কি হাঙ্গর পার্চ ডলফিন পাইক একত্রিত করে. প্রিয় পিতামাতা! সাদা হাঙর কোথায় বাস করে?
প্রাণীদের প্রধান গোষ্ঠী সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান বিকাশ করা: কীটপতঙ্গ, মাছ, উভচর, সরীসৃপ, পাখি এবং স্তন্যপায়ী প্রাণী।
প্রাণীদের বৈচিত্র্য সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান প্রসারিত করুন, তাদের কীট, ক্রাস্টেসিয়ান, আরাকনিড এবং মোলাস্কের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন।
প্রাণীদের শ্রেণীবিভাগ এবং তাদের গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য উপস্থাপন করুন।
ডাউনলোড করুন:
পূর্বরূপ:
আমাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে পাঠ।
বিষয়: বিভিন্ন ধরনের প্রাণী।
লক্ষ্য: 1. প্রাণীদের প্রধান গোষ্ঠী সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান বিকাশ করুন: কীটপতঙ্গ, মাছ, উভচর, সরীসৃপ, পাখি এবং স্তন্যপায়ী প্রাণী।
2. প্রাণীদের বৈচিত্র্য সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান প্রসারিত করুন, তাদের কীট, ক্রাস্টেসিয়ান, আরাকনিড এবং মোলাস্কের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন।
3. তুলনা করতে এবং উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য সনাক্ত করতে শিখুন।
4. প্রাণীদের শ্রেণীবিভাগ এবং তাদের গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য উপস্থাপন করুন।
পরিকল্পিত ফলাফল:শিক্ষার্থীরা তাদের গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য অনুসারে প্রাণীদের শ্রেণীবদ্ধ করতে শিখবে, একটি অ্যাটলাস-আইডেন্টিফায়ার ব্যবহার করে তাদের শনাক্ত করবে, যুক্তি দেবে এবং সিদ্ধান্তে আঁকবে।
সরঞ্জাম:
- টাস্ক কার্ড;
- টেবিল প্রিন্টআউট;
- প্রাণী বৈচিত্র্য ফ্লিপ বই;
- "পোকা কিউব";
- পশুদের ছবি সহ হ্যান্ডআউট প্রদর্শনী সামগ্রী;
- উপস্থাপনা "প্রাণী বৈচিত্র্য";
- ল্যাপটপ, স্ক্রিন, মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর;
- সচিত্র বিশ্বকোষ "প্রাণিবিদ্যা";
- "বিবরণ দ্বারা খুঁজুন" গেমের জন্য প্রাণীর ছবি সহ কার্ড (র্যাকুন, কাঠঠোকরা, ড্রাগনফ্লাই)।
ক্লাস চলাকালীন।
I. সাংগঠনিক মুহূর্ত।
বহু প্রতীক্ষিত কল দেওয়া হল,
পাঠ শুরু হয়।
এবং বই এবং নোটবুক,
এবং চিন্তা সব ঠিক আছে.
২. জ্ঞান আপডেট করা। প্রেরণা।
যা 4 বড় দল(রাজ্য) বিজ্ঞানীরা জীবিত প্রাণীকে ভাগ করেন?(স্লাইড নং 2) (উদ্ভিদ, প্রাণী, ছত্রাক, ব্যাকটেরিয়া।)
খেলা "আমি কে খুঁজে বের করুন?"
একটি প্রাণী হেঁয়ালি করা হয়. এর বর্ণনা জটিল থেকে সরল পর্যন্ত সংকলিত। ছাত্রদের মধ্যে একজন প্রাণী হিসাবে কাজ করে (তিনি তার কর্মক্ষমতা আগে থেকেই প্রস্তুত করেন)। সে কথা বলে
পশু একটি সময়ে একটি বাক্য. তিনি তার হাতে একটি প্রাণীর চিত্র সহ একটি কার্ড ধারণ করেন, তবে ছেলেরা অনুমান না করা পর্যন্ত এটি ক্লাসে দেখান না।
যদি ছেলেরা প্রাণীটিকে দ্রুত অনুমান করে তবে এই প্রাণীটির বর্ণনা এখনও শেষ পর্যন্ত শোনা যায়।
র্যাকুন (গর্গল)।
1. আমি আমার বাচ্চাদের দুধ খাওয়াই এবং তাদের পশম চাট।
2. আমি একটি শক্তিশালী বিল্ড আছে, কিন্তু আমি খুব চটপটে.
3. আমি মানুষের চেয়ে কুকুরকে বেশি ভয় পাই।
4. আমার বৈচিত্র্যময় খাদ্যের মধ্যে রয়েছে ইঁদুর, খরগোশ, পাখি, ডিম, ব্যাঙ, মাছ, পোকামাকড়, অ্যাকর্ন, ফল, ক্যারিয়ান এবং শস্য।
5. আমি একটি ফাঁপা গাছে, পাথরের মধ্যে বা একটি বড় গর্তে বাস করি।
6. আমি একটি নিশাচর প্রাণী।
7. আমার খুব কৌতূহলী এবং বুদ্ধিমান আঙ্গুল আছে।
8. আমি নদী এবং হ্রদের কাছাকাছি থাকতে পছন্দ করি।
9. আমার চোখের নিচে একটি কালো মুখোশ আমাকে শিকার করতে সাহায্য করে; আমি আমার খাবার খাওয়ার আগে, আমি এটি জলে ধুয়ে ফেলতে পছন্দ করি।
কাঠঠোকরা।
1. আমার শরীরের তাপমাত্রা একজন ব্যক্তির চেয়ে সাত ডিগ্রি বেশি।
2. আমার প্রতিটি পায়ের সামনে দুটি এবং পিছনে দুটি আঙ্গুল রয়েছে।
3. আমি যখন উড়ে যাই, আমি তরঙ্গের মতো নড়াচড়া করি।
4. আমার শক্ত, কাঁটাযুক্ত লেজের পালক আমাকে শিকারে সাহায্য করে।
5. আমার খাদ্যের মধ্যে প্রধানত কাঠ-বিরক্ত পোকামাকড়, সেইসাথে পিঁপড়া, অ্যাকর্ন, উড়ন্ত পোকামাকড়, বেরি এবং গাছের রস রয়েছে।
6. আমার বাসা একটি গাছের ফাঁপা, যা আমি নিজেই তৈরি করি।
7. আমি কাঠ খোদাই করতে আমার ঠোঁট ব্যবহার করি।
ড্রাগনফ্লাই।
1. আমি এখন দ্রুত চলেছি, কিন্তু আমার যৌবনে আমি অনেক ধীর গতিতে চলেছি।
2. আমি সাধারণত জলের কাছে শিকার করি।
3. আমি উড়ন্ত পোকামাকড় খাই।
4. আমি খুব ভালো ফ্লায়ার।
5. কখনও কখনও আমি একটি সূক্ষ্ম, সমৃদ্ধ রং আছে.
6. আমার রক্ত ঠান্ডা, এবং আমার কঙ্কাল বাইরে, ভিতরে নয়।
7. আমার দুটি পা ইঁদুরের চেয়ে লম্বা এবং চোখ খুব বড়।
8. আমার চারটি ডানা আমাকে উড়তে হেলিকপ্টারের মতো দেখায়।
খেলা শেষ হওয়ার পরে বোর্ডে পশুদের ছবি সহ কার্ড ঝুলানো হয়।
সংক্ষেপে জীবের এই দলটিকে কী বলা যায়?(প্রাণীর রাজ্য।)
এই রাজ্যের প্রতিনিধিদের নাম বলুন.
পাঠের বিষয়ের নাম দিন।
শিক্ষক। আজ আমরা আপনার সাথে একটি আশ্চর্যজনক রাজ্য - পশু রাজ্যে যাব। ম্যাজিক কিংডমে, পশু রাজ্য প্রাণীজগতবলাপ্রাণীজগত এই রাজ্যে, দেবী প্রাণী স্বয়ং আমাদের স্বাগত জানান; তিনি সাবধানে তার রাজ্য রক্ষা করেন।প্রাণীজগত রোমান পুরাণে -বন এবং ক্ষেত্রের দেবী, প্রাণীদের পৃষ্ঠপোষকতা।(স্লাইড নং 3।)
স্লাইড নং 4 প্রাণীদের বিভিন্ন দলের প্রতিনিধিদের ছবি রয়েছে।
এই রাজ্যের কোন প্রতিনিধিদের আপনি দেখতে পাচ্ছেন?(ভাল্লুক, ম্যাগপাই, মৌমাছি, পাইক, ব্যাঙ, কচ্ছপ।)
কোন দল? তারা কি প্রাণী হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যেতে পারে?
শিশুরা প্রাণীদের সংশ্লিষ্ট গোষ্ঠীর নাম দেয় এবং ফলস্বরূপ, স্লাইডে ফটোগ্রাফের পাশে প্রদর্শিত হয়গ্রুপের নাম:
- স্তন্যপায়ী (প্রাণী)
- পাখি
- পোকামাকড়
- মাছ
- উভচর (উভচর)
- সরীসৃপ (সরীসৃপ)
শিক্ষক। আপনি পশুরাজ্য অন্বেষণ করতে এসেছেন,
তাদের রহস্য এবং ধাঁধা অনুমান করতে হবে!
খেলা "কে অদ্ভুত এক আউট?" (স্লাইড নং 5-10)
কে অদ্ভুত এক আউট? গ্রুপের মধ্যে? কেন? বাকি প্রাণীগুলোকে এক কথায় কীভাবে ডাকবেন?
শিশুরা তাদের অনুমান প্রকাশ করে। বিরোধ দেখা দেয়। শিক্ষক মতানৈক্যের উপর জোর দেন এবং দ্বন্দ্ব তীব্রতর করেন।
আবার কোন ঐক্যমত. ঠিক কোথায় ভুল হচ্ছে, পশু সম্পর্কে ভ্রান্ত ধারণা আমাদের কী করা উচিত?
(প্রাণীদের এই দলগুলি অধ্যয়ন করুন।)
অনুসন্ধান অপরিহার্য পার্থক্য বৈশিষ্ট্যপ্রাণীদের প্রতিটি দল।মানে, কোন প্রশ্নে আমরা আমাদের গবেষণাকে উৎসর্গ করব?(স্লাইড 11a)
প্রাণীদের প্রতিটি গ্রুপের কী স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য রয়েছে?
শিক্ষক একটি লিখিত প্রশ্ন সহ একটি স্লাইড দেখান। (স্লাইড 11b)
শিক্ষক। কোথায় সত্য, কোথায় কল্পকাহিনী, মিথ্যা,
আপনি প্রাণী সম্পর্কে বিজ্ঞান ছাড়া বুঝতে পারবেন না।
কি বিজ্ঞান প্রাণী অধ্যয়ন?পাঠ্যপুস্তকের পাঠে উত্তর খুঁজুন (পৃ. 78)।
(প্রাণীবিদ্যা।)
শিক্ষক। প্রাণীবিদ্যার বিজ্ঞান দ্বারা অধ্যয়ন করা হয়. এর নাম দুটি গ্রীক শব্দ থেকে এসেছে: "জোন" - "প্রাণী" এবং "লোগোস" - "শিক্ষা"।(স্লাইড 12)
আর আজ প্রাণীজগতে আপনি প্রাণিবিদদের ভূমিকায় থাকবেন।
১ম দল স্তন্যপায়ী প্রাণী অধ্যয়ন করবে, ২য় দল পাখি অধ্যয়ন করবে, ৩য় দল পোকামাকড় অধ্যয়ন করবে,
৪র্থ - মাছ, ৫ম - উভচর, ৬ষ্ঠ - সরীসৃপ।
III. ছোট গ্রুপ গবেষণা.
শিক্ষক। টেবিলগুলিতে আপনার এই গোষ্ঠীর প্রাণীদের প্রতিনিধিদের ছবি, পাঠ্যপুস্তক, প্রাণীদের এই গোষ্ঠী সম্পর্কে পাঠ্য এবং একটি টেবিল যা পূরণ করা দরকার।(প্রতিটি গ্রুপকে একজন পরামর্শদাতা নিয়োগ করা হয় যারা পুরো দলের কার্যক্রম পরিচালনা করবে।)
প্রকৃত বিজ্ঞানীদের মত, আসুন কম্পাইল করিকর্ম পরিকল্পনা. প্রশ্নের উত্তর খুঁজতে আমাদের কী করতে হবে?
(কাজের পরিকল্পনাটি 13 নং স্লাইডে লেখা আছে।)
- লেখাটি পড়ুন।
- ছবির দিকে তাকান.
- এই গোষ্ঠীর প্রতিনিধিদের প্রাণীদের কী বৈশিষ্ট্য রয়েছে তা উল্লেখ করে টেবিলটি পূরণ করুন।
গ্রুপে কাজ করার নিয়ম. (স্লাইড নম্বর 14)
- একটি দলে একসাথে কাজ করুন, মনে রাখবেন: আপনি একটি দল।
- গ্রহণ করুন সক্রিয় অংশগ্রহণকর্মক্ষেত্রে, একপাশে দাঁড়াবেন না।
- আপনার মনের কথা বলতে ভয় পাবেন না।
- চুপচাপ কাজ করুন, সবাইকে ছাড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করবেন না। গ্রুপের অন্যান্য সদস্যদের মতামতকে সম্মান করুন।
- নিজে কাজ করুন, অন্যের উপর নির্ভর করবেন না।
- বোর্ডে জোরে, স্পষ্টভাবে, সংক্ষেপে উত্তর দিন।
- আপনি যদি ভুল উত্তর দেন, কাউকে দোষারোপ করবেন না, নিজের জন্য উত্তর দিন। মনে রাখবেন: প্রত্যেক ব্যক্তির ভুল করার অধিকার আছে।
- বোর্ডে কে আপনার দলের প্রতিনিধিত্ব করবে তা যদি আপনি চয়ন করতে না পারেন, তাহলে একটি গণনা ছড়া বা লট ব্যবহার করুন।
শিক্ষার্থীরা দলবদ্ধভাবে কাজ করে এবং টেবিলটি পূরণ করে:
স্তন্যপায়ী বা প্রাণী. | ||
দলের প্রতিনিধিরা। | ||
বাসস্থান। | ||
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | ||
শরীরের আবরণ। | ||
আন্দোলনের অঙ্গ. | ||
শ্বসনতন্ত্র. | ||
প্রজনন। | ||
শরীরের তাপমাত্রা. |
পাখি, পোকামাকড়, উভচর, সরীসৃপ এবং মাছের জন্য অনুরূপ টেবিল।
IV তথ্য বিনিময়.
প্রতিটি গ্রুপকে তথ্য উপস্থাপনের সুযোগ দিন। একই সাথে কাজের উপস্থাপনার সাথে, শিশুরা ডেটা স্থানান্তর করেঅপরিহার্য বৈশিষ্ট্য সম্পর্কেপ্রাণীদের দল একটি একক টেবিলের মধ্যে. এই টেবিলটি সমস্ত টেবিলের সংমিশ্রণ যা গ্রুপগুলি তাদের ওয়ার্কশীটে সম্পন্ন করেছে।
শিক্ষার্থীরা দর্শকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে একটি তথ্য পণ্য উপস্থাপন করে-"পশু পাসপোর্ট"
স্তন্যপায়ী বা প্রাণীর পাসপোর্ট।(স্লাইড 15)
দলের প্রতিনিধিরা। | জেব্রা, ডলফিন, কাঠবিড়ালি, তিল, ক্যাঙ্গারু, বাদুড়, হাতি, বাঘ, ওয়ালরাস, সিংহ, হরিণ, জিরাফ, তিমি... |
|
বাসস্থান। | স্থলে, জলে, পৃথিবীতে। |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | মাথা, ঘাড়, ধড়, লেজ, 4 পা। |
|
শরীরের আবরণ। | দেহ পশমে ঢাকা। |
|
আন্দোলনের অঙ্গ. | 4 পা |
|
শ্বসনতন্ত্র. | তারা তাদের ফুসফুস দিয়ে শ্বাস নেয়। |
|
প্রজনন। | তারা জীবন্ত শিশুর জন্ম দেয়।বাচ্চাদের দুধ খাওয়ানো হয়। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. | ধ্রুবক, প্রায় +37. উষ্ণ রক্তের প্রাণী। |
কেন এই দলটি "স্তন্যপায়ী" নাম পেয়েছে?
("ম্লেকো" - "দুধ।" শাবককে দুধ খাওয়ানো হয়।)
এই গোষ্ঠীকে আলাদা করে এমন প্রধান বৈশিষ্ট্য কী?
(শাবকদের দুধ খাওয়ানো হয়।)
শিক্ষক। জীবন্ত শাবকের জন্মকে সমস্ত প্রাণীর বৈশিষ্ট্য হিসাবে বিবেচনা করা যায় না। এই বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে, জীববিজ্ঞানীরা প্রাণীদের 3 টি দলে বিভক্ত করেছেন:
- oviparous;
- marsupials;
- প্ল্যাসেন্টাল
প্রথমটি, যেমন আপনি অনুমান করেছেন, ডিম পাড়ে (প্ল্যাটিপাস, ইচিডনা)।
পরবর্তীরা তাদের বাচ্চাদের পেটে থলিতে (ক্যাঙ্গারু, কোয়ালা) নিয়ে যায়।
প্ল্যাসেন্টালগুলিতে, শাবকগুলি মায়ের শরীরে (শেয়াল, তিমি) বিকাশ করে।
শিক্ষক। শরীর পশম দিয়ে আবৃত - এটিও সমস্ত প্রাণীর বৈশিষ্ট্য হিসাবে বিবেচিত হতে পারে না। ডলফিন এবং তিমির কোন পশম নেই। ডলফিনের মতো, বিশাল সামুদ্রিক প্রাণী, তিমি তাদের ফুসফুস দিয়ে শ্বাস নেয় এবং বাচ্চাদের জন্ম দেয়, যা তারা তাদের দুধ দিয়ে খাওয়ায়।
(স্লাইড নং 16) প্লাটিপাস এবং ইচিডনা- দুই অস্বাভাবিক স্তন্যপায়ী প্রাণীযা নরম খোসায় ডিম পাড়ে।
পাখির পাসপোর্ট। (স্লাইড 17)
দলের প্রতিনিধিরা। | সারস, পেঁচা, পেলিকান, হামিংবার্ড, উটপাখি, ময়ূর, পেঙ্গুইন, কাঠঠোকরা, গিলে ফেলা, বগলা... |
|
বাসস্থান। | মাটিতে, বাতাসে। |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | মাথা, |
|
শরীরের আবরণ। | শরীর পালক দিয়ে ঢাকা। |
|
আন্দোলনের অঙ্গ. | 2 পা, 2 ডানা। |
|
শ্বসনতন্ত্র. | শ্বাসযন্ত্র. |
|
প্রজনন। | ডিম থেকে এদের জন্ম হয়। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. | ধ্রুবক, প্রায় +42. এটি তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে না পরিবেশ. উষ্ণ-রক্তযুক্ত। |
কোন বৈশিষ্ট্য সব পাখির বৈশিষ্ট্য?
(শরীরটি পালক দিয়ে আবৃত।)
পোকা পাসপোর্ট।(স্লাইড 18)
দলের প্রতিনিধিরা। | ঘাসফড়িং, প্রজাপতি, মৌমাছি, পিঁপড়া, ড্রাগনফ্লাই, ভদ্রমহিলা, ফায়ারফ্লাই, ক্রিকেট, ফ্লাই... |
|
বাসস্থান। | জল, বায়ু, পৃথিবী। |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | শরীর 3 ভাগে বিভক্ত: মাথা, বুক, পেট। |
|
শরীরের আবরণ। | চিটিনাস কভার। |
|
আন্দোলনের অঙ্গ. | 6টি পা, 4টি ডানা |
|
শ্বসনতন্ত্র. | শ্বাসনালী |
|
প্রজনন। | ডিম থেকে ফুটেছে। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. |
কেন এই দলটিকে "পতঙ্গ" বলা হয়েছিল?
(পেটে খাঁজ আছে।)
কোন চিহ্ন সব পোকামাকড় বৈশিষ্ট্য?
(ছয় পা.)
মাছের পাসপোর্ট। (স্লাইড 19)
দলের প্রতিনিধিরা। | হাঙ্গর, ক্রুসিয়ান কার্প, পার্চ, পাইক, কার্প, সামুদ্রিক ঘোড়া, স্টার্জন, গোলাপী স্যামন, হেরিং... |
|
বাসস্থান। | জল |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | মাথা, শরীর, লেজ। |
|
শরীরের আবরণ। | শরীর আঁশ দিয়ে ঢাকা। |
|
আন্দোলনের অঙ্গ. | পাখনা। |
|
শ্বসনতন্ত্র. | ফুলকা |
|
প্রজনন। | এগুলো ডিম থেকে বের হয়। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. | চঞ্চল। মাছের গতিশীলতা পানির তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। ঠান্ডা মাথায়. |
মাছের বৈশিষ্ট্য কোন চিহ্ন?
(শরীর আঁশ দিয়ে আবৃত।)
উভচর (উভচর) পাসপোর্ট।(স্লাইড 20)
দলের প্রতিনিধিরা। | টোড, ব্যাঙ, নিউট, সালামান্ডার, গাছের ব্যাঙ... |
|
বাসস্থান। | কিছু প্রাণ স্থলে বাস করে, কিছু জলে বাস করে। |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | মাথা, ধড়, 4 পা। কারো কারো লেজ আছে। |
|
শরীরের আবরণ। | ||
আন্দোলনের অঙ্গ. | 4 পা |
|
শ্বসনতন্ত্র. | ফুলকা, ফুসফুস এবং ত্বক। |
|
প্রজনন। | এগুলো ডিম থেকে বের হয়। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. | পরিবর্তনশীল, পরিবেষ্টিত তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। এরা ঠান্ডা রক্তের প্রাণী। |
কেন এই দলটিকে "উভচর" বলা হত?
(কিছু জীবন স্থলে বাস করে, কিছু জীবন জলে।)
কোন বৈশিষ্ট্য সব উভচর প্রাণীর বৈশিষ্ট্য?
(বেয়ার ভেজা ত্বক।)
সরীসৃপ (সরীসৃপ) পাসপোর্ট।(স্লাইড 21)
দলের প্রতিনিধিরা। | কুমির, কচ্ছপ, সাপ, টিকটিকি, বোয়া কনস্ট্রিক্টর, গিরগিটি... |
|
বাসস্থান। | বেশিরভাগই জমিতে। |
|
শরীরের গঠন (বিভাগ)। | মাথা, ঘাড়, ধড়, লেজ। |
|
শরীরের আবরণ। | ত্বক শুষ্ক, শৃঙ্গাকার আঁশ বা শেল দিয়ে আবৃত। |
|
আন্দোলনের অঙ্গ. | 4 পা বা কোনোটাই নয়। |
|
শ্বসনতন্ত্র. | শ্বাসযন্ত্র. |
|
প্রজনন। | ডিম থেকে ফুটেছে। |
|
শরীরের তাপমাত্রা. | পরিবর্তনশীল, পরিবেষ্টিত তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। এরা ঠান্ডা রক্তের প্রাণী। |
কেন এই দলটিকে "সরীসৃপ" বলা হয়েছিল?
(এই প্রাণীগুলি হামাগুড়ি দেয় এবং সরীসৃপ।)
কি বৈশিষ্ট্য সব সরীসৃপ বৈশিষ্ট্য?
(ত্বক শুষ্ক, শৃঙ্গাকার আঁশ দিয়ে আচ্ছাদিত।)
ঠান্ডা রক্ত এবং উষ্ণ রক্তের প্রাণী।
জীবন রক্ষা করার জন্য, শরীরের একটি নির্দিষ্ট তাপমাত্রা বজায় রাখা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। প্রাণী দুটি উপায়ে এই সমস্যার সমাধান করে। কিছু, সরীসৃপের মতো, সৌর শক্তি ব্যবহার করে। তারা সূর্যালোকে স্নান করে এবং ছায়ায় শীতল হয়। এই প্রাণী বলা হয়ঠান্ডা মাথায়. তাদের শরীরের তাপমাত্রা আশেপাশের তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। ঠান্ডা রক্তের প্রাণীর মধ্যে রয়েছে কীটপতঙ্গ, মাছ, উভচর এবং সরীসৃপ।
বিপরীতে, পাখি এবং স্তন্যপায়ী প্রাণী খাদ্য থেকে শক্তি পায়। তাদের ত্বক, চুল, পশম বা প্লামেজের জন্য ধন্যবাদ, তারা বিপাকীয় প্রক্রিয়ার সময় প্রাপ্ত শক্তি সঞ্চয় করে এবং বজায় রাখেস্থির তাপমাত্রাপরিবেষ্টিত তাপমাত্রা নির্বিশেষে শরীর। তারা উল্লেখ করেউষ্ণ রক্তের প্রাণী।
আপনি কোন দলের অন্তর্গত?
ডাইনোসর সম্পর্কে কি?
সাধারণ পিভট টেবিল(স্লাইড 22)
প্রাণীদের দল | গ্রুপের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য |
পোকামাকড় | 6টি পা, পেটে খাঁজ। |
মাছ | শরীর আঁশ দিয়ে ঢাকা। তারা পাখনার সাহায্যে নড়াচড়া করে। |
উভচর | খালি ভেজা ত্বক। |
সরীসৃপ | শৃঙ্গাকার আঁশ দিয়ে শুষ্ক ত্বক। |
পাখি | শরীর পালক দিয়ে ঢাকা। |
স্তন্যপায়ী বা প্রাণী | বাচ্চাদের দুধ খাওয়ানো হয়। |
প্রজাতির সংখ্যা। (স্লাইড 23)
বিজ্ঞানীরা প্রায় 1 মিলিয়ন 500 হাজার প্রজাতির প্রাণী জানেন। তাদের মধ্যে এক মিলিয়নেরও বেশি -পোকামাকড় . মীন প্রায় 20,000 প্রজাতি পরিচিত,উভচর - 3,400, সরীসৃপ - 6,000, পাখি - 8,600, প্রাণী - 4,000।
কিন্তু পৃথিবীতে বসবাসকারী সমস্ত প্রাণী বিজ্ঞানীদের কাছে পরিচিত নয়। প্রায়শই আমরা নতুন প্রজাতি, বিশেষ করে পোকামাকড় খুঁজে পেতে পরিচালনা করি। তাদের বেশিরভাগই গ্রীষ্মমন্ডলীয় বনে আবিষ্কৃত হয়।
প্রাণীদের কোন দল প্রজাতিতে সবচেয়ে ধনী?(পোকামাকড়.)
শিক্ষক। আমাদের গ্রহে 1 মিলিয়নেরও বেশি প্রজাতির পোকামাকড় রয়েছে। পৃথিবীতে অন্য সব প্রাণীর মিলিত প্রজাতির তুলনায় 2 গুণ বেশি কীটপতঙ্গ রয়েছে।
(শিক্ষক "পতঙ্গ ঘনক" প্রদর্শন করেন।)
কিন্তু প্রতিটি প্রজাতি হাজার হাজার, লক্ষ লক্ষ পৃথক জীবের সমন্বয়ে গঠিত। মোট কতজন আছে? অবিশ্বাস্যভাবে অনেক। পৃথিবীতে পোকামাকড়ের মোট সংখ্যাকে 18টি শূন্য - 1,000,000,000,000,000,000 (1 কুইন্টিলিয়ন) দ্বারা অনুসরণ করা একটি সংখ্যা হিসাবে প্রকাশ করা হয়। এটা কোন কিছুর জন্য নয় যে বিজ্ঞানীরা মজা করে বলে যে পৃথিবী পোকামাকড়ের একটি গ্রহ।
কোন গোষ্ঠীতে বিশেষ করে কয়েকটি প্রজাতি রয়েছে?(উভচর।)
V. শারীরিক শিক্ষা মিনিট।
হেজহগ তাড়াতাড়ি তার বাড়িতে চলে গেল,
তিনি তার সাথে রসদ বহন করেন।
হেজহগ হুমকগুলির উপর লাফিয়ে উঠল,
সে দ্রুত বনের মধ্যে দিয়ে দৌড়ে গেল।
হঠাৎ সে বসল এবং বদলে গেল -
এটি একটি বৃত্তাকার বলে পরিণত হয়।
এবং তারপর আবার লাফিয়ে উঠল
এবং তিনি দ্রুত বাচ্চাদের কাছে যান।
(ই. গাইতেরোভা)
VI. প্রাথমিক একত্রীকরণ।
1.ওয়ার্কবুকে কাজগুলি সম্পূর্ণ করুন (টাস্ক 115-119, পৃষ্ঠা 46-47)।যুটি বেঁধে কাজ কর.
2. শিক্ষক মৌখিকভাবে কাজ অফার করেন। শিক্ষক প্রাণীদের বৈশিষ্ট্যের নাম দেন এবং শিক্ষার্থীরা নির্ধারণ করেন তারা কোন দলের বৈশিষ্ট্য।
- শরীর খালি, আর্দ্র ত্বকে আচ্ছাদিত।(উভচর।)
- অগ্রভাগগুলি ডানা।(পাখি।)
- তাদের ছয়টি পা আছে। (পোকামাকড়.)
- দেহ পশমে ঢাকা।(স্তন্যপায়ী প্রাণী.)
- তাদের চারটি ডানা আছে।(পোকামাকড়.)
- বাচ্চাদের দুধ খাওয়ানো. (স্তন্যপায়ী প্রাণী.)
- শরীর আঁশ দিয়ে ঢাকা. (মাছ।)
- শরীর শৃঙ্গাকার আঁশ দিয়ে আবৃত. (সরীসৃপ।)
- লোকোমোশনের অঙ্গ - পাখনা. (মাছ।)
- শরীর পালক দিয়ে ঢাকা।(পাখি।)
- শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ - ফুলকা. (মাছ।)
মৌখিক কাজ যেমন "বাক্যটি সম্পূর্ণ করুন":
- Gudgeon, পার্চ, রোচ হল...(মাছ)।
- টোড, নিউট, ব্যাঙ হচ্ছে...(উভচর প্রাণী)।
- মৌমাছি, ড্রাগনফ্লাই, চাফার- এটা... (পোকামাকড়)।
- সুইফট, বুলফিঞ্চ, ঈগল পেঁচা - এই...(পাখি)।
- জেব্রা, ভালুক, খরগোশ - এই...(স্তন্যপায়ী প্রাণী).
পাঠ্যপুস্তকের প্রশ্নের উত্তর (পৃষ্ঠা 104)।
নং 5। ক) অনুমান: ফড়িং, মাছ।
নং 6। একটি ডলফিন একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী, একটি হাঙ্গর একটি মাছ।
VII. অন্য কোন প্রাণী আছে? পাঠ্যপুস্তক থেকে কাজ (পৃ. 104-105)।
আপনি কোন দলের অন্তর্গত হতে পারেন? কেঁচো, তারামাছ, শামুক?
(ছাত্রদের উত্তর।)
শিক্ষক। প্রাণীবিজ্ঞানীরা প্রাণীজগতকে ভাগ করেছেন বড় সংখ্যাগ্রুপ
প্রাণীদের অন্য কোন দল বিদ্যমান?পাঠ্যপুস্তকে উত্তর খুঁজুন (পৃ. 104-105)
- কৃমি
- ঝিনুক
- ক্রাস্টেসিয়ানস
- আরাকনিডস
- ইকিনোডার্মস
শিক্ষক। আসুন তাদের আরও ভালভাবে জানি।
পাঠ্যপুস্তকের পরিবর্তনশীল অংশের উপাদান শুধুমাত্র অঙ্কনে উপস্থাপিত হয়। অঙ্কনগুলির সাথে কাজ করা 1-4 টাস্কের বিষয়বস্তু দ্বারা নির্ধারিত হয় (পাঠ্যপুস্তকের পৃ. 105)। একই সময়ে, আলোচনা একটি প্রদর্শন সহস্লাইড নং 24-28।
পাঠ্যপুস্তকের প্রশ্নের উত্তর (পৃ. 105)।
№1. সাধারণ লক্ষণসবাইকৃমি - একটি প্রসারিত শরীর যার দেয়াল গঠিত চামড়াএবং পেশী। শরীরের পেশীগুলির সংকোচনের মাধ্যমে নড়াচড়া ঘটে।
নং 2। সমস্ত ক্রাস্টেসিয়ান 10টি পা আছে: প্রথম জোড়াটি নখর, বাকি 4 জোড়া হাঁটা পা। শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ - ফুলকা। এরা জলজ অমেরুদণ্ডী প্রাণী।
3 নং. ক) সমস্ত আরাকনিডের 8টি পা থাকে।
মাকড়সা Arachnida শ্রেণীর অন্তর্গত। পোকামাকড়ের বিপরীতে, তাদের 8 টি পা এবং কোন ডানা নেই। তাদের দেহ দুটি অংশ নিয়ে গঠিত, তবে আটটি চোখ রয়েছে। মাকড়সার পেটে বেশ কয়েকটি ছোট টিউবারকল - গ্রন্থি রয়েছে। এগুলি থেকে একটি তরল নির্গত হয়, যা একটি থ্রেড-ওয়েবের আকারে বাতাসে শক্ত হয়ে যায়।
খ) আরাকনিডগুলি পায়ের সংখ্যায় পোকামাকড় থেকে আলাদা (পোকাদের 6টি পা থাকে)।
নং 4। ঝিনুক আকার, আকার, রঙে ভিন্ন। সাধারণ: তাদের সবার একটি মাথা, একটি ধড়, একটি পা রয়েছে (স্কুইড এবং অক্টোপাসে এটি তাঁবুতে পরিবর্তিত হয়); একটি শেল আছে (স্কুইড এবং অক্টোপাসে, শেলের অবশিষ্টাংশ শরীরের ভিতরে থাকে)।
ইকিনোডার্মস। নামটি ইঙ্গিত করে, ইকিনোডার্মের ত্বক বিভিন্ন দৈর্ঘ্যের সূঁচ এবং টিউবারকেল দিয়ে সজ্জিত। সমস্ত ইকিনোডার্ম কখনও কখনও কাদায় নিজেদের কবর দেয়। বেশির ভাগ ইকিনোডার্ম পশুদের খাবার খায়। ইকিনোডার্মগুলি কেবল সমুদ্র এবং মহাসাগরে পাওয়া যায়। এই অন্তর্ভুক্ত সমুদ্রের তারা, সামুদ্রিক urchins, সামুদ্রিক লিলি, সামুদ্রিক শসা।
অষ্টম। তথ্য সংগঠন।
প্রাণীর কত দলকে আমরা চিহ্নিত করেছি! প্রতিটি নির্দিষ্ট স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য আছে. আমরা কি মিলের ভিত্তিতে কিছু গোষ্ঠীকে একত্রিত করতে পারি?(অমেরুদণ্ডী এবং মেরুদণ্ডী প্রাণী।)
আপনি কিভাবে মনে করেন যে প্রাণীদের এই দলগুলি একে অপরের থেকে আলাদা?
মেরুদণ্ডী প্রাণী- এগুলি একটি মেরুদণ্ডযুক্ত প্রাণী।
প্রাণীদের কোন দলকে আমরা অমেরুদণ্ডী হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করি?
কোনটি মেরুদণ্ডী প্রাণীদের অন্তর্গত?
প্রাণী (স্লাইড 29)
অমেরুদণ্ডী মেরুদণ্ডী
মাছের কৃমি
উভচর মল্লস্ক
ইকিনোডার্ম সরীসৃপ
ক্রাস্টেসিয়ান পাখি
আরাকনিডস
পোকামাকড়
IX. লিঙ্কিং তথ্য। সাধারণীকরণ।
ডব্লিউ - তাই, প্রাণী রাজ্যে প্রাণীদের কোন দল পাওয়া যায়?
D. - প্রাণীর রাজ্য বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে রয়েছে প্রাণী (বা স্তন্যপায়ী প্রাণী), পাখি, মাছ, উভচর, সরীসৃপ, কীটপতঙ্গ, আরাকনিডস, ক্রাস্টেসিয়ান, ইচিনোডার্মস, মলাস্কস এবং কৃমি।
U.- প্রাণীদের প্রতিটি গ্রুপের নিজস্ব আছেবৈশিষ্ট্য, যার জন্য আমরা প্রাণীদের চিনতে পারি।
ডি.- (পিভট টেবিল অ্যাক্সেস করা হচ্ছে।)
- পোকামাকড়ের 6টি পা আছে।
- মাছের শরীর আঁশ দিয়ে আবৃত থাকে।
- উভচরদের খালি, আর্দ্র ত্বক থাকে।
- সরীসৃপদের শুষ্ক ত্বক থাকে, শৃঙ্গাকার আঁশ বা শেল দিয়ে আবৃত থাকে।
- পাখিদের শরীর পালক দিয়ে ঢাকা।
- স্তন্যপায়ী প্রাণী বা প্রাণীরা তাদের বাচ্চাদের দুধ খাওয়ায়।
X. সংক্ষিপ্তকরণ। প্রতিফলন।
U.- এবং এখন, বাস্তব প্রাণীবিদদের মতো কাজ করে, সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক জ্ঞান রয়েছে স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্যপ্রাণী, আমরা কি আমাদের বিরোধের সমাধান করতে পারি?
(শিশুরা পশুদের সম্পর্কে স্লাইড নং 5-10 এ ফিরে আসে "এখানে অদ্ভুত কে?" এবং মিথ্যা বিবৃতি সনাক্ত করে।)
1. শিয়াল, খরগোশ, জিরাফ, ডলফিন, পান্ডা, হাতি।
কোন অতিরিক্ত নেই: একটি ডলফিন একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী, বাচ্চাদের জন্ম দেয়, তাদের দুধ খাওয়ায়; ফুসফুসের সাথে শ্বাস নেয়।
2. উটপাখি, পেঙ্গুইন, সোয়ালো, বাদুড়, ফ্ল্যামিঙ্গো, কাঠঠোকরা।
ব্যাট- একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী যার শরীর চুল দিয়ে আবৃত।
3. প্রজাপতি, বাম্বলবি, ঘাসফড়িং, লেডিবাগ, মাকড়সা, ড্রাগনফ্লাই।
একটি মাকড়সা একটি পোকা নয়, কারণ ... 8টি পা রয়েছে, শরীর দুটি ভাগে বিভক্ত: সেফালোথোরাক্স এবং পেট। আরাকনিডস গোষ্ঠীর অন্তর্গত।
4. পাইক, পার্চ, তিমি, ক্রুসিয়ান কার্প, হাঙ্গর, স্টার্জন।
একটি তিমি একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী। ডলফিনের মতো, তিমিরা তাদের ফুসফুস দিয়ে শ্বাস নেয়, বাচ্চাদের জন্ম দেয় এবং তাদের দুধ খাওয়ায়।
5. ব্যাঙ, শামুক, টোড, নিউট, গাছের ব্যাঙ, সালামান্ডার।
শামুক। এটি একটি মোলাস্ক। এটি একটি শেল দ্বারা সুরক্ষিত একটি নরম শরীর আছে।
6. কুমির, কচ্ছপ, টিকটিকি, গিরগিটি, কোবরা, ঘাস সাপ।
কোন অতিরিক্ত বেশী. সব সরীসৃপ। তাদের শুষ্ক ত্বক শৃঙ্গাকার আঁশ বা একটি শেল দিয়ে আবৃত থাকে।
খেলা "তুমি - আমার জন্য, আমি - তোমার জন্য।"
প্রাণীটি এবং যে দলের প্রতিনিধি এই প্রাণীটির নাম বলুন।
একজন শিক্ষার্থী প্রাণীটির নাম রাখে, অন্যটি দলটির। আপনি সারিবদ্ধভাবে গেমটি খেলতে পারেন।
এক্স. মার্ক।
1. শিক্ষক ক্লাসে শিক্ষার্থীদের কাজের মূল্যায়ন করেন।
2. শিক্ষার্থীরা ক্লাসে তাদের কাজের মূল্যায়ন করে।
(যারা আজ ক্লাসে সহজ মনে করেছে তাদের জন্য সবুজ বার, যাদের ছোটখাটো অসুবিধা ছিল তাদের জন্য হলুদ বার এবং যাদের আজকের নতুন বিষয় বুঝতে খুব কঠিন মনে হয়েছে তাদের জন্য লাল বারটি বাড়ান।)
একাদশ. বাড়ির কাজ.
প্রাণীদের একটি গ্রুপ সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন প্রস্তুত করুন (ঐচ্ছিক)। পরবর্তী পাঠে, আমি একজন ছাত্রকে বোর্ডে আমন্ত্রণ জানাব যে তার নাম না করেই তার প্রাণীদের দল সম্পর্কে কথা বলবে। ক্লাস টাস্ক: গ্রুপ খুঁজে বের করুন।
সরীসৃপ
পাখি
স্তন্যপায়ী বা প্রাণী
পৃথক স্লাইড দ্বারা উপস্থাপনা বর্ণনা:
1 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
3য় গ্রেডে বিশ্ব সম্পর্কে পাঠ। "প্রাণীর প্রকার"। শিক্ষক প্রাথমিক ক্লাস MBOU মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 14, বালেই, ট্রান্স-বাইকাল টেরিটরি চেরেদনিচেঙ্কো ভ্যালেন্টিনা ইভানোভনা। কোথায় সত্য, কোথায় কল্পকাহিনী, কিংবদন্তি, মিথ্যা, বিজ্ঞান ছাড়া আপনি প্রাণী বুঝতে পারবেন না।
2 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
খেলা "আমি কে খুঁজে বের করুন?" 1. আমার শরীরের তাপমাত্রা একজন ব্যক্তির চেয়ে সাত ডিগ্রি বেশি। 2. আমার প্রতিটি পায়ের সামনে দুটি এবং পিছনে দুটি আঙ্গুল রয়েছে। 3. আমি যখন উড়ে যাই, আমি তরঙ্গের মতো নড়াচড়া করি। 4. আমার শক্ত, কাঁটাযুক্ত লেজের পালক আমাকে শিকারে সাহায্য করে। 5. আমার খাদ্যের মধ্যে প্রধানত কাঠ-বিরক্ত পোকামাকড়, সেইসাথে পিঁপড়া, অ্যাকর্ন, উড়ন্ত পোকামাকড়, বেরি এবং গাছের রস রয়েছে। 6. আমার বাসা একটি গাছের ফাঁপা, যা আমি নিজেই তৈরি করি। 7. আমি কাঠ খোদাই করতে আমার ঠোঁট ব্যবহার করি।
3 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
1. আমি এখন দ্রুত চলেছি, কিন্তু আমার যৌবনে আমি অনেক ধীর গতিতে চলেছি। 2. আমি সাধারণত জলের কাছে শিকার করি। 3. আমি উড়ন্ত পোকামাকড় খাই। 4. আমি খুব ভালো ফ্লায়ার। 5. কখনও কখনও আমি একটি সূক্ষ্ম, সমৃদ্ধ রং আছে. 6. আমার রক্ত ঠান্ডা, এবং আমার কঙ্কাল বাইরে, ভিতরে নয়। 7. আমার দুটি পা ইঁদুরের চেয়ে লম্বা এবং চোখ খুব বড়। 8. আমার চারটি ডানা আমাকে উড়তে হেলিকপ্টারের মতো দেখায়।
4 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
খেলা "কে অদ্ভুত এক আউট?" 1. শিয়াল, খরগোশ, জিরাফ, ডলফিন, পান্ডা, হাতি। কোন অতিরিক্ত নেই: একটি ডলফিন একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী, বাচ্চাদের জন্ম দেয়, তাদের দুধ খাওয়ায়; ফুসফুসের সাথে শ্বাস নেয়। 2. উটপাখি, পেঙ্গুইন, সোয়ালো, বাদুড়, ফ্ল্যামিঙ্গো, কাঠঠোকরা। বাদুড় এমন একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী যার শরীর পশমে আবৃত। 3. প্রজাপতি, বাম্বলবি, ঘাসফড়িং, লেডিবাগ, মাকড়সা, ড্রাগনফ্লাই। একটি মাকড়সা একটি পোকা নয়, কারণ ... 8টি পা রয়েছে, শরীর দুটি ভাগে বিভক্ত: সেফালোথোরাক্স এবং পেট। আরাকনিডস গোষ্ঠীর অন্তর্গত। 4. পাইক, পার্চ, তিমি, ক্রুসিয়ান কার্প, হাঙ্গর, স্টার্জন। একটি তিমি একটি স্তন্যপায়ী প্রাণী। ডলফিনের মতো, তিমিরা তাদের ফুসফুস দিয়ে শ্বাস নেয়, বাচ্চাদের জন্ম দেয় এবং তাদের দুধ খাওয়ায়।
5 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
6 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
7 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
পোকা পাসপোর্ট। 1. দলের প্রতিনিধি। ঘাসফড়িং, প্রজাপতি, মৌমাছি, পিঁপড়া, ড্রাগনফ্লাই, লেডিবাগ, ফায়ারফ্লাই, ক্রিকেট, মাছি... 2. বাসস্থান। জল, বায়ু, পৃথিবী। 3. শরীরের গঠন (বিভাগ)। শরীর 3 ভাগে বিভক্ত: মাথা, বুক, পেট। 4. শরীরের আবরণ। চিটিনাস কভার। 5. আন্দোলনের অঙ্গ। 6 পা, 4 ডানা 6. শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ। শ্বাসনালী 7. প্রজনন। ডিম থেকে ফুটেছে। 8. শরীরের তাপমাত্রা। পরিবর্তনশীল, পরিবেষ্টিত তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। এরা ঠান্ডা রক্তের প্রাণী।
8 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
ফিশ পাসপোর্ট। 1. দলের প্রতিনিধি। হাঙ্গর, ক্রুসিয়ান কার্প, পার্চ, পাইক, কার্প, সমুদ্রের ঘোড়া, স্টার্জন, গোলাপী স্যামন, হেরিং... 2. বাসস্থান। জল 3. শরীরের গঠন (বিভাগ)। মাথা, শরীর, লেজ। 4. শরীরের আবরণ। শরীর আঁশ দিয়ে ঢাকা। 5. আন্দোলনের অঙ্গ। পাখনা। 6. শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ। ফুলকা 7. প্রজনন। এগুলো ডিম থেকে বের হয়। 8. শরীরের তাপমাত্রা। চঞ্চল। মাছের গতিশীলতা পানির তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। ঠান্ডা মাথায়.
স্লাইড 9
স্লাইড বর্ণনা:
উভচর (অ্যাম্ফিবিয়ান) পাসপোর্ট। 1. দলের প্রতিনিধি। টোড, ব্যাঙ, নিউট, সালামান্ডার, গাছের ব্যাঙ... 2. বাসস্থান। কিছু প্রাণ স্থলে বাস করে, কিছু জলে বাস করে। 3. শরীরের গঠন (বিভাগ)। মাথা, ধড়, 4 পা। কারো কারো লেজ আছে। 4. শরীরের আবরণ। শরীর খালি, আর্দ্র ত্বকে আচ্ছাদিত। 5. আন্দোলনের অঙ্গ। 4 পা 6. শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ। ফুলকা, ফুসফুস এবং ত্বক। 7. প্রজনন। এগুলো ডিম থেকে বের হয়। 8. শরীরের তাপমাত্রা। পরিবর্তনশীল, পরিবেষ্টিত তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। এরা ঠান্ডা রক্তের প্রাণী।
10 স্লাইড
স্লাইড বর্ণনা:
একটি সরীসৃপের পাসপোর্ট (রিপটিল)। 1. দলের প্রতিনিধি। কুমির, কচ্ছপ, সাপ, টিকটিকি, বোয়া কনস্ট্রিক্টর, গিরগিটি... 2. বাসস্থান। বেশিরভাগই জমিতে। 3. শরীরের গঠন (বিভাগ)। মাথা, ঘাড়, ধড়, লেজ। 4. শরীরের আবরণ। ত্বক শুষ্ক, শৃঙ্গাকার আঁশ বা শেল দিয়ে আবৃত। 5. আন্দোলনের অঙ্গ। 4 পা বা কোনোটাই নয়। 6. শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ। শ্বাসযন্ত্র. 7. প্রজনন। ডিম থেকে ফুটেছে। 8. শরীরের তাপমাত্রা। পরিবর্তনশীল, পরিবেষ্টিত তাপমাত্রার উপর নির্ভর করে। এরা ঠান্ডা রক্তের প্রাণী।
11 স্লাইড
মাছ হল জলজ মেরুদণ্ডী প্রাণীদের একটি সুপার শ্রেণী। তারা ফুলকা শ্বাস দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এগুলি তাজা এবং লবণ উভয় জলেই সাধারণ; উভয় পর্বত প্রবাহ এবং গভীর সমুদ্র অববাহিকা মধ্যে. এই প্রাণীরা খেলছে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকাঅনেক জলজ বাস্তুতন্ত্র এবং একটি বিশাল আছে অর্থনৈতিক গুরুত্বএকজন ব্যক্তির জন্য এই তাদের এর একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ. আপনি যেমন অনুমান করেছেন, এই নিবন্ধটি মাছের উপর ফোকাস করবে, বিশেষ করে ডুবো রাজ্যের শিকারী বাসিন্দাদের। আমরা আপনাকে সবচেয়ে বিখ্যাত এবং রঙিন শিকারী সম্পর্কে বলব: আপনি খুঁজে পাবেন তারা কী খায় এবং কোন মাছ কোনটি খায়।
একটু কবিতা...
একটি নিয়ম হিসাবে, একটি সূক্ষ্ম রৌদ্রোজ্জ্বল দিনে, জলের পৃষ্ঠ আমাদের একটি বড় আয়না মনে করিয়ে দেয়। একজনকে শুধুমাত্র এই "আয়না" দেখতে হবে এবং একজন অবিলম্বে আকাশ জুড়ে মেঘ ভাসমান দেখতে পাবে, সেইসাথে একটি পুকুরের উপর বাঁকানো গাছগুলিও দেখতে পাবে। এই মুহুর্তে মনে হতে পারে যে জলাধারটি খালি এবং মৃত, তবে এটি মোটেও তা নয়! আসলে, জীবন এই আয়না পৃষ্ঠের নীচে পুরো দোলনায়! কখনও কখনও গুরুতর আবেগ এমনকি সেখানে উদ্দীপ্ত হয়. প্রধান এক চরিত্রএই ডুবো "খেলা" মাছ আছে. আপনি অবিলম্বে বুঝতে পারবেন না কোন মাছ কোনটি খায়, তবে এটি সেখানে ঈর্ষণীয় নিয়মিততার সাথে ঘটে!
মাছ কারা?
আমরা উপরে এই প্রাণীগুলির একটি সংক্ষিপ্ত বৈজ্ঞানিক বর্ণনা দিয়ে আপনাকে উপস্থাপন করেছি। আমরা যদি কথা বলি সহজ ভাষায়, তারপর মাছগুলিকে সাধারণত সমস্ত মেরুদণ্ডী প্রাণী বলা হয় যা তাজা এবং নোনা জলের উত্সে বাস করে। প্রায় সব মাছের জোড়ায় জোড়ায় অঙ্গ থাকে, পাখনা দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয় এবং তাদের শ্বাসযন্ত্রের অঙ্গ হল ফুলকা। প্রাণিবিদ্যার শ্রেণীবিভাগের দৃষ্টিকোণ থেকে, মাছ হল একটি সাধারণ নাম যা 6টি স্বাধীন শ্রেণী (গোষ্ঠী) একত্রিত করে, যা নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যে একে অপরের থেকে পৃথক, যার মধ্যে একটি নির্দেশ করে যে মাছটি শিকারী বা শান্তিপূর্ণ ব্যক্তিদের অন্তর্গত। এই নিবন্ধে আমরা শিকারী আরো আগ্রহী. চলুন জেনে নেওয়া যাক কোন মাছ কোনটি খায়।
সাধারণ পার্চ
এটি আমাদের দেশের মিষ্টি জলাশয়ের একটি সাধারণ বাসিন্দা। সাধারণ পার্চ অত্যন্ত সংগঠিত মাছের বৃহত্তম শ্রেণীর অন্তর্গত - রে-ফিনযুক্ত মাছ। এর দেহটি পার্শ্বীয়ভাবে সংকুচিত, একটি ডিম্বাকৃতির আকার রয়েছে এবং এটি তিনটি বিভাগ নিয়ে গঠিত: মাথা, ধড় এবং লেজ। পার্চ, অন্যান্য সমস্ত মাছের মতো, ফুলকা দিয়ে শ্বাস নেয়, তাই অক্সিজেন এটির জন্য অত্যাবশ্যক। এবং তার কাছে এটি রয়েছে, তবে আমাদের মতো নয়: মাছ বাতাস থেকে নয়, জল থেকে অক্সিজেন আহরণ করে। এটি করার জন্য, মাছকে তার মুখ দিয়ে বাতাস গিলতে বাধ্য করা হয়, ফুলকা কভারের নীচে অবস্থিত গিল গহ্বরের মাধ্যমে জোর করে।
সাধারণ পার্চ কি খায়?
সাধারণ পার্চ একটি শিকারী হ্রদ মাছ। এটি ইউরোপ এবং উত্তর এশিয়ার নদী, হ্রদ, পুকুর এবং জলাশয়ে পাওয়া যায়। পার্চ আফ্রিকার সাথে পরিচিত হয়েছিল নিউজিল্যান্ড, অস্ট্রেলিয়া. এই মাছের খাদ্য অন্যদের নিয়ে গঠিত।প্রাথমিকভাবে, পার্চ ফ্রাই জুপ্ল্যাঙ্কটনে খাওয়ায় এবং পরিপক্ক হওয়ার সাথে সাথে তারা অন্যান্য পার্চ এবং সাইপ্রিনিডের বাচ্চাদের শিকার করতে শুরু করে। এই মাছগুলি তাদের জীবনের দ্বিতীয় বছরে একটি নিয়ম হিসাবে অন্যান্য আত্মীয়দের ভাজা খাওয়া শুরু করে। বয়সের সাথে সাথে, সাধারণ পার্চ বড় এবং আরও সক্রিয় মাছ শিকারে চলে যায়।
কিভাবে perches শিকার না?
প্রাপ্তবয়স্করা চটপটে এবং বেশ শক্তিশালী শিকারী। তারা খুব দ্রুত সাঁতার কাটে, কখনও কখনও সম্পূর্ণভাবে থামে, কিন্তু তারপর তাত্ক্ষণিকভাবে এগিয়ে যায়। এসব মাছ আছে বিশাল মুখমাথার সামনের প্রান্তে অবস্থিত। মুখে, এমনকি খালি চোখেও আপনি ছোট ছোট হলেও অসংখ্য দাঁত দিয়ে বিন্দুযুক্ত চোয়াল দেখতে পাবেন। যদি perches তাদের শিকার শুরু, তারপর কেউ স্পষ্টভাবে সমস্যা হবে!
শিকারী হ্রদের মাছ তাদের শিকারকে দীর্ঘ এবং অবিরামভাবে তাড়া করতে পারে। পার্চ তার পিছনে ছুটে আসে, তার বিশাল মুখ খুলে এক ধরণের "স্লার্প" নির্গত করে। জেলেরা বলে যে একজন ভীত শিকার প্রায়শই জল থেকে লাফ দেয়, তবে এটি এখনও তাকে বাঁচাতে পারে না: পার্চ যা চায় তা পায়। কখনও কখনও এই শিকারীগুলিও তাদের শিকারের তাড়ার দ্বারা দূরে নিয়ে যায়, এটির পিছনে ঝাঁপ দেয় ভূমিতে, এবং কখনও কখনও উপকূলীয় বালিতে... সাধারণভাবে, পার্চগুলি ঈশ্বরের কাছ থেকে শিকারী: এই ভোক্তা প্রাণীরা একটিও মিস করবে না জীবন্ত সত্তা, তাদের প্রশস্ত মুখের মধ্যে মাপসই করতে সক্ষম.
সাধারণ পাইক
সাধারণ পাইক একটি শিকারী মাছ যা তাজা জলাশয়ে বাস করে উত্তর আমেরিকাএবং সমস্ত ইউরেশিয়া। সাধারণত এটি উপকূলীয় অঞ্চলে, জলজ ঝোপে, দুর্বল বা সম্পূর্ণরূপে অপ্রবাহিত জলে পাওয়া যায়। এই দৃষ্টিকোণ থেকে, পাইকগুলি নদী শিকারী। তবে এগুলি প্রায়শই নির্দিষ্ট সমুদ্রের বিশুদ্ধ অঞ্চলে পাওয়া যায়। উদাহরণস্বরূপ, আপনি রিগা, ফিনিশ এবং বাল্টিক সাগরের পাশাপাশি তাগানরগ উপসাগরে পাইক খুঁজে পেতে পারেন আজভ সাগর. সুতরাং এই দৃষ্টিকোণ থেকে, পাইক সমুদ্রের শিকারী মাছ।
সাধারণ পাইক কি খায়?
এর প্রধান খাদ্য বিভিন্ন প্রজাতির মাছের প্রতিনিধিদের উপর ভিত্তি করে। উদাহরণস্বরূপ, তারা আক্রমণ করতে খুশি:
- পার্চ
- ruffs;
- minnows;
- breamers;
- minnows;
- সিলভার ব্রীম;
- loaches;
- sculpin gobies
কোন মাছ কোনটি খায় সে সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, উত্সাহী জেলেরা বলে যে মনে যা আসে তা হল পাইক, যা আনন্দের সাথে রোচ খায়। এটি বোধগম্য: আসল বিষয়টি হ'ল পাইক আমাদের দেশের সমস্ত নদী শিকারীদের অব্যক্ত প্রতীক এবং রোচ এটির প্রিয় খাবার।
ইচথিওলজিস্টরা এমন ঘটনা বর্ণনা করেন যখন এই মাছগুলো ইঁদুর, ইঁদুর, ছোট হাঁসের বাচ্চা, ওয়েডার এবং এমনকি কাঠবিড়ালিকে ধরে পানিতে টেনে নিয়ে যায়! এই সমস্ত প্রাণী তাদের সময় মিঠা জলাশয়ে সাঁতার কাটে মৌসুমী অভিবাসন. বড় ব্যক্তিরা সাধারণত প্রাপ্তবয়স্ক হাঁসকে আক্রমণ করতে পারে, বিশেষ করে তাদের গলানোর সময়। বসন্ত এবং গ্রীষ্মের শুরুতে, পাইক সহজেই ক্রেফিশ এবং ব্যাঙ খাওয়ায়। যাইহোক, পাইকের শিকার প্রায়শই এমন একটি মাছ হতে পারে যা শিকারীর আকারের প্রায় দ্বিগুণ!
পৃথিবীর সবচেয়ে বিপজ্জনক এবং শিকারী মাছ হল সাদা হাঙর
ম্যান-ইটিং হাঙ্গর, কার্চারোডন বা গ্রেট হোয়াইট হাঙর নামে একটি শিকারী মাছ সবচেয়ে ভয়ঙ্কর এবং অন্যতম বৃহত্তম মাছআমাদের গ্রহে গড়ে, এই শিকারিরা দৈর্ঘ্যে 4.7 মিটার পর্যন্ত বৃদ্ধি পায়, তবে ইচথিওলজিস্টরা 7 মিটার লম্বা এবং 1900 কিলোগ্রাম পর্যন্ত ওজনের ব্যক্তিদের রেকর্ড করেছেন। হাঙ্গরের কোন হাড় নেই; তাদের কঙ্কাল সম্পূর্ণভাবে তরুণাস্থি দ্বারা গঠিত। তাদের অনেকের ত্বক ক্ষুর-ধারালো কাঁটা দিয়ে আবৃত। মজার ব্যাপার হল, কিছু দ্বীপের বাসিন্দারা হাঙরের চামড়াকে পলিশিং উপাদান হিসেবে ব্যবহার করে।
সাদা হাঙর কোথায় বাস করে?
তাদের বিতরণ এলাকা বিশাল! এই শিকারিরা দ্বীপের খোলা সমুদ্র এবং উপকূলীয় জলে বাস করে মহাদেশীয় তাক, যার তাপমাত্রা 13-25 ডিগ্রি সেলসিয়াসে পৌঁছায়। তবে এমন হাঙ্গরও রয়েছে যারা গ্রীষ্মমন্ডলীয় জলে সাঁতার কাটতে পছন্দ করে। প্রধান এলাকা যেখানে এই দানবগুলি জমা হয় তা হল বাজা ক্যালিফোর্নিয়া (মেক্সিকো), ক্যালিফোর্নিয়া (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র), নিউজিল্যান্ড, অস্ট্রেলিয়া, দক্ষিণ আফ্রিকার উপকূলীয় জল এবং ভূমধ্যসাগর. এই ভীতিকর মাছমার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পূর্ব উপকূলে, কিউবা, আর্জেন্টিনা, ব্রাজিল, ইত্যাদি দ্বীপের উপকূলে পাওয়া যেতে পারে (কিন্তু দেখা না করাই ভালো!) এটি লোহিত সাগর (ভারত মহাসাগর), সেশেলস, মরিশাস দ্বীপের জল ইত্যাদিতে বাস করে।
একটি সাদা হাঙর কি খায়?
সাদা হাঙর শিকারী মাছ (নীচের ছবি), তাদের পথের সবকিছু গ্রাস করে। "ভূমিতে একটি নেকড়ে সমুদ্রের একটি হাঙ্গর," নাবিকরা বলে। এবং সঙ্গত কারণে! এইগুলো বিপজ্জনক শিকারীকোনো ব্যক্তি বা অন্যান্য জীবন্ত প্রাণী পানিতে পড়ে যাওয়ার প্রত্যাশায় পুরো ঝাঁক জাহাজকে তাড়া করে। তবে, একটি নিয়ম হিসাবে, এটি ঘটে না, তাই সাদা হাঙর (এবং সাধারণভাবে হাঙ্গর) খুব আনন্দের সাথে এমন সমস্ত কিছু খায় যা খারাপ আচরণকারী লোকেরা আবর্জনার বিনে ফেলে না, তবে জাহাজ থেকে সরাসরি সমুদ্র এবং মহাসাগরে ফেলে:
- ক্যান
- ফ্লাস্ক;
- খালি বোতল;
- নিষ্পত্তিযোগ্য টেবিলওয়্যার;
- অন্যান্য আবর্জনা।
যদি আমরা পশু খাদ্য সম্পর্কে কথা বলি, তবে এই মাছগুলি প্রধানত দিনের বেলায় শিকার করে এবং প্রাণীদের খায় যেমন:
- stingrays;
- টুনা;
- অন্যান্য হাঙ্গর;
- ডলফিন;
- porpoises;
- তিমি
- সীল
- সীল
- সামুদ্রিক কচ্ছপ;
- পাখি
সাদা হাঙরও স্ক্যাভেঞ্জার হতে পারে: তারা কখনই মৃত তিমির মৃতদেহের পাশ দিয়ে যাবে না। যাইহোক, এই শিকারীদের শিকারের কৌশল সরাসরি এই বা সেই শিকারের উপর নির্ভর করে। উদাহরণস্বরূপ, সিল দ্বীপের বাইরে তারা কেপ সীলগুলিকে প্রচণ্ড গতিতে আক্রমণ করে এবং ক্যালিফোর্নিয়ার উপকূলে তারা উত্তরের সীলগুলিকে স্থির রাখে; এই সমুদ্র শিকারীরা তাদের জলের পৃষ্ঠ থেকে ধরে, তাদের সাথে সমুদ্রের গভীরে টেনে নিয়ে যায়।
