رسالة حول موضوع حماية الخزانات الطبيعية. الكوكب الأزرق: ماذا يفعل الناس لحماية الأنهار والأشياء الطبيعية الأخرى؟ موطن للعديد من الحيوانات
منطقة كراسنودار موضوع الاتحاد الروسيمنذ عام 1937. تقع في الجنوب الغربي من البلاد وهي جزء من المنطقة الفيدرالية الجنوبية.
أنواع الخزانات
من أجل الانتقال إلى وصف خزانات هذه الوحدة الإقليمية للاتحاد الروسي، من الضروري توضيح ما هو هذا المفهوم.
الخزان هو تراكم مؤقت أو دائم للمياه، ثابتة أو منخفضة التدفق، في المنخفضات الطبيعية أو الاصطناعية. وينطبق هذا المصطلح أيضًا على البحار والمحيطات، ولكن بمعنى أوسع. يمكن تسمية بحيرات وبرك أوكسبو مؤقتة، أي تلك الأجسام الهيدروليكية التي تنشأ خلال فترات معينة من العام، في أغلب الأحيان أثناء فيضانات الربيع والخريف.
خزانات المنطقة
تشمل الكائنات الدائمة من هذا النوع البحيرات والبرك والخزانات والخزانات المحددة في إقليم كراسنودار - مصبات الأنهار. وتنقسم الخزانات إلى اصطناعية وطبيعية. الأول يشمل الخزانات والسدود والبرك والمسابح.
جميع الكائنات المائية المذكورة أعلاه متوفرة في كوبان، معظمالتي تحتل منطقة كراسنودار. في الجنوب الغربي والشمال الغربي، يتم غسل أراضي المنطقة بمياه البحر الأسود وبحر آزوف على التوالي. هذه هي أكبر الخزانات الطبيعية في منطقة كراسنودار.
بحار إقليم كراسنودار
يتم غسل البحر الأسود عن طريق حدود المنطقة التي تمثل الحدود مع أبخازيا حتى كيب توزلا. ويربطها مضيق كيرتش ببحر آزوف الذي تبلغ مساحته 11 مرة مساحة البحر الأسود. بحر آزوف هو أصغر بحر في روسيا. في العصور القديمة كان يطلق عليه مستنقع مايوت.
تختلف هذه الخزانات في إقليم كراسنودار بشكل حاد عن بعضها البعض. وبذلك يكون أكبر عمق للبحر الأسود 2210 (2245) مترا، بينما بحر آزوف 14 فقط. والمياه في الأول مالحة جدا وما دون 200 متر مشبعة بكبريتيد الهيدروجين، بينما في الثانية الخزان الطبيعيوهي تحليها الأنهار الكبيرة - كوبان ودون، وتحتوي على القليل من الملح. شواطئ البحر الأسود مغطاة بشكل رئيسي بالحصى، بينما شواطئ بحر آزوف مغطاة بالصخور والرمال. وإذا كان هناك ما يصل إلى 180 نوعًا من الأسماك في البحر الأسود، 40 منها تجارية، فإن بحر آزوف، حتى وقت قريب، كان يعتبر بشكل عام أغنى احتياطيات الأسماك في البلاد.
أكبر بحيرة للمياه العذبة
بالإضافة إلى البحار، تشمل الأجسام الهيدرولوجية الطبيعية الكبيرة البحيرات. تعد أبراو وكارديفاخ وبسينوداخ خزانات جديدة من هذا النوع في إقليم كراسنودار. أكبر بحيرة مغلقة للمياه العذبة في إقليم كراسنودار هي خزان أبراو، الواقع في شبه الجزيرة التي تحمل الاسم نفسه (أبراوسكي)، على بعد 14 كم من نوفوروسيسك. الخزان كبير بالفعل - طوله 3100 متر وعرضه 630. ويصل العمق في بعض الأماكن إلى 11 مترًا.
مساحة المرآة 0.6 كيلومتر مربع. يجادل العلماء حول أصله - فالبعض يعتبره كارستًا والبعض الآخر - تشكل نتيجة لانهيار أرضي. هناك اقتراحات بأن البحيرة هي من بقايا حوض المياه العذبة السيميرية القديمة. البحيرة نظيفة جداً والدليل على ذلك وجودها كمية كبيرةجراد البحر على البنوك. بالإضافة إلىهم، تم العثور عليها هنا أيضًا، كما هو مذكور أعلاه، فإن البحيرة لا تستنزف، ولا يتدفق إليها سوى نهر واحد - دورسو، بالإضافة إلى العديد من الجداول الجبلية. ومع ذلك، وبسبب افتقارها إلى المصارف الطبيعية، تصبح البحيرة ضحلة. تصبح ضحلة ويتراكم الطمي، على الرغم من التدابير المتخذة. وبجانبها توجد بحيرة دولفين صغيرة يصل عمقها إلى 7 أمتار. إنه مُكيف للعمل مع الحيوانات البحرية - تم بناء دولفيناريوم هنا.
يبدو اسم خزانات إقليم كراسنودار، كل واحد منهم، جميلًا جدًا وغامضًا وغالبًا ما يكون محاطًا بنوع من الأسطورة. ترتبط بحيرة أبراو ونهر دورسو المتدفق فيها، معًا باسم المنطقة الريفية، بأسطورة جميلة عن الحب التعيس. واسم ثاني أكبر خزان في إقليم كراسنودار، بحيرة كارديفاش، يُترجم من اللغة الأبازينية على أنه "في فسحة داخل جوف".
بحيرة كارديفاش
جميع خزانات إقليم كراسنودار جميلة، وغالبا ما تسمى كارديفاش ببحيرة الأحلام. يقع على بعد 44 كم من منتجع كراسنايا بوليانا الشهير عالميًا، ويقع على ارتفاع 1838 مترًا فوق مستوى سطح البحر، ويعد هذا الخزان ذو الشكل البيضاوي المنتظم تقريبًا مكانًا مفضلاً للسياح وجزءًا من محمية المحيط الحيوي. غالبًا ما يطلق على البحيرة اسم المرآة - فهي بالإضافة إلى شواطئها الجميلة تعكس قمم الجبال المغطاة بالثلوج.
والنهر المتدفق منه هو الأطول بين جميع الأنهار والجداول التي تصب في البحر الأسود. يصل طول البحيرة إلى 500 متر وعرضها 360 وعمقها 17 مترا. وتجدر الإشارة إلى أن البحيرة الواقعة على المنحدر الجنوبي لسلسلة جبال القوقاز الرئيسية يتغير لونها - من الأخضر الزمردي في الربيع إلى الأزرق الفاتح في الصيف.
بحيرة بسينوداخ
ثالث أكبر بحيرة هي بحيرة هضبة لاغو ناكي - بسينوداخ، وتقع على ارتفاع أكثر من 1900 متر. شكل هذه البحيرة مثير للاهتمام - فهو يشبه الابتسامة. الخزان ضحل - لا يزيد عن متر (أقصى عمق يصل إلى 3 أمتار). البحيرة مثيرة للاهتمام لأنها تختفي بشكل دوري، وغالبًا لأسباب غير معروفة، ثم تظهر مرة أخرى. وعندما تكون هناك وتمتلئ بالمياه، فإنها تقدم منظرًا جميلاً بشكل مذهل - محاطة بالمروج ومحاطة بقمم الجبال، وهي مليئة بالمياه الصافية والنظيفة.
بحيرات أخرى في منطقة كراسنودار
بجانب الأسود و بحار آزوفهناك بحيرات مالحة تكونت نتيجة ظهور سلسلة من التلال الغرينية التي تفصل الخزانات عن البحر. يتم استخدام الطين العلاجي الموجود في البحيرات مثل خانسكوي وجولوبيتسكوي وسولنوي وتشيمبوركا وسودجوكسكوي في الأغراض الطبية. توجد أيضًا نفس البحيرات المالحة ذات الطين العلاجي في مناطق السهوب - بالقرب من Armavir توجد بحيرتان Ubezhensky - Maloe وBolshoye.
هناك بحيرات مثل ستارايا كوبان، والتي تشكلت من المجرى القديم لنهر كوبان. إنها مثيرة للاهتمام لأن مياهها تستخدم لتبريد محطة كراسنودار للطاقة الحرارية. كما أنها تستخدم لتربية الأسماك، ومؤخرا للأغراض الترفيهية (السباحة والصيد الترفيهي).
مصبات الأنهار
الخزانات الطبيعية في إقليم كراسنودار هي أيضًا مجموعة كبيرة من الخزانات الطبيعية للبحيرات والسهول الفيضية، والتي تسمى مصبات الأنهار. تقع عند مصب نهر كوبان وتبلغ مساحتها 1300 متر مربع. كم. يتراوح عمقها من 0.5 إلى 2.5 متر. لقد حدثت نتيجة لعمليات تكوين دلتا النهر في موقع الخليج البحري. حدث هذا نتيجة لتشكيل قذيفة بصق، والتي قامت بسياج الخليج من البحار - الأسود وأزوف. هناك الكثير منها - بعضها مدرج أدناه، وكان Kiziltashsky و Yeisk و Beysugsky و Kirpilsky يعتبرون دائمًا الأكبر. تنقسم كتلة مصبات كوبان بأكملها إلى ثلاثة أنظمة - تامان والوسطى وأختارسكو-جريفنسكايا. إنهم يجمعون بين مصبات الأنهار الشاطئية الواقعة بالقرب من البحر ومصبات السهول الفيضية البعيدة عنه. هناك حواف وسهول فيضانية في المنطقة.
الخزانات
تتمثل الخزانات الاصطناعية في إقليم كراسنودار في الخزانات التالية - أتاكاسكي وفارنافينسكي وكراسنودار وكريوكوفسكي ونيبيردزهايفسكي وشابسوغسكي.
يوجد في حوض كوبان وحده في إقليم كراسنودار 10 خزانات. الأكبر ليس فقط في المنطقة، ولكن في جميع أنحاء شمال القوقاز هو خزان كراسنودار، الذي تم ملؤه أخيرًا بالمياه وبدأ تشغيله في عام 1975. لقد ابتلعت خزان Tshchiskoe الذي كان موجودًا هنا سابقًا. كان الغرض من تشكيلها هو مكافحة الفيضانات في الروافد السفلية لنهر كوبان (تتدفق إليها روافد كوبان مثل بيلايا وبشيش ومارتا وأبشاس وشوندوك وبسيكوبس) وزراعة الأرز.
الحماية والاستخدام
يتم استخدام وحماية الخزانات في إقليم كراسنودار من خلال خدمات الإدارات المختلفة. وبالتالي، يتم استخدام الخزانات للحفاظ على مستوى المياه المطلوب للملاحة. وتستخدم جميع الخزانات، باستثناء المياه المالحة، لري المناطق ذات الرطوبة غير الكافية، لضمان الري الطبيعي للحقول، بما في ذلك حقول الأرز.
تتم مراقبة حالة الخزانات باستمرار في إطار المراقبة والمراقبة الصحية والوبائية. ويتم رصد حالة جودة المياه في 297 نقطة أخذ عينات. 42 تقع على خزانات الفئة الأولى (إمدادات المنزل والشرب)، 136 - الفئة الثانية (السباحة والرياضة والترفيه للسكان)، 119 - الفئة الثالثة (أغراض صيد الأسماك). من 15 مايو وحتى نهاية موسم العطلة الصيفية، يتم إجراء المراقبة المخبرية لجودة المياه كل عشرة أيام. يتم تنفيذ عمل توضيحي مستمر مع السكان حول عدم جواز تلويث المسطحات المائية.
بيئة سيئة
يتم تحديد الحالة البيئية للخزانات في إقليم كراسنودار على أساس المعلومات التي تتلقاها سلطات المراقبة. ويمكن القول أن هناك الكثير من المشاكل في المسطحات المائية في المنطقة. وتشمل هذه استنفاد الأرصدة السمكية، وتدهور المسطحات المائية - الضحلة، والطمي، والنمو الزائد في مصبات الأنهار، والتشبع بالمياه. وقد أدى التآكل الساحلي، وتصريف المياه الحضرية المحظورة، وتلوث البيئة الطبيعية بالنفايات الصناعية السامة، فضلاً عن التلوث الإشعاعي للإقليم وغير ذلك الكثير إلى هطول الأمطار أمطار حمضية. حدثت أكبر التغييرات في إقليم كراسنودار نتيجة لاستصلاح المياه الكيميائية، مما أثر سلبا على حالة التربة - بسبب التشبع الزائد، تم غسل ما يصل إلى 50٪ من الأسمدة الكيماوية في المسطحات المائية، الأمر الذي لا يمكن إلا أن يؤدي إلى نتائج كارثية.
شريحة 1
الشريحة 2
تؤدي مسطحات المياه العذبة عدة وظائف. فمن ناحية، تشكل الأنهار والبحيرات جزءا هاما من دورة المياه في الطبيعة.
الشريحة 3
ومن ناحية أخرى، فهي بيئة مهمة للحياة على هذا الكوكب بما تحتويه من مجمع فريد من الكائنات الحية.
الشريحة 4
الأنهار والبحيرات الكبيرة هي نوع من مصيدة الحرارة، لأن الماء لديه قدرة حرارية عالية. في الأيام الباردة، تكون درجة الحرارة بالقرب من المسطحات المائية أعلى، حيث يطلق الماء الحرارة المخزنة، وفي الأيام الحارة، يكون الهواء فوق البحيرات والأنهار أكثر برودة بسبب تراكم الحرارة الزائدة في الماء. في الربيع، تصبح البحيرات والأنهار أماكن استراحة للطيور المائية المهاجرة، التي تهاجر شمالًا، إلى منطقة التندرا، إلى مواقع التعشيش.
الشريحة 5
تعتبر الأنهار والبحيرات المصدر الوحيد للمياه العذبة على كوكبنا. في الوقت الحالي، يتم سد العديد من الأنهار بواسطة السدود الكهرومائية، وبالتالي فإن المياه الموجودة في الأنهار تلعب دور مصدر الطاقة.
الشريحة 6
تتيح ضفاف الأنهار والبحيرات الخلابة للناس الاستمتاع بجمال الطبيعة. ولهذا السبب فإن أحد أهم معاني المسطحات المائية الأرضية هو مصدر الجمال.
الشريحة 7
في منطقة أرخانجيلسك، بالإضافة إلى الوظائف المذكورة، تلعب الأنهار دور طرق النقل التي يتم من خلالها نقل البضائع المختلفة.
الشريحة 8
في السابق، تم إجراء تجديف الأخشاب على طول الأنهار Onega و Dvina الشمالية وغيرها من الأنهار. باستخدام هذه الطريقة، تم تعويم عدد كبير من جذوع الأشجار بشكل مستقل في اتجاه مجرى النهر أثناء فيضان الربيع. وهكذا، تم تسليم الخشب مجانًا من مناطق قطع الأشجار إلى المناشر الكبيرة في أرخانجيلسك. تسببت طريقة تعويم الأشجار هذه في أضرار لا يمكن إصلاحها للطبيعة. كان قاع الأنهار حيث تم إجراء التجديف العثة مسدودًا بشدة بسجلات متعفنة. أصبحت هذه الأنهار غير صالحة للملاحة في الصيف. نتيجة لتعفن الخشب، كان هناك انخفاض في محتوى الأكسجين في الماء.
الشريحة 9
عواقب سبائك الخلد.
الشريحة 10
وعلى الرغم من كفاءتها الاقتصادية العالية، إلا أن هذه الطريقة في نقل الأخشاب تسببت في ضرر كبير للبيئة. ولذلك، فقد تم التخلي عنها الآن. في الوقت الحاضر، يتم نقل الأخشاب عبر الأنهار على شكل أطواف كبيرة. في هذه الحالة، لا يوجد فقدان للسجلات، وبالتالي لا تتلوث الأنهار والبحر.
الشريحة 11
ركوب الرمث بالأخشاب على طول نهر دفينا الشمالي.
الشريحة 12
تشتهر الأنهار الشمالية بوفرة الأسماك المتنوعة. يسكنها السمك الأبيض، شار، أومول، والرنجة. في الربيع، تأتي الأسماك التجارية القيمة سمك السلمون الشمالي، أو السلمون، إلى الأنهار التي تتدفق إلى بحر الأبيض وبحر بارنتس لتضع بيضها. حاليًا، انخفض عدد هذه الأنواع بشكل كبير بسبب الصيد الجائر. وللحفاظ على سمك السلمون، تنظم الولاية معايير الصيد لفرق الصيد الخاصة. لكن في بعض الأحيان يصطاد السكان سمك السلمون بالشباك بمفردهم دون الحصول على إذن من منظمات الحفاظ على مصايد الأسماك، وفيما يتعلق بهذا، تنشأ مشكلة الصيد الجائر في الأنهار الشماليةحادة بشكل خاص.
الشريحة 13
سمك السلمون هو سمكة شاذة من عائلة السلمون. يصل طوله إلى 150 سم، ويصل وزنه إلى 39 كجم. بعد أن تتغذى في البحر، تهاجر إلى الأنهار للتكاثر. هناك نوعان معروفان من سمك السلمون في البحر الأبيض: الخريف والصيف. يبدأ سباق سلمون دفينا الشمالي في الربيع ويستمر حتى التجمد.
الشريحة 14
الشريحة 15
التأثير السلبي الرئيسي للإنسان على حالة الأنهار والبحيرات هو تلوثها بالنفايات الكيميائية. منطقة دفينا الشمالية هي الأكثر تلوثًا. تقع أكبر مصانع اللب والورق في أوروبا على هذا النهر. يقع أحدهما بالقرب من كوتلاس، في مدينة كورياجما، والآخران في نوفودفينسك وأرخانجيلسك.
الشريحة 16
الشريحة 17
الشريحة 18
إن التلوث الكلي في نهر دفينا الشمالي مرتفع للغاية لدرجة أنه لا ينصح في الصيف بالسباحة في النهر داخل مدينة أرخانجيلسك. مشكلة تلوث المياه في أرخانجيلسك حادة بشكل خاص، لأن النهر في هذه المدينة هو المصدر الوحيد لمياه الشرب. للتحكم في جودة المياه العذبة، طورت الولاية قانونًا للمياه. يحتوي قانون الاتحاد الروسي "بشأن حماية البيئة الطبيعية" على مادة منفصلة حول حماية المياه العذبة. في روسيا، تم تطوير الحد الأقصى للتركيزات المسموح بها والمعايير القصوى المسموح بها لتصريف المواد الضارة من المؤسسات الصناعية. وتتولى المديرية الرئيسية مسؤولية تنفيذ هذه القوانين ومراقبة جودة المياه العادمة. الموارد الطبيعيةوحماية البيئة.
الشريحة 19
الشريحة 20
مصدر آخر لتلوث الأنهار والبحيرات هو مياه الصرف الصحي المنزلية. تقع معظم المدن الكبرى في منطقة أرخانجيلسك على ضفاف الأنهار الكبيرة. ولذلك، فإن كميات كبيرة من مياه الصرف الصحي المعالجة بشكل غير كاف يمكن أن ينتهي بها الأمر في الأنهار ومن ثم إلى البحر. للحفاظ على جودة المياه العالية في أنهار منطقة أرخانجيلسك والحفاظ على النباتات والحيوانات المتنوعة، يجب على المؤسسات الصناعية الالتزام بمعايير الانبعاثات الملوثة، ويجب على السكان الالتزام بالقوانين البيئية والاهتمام بالثروة التي منحتها الطبيعة.
الشريحة 21
الأدب
بيئة منطقة أرخانجيلسك: كتاب مدرسي للطلاب في الصفوف 9-11 .مدرسة ثانوية/ تحت. إد. Batalova A. E.، Morozova L. V. - M.: دار النشر - جامعة موسكو الحكومية، 2004. جغرافية منطقة أرخانجيلسك ( علم وظائف الأعضاء) الصف 8. كتاب مدرسي للطلاب. / حرره إن إم بيزوفا – أرخانجيلسك، دار النشر الدولية كلب صغير طويل الشعر الجامعة التربويةسميت باسم M. V. Lomonosov، 1995. المكون الإقليمي للتعليم العام. مادة الاحياء. - قسم التعليم والعلوم في إدارة منطقة أرخانجيلسك، 2006. PSU، 2006. JSC IPPC RO، 2006
تقرير حول موضوع: "حماية الخزانات"
يخطط:
بمعنى دور في الطبيعة.
أسباب التلوث.
حماية المسطحات المائية:
حتى تتمكن من اتخاذ الإجراءات اللازمة.
ما هي البركة؟؟؟
ماء - تراكم دائم أو مؤقت للوقوف أو تخفيضه في المنخفضات الطبيعية أو الاصطناعية ( , , إلخ.). بالمعنى الواسع، أيضا التعيين و . العلم يدرس المسطحات المائية .
بالمناسبة، حوالي 71٪ من السطح مغطى بالماء( , , , والجليد) - 361.13 مليون كم. على الأرض، يأتي ما يقرب من 96.5% من المياه من المحيطات، و1.7% من احتياطيات العالم هي مياه جوفية، و1.7% أخرى عبارة عن أنهار جليدية وقلنسوات جليدية. و ، ويوجد جزء صغير في الأنهار والبحيرات و ، و0.001% في السحب (تتكون من جزيئات الجليد والماء السائل المحمولة جواً) .
هناك مسطحات مائية: مصطنعة وطبيعية
تشمل المسطحات المائية الطبيعية ما يلي: تيار، نهر، بحيرة، البحر
تشمل الخزانات الاصطناعية ما يلي: الخزانات والبركة والقناة
بمعنى دور في الطبيعة.
أهمية الخزانات كبيرة. الخزانات هي خزانات المياه، وهو أمر ضروري لجميع الكائنات الحية. بالإضافة إلى ذلك، تشارك مياه الخزانات في دورة المياه.دور الماء في نشوء وصيانة على الأرض، في التركيب الكيميائي للكائنات الحية، في التكوين و . الماء هو المادة الأكثر أهمية لجميع الكائنات الحية على هذا الكوكب . وبالنسبة لتلك النباتات والحيوانات التي تعيش في الخزانات، فهذا هو الموطن الوحيد.
عندما تقترب من مسطح مائي في الطقس الدافئ، لا ترى سوى بعض سكانه. من المستحيل رؤية الجميع. ولكن هناك الكثير منهم! المسطح المائي هو المكان الذي تعيش فيه مجموعة واسعة من الكائنات الحية.
دور النباتات في الخزان عظيم. إنها تخدم النباتات والحيوانات وتطلق الأكسجين في الماء، وهو أمر ضروري لتنفس الكائنات الحية. تعمل غابة النباتات تحت الماء كملجأ للحيوانات.
هناك العديد من الحيوانات المعروفة التي ترتبط حياتها بالمياه. هذه حيوانات وطيور وأسماك وحيوانات صغيرة مختلفة. كل مسطح مائي له ظروفه المعيشية الخاصة. وهي تعتمد على حجم الخزان وعمقه ودرجة حرارة الماء وتدفق النهر والعديد من الأسباب الأخرى. لكن جميع الحيوانات التي تعيش في الخزان تكيفت مع ظروفه.
عندما تموت النباتات والحيوانات في المسطحات المائية، تسقط بقاياها في القاع. هنا، تحت تأثير الميكروبات، يبقى الموتى متعفنين ومدمرين. منهم تتشكل الأملاح. تذوب هذه الأملاح في الماء ويمكن بعد ذلك استخدامها لتغذية النباتات الجديدة.
تلوث المياه الطبيعية - هذا انخفاض في وظائف المحيط الحيوي و الأهمية الاقتصاديةنتيجة دخول مواد ضارة إليها.
أسباب التلوث.
هناك التلوث الطبيعي والبشري. التلوث الطبيعييحدث نتيجة لأسباب طبيعية - الانفجارات البركانية والزلازل والفيضانات الكارثية والحرائق. التلوث الطبيعي (الطبيعي) - التلوث البيئي، ومصدره العمليات والظواهر الطبيعية التي لا تنتج بشكل مباشر عن النشاط البشري: الانفجارات البركانية، عواصف رمليةوالفيضانات والحرائق الطبيعية وما إلى ذلك.
التلوث البشري المنشأ (الاصطناعي).
- نتيجة النشاط البشري. حاليًا، تتجاوز الطاقة الإجمالية لمصادر التلوث البشرية في كثير من الحالات قوة المصادر الطبيعية.
التلوث الاصطناعي (البشري) للمسطحات المائية هو بشكل رئيسي نتيجة تصريف مياه الصرف الصحي من المؤسسات الصناعية والمناطق المأهولة بالسكان إليها. يمكن أن يكون للتلوث الذي يدخل الخزان، اعتمادًا على حجمه وتكوينه، تأثيرات مختلفة عليه:
1) التغيير الخصائص الفيزيائيةالماء (الشفافية وتغير اللون، تظهر الروائح والأذواق)؛
2) ظهور مواد طافية على سطح الخزان وتشكل الرواسب (الرواسب في القاع)؛
3) التغييرات التركيب الكيميائيالماء (التفاعل، يتغير محتوى المواد العضوية وغير العضوية، وتظهر المواد الضارة، وما إلى ذلك)؛
4) يتناقص محتوى الأكسجين المذاب في الماء بسبب استهلاكه لأكسدة المواد العضوية الواردة؛
5) يتغير عدد وأنواع البكتيريا (تظهر البكتيريا المسببة للأمراض) التي يتم إدخالها إلى الخزان مع مياه الصرف الصحي. تصبح المسطحات المائية الملوثة غير صالحة للشرب وأحياناً لإمدادات المياه التقنية؛ تموت الأسماك فيها.
في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، أصبح تلوث المياه الطبيعية الناجم عن النشاط البشري عالميًا بطبيعته، مما أدى إلى انخفاض كبير في موارد المياه العذبة المتاحة القابلة للاستغلال على الأرض.
تستهلك البشرية كميات هائلة من المياه العذبة لتلبية احتياجاتها. المستهلكون الرئيسيون هم الصناعة والزراعة. الصناعات الأكثر استهلاكًا للمياه هي التعدين والصلب والمواد الكيميائية والبتروكيماويات واللب والورق وتجهيز الأغذية. أنها تستهلك ما يصل إلى 70٪ من إجمالي المياه المستهلكة في الصناعة.
أحد ملوثات المياه الرئيسية هو النفط والمنتجات البترولية. يمكن أن يدخل الزيت إلى الماء نتيجة التسربات الطبيعية في المناطق التي يحدث فيها. لكن المصادر الرئيسية للتلوث ترتبط بالنشاط البشري: إنتاج النفط ونقله وتكريره واستخدام النفط كوقود ومواد خام صناعية.
بين المنتجات الصناعية، مكانة خاصة في التأثير السلبيالمواد الاصطناعية السامة تحتل البيئة المائية والكائنات الحية. يتم استخدامها بشكل متزايد في الصناعة والنقل والخدمات المنزلية. تركيز هذه المركبات في مياه الصرف الصحي عادة ما يكون 5-15 ملغم/لتر مع MPC قدره 0.1 ملغم/لتر. يمكن لهذه المواد أن تشكل طبقة من الرغوة في الخزانات، وهو ما يمكن ملاحظته بشكل خاص على المنحدرات والبنادق والسدود. وتظهر القدرة على تكوين الرغوة في هذه المواد بالفعل عند تركيز 1-2 ملغم/لتر.
وتشمل الملوثات الأخرى المعادن (على سبيل المثال، الزئبق والرصاص والزنك والنحاس والكروم والقصدير والمنغنيز)، والعناصر المشعة، والمبيدات الحشرية من الحقول الزراعية، والجريان السطحي من مزارع الماشية. خطر طفيف ل البيئة المائيةوتشمل المعادن الزئبق والرصاص ومركباتهما.
طاولة 1. أهم الملوثات للأنظمة البيئية المائية في الصناعات المختلفة
صناعةالأنواع الرئيسية للملوثات
إنتاج النفط والغاز، وتكرير النفط
المنتجات البترولية، المواد الخافضة للتوتر السطحي الاصطناعية، الفينولات، أملاح الأمونيوم، الكبريتيدات
صناعة الغابات وصناعة اللب والورق
الكبريتات والمواد العضوية واللجنين والراتنجات والمواد الدهنية
الهندسة الميكانيكية، تشغيل المعادن، المعادن
المعادن الثقيلة، الفلوريدات، السيانيد، مركبات الأمونيوم، المنتجات البترولية، الفينولات، الراتنجات
الصناعة الكيميائية
الفينولات، المنتجات البترولية، المواد الخافضة للتوتر السطحي الاصطناعية، الهيدروكربونات العطريةغير عضوي
صناعة التعدين والفحم
كواشف التعويم، المواد غير العضوية، الفينولات
الصناعات الخفيفة والنسيجية والغذائية
المواد الخافضة للتوتر السطحي الاصطناعية والمنتجات البترولية والأصباغ العضوية والمواد العضوية الأخرى
يتم غسل كمية كبيرة من الملوثات الخطيرة مثل المبيدات الحشرية والأمونيوم ونترات النيتروجين والفوسفور والبوتاسيوم وغيرها من المناطق الزراعية. في الأساس، ينتهي بها الأمر في المسطحات المائية والمصارف دون أي معالجة، وبالتالي تحتوي على نسبة عالية من المواد العضوية والمواد المغذية والملوثات الأخرى.
المستهلك الرئيسي للمياه العذبة هو الزراعة: حيث يتم استخدام 60-80% من إجمالي المياه العذبة لتلبية احتياجاتها. علاوة على ذلك، فإن استهلاكها غير القابل للإلغاء مرتفع (خاصة للري).
يؤدي التوسع في الإنتاج (بدون مرافق المعالجة) واستخدام المبيدات في الحقول إلى تلوث شديد للمسطحات المائية بالمركبات الضارة. يحدث تلوث البيئة المائية نتيجة الإدخال المباشر للمبيدات الحشرية أثناء معالجة الخزانات لمكافحة الآفات، ودخول المياه المتدفقة من سطح الأراضي الزراعية المعالجة إلى الخزانات، عند تصريف مخلفات المنشآت الصناعية إلى الخزانات، كما وكذلك نتيجة للخسائر أثناء النقل والتخزين وجزئيًا بسبب هطول الأمطار في الغلاف الجوي.
إلى جانب المبيدات الحشرية، يحتوي الجريان السطحي الزراعي على كمية كبيرة من بقايا الأسمدة (النيتروجين والفوسفور والبوتاسيوم) المطبقة على الحقول. وبالإضافة إلى ذلك، تأتي كميات كبيرة من مركبات النيتروجين والفوسفور العضوية من مزارع الماشية ومياه الصرف الصحي. تؤدي الزيادة في تركيز العناصر الغذائية في التربة إلى انتهاك التوازن البيولوجي في الخزان.
في البداية، يزيد عدد الطحالب المجهرية في مثل هذا الخزان بشكل حاد. مع زيادة قاعدة غذائيةعدد القشريات والأسماك وغيرها الكائنات المائية. ثم يموت عدد كبير من الكائنات الحية. فهو يؤدي إلى استهلاك جميع احتياطيات الأكسجين الموجودة في الماء وتراكم كبريتيد الهيدروجين. يتغير الوضع في الخزان كثيرًا لدرجة أنه يصبح غير مناسب لوجود أي شكل من أشكال الكائنات الحية. الخزان "يموت" تدريجياً.
يمكن للملوثات أيضًا أن تخترق المياه الجوفية: عندما تتسرب النفايات الصناعية والزراعية من مرافق التخزين وبرك التخزين وصهاريج الترسيب وما إلى ذلك. ولا يقتصر تلوث المياه الجوفية على أراضي المؤسسات الصناعية ومرافق تخزين النفايات وما إلى ذلك، بل ينتشر في اتجاه مجرى النهر إلى مسافات تصل إلى مسافة تصل إلى 20 - 30 كم أو أكثر من مصدر التلوث. كل هذا يخلق تهديد حقيقيلتوفير مياه الشرب في هذه المناطق.
علاوة على ذلك، يؤثر تلوث المياه الجوفية سلباً الحالة البيئيةالمياه السطحية والتربة وغيرها من مكونات البيئة الطبيعية. وعلى وجه الخصوص، الملوثات الموجودة في المياه الجوفيةيمكن أن يتم ذلك عن طريق التدفق إلى المسطحات المائية السطحية وتلويثها.
بحيرة بايكال
يوجد في وسط قارة أوراسيا الضخمة تقريبًا هلال أزرق ضيق - بحيرة بايكال. في بايكال المنطقة الجبليةوهي محاطة من جميع الجهات بتلال عالية، ويمتد طولها إلى 636 كيلومترًا وعرضها إلى 80 كيلومترًا. مساحة بايكال تساوي مساحة بلجيكا حيث يبلغ عدد سكانها ما يقرب من 10 ملايين نسمة، والعديد من المدن والمراكز الصناعية والطرق السريعة والسكك الحديدية. يتدفق 336 نهرًا وجداول دائمة إلى بحيرة بايكال، بينما يأتي نصف حجم المياه التي تدخل البحيرة من نهر سيلينجا. النهر الوحيد الذي يتدفق من بايكال هو نهر أنجارا. ولكي تفهم ضخامة المسطح المائي في بحيرة بايكال، تخيل أن الأنجارا، التي تزيل سنويا 60.9 كيلومتر مكعب من مياه البحيرة، ستحتاج إلى 387 عاما من العمل المتواصل لتصريف وعاءها. بشرط بالطبع ألا يدخل فيه خلال هذا الوقت لتر من الماء ولا تتبخر قطرة واحدة من سطحه.
تلوث بحيرة بايكال بمياه نهر سيلينجا
أكبر تدفقبحيرة بايكال هي نهر سيلينجا. تقع المصادر الرئيسية لتلوث نهر سيلينجا في بورياتيا. هناك مدن صناعية كبيرة في أولان أودي وسيلينجينسك. توفر مرافق المعالجة في مدينة أولان أودي 35% من إجمالي كمية النفايات التي يتم تصريفها في نهر سيلينغا.
في عام 1973، تم افتتاح مصنع سيلينجينسكي لللب والكرتون بالقرب من مدينة سيلينجينسك وعلى بعد 60 كيلومترًا من بحيرة بايكال. منذ عام 1991، تم استخدام نظام مغلق لتدوير المياه هناك.
كما تؤكد إدارة المصنع تصريف مخلفات الإنتاج في النهر. تم إيقاف سيلينجا بالكامل. ولكن في الوقت نفسه، تستمر المؤسسة في تلويث الهواء، حيث تنبعث منها أكثر من 10000 متر مكعب سنويًا النفايات الصلبةوالتي تتسرب وتنتهي في مياه سيلينجا ثم في بايكال. المواد الكيميائية، المستخدمة في الزراعة، يتم غسلها في سيلينجا بالأمطار. بالإضافة إلى ذلك، تتأثر نوعية تلوث المياه في بحيرة بايكال سلباً بسبب تصريف مخلفات الماشية وتآكل التربة. وفي دلتا نهر سيلينجا، وفقا لنتائج دراسة أجريت عام 2006، تجاوز تركيز المعادن الثقيلة مثل الزنك والرصاص والنحاس المعدل الطبيعي بمقدار مرة ونصف إلى مرتين.
التلوث الشديد في دلتا النهر. سيلينجا هو السبب الرئيسي لوفاة بيض الأومول.
عواقب بناء محطة إيركوتسك للطاقة الكهرومائية لبحيرة بايكال
في عام 1950، بدأ بناء محطة إيركوتسك للطاقة الكهرومائية - أول محطة للطاقة الكهرومائية في سلسلة أنجارسك. أدى السد الكهرومائي إلى زيادة منسوب المياه في بحيرة بايكال بمقدار متر.
تتسبب التغيرات المفاجئة في منسوب المياه في بحيرة بايكال في أضرار جسيمة للنباتات والحيوانات في بحيرة بايكال. مع الانخفاض السريع في مستوى المياه في بحيرة بايكال، تجف أماكن التفريخ الأنواع القيمةالأسماك والبيض يموت. سد محطة إيركوتسك للطاقة الكهرومائية، الذي لا يحتوي على ممرات للأسماك، يمنع مسارات هجرة الأسماك التي تذهب إلى الروافد العليا لنهر أنجارا. يتم استبدال السلالات القيمة من سمك الحفش والسمك الأبيض بالسروج والجثم والروف. توصل علماء بوريات إلى استنتاج مفاده أن التغير الحاد في مستوى المياه يؤثر على النظام البيئي لبايكال بأكمله، مما يؤدي إلى اختلاط الكتل المائية وتدمير شديد للبنوك. مواقع التفريخ وتكاثر الأسماك في خطر.
تلوث المياه من النفايات الناتجة عن المستوطنات الساحلية
يعيش أكثر من 80 ألف شخص في بلدات وقرى صغيرة في المنطقة الساحلية لبحيرة بايكال.
كل هذه معاً المستوطناتويتخلصون من حوالي 15 مليون متر مكعب من النفايات سنوياً. مرافق معالجة مياه الصرف الصحي المنزلية والصناعية في المستوطنات القريبة من بحيرة بايكال إما غائبة تمامًا أو ذات جودة منخفضة للغاية.
“"قوانين" علم البيئة التي كتبها ب. كامونر واضحة وموجزة للغاية: 1) كل شيء مرتبط بكل شيء؛ 2) كل شيء يجب أن يذهب إلى مكان ما؛ 3) الطبيعة "تعرف" بشكل أفضل؛ 4) لا شيء يعطى مجانا.
أسباب تلوث بحيرة إيسيك كول.
ما هي التدابير التي يجري اتخاذها بالفعل.
ما أود أن أفعله.
الشريحة 2
وظائف المسطحات المائية العذبة
تؤدي مسطحات المياه العذبة عدة وظائف. فمن ناحية، تشكل الأنهار والبحيرات جزءا هاما من دورة المياه في الطبيعة.
الشريحة 3
ومن ناحية أخرى، فهي بيئة مهمة للحياة على هذا الكوكب بما تحتويه من مجمع فريد من الكائنات الحية.
الشريحة 4
الأنهار والبحيرات الكبيرة هي نوع من مصيدة الحرارة، لأن الماء لديه قدرة حرارية عالية. في الأيام الباردة، تكون درجة الحرارة بالقرب من المسطحات المائية أعلى، حيث يطلق الماء الحرارة المخزنة، وفي الأيام الحارة، يكون الهواء فوق البحيرات والأنهار أكثر برودة بسبب تراكم الحرارة الزائدة في الماء. في الربيع، تصبح البحيرات والأنهار أماكن استراحة للطيور المائية المهاجرة، التي تهاجر شمالًا، إلى منطقة التندرا، إلى مواقع التعشيش.
الشريحة 5
مصادر المياه العذبة
تعتبر الأنهار والبحيرات المصدر الوحيد للمياه العذبة على كوكبنا. في الوقت الحالي، يتم سد العديد من الأنهار بواسطة السدود الكهرومائية، وبالتالي فإن المياه الموجودة في الأنهار تلعب دور مصدر الطاقة.
الشريحة 6
طبيعة الخزانات
تتيح ضفاف الأنهار والبحيرات الخلابة للناس الاستمتاع بجمال الطبيعة. ولهذا السبب فإن أحد أهم معاني المسطحات المائية الأرضية هو مصدر الجمال.
الشريحة 7
وظيفة النقل من الأنهار
في منطقة أرخانجيلسك، بالإضافة إلى الوظائف المذكورة، تلعب الأنهار دور طرق النقل التي يتم من خلالها نقل البضائع المختلفة.
الشريحة 8
في السابق، تم إجراء تجديف الأخشاب على طول الأنهار Onega و Dvina الشمالية وغيرها من الأنهار. باستخدام هذه الطريقة، تم تعويم عدد كبير من جذوع الأشجار بشكل مستقل في اتجاه مجرى النهر أثناء فيضان الربيع. وهكذا، تم تسليم الخشب مجانًا من مناطق قطع الأشجار إلى المناشر الكبيرة في أرخانجيلسك. تسببت طريقة تعويم الأشجار هذه في أضرار لا يمكن إصلاحها للطبيعة. كان قاع الأنهار حيث تم إجراء التجديف العثة مسدودًا بشدة بسجلات متعفنة. أصبحت هذه الأنهار غير صالحة للملاحة في الصيف. نتيجة لتعفن الخشب، كان هناك انخفاض في محتوى الأكسجين في الماء.
الشريحة 9
عواقب سبائك الخلد
الشريحة 10
النقل الخشبي
وعلى الرغم من كفاءتها الاقتصادية العالية، إلا أن هذه الطريقة في نقل الأخشاب تسببت في ضرر كبير للبيئة. ولذلك، فقد تم التخلي عنها الآن. في الوقت الحاضر، يتم نقل الأخشاب عبر الأنهار على شكل أطواف كبيرة. في هذه الحالة، لا يوجد فقدان للسجلات، وبالتالي لا تتلوث الأنهار والبحر.
الشريحة 11
ركوب الرمث بالأخشاب على طول نهر دفينا الشمالي
الشريحة 12
أسماك النهر
تشتهر الأنهار الشمالية بوفرة الأسماك المتنوعة. يسكنها السمك الأبيض، شار، أومول، والرنجة. في الربيع، تأتي الأسماك التجارية القيمة سمك السلمون الشمالي، أو السلمون، إلى الأنهار التي تتدفق إلى بحر الأبيض وبحر بارنتس لتضع بيضها. حاليًا، انخفض عدد هذه الأنواع بشكل كبير بسبب الصيد الجائر. وللحفاظ على سمك السلمون، تنظم الولاية معايير الصيد لفرق الصيد الخاصة. لكن في بعض الأحيان يصطاد السكان سمك السلمون بالشباك بمفردهم دون الحصول على إذن من منظمات الحفاظ على مصايد الأسماك، وفي هذا الصدد، تكون مشكلة الصيد الجائر في الأنهار الشمالية حادة بشكل خاص.
الشريحة 13
سمك السالمون
- سمك السلمون هو سمكة شاذة من عائلة السلمون. يصل طوله إلى 150 سم، ويصل وزنه إلى 39 كجم.
- بعد أن تتغذى في البحر، تهاجر إلى الأنهار للتكاثر. هناك نوعان معروفان من سمك السلمون في البحر الأبيض: الخريف والصيف. يبدأ سباق سلمون دفينا الشمالي في الربيع ويستمر حتى التجمد.
الشريحة 15
تأثير الإنسان على المسطحات المائية
التأثير السلبي الرئيسي للإنسان على حالة الأنهار والبحيرات هو تلوثها بالنفايات الكيميائية. منطقة دفينا الشمالية هي الأكثر تلوثًا. تقع أكبر مصانع اللب والورق في أوروبا على هذا النهر. يقع أحدهما بالقرب من كوتلاس، في مدينة كورياجما، والآخران في نوفودفينسك وأرخانجيلسك.
الشريحة 16
مصادر الخطر البيئي
الشريحة 17
الشريحة 18
تلوث شمال دفينا
إن التلوث الكلي في نهر دفينا الشمالي مرتفع للغاية لدرجة أنه لا ينصح في الصيف بالسباحة في النهر داخل مدينة أرخانجيلسك. مشكلة تلوث المياه في أرخانجيلسك حادة بشكل خاص، لأن النهر في هذه المدينة هو المصدر الوحيد لمياه الشرب. للتحكم في جودة المياه العذبة، طورت الولاية قانونًا للمياه. يحتوي قانون الاتحاد الروسي "بشأن حماية البيئة الطبيعية" على مادة منفصلة حول حماية المياه العذبة. في روسيا، تم تطوير الحد الأقصى للتركيزات المسموح بها والمعايير القصوى المسموح بها لتصريف المواد الضارة من المؤسسات الصناعية. وتتولى المديرية العامة للموارد الطبيعية وحماية البيئة مسؤولية تنفيذ هذه القوانين ومراقبة جودة المياه العادمة.
عرض كافة الشرائح
خزاناتنا وحمايتها (E. S. Liperovskaya)
حماية المياه والمدرسة
أهمية الخزانات في الاقتصاد الوطني. لا تولي المناهج المدرسية سوى القليل من الاهتمام لمثل هذا الشيء المهم اقتصاد وطنيمثل المسطحات المائية.
وفي الوقت نفسه، فإن الموارد المائية في بلادنا هائلة. يوجد في الاتحاد السوفييتي أكثر من 250 ألف بحيرة تبلغ مساحتها أكثر من 20 مليون هكتار و200 ألف نهر. ويبلغ الطول الإجمالي لأنهارنا المتوسطة الحجم 3 ملايين كيلومتر. يصل التدفق السنوي للأنهار في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية إلى 4000 مليار متر مكعب. تُستخدم مئات الآلاف من الكيلومترات من الأنهار لنقل المياه. منذ العصور القديمة، كانت الأنهار هي الطرق الرئيسية للاتصالات والتجارة والعلاقات الثقافية بين الشعوب، ونشأت المدن على ضفافها.
يحتل اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية المرتبة الأولى في العالم من حيث احتياطيات الطاقة الهيدروليكية. يمكن بناء محطات الطاقة الكهرومائية بسعة حوالي 300 مليون كيلووات على الأنهار الكبيرة والمتوسطة الحجم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. وحتى في الأنهار الصغيرة يوجد احتياطي طاقة يتراوح بين 20 و30 مليون كيلووات، مما يضمن بناء محطات توليد الطاقة الزراعية الجماعية.
يساهم بناء السدود والأقفال ومحطات الطاقة الكهرومائية الاستخدام المتكاملالأنهار: تحسين ظروف الملاحة، وتحسين ري الحقول، وتنظيم تدفق الأنهار، وتزويد المستوطنات بالمياه. يؤدي بناء السدود الكبيرة ومحطات الطاقة الكهرومائية إلى إحداث تحول في المنطقة بأكملها. بناء القناة التي سميت باسمها. سمحت موسكو لجزء من مياه نهر الفولغا بالاتجاه نحو موسكو وأنشأت طريقًا للشحن، مما حول موسكو إلى ميناء نهري رئيسي يضم ثلاثة بحار: بحر قزوين والأبيض وبحر البلطيق. إن بناء محطة طاقة كهرومائية قوية تحمل اسم لينين في منطقة مدينة كويبيشيف ومحطة فولغوجراد للطاقة الكهرومائية، تنتج كل منهما حوالي 10 مليارات كيلووات سنويًا، سيوفر الطاقة لموسكو ودونباس وجزر الأورال وكويبيشيف، كهربة السكك الحديدية، وضمان ري الأراضي والشحن.
الخزانات هي مصادر إمدادات المياه وصيد الأسماك والصيد والحيوانات والنباتات المائية المفيدة.
تعتبر الأنهار والبحيرات أيضًا أماكن للترفيه والسياحة.
مشاركة أطفال المدارس في حماية المسطحات المائية. وعلينا أن ندرك جيدًا مواردنا المائية ونحميها وزيادتها.
تطرح المادة 12 من قانون حماية الطبيعة في جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية، المخصص لحماية المسطحات المائية، مهام ذات أهمية كبيرة لكل مواطن سوفيتي.
إن تعزيز حماية المياه الطبيعية بين أطفال المدارس له أهمية كبيرة. بالفعل في الصفوف الابتدائية، يجب على المعلم أن يغرس في الطلاب موقفًا يقظًا ودقيقًا تجاه مصادر المياه، وتعليمهم الحفاظ على نظافة الآبار ومصادر إمدادات المياه الأخرى، وعدم تلويث المياه بالقمامة عند ركوب القوارب، وشرح أهمية مصادر المياه الصحة والاقتصاد الوطني.
في المدارس الثانوية، يمكن أن يكون موضوع حماية المياه موضوع الرحلات الخاصة، حيث يجب على المعلم إظهار علاقة الخزانات بالمناظر الطبيعية المحيطة بها واعتماد الحيوانات والنباتات المائية على حالة تلوث الخزانات.
في المدرسة الثانوية، لا يمكن للطلاب التعرف على حياة الخزانات فحسب، بل يساهمون أيضا بنشاط في حمايتهم. يمكن للمراقبة المنتظمة لنظام الخزانات المحلية من قبل تلاميذ المدارس أن تحقق فائدة كبيرة.
المديرية الرئيسية لهيئة الأرصاد الجوية الهيدرولوجية التابعة لمجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية مسؤولة عن تسجيل جميع الموارد المائية، بما في ذلك الأنهار. يتم رصد الأنهار ونظامها في مراكز الأرصاد الجوية الهيدرولوجية الخاصة ومحطات الأرصاد الجوية الهيدرولوجية. وكان عدد هذه المحطات 5510 عام 1957 وقد زاد الآن بشكل كبير. ويتم في هذه المحطات تسجيل بيانات منسوب المياه ومعدلات التدفق ودرجة الحرارة وظواهر الجليد والرواسب وكيمياء المياه وغيرها يوميا. يتم تلخيص كل هذه المعلومات ونشرها في منشور دوري لدار نشر الأرصاد الجوية الهيدرولوجية يسمى "الحولية الهيدرولوجية". يتم استخدام البيانات التي تم الحصول عليها لتخطيط الاقتصاد الوطني. إلى جانب ذلك، يمكن أن تكون دراسة الأنهار من قبل المنظمات المحلية، بما في ذلك المنظمات المدرسية، مهمة للغاية، ويجب الإبلاغ عن جميع الملاحظات التي تم الحصول عليها بهذه الطريقة إلى منظمات خدمات الأرصاد الجوية الهيدرولوجية - ويفضل أن يكون ذلك إلى أقرب محطة لقياس المياه.
لتعريف الطلاب بنجاح بحياة خزاناتنا والمشاركة في حمايتهم، يجب على المعلم نفسه الحصول على معلومات أساسية حول هذا المجال.
طبيعة وحياة الخزانات
تدفق النهر. حركة الماء في النهر. تتمتع حركة المياه في الأنهار بعدد من السمات وتتميز بظواهر معقدة خاصة بالأنهار فقط.
يتكون تدفق النهر من هطول الأمطار في الغلاف الجوييتدفق إلى النهر على طول السطح (الجريان السطحي) ويتسرب عبر التربة (الجريان السطحي). عدم انتظام هطول الأمطار وذوبان الثلوج خلال عام واحد وفي غضون عام واحد سنوات مختلفةيسبب تغيرات مستمرة في معدلات التدفق ومستويات المياه في الأنهار. وفقًا لهذا، تمر الأنهار بفترات من انخفاض مستويات المياه لفترات طويلة، أو ما يسمى بانخفاض المياه، عندما يتغذى النهر بشكل أساسي من المياه الجوفية، والارتفاعات الموسمية طويلة المدى في المستويات (عادة مع إطلاق المياه إلى السهول الفيضية)، الناجمة عن ذوبان الثلوج، والتي تسمى الفيضانات. وعلى النقيض من الفيضانات، يمكن أن تحدث أيضًا ارتفاعات كبيرة غير منتظمة وقصيرة المدى نسبيًا في منسوب المياه في النهر - فيضانات ناتجة عن هطول أمطار غزيرة أو أمطار غزيرة. يمكن أن تحدث الفيضانات في أي وقت من السنة، اعتمادًا على الظروف الجغرافية والمناخية المحلية. تصل إلى قوة خاصة عند تدمير الغابات في حوض النهر، وتنظيم ذوبان الثلوج في الربيع وإضعاف التآكل من سطح التربة. ولهذا السبب تعتبر حماية الغابات واستغلالها السليم من أهم المهام في تنظيم تدفق الأنهار.
القوة الرئيسية التي تحدد التحرك إلى الأمامالماء في الأنهار هو قوة الجاذبية نتيجة لانحدار النهر من المنبع إلى المصب. بالإضافة إلى الجاذبية، تتأثر كتلة الماء في النهر بقوى القصور الذاتي التي تسمى قوى كوريوليس، والتي تنشأ نتيجة دوران الأرض، حيث أن النقاط الموجودة على سطح الكرة الأرضية والتي تقع بالقرب من القطبين تتحرك في دائرة أبطأ من تلك التي تقع بالقرب من خط الاستواء. سوف تتحرك كتلة الماء في مجرى يتدفق في نصف الكرة الشمالي من الشمال إلى الجنوب من سرعات أقل إلى سرعات أعلى، أي أنها ستتلقى تسارعًا. نظرا لأن دوران الأرض يحدث من الغرب إلى الشرق، فسيتم توجيه التسارع إلى الشرق، وقوى القصور الذاتي في الاتجاه المعاكس - إلى الغرب وسوف تضغط على التدفق نحو الضفة الغربية (الأيمن). عندما يتحرك التدفق من الجنوب إلى الشمال، فإنه سيحصل على تسارع سلبي موجه ضد اتجاه دوران الأرض - من الشرق إلى الغرب. في هذه الحالة، ستضغط قوى القصور الذاتي على النهر إلى الضفة الشرقية، أي إلى الضفة اليمنى أيضًا. أيضا، سيتم الضغط على الدفق المتدفق على طول الموازي إلى البنك الأيمن. وهكذا يتبين أن قوى كوريوليس في نصف الكرة الشمالي تدفع دائمًا التدفق إلى الضفة اليمنى، بغض النظر عن اتجاه تدفق النهر، وفي نصف الكرة الجنوبي - العكس. يؤدي تسارع كوريوليس، الذي يعمل على كتلة متحركة من الماء، إلى ظهور منحدر عرضي لسطح الماء للتدفق.
إن قوة الطرد المركزي التي تعمل أثناء تدفق النهر عند المنعطفات، على غرار قوة كوريوليس، تخلق أيضًا منحدرًا عرضيًا في النهر. ونتيجة لذلك، يبدأ الماء في التحرك على مستوى الجزء الحي من النهر. في هذه الحالة، بالقرب من الشاطئ المقعر، تتحرك جزيئات الماء من الأعلى إلى الأسفل، ثم على طول الجزء السفلي إلى الشاطئ المحدب، ثم بالقرب من السطح، من الشاطئ المحدب إلى الشاطئ المقعر. تسمى هذه التيارات الداخلية بالتدوير المستعرض. تتحد حركة المياه في النهر في الاتجاه الطولي مع الدورات العرضية، ونتيجة لذلك، تأخذ مسارات حركة جزيئات الماء الفردية شكل حلزونات ممدودة على طول قاع النهر (الشكل 1).
تشكيل قاع النهر. على الرغم من أن السرعات العرضية لحركة المياه أقل بعدة مرات من السرعة الطولية للتدفق، إلا أنها تؤثر بشكل خطير على البنية الداخلية للتدفق وعلى تشوه قنوات الأنهار. وبما أن التربة عادة ما تكون غير متجانسة، في المكان الذي تكون فيه أكثر عرضة للتآكل، سيبدأ الشاطئ في الانهيار. سوف يتخذ النهر شكلاً متعرجًا مميزًا. تسمى انحناءات القنوات النهرية، التي تتشكل أثناء عملية التآكل والترسب عن طريق تدفق جزيئات التربة، بالتعرجات (meo in Latin - التدفق، التحرك).
في عملية تطورها التدريجي، يمكن أن تصبح فروع التعرج قريبة جدًا من بعضها البعض عند القاعدة بحيث عند مستويات المياه المرتفعة (أثناء الفيضانات والفيضانات)، سوف ينكسر البرزخ المتبقي (الشكل 2)، وسوف تكون القناة قم بالتصويب في هذه المنطقة وسيتم توجيه التدفق على طول مسار أقصر. ستنخفض بشكل حاد سرعات التدفق في الانحناء المتبقي على الجانب، وسيبدأ ترسب الرواسب في بدايته ونهايته. يمكن لهذه الرواسب في النهاية أن تفصل الانحناء تمامًا عن القناة الرئيسية. يتم تشكيل قسم معزول من القناة القديمة - بحيرة قوس الثور. إن التدفق الذي يتحرك على طول قسم مستقيم بمنحدر أكبر سيزيد من سرعته، وستستمر عملية تعرج القناة، وسيبدأ تكوين انحناءات جديدة.
نتيجة لتدوير المياه المكثف عند الانحناءات، يتم غسل البنوك المقعرة وتشكل أقسام المياه العميقة من مجاري القناة بالقرب منها، وبالقرب من البنوك المحدبة يتباطأ التدفق ويتم إنشاء أقسام ضحلة - المياه الضحلة. تنمو تدريجياً في اتجاه مجرى النهر، ويمكن أن تؤدي إلى تكوين المياه الضحلة والبصق بالقرب من البنك المحدب. وبما أن المجاري تتشكل بالتناوب على الضفتين اليمنى واليسرى، فإن الدوران العرضي في اتجاه واحد يتحول إلى دوران في الاتجاه المعاكس. وهذا يؤدي إلى حقيقة أن الدورات المستعرضة عند نقطة الانتقال من جهة إلى أخرى تضعف وتنقسم إلى دورتين (أو أكثر) مستقلتين موجهتين بشكل متساوٍ. تبدأ الرواسب في الاستقرار عبر عرض النهر بالكامل وتشكل مناطق ضحلة - بنادق تعبر النهر من ضفة إلى أخرى وتربط بشكل كامل أو جزئي بين المياه الضحلة المجاورة. يبدو أن النهر ينزلق إلى أسفل وادي النهر ويعيد تدوير جميع أنواع التربة التي يتكون منها السهول الفيضية تدريجيًا.
يمكن أن تكون السهول الفيضية ذات عرض مختلف. على نهر أوكا بالقرب من كاشيرا، يبلغ عرض السهول الفيضية كيلومترًا واحدًا، وبالقرب من ريازان - 15 كم، وعلى نهر الفولغا بين فولغوغراد وأستراخان يوجد سهل فولغا-أختوبا الفيضاني، الذي يتراوح عرضه من 30 إلى 60 كم.
مروج الفيضانات خصبة للغاية، حيث يتم تسميدها كل عام بطمي النهر. في السهول الفيضية الصغيرة، التي تجف في الغالب في الصيف، تتكاثر الكثير من الحيوانات المائية، والتي يتم غسلها في النهر أثناء الفيضانات.
تكوين البحيرة. البحيرة عبارة عن جسم طبيعي من الماء، وهو عبارة عن كتلة كبيرة من الماء داخل حفرة مغلقة، في حالة سكون مستمر أو تتدفق ببطء. يعتمد تكوين منخفضات البحيرة (وتسمى أيضًا الأسِرَّة أو الحفر) في منطقة موسكو على الأسباب الرئيسية التالية:
1) سد النهر بالرواسب المتراكمة؛ 2) تشكيل الفشل في مكان ذوبان الصخور الجيرية. 3) حفر التربة من المحاجر. 4) النشاط الجليدي.
معظم البحيرات في منطقة موسكو ذات أصل جليدي. عندما تحرك النهر الجليدي، أنشأ قناة، وتدحرجت الحجارة، وأحيانًا بحجم كبير. يمكن التعرف على البحيرات الجليدية من خلال وجود تلال من الصخور الملساء الضخمة على طول الشواطئ وفي قاع البحيرة.
مع مرور الوقت، تتغير البحيرة، مما يسبب تأثيرات كبيرة على شواطئها. نتيجة لعمليات التآكل والترسيب، تتشكل السلسلة التالية من المناطق في البحيرة في الاتجاه من الشاطئ إلى العمق (الشكل 3):
1) منطقة ركوب الأمواج (بالفعل) - على حافة الماء؛
2) المياه الضحلة الساحلية (zhz)؛
3) المنحدر تحت الماء (سان جرمان)؛
4) منطقة المياه العميقة - في وسط البحيرة (gd).
سكان البحيرة. الجزء السفلي والعمود المائي للبحيرة تسكنه الحيوانات والنباتات. من بينها، يتم تمييز مجموعتين رئيسيتين اعتمادا على موطنها: القاع - القاع والكائنات الحية في عمود الماء - العوالق. تقضي الكائنات القاعية (الحيوانات والنباتات) حياتها بأكملها في قاع البحيرة. تطفو كائنات العوالق أو تبدو وكأنها تطفو في الماء دون أن تغرق في القاع (A. N. Lipin, 1950).
تتوزع النباتات الموجودة في الخزان في ما يسمى بالمنطقة الساحلية، والتي تقع على طول المياه الضحلة الساحلية وتمتد جزئيًا إلى المنحدر تحت الماء. الساحل محدود بنطاق الاختراق ضوء الشمستحت الماء. كما هو موضح في الشكل 4، تنمو النباتات بالقرب من الشاطئ، وتتأصل في القاع، وترتفع أوراقها الصلبة فوق الماء: القصب، والقصب، وذيل حصان البحيرة، والكاتيل.
علاوة على ذلك، في الاتجاه من الشاطئ إلى منتصف الخزان، توجد نباتات ذات أوراق عائمة: زنابق الماء، وكبسولات البيض، والطحلب البطي، وحتى المزيد من النباتات المغمورة - البرك، والشرير، والنبتة الزهقرنية، والتي تكون تحت الماء تمامًا وتتعرض فقط الزهور في الهواء.
تشكل أصغر النباتات السفلية، مثل الطحالب الخضراء المزرقة والطحالب الخضراء والدياتومات، عوالق نباتية، والتي تسبب خلال فترات تكاثرها القوي ما يسمى بإزهار الخزان. أثناء الإزهار، تظهر كل المياه باللون الأخضر.
كيمياء الماء. تحتوي المياه العذبة على كميات قليلة من الأملاح – من 0.01 إلى 0.2 جرام لكل لتر، على عكس مياه البحر، حيث يصل تركيز الملح إلى 35 جرام لكل لتر.
تهيمن على المياه العذبة أملاح الكالسيوم التي تشكل الهياكل العظمية للأسماك وأصداف بعض اللافقاريات. أملاح الحديد موجودة أيضًا في الماء. يمكن رؤية رواسب الحديد على شكل بقع صدئة على طول ضفاف الأنهار أو البحيرات حيث تطفو الينابيع على السطح. إذا كان هناك نسبة عالية من الحديد في مياه الشرب، يحدث طعم صدئ كريه ويتشكل راسب بني.
بالنسبة للكائنات المائية، فإن الغازات الذائبة في الماء - الأكسجين وثاني أكسيد الكربون - لها أهمية كبيرة. يأتي الأكسجين من الهواء وتطلقه النباتات المائية. يتم استهلاكه أثناء عمليات التنفس للكائنات الحية. يتم إنتاج ثاني أكسيد الكربون عن طريق التنفس والتخمر، وتستهلكه النباتات لاستيعاب الكربون. مع ارتفاع درجة الحرارة، تقل كمية الغازات الذائبة في الماء. عن طريق غليان الماء، يمكنك تحريره من جميع الغازات الذائبة، بما في ذلك الأكسجين، وبالتالي فإن الأسماك التي تسقط في الماء المغلي المبرد تموت على الفور من الاختناق.
الخزانات هي مصادر مياه الشرب وأنظمة إمدادات المياه التقنية. عند نقطة تجميع المياه لخط المياه، يتم إنشاء منطقة أمنية، يمنع من خلالها إطلاق مياه الصرف الصحي والسباحة وسقي الماشية وأي تلوث للضفاف. يجب أن يقع موقع سحب المياه على طول النهر فوق المدينة، بعيدًا عن المصانع الكبيرة والحمامات والمجاري، وأيضًا، إن أمكن، بعيدًا عن الروافد التي يمكن أن تسبب التلوث من الروافد العليا. يتم التحكم في درجة النقاء عن طريق اختبارات المياه. في الموقع الذي يتم فيه سحب المياه من الخزان، يتم تركيب مضخات لضخ المياه. يتم أخذ الماء من عمق لا يقل عن 2.5 متر، ويمر عبر شبكات كبيرة للاحتفاظ ببقايا النباتات والمواد العالقة الكبيرة، ثم يتدفق عبر الأنابيب للتنقية. عادة ما يتم إضافة كبريتات الألومنيوم لترسيب التعكر. بعد الانفصال الجزئي عن العكارة في خزانات الترسيب، يدخل الماء إلى المرشحات. يمر ببطء طبقة الرمل، فهو خالي من الجزيئات العالقة والطحالب. يتم تطهير المياه النقية بالكلور وتزويدها بخزان مياه نظيفة، ومن هناك يتم ضخها إلى شبكة إمدادات المياه.
أسماك مياهنا. العديد من البحيرات والأنهار في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية غنية بالصخور القيمة الأسماك التجارية. في الأنهار الكبيرةهناك، على سبيل المثال، سمك الحفش، وسمك الحفش النجمي، والبيلوغا، والستيرليت، وسمك الكراكي، والكارب، والدنيس. لكن سمكة كبيرةيتم اصطيادها فقط بمعدات خاصة، وعادة ما يصطاد الصيادون الهواة، بما في ذلك تلاميذ المدارس، الأسماك الصغيرة: الصرصور، والقاتم، والرود، والداس، والأسب، والجثم، والبايك، والراف، وكارب الدوع، والبربوت، والتنش.
من أجل حماية المخزونات السمكية في الخزانات وصيد الأسماك بشكل صحيح، عليك أن تعرف كيف تعيش الأسماك. لسوء الحظ، لا تزال هناك حالات متكررة من الصيد المفترس - الصيد الجائر. في كثير من الأحيان يقوم الأطفال أيضًا بالصيد باستخدام طرق غير قانونية. لذلك، في تلك المدارس التي يوجد فيها العديد من الصيادين الهواة بين الطلاب، يجب على المعلم إما أن يشرح لهم قواعد الصيد بنفسه، أو يدعو صيادًا مطلعًا للقيام بذلك.
يحتاج أطفال المدارس إلى التثقيف حول روح مكافحة الصيد الجائر. إن اصطياد صغار أنواع الأسماك القيمة يسبب ضررا كبيرا لمصايد الأسماك؛ وبالمثل، فإن الصيد المفترس من قبل الصيادين أثناء وضع البيض يقوض مصايد الأسماك. ولذلك يحظر القانون الصيد بالشباك الصغيرة، والصيد بالرمح، وصيد الأسماك الكبيرة أثناء فترات التفريخ.
يجب أن يكون لدى المعلم في منطقة موسكو فكرة عن الأنواع الرئيسية للأسماك المحلية (الشكل 5، 6، 7)؛ يمكن تجميعها من الأدبيات (Cherfas B.I.، 1956، Eleonsky A.N.، 1946).
الأسماك تعيش في القاع (على سبيل المثال، الدنيس، الكارب الصخري، التنش، البربوط) والأسماك السطحية، أي تعيش في عمود الماء (سمك الفرخ، البايك، الصرصور، الداس). هناك أيضًا أسماك مسالمة ومفترسة. الأسماك المفترسة هي تلك التي تتغذى على الأسماك الأخرى، أما الأسماك المسالمة فتأكل الطحالب والحيوانات اللافقارية مثل الرخويات والديدان ويرقات الحشرات.
سمك الأبراميسله جسم مضغوط جانبيًا بقوة، ورأسه وفمه صغيران، ويوجد عارضة ضيقة مميزة أمام الزعنفة الظهرية. يتواجد في البحيرات والأنهار على السواء، ويعيش في الخزانات القريبة من القاع، ويصل طوله أحياناً إلى 45 سم.
الشبوطيعيش عادة بالقرب من القاع في البرك منخفضة التدفق. هذه السمكة بطيئة وغير نشطة ولكنها شديدة التحمل. يمكن تمييز مبروك الدوع بسهولة من خلال اللون الذهبي لقشوره والشعاع الخشن للزعنفة الظهرية.
أسبتتميز بشفة سفلية طويلة، منحنية مثل منقار الطائر؛ هناك شق في الشفة العليا حيث يتناسب هذا المنقار. الزعانف رمادية أو حمراء قليلاً. السمكة قوية وتعيش في التيارات السريعة. يتغذى على الداس، والجادجون، والقاتم.
سوم- حيوان مفترس شره، لا يأكل الفريسة الحية فحسب، بل يأكل الجيف أيضًا. اشتعلت على قطع من اللحوم والضفادع. عادة ما يكمن في الثقوب تحت العقبات، فقط في الطقس الحار يسبح إلى منتصف حمام السباحة. الأسماك المستقرة بطيئة. يصل وزنه إلى 20 كجم.
زاندرأيضًا حيوان مفترس (الشكل 6). حراشفها رمادية على ظهرها، وجوانبها ذهبية مع خطوط داكنة. وتكون الزعنفة الظهرية على شكل مروحة شوكية. يتواجد في الأنهار والبحيرات في الأماكن العميقة والحفر، وفي التربة الرملية أو الصخرية النظيفة. تفرخ في منتصف شهر مايو. يتم صيده عند الفجر فقط باستخدام الأسماك الحية الصغيرة: قاتمة، جودجون، راف.
رمحويتميز بجوانب مرقطة، بينما الظهر أسود والبطن أبيض (شكل 7). الزعانف برتقالية. وينتهي الرأس الممدود بأنف مسطح يشبه البطة. الفم مليء بالعديد من الأسنان الحادة جدًا ذات الأحجام المختلفة - من الأصغر إلى الأنياب الكبيرة ذات المينا الصلبة. الأسنان منحنية للداخل باتجاه الحلق. كل سن من الأسنان متحرك كما لو كان على مفصل، لكنه لا يسقط. بايك - مفترس كبير. يمكن العثور على سمك الكراكي في كل مكان، لكنه يفضل المياه الهادئة بالقرب من العشب والعقبات، حيث يختبئ منتظرًا الفريسة. يتم اصطياده بالطعم الحي، حتى مع وجود الحول الصغيرة.
أرد سمك نهريتتميز بزعانف حمراء. العيون حمراء وصفراء. يعيش في غابة من النباتات.
التنش سمك نهريله زعانف مستديرة وفم صغير موجه للأعلى. الجسم مظلم ومغطى دائمًا بالمخاط بشكل كثيف والعينان حمراء. يعيش في البحيرات والخلجان وبحيرات قوس الثور على قيعان موحلة. السمكة هادئة وخاملة ولكنها قوية وعنيدة (الشكل 5).
عند البربوطقشور صغيرة جدًا مغطاة من الخارج بطبقة سميكة من المخاط. الجسم داكن مع وجود بقع فاتحة، والعينان داكنتان أيضًا، ويعيش في الأنهار في الأسفل تحت الأخشاب الطافية. يتغذى على الأسماك والكافيار ويأكل منها بكثرة. يطارد في الليل. اشتعلت على قطع من الأسماك أو الضفادع. السمكة قوية.
راف - سمكة صغيرة، يصل طولها إلى 15 سم. وله زعنفة ظهرية واحدة، الجزء الأمامي منها شائك والجزء الخلفي ناعم. يوجد عمود فقري على الزعنفة البطنية. في الربيع يأكل بيض السمك. اشتعلت مع دودة الأرض.
جثمله زعنفتان ظهريتان وحراشف صغيرة، والجسم لونه أخضر مصفر مع وجود خطوط سوداء على الجوانب. يأكل الكافيار والأسماك الصغيرة.
تتغذى سمكة البايك والبايك على الأسماك الصغيرة. بايك، الذي يأكل ما يصل إلى 30 كجم من الأسماك الصغيرة من الأسماك الأخرى، يزيد في الوزن بمقدار 1 كجم فقط. يستفيد سمك البايك من الطعام بشكل أفضل: فهو يعطي زيادة قدرها 1 كجم مقابل 15 كجم من العناصر الصغيرة التي يتم تناولها. يعتبر سمك البايك مفيدًا لأنه لا يبقى في الشريط الساحلي، بل على امتداد الماء ويتغذى على أنواع الأسماك ذات القيمة المنخفضة (verkhovka).
فيما يتعلق بالأسماك الضارة، أي المفترسة، يجب اتخاذ تدابير لتقليل أعدادها عن طريق اصطيادها خلال فترة التفريخ. ولكن أيضا ل الأسماك السلميةهناك حاجة إلى السيطرة، لأن الاكتظاظ السكاني للخزان معهم يمكن أن يؤدي إلى طحنهم بسبب نقص الغذاء.
احواض السمك. تم بناء العديد من أحواض الأسماك في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، ولكن يمكن أيضًا تجهيز العديد من أحواض المزارع الجماعية ومحاجر الخث لتربية الأسماك وتخزينها، وبالتالي زيادة إنتاج الأسماك في البلاد.
ويتم حاليا إنتاج حوالي 250 ألف قنطار من الأسماك في الأحواض الأرضية وحدها. ومع ذلك، فإن هذا لا يصل حتى إلى 1% من إجمالي إنتاج الأسماك في الاتحاد السوفييتي. وبحلول نهاية الخطة السبعية، في عام 1965، من المخطط زيادة إنتاجية أسماك الأحواض إلى 2.6 مليون سنت (Gribanov L.V.، Gordon L.M.، 1961).
ومن الأشكال الشائعة لأحواض الأسماك هو استزراع الكارب (Eleonsky A.N., 1946). بالنسبة لتفريخ الكارب، فإن المسطحات المائية الدائمة أو المنخفضة التدفق والضحلة والمدفأة جيدًا بواسطة الشمس والتي تقع على تربة خصبة مع نباتات مائية مناسبة. يتم وضع بيض الكارب في نهاية شهر مايو، عندما ترتفع درجة حرارة الماء إلى 18-20 درجة مئوية. يلتصق البيض بالنباتات المائية، وبعد 4-6 أيام تخرج منها زريعة صغيرة وسرعان ما تبدأ في التغذي على الحيوانات المائية الصغيرة. عندما يكبرون، يتحولون إلى التغذية بالديدان واليرقات. الغذاء المفضل للكارب البالغ هو دودة الدم الحمراء. يتميز الكارب بالنمو السريع: في الربيع يزن 20-30 جم، وفي الخريف يصل إلى 500-700 جم.
ويبلغ متوسط إنتاجية أحواض الكارب 2 قنطار من الأسماك لكل هكتار، أي 300 قطعة يصل وزنها إلى 600 جرام، ويمكن أن تنتج الحوض مثل هذه المنتجات بسبب استخدام الأسماك لتغذية الكائنات المائية الحية. ولكن بفضل استخدام تدابير تكثيف الاقتصاد - تسميد الأحواض، وتخصيب الحبوب، والفيتامينات، والعناصر النزرة، والزراعة المدمجة (الكارب مع الكارب الفضي، وكارب الدوع، والتنش) - من الممكن زيادة إنتاجية الأحواض بمقدار خمسة ، عشر مرات أو أكثر. على سبيل المثال، في المزرعة الجماعية في قرية ديدينوفا، منطقة بودولسك، منطقة موسكو، قاموا بتربية حوالي 9 سنتات من الأسماك وحصلوا على دخل قدره 5.7 ألف روبل لكل هكتار واحد من البركة (Gribanov L.V.، Gordon L.M.، 1961). وفي مزرعة الأسماك "بارا" في منطقة سراييفو منطقة ريازانوفي أحواض تبلغ مساحتها 140 هكتارًا، تم زراعة 19.1 سنتًا من الأسماك لكل هكتار واحد من البركة (برافدا بتاريخ 4 يوليو 1962).
تلوث المياه وتنقية المياه. إن الضرر الجسيم الذي يلحق بصيد الأسماك وإمدادات المياه واستخدام الخزانات لأي أغراض اقتصادية أخرى ينجم عن التلوث الناجم عن النفايات السائلة من المصانع والشركات. عدد من أنهارنا (وهذا ينطبق بشكل خاص على الأنهار الصغيرة) ملوث للغاية. في العديد من الأماكن، لم يعد يتم العثور على الأسماك، وأصبحت أماكن سقي الماشية خطرة، والسباحة محظورة، ويهدد التلوث بالوصول إلى نسب لدرجة أنه حتى بعد توقف تصريف مياه الصرف الصحي، فإن هذه الخزانات ستكون غير صالحة للأغراض الاقتصادية الوطنية لفترة طويلة. . تلوث المسطحات المائية في تزايد مستمر. تنوع مياه الصرف الصحي آخذ في الازدياد. إذا كانت الملوثات الرئيسية في روسيا ما قبل الثورة هي النفايات المنزلية والمنسوجات والجلود، فقد أصبح الآن، فيما يتعلق بتطور الصناعة، النفط والألياف الصناعية والمنظفات والمعادن ونفايات الورق والسليلوز مهمة. قد تحتوي مياه الصرف الصناعي على مواد سامة: مركبات الزرنيخ والنحاس والرصاص ومعادن ثقيلة أخرى، بالإضافة إلى مواد عضوية: الفورمالديهايد والفينول والمنتجات البترولية وغيرها.
الخزان لديه القدرة على التنقية الذاتية. الملوثات العضوية التي تدخل الماء تخضع للتحلل البكتيري. يتم استهلاك البكتيريا من قبل الهدبيات والديدان ويرقات الحشرات، والتي بدورها تأكلها الأسماك، ويختفي التلوث العضوي من الخزان. من الصعب جدًا التخلص من المواد السامة: فبعض المواد عندما تمتصها الأسماك تجعل طعم لحم السمك كريهًا أو حتى ضارًا للأكل. ولذلك فإن التفتيش الصحي ينص على معايير إطلاق المواد السامة في المسطحات المائية التي يمنع النزول فوقها، ويراقب تنفيذها.
تتم معالجة مياه الصرف الصحي التي تحتوي على الكثير من الملوثات العضوية كيميائيا. اعتمادا على طبيعة الملوثات، تتم معالجة مياه الصرف الصحي بطريقتين: 1) أكسدة الملوثات بأكسجين الهواء أو 2) التخمر الخالي من الأكسجين مع إطلاق غاز الميثان المتكون من كربون المركبات العضوية.
ومن بين طرق التنظيف المؤكسدة أقدمها هو التنظيف في حقول الري. عيب هذه الطريقة هو أن مساحة المجال كبيرة جدًا. لقد طور العلماء السوفييت أساليب تنظيف أكثر كثافة في الهياكل التي تشغل مساحة أصغر: خزانات التهوية أو المرشحات الحيوية، حيث يتم التنظيف باستخدام الحمأة المنشطة عند نفخها بالهواء. الحمأة المنشطة تشبه الحمأة من قاع الخزانات: نفس الكائنات الحية الدقيقة (الأهداب، الدوارات والسوطيات) التي يمكن العثور عليها عادةً في قاع الخزان تتطور فيها، ولكن بفضل التدفق المستمر الوفير للمواد العضوية مع النفايات السائلة، التي تعمل كغذاء للكائنات الحية الدقيقة، و بحالة جيدةالتهوية، حيث يتطور عدد كبير جدًا من البكتيريا والأوالي في خزان التهوية. إنهم يستهلكون المواد العضوية بشكل مكثف وبالتالي يقومون بتنقية النفايات السائلة. بعد وجودها في خزانات التهوية، يستقر الماء وينفصل عن الطمي ويتم تنقيته بالفعل بهذه الطريقة، ويتم تصريفه في الخزان.
رحلات إلى الخزانات
أغراض الرحلات. يمكن تعريف الطلاب بالمسطحات المائية في الرحلات المدرسية ليوم واحد، وفي المخيمات الصيفية، وأثناء الممارسة الزراعية، وفي رحلات المشي لمسافات طويلة. لاستكشاف أنواع مختلفة من الخزانات (البحيرة، الخزان، البركة، النهر)، تحتاج إلى إجراء ما لا يقل عن 3-4 رحلات. يُنصح أيضًا بزيارة مزرعة الأسماك ومحطات المياه ومحطة معالجة مياه الصرف الصحي.
أهداف الرحلات مع الطلاب إلى المسطحات المائية هي كما يلي:
1. إظهار أهمية الخزانات في حياة المنطقة - الفوائد التي تجلبها والجمال الذي تضيفه إلى الطبيعة المحلية.
2. غرس حب المسطحات المائية لدى أطفال المدارس، وعادة معاملتهم بالرعاية والسعي لزيادة ثرواتهم الطبيعية.
3. في عملية مراقبة الحيوانات والنباتات المائية، تنمية قدرات الطلاب على الملاحظة، والقدرة على تحليل الطبيعة وتحديد أنماط حياة الكائنات الحية في المجتمعات.
4. أظهر مدى ارتباط مجتمعات الحيوانات والنباتات ارتباطًا وثيقًا بظروف الموائل المحيطة والمناظر الطبيعية.
5. إشراك الطلاب في الاستخدام السليم لهذا الخزان.
التحضير للرحلات. معدات. عند تنظيم رحلة إلى الخزان، يجب على المعلم أولا التعرف عليه ومعرفة ما هي المناظر الطبيعية المحيطة بها، وخاصة النباتات والتربة، وطبيعة البنوك، وإذا أمكن، تحديد أصل الخزان. يجب عليه أن يعرف من السكان المحليين الأعماق السائدة، أماكن خطيرةوالثقوب، والضفاف الموحلة، وطبيعة التربة السفلية، تكتشف إمكانية السفر بالقارب.
من محادثة مع الصيادين، يتعلم المعلم ما هي أنواع الأسماك الموجودة في الخزان، والتي تم العثور عليها من قبل، ما هي أسباب اختفائهم؛ حيث توجد مياه الصرف الصحي الصناعية أو مياه الصرف الصحي المنزلية على طول الضفاف.
يُنصح بجمع بعض الأنواع الأكثر شيوعًا من النباتات والحيوانات والتعرف عليها بنفسك باستخدام المفاتيح أو معرفة أسمائها من المتخصصين.
قبل الذهاب في رحلة، يجري المعلم محادثة يشرح فيها الغرض منها - التعرف على المسطحات المائية وحياتها وأهميتها بالنسبة للإنسان.
يشرح المعلم كيف يجب على كل مشارك في الرحلة الاحتفاظ بمذكراته. يجب أن يكون التسجيل دقيقًا ويتم دائمًا على الفور، على الفور، تحت الانطباع الجديد للظاهرة المرصودة. وينبغي الترحيب بمبادرة الطلاب في البحث عن أشكال أصلية جديدة للتسجيلات.
مقدمًا، يقوم المعلم مع الطلاب بإعداد المعدات للرحلة (الشكل 8، 9، 10).
لاتخاذ مخطط للبحيرة تحتاج إلى: شريط قياس، معالم. يجب عليك تخزين العصي الخاصة كمعالم بدلاً من كسر الأشجار، كما تحتاج إلى بوصلة محلية الصنع. لصنع بوصلة، عليك أن تأخذ مسطرة، وترسم خطًا مستقيمًا عليها وتثبت بوصلة في المنتصف بحيث يتزامن سهم البوصلة من الشمال إلى الجنوب معها. في نهايات السطر، يجب إدراج دبابيس بشكل صارم عموديا. يجب تركيب البوصلة الناتجة على حامل ثلاثي الأرجل.
لقياس الأعماق تحتاج إلى الكثير. وللقيام بذلك يتم تمييز الحبل بشرائط ملونة بطول متر ونصف المتر، ويتم ربط وزن أو حجر في نهايته. يُفرك السطح السفلي للحمل بشحم الخنزير بحيث تلتصق قطع التربة عندما يسقط الحمل إلى الأسفل.
من الأفضل أن تأخذ مقياس حرارة بأقسام أعشار الدرجة أو نصف درجة على الأقل. يتم ربط نهاية مقياس الحرارة بالقنب بحبل مثل الشرابة. وبعد ذلك، عند رفعه بسرعة من العمق، يحتفظ مقياس الحرارة بدرجة حرارة الماء الذي غمر فيه لعدة دقائق أثناء عد الدرجات.
يستخدم قرص Secchi لقياس شفافية المياه. صفيحة معدنية مستديرة بحجم الصفيحة مطلية بطلاء زيتي أبيض ومربوطة أفقياً في المنتصف بحبل. عند غمر القرص، يؤخذ في الاعتبار العمق الذي لا يمكن رؤيته فيه.
تُصنع شبكة العوالق من غاز مطحنة الحرير، الذي يتميز بقوته وحجم ثقوبه (الخلايا) الموحد؛ يتوافق رقم الغاز مع عدد الخلايا لكل 10 ملم من القماش. لتجميع برغوث الماء يمكنك استخدام الغاز رقم 34 وللعوالق الصغيرة - رقم 70. تتكون الشبكة من حلقة معدنية قطرها 25 سم منحنية من سمك سلك نحاسومخروط من القماش. يتم توصيل قمع (مثل الكيروسين) مصنوع من مادة مقاومة للصدأ بمشبك أو صنبور في نهايته بنهاية المخروط. يتكون نمط الشبكة من قطعة قماش مربعة (الشكل 8). قبل خياطة نصفي المخروط، تحتاج إلى استخدام نفس النمط لعمل شرائط قوسية (أ) من كاليكو أو القماش وخياطتها على الحشية.
تتكون جرافة جمع القاع من إطار معدني يتم ربطه بحقيبة مصنوعة من الخيش النادر وحبل. يتكون الإطار من شريط حديدي بسمك 2 مم وعرض 30 مم وطول 1 متر، مثني على شكل مثلث ومثبت في أحد طرفيه.
تصنع الشبكة من طوق معدني قطره 20-30 سم، ويثبت الطوق على عصا. الكيس الشبكي مصنوع من الخيش أو غاز الطاحونة، ويكون مستديرًا نحو النهاية (للاطلاع على نمطه، راجع المقالة الأولى).
يتم استخدام المكشطة لجمع الأوساخ والكائنات الحية التي تعيش في غابة النباتات. وهي نوع من الشبكات ولكن بها شريط فولاذي مسطح بعرض 2-3 سم، ولربط الكيس يتم عمل ثقوب على جانب واحد من الشريط الفولاذي. الكيس مصنوع من غاز الطاحونة الخشنة. لتجميع الكائنات الحية، يجب أن يكون لديك العديد من الجرار مع السدادات والكحول أو الفورمالديهايد.
رحلة إلى البئر. يمكنك بدء دورة الرحلات من خلال التعرف على أقرب بئر تنطلق منه يشرب الماء. البئر يختلف عن بئر ارتوازيةعمق أقل من طبقة المياه الجوفية. وفي هذا الصدد، يمكن للتلوث من التربة أن يخترق البئر، وعند بناء الآبار، يتم وضعها بعيدا عن مجاري القمامة والمقابر ومصارف الصرف الصحي.
من خلال فحص البئر، يمكنك التعرف على تدفق المياه الجوفية. للقيام بذلك، تحتاج إلى قياس عمق البئر باستخدام حبل مع زجاج معدني ثقيل في النهاية، متصل به من الأسفل إلى الأعلى. عندما تضرب الماء في البئر، يصدر صوتًا عاليًا. في الصباح والمساء، يختلف منسوب المياه في البئر بسبب استهلاك المياه وتدفق المياه الجوفية. يتم أخذ زجاجة ماء من البئر لتحليلها كيميائياً في مكتب المدرسة.
رحلة إلى النهر. عند الذهاب في رحلة إلى النهر، عليك أن تتعرف على خريطة النهر وحوضه. إذا كان هذا النهر صغيرا، مع طلاب المدارس الثانوية يمكنك قياس سرعة التدفق وتدفقه.
يتم قياس السرعة الحالية بالعوامات. يتم تحديد محاذاة اثنين - العلوي والسفلي. يتم أخذ المسافة بين البوابات بحيث تكون مدة انتقال العوامة على طول قلب النهر بينهما 25 ثانية على الأقل. فوق الهدف العلوي على مسافة 5-10 م، يتم تحديد هدف إطلاق آخر. يتم ذلك بحيث يأخذ العوامة التي يتم إلقاؤها في هذه المحاذاة، عند الاقتراب من المحاذاة العلوية، سرعة نفاثات التدفق. بعد تحديد المحاذاة، يتم قياس مساحات المقطع العرضي الحية على محاذاة. يتم قياس المقاطع الحية عن طريق قياس الأعماق بقضيب أو عمود مع تقسيمات على فترات متساوية، عادة عند 1/50 أو 1/20 من عرض النهر، على طول خط السحب، الذي يتم سحبه عند كل قسم من بنك إلى بنك. يمكن حساب مساحة المقطع العرضي الحي باستخدام الصيغة: W = (n 1 + n 2 + n 3 ... n n ⋅ b، حيث n هي الأعماق المقاسة، b هي الفترات بين القياسات بالأمتار. الدوائر الخشبية هي تستخدم كعوامات، مقطوعة من جذوع الأشجار بقطر 10-25 سم وارتفاعها 2-5 سم، ولرؤية أفضل، يتم طلاء العوامات بطلاء لامع أو مزودة بأعلام، ومن المستحسن أن تبرز العوامة أقل ما يمكن فوق سطح الماء لتجنب تأثيرات الرياح.
على الأنهار التي يصل عرضها إلى 20 مترًا مع تيار سريع إلى حد ما، عند نقطة الإطلاق، يتم إلقاء 10-15 عوامة بالتتابع في منطقة الملعب. تتم ملاحظة لحظات مرور كل عوامة خلال محاذاة المنبع والمصب باستخدام ساعة توقيت، ويتم حساب مدة سفر العوامة T بين المحاذاة.
تم العثور على سرعة التعويم Vpop باستخدام الصيغة
| الخامس البوب | ل | , |
| ت |
حيث L هي المسافة بين الأهداف، و T هو الوقت الذي تستغرقه العوامة للمرور بالثواني. من بين جميع العوامات، حدد الاثنين ذوي السرعات الأعلى واشتق منهما Vmax. وجهة نظر - متوسط السرعة القصوى لسطح الماء في النهر. ثم احسب متوسط سرعة تدفق النهر بأكمله V av = 0.6 V كحد أقصى. وجهة نظر ومتوسط مساحة قسم المعيشة W لقسمين - المنبع والمصب. يتم تحديد تدفق النهر Q بواسطة الصيغة
س = متوسط الخامس × ث.
على سبيل المثال، نشير إلى أن تدفق نهر موسكو عند بافشين يبلغ في المتوسط حوالي 50 م3 في الثانية.
على النهر يتم قياس درجة حرارة وشفافية المياه في الأماكن العميقة بالقرب من الشاطئ وبالقرب من الينابيع والروافد. تشير الاختلافات إلى وجود الطائرات الحالية.
ومن المفيد أن يتحدث الطلاب إلى الصيادين المحليين. يُنصح بحضور الصيد بالشباك التي يقوم بها السكان المحليون ورؤية ممثلي الإكثيوفونا المحلية.
عند مراقبة الكائنات النهرية الصغيرة، يجب عليك الانتباه إلى التكيف مع الحياة في المياه سريعة التدفق. وهكذا فإن يرقات ذبابة مايو، التي يمكن العثور عليها تحت الحجارة، لها شكل مسطح يحميها من التحرك بفعل التيار. تختلف يرقات ذبابة مايو عن يرقات الذباب الحجري المماثلة بثلاثة خيوط ذيل.
تتكون تكيفات يرقات ذبابة القمص من تكوين بيوت قوية من المواد المحيطة (حبيبات الرمل والأوراق والعصي)، مما يجعل الحيوان محميًا من التلف عند التدحرج على طول القاع. بالإضافة إلى ذلك، تحتوي يرقات ذبابة القمص على خطافات قوية يمكنها من خلالها التشبث بالنباتات أو غيرها من الركائز الصلبة. هناك حيوانات مفترسة بين يرقات ذبابة القمص، لذلك من الخطر وضعها في نفس الحوض مع زريعة الأسماك.
على طول ضفاف الأنهار يمكنك العثور على رخويات كبيرة ذات مصراعين (عديمة الأسنان والشعير اللؤلؤي) تزحف على طول القاع في الأماكن التي تحتوي على الطمي الغني بالمواد العضوية. يدفنون أنفسهم جزئيًا في الوحل، ويكشفون شفاطاتهم التنفسية في الماء فوق الوحل لسحب الماء النظيف إلى خياشيمهم.
رحلات إلى بحيرة أو بركة. هناك العديد من الرحلات المتاحة إلى البحيرة:
1) لتصوير الخطة؛ 2) لقياس العمق. 3) التعرف على النباتات والحيوانات. يمكن استبدال رحلة إلى البحيرة بزيارة إلى منطقة راكدة هادئة للنهر تقترب منها وفقًا لنظامها.
يتم تنفيذ الرحلة الأولى إلى البحيرة على طول الشواطئ.
إذا كانت البحيرة أو البركة صغيرة، فمن الممكن تصوير خطتها مع طلاب المدارس الثانوية. يوصى بالتعرف على منهجية هذه الحالة وفقًا لكتاب ليبين واستخدام الطريقة التي تستخدم البوصلة. يعمل شخصان باستخدام البوصلة، بينما يقوم الباقي بتحديد المعالم وقياس المسافات. يتم تخطيط الأماكن الساحلية على المخطط: القرى والأراضي الصالحة للزراعة وحدائق الخضروات والغابات والجداول التي تتدفق إلى الخزان. في المنزل، يرسم الطلاب خطة بمقياس معين. يتم إعطاء المهمة لحساب مساحة البحيرة.
الرحلة التالية إلى البحيرة ستكون بالقارب. يجب إجراء هذه الرحلة، مثل الرحلة السابقة، مع تلاميذ المدارس الأكبر سنا. بعد أن اختاروا قاربًا ثابتًا ومسطحًا، أبحروا عبر البحيرة في خط مستقيم. إذا قمنا بقياس العمق في عدة نقاط على طول مسار القارب، فسنحصل على بيانات لتجميع صورة طولية للبحيرة.
خلال الرحلة التالية، يتم قياس درجة الحرارة ووضوح المياه وجمع المواد الحية. للعمل على جمع المواد، هناك حاجة إلى خمسة طلاب، ثلاثة طلاب على الأقل ومعلم: مجدف، وقائد الدفة، وعالم العوالق، وجامع النباتات والكائنات القاعية، وشخص واحد لجميع السجلات. لا ينبغي تحت أي ظرف من الظروف أن يكون القارب محملاً بأشخاص إضافيين.
يتم توزيع العمل على النحو التالي: يقوم المجدفون بإيقاف القارب على فترات معينة بأمر من القائد. من الجيد أن يكون لديك مرساة تثبت القارب في مكانه أثناء العمل. يعطي قائد الدفة اتجاه القارب، ويمكنه أيضًا تدوين إدخالات في اليوميات وكتابة الملصقات. عندما يتوقف القارب، يقوم شخص واحد بقياس درجة الحرارة (أولاً درجة حرارة الهواء في الظل، ثم درجة حرارة الماء)، والعمق، والشفافية.
يقوم العوالق بإنزال شبكة العوالق في الماء بينما يتحرك القارب ببطء، ويحتفظ بها بالكاد تحت سطح الماء لمدة 5-7 دقائق، ويسحبها خلف القارب. بعد ذلك، يقوم بإخراج الشبكة، وتركيز المحتويات في القمع السفلي للشبكة، وغسلها في زجاجة وتثبيتها بالكحول هناك على القارب، وإضافة جزء واحد من الكحول إلى جزأين من الماء. ويمكن أيضًا تثبيته بالفورمالين (5 سم3 لكل 100 سم3 من الماء) أو حتى بمحلول ملح الطعام (حوالي ملعقة صغيرة لكل 100 سم3 من الماء). يتم الحفاظ على الكائنات الحية جيدًا في الفورمالديهايد، لكن عليك التعامل معها بحذر وعدم إعطائها للأطفال تحت أي ظرف من الظروف، لأنها مادة كاوية للغاية؛ يمكن استخدام هذا المثبت عند العمل فقط مع الطلاب الذين يمكن الاعتماد عليهم.
لا بد أن يكون أحد المشاركين في رحلة القارب مشغولاً بجمع النباتات، إذ لا يمكن الحصول على بعض النباتات من الشاطئ. عند جمع النباتات، يلفت المعلم انتباه الطلاب إلى ترتيب النباتات في المناطق.
يمكن جمع النباتات الموجودة على القارب في قطع شاش مبللة، ووضع علامة عليها بقلم رصاص على ورق البرشمان، ووضعها في مجلد معشب عند العودة إلى الشاطئ.
من أجل ترتيب الطحالب الخيطية الصغيرة بشكل جميل على الورق، يجب عليك أولاً غمرها مع الورق في الماء ثم إزالتها بعناية؛ ثم سيتم وضع المواضيع الفردية بالتساوي على الورقة، وبعد ذلك يمكنك تجفيفها.
أثناء التجول على متن القارب، يلفت المعلم الانتباه إلى ازدهار الخزان. إذا كان الإزهار كثيفًا ويعطي الماء لونًا سميكًا، فيمكنك وضع الماء مباشرة في زجاجة وتثبيته بالكحول ثم فحصه في المختبر تحت المجهر.
يتم إجراء رحلة خاصة على طول الشاطئ سيرًا على الأقدام لتفقد المنطقة الساحلية للبحيرة، أي المنطقة الساحلية ذات الغطاء النباتي العالي. يتم جمع النباتات من أجل المعشبة، ويتم حفر جذور النباتات المائية، ويتم نقل الخيوط الخضراء إلى الجرار. يمكن تحديد هوية النبات باستخدام كتب Yu.V. Rychin (1948) وA.N. Lipin (1950) أو كتب تعريف النباتات الأخرى. ليس فقط كبار السن، ولكن أيضا تلاميذ المدارس الأصغر سنا (الصف الرابع) يمكنهم المشاركة في مثل هذه الرحلة، ولكن يمكن للمعلم تغيير برنامج الرحلة وفقا لمستوى معرفة الطلاب.
تعد المنطقة الساحلية التي تحتوي على غابة من النباتات هي الأكثر حيوية وغنية بالكائنات الحية، حيث توفر النباتات ركيزة صلبة لربط الكائنات الحية، وتطلق الأكسجين اللازم للتنفس، وعندما تموت، توفر بقايا عضوية تعمل كغذاء للحيوانات المائية.
من بين النباتات يمكنك العثور على خنافس الماء وحشرات أخرى بالإضافة إلى يرقاتها التي يمكن رؤيتها بالعين المجردة أو من خلال عدسة مكبرة.
قبل اصطياد الحيوانات، يلاحظ الطالب سلوكها تحت الماء. يسجل على أي النباتات أو على أي تربة تم العثور على العينة. في يوم صيفي هادئ، يمكن رؤية السكان تحت الماء بوضوح على طول ضفاف الخزانات الضحلة. دع الطلاب يحاولون، من خلال ملاحظة خنفساء أو دودة أو يرقة حشرة، أن يقرروا كيف يتغذى هذا الكائن، وكيف يتنفس، وما إذا كان مفترسًا أو ما إذا كان هو نفسه يصبح ضحية للآخرين. بالعودة إلى المدرسة، يمكنك إلقاء نظرة على خصائص كل كائن حي بمزيد من التفصيل تحت المجهر.
قد تكون المهام التقريبية للمجموعات الفردية من الرحلات ما يلي: 1) الصيد بالشباك بين النباتات؛ 2) قصاصات من الكائنات الحية الملتصقة بالسيقان وأوراق النباتات والصخور تحت الماء؛ 3) جمع الكائنات القاعية التي تعيش في الوحل عن طريق التجريف. يمكن تنظيم المواد التي يتم الحصول عليها بهذه الطريقة بسهولة وفقًا لموائل الحيوانات وربط توزيع الكائنات الحية بالظروف المعيشية.
لاستخراج الكائنات الحية، يتم غسل الحمأة المجروفة من خلال منخل (حجم جانب المنخل 0.5 مم). وينبغي أن تؤخذ الحمأة من الطبقة السطحية، حيث أن هذا هو المكان الذي توجد فيه معظم الكائنات الحية. عادة ما تعيش يرقات دودة الدم الحمراء والديدان والرخويات الصغيرة في الطمي، والتي يجب فحصها من خلال عدسة مكبرة ثلاثية الأرجل وتحت المجهر، ويفضل أن تكون حية، وقبل ذلك يتم الاحتفاظ بها في وعاء من الماء. إذا كان النهار حارًا وكان المختبر بعيدًا، فيجب حفظها في الكحول أو أي سائل تثبيت آخر.
عند فحص سطح الماء، فإن حشرات الماء والبق الدوار الصغير اللامع الداكن يلفت الأنظار. افحص عين الحشرة تحت عدسة مكبرة: عند السباحة، يكون النصف السفلي من عينها مغمورًا في الماء، وبالتالي يكون هيكلها مختلفًا عن النصف العلوي. ومن الخنافس الكبيرة، الخنافس الأكثر شيوعًا هي الخنفساء المحبة للماء، والخنفساء الغواصة، ويرقاتها. حشرات الماء تتنفس الهواء الجوي. إنهم سباحون جيدون، كما يتضح من بنية أطرافهم (الشكل 11).
تتميز حشرات الماء - البق الملساء، والبق المشط، وعقارب الماء - بمص خرطومها من الفم.
تزحف الرخويات على أوراق النباتات العائمة (حلزون بركة كبير مدبب، بكرة، مرج - كل هذه الرخويات تنتمي إلى بطنيات الأقدام) ويلتصق بيض الرخويات أحيانًا على شكل خيوط وحلقات مخاطية شفافة.
التعرف على علامات تلوث المياه. عند المشي حول البنوك وجمع المواد، عليك الانتباه إلى ما إذا كانت هناك علامات على تلوث الخزان. يمكن للمعلم، مع الطلاب، تقديم فائدة مباشرة من خلال الإبلاغ عن وجود التلوث في مكان معين إلى مفتشية الصرف الصحي بالمنطقة أو فرع جمعية الحفاظ على الطبيعة.
المقابر والقرى والمصانع والمزارع - كل هذه مصادر للتلوث. ومع ذلك، يجب على طلاب المدارس الثانوية والمدارس الإعدادية أن يدركوا أن التيارات النهرية تحمل أحيانًا الملوثات إلى أسفل النهر بعيدًا عن مصادر التلوث وتودعها في برك هادئة.
وفقًا لمتطلبات معيار الدولة (GOST) ماء نقييجب ألا يكون للخزان أي رائحة غريبة، ويجب ألا يكون لونه واضحًا عند ملاحظته في طبقة بارتفاع 10 سم، ويجب ألا تتشكل أفلام عائمة مستمرة على سطح الخزان. يجب أن تؤخذ متطلبات GOST هذه بعين الاعتبار. خلال الرحلة، يمكنك أن تأخذ معك بعض الماء في زجاجة لاختبارها في المختبر.
إذا كانت هناك آثار ملحوظة للنفط على النباتات الساحلية والصخور القريبة من شاطئ الخزان، وإذا شعرت برائحة غريبة، على سبيل المثال الفينول وكبريتيد الهيدروجين والزيت وما إلى ذلك، فإن أغشية النفط والحطام تطفو على سطح الماء، أو حتى تتشكل مجموعات من الكعك الأزرق والأخضر أو الأسود - وهذا يعني أن الخزان ملوث. لا يجوز شرب الماء من المسطحات المائية الملوثة، ولا يجوز السباحة فيها، ويجب جمع العينات بعناية حتى لا تسبب ضرراً. يجب جمع عينة من مجموعات الطحالب الخضراء المزرقة الموجودة على سطح الماء في وعاء لمشاهدتها تحت المجهر. مع مراعاة درجة التلوث عن طريق التحليل الكيميائي أو الفحص المجهري للعينات متاح لطلاب الصف السابع على الأقل.
إحدى طرق التمييز بين المسطحات المائية النظيفة والملوثة هي التحليل المجهري لتركيبة القاذورات الساحلية التي تشكل حدودًا على الأجسام الموجودة تحت الماء عند حافة الماء.
تتميز الخزانات النظيفة تقريبًا بالتلوث الأخضر الزاهي للطحالب من المجموعة الخضراء (cladophora، edogonia، إلخ) أو طلاء بني من الدياتومات. في المسطحات المائية النظيفة لا توجد أبدًا خاصية القاذورات الندفية البيضاء المميزة للمسطحات المائية الملوثة.
القاذورات ذات اللون الأزرق والأخضر ، والتي تتكون من طحالب المجموعة الخضراء المزرقة (عدد من الأنواع المتذبذبة) ، لا تميز المياه النظيفة ولكنها ملوثة (مع التلوث العضوي الزائد). يحدث قاذورات مماثلة في الجريان السطحي مع زيادة الملوحة الكلية.
تنتج مياه الصرف الصحي البرازية قاذورات ندفية بيضاء رمادية تتكون من أهداب متصلة (كاريسيوم، سوفويكا). يشير هذا التلوث إلى سوء معالجة مياه الصرف الصحي بعد مرافق المعالجة.
تقريبا لا يختلف عنهم في مظهررواسب مخاطية بيضاء اللون من البكتيريا الكروية الخيطية، والتي تتطور أيضًا في المناطق الملوثة بالمواد العضوية. تنتج Spherotilus أحيانًا وسائد قوية تشبه اللباد.
إن دخول النفايات السامة إلى المسطحات المائية بتركيزات كبيرة يمكن أن يسبب الموت الكامل أو الجزئي للكائنات الحية. ولذلك فإن مقارنة تركيبة الحيوانات فوق وتحت إطلاق المياه الملوثة ستعطينا فكرة عن درجة التأثير الضار لجريان المياه على الخزان. يشير الغياب التام للقاذورات أسفل المصرف أيضًا إلى وجود تأثير قوي (سام وسام) للمصرف.
عند الفحص، يجب عليك الانتباه إلى حالة النباتات المائية الأعلى (المزهرة) - الأعشاب البحرية، القصب، القصب، إلخ. يمكن أن تمنع مياه الصرف الصحي السامة الغطاء النباتي، وعلى العكس من ذلك، وجود الأملاح الحيوية (النيتروجين، الفوسفور، كما هو الحال ، على سبيل المثال، في مناجم الفوسفوريت في مياه الصرف الصحي) يسبب النمو المفرط للغطاء النباتي.
إذا كان من الممكن الاستمرار في التعرف على بحيرة أو نهر في فصل الشتاء، فيمكن تحديد درجة التلوث بشكل أكثر موثوقية. فصل الشتاءإنه محك، لأنه في فصل الشتاء يتم عزل الخزان عن الهواء بواسطة الجليد وقد لا يكون إمداد الأكسجين في حالة التلوث الشديد كافيًا لفصل شتاء طويل. مع نقص الأكسجين، يحدث الموت، وتطفو الأسماك النائمة في الثقوب الجليدية.
يجب أن يكون الوقت الأكثر سخونة لأطفال المدارس والشباب لحماية المسطحات المائية هو الربيع قبل الفيضان. في هذه اللحظة يذوب الثلج وينكشف كل التلوث الموجود على ضفاف الخزانات. إذا لم تهتم بتنظيف البنوك في الوقت المناسب، فإن مياه ذوبان الربيع والفيضانات سوف تغسل كل الأوساخ في الخزان، مما يضر بمصايد الأسماك، وحرمان السكان من فرصة استخدام المياه لفترة طويلة. تتمثل مهمة تلاميذ المدارس في التنظيم مع المعلم بتوجيه من طبيب صحي السكان المحليينلتنظيف المناطق الصناعية و النفايات المنزليةمن ضفاف الخزان.
تلوث المسطحات المائية له تأثير ضار على الأسماك. من نقص الأكسجين في الماء أو كمية كبيرة من المواد السامة، تموت الأسماك - الاختناق، دون تغييرات مرئية في الأعضاء والأنسجة. عندما تكون الأسماك ملوثة بشدة بالمواد السامة، فإنها تندفع في بعض الأحيان بشكل عشوائي، وتطفو على السطح، وتستلقي على جوانبها، وتقوم بحركات حادة في دائرة أو تقفز من الماء، وكما لو كانت منهكة، تغوص إلى القاع بأغطية خياشيمها واسعة. يفتح.
في حالات التسمم المزمن بالكارب والدنيس والإيد لوحظ ظاهرة الاستسقاء: تقلب القشور مع تراكم كبير للسوائل تحتها. غالبًا ما تكون العيون المنتفخة ملحوظة. تغييرات ملحوظة و اعضاء داخلية: الكبد، بدلا من لون الكرز الطبيعي والقوام الكثيف نسبيا، يصبح أبيض متسخ، وأحيانا رخامي، مترهل، وفي بعض الحالات كتلة عديمة الشكل. غالبًا ما يكون للبراعم أيضًا لون أبيض مصفر وقوام مترهل. ومع ذلك، لوحظت تغيرات مماثلة أيضًا عندما تصاب الأسماك بالحصبة الألمانية.
يمكن ملاحظة كل علامات التسمم هذه في الأسماك التي يمكن للرجال إما اصطيادها بأنفسهم أو فحصها من الصيادين. من المفيد أيضًا إخبار الصيادين عن علامات تسمم الأسماك المذكورة. يمكن لطلاب الصف السابع المطلعين على تشريح الأسماك قيادة هذه المحادثات بأنفسهم.
تجهيز مواد الرحلة
تعريف المادة. بعد الرحلة، يجب ترتيب المواد المجمعة ومعالجتها في المدرسة.
يتعرف طلاب الصف السادس على النباتات المائية باستخدام المفاتيح. يمكن تحديده ليس فقط من خلال العينات المزهرة، ولكن أيضًا من خلال الأوراق وحدها (وفقًا لكتاب يو. في. ريشين، 1948).
لفهم السمات الهيكلية للكائنات الحية بسرعة، يحدد المعلم نفسه أولاً الأشكال الجماعية، ويكتب خصائصها الرئيسية ثم يوزع على كل طالب عينة من نفس النوع لفحصها تحت عدسة مكبرة أو مجهر.
على سبيل المثال، دعونا ننظر في يرقات اليعسوب "الهزاز" (مع الطلاب في الصفوف من السادس إلى السابع). هذه يرقة كبيرة. وله ثلاثة أزواج من الأرجل المجزأة، مثل جميع الحشرات. قشرة اليرقة صلبة الكيتينية. دعونا نزرع يرقة حية في طبق عميق من الماء ونراقب حركتها. لديها طريقة تفاعلية للحركة: يتم إخراج تيار من الماء من النهاية الخلفية للأمعاء، وبالتالي تقفز اليرقة إلى الأمام. في بعض الأحيان يمكنك العثور على جلود يرقات فارغة خرج منها اليعسوب البالغ بالفعل. ولليرقة قناع على الجانب السفلي من رأسها يغطي الفك السفلي. إذا أخذت بعناية يرقة غير حية اليد اليسرىثم يمكنك استخدام الملقط أو العصا لسحب القناع للأمام. يخدم اليرقة للقبض على الفريسة.
إذا لم يتمكن الطلاب، بسبب ضيق الوقت، من استخدام المحددات، فيكفي إخبارهم بأسماء الأفراد الممثلين الرئيسيينالحيوانات وتشير فقط إلى بعض السمات الأكثر تميزًا. من المفيد جدًا رسم الحيوانات، على الأقل 2-3 نسخ. يجب التعامل مع الرسومات بدقة: يجب ألا يكون الرسم من كتاب، ولكن من الطبيعة، يشبه الكائن ويعكس السمات المميزة.
يمكن لطلاب الصف السادس فحص الخنافس، وبق الماء، ويرقات الحشرات، والرخويات الصغيرة، والعلق تحت عدسة مكبرة ثلاثية الأرجل.
لا يمكن تكليف العمل المستقل باستخدام المجهر وتحضيرات الرسم لأطفال المدارس الأكبر سنًا إلا بعد أن يكتسبوا المهارة في دائرة.
تحت المجهر، يقومون بفحص: 1) الطحالب التي تزدهر في الخزان؛ 2) الأغشية الملوثة بتراكمات الطحالب. 3) الطحالب الخيطية. 4) إزالة الأوساخ الملوثة من الأجسام الموجودة في الجزء الساحلي من البحيرات والأنهار؛ 5) الأعضاء الصغيرة للحيوانات المائية السمات المميزةأنواع مثل خيوط الخياشيم الخيشومية؛ 6) برغوث الماء (يتم فحصهم بالكامل ويفضل أن يكونوا على قيد الحياة)؛ 7) العوالق (تعتبر حية أو ثابتة في الكحول في قطرة).
تحت المجهر، يمكن ملاحظة أن القاذورات، ذات اللون الأخضر، تتكون من طحالب خضراء خيطية (يجب رؤيتها تحت تكبير عالي للمجهر؛ يقوم المعلم بإعداد العينة). تحتوي الطحالب الخيطية في كل خلية على كروماتوفور أخضر على شكل صفيحة أو حلزونية أو حبيبية.
توجد خيوط عديمة اللون من الفطريات أو العفن أو البكتيريا الخيطية في المنطقة الملوثة. هذه الخيوط رفيعة جدًا، وأحيانًا يصل قطرها إلى بضعة ميكرونات فقط (1 ميكرون يساوي 1/1000 من المليمتر). تظهر الخيوط انقسام الخلايا (عند التكبير العالي).
كما تم العثور على قاذورات بيضاء في المنطقة الملوثة. تحت المجهر، من الممكن التمييز بين الشركات الهدبية - Suvoek، وغيرها التي لها شكل جرس، متصلة بساق تشبه الخيط إلى الركيزة الصلبة.
الملاحظات والتجارب على الكائنات الحية. يمكن وضع بعض الحيوانات في حوض السمك لمراقبة حركتها وتنفسها وتغذيتها. ويمكن القيام بذلك مع الخنافس ويرقات اليعسوب وبق الماء والرخويات والقواقع اللولبية والبركية. لتحديد سمية مياه النهر نتيجة الجريان السطحي الصناعي المتدفق إليها، في المدارس الثانوية، من الممكن إجراء تجربة لمدة ثلاثة أيام حول بقاء الكائنات المائية في هذه المياه. من الأفضل استخدام برغوث الماء للاختبار، ولكن من الممكن أيضًا استخدام العلق أو الرخويات؛ يرقات ذبابة مايو وديدان الدم ليست مناسبة لذلك، لأن هذه الأخيرة لا تعيش بشكل جيد في ظروف المختبر. يتم اصطياد برغوث الماء في أي بركة صغيرة وحفظه في وعاء به ماء نظيف حتى التجربة. يتم سكب الماء من الخزان الذي يريدون اختبار سميته في قوارير صغيرة. للمقارنة، يتم سكب مياه النهر النقية في قوارير أخرى بالضبط. يتم وضع 10-12 برغوث الماء في كل مخروط. يجب إعادة زرع برغوث الماء بشبكة صغيرة متناثرة بسرعة وبعناية، مع الحرص على عدم تجفيف القشريات أو سحقها. مباشرة بعد الزرع، تحقق مما إذا كانت القشريات محفوظة جيدًا، واستبعد من التجربة تلك القوارير التي تم حفظها فيها بشكل سيئ. في القوارير المتبقية، راقب حالة الكائنات الحية لمدة 2-3 أيام. إذا كانت برغوث الماء تسبح بشكل طبيعي سواء في التجربة أو في المراقبة، فهذا يعني أن الماء غير ضار بالخزان.
اختبارات المياه الكيميائية. إذا كان لدى المدرسة مختبر كيميائي، فمن الممكن إجراء بعض التحاليل الكيميائية للمياه، على سبيل المثال تحديد التفاعل النشط (الحموضة والقلوية) للمياه. للقيام بذلك، خذ عينة واحدة من خزان بالقرب من تصريف مياه الصرف الصحي، وللمقارنة، عينة أخرى من منطقته النظيفة. أضف إلى كلا العينتين 2-3 قطرات من مؤشر الميثيل البرتقالي، الذي يتغير لونه من الأحمر في البيئة الحمضية إلى الأصفر في البيئة القلوية. في حالة التلوث بمياه الصرف الصناعي، سيكون لون عينات الاختبار والمراقبة مختلفًا.
يتم تحديد لون الماء في اسطوانات بارتفاع 10 سم، مقارنة بالمياه الملوثة مع الماء المقطر.
يتم تحديد صلابة الماء من البئر باستخدام رغوة الصابون. تحتاج إلى تحضير محلول من الصابون في الكحول. صب الماء من آبار مختلفة في صف من المخاريط أو الزجاجات، ثم أضف الماء المقطر إلى إحداها. ثم يجب عليك إضافة محلول الصابون تدريجيًا من السحاحة أو الماصة، مع رج السائل في الدورق. في الماء المقطر، تتكون الرغوة من بضع قطرات من الصابون، وكلما زادت قوة الماء، زادت الحاجة إلى الصابون لتكوين الرغوة.
تصميم المواد. يتم إعداد المواد التي تم جمعها خلال الرحلة لمتحف المدرسة على النحو التالي.
يتم جمع النباتات المائية المزهرة في معشبة على أوراق في مجلد أو على حامل تحت الزجاج. يمكنك عمل مخطط ملصق لتوزيع النباتات المائية في البركة حسب المنطقة (انظر الشكل 4).
يتم رسم نتائج مسح مخطط البركة وقياس الأعماق على شكل رسم تخطيطي، بالإضافة إلى نموذج للبركة، مع تصوير المشهد الساحلي والمستوطنات الساحلية.
يمكن مقارنة حسابات مساحة البحيرة وكمية المياه في البحيرة وتدفق المياه في النهر وسرعة تدفق النهر مع بيانات القياس من محطة قياس المياه الإقليمية.
يتم تجفيف مجموعات الحشرات المائية على دبابيس في صناديق، ويتم تخزين يرقات الحشرات في أنابيب اختبار أو مرطبانات بها كحول، مملوءة بالبارافين، مع ملصقات.
رسومات بأشكال ورسومات صغيرة مجهريا يتم إجراؤها عند تحديد الأنواع، مع الإشارة إلى ذلك السمات المميزة، يتم إصدارها على شكل ألبوم. يتم أيضًا تجميع ألبوم أو معرض للصور الفوتوغرافية التي التقطها الطلاب أنفسهم في البركة.
المحادثة الأخيرة للمعلم مخصصة للأهمية الاقتصادية الوطنية لهذا الخزان وإمكانية تربية الأسماك أو صيد الأسماك فيه ودرجة تلوث الخزان وإجراءات حمايته.
الأدب
Gribanov L.V.، Gordon L.M.، زيادة الكثافة هي الشيء الرئيسي في تطوير تربية الأسماك في الأحواض في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، السبت. "استخدام الأحواض الأرضية للاستزراع السمكي المكثف، م، 1961.
Dorokhov S. M.، Lyaiman E. M.، Kastin B. A.، Solovyov T. T.، تربية الأسماك الزراعية، أد. وزارة الزراعة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، م. ، 1960.
Eleonsky A.N.، تربية الأسماك في البرك، Pishchepromizdat، M.، 1946.
حياة المياه العذبة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، أد. زادينا في آي، أد. أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، M.-L.، 1940-1956.
كولسكي أ.، الكيمياء وتكنولوجيا معالجة المياه، 1960.
Landyshevsky V.P.، المدرسة وتربية الأسماك. ولاية اه. رقم التعريف الشخصي. الطبعة، م، 1960.
ليبين أ.ن.، المياه العذبة وحياتها، م.، 1950.
مارتيشيف جي في وآخرون، تربية الأسماك في الأحواض الأرضية في المزارع الجماعية ومزارع الدولة، 1960.
بولياكوف يو د، دليل الكيمياء الهيدروكيميائية لمزارعي الأسماك، بيشيبروميزدات، م، 1960.
رايكوف بي إي وريمسكي كورساكوف إم إن، الرحلات في علم الحيوان، 1938.
ريشين يو في، نباتات النباتات الرطبة، 1948.
سكريابينا أ.، عملي مع الشباب، أد. "الحرس الشاب" 1960.
Cherfas B.I.، تربية الأسماك في الخزانات الطبيعية، Pishchepromizdat، M.، 1956.
Zhadin V.I.، Gerd S.V.، الأنهار والبحيرات والخزانات في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وحيواناتها ونباتاتها، أوتشبيدجيز، 1961.
