পলিগ্লট
(ভিডিও উপাদান)

ইংরেজী ভাষাসঙ্গে অনলাইন 16 ঘন্টার মধ্যে দিমিত্রি পেট্রোভ

	সকল ভাষা

"পলিগ্লট। ইংরেজি কোর্স"- একটি বুদ্ধিজীবী রিয়েলিটি শো এর প্রথম সিজন টিভি চ্যানেল "রাশিয়া - সংস্কৃতি" 16 জানুয়ারি থেকে 9 ফেব্রুয়ারি, 2012 পর্যন্ত সম্প্রচারিত। দিমিত্রি পেট্রোভের প্রোগ্রাম, দেশের একটি প্রধান টেলিভিশন চ্যানেলে সম্প্রচারিত, সমস্ত দর্শক এবং অংশগ্রহণকারীদের দ্রুত ভাষা আয়ত্ত করতে শেখায়, যা প্রথম পাঠের পরপরই ব্যবহার করা যেতে পারে।
দিমিত্রি পেট্রোভ- 30 টিরও বেশি বিশ্ব ভাষায় বিশেষজ্ঞ, চমৎকার মনোভাষাবিদ, যুগপত দোভাষী, এবং ছাত্রদের মাথায় দ্রুত ভাষা প্রবর্তনের জন্য একজন পদ্ধতিবিদ। তার বই "দ্য ম্যাজিক অফ দ্য ওয়ার্ড" শিক্ষামূলক বইয়ের জন্য দীর্ঘ প্রচলন রেকর্ড ভেঙেছে। তার কৌশল সত্যিই অল্প সময়ের মধ্যে চমৎকার ফলাফল দেয়। একটি নতুন ভাষা শেখার জন্য আরামদায়ক দিমিত্রি পেট্রোভউপাদান উপস্থাপন প্রধান অগ্রাধিকার. তিনি সাধারণ অভিব্যক্তি এবং শব্দ শেখান, এবং তারপর একটি বিদেশী ভাষায় বক্তৃতা জটিল পরিসংখ্যান জোরদার.
দলে 8 জন শিক্ষার্থী রয়েছে। সমস্ত ছাত্র হয় টার্গেট ভাষা একেবারেই জানে না, অথবা, ইন সেরা কেস দৃশ্যকল্প, তাদের অস্পষ্ট স্মৃতি আছে স্কুলের পাঠ্যক্রম. ইতিমধ্যে প্রথম পাঠে তারা ভাষায় যোগাযোগ করতে শুরু করে। ভুলের সাথে, দীর্ঘ বিরতির সাথে, উত্তেজনার সাথে, তবে অগ্রগতি অবিলম্বে লক্ষণীয়। যে কেউ পাঠ দেখতে এবং শিখতে পারে - একটি শিশুর মত যা যায় প্রাথমিক ক্লাস, এবং বাড়িতে বসে একজন পেনশনভোগী।
নিজের জন্য আপনার প্রধান কাজ দিমিত্রি পেট্রোভশুধুমাত্র মেশিন লার্নিংই নয়, বহু বছর ধরে মুখস্থ করাও বিবেচনা করে।
প্রোগ্রামটিতে 16টি পর্ব রয়েছে, প্রতিটি পর্ব প্রায় 45 মিনিট স্থায়ী হয় - এটি একটি পাঠের জন্য বেশ দীর্ঘ সময়, তাই আপনাকে এই মূল্যবান এবং বুদ্ধিমান শোটির প্রতি মিনিটে খুব ঘনিষ্ঠভাবে মনোযোগ দিতে হবে। টিভি দর্শকরা দ্বিতীয় বা তৃতীয় প্রোগ্রাম থেকে আক্ষরিকভাবে অগ্রগতি লক্ষ্য করে। প্রতিটি পরবর্তী পাঠ আবৃত উপাদানকে একীভূত করে এবং ধীরে ধীরে নতুন ব্যাকরণগত এবং আভিধানিক উপাদানে চলে যায়।
প্রোগ্রাম "পলিগ্লট। 16 ঘন্টার মধ্যে ইংরেজি শিখুন!"এটি আমাদের কঠিন সময়ে খুব দরকারী, যখন বিদেশী ভাষার পাঠগুলি গড় ব্যক্তির জন্য বেশ ব্যয়বহুল, এবং সবাই স্বাধীনভাবে সঠিকভাবে অধ্যয়ন করতে সক্ষম হয় না।
দিমিত্রি পেট্রোভআমার ছাত্রদের সাফল্য সম্পর্কে: “আমি যে নিবিড় কোর্সটি অফার করি তার সময়, আমি ছাত্রদের মধ্যে জ্ঞানের একটি অগ্নিরোধী স্টক তৈরি করার চেষ্টা করি, যা সর্বাধিক, তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য একটি ভাল ভিত্তি হিসাবে কাজ করতে পারে এবং ন্যূনতম নিশ্চিত করুন যে ভাষাটি আর কখনও বিদেশী হিসাবে অনুভূত হবে না, ইতিবাচক আবেগ জাগিয়ে তুলবে এবং, যদি আপনি কিছু সময় পরেও এটিতে ফিরে যান, তবে আপনাকে এটি আবার স্ক্র্যাচ থেকে শেখা শুরু করতে হবে না। তবে, অবশ্যই, এটি কার্যকরভাবে ব্যবহার করার জন্য, অতিরিক্ত নিয়মিত প্রশিক্ষণের প্রয়োজন হবে।"
বাড়িতে এবং বিনামূল্যে দেখুন এবং শিখুন.

বিখ্যাত ভাষাবিদ দিমিত্রি পেট্রোভ এবং কুলতুরা টিভি চ্যানেলের কাছ থেকে একটি আসল উপহার। 16 টি পাঠের একটি ভিডিও কোর্স, যার পরে আপনি ইংরেজি বলতে সক্ষম হবেন। এটি আমার দেখা নতুনদের জন্য সবচেয়ে দরকারী ইংরেজি কোর্স। নীচে ভিডিওটির পাঠ্য রয়েছে। দেখুন এবং পড়ুন, আপনি এটি অনুশোচনা করবেন না!

 

শুভ অপরাহ্ন আজ আমরা একটি কোর্স শুরু করব যাতে 16টি পাঠ নেওয়া হবে। আমাদের লক্ষ্য ইংরেজিতে কথা বলা শেখা। একটি ভাষা নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করতে, এমনকি একটি জীবনকাল যথেষ্ট নয়। পেশাগতভাবে কথা বলতে শেখার জন্য, আপনাকে যথেষ্ট সময়, প্রচেষ্টা এবং শক্তি ব্যয় করতে হবে। তবে মানুষকে সহজভাবে বুঝতে শেখার জন্য, বোঝার জন্য এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, এই ভয় থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য যে অনেকের জন্য ভাষায় যোগাযোগ করার ইচ্ছা এবং ক্ষমতাকে বাধা দেয় - আমি নিশ্চিত যে এটি কয়েক দিনের বেশি সময় নেবে না। .

আমি আপনাকে যা অফার করি, আমি নিজে এবং বেশ সংখ্যক লোকের উপর অভিজ্ঞতা অর্জন করেছি: আমি একজন পেশাদার অনুবাদক, একজন পেশাদার ভাষাবিদ, আমি একই সাথে বিভিন্ন ভাষায় অনুবাদ করি, আমি এটি অন্যদের শেখাচ্ছি... এবং ধীরে ধীরে কিছু পদ্ধতি , একধরনের প্রক্রিয়া গড়ে উঠেছে... এবং এটা বলাই বাহুল্য যে এরকম একটা অগ্রগতি আছে: প্রতিটি পরবর্তী ভাষার জন্য কম প্রচেষ্টা, কম সময় প্রয়োজন।

- আপনি কয়টি ভাষা জানেন?

7-8টি প্রধান ইউরোপীয় ভাষা রয়েছে যার সাথে আমি ক্রমাগত অনুবাদক এবং একজন শিক্ষক হিসাবে কাজ করি। ঠিক আছে, আরও 2-3 ডজন ভাষা আছে যা আমি এমন পরিস্থিতিতে বলতে পারি যেখানে এটি প্রয়োজনীয়।

- এবং কি, আপনি এই সমস্ত ভাষা মাত্র কয়েকটি পাঠে শিখেছেন?!

হ্যাঁ, আমরা যদি দ্বিতীয় শ্রেণীর ভাষার কথা বলি, তাহলে এটা একেবারেই সত্য। যেকোনো ভাষার জন্য এক সপ্তাহ যথেষ্ট।

এর জন্য কী প্রয়োজন তা আমাকে ব্যাখ্যা করুন। সব পরে, ভাষা কি? প্রথমত, ভাষা হল বিশ্বকে, পারিপার্শ্বিক বাস্তবতায় একটি নতুন চেহারা। এটি হল সুইচ করার ক্ষমতা, অর্থাৎ একটি ক্লিক করা - ঠিক যেমন একটি রিসিভারে আমরা একটি প্রোগ্রাম অন্যটিতে পরিবর্তন করি - একটি ভিন্ন তরঙ্গে টিউন করতে। আপনার পক্ষ থেকে যা প্রয়োজন তা হল, প্রথমত, অনুপ্রেরণা। এটি কেবল ভ্রমণের ইচ্ছা হতে পারে, এটি একটি পেশা, প্রশিক্ষণ বা যোগাযোগের সাথে সম্পর্কিত কিছু হতে পারে। এটা হতে পারে বন্ধুত্ব এবং অবশেষে প্রেম।

এখন আমরা খুঁজে বের করার চেষ্টা করব কী আপনাকে পথ ধরে ভাষা শেখা থেকে বাধা দিয়েছে। কারণ আপনি ভাবতে পারেন যে আমরা এক ধরণের অলৌকিক ঘটনার কথা বলছি: আপনি কীভাবে কয়েক দিনের মধ্যে একটি ভাষায় কথা বলতে পারেন? আমার মতে, অলৌকিক ঘটনাটি ভিন্ন: আপনি কীভাবে মাস, বছর ধরে একটি ভাষা শিখতে পারেন এবং এতে কিছু মৌলিক জিনিস সংযুক্ত করতে পারবেন না? অতএব, আমি আপনাকে আপনার নাম দিয়ে শুরু করতে বলব এবং সংক্ষেপে বলুন যে এখন পর্যন্ত আপনার জন্য একটি উল্লেখযোগ্য অসুবিধা কী ছিল, আপনি এখনও ইংরেজিতে কথা বলেন না কেন?

- আমার নাম মিশেল. প্রথমত, আমার কথা বলার কোনো প্ররোচনা ছিল না। এবং স্কুলে, যখন আমি এই পুরো বিষয়টির মধ্য দিয়ে যাচ্ছিলাম, এক পর্যায়ে আমি এটি মিস করেছি, তখন আমি এটি বুঝতে পারিনি এবং ...

এটি একটি মোটামুটি সাধারণ যুক্তি, কারণ আপনার বেশিরভাগই বিপুল সংখ্যক ইংরেজি শব্দ জানেন - সচেতনভাবে বা অবচেতনভাবে, তবে ইংরেজি শব্দগুলি সর্বত্র রয়েছে। কিন্তু তাদের তুলনা করা যেতে পারে পুঁতির বিক্ষিপ্ততার সাথে, যা নিজেরাই বিক্ষিপ্ত, কিন্তু কোন ব্যবস্থা নেই। একটি সিস্টেমের অভাব আপনাকে শব্দগুলিকে কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে বাধা দেয়, তাই আমার পদ্ধতির একটি মৌলিক নীতি, আমার সিস্টেম, এই থ্রেড তৈরি করা, একটি রড যেখানে আপনি এই সমস্ত পুঁতিগুলি স্ট্রিং করতে পারেন।

প্লিজ, তোমার নাম কি?

- দারিয়া।

ভাষার সাথে আপনার সম্পর্ক কেমন ছিল?

- ঠিক আছে, সত্যি বলতে, এটা আমার কাছে মনে হয় যে শুধুমাত্র অলসতা আমাকে এটি শিখতে বাধা দিয়েছে, কারণ, নীতিগতভাবে, আমি ইতিমধ্যেই কিন্ডারগার্টেনে সারাক্ষণ এটি শেখানো শুরু করেছি, এবং আমি এখনও জানি না, যদিও আমার ইচ্ছা আছে। এখন আমি সত্যিই ইংরেজি শিখতে চাই!

ভাল, অলসতা একটি রাষ্ট্র এবং সম্মান যোগ্য একটি গুণ. আমাদের মধ্যে যা আছে সব মেনে নিতে হবে। কারণ অলসতার সাথে লড়াই করা অবাস্তব। অতএব, আমি আপনাকে সুসংবাদ বলতে চাই: আমাদের কোর্সটি বেশ কমপ্যাক্ট (এটি বছর বা মাস নয়, এটি 16 টি পাঠ, যার শেষে, আমি আশা করি, আপনি যদি আমাকে সাহায্য করেন এবং এক ধাপ এগিয়ে যান) , আপনি এবং আমি কেবল ইংরেজিতে কথা বলব) আপনাকে কিছু জিনিস নিজে করতে হবে, তবে আরও একটি ভাল খবর: আপনাকে ঘন্টার পর ঘন্টা বসে কিছু হোমওয়ার্ক করতে হবে না। প্রথমত, কারণ এটি অবাস্তব - কোন প্রাপ্তবয়স্ক মানুষ ঘন্টার জন্য কোন হোমওয়ার্ক করবে না, সে যাই করুক না কেন।

আমি আপনাকে প্রতিদিন কয়েক মিনিটের জন্য কিছু জিনিস পুনরাবৃত্তি করতে বলব যা আমি আপনাকে প্রতিটি পাঠের শেষে করতে বলব। আমি বিশ্বাস করতে পারি না যে নির্দিষ্ট কাঠামোর পুনরাবৃত্তি করার জন্য আপনার দিনে 5 মিনিট 2-3 বার নেই। এটি কিসের জন্যে? তথ্যের পরিমাণ যা সত্যিই আয়ত্ত করা, শেখার, নিজের মধ্যে ক্র্যাম করা মূল্যবান তা গুণনের সারণীকে অতিক্রম করে না। অটোমেশনে বেশ কিছু মৌলিক কাঠামো আনার প্রয়োজন হবে।এর মানে কী? তাদের সেই স্তরে নিয়ে আসুন যেখানে, উদাহরণস্বরূপ, আমাদের পা যখন তারা হাঁটে তখন কাজ করে, কীভাবে আমাদের স্থানীয় ভাষার কাঠামো আমাদের জন্য কাজ করে। এটা বেশ বাস্তব.

প্লিজ, তোমার নাম কি?

- আমার নাম আনা হয়. আনুষ্ঠানিক পদ্ধতি আমাকে ইংরেজি শিখতে বাধা দেয়। কারণ আমি আসলে স্কুলে ভাল করেছি, এবং আমরা যে সাধারণ জিনিসগুলি অধ্যয়ন করেছি সেগুলি এমন নিদর্শনগুলিতে ফুটে উঠেছে যেগুলি আমি যখন একজন প্রকৃত ব্যক্তির সাথে দেখা করি তখন আমি ব্যবহার করতে পারি না। এখন, উদাহরণস্বরূপ, ডাবলিন থেকে একজন ব্যক্তি আমাদের সাথে দেখা করতে এসেছেন, এবং আমি অনুভব করছি যে কোনও সম্পূর্ণ যোগাযোগ হচ্ছে না। আমি ক্ষুব্ধ, সময় ফুরিয়ে আসছে... একই সময়ে, আমার মনে আছে যে আমি সবকিছু জানি, আমার ইংরেজিতে একটি 5 আছে: টেবিলটি সাদা, দেয়াল কালো, সবকিছু ঠিক আছে, কিন্তু বলার কিছু নেই !

বিরক্তি একটি খুব শক্তিশালী প্রেরণা! ঠিক আছে ধন্যবাদ! আপনি?

- আমার নাম ভ্লাদিমির। আমি শুধু লজ্জিত. আমি যখন নিজেকে প্রকাশ করতে পারি না তখন আমার খারাপ লাগে। আমি বুঝতে পারি যে এটি বেশ স্বস্তিদায়ক, যেমন আমি একবার ছিলাম, আমি কয়েকটা বিয়ারের পরে একজন ইংরেজের সাথে কথা বলছিলাম - আমি তার সাথে সহজেই যোগাযোগ করতে পারি। কিছু কারণে, আমি ছোটবেলা থেকে পড়াশুনা পছন্দ করতাম না। আমি অনুভব করেছি যে আমি সবকিছু জানি। আমি একটি অনুভূতি আছে যে আমি ইংরেজি জানি. কখনও কখনও আমার স্বপ্নে আমি সহজে কথা বলি এবং সবকিছু বুঝতে পারি। কখনও কখনও ইংরেজিতে একটি ফিল্ম দেখে, আমি ঘুমিয়ে পড়ি এবং এটি বুঝতে শুরু করি। কিন্তু কথা বলা শিখতে পারিনি।

- আমার নাম আনাস্তাসিয়া। আমার মনে হয় পরিবেশে আমার নিমগ্নতার অভাব আমাকে বাধা দিচ্ছে। কারণ আমি যখন নিজেকে শেখানো শুরু করি এবং বই থেকে অধ্যয়ন করি, তখন এই নিদর্শনগুলি শুরু হয়: কী প্রথমে আসে, কী পরে আসে, সমস্ত ক্রিয়া... আমি আর উন্নতি করতে পারি না, আমি সবসময় এই প্যাটার্নটি আমার মাথায় মনে রাখি এবং মনে করি যে আমার এটি করা দরকার সেখানে এটি প্রতিস্থাপন করুন।

একদম ঠিক! আমাদের লক্ষ্য হল নিশ্চিত করা যে এই স্কিমটি মনে রাখার প্রয়োজন নেই৷

- আমার নাম আলেকজান্দ্রা। যা সম্ভবত আমাকে বাধা দেয় তা হল বিভিন্ন পদ্ধতি এবং বিদ্যালয়ের বিশাল পরিসর রয়েছে। আমার মাথায় প্রচুর পরিমাণে তথ্য রয়েছে, তবে আমি এখনও অতীত, ভবিষ্যত এবং বর্তমান সম্পর্কে কথা বলতে পারি না। আমি এই ফর্মগুলিতে বিভ্রান্ত হয়ে পড়ি এবং স্বাভাবিকভাবেই, 10 মিনিটের পরে আমার কথোপকথন ঠিক আছে... :)

ঠিক আছে, হয়ত আপনি সময় সম্পর্কে সাধারণত দার্শনিক?.. কোর্সের অগ্রগতির সাথে সাথে আমরা জিনিসগুলিকে সাজিয়ে রাখব।

- আমার নাম ওলেগ, এবং অনিয়মিত ক্রিয়া সম্পর্কে অবশ্যই আমার একটি নির্দিষ্ট ভয় আছে ...

শুরুটা একই রকম ছিল: আমার নাম ওলেগ এবং আমি একজন মদ্যপ :)

- আমি সব সময় ভয় পাই, আমার কাছে মনে হয় আমি ভাষাতে মনোনিবেশ করতে পারি না, যা আমার কাছে মনে হয়, আমি এখন "আপনার, আমার বোঝে" স্তরে জানি।

- আমার নাম এলিস. আমি সবসময় অলসতা এবং কোর্সে যেতে এবং সহজভাবে ভলিউম ভাষা পুনরুদ্ধার করার সময় অভাব দ্বারা বাধাগ্রস্ত ছিল.

সাধারণভাবে ভাষাকে, বেশ সঠিকভাবে, ত্রিমাত্রিক কিছু হিসাবে বিবেচনা করা উচিত। যেকোন তথ্য যা আমরা রৈখিক আকারে পাই (শব্দের একটি তালিকা, একটি টেবিল, কিছু নিয়মের একটি চিত্র, ক্রিয়া) - এর ফলে আমরা যাকে ছাত্র সিন্ড্রোম বলি: শিখেছি, পাস করেছি এবং ভুলে গেছি। একটি ভাষা ব্যাপকভাবে শেখার জন্য, শব্দগুলি জানা যথেষ্ট নয়; আপনাকে একটি নতুন পরিবেশে আপনার শারীরিক উপস্থিতি অনুভব করতে হবে। অতএব, একটি চিত্র এবং কিছু ধরণের মানসিক সংযুক্তি এবং সংবেদনগুলি অবশ্যই সংযুক্ত থাকতে হবে। এখন, আমি যদি আপনাকে একটি প্রশ্ন করি, যখন তারা ইংরেজি ভাষা সম্পর্কে কথা বলে, তখন কোন সংস্থার মনে আসে? এখানে ইংরেজী ভাষা- কি সাথে সাথে এলো?

-হিংসা ! যখন দেখি বাচ্চারা ইংরেজিতে কথা বলে...

শৈশব থেকে এবং বিনামূল্যে :)

- আর বইটার কথা মনে আছে। শেক্সপিয়ার সংস্করণ পুরানো, পুরানো! আমার বাবা-মায়ের কাছে। এমন একটা বাদামী আবরণ... আমি ছোটবেলা থেকেই এর মধ্য দিয়ে চলে আসছি, ভাবছি, হে ঈশ্বর! এবং ক্ষেতগুলি হিদারে পরিপূর্ণ...

হিদার মধু :)

তাই প্রথম স্কিমা হল ক্রিয়া স্কিমা।
প্রতিটি ভাষার ক্রিয়া হল কান্ড। অধিকন্তু, এটি অবশ্যই বলা উচিত যে যখন আমরা যে শব্দগুলি আয়ত্ত করতে হবে সেগুলির সংখ্যা সম্পর্কে কথা বলি, তখন নিম্নলিখিত পরিসংখ্যানগুলি রয়েছে: আমাদের বয়স, শিক্ষার স্তর বা আমরা যে ভাষায় কথা বলি তা নির্বিশেষে, আমাদের বক্তৃতার 90% হল 300 - 350 শব্দ। যাইহোক, এই মৌলিক 300 শব্দের তালিকা থেকে, ক্রিয়াগুলি 50 - 60 শব্দ দখল করে (ভাষার উপর নির্ভর করে)।

ক্রিয়াপদ ব্যবহারের যুক্তি অনুসারে, আমরা বর্তমান, ভবিষ্যত বা অতীত সম্পর্কে কথা বলতে পারি।
আমরা হয় নিশ্চিত বা কিছু অস্বীকার করতে পারি, অথবা একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারি।
এবং এখানে আমরা 9টি সম্ভাব্য বিকল্পের একটি টেবিল পাই।

এর কিছু ক্রিয়া নেওয়া যাক. যেমন প্রেম। ক্রিয়ার কার্যকারিতা সর্বনামের সিস্টেম দ্বারা দেওয়া হয়:

আমি, তুমি, আমরা, তারা, সে, সে।

আপনি ভালোবাসেন মানে "আপনি ভালোবাসেন" বা "আপনি ভালোবাসেন"। কখনও কখনও তারা ভুল করে দাবি করে যে ইংরেজিতে সবকিছুই "তুমি"। এরকম কিছু না! ইংরেজিতে সবকিছু শুরু হয় "তুমি" দিয়ে। ইংরেজিতে "you" এর জন্য একটি শব্দ আছে, কিন্তু এটি শুধুমাত্র ঈশ্বরকে সম্বোধন করার সময়, প্রার্থনায়, বাইবেলে, ইত্যাদিতে ব্যবহৃত হয়। এই শব্দটি আপনি, কিন্তু আমরা এটি লিখেও রাখব না, কারণ এটি একটি বিরল নেটিভ স্পিকার যিনি এমনকি এটি জানেন।

এখন, যদি ব্যক্তিটি 3য় হয়, তাহলে এখানে আমরা s অক্ষর যোগ করি:

যে কোন ভাষায় আমরা গ্রহণ করি, আমার মতে, ক্রিয়াপদের সমস্ত রূপ একবারে দেওয়া প্রয়োজন, যাতে আমরা অবিলম্বে ত্রিমাত্রিক কাঠামো দেখতে পারি। এটা আজকের মত নয়, এক মাস পরে আমরা শিখেছি - অতীত কাল, এক বছর পরে - জিজ্ঞাসাবাদের ফর্ম... সব একবারে, প্রথম মিনিটে!

নিবন্ধে বার সম্পর্কে আরও পড়ুন. সেখানে একটি ভিডিও আছে। Dragunkin সবকিছু খুব স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করে :)

অতীত কাল গঠন করতে, d অক্ষর যোগ করুন:

আমি ভালবেসেছিলাম
সে ভালবাসত
সে ভালবাসতো

ভবিষ্যৎ কাল গঠনের জন্য, সহায়ক শব্দটি যোগ করা হয়: আমি ভালবাসব; সে ভালবাসবে; সে ভালোবাসবে।

- "হবে" সম্পর্কে কি?

বাতিল গত 30 বছর ধরে, আইনি/কেরানি ভাষায় "shall" ব্যবহার করা হচ্ছে।

- তাহলে আমাদের যখন শেখানো হয়েছিল, এটা আগেই বাতিল হয়ে গিয়েছিল?

এটা আর সেখানে ছিল না!)

এবং এখানে আমরা ক্রিয়ার affirmative ফর্ম আছে.

- এটা কি"?

"এটা" না। ইংরেজিতে "it" শব্দ নেই কারণ কোনো লিঙ্গ নেই। রাশিয়ান ভাষায় পুংলিঙ্গ, স্ত্রীলিঙ্গ এবং নিরপেক্ষ লিঙ্গ রয়েছে, যখন ইংরেজি ভাষায় নেই। শব্দটি এর সহজ অর্থ হল "এই" এবং এর সাথে কোন সম্পর্ক নেই। দুর্ভাগ্যবশত, অনেক যারা স্কুলে শেখানো হয়েছিল যে তিনি, তিনি, এটি তিনটি লিঙ্গ, এই ভুল ধারণা থেকে যায়। ইংরেজিতে কোনো লিঙ্গ নেই! একটি সাধারণ জেনাস আছে। তিনি এবং তিনি একজন ব্যক্তির লিঙ্গ নির্দেশ করে এমন শব্দ, কিন্তু তারা ব্যাকরণগত লিঙ্গ নয়। রাশিয়ান ভাষায় এটি বড়/বলশায়/বলশো, ইংরেজিতে এটি সব বড় হবে।

অর্থাৎ, যদি আমি "এটি" (এটি) শব্দটি দিয়ে কিছু সাহিত্যিক উপায়ে খেলি, যেমন রাশিয়ান ভাষায়, তারা আমাকে অনুবাদ করতে পারবে না?

একেবারে। অতএব, আমাদের অন্য কোন উপায় খুঁজতে হবে।

…
নেতিবাচক ফর্ম: যোগ করা হয় না:

আমি/তুমি/আমরা/তারা ভালোবাসি না; সে ভালোবাসে না।

অতীত কালের নেতিবাচক রূপ:

আমি/তুমি/আমরা/তারা/সে/সে ভালোবাসিনি।

এই কাঠামোটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, সবচেয়ে কঠিন, ইংরেজি ভাষায় প্রথম। একবার আপনি এটি আয়ত্ত করলে, এটি অর্ধেক ভাষা আয়ত্ত করার মতো।

ভবিষ্যৎ কালের নেতিবাচক রূপ:

আমি/তুমি/আমরা/তারা/সে/সে ভালোবাসবে না।

বর্তমান কালের প্রশ্নমূলক ফর্ম: DO, DOES যোগ করা হয়েছে।

অতীত কালের প্রশ্নমূলক ফর্ম: ডিআইডি।

ভবিষ্যৎ কালের প্রশ্নমূলক ফর্ম: WILL।

ফলাফল হল স্থানাঙ্কগুলির একটি সিস্টেম: প্রথমে আমি সিদ্ধান্ত নিই যে আমি নিশ্চিত করব, জিজ্ঞাসা করব বা অস্বীকার করব, তারপর আমি খুঁজে বের করব যে এটি ছিল, আছে বা হবে?

এখানে এই তালিকাটি রয়েছে, যেখানে 50 - 60টি ক্রিয়া রয়েছে যা প্রতিটি ব্যক্তি ক্রমাগত ব্যবহার করে (অবশ্যই, 1000টি অন্য রয়েছে, তবে তারা 10% দখল করে)। নিয়মিত ক্রিয়াপদ আছে: প্রেম, জীবন, কাজ, খোলা, বন্ধ ... কিন্তু ক্রিয়াপদের আরও অর্ধেক আছে, যা বলা হয় এবং ভয় এবং আতঙ্ক সৃষ্টি করে, কারণ শৈশব থেকে সবাই এই টেবিলগুলিকে তিনটি ফর্ম সহ মনে রাখে, শত শত কিছু ক্রিয়া ...

সুতরাং, প্রকৃতপক্ষে, মৌলিক তালিকায় যা আমাদের আয়ত্ত করতে এবং স্বয়ংক্রিয়তা আনতে হবে, তাদের অর্ধেক আছে, অর্থাৎ 20 - 30টি অনিয়মিত ক্রিয়া যা আমাদের আয়ত্ত করতে হবে। চলুন অনিয়মিত (সুপার-অনিয়মিত) ক্রিয়াটি নেওয়া যাক দেখুন:

আমি দেখি না। এটা না

এখনও কিছুই বদলায়নি...

এবং 9টি সম্ভাব্য ক্ষেত্রে শুধুমাত্র একটি ক্ষেত্রে (অতীত কালের একটি বিবৃতি) "অশ্লীল" রূপ দেখা যায়:

এটি বন্ধনীতে লেখা ক্রিয়ার ফর্ম: দেখুন (দেখল).

তদুপরি, অনিয়মিত ক্রিয়াগুলি কেবল খুব সাধারণ হতে পারে, কারণ ইতিহাসের সময় এগুলি এত ঘন ঘন ব্যবহৃত হয় যে সেগুলি অনিবার্যভাবে বিকৃত হয়।

ক্রিয়ার তৃতীয় রূপ, যা আমরা পরে পাব, হল participle (দেখা, সম্পন্ন, ইত্যাদি), তাই এটি অবশ্যই ক্রিয়া ফর্মের সাথে একত্রিত হতে হবে।

অন্য 8টি ক্ষেত্রে, ক্রিয়াটি নিয়মিত নাকি অনিয়মিত তা গুরুত্বপূর্ণ নয়।

আমাকে বলুন, ইংরেজিতে "সে এসেছে" এবং "সে এসেছে" একই জিনিস?

দৃষ্টিভঙ্গির ধারণা (নিখুঁত দিক / অপূর্ণ প্রজাতি) শুধুমাত্র রাশিয়ান (স্লাভিক ভাষায়) পাওয়া যায়:

আসো আসো

এটি ইংরেজিতে হয় না:

তিনি এসেছিলেন – তিনি এসেছিলেন; তিনি এসেছিলেন

আপনি একটি ক্রিয়াপদ নিন এবং এই সমস্ত ফর্ম মাধ্যমে এটি চালান. এটি 20 থেকে 30 সেকেন্ড সময় নেয়। তারপর আরেকটি ক্রিয়া নিন। কাঠামো আয়ত্ত করার সময়, পুনরাবৃত্তির নিয়মিততা সময়ের পরিমাণের চেয়ে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ. আপনি দেখতে পাবেন যে 2-4 পাঠের পরে এই কাঠামোটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে কাজ করবে।

এই চিত্রটি কি পরিষ্কার? আরও বেশ কয়েকটি স্কিম রয়েছে যা সহজ, আয়তনে ছোট এবং আরও বোধগম্য। কিন্তু সবকিছু এই স্কিম উপর ভিত্তি করে, তাই এটি স্বয়ংক্রিয়তা আনা প্রয়োজন. যখন আপনি কথা বলার চেষ্টা করেন, এটি প্রথম জিনিস। এবং এটিকে আপনার অভ্যন্তরীণ মনিটরে একসাথে আঠালো করার জন্য আপনাকে হয় সময় এবং শক্তি ব্যয় করতে হবে, অথবা নিশ্চিত করুন যে এটি আপনার জন্য নিজেই কাজ করে।

নিয়মিত পুনরাবৃত্তির সাথে, কয়েক দিন পরে, এই কাঠামোটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে কাজ করতে শুরু করবে, যা বহু বছর ধরে ঘটেনি।

সাধারণত এটি খুব টুকরো টুকরো দেওয়া হয় এবং সম্পর্ক ব্যাখ্যা করা হয় না। যখন কোনো একক ত্রিমাত্রিক ছবি থাকে না, তখন সমস্যা দেখা দেয় যা বছরের পর বছর ধরে বহু মানুষকে তাড়িত করে।

এটি দিয়ে আমরা আমাদের প্রথম পাঠ শেষ করব, এবং আমি সত্যিই আশা করি যে আপনি এই কাঠামোটিকে অটোমেশনের দিকে নিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করার জন্য কয়েক মিনিট পাবেন। বিদায়!

ইংরেজি শেখার চেয়ে সহজ আর কিছু নেই। এটা মাত্র কয়েক ঘন্টা লাগে! ডি. পেট্রোভের ভিডিও পাঠ "পলিগ্লট: ইংলিশ ইন 16 ঘন্টা।" কোর্সটি প্রথম কুলতুরা টিভি চ্যানেলে সম্প্রচার করা হলেও অনলাইনে দ্রুত জনপ্রিয়তা লাভ করে। বিশিষ্ট বিশেষজ্ঞ দিমিত্রি পেট্রোভ দর্শকদের সামনে শিক্ষা দেন বিদেশী ভাষাব্যবসা তারকা এবং সাধারণ মানুষ দেখান. গোড়া থেকে!

আমরা ট্যাপ টু ইংলিশে এই কোর্সটিকে এর সরলতা, অ্যাক্সেসযোগ্যতা এবং কার্যকারিতার জন্য পছন্দ করি। এটা যে কোন বয়সের নতুনদের জন্য উপযুক্ত! ইংরেজিতে মাত্র 16 ঘন্টা ব্যয় করে পলিগ্লট পাঠগুলি দেখে আপনার ফলাফলগুলি কীভাবে উন্নত করবেন? চলুন জেনে নেওয়া যাক আজকের প্রবন্ধে।

পলিগ্লট: পেশাদারদের থেকে ইংরেজি

দিমিত্রি পেট্রোভ কে? দিমিত্রি ইউরিভিচ রাশিয়া এবং প্রতিবেশী দেশগুলির অন্যতম বিখ্যাত যুগপত দোভাষী। পেট্রোভের কোর্সটিকে "পলিগ্লট" বলা হয় এমন কিছুর জন্য নয় - ইংরেজি একমাত্র ভাষা নয় যা বিশেষজ্ঞ নিখুঁতভাবে কথা বলে! শিক্ষক স্বাধীনভাবে কথা বলতে পারেন এবং 8টি ভাষায় বক্তৃতা এবং পাঠ্য অনুবাদ করতে পারেন, যার মধ্যে রয়েছে:

ইংরেজি
স্পেনীয়
চেক
ইতালীয়
ফরাসি
জার্মান
হিন্দি
গ্রীক

একই সময়ে, পেট্রোভ বিশ্বের আরও 50 টি ভাষার গঠন এবং ব্যাকরণ বোঝেন! তার কাছ থেকে অনেক কিছু শেখার আছে, এবং একজন শিক্ষক হিসাবে তার প্রতিভা "পলিগ্লট ইংলিশ" কোর্সটিকে রাশিয়ার সবচেয়ে সফল বিনামূল্যের প্রকল্পগুলির মধ্যে একটি করে তোলে৷

পলিগ্লট - 16 ঘন্টা পাঠ এবং কঠোর পরিশ্রমে ইংরেজি

পলিগ্লটের ভিডিওটি মনোযোগ সহকারে দেখার মাধ্যমে, 16 ঘন্টার পাঠে আপনি আপনার ইংরেজিকে স্ক্র্যাচ থেকে উচ্চ মানের কথোপকথন পর্যায়ে নিয়ে যেতে পারেন। অবশ্যই, কোর্সের জন্য প্রচুর অভ্যন্তরীণ কাজ এবং অধ্যবসায় প্রয়োজন।

প্রতিদিন পাঠগুলি দেখার প্রয়োজন নেই, অন্তত প্রতি অন্য দিনে tap2eng ওয়েবসাইটে 16 ঘন্টা আগে পলিগ্লট পৃষ্ঠাটি খোলার অভ্যাস করুন - এইভাবে আপনি ইংরেজিতে ক্লান্ত হবেন না এবং উপাদানটি হবে বোঝা!

কিন্তু মনে রাখবেন যে পলিগ্লট পাঠ দেখা থেকে বিশ্রামের দিনে, আপনার নিজের তৈরি করা নোটগুলি অন্তত দেখা উচিত। নতুন শব্দ পুনরাবৃত্তি করুন, মানসিকভাবে নিজেকে আবার নিয়ম ব্যাখ্যা করুন। এবং পরের দিন, ভিডিও থেকে নতুন তথ্য পান। বৃহত্তর দক্ষতার জন্য, আপনি নিজের প্রশিক্ষণ সময়সূচী তৈরি করতে পারেন। অথবা tap2eng সিস্টেম ব্যবহার করুন, "পলিগ্লট: 16 ঘন্টার পাঠে ইংরেজি" এর উপর ভিত্তি করে তৈরি:

পলিগ্লট: একটি সাধারণ সিস্টেম ব্যবহার করে 16 ঘন্টার মধ্যে স্ক্র্যাচ থেকে ইংরেজি

দ্রুত এবং ভাল ফলাফল সহ উপাদানের মধ্য দিয়ে যেতে এই পয়েন্টগুলি অনুসরণ করুন:
1. পাঠগুলি দেখার জন্য দিনে এক ঘন্টার বেশি সময় রাখুন। তথ্য রেকর্ড করতে বা পুনরাবৃত্তি করতে আপনি প্রায়ই ভিডিওটিকে বিরতি দেবেন।
2. আপনার কম্পিউটারে একটি পৃথক নোটবুক বা ফাইল রাখুন যেখানে আপনি নোট এবং নোট লিখবেন।
3. প্রতিটি পলিগ্লট পাঠের শেষে - 16 ঘন্টার মধ্যে স্ক্র্যাচ থেকে ইংরেজি - আপনার নোটগুলি দেখুন, আপনি বুঝতে পারছেন না এমন তথ্যের ব্লকগুলিকে একটি বিপরীত রঙে চিহ্নিত করুন।
4. পরের দিন, ভিডিওটি দেখবেন না, তবে আপনি গতকাল যা শিখেছেন তা পুনরাবৃত্তি করুন বা বোধগম্য তথ্যের সাথে মোকাবিলা করুন।
5. নতুন ইংরেজি শব্দ শেখার জন্য সপ্তাহে 2 বার 20-30 মিনিট ব্যয় করুন। আপনার নোটগুলিতে তাদের প্রতিলিপিগুলি নোট করুন।
6. ভিডিওটি দেখার সময় মার্জিনে নোট তৈরি করুন - আপনাকে কী শিখতে হবে, আপনাকে কী সম্পূর্ণরূপে বুঝতে হবে, ক্লাসের বাইরে অনুশীলন করার জন্য কী দরকার?

পলিগ্লট - 16 ঘন্টার মধ্যে স্ক্র্যাচ থেকে ইংরেজি - কথা বলার দক্ষতা বিকাশের জন্য একটি অত্যন্ত কার্যকর সিস্টেম প্রোগ্রাম।

পলিগ্লট দিমিত্রি পেট্রোভ: "16 ঘন্টা পাঠের ইংরেজি বাস্তব!"

দিমিত্রি পেট্রোভের প্রোগ্রাম "পলিগ্লট" এত জনপ্রিয় হবে না যদি ইংরেজি পাঠ, 16 ঘন্টার বেশি বিতরণ করা ফলাফল না আনে। শেখার প্রক্রিয়াটি টেলিভিশন এবং ইন্টারনেট দর্শকদের চোখের সামনে উন্মোচিত হচ্ছে। প্রথমবারের অংশগ্রহণকারীদের প্রাথমিকভাবে প্রোগ্রামে আমন্ত্রণ জানানো হয়।
আপনি যদি শুধুমাত্র একজন শিক্ষানবিস হন, তাহলে এই ভিডিও কোর্সটি আপনাকে সাহায্য করবে। যথাযথ অধ্যবসায় এবং আকাঙ্ক্ষার সাথে, পেট্রোভের দ্বারা বর্ণিত সময়ে - 16 ঘন্টা - আপনি একটি বহুভুজ হয়ে উঠবেন, পাঠের পর পাঠ দেখছেন। অথবা অন্তত বিষয়ে আগ্রহী হয়ে উঠুন! এবং এটি ভবিষ্যতের জন্য একটি চমৎকার ভিত্তি।

টিভি চ্যানেল "সংস্কৃতি" এ একটি বুদ্ধিবৃত্তিক রিয়েলিটি শো, একটি নিবিড় শিক্ষামূলক ভিডিও কোর্স "পলিগ্লট" 16 টি পাঠ নিয়ে গঠিত - ইংরেজি পাঠ, যার লক্ষ্য ইংরেজি বলতে শেখা। এই অনন্য সিস্টেমের বিকাশকারী, সেইসাথে সমস্ত ক্লাসের শিক্ষক, দিমিত্রি পেট্রোভ, একজন সুপরিচিত রাশিয়ান ভাষাবিদ, অনুবাদক, বহুভুজ, যিনি ত্রিশটি ভাষায় কথা বলেন।

পলিগ্লট। 16 ঘন্টার মধ্যে ইংরেজি।

ক্লাসে আটজন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে (যারা মিডিয়া ব্যক্তি - টিভি উপস্থাপক, পরিচালক, অভিনেতা) যারা প্রথম-গ্রেডের স্তর ছাড়া, কার্যত ইংরেজি জানেন না। উচ্চ বিদ্যালয. কিন্তু কোর্সের শেষে, তারা ইতিমধ্যে জটিল এবং সঠিক অভিব্যক্তি ব্যবহার করে ইংরেজিতে যোগাযোগ করতে সক্ষম হবে। এই ইন্টারেক্টিভ কোর্স সম্পর্কে পেট্রোভ নিজে যা বলেছেন তা এখানে:

ইংরেজি ভাষা নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করতে, এমনকি একটি জীবনকাল যথেষ্ট নয়। পেশাগতভাবে কথা বলতে শেখার জন্য, আপনাকে প্রচুর সময়, প্রচেষ্টা এবং শক্তি ব্যয় করতে হবে। কিন্তু মানুষকে সহজভাবে বুঝতে শেখার জন্য, বোঝার জন্য এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে এই ভয় থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য যে অনেক লোকের ভাষায় নিজেকে প্রকাশ করার কোনো ইচ্ছা এবং সুযোগকে বাধা দেয়, এর জন্য কয়েক দিনের বেশি প্রয়োজন হয় না। আমি আপনাকে যা অফার করি, আমি আমার নিজের এবং বেশ সংখ্যক লোকের উপর অভিজ্ঞতা করেছি। আমি একজন পেশাদার অনুবাদক, ভাষাবিদ, আমি বেশ কয়েকটি ভাষায় পেশাদার অনুবাদ করি এবং আমি অন্যদের শেখাই। এবং, ধীরে ধীরে, একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া তৈরি করা হয়েছিল। এটা অবশ্যই বলা উচিত যে এই ধরনের একটি অগ্রগতি আছে - প্রতিটি পরবর্তী ভাষার জন্য কম প্রচেষ্টা এবং সময় প্রয়োজন। যেকোনো ভাষার জন্য এক সপ্তাহ যথেষ্ট। ভাষা কি? - ভাষা হল বিশ্বের একটি নতুন চেহারা, পার্শ্ববর্তী বাস্তবতা। এটি সুইচ করার ক্ষমতা, একটি ক্লিক করতে। এবং ঠিক একটি রিসিভারের মতো, আমরা একটি প্রোগ্রাম অন্যটিতে পরিবর্তন করি, একটি ভিন্ন তরঙ্গে টিউন করি। আপনার পক্ষ থেকে যা প্রয়োজন তা হল প্রেরণা (ভ্রমণের ইচ্ছা, পেশার সাথে সম্পর্কিত কিছু, শেখার এবং যোগাযোগ, এটি বন্ধুত্ব বা প্রেম হতে পারে)

সকল পলিগ্লট পাঠ দেখুন। আকর্ষণীয় ইংরেজি ওয়েবসাইটে বিনামূল্যে 16 ঘন্টার মধ্যে ইংরেজি শিখুন:

কুলতুরা টিভি চ্যানেলের বুদ্ধিবৃত্তিক রিয়েলিটি শো ইংরেজি শেখার একটি নিবিড় কোর্স। শিক্ষক একজন বাস্তব বহুভুজ, যিনি 30 টিরও বেশি ভাষায় কথা বলেন। তিনি হলেন শিক্ষক দিমিত্রি পেট্রোভ - মনোভাষাবিদ, যুগপত দোভাষী, শিক্ষক, "দ্য ম্যাজিক অফ দ্য ওয়ার্ড" বইয়ের লেখক। ছাত্রদের দলে রয়েছে ৮ জন।

অংশগ্রহণকারীরা:অভিনেতা ভ্লাদিমির এপিফ্যান্টসেভ, আনা লিটকেনস, দারিয়া একমাসোভা, আলেকজান্দ্রা রেবেনক, আনাস্তাসিয়া ভেদেনস্কায়া; জুয়েলার-ডিজাইনার মিখাইল মিল্যুটিন; শিল্প সমালোচক আলিসা গোর্লোভা; লেখক, চিত্রনাট্যকার এবং "সিনেমা ম্যাজিক" প্রোগ্রামের উপস্থাপক ওলেগ শিশকিন।

এই ইন্টারেক্টিভ কোর্স সম্পর্কে পেট্রোভ নিজে যা বলেছেন তা এখানে:

“ইংরেজি ভাষা নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করতে, এমনকি একটি জীবনকাল যথেষ্ট নয়। পেশাগতভাবে কথা বলতে শেখার জন্য, আপনাকে প্রচুর সময়, প্রচেষ্টা এবং শক্তি ব্যয় করতে হবে। কিন্তু মানুষকে সহজভাবে বুঝতে শেখার জন্য, বোঝার জন্য এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে এই ভয় থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য যে অনেক লোকের ভাষায় নিজেকে প্রকাশ করার কোনো ইচ্ছা এবং সুযোগকে বাধা দেয়, এর জন্য কয়েক দিনের বেশি প্রয়োজন হয় না।

আমি আপনাকে যা অফার করি, আমি আমার নিজের এবং বেশ সংখ্যক লোকের উপর অভিজ্ঞতা করেছি। আমি একজন পেশাদার অনুবাদক, ভাষাবিদ, আমি বেশ কয়েকটি ভাষায় পেশাদার অনুবাদ করি এবং আমি অন্যদের শেখাই। এবং, ধীরে ধীরে, একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া তৈরি করা হয়েছিল। এটা অবশ্যই বলা উচিত যে এই ধরনের একটি অগ্রগতি আছে - প্রতিটি পরবর্তী ভাষার জন্য কম প্রচেষ্টা এবং সময় প্রয়োজন।

যেকোনো ভাষার জন্য এক সপ্তাহ যথেষ্ট। ভাষা কি? - ভাষা হল বিশ্বের একটি নতুন চেহারা, পার্শ্ববর্তী বাস্তবতা। এটি সুইচ করার ক্ষমতা, একটি ক্লিক করতে। এবং ঠিক একটি রিসিভারের মতো, আমরা একটি প্রোগ্রাম অন্যটিতে পরিবর্তন করি, একটি ভিন্ন তরঙ্গে টিউন করি।

আপনার পক্ষ থেকে যা প্রয়োজন তা হল প্রেরণা (ভ্রমণের ইচ্ছা, পেশার সাথে সম্পর্কিত কিছু, শেখার এবং যোগাযোগ, এটি বন্ধুত্ব বা প্রেম হতে পারে)"

প্রতিটি পাঠে, যা শেখা হয়েছে তা একত্রিত করা হয়েছে এবং নতুন ব্যাকরণগত এবং আভিধানিক উপাদান চালু করা হয়েছে। শেষ পর্যন্ত, শিক্ষার্থীরা মৌলিক ব্যাকরণগত নিদর্শন আয়ত্ত করেছে এবং তাদের বক্তৃতায় সাবলীলভাবে ব্যবহার করতে পারে।

দিমিত্রি পেট্রোভের পদ্ধতিটি একটি ভাষা শুরু করা নয়, তবে এটি অনুপ্রবেশ করা, একটি নতুন ভাষার পরিবেশে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করা।

পাঠটি দেখতে ছবিতে ক্লিক করুন

পাঠ 1

শোতে অংশগ্রহণকারীরা 16টি পাঠের একটি কোর্স শুরু করে। প্রত্যেকের লক্ষ্য ইংরেজিতে কথা বলা শেখা। একটি ভাষা নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করতে, এমনকি একটি জীবনকাল যথেষ্ট নয়। কিন্তু মানুষকে বুঝতে এবং বুঝতে শিখতে মাত্র কয়েক দিন সময় লাগে, দিমিত্রি পেট্রোভ নিশ্চিত।

পাঠ 2

প্রতিটি ভাষার ক্রিয়া হল কান্ড। প্রতিটি ব্যক্তি ক্রমাগত ব্যবহার করে এমন ক্রিয়াগুলির তালিকা 50-60 শব্দের বেশি নয়। অবশ্যই, অন্য হাজার হাজার আছে, কিন্তু তারা শুধুমাত্র 10% বক্তৃতায় ব্যবহৃত হয়। আমরা বর্তমান, ভবিষ্যত, অতীত নিয়ে কথা বলতে পারি। আমরা নিশ্চিত, অস্বীকার, বা কিছু জিজ্ঞাসা করতে পারেন. ফলাফল হল 9 টি কোষের একটি টেবিল: টিক-ট্যাক-টো।

পাঠ #3

আমরা বেশিরভাগই ইংরেজি শব্দের একটি বিশাল সংখ্যা জানি। সচেতনভাবে বা অবচেতন স্তরে। ইংরেজি শব্দ সর্বত্র। কিন্তু তাদের তুলনা করা যেতে পারে পুঁতির বিক্ষিপ্ততার সাথে, যা নিজেরাই বিক্ষিপ্ত, কিন্তু সিস্টেমগুলি তা নয়। একটি সিস্টেমের অভাব তাদের কার্যকরভাবে ব্যবহার করা থেকে বাধা দেয়, তাই আমাদের সিস্টেমের মৌলিক নীতিগুলির মধ্যে একটি হল একটি থ্রেড, একটি রড তৈরি করা, যেখানে এই সমস্ত পুঁতিগুলি স্ট্রং করা যেতে পারে।

পাঠ #4

দিমিত্রি পেট্রোভ একটি মৌলিক স্কিম ব্যবহার করে এবং এটিকে স্বয়ংক্রিয়তায় আনার জন্য ইংরেজি বক্তৃতায় প্রায়শই ব্যবহৃত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াগুলির একটি তালিকায় কাজ করার পরামর্শ দেন। কোর্স চলাকালীন সাবলীল, স্বাচ্ছন্দ্যপূর্ণ ভাষার দক্ষতার স্তরে পৌঁছানোর জন্য এটিই প্রথম পদক্ষেপ।

পাঠ #5

আপনি কি মনে করেন এক মিনিটে 50,000 শব্দ শেখা সম্ভব? আপনারা প্রত্যেকেই তাদের সাথে বাজি ধরতে পারেন যারা জানেন না কি সম্ভব। পরিস্থিতি সহজ। ইংরেজি, রাশিয়ান এবং অন্যান্য বেশ কয়েকটি ভাষায় রয়েছে অনেকএকই সমাপ্তি সহ শব্দ। সুতরাং, রাশিয়ান ভাষায়, প্রায় 50 হাজার শব্দ -tsia বা -siya তে শেষ হয়। ইংরেজিতে, এই শব্দগুলির বেশিরভাগ একই মূল এবং শেষ -tion বা -sion। পরিসংখ্যান অনুসারে, এরকম কয়েক হাজার শব্দ রয়েছে।

পাঠ #6

দিমিত্রি পেট্রোভের ছাত্ররা, পূর্ববর্তী ক্লাসে প্রাপ্ত কাঠামো এবং টেবিল ব্যবহার করে, ভাষায় যোগাযোগ করতে শুরু করে। ভুলের সাথে, দীর্ঘ বিরতির সাথে, কিন্তু অগ্রগতি লক্ষণীয়। প্রধান জিনিসটি শিথিল করা এবং মনস্তাত্ত্বিক বাধা অপসারণ করা।

পাঠ #7

দিমিত্রি পেট্রোভ-এর পদ্ধতি হল ভাষাকে ক্র্যাম করা নয়, নতুন ভাষার পরিবেশে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করার জন্য এটিকে অনুপ্রবেশ করা। সম্ভবত এই কারণে, শো অংশগ্রহণকারীরা পেশাদার শব্দভান্ডার আয়ত্ত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তাদের মধ্যে ছয়জন মিডিয়া পারসন- অভিনেতা, পরিচালক, টিভি উপস্থাপক।

পাঠ #8

দিমিত্রি পেট্রোভ এবং শো অংশগ্রহণকারীরা অব্যয় পদ্ধতি বিশ্লেষণ করে। প্রথমত, শিক্ষার্থীরা মহাকাশে বস্তুর অবস্থান সম্পর্কে বাক্য তৈরি করে। পেট্রোভ তারপর ব্যাখ্যা করেন যে কিছু অব্যয় ক্রিয়াপদ যোগ করা হয়, এবং তথাকথিত phrasal ক্রিয়া উদ্ভূত হয়।

পাঠ #9

দিমিত্রি পেট্রোভ বিশ্বাস করেন, একজনকে অবশ্যই বিনা দ্বিধায়, আনন্দের সাথে কথা বলতে হবে। আপনি যদি একচেটিয়াভাবে ব্যাকরণগত কাঠামো এবং শেখা শব্দের সংখ্যার দিকে মনোযোগ দেন, তবে সাফল্য খুব কমই সম্ভব। এবং যদি ভাষাকে পাঠ্যপুস্তক বা অভিধান হিসাবে নয়, বরং জীবন্ত, পরিবর্তনশীল, পরিপূর্ণ কিছু হিসাবে ধরা হয় উজ্জ্বল ছবি, এই বাধা অদৃশ্য. স্টুডিওতে ছাত্রদের সাথে কাজ করার সময় পেট্রোভ ঠিক এই পদ্ধতি অনুসরণ করে।

পাঠ #10

দশম পাঠে, প্রকল্পের অংশগ্রহণকারীরা তাদের আগ্রহের বিষয়গুলিতে বিনামূল্যে এবং সৃজনশীল যোগাযোগ চালিয়ে যায়। অবশ্যই, তারা সবকিছু সঠিকভাবে এবং সঠিকভাবে করে না, তবে দিমিত্রি পেট্রোভ তার ছাত্রদের ব্যাকরণগত ভুলগুলি সংশোধন করার জন্য তাড়াহুড়ো করেন না: তিনি চান যে তারা ইংরেজিতে কথা বলা উপভোগ করতে শিখুক, এবং তারা সর্বদা তাদের বক্তৃতা পোলিশ করতে পারে। প্রধান জিনিস পোলিশ কিছু আছে হয়.

পাঠ #11

11 তম পাঠে, দলটি অর্জিত জ্ঞানের এক ধরণের সংশোধন পরিচালনা করে - প্রথম পাঠে অধ্যয়ন করা ব্যাকরণগত নিদর্শনগুলির পুনরাবৃত্তি করে। দারিয়া একমাসোভা কীভাবে তিনি ইন্টার্নশিপে গিয়েছিলেন সে সম্পর্কে কথা বলেছেন। পাঠের শেষে, শিক্ষার্থীরা তাদের যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশ অব্যাহত রাখে।

পাঠ #12

দিমিত্রি পেট্রোভ একটি ভাষার ভিত্তি তৈরি করার জন্য কোন নীতিটি সর্বোত্তম তা বলেন এবং প্রয়োজনীয় শব্দভাণ্ডার অর্জনের জন্য কোন প্রক্রিয়া দ্বারা ব্যাখ্যা করেন। শিক্ষার্থীরা ইংরেজি শেখার সাথে তারা যে চিত্রটি যুক্ত করে তা বর্ণনা করে এবং শিক্ষক তাদের কাছে 30টি "জাদু" ক্রিয়া প্রকাশ করার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করে যার সাথে তারা সবকিছু সম্পর্কে কথা বলতে পারে।