ការណែនាំសម្រាប់ការបកប្រែពីខ្ញុំធ្លាប់។ តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងឃ្លា 'ធ្លាប់ប្រើ', 'ធ្លាប់ប្រើ' និង 'ធ្លាប់ប្រើ'? ការបង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមានជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ក្នុងការសាងសង់ជាភាសាអង់គ្លេស

សម្រាប់អ្នកដែលរៀនភាសាអង់គ្លេស វាអាចពិបាកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃច្បាប់ "ធ្លាប់ប្រើ ត្រូវ/ស៊ាំនឹង"។ មនុស្សជាច្រើនច្រឡំការរចនាដែលមានសំឡេងស្រដៀងគ្នា។ ដើម្បីប្រើឃ្លាទាំងនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។

ទម្លាប់អតីតកាល

កន្សោម បានប្រើទៅតំណាង​ឱ្យ​សកម្មភាព​ដែល​តែងតែ​កើត​ឡើង​ក្នុង​អតីតកាល ប៉ុន្តែ​លែង​កើត​ឡើង​ទៀត​ហើយ។ ជាធម្មតាសំណង់ត្រូវបានបកប្រែជា "ពីមុន" "ម្តង" ។

ខ្ញុំធ្លាប់ទៅដើរលេងជារៀងរាល់ព្រឹក។ ជាអកុសល,ខ្ញុំមានទេពេលវេលាឥឡូវ​នេះ។ - ខ្ញុំធ្លាប់ទៅដើរលេងរាល់ព្រឹក។ ជាអកុសល ខ្ញុំមិនមានពេលសម្រាប់រឿងនេះទេឥឡូវនេះ។

គាត់ធ្លាប់ជាជំនួយការហាង។ ឥឡូវ​នេះគឺកសេដ្ឋី។ - គាត់ធ្លាប់ជាអ្នកលក់ដូរ តែឥឡូវគាត់ជាសេដ្ឋី។

ក្នុង​ករណី​នេះ យើង​និយាយ​តែ​អំពី​ទម្លាប់​ពី​អតីតកាល​ប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះ​កិរិយាសព្ទ​មិន​អាច​ប្រើ​ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​បាន​ទេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកមិនអាចនិយាយថា "ប្រើ" បានទេ។ ច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់តម្រូវឱ្យកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានដាក់ក្នុង Past Simple ។ ប្រសិនបើយើងត្រូវនិយាយអំពីទម្លាប់ដែលមាននៅលើ ពេលនេះប្រើ Present Simple ។

ខ្ញុំធ្លាប់ញ៉ាំចេកជាអាហារពេលព្រឹក។ - មុន។ខ្ញុំញ៉ាំនៅលើអាហារពេលព្រឹកចេក.

ខ្ញុំជាធម្មតាបរិភោគចេកសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក។ - ជាធម្មតាខ្ញុំញ៉ាំចេកជាអាហារពេលព្រឹក។

សូមចំណាំ: បន្ទាប់ពីភាគល្អិត to តែងតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជា infinitive ។ ទម្រង់កិរិយាសព្ទផ្សេងទៀតមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅទីនេះទេ។

ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ជាក្មេងរពិសមែនទេ។ - របស់ខ្ញុំបងស្រីគឺអាក្រក់កូន.

ចូរយើងបន្តមើលច្បាប់។ ប្រើទៅប្រើមិនត្រឹមតែក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ប៉ុណ្ណោះទេ។ យើងអាចបង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមាន ឬសួរចម្លើយដោយសុវត្ថិភាព។

នៅក្នុងសំណួរ, កន្លែងដំបូងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ បាន​ធ្វើអមដោយប្រធានបទ និងប្រើដើម្បី។ អតីតកាលត្រូវបានយកដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ដូច្នេះទម្រង់ដំបូងគួរតែត្រូវបានប្រើ ប្រើទៅ។

បាន​ធ្វើនាងប្រើទៅភ្ញាក់ឡើងដើមពេលណា​នាងបានទៅទៅសាលា? - តើនាងមានទម្លាប់ក្រោកពីព្រលឹមពេលនាងទៅសាលារៀនទេ?

តើពួកគេធ្លាប់ចំណាយពេលវិស្សមកាលជាមួយគ្នាទេ? - មុន។ពួកគេបានអនុវត្តជាមួយគ្នាវិស្សមកាល?

នៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន ភាគល្អិតមួយត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាសព្ទជំនួយ មិនមែនក ប្រើទៅត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ដំបូង។

ខ្ញុំ​មិន​ធ្លាប់​ជក់​បារី​ទេ​កាល​នៅ​ជា​សិស្ស​សាលា។ - ខ្ញុំទេ។ជក់បារី, ពេលណា​បានដើរវសាលា.

នាងមិនបានtប្រើទៅលេងកីឡាវាយកូនហ្គោល។ - នាងមិនដែលលេងវាយកូនហ្គោលពីមុនមកទេ។

ធ្លាប់ឬនឹង?

បើ​និយាយ​ពី​ទម្លាប់​ចាស់ ពេលខ្លះពួកគេប្រើកន្សោមមួយទៀត - នឹង.

ខេតនឹងទៅអាងហែលទឹកម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ - មុន។ខេតបានទៅវអាងម្តងវមួយ​ស​ប្តា​ហ៍.

ចងចាំ ច្បាប់សំខាន់: បានប្រើទៅ អាចបង្ហាញទាំងសកម្មភាព និងរដ្ឋ។

សកម្មភាព៖ របស់ខ្ញុំឪពុកម្តាយមិនបានtប្រើទៅទៅទៅកកន្លែងហាត់ប្រាណ។ - ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនដែលទៅកន្លែងហាត់ប្រាណពីមុនមកទេ។

រដ្ឋ៖ ចនមិនបានប្រើទៅស្នេហារ៉ុកតន្ត្រី។ - ចនធ្លាប់មិនចូលចិត្តតន្ត្រីរ៉ុកទេ។

នឹងបង្ហាញតែសកម្មភាពដដែលៗកាលពីអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីលក្ខខណ្ឌមួយ។

មិត្តរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ទៅទិញឥវ៉ាន់រៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។ របស់ខ្ញុំមិត្តនឹងទៅការដើរទិញឥវ៉ាន់រាល់ចុងសប្តាហ៍។ - មិត្តរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ទៅទិញឥវ៉ាន់រៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។

ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចនិយាយថា៖ John នឹងចូលចិត្តតន្ត្រី Rock ។ក្នុងប្រយោគនេះ អ្នកគួរប្រើ បានប្រើទៅ.

នឹងក៏អាចពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលកើតឡើងពីមួយពេលទៅមួយពេល (ជាញឹកញាប់មានធាតុនៃអារម្មណ៍នឹកឃើញ)។ ការបកប្រែដ៏ល្អនៅក្នុងករណីនេះគឺពាក្យ "បានកើតឡើង" ។

ក្នុងរបស់ខ្ញុំកុមារភាពខ្ញុំនឹងទៅសម្រាប់កពិកនិចស្ទើរតែរាល់ចុងសប្តាហ៍។ -កាលនៅក្មេង ខ្ញុំធ្លាប់ទៅដើរលេងកម្សាន្តស្ទើរតែរាល់ចុងសប្តាហ៍។

ប្រសិនបើអ្នកមិនបញ្ជាក់ភាពញឹកញាប់នៃសកម្មភាព សូមប្រើ បានប្រើទៅនឹងមិន។

ពេលណា​គាត់គឺកកូនគាត់បានប្រើទៅភ្ញាក់ឡើងយឺត។ - គាត់ភ្ញាក់ពីគេងយឺតពេលគាត់នៅក្មេង ( ទីតាំងទូទៅភាពទៀងទាត់មិនបានបញ្ជាក់) ។

ពេលណា​គាត់គឺកកូនគាត់នឹងភ្ញាក់ឡើងយឺតនៅចុងសប្តាហ៍។ - នៅពេលគាត់នៅក្មេងគាត់ភ្ញាក់ពីគេងនៅចុងសប្តាហ៍ (តើសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា) ។

មានទម្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ

សូមក្រឡេកមើលច្បាប់មួយទៀត។ ធ្លាប់ជាញឹកញាប់ច្រឡំជាមួយ ត្រូវបានប្រើដើម្បី។ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ កន្សោម ទៅក្លាយជាបានប្រើទៅមានន័យថា "មានទម្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ" ហើយវាអាចត្រូវបានជំនួសដោយសំណង់ស្រដៀងគ្នា ទៅក្លាយជាទម្លាប់ទៅ. ពីមុនមនុស្សម្នាក់មិនធ្វើបែបនេះទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះរបៀបរស់នៅរបស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរ។

គាត់គឺបានប្រើទៅទទួលឡើងនៅម៉ោង 9ព្រឹក - គាត់​ធ្លាប់​ក្រោក​ពី​ម៉ោង ៩ ព្រឹក (គាត់​មិន​ធ្លាប់​ធ្វើ​បែប​នោះ​ទេ)។

ចាប់តាំងពីយើងកំពុងនិយាយអំពីទម្លាប់ដែលមនុស្សម្នាក់មាននៅពេលនេះ កិរិយាស័ព្ទ ទៅក្លាយជាវាសមហេតុសមផលក្នុងការដាក់វានៅក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។ សម្រាប់ទម្លាប់ពីមុន ប្រើកន្សោមដែលយើងធ្លាប់ស្គាល់ បានប្រើទៅ / មិនប្រើ។ប្រៀបធៀប៖

បងប្រុសរបស់ខ្ញុំមិនធ្លាប់ញ៉ាំអាហារដែលមានសុខភាពល្អទេ។ - របស់ខ្ញុំបងប្រុសមុន។ទេ។ញ៉ាំមានប្រយោជន៍អាហារ.

ឥឡូវនេះគាត់ធ្លាប់ញ៉ាំអាហារដែលមានសុខភាពល្អ។ - ឥឡូវ​នេះគាត់ធ្លាប់ប្រើវា។មានមានប្រយោជន៍អាហារ.

កុំភ្លេចដាក់ភាគល្អិត ទៅ- មិនមានការបញ្ចេញមតិទេ។ បានប្រើធ្វើ. ច្បាប់នេះក៏តម្រូវឱ្យមានការប្រើប្រាស់ gerund ជាជាង infinitive ផងដែរ។

Jesse ធ្លាប់ធ្វើគ្រែរបស់គាត់នៅពេលព្រឹក។ - ជេសធ្លាប់ប្រើវា។គម្របគ្រែដោយនៅ​ពេលព្រឹក.

ខ្ញុំធ្លាប់ទៅសាលារៀនដោយជើងរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំខ្ញុំស៊ាំនឹងវា។ដើរវសាលានៅលើជើង.

ស៊ាំនឹងអ្វីមួយ

ឃ្លា ទៅទទួលបានបានប្រើទៅតម្លៃជិតស្និទ្ធនឹងការរចនាពីមុន។ ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យជាក់លាក់នៃអត្ថន័យ - "ស៊ាំនឹង" "ស៊ាំនឹង" "សម្របខ្លួន" ។ ក្នុងករណីនេះសំណង់មានន័យដូចនឹង ទៅក្លាយជាទម្លាប់ទៅ.

វាពិបាកក្នុងការស៊ាំនឹងអាកាសធាតុថ្មី។ - TOថ្មី។អាកាសធាតុលំបាកសម្របខ្លួន.

នៅទីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីទម្លាប់ដែលទើបតែចាប់ផ្តើមបង្កើត។

គាត់​ស៊ាំ​នឹង​ការ​បោកគក់​ពីរដង​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍។ - គាត់ទម្លាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់លាងសំលៀកបំពាក់ពីរដងនៅខាងក្រោយមួយ​ស​ប្តា​ហ៍.

បន្ទាប់ពីភាគល្អិត ទៅ gerund គួរតែត្រូវបានរួមបញ្ចូលផងដែរ។

ពួកគេគឺទទួលបានប្រើទៅការនិយាយចិន - ពួកគេស៊ាំនឹងការនិយាយភាសាចិន។

តើខ្ញុំគួរដាក់វេយ្យាករណ៍អ្វី ទទួលបានបានប្រើទៅ? ច្បាប់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើភាពតានតឹងណាមួយដែលសមហេតុផល។

វា។បានយករបស់នាងខ្លះពេលវេលាទៅទទួលបានបានប្រើទៅថ្មី។ប្រពៃណី។ - វាចំណាយពេលខ្លះមុនពេលនាងស៊ាំនឹងប្រពៃណីថ្មី។

ក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍អ្នកនឹងស៊ាំនឹងម្ហូបក្នុងស្រុក។ - ឆ្លងកាត់ប្តីប្រពន្ធមួយ។សប្តាហ៍អ្នកអ្នកនឹងស៊ាំនឹងវា។ទៅក្នុងស្រុកផ្ទះបាយ.

លំហាត់

យើងបានវិភាគការប្រើប្រាស់យ៉ាងលម្អិត បានប្រើទៅ/ក្លាយជាបានប្រើទៅ/ទទួលបានបានប្រើទៅ។ក្បួនបែងចែកសំណង់ទាំងនេះតាមអត្ថន័យ និងវេយ្យាករណ៍។ អនុវត្តការប្រើប្រាស់ពួកវាក្នុងការអនុវត្ត។ បញ្ចូលពាក្យដែលសមរម្យទៅក្នុងអត្ថបទ។ ចងចាំថាត្រូវជ្រើសរើសពេលវេលាត្រឹមត្រូវ។

1. Jane -_ ជក់បារីច្រើន។ បន្ទាប់មកនាងឈប់។ - Jen ធ្លាប់ជក់បារីច្រើន។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនាងឈប់ជក់បារី។
2. ខ្ញុំឃើញអ្នក -_ ច្បាប់ថ្មី។ រក្សា​វា​ឡើង​! - ខ្ញុំឃើញថាអ្នកកំពុងស៊ាំនឹងច្បាប់ថ្មី។ រក្សា​វា​ឡើង​!
3. តើគាត់ចំណាយពេលប៉ុន្មានទៅ _ រស់នៅជាយក្រុង? តើ​គាត់​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ប៉ុន្មាន​ដើម្បី​ស៊ាំ​នឹង​ជីវិត​នៅ​ជាយក្រុង?
4. អ្នក_ឧស្សាហ៍ព្យាយាមណាស់។ អ្នកបានក្លាយជាមនុស្សខ្ជិល! - អ្នក​ជា​អ្នក​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម។ អ្នកបានក្លាយជាមនុស្សខ្ជិល!
5. យើង_និយាយពីរភាសា។ - យើងធ្លាប់និយាយពីរភាសា។
6. គាត់_មកទាន់ពេល។ - គាត់បានបង្រៀនខ្លួនឯងឱ្យទាន់ពេលវេលា។
7. ខ្ញុំ_ផឹកតែ។ កាហ្វេគឺអាក្រក់សម្រាប់សុខភាពរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំបានក្លាយជាទម្លាប់ផឹកតែ។ កាហ្វេគឺអាក្រក់សម្រាប់ខ្ញុំ។
8. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនដាក់គ្រឿងទេសតិចជាងមុនក្នុងអាហាររបស់អ្នក។ ខ្ញុំមិនអាចញ៉ាំវាបានទេ! - ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនបង្ហាត់ខ្លួនឯងឱ្យដាក់គ្រឿងទេសតិចក្នុងអាហាររបស់អ្នក! ខ្ញុំ​មិន​អាច​បរិភោគ​នេះ​!
9. ខ្ញុំ _ បោសសំអាតដីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំធ្លាប់ជូតដីរាល់ថ្ងៃ។
10. I_ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់គាត់។ មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលគាត់និយាយទេ? - ខ្ញុំ​មិន​អាច​ស៊ាំ​នឹង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​របស់​គាត់​។ មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលគាត់និយាយទេ?
11. ម៉ូនីកា _ ធ្វើជាវេជ្ជបណ្ឌិត ប៉ុន្តែនាងបានចូលនិវត្តន៍ហើយ។ - ម៉ូនីកា ធ្លាប់ធ្វើការជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ប៉ុន្តែនាងគឺជាអ្នកចូលនិវត្តន៍រួចហើយ។
12. យើង _ ធ្វើជាមិត្ត។ បន្ទាប់មកមានអ្វីមួយខុសប្រក្រតី។ - យើងជាមិត្តនឹងគ្នា។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកមានអ្វីមួយខុសប្រក្រតី។

មនុស្សគ្រប់រូបមានទម្លាប់ខ្លះៗ៖ ខ្លះធ្លាប់ក្រោកពីព្រលឹម ខ្លះធ្លាប់រត់ពេលព្រឹក និងខ្លះទៀតធ្លាប់ដើរមុនពេលចូលគេង។ ទម្លាប់​ខ្លះ​បាន​លេច​ចេញ​ជា​យូរ​មក​ហើយ ខណៈ​ដែល​មនុស្ស​ខ្លះ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​ទើប​នឹង​អភិវឌ្ឍ។

គ្រាន់តែនិយាយអំពីទម្លាប់ដែលអ្នកមាន ភាសាអង់គ្លេសសំណង់ដែលត្រូវប្រើគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់។

ពីអត្ថបទនេះអ្នកនឹងរៀន៖ ករណីនៃការប្រើប្រាស់សំណង់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់ ឧទាហរណ៍ និងច្បាប់សម្រាប់ការសាងសង់ប្រយោគគ្រប់ប្រភេទ។

ការ​ប្រើ​ប្រាស់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​សាង​សង់​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​

សំណង់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ពណ៌នា​អំពី​អ្វី​ដែល​ទូទៅ​សម្រាប់​យើង អាកប្បកិរិយា​មួយ​ចំនួន​បាន​ក្លាយ​ជា​អចិន្ត្រៃយ៍។ សំណង់នេះត្រូវបានបកប្រែថាជា "ទម្លាប់"

យើងធ្លាប់ប្រើក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោមៈ

1. នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់និយាយ អំពី​សកម្មភាព​ណា​ដែល​ជា​ទម្លាប់និងសម្រាប់គាត់។ នោះ​គឺ​សកម្មភាព​ទាំង​នេះ​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល ពិបាក ឬ​ចម្លែក​ចំពោះ​គាត់​ឡើយ។
ឧទាហរណ៍៖ មិត្តខ្ញុំធ្លាប់រត់ពេលព្រឹក។

យើង ត្រូវបានប្រើដើម្បីរស់នៅក្នុងទីក្រុងធំមួយ។
យើងធ្លាប់រស់នៅក្នុងទីក្រុងធំមួយ។

គាត់ ធ្លាប់ក្រោក​ពីព្រលឹម។
គាត់ធ្លាប់ក្រោកពីព្រលឹម។

2. នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់និយាយ អំពី​អ្វី​ដែល​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​រឿង​ធម្មតា។និងធម្មតា។
ឧទាហរណ៍៖ គាត់ធ្លាប់មានអាកាសធាតុសើម។

គាត់ ធ្លាប់ការងារលំបាក។
គាត់ធ្លាប់ធ្វើការពិបាក។

ពួកគេ ត្រូវបានប្រើដើម្បីអំណោយថ្លៃ ៗ ។
ពួកគេត្រូវបានគេប្រើដើម្បីអំណោយថ្លៃ ៗ ។

ការ​បង្កើត​ប្រយោគ​ដែល​បញ្ជាក់​ជា​មួយ​នឹង​ការ​សាង​សង់ "ប្រើ​ដើម្បី" ជា​ភាសា​អង់គ្លេស

យើង​អាច​ប្រើ​សំណង់​ត្រូវ​ប្រើ​ក្នុង​បច្ចុប្បន្នកាល អតីតកាល អនាគតកាល។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទរបស់យើងឱ្យស្ថិតក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។ គ្រោងការណ៍សម្រាប់បង្កើតប្រយោគបញ្ជាក់នឹងមានដូចខាងក្រោម៖

• នៅពេលយើងនិយាយ អំពីសកម្មភាពបន្ទាប់មកយើងដាក់កិរិយាសព្ទទៅជាពេលត្រឹមត្រូវហើយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ing ទៅពាក្យដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព។ គ្រោងការណ៍នៃការអប់រំនឹងមានដូចខាងក្រោម:

មួយ​ដែល​យើង​កំពុង​និយាយ​អំពី + be in the right tense + used to + action ending -ing

• ពេល​យើង​និយាយ​អំពី​អ្វី​មួយ​ដែល​យើង​ស៊ាំ​នឹង​នោះ​គឺ អំពីវត្ថុ / វត្ថុបន្ទាប់មក យើងក៏បានកំណត់ពេលវេលាត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែយើងមិនបានបន្ថែមការបញ្ចប់ណាមួយទៅក្នុងប្រធានបទនោះទេ។

មួយ​ក្នុង​សំណួរ + ត្រូវ​នៅ​ពេល​ត្រឹមត្រូវ + ប្រើ​ដើម្បី + ប្រធានបទ

សូមក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលយើងប្តូរកិរិយាស័ព្ទទៅជា អាស្រ័យលើ tenses ។

សed ដល់បច្ចុប្បន្នកាល

ពេល​ដែល​មនុស្ស​បច្ចុប្បន្ន​មាន​ទម្លាប់​អ្វី​ក៏​ដោយ យើង​ដាក់​នៅ​ពេល​បច្ចុប្បន្ន៖ am/are/is ។

ខ្ញុំ	ព្រឹក
អ្នក
យើង	គឺ		ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ		ធ្លាប់	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង			រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់	គឺ
វា។

នាង ធ្លាប់និយាយជាសាធារណៈ។
នាងធ្លាប់និយាយជាសាធារណៈ។

យើង ត្រូវបានប្រើដើម្បីការធ្វើដំណើរ។
យើងស៊ាំនឹងការធ្វើដំណើរ។

ប្រយោគបញ្ជាក់ជាមួយ be uសed ក្នុងអតីតកាល

ពេល​យើង​និយាយ​អំពី​ទម្លាប់​ដែល​យើង​ធ្លាប់​មាន​ក្នុង​អតីតកាល យើង​បាន​ដាក់​ទៅ​ក្នុង​កាល​អតីតកាល​គឺ​គឺ​គឺ​គឺ​ជា​។

ខ្ញុំ	គឺ
អ្នក
យើង	បាន		ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ		ធ្លាប់	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង			រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់	គឺ
វា។

ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំ ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីអានមុនពេលចូលគេងពេលខ្ញុំនៅក្មេង។
ខ្ញុំធ្លាប់អានមុនពេលចូលគេងកាលពីនៅក្មេង។

ពួកគេ ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅពេលពួកគេរស់នៅ New-York ។
ពួកគេធ្លាប់និយាយភាសាអង់គ្លេសនៅពេលពួកគេរស់នៅក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក។

ប្រយោគបញ្ជាក់ជាមួយ be uសed ទៅក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគត

នៅពេល​យើង​និយាយ​អំពី​ទម្លាប់​ដែល​យើង​កំពុង​ព្យាយាម​អភិវឌ្ឍ យើង​ដាក់​ឆន្ទៈ​មុន​កិរិយាសព្ទ​របស់​យើង​។

ខ្ញុំ
អ្នក
យើង			ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ	នឹងត្រូវបាន	ធ្លាប់	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង			រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់
វា។

អ្នក នឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីជីវិតជនបទឆាប់ៗនេះ។
អ្នកនឹងស៊ាំនឹងជីវិតជនបទឆាប់ៗនេះ។

នាង នឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីបើកបររថយន្ត។
នាងនឹងស៊ាំនឹងការបើកឡាន។

ការបង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមានជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ក្នុងការសាងសង់ជាភាសាអង់គ្លេស

នៅពេលដែលយើងនិយាយថាយើងមិនស៊ាំនឹងការធ្វើអ្វីមួយ នោះគឺយើងពិចារណាលើអ្វីដែលមិនធម្មតា ពិបាក ឬគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល យើងប្រើការបដិសេធ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើភាគល្អិត not ដែលយើងដាក់បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទដើម្បីឱ្យមានភាពតានតឹងត្រឹមត្រូវ។ គ្រោងការណ៍អប់រំនឹងមានដូចខាងក្រោម៖

មួយនៅក្នុងសំណួរ + ស្ថិតនៅក្នុងភាពតានតឹងត្រឹមត្រូវ + មិន + ប្រើដើម្បី + សកម្មភាពជាមួយ -ing បញ្ចប់ឬប្រធានបទ

សូមក្រឡេកមើលការបង្កើតភាពអវិជ្ជមានដោយលម្អិតសម្រាប់ភាពតានតឹងនីមួយៗ។

សed ដល់បច្ចុប្បន្នកាល

ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​នេះ យើង​និយាយ​ថា យើង​មិន​ធ្លាប់​ធ្វើ​អ្វី​មួយ​នៅ​ពេល​បច្ចុប្បន្ន ឬ​ថា​យើង​មិន​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​ជា​ទម្លាប់​នៅ​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ទេ។

ខ្ញុំ	ព្រឹក
អ្នក
យើង	គឺ			ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ		ទេ។	ធ្លាប់	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង				រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់	គឺ
វា។

ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ផឹកកាហ្វេដោយគ្មានជាតិស្ករ។
ខ្ញុំមិនធ្លាប់ផឹកកាហ្វេដោយគ្មានជាតិស្ករទេ។

យើង មិនធ្លាប់មានចូលគេងយឺតណាស់។
យើង​មិន​ទម្លាប់​ចូល​គេង​យឺត​ទេ។

ប្រយោគអវិជ្ជមានជាមួយ be uសed ក្នុងអតីតកាល

យើងប្រើពាក្យអវិជ្ជមានជាមួយ ធ្លាប់ប្រើក្នុងទម្រង់អតីតកាល នៅពេលដែលយើងនិយាយថា ពេលខ្លះយើងមិនមានទម្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ ឬមិនបានគិតពីអ្វីដែលធ្លាប់ស្គាល់។

ខ្ញុំ	គឺ
អ្នក
យើង	បាន			ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ		ទេ។	ធ្លាប់	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង				រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់	គឺ
វា។

គាត់ គឺទេ។ធ្លាប់ក្រោកពីម៉ោង 6 ព្រឹក ពីរឆ្នាំមុន។
គាត់មិនធ្លាប់ក្រោកពីដំណេកនៅម៉ោងប្រាំមួយព្រឹកកាលពីពីរឆ្នាំមុន។

ពួកគេ បានទេ។បានប្រើទៅកំពុង​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ។
ពួកគេមិនធ្លាប់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះទេ។

ប្រយោគអវិជ្ជមានជាមួយ be uសed ទៅក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគត

នៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីការពិតដែលថាអ្នកនឹងមិនស៊ាំនឹងអ្វីមួយនាពេលអនាគតយើងមិនធ្វើតាមឆន្ទៈទេ។

ខ្ញុំ
អ្នក
យើង				ចម្អិនអាហារអាហារពេលព្រឹក
ពួកគេ	នឹង	ទេ។	ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី	ផ្កាឈូកត្រជាក់
នាង				រាំតែម្នាក់ឯង
គាត់
វា។

នាង នឹងមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីរស់នៅតែម្នាក់ឯង។
នាងនឹងមិនស៊ាំនឹងការរស់នៅតែម្នាក់ឯងទេ។

យើង នឹងមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើការនៅចុងសប្តាហ៍។
យើង​មិន​ធ្លាប់​ធ្វើ​ការ​នៅ​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍​ទេ។

ការបង្កើតប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយនឹងសំណង់ដែលប្រើជាភាសាអង់គ្លេស

ដើម្បីសួរថាតើនរណាម្នាក់មានទម្លាប់ អ្នកត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទឱ្យស្ថិតក្នុងភាពតានតឹងជាមុនសិន។ គ្រោងការណ៍អប់រំនឹងមានដូចខាងក្រោម៖

ត្រូវ​នៅ​ពេល​ត្រូវ + មួយ​ក្នុង​សំណួរ + ប្រើ​ដើម្បី + សកម្មភាព​ជាមួយ -ing បញ្ចប់ ឬ​ប្រធានបទ

ចាំមើលថាតើរឿងនេះនឹងកើតឡើងនៅពេលណា?

សed ដល់បច្ចុប្បន្នកាល

ប្រសិនបើ​យើង​សួរ​ថា​តើ​មនុស្ស​ម្នាក់​បច្ចុប្បន្ន​មាន​ទម្លាប់​ឬ​អត់ នោះ​យើង​ផ្លាស់ទី​ am/are/is ទៅ​កន្លែង​ដំបូង។

អឹម	ខ្ញុំ
	អ្នក
មាន	យើង		ចម្អិនអាហារពេលព្រឹក?
	ពួកគេ	ធ្លាប់	ងូតទឹកត្រជាក់?
	គាត់		រាំតែម្នាក់ឯង?
គឺ	នាង
	វា។

តើអ្នកធ្លាប់អាកាសធាតុ​ត្រជាក់?
តើអ្នកធ្លាប់ជួបអាកាសធាតុត្រជាក់ទេ?

តើនាងធ្លាប់ឬ?ទៅក្លឹប?
តើនាងធ្លាប់ទៅក្លឹបទេ?

ប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយ be uសed ក្នុងអតីតកាល

ប្រសិនបើអ្នកចង់ដឹងថាតើមនុស្សម្នាក់មានទម្លាប់ធ្វើអ្វីមួយកាលពីមុននោះ អ្នកត្រូវដាក់ was/were នៅដើមប្រយោគ។

បាន	ខ្ញុំ
	អ្នក
បាន	យើង		ចម្អិនអាហារពេលព្រឹក?
	ពួកគេ	ធ្លាប់	ងូតទឹកត្រជាក់?
	គាត់		រាំតែម្នាក់ឯង?
បាន	នាង
	វា។

បានពួកគេបានប្រើទៅរត់រាល់ថ្ងៃកាលពីឆ្នាំមុន?
ធ្លាប់រត់រាល់ថ្ងៃកាលពីឆ្នាំមុនទេ?

បានគាត់បានប្រើទៅបើកឡានកាលពីខែមុន?
តើគាត់ធ្លាប់បើកឡានកាលពីខែមុនទេ?

ប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយ be uសed ទៅក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគត

ប្រសិនបើអ្នកសួរថាតើមនុស្សម្នាក់នឹងស៊ាំនឹងអ្វីមួយនៅក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនោះ អ្នកត្រូវដាក់ឆន្ទៈជាមុនសិន។

មើលភាពភ័យរន្ធត់?
តើ​អ្នក​នឹង​ស៊ាំ​នឹង​ការ​មើល​ភាពយន្ត​ភ័យ​រន្ធត់​?

តើគាត់នឹងស៊ាំនឹងស្លៀកពាក់?
តើគាត់នឹងស៊ាំនឹងការស្លៀកពាក់ទេ?

ការបំភ្លឺសំណួរជាមួយការសាងសង់ត្រូវបានប្រើជាភាសាអង់គ្លេស

ដើម្បីបញ្ជាក់ព័ត៌មានណាមួយ យើងអាចប្រើពាក្យខាងក្រោម៖

• អ្វី - អ្វី
• កន្លែងណា - កន្លែងណា
• អ្នកណា - អ្នកណា
• ដែល - ណា
• ហេតុអ្វី - ហេតុអ្វី
• ពេលណា - ពេលណា

ដើម្បីបង្កើតសំណួរដោយប្រើពាក្យទាំងនេះ យើងដាក់ពួកវាជាដំបូង លំដាប់ពាក្យដែលនៅសល់នៅតែមានដូចនៅក្នុងសំណួរធម្មតា ស្របតាមសម័យដែលបានប្រើ។

អ្វីតើអ្នកធ្លាប់ធ្វើនៅចុងសប្តាហ៍ទេ?
តើអ្នកធ្លាប់ធ្វើអ្វីនៅចុងសប្តាហ៍?

ពេលណា​តើគាត់ធ្លាប់ងូតទឹកត្រជាក់ទេ?
តើអ្នកធ្លាប់ងូតទឹកត្រជាក់នៅពេលណា?

ហេតុអ្វី?តើ​ពួក​គេ​នឹង​ស៊ាំ​នឹង​ការ​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​?
ហេតុអ្វីគេនឹងទម្លាប់និយាយភាសាអង់គ្លេស?

អញ្ចឹងថ្ងៃនេះយើងមកស្គាល់សំណង់ដែលធ្លាប់ប្រើហើយ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឥឡូវនេះអ្នកអាចនិយាយបានយ៉ាងងាយស្រួលអំពីទម្លាប់របស់អ្នក។ ហើយវាមិនសំខាន់ទេថាតើអ្នកបានទិញវាតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ឬទើបតែនឹងប្រើវា។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈដែលយើងបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងការអនុវត្ត។

ភារកិច្ចពង្រឹង

បកប្រែប្រយោគខាងក្រោមទៅជាភាសាអង់គ្លេស៖

1. គេធ្លាប់ទៅរោងកុនរាល់ថ្ងៃ។
2. នាងនឹងស៊ាំនឹងជីវិតគ្រួសារ។
៣.គាត់​មិន​ធ្លាប់​បើក​បរ​ឆ្វេង។
4. តើអ្នកធ្លាប់ធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងផ្សេងទេ?
5. យើងមិនធ្លាប់ញ៉ាំអាហារដែលមានជាតិខ្លាញ់ទេ។
6. តើនាងធ្លាប់ផឹកកាហ្វេនៅពេលព្រឹកទេ?
7. ខ្ញុំមិនទម្លាប់ធ្វើលំហាត់ពេលព្រឹកទេ។
8. យើងមិនស៊ាំនឹងតន្ត្រីប្រភេទនេះទេ។
9. នាងបានស៊ាំនឹងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អង់គ្លេសនៅពេលនាងរស់នៅក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។

ទុកចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងមតិយោបល់ខាងក្រោមអត្ថបទ។

	ខ្ញុំ
	អ្នក
	យើង		ចម្អិនអាហារពេលព្រឹក?
នឹង	ពួកគេ

បដិវត្តន៍ ធ្លាប់ធ្វើនិង ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើជាញឹកញាប់អាចត្រូវបានគេឮនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់វីរបុរសនៃខ្សែភាពយន្តឬរឿងភាគទូរទស្សន៍ក៏ដូចជាអាននៅក្នុងអត្ថបទនៃសៀវភៅឬអត្ថបទ។ សំណង់ទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ជានិច្ចដោយអ្នកនិយាយដើមកំណើត។ អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសច្រើនតែច្រឡំកន្សោមទាំងនេះ ព្រោះវាស្តាប់ទៅស្ទើរតែដូចគ្នា។ ដូច្នេះនៅក្នុងអត្ថបទយើងនឹងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីភាពខុសគ្នារវាងការរចនា ធ្លាប់ធ្វើនិង ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើ.

ធ្លាប់ធ្វើ។ ខុសពីមុន!

យើង​ប្រើ ធ្លាប់ធ្វើនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីទម្លាប់ចាស់ រដ្ឋ និងសកម្មភាពដដែលៗដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។ ទម្លាប់ និងរដ្ឋទាំងអស់នេះលែងមានទៀតហើយ។ ដូច្នេះកន្សោមនេះអាចប្រើបានតែក្នុងអតីតកាល- ធ្លាប់. ទៅរុស្ស៊ី ធ្លាប់ជាធម្មតាត្រូវបានបកប្រែដោយកិរិយាស័ព្ទក្នុងអតីតកាល។ ពេលខ្លះពួកគេក៏បន្ថែមពាក្យ "មុន" ទៅនឹងការបកប្រែ ដើម្បីបញ្ជាក់ថានេះមិនមែនជាករណីទៀតទេ។

ខ្ញុំ ធ្លាប់ញ៉ាំសូកូឡា​ច្រើន​ណាស់ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ​កំពុង​តម​អាហារ។ – មុន។ខ្ញុំ ញ៉ាំសូកូឡាច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែពេលនេះខ្ញុំកំពុងតមអាហារ។ (ទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល)

នៅពេលខ្ញុំធ្វើការជាអ្នកប្រៃសណីយ៍ ខ្ញុំ ធ្លាប់ក្រោកឡើងដើម។ - នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការជាអ្នកប្រៃសណីយ៍ ខ្ញុំ បាន​ក្រោក​ឡើងនៅពេលព្រឹកព្រលឹម។ (សកម្មភាពធម្មតាកាលពីអតីតកាល)

នាង ធ្លាប់​ជាមមាញឹកណាស់ ប៉ុន្តែពេលនេះនាងចូលនិវត្តន៍ហើយ។ – មុន។នាង គឺមមាញឹកណាស់ ប៉ុន្តែពេលនេះនាងចូលនិវត្តន៍ហើយ។ (រដ្ឋ)

កន្សោម ធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយជាធម្មតាវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ ប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចរកឃើញវានៅក្នុងការបដិសេធ ឬសំណួរផងដែរ។ ប្រយោគអវិជ្ជមានមានលក្ខណៈពិសេសមួយ៖ កិរិយាសព្ទជំនួយ និងភាគល្អិត ( មិនបាន​ធ្វើ) ក្នុងករណីភាគច្រើនត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យ មិនដែល(មិនដែល)។ នៅក្នុងតារាងអ្នកនឹងឃើញពីរបៀបដែលប្រយោគជាមួយនឹងការស្ថាបនាត្រូវបានសាងសង់ ធ្លាប់ធ្វើ.

ធ្លាប់ធ្វើ
សេចក្តីថ្លែងការណ៍	ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	ធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ.
ការបដិសេធ	ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	មិនបានប្រើ / មិនដែលធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ.
សំណួរ	បាន​ធ្វើខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	ប្រើដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ?

គាត់ ធ្លាប់រស់នៅតែម្នាក់ឯង។ – មុន។គាត់ បានរស់នៅមួយ។

ខ្ញុំ មិនបានប្រើដើម្បីចូលចិត្តគាត់ប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំធ្វើ។ - គាត់​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តវាពីមុនទេ។ប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំចូលចិត្តវា។

ខ្ញុំ មិនដែលធ្លាប់មើលទេ។ទូរទស្សន៍។ - ខ្ញុំ មិនដែលមើលទូរទស្សន៍ មុន។.

បាន​ធ្វើអ្នក ប្រើដើម្បីរស់នៅនៅ​ទីក្រុង​ឡុ​ង? - អ្នក រស់នៅពីមុននៅ​ទីក្រុង​ឡុ​ង?

ចងចាំថាការបញ្ចេញមតិ ធ្លាប់ធ្វើសំដៅ​ទៅ​លើ​អតីតកាល​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។ បើ​អ្នក​ចង់​និយាយ​អំពី​ទម្លាប់ និង​សកម្មភាព​ធម្មតា​ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន សូម​ប្រើ​តានតឹង។

កន្សោម ធ្លាប់ធ្វើមាន analogues ជាច្រើន: និង . ពិតជាមួយ នឹងមានការព្រមានមួយ។ នឹងបង្ហាញតែសកម្មភាព និងទម្លាប់ធម្មតាក្នុងអតីតកាល យើងមិនអាចប្រើកិរិយាស័ព្ទនេះដើម្បីពណ៌នាអំពីរដ្ឋបានទេ។

កាលនៅក្មេង ខ្ញុំ ធ្លាប់លេង / នឹងលេង / លេងជាមួយតុក្កតា. - កាលខ្ញុំនៅតូច ខ្ញុំ លេងជាមួយតុក្កតា។

ខ្ញុំ ធ្លាប់/ នឹង រស់នៅនៅជិត Hyde Park ។ - ខ្ញុំ រស់នៅពីមុននៅជិត Hyde Park ។

ធ្លាប់ធ្វើ។ ធ្លាប់ប្រើវារួចហើយ

កន្សោម ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើមានន័យថាយើងស៊ាំនឹងអ្វីមួយ។ សម្រាប់​យើង នេះ​មិន​មែន​ជា​ថ្មី​ទៀត​ទេ មិន​ធម្មតា មិន​ចម្លែក។ ការស្ថាបនានេះត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថាជាពាក្យ "ស៊ាំនឹង" ។ សទិសន័យ ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើគឺជាការបញ្ចេញមតិ ត្រូវបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់.

ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​ម្ហូប​វៀតណាម​ប្លែក​ពី​ដំបូង ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ ខ្ញុំធ្លាប់វា។ = ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​ម្ហូប​វៀតណាម​ប្លែក​ពី​ដំបូង ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ ខ្ញុំទម្លាប់ទៅវា។ - ពីដំបូង ម្ហូបវៀតណាមហាក់ដូចជាចំឡែកសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។ដល់នាង។

គាត់ មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីយកឆ័ត្រជារៀងរាល់ព្រឹកនៅពេលដែលគាត់បានផ្លាស់ទៅទីក្រុងឡុងដ៍។ = គាត់ មិន​ត្រូវ​បាន​ទម្លាប់​យក​ឆ័ត្រជារៀងរាល់ព្រឹកនៅពេលដែលគាត់បានផ្លាស់ទៅទីក្រុងឡុងដ៍។ - គាត់ ខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងការទទួលយកទេ។ខ្ញុំ​កាន់​ឆ័ត្រ​ជាមួយ​ខ្ញុំ​រាល់​ព្រឹក ពេល​ខ្ញុំ​ផ្លាស់​ទៅ​ទីក្រុង​ឡុងដ៍។

មិន​ដូច ធ្លាប់, ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បីអាចប្រើបានក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល និងអនាគតកាល។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជា. ព្រោះមានកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាបន្ទាប់មក យើងមិនត្រូវការកិរិយាសព្ទជំនួយទេ។ ធ្វើ (បាន​ធ្វើ).

ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី
សេចក្តីថ្លែងការណ៍	ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	am, គឺ, គឺ (គឺ, គឺ)	ធ្លាប់អ្វីមួយ / អ្នកណាម្នាក់ / កំពុង​ធ្វើអ្វី.
ការបដិសេធ	ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	am, គឺ, គឺ (គឺ, គឺ) ទេ។	ធ្លាប់អ្វីមួយ / អ្នកណាម្នាក់ / កំពុង​ធ្វើអ្វី.
សំណួរ	អា, គឺ, អា (បាន, Were)	ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា។	ធ្លាប់អ្វីមួយ / អ្នកណាម្នាក់ / កំពុង​ធ្វើអ្វី.

គាត់ ត្រូវបានប្រើដើម្បីស្នាក់នៅឆ្ងាយ​ពី​ផ្ទះ។ - គាត់ ធ្លាប់នៅទីនោះឆ្ងាយ​ពី​ផ្ទះ។

មានពួកគេ ធ្លាប់អាកាសធាតុត្រជាក់? - ពួកគេ ស៊ាំនឹងវា។សម្រាប់អាកាសធាតុត្រជាក់?

ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​គាត់និងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ - ខ្ញុំ មិនធ្លាប់ប្រើវាទេ។ចំពោះគាត់និងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។

គាត់ មិនធ្លាប់ប្រើក្នុងការបើកបរនៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃផ្លូវ។ - ទៅគាត់ វាមិនធម្មតាក្នុងការបើកបរនៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃផ្លូវ។

ក្រៅពីការបញ្ចេញមតិ ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បីមានជម្រើសមួយផ្សេងទៀត - ធ្លាប់. ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់រួចហើយ ពោលគឺយើងធ្លាប់ប្រើវាឬអត់។ ធ្លាប់បង្ហាញពីដំណើរការនៃទម្លាប់ ពោលគឺឥឡូវនេះមនុស្សកំពុងព្យាយាមធ្វើជាម្ចាស់អ្វីដែលថ្មី ឬមិនធម្មតាសម្រាប់គាត់។

នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅពេលយប់ គឺនៅតែ ទម្លាប់គេងក្នុង​អំឡុង​ពេល​ថ្ងៃ។ - នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅពេលយប់ហើយនៅតែ ស៊ាំនឹងការគេងក្នុង​អំឡុង​ពេល​ថ្ងៃ។

នាងត្រូវតែ ស៊ាំនឹងការរស់នៅនៅក្នុងផ្ទះតូចមួយ។ - នាងត្រូវតែ ស៊ាំនឹងការរស់នៅនៅក្នុងផ្ទះតូចមួយ។

(*.pdf, ១៧៩ Kb)

​

សាកល្បង

កន្សោម​ដែល​ធ្លាប់​ធ្វើ និង​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បីធ្វើ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស

​

ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីទម្លាប់។ ជាភាសាអង់គ្លេសយើងអាចធ្វើបាន វិធី​ផ្សេង​គ្នាបង្ហាញពីដំណើរការនៃការបង្កើតទម្លាប់។ ដោយប្រើរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់ យើងអាចកត់សម្គាល់ទម្លាប់ដែលយើងបានបង្កើតរួចហើយកាលពីអតីតកាល។

ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី

បន្ទាប់ពី "ប្រើដើម្បី" អ្នកអាចប្រើនាមឬ gerund (កិរិយាស័ព្ទ + ing) ។ សំណង់នេះត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីអ្វីដែលធ្លាប់ស្គាល់ ឬជារឿងធម្មតាសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។
ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការនៅពេលយប់។ - ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការនៅពេលយប់។
ខ្ញុំមិនគិតថា Tom ចម្លែកទេ - ខ្ញុំធ្លាប់ជាមួយគាត់។ - ខ្ញុំមិនគិតថា Tom ចម្លែកទេ។ ខ្ញុំស៊ាំនឹងវា។
ទម្រង់អវិជ្ជមាន - មិនប្រើ។
ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមិនយល់ពីគាត់ទេ៖ ខ្ញុំមិនទាន់បានប្រើការសង្កត់សំឡេងរបស់គាត់នៅឡើយទេ។ - ខ្ញុំមិនយល់ពីគាត់ទេ។ ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មិន​ស៊ាំ​នឹង​ការ​សង្កត់​សំឡេង​របស់​គាត់​។

ធ្លាប់

យើងប្រើ "ទម្លាប់" នៅពេលដែលដំណើរការនៃការបង្កើតទម្លាប់កំពុងដំណើរការ មនុស្សម្នាក់សម្របខ្លួនទៅនឹងកាលៈទេសៈថ្មី។ បន្ទាប់ពី "ប្រើដើម្បី" អ្នកអាចប្រើនាមឬ gerund (កិរិយាស័ព្ទ + ing) ។
នាង​ធ្វើ​ការ​នៅ​ទីក្រុង​ឡុងដ៍ ដូច្នេះ​នាង​ត្រូវ​ទម្លាប់​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ។ - នាងធ្វើការនៅទីក្រុងឡុងដ៍ នាងត្រូវតែស៊ាំនឹងការធ្វើដំណើរជាប្រចាំ។
យើងធ្លាប់ទៅសម្រាកលំហែកាយនៅជនបទ។ - យើងកំពុងស៊ាំនឹងការសំរាកលំហែនៅខាងក្រៅទីក្រុង។

ធ្លាប់

យើងមិនគួរភ្លេចអំពីឃ្លាដែលប្រើដើម្បី ដែលត្រូវបានបន្តដោយកិរិយាសព្ទគ្មានកំណត់ (ទៅ + កិរិយាសព្ទ) ឬនាម ហើយបង្ហាញពីអ្វីដែលមនុស្សធម្មតាបានធ្វើកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែឥឡូវនេះមិនមានទម្លាប់ធ្វើវាទេ។
ខ្ញុំធ្លាប់ដើរទៅសាលារៀនក្នុងវ័យកុមារភាព។ - កាលនៅក្មេង ខ្ញុំតែងតែដើរទៅសាលារៀន។
កុំភ្លេច៖ ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន យើងប្រើ "មិនបាន" ជាមួយទម្រង់មូលដ្ឋាន "ប្រើដើម្បី"។ "Did" ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ
ខ្ញុំមិនធ្លាប់ដើរទៅសាលារៀនទេ។ - ខ្ញុំមិនមានទម្លាប់ដើរទៅសាលារៀនទេ។
តើអ្នកធ្លាប់ដើរទៅសាលារៀនទេ? - តើអ្នកតែងតែដើរទៅសាលារៀនទេ?

ឥឡូវនេះវាដល់ពេលហើយដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់។

ពេលវេលាកំណត់៖ ០

ការរុករក (លេខការងារតែប៉ុណ្ណោះ)

កិច្ចការ 0 នៃ 1 បានបញ្ចប់

ព័ត៌មាន

ធ្វើតេស្តពីគេហទំព័រ៖

អ្នកបានធ្វើតេស្តរួចហើយ។ អ្នកមិនអាចចាប់ផ្តើមវាម្តងទៀតបានទេ។

សាកល្បងផ្ទុក...

អ្នកត្រូវតែចូល ឬចុះឈ្មោះ ដើម្បីចាប់ផ្តើមការសាកល្បង។

អ្នក​ត្រូវ​តែ​បញ្ចប់​ការ​ធ្វើ​តេ​ស្ត​ដូច​ខាង​ក្រោម​ដើម្បី​ចាប់​ផ្តើ​ម​មួយ​នេះ​:

1. ជាមួយនឹងចម្លើយ
2. ជាមួយនឹងសញ្ញាមើល

1. កិច្ចការទី 1 នៃ 1

   1 .

   ចំនួនពិន្ទុ៖ ៦

   បញ្ចូល​ប្រើ​ដើម្បី ប្រើ​ដើម្បី​ប្រើ និង​កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​តង្កៀប ចាំ​ប្រើ​វា​ក្នុង​ទម្រង់​ត្រឹមត្រូវ។

   • 1. នាង (ធ្លាប់)(ក្លាយជា) ធាត់កាលពីកុមារភាពរបស់នាង ប៉ុន្តែឥឡូវនេះនាងមានរាងស្លីម។
     2. យើងនឹងមិនស្នាក់នៅសណ្ឋាគារនេះទៀតទេ។ យើង (មិនធ្លាប់រស់នៅ)(រស់នៅ) ក្នុងស្ថានភាពដ៏អាក្រក់បែបនេះ។
     3. តើ​អ្នក (ប្រើដើម្បីសរសេរ)(សរសេរ) រឿងកំប្លែង កាលអ្នកនៅជាសិស្ស?
     4. នាងគឺជាអ្នកចំណូលថ្មី។ នាងត្រូវតែ (ទម្លាប់ធ្វើការ)(ការងារ) លំបាកណាស់។
     5. មិត្តរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅប្រទេសផ្សេង។ គាត់ត្រូវការពេលវេលាខ្លះ (ដើម្បីស៊ាំនឹងការរស់នៅ)(រស់នៅ​ទីនោះ។
     6. ខ្ញុំនឹងមិនបញ្ជាទិញកាហ្វេមួយពែងទេ។ ខ្ញុំ (ខ្ញុំមិនធ្លាប់ផឹកទេ)(ផឹក) ភេសជ្ជៈខ្លាំងបែបនេះនៅពេលល្ងាច។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព។

វេនទាំងបីនេះហាក់ដូចជាដូចគ្នាដោយសារតែវត្តមាននៃ "ធ្លាប់" នៅក្នុងករណីទាំងបីទោះជាយ៉ាងណាពួកគេមាន អត្ថន័យផ្សេងគ្នាវ.

គ្រោងការណ៍នៃការប្រើប្រាស់៖

ធ្វើ (អ្វីមួយ).
ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ (អ្វីមួយ).
ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ (អ្វីមួយ).

ខ្ញុំធ្លាប់ធុញទ្រាន់។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមានពុកមាត់។

សំណង់ '' បង្ហាញពីទម្លាប់អតីតកាលរបស់យើង ប៉ុន្តែមិនបានបញ្ជាក់ថានៅពេលណាដែលវាចាប់ផ្តើម ឬបញ្ចប់ពិតប្រាកដនោះទេ។ ឃ្លានេះច្រើនតែច្រឡំជាមួយ " ក្លាយជា/ត្រូវប្រើ"។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត ព្រោះទាំងនេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ខុសគ្នាទាំងស្រុង។ មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​អត្ថន័យ​ផ្សេង​គ្នា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ខុស​គ្នា​ផង​ដែរ។ កិរិយាសព្ទបន្ទាប់ពីឃ្លា 'ធ្លាប់ប្រើ' មិនផ្លាស់ប្តូរតាមវិធីណាមួយទេ វាត្រូវបានយកមកដោយផ្ទាល់ពីវចនានុក្រម។ វាក៏មិនចាំបាច់មានកិច្ចព្រមព្រៀងនាមដែរ។

សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍សាមញ្ញនៃ "ធ្លាប់ប្រើ"៖

ខ្ញុំផឹកកាហ្វេរាល់ព្រឹក. ខ្ញុំផឹកកាហ្វេរាល់ថ្ងៃ។ (នេះមានន័យថា បុគ្គលនោះមានទម្លាប់ផឹកកាហ្វេជារៀងរាល់ថ្ងៃ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះគាត់ត្រូវបោះបង់ទម្លាប់នេះចោល ហើយគាត់ក៏លែងធ្វើវាទៀតហើយ)។

នៅក្នុងឃ្លា 'ស៊ាំនឹង' និង 'ប្រើដើម្បី' ពាក្យ 'ប្រើ' ត្រូវបានបកប្រែជា "ទម្លាប់" "ទម្លាប់នឹងអ្វីមួយ" ។ កិរិយាស័ព្ទ get and be នៅក្នុងឃ្លាទាំងនេះផ្លាស់ប្តូរអាស្រ័យលើភាពតានតឹង និងប្រធានបទដែលមកមុនកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ។

ដូចជា 'ធ្លាប់ប្រើ' 'ត្រូវប្រើដើម្បី' បង្ហាញពីទម្លាប់នៃការធ្វើអ្វីមួយកាលពីអតីតកាល ប្រសិនបើទម្រង់តានតឹងអតីតកាល (គឺត្រូវបាន) ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ជាធម្មតានៅក្នុងករណីបែបនេះ ការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះបង្ហាញថាវាលែងកើតឡើងទៀតហើយ។

ខ្ញុំបានផឹកកាហ្វេ (ធ្លាប់ផឹក) រាល់ព្រឹកនៅពេលខ្ញុំធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ (លែងធ្វើការនៅទីនោះ ឬផឹកនៅទីនោះ)។

ទម្រង់ 'ទទួលបានប្រើដើម្បី' បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល នៅពេលប្រើទម្រង់អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ get ។ ជាធម្មតាទម្រង់នេះបង្ហាញថាដំណើរការនៅតែបន្ត។

ខ្ញុំផឹកកាហ្វេរាល់ព្រឹកពេលខ្ញុំធ្វើការនៅការិយាល័យ។ ខ្ញុំធ្លាប់ផឹកកាហ្វេពេលខ្ញុំធ្វើការនៅការិយាល័យ (លែងដំណើរការហើយ ប៉ុន្តែទម្លាប់នៅតែមាន)។

ទម្រង់តានតឹងនាពេលអនាគត 'ស៊ាំនឹង' ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមភាគល្អិតនឹងនៅពីមុខវា៖

ខ្ញុំ នឹងស៊ាំនឹងការផឹកកាហ្វេ ប្រសិនបើខ្ញុំផ្លាស់ទៅអឺរ៉ុប ដោយសារពួកគេមានកាហ្វេល្អបំផុតក្នុងពិភពលោក។
ខ្ញុំ​នឹង​ធ្លាប់​ផឹក​កាហ្វេ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​ផ្លាស់​ទៅ​អឺរ៉ុប ព្រោះ​ពួក​គេ​មាន​សមត្ថភាព​ល្អ​បំផុត។ កាហ្វេល្អបំផុតនៅ​លើ​ពិភពលោក។

ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលដែលយើងប្រើទម្រង់បច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាស័ព្ទ be (am, are, is) នៅក្នុងឃ្លា 'be used to' វាបង្ហាញពីអត្ថន័យដែលយើងទម្លាប់ធ្វើអ្វីមួយកាលពីអតីតកាល ហើយទម្លាប់នេះ។ នៅសល់។

ផឹកកាហ្វេរាល់ព្រឹក។
ខ្ញុំធ្លាប់ផឹកកាហ្វេរាល់ថ្ងៃ។

នាងផឹកកាហ្វេរាល់ព្រឹក។
នាងធ្លាប់ផឹកកាហ្វេរាល់ព្រឹក។

ពួកគេផឹកកាហ្វេរៀងរាល់ព្រឹក។
ពួកគេធ្លាប់ផឹកកាហ្វេរៀងរាល់ព្រឹក។

ចំណាំថា 'ស៊ាំនឹង' និង 'ប្រើដើម្បី' ត្រូវបានបន្តដោយ gerund (កិរិយាស័ព្ទដែលដើរតួជានាម និងបញ្ចប់ដោយ -ing) ។