Qu'est-ce que l'auto-éducation et comment créer un plan individuel. Par où commencer l'auto-éducation

Il y a trop de connaissances autour. Nous essayons de nous souvenir de beaucoup d’informations vides, nous craignons de n’avoir pas encore abordé quelque chose. Mais si la connaissance n’est pas nécessaire et que vous y accédez rarement, elle est vite oubliée.

Sélectionnez l'essentiel

On ne peut pas tout apprendre d’un coup, il faut faire des choix.

Comment comprendre quel intérêt est le plus important ? Greg McKeon dans le livre"Essentialisme" donne deux conseils radicaux. Premièrement, si vous ne pouvez pas dire un « oui » définitif, dites alors un « non » définitif.

Deuxièmement, utilisez des critères stricts et explicites. Pour une nouvelle activité, choisissez trois critères optimaux qui sont importants pour votre vie : par exemple, elle doit augmenter votre estime de soi, donner du plaisir et rapporter de l'argent. Plus il capture de critères nouvelle pratique, plus il a de valeur pour vous.

Évaluez la pratique

Une fois que vous avez choisi une activité, découvrez ce que vous pouvez y réaliser. Découvrez dans quelle mesure la pratique elle-même est développée : a-t-elle des critères clairs de réussite et d'échec, est-elle composée d'experts et développent-ils leurs propres techniques d'enseignement ? Si la pratique est établie dans la société, alors vous verrez clairement où vous allez. S’il n’y a pas de clarté, il sera alors beaucoup plus difficile de le développer.

Fixez-vous un objectif précis

Vous ne pouvez pas simplement « apprendre à courir » ou « parler anglais ». Il est préférable de transformer votre auto-éducation en un projet avec des tâches spécifiques afin qu'il soit clair quand vous avez atteint votre objectif. Imaginez ce que vous voulez réaliser et ce que vous pouvez réaliser de manière réaliste dans le délai imparti. N'essayez pas de « devenir bon en grammaire », mais choisissez les 10 sujets les plus importants, trouvez autant d'exercices que possible et faites vous-même un test final. Déterminez le délai : 3 mois. Le délai doit être clair.

Construisez vos horizons

La meilleure solution pour se développer soi-même est de construire son horizon autour d’un projet. Si vous enseignez Grammaire Anglaise, lire des bandes dessinées, écouter des podcasts sur l'histoire du langage, assister à une conférence sur la linguistique. Si vous avez besoin de vous préparer à un semi-marathon, regardez des documentaires sur des coureurs célèbres, lisez des magazines sportifs, découvrez les records nationaux et mondiaux de la distance. Outlook aidera le projet et tracera le chemin vers de nouveaux sujets.

Mais si vous subordonnez complètement vos perspectives au projet, vous n'obtiendrez pas des perspectives, mais une spécialisation. Par conséquent, il est préférable de libérer du temps de tout type de projets, qu'il en soit ainsi espace ouvert pour les intérêts passagers : livres aléatoires, jeux vidéo, conférences et tout autre chose que la course à pied et la grammaire.

Comment organiser votre lieu de travail

Le lieu de travail devrait motiver l’apprentissage. La meilleure façon chargez-le d'énergie - utilisez l'effet d'amorçage. Il est utilisé depuis longtemps en marketing : des images de environnement nous influencent même si nous n’en sommes pas conscients. Cela signifie que si vous accrochez des œuvres, des affiches ou des diagrammes motivants au-dessus de votre bureau, ils pénétreront dans le processus d'apprentissage sans effort conscient. Choisissez des images qui sont lues rapidement. Des circuits complexes comme cartes géographiques ou les listes interminables sont plus faibles : elles doivent être analysées.

Abandonnez les portraits de génies morts - nous ne sommes pas motivés par leurs coupes de cheveux, mais par les réussites. Mieux vaut utiliser des exemples de compétences inspirants : un court paragraphe d'un bon écrivain, un collage lumineux, une photo de votre athlète préféré à la ligne d'arrivée.

Pensez non seulement au lieu de travail, mais aussi à l'environnement de travail. Il comprend tous les endroits où vous pouvez pratiquer. Le critère principal est une atmosphère propice à l'auto-apprentissage. Stades locaux, talus, chemins secrets dans les parcs pour pratiquer vos pas de course - ou vos cafés, bibliothèques, musées préférés pour pratiquer l'anglais. Créez votre propre réseau d'auto-apprentissage. Quand c’est trop ennuyeux à la maison, ou à l’inverse, c’est trop loin de chez soi, c’est l’environnement de travail qui va soutenir la motivation.

Comment travailler avec des informations

Commencez de n'importe où

Ajustez l'échelle, changez les vitesses

Tout exercice et tout travail peuvent être élaborés en détail ou superficiellement. De plus, vous pouvez modifier la vitesse à laquelle vous apprenez le matériel. Si vous ne parvenez pas à lire Faulkner en anglais, essayez d'accélérer : oubliez les détails et les expressions étranges, l'essentiel est de finir de lire. Le cerveau recevra une image complète de l’histoire et vous comprendrez le vocabulaire inhabituel en la relisant.

Parfois, au contraire, il est utile de s’enfouir dans les détails ou de ralentir dans un moment difficile. Évaluez votre charge cognitive en ce moment et sélectionnez l'échelle et la vitesse optimales.

Protéger la motivation : comment ne pas craquer

Faire un planning

La pire façon de rester motivé est de travailler sur l’inspiration. C’est inconstant et incontrôlable. Le livre de Mason Curry, Genius Mode, a un titre épouvantable, mais une excellente idée : une variété d'écrivains, de musiciens et d'architectes croyaient en grand pouvoir des horaires. Courez au moins quinze minutes chaque jour et dans un an, vous serez à un niveau complètement différent.

Il existe de nombreuses astuces pour établir un bon emploi du temps. Il est conseillé de travailler aux mêmes heures de la journée : l'horaire deviendra alors une habitude.

Fixez-vous des objectifs non seulement petits, mais minimes. Celles qui peuvent être réalisées pratiquement sans effort. Cette approche élimine l’autoflagellation : ne pensez pas que vous ne pouvez pas faire quelque chose et que vous n’avez pas eu le temps, même un petit succès est un succès.

Enfin, parmi ces petites tâches, soulignez-en toujours trois qui suffisent à accomplir pour que vous puissiez vous coucher l'esprit serein en fin de journée.

Planifier l'obtention du diplôme et la récompense

Les engagements que vous prenez envers vous-même sont urgents et doivent être contrebalancés par un repos irresponsable. Indiquez toujours exactement quand - à la minute près - vous terminerez. Les behavioristes ont en partie raison : nous sommes tous des souris de laboratoire en quête de renforcement positif. Lorsque vous terminez une leçon, récompensez-vous avec une tasse de café, une promenade ou un livre intéressant. La récompense devrait être un simple plaisir. Vous ne pouvez pas vous récompenser avec quelque chose d'utile et de responsable : j'ai étudié l'anglais pendant une heure, et maintenant, si je me récompense avec une course fractionnée, je la perdrai dans quelques jours. Le repos devrait être relaxant.

Même si ça te manque, n'abandonne pas

Le perfectionnisme détruit les bonnes habitudes. Le pire dans l’auto-apprentissage est de tout abandonner parce que vous l’avez manqué une fois. Il est bien plus utile de s’accepter avec toutes ses lacunes. Il vaut mieux accomplir 30 % de ses tâches que de ne rien faire.

Ne tenez pas un registre des dettes des échecs. N'essayez pas de rattraper une séance d'entraînement manquée jeudi avec deux ou trois séances d'entraînement pendant le week-end. Plus il y a d'obligations, plus il est difficile de les remplir. Continuez à faire ce que vous pouvez. Et rappelez-vous toujours les objectifs minimum.

Préparez-vous aux obstacles

La plupart des obstacles qui font dérailler votre emploi du temps peuvent être facilement anticipés. Si vous faites du jogging trois fois par semaine et partez en voyage hors de la ville, pensez à l'avance à vous entraîner dans de nouvelles conditions. Si vous passez un examen de microéconomie, réduisez votre temps consacré à la grammaire anglaise à 10 minutes par jour.

Trouvez votre peuple

Étudier seul est difficile. Même si vous mettez en place vous-même le processus d’apprentissage, vous aurez toujours besoin d’un point de vue extérieur.

Sans critique, toute personne glisse dans des distorsions qui ralentissent l’apprentissage. De plus, lorsque la motivation vient uniquement de l’intérieur, tout problème personnel menace le développement personnel.

Trouvez des personnes qui s'intéressent également à la course à pied ou à l'anglais. Commencez par les forums amateurs. Vous comprendrez à quel point il est d'usage de parler de course à pied, quels sont les problèmes rencontrés par les athlètes. Établissez des contacts, cherchez des alliés et, surtout, déterminez qui est le meilleur pour courir. Les amis autodidactes les plus utiles sont les experts disposés à partager leurs expériences. Faites attention aux autres autodidactes, la solidarité peut jouer en votre faveur.

Recherchez un équilibre de la charge cognitive

Surveillez votre propre charge cognitive. D’une part, il doit être suffisamment lourd pour ne pas rester bloqué sur un seul niveau. D’un autre côté, la surcharge réduit la motivation et peut perturber l’ensemble du processus. Trouvez l'équilibre qui convient à votre emploi du temps et à votre environnement d'apprentissage.

Vos objectifs sortent de votre zone de confort

En répétant encore et encore des verbes irréguliers, on s’y habitue, on devient plus calme et plus agréable, et on ne veut plus sortir de sa zone de confort. Mais si vous ne dépassez pas les limites du confort, le développement des compétences peut s'arrêter.

En même temps, vous ne pouvez pas sauter par-dessus avec un seul effort supplémentaire. Vous devez avancer progressivement. Essayez des verbes irréguliers dans différentes phrases conditionnelles, puis passez progressivement à des constructions conditionnelles de type mixte. Fixez-vous de petits objectifs au-delà des limites zone de confort.

Comment utiliser les commentaires pour apprendre plus rapidement

Testez-vous

Sans retour une personne n'est pas en mesure de se développer dans l'entreprise qu'elle a choisie. En auto-apprentissage, le feedback est ce qui manque le plus. Il n'est pas nécessaire que cela vienne d'un expert ; parfois, vous pouvez vous évaluer vous-même. Les danseurs et les acteurs utilisent des miroirs pour obtenir des commentaires. Avec la grammaire anglaise le meilleur façon efficace- testez-vous constamment. Vous lisez un nouveau paragraphe et préparez immédiatement une liste de questions avec des réponses claires et faciles à vérifier. Passez votre test et notez vos erreurs. Échangez les questions et vérifiez à nouveau après un moment. Dans son cours en ligne Apprendre à apprendre, Barbara Oakley propose de nombreuses méthodes de ce type : son livre « Pensez comme un mathématicien » est disponible en russe.

Plus le feedback est rapide, mieux c'est

Le psychologue Anders Erikson, étudiant des professionnels dans divers domaines, est arrivé à la conclusion : qu'est-ce que homme plus rapide reçoit des commentaires, mieux il absorbe le matériel. Plus l’intervalle entre la pratique et l’évaluation est long, plus notre développement est lent.

Enseigner à quelqu'un d'autre

Lorsque vous enseignez à une autre personne, vous vous sentez plus responsable envers elle que envers vous-même. Fixez-vous pour objectif de dire à votre ami pourquoi vous devez modifier la longueur de votre foulée pendant la course et comment le faire correctement. Vous vous préparerez de manière plus approfondie, bricolerez le matériel et rechercherez des arguments plus compréhensibles.

Recherchez différents experts

Bien entendu, le moyen le plus simple d’apprendre est de se tourner périodiquement vers des experts. Même si vous n'avez pas d'argent pour de bons tuteurs, rien ne vous empêche de suivre les activités publiques des experts : blogs, discours, master classes gratuites. Faites une carte des spécialistes de la langue anglaise afin de savoir à qui poser les questions importantes. N'oubliez pas que les meilleurs retours sont donnés par ceux qui réussissent dans leur entreprise et savent bien expliquer. Et ne comptez jamais sur un seul expert, même si vous l’aimez vraiment.

Trouver un coach, comprendre ses critères

De temps en temps, vous pourrez rencontrer un expert qui explique bien les choses et est prêt à partager son expérience dans les conditions qui vous conviennent. C'est-à-dire qu'il peut devenir votre « entraîneur » ou « maître » au sens médiéval du terme. Le sociologue Pierre Bourdieu considérait qu'étudier avec un tel maître était plus productif que l'éducation formelle.

Mais confiner son éducation à une seule personne est dangereux : on peut vite perdre en autonomie. Dans le cas d’un formateur expert, l’objectif principal est de comprendre ses critères d’évaluation. Puis, au fil du temps, vous pourrez continuer sans cela. Le principal risque dans ce cas réside dans les relations personnelles qui peuvent interférer avec l'apprentissage, il est donc plus facile de communiquer avec des experts ordinaires qu'avec des formateurs.

Comment suivre vos progrès

Documenter le processus

Tenez un journal pour suivre vos progrès. L’inconvénient de tenir un journal est que cela devient rapidement un engagement supplémentaire auquel vous souhaitez renoncer. Par conséquent, l’essentialiste McKeon suggère de ne pas écrire beaucoup dans votre journal. Trouvez simplement un titre pour votre journée et décrivez vos réalisations en une seule phrase. Ce journal minimaliste ne nécessite pas d'énergie mentale et enregistre les principaux points de l'apprentissage.

Les concepteurs ont leur propre format de documentation : un carnet de croquis. Il s'agit d'un cahier ou d'un petit album pour des notes, des croquis, des collages et des expériences. Si vous travaillez avec du matériel visuel, par exemple en recherchant les techniques de course d'athlètes célèbres, un carnet de croquis est idéal. La course à pied en général est facile à documenter : il existe tout un marché d’applications pour les coureurs. Ils collectent toutes vos données d’entraînement et font même des recommandations.

Accrochez des photos de concours ou vos textes en anglais au-dessus de votre lieu de travail - ils vous rappelleront les avancées marquantes ou les erreurs les plus intéressantes.

Analysez votre travail passé

Les réalisations passées ne sont pas seulement un souvenir. Sans eux, vous ne comprendrez pas vos habitudes éducatives ici et maintenant et vous ne pourrez pas les changer. Relisez le journal, parcourez les ouvrages anciens et les statistiques dans les applications ; recherchez des modèles.

Vous découvrirez quels matériaux de grammaire ont été plus faciles à utiliser et quels itinéraires vous avez parcourus plus rapidement.

Recueillez vos idées

Les idées surgissent à tout moment et en tout lieu. Dès qu'une pensée vous vient à l'esprit, notez-la sur votre téléphone ou votre ordinateur portable, là où vous regardez constamment. La plupart de les idées seront inutiles : soit banales, soit chronophages, soit fantastiques. Mais il arrive parfois que des solutions originales et réalisables apparaissent, alors gardez des notes à leur intention. De plus, les idées accumulées montreront comment fonctionne votre esprit créatif.

Apprends de tes erreurs

Les erreurs en disent plus sur le processus d’apprentissage que les idées. Les idées se traduisent rarement en réalité et des erreurs apparaissent toujours dans la pratique. Le plus souvent, ils reflètent les caractéristiques de votre approche d’apprentissage. Nous les répétons constamment. Ne pas commettre deux fois la même erreur est une utopie et un cliché de la littérature économique. Par conséquent, collectez et étudiez vos erreurs.

L'expérience signifie des erreurs. Ce sont les erreurs qui fixent la limite de la zone de confort ; ce sont elles qui déterminent l’équilibre de la charge cognitive. Si vous voulez vous dépasser, faites des erreurs plus rapidement.

Le rythme moderne de la vie humaine ne permet pas toujours de fréquenter pleinement l'université pour recevoir une formation complémentaire, suivre des cours et des formations de longue durée. Malgré cette tendance, le besoin de développement constant et de perfectionnement ne disparaît pas, mais ne fait qu'augmenter : chaque employeur a besoin de professionnels. Il est possible de sortir adroitement d’une situation difficile. Cela peut être fait en utilisant des sites éducatifs pertinents. Tout ce dont vous avez besoin est un désir de vous améliorer et quelques heures de temps libre chaque jour.

En plus des méthodes d'apprentissage bien connues sur YouTube, il existe de nombreux autres programmes utiles et passionnants sur lesquels, malheureusement, il existe peu d'informations. Même s’ils ne vous apprennent pas à plonger, ils augmenteront certainement votre niveau de connaissances sur un sujet particulier.

5 sites Internet pour les passionnés d'art

Si votre passe-temps, votre passion ou votre profession relève d’une branche de l’art, alors les prochains meilleurs sites vous plairont certainement. L’inconvénient de certains d’entre eux est qu’ils s’adressent à un public anglophone. Mais il y a aussi un avantage caché à cela : il y a une chance d'améliorer le niveau En anglais. Cependant, les sites sont compilés et décrits clairement et sont donc faciles à comprendre.

1. https://artchive.ru est une plateforme en langue russe destinée à tous ceux qui s'intéressent aux beaux-arts. Une immense galerie d'art virtuelle agrandie faits intéressants, des informations sur les artistes, les expositions et autres événements thématiques. Le site est utile aux artistes débutants et professionnels, aux collectionneurs, aux marchands d’art et aux utilisateurs ordinaires.
2. https://www.google.com/culturalinstitute/beta/– tous les utilisateurs de Google ont la possibilité de plonger dans le monde de l’art artistique. La société a développé un site Web spécial qui contient les collections les plus célèbres d'artistes qui ont marqué l'histoire et le développement du mouvement dans son ensemble. Vous pourrez examiner en détail non seulement les peintures, mais aussi les musées qui abritent les chefs-d'œuvre.
3. https://www.drawspace.com – si étudier la théorie et revoir des peintures célèbres ne vous suffit pas, alors il est temps de commencer à pratiquer. Le site Web DrawSpace vous aidera à vous essayer aux beaux-arts. Vous téléchargez une image et la répétez selon les instructions affichées. Tout est simple et accessible.
4. https://photo-monster.ru – prendre de belles photos, comme chacun le sait, est tout un art dont tous les photographes ne maîtrisent pas les subtilités. Cette plateforme en langue russe aidera les photographes à résoudre de nombreux problèmes urgents et partagera également quelques astuces et subtilités en la matière.
5. http://teoria.com – il est impossible de maîtriser l’art de la musique sans pratique, comme le savaient les créateurs du site. Vous trouverez ici à la fois des nuances théoriques et de nombreux tutoriels pour travailler à la maison.

5 sites de développement général

Il n'est pas difficile d'approfondir vos connaissances dans n'importe quel domaine, d'améliorer votre vocabulaire et d'acquérir le statut de lettré si vous visitez régulièrement l'une des plateformes listées ci-dessous :

1. https://postnauka.ru - simple, accessible et passionnant. Site Web avec des articles sur Divers sujets, complété par un contenu original et des informations uniques.
2. https://www.lektorium.tv – un portail en constante expansion avec des fichiers vidéo et des conférences d'experts de premier plan, les établissements d'enseignement. Pour acquérir des connaissances, il suffit de vous inscrire au programme choisi.
3. https://4brain.ru/ – Cours, articles et conférences de russe pour le perfectionnement personnel. Si vous prenez le apparu temps libre en utilisant ce site, cela ne servira à rien.
4. https://theoryandpractice.ru – vous pouvez découvrir ici des informations jusqu'alors inconnues, à partir de la page de titre. Les documents ne sont pas liés à un sujet spécifique, le site est donc utile à tous les utilisateurs.
5. https://thequestion.ru/ est une plateforme pour les éternels curieux qui se demandent pourquoi. Les questions actuelles, problématiques et remarquables sont abordées ici.

5 sites pour apprendre l'anglais

Ne pas essayer d’améliorer votre niveau d’anglais est tout simplement inacceptable désormais. Par conséquent, de nouvelles idées et façons de l’étudier apparaissent assez souvent. Vous trouverez ci-dessous les plateformes les plus compréhensibles et les plus riches en contenu. Choisissez simplement celui qui vous convient le mieux.

Nikolaï Alexandrovitch Rubakin

Avec le fait que l'éducation joue assez rôle important dans nos vies, tout le monde semble être d’accord. Nous pouvons avoir des opinions différentes sur ce que devrait être l’éducation, tant en termes des objectifs qu’elle poursuit que des méthodes par lesquelles ils sont atteints, mais nous sommes tous d’accord sur le fait que nous en avons besoin. Il est très difficile de se passer de connaissances, de compétences et d’aptitudes dans cette vie. Cependant, les opinions des gens concernant l’auto-éducation ne sont plus aussi claires ; certains en voient la nécessité, d’autres non. Intuitivement, bien sûr, nous comprenons tous que nous avons besoin de nous auto-éduquer, que nous devons nous apprendre quelque chose de nouveau, que c'est correct et utile. Mais en même temps, un nombre assez considérable de personnes, à en juger par leur mode de vie, pensent pouvoir se passer complètement de l'auto-éducation. Mais réfléchissons-y, qu’est-ce que l’auto-éducation ? Et est-il vraiment possible de s’en passer ?

L'auto-éducation est l'acquisition par une personne des connaissances, des compétences et des capacités dont elle a besoin de son point de vue grâce à des études indépendantes en dehors de tout établissement d'enseignement et sans l'aide d'un enseignant. Bien que, à mon avis, avoir un professeur d'auto-éducation soit tout à fait acceptable. Je crois que l'essentiel est qu'une personne elle-même veuille apprendre quelque chose, maîtriser quelque chose, apprendre quelque chose. Et comment il le fera, avec l'aide de quoi ou de qui, ce n'est pas si important. Dans tous les cas, l'initiative en la matière doit venir de la personne elle-même - elle doit vouloir apprendre, en utilisant toutes les opportunités qui s'offrent à elle.

En général, si vous examinez de plus près le processus d’auto-éducation, vous pourrez y découvrir beaucoup de choses intéressantes liées aux qualités, capacités, désirs et besoins humains. C'est tout ce dont nous parlerons dans cet article. Après l'avoir lu, vous, chers amis, apprendrez sur l'auto-éducation toutes les choses les plus importantes que, de mon point de vue, vous devez savoir pour commencer à le faire et le faire correctement.

Alors, réfléchissons à nouveau à la question de savoir s'il est vraiment possible de se passer d'auto-éducation dans cette vie, comme le pensent certains ? Bien sûr, vous pouvez vous en sortir ; dans cette vie, vous pouvez vous passer de beaucoup de choses si vous le souhaitez. La seule question est : à quoi ressemblera votre vie, si vous préférez vous passer de choses aussi importantes que l’auto-éducation ? Très probablement, pas le plus réussi et le plus intéressant, car sans nouvelles connaissances et sans la capacité de les utiliser, vous serez simplement plus faible que ceux qui en savent plus que vous et dont la pensée est mieux développée. Et puis, pourquoi s'en passer, si cela ne demande rien de particulier à une personne, à part peut-être son temps et certains efforts volontaires ? Nous consacrons toujours notre temps libre à quelque chose, par exemple au même divertissement. Pourquoi ne pas le consacrer à l'auto-éducation, car apprendre de nouvelles choses est aussi très amusant et intéressant ? Il suffit de ressentir cet intérêt, cette joie, ce plaisir de l'auto-éducation pour s'y intéresser sérieusement et en devenir accro. Et l'auto-éducation est nécessaire car les connaissances qu'une personne peut acquérir en étudiant à l'école, à l'institut, à l'université et ailleurs les établissements d'enseignement- il est peu probable qu'il en ait assez dans un monde moderne en constante évolution. En fait, le besoin de nouvelles connaissances existait auparavant, mais il n’est pas aussi aigu qu’aujourd’hui, car le monde n’a pas changé aussi rapidement qu’aujourd’hui.

Mais de mon point de vue, ce n'est même pas le besoin de nouvelles connaissances qui rend l'auto-éducation importante, mais l'intérêt et la curiosité humains élémentaires. Pensez-y, n'êtes-vous pas intéressé à en savoir plus sur ce monde, à révéler ses secrets, à trouver quelque chose de nouveau que vous ne connaissez pas encore, même sans aucune application pratique des connaissances acquises, mais juste pour vous-même, pour remplir votre monde intérieur de nouvelles idées sur le monde extérieur ? Cela est si excitant! Vous savez, on dit que la plupart des gens ne sont ni curieux ni paresseux, donc ils ne s'intéressent à rien d'autre que ce qui est lié à leurs besoins fondamentaux et ne recherchent rien de nouveau. Mais je ne pense pas. Je crois que la curiosité peut simplement s'endormir chez une personne en raison de diverses circonstances, c'est pourquoi elle se serre dans certaines limites pour se sentir à l'aise. Cependant, si vous éveillez chez une personne son sens de la curiosité, sa curiosité, son intérêt pour tout ce qui est nouveau et inconnu, alors l'auto-éducation deviendra pour elle l'un des sens de la vie. Nous l'avons déjà fait avec certaines personnes - en éveillant leur intérêt et leur curiosité, après quoi elles ont radicalement changé leur vie, commençant à s'éduquer activement et à lutter pour quelque chose. Je dois souvent travailler avec des gens dans ce sens. Alors ne vous précipitez pas pour donner une réponse définitive à la question de savoir si vous avez besoin ou non d’une auto-éducation. Regardons de plus près ce que cela peut apporter à une personne d'un point de vue pratique.

Éducation et auto-éducation

Mais d'abord, mes amis, parlons un peu de la façon dont l'auto-éducation diffère de l'éducation, de l'éducation standard que la plupart d'entre nous connaissent. C’est très important, car l’attitude d’une personne envers elle-même et sa vie dépendra de la compréhension de cette différence. Ainsi, l’éducation est avant tout le transfert de connaissances à une personne avec l’aide d’un enseignant, dans le but de lui apprendre quelque chose que, de l’avis de l’enseignant, l’élève devrait savoir. Et alors seulement, l’éducation est le processus d’assimilation par une personne des connaissances acquises. Autrement dit, voyez-vous, dans l'éducation, l'enseignant est mis en premier, celui qui enseigne quelque chose à d'autres personnes ou à un individu d'une certaine manière. Alors que dans l’auto-éducation, l’accent est mis sur l’étudiant lui-même, c’est-à-dire celui qui apprend quelque chose par lui-même. L'étudiant dans ce cas est à la fois étudiant et enseignant, et toute la responsabilité du processus d'acquisition des connaissances lui incombe. Et cela permet à une personne de décider elle-même quoi et comment elle apprendra. Il n'est pas du tout nécessaire que l'auto-éducation se déroule exclusivement sans enseignant ; l'important est de savoir qui gère ce processus - l'élève ou l'enseignant.

Il convient également de noter que l’éducation permet souvent à l’étudiant d’acquérir des connaissances dont il n’a peut-être pas besoin. Tandis que d'autres connaissances, dont il a bien plus besoin, peuvent ne pas lui être données pour une raison ou une autre. Autrement dit, en éducation, ce n’est pas l’élève qui fixe les règles, mais ceux qui lui enseignent. Ce n’est pas que ce soit mauvais, mais ce n’est pas toujours bon pour tout le monde. Par conséquent, l’éducation ordinaire peut tout simplement ne pas suffire à une personne. Ou cela pourrait ne pas atteindre ses objectifs. Disons que l’État a besoin d’ingénieurs et qu’il influence le système éducatif de manière à produire davantage d’ingénieurs pour le pays. Mais le fait est que vous-même n'êtes peut-être pas intéressé à devenir ingénieur, quelles qu'en soient les raisons, vous pourriez être intéressé, par exemple, à devenir économiste ou avocat, ou, par exemple, psychologue, mais pas du tout ingénieur. Parce que vous ne voulez pas vous préparer au marché du travail, vous n’avez pas besoin de travail ! Vous voulez créer vous-même des emplois, vous voulez travailler pour vous-même, vous aurez donc peut-être besoin d'une formation appropriée. Mais en même temps, vous êtes obligé de vous adapter à modèle existant l'éducation, selon les règles qui y sont applicables, sous les méthodes d'enseignement, sous le matériel de formation, sous le test de connaissances en vigueur, etc. Et si choisir pour qui étudier et pour qui ne pas étudier, aujourd'hui, en principe, n'est pas un problème - vous ne voulez pas être ingénieur, pour l'amour de Dieu, vous pouvez étudier pour qui vous voulez en vous inscrivant dans l'enseignement approprié. institution, alors c'est ce qui concerne les méthodes d'enseignement, et moi je dirais même, les règles de formation, alors il vous sera beaucoup plus difficile de les choisir. Et de manière générale, la qualité de votre éducation ne dépend pas toujours de vous.

Je me souviens que lorsque j'étudiais, je posais beaucoup de questions à mes professeurs et à mon professeur lorsque j'étais en désaccord avec quelque chose ou que j'étais simplement intéressé à clarifier quelque chose. Mais j'étais généralement, pour ainsi dire, réduit au silence et obligé principalement d'écouter et de me souvenir, et non de réfléchir et de raisonner, et encore moins d'argumenter. Tous les professeurs et professeurs ne l'ont pas fait, mais néanmoins, je n'étais pas satisfait d'une telle éducation dans laquelle il était impossible de faire un pas à gauche ou un pas à droite dans son raisonnement, il était impossible de discuter de tel ou tel sujet. d'une position critique, et en plus, je voulais en savoir plus, je voulais savoir pourquoi quelque chose fonctionne comme ça. Mais en fin de compte, j’ai été obligé de me comporter de la manière souhaitée par mes professeurs et par le système éducatif dans son ensemble. C'est la particularité de l'éducation : on vous enseigne, selon un programme développé par quelqu'un, ce qui est principalement nécessaire à quelqu'un d'autre, et non à vous, avec peu ou pas de considération pour vos intérêts, vos désirs et vos objectifs de vie.

Mais l'auto-éducation peut être pour vous comme vous le souhaitez vous-même. Vous pouvez vous apprendre ce que vous voulez et de la manière qui vous semble appropriée - en utilisant diverses sources d'informations, et non celles qui ont été sélectionnées par quelqu'un dans un but précis. C'est une énorme différence entre l'éducation et l'auto-éducation. L'auto-éducation repose sur la liberté de choix, et l'éducation repose principalement sur les besoins de la société pour certains spécialistes.

Auto-éducation ciblée

Moi, mes amis, je divise l'auto-éducation en ciblée et non ciblée, ou comme je préfère dire dans le second cas - l'auto-éducation gratuite. Auto-éducation gratuite J'appelle une auto-éducation qui est libre de tout objectif, de toute obligation, de tout besoin d'apprendre quelque chose dans un but spécifique et qui repose uniquement sur l'intérêt et la curiosité. Mais l'auto-éducation ciblée vise toujours à résoudre un problème ou une tâche spécifique. Autrement dit, disons que vous devez améliorer vos qualifications ou apprendre quelque chose de nouveau pour le travail, pour certaines affaires, pour certaines tâches - vous vous fixez pour objectif d'apprendre quelque chose de spécifique dans un certain laps de temps. Par exemple, si vous avez besoin d'apprendre une langue étrangère pour travailler avec des étrangers, soit vous l'étudiez vous-même, à l'aide de livres, de vidéos, soit vous vous inscrivez à cours spéciaux et apprenez la langue en eux. L’essentiel est que vous sachiez exactement pourquoi vous faites cela et que vous ayez certains délais à respecter. Avec les délais, bien sûr, tout n'est pas si simple - vous ne pouvez jamais calculer à cent pour cent combien de temps il vous faudra pour apprendre correctement quelque chose, mais ils sont importants pour la discipline, car une personne doit s'efforcer de les respecter. Ensuite, nous partirons de ces deux approches de l'auto-éducation - de l'auto-éducation ciblée et non ciblée.

Plan d'auto-éducation

Ainsi, afin d'atteindre un objectif spécifique à l'aide de l'auto-éducation - apprendre quelque chose puis appliquer vos connaissances à quelque chose - vous devrez élaborer un plan d'auto-éducation détaillé et commencer à y travailler. Regardons quel devrait être le plan d'auto-éducation ciblée, bien que non ciblée, c'est-à-dire l'auto-éducation gratuite, en principe, n'a pas besoin de plan.

Il n'y a rien de compliqué ici - il vous suffit de définir les objectifs spécifiques que vous souhaitez atteindre, puis de sélectionner le matériel pédagogique nécessaire et de déterminer le temps pendant lequel vous l'étudierez. Eh bien, disons que si vous décidez d'apprendre une langue étrangère, vous devez alors consacrer un certain temps à étudier chaque jour, par exemple deux heures, et respecter cet horaire jusqu'à ce que vous remarquiez de réels résultats positifs de votre apprentissage. Si vous souhaitez étudier la psychologie, vous devez comprendre par où commencer à l'étudier, quels livres et autres sources d'informations sont les mieux adaptés à cela et à qui vous pouvez en parler afin qu'ils puissent vous aider à résoudre ce problème. Vous pouvez bien sûr commencer à tout lire, mais ce n'est pas très méthode efficace apprentissage, et parfois nuisible, car, d'une part, il vous faudra beaucoup de temps avant de comprendre quelque chose et d'apprendre quelque chose, et d'autre part, il est possible qu'en raison de tout étudier, vous ayez un désordre dans la tête et que vous soyez simplement confus dans les connaissances que vous avez acquises. Pourtant, dans toute formation, y compris l'autoformation, il doit y avoir une sorte de système pour que toutes les connaissances qu'une personne reçoit s'inscrivent de manière ordonnée dans sa tête et se forment. image complète ce qu'il étudie, et ne constituent pas des informations distinctes qui n'expliquent vraiment rien, et sont parfois complètement contradictoires. Vous devez également comprendre qu'en fonction de ce que vous souhaitez étudier exactement, votre auto-éducation peut être divisée en théorique et pratique. Dans tous les cas, la théorie doit s'efforcer d'être testée par la pratique, afin de ne pas avoir fausse déclaration sur votre propre éducation.

Alors je le répète, il n'est pas difficile d'élaborer un plan d'auto-éducation - il vous suffira de trouver tout le matériel pédagogique nécessaire - livres, articles, matériel vidéo/audio, il est également possible de trouver les bonnes personnes qui pourront vous enseigner quelque chose, puis commencez à apprendre activement ce qui vous intéresse, en passant du simple au complexe. Encore une fois, je tiens à souligner que l'auto-éducation ne signifie pas nécessairement auto-éducation une personne en soi - il peut très bien recourir à l'aide d'autres personnes, ceux qui deviendront son enseignant, l'essentiel est que l'initiative d'apprendre quelque chose vienne de lui, c'est-à-dire de l'élève. Naturellement, pour cette tâche parfois difficile, il faut trouver du temps, de l’énergie, des informations et des personnes. Et, bien sûr, il faut aussi faire preuve de patience ; après tout, apprendre n'est pas facile, et apprendre soi-même est encore plus difficile, surtout si vous ne l'avez jamais fait auparavant. Mais d'après ma propre expérience, je peux vous dire qu'il vous suffit de commencer à le faire une fois et qu'à l'avenir, l'auto-éducation deviendra une chose courante pour vous - vous apprendrez non seulement par nécessité, mais aussi par désir. Et maintenant parlons-en.

Auto-éducation gratuite

L'auto-éducation gratuite ne poursuit aucun objectif spécifique et n'adhère à aucun délai précis pendant lequel une personne a besoin d'apprendre quelque chose - elle satisfait notre curiosité et nous permet d'acquérir des connaissances, comme on dit, en réserve. Avec l'auto-éducation gratuite - nous aimons apprendre quelque chose de nouveau, nous ne nous forçons pas à étudier - nous voulons apprendre, nous voulons comprendre beaucoup de choses et tout savoir. C'est ainsi que je comprends ce processus dans lequel une personne, pourrait-on dire, apprend pour le plaisir d'apprendre elle-même. L’essentiel ici, je le répète, est d’être curieux. S'efforcer d'acquérir de nouvelles connaissances. Tout comme les enfants, qui s'intéressent à tout et veulent tout savoir, c'est ainsi qu'une personne devrait être. Malheureusement, pour de nombreux adultes, la curiosité n’est pas complètement découragée, mais au moins poussée quelque part très profondément. Par conséquent, de nombreux adultes ne s’intéressent que peu à quoi que ce soit ; ils ne savent pas comment acquérir de nouvelles connaissances et compétences avec plaisir. Seuls quelques-uns d'entre eux ne sont pas seulement prêts, mais veulent, veulent vraiment apprendre constamment. Mais j’espère qu’après cet article, le désir des gens deviendra encore plus fort.

Je crois, mes amis, que la chose première est le désir d’une personne d’apprendre, puis une sorte de besoin. Même si vous et moi comprenons parfaitement que nos désirs dépendent de environnement externe, de nos besoins, des conditions dans lesquelles chacun de nous se trouve. Cependant, la différence entre le moment où vous voulez vous-même apprendre quelque chose, juste par intérêt, pour élargir vos horizons ou améliorer votre vie, et le moment où vous êtes forcé ou forcé de le faire, est toujours importante. Dans un cas, nous comprenons pourquoi nous voulons nous éduquer, parce que nous le voulons, et dans l'autre, nous apprenons quelque chose moins pour nous-mêmes que pour les autres. Malheureusement, la plupart des gens sont habitués à étudier pour quelqu'un ou quelque chose - parce qu'on leur apprend à le faire. Par exemple, une personne peut imiter l'apprentissage pour le plaisir d'un diplôme et d'autres vieux papiers, plutôt que d'apprendre réellement pour le savoir. De plus, cette habitude d’apprendre pour le bien de quelqu’un, et non pour soi-même, oblige les gens à rechercher une incitation externe plutôt qu’interne à apprendre, à s’auto-éduquer. Ne parlons pas maintenant de la raison pour laquelle on nous apprend à étudier pour quelqu'un d'autre, je l'ai déjà dit en partie ci-dessus, nous conclurons simplement par nous-mêmes que très peu de personnes s'engagent dans l'auto-éducation de leur plein gré, et bien plus encore. plus grand nombre les gens le font par nécessité ou, en d’autres termes, sous l’influence de facteurs externes. Cependant, si une personne s'enseigne elle-même, elle est sans aucun doute engagée dans une auto-éducation. Et cela lui sera certainement bénéfique.

L'auto-éducation, c'est avant tout l'ouverture à de nouvelles connaissances, c'est le désir de recevoir ces nouvelles connaissances, c'est l'amour de la connaissance. Cette ouverture, cette envie, manquent cruellement à beaucoup de personnes. D'une part, les gens sont conçus de telle manière qu'ils ne peuvent faire beaucoup de choses que sous pression, même s'il s'agit de quelque chose qui leur est utile. Et l’auto-éducation profite définitivement à tout le monde. Mais d’un autre côté, notre système éducatif décourage aussi souvent les gens d’apprendre quelque chose par eux-mêmes, parce qu’il est incorrect, je pense, de motiver l’apprentissage, et c’est pourquoi de nombreuses personnes apprennent quelque chose uniquement grâce à des incitations externes. Bien qu'il y ait des exceptions, lorsque les gens sont instruits de telle manière qu'ils passent toute leur vie à apprendre avec bonheur quelque chose de nouveau. Il faut apprendre à une personne à s'efforcer d'acquérir des connaissances - c'est, je crois, la tâche la plus importante de l'éducation. Tout le monde est attiré par le plaisir et le divertissement, mais rares sont ceux qui veulent et sont capables d’apprendre et d’en profiter. Par conséquent, si vous inculquez à une personne un intérêt pour l'apprentissage dans l'enfance, il y a alors une forte probabilité qu'elle étudie toute sa vie, qu'elle s'instruise constamment, indépendamment de conditions extérieures et des incitations.

Motivation

Avez-vous besoin de motivation pour une auto-éducation gratuite ? Indubitablement. Seulement, cela devrait être principalement une motivation interne, afin qu'une personne ne se force pas, voulant apprendre quelque chose de nouveau, mais le fasse avec passion et dévouement. Qu’est-ce qui se cache derrière la motivation ? Derrière la motivation se cachent les émotions, et derrière elles se cachent soit des facteurs internes, soit, ce qui est beaucoup plus courant, des facteurs externes. Quelque chose doit exciter, exciter, attraper, irriter une personne. Souvent, les difficultés de la vie conduisent à l’auto-éducation d’une personne, et non à la curiosité ou à l’intérêt. Mais en même temps, en s'auto-éduquant afin de résoudre ses problèmes, une personne peut tomber amoureuse de ce métier, et par la suite étudier non plus par nécessité, mais par intérêt et par plaisir. Alors parfois, une vie difficile et divers problèmes ne profitent qu'aux gens. Après tout, lorsque la vie d'une personne se passe très bien, elle peut bien sûr avoir intérêt à étudier si elle est une personne suffisamment curieuse et déterminée, mais le plus souvent, dans de tels cas, les gens préfèrent ne pas trop se fatiguer, que ce soit mentalement ou physiquement. Et c'est une tout autre affaire, quand quelque chose dans la vie d'une personne ne se passe pas comme elle le souhaiterait, alors elle commence à poser des questions et à chercher quelque chose qui peut l'aider - des informations, des connaissances, des personnes qui peuvent l'aider à enseigner. La motivation interne provoquée par des facteurs externes défavorables constitue donc un terrain très fertile pour l’auto-éducation.

Que étudier ?

La connaissance est le pouvoir. Et penser est la capacité d’utiliser ce pouvoir. C'est ma conviction. À notre époque, où de nombreuses connaissances deviennent très rapidement obsolètes et où encore plus de connaissances ne sont, disons, pas de très haute qualité ou carrément nuisibles - une personne sans pensée bien développée est comme un navire sans capitaine - n'importe qui peut l'emporter avec lui , n'importe qui peut le faire dévier de sa trajectoire, en vain, n'importe qui peut lui imposer son point de vue, l'induire en erreur, etc. Voyez par vous-même combien de personnes prennent souvent des décisions qui leur sont préjudiciables et qui, de l'extérieur, semblent assez stupides. Mais de nombreuses connaissances utiles sont aujourd'hui accessibles aux gens - Internet, les bibliothèques et même les gens intelligents qui savent beaucoup et peuvent enseigner beaucoup - tout cela est autour de nous. Il semblerait - prenez-le et utilisez-le. Mais malheureusement, tout le monde ne peut pas profiter de cette bonté. Et pas seulement parce que les gens n’ont pas le temps pour cela, on peut trouver du temps, mais aussi parce qu’il faut pouvoir naviguer dans l’océan de l’information. Or, si auparavant beaucoup de connaissances étaient inaccessibles, de sorte que certaines personnes qui en savaient beaucoup avaient un avantage sur d'autres qui avaient moins de connaissances, aujourd'hui ceux qui réussissent sont ceux qui savent travailler avec l'information. Il faut donc développer la réflexion - c'est elle qui vous rendra plus fort et plus adapté au monde moderne.

Eh bien, en lien avec ce qui précède, je ne peux m'empêcher de vous proposer mon service sous la forme d'un programme de développement de la réflexion. DANS Dernièrement J'accorde beaucoup d'attention à cette question, car je crois qu'à l'avenir, c'est la réflexion de qualité qui sera valorisée avant tout. Ce n’est pas que la pensée n’était pas importante pour les humains auparavant, c’est juste qu’à l’avenir, elle deviendra notre seul avantage sur les systèmes. intelligence artificielle, qui commencent lentement à nous éloigner de nombreux domaines. Aujourd'hui déjà, certains programmes informatiques peuvent remplacer complètement les humains et, à l'avenir, le rôle de l'homme dans la résolution de divers types de problèmes diminuera encore davantage. Mais ce n’est pas seulement cela, il s’agit aussi de notre propre attitude envers nous-mêmes. Je pense que je ne me tromperai pas si je suppose que la plupart d'entre vous, chers lecteurs, aimeraient très bien réfléchir afin de résoudre rapidement et efficacement vos tâches quotidiennes et faire face aux divers problèmes qui surviennent constamment dans la vie de chaque personne. Par conséquent, les personnes intelligentes ont toujours eu intérêt à penser, et en particulier aux moyens de son développement. Mais pas les plus intelligents non plus. Je comprends tout cela et, comme je l'ai déjà dit, je montre un grand intérêt pour la pensée, pour les voies de son développement. J'ai donc développé un programme spécial et je continue de le développer et de l'améliorer, ce qui permet de très d'une manière intéressante développer la réflexion - avec l'aide de la capacité de poser des questions et d'y chercher des réponses. D'une part, ce n'est pas nouveau, car Socrate est allé un temps au fond de la vérité ou l'a réfuté à l'aide de questions bien posées, mais d'un autre côté, j'ai développé mon programme à partir de ma propre idée de ​​​​quelles questions et dans quel ordre une personne doit-elle se poser pour parvenir aux connaissances, aux pensées, aux décisions dont elle a besoin ou pour créer de nouvelles connaissances utiles. J'ai donc le droit de dire que mon programme de développement de la pensée n'a pas d'analogue aujourd'hui. En fait, si ces analogues existaient, à quoi servirait alors de créer quelque chose de similaire. Être un perroquet est désagréable et souvent peu rentable.

Et pour conclure la conversation sur l'auto-éducation, je dirai peut-être la chose la plus importante : tout le monde devrait le faire, toujours et de toutes les manières disponibles. Je crois que pendant que nous apprenons quelque chose de nouveau, comme dans l'enfance, lorsque nous nous intéressions à tout, lorsque nous explorions activement le monde qui nous entoure, nous, amis, vivons. Peu importe votre âge, l'endroit où vous vivez, ce que vous faites, vos intérêts - étudier, vous instruire, apprendre de nouvelles choses, communiquer avec personnes intelligentes, de qui vous pouvez apprendre quelque chose et ainsi maintenir en vous un amour pour la vie, qui pour nous n'est pas si longue que nous nous refusons ce grand bonheur.

Pour commencer, rappelons que source principale la connaissance, ce sont les gens. Les gens écrivent des livres, publient des articles, prennent la parole lors de conférences, font des présentations et des vidéos. Par conséquent, pour aborder un sujet qui nous intéresse, nous devons dresser une liste de personnes qui savent ce que nous ne savons pas.

Nous commençons par formuler 3 à 5 mots-clés liés à ce qui nous intéresse. Nous rappelons qu'en russe et en anglais, il peut y avoir différentes formulations du même phénomène. Nous utilisons d'abord des dictionnaires généraux, puis professionnels.

Allons à . Nous tapons les mots-clés un par un. Nous notons les noms des auteurs que nous rencontrons sur la page « Qui étudie ce sujet ». Nous sauvegardons les titres des livres dans une liste séparée « Je prévois de consulter », en indiquant toujours l'année de publication.

Si le sujet est la recherche, allez sur , saisissez les mots-clés dans le moteur de recherche (de préférence en anglais) et les noms déjà trouvés. Nous enregistrons les titres des articles et les liens vers ceux-ci dans la liste « Je prévois de consulter ».

Si le sujet est professionnel, allez simplement sur Google, tapez des mots-clés et des noms déjà trouvés dans le moteur de recherche. Nous notons les nouveaux noms que nous rencontrons en cours de route, enregistrons des liens vers des articles qui nous semblent pertinents (par titre).

Dans un simple Google on demande « mots clés + conférence », « mots clés + conférence ». On retrouve des conférences thématiques, des programmes, des présentations. Cela signifie qu'il existe une liste de participants. Des présentations et des vidéos de performances sont également souvent publiées. Noms - vers la liste des noms, liens vers les discours - vers la liste « Plan à visualiser ».

Nous privilégions la fraîcheur. Nous élevons dans la liste les noms de ceux qui sont souvent cités.

Finissons le tout en recherchant sur Google " mot-clé+cours", "mot clé +webinaire". Nous trouvons des cours à distance et en présentiel liés au sujet d'intérêt. Nous les notons sur la liste « Je prévois de regarder ».

Vous vous retrouverez à naviguer parmi des personnes qui comprennent ce qui vous intéresse. Vous pouvez désormais lire des articles, des livres, regarder des présentations et des vidéos, vous inscrire à des webinaires et à des cours. Plonger un peu dans le sujet ?

Écrivez aux meilleures personnes de votre liste : dans les commentaires de leur blog, en e-mail. Posez des questions qui restent sans réponse dans les documents que vous avez étudiés. Il y a de fortes chances que vous obteniez une réponse.

Les sujets des futurs articles sont trouvés par les auteurs eux-mêmes - pour cela, il suffit souvent de vivre une journée active et de communiquer avec d'autres personnes. Aujourd'hui, en discutant avec la charmante comptable Tatiana du bureau voisin, nous avons abordé le sujet de l'auto-éducation, de ce que c'est et à quoi peut conduire une passion pour l'auto-éducation. Tatiana et moi avons décidé que les opportunités d'auto-éducation aujourd'hui sont énormes))

Il est clair qu'elle et moi n'avons pas été les premiers à découvrir cette vérité, mais quand je suis rentré à la maison et que j'ai ouvert mon courrier, j'ai lu et vu un cri de l'âme, que je cite dans l'original pour plus de clarté :

Si vous y réfléchissez, il y a tellement de possibilités d’auto-éducation maintenant ! Vous pouvez apprendre par vous-même n'importe quelle langue, l'histoire de n'importe quel pays, la géographie, la physique, la chimie, peu importe. Tous les manuels sont disponibles en ligne, les collections sont publiées articles scientifiques avec les développements et les découvertes les plus avancés, il existe du matériel audio en ligne - des livres en langues originales, des émissions de radio... Étudier - je ne veux pas ! Et pour une raison quelconque, la majorité des gens ne veulent vraiment pas le faire. Étrange.

On dit à juste titre que la brièveté est la sœur du talent ; tout le sujet de l'article est révélé en quelques phrases. Il semblerait, sur quoi d'autre écrire ? Croyez-moi, nous sommes si frivoles face aux opportunités qui existent dans nos vies, ou plutôt, elles passent devant nos vies, puisque nous n'y prêtons aucune attention, qu'il est temps de penser aux opportunités que nous avons manquées, et après un certain temps le temps... alors il est temps de le regretter.

Écoutez, aujourd'hui, presque tout le monde possède un ordinateur avec accès à Internet, mais nous n'utilisons même pas un dixième des opportunités avec lesquelles nous pourrions améliorer nos vies. Tout ce qui nous entoure semble être une tromperie, une arnaque, indigne que nous nous en occupions personnellement. Est-ce que c'est ce que pense la majorité ?

Mais nous avons très bien appris, et nous savons comment nous plaindre des bas salaires, comment plaisanter dans les commentaires d'un article sur l'actualité du pays, comment passer une soirée, voire une journée, à flâner sur les réseaux sociaux et passer du temps inutile. Les opportunités et les perspectives que nous offre aujourd'hui Internet, en ce qui concerne l'accès à un flux illimité d'informations et d'informations, peuvent contribuer à augmenter le niveau de notre propre développement et à acquérir de nouvelles connaissances et compétences. Mais tout le monde n’aime pas ça.

C’est ennuyeux, dira certainement quelqu’un… Et quelqu’un profite déjà de ce que d’autres considèrent comme ennuyeux. Et comme nous sommes tous très différents, chacun aura raison à sa manière et défendra son propre point de vue.

Et pourtant, si je peux planter ne serait-ce qu’une petite graine dans le « sol fertile », je suis sûr que des changements se produiront certainement en chacun de nous, et pour le mieux.

Il y a toujours eu des possibilités d'auto-éducation

Il y a toujours eu des opportunités d'auto-éducation : Rappelez-vous, à l'école, on nous donnait toujours des devoirs, les étudiants devaient et doivent encore acquérir des connaissances supplémentaires au cours de leurs études théoriques dans les établissements d'enseignement, il y a longtemps, il était tout à fait normal de s'inscrire dans une sorte de club ou de section et de révéler ses talents les uns après les autres. . Tout cela était gratuit ou ne nécessitait pas autant d’argent qu’aujourd’hui.

Oui, aujourd'hui c'est plus difficile et complexe qu'avant... Mais saviez-vous que les difficultés renforcent et renforcent notre caractère ? Pourquoi devrions-nous soudainement supposer qu'après avoir payé de l'argent et envoyé nous-mêmes ou notre enfant dans une école de musique, nous devons y étudier jusqu'à la retraite ? Et si ce n’était pas ce que nous pensions être la vocation de notre vie ? Que dois-je faire?

Essayez de passer à autre chose. Mais vous devez d'abord essayer d'identifier vos points forts et côtés faibles, J'ai décrit un bon moyen dans l'article, pour que le voyage ne prenne pas trop de temps et ne coûte pas d'argent. Après avoir déterminé votre forces, prenez deux ou trois domaines dans lesquels vous êtes intéressé et à l'aise. Et commencez à étudier.

Autrement dit, vous pouvez maîtriser de manière indépendante à la fois les nouvelles directions et celles que vous avez oubliées au fil du temps, ou si vous comprenez qu'il n'y a pas d'évolution de carrière sur le lieu de travail, vous pouvez vous développer dans le cadre de votre profession. Réfléchissons donc ensemble à ce que vous pouvez vous apprendre :

Santé et mode de vie sain

Parce que l'homme moderne Si aujourd'hui vous devez posséder un certain nombre d'avantages, de compétences et d'aptitudes, vous pouvez alors commencer par vous-même, améliorant ainsi l'opinion des autres sur vous-même et renforçant votre confiance en vos capacités. Vous pouvez approfondir vos connaissances sur en bonne santé la vie, faire du sport, trouver des personnes partageant les mêmes idées en ligne et discuter avec elles Résultats obtenus. Vous y trouverez une multitude de conseils pratiques sur la façon de s'habiller avec style et d'être belle. Recherchez ces informations si vous réalisez que c’est exactement ce dont vous avez besoin.

Art oratoire

Pour améliorer vos compétences en communication, vous pouvez travailler vos compétences en prononciation. Suivez un cours de prise de parole en public, cela augmentera considérablement votre poids dans l'équipe et augmentera votre valeur aux yeux du management. Pour commencer, reprenez 45 dictons dans un seul texte (lu à haute voix).
Enregistrez-le pour ne pas l'oublier..

Le jeudi 4, à quatre heures et quart, le contrôleur du trafic ligure régulait en Ligurie, mais trente-trois navires ont viré, viré, mais n'ont jamais été rattrapés, et puis le protocole sur le protocole a été enregistré comme un protocole , comme l'a rapporté avec éloquence, mais pas purement, le contrôleur de la circulation ligure interrogé, oui, il n'a pas terminé le rapport, n'a pas terminé le rapport et a tellement parlé du temps pluvieux que, pour que l'incident ne devienne pas un prétendant à une procédure judiciaire précédent, le contrôleur de la circulation ligure s'est acclimaté à Constantinople inconstitutionnelle, où les rires touffus riaient et criaient au Turc, qui était noirement lapidé avec une pipe : ne fume pas, Turc, pipe, achète-en une meilleure, un tas de pics, c'est mieux pour acheter un tas de pics, sinon un bombardier du Brandebourg viendra le bombarder de bombes parce que quelqu'un au museau noir a creusé la moitié de sa cour avec son museau, déterré et déterré ; mais en fait, le Turc n'était pas en affaires, et Klara se faufilait vers l'étal à ce moment-là, tandis que Karl volait des coraux à Klara, pour lesquels Klara volait la clarinette à Karl, puis dans la cour de la veuve de goudron Varvara, ces deux voleurs ont volé du bois de chauffage ; mais c'est un péché - pas un rire - de ne pas le dire : à propos de Clara et Karl dans l'obscurité, toutes les écrevisses faisaient du bruit dans une bagarre - donc les voleurs n'avaient pas de temps pour le bombardier, et pas de temps pour le goudron veuve, et pas de temps pour les enfants du goudron ; mais la veuve en colère a mis le bois de chauffage dans la grange : une fois du bois de chauffage, deux bois de chauffage, trois bois de chauffage - tout le bois de chauffage ne pouvait pas rentrer, et deux bûcherons, deux bûcherons-bûcherons, pour l'émotif Varvara, ont expulsé le bois de chauffage sur toute la largeur de la cour retour au bois, où le héron s'est flétri, le héron s'est flétri, le héron est mort ; le poussin du héron s'accrochait avec ténacité à la chaîne ; bravo contre le mouton, contre le bien fait le mouton lui-même, auquel Senya porte du foin dans un traîneau, puis porte Senka Sonya et Sanka sur un traîneau : saut en traîneau, Senka sur le côté, Sonya sur le front, tout dans la neige , et Sashka n'a fait que faire tomber les bosses avec son chapeau , puis Sasha a longé l'autoroute, Sasha a trouvé Sasha sur l'autoroute ; Sonya - L'amie de Sashka marchait le long de l'autoroute et suçait un sèche-linge, et en plus, Sonya la platine avait aussi trois cheesecakes dans la bouche - exactement comme un gâteau au miel, mais elle n'avait pas le temps pour un gâteau au miel - Sonya, avec les cheesecakes dans sa bouche, mélangerait trop le sacristain, - mélangerait trop : il bourdonne comme un scarabée, bourdonne et tourne : était chez Frol - Frol a menti à propos de Lavra, ira à Lavra à Frol Lavra mentira, que - un sergent avec un sergent, capitaine avec capitaine, qu'un serpent a un serpent, et un hérisson a un hérisson, et il a un haut rang, l'invité a emporté la canne, et bientôt encore les cinq enfants ont mangé cinq champignons au miel et un demi-quart d'un quadruple de lentilles sans trou de ver, et de mille six cent soixante-six tartes au fromage cottage au petit-lait caillé - à propos de tout cela, autour de la cloche les cloches sonnaient, à tel point que même Konstantin, un peu prometteur de Salzbourg mec, a déclaré sous un véhicule blindé de transport de troupes : tout comme on ne peut pas sonner toutes les cloches, on ne peut pas les battre à nouveau, de même on ne peut pas prononcer tous les virelangues trop vite ; mais essayer n'est pas une torture.

Apprenez à taper rapidement

Suivre un cours de dactylographie améliorera votre productivité, surtout si vous tapez sur un ordinateur. Relisez cette méthode d'apprentissage dans l'article. En fait, il n'y a rien de compliqué. En un mot, téléchargez le programme depuis le site officiel (lien dans l'article), installez-le sur votre ordinateur et suivez 10 ou 11 cours gratuitement. Payez ensuite à Shahidzhanyan 200 ou 300 roubles sur son téléphone portable et entraînez-vous encore 90 leçons d'affilée. Le cours est tellement passionnant que je me souviens avoir tapé la nuit pour avancer. Pour être honnête, tout a progressé difficilement, puisqu'après avoir commis 3 erreurs, j'ai dû retaper le texte, et à chaque cours les textes devenaient de plus en plus longs. Mais c’est tellement excitant de taper mieux que les autres, ou qu’hier ! J'envie ceux qui apprennent encore.

Deuxième l'enseignement supérieur

En utilisant la puissance d'Internet, vous pouvez obtenir un deuxième enseignement supérieur ou un enseignement supérieur supplémentaire. fait l'impossible - nous enseigne à distance. C'est là que vous devez travailler dur par vous-même - nous savons que vous ne pourrez pas copier sur Internet, vous devrez vous creuser la tête.

Livres

Livres, livres électroniques, magazines électroniques... Une excellente source de connaissances - nous nous tournons toujours vers les livres lorsque le besoin et la nécessité se font sentir. À propos, vous pouvez acheter les livres que vous aimez en ligne à moindre coût ; vous pouvez vous rendre sur Ozone et consulter le catalogue. Regardez ce que lisent les personnes que vous aimez et que vous aimeriez imiter.

Littératie financière

C'est étrange pourquoi les gens comptent toujours l'argent avec autant de soin au travail, et ne le font pas du tout dans la comptabilité à domicile ? Et la comptabilité, en tant que telle, peut être complètement absente à la maison. Prenez un cahier, dessinez-y des colonnes : date, reçu, dépense, nom, solde - et vous serez content ! Vous saurez enfin combien d'argent vous dépensez chaque mois en nourriture ou autres dépenses, et vous pourrez tirer les conclusions appropriées. Participez à des webinaires de différents auteurs, comparez, développez vos connaissances sur la façon de devenir une personne financièrement compétente - cela n'est pas enseigné à l'école. Ne laissez pas la pauvreté entrer dans votre vie – apprenez à compter.

Compétences supplémentaires

Ce sera tout ce que vous considérez comme supplémentaire, par exemple, vous écrivez des articles avec talent, mais vous ne savez pas du tout comment optimiser les photos. Apprenez et avec des compétences supplémentaires, vous aurez la possibilité de gagner un revenu supplémentaire. Pour ceux qui veulent apprendre n'importe quel métier (tricot, broderie, cuisine, confiserie) - il existe un grand nombre de Gens intéressants et des cours qui seront une source d'information indispensable pour obtenir des résultats efficaces. Trouvez des exemples en ligne où artisans expérimentés réussissez à vendre leurs œuvres, et vous verrez que la demande dépasse toujours l’offre. A titre d'exemple, je peux citer Nelly Fedosenko, elle écrit toujours de manière très intéressante sur de nouvelles idées commerciales pour certains d'entre vous, sa newsletter sera probablement une source d'inspiration et de nouvelles idées ;

Nouveau métier

Il arrive que le métier, comme on dit, soit devenu ennuyeux et que vous ayez envie de quelque chose de nouveau. Découvrez comment d'autres personnes peuvent gagner de l'argent en utilisant leur temps en ligne et sur les réseaux sociaux. , par exemple, le métier de gestionnaire de contenu ou d'administrateur réseaux sociaux, et apporter des avantages tangibles non seulement aux autres, mais aussi à vous-même sous forme d'avantage financier.

Apprenez aux autres !

Vous savez sûrement quelque chose que les autres ne savent pas. Peut-être êtes-vous un comptable ou un avocat expérimenté et savez-vous traduire les lois en russe et expliquer quoi faire dans une situation particulièrement difficile. Il est possible que vous sachiez mieux que d’autres non seulement comment bien effectuer les réparations, mais aussi comment expliquer comment, par exemple, poser correctement du papier peint. Créez votre propre site Web, partagez des informations utiles et gratuites avec les gens et effectuez des consultations payantes via Skype. Si vous séduisez les gens et convainquez les autres que vous êtes un spécialiste compétent, les clients n'auront pas de fin. Profitez de cette opportunité, ne la manquez pas.

Langues étrangères

C'est probablement seulement en Russie que la majorité des citoyens parlent une seule langue : leur langue maternelle. En attendant, apprendre une langue étrangère via Internet est tout à fait possible, il suffit de le vouloir et de le faire. Trouvez-vous un professeur auprès duquel vous aimeriez apprendre. Aujourd'hui pour étudier une langue étrangère Ce n’est pas difficile : nous avons à notre service un large éventail d’informations textuelles, audio et vidéo, si vous le souhaitez. Surprenez-vous, ainsi que votre famille et vos amis, par vos capacités à apprendre une langue étrangère.

Les points forts sont ceux qui rapportent de l'argent

Une fois, j'ai lu une bonne phrase :

Les points forts sont ceux qui rapportent de l’argent.

C'est sans aucun doute un objectif à atteindre, car un adulte est souvent motivé par des choses plutôt prosaïques. Et pourtant, sachant que les possibilités d’auto-éducation sont infinies, rester en dehors des processus en cours ne sera pas du goût de beaucoup. S'il y a un intérêt et qu'une personne réfléchit à la manière d'appliquer les connaissances acquises, alors l'auto-éducation commence à fonctionner. Et s'il trouve une combinaison d'auto-éducation avec ses programmes créatifs profonds, il s'avère alors être un spécialiste unique.

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