"নিজের দেশের প্রতি ভালবাসা তার প্রকৃতির প্রতি ভালবাসা ছাড়া অসম্ভব" এই বিষয়ে পরামর্শ (প্রস্তুতিমূলক দল)। প্রকৃতি এবং মানুষ সম্পর্কে উদ্ধৃতি প্রকৃতি আমাদের সৌন্দর্য বুঝতে শেখায়

ভ্যালেন্টিনা ভিলচিনস্কায়া
প্রকল্প "প্রকৃতি আমাদের কী শেখায়"

টীকা

প্রাচীন এবং আধুনিক ঋষিদের বাণীতে আমরা প্রায়শই উপদেশ পাই: "প্রকৃতি থেকে শিখুন।" কি বোঝানো হয়? হয়তো এটি একটি কাব্যিক অতিরঞ্জন? আমরা কল্পনা করতে পারি কিভাবে আমরা অনেক কষ্ট ছাড়াই মানুষের কাছ থেকে শিখতে পারি, কিন্তু প্রকৃতি থেকে আমরা কিভাবে শিখতে পারি? প্রাণে ভরা তাজা পাহাড়ি বাতাস কি আমাদের স্বাস্থ্য ও জীবনীশক্তি ছাড়া আর কিছু দিতে পারে? গাছের মাঝে হেঁটে, নদীর স্রোত চিন্তা করে, ঋতুর পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ করে আমরা কি নতুন জ্ঞান অর্জন করতে পারি? প্রকৃতি আমাদের কিভাবে এবং কি শিক্ষা দিতে পারে?

প্রকৃতির কাছ থেকে, মানুষ তার যা কিছু সম্ভব শিখেছে; পারিপার্শ্বিক বাস্তবতাকে রূপান্তরিত করার, পরিবর্তন করার জন্য অনেক ধারণা প্রকৃতি থেকেই মানুষ সংগ্রহ করেছে। মানুষ নিজেই, প্রকৃতির একটি অংশ হিসাবে, এটি পরিবর্তন এবং রূপান্তরিত করে।

প্রকল্পের প্রস্তুতির সময়, শিশুর তার কৌতূহল মেটানোর সুযোগ ছিল, যা তাকে প্রকৃতি থেকে কীভাবে শিখতে হয় সে সম্পর্কে তার বোঝার প্রসারিত করতে দেয়। স্বাধীনভাবে প্রাপ্ত ধারণাগুলি সংক্ষিপ্ত করুন এবং উপসংহার আঁকুন।

কাজের একটি সংজ্ঞায়িত লক্ষ্য রয়েছে: প্রকৃতি আমাদের কী শেখায় তা খুঁজে বের করা।

একটি হাইপোথিসিস সামনে রাখা হয়েছে: শিশুরা, পরিবেশগত ঘটনা এবং প্রাণীদের আচরণ সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করে, তাদের সাথে আরও যত্ন সহকারে আচরণ করবে।

প্রকল্পে কাজ করার সময়, নিম্নলিখিত গবেষণা পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়েছিল:

তাত্ত্বিক

সাহিত্য বিশ্লেষণ।

তুলনা এবং পর্যবেক্ষণ.

অভিজ্ঞতামূলক

পর্যবেক্ষণ।

ব্যবহারিক

পুস্তিকা তৈরি করা

উপসংহার: এই কাজ থেকে আমরা উপসংহারে আসতে পারি যে এটি তথ্যপূর্ণ - গবেষণা কার্যক্রমআপনাকে আপনার চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে আপনার বোঝার প্রসারিত করতে দেয়, ছোটবেলা থেকে বাচ্চাদের বুঝতে সাহায্য করে যে তারা প্রকৃতির অংশ, আপনাকে প্রাপ্ত ধারণাগুলিকে সাধারণীকরণ করতে এবং সিদ্ধান্তগুলি আঁকতে শেখায়।

ভূমিকা.

প্রকৃতি আমাদের যা শেখায়

সূর্য আমাদের আফসোস না করতে শেখায়,

নদী - চুপ করে বসো না,

নক্ষত্র জ্বলতে হবে, পৃথিবী খুঁজতে হবে,

স্বর্গের বিস্তৃতি - মাটি থেকে অবতরণ করা।

বৃষ্টি আমাদের পবিত্রতা শেখায়,

ফুল - ভালবাসা, সূর্যাস্ত - একটি স্বপ্ন,

প্রতিরোধ - পাল,

ক্ষমা - মায়ের চোখ।

একদিন ভ্যালেন্টিনা মিখাইলোভনা আমাদেরকে কবি ভ্লাদিমির নাতানোভিচ অরলভের একটি কবিতা পড়ে শোনালেন:

বছরের যেকোনো সময় আমাদের

জ্ঞানী প্রকৃতি শিক্ষা দেয়।

পাখিরা গান শেখায়

মাকড়সা - ধৈর্য।

মাঠ ও বাগানে মৌমাছি

তারা আমাদের শেখায় কিভাবে কাজ করতে হয়।

আর তাছাড়া তাদের কাজে

সবকিছুই ন্যায্য।

জলে প্রতিফলন

আমাদের সত্যবাদিতা শেখায়।

তুষার আমাদের বিশুদ্ধতা শেখায়,

সূর্য দয়া শেখায়

এবং সমস্ত বিশালতা সঙ্গে

বিনয় শেখায়।

সারা বছরই প্রকৃতিতে থাকে

তোমার পড়াশুনা করা দরকার.

আমরা সব প্রজাতির গাছ

সমস্ত মহান বন মানুষ,

দৃঢ় বন্ধুত্ব শেখায়।

মানুষ কিভাবে শিখতে পারে, আমি অনেক কষ্ট ছাড়াই কল্পনা করতে পারি, কিন্তু প্রকৃতি থেকে কিভাবে শিখতে পারি? তিনি আমাদের কি শেখাতে পারেন? আমি প্রকৃতি থেকে আমরা এখনও কি শিখতে পারি তা খুঁজে বের করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

কাজের উদ্দেশ্য: প্রকৃতি থেকে আমরা কী শিখতে পারি তা খুঁজে বের করা।

অধ্যয়নের বিষয় ছিল প্রকৃতি।

গবেষণার বিষয় ছিল প্রাকৃতিক ঘটনাএবং প্রাণীদের অভ্যাস।

এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, আমি নিম্নলিখিত কাজগুলি সমাধান করেছি:

1. প্রাকৃতিক ঘটনা, জীবন এবং প্রাণীদের অভ্যাস অধ্যয়ন;

2. জীবিত এবং জড় প্রকৃতি সম্পর্কে ধারণা এবং ধারণা আয়ত্ত করা;

3. বিভিন্ন উৎস ব্যবহার করে একটি চাপা প্রশ্নের উত্তর খোঁজার ক্ষমতা।

4. প্রকৃতির সম্পর্ক এবং এতে মানুষের অবস্থান সম্পর্কে বোঝার বিকাশ।

কাজের বিবরণ.

1-2 স্লাইড

হ্যালো. আমার নাম রাজুমভ ভ্লাদিস্লাভ। আমি যাই কিন্ডারগার্টেনপ্রস্তুতিমূলক গ্রুপের জন্য "বেরি"।

3 স্লাইড

একদিন ভ্যালেন্টিনা মিখাইলোভনা আমাদেরকে কবি ভ্লাদিমির নাতানোভিচ অরলভের একটি কবিতা পড়ে শোনালেন: "প্রকৃতি আমাদের কী শিক্ষা দেয়।" এবং আমি ভাবতে লাগলাম প্রকৃতি থেকে আমরা আর কি শিখতে পারি। আমি শিক্ষকের সাথে কথা বলেছি, আমার মায়ের সাথে বিশ্বকোষ পড়লাম এবং ইন্টারনেটে তথ্য খুঁজলাম। এবং আজ আমি যা শিখেছি তা নিয়ে কথা বলতে চাই। আমি আশা করি আপনি এটি আমার মতই আকর্ষণীয় খুঁজে পাবেন।

4 স্লাইড

আমাদের সামনে একটা গাছ আছে। এটা নিশ্চল দাঁড়িয়ে আছে.

5 স্লাইড

এটি সবকিছু সহ্য করে: বাতাস এবং ঠান্ডা, বৃষ্টি এবং তুষার। তারা ডাল কেটেছে, এটা কিছুই বলে না। গাছটি খুব ধৈর্যশীল প্রকৃতির। আপনি তার কাছ থেকে ধৈর্য শিখতে পারেন।

6 স্লাইড

একটি কুকুর আমাদের কি শেখায়? কুকুরটি একটি মনোযোগী পর্যবেক্ষক, মানুষের সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় আবেগ এবং উদ্দেশ্যগুলির প্রতি আশ্চর্যজনকভাবে সংবেদনশীল। একবার একটি নতুন দলে, কুকুরের ভূমিকাগুলি এখানে কীভাবে বিতরণ করা হয় তা বোঝার জন্য কিছুটা সময় প্রয়োজন, কে নেতা, কে উপার্জনকারী, কে খেলবে এবং এর সাথে হাঁটবে। এবং শুধুমাত্র মানুষের মধ্যে সম্পর্কের ব্যবস্থায় ভিত্তিক হওয়ার পরে, কুকুরটি দলের প্রতিটি সদস্যের সাথে পৃথকভাবে তার নিজস্ব বিশেষ সম্পর্ক স্থাপন করে। তার কৌশল এবং লোকেদের সাথে তাদের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য এবং পছন্দের উপর নির্ভর করে যোগাযোগ স্থাপন করার ক্ষমতা শেখার যোগ্য।

7 স্লাইড

যখন আমরা একটি কুকুর দেখি, আমরা চেহারাতে সম্পূর্ণ বিশ্বস্ততা দেখতে পাই। মানুষ কেন কুকুর ভালোবাসে? কারণ তারা অনুগত প্রাণী।

8 স্লাইড

আপনি যদি কুকুর এবং নেকড়েদের তুলনা করেন, তবে নেকড়েরা অবিশ্বস্ত, যদিও তারা কুকুরের মতো দেখতে। যখন আমরা একটি নেকড়ের চোখের দিকে তাকাই (উদাহরণস্বরূপ, একটি চিড়িয়াখানায়), তখন তার একটি উত্তেজনাপূর্ণ, সন্দেহজনক চেহারা থাকে, তার বিশ্বাসযোগ্য কেউ নেই। যদিও বাহ্যিকভাবে তারা কুকুরের মতো। কুকুরগুলি অনুগত, তাই তারা কাছাকাছি আপনি একটি কুকুর থেকে বিশ্বস্ততা শিখতে পারেন.

স্লাইড 9

বিড়াল মনোযোগ দিন। বিড়াল জানে যে সে কী চায় এবং অনিচ্ছাকৃতভাবে বেছে নেয় যা এটির জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। এ কারণে অনেকেই তাকে ঠান্ডা এবং স্বার্থপর বিবেচনা করে। তবে এটি সত্য নয়: একটি বিড়াল একটি খুব সংবেদনশীল প্রাণী এবং এর মালিকের সাথে এর সংযুক্তি, যদিও কুকুরের মতো স্পষ্ট নয়, এটি একটি বিশ্বস্ত বন্ধু করে তোলে, মৃদু স্পর্শের মাধ্যমে সমর্থন এবং শান্ত হতে প্রস্তুত। তিনি সব সময় শিথিল হয়. এর মানে হল যে জীবনে আপনাকে বিড়ালের মতো সবকিছু গ্রহণ করতে শিখতে হবে: শিথিল এবং শান্ত হতে। বিড়াল আমাদের মধ্যে একটি ভারসাম্য বজায় রাখার একটি মহান পাঠ দেয় নিজস্ব স্বার্থএবং অন্যদের চাহিদা। বিড়ালটি যোগাযোগের ক্ষেত্রে বাধাহীন, সে সাবধানে তার ভালবাসার লক্ষণগুলি ডোজ করে এবং নিজের জন্য কী করবে তা সিদ্ধান্ত নেয়।

10 স্লাইড

যারা মৌমাছি লালন-পালন করেন তারা জানেন এই কতটুকু আশ্চর্যজনক পোকা, তারা ফুল থেকে খুব দূরে মৌচাক স্থাপন না জানেন. সে কেবল তার ডানাগুলি পরিধান করবে এবং রাস্তায় মারা যাবে, এবং তাই মৌমাছিগুলি যাতে এতদূর উড়ে না যায় সেজন্য মৌচাকগুলিকে কাছাকাছি রাখা হয়। যাতে আপনি খুব ক্লান্ত না হন, কারণ মৌমাছিরা নিজেদের যত্ন নেবে না। তারা এই মৌচাকের জন্য শেষ পর্যন্ত বেঁচে থাকবে। মৌমাছি নিজের জন্য বাঁচে না। আপনি একটি মৌমাছি থেকে সম্মিলিত চিন্তা শিখতে পারেন। মৌমাছির দিকে তাকিয়ে, আমরা বুঝতে পারি যে একটি দলে আমাদের একসাথে সবকিছু করতে হবে।

11 স্লাইড

মাকড়সাকে ​​জাল বুনতে দেখে মানুষ জাল বুনতে শিখেছে।

12 স্লাইড

যদি একটি ডলফিন একটি আহত ডলফিন খুঁজে পায়, এটি তাকে ভেসে থাকতে সাহায্য করে। ডলফিনরা আমাদের একে অপরকে কষ্টে ছেড়ে না যেতে শেখায়।

স্লাইড 13

হাতিরা কখনই বয়স্কদের পরিত্যাগ করে না। হাতি বড়দের সম্মান করতে শেখায়।

স্লাইড 14

কিছু গাছপালা এবং মোলাস্করা মানুষকে বলেছিল কিভাবে ফাঁদ তৈরি করতে হয়: মলাস্ক তাদের খোসা বন্ধ করে দেয় এবং যখন খাবার তাদের মধ্যে যায় তখন গাছপালা তাদের ভালভ বন্ধ করে দেয়।

15 স্লাইড

একটি গিরগিটি কীভাবে সতর্ক লক্ষ্য নিয়ে তার শিকারের দিকে তার লম্বা আঠালো জিভ গুলি করে তা দেখে একজন লোক একটি হার্পুন নিয়ে এসেছিল।

16 স্লাইড

নখর, ফ্যাং এবং ঠোঁট - প্রাণীদের শিকারের সরঞ্জাম - তীরের মাথা এবং বর্শা তৈরির জন্য একটি উদাহরণ হয়ে উঠেছে।

স্লাইড 17

সাপ এবং বিচ্ছুরা তাদের শিকারকে বিষ দিয়ে হত্যা করে - এটি একজন ব্যক্তিকে বলে যে কীভাবে একটি বিষযুক্ত অস্ত্র ব্যবহার করতে হয়।

18 স্লাইড

এমনকি অ্যামবুশের মতো শিকারের কৌশলটি প্রাণীদের দ্বারা মানুষকে পরামর্শ দেওয়া হয়েছিল। বিড়ালটি পর্যবেক্ষণ করুন, সে কতটা ধৈর্য ধরে বসে থাকতে পারে, লুকিয়ে থাকে এবং দেখতে থাকে যে চড়ুইগুলি তাদের সতর্কতা হারিয়েছে কিনা। বড় বিড়াল - প্যান্থার, চিতাবাঘ, লিংকস এবং জাগুয়ার - এছাড়াও শিকারের জন্য নজরদারি করে।

স্লাইড 19

নেকড়ে ছিল মানুষের বিশেষ শিক্ষক। তাদের শিকারে, সমস্ত ভূমিকা কঠোরভাবে বিতরণ করা হয়: কেউ অতর্কিতভাবে শুয়ে থাকে, অন্যরা শিকার চালায়। এমন শিকারে আগে থেকেই বুদ্ধির প্রয়োজন হয়। সম্ভবত সেই কারণেই প্রাচীন লোকেরা বিশেষত স্মার্ট, সাহসী এবং শক্তিশালী প্রাণীদের শ্রদ্ধা করত: ভাল্লুক, নেকড়ে, বাঘ।

আমি আমার বক্তৃতা শেষ করার সাথে সাথে আমি আরও 4টি জিনিস সম্পর্কে কথা বলতে চাই যা প্রাণীরা আমাদের শেখাতে পারে:

আমাদের পোষা প্রাণীর স্বাস্থ্যের জন্য খাওয়ানো এবং যত্ন নেওয়া আমাদের দায়িত্ব শেখায়।

প্রাণীরা হয় আমাদের ভালোবাসে বা না করে। আমি মনে করি প্রাণীরা প্রেম করতে সক্ষম। এবং তারা আমাদের এই শিক্ষা.

একটি প্রাণীর যত্ন নেওয়া আমাদের ধৈর্য শেখায়।

আপনার কুকুরের কাছে একটি বল নিক্ষেপ করার চেষ্টা করুন, বা আপনার বিড়ালের সাথে একটি দড়ি দিয়ে খেলুন এবং আপনি বুঝতে পারবেন যে আপনি সামান্য জিনিস থেকে আনন্দ পেতে পারেন।

আমি আরও বুঝতে পেরেছিলাম যে আমাদের নিজেদের মধ্যে অসুবিধাগুলি ভাগ করে নিতে হবে, একে অপরকে সাহায্য করতে হবে এবং একসাথে থাকতে হবে। প্রকৃতির এমনই নিয়ম। এবং আমাদের অবশ্যই এই আইন দ্বারা বাঁচতে হবে।

উপসংহার

আমার প্রকল্পে কাজ করার সময়, আমি শিখেছি যে মানুষ প্রাচীনকাল থেকে প্রকৃতির কাছ থেকে শিখেছে। প্রকৃতি জ্ঞান এবং নতুন আবিষ্কারের একটি অক্ষয় উৎস। প্রকৃতিকে অবশ্যই ভালবাসতে হবে, সুরক্ষিত করতে হবে এবং খুব সাবধানে পর্যবেক্ষণ ও অধ্যয়ন করতে হবে। এবং প্রধান জিনিসটি আমার সারা জীবন তার কাছ থেকে শেখা, এবং তারপরে অনেক নতুন আবিষ্কার আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে।

একজন বিস্ময়কর রাশিয়ান লেখকের এই শব্দগুলি সবচেয়ে সঠিকভাবে আমাদের জীবনে প্রকৃতির গুরুত্বের উপর জোর দেয়। এটি পরিবারেই যে একটি শিশু কীভাবে তার স্থানীয় প্রকৃতিকে ভালবাসতে এবং যত্ন নিতে শিখতে হয় সে সম্পর্কে প্রথম জ্ঞান পেতে পারে।

"আমাদের মধ্যে অনেকেই প্রকৃতির প্রশংসা করি, কিন্তু অনেকেই এটিকে হৃদয়ে নিই না," লিখেছেন এম.এম প্রিশভিন, "এবং এমনকি যারা এটিকে হৃদয়ে নেয় তারা প্রায়শই প্রকৃতির এত কাছাকাছি হতে পারে না যে এতে তাদের নিজের আত্মা অনুভব করতে পারে।"

আমরা এই সত্যে অভ্যস্ত যে প্রতিদিন আমরা গাছপালা এবং প্রাণীদের দ্বারা বেষ্টিত, সূর্য জ্বলছে, তার সোনালি রশ্মি আমাদের চারপাশে ছড়িয়ে দিচ্ছে। এটা আমাদের মনে হয় যে এটি ছিল, আছে এবং সবসময় থাকবে। তৃণভূমিতে সর্বদা ঘাসের একটি সবুজ গালিচা থাকবে, ফুল ফুটবে এবং পাখিরা গান করবে। কিন্তু এটা সত্য না. আমরা যদি নিজেরা না শিখি এবং আমাদের বাচ্চাদের জীবন্ত প্রকৃতির জগতের অংশ হিসাবে নিজেকে উপলব্ধি করতে না শেখাই, তবে ভবিষ্যত প্রজন্ম আমাদের জন্মভূমির সৌন্দর্য এবং সম্পদের প্রশংসা করতে এবং গর্বিত হতে পারবে না।

জীবনের প্রথম বছর থেকে, শিশুরা বিকাশ শুরু করে পরিবেশগত সংস্কৃতি. ফুল এবং পোষা প্রাণীদের যত্ন সহকারে যত্ন নেওয়া একজন মাকে দেখে, সন্তানের কাছে এসে বিড়াল বা কুকুর পোষার, ফুলকে জল দেওয়া বা তাদের সৌন্দর্যের প্রশংসা করার ইচ্ছা রয়েছে।

শিশুরা বড় হয় এবং তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে অনেক কিছু শিখে। যথা, প্রতিটি উদ্ভিদ, প্রাণী, পোকামাকড়, পাখির নিজস্ব "বাড়ি" রয়েছে যেখানে তারা ভাল এবং স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।

প্রকৃতির সৌন্দর্যের দিকে মনোযোগ দিন ভিন্ন সময়বছর, দিন এবং যেকোনো আবহাওয়ায়। বাচ্চাদের পাখির গান শুনতে শেখান, তৃণভূমির সুগন্ধ শ্বাস নিতে এবং বসন্তের শীতলতা উপভোগ করতে শেখান। এটা কি একজন মানুষের জীবনের সবচেয়ে বড় আনন্দ নয়? এটি মা প্রকৃতি আমাদের সবচেয়ে বড় উপহার দেয়।

শীতকালে, গাছের সৌন্দর্যের প্রতি শিশুদের দৃষ্টি আকর্ষণ করুন। রাশিয়ান বার্চ গাছের প্রশংসা করুন, যা হিম দিয়ে আচ্ছাদিত। আপনার বাচ্চাদের পরিষ্কারভাবে বুঝিয়ে দিন যে শীতকালে গাছ ঘুমায় এবং শুধুমাত্র আমরাই তাদের ঠান্ডা থেকে রক্ষা করতে পারি। তাদের একটি ভাল কাজ করার জন্য আমন্ত্রণ জানান - শিকড়গুলিকে তুষার দিয়ে ঢেকে দিন যাতে গাছগুলি "হিমায়িত" না হয়।

আপনার বাচ্চাদের সাথে দেখুন কিভাবে তুষারপাত হয়। এর বৈশিষ্ট্যগুলি লক্ষ্য করুন (তুলতুলে, সাদা, ঠান্ডা, ইত্যাদি)

সদ্য পড়া বরফের মধ্যে পায়ের ছাপ স্পষ্ট দেখা যাচ্ছে। আপনার সন্তানকে "পাথফাইন্ডার" গেমটি খেলতে আমন্ত্রণ জানান। বরফের ট্র্যাকগুলি দ্বারা আপনি নির্ধারণ করতে পারেন যে এখানে কে পাস করেছে, কে কোথায় গেছে, তারা কার (মানুষ, বিড়াল, কুকুর, পাখি)।

বসন্তে প্রকৃতি জেগে ওঠে। প্রথম ঘাস, প্রথম পাতার চেহারায় আপনার বাচ্চাদের সাথে আনন্দ করুন। আপনার সন্তানকে "বসন্তের লক্ষণ খুঁজুন" খেলাটি খেলতে আমন্ত্রণ জানান। (সূর্য উজ্জ্বল হয়ে উঠছে, আকাশ নীল, প্রথম ফুল ফুটেছে, ইত্যাদি)

আগমনের দিকে মনোযোগ দিন অতিথি পাখি. বাচ্চাদের বুঝিয়ে দিন যে দীর্ঘ শীতের পরে পাখিদের খুব কষ্ট হয় এবং আমরা তাদের সাহায্য করতে পারি: পাখির ঘর তৈরি করুন এবং তাদের খাওয়াতে ভুলবেন না।

গ্রীষ্মের সেরা ছুটি হল বন ভ্রমণ। দৈত্যাকার গাছ এবং ঘন ঘাসের ঝোপের প্রশংসা করুন। আপনি বনে যা দেখতে পাচ্ছেন সে সম্পর্কে বাচ্চাদের বলুন বিরল গাছপালা, যা রেড বুক তালিকাভুক্ত করা হয়. এগুলি হল উপত্যকার লিলি, সেন্ট জনস ওয়ার্ট, কোরিডালিস। কোনো অবস্থাতেই এগুলো ছিঁড়ে ফেলা উচিত নয়। তাদের সৌন্দর্যের প্রশংসা করুন এবং সুবাসে শ্বাস নিন। আপনার বাচ্চাদের সাথে ঔষধি গাছ খুঁজুন, তাদের নাম দিন, উপকারিতা ব্যাখ্যা করুন।

মাশরুম এবং বেরি বাছাই করার সময়, বাচ্চাদের বলুন যে তাদের কেবল আমাদেরই নয়, বনের বাসিন্দাদেরও প্রয়োজন। প্রাণীরা কেবল কিছু মাশরুম খায় না, তবে তাদের চিকিত্সাও করে। উদাহরণস্বরূপ, ফ্লাই অ্যাগারিক। মানুষের জন্য একটি খুব সুন্দর, কিন্তু বিষাক্ত মাশরুম। এবং এলক আসবে এবং তার চিকিত্সার জন্য এটি প্রয়োজন হবে। বাচ্চাদের বুঝিয়ে বলুন যে মাশরুমগুলিকে ছুরি দিয়ে কাটতে হবে এবং কান্ডের সাথে ছিঁড়ে যাবে না। কিছু সময় পরে, এই জায়গায় একটি নতুন মাশরুম জন্মে।

পাখিদের বাসার দিকে তাকাবেন না - এটি তাদের ঘর। পাখি ভয় পেয়ে বাসা ছেড়ে চলে যেতে পারে। ছোট ছানাগুলি মাতৃত্বের যত্ন ছাড়াই ছেড়ে যাবে এবং মারা যাবে।

অবশ্যই, সবাই বোঝে যে একজনের বাসা, এনথিল বা গর্ত খনন করা উচিত নয়।

বনে শব্দ করবেন না। প্রকৃতিতে আপনার সাথে টেপ রেকর্ডার নিয়ে যাবেন না; আপনি বাড়িতে তাদের শুনতে পারেন। এবং আপনাকে বন জুড়ে একে অপরের সাথে কথা বলতে হবে না: প্রকৃতির সাথে আপনার যোগাযোগ উপভোগ করুন। বন, প্রাণী, পাখি এবং এমনকি ক্ষুদ্রতম ফুল আপনার যত্ন এবং মনোযোগের জন্য আপনার কাছে কৃতজ্ঞ হবে।

আমরা এবং প্রকৃতি এক বড় পরিবার. শিশুদের সৌন্দর্য দেখতে শেখান স্থানীয় প্রকৃতি, তার প্রতি যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন। যদি একটি শিশু তার চারপাশের সমস্ত কিছু যত্ন সহকারে আচরণ করে তবে আপনার লালন-পালন বৃথা যাবে না। তারা কেবল তাদের চারপাশের বিশ্ব নয়, আপনার, প্রাপ্তবয়স্কদের প্রতিও মনোযোগী হবে।

ল্যান্ডস্কেপ লিরিকগুলি A.A.-এর গানের প্রধান সম্পদ। ফেটা। ফেট জানে কিভাবে প্রকৃতিতে একটি অসাধারণ পরিমাণ দেখতে এবং শুনতে, এর অভ্যন্তরীণ জগতকে চিত্রিত করতে, প্রকৃতির সাথে সাক্ষাতের জন্য তার রোমান্টিক প্রশংসা জানাতে এবং এর চেহারা নিয়ে চিন্তা করার সময় জন্ম নেওয়া দার্শনিক চিন্তাভাবনাগুলি। ফেট একটি চিত্রশিল্পীর আশ্চর্যজনক সূক্ষ্মতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, প্রকৃতির সাথে যোগাযোগ থেকে জন্ম নেওয়া বিভিন্ন অভিজ্ঞতা। ফেটভের কবিতাগুলি একটি বিশেষ দর্শনের উপর ভিত্তি করে যা মানুষ এবং প্রকৃতির মধ্যে দৃশ্যমান এবং অদৃশ্য সংযোগগুলিকে প্রকাশ করে (চক্র "বসন্ত", "গ্রীষ্ম", "শরৎ", "তুষার", "ভাগ্য বলা", "সন্ধ্যা এবং রাত", "সমুদ্র").

গীতিকার নায়ক ফেট পরলোকটির সাথে মিশে যাওয়ার চেষ্টা করে। এর বাইরের জীবনই তাকে পরম স্বাধীনতার অবস্থা অনুভব করার সুযোগ দেয়। কিন্তু প্রকৃতি মানুষকে এর বাইরে নিয়ে যায়। তার জন্য সবচেয়ে আনন্দের মুহূর্ত হল প্রকৃতির সাথে সম্পূর্ণ মিশে যাওয়ার অনুভূতি:

রাতে ফুল সারাদিন ঘুমায়,

কিন্তু গ্রোভের পিছনে সূর্য অস্ত যাওয়ার সাথে সাথে,

পাতাগুলো নীরবে খুলছে,

এবং আমি আমার হৃদয় প্রস্ফুটিত শুনতে.

হৃদয়ের প্রস্ফুটিত প্রকৃতির সাথে আধ্যাত্মিক সংযোগের প্রতীক (এছাড়াও, এমন একটি সংযোগ যা একটি নান্দনিক অভিজ্ঞতা হিসাবে ঘটে)। একজন ব্যক্তি যত বেশি প্রকৃতির নান্দনিক অভিজ্ঞতা দ্বারা বন্দী হন, ততই তিনি বাস্তবতা থেকে দূরে সরে যান।

ফেটের গানে প্রকৃতির প্রতি আবেদনের শেষ নেই:

আমার কাছে তোমার বাহু খুলো,

ঘন পাতাযুক্ত, ছড়ানো বন।

গীতিকার নায়ক "মিষ্টি দীর্ঘশ্বাস" করার জন্য বনকে আলিঙ্গন করতে চায়।

কবিতার থিম "ফিসফিস, ভীতু শ্বাস...": প্রকৃতি, প্রেম। বাগানে তারিখ। রহস্যময় গোধূলি। ক্রিয়াহীনতা। "প্রেমের সঙ্গীত"। Fet ছায়া, ছায়া এবং অস্পষ্ট আবেগের মতো এত বেশি বস্তু এবং ঘটনাকে চিত্রিত করে না। প্রেম এবং ল্যান্ডস্কেপ লিরিক এক সমগ্র মধ্যে একত্রিত. ফেটের গানের মূল চিত্রগুলি হল "রোজ" এবং "নাইটিংগেল"। ফাইনালে "গোলাপের বেগুনি" একটি বিজয়ী "ভোরে" পরিণত হয়। এটি প্রেমের আলোর প্রতীক, একটি নতুন জীবনের সূর্যোদয় - আধ্যাত্মিক উচ্ছ্বাসের সর্বোচ্চ প্রকাশ।

মধ্যে দ্রবীভূত করা প্রাকৃতিক বিশ্ব, তার সবচেয়ে রহস্যময় গভীরতায় ডুবে গিয়ে, গীতিকার নায়ক ফেটা প্রকৃতির সুন্দর আত্মা দেখার ক্ষমতা অর্জন করে।