Кой е първият цвят на дъгата? Цветовете на дъгата подред - защо точно така? Серийно свързване на получените изображения

Цветовете на дъгата са 7 спектрални тона, на които се разделя бял лъч светлина. Като небесен феномен, той се смята за приказно красив и често се изобразява в изкуството, творчеството и други културни области.

7 тона могат да бъдат запомнени с проста рима за броене: Всеки ловец иска да знае къде седи фазанът. Главни букви са имената на нюансите.

Тези 7 цвята са разположени в дъгата в низходящ ред на дължината на вълната ()

За да улесните запомнянето на подреждането на тоновете в дъгата, има детска песен.

Цветовете на дъгата са оригиналната, естествена гама от тонове, спрямо които са изградени всички налични нюанси, с изключение на ахроматични, сложни и междинни.
Ахроматичните цветове включват: бяло, черно, сиво. За сложните: неутрално, кафяво, бежово. Междинни: розово, лилаво, тъй като те не са спектрални, а резултат от визуализация на дисплея на червени и виолетови дължини на вълната (най-късата + най-дългата) върху ретината.

Дъгата е небесен дар в разбирането на цвета, негов прародител и вдъхновител. Това е естетика, символика, която има място в много религии.

ПОЛЕЗНИ СТАТИИ ПО ТАЗИ ТЕМА (кликнете върху снимката)

На каква възраст детето трябва да познава цветовете?

На възраст от една и половина до две години детето вече може да различава визуално добре цветовете. Между две и три годиниКогато детето започне да говори, има смисъл да започнете да изучавате имената на цветовете.

Как да научим детето да различава цветовете?

Обикновено и ефективен метод- съсредоточете се върху цветовете в Ежедневието. Докато се разхождате, играете, четете, обръщайте внимание на цветовете. Започнете с най-основните, като избягвате нюансите. Докато играете с детето си, имайте предвид, че колата е синя, кубът е жълт, а топката е червена. Помолете го да ви даде този или онзи предмет от определен цвят. По игрив начин можете да започнете да търсите всички зелени предмети в стаята.

Какво ще ви помогне да научите цветовете?

многоцветни кубчета, Балони, пастели, цветна хартияили картон, моливи, образователни книги. При по-големи деца (около 4 години и повече) можете да оцветявате страниците за оцветяване с флумастери.

Нещо друго?

Ангажирайте се с детето си редовно. Любезно поправете грешките му и похвалете успехите му. Бъдете търпеливи и успехът няма да отнеме много време.

Цветове на дъгата за деца

Дъга - невероятно красива природен феномен. Изглежда като многоцветна дъга, съставена от цветове (от външния ръб: червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго, виолетово). Това са седемте цвята, които обикновено се идентифицират в дъгата в руската култура. По-долу има визуални снимки за обучение на вашето дете на основните цветове.

Редът на цветовете е лесен за запомняне с помощта на мнемоничната фраза: „ ДА СЕвсеки Оловец ииска чне, Жде сотива fезан." Има и други опции: " ДА СЕак Оведнъж Иак- чфенер Жград ссчупен fонар. ( ДА СЕак ОТНОСНОведнъж И en Зфенер Жкалай СЪСносени Е onar)" и " ДА СЕот О slu, иИрафу, чАйк Жсин сшият fУфайки." В тези изречения всяка първа буква в дума представлява началната буква на цвят.

Карти с цвят на дъгата

Стихотворение за цветовете

В градината на баба съм
Ще намеря много червено:
Това е червена малина
Наблизо има червена калина,
И отлежаваха на оградата
Два красиви домата.

Оранжева кайсия
Израснал на дърво.
Пораснал, узрял,
И го изядох.

Това са жълти пилета.
Вижте, бягат нанякъде.
Явно мама е на двора
Намерих червей в тревата.

Ето ги зелените жаби
И зелена трева.
В едно блато в края на гората
Можете да чуете приятелско "ква-ква!"

През лятото небето е над вас
Синьо-синьо!
Камбани отдолу
Нека го нарисуваме синьо.

Синя топка над пистата
Лети в облаците.
Махнете с ръка към него:
- Довиждане! Чао!

Патладжанът лежи в градината -
Лилав варел.
А вътре има сладка слива
Настанил се е червей.

Вашето бебе расте, активно изследва света и го изненадва с нови постижения всеки ден. Вие сте чели и чували много за ранното развитие на децата и обръщате голямо внимание на тази тема. Всички хора се раждат с приблизително еднакви способности, казва японският учен Шиничи Сузуки, възпитанието ги прави различни.

Всяко дете може да израсне умно и способно, ако му се даде това, което е необходимо за развитие и най-важното - в определено време. Танц, цигулка и на английски V ранно детствосъвсем не за да възпита едно дете брилянтен цигулар, лингвист или танцьор, а за да даде тласък на развитието на неограничените му потенциални възможности. Мозъкът на бебето всъщност е Празен листхартия и какво ще бъде първоначално написано на този лист зависи от това колко широко ще се разгърне потенциалът на детето. По-долу ще говорим за това как да започнете с малко - запомнете цветовете на дъгата в ред с детето си.

Кога да започне обучението?

За да определим отговора на този въпрос, нека се обърнем към физиологията. Човешкият мозък има около милиард и половина клетки, но при бебета повече от половината от тях не се използват. Повечето връзки между мозъчните клетки се изграждат през първите три години от живота на детето. Мисленето, способността за творчество и чувствата започват да се развиват след три години, но основата за това трябва да бъде създадена от раждането.

Накратко, ако не поставите навреме основата за бъдещи способности, тогава няма да има какво да се развива. По този начин, като се започне от тригодишна възраст, препоръчително е да научите детето на прости и полезни основни знания за света около него.

И така, как можете да помогнете на детето си да запомни цветовете на дъгата?

За да преминете към запаметяване на спектъра на дъгата, цветовете като такива вече трябва да са усвоени от детето. Цветовете на дъгата в спектъра са в следния ред: червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго, виолетово. Един от най-често срещаните начини за запомняне на поредица от думи или числа е да ги свържем по смисъл в текст, да ги изпеем или да ги римуваме. Има много рими и рими по темата за спектъра на дъгата. За ловеца, който иска да знае, и за звънеца, който събори фенера - това са добре познати начини за запомняне на местоположението на цветовете на дъгата. Можете да изберете с детето си какво харесвате и да започнете да учите. Предлагаме нашата версия на римуваната последователност:

Какво чудо, вижте
Предстои дъга!
Червеният цвят напомня
Връзка на гърдите.
Цветът е оранжев като листата
В парка зад езерото,
Жълт, той е като слънцето
И гори с огън
В центъра на дъгата е зелено,
В самата сърцевина,
Като глупаво дете
В ръцете на мама.
Синьото небе ще се промени
Сини облаци се търкалят,
Нощта ще дойде, обличане
Лилаво облекло.

Практикувайте запомняне на цветове, като използвате принципите на фотографията

Вземете маркери (или моливи) и създайте дъгов спектър от тях. Повторете с детето си стих или друга рима за цветовете на дъгата, които харесвате най-много, като посочите всеки от цветовете в последователността. Гледайки маркерите, детето визуално запомня последователността, подкрепена от асоциативна аудио последователност.

Поканете детето си да запомни реда на маркерите, поставени пред него. Когато детето е готово, оставете го да затвори очи, докато махнете едно от цветята. Детето получава задачата да запомни кой цвят липсва. В същото време той започва да използва паметта си, възпроизвежда урока, който току-що е повторил с вас, и определя (или не) липсващия цвят.

За да консолидирате резултатите, можете да усложните задачата: премахнете един от цветовете и смесете маркерите. Предлагаме да съберете дъга на масата и да определите кой цвят липсва. Но не изисквайте всичко от детето си наведнъж. Не забравяйте, че основното е учебният процес да носи удоволствие и на двама ви.

Практикувайте запомняне, като използвате принципа на циклите на повторение

Децата усвояват информация много бързо, но също толкова бързо забравят. Можете да удължите живота на паметта си чрез периодично повтаряне на информация и на увеличаващи се интервали от време. Повече цикли на повторение, по-добро задържане в паметта. Спомнете си песента от детството „Добре, добре. Къде беше? От баба!". Същото е и с дъгата - връщайте се към тази тема отново и отново с детето си в различни игрови форми. Вземете например акварели или бои с пръсти, запомнете заедно последователността и нарисувайте дъга върху лист хартия. Поставете картината в рамка на стената и това визуално изображение автоматично ще работи като повторение на научения преди това „урок“ за дъгата.

На физическо нивоРаботи по следния начин: след цикли на повторение и практика, мозъкът идентифицира информацията като важна и я премества от клетка c в клетка за дългосрочно съхранение.

Прозявайте се, дъвчете, танцувайте и си спомняйте

Да да. Прозяването активира снабдяването на мозъчните клетки с кислород. Краткото дъвчене повишава способността за възприятие. Този ефект се дължи и на факта, че дъвченето произвежда инсулин, който подобрява усвояването на глюкозата, което означава хранене на мозъка. Танците или всяка друга физическа активност повишава метаболизма в клетките, включително и в мозъка. Така че не се колебайте да правите активни почивки в ученето и запаметяването на каквото и да било, а след активни игри повторете научения материал отново.

Не забравяйте най-важното – положителните емоции и позитивното отношение!Под стрес, под принуда, памет малко детеблокиран - това е защитна реакция на психиката на детето от външни заплахи. Избирам правилното времеза часовете се уверете, че детето е удобно и в добро настроение. Мозъкът на детето е любознателен - това е основното правило, от което трябва да се гради, когато се започне да се обучава дете. Бъдете търпеливи, бъдете креативни, споделяйте радостта един с друг съвместно обучение. Несъмнено ще останете доволни от резултатите от този подход.

Автор на статията: Людмила Лапинская

- един от най-красивите природни феномени. Може да се намери след дъжд, близо до водопади, близо до бреговете на различни резервоари и в мъгла при слънчево време.

За да се появи, е необходима висока влажност и източник на светлина. В този случай източникът на светлина трябва да е зад наблюдателя, а лъчите трябва да падат върху капките под ъгъл от четиридесет и два градуса.

Именно при тези условия светлинните лъчи, преминавайки през прозрачната среда от капчици, се разпадат на цветен спектър, състоящ се от седем цвята.

Това е диапазонът, който човешкото око може да различи:

• Червен;
• портокал;
• Жълто;
• зелено;
• Син;
• Син;
• Виолетово.

Със сигурност от детството много от вас си спомнят мнемоничен стих за запомняне на цветовете на дъгата: „ ДА СЕвсеки Оловец ииска чне, Жде сотива fезан." Други мнемоники за дъгата също имат право на съществуване:

1. Къртицата погали овцата, жирафа и зайчето;
2. Как звънарят Жак веднъж счупи фенера с главата си;
3. Всеки дизайнер иска да знае къде да изтегли Photoshop.

Прочетете как лесно да запаметявате поезия

Благодарение на тези комбинации от думи имаме улики за първите букви на всеки цвят. Можете също така сами да измислите мнемоничен стих, като използвате въображението си. Е, в тази статия нека поговорим за по-лесно и ефективен методзапомняне на цветовете на дъгата - метод, базиран на визуализация.

Измисляме изображения въз основа на цветовете на дъгата

В началния етап помислете с какво свързвате всеки от тези цветове. Избраните изображения трябва да са с еднакъв цвят и ясно визуализирани.

Например:

• Червен -Кремълската кула;
• оранжево -царевица;
• жълто -банан;
• зелено -крокодил;
• Син -луна;
• Син -Аватар (от едноименния филм);
• виолетово -Чеширска котка.

Серийно свързване на получените изображения

За да свържем нашите изображения, ще използваме един от методите, описани по-долу. Кое ще предпочетете, зависи от вас.

Верижен метод

Тук ясно свързваме изображения в цветовете на дъгата едно с друго, като фиксираме изображенията едно с друго за 4-6 секунди. Връзките трябва да са възможно най-ярки и необичайни и като цяло запомнящи се.

Пример:

Портокал е забит на върха на кулата на Кремъл, а от портокала расте царевичен клас. Царевицата от своя страна е гризана от крокодил и в същото време той седи на Луната. Аватарът държи луната над себе си, а Чеширската котка се забива в крака му =)

За да научите как да свързвате правилно изображения, гледайте моя видеоклип:

Методът „Необичайна история“.

Свързваме изображенията в нелепа история, като си представяме как всяко предишно изображение взаимодейства със следващото.

Пример:

В кулата на Кремъл расте портокалово дърво, на което от портокалите излизат царевични класове. Царевичните кочани се излюпват в малки крокодилчета, които пълзят по луната. Тази Луна се върти около Аватара и Аватарът се гали Чеширска котка =)

Пилотният метод за запомняне на цветовете на дъгата

За да използвате този метод, създайте във въображението си стая или градски маршрут с предмети, върху които ще прикрепите изображения с цветове. Задръжте връзките между изображения и местоположения за 4-6 секунди.

Пример:

• Стълб– кулата на Кремъл се люлее на върха на стълба;
• паметник на Ленин– на главата на паметника има портокалова кора;
• Пейка– царевица расте на пейката и така нататък...

Също така, като локации можем да подчертаем Метод "Микроскоп"., и вземете човешкото тяло като обект. Тъй като дъгата има седем цвята, а човешкото тяло може да бъде разделено на 7 части на тялото, този метод може да бъде много удобен за запаметяване.

Кой метод ви харесва най-много? Пишете за това в коментарите по-долу. Също така, не забравяйте да споделяте материали за развитието на паметта с приятелите си и да задавате въпроси по тази тема, които ви интересуват!!!

Какво е дъга?

Дъгата е невероятно и невероятно красиво метеорологично и оптично природно явление. Може да се наблюдава главно след дъжд, когато слънцето изгрее. Това е причината да виждаме това в небето чудотворен феномен, а също така различават цветовете на дъгата, подредени в ред.

причини

Дъгата се появява, защото светлината, излъчвана от слънцето или друг източник, се пречупва в капчици вода, които бавно падат на земята. С тяхна помощ бялата светлина се "разбива", образувайки цветовете на дъгата. Те са подредени в ред поради различни степени на отклонение на светлината (например червената светлина се отклонява с по-малко градуси от виолетовата). Освен това дъгата може да се появи и поради лунна светлина, но е много трудно за очите ни да я различат при слаба светлина. Когато се формира кръгът, образуван от „небесния мост“, центърът винаги е на права линия, минаваща през Слънцето или Луната. За тези, които наблюдават това явление от земята, този „мост“ изглежда като дъга. Но колкото по-висока е гледната точка, толкова по-завършена изглежда дъгата. Ако го наблюдавате от планина или от въздуха, той може да се появи пред очите ви под формата на цял кръг.

Ред на цветовете на дъгата

Много хора знаят фраза, която им позволява да запомнят реда, в който са разположени цветовете на дъгата. За тези, които не знаят или не помнят, нека си припомним как звучи този ред: „Всеки ловец иска да знае къде седи фазанът“ (между другото, сега има много аналози на този известен моностих, по-модерен и понякога много смешно). Цветовете на дъгата са подредени: червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго и виолетово.

Тези цветове не променят местоположението си, запечатвайки в паметта вечния вид на такова невероятно красиво явление. Дъгата, която често виждаме, е първична. По време на образуването си бялата светлина претърпява само едно вътрешно отражение. В този случай червената светлина е отвън, както сме свикнали да виждаме. Въпреки това може да се образува и вторична дъга. Това е доста рядко явление, при което бялата светлина се отразява два пъти в капките. В този случай цветовете на дъгата вече са подредени в обратна посока (от лилаво към червено). В същото време частта от небето, която се намира между тези две дъги, става по-тъмна. На места с много чист въздух можете дори да наблюдавате „тройна“ дъга.

Необичайни дъги

Освен познатата дъговидна дъга, можете да наблюдавате и други нейни форми. Например, можете да наблюдавате лунни дъги (но те са трудни за улавяне от човешкото око; за това блясъкът от луната трябва да е много ярък), мъгливи, пръстеновидни (тези явления вече бяха споменати по-горе) и дори обърнат. Освен това през зимата могат да се видят дъги. По това време на годината понякога се случва поради тежки студове. Но някои от тези явления нямат нищо общо с „небесните мостове“. Много често хало явленията (това е името на светлинен пръстен, който се образува около определен обект) се бъркат с дъга.