এপ্রিল সম্পর্কে শিশুদের কবিতা। একটি কবিতা মুখস্থ করা সি

মার্শাক, স্যামুয়েল ইয়াকোভলেভিচ (1887-1964) - সোভিয়েত কবি, অনুবাদক, নাট্যকার, সাহিত্য সমালোচক, সম্পাদক।

22 অক্টোবর (3 নভেম্বর), 1887 সালে ভোরোনজে রাসায়নিক উদ্ভিদের টেকনিশিয়ান-মাস্টারের পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। সঙ্গে শৈশবের শুরুতেকবিতা লিখেছেন। 1902 সালে, তিনি তার পরিবারের সাথে সেন্ট পিটার্সবার্গে চলে আসেন, যেখানে সুযোগ তাকে ভিভি স্ট্যাসভের সাথে দেখা করতে সাহায্য করে এবং এর মাধ্যমে F.I. চালিয়াপিন এবং এম. গোর্কির সাথে, যারা প্রতিভাবান ছেলেটির ভাগ্যে সক্রিয় অংশ নিয়েছিল। স্ট্যাসভের প্রচেষ্টার জন্য ধন্যবাদ, প্যালে অফ সেটেলমেন্টের একজন ইহুদির ছেলে মার্শাককে একটি জিমনেসিয়ামে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল; পরবর্তীকালে, গোর্কি তাকে তার স্ত্রী ইপি পেশকোভার সাথে ইয়াল্টাতে (1904-1906) বসিয়ে দেন, যেখানে মার্শাক গোর্কি এবং চালিয়াপিনের খরচে তার পড়াশোনা চালিয়ে যান। 1907 সালে, সেন্ট পিটার্সবার্গে ফিরে এসে তিনি রৌপ্য যুগের সবচেয়ে জনপ্রিয় ম্যাগাজিন স্যাট্রিকনে কথা বলতে শুরু করেন। 1912-1915 সালে তিনি ইংল্যান্ডে থাকতেন, লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয়ের ফিলালজি অনুষদে বক্তৃতা দেন (1913-1914); 1915-1917 সালে, "নর্দার্ন নোটস", "রাশিয়ান থট" এবং অন্যান্য প্রকাশনা পত্রিকায়, তিনি তার প্রথম অনুবাদ প্রকাশ করেন (আর. বার্নস, ডব্লিউ. ব্লেক, ডব্লিউ. ওয়ার্ডসওয়ার্থের কবিতা, ইংরেজি এবং স্কটিশ লোকগীতি)। রাশিয়ায় ফিরে এসে, তিনি প্রথম বিশ্বযুদ্ধের শিকার তরুণ অনাথ এবং উদ্বাস্তুদের সহায়তার আয়োজনে অংশ নিয়েছিলেন। 1917 সালের গ্রীষ্মে, একাটেরিনোদর (ক্রাসনোদর) তে, তিনি "শিশুদের শহর" সংগঠিত করেছিলেন এবং নেতৃত্ব দিয়েছিলেন - শিশুদের প্রতিষ্ঠানগুলির একটি কমপ্লেক্স (স্কুল, লাইব্রেরি, ওয়ার্কশপ, ইত্যাদি), যার মধ্যে তরুণ দর্শকদের জন্য প্রথম সোভিয়েত থিয়েটারগুলির একটি অন্তর্ভুক্ত ছিল। তার জন্য, মার্শাক এবং কবি ই.আই. ভাসিলিভা (দিমিত্রিভা; ছদ্মনাম - চেরুবিনা ডি গ্যাবরিয়াক) রূপকথার নাটক লিখেছেন (যৌথ সংগ্রহ। শিশুদের জন্য থিয়েটার, 1922)।

1922 সালে তিনি পেট্রোগ্রাদে চলে যান, যেখানে তিনি তরুণ দর্শকদের জন্য থিয়েটারের সাহিত্য ও সংগ্রহশালা বিভাগের প্রধান হন এবং শীঘ্রই মার্শাকের কবিতার বই প্রকাশিত হতে শুরু করে, অবিলম্বে তরুণ পাঠকদের ভালবাসা জয় করে: খাঁচায় শিশু, আগুন , দ্য টেল অফ আ স্টুপিড মাউস (সমস্ত 1923), সার্কাস, আইসক্রিম, গতকাল এবং আজ (সমস্ত 1925), ব্যাগেজ (1926), পুডল, মেইল ​​(উভয় 1927), এভাবেই অনুপস্থিত-মনের (1930), ইত্যাদি। প্রাক-বিপ্লবী শিশু সাহিত্যের খেলনা জগত মার্শাক (যেমন কে.আই. চুকোভস্কি এবং ডি.আই. খার্মস) জীবন্ত এবং স্বীকৃত, কমনীয় এবং মজার, মানুষ, প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু, প্রাণী, পাখি, বিভিন্ন জিনিসের জন্য কল্পনাপ্রসূত এবং শিক্ষণীয় চিত্র প্রবর্তন করেছে পরিস্থিতি, হাসি, সহানুভূতি, বোঝাপড়া, অবিশ্বাস সৃষ্টি করে - অনুভূতির একটি সম্পূর্ণ পরিসীমা, যার উপর ভিত্তি করে লেখক অবাধে এবং সূক্ষ্মভাবে সম্পাদনা করেন, জবরদস্তি বা একঘেয়েমি ছাড়াই নির্দেশ দেন।

মার্শাকের কবিতার ধারার বৈচিত্র্য (ছোট কাব্যিক ছোটগল্প, গীতিনাট্য, ধাঁধা, স্কেচ, গান, রূপকথা এবং বলা, ছড়া গণনা) আশ্চর্যজনক হালকাতা, জৈব অনুগ্রহ, শ্লোকের নিপুণ সরলতা, রচনার নির্দিষ্টতা, সংগীতের স্বচ্ছতা। , পাঠ্যের শব্দার্থগত সমৃদ্ধি, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য জ্ঞানী এবং শিশুদের জন্য বোধগম্য। এটা কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে মার্শাকের অনেক পংক্তি-কবিতা, চুকভস্কির ভাষায়, "হীরার তাড়া" - প্রবাদ, বাণী এবং অ্যাফোরিজম হিসাবে রাশিয়ান সাংস্কৃতিক জীবনে প্রবেশ করেছে।

1924-1925 সালে - "নিউ রবিনসন" ম্যাগাজিনের সম্পাদক, যেখানে বি.এস. ঝিটকভ, এম. ইলিন (মার্শাকের ভাই), ভিভি বিয়াঙ্কি, ইএল শ্বার্টস এবং রাশিয়ান শিশু সাহিত্যের অন্যান্য ভবিষ্যত ক্লাসিকগুলি প্রথম প্রকাশ করা শুরু করে। 1924-1934 সালে, স্টেট পাবলিশিং হাউসের শিশু বিভাগের প্রধান হয়ে, মার্শাক এল. প্যানটেলিভ, জি.জি. বেলিখ, খারমস, এ.আই. ভেদেনস্কি এবং অন্যান্যদের শিশুসাহিত্যে পরিচয় করিয়ে দেন। 1930-এর দশকের প্রথম দিকে গোর্কি যোগ্যভাবে মার্শাকের নামকরণ করেছিলেন "শিশুদের সাহিত্যে" আমাদের দেশের সাহিত্য।"

1937 সালে তিনি মস্কো চলে যান, শিশুদের জন্য কবিতা লিখতে এবং রাশিয়ান ভাষায় ইংরেজি কবিতা অনুবাদ করতে থাকেন। তার "শিশুদের" রচনায়, কবি উত্পাদন, আদর্শিক, এবং গুরুতর নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক ("যদি আপনি / ভদ্র / এবং আপনার বিবেকের কাছে / বধির নয়, / আপনি / প্রতিবাদ ছাড়াই / দেবেন / দেবেন /) সম্পর্কে স্পর্শ করতে ভয় পান না। বৃদ্ধা মহিলার কাছে। প্রফুল্লভাবে তরুণ পাঠকদের বিশ্বের সীমানা প্রসারিত করা (মাস্টার-লোমাস্টার, ডিনিপারের সাথে যুদ্ধ, মিস্টার টুইস্টার, গল্প অজানা নায়কএবং ইত্যাদি.).

গ্রেটের সময় দেশপ্রেমিক যুদ্ধমার্শাক সংবাদপত্রের পাতায় ব্যঙ্গাত্মক পাঠ্যের সাথে কথা বলেছেন (ইয়াং ফ্রিটজ, বা "বর্বরতা" এর সার্টিফিকেটের পরীক্ষা; এর উপর ভিত্তি করে - ফিল্ম স্ক্রিপ্ট ইয়াং ফ্রিটজ, বা সেন্টিমেন্টাল এডুকেশন, 1942-1943; জিএ কোজিনসেভের একই নামের চলচ্চিত্র) , ফ্রন্ট-লাইন লিফলেট এবং প্রোপাগান্ডা পোস্টারগুলিতে (কুক্রিনিক্সির আঁকার ক্যাপশন লেখা সহ, উদাহরণস্বরূপ, "দিনের সময়, ফ্যাসিস্ট কৃষকদের বলেছিলেন: / "টুপি বন্ধ করুন!" / রাতে, তিনি পক্ষপাতীদের দিয়েছিলেন / মাথা সহ হেলমেট।) একই সময়ে, মার্শাক মিলিটারি এবং কবিতা যুদ্ধ পরবর্তী বছরগীতিকার নীতিটি তীব্র হয়, মনোবিজ্ঞান গভীর হয়, একটি ল্যান্ডস্কেপ উপস্থিত হয় - উজ্জ্বল, প্রফুল্ল, "শিশুসুলভ" মনোভাব না হারিয়ে (সংগ্রহ মিলিটারি পোস্ট, 1944; বহু রঙের বই, রূপকথা-কাহিনী, উভয় 1947; সারাবছর, 1948; শান্ত রূপকথা 1956; Vaksa-Klyaksa, Ugomon, উভয় 1958; এনসাইক্লোপিডিয়া ইন শ্লোক একটি আনন্দময় যাত্রা A থেকে Z, 1953, ইত্যাদি)। এটি মার্শাকের "প্রাপ্তবয়স্ক" কবিতাগুলিতে বিশেষভাবে লক্ষণীয়, যার উপর তিনি এই বছরগুলিতে নিবিড়ভাবে কাজ করতে শুরু করেছিলেন এবং তার অনুবাদগুলিতে (উপরে উল্লিখিত লেখক ব্যতীত, জে. জি. বায়রন, ডি. কিটস, আর. কিপলিং, আর. স্টিভেনসন, আর. ব্রাউনিং, ই. লিরা, জি. হেইন, জে. রোদারি এবং অন্যান্য, ইউক্রেনীয়, বেলারুশিয়ান, আর্মেনিয়ান এবং অন্যান্য বিদেশী ভাষার কবি সহ)।

রুশ সাহিত্যে একটি যুগ তৈরি হয়েছিল ডব্লিউ. শেক্সপিয়ারের 154টি সনেটের অনুবাদে (বিখ্যাত 66 তম সনেট সহ: "আমি মৃত্যুকে বলি। আমি দেখতে সহ্য করতে পারি না / মর্যাদা যা ভিক্ষা চায়, / সরলতায় একটি উপহাসমূলক মিথ্যা, / বিলাসবহুল পোশাকে তুচ্ছতা ... / এবং সরলতা, যা মূর্খতা হিসাবে বিবেচিত হয়, / এবং একজন ঋষি, একজন নবীর মুখোশের মধ্যে মূর্খতা, / এবং অনুপ্রেরণার আবদ্ধ মুখ, / এবং অসুরের সেবায় ধার্মিকতা...") .

1962 সালে, মার্শাকের নির্বাচিত গানের বইটি প্রকাশিত হয়েছিল (লেনিন পুরষ্কার, 1963), এতে অন্যান্য জিনিসগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল, "গীতিমূলক এপিগ্রাম" যেমন কবি নিজেই তাদের বলেছেন - অ্যাফোরস্টিক কোয়াট্রেন এবং কাপলেট, গভীর, বিদ্রূপাত্মক, জীবন-প্রেমময় minted এবং melodic stanzas মধ্যে জ্ঞান তাদের লেখক.

মার্শাকের বহুমুখী সৃজনশীলতার মাস্টারপিস - তার উভয় লিরিক্যাল এপিগ্রাম ("আমার দ্বারা প্রচুর বই প্রকাশিত হয়েছে, / তবে তারা সব পাখির মতো উড়ে গেছে। / এবং আমি একটি / শেষ, অসমাপ্ত পৃষ্ঠার লেখক রয়ে গেলাম," 1964), এবং দার্শনিক প্রতিফলন ("পৃথিবীতে যারা শ্বাস নেয়, / তাদের সমস্ত অহংকার নিয়ে - / কাঁচে শুধুমাত্র প্রতিফলন, / আরও নয়, কম নয়...", 1964), এবং বার্তাগুলি (T.G - "আপনি সমস্ত দিয়েছেন কোন কিছুর জন্য সেরা, / আপনার সুখ এবং আধ্যাত্মিক তাপ ভাগ করে নিলাম, / একটি অপ্রত্যাশিত ধন যা আমি নিজেকে খুঁজে পেয়েছি, / একটি জীবন্ত, দ্রুত মনের খেলা...", এবং 1960 এর দশকের শুরুর দিকে), এবং এলিজি ("কবরের ফুলগুলি শান্তভাবে দোলাচ্ছে / হাল্কা বাতাসের স্রোত থেকে। / এবং শক্ত লিলির প্রতিটি দোলনায় / আমি তোমার নড়াচড়া দেখতে পাচ্ছি...", 1958), এবং ল্যান্ডস্কেপ গান ("আধা অন্ধকারে আমি দেখেছি: দাঁড়িয়ে / জানালার বাইরে, যেখানে একটি তুষারঝড় ঘোরাফেরা করছিল, / যেন শীতের বল থেকে, / একটি স্প্রুস গাছ পরিহিত ইর্মিনে...", 1957 ), এবং কাব্যিক সৃজনশীলতা সম্পর্কে চিন্তাভাবনা ("এটি এমন ছিল যে কবিতার একটি রেজিমেন্ট মার্চ করেছিল, / র্যাঙ্কগুলি মেপে হেঁটে হেঁটেছি, / ছন্দময়, সুরেলা কথা / টিম্পানি বেজেছে সারা পথ...")। দীর্ঘমেয়াদী খ্যাতি মার্শাকে তার রূপকথার নাটকগুলির দ্বারা আনা হয়েছিল (যা এখনও থিয়েটারের মঞ্চ, রেডিও মাইক্রোফোন, বা টেলিভিশন এবং চলচ্চিত্রের পর্দা ছেড়ে যায় না (কোশকিন হাউস, 1922; টুয়েলভ মাস, 1943, 2য় সংস্করণ। 1962; থেকে) দুঃখকে ভয় করা সুখী হওয়া নয়) দৃশ্যত, 1922, 1954; স্মার্ট থিংস, 1940, 1964)।

মার্শাকের কাজের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক ছিল তাঁর স্মৃতিকথা এবং সাহিত্য সমালোচনা (আত্মজীবনীমূলক গল্প অ্যাট দ্য বিগিনিং অফ লাইফ। পেজ অফ মেমোয়ার্স, 1960; সাহিত্যের কারুকাজ, নোট এবং স্মৃতিকথা, এডুকেশন বাই ওয়ার্ড, 1961) এবং সেইসাথে। ধ্রুবক যোগাযোগকবিতা কর্মশালায় সহকর্মীদের সাথে, সহ। নতুনরা (মার্শাক শুধুমাত্র তাদের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ ছিল না, তবে অত্যন্ত খোলামেলা, কলিং, প্রত্যক্ষদর্শীদের মতে, খারাপ কবিতা "খারাপ কাজ")।

20 শতকের রাশিয়ান সাহিত্যের একটি সাধারণভাবে স্বীকৃত, ব্যাপকভাবে পঠিত এবং প্রিয় ক্লাসিক, মার্শাককে সর্বোচ্চ পুরস্কার দেওয়া হয়েছিল (লেনিন, রাষ্ট্রীয় পুরস্কার 1942, 1946, 1949, 1951 ছাড়া)। তার প্রতিভার প্রশস্ততা এবং শক্তির প্রমাণ ছিল বার্নসের জন্মভূমি স্কটল্যান্ড থেকে তার অন্ত্যেষ্টিক্রিয়ায় পাঠানো হিদারের পুষ্পস্তবক, যার তাজা এবং প্রাকৃতিক গান কবি রাশিয়ান সাহিত্যের সত্যতা তৈরি করেছিলেন। মার্শাকের নিজের কবিতা বিশ্বের অনেক ভাষায় অনূদিত হয়েছে।

কবিতা সম্পর্কে দারুণ কিছু:

কবিতা হল পেইন্টিংয়ের মতো: কিছু কাজ আপনাকে আরও মোহিত করবে যদি আপনি সেগুলিকে ঘনিষ্ঠভাবে দেখেন এবং অন্যগুলি যদি আপনি আরও দূরে সরে যান।

ছোট ছোট চতুর কবিতাগুলো নার্ভকে জ্বালাতন করে, যতটা না চুলকানি চাকার চক্কর দেয়।

জীবনে এবং কবিতায় সবচেয়ে মূল্যবান জিনিস যা ভুল হয়েছে।

মেরিনা স্বেতায়েভা

সমস্ত শিল্পের মধ্যে, কবিতা তার নিজস্ব অদ্ভুত সৌন্দর্যকে চুরি করা জাঁকজমক দিয়ে প্রতিস্থাপন করার প্রলোভনের জন্য সবচেয়ে বেশি সংবেদনশীল।

হামবোল্ট ভি।

আধ্যাত্মিক স্বচ্ছতার সাথে সৃষ্টি হলে কবিতা সফল হয়।

কবিতা লেখা সাধারণত বিশ্বাসের চেয়ে পূজার কাছাকাছি।

যদি আপনি জানতেন কোন আবর্জনা কবিতাগুলি লজ্জা ছাড়াই বেড়ে ওঠে... বেড়ার উপর ড্যান্ডেলিয়নের মতো, বারডকস এবং কুইনোয়ার মতো।

উঃ আখমাতোভা

কবিতা শুধু শ্লোকে নয়: তা সর্বত্র ঢেলে দেওয়া হয়, তা আমাদের চারপাশে। এই গাছগুলি দেখ, এই আকাশে - সৌন্দর্য এবং জীবন সর্বত্র ফুটে উঠেছে, এবং যেখানে সৌন্দর্য এবং জীবন রয়েছে, সেখানে কবিতা রয়েছে।

আই এস তুর্গেনেভ

অনেকের কাছে কবিতা লেখা মনের ক্রমবর্ধমান বেদনা।

জি লিচেনবার্গ

একটি সুন্দর শ্লোক হল আমাদের সত্তার সুবর্ণ তন্তুর মধ্য দিয়ে আঁকা ধনুকের মতো। কবি আমাদের চিন্তাকে আমাদের মধ্যে গায়, আমাদের নিজস্ব নয়। তিনি যে মহিলাকে ভালবাসেন সে সম্পর্কে আমাদের বলার মাধ্যমে, তিনি আনন্দের সাথে আমাদের আত্মায় আমাদের ভালবাসা এবং আমাদের দুঃখ জাগ্রত করেন। তিনি একজন জাদুকর। তাকে বুঝে আমরা তার মতো কবি হই।

যেখানে লাবণ্যময় কবিতা প্রবাহিত হয়, সেখানে অসারতার কোনো অবকাশ নেই।

মুরাসাকি শিকিবু

আমি রাশিয়ান যাচাইকরণ চালু. আমি মনে করি যে সময়ের সাথে সাথে আমরা ফাঁকা আয়াতে পরিণত হব। রাশিয়ান ভাষায় খুব কম ছড়া আছে। একজন আরেকজনকে ডাকে। শিখা অনিবার্যভাবে পাথরটিকে পিছনে টেনে নিয়ে যায়। অনুভূতির মধ্য দিয়েই শিল্পের উদ্ভব হয়। যিনি প্রেম এবং রক্ত, কঠিন এবং বিস্ময়কর, বিশ্বস্ত এবং কপট, এবং তাই ক্লান্ত হয় না।

আলেকজান্ডার সের্গেভিচ পুশকিন

-...আপনার কবিতা ভালো, আপনিই বলুন?
-দানবীয় ! - ইভান হঠাৎ সাহসী এবং অকপটে বলল।
- আর লিখি না! - নবাগত অনুনয় করে জিজ্ঞাসা করলেন।
- আমি প্রতিজ্ঞা এবং শপথ! - ইভান আন্তরিকভাবে বলল...

মিখাইল আফানাসেভিচ বুলগাকভ। "মাস্টার এবং মার্গারিটা"

আমরা সবাই কবিতা লিখি; কবিরা অন্যদের থেকে আলাদা যে তারা তাদের কথায় লেখেন।

জন ফাউলস। "ফরাসি লেফটেন্যান্টের উপপত্নী"

প্রতিটি কবিতাই কয়েকটি শব্দের ধারে বিছিয়ে থাকা আবরণ। এই শব্দগুলি তারার মতো জ্বলজ্বল করে এবং তাদের কারণেই কবিতাটি বিদ্যমান।

আলেকজান্ডার আলেকজান্দ্রোভিচ ব্লক

প্রাচীন কবিরা, আধুনিকদের থেকে ভিন্ন, তাদের দীর্ঘ জীবনে কদাচিৎ এক ডজনেরও বেশি কবিতা লিখেছেন। এটি বোধগম্য: তারা সকলেই দুর্দান্ত যাদুকর ছিলেন এবং তুচ্ছ বিষয়ে নিজেদের নষ্ট করতে পছন্দ করেন না। অতএব, সেই সময়ের প্রতিটি কাব্যিক কাজের পিছনে অবশ্যই একটি সম্পূর্ণ মহাবিশ্ব লুকিয়ে আছে, যা অলৌকিকতায় ভরা - প্রায়শই তাদের জন্য বিপজ্জনক যারা অযত্নে ঘুমের লাইনগুলিকে জাগ্রত করে।

ম্যাক্স ফ্রাই। "চ্যাটি ডেড"

আমি আমার এক আনাড়ি জলহস্তীকে এই স্বর্গীয় লেজ দিয়েছি:...

মায়াকভস্কি ! আপনার কবিতা উষ্ণ হয় না, উত্তেজিত না, সংক্রামিত না!
- আমার কবিতা চুলা নয়, সমুদ্র নয় এবং প্লেগ নয়!

ভ্লাদিমির ভ্লাদিমিরোভিচ মায়াকভস্কি

কবিতা আমাদের অভ্যন্তরীণ সঙ্গীত, শব্দে পরিহিত, অর্থ এবং স্বপ্নের পাতলা স্ট্রিং দ্বারা পরিবেষ্টিত, এবং তাই, সমালোচকদের তাড়িয়ে দেয়। তারা শুধুই কবিতার করুণ সিপার। আপনার আত্মার গভীরতা সম্পর্কে একজন সমালোচক কী বলতে পারেন? তার অশ্লীল হাত সেখানে ঢুকতে দেবেন না। কবিতাকে তার কাছে একটি অযৌক্তিক মূর্তি, শব্দের বিশৃঙ্খল স্তুপের মতো মনে হতে দিন। আমাদের জন্য, এটি বিরক্তিকর মন থেকে মুক্তির একটি গান, আমাদের আশ্চর্যজনক আত্মার তুষার-সাদা ঢালে বাজানো একটি মহিমান্বিত গান।

বরিস ক্রিগার। "এক হাজার জীবন"

কবিতা হৃদয়ের রোমাঞ্চ, আত্মার উত্তেজনা এবং অশ্রু। আর কান্না শব্দটিকে প্রত্যাখ্যান করা বিশুদ্ধ কবিতা ছাড়া আর কিছুই নয়।


এপ্রিল

আলেকজান্ডার ফুকালভ ব্যাটস্কি

আমরা জানালা প্রশস্ত খুলি,
আমরা সূর্যকে দেখার আমন্ত্রণ জানাই।
চওড়া দরজাটা খুলে দেই
এপ্রিল আবার আমাদের কাছে এসেছে।

এপ্রিল স্রোতে ছুটে গেল,
ওয়েল, প্রথম স্টারলিংস
তিনি অবাক হয়েছেন, গেয়েছেন, বাজালেন...
আগামী মে আমাকে দেখার আমন্ত্রণ জানান।

এপ্রিল

আলেনা রানেভা

ডিং-ডিং-ডিং! ফোঁটা বাজছে।
এপ্রিল ফিরে আসছে।
সে এত নীল চোখ-
আপনি তাকে সাথে সাথে চিনতে পারবেন।

এপ্রিল

আল্লা ফনিনা

সকালে হিমশীতল,
সারাদিন ঝরে পড়ে
রৌদ্রোজ্জ্বল এবং সুন্দর
এপ্রিল আমাদের কাছে আসছে।

বরফ গলে গেছে
রিলিজ স্ট্রীম
পাখিদের জোরে জোরে বলতে বলে
নিজের গান গাও।

তাকে বসন্ত শুনতে দাও
পুরানো শীতকাল
সে যেন রাগ না করে-
লাইন কেটে গেছে।

তুষারঝড় শিস দিয়েছিল,
হিম কুঁচকে গেছে,
ওহ, এবং তিনি pinched
তুমি আর আমি নাকের কাছে!

প্রথম উষ্ণ বাতাস
সে তার টুপি খুলে ফেলতে চায়।
নদী বরফ ঝেড়ে,
এটি ছুটে যায় এবং থামানো যায় না।

কালো thawed প্যাচ
তারা সঙ্গে সঙ্গে হাজির
তার অনুভূত বুট শুকিয়ে
চুলায় একজন বৃদ্ধ আছে।

উঠানে প্রাণ এসেছে
কোলাহলপূর্ণ বাচ্চারা
শীঘ্রই বাগান সাজানো হবে
তাজা পাতা।

এপ্রিলের তাড়া আছে

আল্লা ফনিনা

এপ্রিল, আপনি আপনার সাথে কি বহন করছেন?
- সূর্য, স্রোত, ফোঁটা,
হাসি, freckles, birdsong
আর সকালে কুয়াশা।
আমি একটি বড় চামচ ধরলাম -
একটু তুষারপাত আছে,
নদীর উপর থেকে বরফ কুড়ানো,
একটি বরফ প্রবাহ ব্যবস্থা করার জন্য.
- তুমি এত তারাহুরা কেন করছ?
আর এখন কোথায় দৌড়াচ্ছেন?
- আমি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বসন্ত জাগানোর জন্য তাড়াহুড়ো করছি
তাড়াতাড়ি ভাই মে.
তারা বনে আমার জন্য অপেক্ষা করছে,
গ্রোভস, পার্ক এবং বাগান।
আমার শহরেও দরকার -
ছেলেদের জন্য পুডল তৈরি করুন -
তারা বুট পায়ে হাঁটতে বের হবে
এবং নৌকা লঞ্চ.

এপ্রিল

অগ্নি বার্তো

উইলো, উইলো, উইলো,
উইলো ফুলে উঠল।
এর মানে, এটা ঠিক,
সেই বসন্ত এসে গেছে
এর মানে এটা সত্য
সেই শীত শেষ।
খুব, খুব প্রথম
স্টারলিং শিস দিল।
পাখির ঘরে বাঁশি বাজালো:
আচ্ছা, এখন আমি এখান থেকে এসেছি।
তবে বসন্তকে বিশ্বাস করবেন না
বাতাসের বাঁশি শোনা যাচ্ছে।
বাতাস, বাতাস, বাতাস
এটা রাস্তা বরাবর বাঁক
গত বছরের পাতা।
এপ্রিলের সব জোকস!
গ্রামীণ কিন্ডারগার্টেন
সকালে আমি আমার পশম কোট খুলে ফেললাম,
দুপুরে - তুষারপাত।
কিন্তু এটা যে খারাপ না
জিনিস চলছে,
যদি উইলো থাকে, একটি উইলো, উইলো ফুলে উঠেছে।

মার্টিন

বরিস জাখোদার

সোয়ালো উড়ে গেল
অনেক দূরে...
ফিরে এসো, সোয়ালো!
এপ্রিল মাস।
ফিরে এসো, সোয়ালো!
একা নও:
এটা তোমার সাথে থাকুক, গিলে ফেলো,
বসন্ত আসছে!

এপ্রিল মাস


ভ্লাদিমির কোকারেভ

এটা এপ্রিল, যার মানে...
বসন্ত পূর্ণ প্রস্ফুটিত!
আপনি এখনও তুষার দেখতে পারেন,
কিন্তু শীতের কোনো লক্ষণ নেই।

হয়তো সে ফিরে আসবে
চলে যাওয়া, সে হিমশীতল,
ছুড়ে দেয় মুষ্টিমেয় তুষার,
তবে এ সবই হাসি, কান্না নয়।

সর্বোপরি, নদীগুলি ইতিমধ্যে ফুলে উঠেছে,
নদী-নালা খুলে গেল,
ঘাস ভীতুভাবে সবুজ হয়ে যাচ্ছে,
দিনগুলো দীর্ঘ হয়েছে।

দক্ষিণ দিক থেকে ভেড়া এসেছে,
পরিযায়ী পাখির সাথে দেখা করুন।
এপ্রিল প্র্যাঙ্কস্টার তার ঘড়ি পেরিয়ে গেল,
আসছে মে মাস।

লাল ছাতা

হেনরিয়েট উইথেরিচ

আবার এপ্রিল।
পাখির ঝাঁক
কারণ নীল পাহাড়।
বৃষ্টি ছুটে যাবে
উঠানে জল দেওয়া।

মা একটা লাল ছাতা কিনলেন।
আমি এটা চাই না
আকাশে সূর্য ওঠেনি,
আর সারাদিন জল বয়ে গেল।

এখানে আমি একটি লাল ছাতা খুলব,
আমি তার সাথে পুকুর দিয়ে দৌড়াবো।
কী সুন্দর দিন
আমি একটি গভীর জলাশয় বাছাই করব.

মা খুব অবাক হলেন
হেঁটে ফিরে এলাম,
কারণ এটি উপস্থিত হয়েছিল
মেঝেতে পুকুরটি একটি স্পঞ্জের মতো।

এপ্রিলের বনে

জর্জি লাডনশিকভ

এপ্রিলে বনে এটি চমৎকার:
পাতার মত গন্ধ,
বিভিন্ন পাখি গান গায়,
তারা গাছে বাসা বাঁধে;
ক্লিয়ারিং মধ্যে Lungwort
সে সূর্যের দিকে যাওয়ার চেষ্টা করে,
ভেষজ মধ্যে Morels
ক্যাপ বাড়ান;
ডালের কুঁড়ি ফুলে যায়,
পাতা ভেঙ্গে যায়,
পিঁপড়া শুরু
তোমার প্রাসাদগুলো ঠিক কর।

এপ্রিলের দিন

ডেনিস ডিউন ঘ

এপ্রিল উঠোনে জ্বলজ্বল করছে
ফোঁটা জোরে বেজে ওঠে।
শিশুদের আনন্দের জন্য উষ্ণতা
তাদের জোরে ডাকে বেড়াতে যাওয়ার জন্য।

তারা একটি প্রফুল্ল জনতা
তারা রাস্তায় খেলা করে
এবং একটি সকার বল, আঁকা,
তারা উঠানের চারপাশে দৌড়াচ্ছে।

একটি বেঞ্চে বসা বয়স্ক মানুষ
নিশ্চিন্তে চ্যাটিং
এবং তারা সেখানে সবকিছু সম্পর্কে কথা বলে,
স্বেচ্ছায় কী আলোচনা করবেন।

এবং দিন উড়ে যায়,
বাবা কাজ থেকে বাড়ি ফিরলেন
আর মা রাতের খাবারের জন্য ডাকলেন
সব দুশ্চিন্তা পেছনে ফেলে।

তারপর বাবার সাথে খেলতাম
একটি পেন্সিল কেস থেকে খেলনা মধ্যে,
যাতে বাবা বাড়িতে বিরক্ত না হয়,
আর মা বিশ্রাম নিচ্ছিলেন।

দেরিতে বিছানায়, চাঁদের নিচে
তারা আমাকে একটি রূপকথা পড়ে.
আমি নিজেকে একটি দুর্দান্ত স্বপ্নে খুঁজে পেয়েছি,
আর আমার চোখ ঘুমিয়ে ছিল।

এপ্রিল

ই. কুলাকোভস্কায়া

তুষার টাওয়ার পরিত্যাগ করে,
উত্তরাঞ্চলে আবার শীত
সে উড়ে গেল, ডানা ঝাপটায়,
সঙ্গে সঙ্গে চারপাশের সবকিছু প্রাণবন্ত হয়ে উঠল।
তোমার বরফের খোল ছুঁড়ে ফেলে,
এবং ঢেউ দিয়ে উপকূল ধুয়ে,
ঝড়ো নদী বয়ে গেল
জলে পূর্ণ এবং প্রফুল্ল।
সূর্যের রশ্মি উষ্ণ,
ভেজা মাটিতে রুক,
যে তারা তাদের দেশে ফিরে এসেছে,
তারা রাজকুমারদের মতো গুরুত্বপূর্ণ পদচারণা করে।

বসন্ত কোথায় ছিল?

এলেনা ইয়ারিশেভস্কায়া

মার্চ জুড়ে তুষারপাত এবং তুষারঝড় ছিল...
বসন্ত এসেছে, কিন্তু শুধু... এপ্রিল মাসে!

বসন্ত আমি জিজ্ঞেস করলাম: “আচ্ছা, তুমি কোথায় ছিলে?
তুমি কি অসুস্থ ছিলে? বিষয়গুলি কি গুরুতর ছিল?"

ভেসনা, লজ্জা পেয়ে ক্ষমা চাইতে শুরু করল:
"আমি নিজেকে বই থেকে ছিঁড়তে পারিনি!

দুপুরের খাবার বা ঘুম ছাড়াই আমি আগ্রহের সাথে পড়ি
"বসন্ত নিখোঁজ" নামে একটি উপন্যাস!

কিভাবে বরফ প্রবাহ শুরু হয়?

ইরিনা আলেকজান্দ্রোভা

এপ্রিল বাড়ি ছেড়েছে।
আমি শেডের বাইরে একটি ড্রিল নিয়েছিলাম।
নদীর উপর বরফ দিয়ে ছিদ্র করা,
এবং একটি বরফ প্রবাহ ছিল.

উপচে পড়া শীত

ইরিনা গুরিনা


শীত বসল বরফে
এবং তুষারঝড়ের মতো চিৎকার করে উঠল:
- আমি এখনও এখানে থাকতে পারি,
তিন মাস আমার জন্য যথেষ্ট নয়।

উপর থেকে সূর্য উঠলো:
- অবসেশন ফ্যাশনে নেই।
এসো, শীত, বিদায়!
প্রকৃতি প্রস্ফুটিত হোক!

আমার নাকে ফোঁটা ফোঁটা পড়ছে
এবং তিনি সাহসের সাথে জোর দিয়েছিলেন:
- তুমি কি, শীত? এটা ইতিমধ্যে এপ্রিল!
এখানে সবাই আপনাকে ক্লান্ত!

আপনার তুষারপাত নাও
এবং বরফ এবং তুষারপাত।
এবং দূর দেশে যান।
সেখানে আপনাকে স্বাগত জানানো হবে!

শীতের শিহরণ :- হ্যাঁ, দেখছি
আপনি এটা করেছেন! দুঃখিত,
আমি যদি ব্যস্ত থাকি, আমি চলে যাচ্ছি।
আপনি যদি আমাদের মিস করেন, আমাদের কল করুন!

এপ্রিল

ইরিনা শাস্তনেভা

বাইরে এপ্রিল মাস,
জানালার বাইরে ফোঁটা বাজছে।

শীতের পর শীত
Puddles হাজির.

আমি বাইরে উড়ে যাচ্ছি
আমি স্রোত প্রবাহিত করতে চাই.

আমার পায়ে বুট -
আপনার পা ভিজে যাবে না!

হিসেব করেনি

লিওনিড চেরনাকভ

এপ্রিল

লিউবভ সামোইলেনকো

এপ্রিল স্রোতধারায় গজগজ করে,
সন্ধ্যায় আবার আলো।
সূর্যের উজ্জ্বল রশ্মি
হাসলেন। জীবনে আসো...

ওহ, এটা কি একটি অলৌকিক ঘটনা
একটি বসন্ত দিন দেখুন!
বাচ্চারা সব জায়গায় দৌড়াচ্ছে
সব অলসতা দূর হয়ে গেছে।


এপ্রিল

লিউডমিলা গ্রোমোভা 1

সর্বত্র সজীবতা
স্রোত বাজছে
বসন্ত রশ্মি
তারা সবাইকে উষ্ণ রাখতে চায়।

পাখিরা ফিরছে
বাসা তৈরি হয় বনে।
সে বেরিয়ে এল, চারপাশে তাকাল,
গর্ত থেকে ব্যাজার।

এবং মিশকিনার খাদে
এটা উপর থেকে প্রবাহিত
সে তার প্যান্ট ভিজিয়ে দিল
ভাগ্য নেই!

মাটিতে গলিত দাগ আছে,
খুব কম তুষার পড়ছে
পাশে খরগোশ
পশম কোট ধূসর পরিণত.

কোমল বেশী ফুলে
গাছে আছে কুঁড়ি,
তুষার ফোঁটা ফুটেছে -
প্রথম ফুল।

বসন্তের গোঙানির নিচে
এবং একটি ফোঁটা শব্দ
ভার্জিন ঘোষণা
আমরা এপ্রিলে উদযাপন করি।

পাম রবিবারের জন্য
উইলো ফুলে উঠবে
এবং ইতিমধ্যে বিজয়ী
ইস্টার আমাদের কাছে আসছে।

আনন্দ, প্রফুল্লতা
সমগ্র পৃথিবী পূর্ণ:
উজ্জ্বল পুনরুত্থান
পরাজিত হয়েছে মৃত্যু!

এপ্রিল

মিখাইল সাদভস্কি

বনে
এপ্রিল পরিষ্কার করা:
প্যানিকলস
উইলো কারুশিল্প তৈরি করে,
প্রথমে তুষারপাত,
একটি পাঁচের মত
একটু লজ্জায় দাঁড়িয়ে আছে।
এবং মেঘ ইতিমধ্যে
স্তূপের মতো
এবং এর মানে হল:
শীঘ্রই অপেক্ষা করুন -
প্রথম বজ্র একটি অলৌকিক মত আঘাত -
গ্রীষ্মের বৃষ্টিতে সূচনা হবে!

এপ্রিল

নাটালিয়া স্বেতলিয়াচক

ডিং-ডিং-ডিং ফোঁটা গায়
বনের পথে।
এপ্রিল মাসে thawed প্যাচ মাধ্যমে
বুট মধ্যে stomps.

বুট সবে স্পর্শ করে
ক্লিয়ারিং মধ্যে hummocks আছে -
তুষার স্রোতের মতো গান করবে,
ফুল ফুটবে।

এপ্রিল বিদ্রোহী

নিকোলাই কাজাকভ

এপ্রিল উত্তেজিত হয়ে উঠল
ভীষণ গরম,
এবং প্রফুল্ল ফোঁটা
দ্রুত ছাদ থেকে পড়ে।

চড়ুই কিচিরমিচির করে
আরো আনন্দময় এবং জোরে
বসন্তের দিনের দীপ্তি থেকে
গানটা আরো জোরে হয়ে গেল।

একটি বন পরিস্কার মধ্যে
একটা তুষারপাত উঁকি দিল।
পাশে, প্রিয়
এপ্রিল ছুটে আসছে - বিদ্রোহী।

ফেরেশতা

ওকসানা শকোলনিক

আসবে বসন্তের উষ্ণতা নিয়ে,
মৃদু বাতাস দুষ্টু
একটি রোমান্টিক মেজাজ সঙ্গে
অঝোর ধারায় বৃষ্টি নামবে।

তরুণ বিক্ষিপ্ত দেবদূত,
জপমালা চোখে জ্বলজ্বল করে।
আকাশী ভল্ট স্কেচ করবে
আকাশে একটি রংধনু।

অস্থির, টিটমাউসের মতো,
যুবকের পদচারণা হালকা।
এবং তারা চোখের দোররা নীচে থেকে তাকান
দুটি দুষ্টু লাইট।

সে তার ডানা মেলে দেবে
প্রস্ফুটিত বাগানে।
মৃদু উজ্জ্বলতা যোগ করবে
প্রথম ভেষজ এবং ফুলের মধ্যে।

সবুজ কুঁড়ি ফুটবে,
এটা বিশ্বাস করি বা না.
কিন্তু পরী হাসে
একটি মৃদু নামের সাথে - এপ্রিল ...

শীতের কান্না

ওলগা বোরিসোভা 5

জিমুশকা অঝোরে কাঁদছে
জিমুশকা কি ব্যাথা করে?
ঝরঝর করে ফোঁটা ফোঁটা পড়ছে
বাইরে এপ্রিল মাস!
চারিদিকে স্রোত আর জলাশয়
আর তুষার দরকার নেই!
রাগ করো না শীত, কাঁদো না,
আমরা বল খেলতে চাই
পাখিরা আনন্দে গান গায়
তারা আমাদের উঠানে হাঁটার জন্য আমন্ত্রণ জানায়
রোদ দিন দিন গরম হচ্ছে
চলে যাও, শীত, তাড়াতাড়ি!

দুষ্টু এপ্রিল

ওলগা বোরিসোভা 5

তিনি মজার এবং দুষ্টু
বসন্ত আমাদের দেখতে এসেছে
পথচারীদের দিকে তাকিয়ে হাসলেন
একটি সুন্দর দিনে হাঁটার উপর
আমি একটি রশ্মি দিয়ে তাদের চোখ আলোকিত করেছি,
আকাশে নীল রং ছুড়ে দিল
তিনি উষ্ণ সূর্যের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ হয়ে উঠলেন
এবং puddles মাধ্যমে তার সঙ্গে splashed.
একপাশে ছাদ সরানো,
ছিটিয়ে আনন্দে ফোঁটা
কলোসাসের তুষার গলিয়েছে,
নদীতে বরফের ঝাঁক গজগজ করে,
আমি বার্চ গাছে কুঁড়ি খুললাম।
এবং তুষারপাতের জন্য ফুল
আর বনের পথ ধরে,
তারপর ভেসনার সাথে দৌড় দিলাম।

সারা বছর রহস্য 4

রেজিনা নোভিকোভা

তিনি আসবেন - সবকিছু জ্বলজ্বল করবে,
তুষার স্থির হয়ে গলে যাবে।
স্রোতে জড়ো হবে
আর সে ছুটে যাবে মা নদীতে।
সঙ্গে উষ্ণ দেশপাখিরা ফিরবে,
গাছে রস বয়ে যাবে।
এবং বনে, তুষারময় মাটি থেকে,
একটি ছোট স্নোড্রপ বেরিয়ে আসবে।
ফোঁটাগুলো সারাদিন বাজছে...
এটি আমাদের কাছে এসেছে... (এপ্রিল)

এপ্রিল ! এপ্রিল !

স্যামুয়েল মার্শাক

এপ্রিল ! এপ্রিল !
উঠোনে ফোঁটা বাজছে।
ক্ষেতের মধ্য দিয়ে স্রোত বয়ে যায়,
রাস্তায় গর্তের সৃষ্টি হয়েছে।
পিঁপড়া শীঘ্রই বেরিয়ে আসবে
শীতের পর শীত।
একটি ভালুক লুকিয়ে আছে
পুরু মৃত কাঠের মধ্য দিয়ে।
পাখিরা গান গাইতে লাগলো
এবং তুষারফোঁটা ফুলে উঠল।
এপ্রিলের সূর্য

স্বেতলানা সেমিওনোভা

সূর্য জ্বলছে -
গোল্ডেন নীচে:
"জাগো, কিডনি,
ভেষজ এবং বাগ!

পিঁপড়া জেগে উঠল -
মিষ্টিভাবে প্রসারিত:
"আসুন আমাদের পা ভিজিয়ে নেই -
ঝরনাগুলো শুকিয়ে গেছে! »

এবং টিউবারকলের উপর
ফুল ফুটেছে।
তারা বিস্মিত ছিল
গুরুত্বপূর্ণ rooks!

এবং প্রতিটি কিডনি থেকে
আমরা পাতার দিকে তাকালাম।
তারা কোমলভাবে চুম্বন করা হয়
উষ্ণ রশ্মি...

এপ্রিল

তাতিয়ানা ভয়েলোকোভা

জানালা দিয়ে সূর্য জ্বলছে।
তিনি তার উষ্ণ হাত নেড়েছেন:
তাড়াতাড়ি হাঁটতে বের হও
ইতিমধ্যে এপ্রিল।

পাতলা বরফ কাঁদে:
আমরা আজ ক্ষুদ্র।
এটা গরম হচ্ছে, আমরা গলে যাচ্ছি
বিদায়, শীতের সাথে দেখা হবে।

এপ্রিল

তাতিয়ানা কার্স্টেন

বৃষ্টি উদারভাবে পৃথিবীকে জল দেবে,
মাঠে গজাবে ঘাস।
স্থানীয় বন আর ঘুমায় না:
পাতা দেখা যাচ্ছে।

সমস্ত প্রাণী জেগে ওঠে
যে তারা বরফের নিচে ঘুমাচ্ছিল।
তাদের জন্য দরজা খুলুন, এপ্রিল!
গর্ত থেকে সবকিছু উল্টে গেছে!

ফোঁটা বাজছে কেন?

ইউ। দুলেপিনা

ফোঁটা বাজছে কেন?
এবং icicles গলে?
তুষারঝড় আর শোনা যায় না -
সূর্য জ্বলছে।
বন গলিত এলাকায়
উষ্ণ দিনের আগমনকারী,
বসন্তের উপহার হাজির হয়েছে -
প্রিমরোজ - স্নোড্রপ।
মৃদু, বিস্ময়কর, অস্বাভাবিক,
এটি আপনাকে রশ্মি ছাড়াই উষ্ণ করবে,
আমি আপনাকে তারিফ করব
আমি এটা স্পর্শ করার সাহস নেই.
স্পষ্টতই আপনি একটি রূপকথার গল্পে জন্মগ্রহণ করেছিলেন,
পরীর ক্ষেতে ফুল ফুটেছে,
সাদা সিল্কের পরনে
এবং তিনি তার সাথে বসন্ত নিয়ে আসেন।
কেন বরফ গলে?
আর রাস্তায় ফোঁটা আছে?
কারণ এটা আসছে
আনন্দের মাস এপ্রিল।

কোনভালোভা এলেনা ইভানোভনা
এই বিষয়ে সিনিয়র গ্রুপে একটি অঙ্কন পাঠের সারাংশ: "এপ্রিল, এপ্রিল - উঠোনে ফোঁটা বাজছে।"

এই বিষয়ে সিনিয়র গ্রুপে একটি অঙ্কন পাঠের সারাংশ: "এপ্রিল, এপ্রিল - উঠোনে ফোঁটা বাজছে।"

বিষয়:"এপ্রিল, এপ্রিল - উঠোনে ফোঁটা বাজছে!"

লক্ষ্য:শিশুদের দিগন্ত প্রসারিত করুন, বসন্তের লক্ষণ সম্পর্কে জ্ঞান, তাদের চারপাশের বিশ্বের একটি নান্দনিক উপলব্ধি বৃদ্ধি করুন

সফ্টওয়্যার কাজ:বাচ্চাদের প্রকৃতির পরিবর্তনগুলি দেখতে শেখান এবং এটি অঙ্কনে প্রকাশ করুন। ল্যান্ডস্কেপ অঙ্কনে বিভিন্ন রচনায় কাজ করা চালিয়ে যান।

মেজাজ এবং বসন্তের লক্ষণ জানাতে বিভিন্ন আইসোমেটেরিয়াল ব্যবহার করতে শিখুন।

অঙ্কন দক্ষতা বিকাশ করুন প্রাকৃতিক ঘটনা(বরফ)

সৃজনশীল কল্পনা, নান্দনিক স্বাদ, পর্যবেক্ষণ বিকাশ করুন।

আমাদের চারপাশের বিশ্ব, প্রকৃতিতে এবং এটি রক্ষা করার আকাঙ্ক্ষার প্রতি আগ্রহ গড়ে তুলুন।

সরঞ্জাম এবং উপকরণ:অ্যালবামের শীট, রঙ, আপনার পছন্দের রঙিন পেন্সিল, জলের জার। বসন্ত ল্যান্ডস্কেপ, gouache, অঙ্কন কাগজ, brushes, চিপস, A. Vivaldi দ্বারা কনসার্ট রেকর্ডিং “ঋতু “বসন্ত”.

পাঠের অগ্রগতি:

শিক্ষক: হ্যালো বন্ধুরা. দয়া করে আমাকে বলুন, কিন্ডারগার্টেনের পথে, আপনি কি অস্বাভাবিক কিছু লক্ষ্য করেছেন?

বাচ্চাদের উত্তর: রাস্তায় কম তুষার পড়ছে, ছাদে বরফ গলে যাচ্ছে, জলাশয় দেখা যাচ্ছে, গাছ তাদের ঘুম থেকে জেগে উঠছে।

শিক্ষাবিদ: এখন আমি আপনাকে ধাঁধা বলব, এবং আপনি অনুমান করুন যে আমরা বছরের কোন সময় সম্পর্কে কথা বলছি:

সে স্নেহ নিয়ে আসে

এবং আপনার নিজের রূপকথার সাথে।

সে তার জাদুর কাঠি দোলাবে,

বনে তুষারপাত ফুটবে।

শিশু: বসন্ত।

শিক্ষক: এটা ঠিক, বন্ধুরা, মনে রাখবেন আমরা মহান সুরকার আন্তোনিও ভিভালদি "উইন্টার" এর কনসার্টটি শুনেছিলাম এবং এখন আসুন শুনি কীভাবে তিনি আমাদেরকে তার কাজে "বসন্ত" উপস্থাপন করেছিলেন (আন্তোনিও ভিভাল্ডির কনসার্ট "বসন্ত" অন্তর্ভুক্ত রয়েছে )

শিক্ষাবিদ: সুরকার প্রকৃতির বসন্ত জাগরণকে সংগীতের মাধ্যমে খুব আকর্ষণীয়ভাবে জানিয়েছিলেন। বসন্ত কত মাস থাকে?

শিশু: তিন.

শিক্ষাবিদ: ভাল হয়েছে, ঠিক! এখানে বসন্ত মাস সম্পর্কে নিম্নলিখিত ধাঁধা আছে.

স্ট্রিমগুলি দ্রুত চলে

সূর্য আরও উষ্ণ হয়ে উঠছে।

চড়ুই আবহাওয়া সম্পর্কে খুশি -

এক মাসের জন্য (মার্চ) আমাদের সাথে দেখা করেছেন

শিক্ষাবিদ: মার্চ মাস আমাদের জন্য অতিবাহিত হয়েছে, এবং নিম্নলিখিত ধাঁধার মধ্যে কোন ধরনের মাস আমাদের কাছে এসেছে:

একজন ট্যাপ ড্যান্সার জানালার নিচে মারছে

দ্রুত ফোঁটা।

তাই, আবার আমাদের সাথে দেখা করতে আসুন

বাদ দেওয়া হয়েছে (এপ্রিল)

শিক্ষাবিদ: এস. মার্শাকের লেখা এপ্রিল সম্পর্কে একটি কবিতা এখানে। শিক্ষক একটি কবিতা পড়েন:

"এপ্রিল, এপ্রিল

উঠোনে ফোঁটা বাজছে।

ক্ষেতের মধ্য দিয়ে স্রোত বয়ে যায়,

রাস্তায় গর্ত,

পিঁপড়া শীঘ্রই বেরিয়ে আসবে

শীতের পর শীত।

একটি ভালুক লুকিয়ে আছে

মৃত কাঠের মধ্য দিয়ে,

পাখিরা উচ্চস্বরে গান গাইতে লাগলো

এবং তুষারফোঁটা ফুলে উঠেছে"

শিক্ষাবিদ: এখন "বসন্তের লক্ষণ" খেলাটি খেলি।

(শিশুদের একটি দল দুটি দলে বিভক্ত; সঠিক উত্তরের জন্য, দলগুলি চিপস পায়। যে দল থেকে সবচেয়ে বেশি চিপ সংগ্রহ করে সে জিতবে)

শিক্ষাবিদ: বন্ধুরা, বসন্তের কোন লক্ষণগুলি জানেন?

তুষার গলে, ঝরে

সূর্য উজ্জ্বলভাবে জ্বলে এবং উষ্ণ হয়;

বসন্তের প্রথম ফুল হল কোল্টসফুট,

প্রথম গলিত প্যাচগুলি মাটিতে উপস্থিত হয়েছিল;

দিন বড় এবং রাত ছোট;

আকাশ নীল হয়ে গেল;

তরুণ ঘাস প্রদর্শিত;

বসন্তের স্রোত বয়ে গেল;

আমরা শীতকালে জামাকাপড়বসন্তে পরিবর্তিত;

মানুষ গাছে পাখির ঘর ঝুলিয়ে রাখে;

গাছ এবং ঝোপের উপর কুঁড়ি ফুলে যায়;

উষ্ণ দেশ থেকে পাখি উড়ে।

শিক্ষাবিদ: ভাল হয়েছে! আমরা কাজটি সম্পন্ন করেছি। আর এপ্রিলের পর আসে বসন্তের তৃতীয় মাস। এখানে তার সম্পর্কে একটি ধাঁধা আছে.

মাঠের দূরত্ব সবুজ,

নাইটিঙ্গেল গায়,

ভিতরে সাদা রঙবাগান সাজানো হয়েছে,

মৌমাছিরা প্রথম উড়ে যায়।

বজ্রধ্বনি। অনুমান করুন,

এটা কোন মাস? (মে)

শিক্ষাবিদ: আমরা সমস্ত ধাঁধা অনুমান করেছি এবং একটু ক্লান্ত ছিলাম। তাই আমাদের একটু বিশ্রাম নেওয়ার সময় এসেছে।

শারীরিক শিক্ষা পাঠ "স্নোড্রপস জেগে উঠছে।"

(বাচ্চারা বসে বসে চোখ বন্ধ করে।)

এখন তুষারফোঁটা জেগে উঠেছে,

তারা হাসল এবং প্রসারিত.

একবার তারা শিশির দিয়ে নিজেদের ধুয়ে নিল।

দুজনে লাবণ্যের সাথে চক্কর দিল।

তিন- নিচু হয়ে বসলাম।

এবং তারা সূর্যের দিকে তাকাল।

শিক্ষাবিদ: বাচ্চারা, বসন্ত সম্পর্কে প্রবাদ কে জানে?

শিশুরা প্রবাদ বলে:

এপ্রিল শুরু হয় তুষার দিয়ে এবং শেষ হয় সবুজের সাথে।

এপ্রিল জলের সাথে, এবং মে ঘাসের সাথে।

শীত বসন্তকে ভয় দেখায়, তবে এটি নিজেই গলে যায়।

মে মাস ঠান্ডা - একটি শস্য-বহনকারী বছর।

শিক্ষাবিদ: আপনি কত মহান সহকর্মী, আপনি বসন্ত সম্পর্কে অনেক প্রবাদ এবং বাণী জানেন। এখন আসুন "বসন্তের শব্দ" গেমটির সাথে আমাদের পাঠ চালিয়ে যাই।

শিক্ষক এর সাথে সম্পর্কিত শব্দ উচ্চারণ করেন বিভিন্ন সময়েবছরের যদি শব্দটি বসন্ত (ফোঁটা, স্রোত, তুষারপাত, গলিত এলাকা, উইলো, নেস্ট, ড্যান্ডেলিয়ন, বরফের প্রবাহ, বন্যা ইত্যাদি) বোঝায় না, তবে অন্যান্য ঋতুতে, শিশুদের তাদের হাততালি দেওয়া উচিত।

শিক্ষক: বন্ধুরা, এখন আমরা আঙ্গুলের জিমন্যাস্টিকস করব "ভেসনাঙ্কা"

আঙুলের জিমন্যাস্টিকস "ভেসনিয়াঙ্কা"

রোদ, সোনালি নীচে (আঙ্গুলগুলি দুইবার বুড়ো আঙুল স্পর্শ করে)

পরিষ্কারভাবে জ্বলুন যাতে এটি বাইরে না যায় (আঙ্গুলগুলি দুইবার বুড়ো আঙুল স্পর্শ করে)

বাগানে একটি স্রোত বয়ে গেল (সূচি এবং মধ্যমা আঙ্গুলগুলি টেবিল জুড়ে চলে)

একশো রুক উড়ে গেছে (তারা তাদের হাত অতিক্রম করে এবং ডানা ঝাপটায় চিত্রিত করে)

এবং স্নোড্রিফ্টগুলি গলে যাচ্ছে (তারা তাদের ব্রাশ দিয়ে কাজ করে, তাদের মুষ্টি চেপে ধরে)

ফুল বাড়ছে (মাথার উপরে আঙ্গুল কাঁপছে)

শিক্ষাবিদ: ভাল হয়েছে, এখন আমরা বসন্ত এবং এর লক্ষণ ও লক্ষণ আঁকব। প্রত্যেকে প্রয়োজনীয় উপকরণ নিন, আমরা যে বিষয়ে কথা বলেছি তা মনে রাখবেন, একটি ছবি নিয়ে আসুন এবং কাজ শুরু করুন।

আমরা পৃথিবীকে বাদামী এবং কালো রঙ করি। আপনি এখনও স্রোত আঁকতে পারেন, কিছু জায়গায় এখনও তুষার রয়েছে। বাড়ির ছাদ থেকে বরফ পড়ছে। আপনি গাছ আঁকতে পারেন। আমরা গাছ আঁকি: আমরা উপরে থেকে নীচের দিকে একটি ব্রাশ বা পেন্সিল আঁকি, নীচে আমরা ট্রাঙ্কটি কিছুটা ঘন করি, তারপরে আমরা শাখা আঁকি - বড় এবং ছোট। আপনি গাছে একটি পাখির ঘর আঁকতে পারেন। শুরু থেকে আমরা মাঝখানে একটি বৃত্তাকার গর্ত সহ একটি আয়তক্ষেত্র আঁকি এবং উপরে একটি ত্রিভুজাকার ছাদ। আপনি গাছের ডালে পাখি আঁকতে পারেন।

আপনার সমস্ত অঙ্কন ভিন্ন হতে দিন, পুরো শীটে ইমেজ স্থাপন করার চেষ্টা করুন।

কাজের সময়, শিক্ষক অসুবিধার সম্মুখীন শিশুদের সাহায্য করেন।

পাঠের শেষে, শিশুরা তাদের কাজ একটি চৌম্বক বোর্ডে ঝুলিয়ে রাখে।

শিক্ষাবিদ: ভালো বন্ধুরা, সবাই চমৎকার ছবি আঁকে। প্রকৃতিকে তুলে ধরা ছবির নাম কী?

শিশু: ল্যান্ডস্কেপ।

শিক্ষক: আমরা আপনার সাথে কী আঁকলাম তা নির্ধারণ করতে পারি কোন লক্ষণ দ্বারা? বসন্ত আড়াআড়ি?

ওলগা মোসকালেভা
শিশুদের জন্য বিষয়ভিত্তিক পাঠের সারসংক্ষেপ সিনিয়র গ্রুপ"এপ্রিল! এপ্রিল ! উঠোনে ফোঁটা বাজছে"

পৌর বাজেট প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান

"সাধারণ উন্নয়নমূলক কিন্ডারগার্টেন নং 148"

সিনিয়র গ্রুপের শিশুদের জন্য একটি বিষয়ভিত্তিক পাঠের সারসংক্ষেপ

« এপ্রিল! এপ্রিল! ভিতরে উঠোন ফোঁটা দিয়ে বাজছে»

শিক্ষাবিদ:

মোসকালেভা ও.ভি.

টার্গেট: আপনার দিগন্ত প্রসারিত করুন শিশুদের, বসন্তের লক্ষণ সম্পর্কে জ্ঞান, আমাদের চারপাশের বিশ্বের নান্দনিক উপলব্ধির শিক্ষা।

কাজ:

পরিচয় করিয়ে দিন এপ্রিল লক্ষণ, প্রাইমরোজ সহ,

যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, বক্তৃতা, শিশুর কল্পনা বিকাশ করুন;

প্রকৃতির প্রতি ভালবাসা এবং এর প্রতি মনোযোগী মনোভাব গড়ে তুলুন।

স্মৃতিশক্তি, চিন্তাভাবনা, হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং নিজের কাজের ফলাফল উপভোগ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

যন্ত্রপাতি: মিউজিক প্লেয়ার, পি. আই. চাইকোভস্কির গানের রেকর্ডিং সহ ডিস্ক « এপ্রিল» , উইলোর ছবি, গলানো প্যাচ, ফোঁটা, icicles, বরফ ড্রিফটস, কাগজের শীট, পরিমাণ অনুযায়ী রঙিন রং শিশুদের, বসন্ত মাস চিত্রিত ছবি.

পাঠের অগ্রগতি

শিক্ষাবিদ: হ্যালো বন্ধুরা! তোমাকে দেখে খুসি হলাম! চলো সবাই হাত ধরি, হেসে বলি বন্ধু বন্ধু: "সুপ্রভাত"! সাবাশ!

আজকে আমরা পরিচিত হতে থাকব বসন্ত মাসএবং প্রকৃতির পরিবর্তন। প্রকৃতির শব্দ শুনুন। (সিনেমা "প্রকৃতির জাগরণ")

আসন্ন বসন্তের কী লক্ষণ আপনি এই সঙ্গীতে শুনেছেন বা পর্দায় দেখেছেন?

শিশুরা: একটি স্রোতের গুঞ্জন, পাখিদের গান, বাতাসের ফুঁ।

শিক্ষাবিদ: বসন্ত কত মাস স্থায়ী হয়?

শিশুরা: তিন

শিক্ষাবিদ: বসন্তের প্রথম মাস কোনটি?

শিশুরা: মার্চ।

শিক্ষাবিদ: বসন্তের দ্বিতীয় মাস কী?

শিশুরা: এপ্রিল.

বসন্তের তৃতীয় মাসটি সবচেয়ে সুন্দর। এটাকে কি বলে?

শিশুরা: মে.

শিক্ষাবিদ: এর জনপ্রিয় নাম ঘাস, পরাগ।

শিক্ষাবিদ: আজ আমরা প্রকৃতির পরিবর্তনগুলি আরও বিশদে দেখব এপ্রিল.

P. I. Tchaikovsky এর একটি মিউজিক্যাল রেকর্ডিং চলছে « এপ্রিল» .

শিক্ষাবিদ: তার নাম তুষারমানব। সবশেষে এপ্রিলসূর্য তুষার শেষ অবশিষ্টাংশ দূরে তাড়িয়ে. তারা বলে: « এপ্রিল জলের সাথে মহিমান্বিত, হ্যাঁ কিডনি লাল". ভিতরে এপ্রিলআমাদের দেশে তারা উদযাপন করে "পাখি দিবস"- ঝুলন্ত পাখি ঘর, একটি চমৎকার প্রথা আছে "পাখিদের মুক্ত হতে দেওয়া". প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুরা পাখি ছেড়ে দেয়। ভিতরে এপ্রিলযেদিকে পা ফেলো, যেদিকে তাকাই, সবখানেই জল। মনে হচ্ছে পুরো পৃথিবী, বসন্তকে স্বাগত জানাচ্ছে, সবুজ গুল্ম, পাতা এবং ফুলের পোশাক পরার আগে নিজেকে ধুয়ে ফেলতে তাড়াহুড়ো করছে।

শিক্ষাবিদ: আমি কবিতাটি শোনার পরামর্শ দিচ্ছি, একটি বৃত্তে দাঁড়িয়ে, হাত ধরে, এবং আমরা একটি বৃত্তে নাচব।

এস. মার্শাকের শব্দের উপর ভিত্তি করে রাউন্ড ডান্স গেম

এপ্রিল! এপ্রিল! ভিতরে উঠোন ফোঁটা দিয়ে বাজছে

ক্ষেতের মধ্য দিয়ে স্রোত বয়ে চলেছে

রাস্তায় গর্ত রয়েছে

পিঁপড়া শীঘ্রই বেরিয়ে আসবে

একটি ভালুক লুকিয়ে আছে

মৃত কাঠের মাধ্যমে

পাখিরা গান গাইতে লাগলো

এবং তুষারফোঁটা ফুলে উঠল।

বাচ্চারা কার্পেটে বসে।

শিক্ষাবিদ: আপনি কি প্রবাদ সম্পর্কে জানেন? এপ্রিল?

শিশুরা: ভেজা এপ্রিল - ভাল আবাদি জমি, গৌরবময় খড় তৈরি করা।

ভিতরে এপ্রিলভিজা - মাশরুম গ্রীষ্ম।

শিক্ষাবিদ: মানুষও বলেছে এপ্রিল-কুম্ভ.

তুমি কি ভাবছ যে তারা এপ্রিল কল?

শিশুরা: তুষার প্রচুর গলে যাচ্ছে, নদীগুলো পানিতে ভরে যাচ্ছে।

শিক্ষাবিদ: ঠিক! (স্লাইড)এটি উষ্ণ হওয়ার সাথে সাথে সবচেয়ে লক্ষণীয় লক্ষণ হল তুষার গলে যাওয়া। বসন্তের অরণ্যে স্রোতস্বিনী কেমন করে তা শুনুন।

শিক্ষাবিদ: জলাধারের কী হবে?

শিশুরা: উত্তর।

শিক্ষাবিদ: আমাদের গ্রামে কোন নদী প্রবাহিত হয়?

শিশুরা: উসমানকা।

শিক্ষাবিদ: বসন্তে নদীর কি হয়।

শিশুরা: বরফ গলে, ফাটল ধরে এবং বরফের টুকরো ভাসমান স্রোতে।

শিক্ষাবিদ: এই ঘটনাকে কী বলা হয়?

শিশুরা: বরফের প্রবাহ (নদী গলে যাওয়ার সময় বরফের স্রোতে চলাচল). স্লাইড

শিক্ষাবিদ: দুর্ভাগ্যবশত, অত্যধিক নদী গলে কখনও কখনও বাড়ে প্রাকৃতিক বিপর্যয়, নদীর পানি তার তীর উপচে পড়ে গ্রাম প্লাবিত করে। (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: এখন খেলি! উঠে পড়!

বাইরে খেলা "ভেসনিয়াঙ্কা".

রোদ, রোদ - সোনালি নীচে (শিশুরা হাত ধরে একটি বৃত্তে হাঁটছে).

জ্বলুন, পরিষ্কারভাবে পোড়ান যাতে এটি বেরিয়ে না যায়। বাগানে একটি স্রোত বয়ে গেল, একশত রুক উড়ে গেল। (তারা তাদের পায়ের আঙ্গুলের উপর একটি বৃত্তে দৌড়ায়, ডানার মতো তাদের হাত ফ্ল্যাপ করার অনুকরণ করে).

এবং তুষারপাতগুলি গলে যাচ্ছে, গলে যাচ্ছে (squats).

এবং ফুল গজায় (উঠে, হাত উপরে).

শিক্ষাবিদ: সাবাশ! বসুন.

জীবন্ত প্রকৃতিতে আর কী কী পরিবর্তন ঘটছে?

শিশুরা: ওরা আসছে অতিথি পাখি. (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: পাখি কেন উড়ে?

শিশুরা: গরম হচ্ছে, খাবার দেখা যাচ্ছে।

শিক্ষাবিদ: অরণ্যের পর কীভাবে প্রাণ আসে শুনুন হাইবারনেশনপাখির গান থেকে (পাখির গান।)

শিক্ষাবিদ: কি পরিবর্তন ঘটছে গাছপালা সঙ্গে এপ্রিল?

শিশুরা: primroses প্রদর্শিত.

শিক্ষাবিদ: ধাঁধা অনুমান, এটা সম্পর্কে কি?

পাপড়ির অশ্রাব্য কোলাহল

তুষার-সাদা মুক্তো ফুটেছে,

তাজা সূক্ষ্ম ক্ষুদ্র ফুল

বরফের নিচ থেকে সে সূর্যের দিকে ছুটে গেল।

শিশুরা: তুষারপাত (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: এখানে আরেকটি ফুল যা পাতার আগেই ফোটে। (স্লাইড, মা এবং সৎ মা)

শিক্ষাবিদ: ভিতরে এপ্রিলপ্রাণীরা শীতনিদ্রা থেকে জেগে উঠছে! কেন প্রাণীরা জেগে ওঠে?

শিশুরা: এটা গরম হচ্ছে, আপনি খাবার খুঁজে পেতে পারেন.

শিক্ষাবিদ: এখন আমরা খুঁজে বের করব কোন প্রাণীরা জেগে ওঠে, ধাঁধাটি অনুমান করুন।

ক্ষুব্ধ স্পর্শী-পা প্রান্তরে বাস করে বন। জংগল:

অনেক সূঁচ আছে, কিন্তু একটি সুতো নেই।

(হেজহগ) (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: আপনি জানেন কিভাবে একটি হেজহগ হাইবারনেশনের পরে নিজেকে পরিষ্কার করে।

শিশুরা: উত্তর।

শিক্ষাবিদ: সে কাঁটা থেকে ময়লা ঝেড়ে ফেলে, জিভ দিয়ে পেট চেটে, নিজেকে ধুয়ে খাবারের সন্ধানে ছুটে গেল।

শিক্ষাবিদ:

বনের মালিক

বসন্তে জেগে ওঠে

এবং শীতকালে, তুষারঝড়ের নীচে হাহাকার

সে তুষার কুঁড়েঘরে ঘুমায়।

শিশুরা: ভাল্লুক। (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: আর প্রাণীরাও বসন্তে বাচ্চা প্রসব করে।

খরগোশ কখন দেখা যায়?

শিশুরা: উত্তর

শিক্ষাবিদ: যখন বনে এখনও তুষার থাকে। (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: বসন্তের আগমনে শুধু পাখিদের জন্য নয়, পশুপাখিদের জন্যও বেশি খাবার রয়েছে। অতএব, অধিকাংশ প্রাণী আছে শাবক. আপনি অন্যদের যা মনে করেন?

শিশুরা: ভাল্লুকের বাচ্চা আছে, ইঁদুরের বাছুর আছে। (স্লাইড)

শিক্ষাবিদ: এখন খেলি! আমি শুরু করব, এবং আপনি চালিয়ে যান:

না - না - না - অবশেষে এলো (বসন্ত)

চি-চি-চি - তারা আমাদের কাছে উড়ে গেল... (rooks)

লো-লো-লো - সূর্য থেকে সবাই.... (উষ্ণ)

শিক্ষাবিদ: সাবাশ! এখন কাগজে আমাদের ইমপ্রেশন স্থানান্তর করা যাক. টেবিলে বসে বলুন আমরা কী আঁকব? শিশুরা: (উত্তর শিশুদের)

শিক্ষাবিদ: এবং তাই, আপনার সামনে অ্যালবাম শীট, ব্রাশ, পেইন্টস, চলুন কাজ শুরু করি, এবং সঙ্গীত আমাদের তৈরি করবে দলবসন্ত মেজাজ (বসন্তের সুরের শব্দ). শিশুরা কাজ করে, শিক্ষক মনিটর করে সঠিক ভঙ্গি শিশুদের. শেষে ক্লাসকাজের একটি প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

প্রতিফলন।

শিক্ষাবিদ: আপনি বসন্তের কোন লক্ষণের সম্মুখীন হয়েছেন?

শিশুরা: উত্তর।

শিক্ষাবিদ: আমরা কোন বসন্ত মাসের কথা বলছিলাম?

শিশুরা: উত্তর।

শিক্ষাবিদ: বসন্তে প্রকৃতিতে প্রধান পরিবর্তন কী?

শিশুরা: উত্তর।

ব্যবহৃত সাহিত্যের তালিকা।

1. কিন্ডারগার্টেনে সমন্বিত শিক্ষা বাগান: শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত ম্যানুয়াল\ Comp. এবং সাধারণ এড জিএন গ্রিশকোভা। - ওমস্ক: OOIPKRO, 2000।

2. "শৈশব" প্রোগ্রামের জন্য পদ্ধতিগত পরামর্শ। - SPb.: "শিশু-প্রেস", 2001

3. ম্যাগাজিন « প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা» № 2. 1998.

4. ই.ভি. মারুদোভা। "প্রি-স্কুলারদের তাদের চারপাশের বিশ্বের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া". 2013 পাবলিশিং হাউস "শৈশব-প্রেস।" সেন্ট পিটার্সবার্গ।

5. এস.এন. নিকোলায়েভা। "লালনপালন পরিবেশগত সংস্কৃতিপ্রাক বিদ্যালয় শৈশবে". 1995 পাবলিশিং হাউস "নোভায়া"

mob_info