Poemas de primavera. Poemas de primavera Canção de primavera a neve não é mais a mesma

Primavera, época em que a natureza se renova. Tudo ao redor está florescendo e cheirando. Quero cantar, me alegrar e claro encantar quem está ao meu redor com lindos poemas primaveris. E são os poemas de primavera que são coletados nesta seção.

Martinho(Boris Zakhoder)

A andorinha voou para longe
Distante...
Volte, andorinha!
É abril.
Volte, andorinha!
Não sozinho:
Que esteja com você, andorinha,
A primavera está chegando!

A neve não é mais a mesma(Samuel Marshak)

A neve não é mais a mesma -
Ele escureceu no campo,
O gelo dos lagos está rachado,
É como se eles dividissem.

As nuvens estão se movendo mais rápido
O céu ficou mais alto
O pardal cantou
Divirta-se no telhado.

Está ficando mais escuro a cada dia
Pontos e caminhos,
E nos salgueiros com prata
Os brincos brilham.

Fujam, riachos!
Espalhem-se, poças!
Saiam, formigas,
Depois do frio do inverno!

Um urso foge
Através da madeira morta,
Os pássaros começaram a cantar canções,
E o floco de neve floresceu.

Marchar(V.Orlov)

É geada
Essas poças são azuis,
É uma nevasca
Que dias ensolarados.
Nas colinas
Manchas de neve
Escondendo-se do sol
Na sombra.
Sobre o chão-
corrente de ganso,
No chão -
O riacho acordou
E shows de inverno
Botão
Impertinente, verde
Língua.

A primavera está chegando(Agniya Borto)

Estava ensolarado pela manhã
E muito quente.
O lago é largo
estava fluindo pelo quintal.
Estava congelando ao meio-dia,
O inverno chegou novamente
O lago permaneceu
Uma crosta de vidro.

Eu divido o fino
Vidro sonoro
O lago é largo
Começou a vazar novamente.
Os transeuntes dizem:
-Aí vem a primavera!-
E este sou eu trabalhando
Quebrando o gelo.

Versos verdes(Sasha Cherny)

Todas as bordas estão ficando verdes,
A lagoa está ficando verde.
E os sapos verdes
Eles cantam uma música.

Árvore de Natal - um feixe de velas verdes,
O musgo é um piso verde.
E um gafanhoto verde
Comecei uma música...

Acima do telhado verde da casa
O carvalho verde está dormindo.
Dois gnomos verdes
Sentamo-nos entre os canos.

E, arrancando uma folha verde,
O anão mais novo sussurra:
"Ver? estudante ruivo
Anda sob a janela.

Por que não é verde?
Agora é maio... maio!”
O gnomo mais velho boceja sonolento:
“Tsiz! não incomode.

Leitura literária na 2ª série

Assunto. S. Ya. Marshak “A neve não é mais a mesma”

Lição de orientação metodológica geral

Metas. Aprenda a prever o conteúdo de uma obra, ler expressivamente, fazer desenhos verbais, explicar expressões em texto lírico

Resultados planejados

Assunto . SOBREos alunos devem ser capazes de:

Prever o conteúdo do trabalho;

Use palavras para criar uma imagem natureza primaveril;

Explique expressões individuais no texto da letra.

UUD. R: capacidade de detectar erros e desvios e fazer as correções apropriadas

P: relacionar ilustração e texto

PARA: formule sua própria opinião e posição

Resultados pessoais. Formando as bases do sucesso com base em critérios de sucesso atividades educacionais

Conteúdo da lição:

    Motivação para atividades educativas.

    Definir o objetivo e o tema da aula.

O que os artistas usam para pintar quadros? E os músicos? Pode ser descrito em palavras?

Do que você acha que vamos pintar? (fotos da natureza)

Lembra que seção estamos estudando? (Eu amo a natureza russa)

Quais obras de poetas você já conhece?

Abra seu livro na página 115. Quem é o autor do poema? Qual é o nome deste poema?

Qual é o tema da lição? Indique os objetivos da lição.

3. Aquecimento de fala. Atualizando conhecimentos básicos.

Adivinhe o enigma:

Ponte nasal com círculo branco,

É importante que eu siga o arado

Horta, médico de campo

Brilhante, preto... (torre)

Que palavras ajudaram você a resolver o enigma?

Sublinhe com uma linha ondulada as palavras que denotam o atributo do objeto.

Leia esta frase: (baixinho - alto, devagar - rápido, surpreso, alegre)

Provérbio popular diz: “Eu vi uma torre - bem-vinda primavera.” Por que eles dizem isso?

4. Verificando o dever de casa.

Leitura expressiva do poema “In the Meadow” de A. Blok.

5. Estudando novos materiais.

Conhecendo a biografia de S. Marshak

Da biografia de S.Ya. Marshak

Primeira infância e o futuro escritor passou seus primeiros anos escolares na pequena cidade de Ostrogozhsk, província de Voronezh. Sua família vivia mal, mas amigavelmente.

Samuil Yakovlevich Marshak nasceu em 3 de novembro de 1887 em Voronezh.

O futuro escritor passou a primeira infância e os primeiros anos escolares na pequena cidade de Ostrogozhsk, província de Voronezh. Sua família vivia mal, mas amigavelmente.

Marshak é um dos os melhores tradutores poesia estrangeira da época. Ainda jovem, ele pôde estudar na Inglaterra. Ele ficou profundamente comovido com canções folclóricas, baladas e poemas de poetas ingleses e começou a traduzi-los para o russo. S.Ya.Marshak também traduziu do letão, polonês, judeu, tcheco, cazaque, húngaro, italiano, ucraniano e armênio.

6. Exercício físico

O urso rastejou para fora da toca.
Olhou em volta na soleira (vira à esquerda e à direita)
Ele se espreguiçou do sono:
A primavera chegou até nós novamente (Esticando, mãos para cima)
Para ganhar força rapidamente,
O urso virou a cabeça (girando a cabeça)
Inclinado para frente e para trás (inclina-se para frente e para trás)
Aqui ele está caminhando pela floresta.
Mishka está procurando raízes,
E tocos podres.
Eles contêm larvas comestíveis -
Vitaminas para o urso. (encostas: mão direita toque o pé esquerdo e vice-versa)
Finalmente o urso se saciou
E ele se sentou em um tronco. (crianças sentam-se)

7. Conhecimento do poema “A neve não é mais a mesma”.

Professor lendo um poema

Você gostou do poema? Como?

O que significa “A neve não é mais a mesma”, “o céu ficou mais alto”?

Que foto você apresentou?

Trabalhando com fundos expressão artística

Que palavras o poeta usou para descrever o derretimento da neve? (não é mais o mesmo, escurecido)

Como ele relatou o quebra-gelo? (rachado como se estivesse dividido -metáfora e comparação )

Como você transmitiu a pureza do ar e a transparência? (O céu ficou mais alto)

Que palavras transmitem a alegria da natureza ganhando vida? (chilreou com mais alegria)

Que palavra ele chamou de caminhos? (Pontos -vernáculo)

Com o que você comparou os amentilhos dos salgueiros? (com prata -comparação )

Que metáfora ele usou para eles?

(acende -metáfora )

Preparando-se para uma leitura expressiva.

Prepare-se para uma leitura expressiva do poema

Leia expressivamente.

8. Resumo da lição

O que um poeta precisa para criar uma imagem? (Usar meios de expressão artística) o quê? (metáfora, personificação)

9. Trabalho de casa

P.115 – leitura expressiva: quem quiser pode fazer sua própria ilustração para o poema

10. Reflexão.

Selecione e continue qualquer frase:

Durante a lição que aprendi...

Eu me elogiaria por...

Eu queria …

Hoje eu consegui...

Oferecemos lindos poemas de primavera de S. Marshak. Cada um de nós sabe bem desde a infância Poemas de Marshak sobre a primavera, e alguém os lê para seus filhos e netos. Esses poemas estão incluídos em currículo escolar Para aulas diferentes.
Curto Marshak ajudam não só a desenvolver a fala e a memória, mas também a conhecer a bela época do ano.

Maio - S. Marshak

O lírio do vale floresceu em maio
No feriado propriamente dito - no primeiro dia.
despedindo-se de maio com flores,
O lilás está florescendo.

Abril - S. Marshak

Abril! Abril!
Gotas estão ressoando no quintal.
Riachos correm pelos campos,
Existem poças nas estradas.
As formigas sairão em breve
Depois do frio do inverno.
Um urso foge
Através de madeira morta e espessa.
Os pássaros começaram a cantar canções
E o floco de neve floresceu.

Março - S. Marshak

A neve não é mais a mesma, -
Ele escureceu no campo.
O gelo dos lagos está rachado,
É como se eles dividissem.
As nuvens estão se movendo mais rápido.
O céu ficou mais alto.
O pardal cantou
Divirta-se no telhado.
Está ficando mais escuro a cada dia
Pontos e caminhos
E nos salgueiros com prata
Os brincos brilham.

***
Não teremos que esperar muito pela primavera,
Mas nesta tarde clara,
Embora os dias de inverno estejam contados,
Ela ainda é linda.

O inverno ainda nos cativa
Com sua ampla superfície,
Como se estivesse aberto para escrever
Um caderno intocado.

E que seja branco e branco por toda parte,
Mas através da geada cruel
Raios que transportam calor
Eles acariciam nossas bochechas.

Pista Sarojini Naidu. Marshak

***
Ginásio - S. Marshak

Aproximando. Janelas do ginásio
Abrimos para um jardim desperto.
Enormes mapas da Europa e da Ásia
Eles tremem com o primeiro vento.

Das colinas distantes os arredores tornam-se verdes.
E no fluxo empoeirado de raios
O professor de literatura flutua para longe de nós
No departamento de sua fragilidade.

Ele nada e canta uma canção monótona -
Algum tipo de motivo oriental.
E só às vezes no silêncio meio adormecido
Uma chamada ameaçadora irrompe.

Então as mandíbulas cerradas se abrem,
Um olhar confuso vagueia -
E, enrolando-se silenciosamente em um farfalhar pensativo,
Mapas enormes estão tremendo

Lírio do Vale - S. Marshak

A floresta fica preta, despertada pelo calor,
Rodeado pela umidade da primavera.
E em colares de pérolas
Todo mundo está tremendo com o vento.

Botões redondos de sinos
Ainda fechado e denso,
Mas o sol abre suas corolas
Os sinos da primavera.

A natureza cuidadosamente embrulhada,
Embrulhado em uma folha larga
Uma flor cresce no deserto intocado,
Fresco, frágil e perfumado.

A floresta definha no início da primavera,
E toda a melancolia feliz,
E toda a sua fragrância
Ele deu para a flor amarga

Deriva do gelo - S. Marshak

O gelo está chegando, o gelo está chegando!
Uma longa fila
Terceiro dia seguido
Blocos de gelo flutuam.

Blocos de gelo estão se movendo no meio da multidão
Com medo e ansiedade,
Como um rebanho para abate
Eles dirigem ao longo da estrada.

Gelo azul, gelo verde,
Cinza, amarelado,
Vai para a morte certa -
Não há retorno para ele!

Há esterco no gelo aqui e ali
E as pegadas dos corredores.
O trenó de alguém foi levado pelo gelo,
Congelando bem.

Um bloco de gelo impulsiona um bloco de gelo em seu caminho,
Isso bate em você pelas costas.
Sem deixar você descansar,
O bloco de gelo transforma o bloco de gelo.

Mas este bloco de gelo,
Tolstoi, desajeitado,
A água ficou livre,
Acorrentado pelo frio.

Deixe o velho gelo derreter,
Sujo e frio!
Deixe-o morrer e ganhar vida
A largura é profunda!

-S.Marshak

Chu, cachimbo!
O trinado parou...
Rouxinol -
Entre os galhos.
Cotovia no céu.
Os pássaros cantam por toda parte.
Divertido, divertido
Damos as boas-vindas à primavera!

Todos no mundo estão felizes.
As crianças estão felizes.
O galo está no poleiro.
Vamos cantar junto com ele.
Divertido, divertido
Damos as boas-vindas à primavera!

Meu querido cordeiro,
Sua voz é fina.
Você, meu amigo, agarre-se a mim,
Lamba-me com sua língua.
Deixe-me acariciar você, me dê um tapinha
Fio de seda de lã.
Dê-me um beijo
Cara engraçada.
Divertido, divertido
Damos as boas-vindas à primavera!

William Blake trans.Marshak

Poemas sobre a primavera (“Doze Meses”) - S. Marshak

A neve não é mais a mesma
— Ele escureceu no campo.
O gelo dos lagos está rachado,
É como se eles dividissem.

As nuvens estão se movendo mais rápido.
O céu ficou mais alto.
O pardal cantou
Divirta-se no telhado.

Está ficando mais escuro a cada dia
Pontos e caminhos,
E nos salgueiros com prata
Os brincos brilham.

Fuja, riachos,
Espalhem-se, poças.
Saiam, formigas,
Depois do frio do inverno.

Um urso foge
Através da madeira morta.
Os pássaros começaram a cantar canções,
E o floco de neve floresceu!

Os poemas de Marshak sobre a primavera são perfeitos para alunos da 1ª,2,3,4,5,6,7 séries e para crianças de 3,4,5,6,7,8,9,10 anos.
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