Pourquoi la neige blanche tombe-t-elle en hiver ? Projet de recherche « Pourquoi la neige est-elle blanche ? Pourquoi la neige et la glace fondent-elles à cause du sel ?

Lorsque vous étudiez attentivement un flocon de neige individuel, vous pouvez voir qu’il est transparent. Mais la neige, composée de milliers et de milliers de flocons de neige transparents, est blanche. Comment cela peut-il arriver?

Le fait est que la lumière a des longueurs d’onde différentes. Chaque longueur d'onde a sa propre couleur. La répartition des couleurs par longueur d'onde est visible dans l'image ci-dessous.

Certains matériaux peuvent absorber certaines longueurs d’onde, tandis que d’autres les réfléchissent. C'est pourquoi les objets ont des couleurs différentes. Par exemple, certains matériaux réfléchissent de courtes longueurs d’onde de bleu, mais les longueurs d’onde plus longues sont absorbées, nous voyons donc un objet comme bleu. D'autres matériaux sont rouges car ils reflètent uniquement la longueur d'onde caractéristique du rouge. Un matériau qui reflète toutes les vagues qui tombent sur lui apparaîtra en blanc, et un matériau qui absorbe toutes les vagues apparaîtra en noir.

La neige, comme vous le savez, est de l'eau gelée. Si vous regardez l'eau, vous pouvez voir qu'elle est transparente, ce qui signifie que les ondes lumineuses passer à travers lui. Il n’est donc pas surprenant que le flocon de neige soit transparent. Si vous faites passer un rayon de lumière à travers un flocon de neige, il ne sera pas réfléchi, mais, en passant à travers les plus petits cristaux de glace, il se réfractera sous un angle. Ce n’est pas pour rien qu’on dit : « il n’y a pas deux flocons de neige identiques », car ils ont tous une forme variée et unique. Lorsqu'un rayon frappe un autre flocon de neige, il se réfracte à nouveau sous un certain angle, puis encore et encore, et ainsi de suite jusqu'à ce qu'il frappe notre rétine, et notre cerveau interprète les informations reçues comme une couleur blanche.

La neige fraîchement tombée et libre réfracte les ondes lumineuses jusqu'à ce qu'elles soient réfléchies, c'est pourquoi elle apparaît complètement blanche. Mais parfois, même sur de la neige pure, on peut remarquer une teinte bleuâtre. Dans ce cas, tout dépend de la densité de la neige tombée (si l'on exclut la présence d'impuretés). S'il est suffisamment lâche, les longues ondes lumineuses le pénètrent un peu plus profondément, tandis que les courtes, à prédominance bleue, restent à la surface. C’est exactement ce que nous observons.

Illustration : depositphotos.com

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Marina Shkerina
Projet de recherche« Pourquoi la neige est-elle blanche ? »

Le projet a été réalisé conjointement avec l'enfant.

Introduction

L'hiver est arrivé. Il faisait froid dehors. La terre entière, tous les arbres étaient recouverts d'une couverture blanche et pelucheuse. Des flocons de neige blancs tombent sur le sol, sur les toits des maisons, sur les arbres, sur les gens. Les flocons de neige ressemblent à des étoiles blanches. Ils tombent tranquillement au sol.

J'aime vraiment regarder les flocons de neige. Elles sont très belles. Comme la dentelle, toutes différentes. Parfois, ils se collent les uns aux autres et tombent au sol en gros flocons. Parfois, un vent froid brise les étoiles blanches, les transformant en fine poussière de neige, et il est alors très difficile de les voir.

Un matin, je me suis réveillé et j'ai regardé par la fenêtre. J'ai vu que tout autour : le sol, les arbres, les toits des maisons, devenait blanc. C'était la première neige. J'ai pensé : « Pourquoi la neige est-elle blanche ? Et j'ai décidé d'enquêter sur ce problème.

Cette problématique nous a permis de formuler le thème de recherche : « Pourquoi la neige est-elle blanche ?

Après avoir choisi le sujet, je me suis fixé un objectif : étudier et mener des expériences pour répondre à la question « Pourquoi la neige est-elle blanche ?

Pour atteindre cet objectif, les tâches suivantes doivent être résolues :

1. Étudiez la littérature qui parle de neige.

2. Prouvez expérimentalement « Pourquoi la neige est-elle blanche ? »

3. Résumez les connaissances acquises.

Objet d'étude : neige.

Sujet d'étude: composition de la neige

Hypothèse: Supposons que la couleur blanche de la neige soit due à la réflexion de la lumière.

Méthodes de recherche:

1. Étudier la littérature sur le sujet

2. Observation de l'objet de recherche

3. Mener des expériences

4. Analyse des résultats et conclusions de l'étude

Chapitre I. Justification théorique des travaux expérimentaux.

1.1 Qu'est-ce que la neige ?

Qu'est-ce que la neige ? Cela fait beaucoup, beaucoup de beaux flocons de neige ; ils tombent et tombent de haut sur le sol, sur les arbres, sur les toits des maisons - propres, fragiles, scintillants. Et puis c'est tombé - cette neige incroyable. Il s'est couché avec des « tapis magnifiques » et a recouvert le sol d'un linceul blanc. La neige tombée a comblé tous les trous et fossés, nivelé les collines et transformé complètement la plaine. La forêt a encore plus changé. La neige, dispersée en touffes blanches le long des branches des arbres, recouvrait les feuilles et les brindilles tombées au sol d'une couverture blanche et se déposait en hautes congères dans les buissons. Il a révélé à un œil attentif de nombreux secrets de la vie forestière - tout ce qui s'est passé était imprimé sur la couverture neigeuse, laissant des traces dans la neige.

J'ai trouvé le sens du mot « neige » dans « Modern dictionnaire explicatif" La neige est dure précipitation, constitué de petits cristaux de glace tombant des nuages à des températures inférieures à 0 °C. La neige se forme lorsque la vapeur d'eau présente dans l'atmosphère gèle. De minuscules cristaux apparaissent en premier. Suivant les courants d’air, ils se déplacent dans toutes les directions. Petit à petit, les cristaux se « collent » les uns aux autres jusqu’à en avoir une centaine ou plus. Lorsque la taille des banquises gelées s’avère suffisamment grande, elles commencent à couler au sol. Nous appelons ces accumulations de banquise des flocons de neige.

1.2 D'où viennent les flocons de neige ?

Un flocon de neige est un cristal d'eau gelé en forme de polyèdre à six pointes.

La vapeur d’eau s’élève bien au-dessus du sol. Il fait très froid au sommet et des cristaux de glace s'y forment. Ils sont très petits. Ce ne sont pas encore des flocons de neige. En tombant, les cristaux grossissent rapidement. Cela se produit parce qu'il y a beaucoup de vapeur d'eau dans l'air, qui se dépose à leur surface et gèle. C’est ainsi qu’un morceau de glace cristallin se transforme en un magnifique et délicat flocon de neige.

Il y a tellement de flocons de neige et ils sont tous différents – aucun n’est identique.

Le plus gros flocon de neige jamais enregistré mesurait 12 cm de diamètre. Généralement, les flocons de neige mesurent environ 5 mm de diamètre et pèsent 0,004 g.

Les cristaux qui composent les flocons de neige ont une certaine forme. Il s'agit soit d'une étoile à six branches, soit d'une fine plaque en forme d'hexagone. Le fait est que le cristal d’eau principal a la forme d’un hexagone régulier dans le plan.

En 1885, le fermier américain Wilson Bentley a pris la première photographie réussie d'un flocon de neige au microscope. Il a fait cela pendant 46 ans et a pris plus de 5 000 photographies uniques. Grâce à ses travaux, il a été prouvé qu’il n’y a pas deux flocons de neige identiques.

À différentes températures des cristaux de formes diverses se forment

Les plus beaux flocons de neige tombent là où le climat est plus rigoureux, par exemple dans le nord.

En fonction de la conditions météorologiquesÀ différents endroits, « leur » neige tombe.

Pour la formation de gros flocons de neige, un calme total est nécessaire ; plus les flocons de neige voyagent longtemps, plus ils se heurtent et adhèrent les uns aux autres.

À basse température et vent fort les flocons de neige entrent en collision dans l'air, s'effritent et tombent au sol sous forme de fragments - « poussière de diamant ».

1.3 Classification des flocons de neige.

Prismes- il existe à la fois des plaques à 6gonaux et des colonnes minces de section transversale à 6gonaux. Les prismes sont de petite taille et presque invisibles à l’œil nu. Les bords du prisme sont souvent décorés de divers motifs complexes.

Aiguilles- des cristaux de neige fins et longs, ils se forment à une température d'environ -5 degrés.

À l’examen, ils ressemblent à de petits poils clairs.

Dendrites- ou en forme d'arbre, ont des rayons minces et ramifiés prononcés. Il s’agit le plus souvent de gros cristaux visibles à l’œil nu. Taille maximum La dendrite peut atteindre 30 cm de diamètre.

flocons de neige à 12 pointes- Parfois, des colonnes avec des pointes sont formées avec les plaques tournées les unes par rapport aux autres de 30 degrés. Lorsque des rayons se développent à partir de chaque plaque, un cristal à 12 rayons est obtenu.

Poteaux creux- des cavités se forment parfois à l'intérieur de colonnes de section hexagonale. Il est intéressant de noter que la forme des cavités est symétrique par rapport au centre du cristal. Nécessaire fort grossissement pour voir la moitié des petits flocons de neige.

Dendrites ressemblant à des fougères- ce type est l'un des plus grands. Les branches des dendrites en forme d'étoile deviennent fines et très fréquentes, ce qui fait que le flocon de neige commence à ressembler à une fougère.

Cristaux de forme irrégulière- les cristaux de neige sont souvent petits, asymétriques et fusionnés les uns avec les autres. Pour obtenir de beaux cristaux symétriques, vous avez besoin d’une combinaison réussie de nombreuses circonstances météorologiques.

Cristaux triangulaires- ces flocons de neige se forment à une température d'environ -2 degrés. En fait, il s’agit de prismes hexagonaux dont certains côtés sont beaucoup plus courts que d’autres. Mais des rayons peuvent pousser sur les bords de ceux-ci.

Douilles à balles- Parfois, lorsque des cristaux se forment, ils peuvent croître ensemble et croître dans des directions aléatoires. De telles formations se brisent facilement en cristaux individuels, semblables à des balles. D'où ce nom inhabituel.

1.4 Pourquoi la neige est-elle blanche ?

Lorsqu'on demande à un Russe d'imaginer l'hiver, la première chose qu'il voit dans son imagination est la neige, une couverture blanche comme neige qui enveloppe tout ce qui l'entoure. Nous sommes tellement habitués à la couleur de la neige que nous ne pensons même pas à la raison pour laquelle il y a de la neige. blanc. Il s'avère que toutes les couleurs que nous percevons dépendent des rayons du soleil. Les objets noirs absorbent complètement lumière du soleil, c’est pourquoi nous sommes perçus comme noirs. Et si un objet reflète complètement un rayon de soleil, alors la couleur nous apparaîtra blanche.

La neige est de l’eau gelée et, comme nous le savons, la glace est incolore. Pourquoi la neige est-elle blanche ? Grâce à Internet et à l'encyclopédie pour enfants « Tout sur tout », j'ai appris que les flocons de neige sont constitués à 95 % d'air. Les cristaux des flocons de neige ne sont pas lisses, mais ont des bords. La réflexion de la lumière sur les faces de ces cristaux rend la neige blanche. La glace reste incolore car elle permet à tout Rayon de soleil. Et chaque flocon de neige transmettrait toute la lumière à travers lui et n’aurait pas non plus de couleur. Mais les flocons de neige tombent généralement les uns sur les autres de manière aléatoire. Et déjà ensemble, ils deviennent opaques, mais blancs. Pour comprendre pourquoi la neige est blanche, pourquoi elle reflète les rayons du soleil, il faut regarder la composition de la neige. La neige est formée de flocons de neige et les flocons de neige sont formés d'un grand nombre de cristaux. Ces cristaux ne sont pas lisses mais ont des bords. C'est la réponse à notre question, pourquoi la neige est-elle blanche ? C'est par les bords que la lumière du soleil se reflète. L'eau dans l'atmosphère est de la vapeur, elle gèle et des cristaux transparents se forment. En raison du mouvement de l’air, les cristaux se déplacent librement de haut en bas. Dans ce mouvement chaotique, les cristaux se connectent les uns aux autres. Et quand, finalement, trop de cristaux se rassemblent, ils commencent alors à tomber au sol sous la forme de flocons de neige qui nous sont familiers. Il s’avère que la couleur de la neige est blanche, car la lumière du soleil qu’elle reflète est blanche. Pensez-y, si un rayon de soleil devenait vert ou jaune, alors la couleur de la neige serait la même. Beaucoup ont sûrement remarqué qu'au lever ou au coucher du soleil, il nous semble que les rayons du soleil deviennent rosés, et à ce moment la neige nous apparaît rose.

Faits intéressants:

#1 : Saviez-vous que la neige n'est pas toujours blanche ? Dans de nombreuses régions du monde, les gens l’ont vu en rouge, vert, bleu et même noir ! La raison de cette variété de couleurs est due aux minuscules bactéries, champignons et poussières contenus dans l'air et absorbés par les flocons de neige lorsqu'ils tombent à la surface de la terre.

Conclusion sur le chapitre I

1. J’ai appris que la neige est une précipitation solide constituée de petits cristaux de glace.

2. Chaque flocon de neige est un ensemble de petits morceaux de glace.

3. La neige est formée de flocons de neige et les flocons de neige sont formés d'un grand nombre de cristaux.

Chapitre II. Organisation du travail expérimental

sur le problème « Pourquoi la neige est-elle blanche ? »

Grâce à mes observations lors de mes études de littérature, j'ai appris que tout flocon de neige a la forme d'une étoile à six branches. Quelle que soit la forme des flocons de neige, ils sont tous blancs. Et la neige est blanche, blanche, et si le soleil brille, elle devient d'un blanc éclatant. Pourquoi? Un flocon de neige est constitué de cristaux de glace et d'air ; la lumière tombant sur les rayons d'un flocon de neige y est réfléchie, dispersée et perçue par nous comme blanche. Et lorsqu’un rayon de soleil frappe les cristaux, il s’y reflète et aveugle nos yeux.

J'ai décidé de faire des expériences pour prouver que la neige est vraiment blanche.

2.1 Réaliser des expériences pour répondre à la question « Pourquoi la neige est-elle blanche ? »

Comment j'ai mené les expériences

Expérience n°1

J'ai mis de la neige sur du carton rouge et je l'ai comparée à une feuille de papier blanche. Conclusion : la neige est blanche.

Expérience n°2

J'ai pris un sac en plastique transparent. Je l'ai coupé en petits morceaux. Chaque pièce est un « flocon de neige ». J'ai mis tous les morceaux dans un verre transparent. Ils étaient positionnés différemment.

Résultat : de la « neige » dans un verre blanc.

Expérience n°3

J'ai versé de l'eau dans un verre et je l'ai mis au congélateur. L'eau s'est transformée en glace transparente. Maman a brisé la glace en petits morceaux. Il est devenu blanc.

Conclusion

Pièces sac plastique et les morceaux de glace sont transparents individuellement. La lumière les traverse et n'est pas réfléchie. Lorsque les morceaux de l'emballage reposent de manière chaotique (de différentes manières, ils réfléchissent la lumière dans différentes directions.

Conclusion

La neige est blanche car chaque flocon de neige réfléchit la lumière dans des directions différentes. En langage scientifique, « la lumière est diffusée ». Cela rend la neige blanche.

La neige est le signe du véritable hiver. Il se forme lorsque de petites gouttes de pluie gèlent. La neige blanche et moelleuse est un véritable miracle. Les enfants en font des bonhommes de neige, jouent avec eux aux boules de neige et peuples du Nord construire leur maison avec de la neige. Une épaisse couche de neige réchauffe le sol. Il ne permet pas à l'air glacial de s'en approcher et maintient une température positive en profondeur dans le sol.

Qu'est-ce que la neige et comment se forme-t-elle ?

Scientifiquement parlant, la neige est un type précipitations atmosphériques. Cela signifie que la neige tombe du ciel sous forme de pluie gelée. La neige est froide, blanche et duveteuse. Cela consiste en flocons de neige individuels, semblable aux étoiles à six branches. Je me demande comment se forme la neige ?

La première condition pour que la neige apparaisse est le froid. La température à laquelle l'eau se transforme en glace est de 0°C. Lorsqu’il fait froid dehors, l’eau des flaques d’eau et des lacs se couvre de glace (gèle). Le ciel est glacial en ce moment Nuages de pluie. Les gouttes de pluie se transforment en neige.

La deuxième méthode de formation de neige est scientifiquement appelée évaporation. Écoutez comment cela se passe. Si vous lavez vos vêtements et les suspendez dehors en hiver, le drap mouillé va d'abord geler et devenir dur. Au bout de quelques jours, le drap se transformera en un chiffon doux et sec. Ce qui s'est passé? Tout d’abord, l’eau contenue dans la nappe s’est transformée en glace. C'est arrivé assez vite. Puis la glace a commencé à s'évaporer : de petits morceaux microscopiques de glace se sont détachés de la couche et sont montés dans le ciel. Ces morceaux de glace étaient si petits qu'en regardant la feuille séchante, nous n'avons pas remarqué leur vol.

Pourquoi neige-t-il ?

De nombreux petits morceaux de glace se trouvent dans les hauteurs du ciel. Là, ils se rassemblent dans un nuage de neige. Il y a tellement de flocons de neige dans le nuage qu'ils se réunissent plusieurs à la fois. Plusieurs petites étoiles de glace forment un gros flocon de neige qui devient trop lourd et tombe. C'est ainsi que commence la neige.

Il ne faut pas une seule couche mouillée pour former un gros nuage de neige. De nombreux petits morceaux de glace s’élèvent dans le ciel depuis un lac, une flaque d’eau ou une rivière gelée. Là, ils se rassemblent en gros nuages de neige.

Le vent peut emporter un tel nuage très loin. Par exemple là où il n’y a pas de gel. Grâce au vent, la neige peut tomber même dans les endroits où les lacs et les rivières ne sont pas encore gelés.

Comment se forment les flocons de neige ?

Avez-vous déjà vu un flocon de neige au microscope ? Cela ressemble à une étoile à six branches. Chaque extrémité de l’étoile est constituée d’une branche blanche sur laquelle poussent de petites brindilles blanches.

Ces branches sont scientifiquement appelées cristaux. Ils se croisent au milieu de l'étoile des neiges. Chaque flocon de neige commence à pousser à partir du centre - à partir de l'endroit où les branches de neige se croisent. La croissance d'un flocon de neige est similaire à celle d'un arbre : six troncs poussent à partir du centre, sur chacun desquels des branches commencent à pousser. Les étoiles peuvent avoir différentes branches (longues ou courtes, épaisses ou fines), mais seules 6 grandes branches poussent toujours dans une étoile des neiges.

Lorsque l’eau gèle dans une rivière ou une flaque d’eau, elle se transforme en glace. Les étoiles dans la glace sont proches les unes des autres. Lorsque le brouillard ou les nuages gèlent, les étoiles sont situées à une certaine distance les unes des autres. S’il y a trop d’étoiles, elles se rassemblent plusieurs à la fois et tombent. C'est ainsi que la neige sort d'un nuage et recouvre les routes, les maisons et les champs. Les adultes appellent la chute des flocons de neige une chute de neige.

Pourquoi la neige grince-t-elle sous les pieds ?

S'il fait légèrement glacial dehors (-2 ou -3 ºС), alors il y a beaucoup d'eau dans la neige tombée. On dit de ce genre de neige qu'elle est « mouillée ». Depuis Neige humide Il est facile de fabriquer des boules de neige et une femme des neiges, et de construire des « forteresses ».

Lorsque le gel s'intensifie (la température de l'air descend à -5 ou -10 ºC), la neige gèle plus fort et devient sèche. Il est impossible de faire un bonhomme de neige avec de la neige sèche, mais il grince bruyamment sous les pieds. Pourquoi la neige sèche grince-t-elle ?

Chaque flocon de neige ressemble à une petite étoile. Si nous marchons sur la neige, les branches des flocons de neige glacées se brisent. Ainsi, lorsque de nombreux flocons de neige sont brisés, un craquement et un craquement se forment.

La neige grince sous n'importe quelle pression :

si on a marché dessus ;
allé skier;
je suis allé faire de la luge.

La neige cesse de grincer seulement lorsqu'elle devient presque chaude (la température de l'air approche 0ºC). Ou lorsqu'il a roulé fortement (cela arrive sur les toboggans, où la neige roule et se transforme en glace).

Quand la neige grince-t-elle très fort ?

La neige peut grincer plus ou moins fort. Quand le craquement de la neige devient-il très fort ?

Cela se produit en cas de gel sévère. Par exemple, dans l'extrême nord, à -50 ºC, le craquement de la neige devient si fort qu'on peut l'entendre dans la rue voisine.

Avec le réchauffement, lorsque la température de l'air approche 0ºC, le craquement disparaît complètement. Les flocons de neige deviennent mous, des gouttes d'eau apparaissent sur leurs branches glacées, ce qui empêche les étoiles glacées de grincer.

Les scientifiques mènent des expériences intéressantes avec de l'eau gelée. Il s'avère que l'eau nous entend et réagit différemment aux mots gentils et grossiers. C'est de cela que parle la prochaine vidéo.

Pourquoi les flocons de neige sont différents : découvrons-le le monde

Faisons connaissance avec le monde qui nous entoure : d'où viennent les flocons de neige ? Pourquoi tous les flocons de neige sont-ils différents ? Des poèmes, des contes de fées, des exercices d'élocution et une leçon vidéo éducative amusante pour les enfants.

C'est le dernier mois de l'hiver. Et ces dernières semaines, nous avons pu admirer des flocons de neige moelleux et blancs comme neige. Et en même temps, on en apprend beaucoup sur eux. Après tout, le monde naturel est incroyable ! Mais il ne révèle ses secrets qu'aux plus curieux et attentifs. Bon voyage dans le monde des flocons de neige.

Pour les enfants à propos des flocons de neige : pourquoi les flocons de neige sont différents, contes de fées, jeux, tâches

Apprenons à connaître le monde qui nous entoure : les flocons de neige

D'où vient la neige ?

Probablement, chaque enfant a posé au moins une fois la question à un adulte : « D'où vient la neige ? Est-ce que c'est le Père Noël qui l'apporte ? Il est temps d'expliquer à votre enfant d'où vient la neige et pourquoi il pleut en été et neige en hiver. Ou peut-être que tu penses que la neige et Il pleut des mêmes nuages ? C'est faux! Voyons comment cela se produit réellement. Pour les plus petits, j'ai préparé un dessin animé intéressant avec la réponse à cette question. Et pour les enfants plus âgés, en plus du dessin animé, je suggère de lire l'histoire "Neige" de N. A. Guryeva tirée du livre "Connaissance de la nature de la Russie". (Je recommande fortement aux parents et aux enseignants d'acheter ce merveilleux livre sur la nature pour les enfants)

« Lorsqu’il neige, par temps calme et sans vent, les flocons de neige tombent des nuages jusqu’au sol comme de petits parachutes. Auparavant, ils pensaient que la neige était des gouttelettes d’eau gelées et qu’elle provenait des mêmes nuages que la pluie. Mais les scientifiques ont ensuite prouvé que la neige ne naît jamais de gouttelettes d'eau. Il y a toujours de la vapeur d'eau dans l'air. Au printemps, en été et en automne, la vapeur se transforme en gouttes de pluie et en hiver en flocons de neige. Il s'avère que la vapeur d'eau s'élève très haut au-dessus du sol, où il fait très froid, et de minuscules cristaux s'en forment. Le cristal grandit parce que d’autres petits cristaux s’y attachent. Devenu plus lourd, ce cristal commence à couler au sol. En tombant, il continue de croître et se transforme en une belle étoile : un flocon de neige. En plaçant une moufle, vous pourrez attraper un flocon de neige et admirer son motif. Il semble que chaque flocon de neige soit différent des autres, mais les scientifiques ont pu identifier plusieurs formes fondamentales de flocons de neige. On leur a même donné des noms :
étoile,
plaque,
colonne,
aiguille,
duvet,
goujon.

La forme des flocons de neige dépend de la météo.
Par une journée glaciale et sans vent, les flocons de neige tombent lentement. Ils sont grands, brillants comme des étoiles. Les flocons de neige tombent un à la fois, ils sont donc faciles à voir.
En cas de gel léger, les flocons de neige ressemblent à des boules de neige - "granulés de neige" Et dans un vent fort ça va "poussière de neige", puisque le vent brise les rayons et les bords des flocons de neige.
Lorsqu'il n'y a pas de gel, tombant au sol, les flocons de neige se collent les uns aux autres et se forment « flocons de neige» . Ils sont gros et ressemblent à des morceaux de coton.

Après avoir lu l'histoire, demandez à votre enfant :

De quoi sont faits les flocons de neige ?
Quels sont-ils?
Que sont les « granulés de neige », la « poussière de neige », les « flocons de neige » ?

Chaque fois que vous quittez la maison pour vous promener, aller au magasin, Jardin d'enfants ou à l'école, faites attention à la météo et aux flocons de neige. Quel type de neige y a-t-il aujourd'hui ? Pourquoi est-il comme ça ? Rappelez-vous avec votre enfant quand il a vu des flocons de neige et en a fait des bonhommes de neige. Quand y avait-il de la neige épineuse ? Et pourquoi était-ce si désagréable de sa part ? Qu'est-il arrivé à ces flocons de neige - pourquoi sont-ils soudainement devenus épineux ? (Le vent brisa leurs rayons.)

Vous souhaitez devenir des sorciers et voir toutes les transformations des flocons de neige sur votre écran d'ordinateur ? Alors lisez la suite :)

Pourquoi tous les flocons de neige sont-ils différents ?

Invitez votre enfant à attraper deux flocons de neige identiques dans sa moufle. Attrapez les flocons de neige et examinez-les sur votre moufle. Vous pouvez montrer à votre enfant comment utiliser une loupe pour observer les flocons de neige. Vous ne parvenez pas à attraper exactement les mêmes flocons de neige ? Vous voulez savoir pourquoi ? Je vous invite, vous et votre enfant, à un cours ludique à l'école forestière. Ensemble avec personnages de contes de fées l'enfant apprend :

d'où viennent les flocons de neige ?
quels sont-ils?
Pourquoi tous les flocons de neige ont-ils des formes différentes ?
Quelle distance parcourt un flocon de neige pour aller du ciel à la terre ?
Comment l’air invisible aide-t-il les flocons de neige ?

Dans une vidéo divertissante pour enfants sur les flocons de neige, l'enfant verra de ses propres yeux comment sont fabriqués les flocons de neige et jusqu'où ils parcourent.

Les flocons de neige sont fabriqués à partir de morceaux de glace, tout comme les bâtiments pour enfants sont fabriqués à partir de pièces de jeux de construction. Pour que votre enfant comprenne à quel point ces morceaux de glace sont petits, effectuez une petite tâche. Montrez à votre enfant une règle et des divisions de 1 mm. Examinez ces divisions de 1 mm à la loupe. Comptez sur votre écran d'ordinateur combien de ces morceaux de glace rentrent dans cette petite division millimétrique de la règle !!! Regardez comme ces morceaux de glace sont minuscules ! Rappelez-vous avec votre enfant comment il a construit des maisons, des voitures et des avions à partir de pièces de kits de construction. Il a pris de petites pièces - mais le bâtiment s'est avéré grand. La nature sait aussi construire. Mais elle ne construit pas des maisons, mais des flocons de neige à partir d'un constructeur de glace inhabituel - à partir de minuscules morceaux de glace !

Exercices de parole.

Exercice 1. Je vais commencer, et vous finissez, répondez à l'unisson

Le flocon de neige est petit, mais le morceau de glace est quand même... (plus petit).
L'arbre est grand, et la maison est toujours... (plus grande).
Le nuage est blanc, et le flocon de neige est encore... (plus blanc).
La couverture est moelleuse, mais le flocon de neige est encore... (plus moelleux).
Une plume est légère, mais un flocon de neige est encore... (plus léger).

Si votre enfant fait une erreur, corrigez-le. En même temps, ne répétez pas la mauvaise réponse de l’enfant ! Dans votre discours, votre enfant a besoin d’entendre uniquement les mots justes ! Et puis proposez de trouver plus de mots avec ce mot. Par exemple : l’enfant a dit « plus facile » au lieu du mot « plus facile ». Ensuite, nous posons d'autres questions : « Le livre est léger, mais le morceau de papier est encore... (plus léger). Sauter est facile, mais courir est encore... (plus facile). Maintenant, propose-moi une tâche. Et le bébé compose une phrase similaire - une énigme pour vous, et en même temps pratique la grammaire de la langue russe, comprend ses lois !

Exercice 2. Aidons l'hiver (sélection d'adjectifs et de verbes pour le mot « flocons de neige »)

Pour réaliser l'exercice, vous devrez découper de petits cercles d'environ 2 à 3 cm dans du papier blanc et dessiner un flocon de neige sur chacun d'eux. Vous aurez également besoin d'un arrière-plan. En arrière-plan, nous disposerons une grande congère de nos cercles - des flocons de neige. L'arrière-plan peut être feuille régulière carton ou image de couleur. Les enfants sont invités à aider l'hiver et à faire une grosse congère avec des flocons de neige. Mais nos flocons de neige sont magiques. Ils ne peuvent voler que si vous leur dites le mot magique. Par conséquent, la règle sera la suivante : dites le mot et prenez un flocon de neige, et maintenant mettez-le sur l'image pour construire une congère. Dès qu’on trouve beaucoup de mots, on se retrouve avec une congère ! Les habitants de la forêt se réjouiront de lui !

Tâches pour le jeu :

Exercice 1. Quels types de neige/flocons de neige existe-t-il ? Choisissez des mots à tour de rôle avec votre enfant. Ils ont prononcé le mot et ont déposé un flocon de neige. C'est maintenant au tour de l'enfant. Il prononce le mot et dépose son flocon de neige. Alors ensemble, nous construisons une grosse congère. Dans le jeu, un adulte prononce des mots complexes et rarement utilisés, tandis qu'un enfant prononce des mots plus courants et plus faciles. Avec votre enfant, souvenez-vous des mots de poèmes célèbres sur l'hiver : quels mots utilisent-ils pour décrire les flocons de neige ? Vous trouverez quelques versets à la fin de l'article.

Exemple de vocabulaire pour le jeu :

Quels flocons de neige ? Blanc, petit, minuscule, léger, froid, dentelle, sculpté, propre, humide, moelleux, beau, brillant, scintillant, rayonnant, éblouissant, argenté, en forme d'aiguille, grand, petit, glacé, tendre, fragile.

Quel genre de neige ? Léger, collant, blanc, scintillant, argenté, moelleux, doux, froid, humide, propre, lâche, dense, lourd.

Tâche 2. Que font les flocons de neige ? (option – à quoi sert la neige ?)

Exemple de vocabulaire pour le jeu :

Les flocons de neige tombent, volent, tournent, reposent sur le sol comme un tapis de neige, scintillent, brillent, fondent, valsent, flottent.

La neige vole, tourbillonne, grince, brille au soleil, brille, tombe, tombe, marche, coule, ment, aveugle les yeux.

Dans ce jeu, l'enfant voit un résultat clair de ses efforts, de ses actes de parole, ce qui est très, très important pour lui ! Sinon, il se désintéressera rapidement du choix des mots ! Mais lorsqu'il aide le Père Noël ou l'hiver, l'enfant essaie de trouver le plus de mots appropriés possible !

Tâche 3. Il neige. Que se passe-t-il d'autre ? ( Le temps file, le bus arrive, le train arrive, etc.) / Qui vient ? (Un passant marche, une mère marche, un garçon marche, etc.). Dans cette tâche, l'enfant va se familiariser avec le phénomène de polysémie des mots (on ne lui dit pas le terme, il sélectionne simplement les mots dans la tâche, les écoute, apprend leur sens).

Exercice 3. Inventez un mot

Il neige. Ce… ? (Chute de neige).
Promenades dans la neige. Quoi… ? (Motoneige)
Rouler dans la neige. Quoi… ? (Motoneige)
Une machine enlève la neige. Lequel…? (Déneigement).
Blanc comme la neige. Lequel…? (Blanc comme neige).

Dans cette tâche, l'enfant apprend à former de nouveaux mots à partir de mots connus. C'est une compétence très importante. Même si l’enfant fait une erreur et trouve ses propres mots « drôles », c’est génial. La création de mots et l'expérimentation de mots développent les capacités d'élocution des enfants. Mais assurez-vous de soutenir votre enfant après la version pour enfants et dites-lui la bonne version : « Le mot que vous avez trouvé pourrait être en russe. Mais les gens ont convenu de l’appeler autrement. Nous l'appelons - ... (option correcte).

Poèmes sur les flocons de neige pour les enfants

Je commencerai par mon poème préféré, touchant, tendre et envoûtant sur un flocon de neige. Un fragment de ce poème peut être appris par cœur avec un enfant plus âgé âge préscolaire et je m'en souviens lors d'une promenade, en regardant paysages d'hiver et des photographies.

Flocon de neige. Constantin Balmont

Léger et moelleux
Flocon de neige blanc,
Comme c'est propre
Quel courage !
Cher orageux
Facile à porter
Pas vers les hauteurs d'azur -
Supplie d'aller sur terre.
Sous le vent qui souffle
Secoue, flotte,
Sur lui, chérissant,
Se balançant légèrement.
Son swing
Elle est consolé
Avec ses tempêtes de neige
Tournant sauvagement.
Dans les rayons brillants
Glisse habilement
Parmi les flocons fondants
Blanc conservé.
Mais ici ça se termine
La route est longue,
touche la terre
Étoile de cristal.
Fluffy couché
Flocon de neige est courageux.
Comme c'est propre
Comme c'est blanc !

Le poème est le problème logique des « Flocons de neige ». M. Rodine

Un poème très intéressant - problème de logique pour les enfants. Après avoir lu le poème, demandez à votre enfant de deviner qui a pris les flocons de neige. Et puis lisez le poème suivant – la réponse.

Chez ma sœur, chez Marinka,
Il y a deux flocons de neige sur la paume,
Je voulais montrer à tout le monde
Et voilà, il n’y a pas de flocons de neige en vue !
Qui a pris les flocons de neige ?
Chez ma Marinka ?

Flocon de neige. G. Abelian

- Descends, flocon de neige,
Sur ma paume :
Tu tournes depuis longtemps,
Reposez-vous.
- Regardez, comme c'est rusé !
Vous pensez que je ne sais pas !
Chaud sur ta paume
Je vais fondre tout de suite !

Je souhaite à tous un agréable et intéressant derniers jours hiver! J'espère que notre rencontre a été intéressante et utile pour vous et vos enfants !

Irina Senotrusova
Projet de recherche « Pourquoi la neige est-elle blanche ?

Recherche sur le sujet: « Pourquoi la neige est blanche?»

Introduction

L'hiver est arrivé. Il faisait froid dehors. Blanc La terre entière, tous les arbres étaient recouverts d'une couverture duveteuse. Sont en train de tomber flocons de neige blancs, s'allonger sur le sol, sur les toits des maisons, sur les arbres, sur les gens. Les flocons de neige ressemblent étoiles blanches. Ils tombent silencieusement au sol

J'aime vraiment regarder les flocons de neige. Elles sont très belles. Comme la dentelle, toutes différentes. Parfois, ils se collent les uns aux autres et tombent au sol en gros flocons. Parfois le vent froid se lève étoiles blanches, les transformant en fine poussière de neige, et il est alors très difficile de les voir.

Un matin, je me suis réveillé et j'ai regardé par la fenêtre. J'ai vu que tout autour: la terre, les arbres, les toits des maisons, sont devenus blanc. C'est tombé neige. je j'y ai pensé: "UN pourquoi la neige est blanche?» Et j'ai décidé enquêter sur ce problème.

Ce problème nous a permis de formuler le sujet recherche: « Pourquoi la neige est blanche?»

Cible: étudier et mener des expériences pour répondre à une question « Pourquoi la neige est blanche?»

Tâches:

1. Étudiez la littérature qui parle de neige, étudiez les informations présentées sur Internet

2. Prouver expérimentalement « Pourquoi la neige est blanche?»

3. Résumer les connaissances acquises en les présentant lors d'un concours

Méthodes recherche:

1. Étudier la littérature sur le sujet

2. Observation de l'objet recherche

3. Mener des expériences

4. Analyse des résultats et conclusions basées sur les travaux menés recherche

Hypothèse: Faisons comme si couleur blanche de la neige associé à la réflexion de la lumière.

Conclusion: Blanc comme neige, car chaque flocon de neige réfléchit la lumière dans des directions différentes. Langage scientifique - "dispersion de lumière". De ceci Blanc comme neige.

Ce qui s'est passé neige?

Ce qui s'est passé neige? Cela fait beaucoup, beaucoup de beaux flocons de neige ; ils tombent et tombent de haut sur le sol, sur les arbres, sur les toits des maisons - propres, fragiles, scintillants.

Sens du mot « neige» j'ai trouvé dans "Dictionnaire explicatif moderne". Neige- Il s'agit de précipitations solides, constituées de petits cristaux de glace, tombant des nuages à des températures inférieures à 0°C. Neige formé lorsque la vapeur d’eau contenue dans l’atmosphère gèle. De minuscules cristaux apparaissent en premier. Suivant les courants d’air, ils se déplacent dans toutes les directions. Petit à petit, les cristaux "bâton" les uns aux autres jusqu'à ce qu'il y en ait une centaine ou plus. Lorsque la taille des banquises gelées s’avère suffisamment grande, elles commencent à couler au sol. Nous appelons ces accumulations de banquise des flocons de neige.

D'où viennent les flocons de neige ?

Un flocon de neige est un cristal d'eau gelé en forme de polyèdre à six pointes.

Il y a tellement de flocons de neige et ils sont tous différents – aucun n’est identique.

Le plus gros flocon de neige jamais enregistré mesurait 12 cm de diamètre. Généralement, les flocons de neige mesurent environ 5 mm de diamètre et pèsent 0,004 g.

Des cristaux de différentes formes se forment à différentes températures

Les plus beaux flocons de neige tombent là où le climat est plus rigoureux, par exemple dans le nord.

Pour la formation de gros flocons de neige, un calme total est nécessaire ; plus les flocons de neige voyagent longtemps, plus ils se heurtent et adhèrent les uns aux autres.

À basse température et par vent fort, les flocons de neige entrent en collision dans l'air, s'effritent et tombent au sol sous forme de débris - "la poussière de diamant".

Pourquoi la neige est blanche?

Nous sommes tellement habitués à colorier neige qu'on n'y pense même pas, pourquoi la neige est blanche. Il s'avère que toutes les couleurs que nous percevons dépendent des rayons du soleil. Les objets noirs absorbent complètement la lumière du soleil, c'est pourquoi nous les percevons comme noirs. Et si un objet reflète complètement un rayon de soleil, alors la couleur nous semblera blanc.

Neige– c’est de l’eau gelée, et comme nous le savons, la glace est incolore. Pourquoi la neige est-elle blanche ?? Extrait d'Internet et de l'encyclopédie pour enfants "Tout sur tout" J'ai appris que les flocons de neige sont constitués à 95 % d'air. Les cristaux des flocons de neige ne sont pas lisses, mais ont des bords. La réflexion de la lumière sur les faces de ces cristaux rend Blanc comme neige. La glace reste incolore car elle laisse passer tout le rayon de soleil à travers elle. Et chaque flocon de neige transmettrait toute la lumière à travers lui et n’aurait pas non plus de couleur. Mais les flocons de neige tombent généralement les uns sur les autres de manière aléatoire. Et déjà ensemble ils deviennent opaques, et blanc. Comprendre pourquoi la neige est blanche, Pourquoiça reflète les rayons du soleil, il faut regarder la composition neige. Neige est formé de flocons de neige et les flocons de neige sont formés d'un grand nombre de cristaux. Ces cristaux ne sont pas lisses mais ont des bords. C'est là que réside la réponse à notre question, pourquoi la neige est blanche. C'est par les bords que la lumière du soleil se reflète. L'eau dans l'atmosphère est de la vapeur, elle gèle et des cristaux transparents se forment. En raison du mouvement de l’air, les cristaux se déplacent librement de haut en bas. Dans ce mouvement chaotique, les cristaux se connectent les uns aux autres. Et lorsque trop de cristaux se rassemblent, ils commencent alors à tomber au sol sous la forme de flocons de neige qui nous sont familiers. Il s'avère que la couleur Blanc comme neige, car la lumière du soleil qu'il reflète est blanc.

Faits intéressants:

№1 : Sais-tu cela la neige n'est pas toujours blanche? Dans de nombreuses régions du monde, les gens l’ont vu en rouge, vert, bleu et même noir ! La raison de cette variété de couleurs est due aux minuscules bactéries, champignons et poussières contenus dans l'air et absorbés par les flocons de neige lorsqu'ils tombent à la surface de la terre.

Conclusion:

1. Neige- Il s'agit de précipitations atmosphériques solides constituées de petits cristaux de glace.

2. Chaque flocon de neige est un ensemble de petits morceaux de glace.

3. Neige est formé de flocons de neige et les flocons de neige sont formés d'un grand nombre de cristaux.

Travail expérimental

je mets neige sur carton rouge, je l'ai comparé à feuille de papier blanche.

Conclusion: La neige est blanche.

J'ai pris un sac en plastique transparent. Je l'ai coupé en petits morceaux. Chaque pièce est "flocon de neige". Placé tous les morceaux dans un verre transparent. Ils étaient positionnés différemment.

Résultat: « neige» dans un verre blanc.

J'ai versé de l'eau dans un verre et je l'ai mis au congélateur. L'eau s'est transformée en glace transparente. Maman a brisé la glace en petits morceaux. Il est devenu blanc.

Les morceaux de sacs en plastique et les morceaux de glace sont transparents individuellement. La lumière les traverse et n'est pas réfléchie. Quand des morceaux de sac et des morceaux de glace reposent de manière chaotique (différemment) ils réfléchissent la lumière dans différentes directions et nous les voyons blanc.

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