كيفية حفظ المفردات باللغة الروسية؟ تقنيات الحفظ للمدرسة والمنزل. كيف تتذكر كلمات المفردات؟ كيفية تعليم الطفل المفردات

في دروس اللغة الروسية، يتم تعريف الأطفال الذين يحاولون إتقان القراءة والكتابة بالعديد من القواعد، والتي يتطلب معظمها القدرة على اختيار كلمات الاختبار. ولكن كيف يمكنك أن تشرح للطالب أن هناك عددًا كبيرًا من الاستثناءات التي لا تتناسب مع هذه المعايير؟

تذكر ما هي كلمات القاموس؟ لقد تعلمنا جميعا عن ظهر قلب كيفية كتابة المعاجم "سبتمبر"، "وداعا"، "كهرباء"، "زقاق"، "طريق سريع"و اخرين. دعونا نتحدث اليوم عن كيفية مساعدة أطفالنا على تذكرهم دون أعصاب ودموع.

ما هي "كلمات القاموس"؟

المبدأ الرئيسي لقواعد الإملاء الروسية هو المورفولوجية. ووفقا لذلك، يتم الإشارة إلى المورفيمات المتطابقة في الكتابة بنفس الحروف، بغض النظر عن نطقها. على سبيل المثال، الجذر "ماء"مكتوبة بنفس الكلمات "المياه"، "الغواصة"، "المياه الراكدة"، على الرغم من أنه يبدو مختلفا. إذا كان الصوت في وضع ضعيف، يتم تعليم تلاميذ المدارس اختيار المفردات ذات الصلة. فيها يجب أن يكون نفس الصوت في وضع قوي: عيون - عيون، بحر - بحر.

ومع ذلك، هناك معاجم لا يمكن تفسير هجاءها باستخدام قواعد التدقيق الإملائي. ربما يمكنك إعطاء أمثلة على كلمات من هذا النوع بنفسك: حليب، أستاذ، دراجة، مختبر، محطة. في الدورة المدرسية يطلق عليهم المفردات. يوصى بالتحقق من تهجئة هذه المعاجم باستخدام قاموس التدقيق الإملائي. ومع ذلك، فإن أكثرها شيوعًا يتم تقديمها للطلاب للتعلم عن ظهر قلب. تبدأ هذه الممارسة في الصف الأول. بحلول نهاية المدرسة، يجب أن يعرف الأطفال حوالي خمسين كلمة من المفردات.

لماذا لا يمكن فحصهم؟

ما هي كلمة القاموس ولماذا لا تتبع تهجئتها القواعد القياسية؟ يقلق هذا السؤال العديد من تلاميذ المدارس الذين يضطرون إلى حشر قائمة أخرى من المعاجم "الإشكالية". يتم شرح كل شيء ببساطة. يتم استعارة معظم الكلمات من المفردات، وبالتالي فهي مبنية على مبادئ لغة أخرى. على سبيل المثال، حرف علة غير مضغوط في المعجم "حقيبة"يمكن التحقق منها من قبل شخص يعرف الفرنسية. "الميناء" يعني "الحمل".

المفردات الأخرى هي اللغة الروسية الأصلية. ومع ذلك، بسبب التغيرات التاريخية في اللغة، بدأت تبدو مختلفة وتباعدت في المعنى عن المعاجم التي اشتقت منها. أو أن الكلمات ذات الصلة لم تعد صالحة للاستخدام وتم نسيانها. كم منا يتذكر ذلك ه dv هد"- هذا اندماج المعاجم هد» + "الخامس هيعطي"؟ ماذا "سرير"مستمدة من "مَأوىً"(مكان يستريحون فيه)؟ كلمة "ضفدع"جاء من القديم "ليا"(الساق) وهي غير مستخدمة الآن. بالنظر إلى ذلك، سنجد الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام لأنفسنا.

مفردات الكلمات في اللغة الروسية: كيف تتذكر؟

هناك أطفال يتعلمون بسهولة المعاجم الجديدة. كقاعدة عامة، لديهم ذاكرة بصرية متطورة. ومع ذلك، يحتاج معظم أطفال المدارس إلى كتابة كلمة مفردات حوالي مائة مرة حتى يتم حفظها. في الصفوف الابتدائية، يتم اقتراح خوارزمية التعلم التالية:

  1. قراءة الكلمة مقطعًا مقطعًا كما هو مكتوب. قم بتسليط الضوء على الأماكن "الصعبة" بصوتك. اشرح معناها بكلماتك الخاصة، وإذا لزم الأمر، استشر القاموس.
  2. اكتب الكلمة بأحرف كبيرة. يمكنك صنعها من الورق المخملي أو شراء الحروف الأبجدية المغناطيسية. استخدم إصبعك لتتبع جميع الحروف.
  3. قسّم الكلمة إلى مقاطع، وحدد عدد حروف العلة والحروف الساكنة، وجزء الكلام.
  4. انسخ المعجم في دفتر ملاحظاتك، مع تحديد مناطق "المشكلة" بالألوان.
  5. الخروج بجملة أو قافية مع الكلمة.
  6. أغمض عينيك واكتبها في الهواء. ثم على الورق من الذاكرة. اختبر نفسك، وصحح أخطائك.
  7. لحفظ أفضل، قم بتصريف الكلمة أو تصريفها كتابيًا، وقولها بصوت عالٍ في كل مرة.

صنع البطاقات

يجب تكرار الكلمات المستفادة باستمرار، وإلا فسيتم نسيانها. يمكن للوالدين مساعدة أطفالهم من خلال صنع بطاقات تحتوي على المفردات التي يدرسونها وتعليقها في جميع أنحاء الشقة. سيتم تذكر النقوش بشكل لا إرادي وإيداعها في العقل الباطن.

على سبيل المثال، تريد دمج المفردات حول موضوع "الخضروات": الملفوف، الجزر، الطماطم، البطاطس، البازلاء، الخيار، الحصاد، حديقة الخضروات. ادع طفلك إلى رسم هذه المنتجات وتسميتها بأقلام ملونة. بل من الأفضل أن يرسم رسومات على حروف "خطيرة". ويجب أن تكون هذه الصور مرتبطة بمعنى الكلمة. لذلك، "O" في المعجم " خيار"يتحول إلى هذه الخضار الخضراء. في كلمة واحدة " طماطم"ستكون طماطم، والعارضة الوسطى للحرف "I" ستكون سكينًا. إرفاق الصور في الأماكن المرئية.

هيّا بنا لنلعب!

يمكن أن يصبح حفظ كلمات المفردات مهمة شاقة. ولكن إذا أظهرت القليل من الخيال، فيمكن أن تتحول إلى لعبة تعليمية ممتعة. وهنا بعض الأمثلة.

  • "الكلمات المتقاطعة عن طريق الفم". تشرح معنى الكلمة، ويخمنها الطفل ويكتبها. أعطها الوقت للتحقق. إذا وجد الطالب نفسه خطأ في كلمة ما، يتم إعادة كتابتها 3 مرات. إذا ذهب الخطأ دون أن يلاحظها أحد - 5 مرات.
  • قراءة المعاجم إملائيا. "رتبهم" عقليًا في جميع أنحاء الغرفة: خلف الأريكة هناك أحذية محسوسة، على الطاولة برقية، في الخزانة - راكب. بعد ساعة، قم بالسير على طول هذا الطريق، ونطق كل الكلمات كما هي مكتوبة.
  • على الجزء الخلفي من بطاقات الكلمات، اكتب نفس الكلمات ولكن مع فقدان الحروف. ضعهم في القبعة. أثناء قيامك بالسحب واحدًا تلو الآخر، قل بصوت عالٍ الحروف التي ستدرجها. هناك نقطة واحدة للإجابة الصحيحة. الشخص الذي لديه أكبر عدد من النقاط يفوز.
  • "سوتشينيالكين". اقرأ المعجم الذي تحتاج إلى تذكره. استخرج مثالا لكلمة تبدأ بالحرف نفسه. الجمع بين المعجمين في عبارة أو جملة واحدة: أكل عالم طب العيون المحصول، وذهب الحفار في رحلة، لعبة ماهرة.

إذن ما هي كلمات القاموس؟ هذه مادة ممتازة للإبداع. العب معهم، وقم بالتأليف والكتابة بشكل صحيح.

KGBOU "مدرسة بييسك ليسيوم الداخلية في إقليم ألتاي"

موضوع البحث

"كيف تحفظ كلمات المفردات؟"

تم تنفيذ المشروع البحثي من قبل طالبة في الصف 4 ب من مدرسة بييسك ليسيوم الداخلية في إقليم ألتاي غريناديروفا إيكاترينا

رئيس العمل

فيرا يوريفنا غرينادروفا،

معلمة في مدرسة ابتدائية

العام الدراسي 2015-2016

بييسك

1. مقدمة. 2

2. الجزء النظري. 4

المفردات في دروس اللغة الروسية. تقنيات حفظ الكلمات المفردات.

3. الجزء العملي. 6

سؤال لطلاب الصف الثالث .

إجراء تجربة "حفظ كلمات المفردات".

بدء العمل على تجميع مجموعة من المفردات.

4. الاستنتاجات. 8

5. قائمة مصادر المعلومات. 8

6. طلب. 9

الشعب الروسي هو من خلق اللغة الروسية

مشرقة مثل قوس قزح بعد زخات الربيع،

حادة مثل السهام، إيقاعية وغنية،

حنون، مثل أغنية فوق المهد.

إيه إن تولستوي

1 المقدمة

البتولا والكلب والملفوف والمخرج والصقيع والسفينة... ما هو القاسم المشترك بين هذه الكلمات؟ الجواب بسيط، كلها كلمات من قاموس المدرسة الابتدائية.أتعلم مفردات الكلمات، مثل جدول الضرب، عن ظهر قلب. لكن جدول الضرب يتسع لنصف صفحة دفتر، ومفردات الكلمات عبارة عن قاموس ضخم ضخم، وكتابة هذه الكلمات تتحدى أي منطق. عند حفظ كلمات المفردات، كنت أستخدم الذاكرة عن ظهر قلب، وأكرر الكلمة عدة مرات. ولكن في أحد الأيام بدأت أفكر في كيفية حفظ المفردات بسرعة وبطريقة ممتعة.

2. موضوع: كيفية حفظ الكلمات المفردات.

3. الغرض من الدراسة: ابحث عن التقنيات التي ستساعدك على حفظ المفردات.

4. المهمة الأولى: التأكد من ضرورة البحث عن تقنيات عند حفظ المفردات؛

ثانية: استخدام تقنيات لحفظ كلمات المفردات.

ثالث: البدء في جمع المواد لإنشاء قاموس من المفردات للأطفال.

5. فرضية: إذا كنت تحفظ كلمات المفردات باستخدام تقنيات الحفظ المثيرة للاهتمام، فسيكون الحفظ سريعًا وممتعًا؛

6. أهمية العمل: هو أن العديد من الأطفال يجدون صعوبة في تذكر المفردات. لذلك، من الضروري العثور على تقنيات من شأنها أن تساعد الأطفال وأنا على تذكر كلمات المفردات، ومن أجل حفظ عملي، قررت أن أبدأ في تجميع مجموعتي الخاصة من كلمات المفردات، والتي يمكن الوصول إليها ومفهومة للأطفال.

7. الأهمية العملية: مساعدة الأطفال على تذكر الكلمات.

8. طرق البحث:

دراسة المصادر الأدبية وموارد الإنترنت ذات الصلة؛

إجراء استبيان بين طلاب الصف الثالث؛

إجراء تجربة بين طلاب الصف الثاني.

معالجة المواد المجمعة؛

جمع الكلمات لمجموعة من المفردات.

11. خصائص العمل. عملي نظري وبحثي بطبيعته، لأنني لم أدرس المصادر الأدبية فحسب، بل أجريت أيضًا تجربة للتأكد من أن التقنيات تساعد في حفظ الكلمات.

12. مراجعة الأدبيات المستخدمة والمصادر الأخرى

هناك القليل جدا من المعلومات. لا يمكن للقواميس التوضيحية والإملائية أن تساعد في هذا العمل. أنها توفر مادة فقط لحفظ الكلمات من خلال التكرار المتكرر لكلمة واحدة. كنت أبحث عن تقنيات من شأنها تسريع حفظ الكلمات.

كان مثيرًا للاهتمام من وجهة نظري قاموس "قاموسي الأول للغة الروسية" للمخرج M. A. Tikhonova مع مشرق ومبهجالصور والقصائد والأحاجي وأعاصير اللسان والألغاز والأمثال والأقوال المأثورة التي ساعدتني على تذكر التهجئة الصحيحة للمفردات بسهولة وتحسين معرفتي بالقراءة والكتابة.

الأمور ليست أفضل مع موارد الإنترنت. الإنترنت، بالطبع، يمكن الوصول إليه بشكل أكبر، لكن المواقع المختلفة تقدم نفس التقنيات لحفظ الكلمات.

ولهذا السبب قررت أن أبدأ في إنشاء مجموعتي الخاصة من المفردات.

الجزء النظري

يعتبر تلاميذ المدارس الحديثة اللغة أكثر العلوم تعقيدا، لأنهم لا يستطيعون تعلم العديد من القواعد والاستثناءات العديدة لهم، ولا يمكنهم تذكرهاكتابة المفردات الكلمات.قد يبدو أن هناك العديد من الاستثناءات للقواعد وكلمات القاموس أكثر من التهجئة التي تحكمها قواعد التدقيق الإملائي.كلمات مفرداتماكياجقاموس سميك ضخم. وتحتاج إلى معرفتهم جميعًا عن ظهر قلب. يجب تدريسها وتكرارها باستمرار، وغالبا ما تعود إلى نفس الكلمة.

يجد تلاميذ المدارس صعوبة في حفظ التهجئة التي تتحدى المنطق. من درس إلى درس، يكرر الطلاب كلمات المفردات المعروفة بالفعل ويتعلمون مفردات جديدة.إن عمل تهجئة كلمات القاموس معقد ومضني.

خلال التعارف الأولي مع الكلمة، يتم تنفيذ عمل شامل:

    نقرأ الكلمة وننطقها مقطعًا بمقطع؛

    نشرح معناها (إذا كنا لا نعرف معنى كلمة ما، ننتقل إلى القاموس التوضيحي)؛

    نركز ونسلط الضوء على الحرف الصعب بلون مختلف، ونقسم الكلمات إلى مقاطع وإلى مقاطع للنقل؛

    نختار كلمات من نفس الجذر، ونشكل العبارات والجمل بهذه الكلمة، ونختار المرادفات والمتضادات والألغاز والأقوال والقصائد بهذه الكلمة؛

    نكتب الكلمات في القاموس الإملائي.

هذا هو العمل القياسي مع الكلمة، مما يساعدك على تذكرها.هذه هي الطريقة التي يتم بها التعامل مع المفردات في مدرستي، لكن هذا لم يكن كافيًا بالنسبة لي في كثير من الأحيان.

بالنسبة لعملي، سلطت الضوء على النقطة 4، والتي تتضمن البحث عن تقنيات لحفظ كلمات المفردات. لقد وجدت العديد من الحيل التي ساعدتني على تذكر المفردات.

1 مطريقة غير مونيك- الحفظ النقابي للكلمات.

يجب أن يرتبط تهجئة الكلمة بصورة حية يتم تذكرها عند كتابة كلمة مفردات معينة. صورة تساعدك على تذكر الكلمة بسرعة وسهولة. ويجب أن تكون الصورة مرتبطة بالمفردات من خلال سمات مشتركة: اللون، الشكل، الموقع، الصوت، الذوق، الفعل، المادة، الغرض، الكمية، إلخ.

كيفية اختيار الصورة؟

لحفظ كلمة المفردات بسهولة تحتاج إلى:

اكتب كلمة من المفردات وقم بتمييز الحرف الذي تريد تذكره بلون مختلف. ابحث عن صورة ارتباطية مرتبطة بكلمة من المفردات واكتبها مقابل كلمة المفردات:

هكذا تذكرت كلمة "زهرة الذرة": فيأ معو ليك - في Vأ معو.

    رسمصور,الذي يشرح تهجئة كلمة القاموس.

لقد وجدت الكثير من هذه الرسومات على الإنترنت:

ش ولكل طالب صورته الحية التي تساعده على تذكر الكلمات، فيسهل عليه تذكر الكلمة. عندما أخبرت زملائي عن هذه التقنية، أحضروا لي رسومات تساعدني على تذكر المفردات. سأستخدم هذه الرسومات في مجموعتي بإذن من زملائي.

3. كتابة المذكرات:

عند إعداد مذكرة، عليك الالتزام بقاعدتين بسيطتين:

    يجب أن تكون الحروف الدليلية في الكلمات في وضع قوي (مشدد)؛

    يجب أن تكون المذكرات قصيرة قدر الإمكان.

هذه هي الذاكرة التي توصلت إليها لكلمة "سيارة"

ما هو هذا السيارات؟

ما هو هذا الجوال؟ (تم التأكيد على الحرف O)

لقد فهمت كل شيء بسرعة!

هذا هو AV-TO-MO-BILL

    تجميع وحل الألغاز.

لقد عرفت قواعد حل الألغاز لفترة طويلة، ولكن الآن فقط فكرت في حقيقة أن الألغاز يمكن أن تساعد أيضًا في حفظ المفردات. وأبرز مثال على ذلك هو كلمة "رأس المال"

أكثر من 100 وجه

سأبحث عن الألغاز وأتوصل إليها بنفسي لتسهيل حفظ الكلمات.

لقد وجدت هذه التقنيات على شبكة الإنترنت وفيقاموس "قاموسي الأول للغة الروسية" للماجستير تيخونوفا(انظر قائمة مصادر المعلومات). سأقدم بالتأكيد هذه التقنيات لزملائي في الفصل. أعتقد أن هذا سيساعدهم على حفظ المفردات بسهولة وبسرعة.

الجزء العملي

قبل البدء في البحث عن طرق لحفظ الكلمات، قمت بإدارة استبيان لطلاب الصف الثالث.(انظر الملحق 2)

ساعدتني نتائج الاستطلاع في التأكد من أن عملي لن يكون ضروريًا بالنسبة لي فحسب، بل أيضًا لزملائي في الفصل. من بين 26 مشاركًا، يرغب 23 شخصًا في تعلم تقنيات حفظ المفردات.

في الجزء النظري، قمت بوصف التقنيات التي وجدتها على الإنترنت، ومن أجل الإقناع بفعاليتها، قمت بإجراء تجربة. لقد توصلت إلى مهمة لمجموعتين من الطلاب. اخترت نفس المفردات لحفظها. لكنني عرضت على المشاركين في المجموعة الثانية كلمات تعتمد على تقنيات الحفظ. أردت معرفة أي مجموعة من الأطفال سيكون لديها وقت أسهل في تذكر الكلمات. لقد أجريت التجربة على طلاب الصف الثاني (مجموعة مكونة من 10 أشخاص)، حتى يعرف زملائي تهجئة هذه الكلمات.

حفظت كلا المجموعتين الكلمات في غضون 10 دقائق.

قائمة الكلمات

قائمة الكلمات

الجوز - قوي جدا

الليمون حامض

كرمان - حفرة

تم شراء عاكس الضوء بواسطة TOAD.

وانظر للخارج

قرأه ABAZH TOAD.

هكذا نكتب دائما

"أباجورة" مع حرفين "أ".

إل أولانوفا

ضع دائرة حول إجابة السؤال: هل كان من السهل عليك حفظ المفردات؟

ضع دائرة حول إجابة السؤال:

هل كان من السهل عليك حفظ المفردات؟

من بين أطفال المجموعة 1، 4 أشخاص ارتكبوا أخطاء في الكلمات، ومن بين أطفال المجموعة 2، طالب واحد فقط. وهذا يؤكد رأيي بأن تقنيات حفظ الكلمات تساعد على كتابة الكلمات دون أخطاء.

ووفقا لنتائج الاستطلاع، من بين الكلمات التي يصعب تذكرها، أطلق زملائي في الصف كلمة "البطاطا". فكرت في التقنية التي ستساعدني على تذكر هذه الكلمة. من بين كلمات القاموس، وجدت العديد من كلمات القاموس التي تحتوي على مجموعة من الأصوات [KAR]. اتضح أنه من السهل تذكر مثل هذه الكلمات. وكلمة "كار" ينطقها الغراب وتعني هذه الكلمات "كاو".

كار

توفيل

andash

مرحبًا

تينا

نغمة

وتلك

apus

أعتقد أن قائمة هذه الكلمات لن تنتهي هنا

ولكن من بين المفردات هناك كلمة "البقرة". وهذه الكلمة تبدأ أيضًا بـ [KAR]، لكني نسبت هذه الكلمة إلى مجموعة أخرى. الشرح بسيط: هذه كلمة تحتوي على تركيبة ORO، والشيء الرئيسي هو أن التركيز يقع على الحرف الثاني O. لقد تم الحصول على مجموعة جديدة من المفردات التي سيكون من السهل تذكرها.

ل

الخامس

مع

الخامس

سم

أورو

فا

يضرب

كا

على

دينا

نتيجة لعملي، بدأ جمع المواد التي يمكن أن تساعد في حفظ الكلمات. لذلك قررت أن أحاول جمع الكلمات في مجموعتي. سأواصل العمل على تجميع المجموعة في العام المقبل.

أود أن تساعد مجموعتي الأطفال الآخرين على تذكر الكلمات. لذلك قررت أن أخطط لعملي المستقبلي:

1. اسأل معلمي المدارس الابتدائية عن الكلمات التي يصعب على الأطفال تذكرها؛

2. دعوة الأطفال إلى ابتكار طرق لحفظ الكلمات بأنفسهم؛

3. تجميع مجموعة من المفردات.

الاستنتاجات

في عملي البحثي طرحت فرضية:إذا قمت بحفظ كلمات المفردات باستخدام تقنيات الحفظ المثيرة للاهتمام، فسيكون الحفظ سريعًا وممتعًا. و هي مؤكد . لقد تذكرت حقًا باستخدام الطرق التي وجدتها كلمات مثل: البازلاء والبطاطس والطماطم وزهرة الذرة وغطاء المصباح وغيرها.

هذه وظيفة مثيرة للاهتمام ومثيرة للغاية وتساعدني في دراستي، لذلك سأواصل العمل على تجميع قاموس المفردات الخاص بي.

يجب على كل شخص أن يتكلم ويكتب بشكل صحيح. بدون هذا، من المستحيل الحصول على تعليم جيد، والعثور على وظيفة لائقة وتحقيق الكثير في الحياة. سيساعدك الكلام والكتابة الصحيحان على كسب احترام الآخرين.

تحتاج إلى تعلم الكتابة بشكل صحيح في المدرسة، ثم سيكون بعد فوات الأوان!

قائمة مصادر المعلومات

    Agafonov V. V. "قواعد خاطئة" لكلمات القاموس - وليس فقط.

    تيخونوفا ماريا الكسندروفنا قاموسي الأول للغة الروسية. تهجئة / ماجستير تيخونوفا.-موسكو: AST، 2013. - 143، ص: مريض. – (القاموس المدرسي المصور)

    موارد الإنترنت:

http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/01/01/vyskazyvaniya-o-russkom-yazyke

http://www.solnet.ee/parents/log_57.htmlhttp://nsportal.ru/lpp/2013/03/kak-zapomnit-slovarnye-slova

http://www.tutoronline.ru/blog/uchim-slovarnye-slova-legko

المرفق 1

استبيان

طالب الصف الثالث _____

    ما هي الكلمات التي تسمى كلمات القاموس?

    هل تجد صعوبة في تذكر كلمات المفردات؟

ليس حقيقيًا

    ما هي الدرجة التي تحصل عليها عادة في إملاء المفردات؟

5 4 3 2

    كيف تحفظ كلمات المفردات؟

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    هل ترغب في معرفة الحيل التي تساعدك على حفظ المفردات؟

أنا أضمن أن معظم البالغين قد نسوا بالفعل ما هي كلمات القاموس وكيف حصلوا ذات مرة على علامة سيئة لنفس الخطأ في الكلمة. معطف. على الرغم من أنه حتى الشخص المتعلم جيدًا الحاصل على تعليم عالٍ (أو حتى أكثر من واحد) سوف يتعثر بكلمة غادرة صلصة الخل.

الأمر مختلف بالنسبة للأطفال في المدرسة الابتدائية. بالنسبة لهم الآن، تعتبر المفردات هي أكبر صداع. حسنًا، ربما في المركز الثاني بعد جدول الضرب. لكن حفظ الجدول أسهل بكثير من حفظ قاموس التدقيق الإملائي.

وأحيانًا يواجه طلاب المدارس الثانوية مشكلة في كلمات مثل حصانةو تنحية. تتناول هذه المقالة كيفية مساعدتهم على تعلم التهجئة المعقدة.

نظرا لأن كلمات المفردات الروسية تمثل مشكلة كبيرة لأطفال المدارس، فإننا نقدم العديد من التوصيات وطرق حلها. وأنتم أيها الآباء ارفعوا رؤوسكم وساعدوا أولادكم.

ما هي كلمات القاموس؟

قاموسيقومون بتسمية الكلمات التي لا يمكن التحقق من هجاء بعض الحروف فيها وفقًا للقواعد. أو هناك مثل هذه القواعد، ولكن، على سبيل المثال، من الصعب اختيار كلمة اختبار (عفا عليها الزمن، لا تنتمي إلى اللغة الأدبية، وما إلى ذلك) وتشمل هذه الكلمات الروسية الأصلية وجميع أنواع الاقتراضات من اللغات الأخرى. هذا الأخير صعب بشكل خاص. وإليك كيفية شرح السبب في الكلمة هيئة المحلفينحرف U وليس U؟ لا، فقط تذكر.

يمكن تقسيم جميع كلمات المفردات إلى مجموعات:

  • الكلمات التي تحتوي على حرف علة غير محدد ( عاكس الضوء، لغة، القمر روفر);
  • الكلمات ذات الحرف الساكن المزدوج ( وهم، عمود، كيلوغرام);
  • كلمات بها حروف ساكنة لا يمكن نطقها ( وكالة، مرحبا، واضح);
  • كلمات بها فاصل صعب ( الحقن، مساعد، التهاب الملتحمة);
  • الكلمات ذات البادئات قبل/في ( يحتقرمقارنة مع ننظر الى);
  • الكلمات الموصولة ( سأقول مرحبا، إيفان الشاي، الكل في);
  • كلمات ذات هجاء منفصل ( ضيق، في الحضن، على العين);
  • الكلمات ذات الهجاء المستمر ( بيضاء، محطمة، جانبية);
  • وبعض الحالات الأخرى.

ليس من العار تعلم تهجئة كلمات المفردات ليس فقط لأطفال المدارس، ولكن أيضًا للبالغين. بحيث يتعين عليك في كثير من الأحيان البحث في قاموس التدقيق الإملائي للحصول على تلميحات. كيف يتم القيام بذلك بشكل أسرع وأكثر كفاءة؟

كيف سنتعلم مفردات الكلمات؟

في القسم التالي سننظر بالتفصيل في تقنيات الحفظ المختلفة. الآن، دعونا نناقش بعض النقاط العامة.

لذلك، لتتعلم أكبر عدد ممكن من المفردات، تحتاج إلى إنشاء قائمة لحفظها. على سبيل المثال، استخدم فهرسًا أبجديًا. هناك العديد من الوسائل التعليمية التي تحتوي على قوائم بالكلمات التي من المفترض أن يتعلمها أطفال المدارس في كل صف دراسي. على سبيل المثال، من المفترض أن يتذكر الأطفال حوالي 200 كلمة.

من الأفضل أن تتعلم شيئًا فشيئًا، ولكن كل يوم. حتى 15 دقيقة من التمارين الرياضية يوميًا هي أكثر بكثير من لا شيء. وينطبق نفس المبدأ هنا كما هو الحال عند تعلم اللغات الأجنبية. الانتظام هو أحد المكونات الهامة للنجاح.

من المفيد أيضًا أن يكون لديك قاموس إملائي خاص بك، حيث سيقوم طفلك بتدوين الكلمات المعقدة التي يتعلمها حاليًا. يمكنك القيام بذلك بهذه الطريقة: خذ دفتر ملاحظات عادي للطالب، وقم بقصه إلى نصفين - ويصبح القاموس جاهزًا. هذا "نصف دفتر الملاحظات" أسهل في الاستخدام من دفتر كامل. يستغرق مساحة أقل في حقيبتك. بالإضافة إلى ذلك، يتم احتواء عدد أقل من الكلمات في صفحة مقسمة إلى نصفين - وهو ما يكفي فقط لتكرارها بسهولة في المرة الواحدة.

تعلم الكلمات - الخوارزمية:

  • اطلب من الطفل أن يقرأ كلمة المفردات بصوت عالٍ مقطعًا مقطعًا؛
  • اشرحي له معنى الكلمة أو ابحثا في القاموس معًا؛
  • الإشارة إلى التركيز في الكلمة، ووضع خط تحت التهجئة أو تمييزها بلون مختلف (قلم، علامة، قلم رصاص ملون)؛
  • اكتب عدة كلمات لها نفس الجذر لهذه الكلمة، وقم بتكوين عبارة أو جملة، ويمكنك استخدام المتضادات والمرادفات لإنشاء سلاسل ترابطية؛
  • نقل الكلمة إلى قاموس محلي الصنع؛
  • جرب طريقة واحدة أو أكثر من طرق الذاكرة.

ما هي هذه الأساليب سيتم مناقشتها أدناه.

طرق تذكر المفردات

هناك العديد من هذه الأساليب والعديد منها يعتمد على الارتباطات. يمكن لطلاب المدارس الثانوية التعامل مع المهمة بأنفسهم. لكن الأطفال قد يحتاجون إلى المساعدة من والديهم. ابحث عن وقت في جدولك لقضاء بعض الوقت مع طفلك. مشاركتك ستساعده على تعلم المفردات الروسية بشكل أسرع وأسهل. وإلى جانب ذلك، فإن هذه الأنشطة المشتركة توحد الأسرة وتقويها بشكل كبير.

الطريقة الأولى - كتابة قصة: يمكنك أخذ بعض المفردات وكتابة قصة قصيرة في بضع جمل فقط.

يمكن توحيد الكلمات بموضوع واحد: " اشترينا تذكرة لرقص الباليه ومقاعدنا في الشرفة. ولرؤية المسرح بشكل أفضل، أخذنا منظارًا معنا”.

أو يمكن أن تكون كلمات بنفس الهجاء. يمكنك كتابة قصة فيها " الرياضي في الساحة أكل برتقالة.

الشيء الرئيسي هو أن الطفل نفسه يشارك في التكوين. ليس من الضروري أن تكون القصة متماسكة جدًا أو منطقية بشكل خاص - الشيء الرئيسي هو أن النتيجة هي صورة لا تُنسى. مفعمة بالحيوية بما يكفي لتبقى في الذاكرة لفترة طويلة - وسيتم تذكر الكلمات الصعبة معها.

الطريقة الثانية - رسم الصور: يمكنك، بالطبع، العثور على بطاقات جاهزة تحتوي على كلمات على الإنترنت، ولكن صنعها بنفسك أكثر فعالية.

ابتكر مع طفلك صورة مشرقة لا تُنسى لكلمة معقدة واجمعها معًا. تأكد من عكس تلك الحروف التي يصعب تذكر هجاءها في صورتك.

على سبيل المثال، فرس نهريمكن تصويره وهو جالس على ذيله - ثم تشكل ساقيه وجذعه الحرف E. أو يمكن تضمين الحرف في الرسم: ارسم حرفًا كبيرًا بندقووضع دائرة حولها بحرف O.

بالمناسبة، إذا كان هناك العديد من التهجئة في الكلمة، فضعها جميعًا بالتسلسل على الرسم: إذن E وO وI في الكلمة دراجة هوائيةيمكن تصويرها على أنها عجلة قيادة وعجلة وإطار.

هذه الطريقة جيدة للأسماء التي يجب على طلاب المدارس الابتدائية حفظها. إنه قليل الفائدة للمفاهيم المجردة.

الطريقة الثالثة - نرفض كلمة القاموس: ما عليك سوى كتابة كلمة ذات تهجئة معقدة في جميع الحالات.

الملكية الفكرية. الأفق

روبية. الأفق

د. الأفق

ف.ب. الأفق

إلخ. الأفق

ص. (س) الأفق

تساعد هذه الممارسة، التي تستخدم الذاكرة الحركية، على تعلم التهجئة.

الطريقة الرابعة - التوصل إلى الجمعيات: هذا المسار جيد فقط للمفاهيم المجردة. الحفظ بهذه الطريقة يشبه تعلم الكلمات الأجنبية. ربما هذا هو السبب وراء تفضيل طلاب المدارس الثانوية والبالغين لها.

يمكن بناء السلاسل الترابطية على التشابه السليم. وهذا يعني، تحديد الكلمات التي يتم فيها التأكيد على الإملاء المماثل. والتي تبدو مشابهة أيضًا. على سبيل المثال، تذكر ذلك شاهد عيان « أوهلا في وديت "، و ماكياج « أماهينطبق ما كيستو".

يجب أن تكون الصورة المبنية على الارتباطات مشرقة ومنطقية تمامًا، وربما مضحكة. يجب أن يكون حرف العلة الذي يتم اختباره في وضع مشدد، ويجب أن يكون الحرف الساكن غير القابل للنطق مسموعًا بوضوح، وما إلى ذلك. لتذكر تهجئة الكلمة الزلاجاتيمكنك أن تتخيل “حصانًا حصانكاه." وللكلمة بصدقتعلم أنه "يجب على المرء أن يتصرف بأمانة من أجل شرفو".

بالمناسبة، يمكنك الجمع بين عدة طرق لحفظ أكثر فعالية. وخاصة تلك الكلمات التي تجتمع فيها عدة تهجئات في وقت واحد. لذا، يمكنك التوصل إلى صورة بناءً على الارتباطات، ورسمها والإشارة إلى الحرف غير القابل للاختبار في الصورة. دعونا نأخذ الكلمة الجص: تخيل أن “الجص لديه مضحك شيء، وهو أيضاً رحلة IST". ارسم رجلاً بفرشاة تشبه حرف W. ودعه يقف مع مباعدة ساقيه بشكل واسع ليبدو مثل حرف A.

الطريقة الخامسة – استخدام الملصقات: يمكن اعتبار هذه الطريقة بمثابة المرحلة النهائية بعد كل الطرق السابقة.

لنفترض أنك وطفلك قمتما برسم صور مضحكة للمفردات. الآن قم بقصها وتعليقها في أماكن مختلفة حول المنزل. وفي غرفة الطفل (ربما فوق المكتب)، وفي الحمام - دعه يعجب به وهو ينظف أسنانه. وحتى لا تضحك في المرحاض. حسنًا، لا تدع الوقت يضيع.

لقد توصلنا إلى صورة حية، وقمنا بتأليف قصة قصيرة بناءً على الارتباطات، وقمنا بتدوين كلمة المفردات في قاموسنا محلي الصنع - وفي نفس الوقت قمنا بتدوين ملاحظة بهذه الكلمة على مذكرة لاصقة. كلما تكررت الكلمات في مواقف غير تعليمية مختلفة، كلما تم تذكرها بشكل أسرع.

لخص

من الشائع الشكوى من صعوبة تعلم اللغات الأجنبية. لكن فكر في مدى صعوبة تعلم اللغة الروسية. نحن الكبار نادراً ما نفكر في هذا. لكنهم هم أنفسهم مروا بالطريق الصعب الذي يسير فيه أطفالنا الآن.

يمكننا مساعدتهم وتسهيل حفظ الكلمات ذات التهجئة الصعبة. إذا قمت بتحويلها إلى لعبة للأطفال الصغار ولغز ممتع لطلاب المدارس الثانوية، فسيصبح الأمر أسهل بكثير.

كن مبدعا مع الأساليب التي اقترحناها لك. لا توجد قواعد صارمة لتعلم المفردات. مجرد حيل صغيرة ابتكرها شخص ما ذات مرة وجربها وأخبر الآخرين عنها. لذلك أخبر أصدقاءك أيضًا على الشبكات الاجتماعية عن هذا المقال. أخبرونا في التعليقات بالطرق التي يستخدمها أطفالكم.

blog.site، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر الأصلي.

نبدأ سلسلة رسائل مخصصة للغة الروسية ومحو الأمية والكتابة اليدوية الجميلة وتعليم اللغة الروسية للأطفال.

واليوم سنتحدث عن كيفية تعلم كلمات المفردات بسرعة وفعالية. إنهم، مثل جدول الضرب، بحاجة إلى التعلم.

ولكن إذا كان جدول الضرب يحتوي على 100 مثال فقط، فسيتم دراسة 800 كلمة على الأقل في المدرسة.

ومن النادر أن يقوم المعلم بتعليم الكلمات المفردات للأطفال في الفصل الدراسي. عادةً ما يتم إعطاء أشياء "معقدة" و"صعبة" للأطفال لحفظها بمفردهم، أو حفظها مع والديهم.

نقدم انتباهكم إلى حيل صغيرة حول كيفية تذكر تهجئة كلمات المفردات

لقد قسمناها إلى طرق كلاسيكية، وهذه هي الطريقة التي يتم بها التعامل مع المفردات في المدرسة، وتقنيات حفظ الكلمات بشكل فعال

الطرق الكلاسيكية لحفظ كلمات المفردات

1. قراءة الكلمات من قبل الطفل . انسخ كلمات المفردات إلى القاموس

2. اشرح معنى الكلمة (إذا كان الطفل لا يعرف معنى الكلمة استخدم القاموس) وناقش الأسباب المحتملة لكتابة الكلمة بهذه الطريقة.

3. العمل الإملائي على الكلمة:
- التركيز، وتسليط الضوء على الحروف الصعبة باللون الأخضر،
- تحليل الحروف الصوتية للكلمة،
- تقسيم الكلمة إلى مقاطع والواصلة.

4. تعلم تهجئة كلمة معينة:
- اختيار الكلمات التي لها نفس الجذر،
- تكوين عبارة أو جملة بهذه الكلمة،
- اختيار المرادفات والمتضادات والألغاز والأقوال بكلمة معينة.

5. تسجيل الكلمة في القاموس الإملائي.

6. الكتابة من الذاكرة


طرق حفظ الكلمات باستخدام تقنيات التعلم الفعالة

7. إلى المفردات التي يجب تذكرها، أضف كلمة أو حتى عدة كلمات حيث يتم سماع الحرف الذي يتم اختباره جيدًا.

على سبيل المثال، كلمة الحليب. بحاجة إلى أن نتذكر O.

نتوصل إلى جمعيات: الحصان يشرب الحليب بالملعقة

نقدم هذه الصورة مع الطفل، مع التركيز على أن الملعقة والحصان يخبراننا بالحرف الصحيح

8. اكتب الكلمة وعينيك مغمضتين.

وبعد أن يقرأ الطفل الكلمة يكتبها على أوراق من الورق وهو معصوب العينين، ومن الأفضل استخدام أقلام الفلوماستر أو الأقلام اللامعة.

عند كتابة كلمة ما، يجب فحصها.

يمنح هذا التمرين الأطفال الكثير من المتعة، والأهم من ذلك، أنه يستخدم أجهزة مختلفة لإدراك المعلومات ويعزز تأثير حفظ الكلمات.

9. مقارنة الحروف بالأشكال الهندسية. A مثل المثلث، O مثل الدائرة، E مثل المستطيل.

على سبيل المثال، برتقالي

يمكنك أن تتخيل طبقًا مثلثًا يوجد عليه برتقال "غريب" ومستطيل ومثلث

10. طريقة ذاكري

عندما تحتاج إلى تذكر حرف ما في إحدى المفردات، يمكنك استخدام صور أبجدية مشرقة وإضافتها إلى الكلمة وربطها في ارتباط مشرق

ماذا يعني ذلك؟

تذكر، الحافلة A، الطبلة B، وما إلى ذلك.

على سبيل المثال، علينا أن نتذكر كيفية كتابة اللون البرتقالي بشكل صحيح

تخيل حافلة (A) مليئة بالأبلسين، وهي عالقة أو معلقة على شجرة التنوب (E)

11. لعبة "مصور العين"

تتم طباعة الكلمات على شرائط من الورق.

كل كلمة على شريط منفصل. مطبوعة بخط كبير. يتم عرض الكلمة على الطفل لمدة ثانية واحدة. ثم يكتبها من ذاكرته. يمكنك عرض 5-8 كلمات في لعبة واحدة.

تعمل هذه اللعبة على تنمية الانتباه وزيادة الاهتمام بالتعلم.

ستكون هناك ندوة مجانية هذا الخميس حيث سنتدرب على هذه التقنيات وغيرها من التقنيات القوية لحفظ المفردات.

سوف تتعلم:

  • ماذا تفعل عندما يكون هناك الكثير من الكلمات والإملاء قريبًا؟
  • كيفية إزالة الأخطاء في كلمات المفردات بسرعة قبل الامتحان (VPR، OGE، امتحان الدولة الموحدة)
  • ماذا يجب أن تفعل لتذكر الحروف الساكنة المزدوجة، أو ماذا يجب أن تفعل عندما يكون هناك عدة تهجئات في الكلمة؟
  • ما هي الطرق الفعالة الأخرى لحفظ الكلمات؟
  • كيف تتعلم بسرعة الكتابة بشكل صحيح؟

في الواقع، في عصر الاتصالات عبر الإنترنت، يتم إنشاء الانطباع الأول عن الشخص على وجه التحديد من خلال مدى كفاءة كتابته.

سنقوم بتحليل أفضل الاستراتيجيات لتعزيز القراءة والكتابة أثناء التدريب - كيف تتذكر كلمات المفردات بسهولة؟

ومن الناحية العملية، سوف نتدرب على تهجئة أصعب 50 كلمة في اللغة الروسية

وسيتلقى المشاركون في الإصدار المميز أيضًا نشرات - قوائم كلمات المفردات حسب الصف في شكل مناسب لممارسة التكنولوجيا

وفي شهر أبريل، سنجري 7 برامج أخرى مماثلة، 3 منها مجانية و4 مدفوعة

جدول زمني مفصل، بالإضافة إلى عرض ترويجي خاص لشهر أبريل في مجموعتنا -

يتم إعطاء اسم لكل شيء - الوحش والكائن.
هناك الكثير من الأشياء حولنا، لكن ليس هناك أشياء مجهولة..
اللغة قديمة وجديدة إلى الأبد!
وهي جميلة جدًا -
في بحر ضخم - بحر من الكلمات
السباحة كل ساعة!
أ. شيبايف

يعتبر تلاميذ المدارس الحديثة اللغة أكثر العلوم تعقيدا، لأنهم لا يستطيعون تعلم العديد من القواعد والاستثناءات العديدة لهم، ولا يمكنهم تذكرها كتابة المفردات الكلمات.قد يبدو أن هناك استثناءات للقواعد وكلمات القاموس أكثر بكثير من التهجئة التي تحكمها قواعد التهجئة، فهي تشكل قاموسًا ضخمًا وسميكًا. وتحتاج إلى معرفتهم جميعًا عن ظهر قلب. يجب تدريسها وتكرارها باستمرار، وغالبا ما تعود إلى نفس الكلمة.

يجد تلاميذ المدارس صعوبة في حفظ التهجئة التي تتحدى المنطق. من درس إلى درس، يكرر الطلاب كلمات المفردات المعروفة بالفعل ويتعلمون مفردات جديدة. إن عمل تهجئة كلمات القاموس معقد ومضني.ولكن يمكن أيضًا جعل هذا العمل ممتعًا ومثيرًا.

العمل على تعلم المفرداتيجب أن يتم ذلك بشكل منهجي: يجب أن تتدرب لمدة 15-20 دقيقة يوميًا. يجدر أخذ من 5 إلى 20 كلمة أسبوعيًا لحفظها.

خلال التعارف الأولي مع الكلمة، يتم تنفيذ عمل شامل:

  1. نقرأ الكلمة وننطقها مقطعًا بمقطع؛
  2. نشرح معناها (إذا كنا لا نعرف معنى كلمة ما، ننتقل إلى القاموس التوضيحي)؛
  3. نركز ونسلط الضوء على الحرف الصعب بلون مختلف، ونقسم الكلمات إلى مقاطع وإلى مقاطع للنقل؛
  4. نختار كلمات من نفس الجذر، ونشكل العبارات والجمل بهذه الكلمة، ونختار المرادفات والمتضادات والألغاز والأقوال والقصائد بهذه الكلمة؛
  5. نكتب الكلمات في القاموس الإملائي.

هذا عمل قياسي بكلمة تساعد على تعلمه. هذه هي الطريقة التي يتم بها تدريس كلمات المفردات في المدرسة، ولكن هذا في كثير من الأحيان لا يكفي للحفظ. لجذب الطفل وتسهيل عملية تعلم كلمات المفردات، يقترح العديد من المعلمين استخدام التقنيات التالية.

يمكنك تعويض قصة من مجموعة من المفردات.يجب عليك اختيار الكلمات الأقرب في المعنى من نفس المجموعة المواضيعية، على سبيل المثال: دفتر ملاحظات، قلم رصاص، مقلمة، حقيبة، فئة.

الفصول الدراسية لدينا كبيرة ومشرقة. الفتيات والفتيان ودودون للغاية وأخيار. قبل بدء الدرس، يقوم الحاضرون بتوزيع دفاتر الملاحظات. يقوم الطلاب بإعداد مقلمة وأقلام رصاص للدرس. يتم تخزين جميع أغراضهم بدقة في حقائبهم. يدخل المعلم الفصل ويبدأ الدرس .

إملاء الصورة:باستخدام الصور التي تصور الأشياء، يكتب الطفل أسماء الأشياء الموضحة في الصورة.

يستطيع كتابة الكلمات بترتيب مختلف:بترتيب تصاعدي للمقاطع أو العكس، حسب الجنس، حسب العدد، حسب جزء الكلام، وما إلى ذلك.

تحليل الكلمات حسب التركيب،تجميع سلاسل تكوين الكلمات وتكوين كلمات جديدة من الكلمة المحددة.

تغيير كلمة حسب الحالة.

طريقة ذاكري- الحفظ النقابي للكلمات. يجب أن ترتبط التهجئة الصعبة بصورة ترابطية حية يتم تذكرها عند كتابة كلمة مفردات معينة. يجب أن تساعدك الصورة على كتابة التهجئة بشكل صحيح.

كيفية اختيار الصورة؟

نكتب كلمة من المفردات، ونسلط الضوء بلون مختلف (تسطير، دائرة) على المقطع الذي يسبب صعوبات في الكتابة. نجد صورة اقترانية مرتبطة بكلمة من القاموس ونكتبها مقابل الكلمة القاموسية:

ل أرمان - الثقوب أ؛

ل ألوريا في س ألو.

يرجى ملاحظة أن الصورة الترابطية يجب أن ترتبط بكلمة المفردات ببعض السمات المشتركة: التشابه في اللون والشكل والموقع والصوت والذوق والعمل والمادة والغرض والكمية وما إلى ذلك.

عند كتابة صورة ترابطية، يجب أن يكون التركيز على الحرف المشكوك فيه في كلمة القاموس:

ل أفارغ؛

ح أيات يحب ذلك أفارغ؛

ل أفارغة - ق أياتس.

يستطيع ارسم صورةمن خلال تهجئة مشكوك فيها تشرح تهجئة كلمة في القاموس:


قيمة هذه الطريقة
والحقيقة هي أن كل شخص لديه صورته الترابطية الخاصة به، مما يساعد على تذكر الكلمات.

يستطيع دمج كلمات المفردات في عبارات وجملعلى أساس نفس الهجاء:

مدفع في كندا؛

محاكاة الهجرة؛

الشهية بعد التهاب الزائدة الدودية.

علاء يعاني من الحساسية.

اختيار الوحدات اللغوية والقصائد مع كلمات المفردات:

…هو في محطةهناك دائما

القطارات تأتي إليه.

مزدوج " ر"أنه يحتوي على

ويسمى منصة.(س. ميخالكوف)

ركض إلى منصة،

دخلت في غير المنفصلة النقل بالسكك الحديدية. (س. مارشاك)

يستطيع اكتب الكلماتقصائد أو رسم رسومات تذكيرية على الملصقات الملونةولصقها في أماكن بارزة في غرفتك. سوف تلفت انتباهك باستمرار، مما سيساعدك على تذكر المفردات بسرعة.

لتعلم الكلمات ذات التهجئة التي لا يمكن التحقق منها، يمكنك استخدام الأدب الخاص،مما سيساعد على تنويع دروس تعلم المفردات. استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالاتكما أنه يجعل الفصول الدراسية أكثر متعة ويعزز التعلم الهادف بين الطلاب.

لا تزال لديك أسئلة؟ لا أعرف كيفية تعلم كيفية تهجئة الكلمات المفردات؟
للحصول على مساعدة من المعلم -.
الدرس الأول مجاني!

blog.site، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر الأصلي.

mob_info