"सेना सिखाती है कि पहल दंडनीय है": नौसेना में सेवा के बारे में एक सैनिक। वे सेना में क्या सिखाते हैं, या किसने क्या सीखा? युद्ध, राजनीतिक और शारीरिक प्रशिक्षण

क्वेस्टर 01/30/2011 - 15:01

में सोवियत सेनासिपाहियों ने अपने जीवन के दो साल, अब 12 महीने, तीन साल के अनुबंध के तहत बिताए। इजरायली सेना में - तीन साल। ये सभी काफी लंबी अवधि हैं, जिसके दौरान सैनिक को किसी न किसी तरह के प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है।
एक सैनिक सेना में क्या सीखता है? यह स्पष्ट है कि उन्हें गोली चलाना, अपने हथियार बनाए रखना और एक संरचना में चलना सिखाया जाता है। लेकिन इसमें केवल बाहरी पक्ष ही नहीं है, ऐसे कौशल भी हैं जो अंदर सिखाए जाते हैं अनिवार्य, बेशक, लेकिन आमतौर पर कहीं भी उल्लेख नहीं किया गया है।
लिखो- किसने क्या पढ़ा?

कृपया, सामान्य वाक्यांश न लिखें "वे तुम्हें सिखाते हैं कि एक आदमी कैसे बनना है" और "वे तुम्हें जीवन सिखाते हैं, बेटे" - केवल व्यावहारिक कौशल ही रुचिकर होते हैं, जिनकी महारत एक सैन्य व्यक्ति को एक नागरिक से अलग करती है।

उज़ेल 01/30/2011 - 15:53

न केवल गठन में चलना...बल्कि गति बनाए रखना।
मूलभूत योग्यता

ओम्सडन 01/30/2011 - 16:06

एक सैनिक सेना में क्या सीखता है?
एक टीम में जीवन, और यह बहुत, बहुत कुछ है।

क्वेस्टर 01/30/2011 - 16:50

ओम्सडन

na4alnik 01/30/2011 - 16:56

और मैंने अपना पेशा बदल लिया. मोटर चालक था, सिग्नलमैन बन गया।

कास्त्रो 01/30/2011 - 16:58

सेना से पहले मैं ऊंचाई से बहुत डरता था, लेकिन सेना में मैंने डरना बंद कर दिया...
नागरिक जीवन में लौटने पर, मुझे फिर से ऊंचाइयों से डर लगने लगा।

रुफ़ेई 01/30/2011 - 17:07

ओम्सडन
एक टीम में जीवन, और यह बहुत, बहुत कुछ है
बिल्कुल!

------------------
एफ-584370

टीएसई 01/30/2011 - 18:37

और वे तुम्हें यह भी सिखाते हैं कि कुछ तो करो, लेकिन करो। शुरू करो और करो.
और इस "कम से कम कुछ" को सफलतापूर्वक पूरा करना होगा।
या टीम नाराज़ है...

उदाविलोव 01/30/2011 - 19:29

सेंसिटाइज़र 01/30/2011 - 19:55

उदाविलोव
इमारत बनाना, पेंटिंग करना, सिगरेट पीना और भीख माँगना अब हर जगह सिखाया जाता है।
क्या आपके कजाकिस्तान गणराज्य में भी यही स्थिति है?
रूस में, सभी मौजूदा और उभरती कमियों के बावजूद, यह चरण काफी समय पहले समाप्त हो गया था, यहां तक ​​कि अधिकांश सेनानियों के पास सेल फोन भी हैं।
या क्या आपने किसी ऐसे राज्य की सेना के बारे में अपना पत्राचार सैद्धांतिक ज्ञान दिखाने का फैसला किया है जो आपके लिए विदेशी है?

पानी के नीचे 01/30/2011 - 20:53

उदाविलोव
इमारत बनाना, पेंटिंग करना, सिगरेट पीना और भीख माँगना अब हर जगह सिखाया जाता है।

प्लस एक मिलियन. इसके अलावा, जो कुछ भी खराब है उसे पकड़ें और जो भी बुरा है उसे पकड़ने में अधिकारियों की मदद करें।

क्वेस्टर 01/30/2011 - 21:34

उपद्रव मत करो. मैंने गंभीरता से व्यावहारिक कौशल के बारे में पूछा, और आप बड़बड़ाने लगे। मैं तुम्हारे बिना भी "चोरी नहीं, बल्कि गड़बड़" के बारे में जानता हूं।

बचावकर्ता 01/30/2011 - 23:00

नागरिक सुरक्षा (आपातकालीन स्थिति मंत्रालय) में मेरे मित्र सैनिकों को सिखाते हैं कि घेरे में सही ढंग से कैसे खड़ा होना है।
कुछ लोग आपातकालीन स्थिति में मांस इकट्ठा करने या कचरा साफ करने के लिए आकर्षित होते हैं। वहां किसी खास चीज की जरूरत नहीं है.
इसे ले जाओ और दूर रख दो। या इसे ले लो और खोदो.
जो लोग प्रभावशाली हैं उन्हें वोदका या सिर पर चप्पू लगाना चाहिए। जो कोई परवाह नहीं करता वह इसे अच्छी तरह से संभाल सकता है। प्रारंभिक ब्रीफिंग से सभी संदेह दूर हो जाते हैं।

शूटनिक19830220 01/31/2011 - 05:43

हां, उन्होंने लंबे समय से वहां कुछ भी नहीं सिखाया है, और यदि वे इसे सिखाते हैं, तो यह केवल फर्श, पीसीबी इत्यादि धोना है।

आईटी निदेशक 01/31/2011 - 09:21

ओम्सडन
एक टीम में जीवन, और यह बहुत, बहुत कुछ है।
कोषाध्यक्ष

जीवन के अर्थ में, जब आप एक साथ खाते हैं, सोते हैं और पेशाब करते हैं, है ना?

एक बंद पुरुष टीम में सामान्य आधार खोजने की क्षमता - आखिरकार, लोग अलग-अलग होते हैं, सहकर्मियों के साथ संबंध बनाने की, अपने लिए और एक दोस्त के लिए खड़े होने की, क्योंकि आस-पास कोई माँ नहीं है, सामूहिकता, जिम्मेदारी की भावना, लक्ष्यों को प्राप्त करने, लोगों को समझने की क्षमता। अपना समय वितरित करना और प्रबंधित करना (जैसा कि वे अब कहते हैं, समय प्रबंधन), समय, हालांकि पहले पर्याप्त नहीं था, संसाधन प्रबंधन (यदि पहले से ही किसी पद या सार्जेंट रैंक पर है), आदेश, सटीकता... आप लंबे समय तक काम कर सकते हैं .

यदि आपने अपना प्रशिक्षण पूरा कर लिया है, तो कुछ विशिष्टताओं में आपके ज्ञान की नागरिक जीवन में भी मांग हो सकती है। वही रेडियो इंजीनियरिंग, विमान रखरखाव, सभी प्रकार के यांत्रिकी।

कोषाध्यक्ष
केवल व्यावहारिक कौशल ही रुचिकर होते हैं, जिनकी महारत एक सैन्य व्यक्ति को एक नागरिक से अलग करती है।
और यह सब कुछ व्यावहारिक है :-) भविष्य में नागरिक जीवन में लागू होता है।

क्लाउड 01/31/2011 - 10:00

कई मुद्दों को अपने आप हल करें (किसी भी प्रकार - जब इसे धोया जाता है से लेकर निजीकरण तक)। और दादाजी पर, उनके लिए यह करने की प्रतीक्षा करें - माँ, पिताजी, बॉस, आदि। और भी अधिक। नागरिक जीवन में, यहां तक ​​कि भी हैं इसके लिए पाठ्यक्रम (प्रशिक्षण) - स्वयं निर्णय लें। मैं न केवल निर्णय लेने के लिए बल्कि इसके लिए जिम्मेदारी भी उठाने के लिए जोड़ूंगा। कई (यहां तक ​​कि बहुमत) ऐसा नहीं कर सकते हैं। मैंने व्यावहारिक रूप से उपरोक्त पोस्ट को दोहराया। मुझे लगता है कि वे ऐसा करते हैं विशेष ज्ञान न सिखाएं (बेशक कुछ अपवाद भी हैं) हमारी सेना ऐसी नहीं है।

लैंडिंग 01/31/2011 - 14:40

वे स्कूल में पढ़ाते हैं और विश्वविद्यालय में पढ़ते हैं।




न तो सेना में और न ही नागरिक जीवन में।

माज़िला 01/31/2011 - 15:36

सेना में। तुम्हें कोई नहीं सिखाएगा, तुम खुद ही सीख जाओगे।

बिल्कुल।
ब्रावो, लैंडिंग, आपने इसे सही तरीके से प्रस्तुत किया!

क्लाउड 01/31/2011 - 15:38

मैं हर चीज के सही होने का पूरा समर्थन करता हूं। इसलिए उन्होंने पूछा कि किसने क्या सीखा है। कुछ ने कम से कम कुछ तो सीखा, अन्य पूरी तरह से भूल गए कि कैसे - प्रवाह के साथ चलते हुए।

क्लाउड 01/31/2011 - 15:43

देखो अब पुरुष आबादी कितनी बचकानी हो गई है। मैं किसी को नाराज नहीं करना चाहता, लेकिन ऐसा ही है। पहले, मैं सेना में नहीं था, जिसका मतलब है कि मैं हर मायने में बीमार आदमी नहीं हूं। अब यह दूसरा तरीका है। हम विकृतियों को ध्यान में नहीं रखते हैं।

क्वेस्टर 01/31/2011 - 16:24

अवतरण
वे स्कूल में पढ़ाते हैं और विश्वविद्यालय में पढ़ते हैं।
सेना में भी ऐसा ही है. तुम्हें कोई नहीं सिखाएगा, तुम खुद ही सीख जाओगे।
इसलिए मानव जीवन पर सेना के प्रभाव के विभिन्न आकलन।
किसी ने लाभ उठाने का फैसला किया और सेना की मदद से, निश्चित रूप से, स्वयं अध्ययन करना शुरू कर दिया और उन कौशलों को विकसित करना शुरू कर दिया जिन्हें वे आवश्यक मानते थे।
और जो व्यक्ति "एक दिन बीत गया और कृपा हुई" कहावत के अनुसार जीता है, वह कभी कुछ नहीं सीखेगा।
न तो सेना में और न ही नागरिक जीवन में।

मैं इसके बारे में बात नहीं कर रहा हूं... सेना में एक सिपाही केवल दिखावे के लिए नहीं होता है, उसे कुछ सिखाया जाता है, प्रभावी ढंग से सेवा करने के लिए उसे कुछ जानना चाहिए। यदि, मान लीजिए, वह नहीं जानता कि पैरों पर कपड़ा कैसे बांधा जाता है, अभियान के दौरान उसके पैरों से खून बहता है और वह चलने में सक्षम नहीं होता है - तो हमें ऐसे सैनिक की आवश्यकता क्यों है? मेरा यही मतलब है।

क्लाउड 01/31/2011 - 17:16

मैं कह सकता हूं कि हां, वे आपको प्रभावी सेवा के लिए पैर लपेटना, जल्दी से कपड़े पहनना, जूते पहनना, शूटिंग (अच्छा या बुरा), अपने बड़ों का पालन करना, आदेशों का पालन करना आदि सिखाते हैं। लेकिन मैं यह भी कह सकता हूं कि वे लोग आए जो यह सब सेना में पढ़ाए गए से बेहतर जानता था। इससे भी अधिक - ऐसे कई लोग थे (अलग-अलग सेनाओं से) जो सेना में रहते हुए मानते थे कि यह एक सेनेटोरियम था। लेकिन ऐसे लोग भी थे जो नहीं जानते थे कि स्वच्छता क्या है - एक को जबरन रखा गया था दो बार धोने के बाद स्नानागार में धोया - स्नान के दिन वह छिप गया और जब सभी लोग स्नानागार से आए तो वह प्रकट हो गया। और सबसे मजेदार बात यह थी कि उसका पेशा था - एक पैरामेडिक। जरा सोचिए कि वे सेना में क्या पढ़ाते हैं।

लैंडिंग 01/31/2011 - 17:40

यह प्रशिक्षण में सिखाया जाता है, और सैनिकों में कौशल को सुदृढ़ किया जाता है।
प्रश्न अस्पष्ट तरीके से पूछा गया था.
एक सैन्य प्रशिक्षण प्रणाली है, पद हैं, और फिर सब कुछ लड़ाकू पर निर्भर करता है, यदि वह "नली" है, तो वह कुछ भी नहीं सीखता है और कुछ भी करना नहीं जानता है, यदि नहीं, तो वह एक सामान्य सैन्य होगा अपने क्षेत्र में विशेषज्ञ.

unecht 02.02.2011 - 19:22

सेना में मुझे दौड़ना, फोन ठीक करना और अलार्म सिस्टम को मूर्ख बनाना सिखाया गया।
सेना में मैंने एक टीम का प्रबंधन करना, लोगों से न डरना और वास्तव में आलसी होना सीखा।
मैंने खुद को ऊंचाई से डरना बंद कर दिया। ज़ेन जैसा उपद्रव... भाग्यवाद स्वयं प्रकट हुआ। प्रशिक्षण में, एक सूअरबाड़े को सौंपे जाने के बाद, मैंने एक प्रभावशाली आवाज़ विकसित की 😊

डीएमबी 02.02.2011 - 19:40

आरंभ करने के लिए, उन्होंने सामूहिकता सिखाई - एक गड़बड़ करता है - हर कोई इसे प्राप्त करता है, तब आप सीखते हैं कि मानव थकान और सहनशक्ति की कोई सीमा नहीं है, ध्यान रखें कि मनुष्य मनुष्य के लिए एक भेड़िया है, यहीं प्रशिक्षण समाप्त हुआ, भाग I में जो उपलब्ध है उससे स्वादिष्ट खाना बनाना या जो नहीं है, लेकिन जरूरी है, उसे ढूंढना सीखा। उन्होंने लगातार टीबी का हथौड़ा भी दिमाग में डाला। चूंकि जहाज एक खास चीज है, इसलिए फंसता है, हर कोई डूबता है।

पानी के नीचे 02/02/2011 - 20:46

मूल रूप से डीएमबी द्वारा पोस्ट किया गया:
[बी] शुरुआत के लिए, उन्होंने सामूहिकता सिखाई - एक गड़बड़ करता है - हर कोई इसे प्राप्त करता है,

मैंने फुल मेटल जैकेट को देखा, मुझे लगता है कि यहां बहुत से लोगों ने इसे देखा है। एक क्षण ऐसा भी आया जब रात में सभी ने एक साथ मिलकर शुरुआत की। तो, मुझे नहीं पता कि यह आपके साथ कैसा था, लेकिन शिविर में हमें तुरंत एहसास हुआ कि यह सब बकवास था, पंपिंग और अन्य प्रसन्नता कुछ भी नहीं होगी, इसलिए हम "मैला" लोगों से विशेष रूप से नाराज नहीं थे, और वहां उनमें से बहुत सारे थे, और निश्चित रूप से उन्हें नहीं छुआ।

डीएमबी 02.02.2011 - 23:26

इसलिए हमने इसे नहीं छुआ, जब हम छोटे थे, हमारे लिए पाई...ली निकालने के लिए कमांड से कोई था, इसलिए हमें वही पाई प्राप्त हुई...उन लोगों से 10 से गुणा किया गया जिन्हें यह करना था हमें समझाएं कि क्या करना है और क्या नहीं। जहाज पर उन्हें एक ही बार में सब कुछ मिल गया, जो लोग विशेष रूप से खुद को प्रतिष्ठित करते थे वे कॉकपिट में फंस गए थे

स्वचालित 03.02.2011 - 09:16

मुझमें नैतिक और व्यावसायिक गुण विकसित हुए, सामूहिकता की भावना विकसित हुई और लोगों का डर दूर हो गया। एक स्वस्थ गंदगी विकसित की...zm। वहां मुझे एहसास हुआ कि मनुष्य असीम रूप से लचीला है। मैंने अपने दिन की योजना बनाना सीख लिया और बदमाशों से डरना बंद कर दिया। अब वे मुझसे डरते हैं. और बस यही है व्यक्तिगत गुण, विशेष और युद्ध प्रशिक्षण के बिना।

लैंडिंग 02/03/2011 - 10:41

शूटनिक19830220 02/18/2011 - 06:02

अभी हाल ही में, एक प्रशिक्षु हमारी इकाई में आया, और एक दिन जब मैं अपने काम के मुद्दों से निपट रहा था, वह मेरे पास आया और पूछा: "सेरयोगा, कारतूस का मामला किस लिए है, क्या निकाल दिए जाने पर भी यह उड़ जाता है?" सच कहूं तो, इस तरह के सवाल से मैं हैरान रह गया, और इसके बारे में सबसे अपमानजनक बात यह है कि इस आदमी ने मेरी यूनिट में काम किया, जहां मैंने खुद एक बार बुद्धिमान होना सीखा था, वही विशेष बल इकाइयाँजीआरयू, मैं अभी यहां बैठा हूं और ओह... ओह, क्या यह अंदर भी नहीं आ सकता विशिष्ट इकाइयाँक्या ऐसा कुछ नहीं है जो वे नहीं सिखाते? मैं कल्पना कर सकता हूं कि साधारण भागों में क्या हो रहा है...

गोमेर 02/18/2011 - 18:04

मंचन.

टीएसई 19.02.2011 - 14:02

गोमेर
मंचन.

दादाजी उत्पीड़न के खिलाफ? रूसी शहरों का विशेष समूह दौरा!

डीएमबी 02/19/2011 - 14:36

आपको अपनी कॉल के विरुद्ध कॉल कैसी लगती है? यह उत्पीड़न से भी बदतर है, और यह लगभग एक वर्ष से ऐसा ही है। इसे सहन करना कठिन है?

na4alnik 02/19/2011 - 15:10

डीएमबी
आपको अपनी कॉल के विरुद्ध कॉल कैसी लगती है? यह उत्पीड़न से भी बदतर है, और यह लगभग एक वर्ष से ऐसा ही है। इसे सहन करना कठिन है?
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इसे कहते हैं - लड़के एक टीम में खुद को मजबूती से पेश करते हैं। नागरिक जीवन (स्कूल/संस्थान/सड़क) में भी यही होता है।

उज़ेल 02/19/2011 - 15:17

उन्होंने साझा क्यों किया?

na4alnik 02/19/2011 - 16:15

बल्कि, उन्होंने इसे साझा नहीं किया, बल्कि नई एक साल की सैन्य सेवा के लिए एक प्रचार वीडियो फिल्माया। जैसे: "दादाजी, हमारी सेना में शामिल होने मत आओ, हम तुमसे नहीं डरते!"

उज़ेल 19.02.2011 - 16:30

ऐसे तो बेहतर है - मत आओ, हम खुद दादा हैं 😊

डीएमबी 20.02.2011 - 09:46

उस समय, हमारे पास 2 साल तक सेवा थी, विशेषकर स्टीमशिप (नौसेना) पर। यह कोई सड़क या विश्वविद्यालय नहीं है। मोचिलोवो पहले तो लगभग हर दिन, फिर कम बार, जब उन्होंने तय किया कि कौन कौन है।

na4alnik 02/20/2011 - 11:43

डीएमबी
मोचिलोवो पहले तो लगभग हर दिन, फिर कम बार, जब उन्होंने तय किया कि कौन कौन है।
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ऊँचे...ऊँचे रिश्ते! (सी)पीवी 😊

पी.पी. शारिकोव 02.26.2011 - 18:40

उन्होंने मुझे कुछ खास नहीं सिखाया...

उन्होंने यह सिखाने की कोशिश की कि स्टीमशिप कैसे चलायी जाती है, लेकिन इसका मतलब क्या है? मैंने न केवल नागरिक जीवन में इसे चलाया, बल्कि मैं इसे थोड़ा-बहुत चलाना भी जानता था, और बड़े स्टीमशिप थे...

उन्होंने मशीन गन से गोली चलाना सिखाने की थोड़ी कोशिश की, लेकिन यह वास्तव में काम नहीं आया क्योंकि सेना से पहले भी हमारे पास अपने हथियार थे, और उस समय बहुत से रिश्तेदारों के पास अपनी राइफलें थीं, शायद उन्होंने सिखाया था हमें हरी गाय को मारने के लिए पिस्तौल (यह हमारे निरीक्षण समूह का मानक हथियार था) का उपयोग करना था, सामान्य तौर पर, यह संभवतः उपयोगी है, हालांकि मैंने सेना से पहले एक शूटिंग रेंज का भी दौरा किया था, लेकिन वहां मार्गोलिन के अलावा कुछ भी नहीं था...

उन्होंने दौड़ना और शारीरिक प्रशिक्षण सिखाया, और सेना से पहले भी, टेनिस और विशेष रूप से फुटबॉल काफी सघन थे...

एकमात्र चीज़ जो उसे सिखाई गई थी, शायद केवल युद्ध में, यहाँ तक कि कुछ प्रकार की परेडों में चलना भी...

लेकिन मुझे कुछ भी पछतावा नहीं है, मैं अपने दम पर सेना में शामिल हुआ और जानबूझकर, एक तकनीकी स्कूल में एक कोर्स पूरा करने में असफल रहा और सेना के बाद अनुपस्थिति में इसे पूरा करने में विफल रहा, मैंने खुद ही सैन्य पंजीकरण के लिए आने पर मोहलत से इनकार कर दिया और नामांकन कार्यालय, मैंने एक तैरते हुए स्टीमर पर चढ़ने के लिए अपने संपर्कों पर दबाव डाला... अर्थात् एक तैरता हुआ जहाज, क्योंकि मेरी राय में, सैन्य पैराहेड्स, चलते नहीं बल्कि तैरते हैं 😊 घाट पर एक सैन्य स्टीमर के रुकने ने मुझे नैतिक रूप से मार डाला व्यापारी बेड़े में जो काम 5 लोग 20 मिनट में शांति और इत्मीनान से करते हैं, नौसेना में वह काम डेढ़ घंटे में 25 बंदर खूब गाली-गलौज, उपद्रव और मूर्खतापूर्ण आदेशों के साथ करते हैं...

मुझे लगता है कि यह सेना के लिए उपयोगी था, क्योंकि मुझे कुछ भी समझाने या सिखाने की ज़रूरत नहीं थी, मैंने खुद ही तीन लोगों को मानचित्रों को प्रूफरीड करना और स्टीमशिप को कमोबेश सहनीय तरीके से चलाना बहुत अच्छी तरह से सिखाया था, अब उन्हें इसकी उतनी आवश्यकता नहीं थी। ...

कुल मिलाकर मुझे यह पसंद आया...

आईटी निदेशक 02/26/2011 - 22:33

मैंने दूसरे वर्ष से सायंकालीन पाठ्यक्रम छोड़ दिया और एक महीने बाद लौटने पर मुझे फिर से वहीं बहाल कर दिया गया। मैंने एक साल भी बर्बाद नहीं किया. उस समय, जो लोग सिपाही की ड्यूटी निभाते थे और विश्वविद्यालय लौटते थे, उनके साथ समझदारी से व्यवहार किया जाता था। और कुछ परीक्षण पहले ही पारित किए जा चुके हैं।
और वह 3 महीने बाद काम पर लौट आया, जैसा कि तब प्रथा थी।

na4alnik 02/26/2011 - 23:47

हमने इसे इतनी खूबसूरती से किया - 1994 में, सभी स्थगनों को समाप्त कर दिया (हमारी गड़बड़ सेना के मुद्दे पर - उन्होंने युद्ध शुरू कर दिया, लेकिन लड़ने के लिए कोई नहीं था) संस्थान, तकनीकी स्कूल, ऑलिगोफ्रेनिक्स, जिन्हें भर्ती किया गया था - सभी मातृभूमि की रक्षा के लिए. मैं विमुद्रीकरण से उबरने आया हूं - किंडरगार्टन जाऊं, पत्राचार के लिए कोई जगह नहीं है।

उज़ेल 02/27/2011 - 03:27

रूसी रूलेट 😊

na4alnik 02/27/2011 - 14:14

रूलेट में संभावनाएँ अधिक हैं। लेकिन वे हमारे रास्ते में आने की उम्मीद ही नहीं कर रहे थे।

विरोधाभास 02/27/2011 - 14:26

सेना में मुझे दो विशिष्टताएँ प्राप्त हुईं, जिनमें से एक नागरिक जीवन में उपयोगी थी।
खुद को नीरसता से बचाते हुए, मुझे अंग्रेजी याद आने लगी - इससे बाद में मदद भी मिली।
दोस्तों को लाया.
मैंने अज्ञात से नहीं डरना सीखा।
मैंने कुछ भी खाना सीख लिया. खाने योग्य और अखाद्य में अंतर करना।
अजीब बात है कि, मैंने साफ-सफाई और स्वच्छता के मामले में अपना ख्याल रखना सीखा।
आत्मविश्वास प्राप्त हुआ.
कुछ इस तरह..

ded2008 03/13/2011 - 05:05

झूठ बोलना, चोरी करना, फंसाना, अपने लिए स्वाइल और खाना बिना पैसे के, बिल्कुल शुरू से स्वायत्तता से प्राप्त करना। मज़ाक कर रहा है। लेकिन इसने वास्तव में मुझे कुछ नहीं सिखाया। ड्राइवर का मैकेनिक प्रमाणपत्र प्राप्त हुआ। मुझे बीएमपी के बाद कार चलाने में डर लगता है।

ओम्सडन 03/13/2011 - 06:32

ded2008
मुझे बीएमपी के बाद कार चलाने में डर लगता है।

जाहिर तौर पर उन्होंने आपको मुड़ना और ब्रेक लगाना नहीं सिखाया? 😀

ded2008 03/13/2011 - 08:05

एक बार उसने गेट तोड़ दिया, किसी तरह एक ट्रैबेंट से टकरा गया और मंच से लगभग गिर ही गया। सिद्धांत रूप में, 13 टन के लोहे के टुकड़े पर यह डरावना नहीं है। यह सिर्फ इतना है कि लाडा तब ऐसा महसूस होता है जैसे यह कागज से बना है।

यूडीपी 03/14/2011 - 12:02

ded2008
किसी तरह एक ट्रैबेंट में भाग गया
नुकसान 800 अंक? 😊

ded2008 03/14/2011 - 12:06

यूडीपी 03/15/2011 - 11:37

ded2008
खैर, मैं साबुन के डिब्बे को पूरी तरह से कुचलने का इच्छुक नहीं हूं 8-)
मेरे कहने का मतलब यह है कि, जीडीआर के कानूनों के अनुसार, एक दुर्घटना जिसमें 800 अंक या उससे कम क्षति का अनुमान लगाया गया था, उसे मौके पर ही हल किया जा सकता है। इसलिए सोवियत सैन्य ड्राइवरों से जुड़ी लगभग सभी सड़क दुर्घटनाएँ (घातक दुर्घटनाओं और सड़क दुर्घटनाओं को छोड़कर) ठीक इसी राशि पर "अनुमानित" थीं। बाकी घायल जर्मन के हाथ में चला गया 😊)))।
इसीलिए मैंने पूछा। 😊))

ded2008 03/15/2011 - 15:05

मैं व्यक्तिगत रूप से नहीं जानता, मैंने कुछ भी भुगतान नहीं किया, लेकिन ट्राबी मुझे उस तरह के पैसे के लायक नहीं लगती। जब जर्मनी एकजुट हुआ, तो लगभग सभी जीड्रोव कारों और सोवियत लाडास, वोल्गास और मोकविच को सड़कों पर छोड़ दिया गया। हमारे पास बाड़ के चारों ओर कारें खड़ी थीं, और अधिकारी उनमें से लगभग दर्जनों को खींच रहे थे। फिर जब रेजिमेंट कमांडर इससे तंग आ गया तो उसने गाड़ी को बाहर का सारा सामान हटाने का आदेश दे दिया. जिनके पास समय नहीं था उनके वाहनों को टोही बटालियन ने हथौड़ों से नष्ट कर दिया। यह क्रूर था. संघ में ऐसी बात के लिए उन्हें मार दिया जाता, लेकिन वहां वे चुप रहे। अधिकारियों और डबल बैस के लिए सबसे बुरी सजा 24 घंटे के भीतर यूनियन के लिए प्रस्थान करना था। किसी तरह ऑर्केस्ट्रा नशे में हो गया और गठन के लिए नहीं आया, इसलिए अगली सुबह हमने लैम्बडा के तहत अभ्यास किया। संघ में भेजे जाने की धमकी के तहत, उन्हें रातों-रात इसे सीखने का आदेश दिया गया। पवन वाद्ययंत्रों और ड्रमों के साथ लम्बाडा कुछ ऐसा है।

डॉ.शूटर 03/27/2011 - 13:11

कोषाध्यक्ष
कृपया, सामान्य वाक्यांश न लिखें "वे तुम्हें सिखाते हैं कि एक आदमी कैसे बनना है" और "वे तुम्हें जीवन सिखाते हैं, बेटे" - केवल व्यावहारिक कौशल ही रुचिकर होते हैं, जिनकी महारत एक सैन्य व्यक्ति को एक नागरिक से अलग करती है।

दुर्भाग्य से (या शायद सौभाग्य से) मैं यहां उन विशिष्ट बिंदुओं पर आवाज नहीं उठा सकता जो सेना ने सिखाई है, लेकिन यह अपने आप में ज़ार गोरोख के समय से एक पुराना (सबसे रूढ़िवादी) बूचड़खाना है, इसलिए मैं एक अत्यंत तुच्छ बात स्वीकार करता हूं, अर्थात्, इसने मुझे एक समय में "एक आदमी बनना" सिखाया और "मुझे जीवन सिखाया"...

सिग्नलमैन 03/27/2011 - 22:25

मुख्य व्यावहारिक कौशल एक सैन्य विशेषता है। + युद्ध प्रशिक्षण आइटम। जिसके मालिक होने पर, यदि कुछ भी हो, तो आप तुरंत गठन में शामिल हो सकेंगे और अपनी मातृभूमि की रक्षा कर सकेंगे। अन्यथा, जैसा कि मैं अपने सैनिकों से कहता हूं, जब आप पढ़ रहे होंगे, हम पर पहले ही मिसाइलों से बमबारी की जाएगी। मेरी राय में, सेना में सेवा करने का यही मुख्य उद्देश्य है। और ऐसा नहीं है जैसा कि अब यह कहना फैशनेबल है: मैं क्यों सेवा करूं, समय बर्बाद करूं, इससे मुझे क्या फर्क पड़ता है? बाद का जीवनयह होगा? हमारी यूनिट युद्धक ड्यूटी पर है. और अगर लोग सामान्य और स्मार्ट हैं, तो उनमें से लगभग सभी डेटाबेस में शामिल हो जाते हैं, या सार्जेंट - स्क्वाड कमांडर बन जाते हैं (लेकिन यह तुरंत नहीं होता है)। और बाड़ को वैक्यूम कर दिया जाता है और बर्फ के बहाव को उन लोगों द्वारा चिकना कर दिया जाता है जो सेवा नहीं करना चाहते हैं, लेकिन इधर-उधर घूमने का रास्ता तलाश रहे हैं जबकि अन्य लोग उनके लिए ड्यूटी पर हैं।

डॉ.शूटर 03/27/2011 - 23:19

सिग्नलवुमन
और बाड़ को वैक्यूम कर दिया जाता है और बर्फ के बहाव को उन लोगों द्वारा चिकना कर दिया जाता है जो सेवा नहीं करना चाहते हैं, लेकिन इधर-उधर घूमने का रास्ता तलाश रहे हैं जबकि अन्य लोग उनके लिए ड्यूटी पर हैं।
जो लोग अक्षम हैं, उनके लिए और भी गंभीर गतिविधियाँ हैं जैसे कपड़े पहनना और अन्य उपयोगी कार्य 😊और ध्यान दें, सब कुछ नियमों के भीतर है

सिग्नलमैन 03/28/2011 - 07:31

यदि केवल वे यह नहीं जानते कि कैसे, अन्यथा वे नहीं करना चाहते। ऐसे लोग अपने पहनावे को भी अस्त-व्यस्त कर लेते हैं।

डॉ.शूटर 03/28/2011 - 08:56

खैर, वे नहीं चाहते कि यह बीमारी, जिसे सेना में जाना जाता है, कमांडर का उद्देश्य उसे मातृभूमि से प्यार करना सिखाना है।

एबीसी55 04/18/2011 - 23:38


भौतिकी - अवश्य।



12 के बाद छोड़ दें.




मुझे इससे कुछ भी अच्छा नहीं मिला.

डॉ.शूटर 04/19/2011 - 12:42

एबीसी55
लेकिन मेरी बेटी नहीं सुनती, मैं इसे दूसरी बार नहीं दोहराता, उसके चेहरे पर थप्पड़ पड़ जाता है।
मेरी बेटी को भी अभी मेरे साथ प्रशिक्षित किया गया था, उसने अपने पिता की बात मानी (कोई उन्माद नहीं), तरीका समान था 😊मेरी पूर्व सास चिल्लाई कि मैं एक सैनिक को बड़ा कर रही हूं, लेकिन मेरे लिए कुछ भी काम नहीं आया))

क्वेस्टर 04/19/2011 - 01:01

एबीसी55
मैं हार्डवेयर के बारे में बात नहीं करूंगा, क्योंकि इसमें जल्दी से महारत हासिल की जा सकती है।
भौतिकी - अवश्य।
पहली बात जो मैंने सीखी वह यह कि लाइट बंद होने के बाद पीटे गए पीड़ित पर ध्यान न देना।
आप मारपीट और चिल्लाने की आवाज़ सुनकर सो जाते हैं।

एक महीने बाद मैंने अपने आह्वान से कमजोरों को हल चलाना सीख लिया।

6 महीने के बाद, मैंने बार-बार चेतावनी दिए बिना अधीनस्थों को पीटना सीख लिया।
बिना किसी धमकी या दिखावे के, तुरंत मारें।
"यह खाना और वह करना शर्म की बात है" जैसी अवधारणाएँ सामने आई हैं।

12 के बाद छोड़ दें.
18 के बाद अफसरों को सलाम न करें.

जब आपको छुट्टी मिल जाती है तो आप हर काम किसी और के हाथों से करते हैं, आप गंदे नहीं होते।

सार्जेंट की आदतें जाहिर तौर पर व्यक्ति में बनी रहती हैं।
मैं शांत स्वभाव का व्यक्ति हूं और लड़ना पसंद नहीं करता।
लेकिन मेरी बेटी नहीं सुनती, मैं इसे दूसरी बार नहीं दोहराता, उसके चेहरे पर थप्पड़ पड़ जाता है।
जब मैं नशे में होता हूं, तो झगड़े की स्थिति में मैं बिना किसी हिचकिचाहट के अपने शराब पीने वाले दोस्त को मारता हूं।

मुझे इससे कुछ भी अच्छा नहीं मिला.

अब कल्पना कीजिए कि जिन्होंने संघर्ष किया उन्हें क्या सहना पड़ा। वे किसी व्यक्ति को मार गिराने के बारे में दोबारा नहीं सोचते।

ओम्सडन 04/19/2011 - 06:25

एबीसी55
मैं हार्डवेयर के बारे में बात नहीं करूंगा, क्योंकि इसमें जल्दी से महारत हासिल की जा सकती है।
भौतिकी - अवश्य।
पहली बात जो मैंने सीखी वह यह कि लाइट बंद होने के बाद पीटे गए पीड़ित पर ध्यान न देना।
आप मारपीट और चिल्लाने की आवाज़ सुनकर सो जाते हैं।

एक महीने बाद मैंने अपने आह्वान से कमजोरों को हल चलाना सीख लिया।

6 महीने के बाद, मैंने बार-बार चेतावनी दिए बिना अधीनस्थों को पीटना सीख लिया।
बिना किसी धमकी या दिखावे के, तुरंत मारें।
"यह खाना और वह करना शर्म की बात है" जैसी अवधारणाएँ सामने आई हैं।

12 के बाद छोड़ दें.
18 के बाद अफसरों को सलाम न करें.

जब आपको छुट्टी मिल जाती है तो आप हर काम किसी और के हाथों से करते हैं, आप गंदे नहीं होते।

सार्जेंट की आदतें जाहिर तौर पर व्यक्ति में बनी रहती हैं।
मैं शांत स्वभाव का व्यक्ति हूं और लड़ना पसंद नहीं करता।
लेकिन मेरी बेटी नहीं सुनती, मैं इसे दूसरी बार नहीं दोहराता, उसके चेहरे पर थप्पड़ पड़ जाता है।
जब मैं नशे में होता हूं, तो झगड़े की स्थिति में मैं बिना किसी हिचकिचाहट के अपने शराब पीने वाले दोस्त को मारता हूं।

मुझे इससे कुछ भी अच्छा नहीं मिला.

अब कल्पना कीजिए कि जिन्होंने संघर्ष किया उन्हें क्या सहना पड़ा। वे किसी व्यक्ति को मार गिराने के बारे में दोबारा नहीं सोचते।

मैंने अपने जीवन में कभी अपनी बेटी पर उंगली नहीं उठाई। साथ ही, वह इस तथ्य के बावजूद कि वह पहले से ही 32 वर्ष की है, आज्ञा का पालन करती रही और उसका पालन करती रही।
इस पूरे समय में मैंने केवल एक अधीनस्थ को zvizdyuley दिया। और फिर मैं इसे अपनी गलती मानता हूं कि मैं फेल हो गया.
सामान्य तौर पर, आपके अधिकारी घटिया थे - सतर्क न रहें और जब आवश्यक हो, कठोरता से कार्य करें
- आत्मविश्वास से न केवल AKS-74 और AKMSN का उपयोग करें, बल्कि एक नागरिक के लिए अभूतपूर्व हथियार (PKM, GP-25, RPG, AGS-17, KPVT) का भी उपयोग करें।
-विध्वंसक कार्य की मूल बातें
-स्निपिंग की सैद्धांतिक और व्यावहारिक मूल बातें: हथियारों का सही शून्यीकरण, छलावरण, गुप्त आंदोलन (मैं "मूल बातें" लिखता हूं क्योंकि मेरा मानना ​​​​है कि एक वास्तविक स्नाइपर केवल वह है जिसने युद्ध कार्य में भाग लिया है)
-नार्वेजियन लोगों के सामने एक शो में उन्होंने एसवीडी का प्रतिनिधित्व किया
-मुझे रेड स्क्वायर पर परेड में हिस्सा लेने का भी मौका मिला

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रूस में सैन्य शिक्षा की सबसे महत्वपूर्ण समस्या अधिकारी प्रशिक्षण प्रणाली का आधुनिकीकरण बन गई है। सैन्य स्कूल कैडेटों के प्रशिक्षण और शिक्षा में बदलाव किए गए हैं। लेकिन नए अनुभाग अभी भी जोड़े जा रहे हैं, और नियोजित विषयों की सूची का लगातार विस्तार हो रहा है। वहीं, कार्यक्रमों में बहुत सारी अनावश्यक चीजें होती हैं, जबकि कई मुद्दे प्रशिक्षण के दायरे से बाहर रहते हैं।

उचित पहल को दंडित नहीं किया जाना चाहिए

एक भी सैन्य प्रशिक्षण कार्यक्रम भविष्य के अधिकारियों में पहल के विकास, अपने स्वयं के समाधान उत्पन्न करने की क्षमता प्रदान नहीं करता है। बेशक, युद्ध के बुनियादी कानूनों, सिद्धांतों और नियमों को जानना आवश्यक है, लेकिन अक्सर युद्ध में कमांडरों को केवल अपनी बुद्धि पर भरोसा करते हुए निर्णय लेना पड़ता है।

शैक्षिक प्रक्रिया भी एक कला है जिसके लिए प्रतिभाशाली लोगों की आवश्यकता होती है

नियमित रूसी सेना के गठन के बाद से अधिकारियों की पहल और स्वतंत्रता के पोषण पर पूरा ध्यान दिया गया है। अधिकारियों को दुश्मन के "मामले" और "रिवाज" के अनुसार कार्य करने की पहल दी गई। युद्ध में "निर्णय की कमी" के लिए, एक अधिकारी को कड़ी सजा दी गई थी। इस बात पर विशेष बल दिया गया कि सैन्य नियम"आदेश लिखे जाते हैं, लेकिन समय और अवसर नहीं लिखे जाते," इसलिए सैन्य अभियानों में किसी को परिस्थितियों के अनुसार "तर्क" रखना चाहिए, न कि "अंधी दीवार की तरह" चार्टर का पालन करना चाहिए।

दुर्भाग्य से, अधिकारियों ने धीरे-धीरे इन क्षमताओं को खोना शुरू कर दिया। " युद्ध के बाद, परिचालन-सामरिक अभ्यास और अभ्यास के दौरान, यह कहने की प्रथा थी कि किसी विशेष कमांडर का निर्णय चार्टर की आवश्यकताओं को पूरा करता है या नहीं।, “सेना के जनरल गैरीव गवाही देते हैं। – लेकिन किसी विशिष्ट समस्या का समाधान क़ानूनों या अन्य सैद्धांतिक प्रावधानों का अनुपालन नहीं कर सकता है और न ही किया जाना चाहिए। यह केवल तभी व्यवहार्य हो सकता है जब यह मौजूदा स्थितियों के सभी रंगों को ध्यान में रखे, विशिष्ट स्थिति से मेल खाए और कार्य के सबसे प्रभावी समापन को सुनिश्चित करे।

तर्कसंगत सैन्य कला का सबसे भयानक दुश्मन रूढ़िवादिता और हठधर्मिता है। सैन्य कला की शक्ति रचनात्मकता, नवीनता, मौलिकता और इसलिए दुश्मन के लिए निर्णयों और कार्यों को आश्चर्यचकित करने में निहित है ».

भावी अधिकारी को सैन्य कला के इतिहास का मौलिक ज्ञान आवश्यक है। लेकिन इसे हठधर्मिता के स्तर तक ऊपर उठाने के लिए नहीं, बल्कि आधुनिक परिस्थितियों में समझ और रचनात्मक अनुप्रयोग के लिए। यद्यपि सन त्ज़ु, वेजीटियस, मैकियावेली, क्लॉज़विट्ज़, स्वेचिन और हार्ट द्वारा विकसित युद्ध के शास्त्रीय सिद्धांतों को वर्तमान युग में अनुकूलन की आवश्यकता है, वे मौलिक रूप से मान्य हैं। युद्ध और रणनीतिक सोच का तर्क मानव स्वभाव की तरह ही सार्वभौमिक और अनंत है।

सैन्य विद्यालयों के कैडेटों को ऐसा ज्ञान प्राप्त करना चाहिए जिससे उन्हें किसी भी सैन्य विशेषता में शीघ्रता से महारत हासिल करने का अवसर मिले। यह देखते हुए कि सशस्त्र संघर्ष और सैन्य उपकरणों की अवधारणा 5-10 वर्षों के भीतर नाटकीय रूप से बदल रही है, भावी अधिकारीस्वतंत्र रूप से सीखने और ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम होना चाहिए।

इसका एक उदाहरण अलेक्जेंडर सुवोरोव द्वारा दिखाया गया था, जिन्होंने 20 साल की उम्र तक मैसेडोन, हैनिबल, सीज़र, कोंडे और अन्य तत्कालीन प्रसिद्ध कमांडरों के सभी अभियानों का स्वतंत्र रूप से अध्ययन किया और अच्छी तरह से जाना। बाद में उन्होंने सात में महारत हासिल की विदेशी भाषाएँ, तुर्की और फिनिश सहित, गणित और अन्य विज्ञानों में पूरी तरह से महारत हासिल की। और उसने एक भी लड़ाई नहीं हारी।

एक सैन्य विश्वविद्यालय में, शिक्षकों को हर संभव प्रयास करना चाहिए ताकि कैडेट "प्रशिक्षण" के रूप में अपने स्कूल प्रशिक्षण को पूरी तरह से भूल जाएं। एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करना. भावी अधिकारियों को स्वतंत्र रूप से सोचना सिखाया जाना चाहिए, न कि व्याख्याता के रूप में प्रशिक्षित किया जाना चाहिए, जैसा कि स्कूल में किया जाता है। कैडेटों को समस्याग्रस्त मुद्दों के आवश्यक समाधान के लिए स्वतंत्र खोज की ओर उन्मुख होने की आवश्यकता है, न कि प्रस्तुत सेट से सही विकल्प खोजने की क्षमता पर।

प्राकृतिक विज्ञान और सबसे बढ़कर गणित और कंप्यूटर विज्ञान का अध्ययन रचनात्मक सोच के विकास में बहुत सहायता प्रदान करता है। भविष्य के सशस्त्र युद्ध की सभी अवधारणाएँ सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग पर आधारित हैं। इसलिए, कंप्यूटर विज्ञान के ज्ञान के बिना, इष्टतम योजना और नियंत्रण की समस्याओं को हल करने के लिए एल्गोरिदमिक तरीकों को लागू करने की क्षमता के बिना, भविष्य का कमांडर बनना असंभव है। प्रत्येक विद्यार्थी को इसका उपयोग करके गणना करनी चाहिए स्प्रेडशीट, डेटाबेस के साथ काम करें, एल्गोरिदम बनाएं और उच्च स्तरीय प्रोग्रामिंग भाषाओं में प्रोग्राम लिखें।

भविष्य के कमांडर के विकास में मानविकी, मुख्य रूप से शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान का अध्ययन एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। कमांडर में लोगों को समझाने की क्षमता होनी आवश्यक है।

युद्ध, राजनीतिक और शारीरिक प्रशिक्षण

यह अत्यंत महत्वपूर्ण है लड़ाकू प्रशिक्षण . शिक्षण की मुख्य विधि दृश्य होनी चाहिए, न कि मौखिक, जैसा कि वर्तमान में अधिकांश सैन्य विश्वविद्यालयों में होता है। मुख्य शैक्षिक समय व्यावहारिक क्रियाओं को प्रदर्शित करने और अभ्यास करने के लिए समर्पित होना चाहिए - सौ बार सुनने की तुलना में एक बार देखना बेहतर है, लेकिन सौ बार देखने की तुलना में एक बार करना बेहतर है।

उच्च गुणवत्ता वाले प्रशिक्षण के लिए सैन्य इकाइयों में कैडेटों की निरंतर इंटर्नशिप आवश्यक है। वर्तमान में, इंटर्नशिप केवल कैडेटों के प्रशिक्षण के अंतिम वर्ष में ही की जाती है। परिणामस्वरूप, कॉलेज से स्नातक होने के बाद, अधिकारियों को एक सैन्य इकाई में सेवा की विशिष्टताओं के लिए अतिरिक्त प्रशिक्षण और अनुकूलन की आवश्यकता होती है। एक सैन्य विश्वविद्यालय में प्रत्येक पाठ्यक्रम के अंत में सैन्य इकाइयों में इंटर्नशिप न केवल भविष्य के अधिकारियों के बेहतर प्रशिक्षण में योगदान देगी, बल्कि सैन्य इकाइयों के कमांडरों को रिक्त अधिकारी पदों को भरने के लिए अग्रिम रूप से रिजर्व का चयन करने की अनुमति भी देगी।

इसके अलावा, सैन्य विश्वविद्यालयों और सैन्य इकाइयों के बीच घनिष्ठ संपर्क कैडेटों के प्रशिक्षण और शिक्षा में कई समस्याओं को हल करना संभव बनाता है। दुर्भाग्य से, अधिकांश सैन्य विश्वविद्यालय इस विशाल क्षमता का उपयोग नहीं करते हैं।

कोई कम महत्वपूर्ण नहीं है राजनीतिक तैयारी. रूसी सेना के पूरे इतिहास में, उन्होंने विभिन्न मान्यताओं और विश्वासों के आधार पर, अधिकारियों को राजनीति में शामिल करने, उन्हें अपने पक्ष में करने की कोशिश की।

जारशाही सरकार ने अधिकारियों को राजनीति में जाने से मना किया। जब अधिकारी के रूप में पदोन्नत किया गया, तो निम्नलिखित सामग्री के साथ एक सदस्यता दी गई (इसका पाठ 1917 तक अपरिवर्तित रहा): " मैं, अधोहस्ताक्षरी, यह सदस्यता देता हूं कि मैं किसी भी मेसोनिक लॉज और गुप्त सोसायटी, डुमास, बोर्ड और अन्य से संबंधित नहीं हूं और भविष्य में भी नहीं रहूंगा, चाहे वे किसी भी नाम से मौजूद हों, और न केवल इन सोसायटी के सदस्य हैं। दायित्व, शपथ या सम्मान के शब्द के माध्यम से, वह नहीं था, और दौरा नहीं किया और उनके बारे में भी नहीं जानता था, और लॉज, डुमास, परिषदों के बाहर समझौतों के माध्यम से, दोनों समाजों और सदस्यों के बारे में, वह भी कुछ भी नहीं जानता था और प्रपत्रों के बिना दायित्वों और कोई शपथ नहीं ली».

इस तरह की शपथों का अधिकारियों के राजनीतिक प्रशिक्षण पर हानिकारक प्रभाव पड़ा और फरवरी-अक्टूबर 1917 की घटनाओं के दौरान अधिकारी कोर के भ्रम का एक कारण था। अधिकारियों का राजनीतिक विघटन उनकी राजनीतिक अज्ञानता के परिणामस्वरूप ही संभव हो सका, और उनके व्यावहारिक कार्य अक्सर मौजूदा राजनीतिक स्थिति से निर्धारित होते थे, न कि वैचारिक स्थिति से।

« सेना को राजनीति से बाहर करने का प्रयास और सार्वजनिक विचारअब ऐसा प्रतीत होता है कि यह लिपिकीय दर्शन के फल से अधिक कुछ नहीं है"," ज़ारिस्ट मेजर जनरल व्लादिमीर वोरोनेत्स्की ने कहा, जिन्होंने जुलाई 1916 तक 13वीं सेना कोर के मुख्यालय का नेतृत्व किया था।

अधिकारी दल के राजनीतिक प्रशिक्षण की भूमिका निम्नलिखित परिस्थितियों से निर्धारित होती है.

पहले तो, सेना शक्ति का एक साधन है। अधिकारी दल राजनीतिक अंधकार में नहीं भटक सकता: उसे राजनीतिक रूप से प्रबुद्ध होना चाहिए और उन राज्य कार्यों में शामिल होना चाहिए जिन्हें अधिकारी हल कर रहे हैं। अधिकारी को राज्य एवं राष्ट्रीय विचार का सक्रिय वाहक होना चाहिए।

दूसरेयुद्ध की राजनीतिक तैयारी, युद्ध के राजनीतिक पहलू के लिए न केवल वरिष्ठ, बल्कि वरिष्ठ और कनिष्ठ अधिकारियों की भी उच्च राजनीतिक योग्यता की आवश्यकता होती है।

तीसरायुद्ध में स्वयं अधिकारी को जीत हासिल करने के लिए जनता की ऊर्जा का प्रबंधन और निर्देशन करने में सक्षम होने की आवश्यकता होती है, और विचारधारा के बिना इस कार्य का सामना करना असंभव है।

चौथीराजनीतिक दलों द्वारा सत्ता के संघर्ष में अधिकारियों का उपयोग करने के प्रयासों के लिए न केवल राजनीतिक सतर्कता की आवश्यकता होती है, बल्कि राजनीतिक अंतर्दृष्टि, व्यक्तिगत दलों, समूहों और व्यक्तियों के कार्यों के पीछे राज्य की सामान्य भलाई को देखने की क्षमता भी होती है।

पांचवें क्रम में, अधिकारियों को राज्य का सबसे महत्वपूर्ण कार्मिक रिजर्व माना जाना चाहिए।

इसलिए, सैन्य स्कूल कैडेटों के लिए प्रशिक्षण का सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्र राजनीतिक प्रशिक्षण होना चाहिए। साथ ही, कैडेटों का राजनीतिक प्रशिक्षण केवल कक्षाओं और सेमिनारों के योग से कहीं अधिक है। यह एक जटिल और बहुआयामी पद्धतिगत परिसर है जो आपको भविष्य के अधिकारी के विकास में कई मुद्दों को हल करने की अनुमति देता है। केवल राजनीतिक मुद्दों पर संवाद करना आधी लड़ाई है। विवादास्पद प्रावधानों पर चर्चा जरूरी है. तभी भविष्य का अधिकारी राजनीतिक निर्णय लेने में सक्षम हो पाएगा और उन सिपाहियों को समझाने और शिक्षित करने में सक्षम होगा, जो विभिन्न राजनीतिक दलों और आंदोलनों के सदस्य हो सकते हैं।

अब शारीरिक मौतरूसी नागरिकों की संख्या में काफी कमी आई है। अनुभव चेचन युद्धसशस्त्र बलों के कई अधिकारियों ने शारीरिक फिटनेस का कमजोर स्तर दिखाया। सैनिकों के प्रशिक्षण के स्तर के बारे में बात करने की बिल्कुल भी जरूरत नहीं है। इसीलिए सैन्य स्कूलों में कैडेटों के स्वास्थ्य को मजबूत बनाने और बनाए रखने के मुद्दों पर ध्यान देना आवश्यक है. प्रशिक्षण कार्यक्रम में मार्शल आर्ट को शामिल करने से बहुत लाभ होगा। चीन, कोरिया और जापान में ऐसे कार्यक्रम हैं। हमें भी ऐसा अनुभव हुआ था, उदाहरण के लिए, मुक्केबाजी को सुवोरोव स्कूलों के कार्यक्रम में और जुजुत्सु को कैडेट स्कूलों में शामिल किया गया था।

मार्शल आर्ट का अध्ययन करने से संयम, सावधानी, विवरणों पर ध्यान न देने की क्षमता और दुश्मन की योजनाओं को भेदने की क्षमता विकसित करने में भी मदद मिलती है। मार्शल आर्ट में उपयोग की जाने वाली मनोशारीरिक शिक्षा के तरीकों का उपयोग कुछ नैतिक और स्वैच्छिक गुणों, स्व-नियमन कौशल को विकसित करने के उद्देश्य से भी किया जाता है जो किसी को तनाव और अधिभार का सामना करने की अनुमति देता है। सैन्य सेवा. मार्शल आर्ट कक्षाएं गतिविधि और दृढ़ संकल्प के विकास में योगदान करती हैं।

हमें वे लोग सिखाते हैं जिन्हें हमने स्वयं सिखाया है।

भावी अधिकारियों के प्रशिक्षण में निर्णायक भूमिका नेतृत्व की होती है। दुर्भाग्य से, रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय के शिक्षा विभाग, जब इसकी अध्यक्षता एकातेरिना प्रीज़ेवा ने की थी, ने पतन के लिए बहुत कुछ किया। कई सैन्य अकादमियों और विश्वविद्यालयों को समाप्त कर दिया गया, और शिक्षण स्टाफ सात गुना कम कर दिया गया। हमने तीन-स्तरीय बोलोग्ना प्रणाली पर स्विच किया, जिसके परिणामस्वरूप प्रशिक्षण की गुणवत्ता में कमी आई (वैसे, रक्षा मंत्री, सेना जनरल सर्गेई शोइगु ने इसे पहले ही रद्द कर दिया है)।

भावी अधिकारियों के प्रशिक्षण में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका सैन्य स्कूलों के शिक्षकों द्वारा निभाई जाती है। साथ ही, स्वयं शिक्षकों के प्रशिक्षण का स्तर पिछले साल कातेजी से कमी आई। यह कुछ शिक्षकों के बीच युद्ध के अनुभव की कमी और कभी-कभी सैन्य सेवा की कमी के कारण भी है। सैन्य स्कूल के मेरे एक परिचित ने लेफ्टिनेंट से कर्नल तक का "युद्ध पथ" अपनाया, एक ही कमरे में एक ही मेज पर बैठे और कैडेटों को सशस्त्र बलों के नियम सिखाए। सैन्य अकादमी में एक अन्य सहयोगी, युद्ध संचालन पर पीएचडी शोध प्रबंध लिखते समय मिसाइल कॉम्प्लेक्समैं यह देखने के लिए सशस्त्र बलों के केंद्रीय संग्रहालय में गया कि यह परिसर वास्तविक जीवन में कैसा दिखता है।

इसीलिए शिक्षण अधिकारियों और सैन्य अधिकारियों को बारी-बारी से पढ़ाना उचित है, सैनिकों को उनके ज्ञान को अद्यतन करने और पुनः भरने के लिए लंबी यात्रा पर भेजना, और सैनिकों से सबसे अधिक प्रशिक्षित अधिकारियों को शिक्षण कार्य के लिए सैन्य स्कूलों में भेजना। उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका में, खाड़ी युद्ध के बाद, युद्ध का अनुभव प्राप्त करने वाले अधिकारियों को राष्ट्रीय रक्षा विश्वविद्यालय, सैन्य कॉलेजों और फोर्ट्स लीवेनवर्थ, नॉक्स, बेनिन और अन्य में प्रशिक्षण केंद्रों में पढ़ाने के लिए भेजा गया था।

हमारे नागरिक विश्वविद्यालयों में, अब अधिक समय मौलिक विज्ञान के अध्ययन के लिए समर्पित है, और अत्यधिक विशिष्ट विषयों को पाठ्यक्रम में शामिल किया गया है विशेष पाठ्यक्रमऔर सेमिनार. यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक छात्र अपनी क्षमताओं और झुकाव के अनुसार विशेष विषयों का अध्ययन करने का विकल्प चुन सकता है, जो स्नातकों को विश्वविद्यालय प्रोफ़ाइल के भीतर किसी भी विशेषता में महारत हासिल करने का आधार देता है।

मुझे लगता है कि यह अनुभव रक्षा मंत्रालय के लिए भी उपयोगी है। अत्यधिक विशिष्ट विषयों में कुछ कमी और उनके अधिक लचीले वितरण के कारण मौलिक विज्ञान के अध्ययन के लिए समय बढ़ाने से गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में उपयोग किए जाने वाले सैन्य विशेषज्ञों की संख्या में तेजी से वृद्धि में योगदान होगा।

अवधारणा शैक्षिक कार्यरूसी संघ के सशस्त्र बलों में कहा गया है कि, विकास के बावजूद सैन्य उपकरणोंऔर हथियार, युद्ध में निर्णायक भूमिका अभी भी मनुष्य, उसकी सैन्य भावना और लड़ने की क्षमता की है। कोई भी साहसी व्यक्ति इस स्थिति में भ्रमित हो सकता है असली लड़ाईआप उथल-पुथल में गलत कदम उठा लेते हैं और यह गलती किसी आपदा में बदल सकती है। ऐसा होने से रोकने के लिए ड्रिल प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, जो आदेशों का तुरंत जवाब देने की क्षमता विकसित करता है और लड़ाकू की सभी गतिविधियों को स्वचालित बनाता है। जैसा कि अनुभवी लड़ाके जो गर्म स्थानों से गुजर चुके हैं, कहते हैं, अच्छा स्तरड्रिल प्रशिक्षण संकेतों का एक सेट उत्पन्न करता है जिसे सैनिक स्वचालित रूप से निष्पादित करता है और बिना स्पष्टीकरण के समझता है। “उचित रूप से संगठित ड्रिल प्रशिक्षण के बिना, सैनिकों की स्पष्ट कार्रवाई हासिल करना मुश्किल है आधुनिक लड़ाकू. अब, जब इकाइयाँ और इकाइयाँ जटिल उपकरणों से संतृप्त हो जाती हैं, जब युद्ध में सामूहिक हथियारों की भूमिका काफी बढ़ गई है, तो ड्रिल प्रशिक्षण का स्तर विशेष रूप से ऊँचा होना चाहिए, ”आरएफ सशस्त्र बलों में शैक्षिक कार्य की अवधारणा बताती है।

रूस में 2018 की शरद ऋतु भर्ती की शुरुआत करीब आ रही है। यह 1 अक्टूबर से 31 दिसंबर तक चलेगा. देश के विभिन्न हिस्सों के लोग फिर से पहनेंगे सैन्य वर्दी. इनमें ज़ेनेव्स्की शहरी बस्ती के निवासी भी होंगे। कुद्रोव्का निवासी मैक्सिम विज़मिटिन और अलेक्जेंडर मुर्ज़खानोव पिछले साल सेना से लौटे थे। पूर्व सिपाही सैनिकों ने ज़ेनेव्स्की वेस्टनिक पत्रकार को उनकी सेवा के बारे में बताया और इसने उन्हें क्या सिखाया।

मैक्सिम विज़मिटिन को जुलाई 2016 में सशस्त्र बलों में शामिल किया गया था। युवक ने स्वीकार किया कि वह वास्तव में एयरबोर्न फोर्सेज या जीआरयू विशेष बलों में शामिल होना चाहता था। असाइनमेंट के दौरान उनकी इच्छाओं को ध्यान में रखा गया - युवक ने रूस के मध्य क्षेत्र में गार्ड्स पैराशूट रेजिमेंट में एक साल बिताया। “मैंने सोचा था कि ये वे सैनिक हैं जिन्हें मैं चाहूंगा, और मैं सही था! वे कहते हैं कि एक सैनिक की रोजमर्रा की जिंदगी उबाऊ और नीरस होती है, लेकिन मैंने इस पर ध्यान नहीं दिया। सेना में निरंतर खेल गतिविधियाँ, निशानेबाजी, हवाई प्रशिक्षण, क्षेत्र यात्राएं, गार्ड ड्यूटी और पोशाकें, ”उन्होंने कहा। सेवा ने मैक्सिम को अधिक धैर्यवान और संयमित बनाया, उसे मित्रता को महत्व देना और कार्य करने से पहले हर निर्णय पर विचार करना सिखाया। सैन्य इकाई में, युवक को साथी मिले, जिनमें से कई के साथ वह अभी भी संपर्क में है। की यादें हवाई सैनिकउसमें सकारात्मक भावनाएँ जगाएँ। मुख्य आकर्षण लंबे समय से प्रतीक्षित पहली पैराशूट छलांग थी। "यह व्यर्थ नहीं है कि वे कहते हैं कि सेना एक लड़के को एक आदमी में बदल देती है। यह आपको स्वतंत्र रूप से निर्णय लेना और उनकी जिम्मेदारी लेना सिखाता है, आपके चरित्र को मजबूत करता है और आपका शारीरिक विकास करता है, ”मैक्सिम ने साझा किया।

अलेक्जेंडर मुर्ज़खानोव ने वसेवोलोज़स्क क्षेत्र में सेवा की। रेडियो इंजीनियरिंग विभाग में भेजने से पहले सैन्य इकाईवह एक युवा लड़ाकू पाठ्यक्रम ले रहा था। वहाँ एक महीने तक सिपाहियों ने कब्ज़ा कर लिया ड्रिल प्रशिक्षण, सैद्धांतिक और शारीरिक कक्षाओं में भाग लिया। युवक के अनुसार, सशस्त्र बलों के रैंक में वह अधिक मिलनसार हो गया, और वह सहकर्मियों और अधिकारियों के साथ एक आम भाषा खोजने में सक्षम हो गया। “सेना में मैंने समस्याओं को जल्दी और कुशलता से हल करना सीखा। मेरे पास गणितीय दिमाग है, और मैं लंबे समय तक यह सोचने का आदी हूं कि किसी समस्या को सर्वोत्तम तरीके से कैसे हल किया जाए। सेवा में इसके लिए कोई समय नहीं है। एक आदेश है - इसे पूरा किया जाना चाहिए। इस प्रकार पुरुष कोर का निर्माण होता है,'' कुद्रोव निवासी ने कहा। पिछले वर्ष में, अलेक्जेंडर को विशेष रूप से ग्रीष्मकालीन अभ्यास याद आया। उन पर, उन्होंने और उनके साथियों ने शिविर स्थापित किया: उन्होंने खाइयाँ खोदीं, गार्ड हाउस बनाए और रक्षात्मक संरचनाएँ बनाईं। और फिर स्थानांतरित करने का आदेश आया, और लोगों को जल्दी से सब कुछ नष्ट करना पड़ा। अब, जब मुझे यह घटना याद आती है, तो मेरे चेहरे पर खुशी की लहर दौड़ जाती है नव युवकएक मुस्कान प्रकट होती है. पूर्व सिपाही ने सिपाहियों को साफ-सफाई बनाए रखने, हमेशा अपनी बात रखने और खुद से डरने की सलाह नहीं दी।

यूक्रेन में हर साल राजनीति, अर्थशास्त्र और बजट से संबंधित नए कानून सामने आते हैं। यह भाग्य सैन्य इकाई से भी नहीं बचा। जैसा कि आप जानते हैं, रक्षा मंत्रालय में एक नया फरमान सामने आ सकता है जिसमें कहा गया है कि मारियुपोल सैन्य इकाई के सैनिकों को अपना भोजन स्वयं तैयार करना होगा, जबकि अब पेशेवर शेफ ऐसा कर रहे हैं, ताकि भविष्य में मातृभूमि के रक्षकों को प्रदान किया जा सके। अपनी प्रत्यक्ष जिम्मेदारियों में संलग्न होने का अवसर - शूटिंग, उचित गठन, युद्ध रणनीति, शारीरिक प्रशिक्षण, प्राथमिक चिकित्सा सीखने के लिए चिकित्सा देखभालपीड़ित, और सामान्य तौर पर युद्ध की कला।

हालाँकि, मुफ़्त श्रम कभी भी अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होता है। इसके अलावा, जैसा कि यूक्रेन के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के पूर्वी क्षेत्रीय-क्षेत्रीय कमान के प्रेस केंद्र के एक अधिकारी ने कहा अलेक्जेंडर लिखोबाबिन, मुख्य भोजन अभी भी रसोइयों द्वारा तैयार किया जाता है, लेकिन यदि कोई युवा सैनिक सेना में शामिल होता है और उसके पास पहले से ही उचित शिक्षा है, तो उसे सहायक के पद पर नियुक्त किया जा सकता है। साथ ही, एक सैनिक को खेत में दलिया पकाने में सक्षम होना चाहिए, क्योंकि जैसा कि रक्षा मंत्री मिखाइल येज़ेल ने कहा था: "सेना एक संरचना है जो कड़ाही से बंधी नहीं है, बल्कि इसके बिल्कुल विपरीत है - कड़ाही हमेशा इसका अनुसरण करती है सेना।" इसलिए, एक सैन्य इकाई में, युवा और अनुभवहीन युवाओं को बहुत कुछ सीखना चाहिए। वैसे, अगर यूक्रेन में वे अब रक्षा मंत्रालय में नए बदलाव लाने की कोशिश कर रहे हैं, तो इसके विपरीत, वे रूस में उन आवश्यकताओं को रद्द कर रहे हैं जिनके अनुसार एक सैनिक को दलिया पकाना चाहिए और आलू छीलना चाहिए। रूसी सैन्य सुधार के अनुसार, ऐसा करने के लिए पेशेवर रसोइयों की आवश्यकता होती है, और सैनिकों को अपने सैन्य कौशल और मास्टर युद्ध कौशल में महारत हासिल करनी चाहिए ताकि, यदि आवश्यक हो, तो वे न केवल अपनी शक्ति की रक्षा कर सकें, बल्कि मुसीबत में किसी साथी को भी न छोड़ें।

लेकिन उन्होंने खुद बताया कि मारियुपोल निवासी भविष्य के नवाचारों के बारे में क्या सोचते हैं। हमारे यूक्रेनी लोग ज्यादातर मामलों में मानते हैं कि हर स्वाभिमानी व्यक्ति को खाना बनाना आना चाहिए, लेकिन खाना पकाने की कला को कठिन सैन्य कार्य के साथ जोड़ना काफी मुश्किल है। हालाँकि, जैसा कि आप जानते हैं, हर हफ्ते एक रसोई ड्यूटी अधिकारी नियुक्त किया जाता है जो संबंधित दायित्वों को पूरा करता है, ताकि कोई भी सैनिक किसी न किसी तरह से खानपान से जुड़ा हो। साथ ही, मारियुपोल निवासियों की राय इस बात पर विभाजित थी कि क्या वास्तव में सेना की आवश्यकता थी। कुछ लोग इसे जीवन की पाठशाला मानते हैं तो कुछ इसे समय की बर्बादी मानते हैं।

तो हमारे लोगों को सेना में क्या सिखाया जाता है:

राय 1. धूम्रपान करना और अपशब्दों का प्रयोग करना
राय 2. सैन्य कर्मियों के बीच वैधानिक संबंध
राय 3. जीवित रहें, साथ ही सैन्य अनुशासन जानें और कमांडर के आदेशों का निर्विवाद रूप से पालन करें
राय 4. आज़ादी
राय 5. मार्शल आर्ट, शारीरिक फिटनेस को बढ़ाना, शारीरिक और मनोवैज्ञानिक दोनों तरह से दर्द की सीमा को कम करना, और केवल अपनी ताकत पर भरोसा करना और भरोसा करना भी।
राय 6. हथियारों को अलग करना और जोड़ना, फर्श धोना और बाधाओं पर काबू पाना।

उपरोक्त सभी से यह निष्कर्ष निकलता है कि सेना इतनी बुरी नहीं है, लेकिन जीवन की एक वास्तविक पाठशाला के रूप में, यह एक व्यक्ति को महत्वपूर्ण रूप से बदल देती है: वह अधिक कठोर, अधिक साहसी, मजबूत और अधिक आत्मविश्वासी बन जाता है। एक असली आदमीयुद्ध की कला का अनुभव होना चाहिए, और न केवल विदेशियों के हमलों से अपनी मातृभूमि की रक्षा करने में सक्षम होने के लिए, बल्कि इसलिए भी कि हमारी दुनिया में वे कमजोर लोगों को पसंद नहीं करते हैं, और खासकर यदि उनमें पुरुष भी शामिल हैं। पहले, जो व्यक्ति सेवा नहीं करता था उसे भी हेय दृष्टि से देखा जाता था और उसे नौसेना में स्वीकार नहीं किया जाता था। बेशक, दुनिया बदल गई है, लेकिन व्यवस्था वही बनी हुई है, सिवाय इस तथ्य के कि 21वीं सदी में कई लोग एक सार्वभौमिक साधन - धन की मदद से सेना से बचने का प्रयास करते हैं, लेकिन क्या उन्हें बाद में अपने कृत्य पर पछतावा नहीं होगा? कुछ समय...

सामग्री के कुछ तथ्य तैयार करते समय, मारियुपोल lifecity.com की आधिकारिक वेबसाइट का उपयोग किया गया था

अन्ना कोंद्रतीवा

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