r සහ k විශේෂවල ලාක්ෂණික ලක්ෂණ. පාරිසරික ශාක උපාය මාර්ග

ජනගහනයක් සඳහා පුද්ගලයෙකුගේ වටිනාකම තීරණය කරන්නේ කෙසේද?

« ස්වභාවික වරණය හඳුනාගන්නේ "මුදල්" වර්ගයක් පමණි - සමෘද්ධිමත් දරුවන්"(ඊ. පියන්කා, 1981).

ජනගහනයක් යනු මරණීය පුද්ගලයන්ගෙන් සමන්විත අමරණීය වස්තුවක් බව අපි කීවෙමු. ජනගහනයක පැවැත්ම පවත්වා ගැනීම සඳහා, පුද්ගලයෙකු තමා විසින්ම නොනැසී පැවතිය යුතු අතර නොනැසී පැවතිය හැකි පරම්පරාවෙන් ඉවත් විය යුතුය. මෙම කාර්යයේ ද්විත්ව භාවය සැලකිල්ලට ගන්න. බොහෝ විට, පැවැත්මට ඇති ලොකුම අවස්ථාව වනුයේ දරුවන් බිහි කිරීම සඳහා සම්පත් සහ ඔවුන්ගෙන් ලබාගත් ශක්තිය කිසිසේත් වැය නොකරන පුද්ගලයා විය හැකිය. නමුත් ටික වේලාවක් ගත වන අතර එවැනි පුද්ගලයෙකු හෝඩුවාවක් නොමැතිව ජනගහනයෙන් අතුරුදහන් වනු ඇත. ප්‍රතිවිරුද්ධ “ධ්‍රැවයේ” උපකල්පිත පුද්ගලයෙකු සිටින අතර, එහි පෙනුමෙන් පසු, එහි සියලු ශක්තිය පැවත එන්නන්ගේ නිෂ්පාදනයට යොමු කිරීමට පටන් ගනී. එවැනි ජීවියෙකු මිය යන අතර, එයින් පැවත එන්නන්ට සම්පත් බෙදා හැරීමේ සමාන අකාර්යක්ෂම ක්‍රමයක් උරුම වුවහොත්, පැවැත්මට අවස්ථාවක් නොමැති පරම්පරාවන් බිහි කරනු ඇත.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ තම පැවැත්මේ පිරිවැය සහ ප්‍රශස්ත සංයෝජනයක් තුළ පැටවුන් නිෂ්පාදනය කිරීමේ පිරිවැය ඒකාබද්ධ කරන පුද්ගලයාට ජනගහනය සඳහා විශාලතම වටිනාකම තිබිය යුතු බවයි. මෙම සංයෝජනය කෙතරම් ප්රශස්ත දැයි තක්සේරු කළ හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ලබා දී ඇති කොන්දේසි යටතේ, පුද්ගලයෙකු අනාගත පරම්පරාවට හැකි උපරිම දායකත්වය ලබා දෙන්නේ කුමන සංයෝජනයක් යටතේද යන්න ගණනය කළ යුතුය. ගණිතමය ජනගහන ජීව විද්‍යාවේදී මේ සඳහා භාවිතා කරන මිනුම හැඳින්වේ ප්රජනක අගය. ප්‍රජනක අගය යනු අනාගත පරම්පරාවට ජීවියෙකුගේ සාපේක්ෂ දායකත්වය සැලකිල්ලට ගන්නා පැවැත්ම සහ සාරවත් බව පිළිබඳ සාමාන්‍යකරණය වූ මිනුමක් වේ.

« ඉහළ ප්‍රජනන අගයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය සියලුම ලක්ෂණ ඇති උපකල්පිත ජීවියෙකු විස්තර කිරීම පහසුය. එය උපතින් පසු වහාම පාහේ ප්‍රජනනය කරයි, විශාල, ආරක්ෂිත පැටවුන් බිහි කරයි, එය රැකබලා ගනී; එය බොහෝ වාරයක් සහ බොහෝ විට දිගු ජීවිතයක් පුරා ප්රජනනය කරයි; ඔහු තරඟය ජය ගනී, විලෝපිකයන් වළක්වා පහසුවෙන් ආහාර ලබා ගනී. එවැනි ජීවියෙකු විස්තර කිරීම පහසුය, නමුත් සිතීම දුෂ්කර ය...." (Bigon et al., 1989).

එවැනි නොහැකියාවක් පැන නගින්නේ ස්වයං නඩත්තුව සහ ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කිරීමේ කර්තව්‍යවල අනනුකූලතාවයෙන් බව ඔබ තේරුම් ගනී (රූපය 4.15.1). 1870 දී ඉංග්‍රීසි දාර්ශනිකයෙකු වූ හර්බට් ස්පෙන්සර් මෙය අවබෝධ කර ගත් පළමු අයගෙන් එක් අයෙකි, ශරීරය තමන්ගේම පැවැත්ම පවත්වා ගෙන යාම සහ එයින් පැවත එන්නන් තුළම පවතින විකල්පය ගැන කතා කළේය. නූතන භාෂාවෙන්, මෙම පරාමිතීන් ඍණාත්මක සහසම්බන්ධතා මගින් සම්බන්ධ වී ඇති බව අපට පැවසිය හැකිය, එක් පරාමිතියක පද්ධතිය වැඩිදියුණු කිරීම තවත් පරාමිතියක පිරිහීම සමඟ සම්බන්ධ විය යුතුය.

සහල්. 4.15.1. රොටිෆර් එකේ ඇස්ප්ලන්ච්නාසාරවත් බව වැඩි වන විට පැවැත්මේ අවස්ථා අඩු වේ (පියන්කා, 1981)

විවිධ විශේෂ (සහ විවිධ ජනගහන) ස්වයං නඩත්තුව සහ ප්‍රජනනය අතර ශක්තිය වෙනස් ලෙස වෙන් කරයි. අපට විශේෂ උපාය මාර්ගයක් ගැන කතා කළ හැකිය, විශේෂයක නියෝජිතයින් සම්පත් ලබා ගන්නේ කෙසේද සහ ඔවුන් ඒවා වියදම් කරන්නේ කෙසේද යන්නෙන් ප්‍රකාශ වේ. විලෝපිකයන්ගේ ක්‍රියාකාරකම් සහ විවිධ අවාසනාවන්ත තත්ත්වයන් හේතුවෙන් පුද්ගලයන්ට වර්ධනය වීමට, ප්‍රජනනය කිරීමට සහ සියලු පාඩු සඳහා වන්දි ගෙවීමට හැකි වන පරිදි ප්‍රමාණවත් ශක්තියක් ලබා ගන්නා උපාය මාර්ගයක් පමණක් සාර්ථක විය හැකිය.

විවිධ අනුවර්තන ක්‍රමෝපායන් හා සම්බන්ධ ගතිලක්ෂණ සම්බන්ධතාවය මගින් සම්බන්ධ කළ හැක වෙළඳාම, එනම්, නොබිඳිය හැකි සෘණ සහසම්බන්ධතා (එක්කෝ-හෝ සම්බන්ධතාවය). මේ අනුව, හුවමාරු අනුපාතය දරුවන් සංඛ්යාව සහ ඔවුන්ගේ පැවැත්ම අනුපාතය, වර්ධන වේගය සහ ආතතියට ප්රතිරෝධය ආදිය සම්බන්ධ කරයි. ඇමරිකානු පරිසර විද්‍යාඥයන් වන R. MacArthur සහ E. Wilson විසින් 1967 දී විශේෂ ක්‍රමෝපායන් වර්ග දෙකක් විස්තර කරන ලද අතර, ඒවා විවිධ තේරීම් වර්ග දෙකක ප්‍රතිඵලයක් වන අතර ඒවා හුවමාරු සම්බන්ධතාවයෙන් සම්බන්ධ වේ. මෙම උපාය මාර්ග සඳහා පිළිගත් අංකන (r- සහ K-) ලොජිස්ටික් සමීකරණයෙන් ගනු ලැබේ.

ලොජිස්ටික් ආකෘතියට අනුව, ජනගහන වර්ධනයේ දී අදියර දෙකක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය: ත්වරණය සහ අඩුවන වර්ධනය සමඟ (රූපය 4.15.2). ආයුබෝවන් එන්කුඩා වේ, ජනගහන වර්ධනය ප්‍රධාන වශයෙන් බලපාන්නේ සාධකයයි rNසහ ජනගහන වර්ධනය වේගවත් වෙමින් පවතී. මෙම අදියරේදී ( r-අදියර) ජනගහන වර්ධනය වේගවත් වන අතර, එහි සංඛ්යාව වැඩි වන අතර, පුද්ගලයන්ගේ ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීමේ හැකියාව වැඩි වේ. කවදා ද එන්තරමක් ඉහළ යයි, ජනගහන ප්‍රමාණය ප්‍රධාන වශයෙන් සාධකයට බලපෑම් කිරීමට පටන් ගනී (K-N)/කේ. මෙම අදියරේදී ( K-අදියර) ජනගහන වර්ධනය මන්දගාමී වේ. කවදා ද N=K, (K-N)/කේ=0 සහ ජනගහන වර්ධනය නතර වේ. K-phase වලදී, පරාමිතිය වැඩි වන තරමට ජනගහන ප්‍රමාණය වැඩි වේ කේ. පුද්ගලයින් තරඟකාරී වන තරමට එය ඉහළ ය.

සහල්. 4.15.2. ලොජිස්ටික් ආකෘතියට අනුකූලව ජනගහන වර්ධනයේ r- සහ K-අදියර

සමහර විශේෂවල ගහනය බොහෝ විට r-අදියර පවතින බව උපකල්පනය කළ හැකිය. එවැනි විශේෂවල, උපරිම ප්රජනන අගය ලබා දෙන්නේ ඉක්මනින් ප්රජනනය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ පරම්පරාව සමඟ හිස් පරිසරයක් අල්ලා ගැනීමට හැකියාව ඇති පුද්ගලයින්ට ය. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මෙම අදියරේදී, තේරීම පරාමිතියේ වැඩි වීමක් ප්රවර්ධනය කරනු ඇත ආර්- ප්රජනක විභවය. මෙම තේරීම හැඳින්වේ r-තේරීම, සහ එහි ප්‍රතිඵලය වන විශේෂ - g-උපක්‍රමවේදීන්.

බොහෝ විට K අවධියේ ජනගහනය ඇති විශේෂ සඳහා, තත්වය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් වේ. මෙම ජනගහනවල උපරිම ප්‍රජනන අගය පුද්ගලයන්ට ආවේණික වන අතර එය කෙතරම් තරඟකාරී වනු ඇත්ද යත්, සම්පත් හිඟය පවතින තත්වයන් තුළ පවා ඔවුන්ගේ කොටස ලබා ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වනු ඇත. එවිට පමණක් ඔවුන්ට ප්‍රජනනය කිරීමට සහ ඊළඟ පරම්පරාවට දායක වීමට හැකි වනු ඇත. එවැනි පුද්ගලයන්ගෙන් සමන්විත ජනගහනයක් වැඩි වනු ඇත ඉහළ අගයක්පරාමිතිය කේ- අතුරුදහන් වූ සම්පත් සඳහා සටන් කිරීමට "නොදන්නා" පුද්ගලයන්ගෙන් සමන්විත වන පරිසරයේ ධාරිතාවය. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, K-තේරීම ජනගහනය මත ක්‍රියා කරයි, එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස විශේෂයන් මතු වේ - K-උපායවේදීන්. K-තේරීමඑක් එක් පුද්ගලයාගේ සංවර්ධන පිරිවැය වැඩි කිරීම සහ එහි තරඟකාරිත්වය වැඩි කිරීම අරමුණු කර ගෙන ඇත.

මෙම උපක්‍රම අතර සංක්‍රාන්ති සිදුවිය හැකි නමුත් ඒවා අතරමැදි ස්වභාවයක් ඇති අතර ආකෘති දෙකේ සාමාන්‍ය ප්‍රකාශන ඒකාබද්ධ නොකරයි.

« ඔබට එකවර සලාද කොළ සහ පතොක් විය නොහැක."(ඊ. පියන්කා).

පවතින සම්පත් ප්‍රමාණයේ වෙනස්වීම් වල ගතිකත්වය සහ ඒ සඳහා වන තරඟයේ තීව්‍රතාවය විශේෂයක් මත ක්‍රියා කරන්නේ කුමන තේරීම (r- හෝ K-) ​​තීරණය කිරීම සඳහා වැදගත් වේ. බාහිර හේතූන් මත සම්පත් හිඟයක් හේතුවෙන් ජනගහන ප්‍රමාණයේ තියුනු ලෙස අඩුවීමකදී, r-උපායමාර්ගිකයින්ට වාසියක් අත්වන අතර, අතුරුදහන් වූ සම්පත සඳහා තරඟයකදී, K-උපායවේදීන්ට වාසියක් ලැබේ.

r-උපාය (සරුබව වැඩි කිරීම) සහ K-උපාය (තරඟකාරිත්වය වැඩි කිරීම) අතර තේරීම තරමක් සරල බව පෙනේ, නමුත් එය ජීවීන්ගේ බොහෝ පරාමිතීන් සහ ඔවුන්ගේ ජීවන චක්‍රවලට බලපායි. මෙම උපාය මාර්ග ඒවායේ සාමාන්‍ය ආකාරයෙන් සංසන්දනය කරමු (වගුව 4.15.1).

වගුව 4.15.1. r- සහ K-තෝරාගැනීමේ විශේෂාංග සහ උපාය මාර්ග

ලක්ෂණ	r-selection සහ r-strategists	K-selection සහ K-strategists
	වෙනස් කළ හැකි, අනපේක්ෂිත	ස්ථාවර, පුරෝකථනය කළ හැකි
මරණය	ව්යසනකාරී, ජන ඝනත්වයෙන් ස්වාධීන	ජනගහන ඝනත්වය මත රඳා පවතින තරඟකාරීත්වය නිසා ඇතිවේ
මරණ වක්රය	සාමාන්යයෙන් III වර්ගය	සාමාන්යයෙන් I හෝ II ටයිප් කරන්න
ජනගහන ප්රමාණය	වෙනස් කළ හැකි, අසමතුලිත	නියත, මාධ්යයේ උපරිම ධාරිතාවයට ආසන්නව
නිදහස් සම්පත්	නිදහස් සම්පත් මතුවීම, "පාරිසරික රික්තකය" පිරවීම	නිදහස් සම්පත් පාහේ නොමැත; ඒවා තරඟකරුවන් විසින් අල්ලා ගනු ලැබේ
අභ්‍යන්තර හා අන්තර් විශේෂිත තරඟය
සිරුරේ ප්රමාණය	සාපේක්ෂව කුඩා	සාපේක්ෂව විශාලයි
වර්ධනය		මන්දගාමී
ලිංගික පරිණතභාවය
ප්රජනන අනුපාතය
ජීවිත කාලය පුරාම ප්රජනනය	බොහෝ විට එක් වරක්	නැවත නැවතත්
පැටවුන්ගෙන් පැවත එන්නන්		ස්වල්ප දෙනෙක්, බොහෝ විට තනිවම
එක් දරුවෙකු සඳහා සම්පත් ප්රමාණය
ආයු කාලය	කෙටි
අනුවර්තන	ප්රාථමික	පරිපූර්ණ
ප්‍රශස්ත කර ඇත	ඵලදායිතාව	කාර්යක්ෂමතාව

R-strategists එක්-කාලීන ප්‍රතිනිෂ්පාදනයකින් සංලක්ෂිත වන අතර K-උපායමාර්ගිකයින් නැවත නැවත ප්‍රතිනිෂ්පාදනය මගින් සංලක්ෂිත වන්නේ මන්ද යන්න පුදුමයට කරුණක් විය හැක. මෙම විශේෂාංගය උදාහරණයකින් පැහැදිලි කිරීම පහසුය. ධාන්‍ය ගබඩාවක මීයන් ආක්‍රමණය කරනවා යැයි සිතන්න (සම්පත් ඕනෑ තරම්, තරඟයක් නැත). උපාය මාර්ග වර්ග දෙකක් සලකා බලමු.

අංක 1 බලන්න.ලිංගික පරිණතභාවය මාස 3 ක්, පැටවුන්ගේ පැටවුන් සංඛ්යාව 10 ක්, ගැහැණු සතා අවුරුද්දක් ජීවත් වන අතර සෑම මාස තුනකට වරක් ප්රජනනය කිරීමට හැකි වේ.

අංක 2 බලන්න.ලිංගික පරිණතභාවය මාස 3 ක්, පැටවුන්ගේ පැටවුන් සංඛ්යාව 15 ක්, ඔවුන් පෝෂණය කිරීමෙන් පසු, ගැහැණු සතා වෙහෙසට පත්වීමෙන් මිය යයි.

පළමු අවස්ථාවේ දී, මාස තුනකට පසු, දරුවන් 10 දෙනෙකු සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් බෝ කිරීම ආරම්භ කරනු ඇත (සම්පූර්ණ සතුන් 12), සහ දෙවනුව, දරුවන් 15 ක් පමණ. දෙවන වර්ගයේ නිදහස් සම්පත් අල්ලා ගැනීමේ ඉහළ අනුපාතයක් සැපයිය හැකිය. සාමාන්‍ය r-උපාය මාර්ගයක් මගින් පුද්ගලයන්ට හැකිතාක් ඉක්මනින් හා දැඩි ලෙස බෝ කිරීමට බල කරයි, එබැවින් r-උපායමාර්ගිකයින් බොහෝ විට තනි අභිජනන සමයකට සීමා වේ.

අනෙක් අතට, සාමාන්‍ය K-උපායවිද්‍යාඥයින් බොහෝ වාර ගණනක් ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කරන්නේ මන්දැයි තේරුම් ගැනීම පහසුය. තරඟකාරී පරිසරයක් තුළ, බොහෝ සම්පත් සංවර්ධනය සඳහා වැය කර ඇති පරම්පරාව පමණක් ඉතිරි වනු ඇත. අනෙක් අතට, පැවැත්ම සහ ප්‍රජනනය සඳහා, වැඩිහිටියෙකු තම නඩත්තුව සහ සංවර්ධනය සඳහා සැලකිය යුතු ශක්තියක් වැය කළ යුතුය. එබැවින්, සීමාකාරී අවස්ථාවෙහිදී, K-උපායමාර්ගිකයින් වරකට එක් පැටවුන් බිහි කරයි (උදාහරණයක් ලෙස, අලි ඇතුන් සහ තල්මසුන් මෙන්ම, බොහෝ අවස්ථාවලදී, මිනිසුන්). නමුත් මෙම සතුන් කෙතරම් පරිපූර්ණ වුවත්, කාලයත් සමඟ දෙමාපියන් යුගලයක් මිය යනු ඇත. ජනගහනය නිවා නොදැමීමට නම්, දෙමව්පියන් යුගලයක් ඉතිරිව සිටින පැටවුන් යුගලයක් ඉතිරි කළ යුතු අතර, එබැවින් දෙදෙනෙකුට වඩා බිහි කළ යුතුය. එසේ නම්, K-උපායවේදීන්ගේ පැවැත්ම සඳහා අවශ්ය කොන්දේසියක් වන්නේ ඔවුන්ගේ සංඝටක පුද්ගලයන්ගේ බහු ප්රතිනිෂ්පාදනයයි.

1935 දී සෝවියට් උද්භිද විද්යාඥ එල්.ජී. රමන්ස්කි ශාක කාණ්ඩ තුනක් හඳුනාගෙන ඇති අතර, ඔහු එය coenotypes ලෙස හැඳින්වීය (උපාය පිළිබඳ සංකල්පය තවමත් පිහිටුවා නොතිබුණි): ප්රචණ්ඩකාරී, පේටන්ට් සහ ගවේෂක. 1979 දී, මෙම කණ්ඩායම් (විවිධ නම් යටතේ) ඉංග්රීසි පරිසර විද්යාඥ J. Grime විසින් නැවත සොයා ගන්නා ලදී (රූපය 4.15.3). මෙම උපාය මාර්ග පහත පරිදි වේ.

සහල්. 4.15.3. "Grime's Triangle" - නිශ්චිත උපාය මාර්ග වර්ගීකරණය

- C වර්ගය (තරඟකරුවා, තරඟකරු), ප්රචණ්ඩකාරීරමන්ස්කිට අනුව; වියදම් කරයි බොහෝවැඩිහිටි ජීවීන්ගේ ජීවිතය පවත්වා ගැනීමට ශක්තිය, ස්ථාවර ප්රජාවන් තුළ ආධිපත්යය දරයි. ශාක අතර, මෙම වර්ගයේ බොහෝ විට ගස්, පඳුරු හෝ බලවත් තෘණ (උදාහරණයක් ලෙස, ඕක්, බට) ඇතුළත් වේ.

- වර්ග (ආතතියට ඔරොත්තු දෙන, ආතතිය-ඉවසන); රෝගියාරමන්ස්කිට අනුව; විශේෂ අනුවර්තනයන්ට ස්තූතිවන්ත වන අතර, අහිතකර තත්වයන් විඳදරා ගනී; ඔහු සමඟ කිසිවෙකු පාහේ තරඟ නොකරන සම්පත් භාවිතා කරයි. මේවා සාමාන්‍යයෙන් සෙමින් වර්ධනය වන ජීවීන් වේ (උදා: ස්පැග්නම්, ලයිකන).

- R වර්ගය(lat සිට. ruderis, රුඩරල්), විචක්ෂණශීලීරමන්ස්කිට අනුව; විනාශ වූ ප්‍රජාවන්හි ප්‍රචණ්ඩකාරීන් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි හෝ වෙනත් විශේෂයන් විසින් තාවකාලිකව හිමිකම් නොගත් සම්පත් භාවිතා කරයි. ශාක අතර, ඒවා බොහෝ බීජ නිපදවන වාර්ෂික හෝ ද්විවාර්ෂික වේ. එවැනි බීජ පසෙහි බීජ බැංකුවක් සාදයි හෝ සැලකිය යුතු දුරක් (උදාහරණයක් ලෙස යාපහුව බලකොටුව, ෆයර්වීඩ්) ඵලදායී ලෙස පැතිරීමට හැකි වේ. මෙමගින් එවැනි ශාකවලට සම්පත් මුදා හරින තෙක් බලා සිටීමට හෝ නියමිත වේලාවට නිදහස් ප්‍රදේශ අත්පත් කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි.

බොහෝ විශේෂයන් විවිධ වර්ගයේ උපාය මාර්ග ඒකාබද්ධ කිරීමට සමත් වේ. දුප්පත් මත හොඳින් වර්ධනය වන බැවින් පයින් CS ලෙස වර්ගීකරණය කර ඇත වැලි පස්. නෙට්ල් යනු කැළඹුණු වාසස්ථානවල ආධිපත්‍යය දරන බැවින් එය CR උපායමාර්ගිකයෙකි.

විශේෂයක උපාය නම්‍යශීලී විය හැකිය. ඉංග්රීසි ඕක් - කලාපයේ ප්රචණ්ඩකාරී පතනශීලී වනාන්තරසහ රෝගියා තුළ දකුණු පඩිපෙළ. ජපන් බොන්සායි තාක්ෂණය (භාජනවල වාමන ගස් වැවීම) ප්‍රචණ්ඩකාරීන් රෝගීන් බවට පත්කිරීමේ මාර්ගයක් ලෙස ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

සිත්ගන්නා කාර්යයක් වන්නේ මැක්ආතර්-විල්සන්ට අනුව සහ රමන්ස්කි-ග්‍රිම්ට අනුව උපාය මාර්ග සංසන්දනය කිරීමයි. R-strategists R-type organisms, explerents වලට අනුරූප වන බව පැහැදිලිය. නමුත් K-උපායවිද්යාඥයින් C-වර්ගයේ ජීවීන්, ප්රචණ්ඩකාරීන් පමණක් නොව, S-වර්ගයට අයත් අය, රෝගීන්ට අනුරූප වේ. පරිභෝජනයට හිතකර සම්පත් සඳහා දැඩි තරඟකාරිත්වයේ තත්වයන් තුළ ප්‍රචණ්ඩකාරීන් ඔවුන්ගේ තරඟකාරිත්වය (සහ පරිසරයේ ධාරිතාව) උපරිම කරයි, සහ රෝගීන් - දුෂ්කර සම්පත් පරිභෝජනයේ තත්වයන් තුළ. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඝන වනාන්තරයක ආලෝකය සඳහා තරඟ කරන ඕක් ගසක් සහ ගුහාවක ගැඹුරේ අඳුරු ආලෝකයේ ජීවත් වන මීවනයක් විසින් විසඳන ගැටළු බොහෝ පොදු ය: සම්පත් පරිභෝජනය ප්‍රශස්ත කිරීම සහ පුද්ගලයාගේ පුද්ගල යෝග්‍යතාවය වැඩිදියුණු කිරීමේ අවශ්‍යතාවය.

කතාව ශාකවල "පාරිසරික උපාය" සංකල්පය වර්ධනය කිරීම .

පළමුව, "උපාය" යන යෙදුමෙන් අදහස් කරන්නේ දෙන ලද තත්වයන් තුළ ජීවීන්ට පැවැත්මට උපකාර වන ගුණාංග සමූහයක් වන අතර එය සත්ව ජීවීන් සඳහා පමණක් අදාළ වේ.

පැටවුන් ප්‍රජනනය සහ නඩත්තු කිරීම සඳහා වන පිරිවැය අනුපාතය මත පදනම්ව R- සහ K-උපායයන් වෙන්කර හඳුනා ගන්නා ලදී.

K-උපක්‍රමවේදීන් කුඩා දරුවන් සංඛ්‍යාවක් රැකබලා ගැනීමෙන් කැපී පෙනේ, උදාහරණයක් ලෙස අලි ඇතුන් තුළ. R-උපායමාර්ගිකයින් උපරිම සාරවත් බව සහ දරුවන් සඳහා රැකවරණය නොමැතිකම, උදාහරණයක් ලෙස, වටකුරු පණුවන් මගින් සංලක්ෂිත වේ.

K-i හි ගුණාංගආර්- සතුන් තුළ උපාය මාර්ග.

ආර්- උපාය මාර්ගය	K-උපාය
පුද්ගලයන්ගේ වේගවත් සංවර්ධනය මගින් සංලක්ෂිත වේ	පුද්ගලයන්ගේ මන්දගාමී වර්ධනය මගින් සංලක්ෂිත වේ
ඉහළ සාරවත් බව	අඩු සාරවත් බව
පුද්ගලයන්ගේ කුඩා ප්රමාණය	පුද්ගලයින්ගේ විශාල ප්‍රමාණය
කෙටි ආයු කාලය	සැලකිය යුතු ආයු අපේක්ෂාව
පෙර ප්‍රජනන ක්‍රියා	ප්රමාද බෝ කිරීම
සියලුම සංඥා ඉහළ ඵලදායිතාවයක් ඉලක්ක කර ඇත	සියලු සංඥා සම්පත් කාර්යක්ෂමව භාවිතා කිරීම අරමුණු කර ඇත
පුරවා නැති බයෝටෝප් ජනාකීර්ණ වූ විට පරිසරයේ ව්‍යසනකාරී වෙනස්කම් වල ලක්ෂණය.	තරඟකාරී පරිසරයක් තුළ වඩාත් ඵලදායී.

පසුව, "පාරිසරික උපාය" යන යෙදුම ශාක ජීවීන් සම්බන්ධයෙන් භාවිතා කිරීමට පටන් ගත්තේය. (20).

රුසියානු සාහිත්යය සඳහා, ශාක සම්බන්ධයෙන් "උපාය" යන යෙදුම බෙහෙවින් අලුත් වන අතර එය මුලින්ම භාවිතා කරන ලද්දේ ටී.ඒ. රබොට්නොව් (1975), හුදකලා වූ එල්.ජී. Ramensky (1936) "coenobiotic වර්ග".

විශේෂයක උපායමාර්ගය "අනෙකුත් ජීවීන් සමඟ එකට ජීවත් වීමට සහ ඊට අනුරූප ජෛව භූගෝලීයකරණයේ යම් ස්ථානයක් හිමි කර ගැනීමට අවස්ථාව සලසන අනුවර්තන සමූහයක්" ලෙස තේරුම් ගැනීමට රබොට්නොව් යෝජනා කළේය. (10)

1894 දී ප්‍රජාව තුළ ඔවුන්ගේ තත්ත්වය තීරණය කරන ශාකවල පූර්ව අවශ්‍යතා තිබීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ පළමු පුද්ගලයා මැක්ලියෝඩ්, සියලු විශේෂයන් “ධනපතියන්” සහ “නිර්ධන පංතිය” ලෙස බෙදා ඇත.

කෙසේ වෙතත්, සමාජය සමඟ ඇති ප්‍රතිසම සහ වර්ග වෙන්කර හඳුනා ගැනීමේ ප්‍රධාන නිර්ණායකය - හරස් පරාගණය සහ ස්වයං පරාගණය යන දෙකම අසාර්ථක විය, නමුත් විද්‍යාඥයා තක්සේරු කිරීම් පුළුල් කිරීමට උත්සාහ කළත් “ධනපතියන්” සංචිතයක් තිබීම මගින් සංලක්ෂිත වන බව ලිවීය. පෝෂ්ය පදාර්ථ, polycarpicity, සෙවනට නොඉවසීම, ආදිය.

30 ගණන්වල ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද රමෙන්ස්කිගේ කෘතිවල මෙම ප්‍රශ්නයට දීප්තිමත් වර්ධනයක් ලැබුණි, එහිදී ඔහු ශාක වර්ග 3 ක් පමණ ලියා ඇති අතර, එය ඔහු ප්‍රචණ්ඩකාරී, පේටන්ට් සහ ගවේෂක ලෙස හැඳින්වූ අතර ඒවා සිංහයන්, ඔටුවන් සහ හිවලුන්ට සමාන කළේය.

වසර 40 කට පසුව, J. Grime ගේ monograph "වෘක්ෂලතා ක්රමෝපායන් සහ ක්රියාවලීන්" එංගලන්තයේ ප්රකාශයට පත් කරන ලදී. , එහි කතුවරයා, රමෙන්ස්කිගේ කෘති නොදැන, තරඟකරුවන්, ආතතිය ඉවසන්නන් සහ රුඩරල්ස් ලෙස හැඳින්වෙන එම උපාය මාර්ග තුනම නැවත විස්තර කළේය.

උපාය මාර්ගවල වර්ගය තේරුම් ගැනීමට, ඊ.පියන්කා, ආර්. විටේකර් සහ ටී.ඒ. විසින් ද බොහෝ දේ කර ඇත. රබොට්නොව්. (11)

පාරිසරික-coenotic උපාය මාර්ගවල මූලික පද්ධති .

E. Pianka ගේ පද්ධතිය.

පරිසර විද්‍යාවේ බහුලව භාවිතා වන Pianka පද්ධතියට K-තේරීම සහ r-තේරීම සම්බන්ධ උපාය මාර්ග දෙකක් ඇතුළත් වේ (වැඩිහිටි පුද්ගලයින් නඩත්තු කිරීම සහ ප්‍රජනන ක්‍රියාවලීන් සඳහා බලශක්ති පිරිවැයේ කොටස් අනුපාතය මත පදනම්ව).

K-තේරීම යනු නියත (පුරෝකථනය කළ හැකි) පරිසරයක් තුළ තෝරාගැනීම වන අතර, ජනගහනයේ ශක්තියේ ප්රධාන කොටස තරඟය සඳහා වැය වන අතර, r-තේරීම සමඟ, බලශක්ති වියදම්වල ප්රධාන අයිතමය ප්රතිනිෂ්පාදනය වේ.

මෙම පද්ධතිය R.Kh විසින් කලින් සකස් කරන ලද අදහස් වර්ධනය කිරීමේ ප්රතිඵලයක් විය. මැක්ආතර් සහ ඊ.ඕ. කෙසේ වෙතත්, විල්සන්, තේරීම් වර්ග දෙකක් ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස පැන නගින ප්‍රතිවිපාක සවිස්තරාත්මකව විශ්ලේෂණය කළේ E. Pianka ය.

Pianka ගේ උපාය මාර්ග දෙකක් ශාක ලෝකයේ වඩාත් පුලුල්ව පැතිර ඇත. පාසි හෝ පර්ණාංග වල විෂමජාතීය මතුවීම පවා අවසානයේ දී සමස්ථානිකවල ආර්-උපාය වෙනුවට කාන්තා ගැමෙටොෆයිට් හි K-උපාය ප්‍රතිස්ථාපනයක් ලෙස සැලකිය හැකිය, එය දරුවන්ගේ වඩා හොඳ පැවැත්ම සහතික කරන අතර කුඩා සමස්ථානික විශාල ප්‍රමාණයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි. මෙගාස්පෝර් සීමිත සංඛ්‍යාවක්, ගැහැණු ප්‍රෝතලස් වර්ධනය සඳහා අවශ්‍ය කොන්දේසි සපයයි.

K-උපායමාර්ගිකයින් වැඩි හෝ අඩු ස්ථායී පාරිසරික තත්ත්වයන්ට සීමා වී ඇත, සමතුලිත ජනගහනයක් ඇති අතර එහිදී මරණ අනුපාතය ඝනත්වය මගින් නියාමනය කරනු ලැබේ, සහ දැඩි තරඟකාරී තත්වයන්ට අනුගත වේ. ඒවා සාමාන්‍යයෙන් බහුකාර්පික වන අතර මන්දගාමී වර්ධනයක් සහ තෘණ සිට ගස් දක්වා ජීව ස්වරූපයක් ඇත. අනුප්‍රාප්තික ශ්‍රේණිවල, අනුප්‍රාප්තික අවධිය උච්චතම අවස්ථාවට ළඟා වන විට මෙම විශේෂයන් ඔවුන්ගේ සහභාගීත්වය වැඩි කරයි.

r-උපායවිද්‍යාඥයින්, ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධව, සමතුලිත නොවන ජනගහනයෙන් සංලක්ෂිත අස්ථායී වාසස්ථානවලට කැමැත්තක් දක්වයි, එහි මරණ අනුපාතය රඳා නොපවතින හෝ ඝනත්වය මත මඳක් පමණක් රඳා පවතී. එවැනි ශාක අතර තරඟය දුර්වලයි, ඔවුන් මොනොකාපික් තරුණ ශාක, සාමාන්යයෙන් ඖෂධ පැළෑටි, අඩු නිතර පඳුරු. අනුප්‍රාප්තික මාලාවේ, ඔවුන් පුරෝගාමී අවධීන් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති අතර උච්චතම අවස්ථාවට පෙර පරිණත ප්‍රජාවන් තුළ සැලකිය යුතු කාර්යභාරයක් ඉටු නොකරයි.

මේ අනුව, E. Pianka ගේ වර්ගයේ පද්ධතිය සරලයි - ඒක මාන, නමුත් එය වර්ගවල අඛණ්ඩ සංජානනයට සම්පූර්ණයෙන්ම අනුරූප වේ.

ඔහු සියලු වර්ගවල උපාය මාර්ග 2 කට බෙදීමේ සාපේක්ෂතාව සටහන් කරයි, ලෝකය කළු සහ සුදු පැහැයෙන් පමණක් පින්තාරු කර නැති බවත්, ආන්තික විකල්ප, රීතියක් ලෙස, සමස්ත සංක්‍රාන්ති පරාසයක් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බවත් අවධාරණය කරයි (E. Pianka, 1981, පි 138). (13)

R. විටේකර් පද්ධතිය.

R. Whittaker (1980) 2 නොව, නම් කරන ලද උපාය මාර්ග වර්ග තුනක් වෙන්කර හඳුනා ගත්තේය. අකුරු K,rසහ L. ඔහුගේ පද්ධතිය පදනම් වන්නේ සීමාවන් දෙකක් අතර ජනගහන සංඛ්‍යාවල උච්චාවචන රටා මත ය: K-ඉහළ සීමාව, උපරිම සන්තෘප්ත ඝනත්වයට සහ L-පහළ සීමාවට අනුරූප වේ, එනම් නිශ්චිත "ජනගහන ශුන්‍ය" යන්නයි, එනම් සංඛ්‍යාවකට අනුරූප වේ. ජනගහනයේ පැවැත්ම සහතික කිරීමට හැකියාවක් නැත.

K-උපායමාර්ගිකයින් K මට්ටම සාක්ෂාත් කර ගැනීමට උත්සාහ කරයි, මෙය සාක්ෂාත් කර ගැනීම, පළමුව, අන්ත විභේදනය හරහා. K-තේරීම ඔවුන් වාසය කරන පරිසරයේ සීමාවන් තුළ තරඟකාරිත්වය සහ අනෙකුත් අන්තර්ක්‍රියා ක්‍රියාවලියේදී ඔවුන්ගේ ජනගහනය පවත්වා ගෙන යන යාන්ත්‍රණයන්ට බලපායි. ජනගහන ප්‍රමාණය සැලකිය යුතු ලෙස අඩු වේ, නමුත් එවැනි ජනගහනවල සාමාන්‍ය ප්‍රවණතාවය වන්නේ K මට්ටම වටා උච්චාවචනය වීමයි.

ජනගහන_r-උපායවේදීන්ගේ දෙවන කණ්ඩායම. ඔවුන් K සහ L මට්ටම් අතර තියුනු උච්චාවචනයන් මගින් සංලක්ෂිත වේ. එවැනි ජනගහනයක් අස්ථායී වන අතර අධික ඩයස්පෝර් නිෂ්පාදනයේ අනුපාතය නිසා පමණක් ඒවා නොනැසී පවතිනුයේ දැඩි තරඟකාරී තත්ත්වයන් සහ ආතතිය ඇති කරන අහිතකර තත්ත්වයන් දෙකටම දුර්වල ලෙස අනුගත වීමයි.

ජනගහනයේ තුන්වන කණ්ඩායම L-උපායමාර්ගිකයින් වන අතර, L සංඛ්‍යාවල පහළ සීමාව වටා උච්චාවචනය වේ, නමුත් සමහර විට ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ සංඛ්‍යාව පුපුරන සුලු ලෙස වැඩි කළ හැකිය. එවැනි ජනගහණයක් තුළ, තෝරා ගැනීම අහිතකර කාල පරිච්ඡේදවල පැවැත්ම සඳහා යාන්ත්රණය වැඩිදියුණු කිරීමට නැඹුරු වන අතර, ප්රජනන අනුපාතය ඉහළ හෝ නොවිය හැක.

තේරීම් වර්ග තුනක් ඒවායේ ප්‍රති result ලය සමඟ වෙන්කර හඳුනා ගන්නා අතර - ප්‍රාථමික වර්ග තුනක්, ඒ අතරම Pianka වැනි විටේකර් ඔහුගේ පද්ධතිය නිරපේක්ෂ කළේ නැත.

අපි විටේකර් සහ පියන්කිගේ පද්ධති සංසන්දනය කරන්නේ නම්, ඔහුගේ K සහ r වර්ග Pianki ගේ K සහ r වලට අනුරූප වන අතර K තේරීමේ බලපෑම යටතේ නිකේතන අවකලනය සිදු වන බව පැහැදිලිය. මේවා ප්‍රධාන වශයෙන් බහු වාර්ෂික විශේෂ වන අතර බොහෝ විට ශාකමය වශයෙන් ප්‍රජනනය වන අතර ජනක ගෝලයේ සාපේක්ෂව කුඩා ශක්තියක් වැය කරයි.

රුඩරල් ශාක, ඊට පටහැනිව, කෙටි වේ ජීවන චක්රයසහ ඉහළ බීජ ඵලදායිතාව, සහ එම නිසා ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීමේ පිරිවැය මෙහි වැඩි වේ. මෙය r-තේරීමේ ප්රතිවිපාකයකි.

කාන්තාර වාර්ෂික ඉතා වේගවත් සංවර්ධන චක්‍රයක් සහ ඉහළ බීජ ඵලදායිතාවක් (r-තේරීමේ ප්‍රතිඵලය) ඇති නමුත් පඳුරු මෙන්ම සමහර තෘණ තණකොළ ශාක ශාකමය තත්වයේ ආතතිය අත්විඳින බැවින් L කාණ්ඩය සංක්‍රාන්ති ස්ථානයක් ගනී. එබැවින් K - තෝරාගැනීමේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිඵලය නියෝජනය කරයි. (10)

Ramensky-Grime පද්ධතිය.

රමන්ස්කි වර්ග තුනක පද්ධතියක් යෝජනා කළේය. ඔහු "coenobiotic වර්ග" තුනක් වෙන්කර හඳුනා ගත්තේය.

ඔහු ප්‍රචණ්ඩකාරී හෝ "සිංහයන්" ලෙස හැඳින්වූ පළමු වර්ගය, භූමිය දැඩි ලෙස අල්ලා ගැනීමේ හැකියාව, භාවිතා කළ සම්පත්වල සම්පූර්ණත්වය සහ ප්‍රතිවාදීන් බලවත් තරඟකාරී මර්දනය මගින් සංලක්ෂිත වේ.

දෙවන වර්ගය - රෝගීන් හෝ “ඔටුවන්” ආන්තික පාරිසරික තත්ත්වයන්ට ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව, එනම් විඳදරාගැනීම මගින් කැපී පෙනේ.

තුන්වන වර්ගය - පර්යේෂකයන් හෝ හිවලුන් ආතති සහගත තත්වයන්ට ප්‍රතිරෝධය හෝ ඉහළ තරඟකාරී බලයෙන් වෙන්කර හඳුනා නොගනී, නමුත් ශක්තිමත් ශාක අතර හිඩැස් ඉක්මනින් ග්‍රහණය කර ගැනීමට හැකියාව ඇති අතර ඒවා වසා දැමූ විට ඒවා පහසුවෙන් පිටතට ඇද දමනු ලැබේ. (13)

පසුව, ඉදිරිපත් කිරීම සහ වර්ගීකරණය L.G. රමන්ස්කි (1935-38) ටී.ඒ. (1966, 1975, 1978, 1980). ඔහු ශාකවල ඉවසීමේ (ආතති ඉවසීමේ) සංකීර්ණ ස්වභාවය පෙන්නුම් කළ අතර පාරිසරික සහ ෆයිටොසෙනොටික් රෝගීන් හඳුනා ගත්තේය.

පාරිසරික විශේෂීකරණය හේතුවෙන් (සේලයින්, ආම්ලික, වියළි හෝ පාෂාණමය උපස්ථර ආදිය) අහිතකර තත්වයන් යටතේ පැවතිය හැකි අතර, L.G. රමන්ස්කි. ඔවුන්ට එකම autecological සහ synecological Optima ඇත.

අත්‍යවශ්‍ය ක්‍රියාවලීන් උපරිම ලෙස අඩු කිරීමෙන් පාරිසරික වශයෙන් ප්‍රශස්ත තත්වයන් තුළ ප්‍රචණ්ඩකාරීන්ගේ පීඩනය යටතේ දිගු කාලයක් ජීවත් වීමට දෙවැන්න සමත් වේ. ඔවුන්ගේ synecological සහ autecological Optima සාමාන්යයෙන් සමපාත නොවේ. (6 )

J. Grime (J. Grime, 1974, 1978, 1979) ගේ බොහෝ කෘතිවල උපාය මාර්ග පිළිබඳ අදහස් තවදුරටත් වර්ධනය කිරීම අපට හමු වේ.

ඔහු L.G ට සමාන 3ක් ලබා දෙයි. Ramensky, පාරිසරික-coenotic උපාය මාර්ග වර්ගය, මෙම වර්ග කැඳවීම: තරඟකරුවන්, ආතතිය ඉවසන්නන් සහ ruderals (පිළිවෙලින් K, S සහ R).

සමාජ සම්බන්ධතා වල වඩාත් පැහැදිලිවම ප්‍රතිවිරුද්ධ උපාය මාර්ග ප්‍රජනක හැසිරීම් වලදී ප්‍රකාශ වේ, i.e. අභිජනන උපාය මාර්ගයේ.

මිනිසුන් ඇතුළු බොහෝ විශේෂවල ප්‍රජනක උපාය මාර්ග දෙකම දක්නට ලැබේ. මානව පරිණාමයේ සාමාන්‍ය දිශාව චලනයක් ලෙස නම් කළ හැක ආර්- උපාය මාර්ග K-උපාය මාර්ග. ඔබට ආසන්න වේලාව පවා සඳහන් කළ හැකිය K-උපායමාර්ගය ක්‍රියාත්මක වීමට පටන් ගත්තේය - මෙය කුඩා ආසියාවේ භූමි ප්‍රදේශයේ නියෝබ් සහ ලැටෝනා අතර ගැටුම පිළිබඳ මිථ්‍යාව පැන නැඟුණු ක්‍රිපූ 3 වන සහස්‍රයයි.

සියුස්ගේ සිට ඇපලෝ සහ ආටෙමිස් දක්වා ලටෝනාට සහ ඇගේ දරුවන්ට කැපකිරීම් කිරීම නියෝබ් ප්‍රතික්ෂේප කළේය. ඇය මෙය පැහැදිලි කළේ, ඇයට ලටෝනාට වඩා හත් ගුණයක් දරුවන් සිටින බැවිනි. අමනාප වූ ලතෝනා ළමයින්ට පැමිණිලි කළාය. තම මව වෙනුවෙන් පෙනී සිටි ඇපලෝ සහ ආටෙමිස් සියලු නයෝබිඩ්වරුන් ඊතලවලින් මරා දැමූහ.

මෙම මිථ්‍යාවේ ජීව විද්‍යාත්මක අර්ථය පැහැදිලිය: පැවත එන්නන් කිහිප දෙනෙකු සිටීම වඩා හොඳය, නමුත් ඊට වඩා අනුගත වේ පරිසරය, තරඟයේ දී වැඩි සංඛ්‍යාවක් පරාජය කරනු ඇති නමුත් අඩු හොඳින් අනුවර්තනය වූ පුද්ගලයින්. තවද, දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, දරුවන්ගේ වැඩි අනුවර්තන හැකියාවන් සාක්ෂාත් කරගනු ලබන්නේ, පළමුව, ප්‍රජනක සහකරුවෙකු ප්‍රවේශමෙන් තෝරා ගැනීමෙන් සහ, දෙවනුව, දරුවන් ප්‍රවේශමෙන් රැකබලා ගැනීමෙන් - මිනිසුන් තුළ ඇති දැඩි කිරීම සහ පුහුණුව ලෙස හැඳින්වේ.

මානව පරිණාමය තුළ ආර්- උපාය මාර්ගය ක්‍රමයෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ දක්වා- උපාය මාර්ගය.

පරිණාමීය වාසිය සමත් විය K-උපායමාර්ගිකයින්, i.e. ප්‍රජනක ලෙස සාර්ථක වූ දරුවන් විශාල සංඛ්‍යාවක් ඉතිරි වීමට පටන් ගත්තේ එම කාන්තාවන් විසිනි: 1) තම ප්‍රජනක සහකරු (සහකාරිය) ප්‍රවේශමෙන් තෝරා ගත් අතර 2) දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම උච්චාරණය කර ඇත, එනම්. දරුවන්ට ප්‍රවේශමෙන් රැකවරණය ලබා දී ඔවුන් ඇති දැඩි කර අධ්‍යාපනය ලබා දුන්නේය.

කාන්තාවක් කේ- ප්‍රජනක සහකරු විසින් ලබාගත් සියලු සම්පත් තම දරුවන් සඳහා පමණක් සැපයීම සඳහා උපායමාර්ගිකයා උනන්දු වෙයි.

පොදුවේ ගත් කල, මිනිසුන් ඒකාකාරී විශේෂයක් වුවද (වඩාත් නිවැරදිව, මිනිසුන් අතර වැඩි නියෝජිතයින් සිටී. කේ- උපාය මාර්ග), බොහෝ විට ප්‍රතිවිරුද්ධ ප්‍රජනන උපාය මාර්ගයේ වාහකයන් ඇත, ඔවුන් තම දරුවන් කෙරෙහි තරමක් උදාසීන වේ. එවැනි අය, විශේෂයෙන් කාන්තාවන්, බොහෝ විට ඔවුන්ගේ උදාසීනත්වය ගැන වේදනාකාරී හැඟීමක් ඇති කරයි, දෙමව්පියන්ගේ හැඟීම් නොමැතිකම සඳහා තමන් දොස් පැවරිය යුතු යැයි සලකයි. වෛද්යවරු මෙම තත්වය විශේෂ "නරක මව" ස්නායු රෝගයක් ලෙස වර්ගීකරණය කරති.

පුද්ගලයෙකු අයත් වන ප්‍රජනන උපාය මාර්ගය හෙළි වන්නේ ඔහුගේ දරුවාගේ උපතෙන් පසුවය. එවිට දරු ප්රසූතිය සමඟ ඇති වන හෝමෝන ප්රතික්රියාව දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම් සංකීර්ණයක් ආරම්භ කරයි. උපත ලැබීමට පෙර කාන්තාවක් එක් හෝ තවත් මනෝවිද්යාත්මක වර්ගයකට අයත් දැයි තීරණය කිරීම අපහසුය. -r-හෝ දක්වා-උපාය මාර්ග. ඔබට ඔබේම දරුවන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ නොහැක.

කාන්තාවක් තම දරුවන් කෙරෙහි දක්වන සීතල හෝ සතුරුකම සම්මතයේ ප්‍රභේදයකි. මෙය ආන්තික ප්රකාශනයකි ආර්- ප්රතිනිෂ්පාදන උපාය මාර්ග.

නිරෝගී කාන්තාවක් නම් ඉහළ මට්ටමේකෝටිසෝල් විවේකයේදී, i.e. ඇය B මනෝවිද්‍යාත්මක වර්ගයට අයත් නම්, මෙය දැඩි දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම පුරෝකථනය කිරීම සඳහා පදනමක් ලෙස සේවය කරයි. ගර්භණී සමයේදී රුධිරයේ කෝටිසෝල් සාන්ද්‍රණය සියලුම කාන්තාවන් තුළ වැඩි වේ. නමුත් පසුව වඩාත් කැපී පෙනෙන මාතෘ හැසිරීම් පෙන්නුම් කළ කාන්තාවන් තුළ එහි වැඩිවීම වැඩි වේ.

කෝටිසෝල් වලට අමතරව, මාපිය අනුබද්ධ නැඹුරුව එස්ටැඩිෙයෝල් සහ ප්‍රොජෙස්ටරෝන් අනුපාතයෙන් පිළිබිඹු වේ. ගැබ්ගැනීමේ මුල් අවධියේ සිට ප්රමාද වී ඇති මෙම අනුපාතය ක්රමයෙන් වැඩි වීම සලකුණකි දක්වා- උපාය මාර්ග.

පියාගේ හැසිරීම් වල හෝමෝන නියාමනය සම්බන්ධයෙන්, i.e. පිරිමින්ගේ දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම් ගැන දන්නේ ඉතා අල්ප වශයෙනි. අඩු ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මට්ටම් සහ ඉහළ prolactin මට්ටම් ඇති පිරිමින් තුළ දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම වඩාත් කැපී පෙනෙන බවට සාක්ෂි තිබේ. වයස අවුරුදු 1 ට අඩු තම දරුවන් සමඟ බොහෝ කාලයක් ගත කරන පිරිමින්ට එවැනි සන්නිවේදනය සඳහා සුළු කාලයක් ගත කරන අයට වඩා රුධිරයේ කෝටිසෝල් සහ ප්‍රෝලැක්ටින් ඉහළ මට්ටමක පවතී, නමුත් වෙනස්කම් සංඛ්‍යානමය වැදගත්කමේ මට්ටමට ළඟා නොවේ.

ප්රායෝගික වැදගත්කමජීව විද්‍යාත්මක සලකුණු අධ්‍යයනය කේ- උපාය මාර්ග පැහැදිලිය. කාන්තාවක් තම ලිංගික සහ ප්‍රජනන සහකරුට වෙනස්, බොහෝ දුරට පරස්පර විරෝධී ඉල්ලීම් කරයි. පෙම්වතා සතු විය යුතු නම් උපරිම සංඛ්යාවවාසි, එවිට ස්වාමිපුරුෂයාට අවම අවාසි සංඛ්යාවක් තිබිය යුතුය. ධනාත්මක ගුණාංග දෙකක් පමණි: මුදල් ගෙන ඒම සහ දරුවන්ට හොඳින් සැලකීම. එමනිසා, පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීමට ඇති නැඹුරුව පිළිබඳ නිශ්චිත ජීව විද්‍යාත්මක සලකුණු සහතික කරන විට සහකරු හෝ සහකාරිය තෝරා ගැනීමේ ගැටලුව බෙහෙවින් පහසු වනු ඇත. K-අභිජනන උපාය. අවාසනාවකට මෙන්, මෙම ගැටළුව තවමත් විසඳාගත නොහැකි තරම්ය.

ප්‍රජනන ක්‍රමෝපායන් දෙකෙහි හැසිරීම් ලක්ෂණය ප්‍රකාශ වන්නේ දරුවන් සහ කලත්‍රයන් සමඟ ඇති සබඳතාවලදී පමණක් නොවන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ප්‍රජනක හැසිරීම් උපාය මාර්ග සමාජ සම්බන්ධතා උපාය මාර්ගවල විශේෂ අවස්ථාවකි.

තෝරන්න - මම හෝ මේ බළලා!

හොඳයි, මම ඔබව තෝරනවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, මම ඔබව බොහෝ කලක සිට හඳුනමි, නමුත් මම මෙම බළලා දුටු පළමු අවස්ථාව මෙයයි.

E. Uspensky

E. Uspensky ගේ චරිතය පැහැදිලිය K-උපායමාර්ගිකයා, මන්ද විකල්ප තේරීමක් අවශ්‍ය නම්, ඔහු වඩාත් කැමති ඔහු හොඳින් හඳුනන පුද්ගලයෙකුටය. ප්‍රතිවිරුද්ධ මනෝවිද්‍යාත්මක වර්ගයේ හිමිකරු ආගන්තුකයෙකු තෝරා ගනු ඇත, මන්ද ඔහු සමඟ සන්නිවේදනය නව අත්දැකීම් පොරොන්දු වන අතර වඩාත් සිත්ගන්නා සුළුය.

ආර්- සහ K-අභිජනන උපාය මාර්ග විශේෂ අවස්ථාවක් ආර්- සහ සමාජ සම්බන්ධතා වල K-උපාය.

ආර්- සහ කේසමාජ සම්බන්ධතා උපාය මාර්ග මනෝවිද්‍යාත්මක වර්ග ලෙස සැලකිය හැකිය. B වර්ගයේ සතුන් වෙනත් සතෙකුගේ හැසිරීම් වලට හැසිරීම් සහ අන්තරාසර්ග ප්රතික්රියා සමඟ ක්රියාකාරීව ප්රතිචාර දක්වයි. A වර්ගයේ මීයන් තම අසල්වැසියාගේ හැසිරීම ගැන උදාසීනයි. මෙම සතුන්ගේ ඔක්සිටොසින් පද්ධතියේ වෙනස්කම් ඉතා හෙළිදරව් වේ. A වර්ගයේ සතුන් තුළ, ඔක්සිටොසින් පද්ධතියේ ක්‍රියාකාරිත්වය B වර්ගයේ සතුන්ට වඩා දෙගුණයක් අඩුය, මේ අනුව, ජානමය වශයෙන් තෝරාගත් රේඛා වල සතුන්ගේ හාස්‍ය යාන්ත්‍රණ සහ සමාජ සම්බන්ධතා වල වෙනස්කම් වලට අනුරූප වේ.

මිනිස් හැසිරීම් වලට ඔක්සිටොසින් වල බලපෑම පිළිබඳ උදාහරණ කිහිපයක් බලමු.

ස්වේච්ඡා සේවකයන්ට අභ්‍යන්තර ඔක්සිටොසින් ලබා දුන් අතර එමඟින් මිනිසුන් අතර විශ්වාසය වැඩි විය.

එපමණක් නොව, මාතෘ වෙන්වීම නිසා ඇතිවන මුල් සමාජ ආතතිය වැඩිහිටියන්ගේ ඔක්සිටොසින් මට්ටම් වෙනස් කිරීමට හේතු වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, වයස අවුරුදු 18, 24 සහ 36 තුළ තම මවගෙන් හුදකලාව ඇති දැඩි කරන ලද රීසස් වඳුරන් තුළ, වෙන් කිරීමේ කාලසීමාව ඇතුළුව අනුබද්ධ සමාජ සම්බන්ධතා සංඛ්‍යාව නාටකාකාර ලෙස අඩු වී ඇති අතර, වේදනාකාරී සම්බන්ධතා සංඛ්‍යාව සහ ඒකාකෘති මෝටර් ක්රියා වල කාලසීමාව වැඩි විය. එවැනි හුදකලා වලදී, මස්තිෂ්ක තරලයේ ඔක්සිටොසින් සාන්ද්‍රණය සාමාන්‍ය හුදකලා වලට වඩා සැලකිය යුතු ලෙස අඩුය, i.e. ඔවුන්ගේ මව සමඟ ඇති දැඩි වූ වඳුරන්.

දෙමව්පියන් සමඟ සම්බන්ධතා නොමැති පුද්ගලයින් පිළිබඳ අධ්යයනයක දී සමාන ප්රතිඵල ලබා ගන්නා ලදී. උපතේ සිට මාතෘ රැකවරණය අහිමි වූ දරුවන්, ඔවුන් වැඩිහිටි වූ විට, චිත්තවේගීය ආබාධවලින් පෙළෙන අතර ප්රදර්ශනය දුර්වල වේ. සමාජ හැසිරීම. ඔවුන් ඔක්සිටොසින් සහ වැසොප්‍රෙසින් පද්ධති 147 හි අඩු ක්‍රියාකාරකම් ද පෙන්නුම් කරයි. පියාගේ පැමිණීම අහිමි වූ දරුවන් තුළ ඔක්සිටොසින් පද්ධතියේ කැළඹීම් ද සටහන් වී ඇත. තනි මව්වරුන්ගේ දරුවන්ට චිත්තවේගීය ආබාධ ඇතිවීමේ අවදානම වැඩි බව දන්නා කරුණකි. පියෙකු නොමැතිව හැදී වැඩුණු වැඩිහිටි පිරිමින් තුළ, රුධිරයේ කෝටිසෝල් ප්‍රමාණය ආතතියෙන් ප්‍රේරණය වීම මත අභ්‍යන්තරව පරිපාලනය කරන ලද ඔක්සිටොසින් වල නිෂේධනීය බලපෑම දුර්වල වේ.

මානව සමාජ සම්බන්ධතා සඳහා උපාය මාර්ග පිළිබඳ ගැටළුව පිළිබඳ සාකච්ඡාව සාරාංශගත කරමින්, නිසැකවම, එවැනි උපාය මාර්ග දෙකක් ඇති බව පැවසිය යුතුය: ආර්- සහ දක්වා-.ඔවුන් මූලික වශයෙන් දරුවන් සමඟ සබඳතා වලදී පමණක් නොව අනෙකුත් සියලුම සමාජ සම්බන්ධතා වලදී ද විදහා දක්වයි. කේ- උපායමාර්ගය ශරීරයේ ඔක්සිටොසින් පද්ධතියේ ඉහළ ක්‍රියාකාරිත්වය සමඟ සම්බන්ධ වේ, සහ අඩු ක්‍රියාකාරකම් සමඟ r. මෙම හැසිරීම් ශෛලීන් දෙක ජානමය වශයෙන් තීරණය කර ඇති නමුත් ශරීරයේ ඔක්සිටොසින් මට්ටම් හැසිරවීමෙන් අවම වශයෙන් තාවකාලිකව හෝ වෙනස් කළ හැකිය.

ප්‍රජනනය යනු ශරීරයට ලබා ගත හැකි ඕනෑම ආකාරයකින් පැටවුන් බිහි කිරීමයි.

ජීව විද්යාත්මක අර්ථය

ප්‍රජනනය සහ ඒ ආශ්‍රිත ක්‍රියාවලීන්හි ජීව විද්‍යාත්මක අර්ථය බෙහෙවින් විවිධ වේ. ඒවා නම්: පළමුව - විශේෂ ගණන ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කිරීම සහ ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධව එහි වැඩි වීම ස්වභාවික මරණ, විලෝපිකයන් විසින් අනුභව කිරීම සහ වෙනත් කරදර. දෙවනුව, එය නව ජාන සංයෝජන සහ දරුවන් තුළ නව ලක්ෂණ මතුවීමේ හැකියාව සපයයි, එමඟින් එය කළ හැකි වේ. පරිණාමීය සංවර්ධනයකණ්ඩායම්. මීට අමතරව, ප්‍රජනනය අතරතුර, අභ්‍යවකාශයේ පදිංචි වීමේ ගැටලුව බොහෝ විට විසඳනු ලැබේ (විශේෂයෙන් වාඩි වී සිටින විශේෂ සඳහා), අහිතකර තත්වයන් (බොහෝ විට බිත්තර විවේක ගන්නා අවධියේදී) සහ නව ආහාර සම්පත් වෙත ප්‍රවේශය (බාල වයස්කරුවන්ට පමණක් ලබා ගත හැකිය) කීටයන්, නමුත් වැඩිහිටි ජීවීන් වෙත නොවේ) සාක්ෂාත් කරගත හැකිය ).

ගැටළු සහ අනුගතවීම්.

නිෂ්ක්‍රීයව ප්‍රජනනය කළ හැක්කේ, බොහෝ විට ප්‍රාථමික ඒවාට පමණි (උදාහරණයක් ලෙස, ඒවා ඉරා දැමූ විට). ඊට අමතරව, සමාන ක්රමයක් (අලිංගික, aka ශාකමය ප්රචාරණය) ප්රධාන කාර්යයන්ගෙන් එකක් සපයන්නේ නැත - පරම්පරාවේ නව ලක්ෂණ පෙනුම, තවදුරටත් පරිණාමය සඳහා ද්රව්ය සැපයිය හැකිය. එමනිසා, නීතියක් ලෙස, සතුන් සඳහා ප්රධානතම දෙය වන්නේ ලිංගික ප්රජනනයයි. එයට අවශ්‍ය වන්නේ: විෂබීජ සෛල මේරීම සඳහා විශේෂ ඉන්ද්‍රිය පද්ධති සංවර්ධනය කිරීම, විවිධ පුද්ගලයින්ගෙන් මෙම සෛල (පිරිමි සහ ගැහැණු) සංසර්ගය සහතික කිරීම, කලලරූපය වර්ධනය හා වර්ධනය සඳහා මෙම සෛල පෝෂණය ලබා දීම සහ බොහෝ විට තවදුරටත් රැකබලා ගැනීම ඔවුන් නිදහස ලබා ගන්නා තුරු තරුණයින් සඳහා.

අවම වශයෙන් විවිධ දුෂ්කර අවස්ථා කිහිපයක් පැන නගී. පළමුවෙන්ම, වාඩි වී සිටින (විශේෂයෙන් අමුණා ඇති) ජීවීන් හවුල්කරුවෙකු සොයා ගැනීමේ සහ සංසර්ගයේ ගැටලුව කෙසේ හෝ විසඳා ගත යුතුය (පළමු බැල්මට, ප්‍රායෝගිකව දිය නොවන, විශේෂයෙන් අඩු ජන ඝනත්වයක් සහිතව). දෙවනුව, ඕනෑම අවස්ථාවක ප්‍රජනනයේදී පෙනී සිටින බාල වයස්කරුවන් වැඩිහිටියන්ට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් ය - ඒවා බොහෝ වාරයක් කුඩා වන අතර ඒ සඳහා නව ජීවන උපාය මාර්ග (වෙනත් පෝෂණ යාන්ත්‍රණ, විලෝපිකයන්ගෙන් ආරක්ෂා වීම, ඔස්මොරෙගුලේෂන් යනාදිය) අවශ්‍ය වේ. අවසාන වශයෙන්, යෞවනයන්ගේ වර්ධනය හා සම්බන්ධ ගැටළු විසඳීම අවශ්ය වේ - එනම්, ඇටසැකිලි ඇතුළුව සියලුම ව්යුහයන් විශේෂයෙන් සැලසුම් කිරීම, ඒවා වැඩි හෝ අඩු වශයෙන් අඛණ්ඩව වර්ධනය විය හැකි පරිදි, අවසානයේ ප්රමාණයෙන් කිහිප ගුණයකින් වැඩි වේ. කෙසේ වෙතත්, මෙම සියලු ගැටලු සාර්ථකව විසඳීමට සතුන් සමත් වූ බව පැහැදිලිය, ඒවා විසඳීමේ යාන්ත්‍රණයන් වෙනස් වේ.

K- සහ R - ප්රතිනිෂ්පාදන උපාය මාර්ග

ප්‍රජනනය සහ දරුවන් රැකබලා ගැනීම සඳහා වන උපාය මාර්ග සාමාන්‍ය පාරිසරික න්‍යායන්ගෙන් එකක විෂය බවට පත්ව ඇත - R- සහ K-උපාය න්‍යාය. සියලුම ජීවීන් මෙම ප්‍රජනන උපාය මාර්ග දෙකෙන් එකක් දෙසට ගුරුත්වාකර්ෂණය වන බව විශ්වාස කෙරේ. K-උපායමාර්ගිකයින් (සාමාන්‍යයෙන් ස්ථාවර වාසස්ථාන සහ ස්ථාපිත ප්‍රජාවන් ආධිපත්‍යය දරන විශාල සතුන්, උදාහරණයක් ලෙස, අලි ඇතුන්) සෙමින් ප්‍රජනනය කරන අතර අවධානයෙන් හා සැලකිල්ලෙන් වට වූ කුඩා, නමුත් විශාල පැටවුන් බිහි කරයි. ඊට පටහැනිව, R-උපායමාර්ගිකයින් (සාමාන්‍යයෙන් කැළඹුණු වාසස්ථානවල කුඩා සතුන්, උදාහරණයක් ලෙස, මීයන්) ඉක්මනින් හා විශාල වශයෙන් ප්‍රජනනය කරයි, නමුත් ඔවුන්ගේ දරුවන් ගැන එතරම් සැලකිල්ලක් නොදක්වයි, එය ඉහළ ළදරු මරණ සමඟ (ඔවුන්ගේ වැඩිහිටි මරණ ද ඉහළ ය) . ජනගහනයේ යහපැවැත්ම ප්‍රධාන වශයෙන් තරඟයෙන් තීරණය වන තත්වයන් තුළ K-උපාය වඩාත් ලාභදායී වන අතර R-උපාය දැඩි කොන්දේසි වල ප්‍රබල බලපෑමේ කොන්දේසි යටතේ වඩා ලාභදායී වේ. මිනිසුන් තුළ, විවිධ උපාය මාර්ග විශේෂ තුළ පවා ප්‍රකාශ වේ: නාගරික ජනගහනය තුළ (විශේෂයෙන් ආර්ථික වශයෙන් සංවර්ධිත රටවල්) මිනිසුන් සෙමින් ප්‍රජනනය කරයි (යන්තම් ප්‍රජනනය සහතික කරයි), නමුත් දරුවන්ගේ නඩත්තුව, ඇති දැඩි කිරීම සහ අධ්‍යාපනය සඳහා විශාල මුදලක් ආයෝජනය කරයි. ඊට පටහැනිව, නිවර්තන කලාපයේ දුප්පත් කෘෂිකාර්මික රටවල, මිනිසුන් ඉක්මනින් හා ක්‍රියාශීලීව ප්‍රජනනය කරයි, විනීත ලෙස ඇඳුම් ඇඳීමට, සපත්තු ඇඳීමට, අධ්‍යාපනය ලබා දීමට සහ සමහර විට තම දරුවන්ට පෝෂණය කිරීමට පවා හැකියාවක් නොමැතිව, එය බොහෝ විට ඉහළ ළදරු මරණවලට තුඩු දෙන නමුත් ඒවා සමඟ ද ඇති විය හැකිය. සංඛ්‍යාවේ තියුණු පිපිරීම් (මාර්ගය වන විට, මෙම රටවල ජීවන තත්ත්වය අර්ධ වශයෙන් අඩු මට්ටමක තබා ගනී).

කෙසේ වෙතත්, මෙම සම්පූර්ණ න්‍යාය ප්‍රධාන වශයෙන් ගොඩබිම් පෘෂ්ඨවංශීන් සඳහා (සහ අර්ධ වශයෙන් භූමිෂ්ඨ සඳහා) වර්ධනය විය. ඉහළ ශාක) ජලජ අපෘෂ්ඨවංශීන්ගේ පරිසරය තුළ තරමක් වෙනස් රටා ක්රියාත්මක වේ. බොහෝ විට (විශේෂයෙන් මුහුදේ) ප්රතිවිරුද්ධය සිදු වේ - විශාල හා දැවැන්ත ජීවීන් මිලියන ගණනක් ක්ෂුද්ර විසරණ බිත්තර හෝ කීටයන් නිදහස් කරයි; කුඩා හයිඩ්‍රොබියෝනට් තමන් විසින්ම විසුරුවා හරින අතර, අඩුවෙන් පැටවුන් බිහි කරයි. මෙය උදාහරණ සහිතව පැහැදිලි කර ගනිමු.

විවිධ බදු වර්ග ප්‍රතිනිෂ්පාදනය පිළිබඳ සංසන්දනාත්මක දළ විශ්ලේෂණය

ඒක සෛලීය ඇල්ගී.ඒක සෛලීය ඇල්ගී එක් එක් කාණ්ඩය තුළ, ප්රජනන වර්ග දෙකක් ඇත - ශාකමය සහ ලිංගික. ශාකමය - මයිටෝසිස් ප්රතිඵලයක් ලෙස සෛල බෙදීම. සම්පත් සපයන විට, ඒක සෛලීය ඇල්ගී සෛල ප්‍රධාන වශයෙන් ශාකමය වශයෙන් ප්‍රජනනය වන අතර ජනගහන ප්‍රමාණය ඝාතීය ලෙස වැඩි වේ. ශාකමය බෙදීම සඳහා අහිතකර තත්වයන් යටතේ හෝ වෙනත් හේතූන් නිසා, ඇල්ගී ලිංගික ප්‍රජනනය (මයෝසිස්) වලට භාජනය වන අතර, එම කාලය තුළ පිරිමි සහ ගැහැණු ගැමට් සෑදී ඇති අතර, විලයනය වීමෙන් පසු “නව” ප්‍රවේණි වර්ගයක් ඇති සෛලයක් සෑදේ. විවිධ ෆයිලොජෙනටික් කාණ්ඩවලට අයත් ඒක සෛලීය ඇල්ගීවල ජීවන චක්‍ර වෙනස් වේ. බොහෝ ඇල්ගී වල චක්‍රවලට විවේක අවධීන් ඇතුළත් වේ - (විවේක සෛල, බීජාණු, ගෙඩි, ආදිය) අහිතකර තත්වයන්ගෙන් බේරීමට.

අපෘෂ්ඨවංශීන්.ආරම්භක (ජල, මූලික වශයෙන් සාගර අපෘෂ්ඨවංශීන් සඳහා) ප්‍රජනන වර්ගය පහත පරිදි වේ යැයි විශ්වාස කෙරේ. ආසන්න වශයෙන් එකම අවස්ථාවේදීම, සියලුම වැඩිහිටි පිරිමි සහ ගැහැණු විශාල ප්රමාණවලින්ඔවුන් තම ප්‍රජනක නිෂ්පාදන (බිත්තර සහ ශුක්‍රාණු) කෙලින්ම ජලයට අතුගා දමයි, ඔවුන් (ඔවුන් වාසනාවන්ත නම්) ජල තීරයේ එකිනෙකා සොයාගෙන සහකරු වේ. මෙය බාහිර සංසේචනය ලෙස හැඳින්වේ. ශරීරයම අක්රිය හෝ නිශ්චල විය හැකිය. අන්වීක්ෂීය ප්ලාන්ක්ටොනික් කීටයක් වර්ධනය වන්නේ සංසේචනය වූ සයිගොටයකින් වන අතර එය දිගු කාලයක් ජල තීරුවේ පාවෙන, ධාරා සමඟ පදිංචි වී, විවිධ පරිවර්තනයන්ට භාජනය වී අවසානයේ බාහිර පෝෂණයට මාරු වේ (බොහෝ විට ෆයිටොප්ලැන්ක්ටන් - ඊනියා ප්ලැන්ක්ටොට්‍රොෆික් කීටයන්). වැඩෙමින් වැඩිහිටි ජීවන රටාවකට සංක්‍රමණය වීමට සූදානම් වන කීටයන් සුදුසු පහළ උපස්ථරයක් මත පදිංචි වී වැඩිහිටියෙකුගේ ලක්ෂණ ලබා ගනී, සාර්ව ප්‍රමාණයට ළඟා වන අතර දිගු කාලයක් වර්ධනය වේ. මෙම වර්ගයේ ප්‍රතිනිෂ්පාදනය සහ සංවර්ධනය මඟින් කීටයන් හරහා නිශ්චිතවම බේරුම්කරණයේ සහ අභ්‍යන්තර තරඟකාරිත්වයේ සියලු ගැටලු විසඳීමට හැකි වේ (සහ වැඩිහිටි පුද්ගලයින්ට පවා නිශ්චල විය හැකිය - ඔවුන් කෙලින්ම එකිනෙකා හමුවීමට අවශ්‍ය නොවේ). අනෙක් අතට, මෙම ප්‍රවේශය ගැමට් අතර සහ කීටයන් අතර විශාල මරණ සංඛ්‍යාවක් සමඟ ඇති අතර, ඒවායේ දැවැන්ත සමුච්චය හා මුදා හැරීම අවශ්‍ය වන අතර, ජනගහනයේ විවිධ පුද්ගලයින්ගේ මේරීම හා විෂබීජ සෛල මුදා හැරීම සමමුහුර්ත කිරීම අතිශයින්ම වැදගත් වේ. මෙය සාක්ෂාත් කරගනු ලබන්නේ සංඥා ද්‍රව්‍ය ජලයට මුදා හැරීමෙන් වන අතර එමඟින් පුද්ගලයින් කලින් රැස් කරගත් සියලුම ගැමට් ජලයට මුදා හැරීමට උත්තේජනය කරයි. සාමාන්‍යයෙන්, මහා බිත්තර දැමීම වසරකට වරක් සිදු වන අතර බොහෝ ජීවීන් තුළ - ජීවිත කාලය තුළ එක් වරක්. තේරුම් ගැනීමට පහසු වන පරිදි, මෙම උපායමාර්ගය සාපේක්ෂව විශාල, දැවැන්ත, දැවැන්ත සහ උදාසීන ජීවීන් සඳහා පහසු වේ: polyps, sponges, mollusks, විශාල polychaetes, echinoderms සහ crustaceans. පොදුවේ ගත් කල, මුහුදේ මෙම විකල්පය වඩාත් සාමාන්ය ලෙස සැලකේ.

කුඩා හා ජංගම අපෘෂ්ඨවංශීන්ට (ක්ලැඩොසෙරා සහ කොපෙපොඩ්ස්, සමහර කුඩා පොලිචේට්, ඔලිගොචේට්, ගොළුබෙල්ලන්) විශාල වශයෙන් ගැමට් ජලයට මුදා හැරීම (ප්‍රමාණවත් තරම් ස්කන්ධයක් නොමැති) සහ අභ්‍යන්තර සංසේචනය භාවිතා කළ නොහැක: ඔවුන් එකිනෙකා සොයාගෙන ඔවුන්ම සංසර්ගයේ යෙදේ. ඉන් පසුව, ගැහැණු, නීතියක් ලෙස, යම් කාලයක් සඳහා රැගෙන යයි බිත්තර සංවර්ධනයතමන් තුළම (ඔවුන්ගේ මරණ අනුපාතය අඩු කිරීම). විශේෂ කවචයකින් ආරක්ෂා කර ඇති උදාසීන බිත්තර හෝ දැනටමත් ක්‍රියාකාරී කීටයන් උපත ලබයි. කීටයන් බොහෝ විට වැඩිහිටියන්ට සමාන ජීවන රටාවක් මෙහෙයවයි; නමුත් බොහෝ විට වඩා ජංගම වන අතර එමඟින් ජනගහනයට අභ්‍යවකාශයේ වඩා හොඳ බෙදා හැරීමක් සපයයි. සමහර විට මෙම අවස්ථාවේ දී, බෙන්ටික් ජීවීන්ගේ කීටයන් යම් කාලයක් සඳහා ප්ලාන්ක්ටෝනික් බවට පත් වේ. බොහෝ විට (උදාහරණයක් ලෙස, ඔලිගොචේට් වල), කීටයන් කිසිසේත් නොමැති අතර, තරුණයින් වැඩිහිටියන්ට ව්‍යුහයෙන් හා ජීවන රටාවෙන් සමාන වේ ( සෘජු සංවර්ධනය) මේ සියල්ල මඟින් ප්‍රජනන පිරිවැය අඩු කරමින් විශාලත්වය අඩු ප්‍රජනක නිෂ්පාදන ඇණවුම් කිහිපයක් උත්පාදනය කිරීමටත්, ඒ සමඟම සමමුහුර්තකරණය ගැන කරදර නොවී වසර පුරා ප්‍රජනනය කිරීමටත් හැකි වේ. බොහෝ විට, උපතේදී, කීටයන්ට එහි සම්පූර්ණ කීට සංක්‍රමණ ජීවිතය සම්පූර්ණ කිරීමට ප්‍රමාණවත් පෝෂ්‍ය පදාර්ථ සැපයුමක් සපයනු ලබන අතර, කිසිසේත් පෝෂණය නොවේ (ලෙසිතොට්‍රොෆික් කීටයන්).

මිරිදිය ජලයේ, පළමු වර්ගයට අනුව ප්‍රජනනය (බාහිර සංසේචනය සහ දිගු ප්ලාන්ක්ටොනික් කීට අවධියක් සමඟ) ඔස්මොටික් ගැටළු වලින් සංකීර්ණ වේ: පාවෙන ගැමට් සහ ප්ලාන්ක්ටොනික් කීටයන්ගේ ඔස්මොරෙගුලේෂන් අතිශයින් අපහසුතාවයට පත් වූ අතර බොහෝ පහළ අපෘෂ්ඨවංශීන් අභ්‍යන්තර පොහොර භාවිතා කරයි - සහ අතිරේක ප්ලවාංග කීටයන් නොමැත. රීතියක් ලෙස, තරමක් විශාල බිත්තර දමනු ලැබේ - කුඩා ප්‍රමාණවලින්, නමුත් යහපත් පෝෂ්‍ය පදාර්ථ සැපයුමක් ඇති අතර, එමඟින් ජීවියාට විශාල වශයෙන් ලෙසිතොට්‍රොෆික් වීමට සහ පැටවුන් බිහි කිරීමට ඉඩ සලසයි, දැනටමත් තරමක් සාර්ව හා සංවර්ධිත ඔස්මෝරෙගුලේෂන් පද්ධතියක් ඇත. මිරිදිය පණුවන්, ගොළුබෙල්ලන් සහ බොහෝ කබොලන්ගේ මාර්ගය මෙයයි. Copepods (Cyclops වැනි) තවමත් ප්ලාන්ක්ටොනික් කීටයන් (nauplius) ඇත, නමුත් සාපේක්ෂව කෙටි කාලීන එකක්, අනුක්‍රමික මෝල්ට් මාලාවකින් ඉක්මනින් නිශ්චිත (වැඩිහිටි) පෙනුමකට ළඟා වේ.

කෘමීන්, සමස්තයක් වශයෙන් කණ්ඩායමක් ලෙස, භූමිෂ්ඨ වන අතර, වර්ධනය වන විට, වැඩිහිටි අවධියේදී (ඉමාගෝ) ඉතා ජංගම වේ. ජලජ පරිසරයඔවුන්ගේම ප්‍රජනනය සහ ජීවන චක්‍ර උපාය මාර්ගයක් සකස් කර ඇත. ඔවුන් විසුරුවා හැරීමේ කාර්යය (මෙන්ම සංසර්ගය සහ බිත්තර දැමීම) වැඩිහිටි පුද්ගලයින්ට භාර දුන් අතර ජලයේ ජීවත් වන කීටයන් (සහ සාමාන්‍යයෙන් වැඩිහිටියන්ට වඩා බොහෝ කාලයක්) පෝෂණය, වර්ධනය (සහ ශරීරයේ පෝෂ්‍ය පදාර්ථ සමුච්චය වීම) සඳහා වගකිව යුතුය. ගොඩබිම (ප්‍රධාන වශයෙන් ශීත ඍතුවේ) ජීවයට අහිතකර කාලවලදී ජලයේ පැවැත්ම මෙන්ම. කෘමි කීටයන්, බිත්තර වලින් පිටවන විට පවා, සාර්ව, ස්වාධීන පෝෂණයට හැකියාව ඇති අතර සම්පූර්ණයෙන්ම පරිපූර්ණ මිරිදිය (සහ සමහර විට කිවුල් ජලය) osmoregulation පද්ධතියක් ඇත. සමහර කණ්ඩායම්වල වැඩිහිටියන් (mayflies, caddisflies, chironomids, සමහර ගල් මැස්සන්) කිසිසේත් පෝෂණය නොවන අතර ඉතා කෙටියෙන් ජීවත් වීම සිත්ගන්නා කරුණකි, සහ ජල කඳන් වෙතින් ඔවුන්ගේ සමමුහුර්ත ගුවන් ගමන සාර්ථක ප්‍රජනනය සඳහා භාවිතා වේ. මේ අනුව, කෘමීන් නොවන වැඩිහිටි කෘමීන් බොහෝ සාගර අපෘෂ්ඨවංශීන්ගේ ප්‍රජනක නිෂ්පාදන (ගැමිට්) වලට ක්‍රියාකාරීව සමාන වේ.

අපෘෂ්ඨවංශීන්ගේ සමහර කණ්ඩායම්වල (මුහුදු ජලයට වඩා බොහෝ විට මිරිදිය ජලයේ) එය බහුලව දක්නට ලැබේ. හර්මෆ්රොඩිටිස්වාදය - එක් එක් පුද්ගලයා තුළ පිරිමි සහ ගැහැණු ප්‍රජනක ඉන්ද්‍රියයන් සහ ගැමට් සෑදෙන විට. උදාහරණයක් ලෙස, සියලුම පෙනහළු ගොළුබෙල්ලන් (පුල්මොනාටා), ඔලිගොචේට් සහ බාර්නැකල් හර්මෆ්‍රොඩයිට් වේ. සංසර්ගයේදී, ජීවියෙකුට පිරිමි සහ ගැහැණු යන දෙඅංශයෙන්ම ක්‍රියා කළ හැකි අතර, බොහෝ විට එකවරම (එවිට අන්‍යෝන්‍ය සංසේචනය නිරීක්ෂණය කෙරේ). හර්මාෆ්‍රොඩිටිස්වාදයේ ජීව විද්‍යාත්මක අර්ථය (එනම්, එක් එක් ශරීරයේ අවයව ද්විත්ව කට්ටලයක් වගා කිරීම) සම්පූර්ණයෙන්ම පැහැදිලි නැත. සමහර විට (නමුත්, පෙනෙන විදිහට, කලාතුරකිනි) ස්වයං-සංසේචනය සිදු වේ - මෙය අර්ධ වශයෙන් ලිංගික ප්‍රජනනය පිළිබඳ අදහස උල්ලංඝනය කරයි (ජීවියා තමා සමඟම බෝ වන බැවින්), නමුත් එය තනි පුද්ගලයෙකුට නව ස්ථානයක නව ජනගහනයක් බිහි කිරීමට ඉඩ සලසයි. .

සතුන් තුළ හර්මෆ්‍රොඩිටිස්වාදයට වඩා අඩුවෙන් දක්නට ලැබේ අලිංගික ප්‍රජනනය, මව්වරුන් සැබවින්ම ක්ලෝන කර ජානමය වශයෙන් සමාන ගැහැණු සතුන් බිහි කරයි. කුඩා මිරිදිය අපෘෂ්ඨවංශීන් - විශේෂයෙන්, ඩැෆ්නියා සහ රොටිෆර්ස් සංඛ්‍යාවේ පුපුරා යන කාලවලදී මෙම තත්වය විශේෂයෙන් සාමාන්‍ය වේ. ගිම්හාන කාලය. ඕනෑම අවස්ථාවක, මෙය තාවකාලික පියවරකි, ඉක්මනින් හෝ පසුව (සාමාන්යයෙන් වැටීම තුළ) සාමාන්ය ලිංගික ප්රජනනයට මග පාදයි. කෙසේ වෙතත්, ඒක සෛලික ප්‍රොටෝසෝවා වල (ශාක වල මෙන්) වඩාත් සුලභ දෙය වන්නේ අලිංගික ප්‍රජනනයයි;

මාළු.රීතියක් ලෙස, මාළු බාහිර පොහොර ඇත, නමුත් එය සමඟ සිදු කරනු ලැබේ පුද්ගලික රැස්වීමදෙමාපිය පුද්ගලයින් (ගැහැණු සතා බිත්තර දමයි, පිරිමි සතා වහාම ඇයව කිරිවලින් ස්නානය කරයි). ඒ අනුව, මාළු සාමාන්යයෙන් තරමක් කුඩා හා විශාල ප්රමාණවලින් බිත්තර දමයි. බිත්තර ගණන සාමාන්‍යයෙන් දහස් ගණනක් වන නමුත් ඒවා අතර විශාල වශයෙන් වෙනස් වේ විවිධ වර්ග: කෑලි 10-30 සිට (ස්ටිල්බැක් සඳහා) මිලියන 10-100 දක්වා (ටූනා, කෝඩ් සහ තවත් බොහෝ විශාල සඳහා මුහුදු මාළු) ඒ අතරම, බිත්තර නිශ්චිත පෝෂ්‍ය පදාර්ථ ප්‍රමාණයක් රැගෙන යන අතර එමඟින් බිත්තර සම්පූර්ණයෙන්ම සෑදූ ෆ්රයි බවට පත් කිරීමට, පිහිනීමට සහ පෝෂණය කිරීමට හැකියාව ඇත. මාළු පැටවුන් නව පරිසරයක් ප්‍රගුණ නොකරයි, නමුත් ඔවුන් සාමාන්‍යයෙන් වැඩිහිටි මසුන්ට ප්‍රවේශ විය නොහැකි ආහාර වර්ණාවලි අල්ලා ගනී: ඔවුන්ට zooplankton සහ meiobenthos මත පෝෂණය කළ හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, සමස්තයක් ලෙස මාළු මෙම තත්වයෙන් විශාල වශයෙන් ප්‍රයෝජන ගන්නවාද නැතහොත් මෙය අවශ්‍ය පියවරක්ද යන්න පැහැදිලි නැත (මාළු පැටවුන්ට ඔවුන්ගේ කුඩා ප්‍රමාණය නිසා වෙනත් කිසිවක් අනුභව කළ නොහැකි බැවින්).

කෙසේ වෙතත්, ඇතැම් මත්ස්‍ය විශේෂවල ප්‍රජනනය සහ පැටවුන් ආරක්ෂා කිරීමේ තරමක් විකාර රූපී ආකාර ඇත. වඩාත් ප්‍රසිද්ධ වන්නේ ප්‍රජනනය සඳහා ඔවුන්ගේ වාසස්ථාන වෙනස් කරන සංක්‍රමණික මසුන් ය. සැමන් සහ ස්ටර්ජන් වැඩිහිටියන් ලෙස මුහුදේ ජීවත් වන අතර (ඔවුන් ආරම්භ වූ ස්ථානය) ගංගාවල පැටවුන් බිහි කරයි, මිරිදිය ඔස්මොරෙගුලේෂන් වලට අනුවර්තනය වූ ඔවුන්ගේ පැටවුන් ටික වේලාවක් ගංගාවල රැඳී සිට මුහුදට බැස යයි. ඒ අතරම, සැමන් මත්ස්‍යයා වීරත්වයේ ප්‍රාතිහාර්යයන් පෙන්වයි, කඳුකරයේ ටයිගා ගංගාවල වේගයන් අභිබවා යයි; පැටවුන් බිහි වූ විගසම ඔවුන් මිය යයි - ගංගාවලම, ඔවුන්ගේ සනීපාරක්ෂාව තියුනු ලෙස වැඩි කරයි. කාබනික ද්‍රව්‍ය සමඟ යෞවනයන්ගේ වාසස්ථාන සංතෘප්ත කිරීමට මෙය අද්විතීය ක්‍රමයක් බව පෙනේ. තවත් ප්රශ්නයක් වන්නේ එය කොතරම් ඵලදායීද යන්නයි.

ඊල්, ඊට පටහැනිව, බෝ කිරීම සඳහා ගංගාවල සිට සර්ගසෝ මුහුදට පිහිනන අතර, මේ සඳහා එහි යුරෝපීය ජනගහනය (පහළට) මුළුමනින් ම පාහේ ජය ගනී. අත්ලාන්තික් සාගරය. යෞවනයන් (නැවත පහළට, නමුත් වෙනත් ආකාරයකින්) යුරෝපීය ගංගා වෙත ආපසු පැමිණේ. මේකෙ ලොකු තේරුමක් නෑ වගේ. ඊල්ගේ අතිශය දිගු සංක්‍රමණයන් මහාද්වීපික ප්ලාවිතය පිළිබිඹු කරන බව විශ්වාස කෙරේ, එම කාලය තුළ අත්ලාන්තික් සාගරය ක්‍රමයෙන් ප්‍රසාරණය වන අතර, සෑම වසර මිලියනයකට වරක් ඊල්ස්ට ඔවුන්ගේ මව් මුහුදට තව තවත් පිහිනීමට සිදුවේ.

සමහර මත්ස්‍ය කණ්ඩායම් ප්‍රධාන වශයෙන් viviparity හරහා පැහැදිලි K උපාය මාර්ගයක් අනුගමනය කර ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී, සංසේචනය අභ්යන්තරය, පැටවුන් සංඛ්යාව බෙහෙවින් කුඩා වේ, නමුත් මේ මොහොතේ ඔවුන් ජලයට ඇතුල් වන විට ඔවුන් විශාල හා වඩා ශක්ය වේ. වඩාත්ම ප්රසිද්ධ උදාහරණය වන්නේ viviparous aquarium fish Peciliidae (ගප්පි සහ අනෙකුත් ප්ලැටිස්) ය. සියලුම ජලධරයන් දන්නවා ඔවුන් බෝ කිරීම වෙනත් ඕනෑම මසුන්ට වඩා පහසු බව. මෝරුන්, උදාහරණයක් ලෙස, එකම දේ කරයි - ඔවුන් බිත්තර දමන්නේ ඉතා ස්වල්පයක් (සාමාන්‍යයෙන් 5-30), නමුත් ඉතා විශාල ඒවා - තල්මසුන් මෝරා විෂ්කම්භය සෙන්ටිමීටර 60 (!) දක්වා වන අතර එමඟින් ඉතා විශාල මාළු බවට පත් වීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි. .

උභයජීවීන්. උභයජීවීන්ට අභ්‍යන්තර සංසේචනයක් ඇති අතර තරමක් විශාල බිත්තර දමයි - සහ සෑම විටම ජලයේ. කෘමීන් මෙන්, බොහෝ උභයජීවීන් උභයජීවීන් වේ - එනම්, ඔවුන් ජලයේ ප්‍රජනනය කරන අතර, වැඩිහිටි සතුන් ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ වැඩි කාලයක් ගොඩබිම ජීවත් වුවද, ජලජ මත්ස්‍යයන් වැනි කීටයන් (තැඩ්පෝල්ස්) ඇත. පොදුවේ ගත් කල, මෙහිදී අපට ඉබ්බන් විසින් නව වාසස්ථාන සහ ආහාර සම්පත් බාධා කිරීම ගැන ද කතා කළ හැකිය - මෙය සාමාන්‍යයෙන් සත්‍යයකි, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම සමස්ත පන්තියේ ගෝලීය පහත්කම පිළිබිඹු කරයි - උභයජීවීන් වෙනත් ආකාරයකින් කරන්නේ කෙසේදැයි නොදනී.

කකුළුවන් සහ කාන්තාවක් රැකබලා ගැනීම. බොහෝ කබොලෙහි, විශේෂයෙන් ඉහළ ඒවා තුළ, වැඩිහිටියන් චිටිනස් කවචයකින් කෙතරම් හොඳින් ආරක්ෂා වී ඇත්ද යත්, ගැහැණු සතා මෝල් වූ වහාම හැර ඔවුන්ට සංසර්ගය කළ නොහැක. එමනිසා, සංසර්ගයට සූදානම් පිරිමියෙකු තමාගේම විශේෂයේ ගැහැණු සතෙකු සොයා ගැනීම පමණක් නොව, ඇය දියවන තෙක් බලා සිටිය යුතුය, නිදසුනක් වශයෙන්, සති කිහිපයකින් එය සිදුවිය හැකිය. එපමණක්ද නොව, ඔබ අසල රැඳී සිටිය යුතු අතර, දියවන ගැහැණු ළමයෙකු සොයා නොයන්න - මන්ද සතුන් උණු කිරීමේදී සහ පසුව අතිශයින්ම අවදානමට ලක්විය හැකි අතර විශ්වාසදායක කූඩාරම් වල (ඔවුන් සොයා ගැනීමට අපහසු ස්ථාන) උණු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එමනිසා, උදාහරණයක් ලෙස, කම්චැට්කා කකුළුවන් අතර, වැඩිහිටි පිරිමින් තමන් වටා ගැහැණු සතුන් කිහිප දෙනෙකු (හාරම්) එකතු කර “තෘණ” කරති, මෝල් වූ අය සමඟ සංසර්ගයේ යෙදෙති, සහ ඔවුන් ආහාරයට ගැනීමෙන් ආරක්ෂා කරති (මූලික වශයෙන් ඔවුන්ගේම අන්තඃපුරයේ අනෙකුත් ගැහැනුන් විසින්). ගැහැනු සතාගේ එවැනි වැදගත් සැලකිල්ල පෘෂ්ඨවංශීන්ගේ නිෂ්ඵල "ආසාවන්" සමඟ එතරම් පොදු නොවේ. තත්වය වඩාත් සංකීර්ණ වන්නේ පිරිමියා විසින්ම දිය වී ගියහොත්, ඔහුව ඔහුගේ ගැහැණු සතුන් විසින් වහාම අනුභව කළ හැකි බැවින්, උණු කිරීම සඳහා ඔහුට තම අන්තඃපුරයෙන් ඉවත් වී ප්‍රවේශමෙන් සැඟවීමට බල කෙරෙයි.

හාර්පැක්ටිසයිඩ් සහ ළමා රෝග. මෙම කුඩා copepods දුර්වල ලිංගික dimorphism ඇති අතර, ඔවුන්ගේ අන්තර් විශේෂිත වෙනස්කම් කුඩා වේ; සහ වයස් ආශ්‍රිත වෙනස්කම් (බාල වියේ දරුවන්ගේ කොපෙපොඩයිට් අවධියේ සිට ලිංගික පරිණත අය දක්වා) දුර්වල ලෙස සැලකිය හැකිය. නමුත් පිරිමින්ගේ සංසර්ග සහජ ​​බුද්ධිය ඉතා ශක්තිමත් ය. එමනිසා, සංසර්ගයට සූදානම් පිරිමි සතෙකු, ලිංගික සහකරුවෙකු සොයමින් පතුලේ රොන් මඩ වල ගැවසෙමින්, කිසිඳු තෝරා ගැනීමක් නොපෙන්වන අතර ඕනෑම කෙනෙකු සමඟ - ඔහුගේම විශේෂයේ ගැහැණු සතෙකු සමඟ (ඔහු වාසනාවන්ත නම්!) හෝ පිරිමියෙකු සමඟ සංසර්ගයේ යෙදේ. හෝ copepodite සමග (එනම්, තරුණ පුද්ගලයෙකු) හෝ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් විශේෂයක කබොල සමග. සමහර විට ඔවුන්ගේ සමාන ක්‍රියාකාරකම් ඔවුන්ගේ සහකරු අනුභව කිරීමට ගත් උත්සාහයක් ලෙස වරදවා වටහාගෙන ඇත, නමුත් මෙය සංසර්ගයේ උත්සාහයකි. සංසර්ගයේ දී, කබොල සෑහෙන කාලයක් පිහිනන අතර, පිරිමියෙකු ද ගැහැණු සතාගේ ස්ථානයේ සිටී නම්, ඔහුට මේ අතරතුර, සංසර්ගය සඳහා සහකරුවෙකු අල්ලා ගත හැකිය; සමහර විට මෙය පුද්ගලයන්ගේ තරමක් දිගු දාම නිපදවයි, ඇත්ත වශයෙන්ම සංසර්ගයේ යෙදෙන්නේ ස්වල්ප දෙනෙක් පමණි.

ගොළුබෙල්ලන් සහ කණ්ඩායම් සංසර්ගය. පෙනහළු මිරිදිය ගොළුබෙල්ලන් හර්මෆ්‍රොඩයිට් වන අතර, ඔවුන්ගෙන් සමහරක්, සංසර්ගයේදී ලිංගික තීරණය කෙලින්ම තීරණය වන්නේ සත්වයාගේ පිහිටීම අනුව ය - දළ වශයෙන් “ඉහළ සිටින තැනැත්තා පිරිමියා” යන මූලධර්මයට අනුව. උදාහරණයක් ලෙස, ගංගා කැලික්ස් ( ඇන්සිලස් fluviatilis) සංසර්ගය සඳහා, ඔවුන් හුදෙක් එකිනෙකා මත බඩගා, පසුව copulatory අවයව එල්ලා. මෙම තත්ත්වය තවත් කෝප්පයක් උඩින් බඩගාමින් පහත එක සමඟ සංසර්ගයේ යෙදීමෙන් වළක්වන්නේ නැත. එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, copulating පුද්ගලයින් තොගයක් සෑදිය හැකි අතර, එයින් පහළම තැනැත්තා ගැහැණු ළමයෙකු ලෙස පමණක් ක්‍රියා කරයි, සහ ඉහළම තැනැත්තා පිරිමියෙකු ලෙස ක්‍රියා කරයි, සහ ඉතිරි සියල්ල ඉන්ද්‍රිය පද්ධති දෙක සමඟම ක්‍රියා කරයි (මෝඩ හාර්පැක්ටික්සයිඩ් මෙන් නොව, අනුකරණය කළ හැකිය. සමාන තත්වයක්). ඊට පස්සේ හැමෝම බඩගාගෙන ගිහින් එකට බිත්තර දමයි.

බොනෙලියා සහ ඉරණම අනුව ලිංගිකත්වය තීරණය කිරීම. sessile marine echiurid Bonellia හි, ප්ලාන්ක්ටොනික් කීටයන්, විවෘත පිහිනීමට යන අතර, තවමත් නිශ්චිත ලිංගිකත්වයක් නොමැත, නමුත් දැනටමත් විසුරුවා හැරීමක් පමණක් නොව, ලිංගික කාර්යයක් ද ඇත - ගැහැණු සතෙකු සෙවීම. කීටයන් වැඩිහිටි ගැහැණු බොනෙලියා සොයා ගැනීමට සමත් වුවහොත්, එය ඇයව විනිවිද ගොස් පිරිමියෙකු බවට වර්ධනය වේ (ඉන්පසු ජීවිත කාලය පුරාම ගැහැණු සතා තුළ ජීවත් වන අතර ඇයව සංසේචනය කරයි). ගැහැණු සතෙකු සොයාගත නොහැකි නම්, කීටයන් අවසානයේ පතුලේ පදිංචි වී ගැහැණු ළමයෙකු බවට පත්වේ.

“... ඇමරිකානු විද්‍යාඥයන් දෙදෙනෙක්, රොබට් මැක්ආතර් සහ එඩ්වඩ් විල්සන්, නිර්මාණය කරන ලදී R-K න්‍යායතෝරා ගැනීම දෙදෙනෙකුගේ න්යාය විවිධ උපාය මාර්ගජීවීන්ගේ ප්රතිනිෂ්පාදනය.

උපාය මාර්ග දෙකක න්‍යාය කෙතරම් සාර්ථක වීද යත් එය විද්‍යාවන් ගණනාවක භාවිතා වන අතර එය සෑම කෙනෙකුම පාහේ හඳුනාගෙන ඇති අතර පෙළපොත් සහ ඉගැන්වීම් ආධාරකවල ඇතුළත් කර ඇත.

R-උපාය යනු හැකිතාක් කාල ඒකකයකට උපතයි තවපැටවුන්.

ඒ සෑම එකක්ම ප්‍රායෝගිකව රැකබලා ගත නොහැකි අතර, සෑම පැටවෙකුටම පැවැත්මට වැඩි අවස්ථාවක් නොමැත. මැස්සෙක් බිත්තර මිලියන 5 ක් දමයි - සහ මෙම මිලියන 5 අනාගත කුඩා මැස්සන්ගේ ඉරණම ගැන එය සැබවින්ම කනස්සල්ලට පත්ව සිටීද? කෘමීන්, කබොල සහ මොලුස්කාවන් සිය දහස් ගණනක් සහ මිලියන ගණනක් බිත්තර දමති. බිත්තර දස දහස් ගණනක් "පමණක්" තබන මාළු, විශේෂයෙන් බිත්තර දහස් ගණනක් තබන ගෙම්බන්, සරල ජීවීන් හා සසඳන විට සරලම දෙමාපියන් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් ද ඔවුන්ගේ දරුවන් ගැන කිසිදු ආකාරයකින් සැලකිල්ලක් නොදක්වයි, නමුත් මෙම වඩාත් සංකීර්ණ සතුන්ට වඩාත් සංකීර්ණ, විශාල බිත්තර බිහි කිරීමට බල කෙරෙයි - එමඟින් මෙම බිත්තර වලින් අඩු ප්‍රමාණයක් බිහි වේ. සමහර මත්ස්‍ය විශේෂ දැනටමත් තම පැටවුන් බිහි කළ මසුන් ආරක්ෂා කිරීමට උත්සාහ කරයි: ඔවුන් ඔවුන් සඳහා කූඩු සාදා නැගී එන විලෝපිකයන්ට පහර දෙයි. සමහර විශේෂ මත්ස්‍ය පැටවුන් තම මුඛයේ තබා ගන්නා අතර අනතුරකදී පැටවුන් පලා යයි.

මේවා දැනටමත් K-උපායයේ මූලද්රව්ය වේ: කුඩා පැටවුන් සංඛ්යාවක උපත, එක් එක් වැදගත් හා වටිනා. විශේෂය වඩාත් සංකීර්ණ වන තරමට, එක් එක් පුද්ගල ජීවිතය ඒ සඳහා වඩා වටිනා වේ අඩු පැටවුන්ඉපදීමත් මරණයත් අතර මැරෙනවා. එය වඩාත් සරල ය ජීවමාන ජීවියෙක්, එය ඉගැන්විය යුතු හා ජීවිතයට සූදානම් විය යුතු අඩුවෙන්, එය වැඩිහිටියෙකු බවට පත් වේ.

මීයෙකුට වසරකට තුන් වතාවක් ළදරුවන් දස දෙනෙකු බිහි කළ හැකිය. මීයෙකු බිහි කිරීම ඉතා පහසු වන අතර, සති තුනකින් ළදරුවන් වැඩිහිටියන් බවට පත් වේ. ඔවුන් දැනටමත් තමන් ගැන සැලකිලිමත් විය හැකි අතර, මව ඔවුන්ව පන්නා දමා නව දරුවන් බිහි කිරීමට සූදානම් වේ. කුඩා මීයන් මිය නොයන්නේ නම්, ඉක්මනින් ලෝකය වැඩිහිටි මීයන් රංචු වලින් පිරී යනු ඇත. වඩාත් සංකීර්ණ සතුන් - අලි, චිම්පන්සි, මූස්, බයිසන් - පැටවුන් අඩු වන අතර අඩු වාර ගණනක් මිය යයි.

නමුත් විශාල සංකීර්ණ සතුන් තුළ පවා භෞතික විද්‍යාත්මක සම්මතය වන්නේ මරණ අනුපාතයයි 60-70% අලුත උපන් දරුවන්. ගැහැණු චිම්පන්සියෙකු සහ අලියෙකු ඇගේ ජීවිතයේ 10-15 වාරයක් බිහි කරයි. මෙම ළදරුවන්ගෙන් 7, 10 හෝ 12 පවා ඔවුන් වැඩිහිටි වීමට පෙර මිය යනු ඇත. එම විශේෂයේ ප්‍රජනනයට අවශ්‍ය පැටවුන් 2ක් හෝ 3ක් වැඩී ගෝත්‍රයක් බිහි කරයි.

ගිනිකඳු පිපිරීම් හේතුවෙන් ව්යසනයන්ගෙන් පසුව, සුනාමියෙන් පසුව, නව දූපත් සහ වෙරළ තීරයන් R-උපාය මාර්ගයක් සහිත ජීවීන් විසින් "අල්ලා ගනු ලැබේ". නමුත් වැඩි කල් නොගොස් K-උපාය මාර්ගයක් සහිත විශාල, වඩාත් සංකීර්ණ සතුන් ආධිපත්‍යය දැරීමට පටන් ගනී. පරිණාමය බොහෝ ආකාරවලින් පැවැත්ම සඳහා නොව ආධිපත්‍යය සඳහා අරගලයකි.

Burovsky A.M., මොළයේ සංසිද්ධිය. නියුරෝන බිලියන 100 ක රහස්, එම්., "යූසා"; "Eksmo", 2010, පි. 77-79.