මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය විමර්ශනය කළ විද්‍යා ඇකඩමියේ විද්‍යාඥයන්. ව්යවහාරික සහ මූලික පර්යේෂණ පිළිබඳ ජාත්යන්තර සඟරාව
මෙම සමාලෝචන ලිපිය මගින් මිනිස් මොළය පිළිබඳ අධ්‍යයනයේ දී බොහෝ ප්‍රසිද්ධ විද්යාඥයින් විසින් ලබා ඇති විද්යාත්මක ජයග්රහණ ඉදිරිපත් කරයි. මිනිස් සිරුර යනු මොළයේ අනෙකුත් අවයව හා පද්ධති සමඟ හොඳින් සම්බන්ධීකරණය කරන ලද කාර්යයකි. මිනිස් මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ අධ්යයනයන් සිදු කරන ලද්දේ අයි.එම්. සෙචෙනොව්, අයි.පී. Pavlov, N.P. Bekhterev සහ තවත් බොහෝ අය. ඔවුන් මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ මූලික අදහස් ගවේෂණය කර පෙන්වූහ. බොහෝ අධ්යයනයන් තිබියදීත්, මිනිස් මොළය විද්‍යාවට වඩාත්ම අද්භූත හා එතරම් නොදන්නා ඉන්ද්‍රිය ලෙස පවතී. ඔහු තම රහස් එතරම් පහසුවෙන් හෙළි නොකරයි. මොළයේ අළු පදාර්ථය අද්විතීය, විවිධත්වය නිර්වචනය කරයි අභ්යන්තර ලෝකයමතකයන්, ෆැන්ටසි, හැඟීම් සහ ආශාවන් සමඟ. ස්නායු භෞතවේදය ක්ෂේත්රයේ නවීන පර්යේෂණ ක්රම දියුණු කිරීමත් සමග, නවීන උපකරණ භාවිතා කිරීමේ හැකියාව, මොළයේ රහස් කිහිපයක් අනාවරණය කර ගැනීමට විද්යාඥයින් සමත් වී ඇත.
ස්නායු භෞතවේදය
ඖෂධය
උද්දීපන සංඥාව
1. Bekhterev V.M. මනෝභාවය සහ ජීවිතය // පොත් සමාජය Knigovek. - 2015. - S. 220-221.
2. Bekhtereva එන්.පී. මොළයේ මැජික් සහ ජීවිතයේ ලිබ්රින්ත්ස්. - එම්., 2013. - සී 156-168.
3. කොබොසෙව් එන්.අයි. තොරතුරු සහ චින්තන ක්‍රියාවලීන්හි තාප ගති විද්යාව පිළිබඳ පර්යේෂණ. - එම්., 1971. - එස්. 58-59.
4. සෙචෙනොව් අයි.එම්. මොළයේ reflexes. - එම්.: AST, 2014. - S. 70-80.
5. මෙඩ්විඩෙව් එස්.වී. මිනිස් මොළයේ රහස් // රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමියේ බුලටින් - 2005. - අංක 6.
6. Strauk B. වැඩිහිටියෙකුගේ මොළයේ රහස්. ජීවිතයේ මැද භාගයට පැමිණි පුද්ගලයෙකුගේ පුදුමාකාර දක්ෂතා සහ හැකියාවන්. - එම්.: වෘත්තීය මුද්‍රණාලය, 2011.
7. Stuar-Hamilton Ya., Rudkevich L.A. වයසට යාමේ මනෝවිද්යාව // පීටර්, 2010. - P. 155-169.
ස්නායු භෞතික විද්යාවේ නව ක්රම දියුණු කිරීමත් සමඟ මිනිස් මොළයේ සැඟවුණු හැකියාවන් වස්තුවක් බවට පත්වේ විද්යාත්මක පර්යේෂණ. වී.එම්. Bekhterev, N.P. Bekhterev, N.I. Kobozev සහ තවත් බොහෝ අය ඔවුන්ගේ අධ්‍යයනයන්හි දී ඔප්පු කළේ අභ්යන්තර උපාගමවල විද්යුත් ආවේගයන් සම්ප්‍රේෂණය වීමේ අඩු වේගය හේතුවෙන් කායික මොළයට සවිඥානික සහ ඊටත් වඩා අවිඥානික ක්රියාකාරකම් සම්පූර්ණයෙන් සැපයීමට නොහැකි බවයි. උපාගම වලදී ආවේගයන් මිලි තත්පර 0.2-0.5 කින් ප්රමාද වන බව දන්නා අතර මිනිස් චින්තනය වඩා වේගයෙන් පැන නගී.
ස්නායු කායික විද්යාව වර්ධනය කිරීමේ මෙම අදියරේදී, එක් ස්නායු සෛලයක් ක්රියා කරන ආකාරය පිළිබඳව අපට හොඳ අදහසක් ඇත. ශාස්ත්රාලික පී.කේ.ගේ පර්යේෂණ දත්ත මත පදනම්ව. Anokhin, කොන්දේසිගත ප්‍රත්‍යාවර්ත සෑදීමේදී තාවකාලික සම්බන්ධතාවයක් මතුවීමේදී බාහිකයේ එක් එක් සෛලය මත ආවේගයන්ගේ සංවේදී-ජීව විද්යාත්මක අභිසාරීතාව පවතී. PET ක්රමය මඟින් ඇතැම් මානසික ක්රියාකාරකම් සිදු කරන විට ක්රියා කරන ප්රදේශ මොනවාදැයි සොයා ගැනීමට හැකි වේ, නමුත් තවමත් හොඳින් නොදන්නා දෙය නම් මෙම ප්රදේශ තුළ සිදුවන්නේ කුමක්ද, ස්නායු සෛල එකිනෙකාට යවන කුමන අනුපිළිවෙලින් සහ සංඥා මොනවාද සහ ඒවා එකිනෙකා සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන්නේ කෙසේද යන්නයි. . මොළයේ සිතියමෙහි, ඇතැම් මානසික කාර්යයන් සඳහා වගකිව යුතු ප්රදේශ හඳුනාගෙන ඇත. නමුත් සෛලය සහ මොළයේ ප්රදේශය අතර තවත් ඉතා වැදගත් මට්ටමක් ඇත - ස්නායු සෛලවල සමස්ථය, ඊනියා නියුරෝන සමූහය, එහි ක්රියාකාරකම් විශාල විද්යාත්මක උනන්දුවක් දක්වයි.
ඔහුගේ කෘතියේ "මොළයේ ප්‍රතීක" I.M. මානසික ක්රියාවලීන් ක්රියාකාරිත්වයේ ප්‍රත්‍යාවර්ත මූලධර්මය මත පදනම් වන බව ප්‍රථම වරට ප්‍රකාශ කළේ සෙචෙනොව් ය. ඔහු මානසික ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රතීක ස්වභාවය පිළිබඳ ස්ථිර සාක්ෂි ලබා දුන්නේය, එනම්, සියලු අත්දැකීම්, සිතුවිලි, හැඟීම්, යම් භෞතික විද්යාත්මක උත්තේජකයක් ශරීරයට ඇති කරන බලපෑමේ ප්‍රති result ලයක් ලෙස පැන නගී. අයි.පී. පව්ලොව් කොන්දේසි සහිත ප්‍රත්‍යාවර්ත පිළිබඳ තමාගේම න්‍යායක් නිර්මාණය කළේය, ඒ අනුව කොන්දේසි සහිත ප්‍රත්‍යාවර්ත සෑදීමේදී තිරස් බාහිකයේ තාවකාලික සම්බන්ධතාවය ස්නායු මධ්‍යස්ථානවල ගුණාංග මත පදනම් වේ - ප්‍රකිරණය, කොන්දේසි විරහිත උත්තේජක මධ්‍යස්ථානවල ප්‍රමුඛ උද්දීපනය සහ මාර්ගයක් දැල්වීම. බොහෝ අධ්යයන සිදු කරන ලද්දේ V.M. මොළයේ ව්යුහය අධ්යයනය කළ බෙක්ටෙරෙව් එහි ක්රියාකාරිත්වය හා සම්බන්ධ කළේය. ඔහු "මොළයේ ඇට්ලස්" නිර්මාණය කරන ලද ස්නායු තන්තු සහ සෛලවල මාර්ග හොඳින් අධ්යයනය කිරීමට හැකි ක්රමයක් යෝජනා කළේය. මොළය පිළිබඳ අධ්‍යයනයේ සැබෑ දියුණුව සිදුවන්නේ මොළයේ සෛලය සමඟ සෘජුව සම්බන්ධ වීමට හැකි වූ විටය. ක්රමය යනු රෝග විනිශ්චය කිරීමේදී මොළයට ඉලෙක්ට්රෝඩ සෘජුවම බද්ධ කිරීමයි ඖෂධීය අරමුණු. මොළයේ විවිධ කොටස්වල ඉලෙක්ට්රෝඩ තැන්පත් කර ඇති අතර, එය කෝපයට පත් වූ විට, එහි ක්රියාකාරිත්වය වැඩි කරයි, එමඟින් එහි සිදුවන ක්රියාවලීන් විස්තරාත්මකව අධ්යයනය කිරීමට හැකි වේ.
මොළය පැහැදිලිව වෙන් කර ඇති ප්රදේශ වලට බෙදී ඇති බව උපකල්පනය කරන ලද අතර, ඒ සෑම එකක්ම එහි නිශ්චිත ක්රියාකාරිත්වය සඳහා "වගකිවයුතු" වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, කුඩා ඇඟිල්ල නැමීමට වගකිව යුතු කලාපය මෙය වන අතර ආදරය සඳහා වගකිව යුතු කලාපය මෙයයි. මෙම නිගමන සරල නිරීක්ෂණ මත පදනම් විය: දී ඇති ප්රදේශයට හානි සිදුවුවහොත්, ඒ අනුව, එහි ක්රියාකාරිත්වය දුර්වල විය.
වර්තමානයේ, සෑම දෙයක්ම එතරම් සරල නොවන බව පැහැදිලි වෙමින් පවතී: විවිධ කලාප තුළ ඇති නියුරෝන ඉතා සංකීර්ණ ආකාරයකින් එකිනෙකා සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන අතර, සෑම තැනකම මොළයේ කලාපයකට ශ්රිතයක පැහැදිලි "බන්ධනයක්" සිදු කළ නොහැකිය. ඉහළ කාර්යයන් සැපයීම සම්බන්ධයෙන්, එනම්, මෙම ප්රදේශය මතකය, කථනය, හැඟීම් වලට සම්බන්ධ බව පමණක් පැවසිය හැකිය. මෙම ස්නායුක කණ්ඩායම මොළයේ කැබැල්ලක් නොව පුළුල් ජාලයක් බව පැහැදිලි කිරීම තවමත් දුෂ්කර ය, එය අකුරු සංජානනය සඳහා පමණක් වගකිව යුතු අතර වචන සහ වාක්ය සංජානනය සඳහා තවත් කණ්ඩායමක් වගකිව යුතුය. සැපයීම සඳහා මොළයේ සංකීර්ණ කාර්යය ඉහළ විශේෂමානසික ක්රියාකාරකම් ආචාරයක් දැල්වීමට සමාන ය: මුලදී අපට බොහෝ විදුලි පහන් දකී, පසුව ඒවා නිවී ගොස් නැවත දැල්වීමට පටන් ගනී, එකිනෙකාට ඇසිපිය ගසයි, සමහර කෑලි අඳුරු වේ, අනෙක් ඒවා දැල්වෙයි. එලෙසම, උද්දීපන සංඥාවක් මොළයේ යම් ප්‍රදේශයකට යවනු ලැබේ, නමුත් එය තුළ ඇති ස්නායු සෛලවල ක්රියාකාරිත්වය එහි විශේෂ රිද්මයට, එහි ධූරාවලියට යටත් වේ. මෙම ලක්ෂණ නිසා, සමහර ස්නායු සෛල විනාශ කිරීම මොළයට ආපසු හැරවිය නොහැකි පාඩුවක් බවට පත්විය හැකි අතර අනෙක් ඒවා අසල්වැසි “නැවත ඉගෙන ගත්” නියුරෝන ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය, එනම් ස්නායු මධ්‍යස්ථානවල දේපල ප්‍රකාශ වේ - ප්ලාස්ටික් බව. නියුරෝන ගණනාවක් උපතේ සිටම ඔවුන්ගේ කාර්යය ඉටු කිරීමට සූදානම්ව සිටින අතර, සංවර්ධනය කිරීමේ ක්රියාවලියේදී "පුහුණු" කළ හැකි නියුරෝන ඇත, එබැවින් ඔබට අහිමි වූ සෛලවල කාර්යය භාර ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය.
මොළයේ subcortical ගැඹුරු ව්යුහයන්ගේ නියුරෝන මුළු ලෝකය සමඟම ගැටළුව විසඳයි. මෙම ගැටළුව තනිවම විසඳන බාහික නියුරෝන ඇත්ත වශයෙන්ම එහි ක්රියාකාරිත්වය වැඩි කරන අතර ගැඹුරු ව්යුහයන්ගේ නියුරෝනවල ආවේගයන්ගේ සංඛ්‍යාතය අඩු වේ. මොළයේ ඉහළ ක්රියාකාරකම් සපයනු ලබන්නේ ස්නායු කේතය විකේතනය කිරීමෙනි, එනම් තනි නියුරෝන ව්‍යුහයන්ට සහ ව්යුහය පද්ධතියකට සහ සම්පූර්ණ මොළයකට ඒකාබද්ධ කරන ආකාරය තේරුම් ගැනීමෙන්.
විද්යාඥයින්ට අනුව, සාමාන්ය මානව ජෛව ක්ෂේත්‍රයට වඩා වෙනස් වන මොළය වටා අධි-සංඛ්‍යාත ක්ෂේත්‍රයක් අනාවරණය විය. එයට එහි නම ලැබුණි - සයිකෝෆීල්ඩ්. සයිකෝෆීල්ඩ් විසින් සියලුම ස්නායු භෞතික විද්යාත්මක ක්‍රියාවලීන්හි සාමාන්ය අධිවේගී ප්රවාහය සහතික කරයි. මෙම මනෝ-ක්ෂේත්‍රය කෙතරම් ඉහළ ශක්තියකින් යුක්තද යත් එයට පයිනල් ග්‍රන්ථියේ ස්ඵටික වන විශේෂ වාහක අවශ්ය බව තීරණය වේ. ප්‍රෝටීන් නිෂේධනයකින් තොරව ප්‍රෝටීන ශරීරයේ විශාල ශක්ති-තොරතුරු පරිමාවක් තබා ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වේ.
20 වන ශතවර්ෂයේ 60 ගණන්වලදී මොස්කව් රාජ්ය විශ්ව විද්යාලයේ මහාචාර්ය එන්.අයි. Kobozev, විඥානයේ සංසිද්ධිය විමර්ශනය කරමින්, මොළයේ ද්රව්යමය භෞතික විද්යාව චින්තනය සහ අනෙකුත් මානසික ක්රියාකාරිත්වයන් ලබා නොදෙන බව නිගමනය කළේය. මානසික හා චිත්තවේගීය ආවේගවල ශක්ති පදනම වන අති-ආලෝක අංශු-මනෝවිද්‍යා බාහිර ප්‍රභවයන් නිසා මෙය කළ හැකිය. පර්යේෂණ මගින් මනෝ ප්‍රවාහ ග්‍රහණය කර ගත හැකි organoid එකක් හඳුනාගෙන ඇත. පයිනල් ග්‍රන්ථියේ ස්ඵටික හොලෝග්‍රෑම් වල වාහකයන් වන අතර එය උපතේදී නියම කර ඇති සියලුම මනෝ ප්‍රවේණික වැඩසටහන් වල අවකාශ-කාලික යෙදවීම තීරණය කරයි. මිනිස් ජීවිතයේ විවිධ ධනාත්මක හා සෘණාත්මක වැඩසටහන් පිළිබඳ තොරතුරු විශාල ප්‍රමාණයක් පයිනල් ග්‍රන්ථියේ ස්ඵටිකවල ගබඩා කර ඇත. පයිනල් ග්‍රන්ථියේ ස්ඵටික මත මානසික හා අධ්‍යාත්මික බලපෑම් ඇති කරන බලවේගයන් තීරණය කරන්නේ පුද්ගලයෙකු තම ජීවිත කාලය තුළ ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද සහ කුමන වැඩසටහන්ද යන්නයි. බොහෝ මිනිසුන් සඳහා, මෙම ක්රියාවලිය නොදැනුවත්වම සිදු වන අතර, ඔවුන්ගේ බලශක්ති-තොරතුරු විභවය සම්පූර්ණයෙන්ම අවබෝධ කර ගත නොහැක. සහ මේ හේතුව නිසා පවා දීප්තිමත් මිනිසුන්ඔවුන්ගේ නැඹුරුව අවබෝධ කර ගන්නේ සියයට 5-7 කින් පමණි.
විවේචනාත්මක තත්වයක් තුළ, ගැටලුව වහාම විසඳිය යුතු විට, දැවැන්ත ශක්තියේ මානසික ශක්තියේ ක්රියාකාරී නිෂ්පාදනය ආරම්භ වේ. ඉන්පසුව එපිෆයිසිස් ස්ඵටිකවලට බලපෑම් කිරීමේ ස්වයංසිද්ධ පාලනයකින් තොරව මනෝ-ශක්තිජනක ක්‍රියාවලියක් සිදු වන අතර අර්බුදකාරී තත්ත්වය ජය ගැනීමේ වැඩසටහන ඔවුන් තුළ ක්රියාත්මක වේ. බලගතු අධි අධ්‍යාත්මික ශක්තීන් නිෂ්පාදනය පමණක් කෙටිකාලීන වන අතර, අර්බුදය විසඳන විට, මනෝ ශක්ති ආතතියේ ශ්‍රේෂ්ඨතම අවස්ථාවන් අමතක වේ. බොහෝ දෙනෙකුට මානසික ශක්තිය සවිඥානිකව පාලනය කිරීමට සහ එහි උපකාරයෙන් විවිධ ගැටලු විසඳා ගත නොහැක.
නවීන ස්නායු භෞතික විද්යාව මොළයේ මනෝ ශක්ති ක්රියාවලීන් අධ්යයනය කිරීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරයි. මෙම ප්රදේශයේ න්‍යායික ගැටළු වර්ධනය කරන බොහෝ ආයතන සහ රසායනාගාර ඇත, එහි සංවර්ධනය ප්රායෝගික මනෝවිද්‍යාවට ආනුභවික අත්දැකීම් මත පමණක් නොව විද්යාත්මක දත්ත මත පදනම්ව මිනිස් මනෝභාවයේ සංචිත සක්‍රීය කිරීමේ ගැටළු සමඟ කටයුතු කිරීමට ඉඩ සලසයි. සංකීර්ණ සම්මත නොවන ගැටළු ඵලදායී ලෙස විසඳා ගත හැක්කේ මනෝවිද්යාවේ සැඟවුණු සංචිත අවදි කිරීමේදී සංවර්ධන වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කිරීමෙනි. මෙම ප්රවේශය පුද්ගලයාගේ සම්පූර්ණ හැකියාවන් පෙන්වීමට සහ සැපයීමට හැකි වේ ඵලදායී ක්රමඑහි ක්රියාත්මක කිරීම.
වයස අවුරුදු 40-70 අතර මොළයට තමන්ගේම ලක්ෂණ ඇත. සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවක් සහිත බුද්ධිමය "බලය" වයස සමඟ වැටෙන්නේ නැත, නමුත් වැඩි වේ. සංජානන ක්රියාකාරිත්වයේ උපරිම ප්රකාශනය වසර 40-60 අතර පරාසයක පවතී. වයස අවුරුදු 50 සිට, ගැටළු විසඳීමේදී, පුද්ගලයෙකු එකවරම යෞවනයන් මෙන් එක් අර්ධගෝලයක් නොව, දෙකම (මොළයේ ambidexterity) භාවිතා කරයි. මැදි වයසේදී පුද්ගලයෙකු ආතතියට වඩා ප්‍රතිරෝධී වන අතර ශක්තිමත් චිත්තවේගීය ආතතියේ තත්වයන් තුළ වඩාත් කාර්යක්ෂමව වැඩ කළ හැකි බව විශ්වාස කෙරේ. විශ්වාස කළ පරිදි මොළයේ නියුරෝන 30% දක්වා මිය යන්නේ නැත, නමුත් පුද්ගලයෙකු බරපතල මානසික වැඩවල නිරත නොවන්නේ නම් ඒවා අතර සම්බන්ධතා අතුරුදහන් විය හැකිය. මොළයේ වයස සමඟ මයිලින් ප්‍රමාණය (මොළයේ සුදු පදාර්ථය) වැඩි වන අතර වසර 60 කට පසු උපරිමයට ළඟා වන අතර බුද්ධිය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි වේ.
වයස අවුරුදු 40-70 අතර මොළය සාමාන්යයෙන් සලකනු ලබන්නේ පරිණත, පරිපූර්ණ සහ වැඩ කිරීමට සූදානම් ලෙස නොව, පරිහානියට පත් වී එහි ක්රියාකාරිත්වයට සම්පූර්ණයෙන්ම මුහුණ නොදෙන ලෙස ය. රුසියානු මනෝවිද්යාඥයින් ගණනාවක්ම එකම නිගමනයකට පැමිණියහ: වයස සමඟ මිනිස් මොළය තරුණ කාලයට වඩා කාර්යක්ෂමව වැඩ කිරීමට පටන් ගනී.
ග්‍රන්ථ නාමාවලියේ සබැඳිය
Zhumakova T.A., Ryspekova S.O., Zhunistaev D.D., Churukova N.M., Isaeva A.M., Alimkul I.O. මානව මොළයේ රහස් // ව්යවහාරික සහ මූලික පර්යේෂණ පිළිබඳ ජාත්යන්තර සඟරාව. - 2017. - අංක 6-2. - P. 230-232;URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=11656 (ප්‍රවේශ වූ දිනය: 09/19/2019). "ස්වාභාවික ඉතිහාසය පිළිබඳ ඇකඩමිය" ප්‍රකාශන ආයතනය විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද සඟරා අපි ඔබේ අවධානයට යොමු කරමු.
සෑම දිනකම ඔබේ මොළය අකුණු සෑදීමට ප්රමාණවත් වෝල්ටීයතාවයක් ජනනය කරයි. ඔබ රූපවාහිනිය නරඹන විට, මොළය ප්රායෝගිකව ක්රියා නොකරයි, ඔබ ප්රාථමික පාසල් ගැටලු විසඳන විට, එය ශක්තියෙන් හා ප්‍රධානත්වයෙන් ක්රියා කරයි. තවද ඔබ එකවර දේවල් කිහිපයක් කිරීමට උත්සාහ කරන්නේ නම්, ඔබට අළු පදාර්ථ කිහිපයක් අහිමි විය හැකිය.
අපගේ පොත්වල විස්තර කර ඇති ස්නායු විද්යාව ක්ෂේත්රයේ රසවත් පර්යේෂණවල ප්රතිඵල ගැන අපි කතා කරමු.
මොළයේ CEO
අපි යමක් ඉගෙන ගන්නා විට මොළයේ එකිනෙකට සම්බන්ධ වූ අංශ සහ දෙපාර්තමේන්තු ගණනාවක් ක්රියාත්මක වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, හිපොකැම්පස් සෑම විටම පාහේ පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකයේ සමීප අධීක්ෂණය යටතේ ක්රියා කරයි. සාමාන්යයෙන්, ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකය අපගේ ක්රියාකාරකම් පාලනය කරයි - ශාරීරික හා මානසික යන දෙකම - පිටතින් සංඥා ලබා ගැනීමෙන් පසුව මොළයේ ස්නායු ජාලය හරහා විධාන නිකුත් කරයි. ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකය එක්තරා ආකාරයක ලොක්කා ලෙස සැලකිය හැකිය. අවට තත්වය තක්සේරු කිරීම, වැඩ කරන මතකය භාවිතා කිරීම, ආවේග ජනනය කිරීම සහ ක්‍රියාව සඳහා විධාන නිකුත් කිරීම, විනිශ්චය, සැලසුම් කිරීම, දූරදර්ශීව යනාදිය - එනම් විවිධ විධායක කාර්යයන් සඳහා එය මූලික වශයෙන් වගකිව යුතුය.
ශරීරය ක්රියා කරන ආකාරය පොතෙන් නිදර්ශනය
පරිදි CEOමොළය, ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකය සැමවිටම විධායක අධ්‍යක්ෂ සමඟ සමීප සම්බන්ධතා පවත්වයි - මොළයේ මෝටර් බාහිකය මෙන්ම එහි අනෙකුත් දෙපාර්තමේන්තු සමඟ.
හිපොකැම්පස් යනු ක්රියාකාරී මතකයෙන් තොරතුරු ලබාගෙන, පවතින දත්තවලට සම්බන්ධ කර, එය සංසන්දනය කර, නව ආශ්‍ර ඇති කර, පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකයට යවන නාවිකයෙකු වැනිය. විද්‍යාඥයන් විශ්වාස කරන්නේ මතකය යනු මොළය පුරා විසිරී ඇති තොරතුරුවල එකතුවක් බවයි.
හිපොකැම්පස්, එක්තරා ආකාරයක ඩිපෝවක් මෙන්, බාහිකයෙන් තොරතුරු කොටස් ලබා ගනී, ස්නායු සම්බන්ධතා පිළිබඳ නව සිතියමක ස්වරූපයෙන් සම්බන්ධ කර ආපසු යවයි.
පුද්ගලයෙකුගේ මොළය පරිලෝකනය කිරීමෙන් පෙන්නුම් කරන්නේ ඔහු නව වචනයක් කටපාඩම් කළ විට ඔහුගේ පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකය සක්‍රීය වන බවයි (හිපොකැම්පස් මෙන්ම ශ්රවණ බාහිකය වැනි වෙනත් යාබද ප්රදේශ). ග්ලූටමේට් වල රසායනික සංඥා වලට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි නව ස්නායුක පරිපථයක් නිර්මාණය කර වචනය මතකයේ සවි කළ පසු, ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකයේ ක්රියාකාරිත්වය අඩු වේ. ඇය ව්‍යාපෘතියේ ආරම්භක අදියර පාලනය කළ අතර දැන් ඇයට වගකීම අනෙකුත් කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් වෙත මාරු කර ඊළඟ ගැටළු සමඟ කටයුතු කළ හැකිය.
නව යොවුන් වියේ දරුවන්ගේ මොළය නවීකරණය වී ඇත
නිරන්තරයෙන් වැඩ කරන නියුරෝනයක් කාලයත් සමඟ මයිලින් නම් විශේෂ ද්රව්යයක කවචයකින් ආවරණය වී ඇත. එය විද්යුත් ආවේගවල සන්නායකයක් ලෙස නියුරෝනයේ කාර්යක්ෂමතාව සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කරයි. පරිවරණය කරන ලද වයර් හිස් ඒවාට වඩා විශාල බරකට ඔරොත්තු දිය හැකි බව මෙය සැසඳිය හැකිය.
මයිලින් ආලේපිත නියුරෝන අනවශ්‍ය උත්සාහයකින් තොරව ක්රියා කරයි, එය මන්දගාමී, "විවෘත" නියුරෝන වල ලක්ෂණයකි. නියුරෝන වල මයිලින් ආලේපනයෙන් වැඩි ප්‍රමාණයක් දරුවෙකුගේ වයස අවුරුදු දෙක වන විට සම්පූර්ණ වේ, මන්ද ඔහුගේ ශරීරය චලනය කිරීමට, බැලීමට සහ ඇසීමට ඉගෙන ගනී.
වයස අවුරුදු හත වන විට මයිලින් නිෂ්පාදනය අඩු වන අතර වැඩිවිය පැමිණීමේදී එය නැවත සක්රිය වේ.
මෙය ක්ෂීරපායී විසින් සිදු කිරීමට සිදු වන කාරනය නිසාය නව සැකසුමහොඳම විවාහ සහකරු සොයා ගැනීමට ඔබේ මොළය. මෙම අවස්ථාවේදී, අපගේ මුතුන් මිත්තන්ට බොහෝ විට නව ගෝත්‍ර හෝ ගෝත්‍ර වෙත ගොස් නව සිරිත් විරිත් සහ සංස්කෘතිය ඉගෙන ගැනීමට බල කෙරුනි. වැඩිවිය පැමිණීමේදී මයිලින් නිෂ්පාදනය වැඩිවීම මේ සියල්ලට දායක වේ. ස්වභාවික වරණයඅවට ලෝකයේ මානසික ආකෘතිය වෙනස් කරන මෙම කාලය තුළ මොළය සකස් කර ඇත.
මොළය = චලනය
මොළයක් අවශ්ය වන්නේ චලනය වන ජීවියෙකුට පමණි. ඇස්සිඩියා නම් කුඩා, ජෙලිෆිෂ් වැනි සාගර සතෙකුගේ අධ්‍යයනයෙන් මෙය සනාථ වේ. ප්රාථමික සුෂුම්නාවකින් සහ නියුරෝන තුන්සියයකින් උපත ලැබූ මෙම මල්ලක් වැනි සත්වයා තමා ඇලෙන සුදුසු කොරල්පරයක් සොයා ගන්නා තෙක් නොගැඹුරු ස්ථානවල පිහිනයි. මුහුදු සිනිඳු පෙනුමෙන් පසු, ඇයට මෙය කිරීමට ඇත්තේ පැය 12 ක් පමණි, එසේ නොමැතිනම් ඇය මිය යයි. කොරල්පරයට සම්බන්ධ, මුහුදේ ඉඟුරු සෙමෙන් තම මොළය අනුභව කරයි. ඇගේ ජීවිතයේ වැඩි කාලයක් ඇය සතෙකුට වඩා ශාකයක් මෙන් පෙනේ. මුහුදේ කැටය චලනය නොවන නිසා මොළයක් අවශ්ය නොවේ.
මානව වර්ගයා පරිණාමය වූ විට, එහි සාමාජිකයින්ගේ තනිකරම භෞතික කුසලතා අපේක්ෂා කිරීමට, ඇගයීමට, සංසිද්ධි අතර සම්බන්ධ වීමට, සැලසුම් කිරීමට, තමන්ව නිරීක්ෂණය කිරීමට, විනිශ්චය කිරීමට, වැරදි නිවැරදි කිරීමට, උපක්‍රම වෙනස් කිරීමට සහ පසුව අරමුණෙහි සිදු කළ සියල්ල මතක තබා ගැනීමට වියුක්ත හැකියාවන් බවට පත් විය. පැවැත්ම පිළිබඳ. අපේ ඈත මුතුන් මිත්තන් ගිනි තැබීමට භාවිතා කළ එම ස්නායුක පරිපථ, අපි අද භාවිතා කරන්නේ, උදාහරණයක් ලෙස, ප්රංශ භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට.
අකුණු සහ සුදු කපුටන්
මොළයේ සෛලවල විවේක විභවය සාම්ප්‍රදායික AA බැටරියකට වඩා අඩු වුවද, ඒවායේ පටල හරහා ගමන් කරන ආරෝපණයට දැවැන්ත වෝල්ටීයතාවයක් ඇත - සෛලයකට මිලිවෝල්ට් 50 ක් පමණ වේ. මෙය සෛල බිලියන 100 කින් ගුණ කරන්න - ගිගුරුම් සහිත වැස්සකදී අකුණු හට ගැනීමට අවශ්ය ප්‍රමාණය මෙන් හතර ගුණයක් වත්!
උපන් මොහොතේ සිට මොළය එහි ව්යුහය පුරාවටම එවැනි විද්යුත් ආවේග ජනනය කරයි. එක් එක් සිතුවිල්ල, සංවේදනය සහ ක්‍රියාව තරංග ස්වරූපයෙන් ඒවායේ විවිධ සංයෝජනයන් සමඟ ඇත. වෛද්‍යවරයා ඒවා විද්යුත් හෘද ස්පන්දනයක (ECG) හෘද ස්පන්දන වේගය මෙන් විද්යුත් එන්සෙෆලෝග්‍රෑම් (EEG) මත දකියි. ප්‍රස්ථාරයක, මොළයෙන් ජනනය වන තරංග සංඛ්‍යාතය වැඩි හෝ අඩු වූ, එනම් වේගවත් හා මන්දගාමී අඛණ්ඩ රේඛා ලෙස පෙනේ.
සන්නිවේදනය කරන්න. විශේෂයෙන් ඔබ එකිනෙකාගේ දෑස් දෙස බලා කතා කරන්නේ නම්, සන්නිවේදනයේදී ඉදිරිපස කොටස්වල ඉදිරිපස කොටස් ද ක්රියාකාරී වේ.
තුළ දුරකථන සංවාදඉදිරිපස පෙති පාහේ ක්රියා නොකරයි. එය ඉතා වැදගත් වන්නේ එබැවිනි පුද්ගලික රැස්වීම්සහ සජීවී සන්නිවේදනය.
හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, පුද්ගලයෙකු ආහාර පිසීම, සෙල්ලම් කරන විට මොළය පරිපූර්ණ ලෙස "සක්රිය" කරයි සංගීත භාණ්ඩ, ඇඳීම, ලිවීම, මැසීම හෝ වෙනත් ඉඳිකටු වැඩ කිරීම. නමුත් ඔබ ඔබේ ඇඟිලි චලනය කරන්නේ නම්, එනම්, දර්ශනය සම්බන්ධ නොවන චලනයන් සිදු කරන්නේ නම්, මොළයේ ඉදිරිපස කොටස්වල ඉදිරිපස කොටස් කිසිසේත් ක්රියා නොකරයි, එබැවින් එවැනි චලනයන් අකාර්යක්ෂම වේ.
බඩවැල් මොළය ආරක්ෂා කරයි
මොළයේ රෝග වර්ධනය වීමේ අවදානමක් ඇත විශාල බලපෑමක්බඩවැල් බැක්ටීරියා. ඔවුන්ගේ සමතුලිතතාවය සහ විවිධත්වය ශරීරයේ ඇතිවන දැවිල්ල පාලනය කරයි. එනම්, ප්‍රදාහය යනු දියවැඩියාව, පිළිකා, හෘද වාහිනී රෝග සහ ඇල්සයිමර් රෝගය ඇතුළු පිරිහෙන තත්වයන් වල පදනමයි.
ප්‍රයෝජනවත් බැක්ටීරියා වල සෞඛ්ය සම්පන්න මට්ටමේ විවිධත්වය ගිනි අවුලුවන රසායනික ද්රව්ය නිෂ්පාදනය සීමා කරයි. BDNF, B12 වැනි විවිධ විටමින් සහ glutamate සහ GABA වැනි ස්නායු සම්ප්රේෂක ඇතුළු මොළයේ සෞඛ්‍යයට වැදගත් වන රසායනික ද්රව්ය ද Gut බැක්ටීරියා නිෂ්පාදනය කරයි. ඊට අමතරව, ඔවුන් ආහාරයේ ඇති පොලිෆෙනෝල් වැනි ඇතැම් ද්රව්ය කුඩා ප්‍රති-ගිනි අවුලුවන සංයෝග බවට පැසවීම මගින් රුධිර ප්‍රවාහයට අවශෝෂණය කර මොළය ආරක්ෂා කරයි.
මානව මොළ ආයතනයේ දශකයේ සංවත්සරය සඳහා පොත
මෙඩ්විඩෙව් ස්වියාටොස්ලාව් වෙසෙවොලොඩොවිච්
මානව මොළය RAS ආයතනය
මිනිස් මොළය අධ්යයනය කිරීමේ ගැටලුව, මොළය සහ මනෝවිද්යාව අතර සම්බන්ධය පිළිබඳ ගැටලුව විද්යාවේ ඉදිරිපත් කර ඇති වඩාත් උද්යෝගිමත් කර්තව්‍යයකි. ඉලක්කය වන්නේ දැනුම නමැති මෙවලමටම සංකීර්ණත්වයෙන් සමාන දෙයක් ඉගෙන ගැනීමයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙතෙක් අධ්යයනය කර ඇති සෑම දෙයක්ම: පරමාණුව, මන්දාකිණිය සහ සතෙකුගේ මොළය - මිනිස් මොළයට වඩා සරල විය. දාර්ශනික දෘෂ්ටි කෝණයකින්, මෙම ගැටලුවට විසඳුමක් ප්රතිපත්තිමය වශයෙන් කළ හැකිද යන්න නොදනී. මෙම මොළය අධ්යයනය කිරීමට, එහි සිදුවන දේ අවසානය දක්වා තේරුම් ගැනීමට අපට මූලික අවස්ථාවක් තිබේද? සියල්ලට පසු, සංජානනයේ ප්රධාන මාධ්‍යය උපකරණ නොවේ, ක්රම නොවේ, එය නැවතත්, අපගේ මිනිස් මොළය පවතී. සාමාන්යයෙන් යම් සංසිද්ධියක් හෝ වස්තුවක් අධ්යයනය කරන මොළය + උපාංගය මෙම වස්තුවට වඩා සංකීර්ණ වේ, මේ අවස්ථාවේ දී අපි සමාන පදනමක් මත ක්රියා කිරීමට උත්සාහ කරමු - මොළය තමාටම විරුද්ධ ය.
මහා සිත් ඇදගත් කාර්යයේ දැවැන්තත්වයයි. හිපොක්‍රටීස්, ඇරිස්ටෝටල්, ඩෙකාට් සහ තවත් බොහෝ අය මොළයේ මූලධර්ම ගැන තම අදහස් ප්‍රකාශ කළහ. පසුගිය ශතවර්ෂයේදී, සායනික හා ව්‍යුහ විද්යාත්මක සැසඳීම් මත පදනම්ව, කථනයට වගකිව යුතු මොළයේ ප්රදේශ සොයා ගන්නා ලදී (බ්‍රොක් සහ වර්නිකේ). කෙසේ වෙතත්, මොළය පිළිබඳ සැබෑ විද්යාත්මක අධ්යයනය ආරම්භ වූයේ අපගේ දීප්තිමත් සගයා වන I.M. Sechenov ගේ කෘතිවලිනි. තවදුරටත් V.M. Bekhterev, I.P. Pavlov. . . විසිවන ශතවර්ෂයේ කැපී පෙනෙන මොළයේ පර්යේෂකයන් රාශියක් සිටි නිසා සහ යමෙකු (විශේෂයෙන් ජීවත්ව සිටින අයගෙන්, දෙවියන් වහන්සේ තහනම් කර ඇත) අතුරුදහන් වීමේ අන්තරාය විශාල බැවින් මම නම් ලැයිස්තුගත කිරීම මෙතැනින් නවත්වන්නෙමි. විශාල සොයාගැනීම් සිදු කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, මිනිස් මොළය අධ්යයනය කිරීමේ ප්රධාන දුෂ්කරතාවය වූයේ ක්‍රමවේද ප්‍රවේශයන්ගේ අන්ත දරිද්‍රතාවයයි: මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණ, සායනික නිරීක්ෂණ සහ තිස් ගණන්වල සිට විද්යුත් විච්ඡේදනය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය කළු පෙට්ටියේ ආදර්ශයකි, නැතහොත් ලාම්පු සහ ට්‍රාන්ස්ෆෝමර්වල ශබ්දය සහ නඩුවේ උෂ්ණත්වය අනුව රූපවාහිනිය ක්රියා කරන ආකාරය සොයා ගැනීමට උත්සාහ කිරීම හෝ, අවසාන වශයෙන්, බ්ලොක් එකේ ක්රියාකාරී භූමිකාව විමර්ශනය කරන ලද්දේ කුමක් මතද යන්නයි. මෙම අවහිරය කැඩී ගියහොත් උපාංගයට සිදු වේ. කෙසේ වෙතත්, මොළයේ රූප විද්යාව දැනටමත් හොඳින් අධ්යයනය කර ඇති බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය.
තවත් දුෂ්කරතාවයක් ඇති විය - තනි ස්නායු සෛලවල ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ අදහස් ඌන සංවර්ධිත වීම. මේ අනුව, ගඩොල් පිළිබඳ සම්පූර්ණ දැනුමක් නොතිබූ අතර සම්පූර්ණ අධ්යයනය සඳහා අවශ්ය මෙවලම් නොතිබුණි. එක්තරා දුරකට, න්‍යායාත්මක සංකල්ප පර්යේෂණාත්මක පදනමට වඩා බෙහෙවින් වර්ධනය වී ඇති බව පැවසිය හැකිය. එතැන් සිට, ස්නායු සෛලයේ ක්‍රියාකාරීත්වයේ යාන්ත්රණයන් අවබෝධ කර ගැනීමේදී Eccles සහ P.G. Kostyuk ගේ කෘතීන් මගින් සැබවින්ම දැවැන්ත සාර්ථකත්වයන් අත්කර ගෙන ඇත. නියුරෝනය ක්රියා කරන ආකාරය වඩාත් පැහැදිලි විය. කෙසේ වෙතත්, ස්නායු සෛල ප්රජාව ක්රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ ප්රශ්නය ස්වයංක්රීයව විසඳා නැත.
ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිස් මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ අධ්‍යයනයේ පළමු ප්‍රගතිය (ශාස්ත්‍රඥ එන්.පී. බෙක්තෙරේවා විසින් අර්ථ දක්වා ඇති පරිදි) දිගු කාලීන හා කෙටි කාලීන බද්ධ කිරීමේ ක්රමය භාවිතා කරමින් මිනිස් මොළය සමඟ සෘජු බහු ලක්ෂ්‍ය සම්බන්ධතා තත්වයන් යටතේ අධ්යයනයන් සමඟ සම්බන්ධ විය. රෝගීන්ගේ රෝග විනිශ්චය සහ ප්රතිකාර සඳහා ඉලෙක්ට්රෝඩ. කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, මෙම ක්රමය යෙදවීම තනි නියුරෝන ක්රියා කරන ආකාරය, නියුරෝන a සිට නියුරෝන y දක්වා සහ ස්නායුව දිගේ තොරතුරු සම්ප්‍රේෂණය වන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීමේ ආරම්භය සමඟ සමපාත විය. අපේ රටේ පළමු වතාවට ශාස්ත්රාලිකයෙකු වන එන්පී බෙක්ටෙරේවා සහ ඇගේ කාර්ය මණ්ඩලය මිනිස් මොළය සමඟ සෘජු සම්බන්ධතා ඇති තත්වයන් යටතේ වැඩ කිරීමට පටන් ගත්හ.
මෙම පළමු ජයග්රහණයෙන් ලබාගත් ප්රතිඵල ලබා ගැනීමට හැකි විය අත්යවශ්ය තොරතුරුඉහළ ක්රියාකාරකම් සහතික කිරීම සඳහා මොළයේ යාන්ත්රණ ගැන. මොළයේ එක් එක් ප්‍රදේශවල ජීවිතය, බාහිකයේ සහ උප බාහිකයේ අනුපාතය, මොළයේ වන්දි හැකියාවන් සහ තවත් බොහෝ දේ පිළිබඳ දත්ත ලබා ගන්නා ලදී. කෙසේ වෙතත්, මෙහි ද ගැටළුවක් ඇති විය: මොළය නියුරෝන බිලියන ගණනකින් සමන්විත වන අතර ඉලෙක්ට්රෝඩ ආධාරයෙන් දුසිම් ගනනක් නිරීක්ෂණය කිරීමට හැකි වූ අතර එසේ වුවද සෑම විටම පර්යේෂණ සඳහා අවශ්ය ඒවා නොවේ, නමුත් ඒ අසල ඇති ඒවා චිකිත්සක ඉලෙක්ට්රෝඩය.
හැත්තෑව දශකයේ, ඉලෙක්ට්‍රොනික උපකරණවල මූලද්රව්ය පදනමේ තියුණු දියුණුවක් සම්බන්ධයෙන්, ලෝකයේ තාක්ෂණික විප්ලවයක් සිදු විය. පුද්ගලික පරිගණක තිබුණා. ස්නායු සෛලයේ අභ්යන්තර ලෝකය ඊටත් වඩා සම්පූර්ණයෙන් ගවේෂණය කිරීමට ක්‍රමවේදීය හැකියාවන් මතු වී ඇති අතර, අපට ඉතා වැදගත් වන, නව අභ්යන්තර පරීක්ෂණ ක්රම දර්ශනය වී ඇත. ඒවා නම් magnetoencephalography, functional magnetic resonance image සහ positron emission tomography. නව ගණනය කිරීමේ හැකියාවන් ප්රායෝගිකව විද්යුත් එන්සෙෆලෝග්‍රැෆි සහ උද්දීපනය කළ විභවයන් ආධාරයෙන් ඉහළ ක්‍රියාකාරකම්වල මොළයේ සැපයුම පිළිබඳ අධ්යයනය නැවත පණ ගන්වා ඇත. මේ අනුව, නව තාක්ෂණික අවස්ථා නව ඉදිරි ගමනක් සඳහා පදනම ගොඩනඟා ඇත. මෙය ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවූයේ අසූව දශකයේ මැද භාගයේදීය.
මේ අනුව, විද්යාත්මක උනන්දුව සහ එහි තෘප්තියට ඇති හැකියාව අවසානයේ සමපාත විය. පෙනෙන විදිහට, එබැවින් එක්සත් ජනපද කොන්ග්‍රසය අනූව දශකය මිනිස් මොළය අධ්යයනය කිරීමේ දශකයක් ප්‍රකාශයට පත් කළේය. මෙම මුලපිරීම ඉතා ඉක්මනින් ජාත්යන්තර විය. දැන් ලොව පුරා අධ්යයනය කරනවා මිනිස් මොළයහොඳම රසායනාගාර සිය ගණනක් වැඩ කරයි.
එකල (මෙය සැසඳීමක් නොව ප්‍රකාශයක්) අපගේ ඉහළ බලතලවල රාජ්‍යයට සහාය දුන් බොහෝ බුද්ධිමත් මිනිසුන් සිටි බව මම පැවසිය යුතුය. රටේ යහපත ගැන හිතන වෘත්තිකයන්. එබැවින්, මිනිස් මොළය අධ්යයනය කිරීමේ අවශ්‍යතාවය ද අපි අවබෝධ කරගත් අතර, විද්‍යාඥ N.P. Bekhtereva විසින් නිර්මාණය කරන ලද සහ මෙහෙයවන ලද කණ්ඩායමක් මත පදනම්ව, රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමියේ මානව මොළයේ ආයතනය විද්යාත්මක හා ප්රායෝගික මධ්‍යස්ථානයක් ලෙස සංවිධානය කිරීමට යෝජනා කළෙමු. මිනිස් මොළය අධ්යයනය කිරීම සහ එහි රෝග සඳහා ප්රතිකාර කිරීමේ නව ක්රම මෙම පදනම මත නිර්මාණය කිරීම.
IPM RAS වෙනත් කායික විද්යාත්මක සහ වෛද්ය ආයතනසමාන පැතිකඩක්?
අපි මුලින්ම ගවේෂණය කරන්නේ, පුද්ගලයෙකු පුද්ගලයෙකු බවට පත් කරන්නේ කුමක්ද යන්නයි. අපගේ ආයතනය විශේෂයෙන් අවධානය යොමු කර ඇත්තේ සතුන් තුළ අධ්යයනය කළ නොහැකි දේ අධ්යයනය කිරීම සඳහා ය. සම්ප්රදායිකව බොහෝමොළයේ පර්යේෂණ සතුන් මත සිදු කරනු ලැබේ, නමුත් හාවුන් හෝ මීයන් පිළිබඳ දත්ත සෑම විටම මිනිස් මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ ප්රමාණවත් චිත්‍රයක් ලබා නොදේ. මිනිසුන් තුළ පමණක් අධ්යයනය කළ හැකි සංසිද්ධි තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි රසායනාගාරයේ සංවර්ධනය වෙමින් පවතින එක් මාතෘකාවක් වන්නේ කථන සැකසීමේ මොළයේ සංවිධානය, එහි අක්ෂර වින්‍යාසය සහ වාක්ය ඛණ්ඩය අධ්යයනය කිරීමයි. මීයෙකු මත අධ්යයනය කිරීම අපහසු බව එකඟ වන්න. අපි ඊනියා භාවිතා කරන ස්වේච්ඡා සේවකයන් පිළිබඳ මනෝ භෞතික විද්යාත්මක පර්යේෂණ පවත්වමු. ආක්රමණශීලී නොවන තාක්ෂණය. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මොළයට ඇතුළු නොවී, විශේෂ අපහසුතාවයක් ඇති නොකර: නිදසුනක් ලෙස, ටොමොග්‍රැෆික් පරීක්ෂණ හෝ විද්යුත් එන්සෙෆලෝග්‍රැෆික් ශිල්පීය ක්රම භාවිතයෙන් මොළය සිතියම්ගත කිරීම.
නමුත් අසනීපයක් හෝ හදිසි අනතුරක් මිනිස් මොළය මත "පරීක්ෂණයක් සකස් කරයි": නිදසුනක් වශයෙන්, රෝගියාගේ කථාව හෝ මතකය බාධා ඇති වේ. මෙම තත්වය තුළ, ඔබට මොළයේ එම ප්රදේශ පරීක්ෂා කළ හැකිය, එහි වැඩ කටයුතු කඩාකප්පල් විය. නැතහොත් අනෙක් අතට, මොළයේ කැබැල්ලක් රෝගියාට අහිමි වී හෝ හානි වී ඇති අතර, එවැනි උල්ලංඝනයක් සමඟ මොළයට කළ නොහැකි "රාජකාරි" මොනවාදැයි අධ්යයනය කිරීමට විද්යාඥයින්ට අද්විතීය අවස්ථාවක් ලබා දී ඇත. මෙම ක්රමය පුරාණ කාලයේ දර්ශනය වූ අතර 19 වන සියවසේ දෙවන භාගයේදී සමෘද්ධිමත් වූ අතර අද දක්වා සාර්ථකව භාවිතා කර ඇත. පුද්ගලයෙකු මත අත්හදා බැලීම පිළිගත නොහැකි ය, නමුත් රෝගයක් යනු ස්වභාවධර්මය විසින්ම සකස් කරන ලද පරීක්ෂණයක් වන අතර, එහි ප්රතිකාර ක්රියාවලියේදී මොළයේ යාන්ත්රණ පිළිබඳ වටිනා තොරතුරු ලබා ගනී.
ආයතනයේ ප්රධාන ක්රියාකාරකම් වන්නේ මිනිස් මොළයේ සංවිධානය සහ එහි සංකීර්ණ මානසික ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ මූලික අධ්යයනයන් ය: කථනය, හැඟීම්, අවධානය, මතකය, නිර්මාණශීලිත්වය. සෞඛ්ය සම්පන්න විෂයයන් සහ රෝගීන් තුළ. ඒ අතරම, මෙම වැදගත් මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය අඩපණ වූ රෝගීන්ට ප්රතිකාර කිරීමේ ක්රම විද්යාඥයින් විසින් සෙවිය යුතුය. මොළයේ රෝග හඳුනා ගැනීම සහ ප්රතිකාර කිරීම ප්‍රශස්ත කිරීම අපගේ කාර්යයේ ප්රධාන අංශයක් වන්නේ එබැවිනි. මේ සඳහා ඇඳන් 160 කින් සමන්විත සායනයක් ආයතනයට ඇත. කාර්යයන් දෙකක් - පර්යේෂණ සහ ප්රතිකාර - අපගේ සේවකයින්ගේ කාර්යයේදී වෙන් කළ නොහැකි ලෙස සම්බන්ධ වේ. මූලික පර්යේෂණ සහ රෝගීන් සමඟ ප්රායෝගික වැඩ වල සංයෝජනය එහි විද්යාත්මක අධ්‍යක්ෂ Natalya Petrovna Bekhtereva විසින් වර්ධනය කරන ලද ආයතනයේ මූලික මූලධර්මවලින් එකකි.
MPI හි මූලික සහ ව්යවහාරික පර්යේෂණවල හැකියාවන් බොහෝ දුරට තීරණය කරන සායනයක් තිබීමයි. එමනිසා, පළමුවෙන්ම, ඇය ගැන වචන කිහිපයක්. ඉහළ සුදුසුකම් ලත් විශිෂ්ට වෛද්‍යවරුන් සහ හෙදියන් අප සතුව ඇත. එය නොමැතිව කළ නොහැක: සියල්ලට පසු, අපි ඉදිරියෙන්ම සිටින අතර, සාමාන්ය නොවන, අලුත් දේවල් සිදු කිරීම සඳහා ඉහළම සුදුසුකම් අවශ්ය වේ. අපි සම්මත උපාමාරු සියල්ලම පාහේ සිදු කරන අතර, ඒවා සමඟ අපස්මාරය සහ පාකින්සන්වාදය සඳහා ශල්‍ය ප්රතිකාර, හෙරොයින්-ප්‍රේරිත උමතු-සම්පීඩන සින්ඩ්‍රෝමය සඳහා ශල්‍ය ප්රතිකාර, සුප්රසිද්ධ “මොළය බද්ධ කිරීම” හෝ භ්‍රෑණ මොළයේ පටක බද්ධ කිරීම, ප්රතිකාර ඇතුළු මනෝ ශල්‍ය මෙහෙයුම්. චුම්භකත්වය මොළයේ අනුකරණය, විද්යුත් උත්තේජනය සමඟ ඇෆේෂියා ප්රතිකාර සහ තවත් බොහෝ දේ. පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි භාවිතයෙන් සායනික පරීක්ෂණවල දශකයක අත්දැකීම් සමුච්චය වී ඇත. මෙම ටොමොග්රැෆි ක්රමය මඟින් රෝග විනිශ්චය කළ හැකි දේවලින් කුඩා කොටසක් සංඛ්‍යාලේඛන පෙන්වයි. අපට බරපතල ලෙස රෝගාතුර වූ රෝගීන් සිටින අතර, අනෙක් සියලුම උත්සාහයන් අසාර්ථක වූ විට පවා ඉහත ක්‍රමවලට උදව් කිරීමට අපි උත්සාහ කරමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය සැමවිටම කළ නොහැකි ය. නමුත් මිනිසුන්ට සැලකීමේදී අසීමිත සහතිකයක් ලබා දිය නොහැකි අතර, යමෙකු ඒවා ලබා දෙන්නේ නම්, මෙය සැමවිටම ඉතා බරපතල සැකයන් මතු කරයි.
|
උග්ර මස්තිෂ්ක වාහිනී අනතුරේ ප්‍රතිවිපාක.
|
|
|
|
|
ආයතනයේ සෑම රසායනාගාරයක්ම පාහේ සායනයේ දෙපාර්තමේන්තු සඳහා වසා දමා ඇති අතර, ප්රතිකාරයේ නව ක්රම සහ ප්රවේශයන් අඛණ්ඩව මතුවීම සඳහා යතුර මෙයයි.
අපගේ මානව මොළයේ ආයතනය සඳහා නොවැළැක්විය හැකි දිශාවක් වන්නේ මොළයේ ඉහළ ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ අධ්‍යයනයයි: අවධානය, මතකය, චින්තනය, කථනය, හැඟීම්, නිර්මාණශීලිත්වය. විද්‍යාගාර කිහිපයක් මෙම ගැටළු සමඟ කටයුතු කරයි, මගේ ප්‍රධානත්වයෙන් යුත් විද්‍යාගාරය, ශාස්ත්‍රපති එන්.පී. Bekhtereva, ජීව විද්‍යා වෛද්ය විද්‍යාගාරය, USSR හි රාජ්ය ත්යාගලාභී Yu.D. Kropotov. මෙම මූලික අධ්යයනයන් MPI හි ප්රධාන න්‍යායික රේඛාවන්ගෙන් එකකි. මිනිසුන්ට පමණක් ආවේණික වූ හෝ විශේෂයෙන් මිනිසුන් තුළ උච්චාරණය කරන ලද මොළයේ ක්රියාකාරකම් විවිධ ප්රවේශයන් භාවිතයෙන් අධ්යයනය කරනු ලැබේ: “සාමාන්ය” විද්යුත් එන්සෙෆලෝග්‍රෑම්, නමුත් මොළයේ සිතියම්කරණයේ නව මට්ටමකදී, උද්දීපනය කළ විභවයන් ද නව මට්ටමක පවතී, මෙම ක්රියාවලීන් ලියාපදිංචි කිරීම සමඟ. තැන්පත් කරන ලද ඉලෙක්ට්රෝඩවල චිකිත්සක සහ රෝග විනිශ්චය භාවිතය සහ අවසාන වශයෙන් පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි තාක්ෂණය යටතේ මොළයේ පටක සමඟ සෘජු සම්බන්ධතා ඇති නියුරෝනවල ආවේග ක්රියාකාරිත්වය.
මෙම ප්රදේශයේ ශාස්ත්රාලිකයෙකු වන N.P. Bekhtereva ගේ කාර්යය විද්යාත්මක හා ජනප්රිය විද්යාත්මක පුවත්පත් තුළ පුළුල් ලෙස ආවරණය විය. අතිවිශාල බහුතරයක් විද්යාඥයින් එය ප්රායෝගිකව කළ නොහැකි යැයි සලකන විට පවා ඇය මානසික සංසිද්ධි සඳහා මොළයේ සහාය ක්‍රමානුකූලව අධ්යයනය කිරීමට පටන් ගත්තාය, එනම්, “එය ඇත්තෙන්ම කළ හැකි ය,” නමුත් ප්රතිපත්තිමය වශයෙන්, ඈත අනාගතයේ දී, වෙනස් තාක්‍ෂණයක් භාවිතා කරමින්. . අවම වශයෙන් විද්යාවේ දී, සත්‍යය බහුතරයේ ආස්ථානය මත රඳා නොපවතින බව හොඳය, මාර්ගය වන විට, දැන් මෙම අධ්යයනයන් අවශ්ය බව, ප්‍රමුඛතාවය යනාදිය පවසයි!
මම ලිපියේ රාමුව තුළ සඳහන් කිරීමට කැමති වඩාත් වැදගත් නොව, රසවත් ප්රතිඵල කිහිපයක් සටහන් කිරීමට කැමැත්තෙමි. දෝෂ අනාවරකය. අප සෑම කෙනෙකුම ඔහුගේ කාර්යය අත්විඳ ඇත. ඔබ නිවසින් පිටව යන අතර දැනටමත් වීදියේ අමුතු හැඟීමක් ඔබට වධ දීමට පටන් ගනී: "යමක් වැරදියි." ඔබ ආපසු එනවා - ඔබ, නාන කාමරයේ ආලෝකය නිවා දැමීමට ඔබට අමතක විය. එනම්, ඔබට ඒකාකෘති ක්‍රියාවක් මග හැරී ඇති අතර, පාලන යාන්ත්රණය වහාම මොළයේ ක්රියාත්මක වේ. මෙම යාන්ත්රණය හැටේ දශකයේ මැද භාගයේදී සොයා ගන්නා ලද අතර එය බටහිර ඇතුළු සාහිත්‍යයේ එන්පී බෙක්තෙරේවා සහ සගයන් විසින් විස්තර කරන ලදී. අනූව දශකයේ මුල් භාගයේදී, දෝෂ හඳුනාගැනීම ගැඹුරු ව්යුහයන් තුළ පමණක් නොව, බාහිකයේ ද සොයා ගන්නා ලදී. මානසික ක්රියාකාරකම් ක්රියාවලියේදී දෝෂ හඳුනාගැනීමේ ස්නායුක යාන්ත්රණයන් අධ්යයනය කිරීමේදී, දකුණු අර්ධගෝලයේ (ක්ෂේත්‍ර 7) සහ රෝලන්ඩ්ගේ සල්කස් (ක්ෂේත්‍ර 1-4) හි ප්රාචීර බාහිකයේ සීමිත සංඛ්‍යාවක නියුරෝන ජනගහනයේ ප්‍රතික්‍රියාවේ වෙනස. විසර්ජන සංඛ්යාතයේ අදියර වැඩි වීමේ ස්වරූපය සංඛ්යානමය වශයෙන් සැලකිය යුතු ලෙස තහවුරු කර ඇත්තේ වැරදි ක්රියාත්මක කිරීමේ කාර්යයන් සහිත සාම්පලවල පමණි. ඉහළ ප්රාචීර බාහිකයේ නියුරෝන ජනගහන දෙකක් හමු වූ අතර, වැරදි පරීක්ෂණ කාර්ය සාධනය සඳහා තෝරාගත් ප්රතිචාර නිරීක්ෂණය කරන ලද්දේ කෙටි කාලීන මතකයෙන් ලබා ගැනීමේදී පමණි. එක් නියුරෝන ජනගහනයක, Perirolandic බාහිකයේ, එවැනි ප්රතික්රියා සොයාගනු ලැබුවේ කටපාඩම් කිරීමේදී පමණක් වන අතර, තවත් ප්රතික්රියා මතක තබා ගැනීමේදී සහ පරීක්ෂණය වැරදි ලෙස සිදු කළ විට කෙටි කාලීන මතකයෙන් ලබා ගැනීමේදී මෙම ප්රතික්රියා සොයා ගන්නා ලදී.
|
|
ඉන්ට්‍රසෙරෙබ්‍රල් ඉලෙක්ට්රෝඩ භාවිතයෙන් මිනිස් මොළය පිළිබඳ අධ්‍යයනයන්හි දී, ඉදිරිපත් කරන ලද රූපවල වැරදි වර්ගීකරණයකට තෝරා බේරා ප්රතිචාර දක්වන නියුරෝන ජනගහනය විශ්වාසදායක ලෙස අනාවරණය විය - “දෝෂ අනාවරක”. ඉදිරිපත් කරන ලද පශ්චාත් උත්තේජක හිස්ටෝග්රෑම් (වත්මන් සංඛ්යාතයේ රටා) විසර්ජන මත, උත්තේජක සඳහා විවිධ ප්රතිචාර සහිත එවැනි නියුරෝන ජනගහනයක (පුටමෙන් සහ ග්ලෝබස් පැලිඩම් වල මායිම) හැසිරීමේ සැලකිය යුතු වෙනස්කම් දැකිය හැකිය. M1 - නිවැරදි වර්ගීකරණය; M2 - වර්ගීකරණයක් නොමැත (නොපිළිගැනීම); M3 - වැරදි වර්ගීකරණය. හිස්ටෝග්රෑම් වල y අක්ෂය මත - පසුබිමේ විසර්ජන වල සාමාන්ය සංඛ්යාතයෙන් සාපේක්ෂ අපගමනය. abscissa මත - කාලය (බින්ස් යටින් ඇති රේඛාවේ තිත් වලින් සලකුණු කර ඇත, සෑම තිතක් 100ms වේ). හරිත තිත් රේඛාව - රූපය ඉදිරිපත් කිරීමේ අවස්ථාවන්, ප්රතිචාරයේ ආරම්භයේ සංඥාව, විෂයයේ ප්රතිචාරයේ අවසානය පිළිබඳ සංඥාව. රතු රේඛා යනු අනුරූප බඳුන්වල නියුරෝන විසර්ජන සංඛ්යාතයේ සංඛ්යානමය වශයෙන් සැලකිය යුතු වෙනසක් පිළිබඳ දර්ශක වේ: හිස්ටෝග්රෑම් යටතේ, පසුබිමෙහි සංඛ්යාතයෙන්; M12, M13, M23 සලකුණු කරන ලද රේඛා මත - අනුරූප ප්රතික්රියා වර්ග අතර. රතු රේඛාවේ දිග විශ්වාස මට්ටමට අනුරූප වේ. |
දැන් අපේ විද්‍යාඥයින්ගේ වැඩ දන්නා අය විසින් බටහිර රටවල දෝෂ අනාවරකය "නැවත සොයා ගෙන" ඇත, නමුත් සෘජුවම පිළිකුල් නොකරන්න, එනම් "ඒ රුසියානුවන්ගෙන්" ණයට ගැනීම. එය N.P. Bekhtereva ගේ කෘතිවල මෙන් හරියටම නම් කරන ලදී. පොදුවේ ගත් කල, මාර්ගය වන විට, මහා බලයක් අතුරුදහන් වීම, එය මෘදු ලෙස පැවසීම, අප කෙරෙහි ආකල්පය වෙනස් කළේය. කෙළින්ම කොල්ලකෑමේ අවස්ථා වැඩිය.
මොළයේ ඊනියා ක්ෂුද්ර සිතියම්කරණය පිළිබඳ පර්යේෂණ. අපගේ අධ්‍යයනවලදී, විවිධ ක්‍රියාකාරකම්වල ක්ෂුද්ර සහසම්බන්ධතා සොයා ගන්නා ලදී. මෙහි ක්ෂුද්ර යන්නෙන් අදහස් වන්නේ එක් එක් සෛල කාණ්ඩ මට්ටමේ ය. අර්ථවත් වාක්ය ඛණ්ඩයක් සඳහා ව්‍යාකරණ නිවැරදිතා අනාවරකයක් වැනි අනපේක්ෂිත යාන්ත්රණ පවා අපට හමු විය. උදාහරණයක් ලෙස, "නිල් පීත්ත පටිය" සහ "නිල් පීත්ත පටිය". අවස්ථා දෙකේදීම අර්ථය පැහැදිලිය. නමුත් ව්‍යාකරණ කැඩී ගිය විට ගිනිගෙන එය මොළයට සංඥා කරන කුඩා නමුත් ආඩම්බර නියුරෝන සමූහයක් ඇත. මෙය අවශ්ය වන්නේ ඇයි? ව්‍යාකරණ විශ්ලේෂණය කිරීමේදී කථනය පිළිබඳ අවබෝධය බොහෝ විට සිදුවනු ඇතැයි සිතිය හැකිය (ශාස්ත්රාලික ෂර්බාගේ "අඳුරු කුස්ද්‍රා" මතක තබා ගන්න), සහ ව්‍යාකරණවල යම් වැරැද්දක් තිබේ නම්, අමතර විශ්ලේෂණයක් සිදු කළ යුතුය.
|
|
ඉන්ට්‍රසෙරෙබ්‍රල් ඉලෙක්ට්රෝඩ භාවිතයෙන් මිනිස් මොළය ක්ෂුද්ර සිතියම්ගත කිරීමේදී, එක් එක් සෛල කණ්ඩායම් (ක්ෂුද්ර සහසම්බන්ධතා) මට්ටමේ විවිධ ක්‍රියාකාරකම්වල සහසම්බන්ධතා සොයා ගන්නා ලදී. මෙම නඩුවේ විසර්ජන පශ්චාත් උත්තේජක හිස්ටෝග්රෑම් (වත්මන් සංඛ්යාතයේ රටා) ව්‍යාකරණමය වශයෙන් ප්රතිචාරය සංසන්දනය කිරීමේදී එක් රෝගියෙකුගේ වම් අර්ධගෝලයේ බාහිකයේ 1-4 ක්ෂේත්රයේ නියුරෝන ජනගහනයේ හැසිරීමේ සැලකිය යුතු වෙනස්කම් පෙන්නුම් කරයි. නිවැරදි සහ ව්‍යාකරණමය වශයෙන් වැරදි වාක්ය ඛණ්ඩය (වෙනස 1-2). හිස්ටෝග්රෑම් වල y අක්ෂය මත - පසුබිමේ විසර්ජන වල සාමාන්ය සංඛ්යාතයෙන් සාපේක්ෂ අපගමනය. abscissa මත - කාලය (බින්ස් යටින් ඇති රේඛාවේ තිත් වලින් සලකුණු කර ඇත, සෑම තිතක් 100ms වේ). හරිත තිත් රේඛාව - රූපය ඉදිරිපත් කිරීමේ අවස්ථාවන්, ප්රතිචාරයේ ආරම්භයේ සංඥාව, විෂයයේ ප්රතිචාරයේ අවසානය පිළිබඳ සංඥාව. රතු රේඛා යනු අනුරූප බඳුන්වල ස්නායු විසර්ජන සංඛ්යාතයේ සංඛ්යානමය වශයෙන් සැලකිය යුතු වෙනසක් පිළිබඳ දර්ශක වේ: හිස්ටෝග්රෑම් යටතේ, පසුබිමෙහි සංඛ්යාතයෙන්; 1-2, 1-3, 1-4, 2-3, 2-4, 3-4 ලෙස සලකුණු කර ඇති රේඛා මත - අනුරූප ප්රතික්රියා වර්ග අතර. රතු රේඛාවේ දිග විශ්වාස මට්ටමට අනුරූප වේ. |
සංයුක්ත සහ වියුක්ත වචන අතර වෙනසෙහි සහසම්බන්ධතා, ලකුණු සොයා ගැනේ. මානව මස්තිෂ්ක බාහිකයේ ගණන් කිරීමේ මධ්‍යස්ථාන ප්‍රාදේශීයකරණය සහ අංක ගණිත ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ පුළුල් දෘෂ්ටි කෝණයකට අමතරව, උපකෝර්ටිකල් ව්‍යුහවල ඇතැම් නියුරෝන ජනගහනය ඉලක්කම් සැකසුම් ක්රියාවලීන් සැපයීම සඳහා මොළයේ යාන්ත්‍රණයන්හි වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරන බව පෙන්වා දී ඇත. ඒ අතරම, උප කෝර්ටිකල් ව්‍යුහවල මෙන්ම මිනිස් මස්තිෂ්ක බාහිකයේ ද සංඛ්‍යා සැකසීමේ ක්‍රියාවලීන්හි විවිධ අවධීන් තෝරා බේරා සපයන නියුරෝන ජනගහනය ඇත: ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරුවල භෞතික ලක්ෂණ පිළිබඳ සංජානනය, සත්‍ය ගණන් කිරීම වැනි සහ අංක ගණිතමය මෙහෙයුම්, අංක නම් කිරීම, අනාගත මෝටර් ප්රතිචාරය සකස් කිරීම. ලබාගත් දත්ත මගින් මානසික ක්රියාකාරකම් සඳහා මොළයේ ආධාරක න්‍යාය සනාථ කරන්නේ විවිධ මට්ටමේ දෘඩතාවයේ සබැඳි සහිත බාහික-උපකොටිකල් පද්ධතියක් මගිනි.
ස්වදේශීය භාෂාවේ වචනය (කුසලානය), ස්වදේශීය භාෂාවේ අර්ධ වචනය (චොක්නා) සහ විදේශීය භාෂාවක වචනය (අසර්බයිජානයේ ඔරලෝසුව - වේලාව) සංජානනය කිරීමේදී නියුරෝන වල ක්රියාකාරිත්වයේ වෙනස්කම් පෙන්වා ඇත. මෙයින් අදහස් කරන්නේ නියුරෝන ජනගහනය (සම්පූර්ණ මොළය සමඟින්, ඇත්ත වශයෙන්ම) වචනයේ ශබ්ද (?) ව්යුහය ක්ෂණිකව විශ්ලේෂණය කර එය වර්ග වලට සම්බන්ධ කරන බවයි: මට තේරෙනවා, මට තේරෙන්නේ නැහැ, නමුත් යමක් හුරුපුරුදු සහ පැහැදිලිව මට තේරෙන්නේ නැහැ.
ක්රියාකාරිත්වය සහතික කිරීම සඳහා බාහිකයේ සහ ගැඹුරු ව්‍යුහවල නියුරෝන වල විවිධ මැදිහත්වීම් සොයා ගන්නා ලදී. ගැඹුරු ව්යුහයන් තුළ, විසර්ජන සංඛ්යාතයේ වැඩි වීමක් ප්රධාන වශයෙන් නිරීක්ෂණය කරනු ලැබේ, කලාපය සම්බන්ධයෙන් ඉතා නිශ්චිත නොවේ. හැම ප්‍රශ්නයක්ම මුලු ලෝකෙම විසඳනවා වගේ. පොත්තේ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් පින්තූරයක්. ප්‍රතිචාරවල ඉහළ දේශීය විශේෂත්වය. නියුරෝන් කියනවා: "එන්න, යාලුවනේ, කට වහගෙන ඉන්න, මේක මගේ වැඩක්, මම ඒක විසඳගන්නම්." ඇත්ත වශයෙන්ම, සමහරක් හැර අනෙකුත් සියලුම නියුරෝන, ආවේගවල සංඛ්‍යාතය අඩු කරන අතර, මෙම ක්රියාකාරකම් සඳහා මොළය විසින් තෝරා ගන්නා ලද ඒවා පමණක් වැඩි කරයි.
|
|
එකම පරීක්ෂණ ව්යුහයක් සමඟ අනුපූරක භෞතික විද්යාත්මක දර්ශක ලියාපදිංචි කිරීමේ ක්රම භාවිතා කිරීම මිනිස් මොළයේ චිත්තවේගීය ප්රතික්රියා වර්ධනය කිරීමේ ක්රියාවලීන්ගේ අවකාශීය අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයේ ප්‍රාදේශීයකරණය, තාවකාලික ව්යුහය සහ ලක්ෂණ දැකීමට හැකි වේ. ඉහළ වම් - intracerebral ඉලෙක්ට්රෝඩ භාවිතයෙන් වාර්තා කරන ලද මිනිස් මොළයේ මානව ලෞකික තලයෙහි විවිධ ව්‍යුහවල ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ ධනාත්මක සහ ඍණාත්මක තක්සේරු කිරීම් ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ පරීක්ෂණ වලදී මතු කරන ලද විභවයන් (EP). රෝගීන් හත් දෙනෙකුගේ සාමාන්ය විභවයන්. රතු රේඛාව "5" ලකුණු ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා සාමාන්ය EP වේ. නිල් රේඛාව "2" ලකුණු ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා සාමාන්ය EP වේ. සෙවන සහිත ප්රදේශ යනු ධනාත්මක සහ ඍණාත්මක තක්සේරු ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා EPs අතර සංඛ්යානමය වශයෙන් සැලකිය යුතු වෙනස්කම් ඇති ක්ෂේත්‍ර වේ.
|
රසායනාගාරයේ කාර්යයේ ප්රධාන දිශාවන්ගෙන් එකක් වන්නේ හැඟීම් සඳහා මොළයේ ආධාරක යාන්ත්රණයන් අධ්යයනය කිරීමයි. තැන්පත් කරන ලද ඉලෙක්ට්රෝඩ වලින් සහ හිස්කබලෙන් පටිගත කරන ලද විභවයන් විශ්ලේෂණය කිරීම, PET හි ප්‍රති results ල විශ්ලේෂණය භාවිතා කිරීම, හැඟීම් අවුලුවාලීම, ධනාත්මක හා negative ණාත්මක හැඟීම් වර්ධනය කිරීම සඳහා බාහිකයේ සහ උප බාහිකයේ සංයුති ගණනාවක සහභාගීත්වය. පෙන්නුවා. චිත්තවේගයන් සපයන විට පැන නගින බාහික ව්යුහයන් අතර සම්බන්ධතා සංකීර්ණ පද්ධතියක් රූපයේ දැක්වේ.
වර්තමානයේ, N.P. Bekhtereva ගේ නායකත්වය යටතේ, නිර්මාණශීලීත්වයේ මොළයේ සහාය පිළිබඳ පර්යේෂණ සංවිධානය කරනු ලැබේ, එනම්, කාර්යයේ ඉදිරිපත් කර ඇති තොරතුරු සමඟ යාන්ත්රික හෝ පූර්ව වැඩසටහන්ගත ක්රියාවන් සිදු නොකරන ක්රියාකාරකම්. අපි අධ්‍යයනයේදී ඇත්ත වශයෙන්ම භාවිතා කළ කාර්යයට සමාන කාර්යයක උදාහරණයක් භාවිතා කර පැහැදිලි කරමු. "මම, සවස, පිටතට යන්න, වත්ත, හුස්ම ගන්න, නැවුම්, වාතය" යන වචන සමඟ විෂය ඉදිරිපත් කර ඇත්නම් සහ ඔවුන්ගෙන් කථාවක් රචනා කිරීමට ඉල්ලා සිටියේ නම්, එහි අන්තර්ගතය පැහැදිලිය. සහ එකම කාර්යය නම්, නමුත් වචන: "මම, සවස, පැවැත්ම, ඉලෙක්ට්රෝන, තාරා, රේඩාර්, බැලට්, ඌරා?" ඔවුන්ව කතාවකට ගැටගැසීමට උත්සාහ කරන්න. දැනට, මෙම අධ්‍යයනයේ සම්පූර්ණත්වය ගැන කතා කිරීම තවමත් කළ නොහැක්කකි, නමුත් EEG හි සහ PET භාවිතයෙන් අධ්යයනය කරන ලද මස්තිෂ්ක රුධිර ප්රවාහයේ නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාකාරකම්වල සහසම්බන්ධතා හඳුනා ගැනීමට හැකි වූ බව පැවසිය හැකිය. නමුත් මෙයින් අදහස් කරන්නේ සංවිධානය පිළිබඳ ඔත්තු බැලීමට හැකි වූ බවයි, සමහර විට වඩාත්ම දන්නා ක්රියාකාරකම්.
|
|
නිර්මාණාත්මක චින්තනයේ මොළයේ සංවිධානය පිළිබඳ අධ්යයනය. විවිධ අර්ථකථන ක්ෂේත්රවල වචන වලින් (නිර්මාණශීලීත්වයේ උච්චාරණය කරන ලද අංග සහිත කාර්යයක්) සහ වචන ආකෘතිවල වෙනසක් සමඟ සුසංයෝගී පෙළක් ප්රතිස්ථාපනය කිරීමේ ක්රියාවලියේදී විෂයයන් විසින් කථාවක් සම්පාදනය කිරීමේ ක්රියාවලියේදී මොළයේ භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලීන් සංසන්දනය කිරීමේදී ( එවැනි මූලද්රව්ය නොමැත), සැලකිය යුතු දේශීය වෙනස්කම් අනාවරණය විය. |
|
විෂයයන් සමූහයක් සඳහා සාමාන්ය දත්ත. සම්බන්ධතා අදාළ ඉලෙක්ට්රෝඩවල ස්ථාන සම්බන්ධ කරන රේඛා ලෙස දැක්වේ. රතු වර්ණය සම්බන්ධතා ශක්තිමත් කිරීමට අනුරූප වේ, නිල් - අඩු කිරීමට. රේඛා ඝණකම සම්බන්ධතා වෙනස්කම්වල සංඛ්යානමය වැදගත්කමේ මට්ටම පිළිබිඹු කරයි.
මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ ඉලෙක්ට්රෝඩ සිතියම්ගත කිරීම පැහැදිලිවම පෙන්නුම් කරන්නේ, සමහර අද්භූත "විද්‍යාඥයන්" පවසන පරිදි, පුද්ගලයෙකුගේ එක් අර්ධගෝලයක් කිසිසේත්ම නිශ්ශබ්ද නොවන නමුත් ප්‍රතිවිරුද්ධ දෙය සමඟ සක්‍රීයව පවතින බවයි. |
|
පොදුවේ ගත් කල, පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි (හෝ කෙටියෙන් PET) තාක්ෂණයට ස්තූතිවන්ත වන අතර, සංකීර්ණ “මිනිස්” මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයට වගකිව යුතු මොළයේ සියලුම ප්රදේශ එකවර විස්තරාත්මකව අධ්යයනය කිරීමට හැකි විය. ක්රමයේ සාරය නම්, මොළයේ සෛල තුළ රසායනික පරිවර්තනයන්ට සම්බන්ධ ද්‍රව්‍යයකට සමස්ථානික කුඩා ප්‍රමාණයක් හඳුන්වා දී ඇති අතර, පසුව අපට උනන්දුවක් දක්වන මොළයේ කලාපයේ මෙම ද්‍රව්‍යයේ ව්‍යාප්තිය වෙනස් වන ආකාරය අපි නිරීක්ෂණය කරමු. විකිරණශීලී ලේබලයක් සහිත ග්ලූකෝස් ප්රවාහය මෙම ප්රදේශයට වැඩි වුවහොත් එයින් අදහස් වන්නේ පරිවෘත්තීය වැඩි වී ඇති බවයි, එය මොළයේ මෙම කොටසේ ස්නායු සෛලවල වැඩ වැඩි වීමක් පෙන්නුම් කරයි.
පුද්ගලයෙකු අක්ෂර වින්‍යාසය හෝ තාර්කික චින්තනයේ නීති දැන ගැනීමට අවශ්ය යම් ආකාරයක සංකීර්ණ කාර්යයක් ඉටු කරන බව දැන් සිතන්න. ඒ අතරම, මෙම කුසලතා සඳහා "වගකිව යුතු" මොළයේ ප්රදේශය තුළ ඔහුගේ ස්නායු සෛල වඩාත් ක්රියාකාරී වේ. සක්‍රීය කලාපයේ දේශීය රුධිර ප්රවාහය වැඩි කිරීමෙන් වක්‍රව PET භාවිතයෙන් ස්නායු සෛලවල වැඩ වැඩි වීමක් ලියාපදිංචි කළ හැකිය. (වසර සියයකට පෙර, ස්නායු සෛලවල වැඩ වැඩි වීම මෙම ප්රදේශයේ දේශීය මස්තිෂ්ක රුධිර ප්රවාහය වැඩි කිරීමට හේතු වන බව පෙන්නුම් කරන ලදී.)
මේ අනුව, සින්ටැක්ස්, අක්ෂර වින්‍යාසය, කථනයේ තේරුම සහ වෙනත් ගැටළු විසඳීම සඳහා මොළයේ කුමන ප්රදේශ “වගකිව යුතු”දැයි තීරණය කිරීමට හැකි විය. විවිධ සංවිධානාත්මක කාර්යයන් සහිත විෂයයන් අපි ඉදිරිපත් කරමු, එහි කාර්ය සාධනයේ දී කථනයේ ඇතැම් ගුණාංග "සක්රිය" කිරීම අවශ්ය වේ. උදාහරණයක් ලෙස, තනි වචන, වාක්ය, සම්බන්ධිත පෙළ. මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී ලබාගත් PET රූප සංසන්දනය කිරීමෙන්, මොළයේ තනි වචනයක් සැකසීම සිදුවන්නේ කොතැනද, වාක්ය ඛණ්ඩය කොතැනද සහ පෙළෙහි තේරුම කොතැනද යන්න අපට තීරණය කළ හැකිය. ඒවා කියවිය යුතු වුවත් නැතත්, වචන ඉදිරිපත් කිරීමෙන් පසු සක්රිය වන කලාප දෘශ්‍යමාන වේ. පාඨයේ අර්ථය සඳහා වගකිව යුතු කලාප සහ වෙනත් අය. සිත්ගන්නා කරුණ නම්, මෙය පහත සාකච්ඡා කරනු ඇත, "කිසිවක් නොකරන්න" සඳහා සක්රිය කර ඇති කලාප හඳුනා ගැනීමට හැකි විය.
දේශීය රුධිර ප්රවාහය භාවිතා කරමින් PET අධ්‍යයනයන්හි ප්‍රති results ල මත පදනම්ව කථන සංජානනයේ මොළයේ යාන්ත්රණ අධ්යයනය කිරීමේදී, පෙළක් කියවීමේදී ප්රධාන වෙනස්කම් සිදුවන්නේ වම් තාවකාලික තලයේ කලාපයේ (ක්ෂේත්‍ර 38, 22, 43, 41, 42, 40 සහ 38), 3, 4, 6, 44, 45, සහ 46 ක්ෂේත්‍ර සහ දකුණේ 22, 41, 42, 38, 1, 3 සහ 6 ක්ෂේත්රවල. වෙනත් පර්යේෂකයන්ගේ දත්ත සමඟ සංසන්දනය කිරීමෙන් මෙම ප්‍රතිඵලවලින් සමහරක් කටපාඩම් කිරීම, වචන කියවීම, a හි අර්ථය තේරුම් ගැනීම වැනි ක්රියාවලීන් සමඟ සහසම්බන්ධ කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි. A හි අර්ථය පිළිබඳ සංජානනය සහ පෙළ කටපාඩම් කිරීම හා සම්බන්ධ ක්ෂේත්‍ර, තනි වචන සැකසීමට සම්බන්ධ ක්ෂේත්‍රවලින් වෙන් කිරීමට හැකි විය. මෙම ප්රතිඵල නියුරෝන ක්රියාකාරකම් විශ්ලේෂණය භාවිතයෙන් කලින් ලබාගත් ඒවා සමඟ සහසම්බන්ධ වේ. ස්නායු ක්රියාකාරකම් අධ්යයනය කිරීමේදී ලබාගත් ප්‍රති results ල වෙනත් ප්‍රදේශවල පිහිටා ඇති මොළයේ කලාපවල සම්භාව්‍ය කලාප සමඟ කථනය සැපයීමට සම්බන්ධ වීම මත ද තහවුරු විය. කථනයේ මොළයේ විධිවිධාන අධ්යයනය කිරීමේදී, අක්ෂර වින්‍යාසය සහ වාක්ය ඛණ්ඩ ලක්ෂණ විශ්ලේෂණය කිරීමේ විවිධ අවධීන් සැපයීමට සම්බන්ධ මිනිස් මස්තිෂ්ක බාහිකයේ ප්රදේශ සිතියම් ගත කරන ලදී. වචනවල අක්ෂර වින්‍යාස ව්යුහය සැකසීමේදී මාධ්‍ය බාහිර බාහිකය සම්බන්ධ වන බව පෙන්වා දී ඇත; වම් ඉහළ තාවකාලික බාහිකයේ (වර්නික්ගේ ප්රදේශය) සැලකිය යුතු කොටසක් අත්තනෝමතික අර්ථ විශ්ලේෂණවලට සම්බන්ධ වන අතර, වාක්ය ව්යුහය සැකසීමේදී අඩු ඉඩක් ඇත; වම් අර්ධගෝලයේ පහළ ඉදිරිපස බාහිකය වාචික අර්ථකථන විශ්ලේෂණ පද්ධතියේ සම්බන්ධකයකි, වාක්ය ඛණ්ඩ සැකසීමේදී එහි සහභාගීත්වය වචන ආකෘති සහ ක්රියාකාරී වචන සැකසීමට සීමා වේ, නමුත් ඒවා වාක්‍යයක දිස්වන අනුපිළිවෙලට නොවේ; ඉහළ තාවකාලික බාහිකයේ ඉදිරිපස කොටස වචන අනුපිළිවෙල විශ්ලේෂණය මත පදනම්ව වාක්ය ඛණ්ඩයක වාක්ය ව්යුහය තීරණය කිරීමට සම්බන්ධ වේ. මස්තිෂ්ක රුධිර ප්රවාහය විශ්ලේෂණය කිරීම මත පදනම්ව, පුද්ගලයෙකුට එය කියවීමේ අවශ්‍යතාවයකින් තොරව පවා සුහද පෙළක් ඉදිරිපත් කළ විට - කාර්යය වූයේ යම් අකුරක පෙනුම ගණනය කිරීමයි - කෙසේ වෙතත් මොළය සැලකිය යුතු ලෙස සැලකිය යුතු ය, උත්තේජකවල භාෂාමය ලක්ෂණ සැකසීමට වඩාත් තීව්‍ර ලෙස සම්බන්ධ වන අතර, එය එකම වචනවල එකම කාර්යය සමඟ ඉදිරිපත් කරන විට වඩා ඇතැම් කලාපවල සක්රිය කිරීමේදී ප්‍රකාශ වේ, නමුත් අසම්බන්ධිත, අහඹු ලෙස මිශ්‍ර වේ.
|
ස්වේච්ඡා සින්ටැක්ටික් සැකසුම් මොළයේ පද්ධතිය. සක්‍රීය ප්‍රදේශවල මස්තිෂ්ක අර්ධගෝලයේ පාර්ශ්වීය පෘෂ්ඨයන් වෙත ප්‍රක්ෂේපණය (p< 0,01), полученных в условиях поиска буквы в связном тексте, предъявляемого бегущей строкой, в сравнении с аналогичной задачей при предъявлении синтаксически |
පෙළ සැකසුම් අනුව මොළය සක්රිය කිරීම. අවබෝධතා කාර්යයේ කොන්දේසි යටතේ ලබාගත් ස්නායු පටක වල ක්රියාකාරී ක්රියාකාරිත්වයේ දේශීය වැඩිවීමේ ප්රදේශ කියවිය හැකි පෙළ, අකුරු විකාර අනුපිළිවෙලක ලිපියක් සොයා ගැනීමේ කාර්යයට සාපේක්ෂව. සැලකිය යුතු කලාපවල ප්රක්ෂේපණ (p< 0,0001) активаций на три ортогональных плоскости (вид справа, сзади и сверху, соответственно, в верхнем ряду справа и слева, в нижнем ряду - слева). Внизу справа показаны проекции кортикальных латерал ьных активций в левом полушарии на реконструированную поверхность левого полушария «стандартного» мозга. |
|
විවේක මොළය සක්රිය කිරීම.
|
මිනිසුන් තුළ අවධානය යොමු කිරීමේ මොළය නඩත්තු කිරීමේ ගැටලුව ඉතා වැදගත් වේ. මගේ රසායනාගාරය සහ Yu.D. Kropotov ගේ රසායනාගාරය යන දෙකම අපගේ ආයතනයේ එහි නිරත වේ. ස්වේච්ඡාවෙන් අවධානය යොමු කිරීමේ ඊනියා යාන්ත්‍රණයේ විද්යුත් භෞතික විද්යාත්මක සහසම්බන්ධතා සොයා ගත් ෆින්ලන්ත මහාචාර්ය ආර්. නටනෙන් ප්‍රමුඛ විද්යාඥයින් කණ්ඩායමක් සමඟ එක්ව පර්යේෂණ සිදු කෙරේ. අවදානමට ලක්ව ඇති දේ තේරුම් ගැනීමට, තත්වය සිතා බලන්න: දඩයක්කාරයෙක් වනාන්තරය හරහා රිංගා, ගොදුර පසුපස හඹා යයි. නමුත් ඔහුම කොල්ලකාරී මෘගයෙකුගේ ගොදුරක් වන අතර, එය ඔහු නොදකියි, මන්ද ඔහු සුසර කර ඇත්තේ මුවෙකු හෝ හාවෙකු සෙවීමට පමණි. හදිසියේම පඳුරු තුළ අහඹු ලෙස ඉරිතැලීමක්, සමහර විට කුරුල්ලන්ගේ කිචිබිචි කිරීම් සහ ඇළේ ඝෝෂාව අතර එතරම් කැපී පෙනෙන්නේ නැත, ක්ෂණිකව ඔහුගේ අවධානය මාරු කර, "අනතුර අත ළඟය" යන සංඥාවක් ලබා දෙයි. ස්වේච්ඡාවෙන් අවධානය යොමු කිරීමේ යාන්ත්රණය පුරාණ කාලයේ මිනිසුන් තුළ ආරක්ෂක යාන්ත්‍රණයක් ලෙස නිර්මාණය වූ නමුත් එය අදටත් ක්රියාත්මක වේ: නිදසුනක් වශයෙන්, පුද්ගලයෙකු මෝටර් රථයක් පදවයි, ගුවන් විදුලියට සවන් දෙයි, වීදියේ සෙල්ලම් කරන දරුවන්ගේ කෑගැසීම් ඇසෙයි, සියල්ල වටහා ගනී. අවට ලෝකයේ ශබ්ද, ඔහුගේ අවධානය වෙනතකට යොමු වී ඇති අතර, හදිසියේම මෝටරයක නිහඬ ශබ්දය ඔහුගේ අවධානය මෝටර් රථය වෙත මාරු කරයි - එන්ජිමේ යම් දෙයක් වැරදි බව ඔහු තේරුම් ගනී (මාර්ගය වන විට, මෙය මූලික වශයෙන් සමාන සංසිද්ධියකි. දෝෂ අනාවරකය). මෙම අවධානය මාරු කිරීම සෑම පුද්ගලයෙකුටම ක්රියා කරයි. අපි මෙම යාන්ත්‍රණයේ PET සහසම්බන්ධතා සොයාගෙන ඇති අතර Yu.D. Kropotov - බද්ධ කරන ලද ඉලෙක්ට්රෝඩ සහිත රෝගීන්ගේ විද්යුත් භෞතික විද්යාත්මක සහසම්බන්ධතා. හාස්‍යජනකයි. ඉතා වැදගත් සහ කීර්තිමත් සම්මන්ත්‍රණයකට පෙර අපි මෙම කාර්යය අවසන් කළෙමු. කඩිමුඩියේ. අපි එහි ගිය අතර, අප දෙදෙනාගේ වාර්තා ඇති තැන, සක්රිය කිරීම එකම කලාපවල බව අපි හදිසියේම පුදුමයෙන් සහ "ගැඹුරු තෘප්තියේ හැඟීමකින්" දුටුවෙමු. ඔව්, සමහර වෙලාවට එක ළඟ ඉඳගෙන ඉන්න දෙන්නට කතා කරන්න වෙන රටකට යන්න වෙනවා.
අපට ලැබුණේ කුමක්ද? PET අවිඥානික අවධානය, ඊනියා සහසම්බන්ධ වේ. නොගැලපීම සෘණාත්මක සංසිද්ධිය - අපගමනය වූ ධ්වනි උත්තේජක වෙත ස්වේච්ඡාවෙන් අවධානය යොමු කිරීම. සරල ශ්රවණ උත්තේජක (ටෝන) සහ වඩාත් සංකීර්ණ ඒවා ඉදිරිපත් කිරීම මත නොගැලපීමෙහි නිෂේධනය අධ්යයනය කරන ලදී: ස්වර සහ ශබ්ද කෝෂ. මෙම සියලු ආකාරයේ උත්තේජක සඳහා, නොගැලපීම සෘණාත්මක සමාන සහසම්බන්ධතා සොයා ගන්නා ලදී. සක්‍රීය කිරීමේ පළමු රටාව අර්ධගෝල දෙකෙහිම ඉහළ තාවකාලික ප්‍රදේශවල (ශ්රවණ බාහිකයේ) පිහිටා ඇති අතර, එය ස්වරයේ වෙනසක් සඳහා ප්රතික්රියාවක් පෙන්නුම් කරයි, සුළු එකක් වුවද, සහ අපගමන උත්තේජක මිශ්‍ර වූ විට තාවකාලික බාහිකයේ වඩාත් පැහැදිලිව සක්‍රීය වීම සිදු වේ. අපගමන උත්තේජක පමණක් ඉදිරිපත් කරන විට වඩා සම්මත ඒවා. පෙර විද්යුත් භෞතික විද්යාත්මක දත්ත වලට අනුරූප වන දකුණු අර්ධගෝලයේ වඩාත් ප්‍රකාශිත සක්‍රියතාවයක් පැවතුනි. දෙවන රටාව වන්නේ ඉදිරිපස කොටස සක්‍රීය කිරීම වන අතර, ඒවා උත්තේජකයේදී අපගමන උත්තේජක පමණක් සහ සම්මත සහ අපගමන උත්තේජක සංයෝජනයක් සමඟ දෙකම පැවතුනි. ඉදිරිපස තලයෙහි පූර්ව සක්‍රීය කිරීමේ කේන්ද්‍රගත වූ අතර එය පෙර විද්යුත් භෞතික විද්යාත්මක දත්ත වලට මෙන්ම මැද සහ ඉහළ ඉදිරිපස ගයිරි කලාපයේ ද අනුරූප වේ. ඉදිරිපස සින්ගුලේට් ගයිරස් සක්‍රීය කිරීම සහ පසුපස ප්රාචීර කලාපවල ද්විපාර්ශ්වික සක්‍රීය කිරීම් ද සටහන් විය (දකුණු පැත්තේ ප්‍රාචීරය සක්රිය කිරීම මැග්නටෝඑන්සෙෆලෝග්‍රැෆි මගින් විස්තර කරන ලදී). ඉදිරිපස තල සක්‍රීය කිරීම් බොහෝ දුරට ඉඩ ඇත්තේ අර්ධගෝල දෙකෙහිම ශ්රවණ බාහිකයෙන් දැනටමත් නොදැනුවත්වම ලබාගෙන ඇති උත්තේජකයක් වෙනස් කිරීමට විෂයෙහි සවිඥානික විශ්වාසයයි. අවධානය මාරු කිරීමේ ව්යුහයක් ලෙස ඉදිරිපස කොටසෙහි මෙම භූමිකාව පෙර අධ්‍යයනවලින් දන්නා පරිදි සාපේක්ෂව දිගු, අක්‍රමවත් කාල පරාසයන් තුළ තනිව ඉදිරිපත් කරන විට විචලන නාද ඉස්මතු වන උච්චාරණය කරන ලද සක්‍රීය කිරීමේ රටා මගින් සහාය වේ. පූර්ව සින්ගුලේට් ගයිරස් සහ ප්රාචීර බාහිකයේ සක්‍රීය කිරීම් මොළයේ අවධානය මාරු කිරීමේ යාන්ත්‍රණයට සම්බන්ධ විය හැකිය. මීට අමතරව, රීලි දූපතේ බාහිකයේ සක්‍රීය කිරීම අනාවරණය විය, එය පෙර විද්යුත් හා චුම්භක එන්සෙෆලෝග්‍රැෆික් අධ්‍යයනවලින් දැන නොසිටි නමුත් ක්‍රියාවේදී බද්ධ කරන ලද ඉලෙක්ට්රෝඩ හරහා මෙම ව්‍යුහයන්ගෙන් මතු වූ විභවයන් සෘජුවම පටිගත කිරීමේ ප්‍රති results ල වලින් ද සමාන සක්‍රීය කිරීම් ලබා ගන්නා ලදී. රසායන විද්‍යා ආයතනයේ ක්‍රමලේඛන රසායනාගාරය, රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමිය. අවධානය යොමු කිරීමේ ක්රියාවලීන් සැපයීමේදී මෙම ව්‍යුහයේ කාර්යභාරය දැනට නොදන්නා අතර වැඩිදුර අධ්‍යයනයට යටත් වේ. මේ අනුව, විකෘති ශ්රවණ උත්තේජක මගින් ස්වේච්ඡාවෙන් අවධානය යොමු කිරීමට හේතු වන යාන්ත්රණයන් කෙරෙහි ආලෝකය විහිදුවන මොළයේ ක්‍රියාකාරීත්වයේ රටා හඳුනාගෙන ඇත.
අවධානය යොමු කිරීමේ යාන්ත්රණයන් උල්ලංඝනය වී ඇත්නම්, එවිට අපට රෝගය ගැන කතා කළ හැකිය. යූඩීගේ රසායනාගාරයේ. Kropotov ඊනියා අවධානය අඩු අධි ක්රියාකාරී ආබාධ සහිත දරුවන් අධ්යයනය. මොවුන් දුෂ්කර දරුවන්, බොහෝ විට පිරිමි ළමයින්, පාඩම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ නොහැකි, ඔවුන්ට බොහෝ විට නිවසේදී සහ පාසැලේදී බැණ වදිනු ලැබේ, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම ඔවුන්ට ප්රතිකාර කළ යුතුය, මන්ද ඔවුන්ට යම් යම් මොළයේ යාන්ත්රණයන් කඩාකප්පල් වී ඇති බැවිනි. මෑතක් වන තුරු, මෙම සංසිද්ධිය රෝගයක් ලෙස නොසැලකූ අතර, "බලය" ක්රම එය සමඟ කටයුතු කිරීමේ හොඳම ක්රමය ලෙස සැලකේ. දැන් අපට මෙම රෝගය ඇති බව තීරණය කිරීමට පමණක් නොව, එවැනි දුෂ්කර දරුවන්ට ප්රතිකාර ලබා දිය හැකිය.
අවධානය අඩුවීමේ ආබාධය සංරචක තුනකින් සංලක්ෂිත වේ: 1) නොසැලකිලිමත්කම - දිගු වේලාවක් එක් දෙයක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඇති නොහැකියාව; 2) ආවේගශීලී බව - මෙම වෙනස්කම් වඩාත් ප්රවේශමෙන් විශ්ලේෂණය කිරීම සඳහා පරිසරයේ වෙනස්කම් වලට ප්රතිචාර දැක්වීම ප්රමාද කිරීමට නොහැකි වීම; 3) ව්යාධිජනක අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීම - කාර්යයට සම්බන්ධ නොවන ඕනෑම බාහිර උත්තේජකයකට අධික දිශානති ප්රතික්රියාවක්. බොහෝ විට, මෙම ආබාධ අධි ක්රියාකාරීත්වය සමඟ ඇත, i. සාමාන්ය මෝටර් සහ කථන ක්රියාකාරකම් සම්මතය අනුව සැලකිය යුතු ලෙස ඉක්මවා යන විට එවැනි තත්වයක්. එය පාසල් ළමුන්ගෙන් 5-10% ක් තුළ නිරීක්ෂණය කෙරේ. මෙම චර්යාත්මක ආබාධය මෙම රෝගය ඇති දරුවන්ට පාසලට සහ පවුලට අනුවර්තනය වීමට ඉඩ නොදේ, එය දෙමාපියන්ගෙන්, ගුරුවරුන්ගෙන් සහ සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් පවා නිෂේධාත්මක ප්රතික්රියා ඇති කරයි, දුර්වල අධ්යයන කාර්ය සාධනයක් ඇති කරයි, බොහෝ විට අවසානයේ මත්පැන්, මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වීම සහ වෙනත් සමාජ විරෝධී ප්‍රකාශනයන් ඇති කරයි. එක්සත් ජනපදයේ, ජපානයේ සහ වෛද්‍යවරුන්, ගුරුවරුන් සහ විද්යාඥයින් විසින් අවධානය යොමු කිරීමේ ඌනතා ආබාධය දැඩි පරීක්ෂාවට ලක්වන්නේ මෙම ප්‍රතිවිපාක නිසාය. බටහිර යුරෝපය. මෙම රටවල, අයවැය සහ පෞද්ගලික ප්රාග්ධනයෙන් සැලකිය යුතු අරමුදල් මෙම රෝගය වැළැක්වීම, රෝග විනිශ්චය සහ ප්රතිකාර සඳහා වැය වේ. 1995 සිට, මානව මොළයේ ආයතනයේ ක්රියාකාරී ක්‍රමලේඛන ස්නායු ජීව විද්යාව පිළිබඳ රසායනාගාරය, රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමිය, මෙම රෝගය පිළිබඳ වෛෂයික රෝග විනිශ්චය සඳහා ඒවා භාවිතා කිරීම සඳහා අවධානය හිඟයේ විද්යුත් භෞතික විද්යාත්මක සහසම්බන්ධතා අධ්යයනය එහි විද්යාත්මක කාර්යයට ඇතුළත් කර ඇත.
කෙසේ වෙතත්, සමහර තරුණ පාඨකයන් කලබල කිරීමට මට අවශ්යයි. සෑම විහිළුවක්ම මෙම රෝගය සමඟ සම්බන්ධ නොවේ, පසුව. . . "බල" ක්රම යුක්ති සහගත ය.
සංකීර්ණ හා නිරන්තරයෙන් වෙනස් වන ලෝකයක ජීවත් වන පුද්ගලයෙකුට විවිධ අවස්ථා වලදී සිදු කළ හැකි ක්රියාකාරී වැඩසටහන් විශාල ප්‍රමාණයක් ඇත. මෙම ක්රියාකාරකම් මගින් සරල හා සංකීර්ණ ප්‍රත්‍යක්ෂ ක්රියාකාරකම් (දෘෂ්ය රූපයක වර්ණය හෝ හැඩය තක්සේරු කිරීම වැනි), විවිධ මානසික මෙහෙයුම් (අංක ගණිතමය ගණන් කිරීම හෝ චෙස් ක්‍රීඩා කිරීම වැනි), අරමුණු සහිත මෝටර් ක්රියා (හිස නිවැරදි දිශාවට හැරීම සහ චලනය වැනි) ආවරණය කරයි. චෙස් කෑල්ලක්). සෑම මොහොතකම, පුද්ගලයෙකු මෙම දැවැන්ත ක්රියාකාරී වැඩසටහන් සමූහයෙන් තෝරා ගන්නේ (තෝරා ගනී) ලබා දී ඇති තත්වයකදී වඩාත් ප්රමාණවත් ඒවා පමණි.මෙම තේරීම සඳහා වගකිව යුතු මොළයේ ක්රියාවලීන් සාමාන්යයෙන් පාලන ක්රියාවලීන් (පුළුල් අර්ථයෙන් e) හෝ තෝරාගත් අවධානය සහ මෝටර් කට්ටලය (පටු අර්ථයෙන් e) යන මාතෘකාව යටතේ කාණ්ඩගත කර ඇත. ක්‍රොපොටොව්ගේ රසායනාගාරයේ අධ්‍යයනයෙන් පෙන්නුම් කළේ මධ්යම පාලනයේ යාන්ත්රණයන් අවශ්ය ක්‍රියාවකට සම්බන්ධ වීමේ ක්රියාවලීන් (ආරම්භය, සංවේදක-මෝටර්-ප්‍රජානන ක්‍රියාවක් තෝරා ගැනීම) සහ අනවශ්‍ය ක්‍රියාවක් මර්දනය කිරීමේ ක්රියාවලීන් ලෙස බෙදා ඇති බවයි. මෙම යාන්ත්රණ දෙක සංකීර්ණ ලූපයක් තුළ බාහිකය, බාසල් ගැන්ග්ලියා, තලමස් සහ බාහිකය සම්බන්ධ කරන පරිපථවල ඉදිරි සහ පසුගාමී මාර්ග සමඟ සම්බන්ධ වේ. ප්රතිපෝෂණ. හිස්කබලේ මතුපිටින් වාර්තා කරන ලද උද්දීපනය කරන ලද විභවයන්ගේ ධනාත්මක සංරචකවල මැදිහත්වීමේ සහ මර්දනය කිරීමේ ක්රියාවලීන් දක්නට ලැබෙන අතර, අවධානය අඩු කිරීමේ ආබාධ සහ අධි ක්රියාකාරීත්වය ඇති ළමුන් තුළ, සම්බන්ධ වීමේ සහ මර්දනයේ සංරචක විස්තාරය තුළ සැලකිය යුතු ලෙස අඩු වේ. මෙම අධ්‍යයනයන්හි ප්රතිඵල මත පදනම්ව, අවධානය අඩු අධි ක්‍රියාකාරීත්වයේ ආබාධ සහිත ළමුන් තුළ, බාසල් ගැන්ග්ලියා හි හයිපෝෆන්ක්ෂන් හේතුවෙන් ක්රියාවන් සම්බන්ධ කිරීමේ සහ මර්දනය කිරීමේ යාන්ත්රණයන් දුර්වල වී ඇති බව උපකල්පනය කළ හැකිය.
එය දැන් වැදගත් වන්නේ ඇයි? මෙම සින්ඩ්‍රෝමය හඳුනා ගැනීම සහ එහි ප්‍රතිකාරය නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා වෛෂයික නිර්ණායකයක් දර්ශනය වී ඇති බැවිනි. බොහෝ අධ්‍යයනයන්හි දී පෙනී ගිය පරිදි, සමහර අවස්ථාවල ප්රතිකාර කළ යුත්තේ ළමයින්ට නොව (ඔවුන්ට මොළය සමඟ සියල්ල පිළිවෙලට තිබේ), නමුත් ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගෙන් අධික ඉල්ලීම් කරයි. නව රෝග විනිශ්චය ක්රමයක් භාවිතා කිරීම නිවැරදි රෝග විනිශ්චය කිරීමට පමණක් නොව, මෙම හෝ එම ක්රමය රෝගයට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා කෙතරම් effective ලදායීද යන්න බැලීමටද හැකි විය.
මීට අමතරව, රසායනාගාරය විසින් ජෛව ප්රතිපෝෂණ සංසිද්ධිය මත පදනම් වූ නව ප්රතිකාර ක්රමයක් යෝජනා කර ඇති අතර, සාමාන්ය විය යුතු සහ ඇත්ත වශයෙන්ම පවතින ජෛව විභවයන් අතර නොගැලපීම මොනිටරයේ එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් ප්‍රදර්ශනය වන විට රෝගියා උත්සාහ කරයි. "පුහුණු කරන්න » ඔබේ මොළය හැකිතාක් සාමාන්ය තත්ත්වයට ළඟා වීමට. පුදුමයට කරුණක් නම්, මෙම විස්තරය ශබ්ද කරයි, නමුත් මෙම ක්රමය හොඳ ප්රතිඵල ගෙන දෙන අතර, වඩාත්ම වැදගත් ලෙස, ඖෂධ චිකිත්සාව මෙන් නොව, එය සම්පූර්ණයෙන්ම හානිකර නොවේ. යූඩීගේ රසායනාගාරයේ. Kropotova වෙනත් ඵලදායී ප්රතිකාර ක්රම සොයා ගැනීමට ද උත්සාහ කරයි. මොළයේ පරිවෘත්තීය ක්රියාකාරකම් සක්‍රීය කිරීමේ ක්රම භාවිතා කරනු ලැබේ: ක්ෂුද්ර ධ්‍රැවීකරණය කිරීමේ ක්රමය සහ සමේ ඉලෙක්ට්රෝඩ හරහා මොළයේ විද්යුත් උත්තේජනය මෙන්ම ශාකසාර වෛද්ය විද්යාවේ ක්රම.
|
|
සෘජු සහ වක්‍ර මාර්ග cortical-subcortical-cortical අන්තර්ක්‍රියා (වමේ), overstimulus histograms (PSTH) සහ thalamic evoked විභවයන් (ERPs) ක්රියා නියුක්ත වීම අවශ්ය වන උත්තේජකවලට ප්රතිචාර වශයෙන් (GO) සහ සූදානම් කළ ක්‍රියාව නිෂේධනය කිරීම (NOGO) (දකුණ) . සෘජු මාර්ගය "ස්විචින්" මගින් තාලමික් නියුරෝන සක්රිය කිරීම සහ උද්දීපනය කරන ලද විභවයන් තුළ ධනාත්මක තරංගයක් ඇති කරයි. |
මොළයේ ඇති වූ විභවයන් ලියාපදිංචි කිරීම සමඟ සිදු කරන ලද මනෝ භෞතික විද්යාත්මක අධ්යයනයන් මගින් මිනිසුන්ගේ විවිධ අවධානය යොමු කිරීමේ ක්රියාකාරකම් උල්ලංඝනය කිරීම සම්බන්ධ අවධානය යොමු කිරීමේ ආබාධ හඳුනාගෙන ඇති රෝගීන්ගේ උප කණ්ඩායම් කිහිපයක් සිටින බව පෙන්නුම් කළ අතර, මෙම එක් එක් උප කණ්ඩායම් වලට තමන්ගේම ප්රමාණවත් ප්රතිකාර ක්රම අවශ්ය වේ. . ක්රියාකාරකම් වලට සම්බන්ධ වීමේ ක්‍රියාවලීන්හි ප්‍රමුඛ අක්‍රමිකතාවයක් ඇති දරුවන්ට හොඳ ප්රතිඵල ලබා දිය හැකි දේ, නිෂේධනය කිරීමේ ක්‍රියාවලීන්හි ප්‍රමුඛ ආබාධයක් ඇති දරුවන් තුළ ක්රියා නොකරයි, සහ අනෙක් අතට. අවධානය හිඟතා ආබාධ සඳහා සම්පූර්ණ පරාසයක ප්රතිකාර තිබීම වැදගත් වන්නේ එබැවිනි. එවැනි දරුවන් සුවපත් කිරීම මගින් මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වීම සහ මත්පැන් පානය කිරීම වැළැක්වීමට අපි දායක වන්නේ මෙම දරුවන් මෙම දුර්ගුණවලට ගොදුරු වීමේ අවදානමක් ඇති බැවිනි. විදේශීය සංඛ්‍යාලේඛන පෙන්වා දෙන පරිදි, එවැනි දරුවන් තුළ මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වූවෙකු හෝ මත්පැන් වලට ඇබ්බැහි වූවෙකු වීමේ සම්භාවිතාව සාමාන්ය දරුවන්ට වඩා විශාල අනුපිළිවෙලකි. "තිරිංග" නොමැති දරුවන් අපරාධ සමාගම්වලට පහසුවෙන් සම්බන්ධ වේ, ඔවුන් මත්ද්රව්ය හා මත්පැන් සමඟ තමන්වම උත්තේජනය කිරීමට පටන් ගනී. දෙමව්පියන්ට අනුව, බටහිර රටවල, අවධානය යොමු කිරීමේ ආබාධ සහිත දරුවන්ට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා මනෝ උත්තේජක (රිට්ලින් වැනි) භාවිතා කරනු ලැබේ, එහි ක්රියාකාරී යාන්ත්රණය කොකේන් වලට සමාන වේ. එමනිසා, එක්සත් ජනපදයේ, ඔවුන් විහිළුවට ඖෂධ මාෆියාවන් දෙකක් ගැන කතා කරති: කොලොම්බියානු සහ ඖෂධ. අපගේ ආයතනයේ රුසියාවේ අපි වෙනත් විකල්ප ප්රතිකාර ක්රම සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරමු. ඒ වගේම අපි සාර්ථකයි!
ස්වේච්ඡා අවධානයට අමතරව, තෝරාගත් අවධානය ද ඇත. කොක්ටේල් පිළිගැනීමේ ඊනියා අවධානය. සෑම කෙනෙකුම එකවරම කතා කරන අතර, ඔබ ඔබේ අසල්වැසියාගේ දකුණු පස ඇති උනන්දුව නැති කතාබස් යටපත් කරමින් මැදිහත්කරු පමණක් අනුගමනය කරයි. සමාන තත්වයක් රූපයේ දැක්වේ. කන් දෙකේ කතන්දර කියනවා. විවිධ. පළමු අවස්ථාවේ දී, අපි දකුණු කණෙහි ඉතිහාසය අනුගමනය කරමු, දෙවනුව - වම් පසින්. මොළයේ කලාපවල ක්රියාකාරිත්වය වෙනස් වන ආකාරය දැක ගත හැකිය. මාර්ගය වන විට, දකුණු කණෙහි කතාවට සක්රිය කිරීම බෙහෙවින් අඩු බව සලකන්න. ඇයි? නමුත් බොහෝ දෙනා දුරකථනය දකුණු අතට ගෙන දකුණු කනේ තබා ගන්නා බැවිනි. එමනිසා, දකුණු කණෙහි ඉතිහාසය අනුගමනය කිරීම පහසුය.
|
|
වරණීය අවධානය ලබා දීම මොළයේ පාර්ශ්විකකරණය. වම් පසින්, අවධානය වම් කණට, දකුණට, ඇත්ත වශයෙන්ම, දකුණට. විවිධ කලාප සක්රිය කර ඇති බව පෙනේ. |
|
|
ශ්රවණ හා දෘශ්ය වරණීය අවධානය සංසන්දනය කිරීම. වාමාංශික ශ්රවණ වරණීය අවධානය සඳහා වූ කාර්යයේදී, ද්විකෝටික සවන්දීමේදී සහ විවිධ පෙළවල එකවර දෘශ්ය ඉදිරිපත් කිරීමේදී දෘශ්ය අවධානයට සාපේක්ෂව, ප්‍රතිවිරුද්ධ අර්ධගෝලයේ ශ්රවණ බාහිකයේ සක්රිය කිරීම ද තීරණය වේ, එය පෙර රූපයේ පරිදි පිළිබිඹු කරයි. ඉදිරිපත් කරන ලද පාඨවල වර්ගය සහ සංකීර්ණත්වය මත රඳා නොපවතින ශ්රවණ බාහිකයේ වරණාත්මක සුසර කිරීම. ශ්රවණ අවධානයේදී අදාළ නොවන නමුත් සැලකිය යුතු දෘශ්ය උත්තේජක සැකසීම යටපත් කිරීමේ ක්රියාවලිය දෘශ්ය බාහිකයේ (occiput) උච්චාරණය සක්‍රීය කරයි. |
ද්විමය උත්තේජකයේදී ශ්රවණ වරණාත්මක අවධානය, සංඥා ශ්රවණ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා විශේෂිත වූ තාවකාලික බාහිකයේ ප්රදේශ වරණාත්මකව සක්‍රීය කරන බව පෙන්වා දී ඇත. මෙම ප්රතිඵල ලෝක ව්යාප්ත දත්ත සමග අනුකූල වන අතර, මෙම අර්ධගෝලීය පාර්ශ්විකකරණයේ උපාධිය ද අවධානය යොමු කිරීමේ දිශාව මත රඳා පවතින බව තහවුරු කරයි. අපගේ දත්ත පෙන්නුම් කරන්නේ මෙම පාර්ශ්වීය (ඒකපාර්ශ්වික) බලපෑම ප්රාථමික ශ්රවණ බාහිකයේ සංකේන්ද්‍රණය වී ඇති අතර, උත්තේජක බෙදා හැරීමේ දිශාවට පටහැනි ප්රාථමික ශ්රවණ ප්‍රදේශවල ප්රධාන වශයෙන් ශ්රවණ බාහිකයේ ක්රියාකාරිත්වය වැඩි දියුණු කරන පාර්ශ්වීය ශබ්ද කෙරෙහි වරණාත්මක අවධානයක් යොමු කර ඇති බවයි. එනම්, සාමාන්යයෙන් විද්යුත් හෝ චුම්බක මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ බාහිර ලියාපදිංචිය මගින් තීරණය නොකරන අවධානය යොමු කරන දිශාවට අනුකූලව ශ්රවණ බාහිකය වරණාත්මකව සකස් කර ඇත. අවකාශීය නාභිගත ශ්රවණ අවධානය හා සම්බන්ධ ශ්රවණ බාහිකයේ සක්‍රීය කිරීමේ අඛණ්ඩ අර්ධගෝලීය පාර්ශ්විකකරණය හේතු වී ඇත්තේ උත්තේජක ඉදිරිපත් කිරීමට පෙර අවධානය යොමු කරන දිශාවට අනුකූලව වම් සහ දකුණු ශ්රවණ බාහිකයේ අවධානයට සූදානම් වීමේ සුසර කිරීම හේතුවෙනි. අවකාශීය අවධානය යොමු කිරීමේදී. ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකය අවධානය පාලනය කිරීමට සම්බන්ධ වන බව පෙනේ අධ්යයන ගණනාවකදී, එය දේශීය මස්තිෂ්ක රුධිර ප්රවාහයේ වැඩි වීමක් සහ විද්යුත් ක්රියාකාරිත්වයේ වැඩි වීමක් අනාවරණය විය. අපගේ අධ්‍යයනයන්හිදී, පූර්ව පෙරටුගාමී ක්‍රියාකාරකම්වල වැඩි වීමක්, විශේෂයෙන් එහි පෘෂ්ඨීය කලාපයේ, දකුණු සහ වම් ශ්රවණ බාහිකයේ අවධානය සුසර කිරීම පාලනය කිරීම හා සම්බන්ධ වී ඇති අතර, දෘශ්ය වරණීය අවධානයට සාපේක්ෂව ශ්‍රවණයේදී ඉදිරිපස කලාපයේ ක්‍රියාකාරීත්වයේ වැඩි බරපතලකම වේ. තරඟකාරී උත්තේජක ප්‍රවාහ දෙකෙන් එකකට අවධානය යොමු කළ යුතු වූ විට, දෘශ්ය අවධානය යොමු කිරීමේ කාර්යයට අභ්යන්තර වරණීය අවධානයක් අවශ්ය නොවූ විට, ශ්රවණ වෙනස්කම් කිරීම සිදු කිරීමට වැඩි සංජානන උත්සාහයක් නිසා ඇති විය හැකිය. මේ අනුව, අවධානය යොමු කරන දිශාවට අනුකූලව ශ්රවණ බාහිකය වරණාත්මකව සුසර කර ඇති බව පෙන්නුම් කරන ලදී. මෙම සුසර කිරීම පාලනය කරනු ලබන්නේ ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් ක්‍රියාකාරකය මගිනි, එය ශ්රවණ වරණීය අවධානයේදී වැඩිවන පූර්ව ක්රියාකාරකම් මගින් ප්‍රකාශ වේ.
මොනිටරයේ තුන්වන පෙළක් ද තිබේ නම් කුමක් සිදුවේද, සහ ඔබ මොනිටරයේ ශ්‍රවණය හෝ පෙළ අනුගමනය කළ යුතුය. දේවල් නොකිරීමට සක්රිය කළ කලාප අපි සඳහන් කළෙමු. සුප්රසිද්ධ "සුදු වඳුරා ගැන සිතන්න එපා" මතක තබා ගන්න. ඔබ එකවර කථා තුනක් ඉදිරිපත් කරන්නේ නම්: එකක් එක කනකින් එකක්, එකක් අනෙකක් සහ එකක් මොනිටරයේ එකක් සහ එකක් අනුගමනය කරන ලෙස ඔබෙන් ඉල්ලා සිටියහොත් (වරණීය අවධානය), එවිට දිස්වන සක්රිය කිරීම් එතරම් පහසු නොවන බව පෙනී ගියේය. පැහැදිලි කිරීමට. දෘශ්‍යමය වශයෙන් ඉදිරිපත් කරන ලද කතාවකට අවධානය යොමු කිරීමෙන්, ඔක්සිපිටල් (දෘෂ්ය) බාහිකය වඩාත් සක්රිය කළ යුතු අතර, කණෙහි ඉදිරිපත් කරන ලද කථාවක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින්, තාවකාලික (ශ්රවණ) බාහිකය සක්රිය කළ යුතු බව පෙනේ. ඉතින් නැහැ! ශ්රවණ අවධානය අතරතුර, කුඤ්ඤයේ සහ ප්‍රෙකියුනියස් ප්රදේශය, එනම් ආශ්‍රිත දෘශ්ය බාහිකය සක්‍රීය වේ. ඇයි? අපට තවමත් නිසැකව පිළිතුරු දිය නොහැක, නමුත් අර්ථවත් සහ ප්රමාණවත්, දෘශ්‍යමය වශයෙන් ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු තවමත් මොළය විසින් විශ්ලේෂණය කරන අතර එය විවිධ ව්යුහයන් හරහා ගමන් කර, මතකයේ අන්තර්ගතය සමඟ සංසන්දනය කර නැවත ප්රදේශයට නැවත පැමිණේ. තීන්දුව සමඟ කූඤ්ඤය: "ඔව්, මේක තමයි තේරුම." වැදගත් සහ වැදගත් තොරතුරු, සහ එයින් අදහස් කරන්නේ එවැනි සහ එවැනි". නමුත් කාර්යය වෙනස් ය, මෙම තොරතුරු හුදෙක් අවශ්ය නොවේ, ඊට පටහැනිව, එය හානිකර වේ, එය මැදිහත් වේ. නිරීක්ෂණය කරන ලද සක්රිය කිරීම “සුදු වඳුරා ගැන ඔබට සිතිය නොහැකි” විට “අසාමාන්‍ය” මාදිලියේ කාර්යය පිළිබිඹු කරයි.
සායනයට ප්රවේශය සහිත තවත් PET අධ්‍යයනයක්. කාංසාව වැනි දෙයක් තිබේ. පොදුවේ ගත් කල, නමෙන් ඔබට එය කුමක්දැයි තේරුම් ගත හැකිය. එක් එක් පුද්ගලයා යම් අවස්ථාවක දී එහි නිශ්චිත මට්ටමකින් සංලක්ෂිත වේ, විශේෂිත හා තරමක් සරල ප්‍රශ්නාවලියක් භාවිතයෙන් තීරණය වේ. වගඋත්තරකරුවන් කණ්ඩායම් තුනකට බෙදීමට කොන්දේසි සහිතව හැකි ය: ඉහළ, මධ්යම සහ පහත්. මෙම මට්ටම තීරණය කරන මොළයේ ව්යුහයන් මොනවාද? එය එක් ව්යුහයක් නොව සමස්ත කට්ටලයක් බව පෙනී ගියේය. කාංසාව මට්ටම තීරණය කරන ඔවුන්ගේ සම්බන්ධීකරණ තත්වයයි. ඒ අතරම, කනස්සල්ල වැඩි වන තරමට ව්‍යුහයේ සක්‍රියතාවය වැඩි (හෝ අඩු) බව උපකල්පනය කිරීම තාර්කික වනු ඇත. සෑම දෙයක්ම වඩාත් සංකීර්ණ හා රසවත් බව පෙනී ගියේය. ඇත්ත වශයෙන්ම, එක් ප්රදේශයක, සක්රිය කිරීමේ මට්ටම කාංසාව මට්ටම සමඟ රේඛීයව සහසම්බන්ධ වේ. අනෙක් අතට, වම් පැත්තේ ඇති parahippocampal gyrus හි, සාමාන්ය මට්ටමේ කාංසාවේ දී සක්රිය කිරීම අවම වන අතර, එය ඉහළ යාම හෝ වැටෙන විට, එය වැඩි වේ. මේ අනුව, ව්යුහයන් විශාල සංඛ්යාවක් ඇති පද්ධතියක් ඇති අතර, එක් එක් සබැඳිය තමන්ගේම විශේෂ කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි.
වෙනමම, දර්ශනය සහ ශ්‍රවණය යථා තත්ත්වයට පත් කිරීමේදී විද්යුත් උත්තේජනය කිරීමේ ක්රමය ගැන මට පැවසීමට අවශ්‍යය. දෘශ්ය හෝ ශ්රවණ ස්නායුවේ සම්පූර්ණ ක්ෂය වීමකින් මෙය කළ නොහැකි බව පෙනේ - උත්තේජක මාලාවකින් පසුව, පුද්ගලයෙකු දැකීමට හෝ ඇසීමට පටන් ගනී. මෙම සංසිද්ධිය පිළිබඳ න්‍යායාත්මක තහවුරු කිරීම තවමත් සම්පූර්ණ අවබෝධයෙන් බොහෝ දුරස් ය, කෙසේ වෙතත්, ඇසේ විද්යුත් උත්තේජනය සමස්ත මොළයේ විද්යුත් ක්රියාකාරිත්වයේ සංකීර්ණ වෙනස්කම් ඇති කරන බව පෙන්වා දී ඇත, එනම් සංකීර්ණ වන්දි ක්රියාවලීන් සක්‍රීය වන අතර විවිධ ජීව විද්‍යාත්මකව ක්රියාකාරී වේ. හානියට පත් ස්නායු යථා තත්ත්වයට පත් කිරීම තියුනු ලෙස උත්තේජනය කරන ද්රව්ය නිකුත් කරනු ලැබේ.
|
ප්රතිකාර කාලය තුළ දෘශ්ය ක්ෂේත්රවල ගතිකත්වය. දෘශ්ය පද්ධතියේ අනුක්‍රමික යෙදවුම් මත විද්යුත් බලපෑම් මොඩියුලේට් කරන ආවේග පාඨමාලාවකින් පසු දෘශ්ය ක්ෂේත්‍ර ප්‍රසාරණය කිරීම. |
|
|
|
Electroencephalogram වර්ණාවලි බල සිතියම්ගත කිරීම (A) සහ පසු (B) ප්‍රතිකාරය. දෘෂ්ය ක්රියාකාරිත්වයේ ධනාත්මක සායනික ගතිකතාවයන් සහිත රෝගියෙකුගේ මොළයේ පශ්චාත් කොටස්වල නිතිපතා ඇල්ෆා රිද්මයේ පෙනුම. |
මෙහිදී මට මනඃකල්පිත ලෙස හැඳින්වෙන ප්රතිකාර ක්රමයක් ගැන කතා කිරීමට අවශ්යයි: මොළය බද්ධ කිරීම. මේ ඔපරේෂන් එක අපේ රටේ ප් රථම වතාවට කළේ MCH එකේ. එහි සාරය ක්‍රමානුකූලව පවතින්නේ මිනිස් කළලයේ මොළයේ කොටසක් මොළයට බද්ධ කර ද්රව්ය නිපදවීමට පටන් ගන්නා අතර එය නොමැතිකම පාකින්සන් රෝගය වැනි රෝගයකට මග පාදයි. මොළයේ ප්‍රතික්ෂේප කිරීමේ ප්රතික්රියාවක් නොමැති නිසා මෙම පිටසක්වල මොළයේ කොටස මුල් බැස ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, එවැනි ඉලක්කගත මොළය බද්ධ කිරීමක් පමණක් නොව, කළලයේ මොළයේ ඇතැම් ව්‍යුහයන්ගෙන් විදේශීය සෛල ලබාගෙන (නීත්‍යානුකූල ගබ්සාවකදී ලබාගත්) සහ ලබන්නාගේ මොළයේ ඇතැම් ව්‍යුහයන්ට එන්නත් කළ විට, චිකිත්සකයක් ඇති බව පෙනී ගියේය. බලපෑම. ඔබ කලලරූපයේ ස්නායු පටක උදර බිත්තියට “සරලව” ගෙන රෝපණය කළහොත් එය නිසැකවම මුල් බැස නොගනු ඇත, කෙසේ වෙතත්, එහි අඩංගු ක්රියාකාරී ද්රව්ය මිනිස් සිරුරට අතිශයින්ම උත්තේජක බලපෑමක් ඇති කරන අතර එවැනි ප්රතිකාර අපස්මාරයට උපකාරී වේ. , කෝමා, ආදිය.
මෙම කාර්යය මිනිස් මොළය ඔහුගේ ශරීරයේ ඇති බව සමඟ සම්බන්ධ වේ. සමස්ත ජීවියාගේ විවිධ පද්ධති සමඟ මොළයේ පද්ධතිවල අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයේ පොහොසත්කම සැලකිල්ලට නොගෙන එහි කාර්යය තේරුම් ගත නොහැක. සමහර විට මෙය පැහැදිලිය: ඇඩ්‍රිනලින් රුධිරයට මුදා හැරීම මොළයේ නව ක්රියාකාරී මාදිලියකට මාරු වීමට හේතු වේ. නිරෝගී ශරීරයක නිරෝගී මනසක් යනු ශරීරය සහ මොළයේ අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයයි. කෙසේ වෙතත්, මෙහි සෑම දෙයක්ම පැහැදිලි නැත. මෙම අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වය ගවේෂණය කිරීම සඳහා නිසැකවම වැදගත් වේ.
එක් ස්නායු සෛලයක් ක්රියා කරන ආකාරය ගැන බොහෝ දේ දන්නා බව අද අපට පැවසිය හැකිය, බොහෝ සුදු ලප මොළයේ සිතියමේ අර්ථයෙන් පිරී ඇත, බොහෝ මානසික ක්රියාකාරකම් සඳහා වගකිව යුතු ප්රදේශ හඳුනාගෙන ඇත. නමුත් සෛලය සහ මොළයේ ප්රදේශය අතර තවත් ඉතා වැදගත් මට්ටමක් ඇත - ස්නායු සෛලවල සම්පූර්ණත්වය, නියුරෝන සමූහය. මෙහි තවමත් බොහෝ අවිනිශ්චිතතාවයක් පවතී. PET ආධාරයෙන්, සමහර කාර්යයන් සිදු කිරීමේදී මොළයේ කුමන ප්රදේශ “සක්රිය” වී ඇත්දැයි අපට සොයාගත හැකිය, නමුත් මෙම ප්රදේශ තුළ සිදුවන්නේ කුමක්ද, ස්නායු සෛල එකිනෙකාට යවන සංඥා මොනවාද, කුමන අනුපිළිවෙලින්, ඒවා එකිනෙකා සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන්නේ කෙසේද? , අපි දැනට මේ ගැන කතා කරමු අපි දන්නේ ටිකයි. මෙම දිශාවෙහි යම් ප්රගතියක් ඇති වුවද. මෙහිදී, ක්ෂුද්ර සිතියම්කරණය මඟින් අර්ථ ශාස්ත්‍ර සැපයීම හා සම්බන්ධ PET දත්තවලට අනුව, ඉදිරිපස කොටසෙහි පහළ-පසුපස කොටස්වල සිදුවන භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලීන් මොනවාදැයි තේරුම් ගැනීමට හැකි විය.
මීට පෙර, මොළය පැහැදිලිව වෙන් කර ඇති ප්‍රදේශවලට බෙදා ඇති බව විශ්වාස කරන ලද අතර, ඒ සෑම එකක්ම එහි ක්රියාකාරිත්වය සඳහා “වගකිව යුතු” වේ - මෙය කුඩා ඇඟිල්ලේ නම්‍ය කලාපය වන අතර මෙය දෙමාපියන්ට ආදරය කරන කලාපයයි. මෙම නිගමන පදනම් වූයේ සරල නිරීක්ෂණ මත ය: දී ඇති ප්රදේශයට හානි සිදුවුවහොත්, ඒ හා සම්බන්ධ ක්රියාකාරිත්වය ද දුර්වල වේ. කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, සෑම දෙයක්ම වඩාත් සංකීර්ණ බව පැහැදිලි විය: විවිධ කලාප තුළ ඇති නියුරෝන ඉතා සංකීර්ණ ආකාරයකින් එකිනෙකා සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන අතර, සැපයීම සම්බන්ධයෙන් සෑම තැනකම මොළයේ කලාපයකට ශ්රිතයක පැහැදිලි “බන්ධනයක්” සිදු කළ නොහැක. ඉහළ කාර්යයන්. මෙම ප්රදේශය කථනයට, මතකයට, හැඟීම්වලට සම්බන්ධ බව පමණක් අපට පැවසිය හැකිය. මොළයේ මෙම ස්නායු සමූහය (කෑල්ලක් නොව බෙදා හරින ලද ජාලයක්) බවත්, අකුරු සංජානනය සඳහා වගකිව යුත්තේ එය පමණක් බවත්, මෙය සහ එය සිදුවන්නේ (නිසැකවම සෛල මට්ටමින්) සහ මෙය - වචන සහ වාක්ය, අනාගතයේ කාර්යය වේ .
මොළය මගින් ඉහළ ක්රියාකාරකම් සැපයීම ගිනිකෙළි දැල්වීමක් වැනි ය: මුලදී අපට බොහෝ ආලෝකයන් පෙනේ, පසුව ඒවා නිවී ගොස් නැවත දැල්වීමට පටන් ගනී, එකිනෙකාට ඇසිපිය ගසයි, සමහර කෑලි අඳුරු වේ, අනෙක් ඒවා දැල්වෙයි. එලෙසම, උද්දීපන සංඥාවක් මොළයේ යම් ප්‍රදේශයකට යවනු ලැබේ, නමුත් එය තුළ ඇති ස්නායු සෛලවල ක්රියාකාරිත්වය එහි විශේෂ රිද්මයට, එහි ධූරාවලියට කීකරු වේ. මෙම ලක්ෂණ සම්බන්ධයෙන්, සමහර ස්නායු සෛල විනාශ කිරීම මොළයට ආපසු හැරවිය නොහැකි පාඩුවක් විය හැකි අතර අනෙක් ඒවා අසල්වැසි, "නැවත ඉගෙන ගත්" නියුරෝන ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය. සෑම නියුරෝනයක්ම ස්නායු සෛලවල සම්පූර්ණ සමුච්චය තුළ අනිවාර්යයෙන්ම සලකා බැලිය යුතුය. දැන් ප්රධාන කාර්යය වන්නේ ස්නායු කේතය විකේතනය කිරීමයි, එනම්, ඉහළ කාර්යයන් සපයන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමයි. බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති පරිදි, මෙය මොළයේ සමුපකාර බලපෑම් අධ්යයනය කිරීම, එහි මූලද්රව්යවල අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය හරහා සිදු කළ හැකිය. තනි නියුරෝන ව්යුහයක් බවටත්, ව්යුහය පද්ධතියකට සහ සම්පූර්ණ මොළයකටත් ඒකාබද්ධ කරන ආකාරය පිළිබඳ අධ්යයනය. ඊළඟ සියවසේ ප්රධාන කාර්යය මෙයයි.
රසායනාගාරය ක්රියාකාරී තත්වයන්, මහාචාර්ය, USSR හි රාජ්ය ත්යාගලාභී V.A. Ilyukhin විසින් මෙහෙයවනු ලබන අතර, මොළයේ ක්රියාකාරී තත්ත්වයන් පිළිබඳ ස්නායු භෞතවේදය ක්ෂේත්රයේ සංවර්ධනය වෙමින් පවතී. එය කුමක්ද? මොළයේ සහ ශරීරයේ වත්මන් ක්රියාකාරී තත්වය ලෙස හඳුන්වන දෙය මත පදනම්ව, එකම බලපෑම, එකම වාක්ය ඛණ්ඩය සමහර විට පුද්ගලයෙකුට ප්‍රතිවිරුද්ධ ලෙස පෙනෙන බව කවුරුත් දනිති. මෙය ඉන්ද්‍රියයකින් වාදනය වන එකම සටහන ලේඛනය අනුව වෙනස් ටිම්බර් එකක් ඇති ආකාරය හා සමාන වේ. අපගේ මොළය සහ ශරීරය වඩාත් සංකීර්ණ බහු-රෙජිස්ටර් පද්ධතිය වන අතර, ලේඛනයේ කාර්යභාරය රාජ්‍යය විසින් ඉටු කරනු ලැබේ. ප්රායෝගිකව, පරිසරය සමඟ මානව සබඳතාවල සමස්ත පරාසය බොහෝ දුරට තීරණය වන්නේ එහි ක්රියාකාරී තත්ත්වය අනුව බව අපට පැවසිය හැකිය. සංකීර්ණ යන්ත්‍රයක පාලක පැනලයේ මිනිස් ක්‍රියාකරුවෙකුගේ "අසාර්ථක වීමක්" සිදුවිය හැකිද යන්න සහ ගන්නා ඖෂධයට රෝගියාගේ ප්‍රතික්‍රියාවේ ලක්ෂණ ද මෙය අදාළ වේ.
රසායනාගාරයේ කර්තව්‍යය වන්නේ ක්රියාකාරී තත්වයන් අධ්යයනය කිරීම, ඒවා තීරණය කරන්නේ කුමන පරාමිතීන් අනුවද, මෙම පරාමිතීන් සහ තත්වයන් ශරීරයේ නියාමන පද්ධතිවල තත්වය මත රඳා පවතින්නේ කෙසේද, බාහිර හා අභ්යන්තර බලපෑම් තත්වයන් වෙනස් කරන්නේ කෙසේද, සමහර විට රෝග ඇති කරන ආකාරය සහ මොළයේ සහ ශරීරයේ තත්වය රෝගයේ ගමන් මගට බලපාන ආකාරය සහ ඖෂධ. සමස්ත ජීවියාගේ ප්‍රතික්‍රියාව මෙන්, තනි ව්යුහයන්ගේ ප්රතික්රියා මොඩියුලේට් කර ඇති අතර ඒවායේ තත්වය මත හෝ, කතුවරයාගේ පාරිභාෂිතය අනුව, සාපේක්ෂ ස්ථායී ක්‍රියාකාරීත්වයේ මට්ටම (RSF) මත රඳා පවතී. මෙම අධ්යයනයන් මත පදනම්ව, මොළයේ පද්ධති සංවිධානය කිරීමේ ධූරාවලි මූලධර්මය සහ මොළයේ ව්යුහයන්ගේ තත්වය පාලනය කිරීම සඳහා අධෝරක්ත ක්රියාවලීන්ගේ භූමිකාව පිළිබඳ අදහස් සකස් කර ඇත. HFCS හි අවකාශීය ව්‍යාප්තිය ක්රියාත්මක වන බව සොයාගෙන ඇත විශාල භූමිමොළයේ සහ මොළයේ තත්වයේ සාපේක්ෂ ස්ථාවරත්වය පවත්වා ගැනීම මොළයේ ව්යුහයන්ගේ කලාපවල සාපේක්ෂ ස්ථායී ක්රියාකාරිත්වයේ මට්ටම්වල අන්යෝන්ය තුලනය නිසාය. මෙම සංසිද්ධිය ක්රියා කරන්නේ ව්‍යුහයේ වත්මන් තත්වය සහ ක්‍රියාකාරීව සම්බන්ධ ව්‍යුහ ගණනාවක් සැලකිය යුතු වෙනස්කම් නොමැතිව, තනි කලාපවල එහි ප්‍රාදේශීය වෙනස්කම් ඇතිවීමේ හැකියාව සමඟ ආරක්ෂා වන ආකාරයට ය. ප්‍රමාණාත්මකව ගත් කල, WSF තීරණය වන්නේ එක් අධෝරක්ත භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලීන්ගේ අගයන්හි ලකුණ, විශාලත්වය, ස්ථායීතා කාලය - මිලිවෝල්ට් පරාසයේ (ඔමේගා-විභව a) ස්ථායී විභවයකි. බොහෝ දින සහ මාස ගණනාවක දිගුකාලීන අධ්‍යයනයන්හි කොන්දේසි යටතේ, UOSF නියුරෝන වල ස්වයංසිද්ධ බහු සෛලීය ආවේග ක්රියාකාරිත්වයේ විස්තාර-කාල ලක්ෂණ (ස්පන්දන ප්‍රවාහ බලය), ECoG හෝ ECoG වර්ගය, විස්තාරය-කාලය තීරණය කරන බව සොයා ගන්නා ලදී. තත්පරයට 0.05 සිට 0 .5 දෝලනය (zeta, tau, epsilon තරංග) පරාසයේ ඇති infraslow විභව දෝලනයන්හි ලක්ෂණ මොළයේ ව්‍යුහයේ එකම ප්‍රදේශවල එකවර වාර්තා වේ. මොළයේ සංයුති කලාපවල තත්වයේ සහ භෞතික විද්යාත්මක ක්‍රියාකාරකම්වල ස්වයංසිද්ධ හෝ ප්‍රේරිත වෙනස්කම් විවිධ වර්ගයේ ස්නායු ගතික විද්යාවේ විචල්‍යතාවයෙන් පිළිබිඹු වන අතර එමඟින් සමාන්තරව සිදුවන සංකීර්ණ ලෙස සංවිධිත අවකාශීය-තාවකාලික පරිවර්තනයන් නිරීක්ෂණය කිරීමට හැකි විය. විවිධ වේගයන්ස්නායු භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලීන්, ඒවායේ යටත්වීම සහ සාපේක්ෂ ස්වාධීනත්වය, එනම් මෙම සංකීර්ණ ධූරාවලි පද්ධතියේ ගතික ක්රියාකාරිත්වය නිරීක්ෂණය කිරීම යථාර්ථවාදී ය.
හදිසි ඒකාකෘතික ක්රියාකාරකම් සිදු කරන විට (අවධානය සක්‍රීය කිරීම, ක්‍රියාව සඳහා සූදානම, කෙටි කාලීන මතකය බලමුලු ගැන්වීම), ඒවා සැපයීම සඳහා මොළයේ පද්ධති සෑදී ඇත්තේ විභව භෞතික විද්‍යාත්මකව ක්රියාකාරී සම්බන්ධතා වලින්, i.e. නිශ්චිත කොන්දේසි යටතේ මෙම ක්‍රියාකාරකම පෙන්වීමට සූදානම්. ඒ අතරම, ක්‍රියාකාරීත්වයේ ව්යුහය මත පදනම්ව, පද්ධතිවල සම්බන්ධතා වල භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාකාරකම් නිශ්චිත කාල අනුපිළිවෙලකින් ප්‍රතික්‍රියාවක පෙනුම සමඟ දිග හැරේ, පළමුව නියුරෝන වල ආවේග ක්රියාකාරිත්වයේ ගතිකතාවයන් සහ මුල් අවධියේදී. උද්දීපනය කළ විභවයන් (EPs). තවද, කාලය ප්රමාද වීම (ගුප්ත කාල සීමාව - දස සහ සියගණනක්), දෙවන පරාසයේ අධෝරක්ත භෞතික විද්යාත්මක ක්‍රියාවලීන්හි (CNV, සාමාන්ය අවධීන් වෙනස්වීම්) EP හි ප්රමාද සංරචකවල වෙනස්වීම්, තීව්‍රතාවයෙන් දුර්වල (මයික්‍රොවෝල්ට් දස දහස් ගණනක විස්තාරය) තරංග) ඇති විය හැක. හදිසි ඒකාකෘතික ක්රියාකාරකම් සැපයීම සඳහා වන පද්ධතියේ සබැඳි බාහිර හෝ ආවේණික බලපෑම (USSF) හේතුවෙන් ඒවායේ වර්තමාන තත්ත්වය වෙනස් වන තෙක් භෞතික විද්‍යාත්මකව ක්‍රියාකාරීව පවතින බව සොයා ගන්නා ලදී. මෙම තත්වයන් යටතේ මොළයේ ව්යුහයන්ගේ යූඑස්එෆ් කලාපවල වෙනසක් සමහර සබැඳිවල භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාකාරකම් අතුරුදහන් වීම සහ අනෙක් අයගේ භෞතික විද්යාත්මක ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රකාශනයට හේතු වන බව අවධාරණය කළ යුතුය.
විවිධ කලාපවල වෙනස්වීම්වල අන්‍යෝන්‍යභාවය සහ ඒවායේ ක්රියාකාරිත්වය නැවත බෙදා හැරීම, පෙනෙන විදිහට, මොළයේ එහි ස්ථායිතාව සහ හැකියාවන් සහ ආරක්ෂිත ක්‍රියාකාරකම්වල පොහොසත්කම තීරණය කරන මූලික ගුණාංගයකි. අසූව දශකයේ එන්පී බෙක්ටෙරේවාගේ නායකත්වය යටතේ සිදු කරන ලද චිත්තවේගයන්ගේ මොළයේ සැපයුම පිළිබඳ අධ්‍යයනයන්හි මෙය විශේෂයෙන් පැහැදිලිව පෙන්නුම් කරන ලදී. චිත්තවේගීයව සමතුලිත පුද්ගලයෙකු තුළ, ඕනෑම චිත්තවේගයක් වර්ධනය වන විට, සමහර ව්යුහයන් තුළ ඔමේගා විභවයේ විශාලත්වය සහ ලකුණ අනුව තීරණය වන අධෝරක්ත භෞතික විද්යාත්මක ක්‍රියාවලීන්හි යම් යම් මාරුවීම් සාමාන්යයෙන් ලකුණට ප්‍රතිවිරුද්ධ මෙම දර්ශකයේ වෙනස්කම් සමඟ ඇති බව සොයා ගන්නා ලදී. වෙනත් ව්යුහයන් තුළ. මෙම යාන්ත්රණය යම් චිත්තවේගීය වර්ධනයක් වළක්වයි, පුද්ගලයෙකු චිත්තවේගීයව සමබරව හා සමබරව තබා ගනී. එය උල්ලංඝනය වන විට, දැඩි චිත්තවේගීය ආබාධ නිශ්චිතවම වර්ධනය වන්නේ යම් චිත්තවේගයක් අධික ලෙස වර්ධනය වීම වළක්වා ගැනීමට හැකි වන යාන්ත්රණය ක්රියා නොකරන බැවිනි. ආවේග ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ අධ්‍යයනයන්හි (මෙඩ්විඩෙව්, ක්‍රෝල්), අතිශයින්ම ඒකාකාරී ක්රියාකාරකම් සිදු කරන විට පවා, මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය සම්පූර්ණයෙන්ම ස්ථාවර කිරීමට උත්සාහ කරන විට, එහි ව්‍යුහයේ ක්රියාකාරිත්වයේ ආවේණික ස්වයංසිද්ධ ප්‍රතිසංවිධානයන් සිදු වන බව පෙන්නුම් කළේය. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඒකාකාරී ඒකාකෘති මානසික ක්රියාකාරකම් සිදු කරන විට පවා, එහි සහාය සඳහා පද්ධතිය අඛණ්ඩව ප්‍රතිසංවිධානය වේ. මේ අනුව, කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා, එය සෑම විටම වෙනස් වන තාවකාලික කම්කරු සාමූහිකයක් පිහිටුවා ඇති බව අපට පැවසිය හැකිය, සහ එහි සියලුම සාමාජිකයින් පළමුව, විවිධ කාර්යයන් ඉටු කිරීමට පුහුණු කරනු ලබන අතර, දෙවනුව, ඔවුන් නිතිපතා විවේකයක් ගැනීමට අවස්ථාව තිබේ.
මොළයේ සහ ශරීරයේ තත්වයේ ලක්ෂණ සැලකිල්ලට ගනිමින්, විකල්ප ප්රතිකාර ක්රම අතර නිවැරදි තේරීමක් කළ හැකිය. පුද්ගලයෙකුගේ අනුවර්තන හැකියාවන් තීරණය කිරීම සිත්ගන්නා කරුණකි: කිසියම් බලපෑමක්, ආතතියක් යටතේ දී ඇති පුද්ගලයෙකු කෙතරම් ස්ථායී වේ දැයි පුරෝකථනය කළ හැකිය. සමහරු, යෞවනයන් පවා දැනටමත් ඔවුන්ගේ අනුවර්තන හැකියාවන් අවසන් කර ඇති අතර මධ්‍යස්ථ බර පවා ඔවුන් තුළ ව්යාධිජනක ප්රතික්රියාවක් ඇති කළ හැකි බව පෙනී ගියේය. එවැනි පුද්ගලයන් හඳුනාගෙන ඔවුන්ට නියමිත වේලාවට ප්රතිකාර ලබාදීමට හැකියාව තිබෙනවා.
ස්නායු ප්රතිශක්තිකරණ විද්‍යාගාරය (මහාචාර්ය, වෛද්ය විද්‍යා වෛද්ය I.D. Stolyarov) හදිසි කාර්යයක් සමඟ කටයුතු කරයි. බොහෝ ස්නායු රෝග ප්රතිශක්තිකරණ පද්ධතියේ නුසුදුසු ක්රියාකාරිත්වය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බව දැන් දන්නා කරුණකි. ප්රතිශක්තිකරණයේ උල්ලංඝනය කිරීම් බොහෝ විට දරුණු මොළයේ රෝග වලට හේතු වේ. ස්නායු හා ප්රතිශක්තිකරණ පද්ධති සමීප අන්තර්ක්‍රියා කරමින් ඔවුන්ගේ ආරක්ෂිත ක්රියාකාරකම් සිදු කරයි. ඒවා සමස්තයක් ලෙස ජීවියාට වැදගත් වන සංවිධානයේ පොදු මූලධර්ම, පොදු අතරමැදි අණු සහ නියාමන කාර්යයන් මගින් එක්සත් වේ. විදේශීය උත්තේජකයකට ස්නායු ප්රතිශක්තිකරණ ප්රතිචාරයේ සොයාගත් විධිමත්භාවය නිසා මොළයේ රෝග ගණනාවක් හඳුනා ගැනීම සහ ප්රතිකාර කිරීම සඳහා ලබාගත් දත්ත භාවිතා කිරීමට හැකි විය. එක් අතකින්, මොළයේ ව්යුහයන් විනාශ කිරීම හෝ ඌන සංවර්ධිත වීම ප්රතිශක්ති ඌනතා සමඟ ඇති වන අතර, අනෙක් අතට, ප්රාථමික හා ද්විතියික ප්රතිශක්ති ඌනතා මොළයේ ක්රියාකාරී ආබාධ හෝ රෝග වලට තුඩු දෙන බව වෛද්‍යවරුන් විසින් කලින් සඳහන් කර ඇත. ස්නායු පද්ධතියේ බොහෝ නිදන්ගත රෝග වර්ධනය කිරීමේදී, ආසාදිත-වෛරස් සහ, තවදුරටත්, ප්රතිශක්තිකරණ යාන්ත්රණයන් අපේක්ෂා කළ ප්රමාණයට වඩා බෙහෙවින් වැදගත් වේ.
බහු ස්ක්ලේරෝසිස් යනු වයස අවුරුදු 20-40 අතර සාපේක්ෂව තරුණයින්ට බලපාන මොළයේ සහ කොඳු ඇට පෙළේ දරුණු නිදන්ගත රෝගයකි. රෝගයේ වර්ධනයේ සම්භවය සහ යාන්ත්රණ පිළිබඳ බොහෝ ප්‍රශ්නවල නොපැහැදිලි බව, රෝග විනිශ්චය කිරීමේ දුෂ්කරතා මුල් අදියරසංවර්ධනය, වේගවත් ආබාධ සහිත විවිධ සායනික පාඨමාලාව, ඵලදායී ප්රතිකාර ක්රම නොමැතිකම බහු ස්ක්ලේරෝසිස් අධ්යයනය නවීන වෛද්ය විද්යාවේ වඩාත් හදිසි ගැටළු කවයට ගෙන ඇත. රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමියේ මානව මොළයේ ආයතනයේ ස්නායු ප්රතිශක්තිකරණ විද්‍යාගාරයේ නව ප්‍රවේශයක් සංවර්ධනය කර ඇති අතර එමඟින් හානිය තක්සේරු කිරීම සඳහා නිශ්චිත ප්රතිශක්තිකරණ ක්රම භාවිතා කිරීමත් සමඟ ව්යාධි ක්රියාවලිය එකවර දෘශ්‍යමාන කිරීමට චුම්බක අනුනාදනය සහ පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි භාවිතා කිරීමට ඉඩ ලබා දේ. මධ්යම ස්නායු පද්ධතියේ සෛල වෙත. මූලික නව්‍යතාවය පවතින්නේ මෙම ප්රවේශය බහු ස්ක්ලේරෝසිස් හි පද්ධතිමය ස්වයං ප්රතිශක්තිකරණ ආබාධ සහ මධ්යම ස්නායු පද්ධතියේ දේශීය ක්රියාකාරී හා රූප විද්යාත්මක වෙනස්කම් යන දෙකම එකවර තක්සේරු කිරීමට හැකි වන බැවිනි. බහු ස්ක්ලේරෝසිස් ඇති රෝගීන්ගේ විස්තීර්ණ ස්නායු ප්රතිශක්තිකරණ, උපකරණ, සායනික පරීක්ෂණයක් මඟින් මෙම රෝගයේ වර්ධනයේ යාන්ත්‍රණයන්හි බාහිකයේ සහ උප කෝර්ටිකල් ව්යුහයන්ගේ තුවාල වල වැදගත් කාර්යභාරය තහවුරු කිරීමට හැකි විය.
මීට පෙර "බහු ස්ක්ලේරෝසිස්" රෝග විනිශ්චය වාක්‍යයක් ලෙස පෙනුනේ නම්, වර්තමානයේ නවීන ජානමය වශයෙන් නිර්මාණය කරන ලද ප්රතිශක්තිකරණ ඖෂධ භාවිතා කිරීමෙන් රෝගියාගේ ජීවන තත්ත්වය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩිදියුණු කළ හැකි අතර දිගු කාලයක් වැඩ කිරීමේ හැකියාව පවත්වා ගත හැකිය. මෙම ඖෂධවල කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ස්නායු ප්රතිශක්තිකරණ විද්‍යාගාරය බහු ස්ක්ලෙරෝසිස් රෝගීන්ගේ ප්රතිශක්තිකරණ සහ ජානමය වශයෙන් නිර්මාණය කරන ලද ඖෂධවල කාර්යක්ෂමතාවය ඇගයීම සඳහා ප්රතිශක්තිකරණ නිර්ණායක සකස් කරන ලදී.
ප්රතිශක්තිකරණ යාන්ත්රණ බහු ස්ක්ලේරෝසිස් වල පමණක් නොව කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. ආඝාතය තුළ මොළයේ පටක කොටසක් විනාශ කිරීම ද ප්රතිශක්තිකරණ වෙනස්කම් ඇති කරයි. එපමනක් නොව, ද්විතියික ප්රතිශක්ති ඌනතාවය නිසා ඇතිවන බෝවෙන සංකූලතා වඩාත් දරුණු එකක් වන අතර, බොහෝ විට මෙම ආඝාත සංකූලතා වලින් රෝගියාගේ මරණයෙන් අවසන් වේ. ස්නායු ප්රතිශක්ති විද්යාව පිළිබඳ රසායනාගාරයේ කාර්ය මණ්ඩලයේ අධ්‍යයනවලින් පෙන්නුම් කළේ අත්හදා බැලීමේදී සහ සායනයේ මස්තිෂ්ක ඉෂ්මෙමියාවේ මොළයේ තුවාලයේ පැත්ත ප්රතිශක්තිකරණ ප්‍රතික්‍රියාශීලීත්වයේ වෙනසෙහි සුවිශේෂත්වය තීරණය කළ හැකි බවයි. පශ්චාත්-ආඝාත රෝගීන්ට ප්රතිකාර කිරීමේ සහ පුනරුත්ථාපනය කිරීමේ නව ක්‍රමවල විස්තීර්ණ සංවර්ධනයේ කොටසක් ලෙස, ප්‍රථම වරට ඔප්පු වී ඇත්තේ උපක්‍යුට් රක්තපාත ආඝාතවල මස්තිෂ්ක බාහිකයේ ව්යුහයන් විද්යුත් උත්තේජනයක් වන අතර ඒවා ධාරාව විසින් භාවිතා කරන බවයි. 1972 සිට ICH හි සේවකයින්, ප්රතිශක්තිකරණ පරාමිතීන් සාමාන්යකරණය කිරීම සමඟ ඇත. කාලෝචිත ප්රතිශක්තිකරණ චිකිත්සාව මගින් සංකූලතා වල බරපතලකම සැලකිය යුතු ලෙස අඩු කිරීමට හෝ ඒවා සම්පූර්ණයෙන්ම වළක්වා ගත හැකිය. බොහෝ කලකට පෙර, මෙම රසායනාගාරයේ ප්‍රධානියා බහු ස්ක්ලෙරෝසිස් පර්යේෂණ හා ප්රතිකාර සඳහා යුරෝපීය කමිටුවේ මණ්ඩලයට සම්බන්ධ විය.
දහනව වන සියවසේ දෙවන භාගයේ සහ විසිවන සියවසේ වැඩි හරියක් ස්වභාව ධර්මයට එරෙහි ජයග්‍රහණයේ ආදර්ශ පාඨය විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසා ස්වභාවධර්මය මත එකින් එක ජයග්රහණ සමරනු ලැබීය. ඔහු ගංගා ජයගෙන රෝග ජය ගත්තේය. නමුත් මේවා ස්වභාවධර්මයේ යටත් කිරීම් නොව එහි බලවේග යළි එක්රැස් කිරීමේ උපායශීලී පසුබැසීමක් බව පෙනී ගියේය. ස්වභාවධර්මයේ සාර්ථක ප්‍රතිප්‍රහාර පිළිබඳ බොහෝ උදාහරණ දැන් ගෙනහැර දැක්විය හැක. මෙය ඒඩ්ස්, සහ හෙපටයිටිස් සී, සහ තවත් බොහෝ දේ. සොබාදහම විශේෂයෙන් ප්රතිචාර දැක්වූයේ දැන් මිනිසා විසින්ම නිර්මාණය කරන ලද ගැටළු, ඊනියා මිනිසා විසින් සාදන ලද ඒවා විශේෂයෙන් උග්ර වී ඇති බැවිනි. අපි ජීවත් වන්නේ ශක්තිමත් චුම්බක ක්ෂේත්රවල (ට්‍රෑම්, උමං මාර්ග, විදුලි රැහැන් ආදිය), ගෑස් ලාම්පු ආලෝකයෙන් - හර්ට්ස් 50 ක් දැල්වෙමින්, අපි පැය ගණනක් පරිගණක සංදර්ශකය දෙස බලමු - එකම හර්ට්ස්, අපි කතා කරමු. ජංගම දුරකථනසහ යනාදි. . . මේ සියල්ල පුද්ගලයෙකුට උදාසීන වීමෙන් බොහෝ දුරස් වන අතර තෙහෙට්ටුව වැඩි වීම නරකම දෙය නොවේ. MD ගේ මඟපෙන්වීම යටතේ රසායනාගාරයක් මගින් මෙම අධ්යයනයන් සිදු කරනු ලැබේ. ඊබී ලිස්කෝවා.
අපට තවදුරටත් දුරකථනයක්, රූපවාහිනියක්, විදුලි ධාරාවක් සහ ශිෂ්ටාචාරයේ වෙනත් ජයග්රහණ නොමැතිව ජීවත් විය නොහැක. එබැවින් ඔවුන් සමඟ සාමකාමීව සහජීවනයෙන් කටයුතු කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව පර්යේෂණ අවශ්ය වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, දැල්වෙන ආලෝකයක් අපස්මාර රෝගයක් පවා ඇති කළ හැකි බව දන්නා කරුණකි. කෙසේ වෙතත්, සරලම පියවර මගින් අවදානම විශාල ලෙස අඩු කළ හැකි ආකාරය පුදුම සහගතය. ප්රතිවිරෝධතා - එක් ඇසක් වසා දමන්න, සාමාන්යකරණය සිදු නොවනු ඇත. රේඩියෝටෙලිෆෝනයේ "හානිකර බලපෑම" දැඩි ලෙස අඩු කිරීම සඳහා - මාර්ගය වන විට, එය තවමත් නිශ්චිතවම ඔප්පු කර නොමැත, ඔබට ඇන්ටෙනාව පහළට යොමු කිරීම සඳහා නිර්මාණය වෙනස් කළ හැකි අතර මොළය විකිරණය නොවනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, විද්‍යාගාරයේ දී ප්‍රත්‍යාවර්ත චුම්භක ක්ෂේත්‍රයකට නිරාවරණය වීම ඉගෙනීමට අහිතකර ලෙස බලපාන බව පෙන්වා දී ඇත. කෙසේ වෙතත්, කිසියම් ක්ෂේත්‍රයක් නොව, නිශ්චිත සංඛ්‍යාතයක් සහ විස්තාරයක් තිබීම. එබැවින් මෙම පරාමිතීන් වැළැක්විය යුතුය. 50-60Hz ප්‍රබෝධක අනුපාතයක් සහිත මොනිටරයක් හානිකර වේ, විශේෂයෙන් ඔබ එයට ආසන්නව වාඩි වී සිටින්නේ නම්. කෙසේ වෙතත්, සංඛ්‍යාතය අවම වශයෙන් 80 Hz නම්, හානිකර බලපෑම තියුනු ලෙස අඩු වේ. දැන් අපි දැනටමත් අවදානම් සහිත පුද්ගලයින් හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගෙන ඇත - මිනිසා විසින් සාදන ලද බලපෑම් වලට ඉතා සංවේදී. මේ අනුව පැහැදිලි කිරීම, එය හේතු රහිත, ස්නායු ආබාධ ලෙස පෙනේ. මෙම කාර්යය ඉතා සමීප ජාත්යන්තර සහයෝගීතාවයේ රාමුව තුළ සිදු කෙරේ.
මොළය පිළිබඳ අධ්යයනයන් එයට සෘජු ප්‍රවේශයේ සංකීර්ණතාවයෙන් සැලකිය යුතු ලෙස බාධා ඇති කරයි.
සාම්ප්‍රදායික උදර සැත්කමක් අතරතුර, සම විච්ඡේදනය වී ඇති අතර, වහාම පාහේ ශල්‍ය වෛද්‍යවරයාට ඔහු කෙරෙහි උනන්දුවක් දක්වන ඉන්ද්‍රිය වෙත ප්රවේශය ඇත. මෙහෙයුම අවසානයේ සම මැහුම් කර සති දෙක තුනකට පසු කැළලක් පමණක් ඉතිරි වේ. මොළය හිස් කබලෙන් වසා ඇති අතර, එයට ප්‍රවේශ වීම සඳහා ශල්‍ය වෛද්‍යවරයාට හිස්කබලේ සැත්කමක් සිදු කළ යුතුය, එනම් එයින් සමහරක් විනාශ කිරීමට, සමහර විට කුඩා කොටසක් නොවේ. නමුත් මෙය නරකම නොවේ. තුවාලය මොළයේ ගැඹුරේ පිහිටා තිබේ නම්, මොළයේ අනෙකුත් ප්රදේශ ඉවතට තල්ලු කිරීමෙන් (සහ සමහර විට “මග දිගේ” විනාශ කිරීම) එය වෙත ළඟා විය යුතුය. මෙය මෙහෙයුමේ ආක්රමණශීලී බව නාටකාකාර ලෙස වැඩි කරන අතර සමහර විට එය කළ නොහැකි කරයි, මන්ද මෙම අහඹු හානිය රෝගයට වඩා නරක ප්‍රතිවිපාක ඇති කළ හැකිය.
ස්ටීරියෝටැක්සික් ශිල්පීය ක්රම භාවිතයෙන් මෙම ප්‍රතිවිරෝධතාව විසඳා ගත හැකිය. ස්ටීරියෝටැක්සිස් යනු ගැඹුරු මොළයේ ව්‍යුහයන්ට අඩු කම්පන සහගත, ඉතිරිකිරීම්, ඉලක්කගත ප්රවේශය සහ ඒවාට මාත්‍රාකාරී බලපෑමක් ඇති කිරීමේ හැකියාව සපයන විද්‍යා-දැඩි වෛද්ය තාක්‍ෂණයකි. ස්ටීරියෝටැක්සිස් යනු බොහෝ ආකාරවලින් අනාගතයේ ස්නායු ශල්‍යකර්මයකි, අඩු කම්පන සහගත බලපෑම් සඳහා පුළුල් ඔස්ටියෝප්ලාස්ටික් ට්‍රෙපනේෂන් සමඟ “විවෘත” ස්නායු ශල්‍ය මැදිහත්වීම් ගණනාවක් ප්රතිස්ථාපනය කිරීමට එයට හැකි වේ.
නවීන ස්නායු ශල්‍ය වෛද්ය විද්යාව මගින් මොළයේ තුවාලයක් නිවැරදිව ස්ථානගත කිරීම සඳහා කාලය පරීක්ෂා කරන ලද ක්රම භාවිතා කරන අතර අද මෙය මූලික වශයෙන් සිදු කරනු ලබන්නේ චුම්භක අනුනාද රූපකරණ ක්රම භාවිතා කරමිනි, එහි විභේදනය ප්‍රාදේශීයකරණයේ අවශ්‍යතාවය ඉක්මවා යයි. ශල්යමය මැදිහත් වීම. නවීන සායනයක සාමාන්ය තත්වයන් http://hospital.ukr/neurosurgery, ස්නායු ශල්‍ය සත්කාරයේ සමස්ත වර්ණාවලියම පාහේ සිදු කරනු ලැබේ, බලපෑමට ලක් වූ ස්ථානය ස්ථානගත කිරීමේ නවීන ක්රම ද ඇතුළුව.
ස්ටීරියෝටැක්සිස් වල සාරය: මොළයේ ක්රියා කළ යුතු ව්යුහයක් (ඉලක්කය) ඇත්තේ කොතැනදැයි ඉතා නිවැරදිව දැන ගැනීමට - කැටි ගැසුණු, ශීත කළ, ඉවත් කළ, උත්තේජනය සහ හිස් කබලේ කුඩා සිදුරක් හරහා - සෙන්ටිමීටරයක් පමණ - හඳුන්වා දීම සිහින්, මිලිමීටර දෙකක පමණ විෂ්කම්භයකින් යුත්, උපකරණයක්, බොහෝ විට සිදුරු නොකරන නමුත්, මොළයේ පටක අවම කම්පන සහගත බලපෑමක් ඇති කරයි. මෙම උපකරණයේ අවසානයේ ප්‍රයෝගකාරකයක් තබා ඇති අතර එමඟින් අවශ්ය බලපෑම ලබා දේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, මෙවලම සමඟ ඉලක්ක ව්‍යුහයට නිවැරදිව පහර දීම ද අතිශයින් වැදගත් ය.
සංවර්ධිත රටවල, මූලික වශයෙන් ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ, ස්නායු ශල්‍යකර්මයේදී සායනික ස්ටීරියෝටැක්සිස් එහි නියම ස්ථානය ගෙන ඇත. දැනට, ඇමරිකන් ස්ටීරියෝටැක්සික් සංගමයේ සාමාජිකයින් වන එක්සත් ජනපදයේ ස්ටීරියෝටැක්සික් ස්නායු ශල්‍ය වෛද්‍යවරුන් 300 ක් පමණ සිටිති. ස්ටීරියෝටැක්සිස් පදනම වන්නේ සියුම් උපකරණ මොළයේ ඉලක්කගත ගිල්වීම සපයන ගණිතය සහ නිරවද්‍ය උපකරණ වේ. වැදගත් භූමිකාවක්ස්ටීරියෝටැක්සිස් වාදනය කරනු ලබන්නේ නවීන ක්රම සහ ඉන්ට්‍රොස්කොපි උපකරණ මගිනි, එමඟින් ඔබට ජීවමාන පුද්ගලයෙකුගේ මොළයට “බැලීමට” ඉඩ සලසයි. ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, මේවා පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි, චුම්භක අනුනාද රූප සහ පරිගණක එක්ස් කිරණ ටොමොග්රැෆි වේ. "Stereotaxis යනු ස්නායු ශල්‍යකර්මයේ ක්‍රමවේද පරිණතභාවයේ මිනුමකි" - නැසීගිය ස්නායු ශල්‍ය වෛද්ය L.V. Abrakov ගේ මතය. අවසාන වශයෙන්, ස්ටීරියෝටැක්සික් ප්රතිකාර ක්රමය සඳහා තනි න්‍යෂ්ටීන්ගේ භූමිකාව දැන ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ, මිනිස් මොළයේ “ලකුණු”, ඒවායේ අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වය අවබෝධ කර ගැනීම, i.e. විශේෂිත රෝගයකට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා මොළයේ හරියටම කළ යුත්තේ කොතැනද සහ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ දැනුම.
MD ගේ මඟපෙන්වීම යටතේ රුසියානු විද්‍යා ඇකඩමියේ මානව මොළයේ ආයතනයේ ස්ටීරියෝටැක්සික් ක්රම පිළිබඳ රසායනාගාරය. යූඑස්එස්ආර් හි රාජ්ය ත්යාගලාභී ඇනිච්කොව් - රුසියාවේ ප්‍රමුඛතම ස්ටීරියෝටැක්සික් මධ්‍යස්ථානය. ස්ටීරියෝටැක්සිස් හි වඩාත්ම නවීන දිශාව උපත ලැබුවේ මෙන්න - පරිගණකයක් මත ක්රියාත්මක කරන ලද මෘදුකාංග සහ ගණිතමය මෘදුකාංග සහිත පරිගණක ස්ටීරියෝටැක්සිස් (මෙම වර්ධනයන්ට පෙර, ශල්‍යකර්මයේදී ස්නායු ශල්‍ය වෛද්‍යවරුන් විසින් ස්ටීරියෝටැක්සික් ගණනය කිරීම් සිදු කරන ලදී, නැතහොත් කම්පන සහගත රාමුවක සිටින රෝගියෙකුට ශල්‍යකර්මයට පෙර වහාම අභ්යන්තර පරීක්‍ෂණයකට භාජනය විය යුතුය. (MRI හෝ CT) ). ස්ටීරියෝටැක්සික් උපාංග දුසිම් ගණනක් ද මෙහි සංවර්ධනය කර ඇති අතර, ඒවායින් සමහරක් සායනිකව පරීක්ෂා කර ඇති අතර ඒවායින් ස්ටීරියෝටැක්සික් මාර්ගෝපදේශයේ වඩාත් සංකීර්ණ කාර්යයන් විසඳා ඇත. මධ්යම පර්යේෂණ ආයතනය Elektropribor හි සගයන් සමඟ එක්ව, පරිගණකගත ස්ටීරියෝටැක්සික් පද්ධතියක් නිර්මාණය කර ඇති අතර රුසියාවේ ප්‍රථම වරට වාණිජමය වශයෙන් නිෂ්පාදනය කරනු ලබන අතර එය ප්රධාන දර්ශක ගණනාවකින් සමාන විදේශීය මාදිලි අභිබවා යයි. "අවසාන වශයෙන්, ශිෂ්ටාචාරයේ භයානක කිරණ අපගේ අඳුරු ගුහා ආලෝකවත් කළේය," නොදන්නා කතුවරයා.
අපගේ ආයතනයේදී, මෝටර් ආබාධ (පාකින්සන් රෝගය, හන්ටිංටන්ගේ කොරියා, වෙනත් අර්ධ හයිපර්කිනේසිස්, ආදිය), අපස්මාරය, පාලනය කළ නොහැකි වේදනාව (විශේෂයෙන්, ෆැන්ටම් වේදනා සින්ඩ්‍රෝමය) සහ සමහර මානසික ආබාධවලින් පෙළෙන රෝගීන්ට ප්රතිකාර කිරීමේදී ස්ටීරියෝටැක්සිස් භාවිතා කරයි. මීට අමතරව, ස්ටීරියෝටැක්සිස් භාවිතා කළ හැකි අතර සමහර මොළයේ පිළිකා සඳහා නිවැරදි රෝග විනිශ්චය සහ ප්රතිකාර කිරීම, රක්තපාත ප්රතිකාර, විවරය සහ මොළයේ ගෙඩි සඳහා භාවිතා වේ. ස්ටීරියෝටැක්සික් මැදිහත්වීම් (අනෙකුත් සියලුම ස්නායු ශල්‍ය මැදිහත්වීම් වැනි) රෝගියාට ලබා දෙන්නේ ශල්‍ය නොවන (ඖෂධ) ප්‍රතිකාරවල සියලු හැකියාවන් අවසන් වී ඇත්නම් සහ රෝගයම රෝගියාට (හෝ ආබාධිත තත්ත්වයට පත් වුවහොත්) පමණක් බව අවධාරණය කිරීම වැදගත්ය. ඔහු, ඔහුව සමාජගත කරයි). ස්වාභාවිකවම, ICH සායනයේ සියලුම මෙහෙයුම් සිදු කරනු ලබන්නේ රෝගියාගේ සහ ඔහුගේ ඥාතීන්ගේ කැමැත්ත ඇතිව, විවිධ ක්ෂේත්රවල විශේෂඥයින්ගේ උපදෙස් ලබා ගැනීමෙන් පසුව පමණි.
ස්ටීරියෝටැක්සිස් වර්ග දෙකක් තිබේ. මොළයේ ගැඹුරේ යම් ආකාරයක කාබනික ආබාධයක් ඇති විට පළමු, ක්රියාකාරී නොවන, භාවිතා වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ගෙඩියක්. ඔබ සාම්ප්‍රදායික තාක්ෂණය භාවිතයෙන් එය ඉවත් කිරීමට උත්සාහ කරන්නේ නම්, ඔබට වැදගත් කාර්යයන් ඉටු කරන සෞඛ්ය සම්පන්න ව්යුහයන් හරහා යාමට සිදුවනු ඇති අතර, රෝගියාට හානියක් කළ හැකිය, සමහර විට ජීවිතයට නොගැලපේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම පිළිකාව නවීන හඳුන්වාදීමේ මෙවලම් ආධාරයෙන් පැහැදිලිව දැකගත හැකිය: චුම්බක අනුනාදනය සහ පොසිට්රෝන විමෝචන ටොමොග්රැෆි. එහි ඛණ්ඩාංක ගණනය කර එය විනාශ කළ හැකිය, නැතහොත්, උදාහරණයක් ලෙස (MCH හි සංවර්ධනය කරන ලද වෙනත් ක්රමයක්), අඩු කම්පන සහගත තුනී පරීක්ෂණයක් භාවිතා කරමින් විකිරණශීලී ප්‍රභවයන් හඳුන්වා දීම, එය ගෙඩිය පුළුස්සා දමා එකවරම විසුරුවා හරිනු ඇත. මොළයේ පටක හරහා ගමන් කිරීමේදී සිදුවන හානිය අවම වේ, ගෙඩියක් පමණක් විනාශ වනු ඇත, සමහර විට ඉතා සංකීර්ණ හැඩයක්, ඉතා ආක්රමණශීලී සහ රැඩිකල් ලෙස විනාශ වේ. මීට වසර කිහිපයකට පෙර අප එවැනි සැත්කම් ගණනාවක් සිදු කළ අතර, සාම්ප්‍රදායික ප්රතිකාර ක්රම සමඟ කිසිදු බලාපොරොත්තුවක් නොමැති රෝගීන් තවමත් සිටිති.
මෙම ක්රමයේ සාරය නම් අපි පැහැදිලිව පෙනෙන "දෝෂයක්" ඉවත් කිරීමයි. කර්තව්‍යය වන්නේ එය වෙත ළඟා වන්නේ කෙසේද, වැදගත් ප්රදේශ ස්පර්ශ නොකිරීමට කුමන මාර්ගය තෝරා ගත යුතුද, තෝරා ගත යුතු “දෝෂය” තුරන් කිරීමට ප්රමාණවත් ක්රමය කුමක්ද: ප්‍රභවයන් බද්ධ කිරීම, තාප කැටි ගැසීම හෝ ක්‍රියෝඩස්ට්‍රක්ෂන් කිරීම, නමුත් සාරය එකම ය: අපි ඉවත් කරමු. අපි පැහැදිලිව දකින දේ.
ඉහත විස්තර කර ඇති රෝග ගණනාවකට ප්රතිකාර කිරීමේදී භාවිතා කරන “ක්රියාකාරී” ස්ටීරියෝටැක්සිස් සමඟ තත්වය මූලික වශයෙන් වෙනස් වේ. රෝගයට හේතුව බොහෝ විට එක් කුඩා සෛල සමූහයක් හෝ එකිනෙකට සමීපව හෝ දුරින් පිහිටි කණ්ඩායම් කිහිපයක් නිසි ලෙස ක්රියා නොකිරීමයි. ඔවුන් එක්කෝ අවශ්ය ද්රව්ය මුදා හරින්නේ නැත, නැතහොත් ඒවා ඕනෑවට වඩා නිකුත් කරයි. ඔවුන් ව්යාධිජනක ලෙස උද්යෝගිමත් විය හැකි අතර සෞඛ්ය සම්පන්න සෛල "නරක" ක්රියාකාරිත්වයට ප්රකෝප කරනු ලැබේ. මෙම නරක සෛල සොයා ගත යුතු අතර එක්කෝ විනාශ කළ යුතුය, නැතහොත් හුදකලා කළ යුතුය, නැතහොත් (ඉතා සිත්ගන්නාසුළු ලෙස) විද්යුත් උත්තේජනයේ ආධාරයෙන් "නැවත අධ්යාපනය" කළ යුතුය. වැදගත්ම දෙය නම් බලපෑමට ලක් වූ ප්රදේශය මෙහි දැකිය නොහැකි වීමයි. Le Verrier නෙප්චූන්ගේ කක්ෂය ගණනය කළ පරිදි අප එය ගණනය කළ යුතුය.
මොළයේ මූලධර්ම, එහි කොටස්වල අන්තර්ක්‍රියා ගැන, මොළයේ එක් එක් කොටසෙහි ක්රියාකාරී භූමිකාව පිළිබඳ මූලික දැනුම තීරණාත්මක වන්නේ මෙහිදීය. අපගේ කණ්ඩායමේ සාමාජිකයෙකු වන දිවංගත මහාචාර්ය V.M. ස්මිර්නොව් විසින් වර්ධනය කරන ලද නව දිශාවක ප්රතිඵල භාවිතා කිරීම වැදගත් වේ - stereotaxic ස්නායු විද්යාව. මෙය aerobatics වේ. කෙසේ වෙතත්, මානසික රෝග ඇතුළු බොහෝ බරපතල රෝග සඳහා ප්රතිකාර කිරීමේ හැකියාව පවතින්නේ මෙම මාවතේ ය.
අපගේ පර්යේෂනයේ ප්රතිඵල ඇතුළුව, ප්රායෝගිකව ඕනෑම සංකීර්ණතාවයක ඕනෑම ක්‍රියාකාරකමක් සහ විශේෂයෙන්ම මානසික ක්රියාකාරකම් මොළය තුළ සපයනු ලබන්නේ අභ්‍යවකාශයේ බෙදා හරින ලද සංකීර්ණ පද්ධතියක් සහ කාලයෙන් මූලික වශයෙන් විචල්‍ය වන අතර විවිධ දෘඩතා මට්ටම්වල සබැඳි වලින් සමන්විත වන බවයි. . . පද්ධතියේ ක්රියාකාරිත්වයට බාධා කිරීම වඩා දුෂ්කර බව පැහැදිලිය. කෙසේ වෙතත්, දැන් පහත සාකච්ඡා කෙරෙන අවස්ථා ගණනාවකදී, අපට මෙය කළ හැකිය.
උපතේ සිට ඔවුන්ගේ වැඩ සඳහා සූදානම් වන ස්නායු සෛල ඇත. මෙය නිදසුනක් ලෙස, ප්රාථමික දෘශ්ය බාහිකයේ නියුරෝන වේ. තවත් අය ඔන්ටොජෙනිය පාඨමාලාවේ හැදී වැඩී යමක් ඉගෙන ගනී. මෙය සිදු වන්නේ කෙසේද? පළමුව, නව ක්රියාකාරකම් සැපයීම සඳහා විශාල සෛල සමූහයක් සම්බන්ධ වේ. ඉන්පසුව, එය "ඒකාකෘතිකරණය" ලෙස, භූමි ප්රදේශය අවම කර ඇති අතර එය සපයන නියුරෝන සංඛ්යාව රැඩිකල් ලෙස අඩු වේ. ඉතිරි සෛල ඔවුන්ට කළ හැකි දේ අමතක වී ඇති බව පෙනේ. නමුත්, අප පෙන්වා දී ඇති පරිදි, සදහටම නොවේ. මෙම විශේෂීකරණයෙන් පසුව වුවද, ඔවුන්ට වෙනත් කාර්යයන් භාර ගැනීමට ප්රතිපත්තිමය වශයෙන් හැකි වේ, කෙනෙකුට වෙනස් ආකාරයකින් වැඩ කළ හැකි ආකාරය ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම “අමතක” කර නැත. එමනිසා, නැතිවූ ස්නායු සෛලවල වැඩ භාර ගැනීමට, ඒවා ප්රතිස්ථාපනය කිරීමට ඔවුන්ට බල කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය.
මොළයේ නියුරෝන ක්රියා කරන්නේ නැවක විධානයක් මෙන් ය: එකක් නැවෙහි සැරිසැරීමට දක්‍ෂ ය, අනෙක වෙඩි තැබීමට ද දක්‍ෂ ය, තෙවැන්න ඉවුම් පිහුම් වලදී ද දක්‍ෂ ය. නමුත් ඊතලයක් පවා බෝර්ෂ්ට් පිසීමට ඉගැන්විය හැකි අතර, කොකාට තුවක්කුවක් එල්ල කිරීමට ඉගැන්විය හැකිය. එය සිදු කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඔවුන්ට පැහැදිලි කළ යුතුය. ප්රතිපත්තිමය වශයෙන්, මෙය ස්වාභාවික යාන්ත්‍රණයකි: දරුවෙකු තුළ මොළයේ තුවාලයක් සිදුවුවහොත්, ඔහුගේ ස්නායු සෛල ස්වයංසිද්ධව “නැවත ඉගෙන ගනී”. වැඩිහිටියන් තුළ, සෛල "නැවත ඉගෙනීම" සඳහා විශේෂ ක්රම භාවිතා කිරීම අවශ්ය වේ.
ප්රතිකාර ක්රමය මෙය මත පදනම් වේ: ලක්ෂ්‍ය විද්යුත් හෝ බෙදා හරින ලද චුම්බක උත්තේජනයක් ආධාරයෙන්, සමහර ස්නායු සෛල තවදුරටත් යථා තත්ත්වයට පත් කළ නොහැකි අනෙක් අයගේ වැඩ කිරීමට පුහුණු කරනු ලැබේ. බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති පරිදි, මෙහි ඇති විද්යුත් උත්තේජනය මොළයේ කලාපයක් හදිසියේ සහ නිශ්චිත නොවන ලෙස සක්‍රීය කරන අතර එහි ප්ලාස්ටික් මට්ටම වැඩි කරයි. මෙම දිශාවට දැනටමත් හොඳ ප්රතිඵල ලබා ගෙන ඇත: නිදසුනක් වශයෙන්, කථනය ගොඩනැගීමට වගකිව යුතු Broca සහ Wernicke ප්රදේශ වල කම්පන සහගත තුවාල ඇති සමහර රෝගීන්ට කතා කිරීමට සහ කථනය අලුතින් තේරුම් ගැනීමට උගන්වා ඇත.
එය නියුරෝන නැවත අධ්යාපනය විය. නමුත් මොළයේ රෝග ගණනාවක්, විශේෂයෙන්, උමතු-සම්පීඩන සින්ඩ්‍රෝමය (සම්පීඩන තත්වයන්), ගිලෙස් ඩි ලා ටුරෙට්ගේ රෝගය, ව්යාධි ආක්රමණශීලී බව වැනි බරපතල මානසික ආබාධවලට තුඩු දෙයි, සමහර මොළයේ ව්යුහයන්ගේ අධි ක්රියාකාරිත්වය හේතුවෙන් පැන නගී. මෙහිදී, ස්ටීරියෝටැක්සික් ශල්‍යකර්මයේ කර්තව්‍යය වන්නේ මෙම උද්දීපනය පිළිබඳ අවධානය ඉවත් කිරීමයි. මෙය, ප්රතිපත්තිමය වශයෙන්, ක්රියාකාරී ස්ටීරියෝටැක්සිස් සඳහා "තමන්ගේම" කාර්යයකි. විද්යුත් උත්තේජක ක්රමය මෙන් නොව, එය “ප්ලස්” සංසිද්ධියක් ඇති විට (ව්‍යාධික උද්දීපනය, ද්‍රව්‍යයේ අධික නිෂ්පාදනය සහ ඒ ආශ්‍රිත හයිපර්කිනේසිස්, චිත්තවේගීය උද්දීපනය යනාදිය) ඇති විට එය භාවිතා කරනු ලබන අතර එය විනාශ කිරීමට අවශ්ය වන අතර "" සමඟ භාවිතා නොකෙරේ. minus" සංසිද්ධි මොළයේ ඕනෑම කොටසක හයිපෝක්‍රියාකාරීත්වය හේතුවෙන්, උදාහරණයක් ලෙස, ප්ලෙජියා හටගනී.
දැන් ඉතා මාතෘකාවක් වී ඇති උදාහරණයකින් මෙය සලකා බලන්න: මත්ද්රව්ය ආශ්‍රිත උමතු-සම්පීඩන ආබාධ සඳහා ශල්‍ය ප්රතිකාර. මත්ද්‍රව්‍යයේ භයානක ගුණාංගයක් වන්නේ එයට ඇබ්බැහි වීමයි, ඇබ්බැහි වූවා එය මත යැපෙන තරමට ඇබ්බැහි වීම, එය නොමැතිව ජීවත් විය නොහැක. ඇබ්බැහිවීම් වර්ග දෙකක් තිබේ: ශාරීරික හා මානසික. පළමු වර්ගයේ ඇබ්බැහි වීම බලශක්ති පරිභෝජනයේ යාන්ත්‍රණයට සහ මොළයේ සෛලයට හෙරොයින් ඇතුළත් කිරීම නිසාය. සෛලය සැහැල්ලු (නමුත් කාර්යක්ෂම නොවන) විකල්පය ආහාරයට ගැනීමට පුරුදු වී ඇති අතර පැරණි හා කාර්යක්ෂම එකක් වෙත ආපසු යාමට අවශ්ය නොවේ. එමනිසා, ඔබ drug ෂධය ගැනීම නැවැත්වූ විට, “ඉවත්වීම” සිදු වේ - වැළකී සිටීම, එය අතිශයින්ම වේදනාකාරී වන අතර ඇබ්බැහි වූවන්ගේ මරණයෙන් පවා අවසන් විය හැකිය. කෙසේ වුවද නවීන වෛද්ය විද්යාවසාපේක්ෂව පහසුවෙන් සහ වේදනා රහිතව මෙය සමඟ කටයුතු කිරීමට ඉගෙන ගත්තා, තුරන් කිරීමට විවිධ, ඉතා ඵලදායී ක්රම තිබේ ශාරීරික ඇබ්බැහි වීමබොහෝ සායනවල සාර්ථකව භාවිතා කරන. එබැවින්, ඇබ්බැහි වූ තැනැත්තා "සෝදා" ඇත. ඔහුගේ ශරීරය තවදුරටත් ඖෂධ අවශ්ය නොවේ. නමුත් ඔහු ඒවා භාවිතා කරන විට අත්විඳින ලද විශිෂ්ට හැඟීම සිහිපත් කරන අතර, ඔහුගේ ආත්මයේ සියලු කෙඳි සමඟ ඔහු නැවත එය අත්විඳීමට සිහින දකියි. මෙය ආශාවක් නොවේ, මෙය බරපතල මානසික රෝගයකි: උමතු-සම්පීඩන සින්ඩ්‍රෝමය - සහ මෙම ආකර්ෂණයට එරෙහි විය නොහැක. සාධාරණ තර්ක ඔහුට වැඩ කරන්නේ නැත. අවාසනාවකට මෙන්, මේ දක්වා ඖෂධය මත මනෝවිද්යාත්මක යැපීම සඳහා ප්රතිකාර කිරීමේ ඵලදායීතාවය අතිශයින් අඩු වන අතර එය සියයට 3 සිට 8 දක්වා පරාසයක පවතී. හෙරොයින් වලට ඇබ්බැහි වූවෙකුගේ සාමාන්ය ආයු කාලය වසර හතරක් බව සලකන විට රෝගියා විනාශ වන බව අපට පැවසිය හැකිය. මේ අර්ථයෙන් ගත් කල, හෙරොයින් මාරාන්තික ගෙඩියක් සමඟ සැසඳිය හැකි අතර, රීතියක් ලෙස, අපට කතා කළ හැක්කේ සුවයක් ගැන නොව, පැවැත්මේ කාල පරිච්ඡේදයක්, භයානක අවසානයක් කල් දැමීමක් ගැන ය.
අපගේ සායනය හෙරොයින් ආශ්‍රිත උමතු-සම්පීඩන සින්ඩ්‍රෝමය සඳහා ප්රතිකාර කිරීම සඳහා ශල්‍ය ක්රමයක් භාවිතා කරයි. සින්ඩ්‍රෝමය යන දෙකෙහිම න්‍යායාත්මක පැහැදිලි කිරීම සහ යෝජිත ප්රතිකාර ක්රමයේ ක්‍රියාකාරීත්වයේ යාන්ත්රණය තවමත් සම්පුර්ණයෙන්ම සම්පුර්ණ කර ඇති බව සැලකිය නොහැක, එබැවින් අප වඩාත් සම්භාව්‍ය යැයි සලකන එක් සංකල්පයක් පහත දැක්වේ. ස්වාභාවිකවම, මෙම ලිපියෙහි, සාමාන්ය පාඨකයා සඳහා නිර්මාණය කර ඇති අතර, එය සරල කළ ආකාරයෙන් ලබා දෙනු ඇත, ඒ සඳහා මම විශේෂඥයින්ගෙන් සමාව ඉල්ලා සිටිමි.
ඖෂධ සඳහා ව්යාධිජනක ආකර්ෂණය වන්නේ එය ගැනීමෙන් පසු අත්විඳින ලද හැඟීම් පිළිබඳ චිත්තවේගීය මතකය මුද්රණය කිරීමයි. මෙම චිත්තවේගීය උද්දීපනය කොතරම් ප්‍රබලද යත් එය සෑම දෙයක්ම පාහේ අඳුරු කරයි. මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වූවෙකුගේ මුළු ජීවිතයම නැවතත් එම තත්ත්වයම අත්කර ගැනීමේ අදහසට යටත් වේ. සියලුම මනෝවිද්යාත්මක සංසිද්ධි මෙන්, ඇතැම් ස්නායු භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලීන් මෙයට අනුරූප වේ. හැඟීම් සපයන වැදගත්ම පද්ධතිය වන්නේ ලිම්බික් පද්ධතියයි. ක්‍රමානුකූලව, එය විවිධ මොළයේ ව්‍යුහයන්ගෙන් සමන්විත විෂම කවයක් ලෙස නිරූපණය කළ හැකි අතර චිත්තවේගීය සංසිද්ධි මෙම ව්යුහයන්ගේ නියුරෝනවල යම් ආවේගයකට (සක්රිය කිරීම හෝ අක්‍රිය කිරීම) අනුරූප වේ. අප පිළිපදින සංකල්පයට අනුව, උමතු තත්වය මෙම ව්යාධි අධි උද්දීපන කවයේ පෙනුමෙන් විදහා දක්වයි, එය රවුමක සංසරණය වන අතර ධනාත්මක ප්රතිපෝෂණ යාන්ත්‍රණයක් හරහා සංතෘප්තියේ මට්ටමට ළඟා වේ, වෙනත් හැඟීම් යටපත් කර පාලනය කළ නොහැකි වේ. (හැඟීම් තුලනය කිරීම ගැන ඉහත බලන්න.) ඕනෑම ස්වභාවයක උමතු තත්වයක් සඳහා මෙම යාන්ත්රණය සමාන වේ.කෙටි කාලීන මතකයේ ප්රධාන සාරය තීරණය කරන එකම ප්‍රතිවර්තන උද්දීපනය මෙයයි. සාමාන්යයෙන් එවැනි උද්දීපනයන් නින්දේදී නිවා දමනු ලබන අතර, උමතු තත්ත්වය ඉතා දැඩි ලෙස උද්යෝගිමත් වන අතර සමහර බාහිර උත්තේජක මගින් සහාය නොදක්වයි. නින්දෙන් පසුව පවා එය දිගටම ක්රියාකාරී වන අතර එය උමතු, නියතයක් ලෙස ප්‍රකාශ වේ.මෙම විෂම චක්‍රය බිඳ දැමීමේ අදහස නිතැතින්ම මතු වේ. එමනිසා, හැට ගණන්වල දී, ලිම්බික් පද්ධතියේ ව්යුහයන් උමතු-සම්පීඩන සින්ඩ්‍රෝමය සඳහා මෙහෙයුම් සඳහා ඉලක්ක ව්යුහයන් ලෙස යෝජනා කරන ලදී. විශේෂයෙන්ම මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වූවන්ට ප්රතිකාර කිරීමේදී අප භාවිතා කරන ඉලක්කය 1962 දී යෝජනා කරන ලදී. කෙසේ වෙතත්, එවකට පැවති ප්රමාණවත් නොවන ක්රමවේදය මෙම මෙහෙයුම පුළුල් ලෙස භාවිතා කිරීමට ඉඩ දුන්නේ නැත. නවීන ස්ටීරියෝටැක්සිස් හඳුන්වාදීමත් සමඟ තත්වය රැඩිකල් ලෙස වෙනස් විය, වෙනත් දේ අතර, අපගේ ආයතනයේ දියුණු විය. මිලිමීටර් 2.6 ක බාහිර විෂ්කම්භයක් සහිත ක්‍රයිප්‍රොබ් භාවිතා කරමින් අඩු කම්පන සහගත ප්‍රවේශයක් භාවිතා කරමින් සින්ගුලේට් ගයිරස් හි ඉදිරිපස සහ මැද කොටස් අතර සින්ගුලේට් ගයිරස් හි කුඩා ප්‍රදේශයක් කැටි කිරීමට හැකි වූ අතර එමඟින් මෙම විෂම කවය කපා දමන්න. . මෙහෙයුමම අතිශයින් අඩු කම්පනයකි, එය මොළයට එන්නත් කිරීම වැනි ය. තෝරාගත් නිරාවරණ ක්රමය - කැටි කිරීම තාප කැටි ගැසීම සහ අනෙකුත් පටක විනාශ කරන බලපෑම් සමඟ වාසිදායක ලෙස සංසන්දනය කරයි, එමඟින් ධමනි සහ ධමනි වල බිත්ති නොවෙනස්ව පවතින අතර එමඟින් ලේ ගැලීමේ අවදානම අවම වේ. රීතියක් ලෙස, දැනටමත් මෙහෙයුම් මේසය මත සිටින රෝගියා පවසන්නේ ඔහු තවදුරටත් ඖෂධවලට ආකර්ෂණය නොවන බවයි. ඇයි? ඔව්, මක්නිසාද යත්, ඔහු මත්ද්රව්ය මතක තබාගෙන ඇති බව තිබියදීත්, මෙම ව්යාධිජනක අධි ආවේගය තවදුරටත් නොපවතින අතර, මෙම මතකය චිත්තවේගීය ලෙස වර්ණවත් නොවේ. ඔව්. ඔහුට එන්නත් කළ බව මතකයි, නමුත් එය එතරම් විශිෂ්ට වන්නේ ඇයි, ඔහුට මතක නැත. මෙම චිත්තවේගීය උද්දීපනය එහි මාවතේ ඇති සියල්ල අතුගා දමයි, මතකයක් පමණක් ඉතිරි වේ. සිත්ගන්නා කරුණ නම්, විශේෂයෙන් සිදු කරන ලද අධ්යයනයන් පෙන්වා දී ඇත්තේ චිත්තවේගීය ගෝලයේ ස්වාභාවික ව්‍යාප්තිය හැර පෞරුෂ පැතිකඩ වෙනස් නොවන බවයි. ස්වාභාවිකවම, ඔහු මත්ද්රව්ය ගැන පමණක් සිතුවේය, දැන් ඔහු ලස්සන ගැහැණු ළමයින් සිටින බව දුටුවේය.
විවිධ ස්වභාවයේ උමතු-සම්පීඩන තත්වයන් සඳහා ස්ටීරියෝටැක්සික් ප්රතිකාරයේ හැකි යාන්ත්රණය මෙයයි. මෙය ෆැන්ටම් වේදනා සින්ඩ්‍රෝමය වන අතර, එයට ප්රතිකාර කිරීමේදී අපි මත්ද්රව්ය සඳහා තණ්හාව අතුරුදහන් වී ඇති බව සොයා ගත්තෙමු (රෝගීන්ට වේදනාව සමනය කිරීම සඳහා drugs ෂධ ගැනීමට බල කෙරුනි), සහ වෙනත් ය.
කෙසේ වෙතත්, ස්වාභාවිකවම, මෙහෙයුමක් මෙහෙයුමක් ලෙස පවතී. එය සෑම විටම අනතුරුදායක විය හැකිය, එබැවින් අපි ඒ සඳහා යන්නේ ගතානුගතික ප්රතිකාරයේ අනෙකුත් සියලුම ක්රම අවසන් වූ විට පමණි. මේ අනුව, ලිම්බික් පද්ධතියේ ව්යුහයන් අක්‍රිය කිරීම අරමුණු කරගත් මනෝ ශල්‍ය මෙහෙයුම් වල චිකිත්සක බලපෑමේ යාන්ත්රණයන් ස්නායු මාර්ග හරහා සංසරණය වන ව්යාධිජනක ආවේගවල අර්ධ බාධාවකින් පැහැදිලි කළ හැකිය. මොළයේ විවිධ (විවිධ රෝග වලදී) ප්‍රදේශවල අධි ක්‍රියාකාරීත්වයේ (අධික ක්රියාකාරිත්වයේ) ප්‍රතිවිපාකයක් වන මෙම ආවේගය, අපස්මාරය, උමතු-සම්පීඩන ආබාධ වැනි ස්නායු පද්ධතියේ නිදන්ගත රෝග ගණනාවකට පොදු යාන්ත්‍රණයකි. මෙම මාර්ග සොයා ගත යුතු අතර හැකි තරම් අරපිරිමැස්මෙන් වසා දැමිය යුතුය. ස්ටීරියෝටැක්ටික් මනෝ ශල්‍ය මැදිහත්වීම් (ඔවුන්ගෙන් සිය ගණනක් සහ ඒවායින් බොහොමයක් ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ) සමහර මානසික ආබාධවලින් පෙළෙන රෝගීන්ට ප්රතිකාර කිරීමේ නවීන ක්‍රමයකි (මූලික වශයෙන් OCD - උමතු-සම්පීඩන ආබාධ, එනම් උමතු-සම්පීඩන ආබාධ), ඔවුන් සඳහා ශල්‍ය නොවන ක්රම වේ. අකාර්යක්ෂම ප්රතිකාර බව ඔප්පු වී ඇත.
සෛල මට්ටමින්, මොළයේ සියලුම ක්රියා විවිධ ද්‍රව්‍යවල රසායනික පරිවර්තනයන් සමඟ සම්බන්ධ වේ, එබැවින් මහාචාර්ය එස්ඒ ඩම්බිනෝවාගේ ප්‍රධානත්වයෙන් යුත් අණුක ස්නායු ජීව විද්යාවේ රසායනාගාරයේ ලබාගත් ප්‍රති results ල අපට වැදගත් වේ. රසායනාගාරය නවීන අණුක ප්රවේශයන් භාවිතා කරමින් මොළයේ සහ ශරීරයේ ක්රියාකාරී අඛණ්ඩතාවයේ ස්නායු රසායනික පදනම් ගවේෂණය කරයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, රසායනාගාරය සරල රසායනික සංඥා සමස්ත ජීවියාගේ කාර්යයන් සපයන සංකීර්ණ ඒකාබද්ධ සංඥා බවට පරිවර්තනය කිරීම හා සම්බන්ධ අණුක ක්රියාවලීන් අධ්යයනය කරයි. අපි බලමු මේක වෙන්නේ කොහොමද කියලා.
උදාහරණයක් ලෙස, මෝටර් ආබාධවල මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ භෞතික විද්යාත්මක අධ්‍යයනයන්ට සමගාමීව, අපි ස්නායු සම්ප්‍රේෂකවල පරිවෘත්තීය (නියුරෝන a සිට නියුරෝන y දක්වා තොරතුරු සම්ප්‍රේෂණය කරන ද්රව්ය) අධ්යයනය කළෙමු: ග්ලූටමේට්, GABA, ඩොපමයින් සහ සෙරොටොනින්. චිකිත්සක විද්යුත් උත්තේජනයේ (LES) ධනාත්මක බලපෑම සමඟ පාකින්සන්වාදය ඇති රෝගීන්ගේ සායනික ගතිකතාවයන් ස්ථාවර වී ඇති බව සොයා ගන්නා ලදී. කෙසේ වෙතත්, ඖෂධීය චිකිත්සාව ආධාරයෙන් ඩොපමයින් සහ සෙරොටොනින් ඌනතාවයට වන්දි ගෙවීම පාකින්සන්වාදයෙන් පෙළෙන රෝගීන්ට අපේක්ෂිත බලපෑම ලබා නොදේ. අඩු අණුක බර පෙප්ටයිඩ කොටස් පළමු සොයා ගැනීමෙන් පසුව පමණක්, LES පසු වහාම දර්ශනය වූ අතර රෝගීන්ගේ සායනික තත්ත්වය වැඩිදියුණු කිරීමත් සමඟ - වෙව්ලීම, දෘඪතාව සහ ධනාත්මක චිත්තවේගීය ප්රතික්රියා වල පෙනුම අඩු වීම, ස්නායු රසායන විද්යාව තුළ ඔවුන්ගේ මූලික භූමිකාව ඉටු විය. චලනය පැහැදිලි වේ.
මෙම පෙප්ටයිඩ කොටස් පිළිබඳ වැඩිදුර අධ්‍යයනයෙන් පසු, ටචිකිනින් කාණ්ඩයේ පෙප්ටයිඩ හෝ P කාණ්ඩයේ ද්‍රව්‍යයේ පෙප්ටයිඩ හුදකලා කර සංලක්ෂිත විය.මෙම පෙප්ටයිඩ රෝගියෙකුගේ මස්තිෂ්ක තරලයට හඳුන්වාදීම ස්නායු ශල්‍ය වෛද්‍යවරුන් සමඟ එක්ව අප විසින් වර්ධනය කරන ලද ස්වයංක්‍රීය රුධිර පාරවිලයන ක්රමය භාවිතා කරමින් නැවත නැවතත් කරන ලදී. LES හි චිකිත්සක බලපෑම සහ පාකින්සන්වාදය ඇති රෝගීන් තුළ ධනාත්මක චිත්තවේගයන් එකවර උත්තේජනය කිරීම.
කොලිනොලිටික් සහ ඩොපමිනර්ජික් මාර්ග නියාමනය කරන්නේ මෙම පෙප්ටයිඩ බවත් ප්‍රෝලැක්ටින් හි අධි ක්රියාකාරිත්වය වළක්වන ගුණ ඇති බවත් පෙනී ගියේය. LES හි දිගුකාලීන බලපෑම් මූලික වශයෙන් සම්බන්ධ වන්නේ මෝටර්රථ සහ සමීපව සම්බන්ධ චිත්තවේගීය ප්රතික්රියා සංවිධානය කිරීමේදී ස්නායු සම්ප්රේෂක-නියුරොපෙප්ටයිඩ-නියුරෝහෝමෝන පද්ධතියේ අණුක ඌනතාවය සාමාන්යකරණය කිරීම සහ වන්දි ගෙවීම සමඟය. ජීව විද්යාත්මක තරලවල ඩොපමයින් සහ සෙරොටොනින් අන්තර්ගතයේ සැලකිය යුතු වෙනස්කම් පෙන්නුම් කළ හෙරොයින් වලට ඇබ්බැහි වූ රෝගීන් තුළ පසුව එවැනි රටා සොයා ගැනීම විශේෂයෙන් සිත්ගන්නා කරුණකි. එබැවින්, සොයාගත් නියුරොපෙප්ටයිඩ මත පදනම් වූ නව ඖෂධීය නියෝජිතයන් නිර්මාණය කිරීම පාකින්සන්වාදය, මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වීම සහ මානසික අවපීඩන තත්වයන්ට ප්රතිකාර කිරීමේදී ඉතා හොඳ දිශාවකි.
මොළයේ මෝටර් සහ චිත්තවේගීය ක්රියාකාරිත්වයට යටින් පවතින නිශ්චිත යාන්ත්රණයන් අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා, සංඥා සම්ප්රේෂණයේ ධුරාවලියේ ඊළඟ අන්තර් සෛලීය ස්නායු ප්රතිග්රාහක මට්ටම අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය විය.
ස්නායු ප්රතිග්රාහක යනු නියුරෝන a හි පටලය මත ඇති සාර්ව අණු වන අතර එහි ක්රියාකාරිත්වයේ විශේෂත්වය, කලාපයක හෝ මොළයේ ව්‍යුහයේ ක්රියාකාරිත්වය තීරණය කරන මොසෙයික් වේ. මොළයේ බහු ප්රතිග්රාහක ව්යුහය ස්නායු පටක වල එකම සෛල හා කලාපවල විවිධ ක්රියාකාරිත්වය සහතික කරන පද්ධතිවල බහුකාර්යය පිළිබිඹු කරයි.
|
|
|
|
මොළයේ ව්යුහයන් තුළ මු- සහ ඩෙල්ටා ඔපියට් ප්රතිග්රාහක ස්ථානගත කිරීම. |
අබිං පරිපාලනය මගින් ඩොපමිනර්ජික් නියුරෝන සක්‍රීය කිරීම සහ උදරීය ටෙග්මන්ටල් කලාපයේ සහ න්යෂ්ටිය සමුච්චය තුළ ඩොපමයින් මුදා හැරීමට හේතු වේ. අබිං වල මෙම බලපෑම GABAergic නියුරෝන වල ක්රියාකාරිත්වය නිෂේධනය කිරීම හරහා මැදිහත් වේ. |
එමනිසා, රසායනාගාරයේදී, මස්තිෂ්ක ඉෂ්මෙමියාව සහ කම්පන සහගත ප්රතික්රියා වර්ධනයට සහ මානසික හා ශාරීරික යැපීම සඳහා සම්බන්ධ වන ග්ලූටමේට්, අබිං සහ ඒවායේ පරිවෘත්තීය ස්නායු ප්‍රතිග්‍රාහකවල ව්යුහය සහ ක්රියාකාරිත්වය අධ්යයනය කිරීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කෙරේ. මනෝචිකිත්සක ඖෂධ. චලනය හා චිත්තවේගීය හැසිරීම් සම්බන්ධ මිනිස් මොළයේ සංකීර්ණ ක්රියාකාරකම් සපයන පද්ධතිවල අන්තර්ක්‍රියා හා ප්‍රතිසංවිධානය සඳහා මූලික වශයෙන් සම්බන්ධ වන්නේ මෙම උද්දීපනය කරන මොළයේ ප්රතිග්රාහක බව උපකල්පනය කෙරේ.
ස්නායු ප්රතිග්රාහක සෛලයක් තුළ ක්රියා කරන ආකාරය, පද්ධතිය තුළ අන්තර්ක්‍රියා කරන ආකාරය සහ ඒවායේ අන්තර් පද්ධති සම්බන්ධතා, සෞඛ්ය සහ රෝග සම්බන්ධයෙන් ඒවායේ ගුණාංග මොනවාද යන්න ගැඹුරු ස්නායු රසායන පර්යේෂණවල විෂය වේ.
රසායනාගාරයේ වසර ගණනාවක පර්යේෂණ මත පදනම්ව, ග්ලූටමේට් සහ අබිං ප්රතිග්රාහක අධි උද්දීපනය වූ විට මොළයේ පටක වල ක්රියාකාරිත්වය වෙනස් කරන බවත් c ෂධීය ඇගෝනිස්ට්වරුන් සහ ප්‍රතිවිරෝධකයින් විසින් උත්තේජනය කරන විට මුළු ජීවියාගේම තත්වය වෙනස් කළ හැකි බවත් තහවුරු කර ගත හැකි විය. මෙම ප්‍රතිග්‍රාහකවල අණුක ගුණ අධ්‍යයනයෙන් ජීව විද්යාත්මක තරලවල ඇති ප්රතිග්රාහක පරිවෘත්තීය (ග්ලූටමේට්, ඇස්පාර්ටේට්, අබිං) ආබාධිත පරිවෘත්තීය හා සම්බන්ධ “මොළයේ ජීවියා” පද්ධතියේ විවිධ ක්රියාකාරකම් ප්‍රතිසංවිධානය කිරීමේ ගතිකත්වයේ ඒවායේ සමානකම හෙළි විය. මීයන් තුළ හෙරොයින් ස්වයං පරිපාලනය පිළිබඳ පර්යේෂණාත්මක ආකෘතියක චිත්තවේගීය අත්දැකීම් සංවිධානය කිරීමේ යාන්ත්‍රණයන්හි අබිං ප්රතිග්රාහක සහභාගීත්වය පිළිබඳ පහත උදාහරණ ලබා දෙමු. පහත රටා හඳුනාගෙන ඇත:
ඖෂධවල ප්‍රතිලාභදායක බලපෑම් (හෙරොයින් සහ මෝෆීන්) මෙසොලිම්බික් පද්ධතියේ පිහිටා ඇති අබිං ප්රතිග්රාහක හරහා මැදිහත් වන අතර අන්තර් සෛල අවකාශයේ ඩොපමයින් අන්තර්ගතය වැඩි කිරීම නියාමනය කරයි.
- හෙරොයින් මගින් අබිං ප්රතිග්රාහක නිදන්ගත සක්‍රීය කිරීම අතිරේක ප්රතිග්රාහක උත්තේජනය කිරීමට හේතු වන අතර එමඟින් ඖෂධයේ නව කොටස් ඔවුන්ගේ කාර්යයන් ඉටු කිරීමට අවශ්ය වන අතර හෙරොයින් පරිභෝජනය සඳහා නොබිඳිය හැකි ආශාවක් ඇති කිරීමට සම්බන්ධ වේ.
- ආරම්භක අවධියේදී අබිං ප්රතිග්රාහක ජානවල ප්‍රකාශනයේ වැඩි වීමක් සහ මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ සැලකිය යුතු උත්තේජනයක් ඇති බව අනාවරණය විය - චර්යාත්මක ප්රතික්රියා සක්‍රීය කිරීම, චිත්තවේගීය අත්දැකීම් උත්තේජනය කිරීම (බිය නොමැතිකම, වේදනාව, ප්‍රීතිය).
අනෙක් අතට, දිගු කාලීන හා ක්‍රමානුකූල හෙරොයින් භාවිතය "මොළයේ" පද්ධතියේ ස්ථායිතාව කඩාකප්පල් කරන අතර ක්‍රමයෙන් අතිරික්ත හා පසුව අවශ්ය ස්නායු ප්රතිග්රාහක ප්‍රමාණය විනාශ කිරීමට හේතු වන අතර එය සංවිධානයේ පද්ධතියේ ප්‍රතිව්‍යුහගත කිරීම පිළිබිඹු කරයි. මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය සහ එහි ව්යුහයන් තුළ ස්නායු සෛල විනාශකාරී ක්රියාවලීන්ගේ උපාධිය. ස්නායු පටක වල "විදේශීය" ප්‍රතිදේහජනක වලට "සාක්ෂිකරුවන්" ලෙස අබිං ප්‍රතිග්‍රාහකවල නිශ්චිත කොටස් වලට "ස්වයං ප්‍රතිදේහ" නිපදවීම මගින් ශරීරය මෙම ආබාධවලට ප්රතික්රියා කරයි. අබිං ප්‍රතිග්‍රාහකවල තනි කොටස් වලට ස්වයංක්‍රීය ප්‍රතිදේහවල පෙනුම සහ ප්‍රමාණය මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වීමේ රෝග ලක්ෂණ වල බරපතලකම සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බව පෙනී ගියේය. එමනිසා, මොළයේ ස්නායු ප්රතිග්රාහක සඳහා ස්වයංක්‍රීය ප්‍රතිදේහවල අන්තර්ගතය සඳහා රුධිරය විශ්ලේෂණය කිරීමෙන්, සතුන්ගේ සහ මිනිසුන්ගේ මොළයේ සහ ශරීරයේ ක්රියාකාරී තත්වය තීරණය කිරීමට හැකි වූ අතර, "Narcotest" රෝග විනිශ්චය කට්ටලය නිර්මාණය කරන ලද අතර එමඟින් එය කළ හැකිය. මත්ද්රව්ය යැපුම් මට්ටම වෛෂයිකව තක්සේරු කිරීම සහ මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වූවන්ට ප්රතිකාර කිරීමේ කාර්යක්ෂමතාවය අධීක්ෂණය කිරීම.
අපස්මාරය සහ මොළයේ තුවාල ඇතිවීමේ අණුක යාන්ත්රණයන් අධ්යයනය කිරීමේදී සමාන රටා අනාවරණය වූ අතර එමඟින් පැරොක්සිස්මාල් පිළිබඳ මුල් රසායනාගාර රෝග විනිශ්චය සඳහා මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය තක්සේරු කිරීමේ (PA-පරීක්ෂණ සහ CIS-පරීක්ෂණ) මුල් සහ වෛෂයික දර්ශක සංවර්ධනය කිරීමට හැකි විය. මිනිසුන් තුළ ක්රියාකාරිත්වය සහ මස්තිෂ්ක ඉෂ්මෙමියාව. රසායනාගාර රෝග විනිශ්චය කිරීමේ මෙම ක්රම දැනටමත් රටේ සහ විදේශයන්හි සමහර විද්යාත්මක හා වෛද්ය ආයතනවල භාවිතා වේ.
මේ අනුව, ස්නායු රසායන ක්ෂේත්රයේ මූලික පර්යේෂණ දැනටමත් වෛද්ය විද්යාව සඳහා ප්රායෝගික ප්රතිඵල ලබා දෙයි. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ස්නායු රසායන විද්යාව අණුක මූලික "භාෂාවක්" ලෙස ක්රියා කරන අතර එය මිනිසුන්ගේ ව්යාධි තත්වයන් තුළ මොළයේ සහ ශරීරයේ සංකීර්ණ ඒකාබද්ධ ක්රියාවලීන් විකේතනය කිරීමට ඉඩ සලසයි.
අණුක ස්නායු ජීව විද්යාව පිළිබඳ රසායනාගාරය රුසියාවේ ප්‍රමුඛතම ස්නායු රසායනික මධ්‍යස්ථානවලින් එකක් වන අතර එහිම ඇති බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. පර්යේෂණ කණ්ඩායම්ඉතාලියේ සහ ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ. පසුගිය වසර තුළ, බොහෝ අය මෙන් මගෙන්ද, පිටවන සියවසේ ප්රධාන ජයග්රහණ සහ ඉදිරි සියවසේ අපේක්ෂාවන් ගැන විමසා ඇත. නිශ්චිත ජයග්රහණ ගැන කෙනෙකුට තර්ක කළ හැකි නමුත් සාමාන්යයෙන් කෙනෙකුට කිව හැක්කේ 20 වැනි සියවස තාක්‍ෂණයේ සහ භෞතික විද්යාවේ සියවස බවයි. කෙසේ වෙතත්, මෑත වසරවල පැහැදිලිව පෙන්නුම් කර ඇත්තේ ඊළඟ සියවස ජීව විද්යාවේ සියවස වන අතර, මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ යාන්ත්රණයන් අවබෝධ කර ගැනීම සහ සියල්ලටම වඩා කේතය ස්නායු ක්රියාකාරිත්වයප්රමුඛත්වය ගනු ඇත. ආයතනය සහ එහි විද්‍යාගාර ගැන මා මෙහිදී කෙටියෙන් පවසා ඇති දේ, ලිපි ලේඛනය අමුණා ඇති ලිපිවල වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් දක්වා ඇත.
