През есента водата в реките изтънява. Обобщение на OD за когнитивното развитие „Също е есен на резервоари“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналост

Обобщение на екскурзията до подготвителна група .

Водата и аз сме приятели.

Мишена:

Да се затвърдят знанията на децата за значението на водата в живота на растенията, животните и хората. За факта, че водата е „дом“ за много растения и животни, за необходимостта от защита на тези животни и тяхното местообитание.

Задачи:

Задълбочаване и систематизиране на знанията на децата за реката и нейното предназначение;

Култивиране на положително отношение, събуждане на естетически чувства към родната природа;

Развийте способността за правилно поведение;

Активирайте и обогатете речника на децата със съществителни, прилагателни и глаголи по темата.

Напредък на екскурзията.

1. Днес ние с теб ще се разходим, а ти трябва да познаеш къде.

(всяка гатанка за реката) Точно така, ще имаме екскурзия до реката.

2. Стигайки до реката, учителят пита децата дали знаят името на нашата река. След това учителят обяснява защо реката се нарича с уважение „медицинска сестра и работничка“. След това се оглеждат бреговете (стръмни, равни, покрити с пясък или растителност). Разговор за това какви видове реки има (могъщи, величествени, бързи, тихи, планински и др.). Каква е нашата река?

3. Мислите ли, че водата в реката сега е топла или студена? Защо? Насочваме вниманието на децата към цвета и прозрачността на водата.

Да, водата в реката е чиста и прозрачна. Възможно ли е да се пие вода от реката? Не. Защо? (Отговори на децата) Учителят прави заключение защо не можете да пиете вода от реката (тя не е пречистена). Следва разказът на учителя за това как се пречиства водата (първо водата се взема от река или някакъв подземен резервоар, след което отива в специални пречиствателни станции, където с помощта на сложни филтри водата се пречиства от пясък, мръсотия , различни микроби и едва след това водата вече влиза във водопровода).

4. Игра с топка „Какъв вид вода има?“

Варианти на отговор: море, река, блато, водоснабдяване, минерално, дъждовно, чисто, мръсно, прозрачно, безцветно, безвкусно, горещо, студено, топло и др.

„Какво може да направи водата?“ - пръска, мърмори, тече, излива се, тече, блести и др.

5. Реката е общност, в която всички се нуждаят един от друг: както растения, така и животни. Децата казват в кои жители на реката биха искали да се превърнат (показват с изражения на лицето и движения).

6. Защо речната вода става мръсна? Как да направим река чиста?

7. Игра с топка "Добро - лошо."

Учителят е в центъра на кръга с топката. Хвърля топката на децата едно по едно и пита: „Водата е добра. Защо?", "Водата е лоша. Защо?".

Възможни отговори:

Глоба : вода е необходима за пиене; да се измие, измийте ръцете; Можете да се калявате с вода, да играете с вода, да плувате, да готвите храна, да миете подове, съдове, играчки, да перете дрехи; поливане на цветя и растения в градината; Във водата живеят различни животни, близо до водата живеят птици.

Зле : ако пиете студена вода в жегата, можете да се разболеете; гореща вода може да ви изгори; ако боравите с него небрежно и го разлеете на пода, можете да се подхлъзнете и да паднете; ако често поливате растения, те могат да умрат; ако не знаеш да плуваш, можеш да се удавиш; Има наводнения и тогава водата руши къщи и т.н.

8. Обобщение.

Водата е едно от най-невероятните вещества на планетата. Водата е добър приятел и помощник.

Какво научихме за водата днес? (отговорите на децата)

Четене на стихотворението на Н. Рижова „Вълшебна вода“.

"Вълшебна вода"

Чували ли сте за вода?

Казват, че тя е навсякъде!

Ще я намерите в езерото,

И във влажно горско блато.

В локва, в морето, в океана

И в крана за вода.

Като ледена висулка замръзва

Мъгла пълзи в гората,

Ври ти на печката,

Парата от чайника съска.

Не можем да се измием без нея,

Не яжте, не се напивайте!

Смея да ви докладвам:

Не можем да живеем без нея!

Наистина без вода е невъзможно да се живее на земята, затова водата трябва да се съхранява и защитава.

Търсете функции

От брега водната повърхност изглежда еднаква, но всяко водно тяло има характеристики, които са привлекателни за рибата през студения сезон. Намерете такива места и сте на половината път към успеха.

острови.

През лятото риболовът на острова дава максимални резултати. Но и в зимно време, те могат да бъдат благословия.

Плитките крайбрежни зони вероятно не трябва да се ловят сутрин, особено след слана през нощта, която ще направи водата много студена в такива зони. Така сутрин е необходимо да се ловят дълбоки зони в дъното на островния склон.

Ако слънцето грее силно, плитките островни зони ще се затоплят малко и си струва да им се обърне внимание до средата на деня.

Надвиснали дървета.

Избягвайте риболов под надвиснали дървета. Водата в сянката на дърветата няма да има възможност да се затопли дори при слънчево време. Освен това най-вероятно ще имате купища гниещи листа и клони, лежащи на дъното в мястото за риболов, което ще ви попречи да направите добра презентация на стръвта.

Посока на вятъра.

Ако северните и източни ветрове, позиционирайте се така, че да ви духат не в лицето, а откъм гърба. Най-добрият вариантзащита в такива случаи е високият бряг, който е зад вас. Южните и западните ветрове ще бъдат по-топли и продуктивни.

Стари тръстикови лехи.

Избягвайте да ловите в непосредствена близост до стари тръстикови масиви, тъй като под повърхността на водата ще има много гниещи стъбла, което ще направи вашия риболов невъзможен.

Кратко време за риболов.

В студено време трябва да прекарате допълнително време в леглото и да започнете риболова по-късно от обикновено. В много резервоари рибата дори няма да мисли за хранене, докато водата не се затопли поне малко от слънцето.

Ключове, пружини.

На такива места рибите постоянно се хранят дори през зимата поради постоянната температура на водата на места в близост до извори. Ако е възможно да разберете точното местоположение на такива места, опитайте се да ловите възможно най-близо до тях.

Плитки заливи

Добре защитени и осветени плитки заливи, които получават много слънчева светлина, са природни зони, които привличат риба през зимата. Плитката вода се затопля бързо на слънце и привлича рибата като магнит. Ако вашата техника и оборудване ви позволяват да доставяте стръв в такива зони, шансовете ви за улов ще се увеличат значително.

Традиционализъм

В исторически план рибите са склонни да се събират в едни и същи зони през зимата. Когато поставяте на водоем, се ръководете от познанията за тези традиционни рибни места.

Термоклин.

Със сигурност често сте чували и чели, че през студения сезон трябва да ловите риба на дълбоки места, тъй като там водата е по-топла. Въпреки това, в някои водоеми този подход е напълно погрешен, така че не правете грешката да се настройвате автоматично за риболов от дъното на голяма дълбочина, оставайки на това място през целия риболовен излет при липса на ухапвания.

Има 2 фактора, които влияят най-много на температурата на водата в студено време - слънцето и вятъра. Те са тези, които създават такова природно явление като температурна стратификация на водата. Тези слоеве са разположени един над друг и са създадени, защото заедно с промяната на температурата се променя и плътността на водата. Термоклините са най-силно изразени в тела със стояща вода, които са дълбоки 20 фута или повече. Когато ловите в дълбоки води, като чакълени ями, ще забележите, че рибата често се събира в повече топли слоеве, и може да се намери навсякъде, като започва от един фут (30 см) от дъното и завършва един фут от повърхността на водата.

(В интерес на истината трябва да се отбележи, че такова произволно разпределение на рибата в дълбочина е типично за студения сезон, т.е. както когато резервоарите все още не са покрити с лед, така и след образуването на ледена покривка. С бърз преход към студени есенни нощи и преминаването на студени фронтове горен слойВодата започва да изстива и настъпва есенният й цикъл. При температура на водата 4° тя придобива максимална плътност. По-плътната, студена вода от повърхността започва да оказва натиск върху останалата топла вода, движейки я надолу. Това смесване става все по-интензивно и се разпознава по такива признаци като отделяне и поява на частици от дънно замърсяване на повърхността на водата. В късна есен, когато по-голямата част от водата се охлади до 4°, оборотът е завършен и термоклинът се разсейва. След това температурата скоро престава да влияе на местоположението на рибата и тя може да се намери на почти всички дълбочини. Този период е един от най-трудните за намиране на риба. Ранна зимазаменя късната есен, ледът започва да се образува в плитките заливи, водната повърхност става равномерно студена и топла вода(4°) потъва на дъното на езерото. Когато повърхността на водата е напълно покрита с лед, годишен цикълтемпературното разслояване на водата ще приключи, само за да започне отново с настъпването на пролетта - прибл. преводач).

Работният риболовен хоризонт, на който стои рибата в този момент, е лесен за изчисляване при риболов с щепсел. За да направите това, трябва да използвате много леко оборудване, заредено с няколко топчета No 8 и 10, много лека малка кука, която ще накара вашата стръв (кървав червей, червей) да пада много бавно във водния стълб. Ако получите ухапвания при падане, намалете дълбочината, докато намерите дълбочината, на която рибата се храни на вашето местоположение днес.

Превод Евгений Святощик

В началото на есента може да бъде и горещо като лято, но в някои водоеми вече можете да разберете, че есента е настъпила. Дневният риболов е намалял. Активността на подводните обитатели постепенно намалява, зимните студове са точно зад ъгъла. Въпреки това животинските примамки все още работят; хлебарка, костур, каракуда и платика все още се ловят добре; те също се приемат с кръвни червеи, червеи и червеи. Все още не е късно да замятате на шаран, въпреки че ухапванията стават редки и несигурни. Шаранът и каракудата прекарват все повече време в топлите райони на язовира, угоявайки се за предстоящата зима.

Все още успешно се ловят платика и саблера, а в дълбоки дупки се среща змиорка. С наближаването на хвърлянето на хайвера кълването на пъстървата се подобрява. По границата на водораслите щуката търси плячката си, понякога се крие хитро в засада, чакайки плячка. През септември риболовът на плувка и жива стръв е много ефективен, особено на този хищник.

През такъв период въртящата се стръв без кука се представя добре; стръвта се използва на места, където върховете на водната растителност достигат повърхността на водата; ако има щука на такова място, няма да отнеме много време да стигне . С просветлението на водата малки рибкиотива на дълбочина, а на мястото с нея щуката, по това време е добре да се лови с кръгове или пътека. На големи езера или водоеми, където има трофейни екземпляри, воблери, виброопашки и големи лъжички са най-подходящи за риболов. В началото на есента можете да ловите с въртяща се въдица, като използвате всички видове стръв, основното е да знаете мястото, където ловите, и е желателно стръвта да се движи близо до дъното. При риболов с пътека някои примамки могат да достигнат дължина до 25 см.

В дълбоки дупки има възможност за улов на едър уклей, щука или михалица. В Сибир, на реки с въртящи се и мухарски примамки, има шанс да хванете таймен, липан или ленок (в лунна нощ тайменът и ленокът вървят добре с изкуствени мишки). Приятен денза риболов се счита, че рибата е тиха стабилно време. Продължителното затопляне също стимулира рибата; по това време бялата риба идва на брега, за да се храни, тъй като ларвите на насекомите все още могат да бъдат намерени сред водораслите в затоплената вода.

С падането на температурата водораслите започват да умират, рибите сменят местата си на спиране и пресичане, променя се тактиката за риболов. Когато водата се избистри, рибата става по-внимателна, дори стръвта не става ефективна. С настъпването на есента рибата започва да се събира в стада и да отива в дълбините, сега те могат да бъдат получени само тук. На такива места трябва да ловите от дъното или така, че стръвта да е близо до дъното.

Октомври носи дъжд и студени ветрове, хубавите дни рядко минават. Но дори и в такъв момент някои видове риби се държат активно и рибарите могат да очакват добър улов, това се отнася за спинингистите, защото със застудяването на някои видове хищни рибипоказват голяма активност. До късна есен рибните лагери могат да бъдат намерени близо до стръмни брегове, под висящи дървета и храсти. При такива условия една лятна въдица с кимване (странично кимване и джиг) може да доведе до добри резултати. Можете също така да се отличите в малки крайбрежни поточета, покрити с паднали листа. На такива места може да има голям костур, уклей, червеноперка и язи (макар че се казва силно, костур с хлебарка, това е сигурно).

Клъвката на рибата през есента и нейното поведение до голяма степен зависят от потока на водоема. Малките водни басейни могат да се покрият с ледена кора още в края на октомври.

Внезапните промени във времето имат много забележим ефект върху поведението на рибата, забелязано е, че след няколко топли дни преди началото на лошото време рибата започва активно да се храни, а кратките дъждове също подобряват ухапването.

Това е всичко и малко завършек:

Истинският рибар лови дори в дъжд, в жега и кал (както се казва в песента) и нито есента, нито друг сезон от годината няма да го пречупи, защото веднъж хванал въдица, никога няма остави. Благодаря на тези, които четат, отидете на риболов, успех на езерото.

Кирилова Тамара
Обобщение на OD за когнитивното развитие „Също е есен на резервоари“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналост

Общинска бюджетна детска градина образователна институция

детска градинакомбиниран тип No3 Данков

Абстрактно OD

от когнитивно развитие

"На Есен е и във водните басейни»

V подготвителна група деца с умствена изостаналост

Разработчик:

учител: Кирилова Т. Н.

Мишена:

1. Затвърдете идеята, че сезонните промени в природата през есентавлияят върху живота на жителите водоеми.

2. Разширете и изяснете идеите деца за подготовката на жителите на резервоари за зимата.

3. Дайте на децата по-пълна представа къде изчезват риби, раци, жаби и водни растения за зимата.

Оборудване: презентация.

Речникова работа: тиня, жор.

OD прогрес

1. Встъпителна реч на учителя.

Всеки ден знаците за идването есента: падащи листа кръжат, събират се на ята прелетни птици, някъде се крият насекоми, мишки, паяци, стоножки. Те се изкачиха в сухи дупки, преплетоха се и замразиха змиите. Животни - някои се обличат в топли кожени палта, други напъхват шкафовете си в дупки, други правят леговище. Всички се готвят за зимата.

Водата в реките, езерата и езерата стана студена. По-горе водни телаЧесто се вдига мъгла. И жителите резервоарите също се подготвят за зимата. Нашият разговор днес е за жаби, риби, раци и водни растения. Сезонни променив природата през есента същовлияят върху живота на жителите водоеми.

2. Разказ на учителя „Като риба през есента се подготвят за зимата» .

Рибите започват приготви седо зимния сезон вече от лятото - в средата Август: рибата започва да плува близо до брега и да яде много. Тя прави това, за да преживее безпроблемно зимния пост. В крайна сметка, с настъпването на студеното време, тя се храни главно с резервите си от мазнини, които яде през август.

По-близо до зимата рибите се събират в стада, за да прекарат зимата. Те се спускат до самите дълбини на реки и езера. Тялото им е покрито с дебел слой слуз, като кожено палто. И рибите прекарват цялата зима на дъното воден басейн. В крайна сметка водата там не замръзва дори при силни студове.

През зимата рибите показват неподвижност и летаргия.

Всеки вид риба презимува по различен начин. Например шаранът и каракудата се заравят колкото е възможно повече в тинята, която е на дъното воден басейн, и оцеляват през зимата, оставайки напълно неподвижни до пролетта.

Повечето риби спят зимен сън - това са сомът, платиката, линът и хлебарката. Рибата лежи на дъното воден басейнили просто се заравя в калта.

За рибите е много трудно да бъдат под леда през зимата. Започват да гният морски водорасли, в резултат на това въздухът става все по-малко и им е трудно да дишат. Следователно в водни телахората правят ледени дупки, през които тече чист въздух под леда.

3. Разказ на учителя „Където зимуват раците“.

Раците зимуват недалеч от местата, където живеят постоянно. Само с настъпването на студеното време те са склонни да потъват малко по-дълбоко, това се дължи на факта, че на дълбочина водата, макар и малко, все още е по-топла и така прекарват зимата. Въпреки ниска температуравода, те са будни и търсят храна. През повечето време, което е около двадесет часа на ден, раците са в собствените си дупки и тихо дремят. Въпреки това, с настъпването на здрача, те започват доста активен живот. Те излизат от дупките си и вървят по дъното резервоар и дори лов. С една дума, няма загадки в това как раците презимуват. В студено време остават в дълбините и водят обичайния си начин на живот.

4. Четене на разказа на Н. Сладков „Костур и михалица“.

Бурбот също се подготвя за зимата, въпреки че не спи зимен сън. Михалицата е хищна риба, любимата храна на михалицата са миналите, след това михалите. Много михали ядат собствените си малки. ЕсентаХраненето на михалица продължава до началото на зимата, цели три месеца, с кратки интервали. Със замръзването на реките есентаскитането на михалицата в търсене на храна спира. Рязката промяна на околната среда също влияе михалица: той се издига на върха и стои под леда; явно се чувства неспокоен и няма време за храна. В рамките на седмица тялото му се адаптира към новите условия. И тогава михалицата започва нормален, познат живот.

Сега ще ви прочета малка приказка за михалица.

Чудеса под леда! Всички рибки са сънени - ти си единственият, миле, весел и игрив. Какво ти става, а?

И фактът, че за всички риби през зимата е зима, но за мен, Миле, през зимата е лято! Вие кацалките дремете, а ние михалите сватби играем, хайвер кълчим, веселим се и се веселим!

Да вървим, колеги костури, на сватбата на Бърбот! Да събудим съня си, да се забавляваме, да хапнем хайвер от михалица...

Вече се досетихте какъв живот води михалицата през зимата.

5. Разказ на учителя „Като жаби през есента се подготвят за зимата» .

Жабата изпада в хибернация през зимата. Подобно на други животни, жабите преди хибернация се фокусират върху храненето и натрупването на относително големи резерви хранителни вещества.

Лопатокраките започват да се подготвят за зимата през септември-октомври. Те се заравят по-дълбоко в тинята или използват чужди убежища. Много често могат да се видят да зимуват в кладенци и мазета.

Тревните жаби зимуват в течащи потоци, реки и канавки. Понякога пътуват на дълги разстояния до мястото на зимуване. В този случай едно от основните изисквания е насищането на водата с кислород. през есента тревни жабиТе се намират на дъното, в самите гъсталаци на водната растителност или недалеч от брега в пясъка.

С падането на температурите езерните жаби намаляват активността си и изпадат в хибернация. Те започват да се подготвят за зимен сън, когато температурата на водата е около 6-9 градуса. Такива жаби зимуват на самото дъно водоеми, мигриращи там през есента, заровени в дънната тиня. Те прекарват цялата зима на дъното на езера, реки и дълбоки езера, докато дишат през кожата си.

Зимуващите земноводни много често се събират под надвиснали брегове или са внимателно скрити в подводна растителност. Някои езерни жаби остават активни дори в студено време, изпадайки в плитък сън - те са летаргични, но в същото време не са лишени от способността да скачат и плуват. Ако едно животно е обезпокоено, то се придвижва без особени затруднения и намира убежище на друго място.

6. Разказ на учителя „Как се подготвят водните растения есен до зима» .

Голямата роля на растенията в воден басейн. Те служат за храна на животните и освобождават във водата кислород, който е необходим за дишането на организмите. Подводните гъсталаци служат като убежище за животни.

Катеш, тръстика, тръстика, стрела са прикрепени към дъното с корените си, а стъблата и листата плуват на повърхността водоеми.

През зимата жълтата яйчна капсула запазва в коренището си запаси от хранителни вещества, необходими за образуването на листа и цветя на това растение през следващата година. В допълнение, коренището, подобно на други части на жълтата капсула, има въздушни канали, през които кислородът, необходим за дишането, навлиза в подводните органи на растението.

Цветя, които се перчеха на повърхността резервоари през лятото, през есентапуснаха семената си на дъното и издърпаха дългите им стъбла под водата. Те могат да замръзнат на повърхността. през есентаслънцето не грее толкова горещо, колкото през лятото, водата не се затопля добре и растенията нямат достатъчно слънчева топлина.

7. Игра на открито "Шаран и щука".

На пода е начертан кръг. Едно дете е избрано като щука, останалите са разделени на каракуди, плуващи в кръга, и камъчета. от сигнал: — Щука!Детето щука тича в кръга и се опитва да хване каракуда. А каракудите бързат да се скрият зад камъните. Уловеният от щука каракуд излиза извън кръга. Играта се повтаря с друга щука.

8. Разговор „Къде изчезват есенна риба, раци, жаби, водни растения?

Защо жабите се заравят? през есента в тиня? (Отговори деца: жаби ровят есен в тиняза да оцелеят през зимата, а също и за да не бъдат изядени от хищни риби).

И кой друг, освен жаби, в езерото се подготвя за зимата през есента? (Отговори деца: през есента, с изключение на жаби, в воден басейнрибата и раците се подготвят за зимата).

Какъв вид риба води нормален, обичаен начин на живот през зимата и не спи зимен сън? (Отговор деца: михалица).

Защо водните растения потъват? през есента до дъното на резервоара? (Отговори деца: така растенията се подготвят за зимата).

С настъпването на зимата водата в воден басейнще замръзне и ще се превърне в лед. Но само повърхността ще се превърне в лед резервоар, а на самите дълбочини водата няма да замръзне и това ще помогне на водните обитатели да оцелеят през зимата и да не умрат. Сега знаете, че всички те са все още с есентаподготвени за зимата.

Публикации по темата:

Резюме на OD за когнитивното развитие „Кралството на лед и сняг“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналост

Общинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

Резюме на OD за когнитивното развитие „Хранителни вериги в гората“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

Обобщение на OD за когнитивното развитие „Да посетим водата“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

OD обобщение на когнитивното развитие „Да седнем на поляната в слънчев ден“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

Резюме на OD за когнитивното развитие „Буболечките се събудиха от топлината“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

Резюме на OD за когнитивното развитие „Мистериите на природата“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция, детска градина от комбиниран тип № 3, Данков Реферат на ОД по когнитивна.

Обобщение на урока за когнитивно развитие „Невидим въздух“ в подготвителната група на деца с умствена изостаналостОбщинска бюджетна предучилищна образователна институция Обединена детска градина № 3 Данков Бележки за познавателните уроци.

Библиотека с изображения:

Замръзването е естествено явление, характерно за повечето реки и езера в Русия, Азовско, Аралско и Каспийско море, както и някои резервоари в балтийските страни, Украйна, Беларус, Молдова, Централна Азия и Закавказието. На въпроса какво е ледената покривка, можем да отговорим, че това е неподвижен слой лед, който се образува върху резервоари през есенно-зимния период.

Какво е замразяване

В края на есента можете да наблюдавате как водата в резервоарите става тъмна, почти черна. В същото време има гъста и вискозна консистенция. Това показва началото на замръзване на резервоара. След това идва замразяването. Този термин обикновено се използва, за да опише не само слоя лед, покриващ реките, но и процеса на образуване на ледената покривка, както и периода от време, през който тя не се топи.

Характеристиките на явлението, като период, дебелина на леда и скорост на неговото установяване, зависят от няколко фактора:

от ландшафта и терена;
върху характеристиките на коритото и дъното на реката;
от времето - атмосферна температура, и неговата интензивност, както и наличието на ;
в зависимост от размера и потока на реката - колкото по-малък е резервоарът, толкова по-бързо ще настъпи замръзване.

Освен това продължителността на това природен феноменопределя се от дебелината и структурата на ледения слой, както и от продължителността на студения период.

В планинските водоеми с бързо течение не се установява непрекъсната ледена покривка. Низинните реки също могат да имат области, които не са замръзнали. Те се наричат полини:

Такива области се появяват на места, където течението е най-бурно или водата е по-топла, отколкото в цялото водно тяло.

Процес на образуване на лед

С настъпването на студеното време, когато температурата падне под 0°C, започва процесът на образуване на леден слой. Равномерността на замръзване на водата зависи от няколко фактора:

В езера и езера, където няма течение, процесът протича равномерно.
При тихо и мразовито време замръзването на резервоара става равномерно. Първо повърхността на водата сякаш се сгъстява, след което настъпва постепенно замръзване.
Ако студовете са придружени от вятър, замръзването започва от брега. Първо се образуват тънки корички от ледения слой. Наричат се „забереги“ - ледът се придържа към бреговете, сигнализирайки за началото на замръзване. Освен това по цялото корито на реката се появяват участъци с тънък слой плоски ледени късове. Когато отиде и люспите падат в студена вода, вече не се топят. Движението на ледените късове заедно с вода и сняг води до образуването на слой, подобен на каша. Този процес се нарича утайка - снежни люспи, смесен с вода. Те вече не плуват само на повърхността, но се образуват и във водния стълб. Постепенно кишата се превръща в ледени петна, които замръзват и покриват изцяло резервоара.

Последният период на замръзване започва, когато коритото на реката постепенно се покрива с лед от бреговете и се свързва с бреговете. Водата замръзва по-бързо в източниците, където течението не е толкова бързо, а устието на реката е последното, което е сковано от леден слой.

Кога настъпва замръзване?

Процесът няма конкретни срокове. В кой месец се случва зависи от това какви характеристики има водоемът, както и от метеорологични условия, включително количеството паднал сняг.

Замръзването е характерно за почти всички водоеми в Русия и продължителността му се увеличава от юг на север.

В северната част на страната има ранни студове. Ледът започва да се издига от края на октомври и напълно покрива резервоарите до началото на ноември. В южните пространства започва в средата на ноември. По това време температурата на въздуха там е под -5°C.

Реките на Таймир са първите, които се покриват с лед. Тук замръзването настъпва още през септември. След това процесът се премества на юг и продължава около три месеца. Процесът окончателно приключва до края на декември.

Зони за замръзване

Продължителността на замразяването зависи от климата и е от 1 до 8 месеца. В зависимост от това може да се раздели на зони. Условно се разграничават четири зони:

Архангельская и Мурманска област, Тюмен, Република Коми, Таймир, Якутия, Камчатка, Амурска област, Магаданска област - тук замръзването продължава особено дълго. Постоянната ледена покривка свързва водните тела през октомври и продължава до май.
Курска, Брянска, Астраханска област, Северна Осетия, южните райони на Приморския край, Ставрополския край - на тези места се наблюдава постоянен процес по реките от декември до март.
Балтийските страни, Украйна, Беларус, Азов, Арал и Каспийско море– тук продължителността е краткосрочна. В същото време ледът по реките е нестабилен.
Молдова, Централна Азия, Закавказие - тук процесът на замръзване липсва или е нередовен. Само малки участъци от реките могат да бъдат покрити с лед и то за кратко.

Дори и да се знае за интервалите от време на замръзване в определена зона, не е възможно да се предвиди точно времето на замръзване на реките. Това се дължи на факта, че във всяка зона може да има отклонения от средната стойност. Датите могат да се променят от един до три месеца в зависимост от метеорологичните условия.

Есенното замръзване може да бъде придружено от движение на леда, причинено от пориви на вятъра и течения. В резултат на това може да възникне задръстване. Това се случва най-често във водни тела. малки размери, със слаб ток. Процесът може да се дължи на затопляне. Под въздействието на течението все още не напълно оформеният лед започва да се чупи и натрупва. С настъпването на слана ледените късове се замръзват и образуват хълмове. Тяхната дължина може да достигне три метра.

В някои региони движението на превозни средства през реките е възможно само по време на периоди на замръзване.

Повечето реки в Русия започват да се разпадат от лед през март и този процес завършва напълно едва през май.

$моб_инфо$