Пролетни стихове. Пролетни стихове Пролетна песен снегът вече не е същият

Пролетта, времето, когато природата се обновява. Всичко наоколо цъфти и ухае. Искам да пея, да се радвам и, разбира се, да радвам околните с красиви пролетни стихове. И именно пролетни стихове са събрани в този раздел.

Мартин(Борис Заходер)

Лястовицата отлетя
Далеч...
Върни се, лястовиче!
Април е.
Върни се, лястовиче!
Не сам:
Нека бъде с теб, лястовиче,
Пролетта идва!

Снегът вече не е същият(Самуел Маршак)

Снегът вече не е същият -
Той замръкна в полето,
Ледът на езерата е напукан,
Все едно го разделиха.

Облаците се движат по-бързо
Небето стана по-високо
Врабчето изчурулика
Забавлявайте се на покрива.

Всеки ден става все по-тъмно
Шевове и пътеки,
И на върбите със сребро
Обеците светят.

Бягайте, потоци!
Разстилайте се, локви!
Излезте, мравки,
След зимния студ!

Мечка се промъква
През мъртвата дървесина,
Птиците започнаха да пеят песни,
И кокичето цъфна.

Март(В. Орлов)

Слана е
Тези локви са сини,
Виелица е
Че слънчеви дни.
По хълмовете
Снежни петна
Скриване от слънцето
В сянката.
Над земята-
гъша верига,
На земята -
Потокът се събуди
И зимни представления
пъпка
Палаво, зелено
Език.

Пролетта идва(Агния Борто)

Сутринта беше слънчево
И много топли.
Езерото е широко
течеше през двора.
Беше мразовито по обяд,
Зимата отново дойде
Езерото се задържа
Коричка от стъкло.

Разцепих тънкото
Звуково стъкло
Езерото е широко
Отново започна да тече.
Минувачите казват:
- Ето идва пролетта!
И това работя аз
Разчупване на леда.

Зелени стихове(Саша Черни)

Всички ръбове стават зелени,
Езерото се раззеленява.
И зелените жаби
Те пеят песен.

Коледно дърво - сноп зелени свещи,
Мъхът е зелен под.
И зелен скакалец
Започнах песен...

Над зеления покрив на къщата
Зеленият дъб спи.
Два зелени гнома
Седнахме между тръбите.

И откъсвайки зелено листо,
По-младото джудже прошепва:
„Виждаш ли? червенокоси ученик
Ходи под прозореца.

Защо не е зелено?
Сега е май... май!”
По-възрастният гном се прозява сънливо:
„Циз! не досаждай.“

Литературно четене във 2 клас

Предмет. С. Я. Маршак „Снегът вече не е същият“

Урок с обща методическа насоченост

цели. Научете се да предвиждате съдържанието на произведение, да четете изразително, да рисувате словесни картини, да обяснявате изрази в лирически текст

Планирани резултати

Предмет . ОТНОСНОстудентите трябва да могат да:

Прогнозирайте съдържанието на работата;

Използвайте думи, за да създадете картина пролетна природа;

Обяснете отделни изрази в лирическия текст.

UUD. R: способност за откриване на грешки и отклонения и извършване на подходящи корекции

П: свържете илюстрация и текст

ДА СЕ: формулирайте собствено мнение и позиция

Лични резултати. Формиране на основите на успеха въз основа на критерии за успех образователни дейности

Съдържание на урока:

    Мотивация за учебна дейност.

    Определяне на целта и темата на урока.

Какво използват художниците, за да рисуват картини? Ами музикантите? Може ли да се опише с думи?

Какво мислите, че ще рисуваме? (снимки от природата)

Помните ли кой раздел изучаваме? (Обичам руската природа)

Творбите на кои поети вече сте запознати?

Отворете учебника си на стр. 115. Кой е авторът на стихотворението? Как се казва това стихотворение?

Каква е темата на урока? Посочете целите на урока.

3. Речева загрявка. Актуализиране на основни знания.

Познайте гатанката:

Нос с бял кръг,

Важно е да следвам плуга

Зеленчукова градина, полеви лекар

Блестяща, черна... (топ)

Какви думи ви помогнаха да разрешите загадката?

Подчертайте с вълнообразна линия думите, обозначаващи признака на предмета.

Прочетете тази фраза: (тихо - силно, бавно - бързо, изненадано, радостно)

Популярна поговоркаказва: „Видях топ - добре дошла пролет.“ Защо казват това?

4. Проверка на домашните.

Изразително четене на стихотворението на А. Блок „На поляната“.

5. Изучаване на нов материал.

Запознаване с биографията на С. Маршак

От биографията на S.Ya. Маршак

Ранно детствоа първите си ученически години бъдещият писател прекарва в градчето Острогожск, Воронежска губерния. Семейството му живееше бедно, но приятелски.

Самуил Яковлевич Маршак е роден на 3 ноември 1887 г. във Воронеж.

Ранното детство и първите си ученически години бъдещият писател прекарва в малкото градче Острогожск, Воронежска област. Семейството му живееше бедно, но приятелски.

Маршак е един от най-добрите преводачичужда поезия от онова време. Докато беше още млад, той успя да отиде да учи в Англия. Той бил дълбоко докоснат от народни песни, балади и стихове на английски поети и започнал да ги превежда на руски. С.Я.Маршак превежда и от латвийски, полски, еврейски, чешки, казахски, унгарски, италиански, украински и арменски.

6. Физически упражнения

Мечката изпълзя от бърлогата.
Огледа се на прага (завърта се наляво и надясно)
Той се протегна от съня си:
Пролетта отново дойде при нас. (Протягане, ръце нагоре)
За бързо набиране на сила,
Мечката обърна глава (завърта глава)
Наведе се напред и назад (наведе се напред и назад)
Ето го той върви през гората.
Мишка търси корени,
И гнили пънове.
Те съдържат ядливи ларви -
Витамини за мечка. (наклони: дясна ръкадокоснете левия крак и обратно)
Най-накрая мечката се насити
И той седна на един дънер. (децата сядат)

7. Запознаване със стихотворението „Снегът вече не е същият“.

Учител чете стихотворение

Хареса ли ви стихотворението? как?

Какво означава „Снегът вече не е същият“, „небето стана по-високо“?

Каква снимка представихте?

Работа по средства артистичен израз

Какви думи е използвал поетът, за да опише топенето на снега? (вече не е същият, потъмнял)

Как съобщи за ледоразбивача? (напукан като разцепен -метафора и сравнение )

Как предадохте чистотата на въздуха и прозрачността? (Небето стана по-високо)

Кои думи предават радостта от оживяването на природата? (чурулика по-весело)

С каква дума нарече пътеките? (Шевове –народен език)

С какво сравнихте котките на върбите? (със сребро -сравнение )

Каква метафора е използвал за тях?

(свети -метафора )

Подготовка за изразително четене.

Подгответе се за изразително четене на стихотворението

Четете изразително.

8. Обобщение на урока

Какво му трябва на един поет, за да създаде картина? (Използвайте средства за художествено изразяване) какво? (метафора, персонификация)

9. Домашна работа

С.115 – изразително четене: желаещите могат да нарисуват своя илюстрация към стихотворението

10. Рефлексия.

Изберете и продължете всяко изречение:

По време на урока научих...

Бих се похвалил за...

Исках …

Днес успях...

Предлагаме ви красиви пролетни стихове от С. Маршак. Всеки от нас знае добре от детството Стиховете на маршак за пролетта, а някой ги чете на децата и внуците си. Тези стихотворения са включени в училищна програмаЗа различни класове.
Къс Маршакпомагат не само да развият речта и паметта, но и да се запознаят с красивото време на годината.

Май - С. Маршак

Момината сълза цъфна през май
На самия празник – на първия ден.
Посрещане на май с цветя,
Люлякът цъфти.

Април - С. Маршак

Април! Април!
В двора звънят капки.
Потоци текат през полетата,
По пътищата има локви.
Мравките скоро ще излязат
След зимния студ.
Мечка се промъква
През гъста мъртва дървесина.
Птиците започнаха да пеят песни
И кокичето цъфна.

Март - С. Маршак

Снегът вече не е същият, -
Замръкна в полето.
Ледът на езерата е напукан,
Все едно го разделиха.
Облаците се движат по-бързо.
Небето стана по-високо.
Врабчето изчурулика
Забавлявайте се на покрива.
Всеки ден става все по-тъмно
Шевове и пътеки
И на върбите със сребро
Обеците светят.

***
Няма да чакаме дълго пролетта,
Но в този ясен следобед,
Въпреки че дните на зимата са преброени,
Все още е красива.

Зимата все още ни пленява
С широката си повърхност,
Сякаш отворен за писане
Недокоснат бележник.

И да е бяло и бяло наоколо,
Но през жестоката слана
Лъчи, които носят топлина
Те галят бузите ни.

Сароджини Найду алея. Маршак

***
Гимназия - С. Маршак

Приближава. Прозорци на гимназията
Отворихме в събудена градина.
Огромни карти на Европа и Азия
Треперят от първия вятър.

От далечните хълмове околностите се раззеленяват.
И в прашния поток от лъчи
Учителят по литература изплува от нас
В отдела за неговата слабост.

Той плува и пее монотонна песен -
Някакъв ориенталски мотив.
И само понякога в полусънна тишина
Разнася се заплашително обаждане.

Тогава стиснатите челюсти се отварят,
Объркан поглед блуждае -
И, тихо извивайки се в замислено шумолене,
Огромни карти се тресят

Момина сълза - С. Маршак

Гората почерня, събудена от топлината,
Заобиколен от пролетна влага.
И на нанизи от перли
Всички треперят от вятъра.

Пъпки кръгли камбани
Все още затворен и плътен,
Но слънцето отваря своите венчета
Камбаните на пролетта.

Природата внимателно повита,
Опаковани в широк чаршаф
Едно цвете расте в непокътнатата пустиня,
Хладно, крехко и ароматно.

Гората изнемогва в началото на пролетта,
И цялата щастлива меланхолия,
И целият ти аромат
Даде го на горчивото цвете

Ледоход - С. Маршак

Ледът идва, ледът идва!
Дълга линия
Трети пореден ден
Ледени късове плуват.

Ледените късове се движат в тълпа
В страх и безпокойство,
Като стадо за клане
Карат по пътя.

Син лед, зелен лед,
Сиво, жълтеникаво,
Отива на сигурна смърт -
За него връщане няма!

Тук-там има тор по леда
И следите на бегачите.
Нечия шейна беше отнесена от леда,
Замразявайки го здраво.

Леден къс кара леден къс по пътя си,
Удари те в гърба.
Без да ви оставя да почивате,
Леденият къс обръща ледения къс.

Но този блок лед,
Толстой, тромав,
Водата стана свободна,
Оковани от студа.

Нека старият лед се стопи,
Мръсно и студено!
Нека умре и оживее
Ширината е дълбока!

- С. Маршак

Чу, тръба!
Трелът спря...
славей -
Между клоните.
Чучулига в небето.
Навсякъде чуруликат птички.
Забавление, забавление
Приветстваме пролетта!

Всички по света са щастливи.
Децата се радват.
Петелът е на гроба.
Ще пеем заедно с него.
Забавление, забавление
Приветстваме пролетта!

Скъпо мое агънце,
Гласът ти е тънък.
Ти, приятелю, вкопчи се в мен,
Оближи ме с език.
Нека те погаля, потупай ме
Вълнен копринен кичур.
Дай ми целувка
Смешно лице.
Забавление, забавление
Приветстваме пролетта!

Уилям Блейк прев. Маршак

Стихове за пролетта (“Дванадесет месеца”) - С. Маршак

Снегът вече не е същият
— Замръкна в полето.
Ледът на езерата е напукан,
Все едно го разделиха.

Облаците се движат по-бързо.
Небето стана по-високо.
Врабчето изчурулика
Забавлявайте се на покрива.

Всеки ден става все по-тъмно
Шевове и пътеки,
И на върбите със сребро
Обеците светят.

Бягайте, потоци,
Разпръснати, локви.
Излезте, мравки,
След зимния студ.

Мечка се промъква
През мъртвата дървесина.
Птиците започнаха да пеят песни,
И кокичето цъфна!

Стиховете на Маршак за пролетта са идеални за ученици от 1,2,3,4,5,6,7 клас и за деца на 3,4,5,6,7,8,9,10 години.
моб_инфо