শীতের বনে অদৃশ্য সুতো। পাঠের বিষয়: “শীতকালীন বনে অদৃশ্য থ্রেড নতুন উপাদানের উপর কাজ চালিয়ে যাওয়া

পরিকল্পনা - "আমাদের চারপাশের বিশ্ব" পাঠের সারাংশ

এই বিষয়ে " অদৃশ্য থ্রেডভি শীতের বন»

MBOU Balyksinskaya মাধ্যমিক বিদ্যালয়

বিভাগের বিষয়

পাঠের বিষয়

শীতের বনে অদৃশ্য সুতো।

পাঠের ধরন

সম্মিলিত।

পাঠের উদ্দেশ্য

জীবনযাত্রার এবং শীতকালীন পরিবর্তন সম্পর্কে জ্ঞানের সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগতকরণ জড় প্রকৃতি.

পাঠের উদ্দেশ্য

শীতের আগমনের সাথে বাচ্চাদের জড় ও জীবন্ত প্রকৃতির পরিবর্তনের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন।

ধারণাগুলি প্রণয়ন করুন: শীতের ঘটনাপ্রকৃতিতে.

প্রাকৃতিক সংযোগ সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান সমৃদ্ধ করুন।

প্রত্যাশিত ফলাফল

পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্য এবং চিত্র থেকে প্রকৃতির সংযোগ সম্পর্কে তথ্য বের করে;

পাঠ্যপুস্তকের অঙ্কন এবং চিত্র বিশ্লেষণ করে;

তাদের একে অপরের সাথে সম্পর্কযুক্ত করে।

চিত্র অনুসারে স্প্রুস এবং বনজ প্রাণীর মধ্যে সংযোগগুলি সনাক্ত করে;

ব্যবহার করে একটি শীতকালীন বনে সংযোগ অনুকরণ করে বিভিন্ন পদ্ধতিস্কিম

অধ্যয়ন করা অদৃশ্য থ্রেড সম্পর্কে কথা বলতে ডায়াগ্রাম (মডেল) ব্যবহার করুন;

পাঠের ধাপ

শিক্ষকের ক্রিয়া (সাধারণ সংলাপের বাক্যাংশ)

ছাত্র কর্ম

(অভিযুক্ত)

শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য অনুপ্রেরণা

আমরা মনোযোগী. আমরা তুলনা করতে এবং সাধারণীকরণ করতে পছন্দ করি। একে অপরের দিকে হাসুন। আমরা সবাই সৌভাগ্য কামনা করি - কাজ পেতে! সুপ্রভাত!

পাঠের জন্য কর্মক্ষেত্র প্রস্তুত করা।

জ্ঞান আপডেট করা

চলুন মনে করি......

একটি নির্দিষ্ট রাজ্যে, একটি নির্দিষ্ট রাজ্যে তারা বাস করত - তারা ছিল......

না - না, রাজা-রাণী নয়.....

এই রাজ্যগুলির প্রতিটি বিশেষ। তারা দূরে নয়, কিন্তু আমাদের খুব কাছাকাছি, আমাদের চারপাশে। এগুলো প্রকৃতির রাজ্য।

চলুন আপনাকে জীবন্ত এবং জড় প্রকৃতির রাজ্যের মধ্য দিয়ে একটি যাত্রায় নিয়ে যাই।

জীবন্ত প্রকৃতির কি রাজ্য আপনি জানেন?

জড় প্রকৃতির প্রধান রাজ্য কি কি?

ছাত্র উত্তর দেয়

প্রাণী, গাছপালা, পাখি, ব্যাকটেরিয়া, ছত্রাক।

পাথর, সূর্য, মেঘ, জল।

একটি শিক্ষাগত সমস্যা সেট করা এবং সমাধান করা

আমাকে বলুন, সংযোগ কি প্রকৃতিতে বিদ্যমান?

আসুন প্রকৃতিতে সংযোগগুলি পুনরাবৃত্তি করি, আসুন তাদের অদৃশ্য থ্রেডগুলিকে আলাদাভাবে বলি।

অদৃশ্য থ্রেড - প্রকৃতির সংযোগ

চিন্তা করে দেখুন কিভাবে একজন ব্যক্তি এই সংযোগগুলি ভাঙতে পারে?

আজ আমি আপনাকে বছরের একটি খুব সুন্দর সময় দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি, এবং এটি বছরের কোন সময়, আপনি ধাঁধা থেকে খুঁজে পাবেন:

মাঠে তুষার

নদীতে বরফ

তুষারঝড় হাঁটছে।

এটা কখন ঘটে?

কোন লক্ষণ দ্বারা আমরা শীতের আগমনকে চিনতে পারি?

চলুন মনে করি শীতের মাস.

এখন আমরা দেখব কিভাবে শীত গাছপালা এবং প্রাণীদের জীবনকে প্রভাবিত করে। কিভাবে গাছ শীতকালে?

কিভাবে shrubs এবং ঘাস শীতকালে?

কেন তারা জমে না?

এখানে আমরা জীবিত এবং জড় প্রকৃতির মধ্যে সংযোগ দেখতে পাই।

কিভাবে প্রাণী শীতকালে?

শারীরিক শিক্ষা মিনিট।

সূর্য দুর্বলভাবে পৃথিবীকে উষ্ণ করে,

(হাত উপরে এবং নীচে)

রাতে হিম চিড় ধরে,

(কোমরে হাত, পাশে বাঁকানো)

স্নো মহিলার উঠোনে

(কোমরে হাত, ঘুরে) স্লাইড ১১

গাজরের নাক সাদা হয়ে গেল।

(শিশুরা নাক দেখায়)

হঠাৎ নদীতে পানি জমে গেল

গতিহীন এবং দৃঢ়

(জাম্পিং জায়গায়)

তুষারঝড় ক্ষুব্ধ

তুষার ঘুরছে

(শিশুরা ঘুরছে)

চারপাশের সবকিছু ঝাড়ু দেয়

তুষার-সাদা রূপালী।

(হাত দিয়ে নড়াচড়া করুন)

কিভাবে পাখি শীতকালে?

শীতকাল পশুদের জীবনে কঠিন সময় তাই মানুষের

তাদের খাওয়ায়।

বন্ধুরা, আপনি কীভাবে পাখিদের এই কঠিন সময়ের মধ্য দিয়ে যেতে সাহায্য করতে পারেন?

আপনি ইতিমধ্যে পাখিদের সাহায্য করছেন, ফিডার তৈরি করা হয়েছে, এবং পাখিদের জন্য খাবার তৈরি করা হয়েছে।

ধাঁধা অনুমান

বনের মধ্যে

কামাররা জাল।

গ্রীষ্মের জন্য ধূসর পশম কোট,

শীতের জন্য একটি ভিন্ন রঙ।

ডানা ছাড়া

এবং পাখির চেয়ে দ্রুত

গাছ থেকে গাছে উড়ে যায়।

শীতকালে কোন পাখি ছানা ফেলে?

কি ধরনের মেয়ে?

সিমস্ট্রেস নয়, কারিগর নয়।

সে নিজে কিছু সেলাই করে না,

এবং সারা বছর সূঁচে।

বন্ধুরা, আপনি কি মনে করেন এই প্রাণীদের মধ্যে মিল আছে?

বিভিন্ন প্রাণী একে অপরের সাথে সম্পর্কিত।

উদ্ভিদ এবং প্রাণী একে অপরের সাথে সংযুক্ত, এবং মানুষ তাদের সাথে সংযুক্ত।

জীবিত এবং জড় প্রকৃতির মধ্যে সংযোগ।

মানুষ প্রাণীদের ধ্বংস করতে পারে এবং প্রকৃতিকে ধ্বংস করতে পারে। জঙ্গল কেটে ফেলুন। পরিবেশের অপূরণীয় ক্ষতি করে।

ঠান্ডা, বাতাসের তাপমাত্রা শূন্যের নিচে

নদীগুলি বরফে এবং মাটি তুষারে ঢাকা ছিল,

প্রায়ই তুষারপাত হয়,

দিন ছোট

আমি পাখির কথা শুনতে পাচ্ছি না

ডিসেম্বর জানুয়ারি ফেব্রুয়ারি।

পর্ণমোচী গাছগুলি তাদের পাতা ঝরেছে এবং শঙ্কুযুক্ত গাছগুলি সবুজ।

ঝোপঝাড় তাদের পাতা হারাচ্ছে, ঘাস হলুদ হয়ে যাচ্ছে।

তুষার তুষারপাত থেকে রক্ষা করে। যত বেশি তুষার, গাছপালা শীতের তুষারপাত সহ্য করা তত সহজ।

খরগোশ একটি নিশাচর বাসিন্দা। তিনি নির্জন জায়গায় দিন কাটান: পতিত গাছের নীচে, ঝোপে, স্প্রুস গাছের পাঞ্জাগুলির নীচে। তীব্র তুষারপাতে, এটি দেড় মিটার গভীর পর্যন্ত বরফের গর্ত খনন করে। এটি অ্যাস্পেন, উইলো এবং বার্চের পাতলা শাখায় খাওয়ায়। মোটা শাখা থেকে, এটি শুধুমাত্র ছাল কুঁচকে এবং শুকনো ঘাস খায়।

শিয়াল খরগোশ ধরে, তবে এর প্রধান খাদ্য ইঁদুর, প্রথমত। ধূসর ভোল, যা ব্যাঙ্ক ভোলস এবং ইঁদুরের চেয়ে ধীর। ইঁদুরের জন্য শিয়াল শিকারকে বলা হয় মাউস হান্টিং।

শিয়াল সাধারণত তুষার উপরে, খোলা গর্তগুলিতে বিশ্রাম নেয় - কোথাও পাহাড়ের মাঠের মাঝখানে। শিয়াল এখানে নিরাপদ।

চারপাশে যা ঘটছে তা আপনি স্পষ্ট দেখতে পাচ্ছেন।

নেকড়ে একটি শক্তিশালী, বুদ্ধিমান শিকারী। শুধু খরগোশই তার শিকারে পরিণত হয় না বড় প্রাণী- বন্য শুয়োর, এলক। নেকড়ে সাধারণত ছোট প্যাকে শিকার করে। তারা দীর্ঘ সময় ধরে অবিরামভাবে তাদের শিকারের পিছনে ছুটতে পারে। সত্য, গভীর, আলগা তুষার তারা

এটি চালানো কঠিন, এবং প্রায়ই নেকড়েরা ক্ষুধার্ত থাকে।

বনের সবচেয়ে লক্ষণীয় প্রাণী হল কাঠবিড়ালি। যে বনে অনেক ফাঁপা গাছ আছে, সেখানে একটা কাঠবিড়ালি বাস করে। যদি তারা সেখানে না থাকে তবে এটি একটি বাসা তৈরি করে। কাঠবিড়ালিদের প্রধান খাদ্য শঙ্কুযুক্ত গাছের বীজ। কাঠবিড়ালিটি এখনও বরফের নীচে জে'র শীতকালীন সঞ্চয়স্থানের সন্ধান করছে, তারপরে শরত্কালে ক্রসবিল দ্বারা ফেলে দেওয়া একটি শঙ্কু আবিষ্কার করে। কাঠবিড়ালির ক্ষুধার্ত বছরে

গাছের কুঁড়ি খায়, বিশেষ করে স্প্রুস কুঁড়ি। শীতকালীন সরবরাহ খায়: অ্যাকর্ন, হ্যাজেলনাট, মাশরুম।

যেসব পাখি পোকামাকড় খাওয়ায় উষ্ণ অঞ্চলে উড়ে গেছে। ম্যাগপিস, টিটস, চড়ুই, নুথাচ, কাঠঠোকরা এবং ক্রসবিল শীতের জন্য থেকে যায়। তারা একটি সক্রিয় জীবনধারা নেতৃত্ব অবিরত. চড়ুই, ম্যাগপিস, কাক মানুষের বাসস্থানের কাছাকাছি খাবার খায়

ka কাঠঠোকরা এবং পিকারা পোকামাকড়ের লার্ভা খায়, গাছের বাকলের নিচ থেকে বের করে। জেস, গোল্ডফিঞ্চ এবং টিটস গাছের অবশিষ্ট ফল এবং বীজ সংগ্রহ করে।

আপনি একটি ফিডার তৈরি করতে পারেন, এটি একটি গাছে ঝুলিয়ে রাখতে পারেন, সেখানে খাবার আনতে পারেন, জানালায় এক টুকরো লার্ড ঝুলিয়ে দিতে পারেন - মাইগুলির জন্য।

এরা সবাই স্প্রুস গাছে বা স্প্রুস গাছের পাঞ্জাগুলির নীচে লুকিয়ে আছে।

প্রাণীরা স্প্রুস ডালের মধ্যে লুকিয়ে থাকে এবং খাবার খুঁজে পায়।

পাঠের বিষয়ে কাজ করুন

"শীতের বনে অদৃশ্য থ্রেড"

পাঠ্যপুস্তকের 36 পৃষ্ঠাটি খুলুন।

আমরা কি অদৃশ্য থ্রেড কল?

আজ আমরা এই সংযোগ দেখব.

স্প্রুস সবচেয়ে আকর্ষণীয় এক এবং সুন্দর গাছআমাদের বন।

অঙ্কন তাকান.

কিভাবে প্রাণী জীবন স্প্রুসের সাথে সংযুক্ত?

তবে প্রাণীদের মধ্যেও একটি সংযোগ রয়েছে - স্প্রুসের "বন্ধু"। সুতরাং, ক্রসবিল খাওয়ানোর মধ্যে একটি বিশেষত্ব রয়েছে: যখন এটি একটি স্প্রুস শঙ্কু বাছাই করে, তখন এটি থেকে বীজের একটি অংশ খায় এবং তারপরে এটি ফেলে দেয়। ভাই

কাঠবিড়ালি এবং কাঠঠোকরা দ্বারা ক্রসবিল থেকে শঙ্কু তুষার মধ্যে তোলা হয়, এবং এটি তাদের পক্ষে খাবার খুঁজে পাওয়া সহজ করে তোলে। তবে ক্রসবিল দ্বারা বাদ দেওয়া শঙ্কুগুলি আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ বন ইঁদুরএবং ভোলস, যারা গাছ থেকে তাদের বাছাই করতে পারে না।

শীতের বনের জীবন কতটা আকর্ষণীয়, এত জটিল, যদিও প্রথমে

শীতের বনে একটি পরিষ্কার চেহারা এবং অদৃশ্য সংযোগ।

বন্ধুরা, আপনি কি মনে করেন, এই প্রাণীদের মধ্যে একটি সংযোগ আছে?

ক্রসবিলের ডায়েটে নিম্নলিখিত বিশেষত্ব রয়েছে: যখন এটি একটি স্প্রুস শঙ্কু বাছাই করে, তখন এটি থেকে বীজের একটি অংশ খায় এবং তারপর শঙ্কুটিকে দূরে ফেলে দেয়।

ভাবছেন কেউ তুলে নেবেন বনবাসী, শঙ্কু ক্রসবিল দ্বারা নিক্ষিপ্ত?

সুতরাং, শুধুমাত্র একটি ক্রিসমাস ট্রির উদাহরণ ব্যবহার করে, আমরা নিশ্চিত হয়েছি যে এটি

প্রাণীদের সাথে অদৃশ্য থ্রেড দ্বারা সংযুক্ত, কারণ এটি তাদের আশ্রয় হিসাবে পরিবেশন করে এবং তাদের খাদ্য সরবরাহ করে।

এখন ওয়ার্কবুকের কাজটি সম্পূর্ণ করা যাক। পাতা 20, ব্যায়াম 1.

পাঠ্যবই খুলুন।

প্রকৃতির সর্বত্র বিদ্যমান সংযোগগুলিকে আমরা অদৃশ্য থ্রেড বলে থাকি।

নির্জীব এবং জীবন্ত প্রকৃতি, গাছপালা এবং প্রাণী, বিভিন্ন প্রাণী.

প্রাণী স্প্রুস বীজ খাওয়ায়।

তারা স্প্রুস শাখাগুলির মধ্যে লুকিয়ে থাকে, তাদের নীচে।

ক্রসবিল শীতকালে স্প্রুস গাছে বাসা তৈরি করে এবং তাদের ছানাকে স্প্রুস বীজ দিয়ে খাওয়ায়।

কাঠবিড়ালি - এটি তার জন্য খাবার খুঁজে পাওয়া সহজ করে তুলবে।

ইঁদুর, ভোলস - তারা তাদের নিজেরাই বাছাই করতে পারে না।

ওয়ার্কবুকে কাজটি সম্পূর্ণ করা।

শিক্ষা কার্যক্রমের প্রতিফলন

আপনি কি পাঠে আগ্রহী?

কে সবচেয়ে মনোযোগী এবং সংগঠিত ছিল?

হোমওয়ার্ক: পৃষ্ঠা 21 ব্যায়াম 2. (ওয়ার্কবুক)

পাঠের উদ্দেশ্য:

    সম্পর্কে জ্ঞান সম্প্রসারণ চালিয়ে যান মৌসুমী ঘটনাশীতের বনে অদৃশ্য থ্রেডের বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে প্রকৃতিতে।

    জড় প্রকৃতির উপাদান এবং মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে মনে করিয়ে দিনএর উইলো বাসিন্দারা

    যে লঙ্ঘন বোঝান প্রাকৃতিক সংযোগপ্রকৃতির ধ্বংসের দিকে নিয়ে যায়।

    প্রকৃতির প্রতি যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন।

যন্ত্রপাতি: উপস্থাপনা,টেবিল, ছবি সহ ফটোগ্রাফ শীতকালীন প্রাকৃতিক দৃশ্য: শীতকালবন, স্প্রুস গাছ এবং এটি থেকে খাদ্য এবং আশ্রয় গ্রহণকারী সমস্ত প্রাণী;টোকেন

ক্লাস চলাকালীন

Orgm মুহূর্ত.

আজ আমরা শীতের বনে বেড়াতে যাব। এবং আপনি অভিযাত্রী হয়ে উঠবেন। আপনার লক্ষ্য- শীতের বনে অদৃশ্য থ্রেড দেখুন। প্রস্তুত? তাহলে আমাদের যাত্রা শুরু করা যাক।

বাড়ির কাজ পরীক্ষা করা হচ্ছে। খেলা "গ্রামে রাশিয়ান প্রাণী" omics"

শীতের জীবনপাখি এবং প্রাণী।

    শীতের জন্য কি পাখি অবশিষ্ট ছিল? তার সম্পর্কে বলুনতাদের (কাঠঠোকরা, পিকা। নুথাচ, রেন, ক্রসবিল, মাই) আসুন প্রাণীদের জীবন ঘনিষ্ঠভাবে দেখি। 2) ধাঁধা

বাড়ির কাজের সারসংক্ষেপ।

নতুন উপাদান শেখা. কথোপকথন।

শীত ও গ্রীষ্ম একই রঙ?

আজ আমরা একটি স্প্রুস গাছ এবং প্রাণীর উদাহরণ ব্যবহার করে এই সংযোগটি দেখব।. স্প্রুস আমাদের বনের সবচেয়ে আকর্ষণীয় এবং সুন্দর গাছগুলির মধ্যে একটি।

    কিভাবে প্রাণী জীবন স্প্রুসের সাথে সংযুক্ত?

শিক্ষকের গল্প:প্রাণীরা স্প্রুস বীজ খায়, তাদের শাখাগুলির মধ্যে লুকিয়ে থাকে; ক্রসবিল শীতকালে একটি স্প্রুস গাছে একটি বাসা তৈরি করে এবং তার ছানাগুলিকে স্প্রুস বীজ দিয়ে খাওয়ায়; একটি খরগোশ স্প্রুস শাখার নীচেও লুকিয়ে থাকতে পারে, কারণ এগুলি সাধারণত নীচে থাকে, কখনও কখনও প্রায় মাটির কাছাকাছি থাকে।

প্রাণীদের মধ্যেও একটি সংযোগ রয়েছে - স্প্রুসের "বন্ধু"। যখন একটি ক্রসবিল একটি স্প্রুস শঙ্কু বাছাই করে, তখন এটি বীজের কিছু অংশ খায় এবং তারপরে এটি মাটিতে ফেলে দেয়। পরিত্যক্তক্রসবিল, কাঠবিড়ালি এবং কাঠঠোকরা তুষার মধ্যে শঙ্কু কুড়ান, এবং এটি তাদের জন্য খাদ্য খুঁজে পাওয়া সহজ করে তোলে। কিন্তু ক্রসবিল দ্বারা বাদ দেওয়া শঙ্কুগুলি কাঠের ইঁদুর এবং ভোলের জন্য আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ, যা গাছ থেকে শঙ্কু বাছাই করতে পারে না। উপরের তথ্যগুলি প্রাণীদের মধ্যে সংযোগ দেখায়।

অদৃশ্য স্প্রুস থ্রেডগুলি শীতকালীন বনে প্রাণী এবং পাখিদের থেকে যে সুবিধাগুলি গ্রহণ করে:

    স্প্রুস বীজ পাখিদের খাদ্য হিসাবে পরিবেশন করে: কাঠঠোকরা, ক্রসবিল, কিংলেট;

    স্প্রুস দাঁতযুক্ত শিকারীদের থেকে খরগোশের সুরক্ষা প্রদান করে;

    স্প্রুস কাঠবিড়ালিদের জন্য খাদ্য সরবরাহ করে।

প্রকৃতির অদৃশ্য সুতোগুলো অধ্যয়ন করতে হবে ইত্যাদি।সাবধানে রক্ষা করুন।

ছুটির আগে নববর্ষমানুষ হাজার হাজার ক্রিসমাস ট্রি কেটে ফেলে। একজন ব্যক্তি মাত্র কয়েক দিনের জন্য তার ঘর সাজানোর চেষ্টা করে।

    এই কি প্রয়োজন?(প্রাণীরা খাদ্য, বাসস্থান এবং বাসা তৈরির জায়গা থেকে বঞ্চিত।)

    কি EXIT পাওয়া যাবে?(জঙ্গলে স্প্রুস ছেড়ে দেওয়া এবং একটি কৃত্রিম স্প্রুস দিয়ে ঘর সাজানো ভাল।)

4. শারীরিক ব্যায়াম।

5. উপাদান ফিক্সিং.

ব্যবহারিক কাজ(কাজের বইয়ে)

পিয়ার রিভিউ।

শীতের বনে কোন কারণে স্প্রুস গাছ মারা গেলে কী হবে?

তার বন্ধুরা কিভাবে তাকে সাহায্য করে?

    পাঠ্যবই নিয়ে কাজ করা

38 পৃষ্ঠায় একটি চেইন পড়া

ব্যবহারিক কাজ (পারস্পরিক চেক)

পাঠের সারাংশ।

শীতের বনে কে কার সাথে বন্ধু?

বনে কি ধ্বংস করা যায় না?

আপনি পাঠ সম্পর্কে সবচেয়ে কি পছন্দ করেছেন?

বাড়ির কাজ

পাবলিক পাঠ

পৃথিবী জুড়ে

বিভাগ: প্রাথমিক বিদ্যালয়

পাঠের উদ্দেশ্য:

  1. শীতকালীন বনে অদৃশ্য থ্রেডের বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে প্রকৃতির মৌসুমী ঘটনা সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করা চালিয়ে যান।
  2. জড় প্রকৃতির উপাদান এবং এর জীবিত বাসিন্দাদের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে মনে করিয়ে দিন
  3. বিশ্বাস করুন যে প্রাকৃতিক সংযোগের লঙ্ঘন প্রকৃতির ধ্বংসের দিকে নিয়ে যায়।
  4. প্রকৃতির প্রতি যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন।

শিক্ষার মাধ্যম:

টেবিল, পেইন্টিং, ফটোগ্রাফ যা শীতকালীন ল্যান্ডস্কেপগুলিকে চিত্রিত করে: শীতকালীন বন, স্প্রুস এবং সমস্ত প্রাণী যা এটি থেকে খাদ্য এবং আশ্রয় গ্রহণ করে; গেমের জন্য একটি স্প্রুস গাছের সাথে অদৃশ্য থ্রেডের সাথে সংযুক্ত প্রাণী এবং পাখির ছবি সহ কার্ডের একটি সেট - শীতের বনে অদৃশ্য থ্রেডের মডেলিং।

ক্লাস চলাকালীন

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত। পাঠের বিষয় এবং উদ্দেশ্য বর্ণনা করুন।

জানুয়ারি মানেই নতুন বছরের শুরু।
আমরা আবার বনের প্রাণীদের কাছে যাচ্ছি।
নতুন ঘন বনের গল্প
সেরারা আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে, অপেক্ষা করতে পারি না।

2. হোমওয়ার্ক পরীক্ষা করা।

খেলা "বাড়িতে প্রাণী রাখুন।"

ঘর 1 - শীতের জন্য মজুদ করা প্রাণী।

হাউস 2 - যে প্রাণীগুলি হাইবারনেট করে।

ঘর 3 - প্রাণী যারা শীতকালে প্রকৃতিতে খাবার খোঁজে।

প্রাণী:কাঠবিড়ালি, ভালুক, এলক, শিয়াল, নেকড়ে, বন্য শুয়োর, খরগোশ, হেজহগ, ব্যাজার, বীভার, হ্যামস্টার।

দলবদ্ধ কাজ. সারসংক্ষেপ।

- বনের প্রাণীদের ট্র্যাকগুলি নির্দেশ করুন। (সেমি. অ্যানেক্স 1)

3. নতুন উপাদান অধ্যয়ন. কথোপকথন।

- উদ্ভিদ এবং প্রাণী কি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত? কিভাবে?

আজ আমরা একটি স্প্রুস গাছ এবং প্রাণীর উদাহরণ ব্যবহার করে এই সংযোগটি দেখব। স্প্রুস আমাদের বনের সবচেয়ে আকর্ষণীয় এবং সুন্দর গাছগুলির মধ্যে একটি।

- স্প্রুসের সাথে প্রাণীদের জীবন কীভাবে যুক্ত?

শিক্ষকের গল্প: প্রাণীরা স্প্রুস বীজ খায়, তাদের শাখাগুলির মধ্যে লুকিয়ে থাকে; ক্রসবিল শীতকালে একটি স্প্রুস গাছে একটি বাসা তৈরি করে এবং তার ছানাগুলিকে স্প্রুস বীজ দিয়ে খাওয়ায়; একটি খরগোশ স্প্রুস শাখার নীচেও লুকিয়ে থাকতে পারে, কারণ এগুলি সাধারণত নীচে থাকে, কখনও কখনও প্রায় মাটির কাছাকাছি থাকে।

প্রাণীদের মধ্যেও একটি সংযোগ রয়েছে - স্প্রুসের "বন্ধু"। যখন একটি ক্রসবিল একটি স্প্রুস শঙ্কু বাছাই করে, তখন এটি বীজের কিছু অংশ খায় এবং তারপরে এটি মাটিতে ফেলে দেয়। ক্রসবিল দ্বারা নিক্ষিপ্ত শঙ্কু কাঠবিড়ালি এবং কাঠঠোকরা দ্বারা তুষার মধ্যে তোলা হয়, এবং এটি তাদের পক্ষে খাবার খুঁজে পাওয়া সহজ করে তোলে। কিন্তু ক্রসবিল দ্বারা বাদ দেওয়া শঙ্কুগুলি কাঠের ইঁদুর এবং ভোলের জন্য আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ, যা গাছ থেকে শঙ্কু বাছাই করতে পারে না। উপরের তথ্যগুলি প্রাণীদের মধ্যে সংযোগ দেখায়।

স্প্রুসের অদৃশ্য থ্রেডগুলি শীতকালীন বনে প্রাণী এবং পাখিরা এর থেকে যে সুবিধাগুলি গ্রহণ করে:

- স্প্রুস বীজ পাখিদের খাদ্য হিসাবে পরিবেশন করে: কাঠঠোকরা, ক্রসবিল, কিংলেট;

- স্প্রুস দাঁতযুক্ত শিকারীদের থেকে খরগোশ রক্ষা করে;

- স্প্রুস কাঠবিড়ালিদের জন্য খাবার সরবরাহ করে।

প্রকৃতির অদৃশ্য থ্রেড অধ্যয়ন এবং সাবধানে সুরক্ষিত করা আবশ্যক.

নববর্ষের ছুটির আগে মানুষ হাজার হাজার ক্রিসমাস ট্রি কেটে ফেলে। একজন ব্যক্তি মাত্র কয়েক দিনের জন্য তার ঘর সাজানোর চেষ্টা করে।

- এর মানে কি? (প্রাণীরা খাদ্য, বাসস্থান এবং বাসা তৈরির জায়গা থেকে বঞ্চিত।)

- কি উপায় পাওয়া যাবে? (জঙ্গলে স্প্রুস ছেড়ে দেওয়া এবং একটি কৃত্রিম স্প্রুস দিয়ে ঘর সাজানো ভাল।)

4. শারীরিক ব্যায়াম।

সূর্য দুর্বলভাবে পৃথিবীকে উষ্ণ করে, (হাত উপরে এবং নীচে)
রাতে তুষারপাত হয় (কোমরে হাত, পাশে বাঁকানো)
তুষার মহিলার উঠোনে (কোমরে হাত, ঘুরিয়ে দাও)
গাজরের নাক সাদা হয়ে গেছে (বসতি)
হঠাৎ নদীতে পানি জমে গেল
গতিহীন এবং দৃঢ় (জাম্পিং জায়গায়)
তুষার ঝড় ক্ষেপেছে, তুষার ঘুরছে (হাত উপরে এবং নীচে, ঘোরানো)
তুষার-সাদা রূপা দিয়ে চারপাশের সবকিছু পরিষ্কার করে। ( হাতের নড়াচড়া)

5. উপাদান ফিক্সিং.

খেলা "কে শীতের গাছকে ধন্যবাদ বলবে?" যুটি বেঁধে কাজ কর. (পরিশিষ্ট 2 দেখুন)

- স্প্রুস কোন প্রাণী এবং পাখিদের জন্য আশ্রয় এবং খাবার সরবরাহ করে?

- শীতের বনে কোন কারণে স্প্রুস গাছ মারা গেলে কী হবে?

- কিভাবে তার বন্ধুরা তাকে সাহায্য করে?

স্কেচ "বন পরিষেবা ব্যুরো"।

শীতল ফেব্রুয়ারী এলো বনে। সে ঝোপের উপর তুষারপাত করে এবং গাছগুলিকে হিম দিয়ে ঢেকে দেয়।

এবং যদিও সূর্য জ্বলছে, এটি উষ্ণ হচ্ছে না।

সোরোকা:- সবাই আবার নিজের জন্য? আবার একাকী? না, যাতে আমরা একটি সাধারণ দুর্ভাগ্যের বিরুদ্ধে একসাথে কাজ করতে পারি! এবং আমাদের সম্পর্কে সবাই বলে যে আমরা কেবল বনে ঝাঁকুনি ও ঝগড়া করি। এটা এমনকি একটি লজ্জা ...

খরগোশ: - ম্যাগপাই সঠিকভাবে কিচিরমিচির করছে। সংখ্যায় নিরাপত্তা আছে। আমি বন পরিষেবা ব্যুরো তৈরি করার প্রস্তাব করছি। আমি পারট্রিজদের সাহায্য করতে পারি। প্রতিদিন আমি মাঠের তুষারকে মাটিতে ছিঁড়ে ফেলি, তারা আমার পরে সেখানে বীজ এবং সবুজ শাক ছুঁড়ে দেয় - আমি কিছু মনে করি না।

ক্রসবিল: - আমরা ক্রিসমাস ট্রিগুলিতে শঙ্কুগুলি খোসা ছাড়ি, শঙ্কুর অর্ধেক পুরো ফেলে দিই এবং এইভাবে ইঁদুর এবং ভোঁদড়, কাঠবিড়ালি, কাঠঠোকরা এবং স্প্রুসগুলিকে সারা পৃথিবীতে ছড়িয়ে দিতে সহায়তা করি।

ম্যাগপাই: - খরগোশ একটি খননকারী, ক্রসবিলগুলি নিক্ষেপকারী!

বিভার: - আমরা শরত্কালে অনেকগুলি অ্যাস্পেন গাছ স্তূপ করে রেখেছি - প্রত্যেকের জন্য যথেষ্ট। রসালো অ্যাসপেনের ছাল এবং ডালপালা কুটতে এল্ক, রো হরিণ এবং খরগোশ আমাদের কাছে আসুন!

কাঠঠোকরা: - আমরা ঘুমের জন্য আমাদের খোঁপা অফার করি!

নেকড়ে: - আমি বনে প্রহরী হিসাবে কাজ করতে চাই! অ্যাস্পেন গাছের কাছে খরগোশ, মুস এবং রো হরিণ, সবুজে তিতির, কুঁড়েঘরে বিভার। আমি একজন অভিজ্ঞ প্রহরী।

মাগি:- তুমি বনের রাস্তা থেকে ডাকাত, প্রহরী না! আমরা আপনাকে চিনি. আমি বনের সবাইকে তোমার কাছ থেকে রক্ষা করব: তোমাকে দেখার সাথে সাথে আমি চিৎকার করব!

এভাবেই বনের প্রাণীরা একে অপরকে সাহায্য করে।

শিক্ষক: বন্ধুরা, পশুরা কেন নেকড়েকে প্রহরী হতে চায়নি?

- বনে কে কাকে সাহায্য করে বলুন তো?

স্কেচ "আপেল গাছ এবং চড়ুই"।

আপেল গাছ: - শোন, চড়ুই, বাদামী খরগোশ সম্পর্কে তারা কী বলে তা কি আপনি শুনেননি: এটি কি শিকারের পশু নাকি?

চড়ুই: - ওহ, ইয়াবলঙ্কা, তুমি আমাকে হাসিয়েছ, ওহ, তুমি আমাকে হাসিয়েছ! খরগোশ কি ধরনের শিকারী? তার ইঁদুরের দাঁতের সাহায্যে এটি কেবল ছাল কুঁচকানোর জন্য যথেষ্ট।

আপেল গাছ:- বাকল?! ওহ, আমার হৃদয় অনুভব করেছিল: সে আমাকে চারদিক থেকে কুটকুট করবে, একটি হিংস্র শিকারী! সে তোমাকে ধ্বংস করবে, ভিলেন!

শিক্ষকঃ আপেল গাছ কি ঠিক আছে যে খরগোশ শিকারী?

স্কেচ "কাঠবিড়াল এবং বীভার" - কোন প্রাণী এই শব্দগুলি বলে?

- এটা কি একটি খারাপ জায়গা: আপনার জন্য কোন দেবদারু গাছ নেই, মিষ্টি শঙ্কুযুক্ত পাইন গাছ নেই - চারপাশে শুধু তিক্ত অ্যাস্পেন!

- এখানে কি চমৎকার একটি ছোট জায়গা: কোন পিচি পাইন, কোন কাঁটাযুক্ত দেবদারু গাছ নেই! কিছু মিষ্টি অ্যাস্পেন্স।

"দ্য হেয়ার অ্যান্ড দ্য ভল" স্কেচ করুন।

- তুষারপাত এবং তুষারঝড়, তুষার এবং ঠান্ডা। আপনি যদি সবুজ ঘাসের গন্ধ পেতে চান, রসালো পাতায় কুঁচকুন, বসন্ত পর্যন্ত অপেক্ষা করুন।

"আপনাকে বসন্তের জন্য অপেক্ষা করতে হবে না, ঘাস আপনার পায়ের নীচে!" মাটিতে তুষার খনন করুন - সেখানে সবুজ লিঙ্গনবেরি এবং ম্যান্টেল এবং ড্যান্ডেলিয়ন রয়েছে। আর তুমি শুঁকে খাবে।

6. পাঠের সারাংশ।

- শীতের বনে কে কার সাথে বন্ধু?

- বনে কী ধ্বংস করা যায় না?

- আপনি পাঠ সম্পর্কে সবচেয়ে কি পছন্দ করেছেন?

7. হোমওয়ার্ক (ঐচ্ছিক)।

  1. পাঠ্যটি পড়ুন "জে, কাঠবিড়ালি এবং অন্যান্য" পৃষ্ঠা 140-141, পাঠ্যটির কাজগুলি সম্পূর্ণ করুন।
  2. "শীতকালে বনে কে ঘুমায় না" এই বিষয়ে একটি প্রবন্ধ লিখুন।

চলুন মনে করি

  1. আমরা কি অদৃশ্য থ্রেড কল? আমরা তাদের কোন দলে বিভক্ত করেছি?
  2. শরতের বনে আমরা কী অদৃশ্য থ্রেড আবিষ্কার করেছি?

কার সাথে স্প্রুস বন্ধুরা?

চলো শীতের বনে অদৃশ্য সুতোর খোঁজে।

এখানে আমাদের সামনে একটি সুন্দর স্প্রুস। এটা সোজা এগিয়ে সরু গাছ. এটা খুব উচ্চ হতে পারে. এবং 500 বছর পর্যন্ত বেঁচে থাকে! ট্রাঙ্কটি ঘনভাবে সবুজ সূঁচ দিয়ে শাখা দিয়ে আচ্ছাদিত। তাদের অনেকের উপর আমরা শঙ্কু দেখতে পাব, এবং আমরা তাদের মধ্যে বীজ পাব।

বনের প্রাণীদের জন্য, স্প্রুস একজন নার্স এবং রক্ষক।

কাঠবিড়ালি, কাঠঠোকরা এবং ক্রসবিলগুলি দক্ষতার সাথে এর শঙ্কু থেকে বীজ বের করতে পারে। এটাই তাদের প্রধান খাবার শীতের সময়. এবং তারা যা খায় না, কাঠের ইঁদুরগুলি তুষারপাতের মধ্যে পড়ে যাবে।

ঘন স্প্রুস শাখায় কাঠবিড়ালি এবং পাখিরা তাদের শত্রুদের কাছ থেকে আশ্রয় নেয়। এবং শীতকালে এখানে ক্রসবিলগুলিও বাসা তৈরি করে এবং ছানাগুলি বের করে! পর্যাপ্ত খাবার থাকলে তারা ঠান্ডায় ভয় পায় না।

অনেক স্প্রুস গাছের শাখা রয়েছে যা প্রায় মাটিতে পৌঁছায়। এই সবুজ পর্দার পিছনে, একটি খরগোশ বাতাস এবং শিকারী প্রাণীদের থেকে লুকিয়ে থাকতে পারে।

  • স্প্রুস এবং বনের প্রাণীদের মধ্যে সংযোগের চিত্রটি অনুসরণ করুন।
  • পাখি এবং প্রাণীদের শীতকালীন জীবন সম্পর্কে আপনার জ্ঞান ব্যবহার করে, শীতের বনে অদৃশ্য থ্রেডের অন্যান্য উদাহরণ দিন (8)।

কিভাবে প্রাণী একে অপরকে সাহায্য করে

দেখা যাক আমাদের পুরনো বন্ধু জয় কেমন করছে। সে তার প্যান্ট্রিতে প্রচুর অ্যাকর্ন লুকিয়ে রেখেছিল এবং এখন সেগুলি খুঁজছে এবং সেগুলি খায়। কিন্তু এখানে সমস্যা: জে জানে না কীভাবে গভীর তুষার থেকে অ্যাকর্ন পেতে হয়। তার কি করা উচিত?

একটি কাঠবিড়ালি উদ্ধার করতে আসে। তার জন্য, larder jays একটি বিস্ময়কর খুঁজে. চতুরতার সাথে গভীর তুষার খনন করার পরে, কাঠবিড়ালি অ্যাকর্নের কিছু অংশ খায়। তার পরে, প্যান্ট্রির মালিক খোঁড়া জায়গায় উড়ে যায় এবং যা অবশিষ্ট থাকে তা খায়।

তবে এটি সব বনের কৌশল নয়।

ক্রসবিল কাঠবিড়ালিকে নিজে খাওয়াতে সাহায্য করে। দেখা যাচ্ছে যে ক্রসবিল শঙ্কু থেকে বীজের একটি ছোট অংশ খায়। তারপর সে শঙ্কুটি ছুঁড়ে দেয়, এবং কাঠবিড়ালিটি এটি পায়।

তবে এটি কেবল কাঠবিড়ালি নয় যে ক্রসবিলগুলি অজান্তেই সাহায্য করে! তারা যে শঙ্কুগুলি ফেলে দেয় তা প্রায়শই কাঠঠোকরা তুলে নেয়। এবং এমনকি আরও প্রায়শই এগুলি ভোল এবং কাঠের ইঁদুর দ্বারা পাওয়া যায় এবং খাওয়া হয়।

শীতের বনের বিভিন্ন প্রাণী একে অপরের সাথে কতটা নিবিড়ভাবে সংযুক্ত!

চল খেলি!

    বিভিন্ন প্রাণীর ভূমিকা পালন করে শিশুদের সাথে শীতকালীন বনের জীবনের দৃশ্যগুলি নিয়ে আসুন এবং অভিনয় করুন। আপনি খেলার জন্য পোশাক এবং মুখোশ ব্যবহার করতে পারেন।

চল চিন্তা করি!

  1. সমস্ত ওক হঠাৎ অদৃশ্য হয়ে গেলে বনের জীবন কীভাবে ব্যাহত হবে? সব পাইন এবং স্প্রুস? সব প্রোটিন? সব ক্রসবিল? সব jays?
  2. আমরা ক্লাসে অধ্যয়ন করেছি কি সংযোগ? সঠিক উত্তরগুলি বেছে নিন: ক) নির্জীব এবং জীবন্ত প্রকৃতির মধ্যে সংযোগ; খ) উদ্ভিদ ও প্রাণীর মধ্যে সংযোগ; গ) বিভিন্ন প্রাণীর মধ্যে সংযোগ; ঘ) প্রকৃতি এবং মানুষের মধ্যে সংযোগ।

আসুন নিজেদের পরীক্ষা করা যাক

  1. কেন আমরা স্প্রুসকে নার্স এবং রক্ষক বলি?
  2. কোন প্রাণী তাদের জীবনের জন্য স্প্রুসের উপর নির্ভর করে?
  3. শীতের বনে জেস এবং কাঠবিড়ালি একে অপরের সাথে কীভাবে সম্পর্কিত?
  4. কিভাবে ক্রসবিল অন্যান্য বন প্রাণীদের নিজেদের খাওয়াতে সাহায্য করে?

বিভাগ: প্রাথমিক বিদ্যালয়

ক্লাস: 2

পাঠের উদ্দেশ্য:জীবিত এবং জড় প্রকৃতির শীতকালীন পরিবর্তন সম্পর্কে জ্ঞানের সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগতকরণ।

পাঠের উদ্দেশ্য:

  1. শীতের আগমনের সাথে বাচ্চাদের জড় ও জীবন্ত প্রকৃতির পরিবর্তনের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন।
  2. ধারণাগুলি প্রণয়ন করুন: প্রকৃতিতে শীতকালীন ঘটনা।
  3. প্রাকৃতিক সংযোগ সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান সমৃদ্ধ করুন।

ক্লাস চলাকালীন

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত।

2. হোমওয়ার্ক পরীক্ষা করা।

"শহর এবং গ্রামীণ জীবন" বিষয়ে পরীক্ষামূলক কাজ।

1. আমাদের অঞ্চলের প্রধান শহর কোনটি?

2. আমার অঞ্চলে তারা বেড়ে ওঠে...

ক) ক্যাকটি, সাইপ্রেস।

খ) স্প্রুস, বার্চ, অ্যাস্পেন।

গ) রজন মস, ক্র্যানবেরি, উইলো।

ঘ) পালক ঘাস।

3. আপনি কোন অতিরিক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যোগ দেন?

ক) সঙ্গীত বিদ্যালয়।

খ) আর্ট স্কুল।

গ) ক্রীড়া বিদ্যালয়।

ঘ) শিশুদের সৃজনশীলতার ঘর।

4. কৃষিতে কোন মেশিন কাজ করে?

5. বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করুন:

    থিয়েটার, সার্কাস, জাদুঘর, গ্রন্থাগার – ................. প্রতিষ্ঠান। স্কুল, জিমনেসিয়াম, কলেজ, টেকনিক্যাল স্কুল, কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয় -................ প্রতিষ্ঠান।

6. কে কি করে? তীর দিয়ে সংযোগ করুন।

3. নতুন উপাদান উপলব্ধি জন্য প্রস্তুতি.

এখন বছরের কোন সময়?

শরতের শেষের দিকে জড় প্রকৃতিতে কী ঘটেছিল?

শরতের শেষের দিকে আপনার গাছ এবং গুল্মগুলির পর্যবেক্ষণ সম্পর্কে আমাদের বলুন।

কিভাবে ভেষজ উদ্ভিদ পরিবর্তিত হয়েছে? কেন?

ঠান্ডা স্ন্যাপ কিভাবে প্রাণীদের জীবন প্রভাবিত করেছে?

শরতের শেষের দিকে আবহাওয়া কেমন হয়? এটা মানুষের স্বাস্থ্য কিভাবে প্রভাবিত করে?

মানুষ কিভাবে সর্দি থেকে নিজেদের রক্ষা করে?

উপসংহার।পাতা ঝরা শেষ হয়েছে। ঘাস শুকিয়ে শুকিয়ে গেল, ফুল অদৃশ্য হয়ে গেল। কেবল শঙ্কুযুক্ত গাছসবুজ পোশাকে দাঁড়ানো। কিন্তু লার্চ তার সূঁচ ফেলে দিয়েছে, তারা কোমল। শরৎকালে মানুষের জীবনযাত্রাও পাল্টে যায়। কেন বছরের একটি ভিন্ন সময় আছে? কেন অনন্ত গ্রীষ্ম হতে পারে না, উদাহরণস্বরূপ?

4. নতুন উপাদান.

প্রকৃতি যাদুকর আমাদের জন্য অনেক অলৌকিক কাজ প্রস্তুত করেছে। তার মধ্যে একটি হল ঋতু পরিবর্তন।

প্রতি বছর একটি ঋতু অন্যটি সঠিকভাবে অনুসরণ করে।

ঋতুগুলির নাম দিন যে ক্রমে তারা একে অপরকে অনুসরণ করে।

ঋতু মধ্যে একটি ধারালো সীমানা আছে?

কোন ঋতু একে অপরের থেকে নাটকীয়ভাবে আলাদা?

উপসংহার।পৃথিবীতে ৪টি ঋতু আছে। প্রধান হল শীত এবং গ্রীষ্ম, কারণ... তারা একে অপরের থেকে তীব্রভাবে আলাদা। বসন্ত ও শরৎ হল ক্রান্তিকালীন ঋতু।

ঋতু পরিবর্তনের কারণ কী? এটি পৃথিবীর অক্ষের কাত হওয়ার কারণে এবং সূর্যের চারদিকে পৃথিবীর ঘূর্ণনের কারণে ঘটে। পৃথিবী ধীরে ধীরে সূর্যের চারপাশে ঘোরে, ঠিক এক বছর - 365 দিন। পৃথিবীর অক্ষ হেলে আছে, তাই এক অংশ গ্লোবসূর্যের কাছাকাছি, এটি সেখানে উষ্ণ হবে - গ্রীষ্ম। যে অংশ সূর্য থেকে দূরে, সেখানে শীত বেশি, সেখানে শীত। যদি উভয় গোলার্ধ সমানভাবে আলোকিত হয়, তাহলে বসন্ত বা শরৎ শুরু হয়। কিন্তু উভয় গোলার্ধে সবসময় ভিন্ন ভিন্ন ঋতু থাকে।

ছবি 1

আমরা বছরের কোন সময় সম্পর্কে কথা বলছি? একটি রূপকথা থেকে একটি উদ্ধৃতি শুনুন.

"...ঘরটি বরফ দিয়ে তৈরি: দরজা, জানালা এবং মেঝে ছিল বরফ, এবং দেয়ালগুলি তুষার তারা দিয়ে সজ্জিত ছিল; তাদের উপর সূর্যের আলো জ্বলে উঠল এবং ঘরের সমস্ত কিছু জ্বলে উঠল। পালকের বিছানার পরিবর্তে বিছানায় তুলতুলে তুষার ছিল।"
(ভি. ওডোভস্কি "মরোজ ইভানোভিচ।")

কোন রূপকথা থেকে, কে মনে রেখেছে?

আপনি কি এই উত্তরণ চিনতে পারেন?

"তুষার ভেঙ্গে ফেলো না,
একটি সংরক্ষিত বনে,
পাইন গাছে, বার্চ গাছে,
বাকল চিবাবেন না!
জমে যাওয়ার জন্য কাক পূর্ণ
মানুষের বাসস্থান ঠান্ডা করুন!..."

(এস. মার্শাক "বারো মাস।")

আমরা বছরের কোন সময় সম্পর্কে কথা বলছি?

কিভাবে আপনি অনুমান করেনি?

শীত সম্পর্কে আর কোন গল্প আপনার মনে আছে? আপনি শীত সম্পর্কে কোন কবিতা জানেন? এটা পড়ুন।

এই কাজ সম্পর্কে কি? তাদের সবার মাঝে মিল কি? লেখকরা কি শীতের ঘটনা বর্ণনা করেন? (ব্লিজার্ড, তুষারঝড়, প্রবাহিত তুষার, তুষারঝড়...)

বছরের এই সময়ে কেবল রাশিয়ান লেখক এবং কবিরা গান করেননি, শিল্পী এবং সুরকাররাও শীতের বিষয়ে উজ্জ্বল কাজ লিখেছেন।

(বোর্ডে কে. ইউনের চিত্রকর্ম "রাশিয়ান উইন্টার" এর একটি পুনরুত্পাদন রয়েছে)

চিত্র ২

দেখুন, এখানে কে. ইউনের একটি চিত্রকর্মের পুনরুত্পাদন রয়েছে, আপনি কি এটি পছন্দ করেন? শিল্পী কোন রং বেছে নিয়েছিলেন এবং কেন? লেখক কি মেজাজ বোঝায়? কেন তারা এই সিদ্ধান্ত নিয়েছে? কে. ইউওন পেইন্টিংটিকে "রাশিয়ান শীতকালীন" বলেছেন, কেন আপনি মনে করেন?

একটি P.I. চইকোভস্কি, মহান রাশিয়ান সুরকার, প্রকৃতির সৌন্দর্যের প্রশংসা করেছেন এবং সঙ্গীতের মাধ্যমে তার মেজাজ প্রকাশ করার চেষ্টা করেছেন, পিয়ানোর জন্য টুকরো লিখেছিলেন। তিনি সেগুলিকে একটি অ্যালবামে একত্রিত করেছিলেন এবং এটিকে "সিজনস" বলে অভিহিত করেছিলেন। অ্যালবামটিতে 12টি ছোট ছোট টুকরো রয়েছে যা বছরের প্রতিটি মাস সঙ্গীতে প্রতিফলিত হয়।

শীতের মাসগুলোর নাম বল। (ডিসেম্বর জানুয়ারি ফেব্রুয়ারি।)

লোকেরা ডিসেম্বরকে "জেলি" বা "লুট" বলে। কেন? জানুয়ারি একটি "কাট"। এটি শীতকে দুই ভাগে ভাগ করে। ফেব্রুয়ারী - "বাঁকা রাস্তা", "বোকোগ্রে" - যেহেতু ঘন ঘন গলা হয়, তাই স্লেই চালানো খারাপ, তাই "বাঁকা রাস্তা"। চাইকোভস্কির মাসগুলির জন্য তার নিজস্ব নাম রয়েছে। ডিসেম্বর - "বড়দিনের সময়", জানুয়ারি - "অগ্নিকুণ্ডে" (অগ্নিকুণ্ড বা গরম করার জন্য চুলা দ্বারা), ফেব্রুয়ারি - "মাসলেনিসা"। কেন আপনি মনে করেন Tchaikovsky এর মাস এই ভাবে নামকরণ করা হয়?

নাটকটি শুনুন “ডিসেম্বর। ক্রিসমাসের সময়." আমি এটা পছন্দ. কিভাবে?

শীতের প্রধান লক্ষণ কি কি? (ঠান্ডা আবহাওয়া, তুষার আচ্ছাদন...)

তুমি কি শীতকাল পছন্দ কর? কেন? তারপর আমি আপনাকে শীতের জন্য আমাদের দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানাই।

5. শারীরিক শিক্ষার মুহূর্ত।

ওয়ার্ম-আপ গেম "স্নো" (শিক্ষক নড়াচড়া নিয়ে আসে)।

"স্প্রুস পাঞ্জে তুষার, তুষার রয়েছে,
তুলতুলে টুপিতে স্টাম্প, তুষার, তুষার,
মাঠটি ঝকঝকে, তুষার, তুষার,
সাদা বিস্তৃতি, তুষার, তুষার,
তৃণভূমি, গ্লেডস, তুষার, তুষার,
কাচের স্কেটিং রিঙ্কে - তুষার, তুষার,
এবং তুষার উড়ে যায় এবং ঘূর্ণায়মান, তুষার,
আমাদের মুখ তুষার, তুষার দ্বারা লাল হয়ে গেছে,
তুষার, একটি সাদা ঝাঁকে তুষার কুঁচকানো,
আমরা তুষার ধরি, আমাদের হাতের তালুতে তুষার।

(আই. লেশকেভিচের মতে।)

6. জড় প্রকৃতির ঘটনা।

নতুন উপাদান উপর কাজ অব্যাহত.

শীতকালে শিশুরা নিজেদের জন্য কী বিনোদন নিয়ে আসে তা তালিকাভুক্ত করুন? তুষারমানব কি থেকে তৈরি? কেউ কি জানেন কিভাবে তুষার গঠিত হয়? আমি আপনাকে স্নোফ্লেক্সের জন্মের রহস্য মনে করিয়ে দেব।

জলীয় বাষ্প উচ্চ, উচ্চ যেখানে চরম ঠাণ্ডা রাজত্ব করে বেড়ে যায়। এখানে, জলীয় বাষ্প থেকে ক্ষুদ্র বরফ স্ফটিক গঠিত হয়। এগুলি এখনও স্নোফ্লেক্স নয়। তারা খুবই ছোট। কিন্তু ষড়ভুজ স্ফটিক বড় হয়ে অবশেষে একটি বড় তারাতে পরিণত হয়। তাদের আকৃতি খুব ভিন্ন, কিন্তু তারা সব প্রতিসম।

7. ব্যবহারিক কাজ।

আপনি পাঠের জন্য কি স্নোফ্লেক্স প্রস্তুত করেছেন তা দেখান। আপনার স্নোফ্লেক অর্ধেক ভাঁজ করুন। আপনি দেখুন, পক্ষগুলো মিলে গেছে। আবার অর্ধেক ভাঁজ, আবার একটি কাকতালীয়. এটি প্রমাণ করে যে স্নোফ্লেক্সের সঠিক আকৃতি রয়েছে।

8. নতুন উপাদান উপর অবিরত কাজ.

স্নোফ্লেক্স একে অপরের সাথে লেগে থাকে, ফ্লেক্সে জড়ো হয় এবং ধীরে ধীরে মাটিতে পড়ে। স্তরের পর স্তর তুষারপাত।

যখন তুষার খুব বেশি পড়ে তখন আমরা তুষারপাতের কথা বলি। শান্ত, বাতাসহীন আবহাওয়ায় এটি একটি খুব সুন্দর ঘটনা।

(বোর্ডে নাম সহ কার্ড খোলা হয়।)

একটি তুষারঝড় কি? (বাতাসে তুষারপাত, যখন তুষারফলকের একটি "বৃত্তাকার নাচ" তির্যকভাবে পড়ে এবং মাটির কাছে ছুটে যায়।)

কখন তুষারঝড় এবং তুষারঝড় বিশেষ করে ঘন ঘন হয়? (ফেব্রুয়ারিতে।)

কার মনে আছে nast কি? (তুষার বরফের ভূত্বক।)

যখন একটি তুষারময় বরফের ভূত্বক তৈরি হয়, তখন আমরা কালো বরফ পর্যবেক্ষণ করি।

কীভাবে বরফের পরিস্থিতিতে আঘাত থেকে নিজেকে রক্ষা করবেন? (এটি বালি এবং লবণ দিয়ে রাস্তা এবং পাথ ছিটিয়ে ব্যবহার করা হয়। লবণের পরিবর্তে ছাই থাকলে ভাল হয়।)

প্রকৃতিতে অন্য কোন ঘটনা লক্ষ্য করা যায়? অনুমান করো.

“সাদা মখমলের একটি গ্রাম আছে।
এবং বেড়া এবং গাছ।
এবং যখন বাতাস আক্রমণ করে,
এই মখমল পড়ে যাবে।" (তুষারপাত।)

"এবং তুষার নয়, এবং বরফ নয়,
আর সে গাছগুলোকে রূপা দিয়ে ঢেকে দেয়।” (রাইম।)

সাধারণীকরণ।

তাহলে শীতকালে জড় প্রকৃতিতে কোন ঘটনা ঘটে? আপনি কি মনে করেন, শীত শুরু হওয়ার সাথে সাথে প্রাণীদের মধ্যে কি পরিবর্তন আসে নাকি? কোনটি আপনি জানেন?

9. জীবন্ত প্রকৃতির ঘটনা।

একটি খেলা.সেই পাখিগুলি বেছে নিন যেগুলি শীতের তৃণভূমিতে উড়তে পারে।

শুধুমাত্র শীতকালীন পাখির অনেক চিত্র থেকে একটি নির্বাচন দেওয়া হয়। (বুলফিঞ্চ, ওয়াক্সউইং, টিট, রেডপোল, চড়ুই, কাক, কবুতর।)

তাদের জন্য খারাপ কি: ক্ষুধা বা ঠান্ডা? আমরা কিভাবে পাখিদের সাহায্য করতে পারি?

আসুন ঘরেই বার্ড ফিডার তৈরি করি। তারা কি থেকে তৈরি করা যেতে পারে কে জানে? (ফিডার তৈরি করতে, আপনি জুস, দুধ এবং বাক্স ব্যবহার করতে পারেন। এবং মাইগুলির জন্য, লার্ডের টুকরো দিয়ে জাল ঝুলিয়ে দিন, যা তারা খুব পছন্দ করে।)

একটি খেলা.শীতের জন্য আমাদের কাছ থেকে উড়ে যাওয়া পাখিদের নাম আন্ডারলাইন করুন (স্বতন্ত্র কার্ড বিতরণ করা হয়)।

  • সারস.
  • নাইটিংগেল.
  • রুক.
  • কবুতর।
  • কাঠঠোকরা।
  • ক্যাপারকাইলি।
  • মার্টিন.
  • স্টারলিং.
  • কোকিল.

উপসংহার।সুতরাং, গ্রীষ্মে আমরা যে সমস্ত পাখি দেখি সেগুলি আমাদের কাছে নেই, তবে আরও কিছু আসে - বুলফিঞ্চ, টিটস, ওয়াক্সউইংস। শীতের দিনে পাখিরা সারাদিন খাবার খোঁজে। শীতকালে খাবার কোথায় পাওয়া যায়? বন ও মাঠের পাখিরা এই কঠিন কাজটি বিভিন্ন উপায়ে সমাধান করে। কেউ বাকলের ভাঁজে মাকড়সা এবং বিটল খোঁজে, কেউ মাঠে তুষার খুঁড়ে মাটিতে নামার চেষ্টা করে এবং কেউ ঝোপ ও গাছে খাবার খোঁজে। সব পরে, তাদের অনেক এখনও কুঁড়ি এবং বীজ আছে। পাখিরা আর কি খায়? আমরা বার্ড ফিডারে ব্রেড ক্রাম্বস, সিরিয়াল, অবশিষ্ট পোরিজ এবং বীজ রাখতে পারি।

আপনি কি জানেন প্রাণীরা কীভাবে ঠান্ডার সাথে লড়াই করে? (শিশুদের উত্তর।)

সাধারণীকরণ।কিছু হাইবারনেট - ভালুক, ব্যাজার, হ্যামস্টার, হেজহগ। প্রত্যেকে যারা ঘুমিয়ে পড়ে, হাইবারনেট করে, শরত্কালে তাদের ফ্যাট রিজার্ভ বাড়ায়। সমস্ত আসীন প্রাণী এবং পাখি তাদের পশম বা পালকের আবরণ বাড়ায়। কাঠবিড়ালি, ইঁদুর। ভোলস উষ্ণ শীতকালীন ঘর তৈরি করে। এলকস, রো হরিণ, খরগোশ, নেকড়ে, শেয়াল, কালো গ্রাউস, কাঠের ঝাঁকুনি, এবং পার্টট্রিজ ঘন তুষার মধ্যে একটি বাড়ি খুঁজে পায়।

আমরা শিশুদের প্রতিবেদন থেকে কিছু প্রাণী শীতকাল কিভাবে কাটায় তা শিখেছি।

(আগে থেকে প্রস্তুত শিশুরা বার্তা দেয়।)

কাঠবিড়ালি শীতের জন্য বাদাম, শঙ্কু এবং মাশরুম সংরক্ষণ করে। যদি তারা ফুরিয়ে যায়, কাঠবিড়ালি মন হারায় না। যখন সূর্য উষ্ণ হবে, সে আবার পূর্ণ হবে।

খরগোশের স্থায়ী আশ্রয় নেই। শীতকালে, এটি তার পেটে ঘন এবং লম্বা চুল গজায় এবং এর নাকের চারপাশে তুলতুলে চুল দেখা যায় - এই সবই বরফের মধ্যে স্থির থাকাকালীন ঠান্ডা থেকে রক্ষা করে। শীতকালে এটি ছোট শাখা, গাছের বাকল এবং গুল্মগুলিতে খাওয়ায়। তার গ্রীষ্মের কোটকে শীতকালে পরিবর্তন করে।

শরৎকালে ভালুক মোটা হয়ে যায় এবং গলিত হয়ে যায়। তার পশম লম্বা এবং তুলতুলে হয়ে যায়। শুষ্ক জায়গায়, বিষণ্নতায়, গাছের উল্টানো শিকড়, স্টাম্প বা পাথরের ফাটলে তিনি শীতের জন্য আশ্রয় তৈরি করেন। শীতকালে, এটি খাদ্য বা পানীয়ের প্রয়োজন ছাড়াই হাইবারনেশন অবস্থায় প্রবেশ করে। শীতকালে মা ভাল্লুক শাবক প্রসব করে।

আপনি কি মনে করেন গাছপালা এবং প্রাণীদের জীবন শীতকালে সংযুক্ত? কিভাবে?

10. শীতের বনে অদৃশ্য থ্রেড।

আজ আমরা স্প্রুস এবং প্রাণীর উদাহরণ ব্যবহার করে এই সংযোগটি বিবেচনা করব। 139 পৃষ্ঠায় পাঠ্যপুস্তকটি খুলুন (পাঠ্যবইয়ের চিত্রের উপর কাজ করুন, পাঠ্যবইয়ের প্রশ্নের উত্তর দিন)।

যোগ.আমরা প্রতিষ্ঠিত করেছি যে প্রাণী এবং স্প্রুসের "বন্ধুদের" মধ্যে একটি সংযোগ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ: একটি ক্রসবিল একটি শঙ্কু বাছাই করে, কিছু বীজ খায় এবং তা ফেলে দেয়। শঙ্কু কাঠবিড়ালি, কাঠঠোকরা, কাঠের ইঁদুর, ভোল, যেমন তুষার মধ্যে তোলা হয়। প্রাণীদের মধ্যে একটি অদৃশ্য সংযোগও রয়েছে।

উপসংহার।ক্রিসমাস ট্রি প্রাণীদের আশ্রয় দেয় এবং তাদের খাদ্য সরবরাহ করে। এইভাবে, প্রাণীরা গাছের ফাঁপায় ডালের মধ্যে লুকিয়ে থাকে। গাছপালা প্রাণীদের খাদ্য সরবরাহ করে।

আপনি কি শীতের ছুটির দিন জানেন?

নববর্ষ হল পিটার 1 এর একটি ছুটির উদ্ভাবন। তিনি একটি সজ্জিত ক্রিসমাস ট্রি দিয়ে ছুটি উদযাপনের আদেশ দেন। একজন ব্যক্তি, কয়েক দিনের জন্য তার ঘর সাজানোর চেষ্টা করে, একটি সম্পূর্ণ গাছ, অনেক গাছ ধ্বংস করে।

এই কি প্রয়োজন? প্রকৃতির ক্ষতি এড়াতে কী করা যেতে পারে?

11. সাধারণীকরণ। পাঠের সারাংশ।

কিভাবে প্রাণী শীতকালে? কিভাবে গাছপালা overwinter না? শীতকালে প্রাণীদের সাহায্য করার জন্য আমাদের মানুষের কী করা উচিত?

12. বাড়ির কাজ।

  1. আপনার ওয়ার্কবুকে টাস্ক নং 1, 2 পৃ. 26 সম্পূর্ণ করুন।
  2. পাঠ্যপুস্তকে, পৃষ্ঠা 136-137, পড়ুন, প্রশ্নের উত্তর দিন।
mob_info