Vorbereitungsgruppe „Unsere Armee ist stark (militärische Ausrüstung)“. Kinder über den Militärberuf Was ist die Armee für Kinder?
Gespräch zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes „Geschichte der russischen Armee“.
Aufgaben:
1. Erweitern Sie das Verständnis der Kinder für die Armee, die Truppenteile und die Verteidiger des Vaterlandes. Machen Sie Kinder mit militärischer Ausrüstung vertraut.
2. Fördern Sie die Liebe zum Mutterland und ein Gefühl des Stolzes auf Ihre Armee. Fördern Sie den Wunsch, wie starke russische Krieger zu sein.
3. Entwickeln Sie Gedächtnis und Vorstellungskraft.
Verlauf des Gesprächs.
Leute, am 23. Februar feiert unser Volk den Tag des Verteidigers des Vaterlandes. Wer sind die Verteidiger des Vaterlandes?
(Soldaten, die das Vaterland verteidigen.)
Warum wird Ihrer Meinung nach den Männern das Recht gegeben, Verteidiger des Vaterlandes zu werden? Tatsächlich sind Männer stark, belastbar und mutig. Seit jeher waren es Männer, die die Verantwortung für die Familie übernahmen: Sie bauten Häuser, besorgten Nahrung und kämpften gegen Feinde.
Was ist das Vaterland?(Dies ist das Mutterland.) Hören Sie sich diese Worte an: „Vater“ und „Vaterland“. Wie ähnlich sind sie!Verteidiger des Vaterlandes sind Krieger, das heißt Soldaten, die unser Vaterland, unser Mutterland vor Feinden verteidigen. Und Mutterland bedeutet auch lieb, wie Mama und Papa. Heimat ist der Ort, an dem wir geboren wurden, das Land, in dem wir leben. Das russische Volk hat viele Sprichwörter und Sprüche über sein Vaterland verfasst:
Es gibt kein schöneres Land als unser Mutterland!
Ein Mensch hat eine Mutter – ein Mutterland.
Leben heißt, dem Mutterland zu dienen.
Wer für sein Heimatland eintritt, ist ein wahrer Held.
Sparen Sie weder Ihre Kraft noch Ihr Leben für Ihr Vaterland.
Ein Mann ohne Heimat ist wie eine Nachtigall ohne Lied.
Kümmere dich um deine Heimat wie um deinen Augapfel.
Auf der anderen Seite ist die Heimat doppelt meilenweit entfernt.
Leute, glaubt ihr, dass ein Soldat das Vaterland verteidigen kann?
(Nein, Sie brauchen viele Soldaten.)
Völlig richtig, nicht umsonst hieß es:- Allein, kein Krieger im Feld . Und wenn es viele Soldaten gibt, ist das eine Armee. Jede Nation, jedes Land hat seine eigene Armee. Russland hat auch eine Armee und hat sein Volk mehr als einmal vor Eindringlingen verteidigt.
Vor langer Zeit, zu Beginn des letzten Jahrhunderts, griffen deutsche Truppen unser Land an. Nach der Revolution gab es in Russland keinen Kaiser mehr. Neues Land erforderlich neue Armee, die unser Vaterland vor deutschen Eindringlingen verteidigen würde.
Und so wurde 1918 per Regierungserlass die Rote Armee gegründet. Und um den Geist der Soldaten aufrechtzuerhalten, wurde beschlossen, den Geburtstag der Roten Armee am 23. Februar zu feiern.
Jahre vergingen. Das Leben veränderte sich. Unser Land hat es erlebt größte Tragödie- zweite Weltkrieg. Unsere Soldaten kämpften tapfer und tapfer und befreiten ihr Vaterland. Es war schwer. Viele hungerten, es gab nicht genügend Waffen. Alle standen auf, um das Vaterland zu verteidigen: von jung bis alt. Aber wir haben überlebt! Der Sieg ist unser! Und 1946 wurde unsere Armee in Sowjetarmee umbenannt. Und der Feiertag des 23. Februar wurde „Tag des“ genannt Sowjetische Armee und die Marine.“
Wieder ist ein halbes Jahrhundert vergangen. Ein mächtiger Staat namens UdSSR hörte auf zu existieren. Die ehemaligen Republiken trennten sich von Russland und wollten unabhängig werden. Aber russische Armee immernoch stark. Mutige Krieger verteidigen weiterhin unseren Staat. Und 1995 verabschiedete die Staatsduma das Gesetz „An Tagen militärischen Ruhms“. Jetzt nennen wir den Feiertag 23. Februar „Tag des Verteidigers des Vaterlandes“.
Wir sind stolz auf unsere Verteidiger, die unseren Frieden schützen Friedliche Zeit. Auch die Traditionen haben sich im Laufe der Jahre verändert. Wurden zunächst nur Militärangehörigen und Kriegsveteranen zu ihm gratuliert, so stellte sich nach und nach heraus, dass man anfing, allen Männern zu gratulieren. Schließlich ist jeder Mann, ob Marineoffizier oder Programmierer, Polizist, Wissenschaftler oder Fahrer, ein Verteidiger seines Vaterlandes, er wird immer für die Verteidigung seines Vaterlandes eintreten.
Erinnern wir uns, welche Art von Truppen gibt es in der modernen russischen Armee?
Rätsel:
1.Das Flugzeug hebt ab,
Ich bin bereit zu fliegen
Ich warte auf die geschätzte Bestellung,
Um dich vor dem Himmel zu schützen! (Pilot)
2. Er bewacht die Grenze,
Lässt keinen Fremden durch
Und er hält die Augen die ganze Zeit offen,
Und es würde Ordnung herrschen.(Grenzsoldat)
3. Wir haben „Topol“, „Topol-M“,
Wir servieren Flora überhaupt nicht.
Wir bewachen das Land,
Damit es keinen Krieg mehr gibt.(Raketenmänner)
4. Das Auto stürmt wieder in die Schlacht,
Raupen zerschneiden den Boden,
Dieses Auto auf freiem Feld
Kontrolliert ...(Tankmann)
5. Kann man Soldat werden?
Schwimmen, reiten und fliegen,
Und ich möchte in Formation gehen -
Ich warte auf dich, Soldat,... (Infanterie)
Arten bewaffnete Kräfte Russland:
1. mit militärischen Zweigen
Kommunikation
elektronische Kriegsführung
Maschinenbau
Automobil
hintere Sicherheit
motorisiertes Gewehr
Panzer
Raketentruppen und Artillerie
militärische Luftverteidigung
Heeresfliegerei
Spezialtruppen
2. mit militärischen Zweigen
Bomber
Angriff
Kämpfer
Intelligenz
Militärtransport
besonderer Zweck
Flugabwehrraketentruppen
Funktechnische Truppen
elektronische Kriegsführung
Strahlenschutz, chemischer und biologischer Schutz
Unterstützung in der Kommunikations- und Funktechnik
topogeodätisch
Technik und Flugplatz
meteorologisch
Art der Luftfahrt
Art der Luftverteidigungstruppen
Spezialtruppen
3. mit militärischen Zweigen
Oberflächenkräfte
U-Boot-Truppe
Küstenraketen- und Artillerie-Truppen
Hilfstruppen und Spezialeinheiten
4. Strategische Raketentruppen.
5. Truppen Luftverteidigung
Bestimmte Truppentypen
- Zusatzmaterial zum Thema „Tag des Verteidigers des Vaterlandes“Neues Vokabular
Substantive: Grenzschutzbeamter, Soldat, Verteidiger,Armee, Vaterland, Infanterie, Tanker, Patrouille, Dienst, Kämpfer.
Verben: bewachen, beschützen, bewachen, kämpfen, kämpfen, serviert
Adjektive: mutig, mutig, mutig.
Koordination der Rede mit der Dozor-Bewegung
Ziele: Sprache und Bewegung koordinieren lernen, entwickelnkreative Fantasie.
Dein Gürtel
Gab mir
Älterer Bruder.
Ganztägig
Ich machte
Maschine.
Und dann -
Ich setze meine Mütze auf,
Geändert
Leicht
Gangart: -
Links! Links!
Durch den Hof.
Ist aufgestanden
auf Patrouille
Abend.
Sterne.
Schweigen.
Hinter -
Das ganze Land.
G. Khodyrev
(Zusammenpassen und trennen Fäuste vor der Brust.)
(Im Rhythmus schlagen
Fäuste gegeneinander.)
(Setzen Sie eine Mütze auf.)
(Legen Sie die Hände an den Gürtel.)
(Sie marschieren auf der Stelle, Bewegen Sie Ihre Hände rhythmisch .)
(Sie stoppen,"halten Maschine“ mit zwei Händen rechts.)
(Drehen Sie ihre Köpfe Nach rechts.)
(Nach links.)
(Schau voraus.)
(Bewerben Sie sich richtig Hand zum Tempel – „gib Ehre".)
„Gib mir ein Wort“
Ziele: auditive Aufmerksamkeit und Reimsinn entwickeln.
FORTSCHRITT des Spiels.
Der Lehrer liest ein Gedicht vor, die Kinder aufmerksamHören Sie zu und beenden Sie das letzte Wort.
Ich werde erwachsen werden und folgen Bruder
Ich werde auch Soldat sein
Ich werde ihm helfen
Schützen Sie Ihr... (Land).
Der Bruder sagte: „Lass dir Zeit!
Lerne besser in der Schule!
Sie werden ein ausgezeichneter Schüler sein -
Du wirst... (Grenzschutzbeamter).
Du kannst ein Seemann sein
werden,
Um die Grenze zu schützen.
Und diene nicht auf Erden,
Und auf einem Militär... (Schiff).
Kann man Soldat werden?
Schwimmen, reiten und fliegen,
A Jagd, um in Formation zu gehen -
Ich warte auf dich, Soldat...(Infanterie).
Das Flugzeug schwebt wie ein Vogel
Dort gibt es eine Luftgrenze.
Tag und Nacht im Einsatz
Unser Soldat ist ein Soldat...(Pilot).
Die Maschine ist wieder im Kampf eilt,
Raupen zerschneiden den Boden,
Dieses Auto auf freiem Feld
Verwaltet von... (Tanker).
Jeder militärische Beruf
Du musst auf jeden Fall lernen
Eine Stütze sein für Länder,
Damit die Welt nicht... (Kriege).
N . Maydanik
Ein Spiel „Wähle ein Schild“
Ziel: den Wortschatz der Adjektive bereichern und verdeutlichen.
Zum Beispiel:
Verteidiger des Vaterlandes (welcher?) – Mutig, mutig, mutig ...
Diensthund (welche Art?) – Loyal, hingebungsvoll, mutig, klug ...
Spiel „Welcher Feiertag?“
Ziele: Verbesserung der grammatikalischen Struktur der Sprache,Wortbildung, kohärentes Sprechen und Denken entwickeln.
Fortschritt des Spiels. Der Lehrer liest den Kindern eine Rätselgeschichte vorergänzen es. Dann liest der Lehrer die erweiterte Geschichte vor
stellt erneut Fragen und bittet die Kinder, es noch einmal zu erzählen.
Heute ist Feiertag in unserem Garten. Sie kamen gerade, um uns zu besuchenMänner: Väter, Großväter und Brüder. Sie haben es uns erzählt
Das erzählte Vasins Großvater während seines DienstesWährend des Krieges ging er zu Fuß von Moskau nach Berlin. Er hat dort gedient
Infanterie, war (wer?)... (Infanterist).Er war so klein, aber er fuhr einen riesigen Panzer. Er war
(von wem?) ...(Panzermann).ging auf Aufklärung, war (wer?)... (ein Späher). Das ist im Allgemeinen sehr
gefährlich. Mischkins älterer Bruder dient jetzt im ErmlandLuftlandetruppen. Er (wer?)...(Fallschirmjäger). Und Mischa selbst, wann
Wenn er erwachsen ist, wird er auch in die Armee eintreten. Er möchte auf ein U-Boot steigendienen, wird (wer?) sein... (U-Bootfahrer). Und damit haben wir überhaupt nicht gerechnet
Dass Yulkas Vater an der Grenze dient, beschützt unser Vaterland, er(Wer?)...(Grenzschutzbeamter).
Na, hast du erraten, welchen Feiertag wir in unserem Garten hatten?
S. Chesheva, I. Mikheeva
Spiel „Erstelle ein Diagramm“
Ziele: Festigen Sie die Fähigkeit, Sätze in Wörter zu analysieren.
HOD-Spiele. Der Lehrer lädt die Kinder ein, zuzuhörenSätze, zählen Sie die Anzahl der Wörter und zeichnen Sie Diagramme.
Erinnert daran, dass Sätze „klein“ enthalten könnenWörter“ – Präpositionen, mit denen das erste Wort in einem Satz geschrieben wird
Wenn Sie einen Großbuchstaben verwenden, müssen Sie am Ende des Satzes einen Punkt einfügen.
Zum Beispiel :
Unsere Soldaten sind mutig.
Der Grenzschutz dient dem Mutterland.
Der Pilot macht einen Flug.
Spiel "Militärberufe"
Ziele: den Wortschatz der Kinder zum Thema bereichern und aktivieren,Festigen Sie die Fähigkeit, Wörter in Silben zu unterteilen, und entwickeln Sie das Gehör Aufmerksamkeit.
Hodigames. Der Lehrer liest den Kindern Gedichte darüber vorMilitärische Berufe. Bietet an, die Berufe zu benennen, um die es geht
in Gedichten gesprochen und sich andere Namen merkenMilitärische Berufe.
GRENZSOLDAT
Grenzsicherung ist wichtig!
Die Grenzschutzbeamten werden gerufen.
MIT Sie sind tapfer ein treuer Hund
Sie dienen dem Mutterland.
S. Tschertkow
PILOT
Der Pilot versteht sein Geschäft
IN Ein Flugzeug fliegt am Himmel.
Über er fliegt kühn über die Erde,
Einen Flug nehmen.
S. Tschertkow
MATROSE
Ein Seemann segelt auf einem Schiff,
Er sehnt sich nicht nach der Erde.
Er ist mit freundet sich mit dem Wind und der Welle an,
Schließlich Das Meer ist seine Heimat.
MIT . Tschertkow
Zum Beispiel: Pilot, Matrose, Panzerkist, Grenzschutzbeamter, Soldat, Offizier.
Gedichte zum Lesen und Auswendiglernen
WIR SIND MÄNNER
Lass die Eiszapfen weinen
Lass die Nebel weinen
Undichte Dächer
Und alte Wasserhähne
Dünne Mulden
Fensterglas,
Und ein trauriger Hut
Was im Regen nass geworden ist:
Tropf-Tropf,
Tropf-Tropf,
Tropf-Tropf.
Aber wir sind keine Eiszapfen,
Aber wir sind keine Nebel,
Die Dächer sind nicht dünn,
Keine Kupferhähne,
Schließlich du und ich
Wie Sie wissen, Männer
Und das können wir nicht
Ohne Grund -
Tropf-Tropf,
Tropf-Tropf,
Tropf-Tropf.
O. Driz
UNSERE ARMEE
Auf den hohen Bergen,
Auf der Steppenfläche
Soldaten beschützen unser Vaterland.
Er fliegt in den Himmel
Er geht zur See
Keine Angst vor dem Verteidiger
Regen und Schneefall.
Birken rascheln,
Die Vögel singen,
Kinder werden erwachsen
In meinem Heimatland.
Bald werde ich auf Patrouille sein
Ich werde an der Grenze stehen
Also nur friedliche
Die Menschen hatten Träume.
V. Stepanow
GRENZSOLDAT
Waldwege,
Duftende Kräuter.
Hinter der dunklen Schlucht
Feldraum.
Abendzeit
Auf Patrouille vom Außenposten aus
Der Grenzschutz kommt
Länderwache.
Waldwege,
Kräuter riechen...
Die Nachtigall klingelt
Über einen fließenden Bach.
Ein Grenzschutzbeamter kommt
Außenpostenwache
Bei jedem Wetter
Nachts und tagsüber .
A . Scharow
Text zum Nacherzählen
Der kleine Jäger stürzte erst auf einen Flügel, dann weiterein anderer und sank immer tiefer auf den Boden
flog im Kreis über ihm, wie ein Vogel über dem anderen, abgeschossen.Der Pilot musste wahrscheinlich viel Kraft aufwenden, um das Flugzeug davon abzuhalten
Beim Sturz gelang es ihm schließlich, das Auto auf dem Torf zu landenSümpfe außerhalb des Rings, aber das Flugzeug brach
Dem Piloten gelang es, aus dem Cockpit zu springen.
Das zweite Flugzeug landete in der Nähe auf der Wiesehat einen Freund in Schwierigkeiten gelassen. Sie verbrachten die Nacht und am Morgen flogen beide dorthin
funktionierendes Auto.
„Stirb selbst, aber rette deinen Kameraden.“
Aus der Geschichte von Yu. Gagarin
Fragen:
Was ist mit dem Kämpfer passiert?
Was machte der zweite Kämpfer?
Wo hat der Pilot das Flugzeug gelandet?
Was ist bei der Landung passiert?
Was hat der Pilot des zweiten Flugzeugs getan?
Welches Sprichwort haben Sie am Ende der Geschichte gehört?
Text zum Nacherzählen
Söhne
Zwei Frauen holten Wasser aus einem Brunnen. Ein Dritter kam auf sie zu. UNDDer alte Mann setzte sich auf einen Kieselstein, um sich auszuruhen. Das sagt man
eine andere Frau:
Mein Sohn ist geschickt und stark, niemand kann mit ihm umgehen.
Und meiner singt wie eine Nachtigall. Niemand hat eine solche Stimme, - sagt ein anderer.
Und der Dritte schweigt.
Warum erzählst du mir nicht von deinem Sohn? - sie fragen sie Nachbarn.
„Was soll ich sagen“, sagt die Frau. „Überhaupt nichts.“nichts Besonderes.
Also sammelten die Frauen volle Eimer ein und gingen. Und der alte Mann -Übernehmen Sie. Frauen gehen, bleiben stehen.
Das Wasser spritzt und mein Rücken tut weh.
Plötzlich rennen drei Jungen herbei, um sich zu treffen. Einer über dem KopfEr stolpert, schlägt Rad und die Frauen bewundern ihn
er singt ein Lied – er singt wie eine Nachtigall, die Frauen hören zu.der dritte - zu seiner Mutter: Er nahm ihr die schweren Eimer ab und schleppte sie.
Die Frauen fragen den alten Mann:
Und was? Wie sind unsere Söhne?
Wo sind sie? - antwortet der alte Mann. - Ich habe nur einen Sohn Ich verstehe .
IN . Oseeva
Fragen :
Was machten die Frauen am Brunnen?
Was sagte jede Frau über ihren Sohn?
Was machten Söhne, als sie ihre Mütter trafen?
Warum sagte der alte Mann, dass er nur einen Sohn sieht?
Hallo Leute! Sprechen wir über den Beruf eines Militärs.
Wer ist Soldat? Dies ist eine Person im Militärdienst.
Ich bin sicher, dass jeder von Ihnen die Militärparade am 9. Mai, dem Tag des Sieges unseres Volkes im Krieg gegen Nazi-Deutschland, im Fernsehen gesehen hat.
Vertreter aller Militärzweige marschieren in geordneten Reihen und mit gemessenen Schritten über den Roten Platz. Sie tragen eine Galauniform.
Die Orden und Medaillen der Veteranen versammelten sich auf den Tribünen, um zuzusehen, wie die festliche Parade in der Sonne glänzte. Und abends, wenn es dunkel wird, leuchten helle Feuerwerke am Himmel.
Parade ist eine Demonstration der Stärke und Macht unseres Staates, eine Manifestation des Patriotismus unseres Militärs.
Russland verfügt wie jeder Staat über eine Armee, also Streitkräfte.
Die Streitkräfte lassen sich in drei Hauptgruppen einteilen – die Bodentruppen bzw Bodentruppen die an Land operieren Luftwaffe— sie verteidigen das Mutterland in der Luft; und Marinesoldaten – die in den Meeren und Ozeanen Wache halten.
Reden wir über Bodentruppen. Diese beinhalten motorisierte Schützentruppen, bewaffnet mit Maschinengewehren, Maschinengewehren und Granatwerfern. Sie reisen in Kampffahrzeugen.
Panzertruppen kämpfen in Panzern, die durch dicke Panzerung geschützt sind. Dabei handelt es sich um selbstfahrende Fahrzeuge auf Raupenketten, die es ihnen ermöglichen, jedes Gelände zu durchqueren: durch Schluchten und im Gelände. Panzer sind mit Kanonen und Maschinengewehren bewaffnet. Im Tank sind Menschen – die Besatzung.
ZU Bodentruppen umfasst Artillerie- und Raketentruppen. Artillerieanlagen Kanonen feuern Granaten ab und Raketen feuern Raketen ab. Berühmt Raketenwerfer„Katyusha“ zerschmetterte Feinde während des Großen Vaterländischer Krieg. Kanoniere dienen in der Artillerie.
Motorisierte Schützen, Artilleristen und Raketenwerfer dienen in den Bodentruppen.
An das Militärpersonal Zu den Bodentruppen gehören auch Bahnwärter und Pioniere, die Minenfelder, Straßen und Brücken räumen können.
Jeder Staat verfügt auch über Grenztruppen. Sie bewachen die Grenzen des Mutterlandes. Militärpersonal Grenztruppen dienen an Grenzposten. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, Spione, Terroristen, bewaffnete Feindgruppen und Drogentransporter am Grenzübertritt zu hindern. Speziell ausgebildete Hunde helfen den Grenzschutzbeamten bei dieser schwierigen Aufgabe.
Die Airborne Troops (abgekürzt Airborne Forces) werden einer Sondergruppe zugeordnet. Das in diesen Truppen dienende Militärpersonal ist körperlich stark und sportlich. Sie absolvieren ein spezielles mehrtägiges Training, beherrschen die Regeln des Nahkampfs, kennen Kampftechniken und lernen verschiedene Typen Konfrontationen
Fallschirmjäger werden in der Regel mit Flugzeugen und Hubschraubern zu Schlachtfeldern transportiert. Sie steigen mit Fallschirmen zu Boden.
Neben Mut und Tapferkeit erfordern „Blue Berets“ – wie die Fallschirmjäger genannt werden (schließlich tragen sie blaue Barette als Teil ihrer Uniform) – Ausdauer, absolute Gesundheit, Beweglichkeit und Kraft.
Unsere Armee hat auch Luftfahrt - Kampfflugzeug und Hubschrauber. Sie sind bereit, unser Vaterland bei Bedarf aus der Luft zu verteidigen. Das Flugzeug wird von einer Pilotencrew gesteuert – das sind der erste und der zweite Pilot, ein Navigator, der den Kurs des Flugzeugs am Himmel bestimmt, ein Funker, der den Kontakt zum Flugplatz aufrechterhält, und ein Mechaniker, der für die Wartungsfreundlichkeit des Flugzeugs verantwortlich ist Flugzeug. Piloten tragen schöne Kleidung blaue Uniform die Farbe des Himmels. Darüber hinaus tragen sie während des Fluges spezielle Höhenhelme. Dieses Militärpersonal muss über eine ausgezeichnete Gesundheit, Selbstbeherrschung, die Fähigkeit, die Situation sofort einzuschätzen und eine Entscheidung zu treffen, sowie Mut und Entschlossenheit verfügen.
Ein junger Mann, der davon träumt, Pilot zu werden, unterzieht sich einer ärztlichen Untersuchung, studiert dann an einer Flugschule und kann nach seinem Abschluss sein Studium an einer Militärakademie fortsetzen. Schließlich muss ein Pilot viel wissen und können!
Unser Meeresräume Schutz von Kriegsschiffen und U-Booten. Alles in allem ergeben sie etwas Marine.
Große Überwasserschiffe – Schlachtschiffe – sind mit Kanonen, Maschinengewehren, Marschflugkörper. Ein Kreuzer ist ein kleineres Schiff und ein Zerstörer ist ein Patrouillenschiff.
Militärangehörige, die in der Marine dienen, werden Matrosen genannt.
Auf dem Schiff ist immer ein Kapitän. Er ist für das gesamte Schiff verantwortlich. Er wird vom Assistenten des Kapitäns und vom Navigator unterstützt, der den Kurs auf See festlegt. Der Bootsmann sorgt für Ordnung auf dem Schiff. Der Funker hält den Kontakt zum Boden und zu anderen Schiffen. Als Koch bezeichnet man einen Schiffskoch. Jeder Segler im Team hat seine eigenen Verantwortlichkeiten.
Mein Vater ist Kapitän
Papa weiß alles auf der Welt
Weiß, wo der Wind geboren wird
Wie das Meer tobt
Schließlich ist mein Vater Kapitän!
Wir bekommen eine Weltkarte,
Lass uns zusammen lernen.
Hier ist der höchste Gipfel des Pamirs,
Hier werden die Meere blau.
Das ist Süd-Anapa,
Das ist Nordjamal.
Papa wird dir alles erzählen -
Papa war überall.
Ich werde erwachsen und auch einer werden
Ich bin, wie Papa, Kapitän!
Russland hat es auch U-Boot-Flotte- Atom-U-Boote. Sie treffen feindliche Schiffe mit speziellen großen Projektilen – Torpedos. U-Boote fahren unter Wasser; sie sind viele Monate lang auf See unterwegs.
Viele U-Boote helfen den Grenzschutzbeamten, wenn die Grenze zu anderen Ländern auf dem Seeweg verläuft.
Militärangehörige aller Waffengattungen tragen Kleidung Militäruniform. Es kann lässig oder formell sein. Der Unterschied zwischen der Marineuniform besteht in einer blau-weiß gestreiften Weste und auf dem Kopf befindet sich eine Mütze mit Bändern. Militärangehörige tragen auf ihren Schultern Schultergurte, auf denen die Anzahl der Sterne den Dienstgrad des Militärangehörigen anzeigt.
Der berühmte Kommandant A.V. Suworow sagte: „Der schlechte Soldat ist derjenige, der nicht davon träumt, General zu werden.“ Doch damit ein Soldat General werden kann, muss er eine Leiter erklimmen militärische Dienstgrade auf viele Ebenen.
Der höchste Marinedienstgrad ist Flottenadmiral.
Erinnern wir uns an die herausragendsten russischen Militärführer. In der Marine ist es F.F. Ushakov, P.S. Nakhimov, N.G. Kusnezow. Bei den Bodentruppen - A.V. Suworow, M. I. Kutuzov, G.K. Schukow. Die furchtlosesten Piloten sind P.N. Nesterov, V.P. Chkalov, M.M. Raskova.
Nachdem ich meine Geschichte über den Militärdienst gehört habe, glaube ich, dass ihr, liebe Leute, verstanden habt, dass dieser Dienst „sowohl gefährlich als auch schwierig“ ist. Militärangehörige riskieren oft Leib und Leben, um den Frieden und die Ruhe auf der Erde zu schützen. Sie sind tief
Sie lieben ihr Vaterland und ihr Volk, sie verfügen über großes Wissen, Gesundheit, Kraft und die Bereitschaft, jeden Befehl auszuführen.
Wenn es unter Ihnen diejenigen gibt, die davon träumen, in der Armee zu dienen, kann ihnen die Einschreibung an einer Militärschule – Suworow oder Nachimow – empfohlen werden.
Wer wird Militär genannt?
In welche drei Hauptgruppen lassen sich die Streitkräfte eines Staates einteilen?
Erzählen Sie uns etwas über die Land-, Luft- und Seestreitkräfte des Militärs.
Was ist der Grenzschutzdienst? Fallschirmjäger? Pioniere?
Welche Eigenschaften sollte ein Soldat haben?
Möchten Sie Soldat werden?
Weder Olga Vitalievna
Zusammenfassung einer Lektion zur Sprachentwicklung „Eine Geschichte über die Armee“
Zusammenfassung der Lektion zur Sprachentwicklung
« Eine Geschichte über die Armee»
Ziel:Erweitern Sie die Russischkenntnisse der Kinder Armee- Verteidiger unseres Vaterlandes; klären Sie Vorstellungen über die Arten von Truppen und militärischer Ausrüstung; Aufmerksamkeit entwickeln, logisches Denken, Feinmotorik; Kultivieren Sie den Respekt vor Menschen mit militärischen Fachkenntnissen.
Einführender Teil
1. Ein Militärmarsch ertönt, Kinder betreten die Gruppe und setzen sich auf Stühle.
Leute, der Feiertag naht „Tag der Verteidiger des Vaterlandes“
Wer sind Ihrer Meinung nach die Verteidiger des Vaterlandes?
Wem wird zu diesem Tag gratuliert?
Genau, Leute, an diesem Tag gratulieren wir allen, die einmal gedient haben, dienen oder dienen werden Armee.
Lenya möchte Ihnen zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes gratulieren.
Ich beeile mich, Ihnen aus tiefstem Herzen zu gratulieren
Mit Tag Armee und Marine!
Zur Verteidigung des Mutterlandes dienen -
Gut gemacht.
Die Zeit wird kommen, in der du dienen wirst Armee. Stellen wir uns vor, wir wären Soldaten geworden! Möchten Sie Soldat werden? (Ja)
Jeder junge Mann, der zum Dienst geht Armee muss viel über Truppentypen und militärische Ausrüstung wissen.
2. Geschichte des Lehrers über die Armee(zeigt Abbildungen)
Unser Russisch Die Armee schützt das Land, schützt die Grenzen des Mutterlandes. Die Streitkräfte werden in drei Truppengattungen eingeteilt: Wie:
Bodentruppen
Luftwaffe
Marine
Zu den Bodentruppen zählen Panzertruppen. Menschen, die auf Panzern dienen, werden Tanker genannt. In einem Panzer arbeiten drei Personen – ein Kommandant, ein Richtschütze und ein Fahrer. Panzertruppen schützen vor Ort Grenzen.
Die Grenzen unseres Vaterlandes werden nicht nur am Boden, sondern auch in der Luft geschützt. Wie heißen diese Militärs Ihrer Meinung nach? (Piloten)
Ja, das stimmt, das sind Piloten, sie fliegen Flugzeuge, sie schützen den Luftraum.
Wir haben über den Schutz der Grenzen zu Land und in der Luft gesprochen, und es gibt auch eine Marine, in der Seeleute die Wassergrenzen schützen. Ein Seemann dient im Seetransport.
Was sollten all diese Leute sein, Tanker, Piloten und Matrosen? Das ist richtig, sie müssen mutige, starke und mutige Krieger sein, die wissen, wie man genau schießt und militärische Ausrüstung bedient. Das wird jedem beigebracht Armee.
Von welchen Truppentypen haben Sie gerade gehört? (Auf dem Tisch liegen Bilder; die Kinder müssen antworten und die Abbildung zeigen, indem sie sie an die Staffelei hängen).
3. Körperliche Bewegung.
Wussten Sie, dass das Militär weiß, wie man in Formation geht, was Marsch genannt wird? Werde Soldaten!
Eins, zwei, im Gleichschritt,
Drei, vier, stärker machen.
Soldaten gehen zur Parade
Und sie machen gemeinsam einen Schritt. Wir wiederholen zweimal.
4. Rätsel
Leute, ihr habt gesagt, ein Soldat muss stark und mutig sein, aber er muss auch klug sein. Haben wir diese?
Dann löse die Rätsel.
Du kannst Seemann werden
Um die Grenze zu bewachen
Und diene nicht auf Erden,
Und beim Militär...
(Schiff)
Schwebt kühn am Himmel
Überholender Vogelflug
Der Mensch kontrolliert es
Was?
(Flugzeug)
Eine Schildkröte kriecht -
Stahlhemd,
Der Feind ist in der Schlucht,
Und sie ist dort, wo der Feind ist.
(Panzer)
Ich fliege ohne Beschleunigung hoch,
Ich erinnere dich an eine Libelle
Flüchtet
Unser russischer...
(Hubschrauber)
Es gibt keine Wolken am Horizont,
Aber am Himmel öffnete sich ein Regenschirm.
In ein paar Minuten
Bin runtergekommen (Fallschirm)
5. Spiel „Eins-viele“ (mit einem Ball)
Ich schlage vor, dass ihr ein Spiel spielt „Eins-viele“
Panzer – Panzer
Flugzeug - Flugzeuge
Schiff – Schiffe
Matrose - Matrosen
Pilot – Piloten
Tanker - Tanker
6. Stellen wir uns vor, wir dienen in Panzertruppen. Und bei Panzerstreitkräften ist der Panzer das Hauptfahrzeug. Lass es uns versuchen aus Streichhölzern konstruieren.
Legen Sie die Silhouette gemäß dem Diagramm an. Zu dieser Zeit läuft Musik „Drei Tanker“.
Ist unser Die Lektion ist zu Ende. Hat es Ihnen gefallen, beim Militär zu sein? Wie sollten echte Soldaten sein?
Ich denke, dass Sie auf jeden Fall echte Verteidiger unseres Vaterlandes werden.
Vania rezitiert ein Gedicht
Unser einheimische Armee
Verteidiger des Landes
Waffen und Mut
Hält uns vom Krieg ab.
7. Und in Erinnerung an uns Klasse Ich möchte Ihnen Blätter mit Silhouetten militärischer Ausrüstung zum Ausmalen geben.
Erzieher. Was ist notwendig, damit die Menschen friedlich leben und arbeiten können, damit die Kinder sicher zur Schule gehen können? Kindergarten und Schule? (Antworten der Kinder.) Natürlich muss es Frieden geben. Unsere Ruhe wird von der Armee geschützt. Hören Sie, was L. Kassil in der Geschichte „Ihre Verteidiger“ schreibt:
„...Sie haben nachts gut geschlafen, und die Grenzwächter haben die ganze Nacht Wache gehalten, damit sich niemand auf unser Land schleicht oder mit böser Absicht an uns herankommt. Und diejenigen, die unseren Himmel bewachen, waren die ganze Nacht auf ihren Posten im Dienst. Und am Morgen, als die Vögel noch schliefen, stiegen Flugzeuge hoch in den Himmel. Erfahrene Kommandeure begannen, jungen Piloten das Fliegen beizubringen. Unsere Schiffe hissten im Morgengrauen ihre Flaggen und segelten über die Meere und Wellen. Alte Kapitäne begannen, junge Seeleute zu unterrichten maritimer Dienst. Sie schlafen morgens noch und die Tanker starten bereits die Motoren ihrer Kampffahrzeuge. Und die Infanteriesoldaten sind bereits mit einem Marschlied zum Training ins Feld gegangen ...“
Unser Land Russland nimmt eine sehr großes Gebiet, mit Land-, Luft- und Seegrenzen. Daher verfügt unsere Armee über verschiedene Arten von Truppen, die diese Grenzen bewachen. Grenzsoldaten, Panzerbesatzungen, Raketenwerfer und Infanteristen bewachen die Landgrenzen. Mehrmals täglich umrunden Grenzschutzbeamte das ihnen anvertraute Gebiet und liefern sich bei Bedarf einen Kampf mit Grenzverletzern. Tanker dienen in Tanks, die kleine Flüsse und steile Anstiege überwinden können. Es gibt viele verschiedene Raketen im Einsatz unserer Armee. Aber am gefährlichsten sind die, die an Land, tief unter der Erde, in Betonminen versteckt sind. In ihrer Nähe stehen Raketensoldaten auf Kampfwache. Raketen werden vom Boden aus abgefeuert und können innerhalb weniger Minuten tausend Kilometer weit fliegen, um ihr Ziel zu treffen. Es gibt auch Fahrzeuge mit Raketenwerfern, sie werden auch Flugabwehrgeschütze genannt. Solche Fahrzeuge können sich selbstständig an den gewünschten Ort bewegen und von dort aus Raketen auf Luft- und Bodenziele abschießen. Infanteriesoldaten üben jeden Tag körperliches Training, trainieren. Um stets bereit zu sein, den Feind abzuwehren, muss jeder Soldat stark, mutig und widerstandsfähig sein. Zu den Bodentruppen gehören Bahnwärter und Pioniere. Pioniere können Minenfelder, Brücken und Straßen räumen.
In eine spezielle Gruppe werden eingeteilt Luftlandetruppen. Sie werden kurz Airborne Forces genannt. Diejenigen, die in diesen Truppen dienen, sind körperlich stark und athletisch; Sie absolvieren eine spezielle Ausbildung, beherrschen die Regeln des Nahkampfs, kennen Kampftechniken und erlernen verschiedene Kampfarten. Fallschirmjäger müssen belastbar, geschickt und stark sein.
Wer bewacht unsere Luftgrenzen? (Kinder antworten.) Natürlich Piloten in Militärflugzeugen und Hubschraubern. Militärflugzeuge sind Kleinflugzeuge, die von einem oder zwei Piloten geflogen werden. Solche Maschinen werden Jäger, Aufklärungsflugzeuge, Bomber genannt. Flugzeuge führen Aufklärungsflüge über feindliches Territorium durch, greifen ein Flugzeug an, das Staatsgrenzen verletzt hat, oder zerstören feindliche Boden- und Seestreitkräfte aus der Luft. Wer in der Luftwaffe dient, muss über eine ausgezeichnete Gesundheit, Mut, Entschlossenheit und die Fähigkeit verfügen, die Situation sofort einzuschätzen und Entscheidungen zu treffen.
Wer schützt unsere Seegrenzen? (Antworten der Kinder.) Genau, Schiffe und U-Boote. Zusammen bilden sie die Marine. Militärangehörige, die in der Marine dienen, werden Matrosen genannt. Patrouillenschiffe sorgen dafür, dass Schiffe aus dem Ausland die Seegrenzen unseres Staates nicht überschreiten. Zu den Militärschiffen gehört ein Flugzeugträger, der über ein sehr breites Deck verfügt. Auf dem Deck warten Militärhubschrauber und Flugzeuge auf den Startbefehl.
Russland verfügt auch über eine U-Boot-Flotte – Atom-U-Boote. Sie treffen feindliche Schiffe mit speziellen großen Projektilen – Torpedos. Am meisten Zeit, in der das U-Boot unter Wasser ist. Die Aufgabe des U-Bootes besteht darin, sich leise einem feindlichen Kriegsschiff zu nähern und es zu zerstören.
Militärdienst sowohl gefährlich als auch schwierig. Militärangehörige riskieren oft Leib und Leben, um den Frieden und die Ruhe auf der Erde zu schützen. Sie lieben ihr Vaterland, ihr Volk, verfügen über großes Wissen, Gesundheit, Kraft und die Bereitschaft, jeden Befehl auszuführen.
