স্কুলে শিশুর শিক্ষার অধিকার। ক্লাস টিচার যা পাওয়ার অধিকারী নন

খুব প্রায়ই, অভিভাবকরা স্কুলে তাদের সন্তানের অধিকার লঙ্ঘনের বিষয়ে অভিযোগ করেন। মা এবং বাবা, অবশ্যই, সর্বদা তাদের প্রিয় সন্তানকে রক্ষা করেন, এমনকি যখন শিশুটি খোলামেলাভাবে খারাপ এবং অসভ্য আচরণ করে। কিন্তু সমস্যা হল যে অনেক শিক্ষক সত্যিই ছাত্রদের শাস্তি এবং মৌখিক গালাগালি দিয়ে অনেক দূরে চলে যান। উদাহরণস্বরূপ, কিছু শিক্ষক, পাঠের সময় ফোন কেড়ে নিয়ে, উচ্চস্বরে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত চিঠিপত্র পড়তে শুরু করে, বাচ্চাদের ক্লাস থেকে বের করে দেয় বা এক মিনিট দেরি হওয়ার কারণে তাদের ক্লাসে যেতে দেয় না।

আমরা সবাই মানুষ, আমাদের সকলের নিজস্ব সমস্যা আছে এবং আমরা সবাই আমাদের স্বার্থ উপলব্ধি করতে চাই। কিন্তু স্কুল সিস্টেমের মধ্যে, শিশু, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের ক্রমাগত যোগাযোগ করতে হবে। এই ধরনের পারস্পরিক সহযোগিতা শিশুদের স্কুল পাঠ্যক্রমের সফল শিক্ষা, তাদের নৈতিক শিক্ষা এবং তাদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যকে শক্তিশালী করার দিকে পরিচালিত করবে। অতএব, স্কুলে শিশুদের অধিকার সম্পর্কে অভিভাবকদের জানার পাশাপাশি তাদের সঠিকভাবে রক্ষা করতে সক্ষম হওয়া খুবই গুরুত্বপূর্ণ।

শিক্ষকদের সাথে শিশুর বিরোধ

সন্তানের স্বার্থের প্রতিনিধি তার বাবা-মা। এবং শুধুমাত্র তাদের প্রধান সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত। শিক্ষকদের শুধুমাত্র সন্তানের অগ্রগতি, ক্লাসে আচরণ এবং ক্লাসে অনুপস্থিতি সম্পর্কে অভিভাবকদের জানানোর অধিকার রয়েছে। একজন শিক্ষক একটি শিশুকে একটি বিষয়ে খারাপ গ্রেড দিতে পারেন না কারণ তার আচরণটি পছন্দের অনেক কিছু ছেড়ে দেয়। এছাড়াও, একজন অসংস্কৃত ছাত্রকে দরজার বাইরে ঘুরিয়ে দেওয়ার অধিকার শিক্ষকের নেই।

তবে শিক্ষকদের প্রতি খুব বেশি অসম্মান করবেন না। ভুলে যাবেন না যে আইন অনুসারে তাদের সারা দিন এবং সন্ধ্যায় বসে থাকার প্রয়োজন নেই, আপনার বাচ্চাদের অবোধগম্য উদাহরণ এবং নিয়মগুলি ব্যাখ্যা করে; এই কাজটি কোনওভাবেই অর্থ প্রদান করা হয় না। এছাড়াও, তারা একশ বার রিটেক নিতে এবং গ্রেড বাড়াতে বাধ্য নয়। অতএব, যদি শিক্ষক এটি করেন, আপনার সন্তানের অন্তত কৃতজ্ঞ হওয়া উচিত এবং তার ধৈর্য পরীক্ষা না করার চেষ্টা করা উচিত। অধিকার এবং বাধ্যবাধকতা পারস্পরিক হতে হবে. এবং মানুষের সম্পর্ক সবসময় প্রথম আসা উচিত.

স্কুলে শিশুদের অধিকার রক্ষা করা

একজন শিক্ষার্থীর বহিষ্কার, অন্য ক্লাসে স্থানান্তর এবং পরীক্ষায় ভর্তি না হওয়ার বিষয়ে সমস্ত প্রশ্ন পরিচালক দ্বারা সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। তিনি সন্তানের সমস্ত সমস্যার বাবা-মাকে অবহিত করতে বাধ্য। এবং যদি একজন শিক্ষার্থীর খারাপ পারফরম্যান্স বা অনুপস্থিতির একটি বৈধ কারণ থাকে, তাহলে স্কুলকে অবশ্যই শিশুটিকে প্রোগ্রামটি ধরতে এবং শান্তভাবে পরীক্ষা পাস করতে সাহায্য করতে হবে। বিশেষ আদেশ. যদি একজন শিক্ষার্থী এখনও সন্তোষজনক গ্রেড নিয়ে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ না হয়, দুর্ভাগ্যবশত, পরিচালকের তাকে দ্বিতীয় বছরের জন্য ছেড়ে দেওয়ার অধিকার রয়েছে।

আমরা যদি শিশুর অধিকার রক্ষার কথা বলি, তবে আমরা তার ব্যক্তিগত জীবনের সুরক্ষার কথা উল্লেখ করতে ব্যর্থ হতে পারি না। সর্বোপরি, এটি একটি জিনিস যদি একজন শিক্ষার্থী পরবর্তী ক্লাসের বন্ধুর সাথে ফোনে টেক্সট করার পুরো পাঠটি ব্যয় করে। শিক্ষকের ক্রিয়াকলাপ, যিনি তার ফোন কেড়ে নেন এবং নার্ভাসভাবে শেষ এসএমএসটি পড়েন, এই ক্ষেত্রে বেশ বোধগম্য। যদিও, আইন অনুসারে, তার এখনও এটি করার অধিকার নেই, যেহেতু তার কাজটি ডাকাতি হিসাবে বিবেচিত হয়। তবে এটি এখনও ব্যাখ্যা করা যেতে পারে। কিন্তু শিক্ষকরা যখন ব্যক্তিগত কথোপকথনে তাদের ছাত্রদের পিতামাতার সম্পদ নিয়ে আলোচনা করেন, তারা পারিবারিক সমস্যাএবং ব্যক্তিগত সংযোগ, এটি আর গ্রহণযোগ্য নয় এবং ন্যায়সঙ্গত হতে পারে না। শিক্ষকদের এই ধরনের ক্রিয়াকলাপের বিষয়ে একটি অভিযোগ পরিচালকের কাছে পাঠানো যেতে পারে, যিনি শিক্ষার্থীর সাংবিধানিক অধিকার রক্ষার জন্য যথাযথ ব্যবস্থা নিতে বাধ্য হবেন। শিক্ষকরা ছাত্রদের ব্যক্তিগত জীবন নিয়ে আলোচনা করতে পারেন শুধুমাত্র শিশুদের স্বার্থে, এবং তাদের সম্ভাব্য সহায়তা প্রদানের জন্য যথেষ্ট পরিমাণে।

স্কুলে আধুনিক শিশুদের অধিকার অত্যন্ত গণতান্ত্রিক। এটি শেখার প্রক্রিয়াটিকে খুব কঠিন করে তোলে। দেখা যাচ্ছে যে একজন শিক্ষার্থী বেল বাজানোর অনেক পরে ক্লাসে প্রবেশ করতে পারে, সম্পূর্ণ পাঠটি নিজের কাজ করে কাটাতে পারে এবং ঘণ্টা বাজানোর সাথে সাথেই তার জায়গা ছেড়ে যেতে পারে। কর্মক্ষেত্র. এবং একজন শিক্ষকের একমাত্র কাজ হল সরাসরি তার জ্ঞানের মূল্যায়ন করা। কিন্তু জ্ঞান ও শিক্ষা সম্পূর্ণ সম্পর্কহীন জিনিস। এবং ফলস্বরূপ, উভয় শিক্ষক, যারা কার্যত সম্মানজনক আচরণের দাবি করতে পারে না, এবং শিক্ষার্থীরা, যারা সম্পূর্ণ নৈরাজ্যের পরিস্থিতিতে স্বাভাবিক জ্ঞান অর্জন করতে পারে না, উভয়ই ক্ষতিগ্রস্থ হয়।

সম্প্রতি, স্কুলে কেউ অধিকার এবং দায়িত্ব নিয়ে ভাবেনি। ছাত্ররা সম্মান করত এবং এমনকি শিক্ষকদের একটু ভয় পেত, এবং শিক্ষকরা ছাত্রদের সাথে যথেষ্ট কঠোরতার সাথে আচরণ করত। তবে দুজনেই একে অপরকে খুব ভালোবাসতেন। এবং এই পারস্পরিক ভালবাসা কিশোর-কিশোরীদের সমস্ত প্রতিকূলতা কাটিয়ে উঠতে, কঠিন স্কুল পাঠ্যক্রমের সাথে মোকাবিলা করতে, একটি পেশা পেতে এবং পরবর্তীকালে তাদের সমস্ত শিক্ষককে খুব স্নেহের সাথে স্মরণ করতে সহায়তা করেছিল।

আপনি যদি পুরানো প্রজন্মকে তাদের স্কুলের স্মৃতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেন, তারা অনেক ক্লাস ভ্রমণ, আকর্ষণীয় স্কুল সন্ধ্যা, বিভিন্ন প্রতিযোগিতা এবং আরও অনেক কিছু সম্পর্কে কথা বলতে পারে। এবং এখন শিক্ষার্থীরা এই বলে খুশি যে আইন অনুসারে তাদের পাঠ্যক্রমের অংশ নয় এমন সমস্ত অতিরিক্ত ইভেন্টে যোগদানের প্রয়োজন নেই।

ঠিক আছে, এর প্রতিক্রিয়ায়, শিক্ষকরা, ঠিক বেল বাজিয়ে, এক মিনিটও দেরি না করে, ক্লাস বন্ধ করে এবং তাদের অপমানজনক অবস্থান সম্পর্কে চিন্তাভাবনা থেকে বাঁচতে তাদের ব্যবসায় চলে যান। আধুনিক স্কুল. আর এর জন্য কে ভোগে? সম্ভবত আমাদের শিশুরা। সুতরাং দেখা যাচ্ছে যে এই সমস্ত গণতান্ত্রিক নিয়মগুলি একেবারেই অকেজো।

প্রথমত, পিতামাতাকে তাদের সন্তানকে বোঝাতে হবে কঠোর পরিশ্রম, বিনয়, সম্মান এবং পারস্পরিক সহায়তা কী। শুধুমাত্র সংস্কৃতি ও শিশুদের শিক্ষাই পারে আধুনিক বিদ্যালয় ব্যবস্থাকে কার্যকর করতে। এবং তারপর চিরন্তন স্কুল প্রশ্ন "কার জন্য ঘণ্টা?" অপ্রাসঙ্গিক হয়ে যাবে। শিক্ষার্থীরা শেষ পর্যন্ত আকর্ষণীয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ পাঠ শুনতে খুশি হবে এবং শিক্ষক তার কৌতূহলী, প্রফুল্ল এবং প্রিয় শিক্ষার্থীদের সাথে অতিরিক্ত ঘন্টা কাটাতে পেরে খুশি হবেন।

অনেক অভিভাবককে তাদের সন্তানরা যে স্কুলে পড়াশোনা করে সেখানে সংঘর্ষের পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে হয়। এই সংগ্রহটি বন্ধু এবং সহকর্মীদের পরামর্শ দিতে সাহায্য করবে কিভাবে স্কুল প্রশাসনের সামনে তাদের অবস্থান নিয়ে তর্ক করা যায়।

1. একটি নির্দিষ্ট নির্মাতার কাছ থেকে শিশুদের জন্য স্কুল ইউনিফর্ম কেনার জন্য জিমনেসিয়াম প্রয়োজন। ইউনিফর্ম খুবই নিম্নমানের এবং দামিও। জিমনেসিয়ামের পরিচালক দাবি করেছেন যে আমার সন্তান যদি ইউনিফর্ম ছাড়া বা অনির্দিষ্ট ইউনিফর্মে স্কুলে যায়, তবে তাকে ক্লাসে যেতে দেওয়া হবে না এমনকি বহিষ্কার করার অধিকার রয়েছে। তাদের কি সত্যিই সেই অধিকার আছে?

স্কুল ইউনিফর্ম পরার বাধ্যতামূলক বা স্বেচ্ছাসেবী প্রকৃতি নির্ভর করে যে ইউনিফর্মের প্রয়োজনীয়তাগুলি আপনার জিমনেসিয়ামের চার্টারে বা অন্যান্য স্থানীয় প্রবিধানে (উদাহরণস্বরূপ, অভ্যন্তরীণ প্রবিধানে) অন্তর্ভুক্ত আছে কি না। যাই হোক না কেন, কোনো শিশুকে জিমনেসিয়াম থেকে বের করে দেওয়ার বা ইউনিফর্ম না পরার কারণে তাকে ক্লাসে যেতে না দেওয়ার অধিকার জিমনেসিয়াম প্রশাসনের নেই।

স্কুল ইউনিফর্মের বিষয়টি সরাসরি আইন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত নয়। যাইহোক, রাশিয়ান ফেডারেশন নং 3266-1 "শিক্ষার উপর" (এর পরে আইন নং 3266-1 হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে) এর আইনের 32 অনুচ্ছেদের অংশ 2 এর অনুচ্ছেদ 12 এবং 13 অনুসারে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অধিকার রয়েছে স্বাধীনভাবে এর সনদ, অভ্যন্তরীণ প্রবিধান এবং অন্যান্য স্থানীয় আইনগুলি বিকাশ এবং গ্রহণ করা। রাশিয়ান শিক্ষা মন্ত্রণালয়, 14 নভেম্বর, 2000 তারিখের 22-06-1203 নম্বর চিঠিতে ব্যাখ্যা করেছে যে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্রদের জন্য ইউনিফর্ম চালু করার অধিকার রয়েছে, তবে এটি অবশ্যই চার্টার বা অন্যান্য স্থানীয় আইনে লিপিবদ্ধ করা উচিত।

একই সময়ে, এমনকি যদি চার্টার বা অন্যান্য স্থানীয় আইন একটি বাধ্যতামূলক স্কুল ইউনিফর্মের প্রয়োজনীয়তা লঙ্ঘন করার জন্য এমন নিষেধাজ্ঞা স্থাপন করে যেমন একজন শিক্ষার্থীকে বহিষ্কার করা বা তাকে ক্লাসে উপস্থিত হতে বাধা দেওয়া, এই বিধানগুলি বেআইনি। প্রথমত, এই ক্ষেত্রে শিক্ষার সাংবিধানিক অধিকার লঙ্ঘন করা হয়েছে (রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধানের অনুচ্ছেদ 43)। দ্বিতীয়ত, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে বহিষ্কারের ভিত্তি আইন নং 3266-1 এর 19 অনুচ্ছেদের অনুচ্ছেদ 7-এ বলা হয়েছে। এগুলি চার্টারের বারবার স্থূল লঙ্ঘন, যদি শিক্ষামূলক ব্যবস্থাগুলি ফলাফল না দেয় এবং একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীর অবিরত থাকার ফলে অন্যান্য শিক্ষার্থীদের উপর নেতিবাচক প্রভাব পড়ে, তাদের অধিকার এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কর্মচারীদের অধিকার লঙ্ঘন করে, পাশাপাশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বাভাবিক কার্যক্রম। একটি ফর্ম ছাড়া বা একটি অজানা ধরনের একটি আকারে প্রদর্শিত এই ধরনের স্থূল লঙ্ঘন খুব কমই বিবেচনা করা যেতে পারে।

2. স্কুলে শিক্ষক আমার সন্তানকে আঘাত করেছেন। প্রশাসনের কী ব্যবস্থা নেওয়া উচিত এবং পরিচালকের কাছ থেকে যথাযথ প্রতিক্রিয়া না থাকলে আমি কোথায় যেতে পারি?

শিক্ষার্থীদের বিরুদ্ধে শারীরিক ও মানসিক সহিংসতার পদ্ধতির ব্যবহার অনুমোদিত নয় (ধারা 6, আইন নং 3266-1 এর অনুচ্ছেদ 15)। অভিভাবকদের অভিযোগের ভিত্তিতে, স্কুল প্রশাসনকে অবশ্যই শিক্ষকের কাছ থেকে একটি লিখিত ব্যাখ্যার অনুরোধ করতে হবে, একটি শাস্তিমূলক তদন্ত পরিচালনা করতে হবে এবং অভিযোগে বর্ণিত তথ্যগুলি নিশ্চিত হলে, এই অপরাধের আবিষ্কারের তারিখ থেকে এক মাসের মধ্যে, আনতে হবে। শিক্ষককে শাস্তিমূলক দায়বদ্ধতা (রাশিয়ান ফেডারেশনের শ্রম কোডের ধারা 193, আইন নং 3266-1 এর 55 অনুচ্ছেদ 2)। নিম্নলিখিত ধরণের শাস্তিমূলক দায়বদ্ধতা সম্ভব: তিরস্কার, তিরস্কার, বরখাস্ত (রাশিয়ান ফেডারেশনের শ্রম কোডের 192 ধারা)। অধিকন্তু, ছাত্রের ব্যক্তিত্বের বিরুদ্ধে শারীরিক বা মানসিক সহিংসতার সাথে যুক্ত শিক্ষাগত পদ্ধতিগুলির এককালীন ব্যবহার সহ ব্যবহার শিক্ষকের বরখাস্তের জন্য একটি বিশেষ ভিত্তি (রাশিয়ান ফেডারেশনের শ্রম কোডের 336 অনুচ্ছেদের 2 ধারা, ধারা আইন নং 3266-1 এর 56 অনুচ্ছেদের 4)। নির্দিষ্ট ধরনের দায়িত্ব স্কুল প্রশাসন দ্বারা নির্ধারিত হয় (রাশিয়ান ফেডারেশনের শ্রম কোডের 193 ধারার অংশ 5)। প্রশাসন থেকে প্রতিক্রিয়া ব্যবস্থার অনুপস্থিতিতে, আপনি আপনার কাছে অভিযোগ করতে পারেন আঞ্চলিক শরীরশিক্ষা প্রশাসন (জেলা শিক্ষা প্রশাসন, শিক্ষা বিভাগ, ইত্যাদি)। এছাড়াও, আপনি প্রসিকিউটরের অফিসে অভিযোগ করতে পারেন (এটি ম্যানেজমেন্ট সংস্থা এবং যে কোনও বাণিজ্যিক এবং অলাভজনক সংস্থার প্রধানদের দ্বারা আইন প্রয়োগের তদারকি করতে বাধ্য - 17 জানুয়ারী, 1992 নং ফেডারেল আইনের 21 অনুচ্ছেদের 1 ধারা। 2202-1 "রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রসিকিউটর অফিসে") এবং শিশু অধিকার কমিশনার। এছাড়াও আপনি ফৌজদারি বিধির ধারা 115 (স্বাস্থ্যের জন্য ছোটখাট ক্ষতির ইচ্ছাকৃত প্রবণতা) বা 116 (স্বাস্থ্যের সামান্য ক্ষতি করেনি এমন মারধরের প্রবণতা) এর অধীনে একটি ফৌজদারি মামলা শুরু করার দাবি করতে পারেন। এটি করার জন্য, আপনাকে অবশ্যই ম্যাজিস্ট্রেটের কাছে একটি আবেদন জমা দিতে হবে যার বিচার বিভাগীয় জেলায় আপনার স্কুলের ঠিকানা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে (অনুচ্ছেদ 31 এর অংশ 1, অনুচ্ছেদের 32 এর অংশ 1, রাশিয়ান ফেডারেশনের ফৌজদারি কার্যবিধির 318 অনুচ্ছেদের অংশ 1) . উপরন্তু, যদি শাস্তিমূলক বা ফৌজদারি তদন্তের সময় শারীরিক সহিংসতার সত্যতা নিশ্চিত করা হয়, তাহলে আপনি স্কুল থেকে নৈতিক ক্ষতির জন্য ক্ষতিপূরণ দাবি করতে পারেন (রাশিয়ান ফেডারেশনের সিভিল কোডের 151 অনুচ্ছেদ, আইন নং 3266 এর 32 অনুচ্ছেদের অনুচ্ছেদ 3 -1)।

3. আমার ছেলে যে পাবলিক স্কুলে অধ্যয়ন করে, সেখানে গৃহস্থালির মেরামত থেকে শুরু করে নিরাপত্তারক্ষীদের পরিষেবার জন্য অর্থ প্রদানের জন্য গৃহস্থালির বিভিন্ন প্রয়োজনের জন্য ক্রমাগত সংগ্রহ রয়েছে। স্কুলের কি পরিবারের প্রয়োজনে পিতামাতার কাছ থেকে অর্থ সংগ্রহ করার অধিকার আছে?

অভিভাবকদের কাছ থেকে টাকা আদায়ের অধিকার স্কুলের নেই। কিন্তু অভিভাবকরা শুধুমাত্র স্বেচ্ছায়, তাদের নিজস্ব উদ্যোগে, দাতব্য অবদান হিসাবে স্কুলে অর্থ স্থানান্তর করতে পারেন।

যে কোনো শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অর্থায়নের পদ্ধতি তার অবস্থার উপর নির্ভর করে: রাষ্ট্র (ফেডারেল, ফেডারেশনের বিষয়), পৌর বা বেসরকারি। রাজ্য এবং পৌরসভার অর্থায়ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানবিশেষ মান (আইন নং 3266-1 এর ধারা 41 এর ধারা 2, 4) এর ভিত্তিতে উপযুক্ত স্তরের বাজেট থেকে বাহিত। একই সময়ে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের চার্টার দ্বারা প্রদত্ত অর্থপ্রদানের অতিরিক্ত শিক্ষাগত এবং অন্যান্য পরিষেবার বিধানের মাধ্যমে, সেইসাথে স্বেচ্ছায় অনুদান এবং ব্যক্তিদের কাছ থেকে লক্ষ্যকৃত অবদানের মাধ্যমে অতিরিক্ত আর্থিক সংস্থান আকর্ষণ করার অধিকার রয়েছে এবং (বা ) আইনি সত্ত্বা(আইন নং 3266-1 এর 41 ধারার ধারা 8)। একটি অনুদান একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যে এই সম্পত্তি ব্যবহার করে দাতা দ্বারা শর্তযুক্ত হতে পারে (রাশিয়ান ফেডারেশনের সিভিল কোডের 582 অনুচ্ছেদের 3 ধারা), তারপর দাতা তহবিল ব্যবহার সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন দাবি করতে পারেন, এবং যদি সেগুলি ব্যবহার করা হয় অন্যান্য উদ্দেশ্যে, তাদের ফেরত দাবি করুন (রাশিয়ান ফেডারেশনের সিভিল কোড 582 অনুচ্ছেদের 5 ধারা)। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একটি নিরাপত্তা সংস্থার পরিষেবাগুলির জন্য অর্থ প্রদানের জন্য বিশেষভাবে একটি স্কুলে অর্থ দান করতে পারেন। তহবিল ব্যবহারের জন্য একটি নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য উল্লেখ না করেও দান করা সম্ভব। যে কোনও ক্ষেত্রে, স্কুলে অর্থ স্থানান্তর অবশ্যই তার ব্যাঙ্ক অ্যাকাউন্টে বা অ্যাকাউন্টে স্থানান্তর করে নগদ-বহির্ভূত করা উচিত। দাতব্য ফাউন্ডেশন, যেখান থেকে পরবর্তীতে স্কুলকে সাহায্য করার জন্য তহবিল বরাদ্দ করা হয়। নগদে অনুদান গ্রহণের উপর সরাসরি কোন নিষেধাজ্ঞা নেই, তবে এই ধরনের আদেশ অবশ্যই দাতার কাছে একটি রসিদ প্রদানের সাথে থাকতে হবে। নগদ অর্ডারপ্রধান হিসাবরক্ষকের স্বাক্ষর এবং ক্যাশিয়ারের সীলমোহর (স্ট্যাম্প) সহ (রাশিয়ান ফেডারেশনে নগদ লেনদেন পরিচালনার পদ্ধতির 13 ধারা, 22 সেপ্টেম্বর, 1993 তারিখে ব্যাংক অফ রাশিয়ার পরিচালনা পর্ষদের সিদ্ধান্ত দ্বারা অনুমোদিত 40)।

যদি, স্বেচ্ছায় অনুদানের আড়ালে, একটি স্কুল আসলে জোর করে অর্থ সংগ্রহ করে (উদাহরণস্বরূপ, সমস্ত পিতামাতাকে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ বলা হয় যা অবশ্যই স্কুলের প্রয়োজনে দান করতে হবে), আপনি আপনার আঞ্চলিক শিক্ষা কর্তৃপক্ষ, রোসোব্রনাডজোরের কাছে অভিযোগ করতে পারেন, অথবা প্রসিকিউটরের অফিস।

4. কন্যা প্রথম শ্রেণীতে পড়ে, এবং শিক্ষক তাদের নোটবুকে অসন্তোষজনক (দুই, তিন) সহ গ্রেড দেন। আমি শুনেছি যে প্রথম গ্রেডে গ্রেড নিষিদ্ধ। এটা সত্য?

হ্যাঁ এটা. তাছাড়া প্রথম শ্রেণিতে শুধু পয়েন্ট (গ্রেড) মূল্যায়ন পদ্ধতিই অগ্রহণযোগ্য। এমনকি ডিজিটাল চিহ্নকে প্রতিস্থাপন করে এমন কোনো আইকনিক চিহ্ন ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয় না (উদাহরণস্বরূপ, "তারকা" ইত্যাদি)। শুধুমাত্র একটি মৌখিক ব্যাখ্যামূলক মূল্যায়ন অনুমোদিত (25 সেপ্টেম্বর, 2000 নং 2021/11-13 তারিখের রাশিয়ার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের চিঠি)।

5. স্কুলের প্রয়োজন যে বাচ্চারা শুধুমাত্র অপসারণযোগ্য জুতা পরে ক্লাসে উপস্থিত হয়। যারা তাদের "শিফ্ট" ভুলে যায় তাদের জুতা আনতে কর্তব্যরত অফিসাররা বাড়িতে পাঠিয়ে দেয়। কোথায় স্কুলে অপসারণযোগ্য জুতা পরা বাধ্যতামূলক?

ছাত্র-ছাত্রীদের প্রতিস্থাপন জুতা রাখার প্রয়োজনীয়তা সাধারণত স্কুলের চার্টার বা অন্যান্য স্থানীয় প্রবিধানে (উদাহরণস্বরূপ, অভ্যন্তরীণ প্রবিধানে) প্রতিষ্ঠিত হয়, যা শিক্ষার্থীদের মেনে চলতে হয়।

প্রতিস্থাপনযোগ্য জুতা রাখার প্রয়োজনীয়তা স্কুল প্রাঙ্গনে পরিচ্ছন্নতা বজায় রাখার সাথে জড়িত, তবে, স্যানিটারি এবং এপিডেমিওলজিকাল নিয়ম এবং মান SanPiN 2.4.2.1178-02 "সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার শর্তগুলির জন্য স্বাস্থ্যকর প্রয়োজনীয়তা" এই ধরনের বাধ্যতামূলক প্রয়োজনীয়তার জন্য প্রদান করে না ছাত্রদের জন্য প্রতিস্থাপনযোগ্য জুতা প্রাপ্যতা হিসাবে.

কিন্তু এমনকি যদি জুতা পরিবর্তনের জন্য ক্লাসে যোগদানের প্রয়োজনীয়তা স্থানীয় স্কুল আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়, তবে ছাত্রদের জুতা পরিবর্তন না করে দেখানোর ভিত্তিতে স্কুলে প্রবেশাধিকার অস্বীকার করা বেআইনি।

এক্ষেত্রে শিক্ষার অধিকার লঙ্ঘিত হয়। আপনার সন্তানকে ক্লাসে যোগদানের অনুমতি না দেওয়া ডিউটি ​​অফিসারের ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে আপনি লিখিতভাবে অভিযোগ করতে পারেন, স্কুল পরিচালকের কাছে এবং যদি এই অনুশীলন বন্ধ না হয় তবে নিয়ন্ত্রক সংস্থাগুলির কাছে (আঞ্চলিক শিক্ষা কর্তৃপক্ষ, প্রসিকিউটর অফিস)।

তোমার শিশুটি সবেমাত্র স্কুল শুরু করেছেঅথবা সম্ভবত তিনি ইতিমধ্যে এটি সমাপ্ত করা হয়. কিন্তু যখন তার কোনো সমস্যা বা সমস্যা হয়, তখন আপনি হারিয়ে যান এবং জানেন না তার অধিকার রক্ষার জন্য কী করতে হবে এবং কী করতে হবে। সর্বোপরি, স্কুল জীবন কখনও কখনও সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত এবং কঠিন পরিস্থিতিতে পূর্ণ হয়।

যন্ত্রণাদায়ক প্রশ্নের উত্তর কোথায় পাব? এটার মানে কি?? কিভাবে তার অধিকার রক্ষা করবেন? একটি অপ্রীতিকর পরিস্থিতিতে সঠিকভাবে এবং দ্রুত কাজ করার জন্য, মহিলাদের সাইট সম্পর্কে আপনাকে বলে স্কুলে শিশু অধিকার.

স্কুলে একটি শিশুর কি অধিকার আছে? একদিকে, কনিষ্ঠ নাগরিকদের অধিকার রক্ষায় অনেক আইন রয়েছে, কিন্তু অন্যদিকে, শিশুদের নিজেদের রক্ষা করা বিশেষভাবে কঠিন।

শিশুর শিক্ষার অধিকার

প্রতিটি শিক্ষার্থীর অধিকার রয়েছে:

1. আপনার নিজের উপর নির্বাচন করুনশিক্ষা প্রতিষ্ঠান. উদাহরণস্বরূপ, যদি তিনি একটি স্কুলের শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম পছন্দ করেন যা তার বাড়ি থেকে দূরে, তবে সেখানে তার পড়াশোনা করার অধিকার রয়েছে।
2. অবস্থার মধ্যে অধ্যয়নএর নিরাপত্তা নিশ্চিত করা। উদাহরণস্বরূপ, যদি শারীরিক শিক্ষার পাঠে তাকে একটি দড়িতে আরোহণ করতে বাধ্য করা হয় এবং নীচে কোনও বিশেষ ম্যাট নেই, তবে তার প্রত্যাখ্যান করার অধিকার রয়েছে।
3. সম্মানের জন্যশিক্ষক, স্কুল প্রশাসন, নিরাপত্তারক্ষী, পরিচ্ছন্নতা কর্মী, ইত্যাদি থেকে
4. বিনামূল্যে শিক্ষার জন্য: প্রাথমিক, মৌলিক ( 9ম শ্রেণী পর্যন্ত), সম্পূর্ণ মাধ্যমিক শিক্ষা (গ্রেড 9-11)। কিন্তু শুধুমাত্র প্রথম. সে যদি সপ্তম শ্রেণীতে দ্বিতীয় বর্ষে থাকে, কেউ তাকে বিনামূল্যে পড়াতে বাধ্য নয়।
5. কোন বই গ্রহণ করুনস্কুল লাইব্রেরি থেকে।
6. শুধুমাত্র একটি স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতেস্কুলের উন্নতিতে সাহায্য করুন। সেগুলো. যদি কোনো শিশু স্কুলের আঙিনা ঝাড়ু দিতে না চায় বা পরিখা খনন করতে না চায়, তাহলে তাকে বাধ্য করার অধিকার কারো নেই।
7. অতিরিক্ত ক্লাসে যোগদান,ক্লাব, ক্রীড়া বিভাগ . অর্থাৎ, কেউ গান গাইতে পারে না এবং গানের কান নেই এমন অজুহাতে কোনও শিশুকে গায়কদলের কাছে ভর্তি করতে অস্বীকার করতে পারে না। এটি বাস্কেটবল বিভাগের সাথে একই - একটি শিশু, এমনকি একটি ছোট, অবশ্যই এটিতে গ্রহণ করা উচিত।
8. একজন মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষকদের কাছ থেকে সাহায্যশিক্ষা প্রক্রিয়া চলাকালীন। যদি কোনও শিশুর স্কুল পাঠ্যক্রম সম্পর্কে প্রশ্ন থাকে তবে শিক্ষক তাকে সাহায্য করতে বাধ্য।
9. অন্য স্কুলে স্থানান্তর(পিতামাতার সম্মতিতে) এমনকি স্কুল বছরের শেষে একটি শিশু অন্য স্কুলে স্থানান্তর করতে পারে।
10. বিদ্যালয় পরিচালনায় অংশগ্রহণ,যদি এটি স্কুলের চার্টার দ্বারা অনুমোদিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু, এমনকি যদি সে স্কুল কাউন্সিলে নাও থাকে, তার মিটিংয়ে যোগ দিতে পারে।
11. অনুষ্ঠানে বিনামূল্যে উপস্থিতি,পাঠ্যক্রমের অন্তর্ভুক্ত নয় (ছুটির কনসার্ট, স্কুল ভ্রমণ, ইত্যাদি.).

বাস্তবে, সবকিছু একটু ভিন্ন দেখায়। ফ্রি স্কুলকখনও কখনও এটি একটি ব্যক্তিগত থেকে অভিভাবকদের বেশি খরচ করে - পাঠ্যপুস্তক, স্কুল ইউনিফর্ম, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং আরও অনেক কিছু, যার জন্য আপনাকে অনেক টাকা দিতে হবে। হ্যাঁ এবং সঙ্গে একটি শিশুকে অন্য স্কুলে স্থানান্তর করাসবকিছু আইনে বর্ণিত হিসাবে সুন্দর এবং সুশৃঙ্খল নয়। অনুশীলনে, একটি শিশু শুধুমাত্র উপযুক্ত স্তরে যেতে পারে, যেমন যদি এর আগে তিনি একটি নিয়মিত স্কুলে অধ্যয়ন করেন, তবে তিনি পদার্থবিদ্যা এবং গণিতের স্কুলে স্থানান্তরিত হতে পারবেন না। এছাড়াও, তার নতুন স্কুলের পরিচালকের অনুমতি এবং সেখানে খালি জায়গার প্রাপ্যতার প্রয়োজন হবে।

শিক্ষার প্রাপ্যতাকখনও কখনও ছাত্র এবং শিক্ষক ভিন্নভাবে জিনিস বোঝে। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু তার ডায়েরি ভুলে গেছে বা ভুল ইউনিফর্মে স্কুলে এসেছিল ( মা এটি ধুয়েছিলেন, শুকানোর সময় পাননি এবং অর্থের অভাবে একটি অতিরিক্ত কিনতে পারেননি)।শিক্ষক অবিলম্বে তাকে শাস্তি দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন এবং তাকে ক্লাসে উপস্থিত হতে দেন না - এটি সব সময় ঘটে ( ব্যক্তিগতভাবে, যখন আমি ইউনিফর্ম পরে স্কুলে আসি তখন আমাকে পোশাক পরিবর্তন করার জন্য একাধিকবার বাড়িতে পাঠানো হয়েছিল🙂 ) শিক্ষার্থীদের ক্লাসে উপস্থিত হতে নিষেধ করে, শিক্ষক এর ফলে "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইন এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধান লঙ্ঘন করেন। সর্বোপরি, তার কেবলমাত্র একটি মন্তব্য করার এবং সনদের সাথে সম্মতি দাবি করার অধিকার রয়েছে।

সন্তানের তার মর্যাদা এবং ব্যক্তিগত সততার জন্য সম্মান করার অধিকার

অধীন শারিরিক নির্যাতনঅন্তর্নিহিত আবেদন শারীরিক শক্তিসন্তানের কাছে কিন্তু এখানে জন্য একটি পরিষ্কার সংজ্ঞা মানসিক সহিংসতানা.

মানসিক সহিংসতার ধরন:

• একজন ছাত্রের বিরুদ্ধে হুমকি;
• ইচ্ছাকৃত বিচ্ছিন্নতা;
• স্ট্যাটাস এবং বয়সের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় এমন স্ফীত চাহিদা উপস্থাপন করা;
• অপমান এবং মর্যাদার অপমান;
• পদ্ধতিগত সমালোচনা যার কোন যুক্তি নেই এবং শিশুকে ভারসাম্যের বাইরে নিয়ে যায়;
• ছাত্রের নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য;
• তার প্রতি নেতিবাচক মনোভাবের প্রদর্শন।

আর্ট অনুযায়ী. "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনের 32 স্কুল দায়ীস্বাস্থ্যের জন্য ( মানসিক এবং শারীরিক) এবং শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চলাকালীন সেখানে অধ্যয়নরত শিশুদের জীবন। স্কুল এর জন্য দায়ী ক্ষতি ঘটাচ্ছেছাত্র ( স্বাস্থ্য, সম্পত্তি, ইত্যাদি.), যদি সে প্রমাণ করতে না পারে যে ক্ষতি তার দোষ ছিল না।

প্রস্তুতিতে শিক্ষককে দায়বদ্ধ রাখাশিক্ষার্থীদের প্রতি নিষ্ঠুরতার জন্য এটি খুব কঠিন হতে পারে। এটি এই কারণে যে সাধারণত গণহত্যার সাক্ষী হয় তার সহকর্মী বা ছাত্ররা। এটা স্পষ্ট যে ছাত্ররা তাদের শিক্ষকের চাপে থাকে, যারা সহজেই তাদের মতামতকে প্রভাবিত করতে পারে। এবং শিক্ষক এবং পরিচালক যে কোনও ক্ষেত্রে তাদের সহকর্মীকে রক্ষা করবেন।

স্কুলে তাদের সন্তানের অধিকার রক্ষায় অভিভাবকদের জন্য পরামর্শ:

1. প্রথমত, এটি মনে রাখবেন প্রধান মানসন্তানের সর্বোত্তম স্বার্থ আপনার নিষ্পত্তি হতে হবে.
2. যদি স্কুলে দ্বন্দ্বগুরুতর হয়ে ওঠে, তারপর প্রথমে আপনাকে যা করতে হবে তা হল আপনার সন্তানকে অন্য স্কুলে স্থানান্তর করা।
3. কোনো শিশু আঘাত পেলে, তারপর সবার আগে তাকে অবশ্যই স্কুলের ডাক্তার বা নিকটস্থ হাসপাতালে পরীক্ষা করাতে হবে।
4. কখন মানসিক সহিংসতাসন্তানের উপর ( ভয়ভীতি, চাপ, অপমান) পরীক্ষাটি একজন স্কুল মনোবিজ্ঞানীর দ্বারা বা আপনার আবাসস্থলের একটি ক্লিনিকে করা যেতে পারে।
5. বাধ্যতামূলক সম্ভাব্য সাক্ষীদের একটি বৃত্ত সনাক্ত করাঘটনা যত তারাতরি তত ভাল.
6. পিতামাতা আপনাকে অবশ্যই স্কুলের অধ্যক্ষের সাথে যোগাযোগ করতে হবেএটা সাজানোর জন্য আপনাকে জিজ্ঞাসা. এটি করার জন্য, তারা একটি আবেদন লিখুন, যা সচিবের সাথে নিবন্ধিত। পরিচালক, পালাক্রমে, গ্রহণ করেন একটি অভ্যন্তরীণ তদন্ত পরিচালনা করুনএবং দোষী ব্যক্তিদের কাছ থেকে ব্যাখ্যামূলক নোট নিন। যদি সহিংসতার সত্যতা নিশ্চিত করা হয়, পরিচালককে অবশ্যই অপরাধীকে শাস্তি দিতে হবে - একটি তিরস্কার বা বরখাস্ত।

পিতামাতার অসন্তুষ্টির ক্ষেত্রে গৃহীত ব্যবস্থা, তারা পুলিশ, প্রসিকিউটর অফিস বা আদালতের সাথে যোগাযোগ করতে পারে এবং ব্যবস্থা নেওয়ার অনুরোধ করতে পারে।

অনুলিপন করতেএই নিবন্ধটি আপনাকে বিশেষ অনুমতি প্রাপ্ত করার প্রয়োজন নেই,
যাহোক সক্রিয়, আমাদের সাইটের একটি লিঙ্ক যা সার্চ ইঞ্জিন থেকে লুকানো নয় বাধ্যতামূলক!
অনুগ্রহ, পর্যবেক্ষণআমাদের কপিরাইট.

একটি নিয়ম হিসাবে, একদিকে, অজ্ঞতা, এবং, অন্যদিকে, স্কুলছাত্রদের অধিকার লঙ্ঘনের ফলে "স্কুল - ছাত্র - পিতামাতা" দ্বন্দ্ব পরিস্থিতির দিকে পরিচালিত করে।

স্কুলে বাবা-মা কীভাবে তাদের সন্তানের অধিকার রক্ষা করতে পারেন? আসুন কয়েকটি উদাহরণ দেখি।

লিঙ্গ সমতা

লিঙ্গ সমতা হল যখন প্রতিটি মানুষের আছে সম অধিকার, সে পুরুষ বা মহিলা নির্বিশেষে।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- লিঙ্গ বৈষম্য: মেয়েদের মেঝে ধোয়ার আদেশ দেওয়া হয়েছিল, এবং ছেলেদের বাড়িতে পাঠানো হয়েছিল।

রেফারেন্স।যদি একজন ব্যক্তি তার অধিকার এবং সুযোগের মধ্যে লিঙ্গের ভিত্তিতে সীমাবদ্ধ থাকে তবে এটি বৈষম্য ছাড়া আর কিছুই নয়। আন্তর্জাতিক আইন এবং রাশিয়ান আইন দ্বারা বৈষম্য কঠোরভাবে নিষিদ্ধ।

কি করো?

শান্তিপূর্ণভাবে সমস্যাটি সমাধান করার চেষ্টা করুন: ক্লাস শিক্ষকের দৃষ্টি আকর্ষণ করুন যে আপনি ছেলেদের চেয়ে মেয়েদের উপর বেশি দায়িত্ব চাপিয়ে দিতে পারবেন না; ছাত্রদের ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে বিভক্ত না করার পরামর্শ দিন, তবে সমস্ত বাচ্চাদের সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করুন।

যদি এটি সাহায্য না করে, তাহলে নিম্নলিখিত হিসাবে এগিয়ে যান: প্রশাসন-শিক্ষা বিভাগ-আদালত।

স্কুল এবং ধর্ম

স্কুলের ছাত্রদের তাদের একটি নির্দিষ্ট ধর্মের অন্তর্ভুক্ত ঘোষণা করতে বাধ্য করার অধিকার নেই - এটি প্রত্যেকের ব্যক্তিগত বিষয়।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- আসুন কল্পনা করা যাক যে স্কুল-ব্যাপী বা শ্রেণি কার্যক্রমের পরিকল্পনায় একটি অর্থোডক্স মঠে যাওয়া অন্তর্ভুক্ত। ছাত্রদের মধ্যে কেবল অর্থোডক্স খ্রিস্টানই নয়, মুসলিম, বৌদ্ধ বা অন্যান্য ধর্মের অনুসারীরাও রয়েছে এবং এই ঘটনা তাদের ধর্মীয় বিশ্বাসের বিপরীত হতে পারে।

রেফারেন্স।প্রত্যেক ব্যক্তির বিবেক ও ধর্মের স্বাধীনতার অধিকার রয়েছে, অর্থাৎ প্রত্যেকেরই নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার রয়েছে যে ঈশ্বরে বিশ্বাস করবেন কিনা এবং কোন ধর্ম বেছে নেবেন। প্রত্যেকেরই কেবল বিশ্বাস করা বা না করার অধিকার রয়েছে, তবে তাদের বিশ্বাস বা বিশ্বাসের নির্দেশ অনুসারে কাজ করারও অধিকার রয়েছে। এছাড়াও, বিভিন্ন কারণে, সবাই তাদের ধর্মীয় বিশ্বাস এবং অনুভূতি সম্পর্কে খোলাখুলিভাবে কথা বলতে পারে না।

আইন "বিবেকের স্বাধীনতা এবং ধর্মীয় সংস্থার উপর" বলে: "অপ্রাপ্তবয়স্কদের ধর্মীয় সমিতিতে জড়িত করার পাশাপাশি নাবালকদের তাদের ইচ্ছার বিরুদ্ধে এবং তাদের পিতামাতা বা তাদের পরিবর্তে তাদের সম্মতি ছাড়াই ধর্ম শেখানো নিষিদ্ধ।"

কি করো?

স্কুলকে অবশ্যই ধর্মীয় অর্থ আছে এমন ইভেন্টগুলি করতে অস্বীকার করতে হবে, কারণ স্কুল ধর্ম সম্পর্কিত কোনও অনুষ্ঠান করতে পারে না, উদাহরণস্বরূপ, ধর্মীয় সম্প্রদায়ের প্রয়োজনে অনুদান সংগ্রহ করা, শিক্ষার্থীদের ধর্মীয় আচার-অনুষ্ঠানে জড়িত করা, কারণ এই ক্ষেত্রে, শিক্ষার ধর্মনিরপেক্ষ প্রকৃতির আইনের আদর্শ লঙ্ঘন করা হয়।

ছাত্রদের ধর্ম সম্পর্কিত কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করতে অস্বীকার করার অধিকার রয়েছে।

যদি তারা ছাত্রদের এই ইভেন্টগুলিতে অংশগ্রহণ করতে বাধ্য করার চেষ্টা করে, তাহলে তাদের স্কুলের পরিচালকের কাছে একটি লিখিত অভিযোগ জমা দেওয়া উচিত, শিক্ষা বিভাগ বা শিশু অধিকারের জন্য ন্যায়পালের সাথে যোগাযোগ করা উচিত।

ছাত্রের সম্মান ও মর্যাদার প্রতি শ্রদ্ধাশীল

ছাত্রদের তাদের সম্মান এবং মর্যাদা সম্মান করার অধিকার আছে।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন — পুরো ক্লাসের উপস্থিতিতে একজন শিক্ষক এবং একজন ছাত্রের মধ্যে আলোচনা বা ক্লাসের আদালতে তার সম্মতি ছাড়াই ছাত্রের মতামত এবং বিশ্বাসের আলোচনা।

রেফারেন্স।ছাত্রদের সম্মান করার অধিকারের সাথে পাবলিক কার্যক্রম সাংঘর্ষিক মানুষের মর্যাদা, যা "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে (ধারা 50, অনুচ্ছেদ 4), আপত্তিকর এবং অগ্রহণযোগ্য। রাশিয়ান সংবিধান মত ও বিশ্বাসের স্বাধীনতার অধিকার প্রতিষ্ঠা করে: "কাউকে তাদের মতামত এবং বিশ্বাস প্রকাশ করতে বা তাদের ত্যাগ করতে বাধ্য করা যাবে না" (অনুচ্ছেদ 29, অনুচ্ছেদ 3)। উপরন্তু, এই ধরনের "পরীক্ষা" শিশুদের প্রচুর নৈতিক ক্ষতি করে। একজন শিক্ষক দ্বারা শিক্ষার এই ধরনের পদ্ধতির ব্যবহার অগ্রহণযোগ্য।

কি করো?

শিক্ষকের কাছ থেকে দ্বন্দ্বের সারমর্ম খুঁজে বের করুন। শিক্ষক কি ছাত্রের সাথে আগে থেকেই কথা বলেছেন এবং তার ক্রিয়াকলাপ নিয়ে প্রকাশ্যে আলোচনা করার জন্য তার সম্মতি পেয়েছেন?

আইন লঙ্ঘনের ক্ষেত্রে, অনুগ্রহ করে অভিযোগ নিয়ে স্কুলের অধ্যক্ষের সাথে যোগাযোগ করুন।

সন্তানের সম্মান ও মর্যাদা রক্ষার জন্য আদালতে যাওয়ার অধিকারও আপনার আছে।

স্বাস্থ্যের অধিকার

শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চলাকালীন শিশুদের জীবন ও স্বাস্থ্যের জন্য স্কুল দায়ী।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- শিক্ষার্থী শারীরিক কার্যকলাপ থেকে অব্যাহতিপ্রাপ্ত এবং এই বিষয়ে একটি শংসাপত্র রয়েছে। তবে শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক বিষয়টি আমলে না নিয়ে ওই শিক্ষার্থীকে খারাপ নম্বর দেন।

কি করো?

আপনি একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষককে ব্যাখ্যা করতে পারেন যে অস্ত্রোপচারের পরে দৌড়ানো এবং লাফ দেওয়া একজন শিক্ষার্থীর স্বাস্থ্যের জন্য বিপজ্জনক।

আপনার শ্রেণী শিক্ষক এবং প্রধান শিক্ষকের সাহায্য নিন। "D" বিলুপ্ত করা উচিত, এবং ভবিষ্যতে এই ধরনের ঘটনা পুনরাবৃত্তি করা উচিত নয়।

যদি মৌখিক আবেদন সাহায্য না করে, তাহলে এই সত্যের শাস্তিমূলক তদন্তের দাবিতে স্কুলের অধ্যক্ষের কাছে একটি বিবৃতি লিখুন।

তা সত্ত্বেও, যদি শিক্ষক শিশুটিকে পড়াশোনা করতে বাধ্য করেন এবং এই ধরনের "শারীরিক শিক্ষা" তার স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে - স্টক আপ দরকারি নথিপত্র, এবং সাহসের সাথে আদালতে যান।

বাধ্যতামূলক অতিরিক্ত ক্লাস, ইলেকটিভ

সমস্ত অতিরিক্ত ক্লাস, যেমন ক্লাব, ইলেকটিভ, বিভাগ ইত্যাদি। শুধুমাত্র স্বেচ্ছায় হতে পারে।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- কখনও কখনও স্কুল শিশুদের অতিরিক্ত ক্লাসে যোগ দিতে বাধ্য করে।

রেফারেন্স।প্রতিটি স্কুলের একটি পাঠ্যক্রম আছে। এটি একটি প্রদত্ত ক্লাসে কোন বিষয়গুলি অধ্যয়ন করা হয় এবং এই বিষয়গুলিতে কতটা সময় ব্যয় করা হয় তা রেকর্ড করে। তাই কোনো শিক্ষার্থীকে অতিরিক্ত ক্লাসে উপস্থিত হতে কেউ বাধ্য করতে পারবে না। উদাহরণস্বরূপ, যদি পাঠ্যক্রম একটি বাধ্যতামূলক বিষয় হিসাবে "সলিড স্টেট ফিজিক্স" অন্তর্ভুক্ত না করে, তাহলে এই বিশেষ কোর্সে অংশগ্রহণ করা যাবে না।

কি করো?

আমরা অনুমান করি যে কোনো শিক্ষক একজন শিক্ষার্থীর উচ্চ প্রশংসা করবেন যার একটি বিশেষ কোর্সে অতিরিক্ত জ্ঞান রয়েছে। মূল বিষয়ে একটি পরীক্ষা পাস করার সময়, এটি শুধুমাত্র শিক্ষার্থীর উপকার করবে।

যদি আপনি ভয় পান যে শিক্ষক শিশুর প্রতি পক্ষপাতদুষ্ট হবেন, শিক্ষক, বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকের সাথে পরিস্থিতি নিয়ে আলোচনা করুন এবং পরিচালকের কাছে একটি বিবৃতি লিখুন।

সামাজিকভাবে উপকারী কাজ

"শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনের 50 অনুচ্ছেদে "শিক্ষার্থী, ছাত্রছাত্রী এবং তাদের পিতামাতাদের (আইনি প্রতিনিধি) সম্মতি ব্যতিরেকে ছাত্র-ছাত্রীদের অংশগ্রহণ নিষিদ্ধ"।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- বাচ্চাদের বাধ্য করা হয় ক্লাসরুমে, স্কুলের আশেপাশে, এলাকা পরিষ্কার করা ইত্যাদিতে।

রেফারেন্স. রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধানের 37 অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে: "জোরপূর্বক শ্রম নিষিদ্ধ।"

"শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনের 50 অনুচ্ছেদের কথার দিকেও মনোযোগ দিন: স্কুলকে তাদের কাজে স্কুলকে সাহায্য করার জন্য শুধুমাত্র শিক্ষার্থীদের সম্মতিই নয়, তাদের পিতামাতার সম্মতিও নিতে হবে। এর মানে হল যে স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের হাতে ন্যাকড়া নিয়ে স্কুলের করিডোরে গর্ত মুছতে, ডিউটিতে অংশগ্রহণ, রাস্তা ঝাড়ু, বাস স্টপ এবং ফরেস্ট পার্ক পরিষ্কার করতে আদেশ দেওয়ার অধিকার স্কুলের নেই।

আমরা যদি আইনের চিঠিটি অনুসরণ করি, তাহলে শিক্ষার্থীরা নিজেরা হাতে ন্যাকড়া ও ঝাড়ু নিয়ে দাঁড়িয়ে শ্রমিক অবতরণে অংশগ্রহণের অনুমতি দেওয়ার জন্য অনুরোধ করলেও, পরিচালক তাদের না আনা পর্যন্ত এটি করতে পারবেন না। তাদের পিতামাতার লিখিত সম্মতি।

কি করো?

যদি স্কুল এখনও ছাত্রকে ডিউটিতে থাকতে বাধ্য করে, তাহলে স্কুলের মাঠ পরিষ্কার করুন বা জনসমাগমস্থল, তারপর অভিভাবকরা স্কুলের কর্মের আবেদন করতে পারেন।

আপনি ক্লাস শিক্ষকের ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে একটি লিখিত অভিযোগের সাথে পরিচালকের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন, যিনি বাচ্চাদের কাজ করতে বাধ্য করেন, শ্রেণীকক্ষে দায়িত্ব পালন করেন, মেঝে ধোয়া এবং "এক নম্বর পোস্ট" গ্রহণ করেন। পরিচালক শিশুটিকে দায়িত্ব বা কাজ থেকে অব্যাহতি দিতে অস্বীকার করলে শিশুর অধিকার রক্ষার জন্য শিক্ষা বিভাগ ও কর্তৃপক্ষের কাছে অভিযোগ লিখুন।

এতে সাহায্য না হলে অভিভাবকরা স্কুলের বিরুদ্ধে মামলা করতে পারেন।

কখনও কখনও তারা স্কুল চার্টার উল্লেখ. এটি পড়ুন এবং নিশ্চিত করুন যে এই ধরনের একটি আদর্শ সত্যিই সেখানে বিদ্যমান। খুব সম্ভবত সে সেখানে থাকবে না। কিন্তু কোনো অবস্থাতেই স্কুলের সনদ আইন ও সংবিধানের সঙ্গে সাংঘর্ষিক হতে পারে না। যদি একটি দ্বন্দ্ব থাকে, তাহলে আপনাকে চার্টার (বা পরিচালকের আদেশ, বা কিছু বিধান) দ্বারা নয়, বরং সংবিধান এবং আইন দ্বারা পরিচালিত হতে হবে। এই ক্ষেত্রে, পিতামাতারা প্রতিষ্ঠাতা, সেইসাথে প্রসিকিউটর অফিসের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন।

স্কুলের যদি সত্যিই সাহায্যের প্রয়োজন হয়, তাহলে এটি আদেশের পরিবর্তে শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করতে পারে। স্কুলের অনুরোধে সাড়া দেবেন কি না তা স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার ছাত্রদের আছে। তাদের সন্তানদের কাজে জড়িত করার বিষয়ে পিতামাতার অবস্থান আপনার আগে থেকেই খুঁজে বের করা উচিত। এটি শুধুমাত্র জরুরী অবস্থাতেই নয়, নিয়মিত ডিউটি, সাধারণ পরিচ্ছন্নতা এবং অন্যান্য "শ্রমিক অবতরণ" এর ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে এমনকি যদি একটি শিশু তার নিজের ইচ্ছায় স্কুলের সুবিধার জন্য কাজ করে, পিতামাতার সম্মতি প্রয়োজন।

যদি বাবা-মায়েরা সামাজিকভাবে দরকারী কাজে শিশুদের সম্পৃক্ততার সাথে একমত না হন, তবে তাদের কাছে স্কুল সম্পর্কে অভিযোগ করার প্রতিটি কারণ রয়েছে শুধুমাত্র শিক্ষা কর্তৃপক্ষের কাছেই নয়, মামলা করারও কারণ রয়েছে।

স্কুলে স্ব-পরিষেবা অবশ্যই থাকা উচিত, তবে বর্তমান আইন দ্বারা পরিচালিত ছাত্র, মানবাধিকার কর্মী এবং ছাত্রদের অভিভাবকদের সাথে এই সমস্যার সমাধান খুঁজতে হবে।

শিক্ষার অধিকার

সমস্ত রাশিয়ান নাগরিকদের শিক্ষার সাংবিধানিক অধিকার রয়েছে।

সম্ভাব্য লঙ্ঘন- একজন ছাত্রকে পাঠ থেকে সরিয়ে দেওয়া বা তাকে ক্লাসে যেতে না দেওয়া।

রেফারেন্স।একজন শিক্ষার্থীকে ক্লাস থেকে বের করে দেওয়ার বা ক্লাস থেকে বের করে দেওয়ার অধিকার শিক্ষকের নেই। শিক্ষকের ইচ্ছামত সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার নেই। যদি কোনও ছাত্র মাতাল হয়ে আসে বা স্কুলের আসবাবপত্র ধ্বংস করতে শুরু করে, তবে শিক্ষক প্রতিক্রিয়া জানাতে বাধ্য: স্কুল প্রশাসন, পুলিশ এবং অন্যান্য বিশেষজ্ঞদের কল করুন যারা ছাত্রটিকে শিক্ষকের কাছ থেকে হাতে হাতে নিয়ে যাবে এবং তার সাথে কাজ চালিয়ে যাবে। . কিন্তু যখন শিক্ষার্থীর আচরণ কোনো বিপদ ডেকে আনে না, তখন শিক্ষক তাকে শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করতে দিতে বাধ্য হন। একজন স্কুলছাত্রকে শেখানো তার দায়িত্ব, একটি কাজ যার জন্য রাষ্ট্র তাকে অর্থ প্রদান করে।

কি করো?

যদি এটি ঘটে থাকে তবে দ্বন্দ্বের সমস্ত পরিস্থিতি খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন।

আপনি যদি নির্ধারণ করেন যে আপনার ছাত্র ছাত্রদের জন্য নিয়ম লঙ্ঘন করেছে, তাহলে আপনার স্কুলের চার্টার পড়ুন এবং এর জন্য কী শাস্তি দেওয়া হয়েছে তা খুঁজে বের করুন। ক্লাস থেকে অপসারণের মতো শাস্তি হওয়া উচিত নয়।

স্কুলের প্রধান শিক্ষকের কাছে একটি অভিযোগ লিখুন। এর পরেও পরিস্থিতির পরিবর্তন না হলে শিক্ষা বিভাগে অভিযোগ দায়ের করুন এবং শাস্তিমূলক তদন্তের অনুরোধ করুন। আইন “শিশুর অধিকারের মৌলিক গ্যারান্টির উপর রাশিয়ান ফেডারেশন"আপনাকে তা করার অধিকার দেয়।

প্রিয় পিতামাতা! নিজেকে এবং আপনার সন্তানদের অপমানিত হতে দেবেন না! বাচ্চাদের নিজের জন্য দাঁড়াতে শেখান।

প্রস্তুতিতে, বেশ কয়েকটি ইন্টারনেট সাইটের উপকরণ ব্যবহার করা হয়েছিল

স্কুলে শিশুর অধিকার রক্ষা করা

স্কুলে শিক্ষা গ্রহণ করা একটি শিশুর জীবনের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ নেয়, তার শৈশব। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে ভঙ্গুর শিশুর মানসিকতার জন্য শেখার প্রক্রিয়াটি আরামদায়ক এবং বেদনাদায়ক হয়। শিশুদের স্বার্থ এবং আইনগত অধিকার রক্ষা করা শিক্ষাকে কেবল নিরাপদ নয়, একটি আইনি ও গণতান্ত্রিক দেশের ভবিষ্যত নাগরিকের ব্যক্তিত্ব, সম্মান ও মর্যাদা রক্ষা করা সম্ভব করে তোলে।

স্কুলে প্রতিটি শিশুর জন্য নিশ্চিত অধিকারের একটি সেট

নাগরিকদের সকল মৌলিক অধিকার তাদের বয়স নির্বিশেষে এবং সামাজিক মর্যাদারাশিয়ার সংবিধানে এবং কিছু প্রবিধানে অন্তর্ভুক্ত। এছাড়াও, আমাদের দেশ অসংখ্য অনুমোদন করেছে আন্তর্জাতিক যন্ত্রএবং শিশুদের অধিকার সহ মানবাধিকার প্রতিষ্ঠার কনভেনশন।

জন্ম থেকে সমস্ত মানুষের মৌলিক অধিকারগুলির মধ্যে রয়েছে: একটি নাম রাখার অধিকার, জীবন এবং অন্যান্য।

প্রতিটি শিশুর অধিকারের সেটের মধ্যে রয়েছে: মৌলিক অধিকার, সেইসাথে স্কুলে শিক্ষা গ্রহণের সাথে সম্পর্কিত নির্দিষ্ট অধিকার। এই ধরনের অধিকারের তালিকা 29 ডিসেম্বর, 2012-এর ফেডারেল আইন নং 273-FZ (বিশেষত, 34 অনুচ্ছেদ) এবং 24 জুলাই, 1998-এর ফেডারেল আইন নং 124-FZ-এ নিয়ন্ত্রিত এবং এতে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে:

তালিকাভুক্ত অধিকারগুলি শুধুমাত্র ভিত্তি এবং অন্যদের দ্বারা সম্পূরক হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, ত্বরান্বিত শিক্ষার অধিকার, যদি প্রতিষ্ঠিত স্কুল প্রোগ্রাম পাঠ্যক্রমের চেয়ে দ্রুত আয়ত্ত করা হয়, বা ধর্মের স্বাধীনতার অধিকার।

শিশুর অধিকারের যথাযথ বাস্তবায়ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রত্যক্ষ দায়িত্ব, এটির ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষকতা কর্মীদের দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়।

মনোযোগ! পিতামাতা, আইনী নিয়ম অনুসারে আইনী প্রতিনিধি হওয়ার কারণে, আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত সমস্ত উপায় এবং পদ্ধতি দ্বারা সন্তানের অধিকার রক্ষা করার অধিকার রয়েছে।

নির্দিষ্ট শ্রেণীর শিশুদের জন্য স্কুলে অধিকার

যে শিশুরা, তাদের শারীরিক এবং মানসিক বিকাশের কারণে, একটি পৃথক পদ্ধতির প্রয়োজন এবং তাদের অধিকার সম্প্রসারিত হয়েছে। এটি তাদের অন্যান্য শিশুদের সমান বোধ করতে এবং শিখতে দেয় স্কুলের পাঠ্যক্রমপ্রতিষ্ঠিত শিক্ষাগত মান অনুযায়ী।

যেসব শিশুর শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে অতিরিক্ত মনোযোগ প্রয়োজন তাদের মধ্যে অনাথ এবং আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত অন্যান্য বিভাগ অন্তর্ভুক্ত। এই ধরনের শিশুদের অধিকার আছে:

• স্কুলে অগ্রাধিকার তালিকাভুক্তি যদি একটি অপেক্ষমাণ তালিকা বা ছাত্র সংখ্যার উপর সীমাবদ্ধতা থাকে;
• আঞ্চলিক কারণের উপর নির্ভর করে একটি স্কুল নির্বাচন করা, সেইসাথে চিকিত্সা এবং শিক্ষাগত পরীক্ষার সুপারিশ এবং ইঙ্গিতগুলি বিবেচনায় নেওয়া;
• দুর্বল একাডেমিক পারফরম্যান্সের কারণে বহিষ্কারের সমস্যাগুলি সমাধান করার সময়, অপ্রাপ্তবয়স্ক বিষয়ক কমিশনের অংশগ্রহণ বাধ্যতামূলক, যা শিক্ষার্থীদের অধিকার এবং স্বার্থের সুরক্ষা পর্যবেক্ষণ করে।

শিশুর অধিকার রক্ষার উপায় ও উপায়

শিশুর অধিকারগুলি ফেডারেল আইন, সনদ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানস্কুলছাত্রের নিজের অবস্থা খারাপ না করেই কেবল তাদের প্রসারিত করতে পারে। সমস্ত অধিকারের সুরক্ষা আইনের সাথে কঠোরভাবে, সেইসাথে স্কুল চার্টারে প্রণীত পদ্ধতি এবং উপায়গুলির মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়।

পিতামাতা এবং ছাত্রদের স্বাধীনভাবে নিম্নলিখিত উপায়ে তাদের স্বার্থ রক্ষা করার অধিকার রয়েছে:

আবেদনে, উপলব্ধ প্রমাণগুলি বিবেচনায় নিয়ে শিশু অনুসারে ঘটনার সমস্ত পরিস্থিতি নির্দেশ করুন। অভ্যন্তরীণ তদন্তের পরে, শিক্ষকের অপরাধের মাত্রার উপর নির্ভর করে, তার বিরুদ্ধে একটি শাস্তিমূলক নিষেধাজ্ঞা আরোপ করা যেতে পারে বা বরখাস্ত এবং অধ্যয়নের অক্ষমতার সিদ্ধান্ত নেওয়া যেতে পারে। শিক্ষাগত কার্যকলাপভবিষ্যতে.

স্কুলে শিশুদের অধিকার রক্ষা: ভিডিও