កន្លែងដែលត្រូវទៅធ្វើការជាមួយនឹងឯកទេសក្នុងការសិក្សាតំបន់បរទេស។ វិជ្ជាជីវៈដោយគ្មានកន្លែងទំនេរ៖ កន្លែងដែលត្រូវធ្វើការជាអ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ គឺជាអ្នកឯកទេសក្នុងការសិក្សាអំពីកត្តាខាងក្នុង និងខាងក្រៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់ ឬរដ្ឋជាក់លាក់មួយ។

ប្រាក់ឈ្នួល

25,000-35,000 ជូត។ (rabota.yandex.ru)

កន្លែងធ្វើការ

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងតំបន់មានតម្រូវការក្នុងបណ្ណសារ ឬបណ្ណាល័យ ស្ថានទូត ឬក្រុមហ៊ុនទីផ្សារ អង្គការអន្តរជាតិវិភាគ និងក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្មបរទេស។

ទំនួលខុសត្រូវ

អ្នកឯកទេសក្នុងតំបន់គឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានចំណេះដឹងចម្រុះ៖ ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋផ្សេងៗ វប្បធម៌ និងសិល្បៈរបស់មនុស្ស សេដ្ឋកិច្ច ជាតិពន្ធុវិទ្យា។ល។ អ្នកឯកទេសសិក្សាអំពីបាតុភូតវប្បធម៌ ធ្វើការសន្និដ្ឋានសមស្រប និងព្យាករណ៍ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគត។ ពួកគេសរសេរសៀវភៅ កំណត់ចំណាំក្នុងទស្សនាវដ្ដី បោះពុម្ពផ្សាយឯកសារស្រាវជ្រាវ។

គុណសម្បត្តិសំខាន់ៗ

វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ ទាមទារការតស៊ូ ការយកចិត្តទុកដាក់ ទំនោរទៅរកការងារស្រាវជ្រាវ ការគិតវិភាគ និងស្ថេរភាពអារម្មណ៍។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងសមត្ថភាពក្នុងការការពារទស្សនៈរបស់មនុស្សម្នាក់។

ការពិនិត្យឡើងវិញអំពីវិជ្ជាជីវៈ

“អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ គឺជាអ្នកឯកទេសក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈដ៏ធំទូលាយមួយ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពាណិជ្ជកម្មបរទេសនៃក្រុមហ៊ុន និងក្រុមហ៊ុន។

Konstantin Ivanovich Zubkov,
ព្រឹទ្ធបុរសរងនៃមហាវិទ្យាល័យសិក្សាតំបន់ និងអ្នកបកប្រែនៃសាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌អ៊ុយរ៉ាល់។

ស្តេរ៉េអូ, កំប្លែង

វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ត្រូវបានគេបង្ហាញថាជាការងារលើតុក្នុងចំណោមសៀវភៅ កាសែត និងខិត្តប័ណ្ណ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ដ៏ល្អម្នាក់នឹងមិនកប់ខ្លួនគាត់ក្នុងឯកសារជាដុំៗទេ ទិន្នន័យដែលទទួលបានត្រូវតែការពារ និងអនុវត្តក្នុងការអនុវត្ត។

ការអប់រំ

អ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់ត្រូវតែទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ឯកទេសនៅសាកលវិទ្យាល័យ ជំនាញផ្នែកសិក្សាក្នុងតំបន់។ ទិសដៅត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដូចខាងក្រោម: វិទ្យាស្ថាន St. Petersburg នៃទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចបរទេស, សេដ្ឋកិច្ចនិងច្បាប់, សាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State, សាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State Polytechnic ។

សាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេនៅទីក្រុងមូស្គូ៖ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋមូស្គូដាក់ឈ្មោះតាម M.V. Lomonosov បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី ដាក់ឈ្មោះតាម G.V.

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់គឺជាវិជ្ជាជីវៈថ្មីមួយ។ វាមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេដែលថាភាពទំនើបតម្រូវឱ្យអ្នកឯកទេសធ្វើការនៅចំនុចប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ដូច្នេះ ឯកទេសនៃការសិក្សាតាមតំបន់ ដែលបង្កើតឡើងនៅវិទ្យាស្ថាន បង្កប់ន័យយ៉ាងច្បាស់អំពីការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកបែបនេះ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ គឺជាមនុស្សនិយម និងជាអ្នកសេដ្ឋកិច្ច បញ្ចូលគ្នា។ ចំនេះដឹងល្អនៃភាសាបរទេស សេដ្ឋកិច្ច ភូមិសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រជាសាស្រ្ត និងវប្បធម៌ក្នុងតំបន់នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឯកទេសក្នុងតំបន់ស្វែងរកកម្មវិធីក្នុងវិស័យផ្សេងៗ។ អ្នកឯកទេសក្នុងតំបន់អាចចូលរួមក្នុងការបកប្រែឯកទេស ចូលរួមក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ បង្កើតគម្រោងវិនិយោគ ធ្វើការស្រាវជ្រាវស្ថិតិ និងផ្តល់យោបល់ដល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយអំពីបញ្ហាក្នុងតំបន់។
សាកលវិទ្យាល័យ៖
. សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ ឧត្តមសិក្សាសេដ្ឋកិច្ច
. វិទ្យាស្ថានរដ្ឋម៉ូស្គូនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យ) MFA នៃប្រទេសរុស្ស៊ី
. សាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី
. សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋម៉ូស្គូ
. សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូបានដាក់ឈ្មោះតាម។ M.V. ឡូម៉ូណូសូវ
. សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ
. សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូនៃការរចនានិងបច្ចេកវិទ្យា
. សាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌ទីក្រុងម៉ូស្គូ
. វិទ្យាស្ថានម៉ូស្គូនៃទំនាក់ទំនងជាតិនិងតំបន់
. សាកលវិទ្យាល័យមិត្តភាពប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី

ពិនិត្យឡើងវិញ៖
“អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ គឺជាអ្នកឯកទេសក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈដ៏ធំទូលាយមួយ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពាណិជ្ជកម្មបរទេសនៃក្រុមហ៊ុន និងក្រុមហ៊ុន។
ព្រឹទ្ធបុរសរងនៃមហាវិទ្យាល័យសិក្សាតំបន់-អ្នកបកប្រែនៃសាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌អ៊ុយរ៉ាល់ Konstantin Ivanovich Zubkov អំពីមូលហេតុដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីក្លាយជាអ្នកជំនាញសិក្សាក្នុងតំបន់នៅថ្ងៃនេះ។

តើអ្វីទៅជាសារៈសំខាន់សង្គមនៃវិជ្ជាជីវៈដែលអាចទទួលបាននៅមហាវិទ្យាល័យសិក្សាតំបន់និងអ្នកបកប្រែ?
នៅមហាវិទ្យាល័យសិក្សាតំបន់-អ្នកបកប្រែ អ្នកអាចទទួលបានគុណវុឌ្ឍិនៃអ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់ - អ្នកឯកទេសក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយនៃកម្មវិធីដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ចបរទេសនៃក្រុមហ៊ុន និងក្រុមហ៊ុន រដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់ មូលនិធិ និងអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញ ដោយអនុវត្តមុខងាររបស់អ្នកវិភាគ អ្នកជំនាញ និងអ្នកយោងលើបញ្ហាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួនជ្រើសរើសផ្លូវនៃការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ សិស្សអាចស្ទាត់ជំនាញភាសាបរទេសយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ និងទទួលបានគុណវុឌ្ឍិបន្ថែម - អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ។ ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មុន​នេះ វិជ្ជាជីវៈ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ប្រចាំ​តំបន់​មិន​សូវ​ស្គាល់​និយោជក​ទេ។ សព្វថ្ងៃនេះវាកាន់តែមានសិទ្ធិអំណាច និងទម្ងន់កាន់តែច្រើនឡើង ចាប់តាំងពីលក្ខខណ្ឌនៃការបើកចំហរដែលប្រទេសរបស់យើងកំពុងអភិវឌ្ឍ ការតភ្ជាប់អន្តរជាតិ និងការទំនាក់ទំនងរបស់ក្រុមហ៊ុនរបស់យើងបានបង្កើនតម្លៃនៃព័ត៌មាន និងការងារវិភាគលើការសិក្សានៃប្រទេសផ្សេងៗ ទីផ្សារបរទេស។ ភាពជាក់លាក់នៃវប្បធម៌អាជីវកម្ម និងធ្វើឱ្យវិជ្ជាជីវៈនៃការសិក្សាក្នុងតំបន់មានតម្រូវការច្រើនជាងពេលណាៗទាំងអស់។

តើ​ការ​សិក្សា​ថ្នាក់​តំបន់​-អ្នក​បកប្រែ​ដែល​ចូល​មហាវិទ្យាល័យ​មាន​ឱកាស​ថ្មី​អ្វី​ខ្លះ?
អ្នកដែលចូលមហាវិទ្យាល័យសិក្សាក្នុងតំបន់ និងអ្នកបកប្រែត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីរយៈពេល 4 ឆ្នាំ និងទទួលបានបរិញ្ញាបត្រក្នុងវិស័យសិក្សា "ការសិក្សាតំបន់បរទេស" នៅក្នុងប្រវត្តិរូប "ការសិក្សាអឺរ៉ុប" ។ អាជីព​បន្ថែម​ទៀត​នៃ​ការ​បញ្ចប់​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ​គឺ​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​អាស្រ័យ​លើ​ចេតនា​ផ្ទាល់​ខ្លួន និង​ផែនការ​ជីវិត។ នរណាម្នាក់នឹងយល់ឃើញថាវាអាចទៅរួចក្នុងការងាកទៅរកសកម្មភាពអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ។ សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់បន្តការសិក្សា ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរយៈពេលពីរឆ្នាំត្រូវបានផ្តល់ជូនយ៉ាងទូលំទូលាយ។
www.gu-ural.ru

បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ Bedareva Tatyana Leonidovna
ការលេចឡើងនៃឯកទេសថ្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សារបស់រុស្ស៊ីនៅវេននៃសតវត្សបានបង្ខំអ្នកស្រាវជ្រាវឱ្យសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្នបន្ថែមទៀតអំពីលក្ខខណ្ឌគរុកោសល្យសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកឯកទេសដែលស្ទាត់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្មី។ ក្នុង​ន័យ​នេះ បញ្ហា​នៃ​ការ​កំណត់​ទិសដៅ​វិជ្ជាជីវៈ​របស់​និស្សិត​សាកលវិទ្យាល័យ​ក្លាយ​ជា​បញ្ហា​ធ្ងន់ធ្ងរ​បំផុត»។
សព្វថ្ងៃនេះ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងប្រទេសបានបើកឯកទេស "ការសិក្សាថ្នាក់តំបន់" ក្នុងក្របខ័ណ្ឌដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងតំបន់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំតំបន់ គឺជាអ្នកឯកទេសដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីតំបន់មួយ ក្រុមនៃប្រទេសមួយ ឬប្រទេសមួយ៖ ចំនួនប្រជាជន ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងជនជាតិភាគតិច សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ សាសនា ភាសា និងអក្សរសិល្ប៍ ប្រពៃណី និងតម្លៃ។ មានផ្នែកផ្សេងៗនៃការសិក្សាតាមតំបន់។ នៅក្នុងការងាររបស់យើង យើងពិចារណាលើបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកតម្រង់ទិសក្នុងតំបន់។
សកម្មភាពរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងតំបន់គឺដើម្បីអភិវឌ្ឍអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រលើបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនៃសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគោលនយោបាយក្នុងតំបន់ និងក្រៅប្រទេស ការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ ព័ត៌មាន និងវប្បធម៌ផ្សេងៗ ក្នុងការអនុវត្តកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ច ទ្វេភាគីទំនើប។ និងទំនាក់ទំនងពហុភាគី។
គុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់រួមមានការបំពេញមុខងារនៃសេចក្តីយោង អ្នកជំនាញ ទីប្រឹក្សាក្នុងវិស័យដែលបានផ្តល់ឱ្យ អ្នកបកប្រែ (អ្នកបកប្រែឯកសារយោងជាភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ) នៃតំបន់ (ប្រទេស) ដែលកំពុងសិក្សានៅពេលធ្វើការនៅក្នុងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល វិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ។ ស្ថាប័ននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
www.nauka-pedagogika.com
ប្រធាននាយកដ្ឋានសិក្សាតំបន់ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ មហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាក្នុងតំបន់ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ A.V. Pavlovskaya
ក្នុងឆ្នាំ 2006 មហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាក្នុងតំបន់នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋមូស្គូ បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីនិស្សិតដំបូងរបស់ខ្លួនក្នុងជំនាញ "ការសិក្សាក្នុងតំបន់"។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការចាប់អារម្មណ៍លើជំនាញមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដែលបានក្លាយជាការពេញនិយមបំផុតមួយនៅមហាវិទ្យាល័យ ដូចដែលបានបង្ហាញដោយការប្រកួតប្រជែងកាន់តែខ្លាំងឡើងសម្រាប់នាយកដ្ឋានសិក្សាក្នុងតំបន់ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ មហាវិទ្យាល័យខ្លួនឯងត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាក្នុងតំបន់ ដែលពិតជាបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់ដ៏ធំសម្បើមដែលជំនាញពិសេសថ្មីនេះបានទទួលនៅថ្ងៃនេះ។
"ការសិក្សាតាមតំបន់" គឺជាជំនាញពិសេសថ្មីដែលអាចបំពេញតម្រូវការនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ វាធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ចូលគ្នានូវភាពស្ទាត់ជំនាញជាភាសាបរទេសជាច្រើន ដែលវាចាំបាច់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ជាមួយនឹងការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយនៃតំបន់ជាក់លាក់មួយ ចំណេះដឹងជាក់ស្តែងដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់វិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងព្យាករណ៍ពីការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងតំបន់។ ទិសដៅខាងក្រោមត្រូវបានបើក ហើយកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅមហាវិទ្យាល័យ៖ អឺរ៉ុបខាងលិច (ឯកទេស៖ ចក្រភពអង់គ្លេស អ៊ីតាលី បារាំង) អាមេរិកខាងជើង និងតំបន់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប មានទំនោរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមិនត្រឹមតែស៊ីជម្រៅប៉ុណ្ណោះទេ ដែលជាតួយ៉ាងសម្រាប់ប្រព័ន្ធរុស្ស៊ី ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងទូលំទូលាយផងដែរ ដែលមានលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់លោកខាងលិច។ សិស្សខិតខំដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងដ៏ទូលំទូលាយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងមួយចំនួន ដែលធ្វើឲ្យវិញ្ញាសាមនុស្សធម៌អន្តរផ្នែក រួមទាំងការសិក្សាតាមតំបន់ ដែលជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់បំផុត។
ការសិក្សាតាមតំបន់ ដូចដែលវាត្រូវបានបកស្រាយនៅមហាវិទ្យាល័យ គឺជាវិន័យសិក្សាដ៏ស្មុគស្មាញដែលសិក្សាពីគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃតំបន់ជាក់លាក់មួយ។ វារួមបញ្ចូលការសិក្សាអំពីដំណាក់កាលសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ការវិភាគអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងសមត្ថភាពក្នុងការទស្សន៍ទាយផ្លូវដែលអាចកើតមាននៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងតំបន់ សិក្សាពីអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាលរបស់វា។ ការផ្តោតអារម្មណ៍ជាចម្បងលើប្រជាជន ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសជាក់លាក់មួយ; កត្តាមនុស្សត្រូវបានចាត់ទុកថាជារឿងសំខាន់នៅក្នុងអត្ថិភាពនៃតំបន់នយោបាយ សង្គម ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ (ផ្ទុយពីភូមិសាស្ត្រ ឬធម្មជាតិ)។ ការសិក្សាអំពីតំបន់នេះធ្វើឡើងមិនច្រើនតាមរយៈនយោបាយ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ដូចនៅសាកលវិទ្យាល័យដទៃទៀតដែរ ប៉ុន្តែតាមរយៈប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងភាសា។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្ហាញពីលក្ខណៈជាតិនៃតំបន់នៅក្នុងភាពចម្រុះទាំងអស់របស់វា កំណត់ភាពប្លែកនៃជីវិត និងរបៀបរស់នៅ បង្ហាញពីកត្តាសំខាន់ៗដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា ហើយទីបំផុតធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើការវិភាគដោយឯករាជ្យនូវស្ថានភាពទំនើបជាក់លាក់ និងព្យាករណ៍អនាគត។ .
ការសិក្សាតាមតំបន់ជាវិន័យសិក្សា ពិតណាស់មានលក្ខណៈអនុវត្តយ៉ាងច្បាស់។ មិនត្រឹមតែការសិក្សាទ្រឹស្ដីអំពីលក្ខណៈនៃតំបន់មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សាវា "នៅនឹងកន្លែង" នៅក្នុងវិស័យនេះផងដែរ និងដើម្បីអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការអនុវត្តផងដែរ - នេះគឺជាអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកឯកទេសក្នុងការសិក្សាក្នុងតំបន់។
ដំបូង ប្រធានបទគឺមានភាពចម្រុះណាស់ ប៉ុន្តែបន្តិចម្តងៗ វាកាន់តែច្បាស់ថាវាកាន់តែមានផលិតភាព និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ នៅពេលដែលសិស្សសិក្សាពីទិដ្ឋភាពផ្សេងគ្នានៃបញ្ហាធំមួយ ឧទាហរណ៍ លក្ខណៈពិសេសនៃជីវិតព្រះសង្ឃ (នៅលើ Solovki) លក្ខណៈពិសេសនៃ វប្បធម៌ធុរកិច្ចនៃតំបន់ (តំបន់ Smolensk) ។ល។ បញ្ហានេះជាក្បួនវាទាក់ទងទៅនឹងផលប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកចាត់ចែងការអនុវត្ត ដែលធ្វើឱ្យការងារ និងទំនាក់ទំនងវិទ្យាសាស្ត្រកាន់តែមានផលិតភាព។
វិញ្ញាសាឯកទេសដែលផ្តល់ដល់និស្សិតត្រូវបានបង្កើតឡើងជាចម្បងដោយទិសដៅវិទ្យាសាស្ត្ររបស់មហាវិទ្យាល័យ។ គន្លឹះគឺវគ្គសិក្សាប្រចាំឆ្នាំនៅក្នុងឯកទេស ដែលត្រូវបានបង្រៀនសម្រាប់តំបន់នីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា៖ "ការសិក្សាក្នុងតំបន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី", "ការសិក្សាក្នុងតំបន់នៃប្រទេសអ៊ីតាលី" ជាដើម។ កន្លែងពិសេសមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យវគ្គសិក្សាដែលឧទ្ទិសដល់បញ្ហានៃការតភ្ជាប់រវាងតំបន់និងរុស្ស៊ី - ទំនាក់ទំនងរុស្ស៊ី - បារាំងសម្រាប់អ្នកដែលមានឯកទេសនៅប្រទេសបារាំង ទំនាក់ទំនងរុស្ស៊ី - អង់គ្លេសនៅចក្រភពអង់គ្លេស។ល។ វគ្គសិក្សាដែលឧទ្ទិសដល់រោងកុននៃប្រទេសដែលបានសិក្សា។ ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​លក្ខណៈ​ជាតិ និង​វប្បធម៌​នៃ​តំបន់​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍។ រោងកុនសព្វថ្ងៃដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការបង្កើតគំនិតរបស់មនុស្សមួយចំនួនអំពីអ្នកដ៏ទៃ ហើយជាប្រភពព័ត៌មានសំខាន់បំផុតអំពីប្រទេស។ វគ្គសិក្សាស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានបង្រៀននៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត។ ជាផ្នែកមួយនៃឯកទេស ប្រវត្តិនៃភាសាដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានសិក្សា។ វិញ្ញាសាឯកទេសក៏រួមបញ្ចូលប្លុកដែលឧទ្ទិសដល់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការអនុវត្តផ្នែកការទូតផងដែរ។
ភាសាបរទេសកាន់កាប់កន្លែងពិសេសនៅក្នុងកម្មវិធី។ ចាប់ពីឆ្នាំទី 1 សិស្សសិក្សាពីរភាសា ហើយក្នុងបរិមាណដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទទួលបានរង្វាន់ពីគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកបកប្រែនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ នេះបង្កើនបន្ទុកការងាររបស់សិស្សយ៉ាងច្រើន ដែលតាមពិត រួមជាមួយនឹងជំនាញឯកទេសជាមូលដ្ឋាន ឆ្លងកាត់កម្មវិធីស្រដៀងនឹងកម្មវិធីដែលធ្វើឡើងដោយនិស្សិតភាសា។ មហាវិទ្យាល័យបានបង្កើតទិដ្ឋភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន រួមទាំងភាសានៃការចរចាការទូត ភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម ជម្រើសក្នុងតំបន់ និងជាច្រើនទៀត។
ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយថា "ការសិក្សាតាមតំបន់" គឺជាជំនាញពិសេសថ្មីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែក៏មានការអភិវឌ្ឍន៍ និងស្មុគស្មាញផងដែរ។ មិនមានសៀវភៅសិក្សាជាមូលដ្ឋានស្តីពីវិញ្ញាសាពិសេស កម្មវិធីមិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍពេញលេញ និងមិនមានភាពច្បាស់លាស់អំពីអ្វីដែលការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋក្នុងឯកទេសគួរមាន។ សាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើនដើរតាមអ្នកដឹកនាំ - MGIMO (U) ឬ ISAA ឬបង្កើតបញ្ហាទាំងនេះដោយឯករាជ្យ តាមវិធីរៀងៗខ្លួន។ មហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ ដោយគិតគូរពីបទពិសោធន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗ កំពុងបន្តដំណើររបស់ខ្លួន។ មិន​ត្រឹម​តែ​សម្រាប់​វិទ្យាសាស្ត្រ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​សម្រាប់​ជំនាញ​សិក្សា​ដែរ ៦ ឆ្នាំ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ទេ។ បញ្ហាចម្បងមួយ ដែលមហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាក្នុងតំបន់ និងខាងលើទាំងអស់នៃនាយកដ្ឋានសិក្សាថ្នាក់តំបន់ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ កំពុងតែដោះស្រាយសព្វថ្ងៃនេះ គឺការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រឹស្តីនៃការសិក្សាថ្នាក់តំបន់។ “ការសិក្សាតាមតំបន់” មិនត្រឹមតែជាជំនាញសិក្សាទាន់សម័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទិសដៅវិទ្យាសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ពាក់ព័ន្ធខ្លាំង និងជោគជ័យផងដែរ។ គួរជម្រាបថា គ្រូបង្រៀនភាគច្រើននៅនាយកដ្ឋានសិក្សាភូមិភាគ ដែលបង្រួបបង្រួមអ្នកឯកទេសពីឯកទេសមនុស្សសាស្ត្រជាច្រើនប្រភេទ - ប្រវត្តិវិទូ អ្នកភាសាវិទ្យា អ្នកប្រាជ្ញអក្សរសាស្ត្រ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកសេដ្ឋកិច្ច អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ។ល។ បញ្ហានៃការសិក្សាក្នុងតំបន់។ ការងារកំពុងត្រូវបានអនុវត្តទាំងលើបញ្ហាជាក់លាក់ (លក្ខណៈពិសេសនៃវប្បធម៌ធុរកិច្ចក្នុងតំបន់ សិក្សាពីលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍បរិស្ថានទីក្រុង ប្រវត្តិទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ និងអន្តរវប្បធម៌នៃតំបន់ផ្សេងៗគ្នា បញ្ហានៃការយល់ឃើញគ្នាទៅវិញទៅមក) និងទូទៅ។ មួយ (វិធី និងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវក្នុងតំបន់ ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តនៃការសិក្សាក្នុងតំបន់ និងជាច្រើនទៀត) ។ បុគ្គលិកមិនត្រឹមតែនៅក្នុងនាយកដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានមហាវិទ្យាល័យទាំងមូលចូលរួមនៅក្នុងការងារផងដែរ។
សរុបសេចក្តីមក វាត្រូវតែបញ្ជាក់ថា ថ្ងៃនេះនៅមហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងការសិក្សាក្នុងតំបន់នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. Lomonosov បានបង្កើតក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគ្រូបង្រៀនដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មនូវគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការសិក្សាក្នុងតំបន់ជាទិសដៅវិទ្យាសាស្ត្រថ្មី និងវិន័យសិក្សាថ្មី។ www.proforientator.ru

អ្នកឯកទេសសិក្សាក្នុងតំបន់អាចស្វែងរកការងារបានយ៉ាងងាយស្រួលនៅលើទីផ្សារការងារនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ អត្ថប្រយោជន៍ដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យគឺចំណេះដឹងល្អនៃភាសាបរទេសនៅកម្រិតអ្នកបកប្រែដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងអ្នកភាសាវិទ្យា។ ជំនាញនេះក៏នឹងបង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍របស់វាផងដែរនៅពេលធ្វើចំណាកស្រុកទៅបរទេស។ ចំពោះជនបរទេស អរគុណចំពោះចំណេះដឹង និងជំនាញភាសាដ៏ធំទូលាយរបស់អ្នក អ្នកនឹងអាចចាប់អារម្មណ៍អ្នកថាជាមនុស្សឆ្លាតវៃ និងឆ្លាត។

“ស្នាដៃទាំងអស់គឺល្អ ជ្រើសរើសតាមរសជាតិរបស់អ្នក…” ចូរចាំថា នេះពិតជាអ្វីដែលបន្ទាត់ពីកំណាព្យរបស់កុមារស្តាប់ទៅដូចជា? ប៉ុន្តែមានឯកទេសមួយចំនួន ដែលជាឈ្មោះដែលធ្វើអោយយើងភ្ញាក់ផ្អើល និងគោរពចំពោះអ្នកដែលធ្វើការនៅក្នុងតំបន់នេះ។ វេជ្ជបណ្ឌិត អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ អវកាសយានិក - ទាំងនេះគឺជាក្តីសុបិន្តកុមារភាពដំបូងរបស់យើង។ យើងឃើញថាវាគួរឱ្យរំភើបណាស់ ហើយសំខាន់បំផុតគឺចាំបាច់ក្នុងការព្យាបាល និងជួយសង្គ្រោះមនុស្ស។ ហើយពេលខ្លះផ្នែកនៃការងារបានលេចចេញនូវមនោសញ្ចេតនា និងភាពអាថ៌កំបាំងបែបនេះ... ឧទាហរណ៍ វិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងការទូត គឺជាព្រឹត្តិការណ៍សង្គម ការចរចា ការធ្វើដំណើរអាជីវកម្មឥតឈប់ឈរនៅបរទេស... នេះជាអ្វីដែលវាហាក់ដូចជាមនុស្សម្នាក់ដែលនៅឆ្ងាយពីជំនាញពិសេសនេះ។

មនោសញ្ចេតនា

ក្នុង​មួយ​សតវត្ស​មក​នេះ ការងារ​នៅ​ស្ថានទូត​បរទេស​មាន​កិត្តិយស​បំផុត ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​នេះ​គឺ​គ្រោះថ្នាក់​បំផុត។ យ៉ាងណាមិញ ប្រសិនបើអរិភាពភ្លាមៗបានផ្ទុះឡើងរវាងរដ្ឋ វាគឺជាអ្នកការទូតដែលជាអ្នកដំបូងគេដែលទទួលរងការវាយប្រហារ។

ជាការពិតណាស់ ពិភពលោកទំនើបមានភាពមនុស្សធម៌ជាងមុន ហើយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច ឧស្សាហកម្ម និងផ្សេងទៀតរវាងរដ្ឋនានាកាន់តែទូលំទូលាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ជាងនេះទៅទៀត អ្វីៗមិនតែងតែប្រព្រឹត្តទៅដោយរលូន និង "ដូចជាការងារនាឡិកា" នោះទេ។ ប៉ុន្តែនេះធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ វិជ្ជាជីវៈចម្រុះដែលទាមទារចំណេះដឹងក្នុងវិស័យជាច្រើននៃសកម្មភាពតែងតែទាក់ទាញមនុស្សមិនធម្មតា។ ដូច្នេះហើយ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាចង់ "សិក្សាដើម្បីក្លាយជាអ្នកការទូត"។

ឯកទេស

ហើយតើវិជ្ជាជីវៈប្រភេទណាដែល "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" ផ្តល់ជូន? តើនេះនឹងផ្តល់អ្វីដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានាពេលអនាគត? អ្នកទាំងឡាយណាដែលពិតជាមានគម្រោងកសាងអាជីពក្នុងវិស័យការទូតត្រូវសម្រេចចិត្តលើជម្រើសនៃជំនាញជាក់លាក់មួយ។ យ៉ាងណាមិញ វិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិមានភាពចម្រុះណាស់។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងសេដ្ឋកិច្ចសកល ការសិក្សាក្នុងតំបន់ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ សាកលវិទ្យាល័យដែលមានទម្រង់តូចចង្អៀតក៏អាចផ្តល់នូវសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចបរទេស ឬសេវាកម្មសង្គម-វប្បធម៌ និងទេសចរណ៍ ភាសាជាដើម។

លើសពីនេះទៀត នៅក្នុងការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ ជាឧទាហរណ៍ ឱកាសអប់រំខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់៖

• អឺរ៉ុប;
• អាមេរិក​ខាង​ជើង;
• តំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក;
• ជិតខាងកើត;
• អាហ្រ្វិក;
• ប្រទេសបាល់ទិក;
• ប្រទេសនីមួយៗក្នុងតំបន់នីមួយៗ។

តាមពិតយើងឃើញថាពេលខ្លះ "ទិន្នផល" គឺតូចចង្អៀតណាស់ (ទោះបីជានេះគឺជាគំនិតទូលំទូលាយណាស់ - ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ) វិជ្ជាជីវៈ។ តើនេះជាអ្វី - គុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង ឬផ្លូវទៅរកភាពអត់ការងារធ្វើ? អ្នកជំនាញច្បាស់ជាពេញចិត្តនឹងភាសាទីមួយ - អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងបានសិក្សាផ្នែកមួយយ៉ាងស៊ីជម្រៅ នោះការខិតខំប្រឹងប្រែងកាន់តែច្រើនដែលគាត់បានធ្វើជាម្ចាស់ភាសាដ៏កម្រ ឱកាសរបស់គាត់ក្នុងទីផ្សារការងារកាន់តែខ្ពស់។

ភាពស្មុគស្មាញនិងភាពប្លែក

អ្នកឯកទេសបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" (វិជ្ជាជីវៈនៅទីនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់) ទាមទារចំណេះដឹងហ្មត់ចត់មិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្តវិន័យផងដែរ។ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការទន្ទេញចាំព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងកាលបរិច្ឆេទ។ វាចាំបាច់ក្នុងការសន្និដ្ឋានសមស្របអំពីអត្ថន័យរបស់វា។ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការនិយាយអំពីតម្រូវការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការដែលមានផលប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក អ្នកត្រូវតែអាចកំណត់ចំណុចទំនាក់ទំនងបានត្រឹមត្រូវ និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃសំណើរបស់អ្នក។ វិជ្ជាជីវៈនៃ "ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ" ក៏ទាមទារចំណេះដឹងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរអំពីម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច និងលក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនងអន្តររដ្ឋសេដ្ឋកិច្ចបរទេសផងដែរ។

ការបណ្តុះបណ្តាលភាសា

លើសពីនេះ សិស្សក៏ត្រូវចេះភាសាបរទេសមួយចំនួនផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញ សមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយគ្មានអ្នកបកប្រែអន្តរការី អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជៀសវាងការយល់ច្រឡំ ហើយជារឿយៗស្វែងរកផលប្រយោជន៍រួមរបស់អ្នកចរចាបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ស្រមៃមើល MGIMO ត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយសៀវភៅកំណត់ត្រាហ្គីណេសថាជាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំនួនអតិបរមានៃការបង្រៀនភាសាបរទេសរបស់រដ្ឋ។ នៅទីនោះអ្នកអាចស្វែងរកគ្រូម្នាក់ក្នុងចំណោម 50 ភាសា រួមទាំងភាសាអ៊ឺរ៉ុប និងបូព៌ាដ៏កម្រផងដែរ។ យល់ស្របថាចំណេះដឹងពិសេសធ្វើឱ្យអ្នកឯកទេសមិនអាចខ្វះបានក្នុងវិស័យរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៅទៀតពួកគេអាចធ្វើការមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតអាជីពនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបរទេសផងដែរ។

បន្ថែមពីលើការបណ្តុះបណ្តាលភាសា ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (វិជ្ជាជីវៈអ្នកការទូត និងសេដ្ឋវិទូដែលមានចំណេះដឹងអំពីសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចបរទេស ជាឧទាហរណ៍) ក៏ទាមទារចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះក្នុងវិស័យអភិវឌ្ឍន៍នៃតំបន់ដែលបានជ្រើសរើសផងដែរ។ នេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់, នៅលើដៃមួយ, ប៉ុន្តែក៏មានការលំបាកខ្លាំងណាស់, នៅលើផ្សេងទៀត។ យ៉ាងណាមិញ ដើម្បី​ក្លាយជា​មនុស្ស​មិន​ពេញ​ចិត្ត​នឹង​បញ្ហា​របស់​ប្រទេស​មួយ អ្នក​ត្រូវ​តែ​ចង់​បាន​វា​។ លុះត្រាតែអ្នកមានការលើកទឹកចិត្តផ្ទៃក្នុង ទើបអ្នកអាចនិយាយអំពីការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយជោគជ័យក្នុងវិស័យមួយ ដូចជាទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិជាដើម។

វិជ្ជាជីវៈដែលការពណ៌នាដែលយើងចាប់អារម្មណ៍សព្វថ្ងៃនេះ គឺជាផ្នែកសំខាន់មួយ និងសំខាន់បំផុត ដែលត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងជីវិតរបស់រដ្ឋនៅក្នុងសហគមន៍ពិភពលោក។ ជាក់ស្តែង នេះ​ជា​មូលហេតុ​ដែល​អ្នក​ជំនាញ​ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​តម្លៃ​គ្រប់​ពេល។

ការសិក្សាតំបន់បរទេស

នេះគឺជានិស្សិតម្នាក់ដែលផ្តល់ដោយមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ហើយបុគ្គលិកស្ថានទូតត្រូវបានជួលនៅទីនេះ។ បុគ្គលិក​បម្រើ​ការ​នៅ​ក្រសួង​ការ​បរទេស​ក៏​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​នៅ​ទី​នេះ​ដែរ។

និស្សិត​បាន​ហ្វឹកហាត់​ក្រោម​កម្មវិធី​នេះ​ជា​យូរ​មក​ហើយ។ ជាឧទាហរណ៍ជាលើកដំបូងនៅ MGIMO នាយកដ្ឋានបែបនេះបានចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅឆ្នាំ 1943 ។ ដូច្នេះ យើងអាចនិយាយដោយភាពជឿជាក់អំពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល “គោះចេញ” ។ ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ ជីវិតសម័យទំនើបគឺមានភាពស្វាហាប់ជាងអ្វីដែលវាមានកាលពី 60 ឬ 70 ឆ្នាំមុន។ ដូច្នេះកម្មវិធីត្រូវបានកែតម្រូវ និងកែប្រែជាប្រចាំ។ សិក្ខាកាមដែលបានធ្វើការលើសពីមួយឆ្នាំក្នុងដំណើរអាជីវកម្មក្រៅប្រទេសមួយចំនួនបានចូលរួមជានិច្ចក្នុងការបង្រៀន។

ទម្រង់តូចចង្អៀតមិនមានន័យថាខ្វះឱកាសទេ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ដែលបានបញ្ចប់ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" ផ្លូវ (វិជ្ជាជីវៈដែលប្រាក់ខែលើសពីមធ្យមភាគរដ្ឋ) ស្វែងរកការងារងាយស្រួលជាងសហសេវិករបស់ពួកគេជាមួយនឹងការអប់រំទូទៅជាង។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាសិស្សចេះភាសាដ៏កម្រ និងមានពាក្យបញ្ជាយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីស្ថានភាពនៅក្នុងចំណុច "សំណព្វ" របស់ពួកគេនៅលើសកលលោក។ នេះមានន័យថាមានពួកគេតិចជាង ហើយពួកគេមានតម្រូវការច្រើនជាងអ្នកទូទៅដែលមានចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ និងបារាំង។

និងកំណត់ចំណាំមួយទៀត។ ជួនកាលនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" វិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងការសិក្សាក្នុងតំបន់បរទេសត្រូវបានគេហៅថា "ការទូតនិងនយោបាយនៃប្រទេសបរទេស" ។ នៅពេលបញ្ជូនឯកសារ អ្នកគួរតែស្វែងយល់ឱ្យច្បាស់ថាតើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។

អន្តរជាតិ

ទិសដៅទីពីរ, នៅ glance ដំបូង, តែងតែហាក់ដូចជាមានកិត្យានុភាពនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" ខ្លួនវាផ្ទាល់ (វិជ្ជាជីវៈនិងសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាផ្តល់ឱ្យបញ្ជីនៃពួកគេគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែមិនមានការផ្តោតអារម្មណ៍គ្រប់គ្រាន់នៅលើណាមួយ) ។ ទាំងនេះ​ហើយ​ដែល​គេ​ហៅថា​អ្នក​ទូទៅ។

ជាផ្នែកនៃការរៀបចំសិស្សបែបនេះ មិនមានមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច ឬវប្បធម៌នៃប្រទេសណាមួយឡើយ។ នៅទីនេះ ផ្ទុយទៅវិញ ការងារកំពុងត្រូវបានធ្វើដើម្បីសិក្សាពីបញ្ហាសកលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងនៅក្នុងពិភពលោក។ ឧទាហរណ៍ ភាពខុសគ្នារវាងតំបន់ទាំងមូល (ខាងកើត-ខាងលិច) ត្រូវបានសិក្សា សកម្មភាពរបស់មូលនិធិអន្តរជាតិ និងអង្គការនានាត្រូវបានពិនិត្យ។ អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះការបណ្ដុះបណ្ដាលភាសា៖ សិស្សស្ទាត់ជំនាញភាសាអឺរ៉ុបបែបប្រពៃណី។

នៅក្នុងពាក្យមួយបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យអ្នកឯកទេសវ័យក្មេងអាចលះបង់ខ្លួនឯងមិនត្រឹមតែធ្វើការនៅក្នុងក្រសួងការបរទេសប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលឬមិនមែនរដ្ឋាភិបាលផ្សេងទៀតផងដែរ។ ការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យពិតជាបើកចំហសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលវាមានតម្លៃព្យាយាម ដោយសម្រេចបាននូវបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ វិជ្ជាជីវៈ (ប្រាក់ខែរបស់អ្នកឯកទេសដំបូងអាចតិចតួច) ក៏អាចមានតម្រូវការដោយក្រុមហ៊ុនដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការទូត។

អ្នកភាសាវិទ្យា

វិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិមិនតែងតែពាក់ព័ន្ធនឹងអាជីពការទូតទេ។ តាមរយៈ​ការ​ទទួល​បាន​ការ​អប់រំ​នៅ​ក្នុង​តំបន់​នេះ យុវជន​ម្នាក់​ចេះ​ភាសា​បរទេស​ពីរ​ឬ​បី។ ហើយនេះគឺជាផ្លូវផ្ទាល់ទៅកាន់ជំនួយការ ជំនួយការអ្នកបកប្រែ អ្នកគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងសាធារណៈនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបរទេស។ល។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាធម្មតារួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែផ្នែកភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រងការិយាល័យ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានផងដែរ។ នោះគឺចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានទាំងអស់ដែលអាចត្រូវការក្នុងការងារបន្ថែមទៀត។

ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត អ្នកត្រួតពិនិត្យ និងអ្នកបកប្រែទទួលបានឱកាសដ៏ល្អក្នុងការធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ សាជីវកម្មអន្តរជាតិតម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងវេទិកា សន្និសិទ សន្និសិទ គ្រប់ប្រភេទ។ នេះមានន័យថា ការធ្វើដំណើរអាជីវកម្មបរទេសតូច ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈចម្រុះត្រូវបានធានា។ ខណៈពេលដែលសម្រាប់អ្នកឯកទេសតូចចង្អៀត ការរំពឹងទុកនេះអាចដឹងបានតែក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលប៉ុណ្ណោះ (និយាយប្រហែល ពួកគេអាចមានដំណើរអាជីវកម្មដ៏វែងមួយទៅកាន់តំបន់ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការសិក្សា) បន្ទាប់មកអ្នកភាសាវិទ្យារួមបញ្ចូលគ្នានូវអាជីវកម្មដោយភាពរីករាយ។

កម្មសិក្សា

តើការសិក្សាផ្នែក "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" ផ្តល់អ្វីទៀត? តើវិជ្ជាជីវៈអ្វីខ្លះដែលត្រូវការជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងពេលសិក្សា? នៅទីនេះចម្លើយគឺសាមញ្ញ: ទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សាកលវិទ្យាល័យមានកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយរដ្ឋាភិបាល និងសហគ្រាសពាណិជ្ជកម្មផ្សេងៗអំពីកម្មសិក្សាសម្រាប់និស្សិត។

សាកលវិទ្យាល័យធំៗ និងល្បីៗផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ វិជ្ជាជីវៈ (សាកលវិទ្យាល័យនៅ Krasnoyarsk ដែលមានកន្លែងថវិកាស្ថិតិឆ្នាំ 2014 បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីរឿងនេះ) ផ្តល់ឱកាសដើម្បីធ្វើកម្មសិក្សានៅបរទេសនៅក្នុងតំបន់ដែលបានជ្រើសរើស។ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានឯកទេស "ការសិក្សាតំបន់បរទេស"។ យ៉ាងណាមិញសូម្បីតែបីខែនៅក្នុងប្រទេសដែលអ្នកកំពុងសិក្សានឹងធ្វើឱ្យមានភាពអស្ចារ្យ: ឧបសគ្គភាសានឹងត្រូវបានយកឈ្នះ ចិត្តវិទ្យារបស់អ្នកស្រុកនឹងកាន់តែច្បាស់ ពិធីសាសនា និងប្រពៃណីវប្បធម៌នឹងលែងហាក់ដូចជា "ព្រៃផ្សៃ" (ជាការពិតប្រសិនបើយើង កំពុងនិយាយអំពីទ្វីបអាហ្រ្វិក ឬប្រទេសអាស៊ីមួយចំនួន ដែលជីវិតទស្សនវិជ្ជាខុសពីមូលដ្ឋានដែលយើងធ្លាប់ប្រើ)។

ការងារឯករាជ្យ

ប៉ុន្តែសូម្បីតែអ្នកដែលមិនមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការក្លាយជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពមានឱកាសច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពរបស់ពួកគេនៅពេលកំពុងសិក្សា។ កិច្ចប្រជុំបើកចំហជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំជាមួយអ្នកតំណាងផ្លូវការមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ សន្និសិទ និងសន្និសីទគ្រប់ប្រភេទ ពេលល្ងាចនៃវប្បធម៌ជាតិ ជាដើម ត្រូវបានរៀបចំឥតឈប់ឈរ ដោយការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះ អ្នកអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន ហើយសំខាន់បំផុតគឺជំនាញជាក់ស្តែង។

វាជាកំហុសមួយក្នុងការគិតថា អ្នកឯកទេសសិក្សាតាមតំបន់ គឺជាឈ្មោះមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ ethnographers និង ethnologists ។ នេះ​ជា​កំណែ "តិចតួច" របស់​អ្នក​ជំនាញ​ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ ឬ​អ្នកការទូត។ វាត្រូវបានសន្មត់ថាមហាវិទ្យាល័យនិងនាយកដ្ឋាននៃការសិក្សាក្នុងតំបន់រៀបចំអ្នកឯកទេសក្នុងការសិក្សាពីបរទេសនិងតំបន់ក៏ដូចជាការគ្រប់គ្រងតំបន់នយោបាយសង្គមនិងសេដ្ឋកិច្ចនិងទំនាក់ទំនងខាងក្រៅ។ ស្តាប់ទៅពិតជាល្អណាស់ (សាកលវិទ្យាល័យខេត្តធ្លាប់ហៅដោយផ្ទាល់ទៅមហាវិទ្យាល័យ និងនាយកដ្ឋានសិក្សាថ្នាក់តំបន់របស់ពួកគេថា "MGIMO ក្នុងស្រុក") កម្មវិធីសិក្សាមើលទៅគួរឱ្យទាក់ទាញណាស់ (ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ភាសាបរទេសជាច្រើន ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច) ប៉ុន្តែមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានសញ្ញាបត្រ ?

គ្រូ

ជាក់ស្តែងគ្មានឱកាសដែលនឹងមានកន្លែងទំនេរពិសេសសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ទេ៖ មានតែពីរបីម៉ោងប៉ុណ្ណោះសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនផ្នែកសង្គមនៅសាលា។ នៅក្នុងគ្រប់ករណីផ្សេងទៀត អ្នកជំនាញក្នុងតំបន់ត្រូវបានរំលងដោយ "អ្នកឯកទេសមុខវិជ្ជា" ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ៖ ប្រវត្តិវិទូ និងអ្នកឯកទេសខាងភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

សូម្បីតែការទទួលបានការងារជាគ្រូបង្រៀនក៏នឹងមានការលំបាកខ្លាំងណាស់ដែរ មិនថាអ្នកចេះភាសាបរទេសកម្រិតណាទេ សញ្ញាបត្រក្នុងការសិក្សាក្នុងតំបន់នឹងជំរុញឱ្យមានទំនុកចិត្តតិចជាងសញ្ញាបត្រភាសាបរទេសឯកទេស។

ប្រាក់ខែរបស់បុគ្គលិកបង្រៀនមានចាប់ពី 15 ទៅ 25 ពាន់រូប្លិ៍ ប៉ុន្តែមានប្រូបាប៊ីលីតេខ្ពស់ដែលអ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនវគ្គនីមួយៗតែប៉ុណ្ណោះ ដោយមិនត្រូវបានផ្ទេរទៅមុខតំណែងពេញម៉ោងនោះទេ។ ហើយនេះបញ្ចប់ដោយមិនលើសពី 3-4 ពាន់ក្នុងមួយខែនិងតម្រូវការបន្ទាន់សម្រាប់ការងារក្រៅម៉ោង។

បុគ្គលិកទេសចរណ៍

ប្រាក់ខែនៅទីនេះអាស្រ័យលើកម្រិតនៃអង្គការជាមធ្យម - 25-30 ពាន់ អ្នកគ្រប់គ្រងអាចពឹងផ្អែកលើ 50-70 ពាន់រូប្លិ៍។

អ្នកគ្រប់គ្រងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយដៃគូបរទេស

វិជ្ជាជីវៈ "ហ៊ាន" ខ្លាំងណាស់ ជាមួយនឹងភ្នែកដែលមនុស្សជាច្រើនចូលទៅក្នុងការសិក្សាថ្នាក់តំបន់។ មិនមានរូបិយវត្ថុច្រើននោះទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការរំពឹងទុកនៃការទៅក្រៅប្រទេសក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំជាមួយនឹងទិដ្ឋាការការងារ។

នេះជាការពិត ប៉ុន្តែមានបញ្ហាមួយ - តាមក្បួនក្រុមហ៊ុនបែបនេះត្រូវបានបុគ្គលិកយូរមកហើយ ហើយប្រសិនបើកន្លែងទំនេរលេចឡើង វាគឺជាមួយនឹងតម្រូវការជាកាតព្វកិច្ចនៃបទពិសោធន៍ការងារ ឬសូម្បីតែរស់នៅក្រៅប្រទេស។ មិននិយាយពីការពិតដែលថាសញ្ញាបត្រពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពី MGIMO ឬសាកលវិទ្យាល័យបរទេសមានតម្លៃខ្ពស់ជាង "អ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់" ពី Novosibirsk ឬ Omsk ។

មានផ្លូវចេញ - ដើម្បីពិចារណាការងារមិនមែននៅក្នុងរដ្ឋធានីនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងតំបន់។ សហគ្រាសបង្កើតទីក្រុងជាច្រើនផ្តល់ជូនបុគ្គលិករបស់ពួកគេនូវប្រាក់ខែសមរម្យ ហើយជួនកាលសូម្បីតែការងារនៅក្នុងសាខាបរទេស។

ជម្រើសមួយទៀតគឺស្វែងរកក្រុមហ៊ុនបរទេសដែលមានការិយាល័យតំណាងនៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក។

នៅទីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងនោះដែលក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេបានស្ទាត់ជំនាញមិនត្រឹមតែភាសាអង់គ្លេសជាកំហិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាភាសាដ៏កម្រមួយផងដែរ - ហ្វាំងឡង់ ឬចិននឹងស្ថិតក្នុងទីតាំងដ៏មានអត្ថប្រយោជន៍មួយ។

អាស្រ័យលើស្ថានភាពរបស់ក្រុមហ៊ុននិងទម្ងន់របស់វានៅលើទីផ្សារប្រាក់ខែនៅទីនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងពី 30-40 ពាន់រូប្លិ៍ដល់ 70-90 ពាន់និងខ្ពស់ជាងនេះ។

មន្ត្រីកុងស៊ុល

នេះជាមូលហេតុដែលបេក្ខជនជាច្រើនចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់តំបន់។ ហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលក្លាយជាហេតុផលសម្រាប់ការខកចិត្ត។ មាន​អ្នក​ជំនាញ​ប្រចាំ​តំបន់​ជា​ច្រើន ប៉ុន្តែ​មាន​ស្ថានទូត​តិច​តួច។ ហើយជាក្បួនមិនមានកន្លែងទំនេរនៅទីនោះទេ។

នៅទីនេះម្តងទៀត បេក្ខជនដែលបានសិក្សាអ្វីមួយដែលកម្រជាភាសាទីពីរមានអត្ថប្រយោជន៍មួយ (ទោះបីជាមានការចាប់ក៏ដោយ៖ ប្រទេសនៃភាសាដ៏កម្ររបស់អ្នកប្រហែលជាមិនមានស្ថានកុងស៊ុលនៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នកទេ)។ កុំភ្លេចអំពីស្ថានទូតនៃប្រទេសជិតខាង - ការប្រកួតប្រជែងទាបជាងប៉ុន្តែជាក់លាក់នៃការងារគឺដូចគ្នា។ ពិត អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាភាសាឯកទេសដោយខ្លួនឯង - សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនបង្រៀន ឧទាហរណ៍ កាហ្សាក់ស្ថាន ឬអេស្តូនី។

ប្រាក់ខែនៅទីនេះមិនខ្ពស់ទេ ផ្ទុយពីការរំពឹងទុក - ពី 30 ទៅ 50 ពាន់រូប្លិ៍ ប៉ុន្តែមានការរំពឹងទុកសម្រាប់ការទៅក្រៅប្រទេស រួមទាំងទិដ្ឋាការគ្រួសារផងដែរ។

អ្នកបកប្រែ

វិជ្ជាជីវៈដែលសញ្ញាបត្រសិក្សាក្នុងតំបន់គឺត្រូវការជាចំណុចចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ។ ហើយ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត អ្នក​ដែល​និយាយ​ភាសា​កម្រ - អឺរ៉ុប​ខាង​កើត ឬ​ខាង​ជើង​គឺ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ទីតាំង​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍។ ទីផ្សារភាសាអង់គ្លេសកំពុងពោពេញទៅដោយមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យបង្រៀនដោយខ្លួនឯង អាឡឺម៉ង់ និងបារាំងកំពុងខិតជិតមកដល់ ប៉ុន្តែអ្នកជំនាញចិន ឬស៊ុយអែតត្រូវការជានិច្ច។ អ្នកឯកទេសប្រចាំតំបន់អាចដាក់ប្រវត្តិរូបសង្ខេបទៅកាន់គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយដែលមានឯកទេសខាងអក្សរសាស្ត្របរទេស។ អ្នកដែលចូលចិត្តនិយាយជាជាងសរសេរ គួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើកន្លែងទំនេររបស់អ្នកបកប្រែក្នុងពេលដំណាលគ្នា៖ អ្នកអាចទទួលបានបុគ្គលិកនៃក្រុមហ៊ុនធំមួយ ឬចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាអចិន្ត្រៃយ៍ជាមួយនឹងការទូទាត់តាមពេលវេលា។

ប្រាក់ខែអាស្រ័យលើកម្រិត ភាពផ្តាច់មុខនៃជំនាញរបស់គាត់ (ភាពកម្រនៃភាសា ភាពស្ទាត់ជំនាញនៃវាក្យសព្ទវិជ្ជាជីវៈ) ភាពស្មុគស្មាញ និងសារៈសំខាន់នៃការងារ និងកិត្យានុភាពរបស់ក្រុមហ៊ុនខ្លួន - ពី 30 រូប្លិក្នុងមួយតួអក្សរ 1000 ទៅ 50,000-70,000 រូប្លិក្នុងមួយ ខែ និងច្រើនទៀត។

អ្នកកាសែតអន្តរជាតិ

វិជ្ជាជីវៈមួយដែលអ្នកជំនាញក្នុងតំបន់ ដែលអាចសរសេរប្រកបដោយភាពវៃឆ្លាត និងចូលរួមយ៉ាងងាយស្រួល ធ្វើឱ្យអ្នកសារព័ត៌មានទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិគឺជាប្រធានបទដ៏ស្មុគស្មាញ និងមានទំនួលខុសត្រូវ ដែលមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចធ្វើជាម្ចាស់បានទេ៖ វាទាមទារមិនត្រឹមតែចំណេះដឹងអំពីបច្ចុប្បន្នកាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការយល់ដឹងអំពីដំណើរការទាំងមូលពីទស្សនៈប្រវត្តិសាស្ត្រផងដែរ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនយោបាយនៃរដ្ឋ ជម្លោះសំខាន់ៗក្នុងអតីតកាល មូលហេតុ និងហេតុផលរបស់ពួកគេ ចិត្តគំនិតនៃចំនួនប្រជាជន និងបទដ្ឋានសាសនា៖ ប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ពិតជាយល់ពីរឿងនេះ ទ្វារទាំងអស់នៅក្នុងសារព័ត៌មានអន្តរជាតិគឺបើកចំហសម្រាប់គាត់។

ប្រាក់ខែជាមធ្យម - ពី 20 ទៅ 50 ពាន់រូប្លិ៍ - ត្រូវបានបង់ដោយការរំពឹងទុកការធ្វើដំណើរអាជីវកម្មបរទេសទំនាក់ទំនងជាមួយសហសេវិកបរទេសនិងឱកាសដើម្បីទៅធ្វើការនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបរទេស។

បុគ្គលិកផ្នែកអន្តរជាតិនៅបណ្ណាល័យ

នៅតាមទីក្រុងធំៗ ឬតំបន់ក្នុងតំបន់ គេហៅថា “នាយកដ្ឋានអន្តរជាតិ”។ មិនដូចនាយកដ្ឋានអក្សរសិល្ប៍បរទេសទេ ពួកគេមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការចេញសៀវភៅ ឬសកម្មភាពបណ្ណាល័យផ្សេងទៀត មុខងាររបស់ពួកគេគឺរៀបចំទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌៖ ការប្រជុំជាមួយភ្ញៀវបរទេស ពិធីបុណ្យតាមប្រធានបទនៅបណ្ណាល័យ ស្វែងរកគ្រូសម្រាប់វគ្គសិក្សាភាសាបរទេសដោយឥតគិតថ្លៃ និងច្រើនទៀត។ ការងារ "ក្រអឺតក្រទម" សំខាន់ជាធម្មតាត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយបុគ្គលិកពេញម៉ោង។

បុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋានអន្តរជាតិគឺនៅលើបុគ្គលិកបណ្ណាល័យដែលមានន័យថាប្រាក់ខែរបស់គាត់មិនខុសពីស្តង់ដារ - 10-20 ពាន់រូប្លិ៍ប៉ុន្តែនេះជាឱកាសល្អក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនង ទទួលបានបទពិសោធន៍ និងទទួលបានការងារជាបន្តបន្ទាប់នៅស្ថានកុងស៊ុល។ ឬក្រុមហ៊ុនធំមួយ។

"អ្នកជំនាញក្នុងតំបន់" គឺជាពាក្យដែលនឹងប្រាប់និយោជកតិចតួច។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ អ្នកត្រូវផ្តោតលើមុខវិជ្ជានីមួយៗដែលអ្នកបានសិក្សាជាផ្នែកនៃវគ្គសិក្សា ឬដោយខ្លួនឯង៖ ភាសាបរទេស ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ អ្នកឯកទេសក្នុងបណ្តាប្រទេសអាស៊ីមានតម្រូវការជាពិសេសក្នុងវិស័យជាច្រើន - ពីអ្នកបកប្រែរហូតដល់បុគ្គលិកនៃក្រុមហ៊ុនធំៗ។ ប្រសិនបើអ្នកជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារយៈពេលពីរឆ្នាំខាងមុខ សូមតម្រង់ទិសខ្លួនឯងក្នុងទិសដៅនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកជានិស្សិតថ្មី ឬអ្នកដាក់ពាក្យ សូមយកចិត្តទុកដាក់ទៅអាមេរិកឡាទីន វាទំនងជាថាក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ អ្នកជំនាញនឹងត្រូវការនៅក្នុងតំបន់នេះ។

នៅពេលប្រើសម្ភារៈពីគេហទំព័រ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីអ្នកនិពន្ធ និងតំណភ្ជាប់សកម្មទៅកាន់គេហទំព័រគឺត្រូវបានទាមទារ!

ការប្រឡងចូលទូទៅបំផុត៖

• ភាសារុស្សី
• គណិតវិទ្យា (កម្រិតមូលដ្ឋាន)
• ប្រវត្តិសាស្រ្ត - មុខវិជ្ជាឯកទេស, នៅជម្រើសនៃសាកលវិទ្យាល័យ
• ការសិក្សាសង្គម - តាមជម្រើសនៃសាកលវិទ្យាល័យ
• ភាសាបរទេស - នៅជម្រើសនៃសាកលវិទ្យាល័យ

ដោយ​សារ​តែ​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​ជាក់លាក់​ប្រវត្តិ​គឺ​ការ​ប្រឡង​ឯកទេស។ ផងដែរ តាមក្បួនមួយ ការប្រឡងគឺចាំបាច់ តាមការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យអាចបន្ថែមការប្រឡងបន្ថែមមួយទៀតជាលក្ខណៈបុគ្គលក្នុងការសិក្សាសង្គម ឬភាសាបរទេស។

ការសិក្សាក្នុងតំបន់បរទេសគឺជាជំនាញពិសេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលធានានូវដំណើរការសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជំនាញភាសាបរទេសជាច្រើនទៅកម្មសិក្សានៅបរទេស និងធានាបាននូវការងារដ៏គួរឱ្យរំភើប ប្រាក់ខែល្អ ហើយអ្នកនឹងមានជម្រើសជាច្រើននៃវិជ្ជាជីវៈ។ ពីអ្នកជំនាញក្នុងឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍ រហូតដល់អធិការគយ ឬអ្នកការទូត

ការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃឯកទេស

ឯកទេសផ្ដល់នូវការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ ដែលអាចដើរតួជាអ្នកជំនាញទាក់ទងនឹងស្ថានភាពនយោបាយក្នុងតំបន់មួយ ទីតាំងសេដ្ឋកិច្ច និងភូមិសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងវប្បធម៌ និងលក្ខណៈផ្សេងទៀតនៃតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា រួមទាំងចំណេះដឹងពីរ ឬ ភាសាបរទេសបន្ថែមទៀត។ ក្នុងន័យនេះ កម្រងព័ត៌មានបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រោមក្នុងជំនាញពិសេសនេះត្រូវបានសម្គាល់ជាញឹកញាប់បំផុត៖

• បណ្តាប្រទេសអ៊ឺរ៉ុប;
• ប្រទេសនៃបូព៌ា;
• ប្រទេសអាហ្វ្រិក;
• បណ្តាប្រទេសនៅអាមេរិកខាងជើង;
• បណ្តាប្រទេសនៅអាមេរិកឡាទីន;
• ប្រទេស CIS ។

ក្នុងករណីខ្លះ ទម្រង់អាចមានភាពជាក់លាក់ជាងនេះ ឧទាហរណ៍ បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបកណ្តាល ឬបណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងជើង។ល។

សាកលវិទ្យាល័យធំ ៗ

ជំនាញពិសេសនេះទទួលបានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ហើយមានតម្រូវការខ្លាំង ដូច្នេះការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្តល់ជូនមិនត្រឹមតែដោយសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងរដ្ឋធានីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងតំបន់ជាច្រើន អ្នកអាចស្វែងរកសាកលវិទ្យាល័យច្រើនជាងមួយ ដែលបង្រៀនការសិក្សាក្នុងតំបន់បរទេស៖

• សាកលវិទ្យាល័យ Ural Federal បានដាក់ឈ្មោះតាមប្រធានាធិបតីទីមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី B. N. Yeltsin;
• សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋ Irkutsk - វិទ្យាស្ថានភាសាអឺរ៉ាស៊ីនៃសាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ;
• សាកលវិទ្យាល័យភាសាវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ;
• សាកលវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី;
• សាខានៃវិទ្យាស្ថានច្បាប់ថ្មីទីក្រុងម៉ូស្គូនៅ Smolensk;
• សាកលវិទ្យាល័យ Bryansk State បានដាក់ឈ្មោះតាមអ្នកសិក្សា I.G. Petrovsky ។

លក្ខខណ្ឌ និងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល

ការសិក្សាឯកទេសមួយបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 11 ពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើសពីទម្រង់សិក្សាចំនួន 4 (អាស្រ័យលើសាកលវិទ្យាល័យ)។ រយៈពេលនៃការអប់រំពេញម៉ោងគឺ 4 ឆ្នាំ ហើយការអប់រំក្រៅម៉ោង ពេលល្ងាច ឬការអប់រំចម្រុះគឺ 5 ឆ្នាំ។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនក៏ផ្តល់ការរៀនពីចម្ងាយផងដែរ ប៉ុន្តែទម្រង់នៃការអប់រំនេះគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែអ្នកមានការអប់រំឯកទេសប៉ុណ្ណោះ។

សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្តល់ការសិក្សាបន្ថែមនៅក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ និស្សិតអាចពឹងផ្អែកលើមុខតំណែងដ៏មានកិត្យានុភាព និងប្រាក់កម្រៃច្រើនសម្រាប់ការងាររបស់គាត់ ដោយសារតែអ្នកឯកទេសល្អក្នុងការសិក្សាក្នុងតំបន់មានតម្រូវការខ្ពស់ក្នុងទីផ្សារការងារ រួមទាំងបរទេសផងដែរ។

មុខវិជ្ជាសិក្សាដោយសិស្ស

ជំនាញឯកទេសពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយចំនួនធំ ទាំងទូទៅ (ភាសារុស្សី ប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី ការសិក្សាវប្បធម៌ សង្គមវិទ្យា គោលគំនិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទំនើប ធាតុនៃគណិតវិទ្យាខ្ពស់ ទ្រឹស្តីរដ្ឋ និងច្បាប់) និងទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា។ (ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសនៃតំបន់ដែលបានជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសក្នុងតំបន់ គោលនយោបាយការបរទេសរបស់ពួកគេ សេដ្ឋកិច្ច។ល។) តាមក្បួនមួយ ការបណ្តុះបណ្តាលពាក់ព័ន្ធនឹងការស្ទាត់ជំនាញភាសាបរទេសចំនួនពីរ ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះភាគច្រើនជាភាសាអង់គ្លេស ហើយទីពីរគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសានៃប្រទេសក្នុងតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា ឧទាហរណ៍សម្រាប់បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងជើង - ន័រវេស សម្រាប់ប្រទេស CIS - បេឡារុស្ស ។ល។

ទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញ

បរិញ្ញាបត្រនៃការសិក្សាក្នុងតំបន់ គឺជាអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យភូមិសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្រ្ត គោលនយោបាយការបរទេស សេដ្ឋកិច្ច និងភាសានៃតំបន់ ប្រទេស ឬក្រុមប្រទេសជាក់លាក់មួយ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល អ្នកឯកទេសទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

• និយាយភាសា យល់ពីស្ថានភាពប្រជាសាស្រ្តក្នុងតំបន់ ភាពពិសេសនៃវប្បធម៌ និងប្រពៃណីរបស់ប្រជាជន ជនជាតិភាគតិច ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងអក្សរសិល្ប៍ សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយនៃប្រទេសក្នុងតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា។
• អាចវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃតំបន់ពីវិស័យយោធា សង្គម-នយោបាយ ពាណិជ្ជកម្មបរទេស សេដ្ឋកិច្ច និងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀត ហើយព្យាករណ៍ពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះជាមួយសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• អភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងការទូត និងផ្សេងទៀតជាមួយតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា។
• បង្កើតកូនសៀវភៅព័ត៌មាន ខិត្តប័ណ្ណផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងខិត្តប័ណ្ណផ្សេងទៀតទាំងជាភាសារុស្សី និងជាភាសាបរទេស ដើម្បីពង្រីកសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុនក្នុងស្រុកនៅបរទេស។
• ស្ទាត់ជំនាញក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរជាភាសាបរទេស មានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់អំពីភាសាក្នុងតំបន់ដែលកំពុងសិក្សា។
• ផ្តល់ការបកប្រែប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៃអាជីវកម្ម និងឯកសារផ្លូវការ;
• ចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ជាច្រើនប្រភេទ រួមទាំងការតាំងពិពណ៌ និងបទបង្ហាញ ហើយក៏អាចបង្កើតអត្ថបទ និងសម្ភារៈផ្សេងទៀតអំពីព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌អន្តរជាតិ ទាំងជាភាសារុស្សី និងជាភាសាបរទេស។
• ដើរតួជាគ្រូបង្រៀនក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជា សេដ្ឋកិច្ច ប្រវត្តិសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ វប្បធម៌ ភាសាបរទេស។

តើអ្នកណាត្រូវធ្វើការជាមួយ

អ្នកឯកទេសសិក្សាក្នុងតំបន់អាចធ្វើការស្ទើរតែគ្រប់ផ្នែក រួមទាំងសេវាការទូត ការស្រាវជ្រាវវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ការបង្រៀន ហើយក៏ដើរតួជាអ្នកជំនាញដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងវិស័យនយោបាយ វប្បធម៌ សិល្បៈ សេដ្ឋកិច្ច ជាដើម។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីមុខតំណែងជាក់លាក់ យើងអាចផ្តល់ជម្រើសយ៉ាងតិចដប់យ៉ាង៖ អ្នកបកប្រែ ជំនួយការលេខា អ្នកឯកទេសវប្បធម៌ លេខាធិការសារព័ត៌មាន អ្នករិះគន់សិល្បៈ អ្នកកាសែតអន្តរជាតិ GR, PR ឬអ្នកគ្រប់គ្រងសិល្បៈ ភស្តុភារ ឬអ្នកគ្រប់គ្រងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចបរទេស ជំនួយការអ្នកគ្រប់គ្រង។ អ្នកឯកទេសតំបន់ អ្នកការទូត។

សព្វថ្ងៃនេះអ្នកឯកទេសក្នុងបណ្តាប្រទេសអាស៊ីមានតម្រូវការច្រើនបំផុតដែលជាផលវិបាកនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពាណិជ្ជកម្មនិងសេដ្ឋកិច្ចនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាមួយបណ្តាប្រទេសនៃបូព៌ា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកឯកទេសត្រូវបានទាមទារក្នុងវិស័យផ្សេងៗ ចាប់ពីអ្នកបកប្រែភាសាបូព៌ានៅតាមស្ថានទូត រហូតដល់អ្នកឯកទេសក្នុងក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្ម និងសាជីវកម្មធំៗ។ ដូច្នេះប្រាក់ខែរបស់អ្នកបកប្រែពី/ទៅចិន ឬជប៉ុនអាចចាប់ផ្តើមពី 50,000 rubles ហើយអ្នកជំនាញ ឬអ្នកវិភាគក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ចបរទេសអាចពឹងផ្អែកលើប្រាក់ខែ 100,000 rubles ឬច្រើនជាងនេះ។