Интересни въпроси за приказките за деца. Тест върху руските народни приказки
Литературна викторина „Пътуване през приказките“.
За себе си: Работя в училище от 27 години. Имам значителен опит в работата с деца и вярвам, че всяко общуване с дете трябва да бъде пропито с любов към него. Много го обичам свободно времена открито и пътуване.
Цели:
— активирайте четенето на децата;
- запомнете и консолидирайте знанията за имената, авторите и героите на детските приказки;
— организира свободното време на учениците.
Напредък на теста:
Водещ:Скъпи момчета, радваме се да ви приветстваме в литературната викторина „През страниците на любимите ви приказки“! Кажи ми, харесваш ли приказки? Какви приказки има? (Отговорите на децата). Сега назовете любимите си приказки. Много добре! Сега ще разберем колко добре познавате любимите си приказки. За целта трябва да се разделим на два отбора. Всеки отбор трябва да избере име за себе си. Викторината се състои от 5 състезания. Правилата на състезанията са много прости. За всеки верен отговор отборът получава 1 точка. Ако даден отбор няма отговор, противниковият отбор има право да отговори. Задачите на всички състезания са свързани с имената, героите от приказките или авторите, които са ги написали. След всяко състезание журито обобщава резултатите. (Представя се на журито).
И така, обявявам първия конкурс, който се нарича "Загрявка". Два отбора участват едновременно в това състезание. Казвам задачата, а вие всички заедно отговаряте в един глас.
1. Смесва се със заквасена сметана
На прозореца е студено.
Той има румена страна
Кой е това? (Колобок)
2. Едно добро момиче живееше в приказка,
Отидох да посетя баба си в гората.
Мама направи красива шапка
И не забравих да нося пайове със себе си.
Какво сладко момиче.
Какво е нейното име? … (Червената шапчица)
3. Един за друг във верига
Всички го хванаха толкова здраво!
Но скоро ще дойдат още помощници,
Приятелската обща работа ще победи упорития човек.
Колко здраво залепен! Кой е това? ... (Ряпа)
4. Човекът не е млад
С огромна брада.
Обижда Пинокио,
Артемон и Малвина.
Общо взето за всички хора
Той е известен злодей.
Някой от вас знае ли
Кой е това? (Карабас)
5. Аз съм дървено момче,
Ето го златното ключе!
Артемон, Пиеро, Малвина -
Всички те са приятели с мен.
Пъхам дългия си нос навсякъде,
Казвам се... (Пинокио)
6. Малко момче със синя шапка
От известна детска книга.
Той е глупав и арогантен
И името му е... (не знам)
7. И аз перах на мащехата си
И сортира граха
През нощта на свещи,
И тя спеше до печката.
Красива като слънцето.
Кой е това? ... (Пепеляшка)
8. Той е весел и не е ядосан,
Този сладък странник.
Момчето Робин е с него
И приятелю Прасчо.
За него разходката е празник
И има специално обоняние за мед.
Този плюшен майтапчия
Мечето... (Мечо Пух)
9. Трима от тях живеят в колиба,
Има три стола и три чаши,
Три легла, три възглавници.
Познайте без подсказка
Кои са героите на тази приказка? (Три мечки)
10. В тъмна гора на ръба,
Всички живееха заедно в хижата.
Децата чакаха майка си,
Вълкът не беше допуснат до къщата.
Тази приказка е за момчетата... (Вълк и седем козлета)
Конкурс "По-нататък, по-нататък..."
На всеки отбор ще бъдат зададени 20 въпроса. Трябва да отговорите незабавно, без колебание. Ако не знаете отговора, кажете „следващ“. В това време противниковият отбор мълчи и не дава никакви намеци.
Въпроси към първия отбор:
1. Кой е авторът на произведението „Къщата на котката“? (Самуел Маршак)
2. Къде отиде доктор Айболит с телеграма? (до Африка)
3. Как се казваше кучето в приказката „Златният ключ или приключението на Пинокио“? (Артемон)
4. Мустакат герой от приказката на Чуковски. (Хлебарка)
5. Младоженецът на мухата цкотуха. (комар)
6. От какво сготви качамак хитрият войник? (От брадва)
7. Кой Емеля хвана в ледената дупка? (щука)
8. Коя беше жабата в руската народна приказка? (принцеса)
9. Как се казваше боа констриктор от приказката на Киплинг „Маугли“? (Каа)
10. Какво кара Емеля в приказката „По команда на щука“? (на печката)
11. Пощальон от с. Простоквашино. (Печкин)
12. Какво дадоха бълхите на хлопащата муха? (ботуши)
13. Какви цветя избрахте? Нова годинагероинята на приказката „Дванадесет месеца“? (Зад кокичетата)
14. Кой приказен герой носеше червени ботуши? (Котаракът в чизми)
15. Сестра на брат Иванушка. (Альонушка)
16. Най-известният жител на Цветния град. (Не знам)
17. На колко години беше старецът от приказката за златната рибка? (33 години)
18. От какво е направен Пинокио? (От дневник)
19. Плодове, които Чебурашка е ял твърде много. (портокали)
20. Как се казваше момичето от приказката "Снежната кралица", което отиде по целия свят да търси името си брат? (Герда)
Въпроси към втория отбор:
1. На кого Червената шапчица занесе баницата и гърнето с масло? (към баба)
2. Как се казваше момичето - собственикът на вълшебното цвете от приказката на Катаев „Седемцветното цвете“? (Женя)
3. Назовете второто име на Федора от приказката на Чуковски „Скръбта на Федорино“. (Егоровна)
4. Кой е написал приказката „Пепеляшка“? (Шарлз Перо)
5. Как се казваше момичето, пътуващо през страната на чудесата и през огледалото? (Алиса)
6. Какво си купи жужащата муха на пазара? (самовар)
7. Най-добър приятелКарлсън. (бебе)
8. Какъв вид колиба имаше лисицата в приказката „Хижата на Заюшкина“? (ледено)
9. Как се казваше сестрата на доктор Айболит? (Варвара)
10. Господарката на Артемон. (Малвина)
11. Кой го хвана златна рибка? (Старец)
12. Автор на приказката „Гърбушкото конче“. (Петър Ершов)
13. Как се казваше момиченцето, което се роди и живееше в цвете? (Палечка)
14. В какви птици се превърнаха 11-те царски синове? (В лебедите)
15. В кого се превърна грозното пате? (В красивия лебед)
16. От какво е направена каляската, с която Пепеляшка отиде на бала? (от тиква)
17. Приятел на Мечо Пух. (прасчо)
18. Как се казваше хитрата котка от приказката „Златното ключе”? (Базилио)
19. Как се казваше майката мечка в приказката „Трите мечки”? (Настася Петровна)
20. От какво растение Елиза изтъка ризи за братята си в приказката „Дивите лебеди“? (от коприва)
Състезание „Познай героя от приказката“.
Водещ.Момчета, в това състезание ще трябва да познаете гатанки, чиито герои са приказни герои.
Гатанки за първия отбор.
1. Поглъщане на рула,
Един човек се возеше на печка.
Яздих из селото
И той се ожени за принцесата. (Емеля)
2. Една стрела полетя и падна в блато,
И в това блато някой я хвана.
Кой каза сбогом на зелената кожа,
Веднага ли станахте красиви и красиви? (жаба)
3. Б дива джунглатой живее,
Той нарича вълка баща.
И боа констриктор, пантерата, мечката -
Приятели на дивото момче. (Маугли)
4. Той е голям палавник и комик,
Той има къща на покрива.
Самохвалко и арогантно,
И името му е... (КАРЛСЪН)
5. Нежно момиче с опашка
Тогава ще стане на морска пяна.
Той ще загуби всичко, без да продаде любовта си,
Дадох живота си за нея. (русалка)
Гатанки за втория отбор.
1. Живее в горска хижа,
Тя е почти на триста години.
И може би на тази възрастна дама
Хванете се за обяд. (Баба Яга)
2. Момиче се появи в чаша с цветя,
А мъничкото е малко по-голямо от невен.
Момичето заспа накратко,
Кое е това момиче, което ни е толкова скъпо във всичко? (Палечка)
3. Момиче седи в кошница
Зад гърба на мечката.
Самият той, без да знае,
Той я носи вкъщи. (Маша от приказката „Маша и мечока“)
4. Живее в къщата на свещеника,
Той спи на сламата,
Яде за четирима
Спи за седем. (болда)
5. Той превърна сина на мелничаря в маркиз,
След това се оженил за царската дъщеря.
В същото време ще ви кажа една тайна,
Той беше изяден от канибал, като мишка. (Котаракът в чизми)
Състезание "Вълшебна ракла".
Водещ.Магическият сандък съдържа предмети от различни приказки. Ще извадя предмети, а отборите ще се редуват да познаят от коя приказка е този предмет.
ABC – „Златният ключ или приключенията на Пинокио“
Обувка – „Пепеляшка“
Монета – „Разхвърляната муха“
Огледало – „Приказката за мъртвата принцеса и седемте рицари“
Яйце – “Ряба кокошка”
Ябълка - "Гъски-лебеди"
Конкурс "Интелектуалец".
Водещ.Въпросите в това състезание са малко по-трудни, така че слушайте внимателно и отговорете, ако знаете.
Въпроси към първия отбор:
1. Как се казва приказката на Чуковски, която съдържа следните думи:
морето гори,
От морето изтича кит. (объркване)
2. Как се казваше най-малкият синдървар, който не беше по-голям от пръст? (Tom Thumb)
3. Какво са отглеждали братята от приказката на Ершов „Гърбушкото конче“ за продажба в столицата? (Пшеница)
4. Името на водача на глутница вълци в приказката на Киплинг „Маугли“. (Акела)
5. Как се казваше момичето, което шиеше ризи от коприва за братята си? (Елиза)
Въпроси към втория отбор:
1. Кой е написал приказката „Приключенията на Чиполино“? (Джани Родари)
2. Как се казваше кучето на доктор Айболит? (Авва)
3. Любим музикален инструментНе знам. (Тръба)
4. Как се казваше капитанът, посетил Лилипутия? (Гъливер)
5. Чие копито, пълно с вода, първо се натъкна на сестра Альонушка и брат Иванушка по пътя? (крава)
Водещ.Браво момчета! Знаете добре приказките, което означава, че четете много. Нашата викторина е към своя край. И докато журито обобщава резултатите, предлагам да проведем „Търг на таланти“. Всеки от вас несъмнено има някакъв талант: някой може да движи ушите си, трети може да стои на главата си, трети могат да четат добре поезия, трети могат да пеят добре, а трети могат да танцуват. Сега всеки от вас ще може да покаже своя талант и да получи награда за това. И така, кой е най-смелият?
(Провежда се търг за таланти)
Водещ.Благодарим ви, момчета, за участието в състезанията, даваме думата на журито.
Обобщаване.
Награждаване на победителите от викторината.
Препратки:
1. Книга за мъдри мъже и жени. Наръчник на полимат. -M .: “RIPOL CLASSIC”, 2001.- 336 с.
2. Творчески опит с книги: библиотечни уроци, часове за четене, извънкласни дейности / съст. Т.Р. Цимбалюк. – 2-ро изд. – Волгоград: Учител, 2011. – 135 с.
3. Хобити, миньори, гноми и други: Литературни викторини, кръстословици, лингвистични задачи, Новогодишна пиеса / Съст. И.Г. Сухин. – М.: Ново училище, 1994. – 192 с.
4. Четене със страст: библиотечни уроци, извънкласни дейности/ комп. Е.В. Задорожная; – Волгоград: Учител, 2010. – 120 с.
Скъпи майки, бащи, баби и дядовци, здравейте! Вашето дете обича ли приказките? Помни ли добре тяхното съдържание и главни герои? Днешният ни материал включва специален тест за приказки за предучилищна възраст, който предлагаме на вашето внимание.
Викторина „Посещение на приказка“
Тестът е най-добре да се прави не с едно дете, а в група. Възползвайте се от рождения ден на вашето мъниче или просто поканете още няколко деца. Участието във викторината създава у децата настроение за игри, те се пропити с дух на състезание и придобиват умения за игра в екип.
Не забравяйте да подготвите оригинални награди за всички участници. Това могат да бъдат малки играчки или занаяти, които правите заедно с вашето бебе. Можете да приготвите лакомство за децата, което те с удоволствие ще хапнат след викторината.
Погрижете се за музикалния съпровод. Записвайте песни от популярни анимационни или детски филми.
Разделете децата на два отбора. Нека децата сами да избират имена за тях, например „Смешарики“ и „Костенурките нинджа“. Поканете родителите и бабите и дядовците на участниците в журито. Те трябва да оценят отговорите на децата и да дадат оценки по петобална система. Трябва да подготвите съответните карти предварително.
За да могат децата веднага да се потопят в приказна атмосфера, пуснете песента на В. Шаински по думите на Й. Ентин „В света има много приказки“ и прочетете стихотворението на П. Николаева:
Защо имаме нужда от приказки?
Какво търси човек в тях?
Може би доброта и обич.
Може би вчерашният сняг.
В приказката радостта побеждава
Една приказка ни учи да обичаме.
В една приказка животните оживяват,
Започват да говорят.
В една приказка всичко е справедливо:
И началото, и краят.
Смелият принц води принцесата
Определено надолу по пътеката.
Снежанка и русалката,
Старо джудже, добър гном -
Жалко е да напуснем приказката,
Като уютен сладък дом.
Четете приказки на децата!
Научете ги да обичат.
Може би в този свят
Ще стане по-лесно за хората да живеят.
1. Загряване „Герои на приказките“
Задавайте въпроси на всеки отбор по ред. Ако децата се затрудняват да отговорят, техните опоненти трябва да отговорят. За да улесните децата, подгответе илюстрации към всеки въпрос, разпечатайте ги и ги поставете пред децата. В загрявката трябва да отгатнете героите от любимите си приказки.
Смесва се със заквасена сметана
На прозореца е студено.
Той има румена страна
Кой е това? (Колобок).
Добро момиче живееше в приказка,
Отидох да посетя баба си в гората.
Мама направи красива шапка
И не забравих да нося пайове със себе си.
Що за сладко момиче е това?
Какво е нейното име? (Червената шапчица).
Аз съм дървено момче
Ето го златното ключе!
Артемон, Пиеро, Малвина -
Всички те са приятели с мен.
Пъхам дългия си нос навсякъде,
Казвам се ... (Пинокио).
Момче със синя шапка
От известна детска книга.
Той е глупав и арогантен
И името му е... (Не знам).
И аз го измих за моята мащеха,
И сортира граха
През нощта на свещи,
И тя спеше до печката.
Красива като слънцето.
Кой е това? (Пепеляшка).
Той е весел и нежен,
Този сладък странник.
Заедно с него е и момчето Робин
И приятелю Прасчо.
За него разходката е празник,
И има специално обоняние за мед.
Този плюшен майтапчия -
Малко мече... (Мечо Пух).
В края на първото състезание журито обявява колко точки е спечелил всеки отбор. Децата се отпускат и слушат песни от любимите си анимационни филми.
2. Състезание „Отговорете без колебание“
На всеки отбор се задават 10 последователни въпроса. Ако момчетата не могат да отговорят бързо, те казват: „Следващ“ - и звучи следващият въпрос. Децата от втория отбор не трябва да подсказват. Ето примерни въпроси за двата отбора:
- Къде отиде доктор Айболит с телеграма? (до Африка)
- Кого Емеля хвана в дупката? (щука)
- Кой приказен герой носеше червени ботуши? (Котаракът в чизми)
- На кого Червената шапчица занесе баница и гърне с масло? (към баба)
- От какво беше направена каляската, в която Пепеляшка отиде на бала? (от тиква)
- Каква колиба имаше лисицата в приказката „Хижата на Заюшкина“? (ледено)
- Какво купи жужащата муха на пазара? (самовар)
- От какво е направен Пинокио? (От дневник)
- Мустакат герой от приказката на Чуковски. (Хлебарка)
- Най-добрият приятел на Карлсън. (бебе)
- В кого се превърна грозното пате? (В красивия лебед)
- Сестра на брат Иванушка. (Альонушка)
- Пощальон от село Простоквашино. (Печкин)
- Младоженецът на Мухата-Цокотуха. (комар)
- Как се казваше боа констриктор от приказката на Киплинг "Маугли"? (Каа)
- От какво сготви качамак хитрият войник? (От брадва)
- Кой хвана златната рибка? (Старец)
- Приятелят на Мечо Пух. (прасчо)
- Кой е написал приказката "Пепеляшка"? (Шарлз Перо)
- Господарката на Артемон. (Малвина)
Журито отбелязва колко верни отговора е дал всеки отбор. За малките участници има почивка, в която те могат да се забавляват и танцуват на фона на весела музика.
3. Конкурс „Вълшебен сандък“
Предварително ще трябва да направите красив сандък от картон, да го покриете с цветна хартия или да го боядисате с бои. В него ще поставите предмети, които принадлежат на героите от различни приказки. Извадете ги един по един и отборите трябва да се редуват, като познаят от кои приказки принадлежат.
- Перка - Carlson;
- Монета - Безпорядъчна муха;
- Фенерче - Комар;
- Кошница - Червената шапчица;
- Ключ - Пинокио;
- Яйце - пиле Ryaba;
- Акордеон - Крокодила Гена;
- Слънчеви очила - котката Базилио;
- Обувка - Пепеляшка;
- Гърне - Мечо Пух.
4. Конкурс "Вълшебно писмо"
В освободения сандък поставяте няколко карти с написани на тях букви. Участниците в теста се качват един по един и вадят една по една карта, без да гледат. Задача: детето трябва да назове приказка или приказен герой, чието име започва с тази буква.
- А - „Аленото цвете“, Альонушка, Аладин, Айболит;
- B - „Бременските музиканти“, Буратино, Балда, Багира;
- B - "Вълшебната лампа на Аладин", Вълк;
- G - Герда, Гъливер;
- D - Thumbelina, Duremar;
- Е - Емеля;
- F - Тенекиен дървар;
- К - Червената шапчица, Карабас-Барабас, Карлсън, Каа, Колобок;
- М - Маугли, Муха Цокотуха, Палечка;
- Н - Не знам.
Не забравяйте да правите почивки между състезанията, за да не се изморяват децата. По време на почивките можете да им показвате откъси от анимационни филми или да четете забавни стихове.
5. Състезание „Превключватели“
Назовавате приказки, съзнателно правите грешки. Децата трябва да ви поправят, като кажат правилното име.
- "Иван Царевич и жълтият вълк";
- „Хлапето и Карлсън, който живее в мазето“;
- „Всезнайко и неговите приятели“;
- „Приказката за златната пуйка”;
- "Грозно пиле";
- „Как войник вареше каша с чук“;
- „Сестра Настасюшка и брат Никитушка“;
- "Вълк и пет яренца."
Уверете се, че децата спазват правилата и отговарят поред. Децата трябва да научат принципите на отборните състезания. Това ги дисциплинира и ги учи на ред.
6. Конкурс „Кой изпрати телеграмата“
Покажете на децата купчина листа и им кажете, че това са телеграми, които пощальонът е донесъл днес. Само на нито едно от тях няма подпис. Прочетете телеграмите и оставете децата да се редуват да познаят авторите им.
- "Спасете ни, бяхме изядени от сив вълк." (деца)
- "Много разстроен. Случайно счупих яйце. (Мишка)
- „Всичко свърши добре, само опашката ми остана в дупката. (вълк)
- „Помощ, къщата ни е счупена, но ние самите сме непокътнати.“ (Зверове от "Теремка")
- „Скъпи баби и дядовци, не се притеснявайте. Измислих как да измамя мечката. Скоро ще се прибера". (Маша)
- "Помощ, брат ми се превърна в малко козле." (Альонушка)
- „Това е позор, някой ми изяде кашата и ми счупи стола. (Плюшено мече)
- „Тате, стрелата ми е в блатото. Ще се оженя за жаба." (Иван Царевич).
След приключване на всички състезания журито обобщава резултатите. Разбира се, и двата отбора се представиха еднакво добре, победи приятелството. Всички участници са наградени с награди и освежителни напитки.
Провеждане на различни състезания и литературни викторинивъз основа на детски приказки е много полезно за децата, защото такива събития:
- развиват вниманието и наблюдателността, тренират паметта;
- възпитават любов към литературата и устното народно творчество;
- насърчаване на развитието на логическо мислене и говорене;
- внуши понятията за добро и зло, научете да не се страхувате от трудностите;
- носи много положителни емоции.
Уважаеми читатели! Напишете, ако ви хареса нашата викторина, какви състезания бихте добавили към нея? Очакваме вашите отзиви и коментари.
Пожелавам ти всичко хубаво! Ще се видим отново на нашия уебсайт!
Викторина за по-малки ученици „Каква наслада са тези приказки!“
Викторината се провежда в клас. Момчетата седят на маси. Има общо 5 маси по 6 души. На всяка маса има табела с името на приказката, фрагмент, от който учениците са се подготвили предварително за представлението, например: „Пепеляшка“, „Червената шапчица“ и др. Участниците в сцените са облечени в костюми на приказни герои.
(Звучи „Песента на Чебурашка“ - музика на В. Шаински, текст на Е. Успенски. Водещият се появява в костюм на фея.)
фея:Здравейте, мили момчета! Днес сме поканени да посетим Приказката. Да да! Именно тя, Сказка, днес ще бъде гостоприемната домакиня на нашата викторина „Каква наслада са тези приказки!“ И аз ще ви помогна да бъдете весели, любознателни и остроумни. И ще започнем нашия тест със загрявка.
Загрявка
Е, момчета, да играем?
Аз ще започна, а ти ще свършиш,
Просто отговорете в рима!
(Феята се приближава до всяка маса, момчетата отговарят в унисон.)
В една приказка конят не е лесен:
Чудо златна грива,
Той носи момчето през планините,
Няма начин да бъде нулиран.
Конят има син -
Удивителен кон
Удивителен кон
По псевдоним... (Малък Гърбушко)
Той трепереше пред вълка,
Избяга от мечката
И зъбите на лисицата
Все още ме хванаха... (Колобок)
За уютна къща
Ще започнем разговор.
Там има един богат човек
Живеех там и пиех чай.
Пиеше чай и дъвчеше печива.
За съжаление човекът
Цялата къща е изгоряла.
Ами помислете малко...
Точно така, това е леля... (Котка)
В реките на Африка от дълго време
Зъл дънер плува.
Който плува към мен,
Ще погълне всички... (Крокодил)
Враг на народа
И врагът на зверовете
Зъл разбойник... (Бармалей)
Не взех кофата
Не отидох за вода
Страхувах се от тавана
И мишки и паяци.
И как срещнах мечката,
Престанах да бъда страхливец
Дори има книга за мен
И аз се казвам... (Аришка)
Той е по-добър от всички останали на света,
Той лекува болни животни.
И един ден хипопотам
Извади го от блатото.
Известен с доброта
Това е докторът... (Айболит)
Той винаги е с всички
Учтив, без значение кой идва.
Познахте ли? Това е Гена
Това е Гена... (Крокодил)
Негов собственик е момчето Робин,
Негов приятел е Прасчо.
Някога беше като облак;
Той е прост, но не е глупак
За него разходката е празник,
И той има специален нос за меда.
Това е плюшен майтапчия
Малко мече... (Мечо Пух)
Той е познат на всички малки деца,
Всички го обичат
Но такива хора няма в целия свят
Няма да намерите никакви.
Той не е лъв, не е слон, не е птица,
Не тигърче, не синигер,
Не коте, не кученце,
Нито вълче, нито мармот.
Но заснет за филм
И всички знаят отдавна
Това сладко малко лице
И се казва... (Чебурашка)
Фея: Браво момчета! Много добре знаеш приказни герои. Сега погледнете дъската. (На дъската има контури на портрет на Чебурашка в цял ръст.) Познавате ли го? Точно така, това е любимата на всички Чебурашка. Предлагам представителите на всяка маса да се редуват да нарисуват по един елемент от портрета, например: ухо, око и т.н. Нека да видим дали можете да завършите портрета на този прекрасен герой.
(Момчетата завършват портрета на Чебурашка по музиката на „Песента на Чебурашка.“)
Фея: О, колко сте страхотни! Сега нека си припомним приказката за Червената шапчица.
Сцена "Червената шапчица"
Представителите на 1-ва маса показват приказката „Червената шапчица“. Скечът включва песента на Червената шапчица. В края на скеча публиката аплодира.
ПЕРСОНАЖИ
Червената шапчица.
Автор: Живяла едно време в едно село една жена. Тя имаше момиченце. Жената й купи червена шапчица. Момиченцето толкова харесало червената шапчица, че никога не я свалило. Всички я наричаха така: Червената шапчица.
Един ден майката опекла баница и казала: „Иди, Червена шапчице, при баба си, занеси й баница и гърне с масло и виж дали е здрава.
Червената шапчица веднага отишла при баба си в друго село.
Тя върви през гората и я среща вълк.
Вълк. Къде отиваш, Червената шапчице?
Червената шапчица: Отивам при баба, нося й баница и гърне с масло.
Вълк. Колко далеч живее баба ти?
Червената шапчица: Много далеч. Зад онази мелница, която се вижда в далечината.
Вълк. Знаеш ли какво, и аз ще отида при баба ми. Аз ще отида по този път, а ти - по онзи. Да видим кой от нас ще дойде по-рано!
(Звучи мелодията на „Песента на Червената шапчица“.)
Автор: Вълкът се втурна да бяга с всички сили по най-късия път, а Червената шапчица мина по най-дългия. По пътя тя събираше ядки, гонеше пеперуди и береше цветя. Тя дори не беше изминала половината път, когато Вълкът вече изтича до къщата на баба й. Баба лежеше болна в леглото. Вълкът се втурна към нея и веднага я глътна. После затвори вратата, легна в леглото на баба си и започна да чака Червената шапчица. Скоро тя дойде и почука.
Вълк. Кой е там?
Червената шапчица: Аз съм, твоята внучка, Червената шапчица. Донесох ти пайове и гърне с масло!
Вълк. Издърпайте въжето и вратата ще се отвори! Поставете някъде гърне с масло и баница и седнете с мен, починете си от пътя!
Червената шапчица: Бабо, защо имаш толкова дълги ръце?
Вълк. Това, внуче, е да те прегърна по-добре.
Червената шапчица: Бабо, защо имаш толкова големи уши?
Вълк. Това, внуче, е да те чувам по-добре.
Червената шапчица: Бабо, защо са ти толкова големи очите?
Вълк. Това, внуче, е да те видя по-добре. Червената шапчица: Бабо, защо имаш толкова големи зъби?
Край на сцената.
фея:Време е приказна викторина. От вас се иска да отговорите на два въпроса: за каква приказка говорим и кой е авторът на тази приказка. Този, който даде верен отговор ще получи награда от мен. Така че, обърнете внимание!
Дърводелец Джузепе Грей Нос -
Един ден той донесе дънер в къщата.
Започна да прави крак
За фотьойл или табуретка.
Дневникът започна да говори
И носът му беше затиснат.
("Пинокио", А. Н. Толстой)
Държава с овощни и зеленчукови градини,
Това е в една от детските книги,
И в него героят е добро момче,
Той е смел, справедлив, палав.
(„Чиполино“, Г. Родари)
За именния ден се събраха гости:
Има много големи и малки.
Внезапно той им се яви, треперещ от свиреп гняв,
Ужасен и коварен злодей.
Да, злодеят знаеше как да се ядоса ужасно,
Едва не уби собственика.
Тогава пристигна безстрашен рицар
И отряза главата на злодея!
(“Мухата Цокотуха”, К. Чуковски)
Някой си отвори устата.
Някой е глътнал нещо.
Всичко наоколо е потъмняло
О, какъв страх е навсякъде!
(„Откраднато слънце“, К. Чуковски)
Скоро щеше да дойде вечерта
И дойде дългоочакваният час,
Може ли да съм в позлатена карета
Отидете на приказен бал.
(„Пепеляшка“, Ш. Перо)
Сега нека поговорим за друга книга:
Тук е синьото море, тук е морският бряг.
Старата жена ще принуди -
Старецът ще отиде на морето,
Той ще хвърли мрежа,
Някой ще бъде хванат
И той ще поиска нещо.
(„Приказката за рибаря и рибата“, А. Пушкин)
фея:Браво момчета! Оказва се, че наистина обичате и познавате приказките. Помните ли как Пинокио се научи да пише и смята? Нека да разгледаме този фрагмент от приказката "Приключенията на Пинокио".
Скеч „Приключенията на Пинокио“
Представители на 2-ра таблица показват фрагмент от приказка.
ПЕРСОНАЖИ
Пинокио.
Малвина.
Малвина (налива какао в чаша, оглежда Буратино от глава до пети): Седни!
Буратино седна, пъхвайки крак под себе си. Той напъха тортата в устата си. Катери се във вазата със сладко с пръсти и засмука пръстите си с удоволствие. Той грабна кана за кафе и отпи какао от чучура. Задавих се и разлях какао върху покривката.
Малвина: Издърпайте крака си изпод вас и го спуснете под масата. Не яжте с ръце, за това са лъжиците и вилиците. Кой те отглежда, кажи ми, моля те?
Пинокио: Когато татко Карло отглежда и когато никой не го прави.
Малвина: Сега аз ще се погрижа за възпитанието ти, бъди сигурна!
Пинокио: Ето как се забърках!
Малвина: Артемон!
Артемон: Готов съм!
Малвина: Пригответе масата за часовете!
(Артемон разчиства всичко от масата, носи хартия и моливи.)
Малвина: Сега седнете, сложете ръцете си пред себе си. Не се прегърбвайте. Ще направим малко аритметика... Имаш две ябълки в джоба си...
Пинокио (намигна): Лъжеш, нито една...
Малвина: Казвам, да предположим, че имате две ябълки в джоба си. Някой ти взе една ябълка. Колко ябълки ти останаха?
Пинокио: Две.
Малвина: Помислете внимателно.
Пинокио: Две.
Малвина: Защо?
Пинокио: Няма да дам ябълката на Нект, дори и да се бие!
Малвина: Нямаш способности за аритметика... Хайде да вземем диктовка. Напишете: „И розата падна върху лапата на Азор.“ писали ли сте Сега прочетете тази магическа фраза отзад напред.
(Пинокио пъхна носа си в мастилницата и изцапа хартията.)
Малвина: Ти си отвратителен палавник. Трябва да бъдеш наказан! Артемон, заведи Пинокио в тъмния килер!
(Артьом отвежда Буратино.)
Пинокио: Какво глупаво момиче... Намери се учителка, помисли си само... Тя самата има порцеланова глава, торс, натъпкан с памук... Така ли възпитават децата?.. Това е мъчение, не образование. .. Не седи така, не яж така ... Детето може още да не е усвоило букваря, но веднага хваща мастилницата...
(Артемон свестява Малвина.)
Малвина: Буратино, приятелю, разкайваш ли се най-накрая?
Пинокио: Наистина трябва да се покая! нямам търпение...
Малвина: Тогава ще трябва да седиш в килера до сутринта...
Край на сцената.
фея:Момчета, наистина ли знаете всички приказки? невероятно! Все пак малко се съмнявам в знанията ти. Предлагам ви играта „Разберете приказка от откъс“. Който знае, отговаря и получава бонбона! Слушайте внимателно!
Петел петел, златен гребен.
Маслена глава, копринена брада,
Погледни през прозореца, ще ти дам малко грах.
("Златен миди петел")
Момичето взе най-голямата лъжица и отпи от най-голямата чаша.
("Три мечки")
Красивата девойка е тъжна -
Пролетта идва.
Трудно й е на слънце.
Рони сълзи горката.
("Снежна девойка")
Дълго тичаше през полета и гори. Денят наближава вечерта, няма какво да правим - трябва да се прибираме. Изведнъж той вижда колиба, стояща на пилешки крака, с един прозорец, който се обръща. В хижата е старата Баба Яга. А брат ми седи на пейката и си играе със сребърни ябълки.
("лебедови гъски")
И пътят е далечен,
И кошницата не е лесна.
Мишка трябва да седи на пън,
Бих искал да ям вкусен пай.
("Маша и мечока")
И собственикът му имаше три дъщери. Най-големият се казваше Едноок, средният беше Двуок, а най-малкият беше Триок.
("Хаврошечка")
Няма река или езерце.
Къде мога да взема вода?
Много вкусна вода
В дупката от копитото.
(„Сестра Альонушка и брат Иванушка“)
Един старец живееше със своята стара жена наблизо синьо море. Те живяха в порутена землянка точно тридесет години и три години.
(„Приказката за рибаря и рибката“)
Удряни и набивани
В чинията с носа си,
Не глътна нищо
И той остана с носа си.
("Лисицата и жеравът")
Тогава ъглите на колибата се напукаха, покривът се разклати, стените излетяха, а самата печка тръгна надолу по улицата, по пътя право към царя.
(„По заповед на щуката“)
Рукоделката започна да разбива снега, за да може старецът да спи по-спокойно, а през това време нейните, бедните, ръце изтръпнаха и пръстите й побеляха, като на бедняци, които през зимата плакат бельото си в ледена дупка. И е студено, и вятърът ви е в лицето, и прането ви замръзва, има кол, но няма какво да правите, бедните хора работят.
(„Мороз Иванович“)
фея:Да, никога не съм виждал толкова прекрасни познавачи на приказките! Каква приказка подготви маса 3 днес?
Сцена "Снежната кралица"
Момчетата показват фрагмент от приказка.
ПЕРСОНАЖИ
4 снежинки.
Снежинките танцуват валс на музиката на М. Льогран от филма „Шербурските чадъри“.
Сцена I
Герда: Виж, Кай, колко е красиво! Чудя се дали снежинките имат кралица?
Кай: Да! Снежинките я заобикалят в гъст рояк, но тя е по-голяма от всички тях и никога не остава на земята - винаги се носи върху черен облак. Често през нощта тя лети по улиците на града и гледа в прозорците; Ето защо те са покрити с ледени шарки, като цветя!
Герда: Снежната кралица не може ли да дойде тук?
Кай: Нека опита! Ще я сложа на топла печка и ще се разтопи!
Герда и Кай разглеждат книгата.
Снежната кралица прелетя.
Кай: Ау, получих удар право в сърцето и нещо влезе в окото ми! (Пауза. Продължава с груб глас.) Вече не ме боли! Уф! Тази роза я разяжда червей! А тоя е съвсем крив! Какви грозни рози! (Бяга.)
Герда: Кай! Спри се! Върни се! (Снежната кралица отвежда Кай.) И все пак аз ще намеря Кай!
Сцена II
Свири музика. Герда търси приятел. Снежната кралица седи на трона, Кай се опитва да състави някаква дума от ледени късове.
Снежната кралица: Ако сглобите думата „вечност“, вие ще бъдете свой собствен господар и аз ще ви дам целия свят и чифт нови кънки. И сега ще отлетя към топлите земи! Време е да ги избелите малко! (Отлита.)
Снежинките танцуват на фона на музиката.
Герда: Кай! Най-накрая те намерих!
Кай (грубо). Не ме безпокойте!
Герда плаче. Кай разтрива очи.
Герда: Кай, да се прибираме!
Край на сцената.
Фея.А сега, момчета, предлагам ви състезание по превод. Ще говоря за героите на творбите с прости изречения. И вие, след като разберете за кого иде реч, трябва да говорите за този герой, без да повтаряте нито една моя дума. Освен това „преводът“ трябва да се намери или в песента, или в стихотворението. Трудна задача? Но съм сигурен, че и вие можете да се справите! Отговорилият правилно ще получи специална награда - Ябълката на знанието!
Приготвени 5 ябълки. В края на състезанието е интересно да се отбележи на кои маси ще попаднат ябълките.
Конкурс за превод
Старицата имаше животно с цвят на калдъръм с рога.
(Имало едно време една сива коза с моята баба.)
Възрастна жена беше собственик на двойка весели птици.
(Две весели гъски живееха с баба.)
Група млади дами ръкоделие след залез слънце край дупка със стъкло.
(Късно вечерта три момичета се въртяха под прозореца.)
На зелената плантация се появи ново чудо, подходящо за празнуване на Нова година.
(Коледното дърво се роди в гората, израсна в гората.)
Зелено насекомо се намира в гъсталаците на ниски растения.
(Скакалецът седеше в тревата.)
Фея. Сега да видим каква приказка е подготвила четвъртата маса за днешния празник. Към вас, момчета!
Сцена „Мечо Пух и всички-всички-всички...“
Учениците показват фрагмент от книгата.
ПЕРСОНАЖИ
Мечо Пух.
Мечо Пух. Ако ви сърби задната част на главата, няма проблем! В главата ми има стърготини, да, да, да! (Спира пред входа на къщата на Заека.) Аха! Ако разбирам нещо от нещо, то дупката си е дупка, а дупката е подходяща компания, а подходяща компания е компания, в която ще ме почерпят с нещо и ще изслушат с удоволствие мрънкането ми. И всички тези неща! Хей! има ли някой вкъщи (Шум.) Попитах: „Хей! има ли някой вкъщи?"
Заек. Не! И няма защо да крещиш така, разбрах те идеално първия път.
Мечо Пух. Съжалявам! Наистина ли няма никой вкъщи?
Заекът: Абсолютно, абсолютно никой!
Мечо Пух (настрана): Не може да не е имало абсолютно никой! Все още има някой - все пак някой трябваше да каже: "Абсолютно, абсолютно никой!" Слушай, Зайо, това не си ли?
Зайо: Не, не аз!
Зайо: Не мисля така. Според мен той изобщо не си прилича! И не трябва да е подобно!
Мечо Пух. как е това (Замисля се.) Бъдете така любезен да ми кажете, моля ви, къде отиде Заекът?
Заек. Отиде да посети приятеля си Мечо Пух. Те го знаят какви приятели е!
Мечо Пух. о! Значи това съм аз!
Заек. Какво означава "аз"? Има различни „Аз“!
Мечо Пух. Това „аз“ означава: това съм аз, Мечо Пух!
Заек (изненадан)\Сигурен ли си за това?
Мечо Пух. Съвсем, съвсем сигурно!
Заек. Е, добре, тогава влизай! (Огледа Пух от горе до долу.) Ти беше абсолютно прав. Това наистина ли си ти. Здравей, много се радвам да те видя!
Мечо Пух. Кой мислиш, че е?
Заек. Е, помислих си, кой знае кой може да е! Знаете ли, тук, в гората, не можете да пуснете всеки в къщата си! Предпазливостта никога не вреди. ДОБРЕ. Не е ли време да хапнем нещо? (Подрежда чаши и чинии; Мечо Пух страшно се радва.) Какво да ти сложа - мед или кондензирано мляко?
Мечо Пух (с възторг): И двете! И изобщо не е нужно да давате хляб! (Като се нахрани, стана от масата и с все сърце стисна лапата на Заека.) Време е да тръгвам.
Зайо: Време ли е вече?
Мечо Пух (колеба се): Добре... мога да остана още малко, ако ти... ако ти...
Зайо: Честно да ти кажа, и аз смятах да се разхождам.
Мечо Пух. А, добре, тогава и аз ще отида. Най-добри пожелания.
Заек: Е, късмет, ако не искаш нищо друго.
Мечо Пух. Има ли още нещо?
Заек (погледна във всички буркани): Уви, не остана абсолютно нищо!
Мечо Пух: Така си мислех. Е, довиждане, трябва да тръгвам. (Заклещен във „вратите“ на къщата на Заека.) Да, спаси ме! Хей, помощ! Не мога да вървя напред или назад!
Заек: Заседнал ли си?
Мечо Пух: Не, просто си почивам, мисля за нещо...
Зайо: Сега всичко е ясно. Вие сте заседнали.
Мечо Пух: Всичко, защото изходът е твърде тесен!
Зайо: Не, всичко е защото някой е бил алчен! На масата винаги ми се струваше, макар че от учтивост не го казах, че някой яде много! И знаех със сигурност, че този „някой“ не съм аз! Няма какво да правите, ще трябва да тичате след Прасчо.
Край на сцената.
фея:Вие сте страхотни! И знаещи, и артистични, с една дума - талантливи! И бих искал да знам: приятелски ли сте? Знаете ли как да си помагате? Давам на всяка маса листче с кръстословицата „Ваканция“. Чудя се коя маса ще бъде по-приветлива и първа ще предаде работата си?
кръстословица "празник"
1. От коя приказка са тези редове: „Гърнето беше окачено със звънци и когато нещо се вари в него, звънците викат стара песен: „Ах, скъпи мой Августин! Всичко изчезна, изчезна, изчезна!” Но най-интересното в тенджерата е, че ако държите няколко пръста над нея, веднага можете да разберете какво се готви в града?
(„Свинарят”, Х.-Х. Андерсен)
2. Как се казваше героинята на приказката на Андерсен „Снежната кралица“? (Герда)
3. От коя приказка са взети тези редове?
Малки деца,
Няма начин
Не ходете в Африка
Отидете на разходка в Африка!
Акули в Африка
Горили в Африка
В Африка има големи, ядосани крокодили,
(„Бармалей“, К. Чуковски)
4. Коя приказна героиня е загубила обувката си на бала? (Пепеляшка)
5. От коя приказка са следните редове: „Определено беше лале, само в самата чаша върху зелена кърпа седеше момиче, просто бебе, и беше толкова нежно и хубаво...“?
(„Палечка“, Х.-Х. Андерсен)
6. В коя приказка войникът е имал такива приключения:
„Войникът отваря първата врата. Куче седи в стаята с очи с размерите на чаена чаша и се взира във войника.
- Браво, красавице! - каза войникът, сложи кучето на престилката на вещицата, извади пари, колкото можеше да побере в джобовете си, затвори сандъка, постави кучето на мястото му и отиде в друга стая.
(„Кремък“, Х.-Х. Андерсен)
7. От коя приказка е това?
Мечките караха
На колело
А зад тях има котка
Наопаки.
(“Хлебарка”, К. Чуковски)
8. Кой е написал „Приказката за мъртвата принцеса и седемте рицари“, „Приказката за рибаря и рибката“, „Приказката за златното петле“?
(А. Пушкин)
Фея. Момчета, спечелихте ме днес. И така, нека обобщим. Верните отговори бяха дадени... всички маси! Това е просто чудо!
Страницата се издига от таблица 5.
Страница. Не, не е чудо. Ние не сме магьосници. Все още се учим. А приятелството ни помага да правим истински чудеса.
Фея: Ти си прав. Момчета, знаете ли от коя приказка е това сладко пажче? Е, време е за приказката за Пепеляшка.
Сцена "Пепеляшка"
Представители на 5-та таблица показват фрагмент от приказка.
ПЕРСОНАЖИ
Дъщерите й Анна и Мариана.
Сцена I
Мащеха. Анна! Мариан! На мен! Знаеш ли какво държа в ръцете си? Царят ни покани на бал! (Тръгва.)
Анна: Ще нося червена кадифена рокля с дантела. Мариан. И ще нося обикновена рокля. Но отгоре ще хвърля пелерина със златни цветя и диамантени закопчалки. Не всеки има такъв!
Анна: Признай си, Пепеляшка, наистина ли искаш да отидеш на бала?
Пепеляшка (мете пода): О, сестри, не ми се смейте! Ще ме пуснат ли там?
Мариан. Да наистина! Всеки би се завил от смях, ако види такава бъркотия на бала.
Мащеха (появява се). Малките ми! Време е да тръгваме. Зад мен!
Сцена II
Пепеляшка плаче. Феята: Пепеляшка, защо си толкова разстроена?
Пепеляшка. Бих искал... Бих искал...
Фея. Бихте искали да отидете на бала, нали?
Пепеляшка (с въздишка): О, да!
Фея. Обещаваш ли да бъдеш послушен във всичко? Тогава ще ти помогна да отидеш на бала.
Пепеляшка: Разбира се! Но как да отида в такава отвратителна рокля?
Звучи „Песента на Пепеляшка“ (текст И. Резник). Пепеляшка се преоблича: сваля престилката и шала.
Фея. Е, сега можете да отидете на бала. Доволни ли сте? (Подава му стъклени чехли.) Не забравяйте, че трябва да се върнете преди часовникът да удари полунощ!
Пепеляшка: Благодаря ти, лельо!
Сцена III
Свири музика.
Крал: Принц! Принц! Вижте кой дойде при нас!
Анна: Каква красота!
Мариан: Каква важна принцеса!
Принц (придружава Пепеляшка до почетното място, угощава я със сладки). Искате ли сладолед?
Принцът тръгва да вземе сладолед, Пепеляшка гощава сестрите си със сладки, обикаля гостите и часовникът удря три пъти. Пепеляшка бяга.
Принц: Чакай! Все още не сте опитали най-добрия сладолед на света!
Пепеляшка губи обувката си, принцът я вдига. Свири музика. Часовникът бие 12.
Сцена IV
Принцът е тъжен.
Крал: Сине! Болен ли си? Казах ти да не ядеш толкова много сладолед.
Принц: Не съм ял сладолед, татко.
Кинг: Тогава какво не е наред с теб? Защо си толкова тъжен?
Принц: Влюбих се, татко.
Кинг: Как?! И коя е тя?
принц. Нашият мистериозен непознат. Тя избяга толкова бързо, че загуби тази обувка. И дори не знам как се казва...
Кралят: Момчето ми, ще я намерим! Ще се ожениш за момиче, което ще има стъклена пантофка на крака си. Ще ти помогна да я намериш! (Върви между масите.) Тази е голяма, тази е малка...
Сцена V
Мащехата: Ваше Величество! Обадете се на принца. Тази обувка ще пасне на една от дъщерите ми. Анна! Мариан!
Мащехата пробва обувките на дъщерите си и на себе си.
Крал: Слава Богу! Не пасна!
Пепеляшка: Може ли и аз да пробвам обувката?
Сестрите се смеят.
Кинг: Тя! За Бога, тя е! (Обува една обувка, Пепеляшка вади втората.) Принц! Принц!
Мариана: А!
Мащехата: Ще се оплача! Малките ми! Зад мен!
Свири музика. Пепеляшка сваля престилката и шала.
Фея. Приятелството ни помага да правим чудеса!
Анна: Пепеляшка, прости ми!
Мариана: Пепеляшка, прости ни!
Пепеляшка: Прощавам ви, сестри. Обичайте хората и не им наранявайте!
Край на сцената.
Фея. Благодаря за приказката! Предлагам най-новата викторина, но не проста, а музикална. Сега музиката ще звучи и вие трябва да разберете от кои анимационни филми са взети редовете на следните песни.
Музикален тест
(Започва запис на музика.)
Лежа на слънце,
Гледам слънцето
Още лъжа, още лъжа
И гледам слънцето!
(„Как лъвчето и костенурката пееха песен“)
Реката започва със син поток,
Е, приятелството започва с усмивка.
("Малка миеща мечка")
Свиря на хармоника
Пред погледа на минувачите.
Съжалявам, рожден ден
Само веднъж в годината.
("Чебурашка")
Аз съм русак. Аз съм русак.
Ако можеше някой да говори с мен!
И тогава моите приятелки -
Пиявици и жаби!
Ех животът ми е тенекия...
Майната й в блатото!
Живея като мухоморка
И искам да летя!
("Летящ кораб")
Няма нищо по-добро в света,
Защо приятелите могат да се скитат по света.
Тези, които са приятелски настроени, не се страхуват от безпокойство!
Всеки път е скъп за нас!
("Бременските музиканти"),
Скакалецът седеше в тревата,
Скакалецът седеше в тревата,
Точно като краставица
Той беше зелен.
("Не знам")
Кажи ми, Снежанка, къде беше?
Кажи ми, скъпа, как си?
("Почакай!")
фея:Еха! Оказва се, че обичате не само да четете приказки, но и да гледате анимационни филми? Интересно е да видите приказни герои не само на екрана, но и на нашия празник.
Каква наслада са тези приказки! Днешният празник е чудо, което сте създали със собствените си ръце. Моля всички артисти да станат. Момчета, нека още веднъж благодарим на всички герои на нашия празник с аплодисменти!
Какво е празник без изненади? Къде ми е магическата пръчка? (Пажът подава магическата пръчка.) Внимание!
Феята размахва магическата си пръчка и... Страницата носи огромна кутия с подаръци за всички участници в празника.
След поднасянето на подаръците Феята извива хоро. Всички играят весело хоро летка-енка.
Викторина на руски народни приказки"Кръгъл танц на приказките"
Водещ.Добър ден, скъпи момчета и скъпи учители! Днес се събрахме с вас, за да разберем кой от вас ще стане „Най-добрият познавач на нашите руски народни приказки“. Всички идваме от детството. А детството е първите радости, нежните приспивни песни, най-добрите приказки на света. Приказка е литературна творба, където винаги се говори за нещо необикновено, вълшебно. В приказките винаги има борба между доброто и злото, честното и доброто винаги побеждава. Знаете ли приказки? Нашият тест ще разбере.
Имаме голям запас от идеи!
И за кого са? За теб!
Знаем, че обичате игрите
Песни, гатанки и танци.
Но няма нищо по-интересно
От нашите приказки.
Читател 1:В света има много приказки,
Тъжно и смешно.
И живейте в света
Не можем да живеем без тях.
Читател 2:Кой не е чел приказки като дете?
Помислете, че сте загубили половината си живот,
Не разпознах прекрасни приятели
чел ли си го чел ли си го
Читател 3:Сприятели се с добра приказка
И веднага тя теб
За реки и морета.
Читател 4.
С нея ще разбереш хубави неща
И ще победиш всяко зло
Водещ.Момчета, започваме викторина. За всеки верен отговор ще получите жетони. Който получи най-много жетони, печели.
Така че, да тръгваме!
1 състезание „Познай приказката“
1. Тръгнахме като приятелско семейство,
Да се справят с един.
Не идвайте на спасителната мишка
Нищо нямаше да им се получи.
РЯПА
2. Момичето от сняг веднага оживя:
Тя помръдна крака си и помръдна ръката си.
Не ми хареса слънцето, не очаквах топлина
И защо отидохте да берете горски плодове с приятелите си?
СНЕЖНА ДЕВОЙКА
3. Летяла стрела и паднала в блато.
И в това блато някой я хвана.
Кой, като се сбогува със зелената кожа,
Тя стана сладка, красива и хубава.
ПРИНЦЕСА ЖАБА
4. В приказката небето е синьо,
В приказката птиците са страшни.
Реченка, спаси ме,
Реченка, спаси ме.
ГЪСИ ЛЕБЕД
5. Каза дума -
Търкулна се печката.
Направо от селото
На краля и принцесата.
И за какво, не знам
За щастие съм мързелив.
ПО МАГИЯ
6. Той удряше и удряше
В чинията с носа си -
Не глътна нищо
И той остана с носа си.
ЛИСИЦА И ЖЕРАВ
7. О, Петя - простотия
Малко се обърках
Не послушах котката
Погледна през прозореца.
КОТКА, ПЕТЕЛ И ЛИСИЦА
8. Няма нито река, нито езерце.
Къде мога да взема вода?
Много вкусна вода
В дупката от копитото.
СЕСТРИЦА АЛЕНУШКА И БРАТЧЕ ИВАНУШКА
2-ри конкурс „Жители на една и съща приказка“
Обърнете внимание на тези снимки. Те изобразяват герои от различни приказки. Вашата задача: намерете двама героя от една и съща приказка и запомнете нейното име. Който намери героите отпред, трябва да вдигне ръка.
3-то състезание „Приказно лото“
Казвам първата дума - децата се редуват да познаят пълното име на приказката. За верен отговор - жетон
Сивка – Бурка
гъски – Лебеди
Василиса – мъдър
замразяване - Червен нос, Иванович
Заюшкина – Хижа
Летлив - Кораб
принцеса - жаба
Мъничък - Хаврошечка
Кокошка – Ряба
Маша и - Мечка
момче - Палец
4-ти конкурс "Вълшебни неща"
Героите ги познавате, но знаете ли от кои приказки са тези предмети и на кого принадлежат?
Игла ( Кошчей Безсмъртният)
Стрелка ( Принцеса жаба)
печка ( По заповед на щуката)
брадва ( Каша от брадва)
ряпа ( ряпа)
кана ( Лисица и жерав)
Ступа ( Баба Яга)
5-ти конкурс „Като герой от приказка“
Задание: трябва не само да помните, но и да пеете или говорите като герой от приказка.
1. Каква песен изпя Колобок?
2. Какво изпя козата на децата си?
3. Какво каза Машенка на мечката, докато седеше в кутията?
4. Какво каза кокошката Ряба на дядото и жената?
5. Какви думи използва вълкът, за да си помогне да хване риба на опашката си?
(Хвани, риба, голяма и малка! Не, по-добре е да хванеш голяма и по-голяма!)
6. Какво каза лисицата в това време?
(- Бъди ясен, направи звездите ясни в небето! Замръзни, замръзни, вълча опашка!)
7. Какво попитаха животните в приказката „Теремок“, преди да влязат там?
8. Какви думи произнесе Емеля, така че всичко да стане от само себе си?
6-то състезание „Познай приказката по откъс“
Слушайте внимателно откъса и познайте от коя приказка е.
1. ... Котката чу... Котката дотича... Гърбът й е извит, опашката й е тръба, очите й горят, ноктите й са протегнати. Е, чеши лисицата! Лисицата се бори и бори, но петелът го пусна.
("Котка и петел")
2. ... Мечката сложила вълка в храстите, покрила го със сухи листа, а той се покатерил на един бор и гледал дали някой идва... ("Котка и лисица")
3. ... Той се сви на топка и се търкаля между елхите, между брезите. Търкаля се, търкаля се и се търкаля към хижата... на кокоши бутчета... ("лебедови гъски")
4. ... Огледа се вълкът, искаше да повика лисицата на помощ, но от нея нямаше следа - тя избяга. Вълкът прекара цяла нощ в дупка около ледената дупка - не можеше да извади опашката си...
("Лисицата и вълкът")
7-мо състезание „Блиц – анкета”
Назовете руски народни приказки, чиито герои са животни. Печели последният, който се обади.
Къде се намира смъртта на Кошчей? (В яйцето)
Кой заведе момчето при Баба Яга? (лебедови гъски)
В коя приказка едно момче се е превърнало в дете и защо?
Назовете героите от приказката „Теремок“.
Който мъжко именай-често се среща в приказките? (Иван).
Кой и с кого организира такова разделение: „Върховете са за мен, а корените са за вас.“ (Човек и мечка)
Назовете кучето от приказката „Ряпа“. (Буболечка)
Домът на Баба Яга? (хижа)
„Вижте, вижте!
Не сядайте на пъна
Не яжте баницата!
Занеси го на баба, занеси го на дядо!“ (Машенка. „Машенка и мечката“)
Кой обичаше да се хвали и плати за това с живота си? (Колобок)
Кой го каза и от коя приказка?
„Ку-ку-ре-ку! Аз нося ятагана на рамо,
Искам лисица,
Махай се от тук, лисице." (Петел от приказката „Лисицата и заекът“)
8-ми конкурс „Приказката стана реалност”
Преди много време хората мечтаеха да се издигнат във въздуха като птици, да потънат на дъното на морето и да се почувстват като риби... Мечтаеха и за вълшебни предмети - помните ли приказката за тенджерата, която сама вареше каша? С течение на времето някои мечти се превърнаха в реалност. Назовете прекрасните човешки изобретения, които замениха приказните предмети.
Гусли-самогуда- ( Грамофон)
хоросан- (ракета, самолет)
Огледало чудо (телевизор, компютър)
Жар птица от пера (лампа, полилей).
Шейни, които се теглят сами (автомобил)
Топка конец, показваща пътя (компас).
9 състезание „Съберете поговорка“
Трябва да сглобите поговорка от отделни думи, разпръснати по екрана, и да се опитате да обясните значението.
(Човек без приятели е като сокол без крила)
Докато те събират поговорката, предлагам сами да съставим приказка.
„Измисляне на приказка“ (игра с публиката)
Старият замък е в гъстата гора,
В този замък спи... (принцеса).
Гъстата гора крие замъка,
Храбрият принц отива в замъка... (скача)
Принц красота... (събуди се).
Злият Кашчей изобщо не е глупав:
Той пази стария... (дъб),
На верига от сто пръстена
Златният виси... (ковчеже).
Да пазиш ковчега не е шега.
Заекът е в него, а в заека е ... (патица).
Има зла патица срещу Кашчей,
В него има яйце, а в него има ... (игла).
Кой тайно ще вземе иглата,
Той е по-силен от Кашчей... (става).
Момчета, за какво са тези поговорки? (отговор: за приятелството)
Сега аз ще ви разкажа приказки, а вие ще трябва да помислите и да кажете коя от тези приказки е за приятелството.
1. "Колобок"
2. "Теремок"
3. "Маша и мечока"
4. "Лисицата и жеравът"
5. „Пиле Ряба“
Защо мислиш така? (защото всички заедно героите успяха да се защитят от лисицата, вълка и мечката)
Момчета, нашият клас приятелски ли е?
Как се проявява вашето приятелство?
Какви други поговорки за приятелството знаете?
Казват, че приказката е лъжа, но в нея има намек, урок за добри хора.” А на какво друго, освен на приятелство, ни учат руските народни приказки?
Нашият малък празник приключи,
Желаем ви увлекателно четене от все сърце.
На вас, момичета, на вас, момчета,
Разберете се и бъдете приятели с книга!
Нека любовта към добрата книга
Той ще живее с вас!
Благодаря на всички участници за участието в това състезание, за това, че показаха добри познания за руските народни приказки.
Сигурен съм, че ще искате да прелистите великолепните страници на тези приказки повече от веднъж!
Наш млад приятел! Вземете го със себе си на път
Вашите любими приятели от приказките.
Те ще ви помогнат в точния момент
Намерете мечтата си и направете живота си по-ярък.
(Обобщаване, броене на жетони)
Тестове по приказки от Ш. Перо, викторини по любимите ви приказки.
Всички въпроси от теста с отговори.
Викторина „Приказките на моята майка гъска“ (въз основа на приказките на К. Перо)
1. Името на тази героиня идва ли от думата "пепел"? Отговор: Пепеляшка.
2. Как се казваше героинята, която получи прякора си благодарение на прическа? Отговор: Червената шапчица.
3. Как се казваше героят, който обичаше да носи обувки? Отговор: Котаракът в чизми.
4. Какво се появи на Магарешката кожа, когато тя удари земята с вълшебната си пръчица? Отговор: Ракла с тоалети.
5. Кой носеше колан с надпис "Когато съм ядосан, убивам седем"? Отговор: Смел шивач.
6. Кой имаше змии и крастави жаби, падащи от устата им вместо думи? Отговор: Грубото момиче от приказката „Магьосницата“.
7. В коя приказка вали сняг на земята, ако в небето се раздуват пухени перушини? Отговор: „Стопанката Метелица“.
8. Какво се случи с глупавата, красива принцеса, когато принцът Рике-Хохолок се влюби в нея? Отговор: Тя стана умна.
9. Кое момиче е загубило обувката си на бала? Отговор: Пепеляшка.
10. Как се казваше собственикът на Котарака в чизми? Отговор: Маркиз Карабас.
11. Как братята рицари пробиха кръвожадния злодей-убиец, който имаше ужасния прякор "Синята брада"? Отговор: С мечове.
12. Какви птици бяха уловени в торбата, когато котката ловуваше за втори път в приказката „Котаракът в чизми“? Отговор: Яребици.
13. Кой наследи средния син на мелничаря в приказката „Котаракът в чизми“? Отговор: Магаре.
14. Кой имаше големи ръце, големи уши, големи очи, големи зъби? Отговор: Вълкът.
15. В кого се превърна огърът по искане на котката за първи път в приказката „Котаракът в чизми“? Отговор: На лъв.
16. Колко време превозно средствоВъртяла ли е феята тиквата с вълшебна пръчка в приказката „Пепеляшка“? Отговор: В каретата.
17. Какво наследи най-големият син от баща си в приказката „Котаракът в чизми“? Отговор: Мелница.
Викторина по приказки „Приказни мъже“
■ Кое е най-популярното мъжко име в приказките? Отговор: Иван.
■ Чия шейна се е карала? Отговор: Емеля.
■ Кое момиче спаси своя приятел Кай от леден плен? Отговор: Герда.
■ Кой е ял за трима и е работил за седем? Отговор: Балда.
■ Кой пося пари, мислейки, че ще растат Парично дървои всичко, което остава, е да се прибере реколтата? Отговор: Пинокио.
■ Кой живееше на улица Basseynaya? Отговор: Разсеян.
■ Кой сготви качамак с интелигентност и изобретателност? Отговор: Войник.
■ Коя героиня от руска народна приказка е селскостопански продукт? Отговор: Ряпа.
■ Как се казваше кравата на котката на Матроскин? Отговор: Мурка.
■ Как се казваше джинът, който Волка освободи от бутилката? Отговор: Hottabych.
■ Как се казваха тримата дебелаци? Отговор: Те нямаха имена.
■ Как се казваше магьосницата, която се страхуваше от водата и колко години не се миеше? Отговор: Бастинда, 500 години.
■ Кой от героите на руската народна приказка беше хлебен продукт? Отговор: Колобок.
■ Как се казваше булката на Пиеро? Отговор: Малвина.
■ Кой превърна Василиса Мъдрата в жаба? Отговор: Кошчей Безсмъртният.
■ Кой герой от руската народна приказка е уловил риба по много оригинален начин? Отговор: Вълк.
■ Как се казваше младежът с прякора Джуджето Нос? Отговор: Яков.
■ Как се казваше момчето, което беше отнесено от дивите лебеди? Отговор: Иванушка.
■ Кой построи къщата, използвайки най-добрите практики, но братята му работеха по старомодния начин и почти загубиха живота си? Отговор: Наф-Наф.
■ Кой е най-добрият мечтател и сладколюбец на света? Отговор: Карлсън.
■ Кой е претърпял корабокрушение и пленен с лилипутите? Отговор: Гъливер.
■ Който се втурна след Белия заек, падна в много дълбок кладенец и се озова там невероятна страна? Отговор: Алис.
■ Как се казваше чакалът, слугата на тигъра Шир Хан? Отговор: Чакал Табаки.
■ Кой хареса поговорката „Една глава е добра, но две са по-добре“? Отговор: Змия Горинич.
■ Как се казваше играчката с много смешно имече падна от масата? Отговор: Чебурашка.
■ Кой цар е забравил за смъртта на децата си при вида на красивата кралица? Кралски отговор: Дадон.
■ Кое беше първото животно от джунглата, което показа пример за приятелство с човешко дете? Отговор: Вълк Акела.
