Os tempos do inglês são considerados o tópico mais difícil, porque em russo temos apenas 3 tempos e em inglês são 12.

Ao estudá-los, todos têm muitas dúvidas.

• Que horas devo usar?
• Seria considerado um erro usar um tempo verbal em vez de outro?
• Por que é necessário usar este tempo e não outro?

Essa confusão ocorre porque aprendemos as regras gramaticais, mas não as compreendemos totalmente.

No entanto Tempos ingleses não é tão complicado quanto parece.

A sua utilização depende da ideia que pretende transmitir ao seu interlocutor. Para fazer isso corretamente, você precisa entender a lógica e o uso dos tempos verbais do inglês.

Aviso desde já que neste artigo não irei explicar a formação gramatical das frases. Nele darei precisamente uma compreensão dos tempos.

No artigo veremos os casos de uso de 12 tempos e compará-los entre si, e como resultado você entenderá como eles diferem e quando usar qual tempo verbal.

Vamos começar.

Que tempos verbais existem em inglês?

EM língua Inglesa, assim como em russo, existem 3 blocos de tempos verbais que conhecemos.

1. Presente (presente) - denota uma ação que ocorre no presente.

2. Passado - denota uma ação que ocorre no pretérito (era uma vez).

3. Futuro - denota uma ação que ocorrerá no futuro.

No entanto, os tempos ingleses não param por aí. Cada um desses grupos de tempos é dividido em:

1. Simples- simples.

2. Contínuo- longo prazo.

3. Perfeito- completou.

4. Perfeito Contínuo- concluído a longo prazo.

O resultado é 12 vezes.

É o uso desses 4 grupos que confunde os alunos da língua inglesa. Afinal, na língua russa não existe tal divisão.

Como saber a que horas usar?

Para usar os tempos do inglês corretamente, você precisa de três coisas.

• Entenda a lógica dos tempos verbais do inglês
  Ou seja, saber a que horas se destina, para que e quando é utilizado.
• Ser capaz de construir frases de acordo com as regras
  Ou seja, não apenas saber, mas poder falar essas frases.
• Entenda exatamente qual ideia você deseja transmitir ao seu interlocutor
  Ou seja, saber escolher o momento certo dependendo do significado que você dá às suas palavras.

Para entender os tempos verbais do inglês, vamos examinar cada grupo detalhadamente.

Mais uma vez, não explicarei a formação gramatical das frases. E vou explicar a lógica pela qual determinamos qual tempo de grupo deve ser usado.

Começaremos com o grupo mais fácil – Simples.

Bônus! Você quer aprender facilmente os tempos do inglês e usá-los em sua fala? em Moscou e descubra como é fácil dominar os tempos verbais e começar a falar inglês em 1 mês usando o método ESL!

Tempos de grupo simples em inglês

Simples é traduzido como “simples”.

Usamos esse tempo verbal quando falamos sobre fatos que:

• acontecer no presente
• aconteceu no passado
• acontecerá no futuro.

Por exemplo

Eu dirijo um carro.
Eu dirijo um carro.

Dizemos que uma pessoa sabe dirigir e isso é fato.

Vejamos outro exemplo.

Ela comprou um vestido.
Ela comprou um vestido.

Estamos falando do fato de que em algum momento do passado (ontem, semana passada ou ano passado) ela comprou um vestido.

Lembrar: quando você fala sobre alguma ação como um fato, use o grupo Simples.

Você pode estudar todos os tempos deste grupo detalhadamente aqui:

Agora vamos comparar o Simples com outro grupo de tempos - Contínuo.

Tempos contínuos em inglês

Contínuo é traduzido como “longo, contínuo”.

Quando usamos esse tempo verbal, falamos sobre ação como um processo que:

• acontecendo no momento
• aconteceu no passado num determinado momento,
• acontecerá no futuro em um determinado momento.

Por exemplo

Estou dirigindo um carro.
Estou dirigindo.

Ao contrário do grupo Simples, aqui não nos referimos a um fato, mas sim a um processo.

Vamos ver a diferença entre fato e processo.

Facto:“Posso dirigir um carro, tenho carteira de motorista.”

Processo:“Já cheguei ao volante há algum tempo e agora estou dirigindo o carro, ou seja, estou no processo de dirigir.”

Vejamos outro exemplo.

Estarei voando para Moscou amanhã.
Amanhã voarei para Moscou.

Estamos falando do fato de que amanhã você embarcará em um avião e por algum tempo estará em processo de vôo.

Ou seja, por exemplo, você precisa entrar em contato com um cliente. Você diz a ele que não poderá falar com ele neste momento, pois estará no meio de um vôo.

Lembrar: quando quiser enfatizar a duração de uma ação, ou seja, que a ação é um processo, utilize os tempos Contínuos.

Você pode ler em detalhes sobre cada momento deste grupo aqui:

Agora vamos passar para o grupo Perfeito.

Tempos perfeitos em inglês

Perfeito é traduzido como “completo/perfeito”.

Usamos esse tempo verbal quando nos concentramos no resultado de uma ação, que:

• já recebemos,
• chegamos a um certo ponto no passado,
• receberemos em um determinado ponto no futuro.

Observe que mesmo no presente, esse tempo é traduzido para o russo como passado. Porém, apesar disso, você diz que o resultado dessa ação é importante no momento presente.

Por exemplo

Eu consertei meu carro.
Eu consertei o carro.

Nós nos concentramos no resultado que temos atualmente - uma máquina funcionando. Por exemplo, você diz que consertou seu carro, agora ele funciona e você pode ir para a casa de campo dos seus amigos.

Vamos comparar este grupo com outros.

Vamos falar sobre um fato (Simples):

Eu cozinhei o jantar.
Eu estava preparando o jantar.

Por exemplo, você conta ao seu amigo que ontem preparou um jantar delicioso.

Eu estava preparando o jantar.
Eu estava preparando o jantar.

Você diz que estava cozinhando. Por exemplo, não atenderam o telefone porque estavam cozinhando (estávamos no processo) e não ouviram a ligação.

Vamos falar sobre o resultado (Perfeito):

Eu preparei o jantar.
Eu cozinhei o jantar.

Estás dentro este momento você tem o resultado desta ação - um jantar pronto. Por exemplo, você chama toda a família para almoçar porque o jantar está pronto.

Lembrar: quando quiser focar no resultado de uma ação, use o grupo Perfeito.

Leia mais sobre todos os tempos do grupo Perfeito nestes artigos:

Agora vamos passar para o último grupo, Perfect Continuous.

Tempos contínuos perfeitos em inglês

Perfect Continuous é traduzido como “completo contínuo”. Como você notou pelo nome, este grupo de tempos inclui características de 2 grupos ao mesmo tempo.

Usamos quando falamos sobre uma ação (processo) de longo prazo e obtenção de um resultado.

Ou seja, destacamos que a ação começou há algum tempo, durou (estava em andamento) há certo tempo e no momento:

1. Recebemos o resultado desta ação

Por exemplo: “Ele consertou o carro em 2 horas” (a ação durou 2 horas, e no momento ele tem resultado - um carro funcionando).

2. A ação ainda está acontecendo

Por exemplo: “Ele está consertando o carro há 2 horas” (começou a consertar o carro há 2 horas, estava no processo e ainda está consertando).

Podemos dizer que a ação começou há algum tempo, durou e:

• terminou/continua no presente,
• terminou/continuou até um certo ponto no passado,
• terminará/continuará até um certo ponto no futuro.

Por exemplo

Estou cozinhando este jantar há 2 horas.
Preparei o jantar por 2 horas.

Ou seja, você começou a cozinhar há 2 horas e agora já tem o resultado da sua ação - um jantar pronto.

Vamos comparar este tempo com outros semelhantes.

Vamos falar sobre o processo (Contínuo):

Estou pintando um quadro.
Estou fazendo um desenho.

Dizemos que estamos atualmente em processo de desenho. Não importa para nós quanto tempo já demorou, é importante para nós que você esteja atualmente envolvido neste processo.

Falamos sobre o resultado (Perfeito)

Eu pintei um quadro.
Eu pintei um quadro.

Dizemos que neste momento temos um resultado - um quadro completo.

Falamos sobre o resultado e o processo (Perfeito Contínuo)

1. Estou pintando um quadro há uma hora.
Pintei o quadro por uma hora.

Dizemos que neste momento temos um resultado - um quadro completo. Você também ressalta que passou uma hora desenhando para chegar a esse resultado.

2. Estou pintando um quadro há uma hora.
Eu pinto um quadro por uma hora.

Dizemos que agora estamos no processo de desenho, enquanto focamos no fato de que estamos ocupados com esse processo há uma hora. Ao contrário dos tempos Contínuos, onde nos preocupamos apenas com o que está acontecendo em um determinado (determinado) momento, e não há quanto tempo estamos fazendo isso.

Lembrar: se quiser enfatizar não só o resultado obtido, mas também sua duração (quanto tempo demorou para obtê-lo), use o Perfect Continuous.

Tabela geral comparando tempos dos grupos Simples, Contínuo, Perfeito e Perfeito Contínuo

Vejamos novamente pelo que cada grupo de tempos é responsável. Olhe para a mesa.

Tempo	Exemplo	Sotaque
Simples	Eu fiz minha lição de casa. Eu estava fazendo minha lição de casa.	Estamos falando de fatos. Por exemplo, uma vez você estudou na universidade e fez sua lição de casa. É um fato.
Contínuo	Eu estava fazendo minha lição de casa. Eu estava fazendo minha lição de casa.	Falamos sobre o processo, enfatizando a duração da ação. Por exemplo, você não limpou seu quarto porque estava ocupado fazendo sua lição de casa.
Perfeito	Eu fiz meu dever de casa. Eu fiz minha lição de casa.	Falamos sobre o resultado. Por exemplo, você veio para a aula com sua lição de casa pronta. O professor não se importa quanto tempo você demorou. Ele está interessado no resultado - se o trabalho foi feito ou não.
Perfeito Contínuo	Estou fazendo minha lição de casa há 2 horas. Fiz minha lição de casa por 2 horas.	Enfatizamos não só o resultado, mas também a duração da ação até que seja obtido. Por exemplo, você reclama com um amigo que Trabalho de casa muito complicado. Você gastou 2 horas nisso e: fiz isso (obtive o resultado), ainda fazendo no momento.

Resultado final

Use os tempos do inglês dependendo do significado que deseja transmitir ao seu interlocutor. O mais importante é entender qual é a ênfase em cada tempo verbal.

1. Falamos da ação como um fato – Simples.

2. Falamos da ação como processo – Contínuo.

3. Falamos de ação, focando no resultado – Perfeito.

4. Falamos sobre a ação, enfatizando que demorou um certo tempo até obter o resultado - Perfeito Contínuo.

Espero que agora você entenda a lógica dos tempos ingleses e consiga transmitir o significado correto ao seu interlocutor.

russo

Inglês

Árabe Alemão Inglês Espanhol Francês Hebraico Italiano Japonês Holandês Polonês Português Romeno Russo Turco

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Com base na sua solicitação, estes exemplos podem conter linguagem coloquial.

Tradução de "critérios actualmente em vigor" em chinês

Outras traduções

O Comité está preocupado porque aqueles que operam em Os procedimentos e práticas de entrega e repulsão de Marrocos representam um risco de tortura.

facto de a existência do Estado Parte procedimentos e práticas de extradição e repulsão podem colocar pessoas em risco de tortura.

O facto de os procedimentos e práticas existentes de extradição e repulsão do Estado Parte poderem colocar pessoas em risco de tortura.">

O Comité manifesta preocupação porque aqueles que operam em No Estado Parte, a legislação e a prática são insuficientes para garantir o registo universal de nascimento pelos pais biológicos de uma criança em todas as situações.

O Comité está preocupado que o atual legislação e prática em o Estado Parte são inadequados na previsão do registo universal de nascimento pelos pais biológicos das crianças em todas as situações.

Que a legislação e a prática actuais em o Estado Parte é inadequado ao prever o registo universal de nascimento pelos pais biológicos das crianças em todas as situações.">

Além disso, o Comité está extremamente preocupado porque aqueles que operam em Atualmente no Estado Parte, os procedimentos e práticas de expulsão, regresso e extradição podem colocar as pessoas em causa em risco de tortura (artigos 3.º e 8.º).

Além disso, o Comité está particularmente preocupado com a fato de que o Estado festa os actuais procedimentos e práticas de expulsão, repulsão e extradição podem expor os indivíduos ao risco de tortura (artigos 3.º e 8.º).

Fato de que o Estado festa Os actuais procedimentos e práticas de expulsão, repulsão e extradição podem expor os indivíduos ao risco de tortura (artigos 3.º e 8.º).">

Ele está preocupado porque aqueles que operam em requisitos para as mulheres discutirem a licença de maternidade com os seus empregadores numa base individual, um direito que poderia ser consagrado em disposições adequadas lei nacional e a estratégia é um factor que mina os direitos das mulheres da Nova Zelândia.

Isso é preocupado que a exigência de as mulheres negociarem a licença de maternidade individualmente com os seus empregadores, em vez de ser estabelecida como uma questão de lei e política nacional, é uma desvantagem para as mulheres da Nova Zelândia.

Preocupada com o facto de a exigência de as mulheres negociarem a licença de maternidade individualmente com os seus empregadores, em vez de ser estabelecida como uma questão de lei e política nacional, ser uma desvantagem para as mulheres da Nova Zelândia.">

O representante não concordou porque aqueles que operam em país, as restrições à liberdade religiosa, à liberdade de expressão ou à liberdade de actividade sindical e aos direitos laborais não cumprem as disposições da Convenção.

A representatividade negou isso a liberdade religiosa, a liberdade de expressão ou os direitos sindicais e laborais foram limitados de uma forma inconsistente com a Convenção.

Negou que a liberdade religiosa, a liberdade de expressão ou os direitos sindicais e laborais fossem limitados de uma forma inconsistente com a Convenção.">

porque aqueles que operam em

Comitê é preocupado com a aplicação inadequada dos procedimentos de recurso no centros fechados, embora isto observa que existem, em teoria, procedimentos para apresentação de reclamações.">

porque aqueles que operam em Actualmente, os critérios de admissibilidade das reclamações e, em particular, o prazo de cinco dias a contar da data da alegada violação de direitos para apresentar uma reclamação escrita são demasiado restritivos e não têm efeito suspensivo contra o afastamento ou a extradição.

O Comitê recomenda que o Estado Parte acelere os seus esforços para fornecer assistência, alojamento e acompanhamento aos menores não acompanhados.

Recomenda que o Estado Parte acelere os seus esforços para fornecer assistência, alojamento e acompanhamento aos menores não acompanhados.">

Sugira um exemplo

Outros resultados

É expressada especial preocupação V conexão com o fato de atuar Atualmente, na Guatemala, o Código de Menores contém disposições contrárias à Convenção e não cobre todos os direitos reconhecidos na Convenção.

Está especialmente preocupado que o Código de Menores atualmente em vigor em A Guatemala contém disposições incompatíveis com a Convenção e não aborda todos os direitos reconhecidos pela Convenção.

Que o Código de Menores atualmente em vigor em A Guatemala contém disposições incompatíveis com a Convenção e não aborda todos os direitos reconhecidos pela Convenção.">

A situação atual pode ser explicada o fato de atuar No país, o sistema de registro e os princípios subjacentes a este sistema não fornecem uma indicação nos detalhes do objeto de dados se um determinado titular do título da propriedade relevante é membro de uma comunidade indígena.

A este respeito, o Comité está preocupado pelo fato de que no atual O Código da Família do Panamá não reflecte adequadamente os direitos reconhecidos na Convenção.

Preocupado que o Código da Família atualmente em vigor em O Panamá não aborda adequadamente os direitos reconhecidos pela Convenção.">

O Comité está preocupado porque em dentro de operando em Os procedimentos e práticas de extradição e regresso do Estado Parte permitem a extradição de uma pessoa em risco de tortura se tiverem sido fornecidas garantias diplomáticas ao Estado Parte (artigo 3.º).

O Comité está preocupado com a facto o Estado existente do partido os procedimentos de extradição e repulsão permitem extraditar uma pessoa que corre o risco de ser torturada se o Estado Parte tiver obtido garantias diplomáticas (artigo 3.º).

Fato de que o Estado existente do partido Os procedimentos de extradição e repulsão permitem extraditar uma pessoa que corre o risco de ser torturada se o Estado Parte tiver obtido garantias diplomáticas (art. 3).">

Junto com aqueles o governo dinamarquês acredita que estão ativos em As regras de reagrupamento familiar da Dinamarca não conduzem a discriminações injustificadas.

Contudo, o Governo dinamarquês é de opinião que o As regras dinamarquesas em matéria de reagrupamento familiar não constituem discriminação infundada.">

Preocupações foram levantadas em relação porque navios , operando em Mediterrâneo, recusam-se a resgatar migrantes em perigo no mar.

Esses navios operando em do Mediterrâneo recusam-se a resgatar migrantes em perigo no mar.">

Isto é devido porque Festas , operando em de acordo com o parágrafo 1 do Artigo 5, foram obrigados a eliminar o consumo de CFCs até 1º de janeiro de 2010.

Porque festas operando sob o parágrafo 1 do Artigo 5 deverá ter eliminado gradualmente o consumo de CFCs até 1º de janeiro de 2010.">

Esta desigualdade entre as duas partes do processo penal é agravada aqueles facto , o que está em vigor em No sistema letão, o arguido em prisão preventiva fica diretamente à mercê da polícia e do procurador durante um longo período, que pode ir até três anos.

Este desequilíbrio entre as partes num processo penal é agravado pela facto de, no actual sistema em Na Letónia, um arguido mantido em prisão preventiva permanece sob a autoridade direta da polícia e do procurador durante um longo período – até três anos.

O facto de, no actual sistema em Na Letónia, um arguido detido em prisão preventiva permanece sob a autoridade direta da polícia e do procurador durante um longo período - até três anos.">

Para estes efeitos, foi introduzida uma quota de 50 por cento para as mulheres em todos os níveis do Departamento, o que, no entanto, muitas vezes cria uma série de problemas relacionados com a que, de acordo com operando em As políticas de recrutamento das Nações Unidas dão prioridade a outros critérios.

Para esse fim , havia estabelecido uma cota de 50% de mulheres em todos os níveis. No entanto, isso muitas vezes causou muitos problemas devido ao facto As políticas de recrutamento das Nações Unidas deram prioridade a outros critérios.

Estabeleceu uma quota de 50 por cento de mulheres em todos os níveis. No entanto, isso muitas vezes causou muitos problemas devido ao facto As políticas de recrutamento das Nações Unidas deram prioridade a outros critérios.">

Existem muitas abordagens para compreender o fenômeno do tempo. As pessoas têm lutado para encontrar uma solução para esse fenômeno há muitos séculos.

Neste artigo tentaremos descobrir se o tempo existe e o que esta definição inclui.

Tempo de medição

Como você pode medir algo que não existe? O tempo é uma questão extremamente subjetiva. Estamos acostumados a medir o tempo com base na velocidade de movimento dos corpos celestes no céu. O mais simples e um dos primeiros instrumentos para medir o tempo foi e continua sendo o relógio de sol. Com a ajuda deles, desde os tempos antigos, as pessoas aprenderam a determinar o tempo com base no ângulo em que a sombra do sol incide e na velocidade com que ela se move no céu. Com o tempo, surgiram relógios mecânicos e digitais mais precisos, com os quais é possível medir com precisão o tempo de qualquer processo.

Quando medimos a velocidade de um carro, estamos simplesmente comparando o movimento do carro com o movimento do nosso planeta em torno do Sol. Parece-nos que estamos comparando a velocidade de um carro com alguma quantidade abstrata chamada tempo. Na verdade, estamos simplesmente comparando a velocidade desconhecida do nosso carro com a velocidade conhecida do Sol se movendo no céu. O tempo é uma forma de comparar ou descrever diferentes tipos de movimento, como a velocidade da luz, a frequência cardíaca, a velocidade com que a Terra gira em torno de seu eixo. O tempo não é uma quantidade independente. Serve apenas para simplificar e agilizar a descrição dos processos que ocorrem diariamente ao nosso redor.

Imagine dois objetos, um dos quais gira em torno do outro no espaço. Agora imagine que estamos observando essa rotação de uma grande distância. De acordo com nossas observações, um objeto em rotação percorre um círculo de rotação em um determinado tempo. Não é difícil imaginar que se estivéssemos diretamente sobre esse objeto, um círculo de rotação em nossa percepção levaria muito mais tempo e se arrastaria muito mais devagar para nós. Isto confirma mais uma vez que a percepção do tempo é subjetiva.

Como você pode acompanhar a passagem do tempo?

O movimento do tempo torna-se óbvio quando observamos o nascer e o pôr do sol, a mudança do dia e da noite, das estações, e também quando observamos o movimento corpos celestiais, como o Sol e a Lua. O processo de envelhecimento também serve como um lembrete visível de que as moléculas na natureza estão em constante movimento e, quanto mais o tempo passa, mais pronunciado se torna o efeito das moléculas umas sobre as outras.

Passado, presente e futuro

Estamos acostumados a perceber o tempo do ponto de vista do passado, presente e futuro. A percepção mais real do tempo, do que está acontecendo agora ao nosso redor, chamamos de presente. Porém, quase tudo o que percebemos como presente já está no passado. Quando nosso cérebro começa a analisar um evento, ele, via de regra, já aconteceu e já estamos lidando com suas consequências. O presente é apenas um momento fugaz. É um ponto infinitesimal na linha do tempo que separa o que já aconteceu e o que está para acontecer no futuro. O presente lembra a ponta de uma agulha de gravação ou laser. Pode ser descrita como a consciência mental do momento em que registramos um evento em nossa memória, o que nosso cérebro está encontrando em um determinado segundo. Até que tenhamos consciência de nós mesmos em determinado lugar ou situação, esse evento não se tornará parte do passado para nós.

Ao contrário do tempo presente, os tempos passados ​​e futuros são mensuráveis. Acontecimentos históricos passados, reuniões e celebrações podem ser medidos no tempo, tanto em termos da sua duração total como em termos de há quanto tempo ocorreram em relação ao momento presente.

O passado é simplesmente a memória de alguns acontecimentos em sua cabeça.

O futuro é uma projeção de nossas experiências anteriores armazenadas na memória sobre eventos atuais e uma tentativa de prever como os eventos se desenvolverão no futuro.

O facto de o presente, que dá a percepção mais real e, ao que nos parece, objectiva da realidade, não poder ser captado no tempo, enquanto a duração dos acontecimentos só pode ser medida no tempo passado e futuro, que não podemos influenciar de qualquer forma, sugere que a nossa percepção do tempo é, em princípio, uma ilusão.

Ponto de vista religioso

Na maioria das religiões mundiais, o conceito de tempo como tal não existe. Nas religiões que reconhecem a existência de um Deus, costuma-se dizer que Deus existe fora do tempo. Que ele sempre existiu e existirá para sempre. Nas religiões politeístas, o tempo é frequentemente controlado por um ou mais seres divinos.

O conceito de tempo na religião está intimamente relacionado ao conceito de escatologia - um sistema de visões religiosas no momento em que o modo de vida habitual existente no Universo mudará radicalmente. No âmbito da escatologia, costuma-se falar sobre questões como a natureza cíclica do desenvolvimento histórico da humanidade e o fim do mundo.

Essas ideias foram refletidas mais claramente nas religiões abraâmicas (cristianismo, judaísmo, islamismo), que, de uma forma ou de outra, são baseadas nas doutrinas das Sagradas Escrituras do Antigo Testamento. Porque os eventos são frequentemente mencionados no Antigo Testamento últimos dias e o Juízo Final, as disputas sobre quando esses eventos finalmente acontecerão não diminuíram por muitos séculos.

Seja como for, nem a ciência, nem a religião ou a filosofia foram ainda capazes de derivar uma definição única e universalmente aceite do que é o tempo e como deve ser medido. No entanto, os desenvolvimentos nesta área ainda estão em curso. Ninguém nega o fato da existência do tempo. Resta apenas descobrir o que esse conceito significa.

Nesta seção do site você pode obter respostas para outras perguntas antigas.

Os verbos ingleses têm um sistema de tempos multivalorados, composto por 12 combinações diferentes. Isto se você não levar em conta a voz passiva e outras construções que expressam tempos verbais. Hoje começaremos a estudar esse sistema e analisar detalhadamente sua primeira grande categoria - o presente em inglês. Consideremos as situações de utilização deste grupo, os esquemas de construção de estruturas em diferentes subgrupos e resumiremos o material em uma tabela generalizada.

Na gramática russa, a resposta a esta pergunta é clara - o presente é tudo o que acontece em um determinado momento. No ambiente de língua inglesa, o conceito generalizado de Present Tense ( tempo presente) é dividido em quatro tipos mais específicos: simples, contínuo, perfeito e perfeito-contínuo. Vamos descobrir com mais detalhes como esses tempos diferem.

Presente simples

Construções deste tipo são usadas para expressar ações comuns, cotidianas ou repetidas regularmente em inglês; transmitir fatos, informações atuais, atitudes, percepções, verdades geralmente conhecidas; designações de fenômenos permanentes, estados da natureza.

• Eu tenho 15 anos –tenho 15 anosanos.
• O sol nasce no leste -Solsobesobreleste.
• Ela gosta de cantar -A elacomocantar.
• Jack e Nick são seus melhores amigos -JackEusuariodeleo melhorAmigos.
• Eu corro de manhã todos os dias –EUtododiaEstou correndoPorpela manhã.

1) A ação terminou muito recentemente, o que a liga ao momento presente.

• Criançasterapenasfeitodelestrabalho de casa— As crianças acabaram de terminar o dever de casa.

2) A conversa enfatiza a experiência da ação e seu resultado.

• Eu ouvi algo sobre isso -EUO que-Queouviusobreesse.
• AlunosteraprendercincoInglêsregrashoje– Os alunos aprenderam 5 regras de inglês hoje.

Para indicar completude no presente, são usados ​​​​o verbo auxiliar have e o particípio II, que geralmente é traduzido como particípio passivo em russo, mas nesta construção verbal expressa ação. Aqui, novamente, os pronomes e os substantivos da 3ª pessoa recebem formulário especial – tem. Para compor uma frase com pergunta, o verbo auxiliar é antecipado e, quando negado, é usado depois dele não.

• Ela acabou de chegar ao aeroporto? –ElaapenasO quechegadoVaeroporto?
• Ela ainda não chegou ao aeroporto -ElamaisNãochegadoVaeroporto.

Resta estudar o último presente possível em inglês.

Presente Perfeito Contínuo

O nome parece assustador, mas a lógica dessas construções é fácil de seguir. É um tipo de frase de fala que indica que uma ação já foi realizada há algum tempo, mas ainda não foi concluída. Este subgrupo difere do continuus usual e perfeito precisamente pela ênfase na duração da ação em andamento (mas não concluída).

• Tenho estudado a língua alemã desde agosto –EUestudoAlemãoidioma desde agosto de 2017.

Frases Present Perfect Continuous também são encontradas quando denotam eventos ocorridos recentemente, se for necessário enfatizar seu resultado no presente, ou se forem a causa de ações/estados atuais.

• Elavisualcansado,elatemestiveculináriajantarpara10 pessoaspara2 horas– Ela parece cansada, passa duas horas preparando o jantar para 10 pessoas.

Como mostram os exemplos, o enunciado neste tempo é formado usando a construção have e o particípio I. Nesse caso, a terceira pessoa usa novamente o verbo has. As combinações interrogativas são construídas de acordo com o mesmo princípio: no início da expressão do discurso está have/has, depois o sujeito, seguido de been + particípio I. Para negação, adicione not.

• Ele está esperando pelo professor há 20 minutos? –Eleesperandoprofessores 20minutos?
• Ele não está esperando pelo professor há 20 minutos –EleNãoesperandoprofessores 20minutos.

Estudamos todas as formas de espécies da atualidade, é hora de resumir nosso conhecimento.

Presente em inglês no idioma - tabela de resumo

Vamos apresentar todos os tempos estudados em uma tabela e adicionar circunstâncias que são frequentemente usadas com eles. Essas palavras se tornarão uma espécie de farol que ajudará a determinar o tipo de horário.

Tempo presente
Forma	+	?	—
Simples	1. P. (sujeito) + 2. Infinitivo (às 3faceterminações) 3. Parte restante	1. Faz/faz+2. P. + 3. Inf.+ 4. Parte restante	1. P. + 2. faça/não faça + 3.Inf.. + 4. Res. Papel
Circunstâncias: sempre, nunca, todos os dias, regularmente, geralmente, geralmente, às vezes, sempre, como regra.
Contínuo	1. P. + 2 . Ser + 3.Provérbios EU+ 4. Res. Papel	1. Ser+ 2. P. + 3. Provérbios EU+ 4. Res. Papel	1. P. + 2. Para não ser + 3. Provérbios EU+ 4. Res. Papel
Circunstâncias: agora, próximo, em breve, no momento, constantemente, ainda, agora mesmo.
Perfeito	1. P. + 2. tem/tem + 3. Provérbios EUEU+ 4. Res. Papel	1. Ter/ tem+ 2. P. + 3. ProvérbiosII+ 4. Res. Papel	1. P. + 2. tem/não tem + 3. Provérbios II+ 4. Res. Papel
Circunstâncias: apenas, já, antes, não, por muito tempo, nunca, nunca, ultimamente, até agora, até, recentemente, até agora.
Perfeito Contínuo	1. P. + 2. tem/foi + 3. Provérbios EU+ 4. Res. Papel	1. tem/tem+2. P. + 3. estive + 4. Provérbios EU+ 5. Res. Papel	1. P. + 2. tem/não foi+ 3. Provérbios EU+ 4. Res. Papel
Circunstâncias: já que, já, antes ET.P.

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Algumas espécies de animais e plantas são inevitavelmente extintas, porque as condições no nosso planeta estão em constante mudança. Animais ameaçados são tristes, embora familiares. E os produtos ameaçados? Acontece que eles também existem.

local na rede Internet Resolvi ver quais produtos poderiam desaparecer em breve da nossa mesa.

Bananas

Doenças fúngicas das árvores

Uma equipe internacional de cientistas que trabalha na Holanda, Austrália e EUA descobriu que a variedade de banana Cavendish, a mais popular e familiar para nós, enfrentará a extinção completa em algumas décadas.

A razão para isso é um fungo denominado “raça tropical 4” (raça tropical 4, TR4), que ataca as raízes da bananeira. Isto já aconteceu uma vez na primeira metade do século XX com a variedade de banana Gros Michel.
Agora o TR4 já se espalhou pelo Paquistão, Filipinas, Indonésia e penetrou na África e na Austrália.

Vinho

Aquecimento global

Dentro de 20 a 25 anos, os vinhedos franceses, argentinos e chilenos mais antigos poderão tornar-se inadequados para o cultivo de variedades de vinho. O aquecimento global é o culpado. Por causa de Temperatura alta As uvas amadurecem pouco tempo e não têm tempo para adquirir as qualidades gustativas que um bom vinho necessita. Os investigadores sugerem que o negócio do vinho diminuirá entre 70 e 80%, o que implicará um aumento nos preços do vinho.

Mel

Síndrome do Colapso das Colônias de Abelhas

Os cientistas notaram que a população das espécies de abelhas mais comuns e úteis está diminuindo drasticamente. Este fenômeno é chamado de “síndrome do colapso das colônias”, quando as abelhas simplesmente deixam a colméia de uma só vez e nunca mais retornam. A sua natureza permanece obscura; talvez seja devida a microrganismos patogénicos ou ao ácaro Varroa.

Se o problema não for resolvido, dentro de 20 anos as abelhas desaparecerão completamente. Isso afetará o funcionamento de toda a biosfera, pois muitas plantas precisam de abelhas para a polinização.

Café

Doenças fúngicas das plantas

Pesquisadores do Instituto do Clima da Austrália descobriram que até 2050 o número de parcelas agrícolas onde são cultivados cafeeiros diminuirá pela metade. E em 2080, essas plantas desaparecerão completamente da face da Terra.

A razão novamente é aquecimento global: À medida que as temperaturas aumentam, as plantações são cada vez mais afetadas por doenças fúngicas. Só em 2012, fizeram com que alguns produtores da Guatemala perdessem 85% da sua colheita. Se isto continuar, milhões de amantes do café terão de mudar os seus hábitos gustativos: 2,25 mil milhões de chávenas desta bebida são consumidas todos os dias no mundo, enquanto o consumo cresce 5% anualmente.

Peixe do mar

Pescar em grandes quantidades

Os ambientalistas concluíram que por volta de 2050 o mundo poderá enfrentar o problema do extermínio total do peixe comercial. Atualmente, o volume de pesca é 50–60% superior às normas permitidas. Só podemos esperar reformas no sistema da indústria pesqueira, porque esta é a única forma de salvar os peixes oceânicos.

Chocolate

Doenças e envelhecimento das árvores, seca

Existe a possibilidade de que em cerca de 50 anos a Terra fique sem chocolate ou este seja terrivelmente caro. Existem várias razões para a escassez de cacau.

A primeira é a doença do cacaueiro, que já destruiu quase 1/3 da colheita mundial de cacau. A segunda foi a seca no Gana e na Costa do Marfim, que representam 70% da produção mundial de cacau. A terceira razão é o envelhecimento dos cacaueiros. Para uma produção ininterrupta, essas árvores precisam ser plantadas regularmente, o que nem sempre é viável. Enquanto isso, a demanda por chocolate continua a crescer.

Mexilhões

Aquecimento global

De acordo com dados obtidos por meio de simulação das Alterações Climáticas, temperatura atual água do mar está aumentando em todas as regiões do nosso planeta. E devido à diluição das águas dos oceanos do mundo, a concentração de sal na camada superficial da água do mar diminui. Estas alterações terão Influência negativa em microrganismos marinhos - bactérias e plâncton, que, por sua vez, afetarão as espécies no próximo nível cadeia alimentar, isto é, em mexilhões e outros filtradores.

Abacate

O cultivo de abacates está se tornando cada vez mais difícil e caro. Cultivar 1 kg desta fruta requer uma quantidade incrível de água (cerca de 272 litros). Na Califórnia, que fornece abacates maioria Os Estados Unidos passaram por uma seca severa nos últimos anos. Se o clima continuar a mudar, o mesmo destino recairá sobre outras regiões e países que são os maiores exportadores de abacate.