Wenn Sie eine einzelne Schneeflocke genau betrachten, können Sie erkennen, dass sie transparent ist. Aber Schnee, der aus Abertausenden transparenter Schneeflocken besteht, ist weiß. Wie kommt es dazu?

Tatsache ist, dass Licht unterschiedliche Wellenlängen hat. Jede Wellenlänge hat ihre eigene Farbe. Die Verteilung der Farben nach Wellenlänge ist im Bild unten zu sehen.

Manche Materialien können bestimmte Wellenlängen absorbieren, andere reflektieren sie. Deshalb haben Objekte unterschiedliche Farben. Einige Materialien reflektieren beispielsweise kurze blaue Wellenlängen, längere Wellenlängen werden jedoch absorbiert, sodass wir ein Objekt als blau sehen. Andere Materialien sind rot, weil sie nur die für Rot charakteristische Wellenlänge reflektieren. Ein Material, das alle auftreffenden Wellen reflektiert, erscheint weiß, und ein Material, das alle Wellen absorbiert, erscheint schwarz.

Wie Sie wissen, ist Schnee gefrorenes Wasser. Wenn Sie sich das Wasser ansehen, können Sie sehen, dass es transparent ist, was bedeutet, dass es transparent ist Lichtwellen durchgehen. Daher ist es nicht verwunderlich, dass die Schneeflocke transparent ist. Wenn Sie einen Lichtstrahl durch eine Schneeflocke schicken, wird er nicht reflektiert, sondern beim Durchgang durch die kleinsten Eiskristalle in einem Winkel gebrochen. Nicht umsonst sagt man: „Keine Schneeflocke gleicht der anderen“, denn sie haben alle eine abwechslungsreiche und einzigartige Form. Wenn ein Strahl auf eine andere Schneeflocke trifft, wird er erneut in einem bestimmten Winkel gebrochen, dann immer wieder und so weiter, bis er auf unsere Netzhaut trifft und unser Gehirn die empfangenen Informationen als weiße Farbe interpretiert.

Neu gefallener und freier Schnee bricht Lichtwellen, bis sie zurückreflektiert werden, weshalb er völlig weiß erscheint. Aber manchmal kann man sogar auf reinem Schnee einen bläulichen Farbton bemerken. In diesem Fall hängt alles von der Dichte des gefallenen Schnees ab (wenn wir das Vorhandensein von Verunreinigungen ausschließen). Wenn es locker genug ist, dringen lange Lichtwellen etwas tiefer ein, während kurze, überwiegend blaue, an der Oberfläche bleiben. Genau das beobachten wir.

Abbildung: Depositphotos.com

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Marina Shkerina
Forschungsprojekt„Warum ist Schneeweiß?“

Das Projekt wurde gemeinsam mit dem Kind abgeschlossen.

Einführung

Winter kam. Draußen wurde es kalt. Die ganze Erde, alle Bäume waren mit einer weißen, flauschigen Decke bedeckt. Weiße Schneeflocken fallen, liegen auf dem Boden, auf Hausdächern, auf Bäumen, auf Menschen. Schneeflocken sehen aus wie weiße Sterne. Sie fallen leise zu Boden.

Ich liebe es wirklich, Schneeflocken zu betrachten. Sie sind sehr schön. Wie Spitze, alles anders. Manchmal kleben sie zusammen und fallen in großen Flocken zu Boden. Manchmal zerbricht ein kalter Wind die weißen Sterne und verwandelt sie in feinen Schneestaub, und dann ist es sehr schwierig, sie zu sehen.

Eines Morgens wachte ich auf und schaute aus dem Fenster. Ich sah, dass alles um mich herum weiß wurde: der Boden, die Bäume, die Dächer der Häuser. Es war der erste Schnee. Ich dachte: „Warum ist Schnee weiß?“ Und ich beschloss, dieses Problem zu untersuchen.

Dieses Problem ermöglichte es uns, das Forschungsthema zu formulieren: „Warum ist Schnee weiß?“

Nachdem ich mich für das Thema entschieden hatte, setzte ich mir ein Ziel: zu studieren und Experimente durchzuführen, um die Frage „Warum ist Schneewittchen?“ zu beantworten.

Um dieses Ziel zu erreichen, müssen folgende Aufgaben gelöst werden:

1. Studieren Sie Literatur, die über Schnee spricht.

2. Beweisen Sie experimentell: „Warum ist Schnee weiß?“

3. Fassen Sie die gewonnenen Erkenntnisse zusammen.

Studienobjekt: Schnee.

Gegenstand der Studie: Schneezusammensetzung

Hypothese: Nehmen wir an, dass die weiße Farbe des Schnees auf die Lichtreflexion zurückzuführen ist.

Forschungsmethoden:

1. Literatur zum Thema studieren

2. Beobachtung des Forschungsobjekts

3. Durchführung von Experimenten

4. Analyse der Ergebnisse und Schlussfolgerungen der Studie

Kapitel I. Theoretische Begründung experimenteller Arbeit.

1.1 Was ist Schnee?

Was ist Schnee? Das sind viele, viele schöne Schneeflocken; Sie fallen und fallen aus großer Höhe auf den Boden, auf Bäume, auf die Dächer von Häusern – sauber, zerbrechlich, funkelnd. Und dann fiel er – dieser unglaubliche Schnee. Er legte sich mit „prachtvollen Teppichen“ nieder und bedeckte den Boden mit einem weißen Leichentuch. Der gefallene Schnee füllte alle Löcher und Gräben, ebnete die Hügel ein – verwandelte die Ebene völlig. Der Wald hat sich noch mehr verändert. Der Schnee verstreute sich in weißen Klumpen entlang der Äste der Bäume, bedeckte die zu Boden gefallenen Blätter und Zweige mit einer weißen Decke und ließ sich in hohen Schneeverwehungen in den Büschen nieder. Er enthüllte einem aufmerksamen Auge viele Geheimnisse des Waldlebens – alles, was geschah, prägte sich in die Schneedecke ein und hinterließ Spuren im Schnee.

Die Bedeutung des Wortes „Schnee“ habe ich in „Modern“ gefunden erklärendes Wörterbuch" Schnee ist hart Niederschlag, bestehend aus kleinen Eiskristallen, die bei Temperaturen unter 0 °C aus Wolken fallen. Schnee entsteht, wenn Wasserdampf in der Atmosphäre gefriert. Zuerst erscheinen winzige Kristalle. Sie folgen den Luftströmungen und bewegen sich in alle Richtungen. Nach und nach „kleben“ die Kristalle aneinander, bis es hundert oder mehr davon gibt. Wenn sich herausstellt, dass die gefrorenen Eisschollen groß genug sind, beginnen sie zu Boden zu sinken. Wir nennen diese Ansammlungen von Eisschollen Schneeflocken.

1.2 Woher kommen Schneeflocken?

Eine Schneeflocke ist ein gefrorener Wasserkristall in Form eines sechszackigen Polyeders.

Wasserdampf steigt hoch über den Boden. Oben ist es sehr kalt und es bilden sich Eiskristalle. Sie sind sehr klein. Das sind noch keine Schneeflocken. Beim Herunterfallen vergrößern sich die Kristalle schnell. Dies liegt daran, dass sich in der Luft viel Wasserdampf befindet, der sich an ihrer Oberfläche absetzt und gefriert. So wird aus einem kristallinen Stück Eis eine wunderschöne, zarte Schneeflocke.

Es gibt so viele Schneeflocken und sie sind alle unterschiedlich – keine ist gleich.

Die größte jemals aufgezeichnete Schneeflocke hatte einen Durchmesser von 12 cm. Normalerweise haben Schneeflocken einen Durchmesser von etwa 5 mm und ein Gewicht von 0,004 g.

Die Kristalle, aus denen Schneeflocken bestehen, haben eine bestimmte Form. Dies ist entweder ein sechszackiger Stern oder eine dünne Platte in Form eines Sechsecks. Tatsache ist, dass der Hauptwasserkristall in der Ebene die Form eines regelmäßigen Sechsecks hat.

Im Jahr 1885 machte der amerikanische Bauer Wilson Bentley das erste erfolgreiche Foto einer Schneeflocke unter dem Mikroskop. Er tat dies 46 Jahre lang und machte mehr als 5.000 einzigartige Fotos. Aufgrund seiner Arbeit wurde nachgewiesen, dass keine zwei Schneeflocken gleich sind.

Bei unterschiedliche Temperaturen Es bilden sich Kristalle unterschiedlicher Form

Die schönsten Schneeflocken fallen dort, wo das Klima rauer ist – zum Beispiel im Norden.

Abhängig von Wetterverhältnisse„Ihr eigener“ Schnee fällt an verschiedenen Orten.

Für die Bildung großer Schneeflocken ist völlige Ruhe erforderlich; je länger die Schneeflocken wandern, desto mehr kollidieren sie und haften aneinander.

Bei niedrigen Temperaturen und starker Wind Schneeflocken kollidieren in der Luft, zerbröckeln und fallen in Form von Bruchstücken – „Diamantstaub“ – zu Boden.

1.3 Klassifizierung von Schneeflocken.

Prismen- Es gibt sowohl 6-eckige Platten als auch dünne Säulen mit 6-eckigem Querschnitt. Prismen sind winzig klein und für das bloße Auge fast unsichtbar. Die Kanten des Prismas sind oft mit verschiedenen komplexen Mustern verziert.

Nadeln- dünne und lange Schneekristalle, sie bilden sich bei einer Temperatur von etwa -5 Grad.

Bei der Untersuchung sehen sie aus wie kleine helle Härchen.

Dendriten- oder baumartig, haben ausgeprägte verzweigte dünne Strahlen. Meistens handelt es sich dabei um große Kristalle, die mit bloßem Auge erkennbar sind. Maximale Größe Der Dendrit kann einen Durchmesser von 30 cm erreichen.

12-zackige Schneeflocken- Manchmal werden Säulen mit Spitzen gebildet, wenn die Platten um 30 Grad zueinander gedreht sind. Wenn Strahlen von jeder Platte wachsen, erhält man einen Kristall mit 12 Strahlen.

Hohle Pfosten- Manchmal bilden sich Hohlräume im Inneren von Säulen mit sechseckigem Querschnitt. Interessanterweise ist die Form der Hohlräume symmetrisch zur Kristallmitte. Notwendig hohe vergrößerung um die Hälfte der kleinen Schneeflocken zu sehen.

Farnartige Dendriten- dieser Typ ist einer der größten. Die Zweige der sternförmigen Dendriten werden dünn und sehr häufig, wodurch die Schneeflocke anfängt, wie ein Farn auszusehen.

Unregelmäßig geformte Kristalle- Schneekristalle sind oft klein, asymmetrisch und miteinander verwachsen. Um schöne symmetrische Kristalle zu erhalten, ist eine gelungene Kombination vieler Wetterbedingungen erforderlich.

Dreieckige Kristalle- Solche Schneeflocken entstehen bei einer Temperatur von etwa -2 Grad. Tatsächlich handelt es sich um sechseckige Prismen, von denen einige Seiten viel kürzer sind als andere. Aber an deren Rändern können Strahlen wachsen.

Bullet-Steckdosen- Wenn sich Kristalle bilden, können sie manchmal zusammenwachsen und in zufällige Richtungen wachsen. Solche Formationen zerfallen leicht in einzelne Kristalle, ähnlich wie Kugeln. Daher der ungewöhnliche Name.

1.4 Warum ist Schnee weiß?

Wenn man einen Russen bittet, sich den Winter vorzustellen, sieht er als Erstes Schnee, eine schneeweiße Decke, die alles um sich herum verhüllt. Wir sind so an die Farbe des Schnees gewöhnt, dass wir nicht einmal darüber nachdenken, warum es Schnee gibt. Weiß. Es stellt sich heraus, dass alle Farben, die wir wahrnehmen, von den Sonnenstrahlen abhängen. Schwarze Objekte absorbieren vollständig Sonnenlicht, deshalb werden wir als schwarz wahrgenommen. Und wenn ein Objekt einen Sonnenstrahl vollständig reflektiert, erscheint uns die Farbe weiß.

Schnee ist gefrorenes Wasser, und wie wir wissen, ist Eis farblos. Warum ist Schneeweiß? Aus dem Internet und dem Kinderlexikon „Everything about Everything“ habe ich erfahren, dass Schneeflocken zu 95 % aus Luft bestehen. Die Kristalle von Schneeflocken sind nicht glatt, sondern haben Kanten. Durch die Lichtreflexion an den Flächen dieser Kristalle wird der Schnee weiß. Eis bleibt farblos, weil es alles zulässt Sonnenstrahl. Und jede Schneeflocke würde das ganze Licht durch sich selbst durchlassen und hätte auch keine Farbe. Aber Schneeflocken fallen normalerweise in zufälliger Bewegung übereinander. Und schon zusammen werden sie undurchsichtig, aber weiß. Um zu verstehen, warum Schnee weiß ist und warum er die Sonnenstrahlen reflektiert, müssen wir uns die Zusammensetzung des Schnees ansehen. Schnee entsteht aus Schneeflocken und Schneeflocken entstehen aus einer großen Anzahl von Kristallen. Diese Kristalle sind nicht glatt, sondern haben Kanten. Dies ist die Antwort auf unsere Frage: Warum ist Schnee weiß? An den Rändern wird das Sonnenlicht reflektiert. Wasser in der Atmosphäre ist Dampf, es gefriert und es bilden sich transparente Kristalle. Durch die Luftbewegung bewegen sich die Kristalle frei auf und ab. In dieser chaotischen Bewegung verbinden sich die Kristalle miteinander. Und wenn sich schließlich zu viele Kristalle versammeln, beginnen sie in der uns bekannten Form von Schneeflocken zu Boden zu fallen. Es stellt sich heraus, dass die Farbe des Schnees weiß ist, weil das Licht der Sonne, das er reflektiert, weiß ist. Stellen Sie sich vor, wenn ein Sonnenstrahl grün oder gelb würde, dann wäre die Farbe des Schnees dieselbe. Sicherlich haben viele bemerkt, dass es uns bei Sonnenaufgang oder Sonnenuntergang so vorkommt, als würden sich die Sonnenstrahlen rosa verfärben, sodass uns in diesem Moment der Schnee rosa erscheint.

Interessante Fakten:

#1: Wussten Sie, dass Schnee nicht immer weiß ist? In vielen Regionen der Welt haben die Menschen es in Rot, Grün, Blau und sogar Schwarz gesehen! Der Grund für diese Farbvielfalt sind winzige Bakterien, Pilze und Staub, die in der Luft enthalten sind und von Schneeflocken absorbiert werden, wenn sie auf die Erdoberfläche fallen.

Fazit zu Kapitel I

1. Ich habe gelernt, dass Schnee fester Niederschlag ist, der aus kleinen Eiskristallen besteht.

2. Jede Schneeflocke ist eine Ansammlung kleiner Eisstücke.

3. Schnee entsteht aus Schneeflocken und Schneeflocken entstehen aus einer großen Anzahl von Kristallen.

Kapitel II. Organisation experimenteller Arbeiten

zum Problem „Warum ist Schnee weiß?“

Durch meine Beobachtungen während des Literaturstudiums habe ich gelernt, dass jede Schneeflocke die Form eines sechszackigen Sterns hat. Unabhängig von der Form der Schneeflocken sind sie alle weiß. Und der Schnee ist weiß, weiß, und wenn die Sonne scheint, wird er blendend weiß. Warum? Eine Schneeflocke besteht aus Eis- und Luftkristallen; Licht, das auf die Strahlen einer Schneeflocke fällt, wird von ihnen reflektiert, gestreut und von uns als weiß wahrgenommen. Und wenn ein Sonnenstrahl auf die Kristalle trifft, wird er von ihnen reflektiert und blendet unsere Augen.

Ich beschloss, Experimente durchzuführen, um zu beweisen, dass Schnee wirklich weiß ist.

2.1 Durchführung von Experimenten zur Beantwortung der Frage „Warum ist Schneeweiß?“

Wie ich die Experimente durchgeführt habe

Erleben Sie Nr. 1

Ich habe Schnee auf roten Karton gelegt und ihn mit einem weißen Blatt Papier verglichen. Fazit: Schnee ist weiß.

Erlebnis Nr. 2

Ich nahm eine durchsichtige Plastiktüte. Ich schneide es in kleine Stücke. Jedes Stück ist eine „Schneeflocke“. Ich habe alle Stücke in ein transparentes Glas gegeben. Sie waren unterschiedlich positioniert.

Ergebnis: „Schnee“ im weißen Glas.

Erlebnis Nr. 3

Ich habe Wasser in ein Glas gegossen und es in den Gefrierschrank gestellt. Das Wasser verwandelte sich in durchsichtiges Eis. Mama hat das Eis in kleine Stücke gebrochen. Er wurde weiß.

Abschluss

Stücke Plastiktüte und die Eisstücke sind einzeln transparent. Licht geht durch sie hindurch und wird nicht reflektiert. Wenn die Teile der Verpackung chaotisch liegen (auf unterschiedliche Weise reflektieren sie Licht). verschiedene Richtungen.

Abschluss

Schnee ist weiß, weil jede Schneeflocke Licht in verschiedene Richtungen reflektiert. In der wissenschaftlichen Sprache heißt es: „Licht wird gestreut.“ Dadurch wird der Schnee weiß.

Schnee ist ein Zeichen für echten Winter. Es entsteht, wenn kleine Regentropfen gefrieren. Flauschiger weißer Schnee ist ein wahres Wunder. Kinder basteln daraus Schneemänner, spielen damit Schneebälle und nördliche Völker bauen ihre Häuser aus Schnee. Eine dicke Schneeschicht erwärmt den Boden. Es lässt keine frostige Luft an sich heran und hält tief im Boden eine positive Temperatur aufrecht.

Was ist Schnee und wie entsteht er?

Wissenschaftlich gesehen ist Schnee eine Art atmosphärischer Niederschlag. Das bedeutet, dass Schnee als gefrorener Regen vom Himmel fällt. Der Schnee ist kalt, weiß und flauschig. Es besteht aus einzelne Schneeflocken, ähnlich wie sechszackige Sterne. Ich frage mich, wie Schnee entsteht?

Die erste Voraussetzung für das Auftreten von Schnee ist Kälte. Die Temperatur, bei der Wasser zu Eis wird, beträgt 0 °C. Wenn es draußen kalt wird, wird das Wasser in Pfützen und Seen mit Eis bedeckt (gefriert). Der Himmel ist zu dieser Zeit eiskalt Regenwolken. Regentropfen verwandeln sich in ihnen in Schnee.

Die zweite Methode der Schneebildung wird wissenschaftlich Verdunstung genannt. Hören Sie zu, wie es passiert. Wenn Sie Ihre Kleidung im Winter waschen und draußen aufhängen, gefriert das nasse Laken zunächst und wird hart. Nach ein paar Tagen verwandelt sich das Laken in ein weiches, trockenes Tuch. Was ist passiert? Zunächst verwandelte sich das Wasser in der Schicht in Eis. Es ging ziemlich schnell. Dann begann das Eis zu verdampfen: Kleine mikroskopisch kleine Eisstücke lösten sich von der Eisschicht und stiegen in den Himmel. Diese Eisstücke waren so klein, dass wir beim Betrachten des trocknenden Blattes ihren Flug nicht bemerkten.

Warum schneit es?

In den Höhen des Himmels finden sich viele kleine Eisbrocken. Dort versammeln sie sich zu einer Schneewolke. Es gibt so viele Schneeflocken in der Wolke, dass sie mehrere auf einmal zusammenfügen. Mehrere kleine Eissterne bilden eine große Schneeflocke, die zu schwer wird und herunterfällt. So beginnt der Schnee.

Es braucht kein einziges nasses Blatt, um eine große Schneewolke zu bilden. Aus einem zugefrorenen See, einer Pfütze oder einem Fluss ragen viele winzige Eisstücke in den Himmel. Dort sammeln sie sich zu großen Schneewolken.

Der Wind kann eine solche Wolke weit tragen. Zum Beispiel dort, wo es keinen Frost gibt. Dank des Windes kann Schnee auch dort fallen, wo Seen und Flüsse noch nicht zugefroren sind.

Wie entstehen Schneeflocken?

Haben Sie schon einmal eine Schneeflocke unter dem Mikroskop gesehen? Es sieht aus wie ein sechszackiger Stern. Jedes Ende des Sterns besteht aus einem weißen Zweig, an dem kleine weiße Zweige wachsen.

Diese Zweige werden wissenschaftlich Kristalle genannt. Sie kreuzen sich in der Mitte des Schneesterns. Jede Schneeflocke beginnt in der Mitte zu wachsen – an der Stelle, an der sich die Schneezweige kreuzen. Das Wachstum einer Schneeflocke ähnelt dem Wachstum eines Baumes: Aus der Mitte wachsen sechs Stämme, an denen jeweils Zweige zu wachsen beginnen. Sterne können verschiedene Zweige haben (lang oder kurz, dick oder dünn), aber in einem Schneestern wachsen immer nur 6 große Zweige.

Wenn Wasser in einem Fluss oder einer Pfütze gefriert, wird es zu Eis. Die Sterne im Eis liegen nahe beieinander. Wenn Nebel oder Wolken gefrieren, befinden sich die Sterne in einiger Entfernung voneinander. Wenn zu viele Sterne vorhanden sind, verbinden sich mehrere auf einmal und fallen herunter. So strömt Schnee aus einer Wolke und bedeckt Straßen, Häuser und Felder. Erwachsene nennen den Fall der Schneeflocken Schneefall.

Warum quietscht der Schnee unter den Füßen?

Wenn es draußen leicht frostig ist (-2 oder -3 ºС), dann befindet sich viel Wasser im gefallenen Schnee. Über diese Art von Schnee sagt man, dass er „nass“ ist. Aus nasser Schnee Es ist einfach, Schneebälle und eine Schneefrau zu basteln und „Festungen“ zu bauen.

Wenn der Frost stärker wird (die Lufttemperatur sinkt auf -5 oder -10 ºC), gefriert der Schnee stärker und wird trockener. Es ist unmöglich, aus trockenem Schnee einen Schneemann zu machen, aber er knarrt laut unter den Füßen. Warum quietscht trockener Schnee?

Jede Schneeflocke sieht aus wie ein kleiner Stern. Treten wir auf den Schnee, brechen die Äste der eisigen Schneeflocken. Wenn also viele Schneeflocken zerbrechen, entsteht ein Knirschen und Knarren.

Schnee knarrt bei jedem Druck:

• wenn darauf getreten wurde;
• ging Skifahren;
• ging Schlitten fahren.

Der Schnee hört erst auf zu knarren, wenn es fast warm wird (die Lufttemperatur nähert sich 0 °C). Oder wenn es stark gerollt wurde (das passiert bei Rutschen, wo der Schnee wegrollt und zu Eis wird).

Wann quietscht der Schnee besonders laut?

Schnee kann lauter oder leiser knarren. Wann wird das Knarren des Schnees sehr laut?

Dies geschieht bei starkem Frost. Im hohen Norden zum Beispiel wird das Knirschen des Schnees bei -50 °C so laut, dass man es bis in die nächste Straße hören kann.

Bei Erwärmung, wenn die Lufttemperatur 0 °C erreicht, verschwindet das Knirschen vollständig. Die Schneeflocken werden weich, auf ihren eisigen Zweigen bilden sich Wassertropfen, die das Knarren der eisigen Sterne verhindern.

Wissenschaftler führen interessante Experimente mit gefrorenem Wasser durch. Es stellt sich heraus, dass Wasser uns hört und unterschiedlich auf freundliche und unhöfliche Worte reagiert. Darum geht es im nächsten Video.

Warum Schneeflocken anders sind: Finden wir es heraus die Umwelt

Lernen wir die Welt um uns herum kennen: Woher kommen Schneeflocken? Warum sind alle Schneeflocken unterschiedlich? Gedichte, Märchen, Sprechübungen und eine unterhaltsame Videolektion für Kinder.

Es ist der letzte Wintermonat. Und in den letzten Wochen konnten wir schneeweiße, flauschige Schneeflocken bewundern. Und gleichzeitig viel über sie erfahren. Schließlich ist die Natur erstaunlich! Aber er verrät seine Geheimnisse nur den Neugierigsten und Aufmerksamsten. Wir wünschen Ihnen eine schöne Reise in die Welt der Schneeflocken.

Für Kinder zum Thema Schneeflocken: Warum Schneeflocken anders sind, Märchen, Spiele, Aufgaben

Lernen wir die Welt um uns herum kennen: Schneeflocken

Woher kommt Schnee?

Wahrscheinlich hat jedes Kind mindestens einmal einem Erwachsenen die Frage gestellt: „Woher kommt Schnee?“ Bringt es der Weihnachtsmann?“ Es ist an der Zeit, Ihrem Kind zu erklären, woher der Schnee kommt und warum es im Sommer regnet und im Winter schneit. Oder vielleicht denken Sie, dass Schnee und es regnet aus den gleichen Wolken? Das ist nicht so! Lassen Sie uns herausfinden, wie das wirklich passiert. Für die Kleinen habe ich einen interessanten Cartoon mit der Antwort auf diese Frage vorbereitet. Und für ältere Kinder empfehle ich zusätzlich zum Cartoon die Lektüre der Geschichte „Schnee“ von N. A. Guryeva aus dem Buch „Bekanntschaft mit der Natur Russlands“. (Ich empfehle Eltern und Lehrern dringend, dieses wunderbare Buch über die Natur für Kinder zu kaufen)

„Wenn es schneit, bei ruhigem, windstillem Wetter, fallen Schneeflocken wie kleine Fallschirme aus den Wolken auf den Boden. Früher glaubte man, dass Schnee aus gefrorenen Wassertröpfchen bestehe und aus denselben Wolken stamme wie Regen. Doch dann bewiesen Wissenschaftler, dass Schnee niemals aus Wassertröpfchen entsteht. In der Luft befindet sich immer Wasserdampf. Im Frühling, Sommer und Herbst verwandelt sich Dampf in Regentropfen und im Winter in Schneeflocken. Es stellt sich heraus, dass Wasserdampf sehr hoch über den Boden steigt, wo er sehr kalt ist, und sich daraus winzige Kristalle bilden. Der Kristall wächst, weil sich andere winzige Kristalle daran festsetzen. Nachdem er schwerer geworden ist, beginnt dieser Kristall zu Boden zu sinken. Während es fällt, wächst es weiter und verwandelt sich in einen wunderschönen Stern – eine Schneeflocke. Indem Sie einen Fäustling hineinstecken, können Sie eine Schneeflocke fangen und ihr Muster bewundern. Es scheint, dass sich jede Schneeflocke von den anderen unterscheidet, aber Wissenschaftler konnten mehrere Grundformen von Schneeflocken identifizieren. Ihnen wurden sogar Namen gegeben:

• Stern,
• Platte,
• Spalte,
• Nadel,
• Flaum,
• Zucht.

Die Form der Schneeflocken hängt vom Wetter ab.

• An einem windstillen, frostigen Tag fallen die Schneeflocken langsam. Sie sind groß, glänzend, wie Sterne. Da die Schneeflocken einzeln fallen, sind sie leicht zu erkennen.
• Bei mildem Frost sehen Schneeflocken aus wie Schneebälle - „Schneepellets“ Und bei starkem Wind geht es „Schneestaub“, da der Wind die Strahlen und Ränder der Schneeflocken abbricht.
• Wenn es keinen Frost gibt, fallen Schneeflocken aneinander und bilden sich, wenn sie zu Boden fallen « Schneeflocken» . Sie sind groß und ähneln Wattestücken.“

Fragen Sie Ihr Kind nach dem Lesen der Geschichte:

1. Woraus bestehen Schneeflocken?
2. Was sind Sie?
3. Was sind „Schneepellets“, „Schneestaub“, „Schneeflocken“?

Jedes Mal, wenn Sie das Haus verlassen, um spazieren zu gehen, in den Laden zu gehen Kindergarten oder in der Schule, achten Sie auf das Wetter und die Schneeflocken. Was für Schnee liegt heute? Warum ist er so? Erinnern Sie sich mit Ihrem Kind daran, wie es Schneeflocken sah und daraus Schneemänner baute. Wann gab es stacheligen Schnee? Und warum war es so unangenehm von ihm? Was ist mit diesen Schneeflocken passiert – warum wurden sie plötzlich stachelig? (Der Wind brach ihre Strahlen ab.)

Möchten Sie Zauberer werden und alle Transformationen von Schneeflocken auf Ihrem Computerbildschirm sehen? Dann lies weiter :)

Warum sind alle Schneeflocken unterschiedlich?

Bitten Sie Ihr Kind, zwei identische Schneeflocken mit seinem Fäustling zu fangen. Fange Schneeflocken und untersuche sie auf deinem Fäustling. Sie können Ihrem Kind zeigen, wie es mit einer Lupe Schneeflocken betrachten kann. Konnten Sie nicht genau die gleichen Schneeflocken fangen? Möchten Sie wissen, warum? Ich lade Sie und Ihr Kind zu einem unterhaltsamen Unterricht in der Waldschule ein. Zusammen mit Märchenfiguren das Kind lernt:

• Woher kommen Schneeflocken?
• was sind Sie?
• Warum haben alle Schneeflocken eine unterschiedliche Form?
• Wie weit legt eine Schneeflocke auf ihrem Weg vom Himmel zur Erde zurück?
• Wie hilft unsichtbare Luft Schneeflocken?

In einem unterhaltsamen Video für Kinder über Schneeflocken sieht das Kind mit eigenen Augen, wie Schneeflocken entstehen und wie weit sie reisen.

Schneeflocken werden aus Eisstücken hergestellt, genauso wie Kindergebäude aus Bausatzteilen hergestellt werden. Damit Ihr Kind versteht, wie klein diese Eisstücke sind, erledigen Sie eine kleine Aufgabe. Zeigen Sie Ihrem Kind ein Lineal und 1-mm-Teilungen. Untersuchen Sie diese 1-mm-Unterteilungen unter einer Lupe. Zählen Sie auf Ihrem Computerbildschirm, wie viele dieser Eisstücke in diese kleine Millimeterteilung des Lineals passen!!! Schauen Sie, wie winzig diese Eisstücke sind! Erinnern Sie sich mit Ihrem Kind daran, wie es aus Bausatzteilen Häuser, Autos und Flugzeuge gebaut hat. Er nahm kleine Teile – aber das Gebäude wurde groß. Auch die Natur weiß, wie man baut. Aber sie baut keine Häuser, sondern Schneeflocken aus einem ungewöhnlichen Eiskonstrukteur – aus winzigen Eisstücken!

Sprechübungen.

Übung 1. Ich beginne und Sie antworten gemeinsam

• Die Schneeflocke ist klein, aber das Eisstück ist immer noch... (kleiner).
• Der Baum ist groß und das Haus ist immer noch... (größer).
• Die Wolke ist weiß und die Schneeflocke ist gleichmäßiger ... (weißer).
• Die Decke ist flauschig, aber die Schneeflocke ist gleichmäßiger... (flauschiger).
• Eine Feder ist leicht, aber eine Schneeflocke ist gleichmäßig... (leichter).

Wenn Ihr Kind einen Fehler macht, korrigieren Sie es. Wiederholen Sie gleichzeitig nicht die falsche Antwort des Kindes! Bei Ihrer Rede muss Ihr Kind nur die richtigen Worte hören! Und bieten Sie dann an, weitere Wörter mit diesem Wort zu finden. Zum Beispiel: Das Kind sagte „einfacher“ anstelle des Wortes „einfacher“. Dann kommen uns weitere Fragen: „Das Buch ist leicht, aber das Blatt Papier ist gleichmäßig... (leichter). Springen ist einfach, aber Laufen ist sogar... (einfacher). Überlegen Sie sich jetzt eine Aufgabe für mich.“ Und das Baby verfasst einen ähnlichen Satz – ein Rätsel für Sie, und übt gleichzeitig die Grammatik der russischen Sprache, versteht ihre Gesetze!

Übung 2. Helfen wir dem Winter (Auswahl von Adjektiven und Verben für das Wort „Schneeflocken“)

Um die Übung durchzuführen, müssen Sie aus weißem Papier kleine, etwa 2-3 cm große Kreise ausschneiden und auf diese jeweils eine Schneeflocke zeichnen. Sie benötigen außerdem einen Hintergrund. Im Hintergrund werden wir aus unseren Kreisen eine große Schneeverwehung auslegen – Schneeflocken. Der Hintergrund kann sein normales Blatt farbiger Karton oder Bild. Kinder sind eingeladen, beim Überwintern mitzuhelfen und aus Schneeflocken eine große Schneewehe zu machen. Aber unsere Schneeflocken sind magisch. Sie können nur fliegen, wenn man ihnen das Zauberwort sagt. Daher lautet die Regel: Sagen Sie das Wort, nehmen Sie eine Schneeflocke und legen Sie sie nun auf das Bild, um eine Schneewehe zu bilden. Sobald wir viele Wörter gefunden haben, entsteht eine Schneewehe! Die Waldbewohner werden sich über ihn freuen!

Aufgaben für das Spiel:

Übung 1. Was für Schnee/Schneeflocken gibt es? Wählen Sie abwechselnd mit Ihrem Kind Wörter aus. Sie sagten das Wort und legten eine Schneeflocke nieder. Jetzt ist das Kind an der Reihe. Er sagt das Wort und legt seine Schneeflocke hin. Also bauen wir gemeinsam eine große Schneewehe. Im Spiel spricht ein Erwachsener komplexe, selten verwendete Wörter, während ein Kind häufigere und einfachere Wörter spricht. Erinnern Sie sich mit Ihrem Kind an die Worte aus berühmten Gedichten über den Winter – mit welchen Worten beschreibt es Schneeflocken? Einige Verse finden Sie am Ende des Artikels.

Beispielwortschatz für das Spiel:

Welche Schneeflocken? Weiß, klein, winzig, leicht, kalt, spitze, geschnitzt, sauber, nass, flauschig, schön, glänzend, funkelnd, strahlend, schillernd, silbern, nadelartig, groß, klein, eisig, zart, zerbrechlich.

Was für ein Schnee? Leicht, klebrig, weiß, funkelnd, silbern, flauschig, weich, kalt, nass, sauber, locker, dicht, schwer.

Aufgabe 2. Was machen Schneeflocken? (Option – was macht Schnee?)

Beispielwortschatz für das Spiel:

Schneeflocken fallen, fliegen, drehen sich, liegen wie ein Schneeteppich auf dem Boden, funkeln, leuchten, schmelzen, tanzen, flattern.

Schnee fliegt, wirbelt, knarrt, scheint in der Sonne, scheint, fällt, fällt, geht, gießt, lügt, blendet die Augen.

In diesem Spiel sieht das Kind ein klares Ergebnis seiner Bemühungen, seiner Sprachhandlungen, was für es sehr, sehr wichtig ist! Sonst verliert er schnell die Lust an der Wortwahl! Aber wenn es dem Weihnachtsmann oder dem Winter hilft, versucht das Kind, so viele passende Wörter wie möglich zu finden!

Aufgabe 3. Es schneit. Was ist sonst noch los? ( Die Zeit läuft, der Bus kommt, der Zug kommt usw.) / Wer kommt? (Ein Passant geht, eine Mutter geht, ein Junge geht usw.). Bei dieser Aufgabe wird das Kind mit dem Phänomen der Polysemie von Wörtern vertraut gemacht (wir sagen ihm nicht den Begriff, es wählt einfach die Wörter in der Aufgabe aus, hört ihnen zu, lernt ihre Bedeutung).

Übung 3. Bilden Sie ein Wort

• Es schneit. Das… ? (Schneefall).
• Spaziergänge im Schnee. Was… ? (Schneemobil)
• Im Schnee herumrollen. Was… ? (Schneemobil)
• Eine Maschine entfernt Schnee. Welche…? (Schneeräumung).
• Weiß wie Schnee. Welche…? (Schneewittchen).

Bei dieser Aufgabe lernt das Kind, aus bekannten Wörtern neue zu bilden. Dies ist eine sehr wichtige Fähigkeit. Selbst wenn das Kind einen Fehler macht und sich eigene „lustige“ Worte einfallen lässt, ist das großartig. Wortschöpfung und das Experimentieren mit Wörtern fördern die Sprachfähigkeit von Kindern. Aber unterstützen Sie Ihr Kind nach der Kinderversion unbedingt und teilen Sie ihm die richtige Version mit: „Das Wort, das Sie sich ausgedacht haben, könnte auf Russisch sein.“ Aber die Leute waren sich einig, es anders zu nennen. Wir nennen es – ... (richtige Option).“

Gedichte über Schneeflocken für Kinder

Ich beginne mit meinem liebsten, berührenden, zarten und bezaubernden Gedicht über eine Schneeflocke. Ein Fragment aus diesem Gedicht kann mit einem älteren Kind auswendig gelernt werden Vorschulalter und erinnern Sie sich beim Spaziergang, beim Betrachten daran Winterlandschaften und Fotos.

Schneeflocke. Konstantin Balmont

Leicht flauschig
Schneeflocke weiß,
Wie sauber
Wie mutig!

Lieber Sturm
Leicht zu tragen
Nicht in die azurblauen Höhen -
Bittet darum, auf die Erde zu gehen.

Unter dem wehenden Wind
Zittert, flattert,
Auf ihn, wertschätzend,
Leicht schwingend.

Sein Schwung
Sie ist getröstet
Mit seinen Schneestürmen
Es dreht sich wild.

In den leuchtenden Strahlen
Gleitet gekonnt
Unter den schmelzenden Flocken
Weiß konserviert.

Aber hier endet es
Der Weg ist lang,
berührt die Erde
Kristallstern.

Flauschiges Liegen
Schneeflocke ist mutig.
Wie sauber
Wie weiß!

Das Gedicht ist das logische Problem von „Schneeflocken“. M. Rodina

Ein sehr interessantes Gedicht - Logikproblem für Kinder. Nachdem Sie das Gedicht gelesen haben, bitten Sie Ihr Kind zu erraten, wer die Schneeflocken genommen hat. Und dann lesen Sie das nächste Gedicht – die Antwort.

Bei meiner Schwester, bei Marinka,
Auf der Handfläche sind zwei Schneeflocken,
Ich wollte es allen zeigen
Und siehe da, es sind keine Schneeflocken in Sicht!
Wer hat die Schneeflocken genommen?
Bei meiner Marinka?

Schneeflocke. G. Abelyan

- Geh runter, Schneeflocke,
Auf meiner Handfläche:
Du spinnst schon lange,
Erhol dich etwas.
- Schau, wie listig!
Du denkst, ich weiß es nicht!
Wärmen Sie sich auf Ihrer Handfläche
Ich werde sofort dahinschmelzen!

Ich wünsche allen eine angenehme und interessante Zeit letzten Tage Winter! Ich hoffe, dass unser Treffen für Sie und Ihre Kinder interessant und nützlich war!

Irina Senotrusova
Forschungsprojekt „Warum ist Schnee weiß?“

Recherche zum Thema: « Warum ist Schneeweiß?»

Einführung

Winter kam. Draußen wurde es kalt. Weiß Die ganze Erde, alle Bäume waren mit einer flauschigen Decke bedeckt. Fallen weiße Schneeflocken, liegen auf dem Boden, auf Hausdächern, auf Bäumen, auf Menschen. Schneeflocken sehen aus wie weiße Sterne. Sie fallen lautlos zu Boden

Ich liebe es wirklich, Schneeflocken zu betrachten. Sie sind sehr schön. Wie Spitze, alles anders. Manchmal kleben sie zusammen und fallen in großen Flocken zu Boden. Manchmal bricht der kalte Wind weiße Sterne, verwandelt sie in feinen Schneestaub, und dann ist es sehr schwer, sie zu sehen.

Eines Morgens wachte ich auf und schaute aus dem Fenster. Das habe ich alles gesehen um: Erde, Bäume, Hausdächer, wurde Weiß. Es fiel heraus Schnee. ICH habe darüber nachgedacht: "A Warum ist Schneewittchen??» Und ich habe mich entschieden Untersuchen Sie dieses Problem.

Dieses Problem ermöglichte es uns, das Thema zu formulieren Forschung: « Warum ist Schneeweiß?»

Ziel: Studieren und Durchführen von Experimenten zur Beantwortung einer Frage « Warum ist Schneeweiß?»

Aufgaben:

1. Studieren Sie Literatur, die darüber spricht Schnee, studieren Sie die im Internet präsentierten Informationen

2. Beweisen Sie experimentell « Warum ist Schneeweiß?»

3. Fassen Sie das erworbene Wissen zusammen, indem Sie es bei einem Wettbewerb präsentieren

Methoden Forschung:

1. Literatur zum Thema studieren

2. Beobachtung des Objekts Forschung

3. Durchführung von Experimenten

4. Analyse der Ergebnisse und Schlussfolgerungen basierend auf den durchgeführten Forschung

Hypothese: Tun wir so weiße Farbe des Schnees mit der Reflexion von Licht verbunden.

Abschluss: Schneewittchen, weil jede Schneeflocke Licht in verschiedene Richtungen reflektiert. Wissenschaftliche Sprache - „Licht streut“. Davon Schneewittchen.

Was Schnee?

Was Schnee? Das sind viele, viele schöne Schneeflocken; Sie fallen und fallen aus großer Höhe auf den Boden, auf Bäume, auf die Dächer von Häusern – sauber, zerbrechlich, funkelnd.

Bedeutung des Wortes « Schnee» Ich habe es gefunden „Modernes erklärendes Wörterbuch“. Schnee- Hierbei handelt es sich um festen Niederschlag, der aus kleinen Eiskristallen besteht und bei Temperaturen unter 0 °C aus Wolken fällt. Schnee entsteht, wenn in der Atmosphäre enthaltener Wasserdampf gefriert. Zuerst erscheinen winzige Kristalle. Sie folgen den Luftströmungen und bewegen sich in alle Richtungen. Allmählich die Kristalle "Stock" aneinander, bis es hundert oder mehr sind. Wenn sich herausstellt, dass die gefrorenen Eisschollen groß genug sind, beginnen sie zu Boden zu sinken. Wir nennen diese Ansammlungen von Eisschollen Schneeflocken.

Woher kommen Schneeflocken?

Eine Schneeflocke ist ein gefrorener Wasserkristall in Form eines sechszackigen Polyeders.

Wasserdampf steigt hoch über den Boden. Oben ist es sehr kalt und es bilden sich Eiskristalle. Sie sind sehr klein. Das sind noch keine Schneeflocken. Beim Herunterfallen vergrößern sich die Kristalle schnell. Dies liegt daran, dass sich in der Luft viel Wasserdampf befindet, der sich an ihrer Oberfläche absetzt und gefriert. So wird aus einem kristallinen Stück Eis eine wunderschöne, zarte Schneeflocke.

Es gibt so viele Schneeflocken und sie sind alle unterschiedlich – keine ist gleich.

Die größte jemals aufgezeichnete Schneeflocke hatte einen Durchmesser von 12 cm. Normalerweise haben Schneeflocken einen Durchmesser von etwa 5 mm und ein Gewicht von 0,004 g.

Die Kristalle, aus denen Schneeflocken bestehen, haben eine bestimmte Form. Dies ist entweder ein sechszackiger Stern oder eine dünne Platte in Form eines Sechsecks. Tatsache ist, dass der Hauptwasserkristall in der Ebene die Form eines regelmäßigen Sechsecks hat.

Im Jahr 1885 machte der amerikanische Bauer Wilson Bentley das erste erfolgreiche Foto einer Schneeflocke unter dem Mikroskop. Er tat dies 46 Jahre lang und machte mehr als 5.000 einzigartige Fotos. Aufgrund seiner Arbeit wurde nachgewiesen, dass keine zwei Schneeflocken gleich sind.

Bei unterschiedlichen Temperaturen bilden sich Kristalle unterschiedlicher Form

Die schönsten Schneeflocken fallen dort, wo das Klima rauer ist – zum Beispiel im Norden.

Für die Bildung großer Schneeflocken ist völlige Ruhe erforderlich; je länger die Schneeflocken wandern, desto mehr kollidieren sie und haften aneinander.

Bei niedrigen Temperaturen und starkem Wind prallen Schneeflocken in der Luft aufeinander, zerbröckeln und fallen in Form von Trümmern zu Boden – "Diamant Staub".

Warum ist Schneeweiß?

Wir sind es so gewohnt, zu färben Schnee dass wir nicht einmal darüber nachdenken, Warum ist Schneewittchen?. Es stellt sich heraus, dass alle Farben, die wir wahrnehmen, von den Sonnenstrahlen abhängen. Schwarze Objekte absorbieren das Sonnenlicht vollständig, weshalb wir sie als schwarz wahrnehmen. Und wenn ein Objekt einen Sonnenstrahl vollständig reflektiert, dann erscheint uns die Farbe Weiß.

Schnee– das ist gefrorenes Wasser, und wie wir wissen, ist Eis farblos. Warum ist Schneeweiß?? Aus dem Internet und Kinderlexikon „Alles über alles“ Ich habe gelernt, dass Schneeflocken zu 95 % aus Luft bestehen. Die Kristalle von Schneeflocken sind nicht glatt, sondern haben Kanten. Die Reflexion des Lichts von den Flächen dieser Kristalle bewirkt Schneewittchen. Eis bleibt farblos, weil es den gesamten Sonnenstrahl durchlässt. Und jede Schneeflocke würde das ganze Licht durch sich selbst durchlassen und hätte auch keine Farbe. Aber Schneeflocken fallen normalerweise in zufälliger Bewegung übereinander. Und schon zusammen werden sie undurchsichtig, und Weiß. Um es herauszufinden Warum ist Schneewittchen?, Warum Da es die Sonnenstrahlen reflektiert, müssen wir uns die Zusammensetzung ansehen Schnee. Schnee besteht aus Schneeflocken, und Schneeflocken bestehen aus einer großen Anzahl von Kristallen. Diese Kristalle sind nicht glatt, sondern haben Kanten. Hier liegt die Antwort auf unsere Frage: Warum ist Schneewittchen?. An den Rändern wird das Sonnenlicht reflektiert. Wasser in der Atmosphäre ist Dampf, es gefriert und es bilden sich transparente Kristalle. Durch die Luftbewegung bewegen sich die Kristalle frei auf und ab. In dieser chaotischen Bewegung verbinden sich die Kristalle miteinander. Und wenn sich zu viele Kristalle versammeln, beginnen sie in der uns bekannten Form von Schneeflocken zu Boden zu fallen. Es stellt sich die Farbe heraus Schneewittchen, denn das Licht der Sonne, das es reflektiert, ist Weiß.

Interessante Fakten:

№1 : Weißt du, dass Schnee ist nicht immer weiß? In vielen Regionen der Welt haben die Menschen es in Rot, Grün, Blau und sogar Schwarz gesehen! Der Grund für diese Farbvielfalt sind winzige Bakterien, Pilze und Staub, die in der Luft enthalten sind und von Schneeflocken absorbiert werden, wenn sie auf die Erdoberfläche fallen.

Abschluss:

1. Schnee- Dies ist ein fester atmosphärischer Niederschlag, der aus kleinen Eiskristallen besteht.

2. Jede Schneeflocke ist eine Ansammlung kleiner Eisstücke.

3. Schnee besteht aus Schneeflocken, und Schneeflocken bestehen aus einer großen Anzahl von Kristallen.

Experimentelle Arbeit

Ich legte Schnee auf rotem Karton, verglich es mit weißes Blatt Papier.

Abschluss: Schnee ist weiß.

Ich nahm eine durchsichtige Plastiktüte. Ich schneide es in kleine Stücke. Jedes Stück ist "Schneeflocke". Alle Teile in ein transparentes Glas legen. Sie waren unterschiedlich positioniert.

Ergebnis: « Schnee» in einem weißen Glas.

Ich habe Wasser in ein Glas gegossen und es in den Gefrierschrank gestellt. Das Wasser verwandelte sich in durchsichtiges Eis. Mama hat das Eis in kleine Stücke gebrochen. Er wurde Weiß.

Die Plastiktütenteile und die Eisstücke sind einzeln transparent. Licht geht durch sie hindurch und wird nicht reflektiert. Wenn Beutelstücke und Eisstücke chaotisch liegen (unterschiedlich) Sie reflektieren Licht in verschiedene Richtungen und wir sehen sie Weiß.