বিষয়ের উপর "আন্ডারওয়াটার ওয়ার্ল্ড" উপাদান (সিনিয়র গ্রুপ) বিষয়ের উপর প্রকল্প কার্যক্রমের জন্য গেমগুলির একটি নির্বাচন।

প্রিয় বলছি. গেমটি লোড হতে অনেক সময় নেয়। অতএব, ধৈর্য ধরুন। সবকিছু শীঘ্রই লোড হবে :)

আজ আমরা আপনার সাথে ডুবো রাজ্যে যাব, কারণ এটি গ্রহের সবচেয়ে অসংখ্য স্থানের মধ্যে একটি, যেখানে কোটি কোটি জীবন্ত প্রাণী বাস করে। আমি মনে করি যে তাদের মধ্যে অনেকেই আপনার সাথে পরিচিত, এবং আপনি জানেন তারা দেখতে কেমন, তারা কী খায়, তারা কীভাবে চলে ইত্যাদি। এখন আমরা অক্টোপাসের মতো সমুদ্রতলের এমন সুন্দর বাসিন্দা সম্পর্কে আরও শিখতে পারি সমুদ্রের বাসিন্দাদের সম্পর্কে খেলা.

আসুন এই সত্যটি দিয়ে শুরু করি যে বিকাশকারীরা স্পষ্টভাবে দেখাতে চেয়েছিলেন যে এই জলজ বাসিন্দারা কীভাবে খাওয়ায় এবং কীভাবে তারা বাস করে। গেমটিতে আপনার মিশনের জন্য, এটি একটি অক্টোপাসের ভূমিকায় প্রবেশ করা এবং সে প্রতিদিন যেভাবে করে সেভাবে খাওয়ার চেষ্টা করা। আপনি যদি টাস্কের সাথে মানিয়ে নিতে প্রস্তুত হন তবে এখনই সমুদ্রের বাসিন্দাদের সম্পর্কে গেমটি শুরু করুন। এখন আপনি গেমটি সম্পূর্ণরূপে লোড করেছেন, আপনার নিজের খাবার কীভাবে পেতে হয় সে সম্পর্কে আরও জানতে হবে। অক্টোপাস অন্যান্য সমুদ্রের বাসিন্দা, ছোট মাছ খাওয়ায়। এই গেমে, এই মাছগুলি নুড়িতে লুকিয়ে থাকে, যা ডিনামাইট বিস্ফোরণের পরে ধ্বংস হয়ে যায়। আমরা আপনাকে এই জাতীয় বেশ কয়েকটি সেটিংস সরবরাহ করব এবং সেগুলি কার্যকর করতে, আপনাকে কেবল মাউস বোতামে ক্লিক করতে হবে। তারপরে খাবার ধরার জন্য, আপনাকে কার্সারটি সরাতে হবে - অক্টোপাসের দেহ - এদিক থেকে পাশে যাতে তাঁবু মাছের কাছে পৌঁছায় এবং তাদের ক্যাপচার করে। এইভাবে আপনি আপনার খাবার পাবেন, এবং যদি আপনি সমস্ত ভাসমান জীবন্ত প্রাণীকে ধরতে সক্ষম হন এই উৎস সমুদ্রের জল, এবং অল্প সময়ের মধ্যে, তারপর আপনি পেতে পারেন সর্বোচ্চ পরিমাণপয়েন্ট, একটি রেকর্ড স্থাপন. গেমের প্রতিটি ধরা মাছের জন্য আপনি একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক পয়েন্ট পাবেন; আপনি যদি একটি বোমা ফেলেন এবং অবিলম্বে সমস্ত মুক্ত ভাসমান জীবগুলিকে ধরে ফেলেন তবে পয়েন্টগুলি কয়েকগুণ বৃদ্ধি পাবে।

যেহেতু গেমটি বহু-স্তরের, তাই প্রতিটি পর্যায় বরফের মধ্যে আটকে থাকা মাছের সংখ্যার সাথে আগেরটির চেয়ে "ধনী" হবে। আমরা আপনাকে আরও ডিনামাইট ইনস্টলেশন দেব। ভিতরে সমুদ্রের মাছ নিয়ে খেলাআপনি সত্যিই পাস করার প্রক্রিয়া উপভোগ করতে পারেন. এখানে আপনি পরাজয়ের সম্মুখীন হবেন (মানগুলির ন্যূনতম থ্রেশহোল্ডের বেশি নয়), সেইসাথে গেমে সংরক্ষিত রেকর্ডগুলিও। আমরা চাই আপনি আপনার বন্ধুদের সাথে এই বিনোদনটি খেলুন। এর জন্য, আমরা একটি বিশেষ হার্ট আইকন তৈরি করেছি, এবং আপনাকে যা করতে হবে তা হল আপনার বন্ধুদের এটি সম্পর্কে জানাতে এটিতে ক্লিক করুন৷ একটি কোলাহলপূর্ণ কোম্পানিতে খেলুন, মন্তব্যগুলিতে আপনার রেকর্ডগুলি ছেড়ে দিন এবং শুধু বিনোদন উপভোগ করুন৷

ইউলিয়া স্টেপানকিনা

শিক্ষামূলক খেলা"নাবিক জীবন"

খেলার উদ্দেশ্য: সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান একত্রিত করতে সাহায্য করুন সমুদ্রের প্রাণী.

কাজ:

সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান জোরদার সমুদ্রের প্রাণী;

শ্রেণীবদ্ধ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন সমুদ্রের প্রাণী(স্তন্যপায়ী প্রাণী, মাছ, শেলফিশ;

শিশুদের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়ে শিশুদের দিগন্ত প্রসারিত করুন৷ নাবিক জীবন.

মানসিক প্রক্রিয়া বিকাশ করুন শিশু: মনোযোগ, স্মৃতি, চিন্তা।

অনম্যাটোপোইয়া ব্যবহার করে স্বরধ্বনি উচ্চারণ করার সময় সুসংগত বক্তৃতা এবং উচ্চারণযন্ত্রের বিকাশকে উন্নীত করতে।

শব্দ এবং ভঙ্গির সঠিক উচ্চারণ নিরীক্ষণ করুন।

আমাদের চারপাশের বিশ্বের প্রতি ভালবাসার অনুভূতি গড়ে তুলতে, প্রতি যত্নশীল মনোভাব পানির নিচের বিশ্বের বাসিন্দারা.

সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের জ্ঞানকে শক্তিশালী করা সমুদ্রের প্রাণী, তাদের চিনুন এবং তাদের নাম দিন। স্মৃতি, পর্যবেক্ষণ বিকাশ করুন, পার্থক্য এবং সাদৃশ্যের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি দেখতে শেখান, একটি সাধারণ ধারণার চেতনা আনুন " নাবিক জীবন".

খেলার অগ্রগতি: একটি খেলার মাঠ আছে" সমুদ্রের তলদেশ"এবং শুধুমাত্র ছবি সহ কার্ড নয় সমুদ্রের প্রাণী, সেইসাথে বিভিন্ন আবর্জনা;

1 বিকল্প: শিশুদের শুধুমাত্র ছড়িয়ে দেওয়া উচিত সমুদ্রতলের পটভূমিতে সামুদ্রিক জীবন.

বিকল্প 2: পিছনে সমুদ্রনীচে, শিক্ষক সমস্ত উপলব্ধ কার্ডগুলি (আবর্জনা, প্রাণী, মাছ, ইত্যাদি) রাখেন এবং শিশুটিকে কেবল ছেড়ে দেওয়া উচিত। সমুদ্রের প্রাণী.

বিকল্প 3: "আসুন আবর্জনার সাগর পরিষ্কার করি": শিশুদের শুধুমাত্র আবর্জনা অপসারণ করা উচিত, এবং বাসিন্দাদের জায়গায় ছেড়ে দিন.

এই বিষয়ে প্রকাশনা:

শিক্ষামূলক খেলা" সমুদ্র অ্যাডভেঞ্চার» অলৌকিক ঘটনা কেবল বন পরিষ্কারের ক্ষেত্রেই নয়, ঘটতে পারে সমুদ্রের গভীরতা. এই দেখা.

গ্রীষ্ম আমাদের সূর্য, উষ্ণ বাতাস এবং অবশ্যই মৃদু সমুদ্র উপভোগ করার সুযোগ দেয়! আমরা সমুদ্রে ছুটি কাটাতে আমাদের শৈশবের ছাপ নিয়ে সিদ্ধান্ত নিয়েছি।

লক্ষ্য: সমুদ্র এবং সামুদ্রিক জীবন সম্পর্কে শিশুদের ধারণাগুলি স্পষ্ট করা এবং প্রসারিত করা। বাচ্চাদের ত্রিমাত্রিক কাগজের কারুশিল্প তৈরি করতে এবং কাঁচি দিয়ে কাজ করতে শেখান।

"নাবিক জীবন". দাগযুক্ত কাচের কৌশল ব্যবহার করে শৈল্পিক সৃজনশীলতার উপর সরাসরি শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সারাংশ উদ্দেশ্য: শিশুদের শিকারী সামুদ্রিক প্রাণীর সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া - সমুদ্র অ্যানিমোন। তার চেহারা, জীবনের পথ. সমুদ্র সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করুন এবং প্রসারিত করুন।

সিনিয়রদের জন্য গেমের একটি নির্বাচন প্রাক বিদ্যালয় বয়সএই বিষয়ে " সমুদ্রের নিচের পৃথিবী»

শিক্ষামূলক গেম

লক্ষ্য: সমুদ্রের বাসিন্দাদের সম্পর্কে জ্ঞান পরিষ্কার এবং একত্রিত করুন। সম্পদশালীতা, বুদ্ধিমত্তা, মনোযোগ এবং আপনার রায়ের সঠিকতা প্রমাণ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

• "কে কোথায় থাকে"

(ছবিগুলিকে ছবিতে ভাগ করা হয়েছে: সমুদ্র, নদী, অ্যাকোয়ারিয়াম)।

• "মাছের নাম বল"

শিক্ষাবিদ . পৃথিবীতে আজব মাছ বাস করে,

ছোটবেলা থেকে যেভাবে ডাকা হয় তারা সাঁতার কাটে।

যারা তাদের নাম দিয়েছে তারা শব্দ নিয়ে খেলছিল।

আপনি কি কখনো এই মাছের সাথে দেখা করেছেন?

(বাচ্চারা একটি বৃত্তে দাঁড়ায় এবং শিক্ষক বলটি ছুড়ে দেন, শিশুরা মাছের নাম দেয়)

• "চতুর্থ চাকা"

প্রতিটি সারিতে অতিরিক্ত ছবি খুঁজুন এবং আপনার পছন্দ ব্যাখ্যা করুন।

• "আমাকে দয়া করে কল করুন" (বল খেলা)

আপনাকে একটি বৃত্তে দাঁড়াতে হবে। শিক্ষক বলটি নিক্ষেপ করেন এবং মাছের নাম দেন এবং বাচ্চাদের অবশ্যই বলটি ধরে মাছটিকে স্নেহের সাথে ডাকতে হবে।

• "কে নিখোঁজ?"

শিক্ষাবিদ: মীনরা লুকোচুরি খেলতে ভালোবাসে। আপনাকে আপনার চোখ বন্ধ করতে হবে এবং তারপরে সেগুলি খুলতে হবে। কে নিখোঁজ?

• "আমার আমার"

এত মাছ। সাবধানে দেখুন এবং শুধুমাত্র সেই মাছের নাম দিন যার সম্পর্কে আপনি MIN বলতে পারেন, এবং এখন শুধুমাত্র সেই মাছের নাম দিন যাদের সম্পর্কে আপনি MIN বলতে পারেন।

শব্দ গেম

লক্ষ্য: বর্ণনার মাধ্যমে জলের দেহ এবং এর বাসিন্দাদের বর্ণনা করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

শিশুদের শব্দভান্ডার প্রসারিত করুন: জেলিফিশ, অক্টোপাস, চিংড়ি, করাত মাছ, কাঁকড়া, সামুদ্রিক ঘোড়া, ফ্লাউন্ডার

• "প্রাণীর বর্ণনা দাও"

বর্ণনা করতে হবে সমুদ্রের প্রাণীছবিতে দেখানো হয়েছে।

• "একটি ধাঁধা অনুমান করুন"

সমুদ্র-থিমযুক্ত ধাঁধা সমাধান করুন।

তিনি একজন প্রকৃত সার্কাস পারফর্মার -

তিনি নাক দিয়ে বল মারেন।

ফরাসি এবং ফিন উভয়ই জানে:

খেলতে ভালোবাসে...(ডলফিন)

যেন একটা বিশাল বাড়ি,

তবে শান্ত, বিনয়ী।

সে সমুদ্রে খায় এবং সমুদ্রে ঘুমায় -

পৃথিবীতে সে এভাবেই থাকে...(তিমি)

হঠাৎ নিচ থেকে পাহাড় ভেসে উঠল,

জাহাজটি উপরে তোলা হলো।

সমুদ্রে এত দুষ্টু,

দৈত্যটি মজার ...(তিমি)

এই মাছ একটি দুষ্ট শিকারী,

এটা সবাইকে মনপ্রাণ দিয়ে গ্রাস করবে।

তার দাঁত দেখিয়ে, সে yawned

এবং নীচে ডুবে গেল... (হাঙ্গর)

একটি স্বচ্ছ ছাতা ভাসছে।

"আমি তোমাকে পুড়িয়ে দেব!" - হুমকি দেয়। - স্পর্শ করবেন না!

তার থাবা এবং একটি পেট আছে।

তার নাম কি? (জেলিফিশ)

এটি তার নখর দিয়ে বেদনাদায়কভাবে চিমটি দেয়

এবং চিৎকার করে: "আমার যথেষ্ট আছে!

আমি ক্লান্ত. আমি তোমার গোলাম নই।"

প্রতিবেশীদের ভয় দেখিয়ে...(কাঁকড়া)

দেখতে অনেকটা ঘোড়ার মতো

এবং সে সমুদ্রে বাস করে।

ওটা একটা মাছ! লাফিয়ে লাফিয়ে-

সাগর লাফ দেয়...(ঘোড়া)

স্থলে এবং জলে উভয়ই -

সে বাড়িটা সব জায়গায় নিয়ে যায়।

নির্ভয়ে ভ্রমণ করে

এই বাড়িতে... (কচ্ছপ)

সে কোন জানোয়ারকে ভয় পায় না -

শেলটি পিঠে পরা হয়।

তিনি নির্ভয়ে তিনশ বছর বেঁচে থাকেন।

ইনি কে? (কচ্ছপ)

হতে পারে একটি দৈত্যাকার মাছ

জলের উপরে একটি ফোয়ারা চালু করুন।

এই জন্য বিখ্যাত কে?

সমুদ্রের বাসিন্দা -...(তিমি)

তিনি বিশাল, পুরু চামড়ার,

আর দেখতে মাছের মতো।

একটি জলের ফোয়ারা উপরের দিকে উড়ে যায় -

তাই সবাইকে স্বাগত জানাই...(তিমি)

কি ধরনের লেজযুক্ত, গাঢ় আলখাল্লা

সাগরে ঢেউ কেটে?

সাবধানে ! এর মধ্যে একটি পদ আছে।

এটা বৈদ্যুতিক...(ছড়া)

সমুদ্রের তলদেশে নিজের জন্য

সে তার নখর দিয়ে ঘর তৈরি করে।

গোলাকার খোল, দশ পা।

আপনি এটা অনুমান করেছেন? এই...(কাঁকড়া)

তার এমন মুখ আছে!

এতে যে কেউ পড়তে পারেন।

তিনি তার ধারালো দাঁত বন্ধ

শিকারী মাছ -... (হাঙ্গর)

কি ধরনের বল স্পাইক দিয়ে ভাসছে,

চুপচাপ তার পাখনা দোলাচ্ছে?

আপনি এটি আপনার হাতে নিতে পারবেন না।

এই বল... (হেজহগ মাছ)

ঘোড়া কি ধরনের অনুমান

তারা কি তাড়া থেকে সাগরে ছুটছে?

শৈবালের মধ্যে লুকিয়ে থাকতে পেরেছি

ছোট্ট সমুদ্র...(ঘোড়া)

• "বিবরণ দ্বারা একটি আইটেম খুঁজুন"

এর মৌখিক বর্ণনা থেকে সমুদ্রের প্রাণী অনুমান করুন।

• "কার সন্তান?"

শিক্ষক জলজ বাসিন্দার নাম রাখেন, বাচ্চাদের অবশ্যই তার শিশুর নাম রাখতে হবে।

• কে এটা করে?

অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে একজন একটি বস্তুর জন্য একটি ইচ্ছা করে। অন্যরা তাকে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, যার উত্তর ইতিবাচক বা নেতিবাচকভাবে দেওয়া যেতে পারে।

সমস্ত প্রশ্ন আইটেমটির কার্যকরী উদ্দেশ্য সম্পর্কিত হওয়া উচিত: "এটি কি উড়ে যায়? এটি কি কাটা যায়? ইত্যাদি।

সঠিক উত্তরের জন্য, আপনি একটি চিপ অফার করতে পারেন বা হোস্ট করার অধিকার স্থানান্তর করতে পারেন।

• চেইন

প্রথম সন্তান বস্তুটির নাম রাখে।
দ্বিতীয়টি তার সম্পত্তি।
তৃতীয়টি একটি নামযুক্ত সম্পত্তি সহ একটি বস্তু।
চতুর্থটি নতুন বস্তুর অন্য একটি বৈশিষ্ট্য ইত্যাদি।

আউটডোর গেমস

লক্ষ্য: মোটর দক্ষতা গঠন, কল্পনার বিকাশ, মনোযোগ।

• "মৎস্যজীবী এবং মাছ"

খেলায় অংশগ্রহণকারী সকলকে দুটি গ্রুপে ভাগ করা হয়। এক দল হল “জেলেরা”, অন্য দল হল “মাছ”। এই দুটি গ্রুপ কিছু দূরত্বে একে অপরের বিপরীতে দাঁড়ানো উচিত। একটি কথোপকথন "জেলেদের" এবং "মাছদের" মধ্যে সঞ্চালিত হয়:

তুমি কি করছো?

সেইন

কি ধরবে?

মাছ।

কোনটি?

পাইক।

ধর!

"মাছ" পালিয়ে যায়, এবং "জেলেরা" তাদের ধরার চেষ্টা করে। যদি "মৎস্যজীবী" "মাছ" ধরে এবং গ্রীস করে তবে এটি "ধরা" বলে বিবেচিত হয়।

• "সমুদ্র কাঁপছে"

যে কোন সংখ্যক খেলোয়াড় অংশ নিতে পারবেন। উপস্থাপক অন্যান্য অংশগ্রহণকারীদের থেকে মুখ ফিরিয়ে বলেন:
- সমুদ্র একবার চিন্তা করে, সমুদ্র দুবার চিন্তা করে, সমুদ্র তিনবার উদ্বিগ্ন, সমুদ্রের চিত্র জায়গায় জমে যায়!
এই মুহুর্তে, খেলোয়াড়দের অবশ্যই যে অবস্থানে তারা নিজেদের খুঁজে পায় সেই অবস্থানে হিমায়িত করতে হবে। সরানো প্রথম একজন নেতার জায়গা নেয়।

• "জল"

খেলার জন্য, বাচ্চাদের অবশ্যই একজন ড্রাইভার ("জলের লোক") বেছে নিতে হবে এবং হাত ধরে একটি বৃত্তে দাঁড়াতে হবে। "জলের মানুষ" বৃত্তের মাঝখানে অবস্থিত, সে তার চোখ বন্ধ করে এবং তার হাত এগিয়ে দেয়। প্রসারিত হাত একটি নির্দেশক।তারপরে খেলোয়াড়রা, হাত ধরে, একটি বৃত্তে হাঁটতে পারে (জলটি বিপরীত দিকে ঘুরতে পারে) এবং জোরে জোরে কোরাসে বলে:

Vodyanoy - Vodyanoy,
পানির নিচে বসে আছো কেন?
এক মিনিটের জন্য বাইরে আসুন -
আসুন একটু খেলি:
এক, দুই, তিন- পোড়া!

"বার্ন!" শব্দের পরে! সবাই থেমে যায় এবং যে খেলোয়াড় মুখোমুখি হয় এই মুহূর্তেমারমান তার হাত দিয়ে নির্দেশ করে এবং বৃত্তের কেন্দ্রে যায়, যেকোন অপেশাদার পারফরম্যান্স (নাচ, গান, কবিতা) করে এবং নিজেই মারম্যান হয়ে ওঠে। যার পরে খেলা পুনরাবৃত্তি হয়।

অন্যান্য নিয়ম আছে:

"বার্ন!" শব্দের পরে! মারম্যান, চোখ বন্ধ করে, অবশ্যই উঠে আসবে এবং যে খেলোয়াড়ের দিকে ইঙ্গিত করেছে তাকে অপমান করবে। এই সময়ে খেলোয়াড়দের অবশ্যই জায়গায় থাকতে হবে (তবে আপনি তার হাত এবং ক্রুচকে ফাঁকি দিতে পারেন)। লবণযুক্ত একটি "জল" হয়ে যায়।

• মাছ ধরার ছিপ

খেলোয়াড়রা একটি বৃত্তে দাঁড়িয়ে থাকে, কেন্দ্রে শিক্ষক থাকেন, তিনি তার হাতে একটি দড়ি ধরে রাখেন যার সাথে বালির একটি ব্যাগ বাঁধা থাকে। শিক্ষক দড়িটিকে মাটির ঠিক উপরে একটি বৃত্তে ঘোরান, এবং শিশুরা লাফ দেয়, ব্যাগটি তাদের স্পর্শ না করার চেষ্টা করে। ব্যাগ সহ দুই বা তিনটি চেনাশোনা বর্ণনা করার পরে, শিক্ষক বিরতি দেন, যার সময় ধরা পড়াদের সংখ্যা গণনা করা হয়।

আঙুলের জিমন্যাস্টিকস

• তরঙ্গ

আপনার কনুই বাঁকুন এবং আপনার আঙ্গুলগুলিকে ইন্টারলেস করুন, আপনার হাতগুলিকে একত্রিত করুন। আপনার আঁকড়ে থাকা হাত দিয়ে একটি বা অন্য কনুই তুলে বেশ কয়েকটি মসৃণ তরঙ্গের মতো দোল দিন।

খোলা বাতাসে ঢেউ আছে,
আপনি কি খুঁজে বের করেছেন? এই সাগর।

• সিগালস

কব্জি স্তরে আপনার বাহু ক্রস করুন এবং তাদের একসাথে টিপুন। আপনার হাতের তালু শিথিল করুন, সেগুলিকে নিচু করুন, তারপরে আপনার তালুকে ডানার মতো কয়েকবার ফ্ল্যাপ করুন।

একটি সীগাল ঢেউয়ের উপরে উঠে যায়,
সীগালের সাথে সীগাল ধরছে।

• স্টিমবোট

আপনার পাঁজরের উপর আপনার সামান্য গোলাকার তালু রাখুন। টেবিল পৃষ্ঠের উপর তাদের টিপুন। আপনার সূচক, মধ্যম এবং রিং আঙ্গুলের টিপস সংযুক্ত করুন। আপনার থাম্বস আপ দিন - এটি একটি স্টিমশিপ চিমনি।

দেখো, স্টিমবোট
ঢেউয়ের উপর ভাসছে সামনের দিকে।

• বাইনোকুলার

আপনার আঙ্গুলগুলি ভাঁজ করে দুরবীনের "আইপিস" তৈরি করুন এবং "দূরবীন" আপনার চোখের সামনে আনুন। থাম্বগুলি নীচে রয়েছে, অন্যান্য আঙ্গুলের টিপগুলি সেগুলিতে চাপ দেওয়া হয়।

• স্পাইগ্লাস

"আইপিস" তৈরি করতে আপনার আঙ্গুলগুলি আবার ভাঁজ করুন। থাম্বগুলি নীচে, অন্যান্য আঙ্গুলের টিপগুলি তাদের বিরুদ্ধে চাপা হয়। এখন একটি ক্যাম অন্যটির বিপরীতে রাখুন যাতে আপনি একটি পাইপ পান। টেলিস্কোপ দিয়ে দেখুন। অন্য চোখ বন্ধ করতে হবে!

ক্যাপ্টেন সেতুর উপর দাঁড়িয়ে,
এখানে তাকায়, ওদিকে তাকায়।
এখন বাইনোকুলার দিয়ে, এখন পাইপের মাধ্যমে-
বাম, ডান, পশ্চিমবঙ্গ।

• পাম গাছ

আপনার হাত উপরে তুলুন, আপনার আঙ্গুলগুলি ফ্যানের মতো ছড়িয়ে দিন - এগুলি "পাতা"। উভয় হাতের অগ্রভাগ সংযুক্ত করুন - আপনি একটি পাম গাছের কাণ্ড পাবেন।

ক্যাপ্টেন তাকিয়ে দেখে।
সেখানে কি আছে?
তীরে গাছ আছে।
গাছগুলো অস্বাভাবিক।
দক্ষিণের সূর্যে অভ্যস্ত।(পাম গাছ)

"ওহ, ঢেউয়ের উপর ভাসমান সেই বড়, বড় কে?"

আপনার বাহুগুলিকে সামনের দিকে প্রসারিত করুন এবং আপনার আঙ্গুলগুলিকে ইন্টারলেস করুন। তিমির ডিম্বাকৃতির শরীরকে চিত্রিত করে আপনার বাহুগুলিকে সামান্য গোল করুন।

সাগর-মহাসাগর পেরিয়ে
একটি অলৌকিক দৈত্য সাঁতার কাটছে,
এটা ঝর্ণা আউট দেয়.
কে চিনবে তাকে? (তিমি)

• ডলফিন

আপনার শরীরে আপনার কব্জি টিপুন, আপনার হাতের তালুতে গোল করুন এবং আপনার আঙ্গুলের ডগা স্পর্শ করুন।

এবং আমার পাশে আমি একজনের পিছনে দেখতে পাচ্ছি:
আমার দিকে ঢেউয়ে সাঁতার কাটছে... ডলফিন

• ওয়ার্ম আপ "সমুদ্র"

সাগরে ঢেউ আছড়ে পড়ছে(শিশুরা তাদের হাত নেড়ে, তরঙ্গ অনুকরণ করে)

কুয়াশায় আমরা কী দেখি?(বাচ্চারা তাদের হাত সামনে প্রসারিত করে)

এগুলো শিপ মাস্ট(শিশুরা তাদের হাত বাড়ায়)

তারা দ্রুত এখানে পাল দিন!(শিশুরা তাদের হাত নেড়ে অভিবাদন জানাচ্ছে)

আমরা তীরে হাঁটছি, নাবিকদের জন্য অপেক্ষা করছি(স্থানে হাঁটা)

বালিতে খোলস খুঁজি,(চর্বিহীন এগিয়ে)

এবং আমরা আমাদের মুষ্টি মধ্যে clnch(বাচ্চারা তাদের মুঠি চেপে ধরে)

তাদের আরো সংগ্রহ করতে, আপনি আরো প্রায়ই squat প্রয়োজন(squats)।

এখন আপনার হাত ধরুন এবং কল্পনা করুন যে আপনি সামুদ্রিক শৈবাল দোলাচ্ছেন, বাতাস বইছে, ঢেউ দুলছে।

• শারীরিক শিক্ষা পাঠ "মাছ"

একটি মাছ জলে সাঁতার কাটছে

মাছের হাঁটতে মজা লাগে।

(তর্জনী থেকে কনিষ্ঠ আঙুল এবং পিছনে আঙ্গুলগুলি পর্যায়ক্রমে যোগ করুন)

মাছ, মাছ, দুষ্টুমি,

(আপনার তর্জনী নাড়ান)

আমরা আপনাকে ধরতে চাই।

(হাত সামনে এবং পিছনে মোচড়)

মাছ তার পিঠ খিলান

(স্কোয়াট, শরীর মোচড়ানো)

আমি একটা ব্রেড ক্রাম্ব নিলাম।

(হাত দিয়ে আঁকড়ে ধরার ব্যায়াম দেখান)

মাছটি লেজ নাড়ল

(স্কোয়াট, শরীর মোচড়ানো)

সে খুব দ্রুত সাঁতার কেটে চলে গেল।