Künstlerisches Märchen 12 Monate. Methodische Entwicklung der Aufführung am Beispiel des Märchens „Zwölf Monate“ nach dem Märchen S

Wissen Sie, wie viele Monate ein Jahr hat?

Zwölf.

Wie heissen sie?

Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, Dezember.

Sobald ein Monat endet, beginnt sofort ein anderer. Und es ist noch nie vorgekommen, dass der Februar vor dem Januar kam und der Mai den April überholte.

Die Monate vergehen einer nach dem anderen und begegnen sich nie.

Aber die Leute sagen das bergiges Land Bohemia war ein Mädchen, das alle zwölf Monate auf einmal sah.

Wie ist das passiert? So geht das.

In einem kleinen Dorf lebte eine böse und geizige Frau mit ihrer Tochter und ihrer Stieftochter. Sie liebte ihre Tochter, aber ihre Stieftochter konnte ihr in keiner Weise gefallen. Egal was die Stieftochter tut, alles ist falsch, egal wie sie sich dreht, alles geht in die falsche Richtung.

Die Tochter lag ganze Tage auf dem Federbett und aß Lebkuchen, aber die Stieftochter hatte von morgens bis abends keine Zeit, sich hinzusetzen: entweder Wasser zu holen, oder Reisig aus dem Wald zu holen, oder die Wäsche am Fluss auszuwaschen, oder Unkraut zu jäten die Beete im Garten.

Sie kannte Winterkälte, Sommerhitze, Frühlingswind und Herbstregen. Vielleicht hatte sie deshalb einmal die Gelegenheit, alle zwölf Monate auf einmal zu sehen.

Es war Winter. Es war Januar. Es lag so viel Schnee, dass man ihn von den Türen wegschaufeln musste, und im Wald auf dem Berg standen die Bäume hüfthoch in Schneeverwehungen und konnten sich nicht einmal bewegen, wenn der Wind auf sie wehte.

Die Menschen saßen in ihren Häusern und zündeten ihre Öfen an.

Zu dieser und jener Zeit, am Abend, öffnete die böse Stiefmutter die Tür und schaute, wie der Schneesturm fegte, und kehrte dann zum warmen Ofen zurück und sagte zu ihrer Stieftochter:

Du solltest in den Wald gehen und dort Schneeglöckchen pflücken. Morgen ist der Geburtstag deiner Schwester.

Das Mädchen sah ihre Stiefmutter an: Machte sie einen Scherz oder schickte sie sie wirklich in den Wald? Es ist jetzt gruselig im Wald! Und wie sehen Schneeglöckchen im Winter aus? Sie werden nicht vor März geboren, egal wie sehr Sie nach ihnen suchen. Du verirrst dich einfach im Wald und bleibst in den Schneeverwehungen stecken.

Und ihre Schwester sagt ihr:

Selbst wenn du verschwindest, wird niemand um dich weinen. Gehen Sie und kommen Sie nicht ohne Blumen zurück. Hier ist Ihr Warenkorb.

Das Mädchen begann zu weinen, wickelte sich in einen zerrissenen Schal und ging zur Tür hinaus.

Der Wind benetzt ihre Augen mit Schnee und reißt ihr den Schal herunter. Sie geht und zieht kaum ihre Beine aus den Schneeverwehungen.

Es wird überall dunkler. Der Himmel ist schwarz, kein einziger Stern blickt auf die Erde und die Erde ist etwas heller. Es kommt vom Schnee.

Hier ist der Wald. Hier ist es völlig dunkel, man kann seine Hände nicht sehen. Das Mädchen setzte sich auf einen umgestürzten Baum und setzte sich. Trotzdem denkt er darüber nach, wo er einfrieren soll.

Und plötzlich blitzte weit zwischen den Bäumen ein Licht auf – als wäre ein Stern zwischen den Ästen verstrickt.

Das Mädchen stand auf und ging auf dieses Licht zu. Er ertrinkt in Schneeverwehungen und klettert über einen Windschutz. „Wenn nur“, denkt er, „das Licht nicht ausgeht!“ Aber es erlischt nicht, es brennt immer heller. Schon konnte man warmen Rauch riechen und das Knistern des Reisigs im Feuer hören. Das Mädchen beschleunigte ihren Schritt und betrat die Lichtung. Ja, sie erstarrte.

Auf der Lichtung ist es hell wie von der Sonne. In der Mitte der Lichtung brennt ein großes Feuer, das fast bis zum Himmel reicht. Und die Leute sitzen um das Feuer herum, manche näher am Feuer, manche weiter weg. Sie sitzen und reden ruhig.

Das Mädchen schaut sie an und denkt: Wer sind sie? Sie scheinen nicht wie Jäger auszusehen, noch weniger wie Holzfäller: Sehen Sie, wie klug sie sind – manche in Silber, manche in Gold, manche in grünem Samt.

Die jungen Leute sitzen in der Nähe des Feuers und die alten Leute sitzen in einiger Entfernung.

Und plötzlich drehte sich ein alter Mann um – der größte, bärtig, mit Augenbrauen und schaute in die Richtung, in der das Mädchen stand.

Sie hatte Angst und wollte weglaufen, aber es war zu spät.

Der alte Mann fragt sie laut:

Woher kommst du, was willst du hier?

Das Mädchen zeigte ihm ihren leeren Korb und sagte:

Ich muss Schneeglöckchen in diesem Korb sammeln.

Der alte Mann lachte:

Gibt es im Januar Schneeglöckchen? Was hast du dir ausgedacht!

„Ich habe es mir nicht ausgedacht“, antwortet das Mädchen, „aber meine Stiefmutter hat mich hierher geschickt, um Schneeglöckchen zu holen, und hat mir nicht gesagt, ich solle mit einem leeren Korb nach Hause zurückkehren.“

Dann sahen sie alle zwölf an und begannen miteinander zu reden.

Das Mädchen steht da und hört zu, versteht aber die Worte nicht – als wären es keine Menschen, die reden, sondern Bäume, die Lärm machen.

Sie redeten und redeten und verstummten.

Und der große alte Mann drehte sich wieder um und fragte:

Was tun, wenn Sie keine Schneeglöckchen finden? Schließlich werden sie erst im März erscheinen.

„Ich bleibe im Wald“, sagt das Mädchen. - Ich warte auf den Monat März. Es ist besser für mich, im Wald zu frieren, als ohne Schneeglöckchen nach Hause zurückzukehren.

Sie sagte das und weinte.

Und plötzlich stand einer der Zwölf, der Jüngste, fröhlich, mit einem Pelzmantel über der Schulter, auf und näherte sich dem alten Mann:

Bruder January, gib mir für eine Stunde deinen Platz!

Der alte Mann strich sich über seinen langen Bart und sagte:

Ich hätte nachgegeben, aber der März würde nicht vor Februar da sein.

„Okay“, grummelte ein anderer alter Mann, ganz struppig, mit zerzaustem Bart. - Gib nach, ich werde nicht widersprechen! Wir alle kennen sie gut: Manchmal trifft man sie an einem Eisloch mit Eimern, manchmal im Wald mit einem Bündel Brennholz. Alle Monate haben ihre eigenen. Wir müssen ihr helfen.

„Nun, machen Sie es so“, sagte January.

Er schlug mit seinem Eisstab auf den Boden und sprach:

Nicht knacken, es ist frostig,

In einem reservierten Wald,

Bei der Kiefer, bei der Birke

Kauen Sie nicht die Rinde!

Du bist voller Krähen

Einfrieren,

Menschliche Besiedlung

Abkühlen!

Der alte Mann verstummte und der Wald wurde still. Die Bäume hörten auf, vor dem Frost zu knistern, und der Schnee begann in dicken, weichen Flocken zu fallen.

Nun bist du dran, Bruder“, sagte January und gab den Stab seinem jüngeren Bruder, dem struppigen February.

Er klopfte mit seinem Stab, schüttelte seinen Bart und dröhnte:

Winde, Stürme, Hurrikane,

Blase so hart du kannst!

Wirbelstürme, Schneestürme und Schneestürme,

Machen Sie sich bereit für die Nacht!

Trompete laut in den Wolken,

Schweben Sie über dem Boden.

Lassen Sie den treibenden Schnee über die Felder laufen

Weiße Schlange!

Kaum hatte er das gesagt, raschelte ein stürmischer, nasser Wind in den Ästen. Schneeflocken begannen zu wirbeln und weiße Wirbelstürme fegten über den Boden.

Und Februar gab seinem jüngeren Bruder seinen Eisstab und sagte:

Jetzt bist du dran, Bruder Mart.

Nahm es jüngerer Bruder Stab und landete auf dem Boden.

Das Mädchen schaut, und das ist kein Stab mehr. Dies ist ein großer Zweig, der vollständig mit Knospen bedeckt ist.

Mart grinste und sang laut mit seiner jungenhaften Stimme:

Lauf weg, Bäche,

Ausbreitung, Pfützen,

Raus, Ameisen,

Nach der Winterkälte!

Ein Bär schleicht hindurch

Durch das Totholz.

Die Vögel begannen Lieder zu singen,

Und das Schneeglöckchen blühte.

Das Mädchen faltete sogar die Hände. Wo sind die hohen Schneeverwehungen geblieben? Wo sind die Eiszapfen, die an jedem Ast hingen!

Unter ihren Füßen liegt weicher Frühlingsboden. Es tropft, fließt, plätschert überall. Die Knospen an den Zweigen sind aufgeblasen und unter der dunklen Schale lugen bereits die ersten grünen Blätter hervor.

Das Mädchen schaut und kann nicht genug sehen.

Warum stehst du? - Mart sagt es ihr. - Beeilen Sie sich, meine Brüder haben Ihnen und mir nur eine Stunde gegeben.

Das Mädchen wachte auf und rannte ins Dickicht, um nach Schneeglöckchen zu suchen. Und sie sind sichtbar und unsichtbar! Unter Büschen und unter Steinen, auf Hügeln und unter Hügeln – wohin das Auge blickt. Sie holte einen vollen Korb, eine volle Schürze – und ging schnell zurück zur Lichtung, wo das Feuer brannte, wo die zwölf Brüder saßen.

Und es gibt kein Feuer mehr, keine Brüder... Es ist hell auf der Lichtung, aber nicht mehr wie zuvor. Das Licht kam nicht vom Feuer, sondern vom Vollmond, der über dem Wald aufging.

Das Mädchen bedauerte, dass sie niemanden hatte, dem sie danken konnte, und ging nach Hause. Und ein Monat schwamm ihr nach.

Sie spürte ihre Füße nicht unter sich und rannte zu ihrer Tür – und sobald sie das Haus betrat, begann der Wintersturm wieder vor den Fenstern zu summen, und der Mond versteckte sich in den Wolken.

„Nun“, fragten ihre Stiefmutter und ihre Schwester, „sind Sie schon nach Hause zurückgekehrt?“ Wo sind die Schneeglöckchen?

Das Mädchen antwortete nicht, sie schüttete nur Schneeglöckchen aus ihrer Schürze auf die Bank und stellte den Korb daneben.

Die Stiefmutter und die Schwester schnappten nach Luft:

Woher hast du die?

Das Mädchen erzählte ihnen alles, was passiert war. Beide hören zu und schütteln den Kopf – sie glauben und sie glauben nicht. Kaum zu glauben, aber auf der Bank liegen jede Menge frische, blaue Schneeglöckchen. Sie riechen einfach nach März!

Die Stiefmutter und die Tochter sahen sich an und fragten:

Haben Ihnen die Monate noch etwas geschenkt?

Ja, ich habe um nichts anderes gebeten.

Was für ein Idiot! - sagt die Schwester. - Ausnahmsweise habe ich mich alle zwölf Monate getroffen, aber um nichts außer Schneeglöckchen gebeten! Wenn ich du wäre, wüsste ich, wonach ich fragen muss. Einer hat Äpfel und süße Birnen, ein anderer hat reife Erdbeeren, der dritte hat weiße Pilze, der vierte hat frische Gurken!

Kluges Mädchen, Tochter! - sagt die Stiefmutter. - Im Winter haben Erdbeeren und Birnen keinen Preis. Wir würden das verkaufen und so viel Geld verdienen! Und dieser Narr hat Schneeglöckchen mitgebracht! Zieh dich an, Tochter, wärm dich auf und geh auf die Lichtung. Sie werden dich nicht täuschen, selbst wenn es zwölf sind und du allein bist.

Wo sind sie! - Die Tochter antwortet, und sie selbst steckt die Hände in die Ärmel und legt sich einen Schal um den Kopf.

Ihre Mutter ruft ihr hinterher:

Ziehen Sie Ihre Fäustlinge an und knöpfen Sie Ihren Pelzmantel zu!

Und meine Tochter steht schon vor der Tür. Sie ist in den Wald gerannt!

Er tritt in die Fußstapfen seiner Schwester und hat es eilig. „Beeil dich“, denkt er, „um zur Lichtung zu kommen!“

Der Wald wird dichter und dunkler. Die Schneeverwehungen werden immer höher und der Windfall ist wie eine Mauer.

„Oh“, denkt die Tochter der Stiefmutter, „warum bin ich jetzt in den Wald gegangen, aber jetzt geh und friere hier!“

Und als sie das dachte, sah sie in der Ferne ein Licht – als hätte sich ein Stern in den Zweigen verfangen.

Sie ging zum Licht. Sie ging und ging und kam auf eine Lichtung. Mitten auf der Lichtung brennt ein großes Feuer, um das Feuer herum sitzen zwölf Brüder, zwölf Monate alt. Sie sitzen und reden ruhig.

Die Tochter der Stiefmutter näherte sich dem Feuer selbst, verneigte sich nicht, sagte kein freundliches Wort, sondern wählte einen Ort, an dem es heißer war, und begann sich zu wärmen.

Der Monat, in dem die Brüder verstummten. Es wurde still im Wald. Und plötzlich stürzte der Monat Januar mit seinem Stab auf den Boden.

Wer bist du? - fragt. -Wo ist es hergekommen?

Von zu Hause aus“, antwortet die Tochter der Stiefmutter. - Heute hast du meiner Schwester einen ganzen Korb Schneeglöckchen geschenkt. Also bin ich in ihre Fußstapfen getreten.

„Wir kennen deine Schwester“, sagt January-month, „aber wir haben dich noch nicht einmal gesehen.“ Warum sind Sie zu uns gekommen?

Für Geschenke. Lassen Sie den Monat Juni Erdbeeren in meinen Korb gießen, und zwar größere. Und der Juli ist der Monat der frischen Gurken und weißen Pilze, und der Monat August ist der Monat der Äpfel und süßen Birnen. Und September ist der Monat der reifen Nüsse. Und Oktober...

Warten Sie“, sagt der Monat Januar. - Es wird keinen Sommer vor dem Frühling geben und keinen Frühling vor dem Winter. Der Monat Juni liegt noch in weiter Ferne. Ich bin jetzt der Besitzer des Waldes, ich werde hier einunddreißig Tage lang regieren.

Schau, er ist so wütend! - sagt die Tochter der Stiefmutter. - Ja, ich bin nicht zu dir gekommen - außer Schnee und Frost bekommst du nichts von dir. Mir Sommermonate notwendig.

Der Monat Januar runzelte die Stirn.

Suchen Sie den Sommer im Winter! - spricht.

Er wedelte mit seinem weiten Ärmel, und im Wald erhob sich ein Schneesturm vom Boden bis zum Himmel – er bedeckte sowohl die Bäume als auch die Lichtung, auf der die Mondbrüder gesessen hatten. Hinter dem Schnee war das Feuer nicht mehr zu sehen, man hörte nur noch irgendwo ein Feuer pfeifen, knistern, lodern.

Die Tochter der Stiefmutter hatte Angst.

Hör auf damit! - schreit. - Genug! Wo ist es?

Der Schneesturm wirbelt um sie herum, blendet ihre Augen, raubt ihr den Atem. Sie fiel in eine Schneeverwehung und war mit Schnee bedeckt.

Und die Stiefmutter wartete und wartete auf ihre Tochter, schaute aus dem Fenster, rannte zur Tür hinaus – sie war weg, und das ist alles. Sie packte sich warm ein und ging in den Wald. Wie kann man bei so einem Schneesturm und solcher Dunkelheit wirklich jemanden im Dickicht finden!

Sie ging und ging und suchte und suchte, bis sie selbst erstarrte.

Also blieben sie beide im Wald und warteten auf den Sommer.

Doch die Stieftochter lebte lange Zeit auf der Welt, wuchs groß auf, heiratete und zog Kinder groß.

Und es heißt, sie hätte einen Garten in der Nähe ihres Hauses gehabt – und zwar einen so wundervollen, wie ihn die Welt noch nie gesehen hat. Früher als alle anderen blühten in diesem Garten Blumen, Beeren reiften, Äpfel und Birnen waren gefüllt. In der Hitze war es dort kühl, im Schneesturm war es ruhig.

Diese Gastgeberin wohnt seit zwölf Monaten bei dieser Gastgeberin! - Leute sagten.

Wer weiß – vielleicht war es so.

Das Märchen „12 Monate“ wurde 1942 von Samuil Jakowlewitsch Marschak geschrieben. Der Autor hat die Handlung des Märchens einem tschechischen Märchen entnommen und ins Russische übersetzt. So entstand die erste Version des Märchens, die Sie gelesen haben.

Wenig später entstand das Theaterstück „12 Monate“, auf dessen Grundlage der Zeichentrickfilm inszeniert wurde. Der Name des Märchens und des Zeichentrickfilms sind gleich, aber wie viele Unterschiede gibt es? Laden Sie Ihr Kind ein, sich den Zeichentrickfilm anzusehen, und dann habe ich 5 auffällige Unterschiede gezählt, und Sie?

Wie viele Unterschiede haben Sie also festgestellt? Wer ist größer – Sie oder Ihr Kind?


DREHBUCH „12 MONATE“

FIGUREN:

Böse Stiefmutter

Die eigene Tochter der Stiefmutter

Stieftochter

Prinzessin

Professor

Schneeflocken -6

12 Monate:

September

1. Im Palast

2. Im Haus der Stiefmutter

3. Im Winterwald

4. Im Haus der Stiefmutter

5. Im Palast

6. Im Winterwald

ANFANG: Musikalische Einführung – Aufführung des Liedes SMALL COUNTRY

Menschen neigen dazu, zu träumen

Lebe, indem du Liebe und Zuneigung gibst!

Ein wunderbares Märchen

Wir haben beschlossen, es zu zeigen.

Szene I im Palast.

(Prinzessin, Professorin, Ministerin)

Palastgemächer, Unterrichtssaal, Tisch, Sessel, Tintenfass

Es sind bereits fünf Jahre vergangen, seit der König diese Welt verlassen hat und es dem Professor überlassen hat, sich um die Prinzessin zu kümmern. A junge Prinzessin hält sich für eine Königin, ist launisch und nachlässig. Was können Sie tun, ich bin von Geburt an ohne Mutter aufgewachsen und habe mich daran gewöhnt, es allen zu erzählen.

Der Professor kommt auf die Bühne.

Prinzessin (außerhalb der Bühne):

Professor, wo sind Sie?

Professor:

Ich bin hier ein Kind! Es ist Zeit, mit unserer Lektion zu beginnen. Fangen wir an, Eure Majestät. Wiederholen wir die Schreibregeln.

Prinzessin:

Oh wirklich, das ist alles so langweilig. Jedes Mal ist es das Gleiche: Studieren, Studieren...

Professor:

Eure Majestät, Sie können stur sein, aber wenn Sie Königin werden wollen, müssen Sie lernen!

Prinzessin:

Müde vom Studieren, Studieren, Studieren... Das ist alles, was Sie wissen. Jetzt werde ich ein Dekret erlassen und die Hinrichtung aller anordnen. (Stampft mit dem Fuß)

Professor:

Um Himmels willen, Eure Majestät, warum so eine Ungnade?!

Prinzessin (launisch):

Weil ich wieder wütend wurde. Du belehrst mich ständig, ich habe es satt. Okay, ich erledige eine Aufgabe und sage mir, ich soll das Mittagessen mitbringen. Na, was hast du da?

Professor (diktiert):

- „Das Gras wird grün, die Sonne scheint, die Schwalbe fliegt im Blätterdach mit Frühling auf uns zu!“

Prinzessin (launisch):

Dieser Vers ist so lang und es ist nicht Frühling, sondern Weihnachten. So werde ich nicht schreiben...

Professor:

Aber der Dichter hat so geschrieben

Prinzessin:

Aber ich möchte schreiben „Das Gras leuchtet“ oder einfach „Das Gras wird grün“. Und versuchen Sie einfach, Einwände gegen mich zu erheben. Ich bin eine Königin, kein Kind!

Die Prinzessin beginnt fleißig eine Zeile zu schreiben und schaut gleichzeitig aus dem Fenster.

Prinzessin:

Was für ein Schneesturm vor dem Fenster, heulend und fegend. Ich will Frühling. Genau, lass es Der Frühling wird kommen!

Professor:

Aber, Majestät, das kann nicht sein. Der Frühling wird erst kommen, wenn der Winter endet.

Prinzessin:

Da widersprichst du mir schon wieder.

Die Prinzessin ruft den Minister.

Prinzessin (zum Minister):

Beherrsche den Winter, lass ihn los und lass den Frühling kommen. Ich möchte, dass die Schneeverwehungen schmelzen und das Gras grün wird und wächst. Und lass die Vögel singen.

Professor:

Aber, Eure Majestät, was ist mit den Feiertagen? Neues Jahr, Weihnachten?

Prinzessin:

Feiertage stornieren. Bis die Blumen in meine Gemächer geliefert werden, wird es kein neues Jahr geben!

Professor:

Aber die ersten Blüten erscheinen erst im April...

Prinzessin (überrascht):

Im April? Und was für Blumen?

Professor:

Schneeglöckchen.

Prinzessin:

Wie können sie es wagen, erst im April...

Professor:

Mitten im Winter gibt es keine Schneeglöckchen – das ist ein Naturgesetz. Und Ende Dezember wird es keinen Frühling mehr geben.

Prinzessin:

Wie wäre es mit heute?

Professor:

Ende Dezember. Und dann, Anfang Januar. Dann Februar, März und erst dann April.

Prinzessin:

Nein, es wird nicht Januar sein, bis sie mir Schneeglöckchen bringen. Und wer diese Blumen bringt, dem werde ich befehlen, sie gegen Goldmünzen einzutauschen.

Prinzessin (wendet sich an den Minister):

Minister! Bereiten Sie sofort das Dekret vor: Blumen für den Palast!

Szene II. Im Haus der Stiefmutter.

(Stiefmutter, Tochter, Stieftochter)

Dorfhütte.

Stiefmutter (zur Tochter):

Ich bin es leid, zu Hause zu sitzen.

Tochter: So müde vom Sitz-

Ich habe einfach nicht die Kraft, mich hinzulegen!

Stiefmutter: Ich bin es leid, zu Hause zu sitzen. Ich liebe es, Freunde zu besuchen.

Chatten Sie, hören Sie sich neuen Klatsch an.

Tochter:

Wie immer mit offenen Ohren...

Nun, ich liebe es zu essen

Und schlafe.. (schläft ein)

Herold -

Königlicher Erlass: Wer an Silvester ein Schneeglöckchen in den Palast bringt, erhält eine Belohnung!

Stiefmutter (zur Tochter):

Hast du gehört? Wo ist unser Korb?!

Sie beginnen zu suchen.

Stiefmutter (über Stieftochter):

Wohin geht dieses faule Mädchen? Wir schicken sie!

Die Stieftochter erscheint mit einem Bündel Brennholz.

Stiefmutter:

Wo gehst du hin?! Wir warten schon seit einer Stunde auf Sie.

Tochter:

Du gehst immer irgendwohin, wanderst umher ...

Stieftochter:

Ich ging Reisig holen.

Tochter und Stiefmutter (im Einklang):

Jetzt geh in den Wald, um Schneeglöckchen zu holen!

Stieftochter:

Was meinst du damit, was für Schneeglöckchen gibt es im Winter im Wald?

Stiefmutter:

Streitest du schon wieder? Es hieß, nimm den Korb, geh in den Wald und wage es nicht, ohne Schneeglöckchen zurückzukommen!

Schiebt seine Stieftochter aus der Tür.

Stiefmutter: Meine Schwalbe und du

Machen Sie sich bereit für die Königin

Am Morgen gehen wir mit Ihnen:

Nehmen wir ihre Blumen

Und wir werden viel Geld bekommen,

Wir werden nicht wissen, ob es Trauer gibt!

(nimmt Tochter hinter die Bühne)

Tochter: Wir werden viel Geld bekommen! Und wir werden keine Trauer kennen! (Verlassen)

Szene III. Verschneiter Wald.

(Stieftochter, Brüder-Monate)

Schneeflockenmädchen erscheinen auf der Bühne

(zur Musik des Schneesturms)

1 Schneeflocke:

Wir sind weiße Schneeflocken

Wir fliegen, wir fliegen, wir fliegen.

Wege und Pfade

Wir werden alles vermasseln.

2 Schneeflocken

Lass uns über den Garten kreisen

An einem kalten Wintertag

Und wir sitzen ruhig neben dir

Mit Leuten wie uns.

3 Schneeflocke

Wir tanzen über die Felder

Wir führen unseren eigenen Reigen,

Wo, wir wissen es selbst nicht,

Der Wind wird uns tragen.

4 Schneeflocken:

Auf Kiefer und Birke

Randbereich -

Weißes Garn

Der Winter verwirrte sie.

5 Schneeflocke:

Leicht flauschig,

Schneeflocke weiß,

Wie sauber

Wie mutig!

6 Schneeflocke:

Es schneit, es schneit,

Dunkle Nacht Spinnen!

Wir versammelten uns im Kreis,

Sie drehten sich wie ein Schneeball.

TANZ DER SCHNEEFLOCKEN

Stieftochter:

Nachts ist es im Wald sehr gruselig

An der bösen Kälte sterben,

Oh, Schneeglöckchenblumen,

Ich werde dich im Frühling nicht sehen.

Plötzlich bemerkt die Stieftochter ein Feuer zwischen den Bäumen.

Frost feiert

Der graue Schneesturm ist wütend.

Wer sonst zu Weihnachten?

Was ist, wenn Sie nicht zu Hause sitzen können?

Es öffnet sich ein Bild: Die Mondbrüder sitzen an einem magischen Feuer.

Monat Februar:

Wer wandert da zwischen den Bäumen umher? Komm raus ins Licht.

Stieftochter:

Guten Tag. Kann ich mich an deinem Feuer ein wenig aufwärmen?

Januar:

Gehen Sie ans Feuer und wärmen Sie sich. Komm, setz dich.

November:

Ich sehe sie oft hier.

Stieftochter:

Normalerweise hinter Totholz

Im Winter gehe ich in den Wald

Schneeglöckchen im Wald pflücken

Plötzlich wurde es bestellt...

Von der Königin selbst!

Und meine Stiefmutter

Ich habe es nicht gewagt, ungehorsam zu sein

Aber bringen Sie die Leute zum Lachen

In Wahrheit ist es keine Jagd.

Und das Mädchen begann zu weinen.

Monat März:

Weinen Sie nicht, wir können Ihnen bei Ihren Problemen helfen!

Hör auf, unser großer Bruder,

Heller Januar, Schneesturm wirbelt!

April:

Können Sie sich das Personal ausleihen?

Eine halbe Stunde, glauben Sie mir, reicht mir.

Gehen Sie mit Ihren Mitarbeitern auf den Boden!

Januar:

Es macht mir nichts aus – wie ist der Februar?

Februar:

Es macht mir nichts aus, was brauche ich?

Ich werde dem Frühling weichen!

Die Brüder reichen sich gegenseitig den Stab und werfen ihn auf den Boden. April ist der letzte, der das Personal übernimmt.

April:

Los, sammelt schnell eure Schneeglöckchen ein. Wir haben für Sie eine halbe Stunde lang Frühling gemacht.

MUSIK Das Mädchen rennt los, um Schneeglöckchen zu sammeln, und kehrt mit einem Korb voller Blumen zurück.

Stieftochter (glücklich):

Danke, liebe Brüder! Du hast mich vor dem Zorn meiner Stiefmutter gerettet!

Juni:

Gutes wird immer mit Gutem belohnt. So, jetzt geh wohlbehalten nach Hause. Und hier ist was sonst noch...

Gibt dem Mädchen den Ring.

Juli: (bezogen auf den Monat am Himmel)

Monat, du bist unser himmlischer Bruder!

Präsentieren Sie unseren Gast

Und bring es nach Hause.

Oktober:

Behalte unseren Ring!

September:

Erzähle es niemandem,

Du, Schönheit über uns!

Stieftochter:

Sag ich nicht!

August (sie verabschieden sie, winken ihr nach)

Na, guten Morgen!

Szene IV. Im Haus der Stiefmutter

Tochter:

Jemand klopft an die Tür. Vielleicht ein Biest? Oder gibt es einen Schneesturm?

Die Stieftochter kommt durch die Tür und stellt den Korb vor der Stiefmutter und ihrer Tochter ab.

Stieftochter (müde): Nun, ich ging hinter den Ofen, um mich an einem warmen Ort zu sonnen! (geht zur zentralen Bühne)

Tochter: Lass uns schnell zum Palast rennen!

Stiefmutter: Oh, ich bin unendlich froh!

Tochter: Ich werde um einen großen Sarg bitten

Mit einer riesigen Belohnung! (Nach rechts weglaufen)

Sie ziehen sich schnell an und gehen.

Szene V. Im Palast.

(Professor, Minister, Prinzessin)

Thronsaal, geschmückter Weihnachtsbaum, Prinzessin sitzt auf dem Thron.

Minister:

Frohes neues Jahr, Eure Majestät!

Prinzessin:

Verstehst du überhaupt nicht? Ich habe gesagt, dass das neue Jahr ohne Blumen nicht kommen wird!

Professor (nervös):

Eure Majestät – das ist ein Witz?

Prinzessin:

Ich habe keine Lust auf Witze. Wo sind also die Blumen? Bring sie mir dringend!

Professor:

Aber, Majestät, an Heiligabend gibt es im Wald nur Schneestürme!

Prinzessin (irritiert):

Du wagst es, mir wieder zu widersprechen?!

Plötzlich ist hinter der Bühne ein Geräusch zu hören. Der Minister geht, um herauszufinden, was es ist.

Der Minister, die Stiefmutter und die Tochter erscheinen.

Professor (sieht die Blumen):

Ich werde wahrscheinlich verrückt. Da sind Blumen!!! Frühling Winter? Oh Gott!!!

Prinzessin (freudig):

Professor, was habe ich Ihnen gesagt? Schenken Sie hier Blumen! Woher hast du die?

Stiefmutter (stammelt):

Meine Tochter und ich waren die ganze Nacht verloren zwischen den Schneeverwehungen im Wald und plötzlich fanden wir Blumen.

Prinzessin (überrascht):

Stiefmutter (stößt ihre Tochter mit dem Ellbogen):

Fortfahren!

Tochter:

Nun, wir gehen durch das Dickicht und sehen einen Vogel sitzen und nach dem Frühling rufen ...

Prinzessin:

Wen ruft er an?

Tochter (stößt Stiefmutter in die Seite):

Weitermachen!

Stiefmutter:

Nun, der Frühling ruft, nun ja... die Sonne ist da,... blüht! Und die Blumen erblühten durch ihren Gesang ...

Minister (ungläubig):

Kann nicht sein!

Stiefmutter:

Nun, wir haben schnell den ganzen Korb angelogen!

Tochter (stößt Stiefmutter in die Seite):

Sie haben nicht gelogen, sie haben gelogen!

Stiefmutter:

Was soll ich sagen, sie haben es gepflückt und sind direkt zum Palast gegangen.

Tochter:

Um Gold für sie zu bekommen. Hier.

Prinzessin (wichtig und majestätisch):

Minister, belohnen Sie sie. Fülle den Korb mit Gold.

Prinzessin (wendet sich an Stiefmutter und Tochter):

Bringen Sie uns sofort dorthin, wo Sie die Blumen gefunden haben! Sonst werde ich Ihre Hinrichtung anordnen!

Stiefmutter und Tochter fallen vor Angst auf die Knie.

Stiefmutter:

Eure Majestät, erbarmen Sie sich. Rette, erbarme dich! Nicht wir haben die Blumen gefunden, sondern unser faules Mädchen.

Tochter:

Ja, ja, das ist alles, meine Schwester. Du fragst sie.

Prinzessin:

Bring deine Schwester hierher! Nein, wir holen sie besser unterwegs ab. Kutsche für mich. Sofort!

Szene VI. Im Winterwald.

(Prinzessin, Professorin, Ministerin, Stiefmutter und Tochter, Stieftochter, 12 Monate alte Brüder)

Auf der Bühne stehen die Prinzessin, die Stiefmutter und die Tochter. Die Stiefmutter zeigt schweigend auf die Stieftochter.

Zu diesem Zeitpunkt untersucht die Stieftochter den Ring und bewundert ihn.

Die Prinzessin schleicht sich an die Stieftochter heran.

Prinzessin:

Komm, zeig mir deinen Ring und zeig mir, wo im Winter Schneeglöckchen wachsen!

Stieftochter (ängstlich):

Prinzessin (ungeduldig):

Ich bin die Königin! Nun, sag es mir schnell.

Stieftochter:

Aber es gibt dort keine Blumen mehr.

Prinzessin (ungeduldig):

Woher hast du die?

Stieftochter:

Ich kann nicht sagen. Es ist ein Geheimnis!

Prinzessin (wütend):

Was?! Geheimnisse vor mir!!! Ausführen!!! Oh ja... gib mir den Ring!

Er zieht den Ring heraus, er fällt und rollt.

Stieftochter:

Oh, liebe Brüder, kommt mir zu Hilfe.

Brüdermonate betreten die Bühne

Januar:

Haben Sie uns angerufen? Wir kamen.

Stiefmutter:

Und wer ist das?

Prinzessin (Januar):

Wer bist du!

Stiefmutter (laut, vermutet):

Er muss der Schneemann sein!

Tochter (sarkastisch gegenüber Stiefmutter):

Und dann bist du die Schneefrau!

Stiefmutter:

Wie kannst du es wagen meine eigene Mutter Nennen Sie ihn eine Schneefrau?

Tochter:

Und du bist wie eine Schneefrau. So kalt und wütend wie ein Hund.

Stiefmutter und Tochter beginnen zu streiten und beschimpfen sich gegenseitig.

Sie kämpften wie Hunde. Auf Geschäft und Belohnung!

Marsch:

Schauen Sie, sie haben sich in zwei Hunde verwandelt.

Prinzessin (ängstlich):

Obwohl ich die Königin bin, habe ich Angst. Ich wollte dich nicht beleidigen.

Prinzessin (zeigt auf den Minister):

Es ist alles er. Er verfasste Dekrete.

Minister:

Nun, ich habe das Extrem wieder gefunden.

Januar (Prinzessin):

Bitten Sie am besten alle, die Sie beleidigt haben, um Vergebung.

Prinzessin (wendet sich an den Minister, Professor):

Verzeihen Sie mir, dass ich stolz, stur, launisch und unhöflich bin. Ich verspreche, dass es mir besser geht.

Prinzessin (wendet sich an ihre Stieftochter):- Und vergib mir alles. Du und ich sind beide Waisen.

Stieftochter (hört zu): Oh, hör zu, die Uhr schlägt, lass uns alle Missstände des letzten Jahres hinter uns lassen!

Durch den dichten Wald,

Blizzard-Feld

Der Winterurlaub steht vor der Tür.

Sagen wir es also gemeinsam:

ZUSAMMEN„Hallo, hallo, neues Jahr!“

AUFFÜHRUNG EINES LIEDES ÜBER EINE SCHNEEFLOCKE

Marianna Khaustova
Methodische Entwicklung Aufführung am Beispiel des Märchens „Zwölf Monate“ nach dem Märchen von S. Ya. Märchenskript

Inszenierung des Stücks Kindergarten Dies ist ein großartiger Feiertag und großartige Möglichkeiten für die Umsetzung verschiedener Bildungsaufgaben. Bei der Arbeit an einer Aufführung findet eine vollständige Integration aller Dinge statt Bildungsbereiche: künstlerische und ästhetische Entwicklung, Sprachentwicklung, kognitive Entwicklung, sozio-kommunikative Entwicklung und körperliche Entwicklung.

Bei der Arbeit an einer Aufführung werden viele Aufgaben gestellt und bei deren Lösung tauchen viele Fragen auf. Daher ist es wichtig, bei der Aufführung mehrere Arbeitsschritte hervorzuheben, in denen bestimmte Aufgaben gelöst werden.

1. Vorbereitungsphase

1. Eintauchen in ein Märchen. Kennenlernen der Handlung, Lesen der Originalquelle (falls vorhanden) und des Drehbuchs.

2. Analyse der Charaktere der Charaktere.

3. Rollenverteilung.

4. Vorbereitung der Kostüme für alle Charaktere.

5. Auswahl des Musikrepertoires.

6. Auswahl an Tanzkompositionen.

7. Dekorationen herstellen.

Im Märchen „Zwölf Monate“ sind die beiden Hauptfiguren die Stieftochter und die junge Königin.

Stieftochter ein sehr nettes Mädchen, fleißig, sie hilft allen. Sie hat einen sehr bescheidenen und ruhigen Charakter. Sie wagt es nicht, ihrer Stiefmutter zu widersprechen, obwohl sie die Absurdität ihres Befehls, Schneeglöckchen zu holen, versteht. Und gleichzeitig verfügt sie über eine innere Stärke, die ihr hilft, ihr Wort gegenüber den Monaten zu halten und niemandem zu sagen, woher sie die Schneeglöckchen hat. Dafür wird sie am Ende der Geschichte von den Monaten belohnt.

Königin, im Gegenteil, sie ist streitsüchtig, faul, launisch. Sie ist gelangweilt und denkt sich allerlei Dummheiten aus, ohne zu bedenken, dass es Naturgesetze gibt. gegen die nicht verstoßen werden darf. Dadurch lernt sie eine gute Lektion fürs Leben und verspricht, freundlich und aufmerksam gegenüber Menschen zu werden.

Stiefmutter und Stiefmuttertochter geldgierig. Sie wollen sie um jeden Preis ergattern und ihre Stieftochter in den sicheren Tod schicken. Gleichzeitig zeigt die Stiefmutter übertriebene Liebe zu ihrer Tochter, indem sie ihr alles erlaubt und alle ihre Wünsche erfüllt. Am Ende der Geschichte bestrafen die Monate sie für ihre Streitsucht, ihre Respektlosigkeit untereinander und ihre ewigen Streitereien. Die Stieftochter zeigt erneut die Weite ihrer Seele und bittet darum, dass die Strafe für die Stiefmutter und ihre Tochter nicht ewig sei. Sie vergibt sofort, die beiden tun ihr leid. In unserer Produktion wurden die Stiefmutter und ihre Tochter seitdem von Erwachsenen gespielt negative Zeichen Es wird nicht empfohlen, dass Kinder spielen.

Eine weitere Änderung im Märchen: Dezember und Weihnachtsmann sind eine Figur, gespielt von einem Erwachsenen, die restlichen Monate werden von Kindern gespielt.

Bei Rollenverteilung Es sind mehrere Faktoren zu berücksichtigen:

Kinderrede

Gedächtnis (die Hauptfiguren und der Professor haben eine große Textmenge)

Der Charakter des Kindes.

Es ist notwendig, den Charakter des Kindes zu berücksichtigen, da es die Rolle erfolgreicher bewältigen wird, wenn ihm der Held nahe und verständlich ist.

An der Aufführung nehmen mindestens 22 Personen teil (vorzugsweise mehr).

ZU Kostüme vorbereiten Es empfiehlt sich, die Eltern der Kinder einzubeziehen.

Für die Monate können Sie verschiedene Umhänge und Hüte herstellen:

Für Wintermonate Weiß mit Kanten in verschiedenen Farbtönen oder Farben;

Für den Frühling - März - blau, April - grün mit Schneeglöckchen, Mai - grün mit Löwenzahn;

Für den Sommer - grün mit Beeren und Früchten;

Für den Herbst - gelb mit Ähren, Eicheln, Pilzen, Blättern.

Ihre Stieftochter braucht zwei Outfits: ein bescheidenes, zum Beispiel ein Sommerkleid und einen Schal, und ein schönes. Elegantes Kleid, Pelzmantel und Stiefel.

Für die Königin: ein prächtiges Kleid, eine Krone und ein Pelzmantel.

Für den Professor: Robe und Mütze des Meisters.

Bei der Auswahl Musikalisches Material berücksichtigt:

Zugänglichkeit für Kinder;

Ästhetischer und künstlerischer Wert musikalischer Werke.

Das vorgeschlagene Szenario verwendet klassische Musik russischer und ausländischer Komponisten. Es erklingt als Hintergrund für den Abgang der Figuren, im Moment des Szenenwechsels und für Tanzkompositionen.

Die Tanzkompositionen in der Aufführung sind improvisatorischer Natur, spielen aber gleichzeitig sehr wichtige Rolle: Der Wechsel der Jahreszeiten erfolgt durch Tanznummern mit verschiedenen Attributen (Blätter, Schneefahnen, Schneeglöckchen, Schmetterlinge).

Dekorationen hängen von der Größe des Saals und den Möglichkeiten ihrer Platzierung ab. In einem kleinen Raum benötigen Sie auf jeden Fall:

Vorhang „Winterwald“

Geschmückter Weihnachtsbaum

Beleuchtete Spiegelkugel

Kinderstühle

Tisch und Stuhl (für die Königin).

2. Hauptbühne dauert 3-4 Wochen und beinhaltet das Erlernen von Rollen und Proben.

Zu Beginn lernt der Regisseur die Rollen mit allen notwendigen Betonungen und Akzenten, dann helfen die Eltern beim Erlernen des Textes. Damit die Kinder nicht müde werden, müssen Sie einzelne Szenen einstudieren. Tänze werden separat erlernt und dann in Szenen einstudiert. Wenn alle Szenen gelernt sind, findet eine Probe für die gesamte Aufführung statt.

3. Die letzte Etappe.

Die letzte Phase umfasst eine Generalprobe und einen Auftritt. Generalprobe findet in Kostümen mit allen Attributen und Dekorationen statt. Dadurch ist es möglich, problematische Probleme in der Produktion zu erkennen und zu beheben. Bei Bedarf können zwei Generalproben durchgeführt werden.

Am Tag der Aufführung sollten Sie keine Kinder zu den Proben mitnehmen. Sie müssen eine fröhliche Stimmung schaffen und sie bitten, verantwortungsbewusst und gefasst zu sein. Und das Wichtigste: Genießen Sie die Aufführung.

Zwölf Monate – Drehbuch Neujahrsfeier für die Vorbereitungsgruppe.

Spielen Sie für ältere Kinder Vorschulalter nach dem Märchen von S. Ya.

Figuren:

Stieftochter Mashenka

Junge Königin

2 Heroldoffiziere

Professor

12 Monate – Januar (Erwachsener, auch bekannt als Weihnachtsmann, Februar, März, April, Mai, Juli

Mädchen - Schneeflocken, Bäche, Schmetterlinge und Bienen, Schneeglöckchen, Herbstblätter, Schneesturm.

Akt eins.

Szene 1

A. Glasunow Aus dem Ballett „Die Jahreszeiten“ Frost.

Winterwald. Der Hase rennt auf die Lichtung. Springt, reibt sich die Pfoten und versucht sich aufzuwärmen. Ein Eichhörnchen nagt Nüsse an einem Baumstumpf.

Es war den ganzen Tag eiskalt,

Meine Pfoten sind kalt, meine Nase ist kalt!

Möchtest du, Eichhörnchen,

Brenner spielen?

1. Eichhörnchen.

Schräg, schräg,

Gehen Sie nicht barfuß

Und mit Schuhen herumlaufen,

Wickeln Sie Ihre Pfoten ein.

Wenn du beschlagen bist,

Die Wölfe werden den Hasen nicht finden

Der Bär wird dich nicht finden.

Komm raus – du wirst brennen!

Vorne steht der Hase, gefolgt von zwei Eichhörnchen.

Brennen, brennen deutlich

Damit es nicht ausgeht,

Schau in den Himmel

Vögel fliegen

Die Glocken läuten!

Nachdem die Eichhörnchen um den Hasen herumgelaufen sind, laufen sie in verschiedene Richtungen von ihm weg und schauen hinter den Bäumen hervor, die auf Stühlen und Würfeln stehen. Zu diesem Zeitpunkt kommt die Stieftochter mit einem Arm voll Reisig heraus und zieht den Schlitten hinter sich her. Er versteckt sich hinter einem Baum und beobachtet das Brennerspiel.

Es ist nicht fair, so zu spielen, Eichhörnchen,

Ich kann die Filiale nicht erreichen.

1. Eichhörnchen.

Spring hoch, spring hoch!

2. Eichhörnchen.

Winke stärker mit dem Schwanz!

Hase (beleidigt).

Mein Schwanz ist kurz.

Ihr lacht, Eichhörnchen, vergebens!

Stieftochter.

Ich kann nicht, es ist bis zu den Tränen lustig,

Er sagt: kurzer Schwanz!

(seufzt, schaut in den Himmel)

Bald wird die Sonne untergehen,

Die Stiefmutter wartet mit Brennholz.

Wir müssen Reisig sammeln

Und bleiben Sie nicht untätig.

Er geht hinter die Bühne und sammelt Reisig.

Musik erklingt, zwei alte Männer im Januar und Dezember kommen heraus.

Bruder, kümmere dich um den Haushalt:

Zähle alle Tiere.

Jemand wandert, jemand schläft,

Ein Eichhörnchen sitzt in einer Mulde,

Ein kleiner Hase liegt unter einem Busch,

Ein Wolf wandert durch einen dichten Wald,

Füchse, Dachse, Marder,

Dohlen, Spatzen, Meisen.

Was ist mit Schnee und Eis?

Ich habe den Boden mit einem Teppich bedeckt.

Er gab allen Bäumen Pelzmäntel;

In Seen und Flüssen gibt es Eis.

Gute Arbeit, Bruder!

Bist du zufrieden? Also ich bin froh.

Die Zeit, Bruder, wartet nicht auf uns:

Der Feiertag steht vor der Tür, Neujahr.

Der Schnee muss erneuert werden

Versilbern Sie die Weihnachtsbäume

Dekorieren Sie alles drumherum.

Winken Sie mit dem Ärmel!

Ist es nicht zu früh, lieber Bruder?

Hier steht jemandes Schlitten

Ich werde alle Wege abdecken

Und es gibt keine Möglichkeit, es zu finden.

Still, Bruder, warte,

Hören Sie das Knarren des Schnees, Schritte?

Die Stieftochter kommt heraus und legt Reisig in den Schlitten.

Stieftochter (ängstlich).

Jetzt ist es Zeit, nach Hause zu gehen.

Oh, wer ist das hinter der Kiefer?

Alte Männer in warmen Pelzmänteln...

Beängstigend, als wäre man allein in der Wildnis! (seufzt erleichtert).

Anscheinend schien es mir...

Eine Schneekappe auf einer Kiefer (der Schlitten nimmt schnell weg).

Wir kennen diesen Gast:

Von Frühling bis Winter

Er kommt geschäftlich in den Wald.

Wir alle kennen sie.

Erwarten Sie keine weiteren Gäste im Wald.

Rufen Sie alle Ihre Brüder hierher.

Brüder-Monate, es ist Zeit

Versammeln Sie sich um das Feuer.

Rauchende Quellharze,

Honig ein Jahr lang kochen.

Es ist Zeit für uns, den Wald abzusperren,

Damit es niemand erfährt

Wo machen wir ein Feuer?

Und wir führen unser Gespräch fort.

Weißer Schneesturm - Schneesturm,

Schlagen Sie den fliegenden Schnee auf.

Sie rauchen

Du rauchst

Sie fielen friedlich zu Boden.

Wickel die Erde in ein Leichentuch,

Stehen Sie wie eine Mauer vor dem Wald.

Hier ist der Schlüssel, hier ist das Schloss,

Damit niemand vorbeikommt!

Musik spielt Beim Schmücken des Weihnachtsbaumes aus dem Ballett Der Nussknacker von P. I. Tschaikowsky wird eine Spiegelkugel eingeschaltet. Im Laufe der Monate verändert sich die Landschaft.

Bild 2.

Ein Raum im Palast der Königin. Sie sitzt am Tisch und schreibt in ein Notizbuch. Ein Professor mit Brille und einem Zeiger in der Hand geht durch den Raum und blickt von Zeit zu Zeit auf sein Notizbuch.

Königin.

Das Gras ist grün,

Die Sonne scheint,

Professor.

Mit Frühling schlucken

Es fliegt im Blätterdach auf uns zu!

Königin (wirft ihre Feder weg).

Ich hasse es zu schreiben!

Ich werde jetzt das Notizbuch zerreißen.

Professor.

Habt einfach ein wenig Geduld,

Es ist nur noch eine Zeile übrig.

Der Kanzler kommt mit Papieren in der Hand herein und verbeugt sich tief.

Guten Morgen, Eure Majestät!

Ich möchte dich nicht stören,

Aber ich bitte Sie, zu unterschreiben

Drei Dekrete ganz schnell...

Königin.

Bußgeld! (Zum Professor)

Aber dein Satz

Ich werde nicht schreiben.

(An den Kanzler)

Aber was ist hier? Ich bezweifle…

Eines von zwei Dingen hier: ausführen

Oder begnadigt werden.

Silbe für Silbe spricht die Königin die Wörter „execute“ und „pardon“ aus. Denken.

Königin.

Ich schreibe kurz „ausführen“.

Oh, ich bin müde, ich habe keinen Urin.

Der Kanzler verneigt sich und geht.

Professor.

Was hast du getan, oh mein Gott!

Königin.

Ah, du redest wieder vom Gleichen!

Wo ist der Fehler? „Intrigen“ oder was?

Professor.

Königin, dein Wille,

Ohne nachzudenken, hast du dich entschieden

Der Mann wurde getötet.

Königin.

Ich muss nachdenken, nachdenken

Du kannst so verrückt werden!

Ich habe deine Lektion satt

Es gibt genug, um darauf zu verzichten.

Du wirst mich aufmuntern

Erzähle mir etwas.

Professor.

Wenn es dir gefällt,

Genau zwölf Monate

Machen Sie ein ganzes Jahr aus.

Und sie alle sind an der Reihe.

Sobald einer geht, kommt sofort ein anderer.

Vor Bruder January

Warten Sie nicht bis Februar.

Vor August - September,

Vor Oktober – November

Sie kommen nie.

Königin.

Oh, was für ein Unsinn.

Ich habe den Schneesturm satt

Ich wünschte, es wäre April.

Professor.

Du hast keine Macht über die Natur,

Werden Sie besser in Mode.

Königin.

Ich kann ein Gesetz machen.

Nun, ich schicke dich raus.

(zur Seite)

Bring mir den Stempel.

Professor.

Erlauben Sie mir das zu sagen?

Wir alle brauchen Monate:

Der Februar beschert uns Pfannkuchen,

Der Oktober beschert uns Pilze,

Der Dezember schenkt uns einen Weihnachtsbaum,

Im März laufen die Streams.

Und die Schneeglöckchen blühen,

Wenn es draußen April ist

Und überall klingeln Tropfen...

Königin.

Ich liebe Schneeglöckchen

Deshalb befehle ich...

(zum Professor)

Wo ist der Stift?

Schreib schnell...

Kanzler! Bring mir den Stempel!

Der Vorhang schließt sich. Fanfarenklänge. Zwei Herolde kommen heraus.

1. Herold.

Aufmerksamkeit! Aufmerksamkeit!

Hören Sie auf den königlichen Befehl!

2. Herold.

Narvit vor Sonnenaufgang

Einfache Schneeglöckchen,

Und sie werden dir dafür geben

Ein Korb voller Gold!

Fanfarenklänge.

Bild 3.

Dekorationen im Haus der Stiefmutter. Ein Herd, eine Bank, Körbe in verschiedenen Größen. Die Tochter sortiert die Körbe auf der Bank, die Mutter rollt den Teig aus.

Ich habe drei Körbe gefunden:

Dieser ist ziemlich klein.

Aber dieser wird es tun,

Wird viel Gold enthalten sein?

Genug für ein Pferd mit Zaumzeug

Ja, ein großes mit einer Veranda.

Nein, das ist das, was ich brauche.

Tief und breit.

Du wirst in Gold wandeln

Und iss und trink von Gold.

Was können wir dazu sagen?

Wo kann ich Blumen bekommen?

Vielleicht wachsen sie im Wald,

Blühen sie unter den Schneeverwehungen?

Ich werde in den Wald gehen, um sie zu suchen,

Ich möchte zum Palast gehen.

Anscheinend bist du verrückt geworden!

Draußen herrscht Schneesturm und Dunkelheit!

Du wirst nichts finden

Du wirst dort erstarren und verschwinden.

Wenn du mir nicht sagst, dass ich gehen soll,

Dann schick deine Schwester.

Tochter, du hast recht!

Sie wird Brennholz bringen,

Wir schicken sie zurück in den Wald.

Wenn er Blumen findet, nehmen wir sie ab

Wir sind Schneeglöckchen mit dir

Die Königin ist jung.

Der Scheiterhaufen wird einfrieren, das Schicksal kennen,

Ein Wort - Waise.

Das Pfeifen des Windes, das Heulen des Schneesturms, die Tür schlägt zu – die Stieftochter kommt herein. Er nimmt seinen Schal ab, schüttelt den Schnee ab und wärmt seine Hände am Feuer.

Nun, du bist aufgewärmt, zieh dich an,

Geh wieder zurück in den Wald,

Dort finden Sie Schneeglöckchen

Und du wirst es in einem Korb bringen.

Stieftochter.

Schneeglöckchen?

Im Wald, im Winter?

Du lachst mich aus!

Stiefmutter: Ich habe jetzt keine Zeit für Witze,

Und der königliche Erlass:

Finde Schneeglöckchen im Wald

Und bring sie zum Palast!

Machen Sie sich schnell bereit

Kommen Sie nicht ohne Blumen zurück!

(Schiebt Maschenka auf die Straße.)

Stiefmutter (zur Tochter):

Was, Marfuschenka, mein Freund,

Willst du einen süßen Kuchen?

Oder eine leckere Süßigkeit?

Es lässt sich Ihnen nichts vorenthalten!

Ich möchte ein paar Schneeglöckchen holen,

Um zum Ball in den Palast zu kommen!

Damit sie uns Gold geben

Und wir wurden reich!

Mach, was ich will!

Sonst schreie ich!

Woo-hoo-hoo-hoo-hoo-hoo! (Stiefmutter tröstet ihre Tochter).

Zweiter Akt. Bild 1.

Die Einleitung zu „Kikimora“ von A. Lyadov erklingt. Winterwald, Dämmerung, Stieftochter geht durch die Schneeverwehungen und hüllt sich in einen Schal. Setzt sich müde auf einen Baumstumpf.

Stieftochter.

Oh, was für eine Stille

Ich bin ganz allein im Wald.

Jemand geht hinter dir... (steht auf, schaut sich um)

Es schien. Welche Dunkelheit:

Du kannst deine Hände nicht sehen.

Was zu tun? Setz dich hier hin?

Sitzt auf einem Baumstumpf und döst. Ein Hase springt hinter einem Baum hervor.

Hey, du wirst so frieren, schlaf nicht!

Eichhörnchen, Eichhörnchen, hilf!

(wirft Tannenzapfen auf das Mädchen)

Stieftochter.

Hat mir jemand etwas gesagt?

Er warf Kegel nach mir.

Ich glaube, ich bin eingeschlafen.

In der Kälte kann man nicht schlafen!

Die Stieftochter springt von einem Fuß auf den anderen und versucht, sich warm zu halten.

Raven kommt.

Ka-ar-r-r-r! Carrrr! Auto-r-r-r!

Ich bin heutzutage sehr alt geworden!

Aber bei so schlechtem Wetter

Ich habe keine Menschen im Wald gesehen.

Alter Rabe, sei nicht böse,

Du solltest besser beiseite treten.

Wir wollten das Mädchen wärmen,

Sie wird hier unter der Fichte erfrieren.

Sie ist immer noch im Wald

Sie wird bis zum Morgen alleine frieren.

Ich sehe ein Licht in der Ferne

Und obwohl der Weg dorthin lang ist,

Lass sie dorthin gehen

Dort erwartet sie viel Glück. Auto-r-r-r-r! (Fliegt weg).

Maschenka:

Oh! Ich sehe ein Licht!

Ist er nah oder fern?

Ich werde trotzdem dorthin gehen

Sonst bin ich verloren.

Auf Wiedersehen, Zainka,

Auf Wiedersehen, Eichhörnchen!

Eichhörnchen und Hase: Gute Reise, Mädchen!

Eine große Lichtung im Wald, monatelang um ein Feuer tanzen sie im Kreis und singen „Burn, burn klar!“ (Tonträger des Liedes aus dem Film)

Brennen, brennen deutlich

Damit es nicht ausgeht,

Brennen, brennen heller,

Der Sommer wird heißer

Und der Winter ist wärmer,

Und der Frühling ist süßer!

Brennen, brennen deutlich

Damit es nicht ausgeht!

Mashenka nähert sich dem Feuer.

Maschenka: Guten Abend!

Monate: Guten Abend!

Mashenka: Mir ist kalt und entspannt!

Kann ich mich am Feuer wärmen?

Ich kann nirgendwo anders hingehen.

Sogar an unserem Feuer

Niemand hat sich jemals aufgewärmt

Aber wir erlauben es Ihnen

Wir laden Sie in unseren engen Kreis ein!

Wir sind sowohl Sommer als auch Winter

Wir sehen uns oft!

Jeden Tag bist du bei der Arbeit,

Wie viele Sorgen hast du!

Im Garten und im Wald,

Sowohl rund ums Haus als auch im Garten!

Aber sag mir, warum du gekommen bist,

Hast du diesen Korb mitgebracht?

Maschenka:

Meine Stiefmutter hat mich geschickt

Und außerdem hat sie bestellt

Kommen Sie nicht ohne Blumen zurück.

Für mich ist es besser, im Wald zu bleiben.

Warum sitzt du da, April?

Ihr Gast, herzlich willkommen.

Bruder January, bitte hilf mir.

Geben Sie Ihren Platz für eine Stunde auf.

Ich helfe Ihnen natürlich gerne weiter.

Aber es ist immer noch Februar und März.

Februar. Ich schätze, ich werde nachgeben.

Marsch. Brüder, ich streite nicht gern.

January nimmt den Stab und schlägt damit auf den Boden.

Nicht knacken, es ist frostig,

In einem reservierten Wald,

Bei der Kiefer, bei der Birke

Kauen Sie nicht auf der Rinde.

Es reicht dir, die Krähen einzufrieren,

Kühlen Sie die menschliche Behausung ab! (Klopft dreimal mit dem Stab).

Jetzt bist du dran, Bruder Februar! (Übergibt den Stab).

Februar: (spricht im Hintergrund klingende Musik Vivaldi „Die Jahreszeiten. Winter“)

Winde, Stürme, Hurrikane,

Blase so hart du kannst!

Winde, Wirbelstürme und Stürme,

Machen Sie sich bereit für die Nacht!

Trompete laut in den Wolken,

Schweben Sie über dem Boden

Lassen Sie den treibenden Schnee über die Felder laufen

Eine weiße Schlange. (S. Ya. Marshak)

Tanz der Schneeflocken

Februar: Jetzt bist du dran, Bruder Mart. (Übergibt den Stab).

März: Der Schnee ist nicht mehr derselbe

Er verdunkelte sich auf dem Feld.

Das Eis auf den Seen ist rissig,

Es ist, als hätten sie es gespalten.

Die Wolken bewegen sich schneller

Der Himmel ist höher geworden

Der Spatz zwitscherte

Viel Spaß auf dem Dach. (S. Ya. Marshak)

März: Nun nimm den Stab, Bruder April!

Lauf weg, Bäche,

Breitet euch aus, Pfützen!

Raus, Ameisen,

Nach der Winterkälte.

Ein Bär schleicht hindurch

Durch das Totholz.

Die Vögel begannen Lieder zu singen -

Und das Schneeglöckchen blühte! (S. Ya. Marshak)

Schneeglöckchen tanzen zur Musik P. Tschaikowsky „April“. In den Händen von

tanzende Blumen. Mashenka kommt für den dritten Teil der Musik heraus und

sammelt diese Blumen. Die Schneeglöckchen verschwinden allmählich. Maschenka

kommt zu den Monaten.

Maschenka.

Vielen Dank an alle für Ihre Freundlichkeit,

Du hast mir ein Märchen erzählt.

Warte, geh nicht!

Zum Abschied klingeln Sie einfach.

Wenn plötzlich etwas Schlimmes passiert,

Lass es schneller rollen.

Verschwende nicht deine Zeit,

Wiederholen Sie diese Wörter:

„Du rollst, rollst, kleiner Ring,

Auf der Frühlingsveranda,

Im Sommerdach,

Im Herbsthaus,

Ja auf dem Winterteppich

Zum Neujahrsfeuer!

Passen Sie auf den Ring auf

Sagen Sie nicht, woher Sie es haben.

Maschenka:

Ich habe es! Danke

Ich werde kein Wort sagen! (Blätter).

Bild 2.

Das Schmücken des Weihnachtsbaums aus P. I. Tschaikowskys Ballett „Der Nussknacker“ erklingt. Königspalast. Die Königin sitzt in ihren Händen auf einem Thron neben dem Weihnachtsbaum

Kamille. Die Königin pflückt Kamillenblätter und sagt:

Königin: Sie werden es bringen – sie werden es nicht bringen – sie werden es bringen – sie werden es nicht bringen.

Lehrer: Nein, das ist noch nie passiert,

Damit der Frühling im Winter kommt

Und auf Schneeverwehungen

Ein Schneeglöckchen würde plötzlich blühen.

Überspringen! Überspringen!"

Die Stiefmutter und Marfusha treten ein und fallen der Königin zu Füßen.

Stiefmutter: Wir haben ein Dekret gehört,

Sie rannten sofort in den Wald.

Schauen Sie – dort blühen Blumen

Beispiellose Schönheit.

Und Schneeglöckchen und Rosen,

Trotz aller Fröste,

Sie blühen auf den Schneeverwehungen,

Alles drumherum duftet!

Königin: Es stellte sich heraus, dass ich Recht hatte!

Nun, alle rufen „Hurra!“

Ich bin so froh! Ich bin so froh!

Dafür werden Sie belohnt!

Und jetzt tanzen alle im Reigen,

Wir feiern das neue Jahr!

Alle tanzen einen Paartanz um den Weihnachtsbaum

(oder es wird ein Neujahrsreigen aufgeführt).

Königin:

Ich habe es satt, hier zu tanzen,

Ich wollte einen Spaziergang machen.

Bestellen Sie die Ausrüstung des Schlittens,

Lass uns in den Wald gehen, um Blumen zu suchen,

Aber diese beiden Personen

Sie werden uns zeigen, wo die Schneeverwehungen sind,

Die Blumen haben

Beispiellose Schönheit!

Die Stiefmutter und Marfusha fallen der Königin zu Füßen.

Stiefmutter: Oh, vergib uns! Wir haben gelogen!

Wir waren noch nie im Wald!

Königin: Wo hast du die Blumen her?

Stiefmutter: Das haben wir von Mascha übernommen.

Nachts ging sie in den Wald

Und ich habe Schneeglöckchen gefunden.

Königin: Lass sie uns den Weg zeigen,

Sonst wird sie bestraft!

Und jetzt gehen wir in den Wald,

Wie viele Wunder erwarten uns dort!

Professor: Aber jetzt ist es dunkel im Wald,

Alle Wege sind mit Schnee bedeckt,

Weder passieren noch passieren,

Da bleiben wir unterwegs stecken!

Königin: Den Soldaten muss Befehl gegeben werden

Räumen Sie die Straße im Wald frei.

Soldaten! Aufmerksamkeit! Nimm die Besen

Befolgen Sie die Reihenfolge!

Dritter Akt. Bild 1.

Es erklingt die Musik „Rime“ aus dem Ballett „Die Jahreszeiten“ von A. Glasunow

Winterwald. Waldlichtung. Zwei Eichhörnchen rennen raus.

1. Eichhörnchen. Hallo, Eichhörnchen! Glückliches neues Jahr!

2. Eichhörnchen. Frohen Neuschnee und Frost!

1. Eichhörnchen. Hier ist eine Tüte für Sie als Geschenk!

2. Eichhörnchen. Warte, ein kleiner Hase rennt.

Der Hase rennt raus.

1. Eichhörnchen. Hallo, Hase! Glückliches neues Jahr!

2 Apfel. Frohes neues Fell und Frost!

Du solltest mir besser sagen:

Haben Sie hier einen Wolf gesehen?

Der Graue will mich fressen!

1. Eichhörnchen. Ich sehe einen Wolf an der Straße.

2. Eichhörnchen. Nimm deine Füße weg, Hase.

Der Hase und die Eichhörnchen laufen weg. Mashenka kommt auf die Lichtung.

Maschenka.

Was soll ich machen? Was soll ich machen?

Wie kann ich meiner Trauer entgegenwirken?

Ich muss den Ring nehmen

Rufen Sie Mesyatsev um Hilfe.

(hebt den Ring hoch und sagt)

Du rollst, rollst, kleiner Ring.

Die Königin und ihr Gefolge schleichen sich von hinten heran.

Königin: Woher hat sie den Ring?

Mein Herz sagt es mir

Dass hier Raum für Wunder ist.

Ich werde es wegnehmen und nicht zurückgeben!

Die Königin versucht, Mashenkas Ring an sich zu nehmen, alle Höflinge sind es

Sie greifen sie an, der Ring rollt.

Maschenka:

Du rollst, rollst, kleiner Ring,

Auf der Frühlingsveranda,

Im Sommerdach,

Im Herbsthaus,

Ja auf dem Winterteppich

Zum Neujahrsfeuer! (S. Ya. Marshak)

G Das Licht geht aus, es ertönt Winter Vivaldi, Tanz der Schneeflocken, sie drehen sich und nehmen dich mit Stieftochter.

Tochter. Oh, rette mich, hilf mir.

Mutter, halte mich.

Königin. Ich möchte bald nach Hause gehen.

Professor. Der Wind ließ nach und alles wurde leichter.

Geräusche Musik Schneeglöckchen von Tschaikowsky. Bäche rauschen und Vögel singen.

Und die Bäche plätschern. Frühling!

Das stimmt, die Nieren schwellen an.

Und das Schneeglöckchen blüht.

Es läuft Tschaikowskys „Schneeglöckchen“. Die Mädchen rennen mit Schneeglöckchen raus, setzen sich und alle fangen an, Blumen zu pflücken. Schmetterlinge und Bienen fliegen aus.

Tochter. Wie viel Sonne, wie viel Licht

Königin. Es ist Sommer.

Professor.

Das ist kein Zufall.

Winter - und Schmetterlinge fliegen,

Das passiert einfach nicht!

Stiefmutter. Oh, wie stickig!

Tochter. Ach, die Hitze.

Professor.

Mein Hals ist trocken

Wo ist das Wasser?

Phonogramm von Donner, Regen. Vivaldi-Sturm. T das Erscheinen von Herbstblättern.

Königin: Ich bin nass, hilf mir

Bring mir schnell den Regenschirm.

Professor. Alles ist verschwommen, überall ist Schmutz,

Wir können den Palast nicht betreten.

Ohne Schnee geht der Schlitten nicht.

Gott, was wird mit uns passieren?

Soundtrack eines Schneesturms.

Tochter. Das Wasser im Bach gefror erneut.

Kanzler. Schau dir den Schnee an. Es ist wieder Winter

Walzer aus Schneeflocken. Tschaikowskys Schneeflockentanz.

Königin.

Mir ist kalt. Was für ein Frost!

Stiefmutter. Und in der Nähe ist ein Wolfsgeheul zu hören.

Wir möchten zum Palast gelangen.

Keine Pferde, keine Hunde.

Professor.

Ja, wir waren in Schwierigkeiten.

Wen sollen wir an den Schlitten spannen?

Ich habe solche Probleme nicht gelöst.

Königin.

Wenn ich es nur wüsste

Ich habe das Dekret nicht unterzeichnet.

Ja, es war ein dummer Erlass.

Ich friere hier wegen dir ein.

Hör auf zu schreien und zu weinen!

Schau: auf die Birke...

(Ein alter Mann im Pelzmantel kommt heraus – Januar)

Oh, was für eine Schönheit!

Nun, der Winter ist wieder da.

Oh, ich bin müde, ich bin müde.

Wer wird uns retten?

Stiefmutter: Ich wünschte, ich könnte den Weihnachtsmann anrufen!

Stiefmutter und Königin (zusammen): Weihnachtsmann! Komm hier!

Wir haben Ärger, Ärger, Ärger!

Der Weihnachtsmann (auch bekannt als Januar) kommt heraus.

Weihnachtsmann: Wer schreit den ganzen Wald an?

Wer ruft mich um Hilfe?

Königin: Ich bin es, deine Königin,

Hilf mir schnell aus der Klemme.

Bringen Sie uns zum Palast

Dafür gebe ich es dir. Schatulle

Weihnachtsmann: Ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha!

Du hast mich zum Lachen gebracht.

Was ist der Sarg? Ich bin selbst reich

Hundertmal reicher als du.

Möchten Sie sich warm halten,

Na, hast du nichts zum Anziehen?

Komm schon, Mischenka, mein Freund,

Bringt die große Truhe hierher!

Der Bär holt eine große Truhe hervor.

Stiefmutter: Guter Großvater Frost!

Hast du uns Geschenke mitgebracht?

Gib uns schnell einen Pelzmantel,

Wir können es keine Minute ertragen!

Weihnachtsmann: Holen Sie sich, was Sie verdienen

Vergiss mich nicht!

Die Stiefmutter und Marfusha zogen Pelzmäntel an. Sie beginnen lautstark darüber zu streiten, wem

der Pelzmantel ist besser und teurer, sie senken sich nach und nach auf alle Viere und

Verwandle dich in Hunde und renne bellend davon.

Weihnachtsmann: Und für unsere Königin,

Lasst uns einen noch schöneren Pelzmantel finden,

Königin: Weihnachtsmann! Verzeih mir!

Von jetzt an wird es mir gut gehen!

Ich werde jetzt schlauer

Seien Sie freundlicher zu Ihren Untertanen.

Weihnachtsmann: Nicht ich muss vergeben,

Und wer war von dir beleidigt!

Zur Musik – der Einleitung zum Blumenwalzer aus dem Ballett „Der Nussknacker“ – kommt eine elegante Maschenka heraus.

Jeder bewundert sie.

Stieftochter: Ich hege keinen Groll gegen die Königin,

Ich weiß, wie kalt es hier bei einem Schneesturm ist.

Vergib allen, Großvater Frost,

Kommen Sie in den Ferien nach Hause!

Weihnachtsmann: Für einen solchen Urlaub

Wir sind bereit, Ihnen allen zu vergeben.

Steigen Sie in den wundervollen Schlitten,

Eile schnell zum Palast.

Der Weihnachtsmann schlägt dreimal auf seinen Stab, drei Pferde erscheinen,

Alle steigen in den Schlitten. Zur Musik aus Minkus' Ballett „Pferde“ gehen alle Teilnehmer der Aufführung um den Weihnachtsbaum herum und gelangen zum „Palast“.

Weihnachtsmann:

Endlich hetzten wir lange

Vor uns liegt ein Palast!

Hier steht ein Weihnachtsbaum,

Waldschönheit.

Lasst uns die Lichter darauf anzünden,

Lasst uns ein klangvolles Lied singen.

Die Lichter am Baum leuchten auf, alle stehen um den Baum herum und gehen

Sehenswürdigkeiten). Geschenke werden wie Blumen dekoriert

Schneeverwehung (jedes Geschenk ist in einer grünen Tüte mit einer Blume verpackt).

Samuel Marshak

Zwölf Monate

Dramatische Geschichte Figuren

Alte Stiefmutter.

Stieftochter.

Königin, ein Mädchen von etwa vierzehn Jahren.

Chamberlain, eine große, dünne alte Dame.

Der Lehrer der Königin, Professor für Arithmetik und Schreibkunst.

Chef der königlichen Garde.

Offizier der königlichen Garde.

Staatsanwalt der Krone.

Botschafter der Westmacht.

Botschafter der Ostmacht.

Obergärtner.

Gärtner.

Alter Soldat.

Junger Soldat.

Alter Rabe.

Erstes Eichhörnchen.

Zweites Eichhörnchen.

Zwölf Monate.

Erster Herold.

Zweiter Herold.

Höflinge.

AKT EINS

BILD EINS


Winterwald. Eine abgeschiedene Lichtung. Der Schnee liegt, von niemandem gestört, in welligen Schneeverwehungen und bedeckt die Bäume mit flauschigen Kappen. Sehr ruhig. Für einige Momente ist die Bühne leer, fast wie tot. Nach Sonnenstrahl läuft durch den Schnee und beleuchtet den weißgrauen Wolfskopf, der aus dem Dickicht hervorlugt, die Krähe auf der Kiefer, das Eichhörnchen, das in der Astgabel in der Nähe der Mulde sitzt. Man hört Rascheln, Flügelschlag, Knirschen von trockenem Holz. Der Wald erwacht zum Leben.


Wolf. Juhuu! Sie werden aussehen, als ob niemand im Wald wäre, als ob rundherum alles leer wäre. Du kannst mich nicht täuschen! Ich kann hier einen Hasen riechen, ein Eichhörnchen in einer Mulde, eine Krähe auf einem Ast und Rebhühner in einer Schneewehe. Juhuu! Ich hätte sie alle gegessen!

Krähe. Carr, carr! Wenn Sie lügen, werden Sie nicht alle essen.

Wolf. Nicht krächzen. Mein Magen dreht sich vor Hunger, meine Zähne klicken von alleine.

Krähe. Carr, carr! Geh deinen Weg, Bruder, und tue niemandem weh. Ja, pass auf, dass du dich nicht berührst. Ich bin ein Rabe mit scharfen Augen und kann von einem Baum aus dreißig Meilen weit sehen.

Wolf. Nun, was siehst du?

Krähe. Carr, carr! Auf dem Weg Soldat kommt. Wolfs Tod liegt hinter ihm, Wolfs Tod ist auf seiner Seite. Carr, carr! Wohin gehst du, Grauer?

Wolf. Es ist langweilig, dir zuzuhören, alter Mann, ich renne dorthin, wo du nicht bist! (Weg rennen.)

Krähe. Carr, carr! Der Graue verschwand völlig verärgert. Tiefer in den Wald – weg vom Tod. Doch der Soldat folgt nicht dem Wolf, sondern dem Weihnachtsbaum. Der Schlitten zieht dahin. Der heutige Feiertag ist Neujahr. Kein Wunder, dass der Neujahrsfrost kam, und es war bitter. Äh, ich wünschte, ich könnte meine Flügel ausbreiten, fliegen, mich wärmen – aber ich bin alt, alt ... Karr, karr! (Versteckt sich zwischen den Zweigen.)


Das 3. Ei springt auf die Lichtung. Ein weiteres erscheint auf den Zweigen neben dem vorherigen Eichhörnchen.


Hase (schlägt Pfote auf Pfote). Kalt, kalt, kalt. Der Frost ist atemberaubend; Ihre Pfoten frieren, während Sie auf den Schnee zulaufen. Eichhörnchen, Eichhörnchen, lasst uns Brenner spielen. Rufen Sie der Sonne zu, laden Sie den Frühling ein!

Erstes Eichhörnchen. Komm schon, Hase. Wer brennt zuerst?

Schräg, schräg,
Gehen Sie nicht barfuß
Und mit Schuhen herumlaufen,
Wickeln Sie Ihre Pfoten ein.
Wenn du beschlagen bist,
Die Wölfe werden den Hasen nicht finden
Der Bär wird dich nicht finden.
Komm raus – du wirst brennen!

Der Hase kommt voran. Hinter ihm sind zwei Eichhörnchen.

Hase.

Brennen, brennen deutlich
Damit es nicht ausgeht.
Schau in den Himmel – die Vögel fliegen,
Die Glocken läuten!

Erstes Eichhörnchen. Fang es, Hase!

Zweites Eichhörnchen. Du wirst nicht aufholen!


Die Eichhörnchen rennen durch den Schnee, nachdem sie rechts und links um den Hasen herumgelaufen sind. Der Hase ist hinter ihnen. Zu diesem Zeitpunkt betritt die Stieftochter die Lichtung. Sie trägt einen großen zerrissenen Schal, eine alte Jacke, abgetragene Schuhe und grobe Fäustlinge. Sie zieht einen Schlitten hinter sich her und hat eine Axt im Gürtel. Das Mädchen bleibt zwischen den Bäumen stehen und blickt aufmerksam auf den Hasen und die Eichhörnchen. Sie sind so sehr mit dem Spielen beschäftigt, dass sie es nicht bemerken. Eichhörnchen rennen einen Baum hinauf.


Hase. Wohin gehst du, wohin gehst du? Das darfst du nicht tun, das ist nicht fair! Ich spiele nicht mehr mit dir.

Erstes Eichhörnchen. Und du, Hase, spring, spring!

Zweites Eichhörnchen. Spring hoch, spring hoch!

Erstes Eichhörnchen. Winken Sie mit dem Schwanz und schlagen Sie auf den Ast!

Hase (versucht zu springen, mitleiderregend). Ja, ich habe einen kurzen Schwanz...


Die Eichhörnchen lachen. Das Mädchen auch. Der Hase und die Eichhörnchen schauen schnell zu ihr zurück und verstecken sich.


Stieftochter (Tränen mit einem Fäustling abwischen). Oh, ich kann nicht! Wie lustig! Es wurde heiß in der Kälte. Mein Schwanz, sagt er, ist kurz. Das sagt er. Wenn ich es nicht mit meinen eigenen Ohren gehört hätte, hätte ich es nicht geglaubt! (Lacht.)


Ein Soldat betritt die Lichtung. Er hat eine große Axt in seinem Gürtel. Er zieht auch einen Schlitten. Der Soldat ist ein erfahrener Soldat mittleren Alters mit Schnurrbart.


Soldat. Ich wünsche Ihnen gute Gesundheit, Schönheit! Warum freust du dich darüber - du hast einen Schatz gefunden bzw gute Nachrichten hast du gehört?


Die Stieftochter wedelt mit der Hand und lacht noch lauter.


Ja, sag mir, warum du lachst. Vielleicht lache ich auch mit dir.

Stieftochter. Sie werden es nicht glauben!

Soldat. Von was? Wir Soldaten haben in unserer Zeit von allem genug gehört und von allem genug gesehen. Wenn wir glauben, glauben wir, aber wir geben nicht der Täuschung nach.

Stieftochter. Hier spielten ein Hase und Eichhörnchen mit Brennern, genau an dieser Stelle!

Soldat. Also?

Stieftochter. Die ehrliche Wahrheit! So spielen unsere Kinder auf der Straße. „Brennt, brennt klar, damit es nicht ausgeht...“ Er ist hinter ihnen, sie sind von ihm weg, über den Schnee und auf einen Baum. Und sie necken auch: „Springe, spring, spring, spring!“

Soldat. Sagen wir das?

Stieftochter. Gemäß unserer Meinung.

Soldat. Bitte sagen Sie mir!

Stieftochter. Du glaubst mir also nicht!

Soldat. Wie kann man es nicht glauben! Welcher Tag ist heute? Das alte Jahr ist vorbei, das neue Jahr ist der Anfang. Und ich habe auch von meinem Großvater gehört, dass sein Großvater ihm gesagt hat, dass an diesem Tag alles auf der Welt passiert – man weiß nur, wie man auf der Lauer liegt und spioniert. Kein Wunder, dass Eichhörnchen und Hasen mit Brennern spielen! An Silvester passiert das nicht.

Stieftochter. Na und?

Soldat. Stimmt es oder nicht, aber mein Großvater sagte, dass sein Großvater am Vorabend des neuen Jahres die Gelegenheit hatte, sich alle zwölf Monate zu treffen.

Stieftochter. Ach was?

Soldat. Reine Wahrheit. Das ganze Jahr Der alte Mann sah sofort: Winter, Sommer, Frühling und Herbst. Ich erinnerte mich für den Rest meines Lebens daran, erzählte es meinem Sohn und sagte meinen Enkelkindern, sie sollten es erzählen. So kam es zu mir.

Stieftochter. Wie ist es möglich, dass Winter und Sommer und Frühling und Herbst zusammenkommen! Es gibt keine Möglichkeit, dass sie zusammen sein können.

Soldat. Nun, was ich weiß, sage ich, aber was ich nicht weiß, sage ich nicht. Warum bist du bei so kaltem Wetter hierher gekommen? Ich bin ein Zwangsmensch, meine Vorgesetzten haben mich hierher geschickt, aber wer bist du?

Stieftochter. Und ich bin nicht aus freien Stücken gekommen.

Soldat. Bist du im Dienst, oder was?

Stieftochter. Nein, ich wohne zu Hause.

Soldat. Wie hat deine Mutter dich gehen lassen?

Stieftochter. Die Mutter hätte ihn nicht gehen lassen, aber die Stiefmutter schickte ihn, um Reisig zu sammeln und Feuerholz zu hacken.

Soldat. Schau wie! Du bist also eine Waise? Das ist die Munition, die Sie für Ihre zweite Amtszeit haben. Das ist richtig, es bläst direkt durch dich hindurch. Nun, lassen Sie mich Ihnen helfen, und dann mache ich mich an die Arbeit.


Die Stieftochter und der Soldat sammeln gemeinsam Reisig und legen es auf den Schlitten.


Stieftochter. Was ist dein Anliegen?

Soldat. Ich muss den Weihnachtsbaum fällen, den besten im Wald, damit er nicht dicker, schlanker und grüner wird.

Stieftochter. Für wen ist dieser Baum?

Soldat. Wie – für wen? Für die Königin selbst. Morgen wird unser Palast voller Gäste sein. Wir müssen also alle überraschen.

Stieftochter. Was werden sie an Ihren Weihnachtsbaum hängen?

Soldat. Was jeder hängt, wird auch hier hängen. Alle Arten von Spielzeug, Feuerwerkskörpern und Schmuck. Nur für andere besteht all dieses Zeug aus Goldpapier und Glas, während unseres aus reinem Gold und Diamanten besteht. Andere haben Baumwollpuppen und Hasen, aber unsere sind aus Satin.

Stieftochter. Spielt die Königin immer noch mit Puppen?

Soldat. Warum sollte sie nicht spielen? Obwohl sie eine Königin ist, ist sie nicht älter als du.

Stieftochter. Ja, ich habe schon lange nicht mehr gespielt.

Soldat. Nun ja, du hast anscheinend keine Zeit, aber sie hat Zeit. Es gibt keine Autorität über sie. Gerade als ihre Eltern – der König und die Königin – starben, blieb sie eine völlige Herrin über sich selbst und andere.

Stieftochter. Unsere Königin ist also auch eine Waise?

Soldat. Es stellt sich heraus, dass er ein Waisenkind ist.

Stieftochter. Sie tut mir Leid.

Soldat. Was für eine Schande! Es gibt niemanden, der ihr Weisheit beibringt. Nun, Ihre Arbeit ist erledigt. Es wird genug Reisig für eine Woche geben. Und jetzt ist es Zeit für mich, mich an die Arbeit zu machen, einen Weihnachtsbaum zu suchen, sonst hole ich ihn von unserem Waisenkind. Sie scherzt nicht gern mit uns.

Marshaks Geschichte wurde viele Male nachgedruckt Sowjetzeit- und wird jetzt neu veröffentlicht. Es ist im Standardliteraturprogramm für weiterführende Schulen enthalten. Im Jahr 1947 wurde es erstmals in einem Theater aufgeführt – im Moskauer Kunsttheater, und dieser Produktion folgten Hunderte weitere. 1956 wurde „Twelve Months“ als Zeichentrickfilm adaptiert und 1972 verfilmt. 1980 wurde in Japan ein Zeichentrickfilm basierend auf dem Stück gedreht.

Neujahrsrehabilitation

Cover des Märchenspiels „Zwölf Monate“ von Samuil Marshak. 1946 Russische staatliche Kinderbibliothek

„Die zwölf Monate“ ist ein Neujahrsmärchen: Die Handlung spielt am 31. Dezember und 1. Januar. Dieser chronologische Meilenstein ist besonders wichtig, wenn wir uns daran erinnern, dass im ursprünglichen böhmischen Märchen, das Marshak für das Theater adaptierte, die Stiefmutter und die Schwester ihre Stieftochter Mitte Januar und nicht an Silvester in den Wald schicken, um Veilchen zu holen. Das Bild des neuen Jahres als einer Zeit der Wunder und erstaunlichen Ereignisse wird im Stück immer wieder betont und ausgespielt. Warum brauchte Marshak das?

Die Wiederaufnahme des Neujahrsfestes als analoger und weltlicher Ersatz für Weihnachten in der Sowjetunion erfolgte nach langer Pause erst 1935. Viele Eltern und Kinder, ganz zu schweigen von den Mitarbeitern in Kinderbetreuungseinrichtungen, hatten keine Ahnung, wie man das neue Jahr feiert: wie man einen Weihnachtsbaum schmückt, ein Geschenkritual organisiert, welche Aufführung man aufführt, welche Gedichte man liest. Seit 1936 werden spezielle Sammlungen mit Szenarien für Kinderfeste, Gedichten über den Weihnachtsbaum und das neue Jahr veröffentlicht, um Eltern, Lehrern und Animateuren zu helfen. Auch Samuel Marshak hat in den Vorkriegsjahren viel für solche Sammlungen geschrieben. Sein Stück „Zwölf Monate“ wurde wahrscheinlich zum beliebtesten sowjetischen Drehbuch für das neue Jahr und unterstützte die Tradition der Schaffung eines Familienfeiertags, die 1935 begann.

Kriegsgeschichte

„Zwölf Monate“ wurde im Winter 1942 geschrieben - im zeitigen Frühjahr 1943, auf dem Höhepunkt der Schlacht um Stalingrad. In seinen späteren Memoiren schrieb Marshak, dass er bei der Erstellung seines Stücks versucht habe, es so weit wie möglich von den beunruhigenden militärischen Ereignissen zu distanzieren: „Mir schien, dass Kinder und vielleicht auch Erwachsene in harten Zeiten ein fröhliches Fest brauchen.“ Performance, in einem poetischen Märchen. Er verbarg jedoch nicht die Tatsache, dass er sein dramatisches Werk zwischen der Arbeit für Zeitungen, dem Verfassen von Flugblättern und Plakaten und seinen Reden an der Front schrieb.

Auf den ersten Blick gibt es in dem Stück wirklich keinen Krieg, keine Schlachten, keine verfeindeten Länder und Nationen. Es enthält jedoch eine Geschichte über die harte Arbeit, die der Hauptfigur zufällt, und über die Strapazen, die sie im Haus ihrer Stiefmutter erdulden muss. Die ersten Leser und Zuschauer des Märchens konnten nicht umhin, auf diese Details zu achten – schließlich wurde ihr ohnehin nicht gerade wohlhabendes Leben durch den Krieg auf den Kopf gestellt.

„Der junge Fritz“, Regisseure Grigory Kozintsev und Leonid Trauberg. 1943

Allerdings lassen sich in dem Stück auch tiefere Bezüge zur sowjetischen Kulturgeschichte während des Krieges erkennen. Marshak begann in den 1920er Jahren als Autor von Theaterstücken für Kinder, gab diese Tätigkeit dann aber für längere Zeit auf. In „Zwölf Monate“ kehrte er zur dramatischen Form zurück und begann sofort mit dem Schreiben von Texten für eine Theaterproduktion. Vorausgegangen war ein weiteres Erlebnis – nicht theatralischer, sondern filmischer Art: Marshak schrieb ein poetisches Drehbuch für den Film „Der junge Fritz“ von Grigory Kozintsev und Leonid Trauberg – über einen deutschen Jungen, der im „wahren arischen Geist“ erzogen wurde “, dann in den Dienst der Gestapo gestellt, dann auf Eroberungszüge durch europäische Länder geschickt und schließlich an die Ostfront, wo er seine Militärkarriere mit der Gefangennahme beendete. Der Film wurde gedreht, aber nie veröffentlicht. Marshak glaubte, der Grund dafür sei die zu humorvolle und frivole Art der Inszenierung. Einige Monate nach dem Verbot des Films nahm Marshak das Stück auf.


Filmstudio „Sojusmultfilm“

In „Die zwölf Monate“ gibt es deutliche strukturelle Anklänge an „Der junge Fritz---“, die uns dazu zwingen, einige Szenen des Stücks anders zu betrachten. Beide Werke machen sich bissig über den sklavischen Gehorsam lustig, in dem die Untertanen im faschistischen Deutschland und im Märchenreich leben. Eine besonders auffällige Ähnlichkeit zeigt sich jedoch in den Enden beider Werke. Fritz und sein Militärkamerad erfrieren im Winter 1942, eingehüllt in Damenpelzmäntel und Muffs, fast Wald in der Nähe von MoskauWinterwald wird zum Ort, an dem sie „auf Stärke geprüft“ werden. Die negativen Charaktere von „Twelve Months“ – die Königin, Stiefmutter und Tochter – durchlaufen genau die gleiche Prüfung. Auch die Strafen, die die Gewinner an die Verlierer verteilen, sind symmetrisch: Die tschechische Mutter und Tochter werden von den Zauberern in Hunde verwandelt, und Fritz wird im Zoo in einen Käfig gesteckt und Kindern auf Ausflügen gezeigt. Diese Transformationen von Körper und Seele sollten dem Publikum eine klare Moral vermitteln: Selbstsüchtige und dumme Menschen, die begonnen haben, den Mächten des Bösen zu dienen, verdienen es, aus der Welt der Menschen ausgeschlossen zu werden.

Antitotalitäres Märchen


Standbild aus dem Zeichentrickfilm „Zwölf Monate“. 1956 Filmstudio „Sojusmultfilm“

Die Definition eines „antitotalitären Märchens“ wird am häufigsten im Zusammenhang mit verwendet dramatische Geschichten Evgeniy Schwartz‘ „Shadow“, „Dragon“ und „An Ordinary Miracle“ sowie zu Tamara Gabbes Märchenstück „City of Masters“. In diesem Genre werden unter dem Deckmantel märchenhafter Königreiche und ihrer Bewohner die schlimmsten Züge totalitärer Staaten des 20. Jahrhunderts und deren zerstörerische Auswirkungen auf die menschliche Psyche dargestellt. Es ist nicht verwunderlich, dass das antitotalitäre Märchen in den Kriegsjahren seinen Höhepunkt in der sowjetischen Literatur erreichte, als es unter dem Deckmantel der Satire auf Nazi-Deutschland möglich war, Satire zu schreiben und sogar zu veröffentlichen, die auch auf die sowjetische Ordnung abzielte . Von den Kriegsjahren waren die Jahre 1942–1943 die großzügigste Zeit für Werke dieses Genres, als „Zwölf Monate“, „Stadt der Meister“ und „Drache“ erschienen.

Sowohl Wassili Grossman schrieb in dem Roman „Leben und Schicksal“ über die Gründe für diese Produktivität, als auch Marietta Chudakova in ihren Artikeln zur Geschichte der sowjetischen Literatur: Der Sowjetstaat und dahinter die sowjetische Zensur, die tödliche Gefahr witterten, schwächten die Druck ausgeübt und zuvor verbotene Dinge begannen in der Presse zu erscheinen. Doch im Sommer 1943 schlug das Pendel in die entgegengesetzte Richtung aus – das militärische Tauwetter war nur von kurzer Dauer.


Standbild aus dem Zeichentrickfilm „Zwölf Monate“. 1956 Filmstudio „Sojusmultfilm“

In „Twelve Months“ werden die Motive für die gedankenlose Entsorgung des Lebens anderer Menschen und die grundlosen Drohungen, sich aus der geringsten Laune eines narzisstischen Herrschers das Leben zu nehmen, deutlich. Jeder erinnert sich an die Unterrichtsszene, in der die Königin die Hinrichtung eines ihrer Untertanen nur deshalb anordnet, weil das Wort „execute“ kürzer ist als „pardon“, und sie kategorisch nicht über ihre eigene Entscheidung nachdenken möchte, wie der Professor sie fragt. In einer anderen Folge droht die Königin mit der Hinrichtung des Obergärtners, weil dieser im Januar keine Schneeglöckchen finden konnte. Der Mechanismus der repressiven Angst wird ausgelöst und der Gärtner erklärt in Panik den Oberförster für schuldig.


Standbild aus dem Zeichentrickfilm „Zwölf Monate“. 1956 Filmstudio „Sojusmultfilm“

Im Januar beschließt die Königin, im Wald spazieren zu gehen, um Beeren, Nüsse und Pflaumen zu pflücken. Niemand wagt es, ihr zu widersprechen, und der Spaziergang endet in einer echten Katastrophe: Nachdem die Königin und ihre Höflinge in wenigen Minuten den Wechsel aller Jahreszeiten überstanden haben, bleiben sie ohne Transportmittel und ohne im Wald zurück Winterkleidung einer der kältesten Wintertage. Natürlich lässt sich diese Ereigniskette nur im märchenhaften Kontext wahrnehmen, denn das Märchen war keine direkte Satire auf die sowjetische Realität. Ende 1942 verspürten viele jedoch ein wachsendes Gefühl der Unsicherheit und Unzufriedenheit mit den Entscheidungen, die die Führer des Landes, darunter auch Stalin, sowohl an der Front als auch im Hinterland trafen. Natürlich musste der Autor von „Twelve Months“ mehr als einmal darüber nachdenken.

Apokalypse 1942


Standbild aus dem Zeichentrickfilm „Zwölf Monate“. 1956 Filmstudio „Sojusmultfilm“

Marshaks junge Königin ist eine Herrscherin, die mit ihren unverantwortlichen Entscheidungen den gesamten Lauf des Weltgeschehens radikal verändert. Im Märchen arrangiert sie einfach den Weltuntergang, vor dem nur ein Wunder alle rettet:

Königin (wütend). Es gibt keine Monate mehr in meinem Königreich und es wird auch nie welche geben! Es war mein Professor, der sie erfunden hat!
Königlicher Staatsanwalt. Ich höre zu, Eure Majestät! Wird nicht!
Es wird dunkel. Ein unvorstellbarer Hurrikan erhebt sich. Der Wind wirft Bäume um und trägt verlassene Pelzmäntel und Schals weg.
KANZLER. Was ist es? Die Erde bebt...
CHEF DER KÖNIGLICHEN GARDE. Der Himmel fällt auf die Erde!
S t a r u h a. Väter!
Tochter. Mutter!
<…>
Die Dunkelheit wird noch tiefer.

Unter den Werken der sowjetischen Literatur, die kurz vor den „Zwölf Monaten“ geschrieben wurden, gibt es eines, in dem die Reihenfolge der Handlungen genau diese ist: Der Herrscher trifft eine einzige unverantwortliche Entscheidung – und verändert alles Weltgeschichte, und die fatale und unumkehrbare Natur seiner Entscheidung sowie das universelle Ausmaß der Ereignisse werden durch die herannahende Dunkelheit und den Hurrikan unterstrichen. Marschak hätte 1941-1942 Michail Bulgakows Roman „Der Meister und Margarita“ lesen sollen Den erhaltenen Dokumenten nach zu urteilen, diskutierte die Führung des Schriftstellerverbandes bis 1942 die Möglichkeit der Veröffentlichung einer mehrbändigen Sammlung von Werken Bulgakows.. Nach Jeschuas Kreuzigung kam „die Dunkelheit, die damit einherging“. Mittelmeer, deckte die vom Staatsanwalt gehasste Stadt ab.“ In diesem Moment bleibt Pilatus – der offenbar den Elementen (oder dem Willen einer höheren Macht?) von Angesicht zu Angesicht begegnen will – in der Palastkolonnade zurück und zeigt eine Tyrannei, die den bösen Launen der Königin in nichts nachsteht:

„Der Diener, der vor dem Sturm den Tisch für den Prokurator gedeckt hatte, geriet aus irgendeinem Grund unter seinem Blick in Verwirrung, wurde unruhig, weil er ihm irgendwie missfallen hatte, und der Prokurator war wütend auf ihn und zerbrach den Krug auf dem Mosaik Boden und sagt:
- Warum schaust du ihm beim Aufschlag nicht ins Gesicht? Hast du etwas gestohlen?
Das schwarze Gesicht des Afrikaners wurde grau, Todesangst erschien in seinen Augen, er zitterte und hätte fast den zweiten Krug zerbrochen, aber aus irgendeinem Grund verflog die Wut des Staatsanwalts so schnell, wie sie gekommen war.“ Eine weitere offensichtliche Quelle für die Apokalypseszene in „Die zwölf Monate“ ist Mayakovskys „Mysteria-bouffe“, in dem auch das Wort „Dunkelheit“ vorkommt: „Die Unreinen sind nach oben gezogen.“ Gebrochen, Wolken fallen. Dunkel"..

In den letzten Monaten seines Lebens kommunizierte Marschak regelmäßig mit Bulgakow und trat nach dem Tod des Schriftstellers am 10. März 1940 der Kommission für sein literarisches Erbe bei. Mitglieder der Kommission trafen sich manchmal im Haus von Marschak. Er hatte nicht nur Zugriff auf den unveröffentlichten Roman, sondern war als Mitglied der Kommission für literarischen Nachlass auch verpflichtet, ihn zu lesen.


Standbild aus dem Zeichentrickfilm „Zwölf Monate“. 1956 Filmstudio „Sojusmultfilm“

Wahrscheinlich beschloss Marshak, nachdem man „Young Fritz“ vorwarf, zu frivol zu sein, tatsächlich etwas Ernsteres und Moralischeres zu schreiben. Er schuf ein Märchen, in dem mächtige jenseitige Kräfte – die personifizierten Geister der Zeit – nach einer Weltkatastrophe die Gerechtigkeit wiederherstellen, die Schwachen und Gedemütigten retten und die Arroganten und Selbstbewussten bestrafen.

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