পথ আমাকে বারান্দা থেকে দূরে নিয়ে গেল। বিষয়ের উপর উপস্থাপনা "ইন
রাউটিংপাঠ
একাডেমিক বিষয়: সাহিত্য পাঠ, লেখক এসভি কুত্যাভিনা, শিক্ষাগত কমপ্লেক্স "রাশিয়ার স্কুল"
পাঠের বিষয় : ভি.ডি. বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম", "মাশরুম" (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)
পাঠের ধরন : নতুন জ্ঞানের প্রাথমিক উপস্থাপনা।
সংগঠনের ফর্ম: সম্মুখ, গোষ্ঠী, ব্যক্তি।
শিক্ষকের কার্যকলাপের উদ্দেশ্য: ভিডির কবিতার সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য শর্ত তৈরি করুন। বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম" এবং বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ "মাশরুম" (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)। কাজের শৈল্পিক চিত্রগুলির উদাহরণ ব্যবহার করে, কী দেখতে হবে তা দেখান লুকানো জীবনপ্রকৃতি এবং শুধুমাত্র একজন পর্যবেক্ষক, প্রকৃতি-প্রেমী ব্যক্তিই এর রহস্য ও রহস্য উন্মোচন করতে পারে। কাব্যিক কথাসাহিত্য এবং গদ্য পাঠের মধ্যে পার্থক্য চিহ্নিত করুন।
কাজ:
বাচ্চাদের একটি বৈজ্ঞানিক নিবন্ধের সাথে কাজ করতে, এতে নতুন, আকর্ষণীয় এবং শিক্ষামূলক কিছু খুঁজে পেতে শেখান।
অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়ার দক্ষতা অনুশীলন করুন;
মাশরুম সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করুন;
স্মৃতি, বক্তৃতা, মনোযোগ বিকাশ করুন;
প্রকৃতি এবং আপনার স্বাস্থ্যের প্রতি যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন।
পরিকল্পিত ফলাফল।
ব্যক্তিগত UUD: প্রতি একটি মূল্য মনোভাব গঠন প্রাকৃতিক বিশ্ব; ঘটনা এবং চরিত্রের প্রতি নিজের মনোভাব প্রকাশ করার ক্ষমতা।
মেটাসাবজেক্ট UUD।
নিয়ন্ত্রক UUD: একটি শেখার কাজ প্রণয়ন এবং বজায় রাখা; আত্ম-নিয়ন্ত্রণ, পারস্পরিক নিয়ন্ত্রণ ব্যায়াম।
জ্ঞানীয় UUD: পাঠ্য, চিত্র এবং অতিরিক্ত উত্স থেকে প্রয়োজনীয় তথ্য আহরণ করার ক্ষমতা; একটি পাঠ্যপুস্তকে নেভিগেট করার ক্ষমতা; পাঠ্যের মধ্যে প্রশ্ন খুঁজে বের করার এবং প্রশ্ন তোলার ক্ষমতা; তুলনা করার ক্ষমতা, শ্রেণীবিভাগ করা, উপসংহার টানা।
যোগাযোগ UUD: বোধগম্য বিবৃতি তৈরি করুন, আপনার নিজস্ব মতামত তৈরি করুন; যৌথ ক্রিয়াকলাপে ফাংশন এবং ভূমিকা বণ্টনে একমত।
বিষয় UUD: V.D এর কবিতার সাথে পরিচিত হন বেরেস্টভ "মাশরুম" এবং বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ "মাশরুম" (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে) এবং বিশ্লেষণ এবং পর্যবেক্ষণের ভিত্তিতে এই কাজের শৈল্পিক বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করে।
সরঞ্জাম: চৌম্বক বোর্ড, শব্দ সহ কার্ড, জলাভূমির অঙ্কন, ঝুড়ি, আত্মসম্মানের লক্ষণ, বিশ্বকোষ, ব্যাখ্যামূলক অভিধান।
পাঠের ধাপশিক্ষক কার্যক্রম
ছাত্র কার্যক্রম
গঠিত UUD
সাংগঠনিক মুহূর্ত
শিক্ষার্থী ও অতিথিদের শুভেচ্ছা জানান।
পাঠের জন্য প্রস্তুতি পরীক্ষা করতে বলে
ইতিমধ্যে ঘণ্টা বেজে গেছে
আমরা চুপচাপ বসে পড়লাম পাঠের জন্য।
পাঠের জন্য মনস্তাত্ত্বিক মেজাজ।
শিশুরা পাঠের জন্য তাদের প্রস্তুতি পরীক্ষা করে। অতিথিদের স্বাগতম।
ব্যক্তিগত: নান্দনিক অনুভূতি, সর্বোপরি শুভেচ্ছা
বাস্তবায়ন এবং প্রেরণা।
1. অনুপস্থিত শব্দ পূরণ করুন.
2. বছরের কোন সময় বর্ণনা করা হয়েছে?
3. বিভিন্ন উচ্চারণ সহ পড়ুন: বিস্ময়ের সাথে, প্রশংসা সহ।
আমরা শরৎ সম্পর্কে কাজ অধ্যয়ন চালিয়ে যেতে হবে.
পৃথিবীতে হলুদ সূর্য...
সূর্যের আড়ালে হলুদ সূর্যমুখী... ডালে হলুদ নাশপাতি...।
গাছ থেকে হলুদ পাতা...
(স্লাইড 2)
কবিতায় শরতের বর্ণনা আছে।
শিশুরা এটি বিভিন্ন স্বর দিয়ে পড়ে।
মেটাসাবজেক্ট ব্যক্তিগত:
লক্ষ্য নির্ধারণ.
পাঠে আমরা কী শিখব?
আপনি কি মাশরুমকে উদ্ভিদ মনে করেন নাকি?
(স্লাইড 3)
আমরা স্পষ্টভাবে পড়তে, চিন্তা করতে, যুক্তি দিতে, সিদ্ধান্তে আঁকতে, তুলনা করতে এবং প্রশ্নের উত্তর দিতে শিখব।
আমি মনে করি মাশরুম গাছপালা।
কিন্তু আমি মনে করি মাশরুম গাছপালা নয়।
মেটাসাবজেক্ট নিয়ন্ত্রক: শিক্ষকের সাথে একত্রে পাঠ কার্যক্রমের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্য নির্ধারণ এবং প্রণয়ন করা; কাজের পূর্বাভাস।
নতুন শিক্ষাগত উপাদানের প্রাথমিক উপলব্ধি এবং আত্তীকরণ।
আপনার বিরোধ সমাধান করতে, আমরা 77 পৃষ্ঠার পাঠ্যের সাথে কাজ করব।
1 পাঠ্যের প্রাথমিক উপলব্ধি। প্রাথমিক উপলব্ধি পরীক্ষা করা হচ্ছে।
শিক্ষক গল্পটি পড়েন। এই লেখা কি সম্পর্কে?
বাচ্চাদের ইমপ্রেশন শোনে।
2. আমি জোড়ায় কাজ করার পরামর্শ দিই। পাঠ্যটি গবেষণা করা, এটি পড়া এবং প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য প্রস্তুত করা ভাল।
3.চেক করুন। নির্বাচনী পড়া। উত্তরগুলো শোনে।
টেক্সট কোথা থেকে এসেছে?
একটি বিশ্বকোষ কি?
4. শব্দভান্ডারের কাজ।
(আমি বোর্ডে শব্দটি সংযুক্ত করছি)
সুতরাং, আপনি এখন বিশ্বকোষ থেকে একটি নিবন্ধ নিয়ে কাজ করেছেন, যা মাশরুম সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক তথ্য উপস্থাপন করে (তথ্য, ঘটনা)। তাই এই লেখাটিকে বলা হয়...
যে ব্যক্তি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ লেখেন তাকে আপনি কী বলবেন?
পাঠ্যের উপসংহার।
পাঠ্য প্রকার
ঘোষণা করা
পাঠ্য প্রকার
তারা অনুমান করে।
এই লেখাটি মাশরুম সম্পর্কে।
যুটি বেঁধে কাজ কর.
প্রশ্নের উত্তর প্রস্তুত করুন।
পাঠ্যটি পড়ুন এবং আপনার প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজুন।
পরিকল্পনা।
1. মাশরুম কি? (গাছ বা না)
2. পৃথিবীতে কতটি মাশরুম আছে?
3. টেক্সটে কি মাশরুম উল্লেখ করা হয়েছে?
প্রশ্নের উত্তর।
মাশরুম গাছপালা নয়।
প্রায় এক লাখ প্রজাতির মাশরুম রয়েছে।
টেক্সট সম্পর্কে কথা বলা হয় ভোজ্য মাশরুমএক্স.
লেখাটি বিশ্বকোষ থেকে নেওয়া হয়েছে।
একটি অভিধান সঙ্গে কাজ. আমরা শব্দ খুঁজে.
এনসাইক্লোপিডিয়া হল একটি বৈজ্ঞানিক রেফারেন্স প্রকাশনা যা আপনার সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেয় সহজ, অ্যাক্সেসযোগ্য শব্দে।
বৈজ্ঞানিক পাঠ্য
বিজ্ঞানী
(বোর্ডে শব্দ)
"মাশরুম" (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)
গদ্য
তথ্য, ঘটনা
বৈজ্ঞানিক পাঠ্য।
বিজ্ঞানী
মেটাসাবজেক্ট যোগাযোগ
যৌথ ক্রিয়াকলাপে ফাংশন এবং ভূমিকা বণ্টনে একমত, সহযোগিতায় পারস্পরিক সহায়তা প্রদান;
মেটাসাবজেক্ট নিয়ন্ত্রক: ভবিষ্যদ্বাণী।
মেটাসাবজেক্ট জ্ঞান ভিত্তিক:
বিষয়: "মাশরুম" কাজের সাথে পরিচিত হন (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)
ব্যক্তিগত: প্রাকৃতিক বিশ্বের প্রতি একটি মান মনোভাব গঠন
মেটাসাবজেক্ট। নিয়ন্ত্রক
শেখার কাজ প্রণয়ন এবং বজায় রাখা
মেটাসাবজেক্ট। জ্ঞান ভিত্তিক:
বিষয়
মেটাসাবজেক্ট
নিয়ন্ত্রক:
আত্ম-নিয়ন্ত্রণ এবং পারস্পরিক নিয়ন্ত্রণ ব্যায়াম;
মেটাসাবজেক্ট যোগাযোগ বোধগম্য বিবৃতি তৈরি করুন, তাদের নিজস্ব মতামত তৈরি করুন;
মেটাসাবজেক্ট জ্ঞান ভিত্তিক: পাঠ্যপুস্তক বা অভিধানে প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজুন এবং হাইলাইট করুন।
মেটাসাবজেক্ট
যোগাযোগ
ব্যক্তিগত:
মেটাসাবজেক্ট জ্ঞান ভিত্তিক: পাঠ্যপুস্তক বা অভিধানে প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজুন এবং হাইলাইট করুন।
মেটাসাবজেক্ট
যোগাযোগ অন্যের বক্তৃতা শোনা এবং বোঝার ক্ষমতা;
ব্যক্তিগত: প্রাকৃতিক বিশ্বের প্রতি একটি মূল্য মনোভাব গঠন.
বাচ্চারা, আপনার হাত বাড়ান, গ্রীষ্মে কে মাশরুম বাছাই করেছে?
কীভাবে মাশরুম বাছাই করবেন তা শুনুন।
1 111.যখন আপনি মাশরুম খুঁজছেন, তখন আপনার বনের মেঝে ছিঁড়ে ফেলা বা ছড়িয়ে দেওয়া উচিত নয়, যাতে পতিত পাতা থাকে, কারণ সূর্যের রশ্মির সংস্পর্শে আসলে মাইসেলিয়াম মারা যেতে পারে।
2. মাইসেলিয়ামের ক্ষতি না করার জন্য, আপনাকে একটি ছুরি দিয়ে মাশরুমগুলি কাটাতে হবে।
3.আপনি জানেন না এমন মাশরুম বাছাই করতে পারবেন না। তাদের মধ্যে কিছু বিষাক্ত হতে পারে!
4. পুরানো মাশরুম নেওয়ার দরকার নেই। তাদের মধ্যে এমন বিষ থাকতে পারে যা মানুষের জন্য বিপজ্জনক।
5. এটা ছিটকে না অখাদ্য মাশরুম. মনে রাখবেন যে বন তাদের প্রয়োজন!
ফিজমিনুটকা
পাঠের বিষয়ে কাজের ধারাবাহিকতা।
এক দুই তিন চার.
মাশরুম নিতে বনে যাই।
এক দুই তিন চার.
এবং আমরা মাশরুম বাছাই করব।
একবার ছত্রাক। দুটি ছত্রাক।
তারা তা বাক্সে রাখে।
আজ আমরা V.D এর কাজ পড়ব। বেরেস্টোভা
লেখক সম্পর্কে বার্তা শুনুন (বোর্ডে প্রতিকৃতি)
এখন আসুন জেনে নেওয়া যাক সেই লেখকের কী হয়েছিল যিনি মাশরুম বাছাই করতে বনে গিয়েছিলেন।
ভি. বেরেস্টভের কাজের শিরোনামটি পড়ুন যা আমরা পড়ব (কবিতার শিরোনামটি ঝুলিয়ে রাখুন)
ভিডি বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম।"
এই কাজগুলো কি বলা হয়?
আপনার অনুমান কি সঠিক: - কবিতাটিকে কেন বলা হয়?
কি মেজাজ এই কবিতা আপনি অনুভব করেছেন? (বোর্ডে শব্দ-অনুভূতি)
শিশুরা বেছে নেয় এবং পড়ে: আনন্দ, আশ্চর্য, অনুশোচনা।
লেখক থেকে পাঠকের কাছে মেজাজ এবং অনুভূতি প্রকাশ করে এমন পাঠ্যগুলির নাম কী?
নিজের কাছে একটি কবিতা পড়া।
সব শব্দ সঠিকভাবে পড়তে শিখুন। এমন শব্দগুলি খুঁজুন যার অর্থ আপনি বুঝতে পারবেন না।
শব্দভান্ডারের কাজ।
(অভিধানে শব্দ খুঁজুন)
নির্বাচনী পড়ার সাথে বিষয়বস্তুর উপর কথোপকথন।
পড়ুন লেখক কী নিয়ে বনে গেলেন?
লেখক মাশরুম খুঁজছেন যেখানে বলে যে লাইন খুঁজুন এবং পড়ুন?
কোন লাইন আপনি হাসি? সেগুলো পড়ুন।
(স্লাইড 4 প্রতিকৃতি)
(একজন ছাত্র দ্বারা রিপোর্ট করা হয়েছে)
ভ্যালেন্টিন দিমিত্রিভিচ বেরেস্টভ মেশচভকা শহরে জন্মগ্রহণ করেছিলেন কালুগা অঞ্চল. শিশুসাহিত্যের প্রতি ভালোবাসা নিয়ে এসেছেন ভবিষ্যতের লেখক ও কবি শৈশবের শুরুতে. 4 বছর বয়সে তিনি ইতিমধ্যে ভাল পড়তে শিখেছিলেন। ছোটবেলা থেকেই তিনি কবিতা লেখা শুরু করেন।
কারণ তারা তার কাছ থেকে লুকিয়ে আছে।
ছাত্র কবিতা পাঠ করে।
এই ধরনের কাজ বলা হয়
কবিতা
কারণ মাশরুমগুলি মাশরুম বাছাইকারীর সাথে লুকোচুরি খেলছে বলে মনে হচ্ছে।
(স্লাইড 5)
এই শিল্প একটি কাজ।
লুকোশকো - ডাল দিয়ে তৈরি মাশরুমের জন্য একটি ছোট ঝুড়ি (আমি নিজেই ঝুড়িটি দেখাই)
একটি হুমক হল স্যাঁতসেঁতে বা জলাভূমিতে একটি আচমকা।
(আমি একটি হুমকের একটি অঙ্কন দেখাই)।
নির্বাচনী পড়া।
নির্বাচনী পড়া।
মেটাসাবজেক্ট জ্ঞান ভিত্তিক: পাঠ্যপুস্তক বা অভিধানে প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজুন এবং হাইলাইট করুন।
মেটাসাবজেক্ট
যোগাযোগ অন্যের বক্তৃতা শোনা এবং বোঝার ক্ষমতা;
ব্যক্তিগত: প্রাকৃতিক বিশ্বের প্রতি একটি মূল্য মনোভাব গঠন.
মেটাসাবজেক্ট নিয়ন্ত্রক:
শেখার কাজ প্রণয়ন এবং বজায় রাখা;
ব্যক্তিগত: প্রাকৃতিক বিশ্বের প্রতি একটি মূল্য মনোভাব গঠন;
মেটাসাবজেক্ট জ্ঞান ভিত্তিক: পাঠ্যপুস্তক বা অভিধানে প্রয়োজনীয় তথ্য খুঁজুন এবং হাইলাইট করুন।
মেটাসাবজেক্ট। জ্ঞান ভিত্তিক: শব্দার্থিক পড়া চালান;
বিষয় : বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে প্রদত্ত কাজের শৈল্পিক বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করুন।
কথোপকথন।
অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়া কাজ
পাঠ্যটিতে বিস্ময়বোধক বাক্যটি খুঁজুন।
একটি জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য খুঁজুন? কোন শব্দ আপনার ভয়েস দিয়ে হাইলাইট করা উচিত?
পড়া কি বোঝাতে হবে?
(বেশ কিছু ছাত্র পড়ে)
ছাত্ররা বাক্য খুঁজে পায়।
শিক্ষার্থীরা অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়ার জন্য প্রস্তুত।
পড়ার সময় আমাদের অবশ্যই অনুভূতি এবং মেজাজ প্রকাশ করতে হবে।
বেশ কয়েকজন ছাত্রের একটি কবিতা পড়া।
মেটাসাবজেক্ট
ব্যক্তিগত:
আবেগ প্রকাশ করার ক্ষমতা; আপনার মতামত প্রকাশ করুন।
দুটি কাজের তুলনা "মাশরুম" (এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে); ভি.ডি. বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম"
এই দুটি কাজের মিল কি?
এই কাজ সাধারণ বিষয়: "মাশরুম"।
কাজের তুলনা (শব্দ - বোর্ডে পদ)
"মাশরুম" "চতুর মাশরুম"
গদ্য কবিতা
বৈজ্ঞানিক পাঠ্য কথাসাহিত্য
তথ্য, সংক্ষিপ্ত। অনুভূতি, মেজাজ
অর্জিত জ্ঞান একত্রীকরণ
শুনুন এবং ভাবুন! লেখাটি কে লিখেছেন, বিজ্ঞানী নাকি কবি?
(প্রমান কর)
শিক্ষার্থীরা হৃদয় দিয়ে পাঠ্য পাঠ করে।
1. বিশ্বে প্রচুর মাশরুম রয়েছে। যে ছাঁচটি রুটির ভূত্বককে ঢেকে রাখে সেটিও একটি ছত্রাক। মাশরুম তাদের স্বাদ এবং সুগন্ধযুক্ত বৈশিষ্ট্যের জন্য মূল্যবান। এগুলিতে প্রচুর ভিটামিন রয়েছে খনিজ. পুষ্টির মান পরিপ্রেক্ষিতে, মাশরুম মাংস প্রতিস্থাপন করতে পারে।
2. এ. প্লেশচিভের "শরৎ এসেছে" কবিতাটি পড়া
3. এবং বনেরও মাশরুম প্রয়োজন কারণ অনেক প্রাণী তাদের খাওয়ায়: হরিণ, মুস, কাঠবিড়ালি, ম্যাগপিস, বিভিন্ন পোকামাকড়. প্রাণীদের কিছু মাশরুম দিয়ে চিকিত্সা করা হয় যা মানুষের জন্য বিষাক্ত। ফ্লাই অ্যাগারিক, উদাহরণস্বরূপ, মুজের জন্য ওষুধ হিসাবে কাজ করে।
4. এস ইয়েসেনিনের একটি কবিতা পড়া
"সোনালী পাতাগুলি ঘুরতে শুরু করেছে"
মেটাসাবজেক্ট
যোগাযোগ অন্যের বক্তৃতা শোনা এবং বোঝার ক্ষমতা;
ব্যক্তিগত: প্রাকৃতিক বিশ্বের প্রতি একটি মূল্য মনোভাব গঠন.
আপনি কি মাশরুম জানেন?
ধাঁধা অনুমান.
খেলা "হ্যাঁ - না" (স্লাইড 11)
মাশরুম সম্পর্কে প্রবাদ
শিশুদের দ্বারা ধাঁধা পড়া.
(স্লাইড 6-10)
1. অমানিতা এবং মৃত্যুর টুপি বিষাক্ত মাশরুম?
2.আপনি কি বনে শব্দ করতে পারেন?
3. Boletus, boletus, মধু মাশরুম কি ভোজ্য মাশরুম?
4. প্রাণীদের কি বিষাক্ত মাশরুম দিয়ে চিকিত্সা করা হয়?
5. বোলেটাস কি অ্যাস্পেনের নীচে বৃদ্ধি পায়?
(স্লাইড 12)
মেটাসাবজেক্ট। জ্ঞান ভিত্তিক: শব্দার্থিক পড়া চালান;
বিষয় : বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে প্রদত্ত কাজের শৈল্পিক বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করুন।
প্রতিফলন।
(স্লাইড 13)
একটি হাস্যোজ্জ্বল মুখ আঁকুন যা উপাদানটির প্রতি আপনার মেজাজ এবং মনোভাব প্রতিফলিত করে।
শিশুরা ইমোটিকন আঁকে এবং বোর্ডের সাথে সংযুক্ত করে।
ব্যক্তিগত: সাফল্যের মানদণ্ডের উপর ভিত্তি করে স্ব-মূল্যায়ন শিক্ষামূলক কার্যক্রম,
বাড়ির কাজ.
একটি কবিতার অভিব্যক্তিপূর্ণ পাঠ।
>> সাহিত্য: ভি বেরেস্টভ। "চতুর মাশরুম"
পাঠ 14
মাশরুম সম্পর্কে ভি বেরেস্টভ "ক্লিক মাশরুম"
লক্ষ্য:শিক্ষার্থীদের স্পষ্টভাবে পড়ার ক্ষমতা বিকাশ করা; রেফারেন্স সাহিত্য থেকে বৈজ্ঞানিক নিবন্ধগুলির সাথে কাজ করতে শিখুন।
ক্লাস চলাকালীন
I. সাংগঠনিক মুহূর্ত।
২. বাড়ির কাজ পরীক্ষা করা হচ্ছে।
III. নতুন উপাদান শেখা.
1. বিষয়ের বার্তা, লক্ষ্য।
2. ভি. বেরেস্টভের "ধূর্ত মাশরুম" কবিতার কাজটি আগের পাঠের মতোই গঠন করা হয়েছে।
"চতুর মাশরুম"
পথ আমাকে নিয়ে গেল
বারান্দা থেকে ঘন জঙ্গলে।
আমি সামান্য ঝুড়ি কেস নই,
আর সে ঝুড়িটা সঙ্গে নিয়ে গেল।
আমি বাম্পগুলির দিকে তাকালাম
বার্চ স্টাম্প অধীনে.
ওহ, এবং চতুর মাশরুম!
তারা কোথায় লুকিয়েছিল?
বৃথা আমি অ্যাস্পেন গাছের নীচে তাদের খুঁজলাম
এবং আমি নিরর্থক স্প্রুসের নীচে তাকালাম।
দৃশ্যত আমি একটি বড় ঝুড়ি কেস
আমি সব মাশরুম ভয় পাই.
একটি কথোপকথন.
বছরের কোন সময়ে মাশরুম সংগ্রহ করা হয়? কীভাবে মাশরুমগুলি সঠিকভাবে বাছাই করবেন যাতে মাইসেলিয়ামের ক্ষতি না হয় এবং মাশরুমগুলি অদৃশ্য হয়ে যায়?
বন্ধুরা, মাশরুমগুলি কেবলমাত্র তারাই সংগ্রহ করতে পারে যারা সেগুলিতে পারদর্শী, যারা ভোজ্য মাশরুমগুলিকে অখাদ্য থেকে আলাদা করতে পারে। আপনি যদি এটি করা কঠিন মনে করেন তবে মাশরুম বাছাই না করাই ভাল।
আপনি কয়জন কখনও মাশরুম বাছাই করেছেন? আমাকে বলুন.
খ) -এবং এখন আমরা খুঁজে বের করব লেখক ভ্যালেন্টিন দিমিত্রিভিচ বেরেস্টভের কী হয়েছিল, যিনি মাশরুম বাছাই করতে বনে গিয়েছিলেন।
ভি. বেরেস্টভের কবিতার শিরোনাম পড়ুন যা আমরা পড়ব।
আপনি কি মনে করেন এই কবিতায় আলোচনা করা হবে, কেন লেখক মাশরুমকে "ধূর্ত" বলেছেন?
শারীরিক শিক্ষা মিনিট
3. "মাশরুম" নিবন্ধে কাজ করুন।
পূর্বে, মাশরুম উদ্ভিদ হিসাবে বিবেচিত হত। কিন্তু এখন বিজ্ঞানীরা তাদের জীবন্ত প্রকৃতির একটি বিশেষ রাজ্যে আলাদা করেছেন। পৃথিবীতে প্রচুর মাশরুম রয়েছে। এবং তারা খুব, খুব ভিন্ন.
অনেকে বনে গিয়ে বোলেটাস, শক্তিশালী হোয়াইট, এবং প্রফুল্ল চ্যান্টেরেলস, এবং রাইজিক, এবং বহু রঙের রুসুলা, এবং এলোমেলো ভলনুশকি এবং পুরানো স্টাম্পে দলে দলে মধু মাশরুম সংগ্রহ করে। এবং, অবশ্যই, তারা উজ্জ্বল রঙের ক্যাপ সহ ফ্লাই অ্যাগারিকগুলিতে মনোযোগ দিয়েছে।
এগুলো সবই মাশরুম। অথবা বরং, তাদের ফলদায়ক দেহ. মাশরুম নিজেই মাটিতে লুকিয়ে থাকে। এটিতে পাতলা সাদা ব্রাঞ্চিং থ্রেড রয়েছে - মাইসেলিয়াম বা মাইসেলিয়াম। যখন মাশরুম যথেষ্ট তাপ, আর্দ্রতা এবং পরিপোষক পদার্থ, তারপর ফলের দেহগুলি মাইসেলিয়ামে বৃদ্ধি পায়।
তবে মাশরুমগুলি কেবল তা নয় যা বনে ক্রিসমাস ট্রির নীচে বা ক্লিয়ারিংয়ে জন্মায় এবং আমরা ঝুড়িতে যা সংগ্রহ করি। আলমারিতে ভুলে যাওয়া রুটির টুকরোতে ছাঁচের সবুজ ফ্লাফ হল মাশরুম। টিন্ডার ছত্রাক, একটি গাছের কাণ্ডে বেড়ে ওঠা, বার্চ গাছের কাণ্ডে, খুরের মতো শক্ত ডোরাকাটা গঠনের প্রতিনিধি - এবং এগুলি মাশরুম। গুজবেরিতে সাদা আবরণ, যা পরে গাঢ় হয়ে যায় এবং বেদানা পাতায় লাল গোলাকার দাগও মাশরুম। এবং সবাই খামির জানে - মাশরুম।
আমাদের গ্রহে প্রায় 100 হাজার মাশরুম জন্মে।
মাশরুমের আকারও খুব আলাদা। দৈত্যাকার মাশরুম আছে। তাদের ব্যাস 1.5 মিটার পর্যন্ত। এবং মাশরুম ছোট - মাত্র এক মিলিমিটার। মাইক্রোস্কোপিক ছত্রাকও রয়েছে। এগুলি কেবল একটি মাইক্রোস্কোপের নীচে দেখা যায়, এগুলি এত ছোট।
অনেক মাশরুম নির্দিষ্ট গাছ এবং গুল্মগুলির সাথে খুব "বন্ধুত্বপূর্ণ" এবং সাধারণত তাদের নীচে বসতি স্থাপন করে।
বেশিরভাগ মাশরুম ক্যাপ মাশরুম নামে একটি গ্রুপের অন্তর্গত।
1) শিশুরা নিজেরাই নিবন্ধটি পড়ে।
আপনি যে নিবন্ধটি পড়েছেন তা থেকে আপনি কী নতুন জিনিস শিখলেন?
- মাশরুম কত প্রকার?
- আপনি কি মাশরুম জানেন?
- তাদের কোন দুটি দলে ভাগ করা যায়? (ভোজ্য এবং অখাদ্য।)
- আপনি কি অখাদ্য মাশরুম জানেন?
- আপনি কি জানেন কোন অখাদ্য মাশরুম কিছু প্রাণীর উপকার করে?
2) বিষয়বস্তুর উপর কথোপকথন।
- আপনি কি এই কবিতা পছন্দ করেছেন? কিভাবে?
- আপনার অনুমান সঠিক ছিল? লেখক কেন মাশরুমকে "ধূর্ত" বলেছেন?
- এই কবিতাটি আপনার মধ্যে কোন মেজাজ জাগিয়েছে - বিজ্ঞানীরা মাশরুমকে জীবন্ত প্রকৃতির কোন রাজ্যে শ্রেণীবদ্ধ করেছেন?
- ভোজ্য মাশরুমের নাম বলুন।
- অখাদ্য মাশরুমের নাম বলুন।
IV পাঠের সারাংশ।
বাড়ির কাজ:
"ধূর্ত মাশরুম" কবিতাটি স্পষ্টভাবে পড়ুন, যে কোনও মাশরুম আঁকুন।
সাহিত্য পাঠ। গ্রেড 1-2: "রাশিয়ার স্কুল" প্রোগ্রাম অনুযায়ী পাঠ পরিকল্পনা। পাবলিশিং হাউস "শিক্ষক", 2011. বিষয়বস্তু - N.V. লোবোডিনা, এস.ভি. সাভিনোভা এবং অন্যান্য।
স্লাইড 2
স্লাইড 3
স্লাইড 4
স্লাইড 5
স্লাইড 6
স্লাইড 7
স্লাইড 8
মাশরুম
ঝোপের নিচে
চাদরের নিচে
আমরা ঘাসের মধ্যে লুকিয়েছিলাম
বনে আমাদের খোঁজ কর
আমরা আপনাকে চিৎকার করব না: "আয়!"
স্লাইড 9
এটি আগে বিশ্বাস করা হয়েছিল যে মাশরুমগুলি উদ্ভিদ। কিন্তু এখন বিজ্ঞানীরা তাদের জীবন্ত প্রকৃতির একটি বিশেষ রাজ্যে আলাদা করেছেন, যাকে মাশরুম বলা হয়। পৃথিবীতে অনেক মাশরুম আছে, প্রায় এক লাখ প্রজাতি। এবং তারা সব খুব, খুব ভিন্ন. বোলেটাস, বোলেটাস, পোরসিনি মাশরুম, ফ্লাই অ্যাগারিক, গাছের গুঁড়িতে বেড়ে ওঠা টিন্ডার ছত্রাক, বা রুটির ভূত্বকের ছাঁচ ঢেকে রাখে - এই সবই মাশরুম।
(এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)
স্লাইড 10
বোলেটাস
বোলেটাস
স্লাইড 11
পোরসিনি
স্লাইড 12
বোলেটাস
বোলেটাস
স্লাইড 13
ফ্লাই অ্যাগারিক
স্লাইড 14
ভ্যালেন্টিন দিমিত্রিভিচ বেরেস্টভ
বেরেস্টভ ভি.ডি. - কবি, গদ্য লেখক, অনুবাদক, বিংশ শতাব্দীর অনেক অসামান্য ব্যক্তিদের সম্পর্কে স্মৃতিকথার লেখক, লোককাহিনী, সাহিত্য, শিল্প গানের গবেষক, ইতিহাসবিদ - একজন শিক্ষকের পরিবারে মেশচভস্ক, কালুগা অঞ্চলে জন্মগ্রহণ করেছিলেন।
ছোটবেলা থেকেই কবিতা লেখা শুরু করেন। যুদ্ধের সময়, 1942 সালে, তাসখন্দে উচ্ছেদের সময়, আমি কে.আই. চুকোভস্কি এ.এ. আখমাতোভা, যিনি তাকে এবং তার কাজের শুরুটি অত্যন্ত আগ্রহ এবং যত্নের সাথে চিকিত্সা করেছিলেন। কবিতার প্রথম সংকলন, "সেলিং" 1967 সালে প্রকাশিত হয়েছিল এবং পাঠক, কবি এবং সমালোচকদের কাছ থেকে স্বীকৃতি পেয়েছিল। একই বছরে, শিশুদের জন্য প্রথম বই, "কার সম্পর্কে" প্রকাশিত হয়েছিল। এটি শিশুদের জন্য কবিতার সংগ্রহ দ্বারা অনুসরণ করা হয়েছিল: " শুভ গ্রীষ্মকাল”, “কীভাবে একটি পথ খুঁজে পাওয়া যায়”, “হাসি”, “লার্ক”, “প্রথম পাতার পতন”, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য - “সুখের সংজ্ঞা”, “পঞ্চম পা” এবং আরও অনেক।
বিষয়: ভি.ডি. বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম"
লক্ষ্য নির্ধারণ: - শিশুদের ভি. বেরেস্টভের কাজের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন;
ভোজ্য এবং অখাদ্য মাশরুম সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করুন;
শিশুদের অভিধান এবং অন্যান্য রেফারেন্স বইয়ের সাথে স্বাধীনভাবে কাজ করতে শেখান;
অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়ার দক্ষতা অনুশীলন করুন;
স্মৃতি, বক্তৃতা, মনোযোগ বিকাশ করুন;
প্রকৃতির প্রতি যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন।
ক্লাস চলাকালীন
- বক্তৃতা ওয়ার্ম-আপ।(স্লাইড 2)
২. জ্ঞান আপডেট করা। পাঠের লক্ষ্য নির্ধারণ করা
অনুমান করুন: (স্লাইড 3)
পাহাড়ে এবং পাহাড়ের নীচে উভয়ই,
বার্চের নীচে এবং ফার গাছের নীচে,
বৃত্তাকার নাচ এবং একটি সারিতে
ভাল কাজ বলছি টুপি পরা হয়.(মাশরুম)
মাশরুম কোথায় জন্মায়?
আজ ক্লাসে আমরা বনে বেড়াব।
যা প্রাকৃতিক সম্পদবন আছে? এটা আমাদের কি সুবিধা দেয়?
খেলা "আপনি কি এটা বিশ্বাস করেন ..?" (স্লাইড 4)
মাশরুম কি গাছপালা?
জীবন্ত প্রকৃতির কি কোন বিশেষ রাজ্য আছে?
পৃথিবীতে প্রায় 1 মিলিয়ন মাশরুম আছে?
ভোজ্য এবং অখাদ্য ছাড়াও, অন্য ধরনের মাশরুম আছে কি?
ছাঁচ একটি মাশরুম?
মাশরুম কি পাতলা সাদা থ্রেড নিয়ে গঠিত?
মাশরুম কি গাছে জন্মায়?
- প্রাণীদের কিছু মাশরুম দিয়ে চিকিত্সা করা যেতে পারে যা মানুষের জন্য বিষাক্ত?
পাঠ শেষে আমরা এই টেবিলে ফিরে যাব।
III. নতুন উপাদান শেখা
1) শিক্ষকের সূচনা বক্তব্য।
অনেকে বনে গিয়ে বোলেটাস, শক্তিশালী হোয়াইট, এবং প্রফুল্ল চ্যান্টেরেলস, এবং রাইজিক, এবং বহু রঙের রুসুলা, এবং এলোমেলো ভলনুশকি এবং পুরানো স্টাম্পে দলে দলে মধু মাশরুম সংগ্রহ করে। এবং, অবশ্যই, তারা উজ্জ্বল রঙের ক্যাপ সহ ফ্লাই অ্যাগারিকগুলিতে মনোযোগ দিয়েছে। এগুলো সবই মাশরুম। আজ আমরা অন্যান্য মাশরুম সম্পর্কে জানবো।
2)। প্রাথমিক পাঠ (পৃ. 77)
3)। পড়ার পর কথোপকথন।
আপনি যে নিবন্ধটি পড়েছেন তা থেকে আপনি কী নতুন জিনিস শিখলেন?
মাশরুম কত প্রকার?
আপনি কি মাশরুম জানেন?
তাদের কোন দুটি দলে ভাগ করা যায়?(ভোজ্য এবং অখাদ্য।)
আপনি কি অখাদ্য মাশরুম জানেন?
আপনি কি জানেন কোন অখাদ্য মাশরুম কিছু প্রাণীর উপকার করে?(ফ্লাই অ্যাগারিক। এটি দিয়ে প্রাণীদের চিকিত্সা করা হয়)।
মাশরুম তাদের স্বাদ এবং সুগন্ধযুক্ত বৈশিষ্ট্যের জন্য মূল্যবান। এগুলিতে প্রচুর ভিটামিন এবং খনিজ রয়েছে। পুষ্টির মান পরিপ্রেক্ষিতে, মাশরুম মাংস প্রতিস্থাপন করতে পারে।
4) ভোজ্য এবং অখাদ্য মাশরুম সম্পর্কে শিশুদের বার্তা।
ভোজ্য এবং শর্তসাপেক্ষে ভোজ্য মাশরুম, বিষাক্ত এবং অন্যান্য অখাদ্য মাশরুম রয়েছে।
ভোজ্য - এগুলি হল মাশরুম যা পূর্ব-প্রক্রিয়া ছাড়াই অবিলম্বে রান্না করা যায়।
শর্তসাপেক্ষে ভোজ্যআপনাকে প্রথমে সেগুলি সিদ্ধ করতে হবে এবং জল নিষ্কাশন করতে হবে (কখনও কখনও সেগুলি সেদ্ধ করা হয় এবং দুবার নিষ্কাশন করা হয়)। শুধুমাত্র এই অবস্থার অধীনে তারা খাওয়া যেতে পারে, অন্যথায় - কোন পরিস্থিতিতে!
বিষাক্ত মাশরুমে বিষ থাকে যা মানুষের জন্য খুবই বিপজ্জনক এবং কখনও কখনও মারাত্মক। অন্যান্য অখাদ্য মাশরুমে বিষ থাকে না, তবে তাদের খুব অপ্রীতিকর স্বাদ রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, তারা ভয়ানক তিক্ত।
অনেক মাশরুম একে অপরের সাথে খুব মিল এবং তাদের আলাদা করা কঠিন। অতএব, আপনি শুধুমাত্র প্রাপ্তবয়স্কদের সঙ্গে মাশরুম বাছাই করা উচিত।
IV শারীরিক শিক্ষা মিনিট(স্লাইড 5)
সূর্য আমাদের ব্যায়াম করার জন্য উপরে তোলে।
আমরা "এক" আদেশে আমাদের হাত বাড়াই।
এবং আমাদের উপরে পাতাগুলি আনন্দে গর্জন করছে,
আমরা "দুই" কমান্ডে আমাদের হাত নিচু করি।
আসুন ঝুড়িতে বেরি এবং মাশরুম সংগ্রহ করি -
আমরা "তিন" কমান্ডে একসাথে নমন করি।
"চার" এবং "পাঁচ" এ
আসুন একসাথে ছুটে যাই।
আচ্ছা, "ছয়" কমান্ডে
সবাই যার যার ডেস্কে চুপচাপ বসে!
দলবদ্ধ কাজ.(গোষ্ঠীগুলি তাদের পাঠ্যের অংশ, একটি মুদ্রিত স্লাইড পায়। শিশুরা মাশরুম সম্পর্কে প্রয়োজনীয় তথ্য বের করে এবং একটি উপস্থাপনা সহ ক্লাসকে এটি সম্পর্কে বলার জন্য প্রস্তুত করে।) স্লাইড (6 - 10)
ভি. বেরেস্টভের কাজ "ধূর্ত মাশরুম" এর উপর কাজ করুন।(স্লাইড 11)
1. উপলব্ধি জন্য প্রস্তুতি.
বন্ধুরা, বছরের কোন সময়ে আপনি মাশরুম বাছাই করেন?
আপনি কয়জন মাশরুম বাছাই করতে পছন্দ করেন?
আপনি কি সঠিকভাবে মাশরুম বাছাই করতে জানেন (যদি বাচ্চাদের এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়া কঠিন হয়, শিক্ষক বলেছেন।)
এবং এখন লেখক ভি বেরেস্টভ আমাদের বলবেন কিভাবে তিনি মাশরুম বাছাই করতে বনে গিয়েছিলেন।
2. প্রাথমিক পড়া।
3. পড়ার পর কথোপকথন।
কবিতাটি ভালো লেগেছে?
কি মেজাজ এটা আপনি অনুভব করেছেন? কেন?
কবিতার কোন লাইনগুলো আপনার কাছে মজার লেগেছে? কেন?
কেন তিনি একটি একক ছত্রাক খুঁজে পাননি?
কবিতার অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়া কাজ.
পাঠ্যটিতে বিস্ময়বোধক বাক্যটি খুঁজুন।
আসুন সঠিক উচ্চারণ সহ এটি পড়ি।
প্রশ্নমূলক বাক্য পড়ুন।
এই বাক্যটি স্পষ্টভাবে পড়ুন।
আসুন কবিতাটি স্পষ্টভাবে পড়ি এবং আমাদের কণ্ঠ দিয়ে লেখকের মেজাজ বোঝানোর চেষ্টা করি।
স্পষ্টভাবে পড়ুন, মেজাজ জানাতে.
VI. নতুন একত্রীকরণউপাদান
ধাঁধা অনুমান.
এখন দেখা যাক আপনি মাশরুম কতটা ভালো বোঝেন। আপনাকে অবশ্যই মাশরুমের নামটি মনে রাখতে হবে এবং একটি ভোজ্য মাশরুমকে একটি অখাদ্য মাশরুম থেকে আলাদা করতে হবে। (স্লাইড 12)
ধূসর টুপি।
দাগযুক্ত পা।
এরা বার্চ গাছের নিচে জন্মায়।
তাদের নাম কি? (বোলেটাস)
এবং একটু সাদা পায়ে এই সুদর্শন লোক
তার পরনে লাল টুপি
টুপিতে পোলকা বিন্দু রয়েছে।(অমানিতা)
- ফ্লাই অ্যাগারিক কেন এমন নাম পেল?(এই মাশরুমের আধান মাছি মারার জন্য ব্যবহৃত হয়।)
এটা কি আপনার পা দিয়ে ছিটকে ফেলা সম্ভব, যেহেতু এটি বিষাক্ত?(না, এটি পশুদের জন্য ওষুধ হিসাবে কাজ করে)
তরুণ পাইন মধ্যে
একটি চকচকে অন্ধকার টুপি মধ্যে
একটি ছত্রাক বাড়ছে... (তেল ক্যান)
- কেন তাকে এমন ডাকা হলো?(স্যাঁতসেঁতে আবহাওয়ায়, ক্যাপগুলি তেলের মতো জ্বলে।)
আমি বিভিন্ন টুপি পরতে পছন্দ করি
এখন হলুদে, এখন সবুজে,
হয় লাল বা ধূসর।
এটা প্যাক আপ, দ্বিধা করবেন না, এটা...(রুসুলা)
- কেন তাদের বলা হয়েছিল?(তারা স্যাঁতসেঁতে জায়গা পছন্দ করে, শুকনো নয়স্থানান্তরিত.)
আসুন এখনই সম্মত হই: আমরা সেগুলি কাঁচা খাব না!
VII. পাঠের সারাংশ। প্রতিফলন।
আজকের পাঠে আপনি কী আবিষ্কার করেছেন? আপনি নতুন কি শিখলেন? আসুন খেলায় ফিরে আসি "আপনি কি এটা বিশ্বাস করেন..."
কোন লেখক আপনার সাথে মাশরুম বাছাই সম্পর্কে তাদের ইমপ্রেশন শেয়ার করেছেন?
ভোজ্য মাশরুমের কি নাম মনে আছে? অখাদ্য?(স্লাইড 13 - 14)
কিভাবে সঠিকভাবে মাশরুম বাছাই? কেন আপনি এই নিয়ম অনুসরণ করতে হবে?
মাশরুমে লিখুন (বাচ্চাদের দেওয়া) আপনি কী পছন্দ করেছেন, পাঠ থেকে আপনি কী মনে রেখেছেন এবং ঝুড়িতে রাখুন (বোর্ডে অঙ্কন)। শিক্ষক পড়ে শোনান।
হোমওয়ার্ক: ল্যান্ডস্কেপ শীটটিকে অর্ধেক ভাগ করুন, শীটের বাম দিকে তিনটি ভোজ্য মাশরুম আঁকুন এবং ডান পাশে তিনটি অখাদ্য মাশরুম আঁকুন, নাম স্বাক্ষর করুন।
পাঠের উপাদানটি খুব সমৃদ্ধ - এটিকে 2টি পাঠে ভাগ করা যায়।
পূর্বরূপ:
উপস্থাপনা পূর্বরূপ ব্যবহার করতে, একটি Google অ্যাকাউন্ট তৈরি করুন এবং এতে লগ ইন করুন: https://accounts.google.com
স্লাইড ক্যাপশন:
ভিডি বেরেস্টভ "ট্রিকি মাশরুম"
বক্তৃতা ওয়ার্ম আপ নিজেকে পড়ুন. নিচু স্বরে পড়ুন। "হলুদ" শব্দের উপর জোর দিয়ে। একটি হলুদ বস্তু বোঝানো শব্দের উপর জোর দিয়ে। হলুদ সূর্য পৃথিবীর দিকে তাকায়, হলুদ সূর্যমুখী সূর্যকে অনুসরণ করে, হলুদ নাশপাতি ডালে ঝুলে থাকে, গাছ থেকে হলুদ পাতা উড়ে যায়।
মাশরুম এবং পাহাড়ে, এবং পাহাড়ের নীচে, বার্চের নীচে এবং ফার গাছের নীচে, গোল নাচ এবং এক সারিতে, সহকর্মীরা তাদের টুপিতে দাঁড়িয়ে আছে।
খেলা "আপনি কি এটা বিশ্বাস করেন ..?" 1 মাশরুম কি গাছপালা? 2. জীবিত প্রকৃতির একটি বিশেষ রাজ্য আছে? 3. বিশ্বে প্রায় 1 মিলিয়ন মাশরুম আছে? 4. ভোজ্য এবং অখাদ্য ছাড়াও, অন্য ধরনের মাশরুম আছে কি? 5. ছাঁচ একটি ছত্রাক? 6. মাশরুম কি পাতলা সাদা থ্রেড দিয়ে গঠিত? 7. মাশরুম কি গাছে জন্মায়? 8. কিছু মাশরুম কি মানুষের জন্য বিষাক্ত প্রাণীদের জন্য ব্যবহার করা হয়?
সূর্য আমাদের ব্যায়াম করার জন্য উপরে তোলে। আমরা "এক" আদেশে আমাদের হাত বাড়াই। এবং আমাদের উপরে পাতাগুলি আনন্দের সাথে গর্জন করে, আমরা "দুই" আদেশে আমাদের হাত নিচু করি। আসুন ঝুড়িতে বেরি এবং মাশরুম সংগ্রহ করি - আমরা "তিন" কমান্ডে একসাথে নিচু হই। "চার" এবং "পাঁচ" এ আমরা একসাথে লাফ দেব। ঠিক আছে, "ছয়" আদেশে, সবাই তাদের ডেস্কে চুপচাপ বসে!
"কীভাবে মাশরুম সংগ্রহ করতে হয়": 1. আপনি যখন মাশরুম খুঁজছেন, তখন আপনার পতিত পাতাগুলি নিয়ে গঠিত বনের মেঝে ছিঁড়ে ফেলা বা ছড়িয়ে দেওয়া উচিত নয়, কারণ সূর্যের রশ্মির সংস্পর্শে আসলে মাইসেলিয়াম মারা যেতে পারে। 2. মাইসেলিয়ামের ক্ষতি না করার জন্য, আপনাকে একটি ছুরি দিয়ে মাশরুমগুলি কাটাতে হবে। 3. আপনি জানেন না এমন মাশরুম বাছাই করতে পারবেন না। তাদের মধ্যে কিছু বিষাক্ত হতে পারে! 4. পুরানো মাশরুম নেওয়ার দরকার নেই। তাদের মধ্যে এমন বিষ থাকতে পারে যা মানুষের জন্য বিপজ্জনক। 5. অখাদ্য মাশরুমের উপর ঠক ঠক করবেন না। মনে রাখবেন যে বন তাদের প্রয়োজন!
মাশরুম বাছাই করার জন্য আপনাকে আগে উঠতে হবে। তারা মাশরুম খুঁজছে - তারা জঙ্গল খুজছে। মাটিতে নমন না করে আপনি একটি ছত্রাক বাড়াবেন না।
"কৌশলী মাশরুম" ভিডি বেরেস্টভ
Boletus Fly Agaric Oil Dish Russula
আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!
পূর্বরূপ:
1 মাশরুম
1 মাশরুম উদ্ভিদ বা প্রাণী প্রযোজ্য না. এটি জীবের একটি বিশেষ দল। আপনি সাধারণত বনে যে মাশরুমগুলি দেখতে পান তাতে একটি টুপি এবং একটি ডাঁটা থাকে। এবং মাটিতে, পাতলা সাদা থ্রেডগুলি পা থেকে বিভিন্ন দিকে প্রসারিত হয়। এটি মাইসেলিয়াম - মাশরুমের ভূগর্ভস্থ অংশ।
2 দেখা যাচ্ছে যে বনে মাশরুম খুবই প্রয়োজনীয়। আসল বিষয়টি হ'ল মাইসেলিয়ামের থ্রেডগুলি গাছ, গুল্ম এবং ঘাসের শিকড়ের সাথে একসাথে বেড়ে ওঠে এবং এতে দ্রবীভূত লবণের সাথে মাটি থেকে জল শোষণ করতে সহায়তা করে।
3 বনের মাশরুম প্রয়োজন কারণ অনেক প্রাণী তাদের খাওয়ায়: হরিণ, মুস, কাঠবিড়ালি, ম্যাগপিস, বিভিন্ন পোকামাকড়। প্রাণীদের কিছু মাশরুম দিয়ে চিকিত্সা করা হয় যা মানুষের জন্য বিষাক্ত। ফ্লাই অ্যাগারিক, উদাহরণস্বরূপ, মুজের জন্য ওষুধ হিসাবে কাজ করে।
4 মাশরুমগুলি কেবল তা নয় যা ক্রিসমাস ট্রির নীচে বনে জন্মে এবং আমরা ঝুড়িতে যা সংগ্রহ করি। আলমারিতে ভুলে যাওয়া রুটির টুকরোতে ছাঁচের সবুজ ফ্লাফ হল মাশরুম। বার্চ গাছের কাণ্ডে শক্ত, ডোরাকাটা বৃদ্ধি মাশরুম। গুজবেরির উপর সাদা আবরণ, যা পরে গাঢ় হয়ে যায় এবং বেদানা পাতায় লাল দাগগুলিও মাশরুম। এবং সবাই খামির জানে - মাশরুম।
5 মাশরুমের আকারও খুব আলাদা। দৈত্যাকার মাশরুম আছে। তাদের আকার 1 এবং একটি অর্ধ মিটার পর্যন্ত। এবং মাশরুম ছোট - মাত্র এক মিলিমিটার। মাইক্রোস্কোপিক ছত্রাকও রয়েছে। এগুলি কেবলমাত্র একটি মাইক্রোস্কোপের নীচে দেখা যায়। তাই তারা ছোট।
6 "কীভাবে মাশরুম বাছাই করবেন": (5 জন)
1. মাশরুমের সন্ধান করার সময়, আপনার পতিত পাতাগুলি নিয়ে গঠিত বনের মেঝে ছিঁড়ে বা ছড়িয়ে দেওয়া উচিত নয়, যেহেতু সূর্যের রশ্মির সংস্পর্শে আসলে মাইসেলিয়াম মারা যেতে পারে।
2. মাইসেলিয়ামের ক্ষতি না করার জন্য, আপনাকে ছুরি দিয়ে মাশরুমগুলি কাটাতে হবে।
3. আপনি জানেন না এমন মাশরুম বাছাই করতে পারবেন না। তাদের মধ্যে কিছু বিষাক্ত হতে পারে!
4. পুরানো মাশরুম নেওয়ার দরকার নেই। তাদের মধ্যে এমন বিষ থাকতে পারে যা মানুষের জন্য বিপজ্জনক।
5. অখাদ্য মাশরুমের উপর আঘাত করবেন না। মনে রাখবেন যে বন তাদের প্রয়োজন!
7 - বাণী আপ করুন. উক্তিগুলোর অর্থ ব্যাখ্যা কর।
ভি. বেরেস্টভ "কৌতুকপূর্ণ মাশরুম"
জি. Nizhny Novgorodকুলকোভা স্বেতলানা অ্যান্ড্রিভনা
ঝোপের নিচে
চাদরের নিচে
আমরা ঘাসের মধ্যে লুকিয়েছিলাম
বনে আমাদের খোঁজ কর
আমরা আপনাকে চিৎকার করব না: "আয়!"
এটি আগে বিশ্বাস করা হয়েছিল যে মাশরুমগুলি উদ্ভিদ।
কিন্তু এখন বিজ্ঞানীরা তাদের জীবন্ত প্রকৃতির একটি বিশেষ রাজ্যে আলাদা করেছেন, যাকে মাশরুম বলা হয়। পৃথিবীতে অনেক মাশরুম আছে, প্রায় এক লাখ প্রজাতি। এবং তারা সব খুব, খুব ভিন্ন.
বোলেটাস, বোলেটাস, পোরসিনি মাশরুম,
ফ্লাই অ্যাগারিক, গাছের গুঁড়িতে বেড়ে ওঠা টিন্ডার ছত্রাক, বা রুটির ভূত্বকের ছাঁচ আচ্ছাদন - এগুলি সবই মাশরুম।
(এনসাইক্লোপিডিয়া থেকে)
বোলেটাস
পোরসিনি
বোলেটাস
ভ্যালেন্টিন দিমিত্রিভিচ
বেরেস্টভ
বেরেস্টভ ভি.ডি. - কবি, গদ্য লেখক, অনুবাদক,
বিংশ শতাব্দীর, লোককাহিনী গবেষক,
মেশচভস্ক কালুগা শহরে জন্মগ্রহণ করেন
শিক্ষক পরিবারের এলাকা।
ছোটবেলা থেকেই কবিতা লেখা শুরু করেন। সময়
যুদ্ধ, 1942 সালে, তাসখন্দে উচ্ছেদের সময়
আমি কেআই চুকোভস্কি এবং আখমাতোভার সাথে দেখা করেছি, যারা তাকে এবং তার কাজের শুরুতে খুব আগ্রহ এবং যত্ন নিয়েছিল। 1967 সালে প্রথম কবিতার সংকলন "সেলিং" প্রকাশিত হয়। এবং পাঠক, কবি এবং সমালোচকদের কাছ থেকে স্বীকৃতি পেয়েছেন। একই বছরে, শিশুদের জন্য প্রথম বই, "কার সম্পর্কে" প্রকাশিত হয়েছিল। এটি শিশুদের জন্য কবিতার সংকলন দ্বারা অনুসরণ করা হয়েছিল: "শুভ গ্রীষ্ম", "কিভাবে একটি পথ খুঁজে বের করা যায়", "হাসি", "লার্ক", "প্রথম পাতার পতন", প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য - "সুখের সংজ্ঞা", "দ্য ডেফিনিশন অফ লিভস" পঞ্চম লেগ" এবং আরও অনেকে।
ভি বেরেস্টভ
কৌশলী মাশরুম
পথ আমাকে নিয়ে গেল
বারান্দা থেকে ঘন জঙ্গলে।
আমি সামান্য ঝুড়ি কেস নই,
আর সে ঝুড়িটা সঙ্গে নিয়ে গেল।
আমি বাম্পগুলির নীচে তাকালাম
বার্চ স্টাম্প অধীনে.
ওহ, এবং চতুর মাশরুম!
তারা কোথায় লুকিয়েছিল?
বৃথা আমি অ্যাস্পেন গাছের নীচে তাদের খুঁজলাম
এবং আমি নিরর্থক স্প্রুসের নীচে তাকালাম।
দৃশ্যত আমি একটি বড় ঝুড়ি কেস
আমি সব মাশরুম ভয় পাই.
আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!
উপস্থাপনা প্রস্তুত করার জন্য নিম্নলিখিতগুলি ব্যবহার করা হয়েছিল:
- এল.এফ. ক্লিমানোভা, ভিজি। গোরেটস্কি "সাহিত্যিক পড়ার গ্রেড 2" - মস্কো, "এনলাইটেনমেন্ট", 2012।
- রহস্য:
- ফটো:
মাশরুমের ছবি
V.D এর প্রতিকৃতি বেরেস্টোভা
ছেলে - মাশরুম পিকার
শরতের প্রকৃতির ছবি
