විවිධ ද්රව්ය වලින් "හතු" යෙදුම. "හතු" යන තේමාව මත යෙදුම: අදහස් සහ මාස්ටර් පන්ති වර්ණ කඩදාසි වලින් සාදන ලද පිරිසිදු කිරීමක හතු

Applique යනු කිසියම් පදනමක් මත ඇලවූ හෝ මැසූ කඩදාසි, රෙදි, ශාක සහ වෙනත් ද්‍රව්‍ය කැබලි වලින් රටා හෝ සිතුවම් නිර්මාණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන නිර්මාණශීලීත්වයකි. ළමයින් සඳහා, එවැනි ක්‍රියාකාරකම් බුද්ධිමය හා නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට සහ හොඳ මෝටර් කුසලතා පුහුණු කිරීමට හොඳ අවස්ථාවක් ද වේ.

වැඩිහිටි හා මධ්‍යම කණ්ඩායම්වල ළමුන් සඳහා සංවර්ධන ක්‍රියාකාරකම් වලදී යෙදුම් බහුලව භාවිතා වන්නේ එබැවිනි. ළදරු පාසල. සාමාන්යයෙන්, ඇත්ත වශයෙන්ම, එවැනි යෙදුම් දැනටමත් දෙවන තරුණ කණ්ඩායම තුළ සිදු කර ඇත, කෙසේ වෙතත්, හතු පෙර සූදානම් කළ කොටස් වලින්. නමුත් දැනටමත් ඇතුලට සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමතරමක් සංකීර්ණ වැඩ දැනටමත් සිදු වෙමින් පවතී. මෙම ලිපිය ආරම්භකයින් සඳහා හතු ඇප්ලිකේෂන් සෑදීම පිළිබඳ ප්රධාන පන්ති ලබා දෙනු ඇත.

කැපීම සඳහා, ඔබට අන්තර්ජාලයෙන් විශේෂයෙන් බාගත කළ ස්ටෙන්සිල් සකස් කළ හැකි අතර, ස්ටෙන්සිල් වලින් කපා සකස් කරන ලද කොටස් දළ සටහනට ඇලවිය හැකිය, එය නැවත අන්තර්ජාලයෙන් බාගත කළ හැකි හෝ අතින් ඇද ගත හැකිය. ළමයින් විසින් සාදන ලද හතු කූඩයක් ඉතා ලස්සනයි - වැඩ කරන අතරතුර, කූඩයේ ඇති ආහාරයට ගත හැකි හතු වල නම් තවදුරටත් අධ්යයනය කිරීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.

මෙම වර්ගයේ නිර්මාණශීලීත්වයේ වාසියයි අවස්ථාවක්ඉවතලන ද්‍රව්‍ය වලින් සහ සමහර විට අනවශ්‍ය දේවලින් පවා සැබෑ කලා කෘති නිර්මාණය කරන්න.

දරුවා වර්ධනය කර එය නැවත පිරවීම සඳහා ක්ෂිතිජයසහ පරිමාව දැනුමඔහු වටා ඇති ලෝකය ගැන - ඔහුගේම දෑතින් යමක් නිර්මාණය කිරීමට ඔහුට ඉගැන්වීම ඉතා වැදගත් වේ. මෙම නඩුවේ සුදුසු විකල්පයක් වනුයේ යෙදුමයි " හතු"- එය ක්රියාත්මක කිරීමට අපහසු නොවන අතර බොහෝ කාලයක් හා ද්රව්ය අවශ්ය නොවේ.

මෙම යෙදුම "හතු" තුළ මධ්යම කණ්ඩායමබවට පත් විය හැක උද්වේගකර ක්රියාකාරිත්වය, හොඳින් ක්ෂිතිජය වර්ධනය කරන අතර හොඳ මෝටර් කුසලතා පරිපූර්ණ ලෙස පුහුණු කරයි. මෙම ශිල්පය සෑදීම සඳහා අපට අවශ්ය වනු ඇත:

මෙම ලැයිස්තුව ද්රව්යඔබේ අභිමතය පරිදි අතිරේක කළ හැක. ඔබට රැලි සහිත කඩදාසි, ධාන්ය වර්ග, ප්ලාස්ටික් සහ තීන්ත භාවිතා කළ හැකිය.

බිම්මල් සැකිල්ලඔබට එය අන්තර්ජාලයෙන් බාගත කර මුද්‍රණය කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබට එය ඇඳිය ​​හැකිය. මෙය දළ සටහන් රූපයක් හෝ බහු-වර්ණ පින්තූරයක් විය හැකිය.

අපි ඉදිරිපත් කරනවා පියවරෙන් පියවර උපදෙස්මධ්යම කණ්ඩායමේ "හතු" යෙදුම සිදු කිරීම. ආරම්භ කිරීම සඳහා, හැඩයේ සරලම හතු තෝරා ගැනීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ.

ලබාගත් දිලීර භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට සෑදිය හැකිය ලපදැනෙන ඉඟි පෑන් හෝ තීන්තවලින් ඒවා ඇඳීමෙන්. ඔබට කුඩා කඩදාසි රවුම් ඇලවිය හැකිය.

ගැලරිය: "හතු" තේමාව මත යෙදුම (ඡායාරූප 25)




















ස්වභාවික ද්රව්ය වලින් සාදන ලද "හතු" යෙදුම

යෙදුම "හතු" තුළ ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායමසිට ස්වාභාවිකද්රව්ය - තරමක් සංකීර්ණ ක්රියාවලියක්, නමුත් ඉතා රසවත් හා ආකර්ෂණීය. වියළි කොළ වලින් ඇප්ලිකේෂන් සෑදීම ඉතා පහසුය.

එකතු කරන ලදී කොළඋණුසුම් යකඩ සමඟ සමතලා කර වියළා ගත යුතුය. ඔබට පොතේ පිටු අතර කොළ වියළා ගත හැකිය. එවැනි යෙදුමක් ඉතා මුල් සහ දීප්තිමත් විය හැකිය. මෙම නඩුවේ ක්රියා අනුපිළිවෙල පහත පරිදි වනු ඇත:

  1. ආරම්භ කිරීම සඳහා, අච්චුවකට අනුව කකුල් සහ තොප්පි සඳහා හිස් තැන් තුනී කඩදාසි වලින් කපා ඇත.
  2. සෑම කඩදාසි කැබැල්ලක්ම වර්ණයෙන් තෝරාගත් වියළි කොළ වලින් ආවරණය කර ඇත.
  3. සියලුම කොටස් කාඩ්බෝඩ් පදනමකට ඇලී ඇත.

පින්තූරයේ පහළ කොටස තෘණ, අතු සහ කුඩා කොළ වියළි තල භාවිතයෙන් සරසා ඇත.

ධාන්ය වර්ග වලින් අයදුම්පත් සකස් කිරීම

"හතු" යන තේමාව මත ඉතා ස්වභාවික හා මුල් යෙදුමක් භාවිතා කළ හැකිය ධාන්ය වර්ගහෝ ධාන්ය වර්ග. එවැනි ශිල්පයක් සෑදීම සඳහා ඔබට අච්චුවක් අවශ්ය වනු ඇත. හතුසුදු කඩදාසි මත. කෙසේ වෙතත්, නිමි අච්චුව මුද්‍රණය කිරීම අවශ්‍ය නොවේ; ඔබට එය ඔබේ දරුවා සඳහා ඇඳිය ​​හැකිය. එබඳු නියැදියඔබ භාවිතා කරන ද්රව්යවල ස්වභාවික වර්ණ ආරක්ෂා කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.

අවශ්ය නම්, ඔබට භාවිතා කළ හැකිය තීන්තසහ applique එකට කැමති වර්ණයක් දෙන්න.

කෙසේ වෙතත්, වැඩ අවසන් වන තෙක් එවැනි වර්ණ ගැන්වීම කල් දැමීම වඩා හොඳය, මන්ද තොග ද්රව්ය වර්ණ ගැන්වීම පහසුම කාර්යය නොවේ.

ධාන්ය වර්ග වලින් ඇප්ලිකේෂන් සෑදීමේ අනුපිළිවෙල පහත පරිදි විය හැකිය:

ඔබට වට්ටක්කා හෝ කොමඩු වලින් ඇප්ලිකේෂන් සෑදිය හැකිය සුරියකාන්ත ඇට. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අච්චුව කාඩ්බෝඩ් පදනමක් මත සාදා ඇත, තොප්පිය සහ කකුල තුනී ප්ලාස්ටික් තට්ටුවකින් ආවරණය කර ඇත. බීජ ප්රවේශමෙන් ප්ලාස්ටික් මතුපිට මත තබා ඇත.

තැළුණු කඩදාසි යෙදුම්

භාවිතයෙන් ඔබට යෙදුමක් සෑදිය හැකිය මින්ට්කඩදාසි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, සුදු කඩදාසි මත සැකිලි මුද්රණය කර දරුවන්ට බෙදා දෙන්න. ඊළඟට ඔබ පහත සඳහන් දේ කළ යුතුය:

කාර්යය අවසානයේ සංයුතියේ පහළ කොටස පරිපූරකය වේ වල්පැලෑටි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, කඩදාසි තීරුවක් ගන්න කොළ පාටසහ වාටිය සමඟ එක් පැත්තකින් එය කපා. තීරුව හතු වලට ඇලී ඇත.

යෙදුම "Amanita"

පෝරමයේ අයදුම්පත fly agaricඉතා අලංකාර සහ ආකර්ශනීය විය හැකි අතර දරුවන්ගේ පරිකල්පනය සඳහා අවකාශය ලබා දෙයි - සියල්ලට පසු, මෙය ලස්සන හතුවඩාත්ම ඇදහිය නොහැකි ආකාරයෙන් නිර්මාණය කර අලංකාර කළ හැකිය. වැඩ කිරීමට, ඔබට යෝජිත අච්චුව භාවිතා කළ හැකිය.

සෑම ළදරු පාසලක්ම අධ්‍යයනයට කැප වූ තේමා පන්ති පවත්වයි විවිධ අයිතමසහ සංසිද්ධි. එබැවින් ලබාගත් දැනුම වඩා හොඳින් තහවුරු කර ගැනීම සඳහා රසවත් යෙදුම් සමඟ හතු සහ බෙරි පිළිබඳ පාඩමක් ලබා නොදෙන්නේ මන්ද? "හතු" යෙදුම් පන්තිය නිර්මාණශීලී පමණක් නොව, විවිධ වර්ගයේ හතු සඳහා දරුවාට හඳුන්වා දෙන අධ්යාපනික පාඩමක් ද වේ. තේමාත්මක පාඩමක් "මගේ ප්රදේශයේ හතු" පැවැත්විය හැකිය.

තිමෝෂ්කා සඳහා හෙජ්ජෝග්

සූදානම් වීමේ කණ්ඩායමේ දරුවන් සමඟ (උදාහරණයක් ලෙස, 2 වන කනිෂ්ඨ කණ්ඩායම), ඔබට සරලම යෙදුම කළ හැකිය: "පැහැදිලි කිරීමක වර්ණ කඩදාසි වලින් හතු."

ගුරුවරයා විසින් කලින් කපන ලද බිම්මල් හිස් ඇල්බම පත්රය මත අලවා ඇත: තොප්පිය වෙන වෙනම සහ කඳ වෙන වෙනම.

මැද කණ්ඩායමේ සිටින පිරිමි ළමයින් සමඟ ඔබට ටිමෝෂ්කා හෙජ්ජෝග් සඳහා හතු ඇප්ලිකේෂන් සෑදිය හැකිය. හෙජ්ජෝග්ට හතු කූඩයක් එකතු කිරීමට උදව් කිරීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරන්න.

මෙම කාර්යය සඳහා ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • කඩුල්ලක පින්තූරයක් සහිත කඩදාසි පත්රයක්;
  • මැලියම්;
  • මැලියම් බුරුසු;
  • නැප්කින්;
  • කතුරු;
  • සැකිලි (හෙජ්ජෝග්, කූඩය, බිම්මල් අච්චුව).

ළමයින් මේසයේ වාඩි වී සිටිති. සෑම පුද්ගලයෙකුටම අයදුම්පත සඳහා අවශ්ය අයිතම කට්ටලයක් ලබා දී ඇත. පළමුව, බිම්මල් කඳන් සෘජුකෝණාස්රාකාර වලින් කපා ඇත, පසුව ඒවායේ දාර වටකුරු වේ.

එවිට තොප්පි කපා කකුල් වලට ඇලී ඇත. එක් සෘජුකෝණාස්‍රයකින් අර්ධ වෘත්තාකාර කූඩයක් කපා ඇති අතර ඒ සඳහා හසුරුව අනෙකෙන් කපා ඇත.

හෙජ්ජෝග්ගේ කූඩය වැටී ඇති කොළ සහිත එළිපත්තක ඇති බැවින්, වස්තූන් කපා හැරීම ගැන අපි අමතක නොකරමු.

දැන් සියලුම ද්රව්ය සූදානම්, ඔබට සංයුතිය ගොඩනැගීම ආරම්භ කළ හැකිය. හතු ගොඩක් සමඟ ඔබේ කූඩය පුරවන්න.

ඔරිගාමි තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම

වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා (වැඩිහිටි කණ්ඩායමේ), ඔරිගාමි තාක්ෂණය භාවිතයෙන් හතු යෙදීම සිදු කිරීමට ඔබට ඉදිරිපත් විය හැකිය.

මේ සඳහා ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • වර්ණ කඩදාසි;
  • මැලියම්;
  • කාඩ්බෝඩ්;
  • කතුරු.

වර්ණ කඩදාසි හතරැස් පත්රයක් ගන්න. එය විකර්ණ ලෙස නමන්න.

"හතු" යෙදුම බාලාංශ සිසුන් අතර ඉතා ජනප්‍රියයි, මෙම ලිපියෙන් අපි ප්‍රධාන පන්තිවල උදාහරණ භාවිතා කරමින් වඩාත් විස්තරාත්මකව බලමු. මේ මාතෘකාවඑක් එක් සඳහා වයස් කාණ්ඩයළදරු පාසල, මෙන්ම විවිධ ද්රව්ය භාවිතා කිරීම.

අපි ඔරිගාමි තාක්ෂණය භාවිතයෙන් ළමුන් සමඟ "හතු" යෙදුමක් නිර්මාණය කරමු

මෙම තාක්ෂණය බාලාංශයේ වැඩිහිටි කණ්ඩායමේ සිටින වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා සුදුසු වේ. පාඩම අතරතුර, අවට ලෝකයේ “මගේ ප්‍රදේශයේ හතු” වැනි මාතෘකාවක ලක්ෂණ ගැන ඔබට දරුවන්ට පැවසිය හැකිය.

ඇප්ලිකේෂන් වර්ණ කඩදාසි වලින් සාදා ඇත.

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • කතුරු
  • කාඩ්බෝඩ්
  • වර්ණ කඩදාසි

පියවරෙන් පියවර උපදෙස්:

  1. වර්ණ කඩදාසි පත්රයක් ගන්න, උදාහරණයක් ලෙස සෙන්ටිමීටර 20 සිට 20 දක්වා, විකර්ණ දෙකක් දිගේ එය නමන්න
  2. වැරදි පැත්ත ඔබ දෙසට හරවා කොන් 3 ක් නැමෙන්න
  3. අඩකින් නමන්න, පහළ කෙළවර විවෘත කරන්න
  4. වැඩ කොටස අනෙක් පැත්තට හරවා ඒවා සම්බන්ධ වන පරිදි කොන් ඇතුළට නැමෙන්න
  5. ඔබ හතු කකුල් ලබා ගන්නා පරිදි දෙපැත්තට කපා නැමෙන්න
  6. වැඩ කොටසෙහි දාරය කැපීම සඳහා පහළ කෙළවර ඇතුළට නමන්න.
  7. පෙරළා ඔබේ හතු සූදානම් බව බලන්න:
  8. අමතර වශයෙන් (හතු වලට අමතරව) විවිධ වර්ණ කඩදාසි කැබලි හෝ මැස්සන් ඇගරික් සෑදීමෙන් කාර්යය අවසන් කරන්න.

ඔබ එක් කඩදාසි පත්රයක් මත හතු කිහිපයක් ඇලවූවා නම්, ඔබ සම්පූර්ණ පවුලක් නිෂ්කාශනය කර ඇති බව පෙනේ.

අපි විවිධ ධාන්ය වර්ග වලින් පින්තූරයක් නිර්මාණය කරමු "බොලෙටස් බිම්මල්"

ඔබ ළදරු පාසලක මධ්‍යම කණ්ඩායමේ ගුරුවරයෙකු නම්, විවිධ ධාන්ය වර්ග භාවිතා කරන ඇප්ලිකේෂන් ඔබට පරිපූර්ණ වනු ඇත, එය දරුවන්ගේ අත්වල හොඳ මෝටර් කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට මෙන්ම ඔවුන්ගේ පරිකල්පනය සහ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.

මෙම පාඩම සඳහා අරමුණු වන්නේ:

  1. නොපසුබට උත්සාහය සහ නිරවද්‍යතාවය වර්ධනය කරන්න
  2. අත්වල හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරන්න
  3. නිර්මාණශීලීත්වය වර්ධනය කරන්න

වැඩ කිරීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • රතු පරිප්පු
  • බඩ ඉරිඟු
  • සෙමොලිනා
  • මුං ඇට බෙදන්න
  • වර්ණ කාඩ්බෝඩ් පත්රය A-4
  • බුරුසුව
  • PVA මැලියම්
  • සරල පැන්සල
  • බිම්මල් සැකිල්ල
  • කතුරු

පියවරෙන් පියවර වැඩ ක්රියාවලිය:

  1. මුද්රිත අච්චුවෙන් හතු කපා
  2. වර්ණ කාඩ්බෝඩ් කැබැල්ලක් මත එය ප්රවේශමෙන් ඇලවීම
  3. බිම්මල් පියනෙන් අඩකට PVA මැලියම් යොදන්න
  4. තෙල් දැමූ මතුපිටට රතු පරිප්පු ඉසිය යුතු ය.
  5. තොප්පියේ අනෙක් භාගය සමඟද එසේ කරන්න.
  6. බිම්මල් තොප්පිය යටතේ මතුපිටට මැලියම් යොදන්න සහ ඉරිඟු ග්රෑම් සමග ඉසිය, ඉන්පසු අතිරික්තය ඉවත් කරන්න.
  7. හතු වල කඳ මැලියම් වලින් ආලේප කර සෙමොලිනා වලින් ආවරණය කරන්න, අතිරික්තය සොලවන්න
  8. බිම්මල් යට තණකොළ සඳහා මැලියම් යොදන්න, බෙදුණු මුං ඇට මත ඇලී සිටින්න
  9. වැඩ වියළීමට ඉඩ දෙන්න, ඔබ අවසන් කරන්න.

ඔබ අවශ්‍ය සියලුම ද්‍රව්‍ය සහ මෙවලම් කල්තියා සූදානම් කරන්නේ නම්, වැඩ සඳහා වැඩි කාලයක් ගත නොවන අතර ළමයින් එයට සැබවින්ම කැමති වනු ඇත.

මේ වැඩේළමයින් සඳහා පරිපූර්ණයි කනිෂ්ඨ කණ්ඩායමළදරු පාසල. එය ඔවුන්ගේ නොපසුබට උත්සාහය, නිරවද්යතාව සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ගේ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට උපකාර වනු ඇත.

අවශ්ය අමුද්රව්ය:

  • කාඩ්බෝඩ්
  • පාට පැන්සල - කොළ
  • සරල පැන්සල
  • ප්ලාස්ටික් - රතු, සුදු

ප්රගතිය:

  1. පැන්සලක් සහිත කාඩ්බෝඩ් මත අපි බිම්මල් හිස් සාදා තණකොළ අඳින්නෙමු (ගුරුවරයා හිස් තැනීමට උපකාරී වේ හෝ කල්තියා සූදානම් කරයි)
  2. සුදු ප්ලාස්ටික් ගන්න සහ හිඩැස් නොමැතිව මුළු අවකාශයම ආවරණය වන පරිදි ප්රවේශමෙන් කකුල ආවරණය කරන්න
  3. ඊට පස්සේ අපි රතු ප්ලාස්ටික් භාවිතා කර තොප්පිය සමඟම කරන්නෙමු
  4. සුදු ප්ලාස්ටික් භාවිතයෙන්, අපි කුඩා බෝල රෝල් කර පෑන්කේක් සාදන්නෙමු, අපි පියාසර ඇගරික් තිත් නිර්මාණය කිරීම සඳහා තොප්පියට සම්බන්ධ කරමු.

එච්චරයි, ඔබේ කාර්යය සූදානම්. එක් හතු වලට අමතරව, ඔබට සම්පූර්ණ කැන්වසයක් එකම ආකාරයකින් සෑදිය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, "නිෂ්කාශනයක හතු."

සැකිලි භාවිතයෙන් වර්ණ කඩදාසි වලින් "ග්ලේඩ් හි හතු" සෑදීම

එවැනි යෙදුමක් සෑදීම ඉතා පහසුය, එය බාලාංශයේ 2 වන කනිෂ්ඨ කණ්ඩායම සඳහා පරිපූර්ණයි.

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • වර්ණ කාඩ්බෝඩ් - පත්රය A-4
  • බිම්මල් රටා
  • වර්ණ කඩදාසි
  • කතුරු

පියවරෙන් පියවර උපදෙස්:

  1. බිම්මල් සැකිලි සකස් කරන්න. ඔබට ඒවා ඔබම අඳින්න හෝ සූදානම් කළ ඒවා මුද්‍රණය කළ හැකිය:
  2. සැකිලි අනුව, හතු වර්ණයෙන් විවිධ වර්ණ කඩදාසි වලින් මූලද්රව්ය කපා
  3. තණකොළ සකස් කරන්න - කොළ පැහැති කඩදාසි තීරුවක් ගෙන බොහෝ ස්ථානවල එක් දාරයක් දිගේ කපන්න
  4. සියලුම මූලද්රව්ය මැලියම් කරන්න, සහ ඇඳීම සඳහා තණකොළ අන්තිමට යොදන්න

එච්චරයි, ඔබේ කාර්යය සූදානම්! මෙම කාර්යය ඔබට එක් හතු හෝ කිහිපයක් සඳහා අච්චුව භාවිතා කළ හැකි නිසාත්, තණකොළ ස්ථර කිහිපයකින් සෑදිය හැකි නිසාත්, නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා ඉඩ ලබා දිය හැකිය, ඒ සියල්ල ඔබගේ ආශාව මත රඳා පවතී.

ලිපියේ මාතෘකාව පිළිබඳ වීඩියෝව

හතු යන තේමාව මත යෙදුම් විශාල ප්‍රමාණයක් ඇත, ඒ සියල්ල සිසුන්ගේ වයස් කාණ්ඩය මත සහ ඔබ යාත්‍රාව සෑදීමට භාවිතා කිරීමට අදහස් කරන ද්‍රව්‍ය මත රඳා පවතී.

ලියුඩ්මිලා කර්චෙන්කෝ

කාර්යයන්:

1. දළ සහ සියුම් මෝටර් කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම. හඳුන්වා දෙන්න නව තාක්ෂණයනිෂ්පාදනය ධාන්ය යෙදුම්.

2. දරුවාගේ මතකය වර්ධනය කිරීම, ආහාරයට ගත හැකි වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට උගන්වන්න හතුවිෂ සහිත පෙනුමෙන්.

3. එකිනෙකා කෙරෙහි මිත්‍රශීලී ආකල්පයක් සහ දෘශ්‍ය කලාව කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කර ගැනීම.

4. ස්වභාවධර්මයට ආදරය, එය ආරක්ෂා කිරීමට සහ ආරක්ෂා කිරීමට ආශාවක් ඇති කරන්න

ද්රව්ය: සැකිලි එක් එක් දරුවා සඳහා හතු(ලුහුඬු සටහන් කපා දමන්න හතු, PVA මැලියම්, ධාන්ය වර්ග සහ අම්බෙලිෆර්, මෙනේරි, ටැසල්, එක් එක් දරුවා සඳහා තුවා.

පාඩමේ ප්‍රගතිය:

මම වැඩට ගිය විට මට යමක් හමු විය.

ඔබට එය කුමක්දැයි දැන ගැනීමට අවශ්‍යද? (ඔව්)

හොඳයි එහෙනම්, ප්‍රහේලිකාව අනුමාන කරන්න.

ශක්තිමත් කකුලක් මත සිටගෙන සිටින්නේ කවුද?

මාර්ගය අසල දුඹුරු කොළ තුළ?

තණකොළවලින් සාදන ලද තොප්පියක් නැගී සිටියේය,

තොප්පිය යට හිසක් නැත.

(හතු)

- හතු වෙනස්. ආහාරයට ගත හැකි සහ ආහාරයට ගත නොහැකි (විෂ සහිත).

ඔබ දන්නා ආහාරයට ගත හැකි ආහාර මොනවාද? හතු(කිරි හතු, මී පැණි හතු, බොලෙටස්, බොලෙටස්, කුංකුම කිරි කැප්, ෂැම්පිග්නොන්, රුසුලා)

හොඳින් කළා.

වනාන්තර එළිපෙහෙළි කිරීමකදී,

බලවත් පයින් යටතේ

මහලු වයසක මිනිසා

එහි දුඹුරු පැහැති තොප්පියක් ඇත

බැරලය මත තොප්පිය

වනාන්තරයේ සිටින්නේ කවුද?

ඔහු ඔහුව හඳුනයි. (Borovik.)

මේ කුමක් ද හතු, ආහාරයට ගත හැකි හෝ ආහාරයට ගත නොහැකිද?

හොඳයි, ඔබ එය ආහාරයට ගත හැකි යැයි අනුමාන කළා හතු.

මොනවද ඔබට තියෙන්නේ හතු? (තොප්පිය සහ කකුල). හරි.

ඔබ දන්නා ආහාරයට ගත නොහැකි ඒවා මොනවාද? හතු? (සුදු පබළු, ව්‍යාජ මී පැණි දිලීර, ආහාරයට ගත නොහැකි රුසුලා)

මෙන්න තවත් අභිරහසක්.

කොච්චර ලස්සනද හතු!

එය ලේස් වලින් බැඳී ඇත.

ලස්සන, දීප්තිමත් රතු තොප්පියක,

සුදු සැටින් පැල්ලම් වල. (අමනිටා)

ඔව්, ඒක හරි යාලුවනේ, fly agaric! (මම පියාසර ඇගරික් පෙන්වමි, එය ඉතා ලස්සනයි, නමුත් ඉතා විෂ සහිතයි හතු. මැස්සන්ගේ කකුල සුදු, සුදු පැහැති සායක්. තොප්පිය - දීප්තිමත් රතු, සුදු ලප-කොරපොතු සමග. ඔබ වනාන්තරයේ මැස්සෙකු දුටුවහොත් එය පාගා හෝ විනාශ නොකරන්න! මූස් වැනි සමහර පක්ෂීන්ට සහ සතුන්ට වනාන්තරයේ මැස්සන් සමඟ සලකනු ලැබේ.)

ඒක ඉරා දමන්න එපා මිත්‍රවරුනි.

ඒවා කූඩයට දමන්න එපා.

ඔහු කඩවසම් පෙනුමක් තිබුණත්,

ඉතාම බිම්මල් විෂ සහිත බව.

සහ රථවාහන ආලෝකයක් මෙන් සිටගෙන,

ආහාරයට ගත නොහැකි මැස්සන් ඇගරික්.

හොඳයි යාලුවනේ, ඔබ සියල්ල අනුමාන කළා හතු සහ අපි සොයාගත්තාආහාරයට ගත හැකි දේ boletus බිම්මල්, සහ fly agaric විෂ සහිත වේ හතු, හැබැයි මතක තියාගන්න යාලුවනේ.

මූලික නීති:

පිටුපස හතු සමග එන්න, නමුත් වනාන්තරයේ නිහඬව සිටින්න.

මත හතු පාගන්න එපා, ඔවුන්ව ඉරා දමන්න එපා.

ප්රවේශමෙන් කඳ කපා ඒවා කූඩයක තබන්න.

ඔබ හතු මතක තබා ගන්න, ප්රයෝජනවත් ඒවා පමණක් තෝරන්න.

යාලුවනේ, ඔබට අසාමාන්ය දෙයක් කිරීමට අවශ්යද? හතු(ඔව්)

අද අපි කරන්නෙමු boletus බිම්මල්.

අපට ඉදිරියෙන් දුෂ්කර වැඩ තිබේ. නමුත් අපි ආරම්භ කිරීමට පෙර, අපි ටිකක් උණුසුම් කරමු.

ශාරීරික අධ්‍යාපන මිනිත්තුව "පිටුපස හතු»

කෙළවරේ සිටින සියලුම කුඩා සතුන් අත් අල්ලාගෙන රවුමක ඇවිදිනවා.

ඔවුන් කිරි හතු සහ හොරණෑ හතු සොයමින් සිටිති.

ලේනුන් පනිමින් සිටියහ, ස්කොට් ඉරියව්වෙන් පනිමින්,

කුංකුම කිරි කැප් උදුරා ගත්තා. කඩාවඩා ගන්නවා « හතු» .

නරියා දුවනවා, දුවනවා, එකතු කරනවා « හතු» .

මම chanterelles එකතු කළා.

බනිස් ගාලා, ගාලා, උදුරා ගත්තා « හතු»

ඔවුන් මී පැණි හතු සොයමින් සිටියා.

වලසා පසුකර ගියේය, ඔවුන් දඟලමින්,

මැස්සා ඇගරික් තලා. ඔවුන්ගේ දකුණු පාදය පාගා දමන්න.

යාලුවනේ, ඔබේ මේස බලන්න හතු, ඔවුන් සියල්ලන්ම පමණක් සුදු ය.

සහ මගේ දිලීරබිම හරහා ගොස් දුඹුරු පැහැති තොප්පියක් සොයා ගත්තේය (නියැදියක් පෙන්වමින්).

එතකොට ඔයාගේ සුදු හතු කැප්.

අද අපි ධාන්ය වර්ග සමඟ වැඩ කරන්නෙමු.

මේ මොන වගේ ධාන්‍ය වර්ගයක්ද? (අම්බෙලිෆර් ධාන්ය).

තොප්පිය මොන පාටද? දිලීර? (දුඹුරු)

තොප්පිය සඳහා අපි භාවිතා කරන්නේ කුමන ආකාරයේ ධාන්ය වර්ගයක්ද? (අම්බෙලිෆර්)

මේ මොන වගේ ධාන්‍ය වර්ගයක්ද? (මෙනේරි ධාන්ය)

කකුලේ වර්ණය කුමක්ද? දිලීර? (ආලෝකය)

අපි කකුල සඳහා භාවිතා කරන ධාන්ය මොනවාද? (මෙනේරි ධාන්ය)

හොඳින් කළා.

අපි අපේ ඇඟිලි ටිකක් දිගු කරමු.

ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික්.

එක දෙක තුන හතර පහ! "ඇවිදීම"මේසය මත ඇඟිලි.

අපි යනවා හතු සඳහා බලන්න.

මෙම ඇඟිල්ල වනාන්තරයට ගියේය, ඔවුන් වරකට එක ඇඟිල්ලක් නැමී,

මෙම ඇඟිල්ල බිම්මල් සොයා ගත්තා, කුඩා ඇඟිල්ලෙන් ආරම්භ වේ.

මම මේ ඇඟිල්ල පිරිසිදු කරන්න පටන් ගත්තා,

මේ ඇඟිල්ල බදින්න පටන් ගත්තා,

මේ ඇඟිල්ල හැම දෙයක්ම කෑවා

ඒකයි මම මහත වුණේ.

ළමයින්ට දැනටමත් මේසය මත සැකිලි ඇත හතු.

කාර්යයේ අදියර:

1. කැප් එකට මැලියම් යොදන්න (බුරුසුවක් භාවිතයෙන් මැලියම් සමඟ බහුල ලෙස පැතිරීම).

2. අම්බෙලිෆර් සමග සම්පූර්ණ තොප්පිය ඉසිය යුතු ය.

3. කකුලට මැලියම් යොදන්න, ඉන්පසු මෙනේරි සමග ඉසිය යුතු ය.

4. අපි දෙනවා හතුවියළී - මෙන්න අපේ හතු සූදානම්.

අපි වැඩේට බහිමු යාලුවනේ (ආදර්ශනය සහ පැහැදිලි කිරීම, පුද්ගල සහාය.)

(ළමා ස්වාධීන වැඩ)

දැන් අපේ හතු වියළී යනු ඇත, අපි ඔබ සමඟ සෙල්ලම් කරන්නෙමු.

සෙල්ලමක් "වලස් වනාන්තරයේ"

පහළ රේඛාව:

වනාන්තරයේ හැසිරෙන ආකාරය මතක තබා ගනිමු?

අපි එය නැවත බලමු හතුඅපි දන්නා ආහාරයට ගත හැකි ආහාර මොනවාදැයි මතක තබා ගන්න හතු.

පාඩම ගැන ඔබ වැඩිපුරම කැමති වූයේ කුමක්ද?

හොඳින් කළා.


මාතෘකාව පිළිබඳ ප්රකාශන:

සෑම විටම, සරත් සෘතුවේ දී, සියලුම ළදරු පාසල්වල මෙම සුන්දර හා තරමක් දුක්බර කාලය සඳහා කැප වූ නිවාඩු දින පවත්වයි. මෙන්න අපේ.

"මෂ්රූම් බොරොවික් ළමයින් බැලීමට යයි." පළමු කනිෂ්ඨ කණ්ඩායමේ GCD හි සාරාංශයඅරමුණු: දරුවන්ගේ දැනුම තහවුරු කිරීම සෘතුමය වෙනස්කම්ස්වභාවධර්මයේ, සරලම සම්බන්ධතා ස්ථාපිත කිරීම සඳහා; වනාන්තරයේ හැසිරීමේ නීති නැවත නැවත කරන්න, ශක්තිමත් කරන්න.

මැදි පෙර පාසල් වයසේ ළමුන් සඳහා GCD (යෙදුම) සාරාංශය. මාතෘකාව: "කොලොබොක් සමඟ හාවෙකු හමුවීම."සෘජුවම වියුක්ත කරන්න අධ්යාපනික කටයුතු. අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ "කලාත්මක සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය"කලා ලෝකය සහ.

මධ්යම කණ්ඩායමේ NOD OO "කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය" හි සාරාංශය. මාතෘකාව: යෙදුම "ඉදි කරන්නන්. අපි ගෙයක් හදනවා." කුෂිගිනා ගුරුතුමිය.

ෆෙඩරල් රාජ්‍ය අධ්‍යාපන ප්‍රමිතියට අනුකූලව සෞඛ්‍ය සුරැකීමේ තාක්ෂණයන් භාවිතා කරමින් NOD ooher "මගී මෝටර් රථය" පිළිබඳ සාරාංශයඅනුකලනය අධ්යාපනික ප්රදේශ: "කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය", " කථන සංවර්ධනය», « සංජානන සංවර්ධනය","සමාජමය වශයෙන්.

ළමුන් සඳහා පෙර පාසල් වයසඔබ අනිවාර්යයෙන්ම කඩදාසි හතු වලට කැමති වනු ඇත, විශේෂයෙන් එය සෑදීම කිසිසේත් අපහසු නැත.
හතු සාමාන්‍යයෙන් සරත් සෘතුවේ අත්කම් ලෙස වර්ගීකරණය කර ඇත, නමුත් අපට එය දීප්තිමත් වර්ණ සහ පොහොසත් කොළ වර්ණ ඇතුළත් වන බැවින් එය තරමක් බහු-සෘතුමය වේ. නමුත් සමාන තාක්ෂණයක් භාවිතයෙන් සාදන ලද කඩදාසි හතු සරත් සෘතුවේ අත්කම් සමඟ සම්බන්ධ කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස ඔබ වර්ණ වෙනස් කරන්නේ නම්. එපමණක්ද නොව, හතු වලට මේපල් කොළ කොළ නොව කහ ඇමිණීම ප්‍රමාණවත් වේ. ඊටත් වඩා හොඳයි ස්වභාවික වියළි කොළ.

යාත්රාව සඳහා ඔබට අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?

  • හතු කඳ සඳහා සුදු කාඩ්බෝඩ්. මට නම් එය එක් පැත්තකින් සුදු වන අතර අනෙක් පැත්තෙන් වර්ණවත් වේ, නමුත් මෙය එතරම් වැදගත් නොවේ, මන්ද අනෙක් පැත්ත නොපෙනේ;
  • තැඹිලි සහ කොළ පැහැති කඩදාසි;
  • කතුරු, මැලියම්, පැන්සල්, පාලකය;
  • මේපල් කොළ අච්චුව. ඔබට කලාත්මක කුසලතා නොමැති නම්, ඔබට අන්තර්ජාලයේ කඩදාසි කැබැල්ල මුද්‍රණය කළ හැකිය, නැතහොත් ඉතා ඝන නොවන සුදු කඩදාසි මොනිටරයට හෝ පොතක පින්තූරයක් ඇමිණීමෙන් එය නැවත ඇඳීමට හැකිය.

කඩදාසි වලින් ලස්සන හතු සෑදීම

සුදු කාඩ්බෝඩ් නළයකට පෙරළා දාර එකට ඇලවීම. කාඩ්බෝඩ් සඳහා මැලියම් කූරු දුර්වල විය හැක, ඒ නිසා හොඳම විකල්පය PVA වනු ඇත.

තැඹිලි පාට කඩදාසි වලින් රවුමක් කපා, මැද සොයාගෙන අරයක් අඳින්න, සෙන්ටිමීටර කිහිපයක් පසුපසට ගොස් තවත් එකක් අඳින්න. කටවුට් එකක් හදන්න. සියලුම අගයන් හතු ප්රමාණය අනුව තීරණය වේ. නමුත් අරය අතර සෙන්ටිමීටර වැඩි වන තරමට තොප්පිය තුනී වන බව අප මතක තබා ගත යුතුය. අපට හතු මත තොප්පියක් අවශ්‍ය නොවන බැවින්, මම සෙන්ටිමීටර 2 ක් පමණ පසුබැස ගියෙමි.

කඩදාසි හතු සඳහා ඊළඟ කෑල්ල සූදානම් කරන්න. හතු වල කඳ මැනීම, අනාගත තණකොළ උස තීරණය කිරීම සහ මෙම පරාමිතීන් අනුව හරිත කඩදාසි වලින් සෘජුකෝණාස්රයක් කපා. ඡායාරූපයෙහි පෙන්වා ඇති පරිදි තබන්න, තණකොළවල thickness ණකම වෙනස් විය හැකිය, මගේ තීරු වලට කපා 1.5 සෙ.මී.

හරිත කඩදාසි වලින්, අච්චුව අනුව කොළයක් කපා (හෝ වියළි එකක් භාවිතා කරන්න), සහ ඉවත් කිරීමේ කොටසක් - සමහර අසමාන ඕවලාකාර හෝ වෙනත් අවිනිශ්චිත රූපයක්.

දැන් අපි හතු වල සියලුම සංරචක සූදානම් කර ඇත, එය එකලස් කිරීම ආරම්භ කිරීමට කාලයයි.

බිම්මල් කඳේ එක් පැත්තකට තණකොළ මැලියම් කරන්න, එය දෙපැත්තට අලංකාර ලෙස නැමීමට උදව් කරන්න. අවශ්ය නම්, දිග කපන්න.

තොප්පිය එකට මැලියම් කරන්න, එයට කොළයක් අමුණන්න, ඉන්පසු තොප්පිය කඳට ඇලවිය යුතුය. ඔබ හුදෙක් හතු කඳේ ඉහළ කෙළවරට මැලියම් යොදන්නේ නම්, තොප්පිය ප්රමාණවත් තරම් තදින් සුරක්ෂිත නොවේ. ඔබට වඩා ස්ථායී ව්යුහයක් අවශ්ය නම්, ඔබට එය superglue හෝ ටේප් සමඟ සවි කළ හැකිය. නැතහොත් රෝලයේ කෙළවර කපා, ඒවා පිටතට නැමී ඒවාට තොප්පිය ඇලවිය යුතුය.

එච්චරයි, කඩදාසි හතු යාත්රාව සූදානම්.

mob_info