Qui a financé les organisations du Komsomol à l'époque soviétique. Qu'ont fait les pionniers en URSS, comment ont-ils été acceptés au Komsomol et qui étaient les octobrenistes ? Escouades et unités

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J'ai rejoint le Komsomol en 1988, à la fin de la 8e année. Je me souviens que nous sommes allés à certains cours après l'école - l'un des professeurs nous a parlé de la charte, du nombre de commandes du Komsomol et de la raison pour laquelle ils les donnaient, etc. Je n'ai pas pris la peine de mémoriser toutes ces informations, j'ai pensé que d'une manière ou d'une autre plus tard... Et puis un beau jour de printemps, nous avons été interrompus dans les cours (hourra !), et en chemin nous avons appris qu'on nous conduisait au comité de district être accepté au Komsomol. La première pensée est qu’ils échoueront. Mon camarade de classe et moi, qui, en principe, étions très exemplaires, mais dans des limites raisonnables, donc il n'a pas vraiment étudié tout cela non plus, avons décidé d'aller dans les derniers rangs. Genre, voyons s’ils poussent fort, et si c’est le cas, nous nous éloignerons pour ne pas nous embarrasser. Ce n’est pas le cas. Ils nous ont tous rassemblés dans le bureau du premier secrétaire, nous ont alignés en demi-cercle et... ils ont commencé à nous appeler par ordre alphabétique et à nous remettre des tickets pour le Komsomol. Et pas d'entretien. Et avec les recommandations, tout était simple : l’une était signée en masse par l’organisateur du Komsomol de l’école, d’autres étaient prises par des amis. Un personnage s'est en fait créé un employé d'un dépôt de trolleybus, membre du PCUS, et a signé lui-même. C'est passé.
C'était plus amusant quand, en 11e année (à laquelle je suis passé directement de la 9e année), j'ai essayé de quitter le Komsomol en raison de convictions politiques - à ce moment-là, je ne croyais plus à la politique « seule correcte » du PCUS. . Au début, ma candidature est restée longtemps secrète, puis après ma visite au comité de district, où ils ont eu avec moi des conversations salvatrices pendant longtemps, après quoi le premier secrétaire (si je me souviens bien, par le nom de Mokry) ont déclaré personnellement « nous n'avons pas le droit de vous persuader », mais ils ont néanmoins accédé à la demande. Il s’est avéré qu’il s’agissait du premier cas dans la région et presque du seul dans la ville. Ensuite, Zavrono a personnellement décidé de mener un travail pédagogique avec moi et il m'a interrogé avec passion dans le bureau du directeur. Il a notamment menacé d'« organes ». Et puis, après 1991, pour la première fois, ce type a essayé de rester « pour les rouges », a même essayé de persuader la direction des écoles où se trouvaient les bureaux de vote de les falsifier en faveur des communistes lors des prochaines élections. À propos, notre directrice du travail éducatif, que je détestais particulièrement pour son sovkisme condescendant, a catégoriquement refusé de le faire. Elle a dit qu'elle était uniquement pour les communistes qui sont pour la justice, et que la justice est la façon dont les gens ont réellement voté, même s'ils ont tort. Quand ils m’en ont parlé, je l’ai respectée.
Eh bien, l'ancien chef de l'administration du district, Viktor Padlovich Garkavets, a ensuite été promu chef de département, après quoi il a rapidement changé de couleur. Je n'exclus pas que ce salopard classique rouge-jaune-blakty dirige encore aujourd'hui le système éducatif de la ville de Kharkov. Mais aucun organisme indépendant n’était certainement impliqué dans sa personne. C'est dommage. J’ai une attitude généralement négative envers les gens de Bandera, mais ils pendaient rarement des gens comme ce Garkavets.

Malheureusement, pour les jeunes d’aujourd’hui, « Komsomol » n’a aucun sens. Entre-temps, cette organisation, qui a réuni dans ses rangs des millions de garçons et de filles à travers le pays, fêtera ses 100 ans le 29 octobre 2018. Ceux qui ont rejoint cette organisation sociopolitique au cours de la dernière année de son existence ont désormais plus de 40 ans, et ceux qui l'ont rejoint Participation active dans son travail, elle a déjà largement dépassé 50 ans. La période la plus active de la vie, la période de formation en tant que personne, est associée dans notre génération au Komsomol, une organisation destinée à rallier autour d'elle la partie dirigeante de la jeunesse. Le Komsomol n'est pas seulement l'âge, même s'il y avait une limite d'âge : de 14 à 28 ans, le Komsomol est une école de vie. L'organisation Komsomol du district de Sandovsky a été créée en 1939. Dans les années 80 et 90 du siècle dernier, l'organisation Komsomol du district de Sandovsky a réuni dans ses rangs plus de 1 000 garçons et filles. Chaque année, une centaine de nouveaux membres rejoignaient le Komsomol, qui assumaient certaines obligations. Le Komsomol n'était plus accepté en masse ; les plus méritants étaient acceptés dans ses rangs. Le comité de district du Komsomol gérait l'organisation du district, qui comprenait jusqu'à 60 organisations primaires. Le travail des organisations du Komsomol ne se limitait pas à la tenue de réunions du Komsomol au cours desquelles étaient discutées les questions d'activité civique et politique, de discipline et de loisirs. Des concours ont été organisés, des journées de nettoyage des jeunes du Komosomol ont été organisées pour récolter des aiguilles de pin et répandre la confiance en lin. Le comité de district a été l'initiateur de nombreuses initiatives de jeunesse. Ainsi, à une époque, une course de cross-country était organisée parmi les écoliers pour le prix nommé en l'honneur de Sergueï Elyakov, guerrier et internationaliste. 19 ex guerriers internationalistes, les membres du Komsomol ont travaillé dans divers domaines de production, donnant l'exemple d'un travail consciencieux et d'une grande responsabilité personnelle. Des rencontres de trois générations ont été organisées. À l'initiative du comité de district, des cérémonies d'adieu à l'armée ont commencé à avoir lieu dans la région pour la première fois. Un camp sportif de défense a été créé. Des rassemblements touristiques d'étudiants et le jeu sportif militaire «Zarnitsa» avaient lieu chaque année. Pour aider le Département des affaires intérieures à rétablir l'ordre public et à prévenir la délinquance parmi les mineurs et les jeunes, un détachement opérationnel de justiciers du Komsomol a été créé chaque année. Une place particulière dans le travail du Komosomol a été occupée par la création de détachements, de brigades, d'unités et d'équipages de jeunes du Komsomol dans les organisations, les fermes collectives et les fermes d'État de la région. Il y avait de tels groupes au MPMK, au PMK-29 et à la ferme collective qui porte son nom. Sverdlov, ferme d'État "Rainbow", ferme d'État "Severny". Des groupes de jeunes éleveurs du Komsomol ont été formés parmi les diplômés de Sandovskaya lycéeà la ferme collective "Druzhba", la ferme collective "Vainqueur". Et quel a été le coût de la première loterie d'argent et de vêtements, du premier salon vidéo, du premier café des jeunes, du premier mariage sans alcool ? Les membres du Komsomol ont-ils tiré un avantage de leur appartenance au Komsomol ? Définitivement pas. Au contraire, il y avait une demande stricte de la part des membres du Komsomol. Bien entendu, il y avait aussi des mesures d’encouragement moral et matériel. Pour réussir au travail, actif activités sociales Les membres du Komsomol ont reçu des certificats d'honneur, des insignes d'anniversaire ainsi que des bons pour des camps internationaux de jeunes. Leurs noms ont été inscrits dans le livre d'honneur de l'organisation régionale du Komsomol. L'organisation du district du Komsomol était à juste titre fière des noms de Maria Gushchina, laitière à la ferme collective Zhdanov Memory, Sergei Gonastarev, opérateur de machines à la ferme collective Pobeditel, et Alexander Kudryavtsev, opérateur de machines à la ferme collective Pobeditel. Krupskaya, Alexander Vorobyov - opérateur de machine à la ferme collective Leninsky Put, Alexander Smirnov, opérateur de machine PMK-29, Andrey Smirnov - contremaître de l'équipe de construction MPMK, Sergei Ershov - opérateur de machine à la ferme collective Leninsky Put, Andrey Krotkin - opérateur mécanique à la ferme collective "Pour la paix", Viktor Shilov - opérateur de machines de la ferme collective "Leninsky Put" et bien d'autres qui ont apporté une contribution significative au développement du district de Sandovsky. A la tête des organisations primaires du Komsomol se trouvaient les secrétaires, véritables leaders de la jeunesse Viktor Sirotkin, Tatiana Gradova, Andrei Storozhevykh, Natalya Gudkova, Nikolai Chistyakov, Piotr Artamonov, Tatiana Lebedeva, Mikhail Golubkov, Victoria Taturina, Olga Gonastareva, Gennady Orekhov, Svetlana Lebedeva. , Lyudmila Lebedeva et d'autres . Les tâches et les objectifs du Komsomol des années 80 et 90 n'étaient pas très différents de ceux du Komsomol des générations précédentes, mais le style de travail a certainement changé. DANS dernières années Dans ses activités, le Komsomol était littéralement en fièvre à cause des changements qui s'opéraient dans la société ; le Komsomol luttait de plus en plus pour l'indépendance et l'indépendance du parti et des organes soviétiques. L'indépendance, la cohérence dans tous les domaines, la participation à la lutte pour la participation réelle des garçons et des filles à la gestion des affaires publiques, voilà ce à quoi luttait le Komsomol des années 90. La génération élevée par le Komsomol a donné naissance à un grand nombre de personnes qui n'avaient pas peur de prendre des décisions, de prendre des risques, de résoudre des problèmes et de prendre position de manière indépendante sur des sujets de préoccupation. Nous avons eu de la chance, nous avions la liberté de choix, le droit au risque et à l'échec, la responsabilité et nous avons juste appris à l'utiliser. O.A. Artyushina, village de Sandovo.

Après la victoire Révolution d'Octobre Des organisations, groupes et associations d'enfants rouges sont apparus dans diverses villes. 19 mai 1922 2 Conférence panrusse Le Komsomol a décidé de créer partout des unités pionnières.

Dans les premières années du pouvoir soviétique, les pionniers aidaient les enfants des rues et luttaient contre l'analphabétisme, collectionnaient des livres et créaient des bibliothèques, étudiaient dans les cercles techniques, prenaient soin des animaux, effectuaient des randonnées géologiques, des expéditions d'étude de la nature, collectaient plantes médicinales. Les pionniers travaillaient dans les fermes collectives, dans les champs, gardaient les cultures et les propriétés des fermes collectives, écrivaient des lettres aux journaux ou aux autorités compétentes au sujet des violations qu'ils constataient autour d'eux.

"AiF" rappelle comment, à l'époque soviétique, ils acceptaient les octobristes, les pionniers et ceux qui pouvaient devenir membres du Komsomol.

De quelle classe avez-vous été accepté en octobre ?

Les écoliers de la 1re à la 3e année sont devenus des octobristes, réunis sur une base volontaire en groupes au sein de l’équipe de pionniers de l’école. Les groupes étaient dirigés par des conseillers parmi les pionniers de l'école ou les membres du Komsomol. Dans ces groupes, les enfants se préparaient à rejoindre l'organisation All-Union Pioneer nommée d'après V.I. Lénine.

En rejoignant les rangs des octobristes, les enfants recevaient un insigne - une étoile à cinq branches avec un portrait d'enfant de Lénine. Le symbole était le drapeau rouge d'octobre.

En l’honneur de la victoire de la Révolution d’Octobre, depuis 1923, les écoliers étaient appelés « Octobre ». Les octobristes étaient unis en étoiles (analogues à l'unité pionnière) - le 5 octobre ainsi que la "faucille" et le "marteau" - le chef de l'étoile et son assistant. Dans un astérisque, un enfant d'octobre pourrait occuper l'un des postes - commandant, fleuriste, infirmier, bibliothécaire ou sportif.

Au cours des dernières décennies du pouvoir soviétique, tous les étudiants étaient acceptés en octobre école primaire, généralement déjà en première année.

Qui ont été acceptés comme pionniers ?

L'organisation pionnière a accueilli des écoliers âgés de 9 à 14 ans. Formellement, l'admission se faisait sur une base volontaire. La sélection des candidats se faisait par vote ouvert lors d'une réunion du détachement de pionniers (correspondant généralement à la classe) ou au plus haut - au niveau de l'école - de l'organe pionnier : le Conseil de l'escouade.

Un étudiant rejoignant une organisation pionnière a fait la promesse solennelle d’être pionnier lors de l’assemblée des pionniers. Union soviétique(Le texte de la promesse figurait au dos des cahiers d’école dans les années 1980). Un communiste, un membre du Komsomol ou un pionnier senior a présenté au nouveau venu une cravate rouge de pionnier et un insigne de pionnier. La cravate des pionniers était un symbole d'appartenance à organisation pionnière, un morceau de sa bannière. Les trois extrémités de la cravate symbolisaient le lien indissoluble entre trois générations : communistes, membres du Komsomol et pionniers ; le pionnier était obligé de prendre soin de sa cravate et de la protéger.

La salutation des pionniers était un salut : une main levée juste au-dessus de la tête démontrait que le pionnier plaçait les intérêts publics avant les intérêts personnels. "Être prêt!" - le leader a appelé les pionniers et a entendu en réponse : "Toujours prêt !"

En règle générale, les pionniers étaient acceptés dans une atmosphère solennelle pendant les vacances communistes dans des lieux historiques et révolutionnaires mémorables, par exemple le 22 avril près du monument à V.I. Lénine.

Des sanctions ont été appliquées aux membres de l'organisation qui ont violé les lois des pionniers de l'Union soviétique : discussion lors d'une réunion de l'unité, du détachement et du conseil de l'escouade ; commentaire; avertissement d'exception ; en dernier recours - exclusion de l'organisation pionnière. Ils pourraient être expulsés des pionniers pour comportement insatisfaisant et hooliganisme.

Ramasser de la ferraille et des vieux papiers et d'autres types de travaux socialement utiles, aider les élèves du primaire, participer aux sports militaires "Zarnitsa", suivre des cours dans des clubs et, bien sûr, d'excellentes études - voilà ce qui remplissait la vie quotidienne du pionnier.

Comment êtes-vous devenu membre du Komsomol ?

Ils sont devenus membres du Komsomol dès l'âge de 14 ans. L'accueil s'est effectué individuellement. Pour postuler, il fallait une recommandation d'un communiste ou de deux membres du Komsomol ayant au moins 10 mois d'expérience. Après cela, la candidature pouvait être acceptée pour examen par l'organisation scolaire du Komsomol, ou elle ne pouvait pas être acceptée si le demandeur n'était pas considéré comme une personnalité digne.

Ceux dont la candidature a été acceptée ont été convoqués pour un entretien avec le comité du Komsomol (conseil des membres du Komsomol) et un représentant du comité de district. Pour réussir l'entretien, il fallait mémoriser la charte du Komsomol, les noms des principaux dirigeants du Komsomol et du parti, rendez-vous importants et l'essentiel est de répondre à la question : « Pourquoi voulez-vous devenir membre du Komsomol ?

N'importe quel membre du comité pourrait poser une question délicate pendant la phase du procès. Si le candidat réussissait l'entretien, il recevait une carte du Komsomol, qui documentait le paiement des cotisations. Les écoliers et les étudiants ont payé 2 kopecks. par mois, travaillant - un pour cent du salaire.

Ils pouvaient être expulsés du Komsomol pour négligence, pour aller à l'église, pour non-paiement des cotisations ou pour des problèmes familiaux. L'expulsion de l'organisation menaçait le manque de bonnes perspectives et de carrière dans l'avenir. Ancien membre du Komsomol n'avait pas le droit d'adhérer au parti, d'aller à l'étranger et, dans certains cas, il a été menacé de licenciement.

À l'origine de l'organisation pionnière se trouvait Nadezhda Konstantinovna Krupskaya. En 1921, elle rendit un rapport « Sur le scoutisme » dans lequel elle conseillait aux membres du Komsomol de prêter attention à l'expérience des groupes scouts d'enfants et de créer une organisation « scoutiste dans la forme et communiste dans le contenu ». La résolution adoptée le 19 mai 1922 lors de la IIe Conférence du Komsomol disait : « Compte tenu du besoin urgent d'auto-organisation des enfants prolétariens, la Conférence panrusse charge le Comité central de développer la question du mouvement des enfants et de l'utilisation du système de scoutisme réorganisé. Compte tenu de l'expérience de l'organisation de Moscou, la Conférence propose d'étendre cette expérience sur les mêmes bases à d'autres organisations de la RKSM sous la direction du Comité central.»
Les Pionniers ont été créés dès le début comme une organisation communiste d’enfants prolétaires. « Nous sommes des pionniers, des enfants de travailleurs ! - a chanté une chanson bien connue de tous. L'organisation pionnière acceptait en premier lieu les enfants issus de familles de travailleurs et de paysans pauvres. Les enfants des « ennemis de classe » – représentants de la bourgeoisie et des koulaks – n’avaient pas le droit d’adhérer à l’organisation. Cependant, il est peu probable qu’ils aient voulu y aller, car les premiers pionniers devaient vraiment être à la hauteur des idéaux des bâtisseurs du communisme, notamment en combattant activement la religion et d’autres « vestiges du passé ». Les pionniers ont aidé les aînés à lutter contre l’itinérance, ont appris à lire et à écrire à ceux qui voulaient et ont travaillé sur un pied d’égalité avec les adultes lorsque la lutte contre la dévastation a été annoncée.
Plus tard, dans les années 1930, l’inscription des pionniers s’est généralisée ; des organisations de pionniers ont existé dans toutes les écoles. La vie des enfants devint plus ordonnée et les responsabilités de pionnier incluaient de bonnes études et un comportement exemplaire à l'école. Durant cette période, les enfants des « ennemis du peuple » n’étaient pas acceptés comme pionniers. Il y a beaucoup de souvenirs de ceux qui ont dû subir l'humiliante procédure d'expulsion des pionniers - leur cravate a été enlevée devant toute l'école.

Aujourd'hui, nous vous invitons à réfléchir sujet intéressant, directement lié à l’histoire de notre pays. À savoir mouvement pionnier en URSS. Bien entendu, dans un court article, il est peu probable que nous puissions couvrir tous les aspects de ce phénomène à grande échelle. Mais nous essaierons de donner au jeune lecteur moderne une idée des principes de base de l'existence d'une organisation pionnière. Comment s’est déroulé le mouvement des pionniers ? À quel âge avez-vous été accepté comme pionnier ? Que faisaient-ils?

Les personnes âgées de «quarante ans et plus» connaissent très bien les réponses à ces questions - dans quelle classe ils ont été acceptés comme pionniers, comment se déroulaient les camps d'entraînement et les réunions de pionniers, ce que faisaient les pairs des écoliers actuels pendant les heures extrascolaires. Et pour les représentants de la jeune génération ci-dessous - une petite « éducation éducative ».

À l'époque soviétique, tout le monde connaissait l'Organisation des pionniers de toute l'Union, qui portait le nom de V.I. Lénine - il ne pouvait en être autrement. Ce mouvement massif d’enfants était l’une des organisations communistes qui existaient en URSS. L'organisation pionnière a été créée par décision de la Conférence panrusse du Komsomol en 1922 (19 mai). Depuis lors, cette journée est célébrée comme la Journée des Pionniers.

Initialement, l'organisation portait le nom du Spartak. En 1924, elle reçut le nom de Lénine – après sa mort. Les pionniers font remonter leurs origines au mouvement scout, mais un certain nombre d'aspects distinguaient considérablement ces formations. L'organisation pionnière avait le caractère d'une couverture étatique universelle avec un objectif clairement exprimé : l'éducation idéologique des enfants en tant que citoyens dévoués au Parti communiste. Sur le plan organisationnel, le mouvement pionnier était partie intégrante structure du Komsomol et était contrôlé de manière centralisée. Les « pionniers » dans les pays de culture occidentale (aux États-Unis et en Angleterre) étaient appelés soldats de reconnaissance, pionniers qui exploraient de nouvelles terres.

Un peu d'histoire

Le mouvement scout en Russie au moment de la révolution de 1917 était assez développé et consistait en un réseau d'organisations d'enfants. Le nombre total de scouts était d'environ 50 000 personnes. Pendant Guerre civile Les scouts ont aidé à rechercher les enfants des rues, ont formé des unités de police pour enfants et ont fourni une assistance sociale. Les motivations de l'idéologie scoute reposaient sur les postulats du jeu, du travail et de l'entraide.

Les bolcheviks décidèrent d'unifier les principes mouvement scout avec l'idéologie communiste. Les membres du Komsomol, à leur tour, considéraient le scoutisme comme un phénomène bourgeois, loin des idées communistes. Déjà en 1919, le congrès du RKSM avait adopté une résolution visant à dissoudre les troupes de reconnaissance.

Dans le même temps, le besoin de créer notre propre organisation communiste s’est accru. direction des enfants. L'idée a été formulée par N.K. Krupskaya, qui a suggéré que le Komsomol utilise des méthodes de scoutisme pour créer une nouvelle organisation d'enfants. Initialement, cette idée a été accueillie avec une extrême prudence, mais avec l'adoption d'une décision positive en 1921, la recherche de formes d'organisation appropriées a commencé. Le nouveau mouvement s'appelait « les pionniers », ce qui était également emprunté à la pratique du scoutisme. À quel âge avez-vous été accepté comme pionnier à cette époque-là ? Initialement, il a été décidé de prendre le mouvement scout comme base pour la création de l'organisation du Komsomol, mais plus tard, il a été décidé de réunir les jeunes enfants dans un format similaire.

Autre symbolisme

Symboles du nouveau mouvement des enfantsétaient une version légèrement modifiée de ceux des éclaireurs. Au lieu d'une cravate verte, une cravate rouge est apparue et un chemisier blanc (plutôt que vert) a également été approuvé. La devise des scouts « Soyez prêt ! » est restée inchangée. et la réponse est « Toujours prêt ! » Nous avons hérité du scoutisme l'organisation des enfants sous forme de groupes, de rassemblements autour du feu, de formes ludiques de travail avec les élèves et d'institut de conseillers.

Au cours de l’année 1922, de nombreux détachements de pionniers apparurent dans plusieurs villages et villes. L’âge auquel les gens étaient acceptés comme pionniers et d’autres aspects formels de ces années-là n’étaient pas encore strictement réglementés. Lors du congrès du RKSM, il a été décidé d'unir les détachements pionniers dispersés dans une organisation d'enfants d'orientation communiste. Le mouvement a reçu son dernier nom officiel - l'Organisation All-Union Pioneer nommée d'après V.I. Lénine - en mars 1926.

À propos de la structure de l'organisation pionnière

Initialement, ces organisations étaient créées par les cellules du RKSM dans les villages, les institutions et les entreprises. En 1923, leur formation cesse de dépendre du lieu de résidence et s'oriente vers les écoles. On les appelait « bases » et « avant-postes ». En fait, le contrôle communiste a été établi sur l’école. Depuis 1929, l’organisation pionnière a commencé à se reconstruire en se concentrant sur les principes scolaires. Les détachements correspondaient aux classes, les escouades correspondaient aux écoles. L’âge auquel les gens étaient acceptés comme pionniers est devenu uniforme en URSS au cours de ces années-là.

L'ampleur de l'organisation a acquis une telle ampleur que quelques années plus tard, ils ont condamné les tentatives visant à éteindre le mouvement pionnier en le fusionnant avec le système scolaire. En outre, on a constaté une tendance à transférer les fonctions éducatives de l'école vers le mouvement pionnier. L'école déterminait dans quelle classe ils étaient acceptés comme pionniers, établissait un système de récompenses et de punitions, etc. Mais le processus se poursuivait néanmoins.

En tant que maillon centralisé du système communiste, le Mouvement des pionniers de toute l'Union en URSS a réuni des organisations de différents niveaux - républicain, régional, régional, district, ville, district. La base formelle de l'organisation se trouve dans une école ou un foyer pour enfants. établissement d'enseignement L'équipe était la présence de trois pionniers. Si l'escouade comptait plus de 20 personnes, elle était divisée en détachements de pionniers.

Les groupes existant dans les camps de pionniers ou dans les orphelinats étaient d'âges différents. Si le détachement était composé de 15 personnes ou plus, il était divisé en maillons, à la tête de chacun desquels un chef était nommé. En fait, chaque détachement réunissait les élèves d'une classe particulière, et l'escouade réunissait les élèves d'une école particulière.

À propos des pionniers seniors

Des changements ont affecté la structure de l'organisation en 1982 avec l'introduction du concept de « pionniers seniors ». Dans quelle classe ces gars-là ont-ils été acceptés comme pionniers ? Les pionniers seniors comprenaient généralement des élèves de septième et huitième années. Ils constituaient une sorte de lien intermédiaire entre les pionniers et les membres du Komsomol et portaient des insignes combinant des éléments des deux. Théoriquement, il était demandé aux pionniers expérimentés de continuer à porter une cravate rouge, mais beaucoup ont fait de leur mieux pour passer à la cravate rouge. nouvel uniforme vêtements.

Qui a dirigé l'organisation

La direction directe de l'Organisation des pionniers de toute l'Union a été confiée aux membres du Komsomol - Komsomol. Ceux-ci, à leur tour, étaient contrôlés par les organes du PCUS. Tout conseil d'une organisation pionnière travaillait sous la direction du comité du Komsomol. Les rapports des conseils de l'organisation pionnière ont été entendus lors des conférences et congrès du Komsomol. La direction de l'organisation pionnière à tous les niveaux a également été approuvée par les assemblées plénières des comités du Komsomol.

Le travail méthodologique et organisationnel avec le personnel pionnier a été organisé sur la base de nombreuses maisons et palais des pionniers, ainsi que d'autres institutions non scolaires. Le personnel destiné à travailler dans ces institutions, représenté par des conseillers principaux, était « fourni » par les comités du Komsomol, qui participaient à leur sélection, à leur éducation et à leur perfectionnement. Les dirigeants des cercles, des sections, des clubs et les candidats aux postes de chefs d'escouade ont été sélectionnés de manière centralisée.

Si nous parlons de ce qu'on appelle l'autonomie gouvernementale pionnière, alors organe suprême L'unité collective (détachement, unité, escouade) servait de rassemblement de pionniers. Lors du rassemblement du détachement, les écoliers ont été acceptés parmi les pionniers et les plus dignes ont été recommandés dans les rangs du Komsomol. Ils ont évalué les activités du détachement et planifié l'ensemble des travaux à venir (ainsi que la contribution de chaque pionnier à la cause commune) au conseil de l'escouade. La composition du détachement a été sélectionnée par l'ensemble du détachement, le membre de liaison a été sélectionné par l'ensemble de l'unité. Chacun des conseils élisait à son tour son propre président.

Dans les organisations pionnières de niveau supérieur (All-Union, républicaine, régionale, territoriale, etc.), un rassemblement de pionniers, organisé une fois toutes les quelques années, servait de forme d'autonomie gouvernementale. L'élite la plus active et la plus active de l'organisation pionnière s'est réunie au siège de la ville, créé sous les conseils de l'organisation pionnière au niveau du district ou de la ville.

Dans quelle classe avez-vous été accepté comme pionnier ?

N'importe quel représentant de l'ancienne génération vous donnera la réponse à cette question. L’âge auquel ils étaient acceptés comme pionniers variait entre 9 et 14 ans. Un enfant de neuf à dix ans était le plus souvent un élève de troisième année. Voici la réponse à la question : « Dans quelle classe étaient-ils auparavant acceptés comme pionniers ? »

Formellement, cette action était menée sur une base volontaire. Elle s'est déroulée individuellement sous la forme d'un vote ouvert, tenu lors d'une réunion de l'escouade ou du détachement de pionniers. L'atmosphère de l'événement au cours duquel ils ont été acceptés comme pionniers a toujours été présentée en URSS de manière très pompeuse.

Un écolier qui a rejoint l'organisation a lu au téléphone une promesse solennelle à ses camarades aînés (membres du Komsomol, communistes ou autres pionniers). On lui a donné et noué une cravate rouge. Le plus souvent, la procédure d'admission des pionniers se déroulait dans une atmosphère solennelle et coïncidait avec les fêtes communistes.

Souvent, cela se déroulait dans un lieu historique et révolutionnaire mémorable. Par exemple, le 22 avril, une pratique répandue consistait à recruter des pionniers près du monument de Lénine. Tout d'abord, l'admission d'excellents et bons étudiants a été réalisée.

Un peu d'idéologie

Quiconque rejoignait les rangs de cette organisation d'enfants devait connaître par cœur les lois des pionniers. Ces postulats enseignaient aux enfants à imiter les communistes, à se préparer à rejoindre les rangs du Komsomol, à bien étudier et à travailler activement pour le bien de la patrie, à se préparer à la défendre contre les ennemis, à lutter pour la paix et à construire le communisme en tout. globe. Le pionnier a été chargé de valoriser l'honneur de l'organisation, d'être un camarade fiable, de respecter les aînés, de prendre soin des enfants et d'agir conformément aux concepts de devoir et d'honneur.

Les droits d'un pionnier ont été proclamés comme étant la possibilité de participer à l'élection des organes autonomes pionniers, de discuter du travail de l'organisation lors de réunions et dans la presse, de critiquer les lacunes et de faire des propositions à tous les niveaux, et de demander des recommandations pour la procédure pour rejoindre le Komsomol.

À propos des camps de pionniers

La plupart des pionniers passaient leurs vacances scolaires dans des camps de pionniers. Leur nombre en URSS était énorme - environ 40 000 camps d'été et d'été toute l'année. Environ 10 millions d'enfants y étaient envoyés en vacances chaque année. Le plus célèbre d'entre eux est le All-Union Pioneer Camp. statut international"Artek". La deuxième place la plus prestigieuse était occupée par le camp panrusse "Orlyonok", situé dans le territoire de Krasnodar.

L'organisation pionnière, bien sûr, avait sa propre devise et son propre hymne, idéologiquement « liés » à l'objectif déclaré : éduquer les jeunes combattants aux idées du Parti communiste. La « Marche des jeunes pionniers », écrite en 1922, a été interprétée comme hymne de l’organisation. D'autres attributs des symboles pionniers étaient la cravate triangulaire rouge connue de tout Soviétique et l'insigne de pionnier de la forme approuvée. D'autres éléments des attributs de l'organisation sont la bannière de l'équipe, les drapeaux de l'équipe, les tambours et les clairons. Aucun des rituels solennels des pionniers ne pourrait avoir lieu sans eux.

Chaque escouade possédait sa propre salle des pionniers, dans laquelle tous ces attributs devaient être stockés. Le conseil de l'escouade s'y réunit également. Le plus souvent, une telle pièce était décorée d'un comptoir à caractère rituel et d'un coin Lénine. Dans chaque classe, les pionniers devaient publier et accrocher des journaux muraux manuscrits de détachement et d’escouade.

À quoi ressemblait l’uniforme des pionniers ?

En semaine, ils portaient des vêtements ordinaires uniforme scolaire ainsi que des symboles pionniers sous la forme d'un insigne et d'une cravate rouge. Pour les occasions spéciales, un uniforme était prévu, composé de casquettes rouges associées aux mêmes cravates et insignes, de chemises blanches uniformes avec des boutons dorés et des emblèmes sur les manches (pour les garçons et les filles), de pantalons bleus pour les garçons ou des mêmes couleurs. de jupes pour filles. Dans le groupe bannière uniforme vestimentaire complété par un ruban rouge porté en bandoulière, ainsi que des gants blancs.

En Union soviétique, des magazines et des journaux pionniers ont été publiés, ainsi que de nombreux autres ouvrages pour enfants. Les représentants de l'ancienne génération se souviennent très bien de publications telles que « Pioneerskaya Pravda » (le principal journal de l'organisation), les magazines « Koster », « Pioneer », etc. Les émissions de Pioneer étaient diffusées quotidiennement à la radio et à la télévision, même dans les cinémas. a joué des magazines documentaires avant le début du film.

À propos de la vie des enfants dans les années où ils étaient acceptés comme pionniers

De nombreux films pour enfants merveilleux créés en période soviétique, étaient dédiés aux enfants en âge de pionnier et montraient la vie des écoliers dans les camps et détachements de pionniers. Sans aucun doute, ces films, malgré leur « imprégnation » idéologique, ont contribué à une éducation de véritable qualité des enfants et des adolescents en URSS. De plus, filmés par de véritables maîtres de leur métier, ils constituaient de véritables œuvres d'art cinématographique et ce n'est pas un hasard s'ils étaient appréciés par des millions de téléspectateurs, enfants et adultes.

Les palais des pionniers qui existaient dans chaque ville ont été reconvertis après la dissolution de l'organisation pionnière du DDT en 1991 (au niveau national la créativité des enfants). Les enfants qui leur ont rendu visite au cours de ces années étaient occupés à ramasser de la ferraille et des vieux papiers, à participer au jeu sportif militaire "Zarnitsa", ainsi qu'à des compétitions d'équipes de football et de hockey organisées au niveau de toute l'Union. Il existait même une version simplifiée du jeu de volley-ball : le Pioneerball (un jeu d'équipe avec un ballon de football).

Des brigades de pompiers volontaires de jeunes ont été organisées. Les pionniers ont participé à toutes sortes de patrouilles pour surveiller la protection des forêts et ressources en eau, ou en tant que jeunes inspecteurs adjoints de la circulation sur les routes. En outre, de nombreux enfants étaient impliqués dans des sections sportives et des clubs de divers types.