स्कूल में शिक्षा का बच्चे का अधिकार। क्लास टीचर किस चीज़ का हकदार नहीं है

अक्सर, माता-पिता स्कूल में अपने बच्चे के अधिकारों के उल्लंघन के बारे में शिकायत करते हैं। बेशक, माँ और पिताजी हमेशा अपने प्यारे बच्चे की रक्षा करते हैं, तब भी जब बच्चा स्पष्ट रूप से बुरा और असभ्य व्यवहार करता है। लेकिन समस्या यह है कि कई शिक्षक वास्तव में छात्रों को सज़ा देने और मौखिक दुर्व्यवहार करने में बहुत आगे निकल जाते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ शिक्षक, पाठ के दौरान फोन छीन लेते हैं, छात्रों के व्यक्तिगत पत्राचार को ज़ोर से पढ़ना शुरू कर देते हैं, बच्चों को कक्षा से बाहर निकाल देते हैं या एक मिनट देर होने पर उन्हें कक्षा में नहीं आने देते हैं।

हम सभी इंसान हैं, हम सभी की अपनी-अपनी समस्याएं हैं और हम सभी अपने हितों को साकार करना चाहते हैं। लेकिन स्कूल प्रणाली के भीतर, बच्चों, शिक्षकों और अभिभावकों को लगातार बातचीत करने की आवश्यकता होती है। इस तरह के आपसी सहयोग से बच्चों को स्कूली पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक सीखने, उनकी नैतिक शिक्षा और उनके शारीरिक और भावनात्मक स्वास्थ्य को मजबूत करने में मदद मिलेगी। इसलिए, माता-पिता के लिए स्कूल में बच्चों के अधिकारों को जानना और साथ ही उनकी उचित सुरक्षा करने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है।

शिक्षकों के साथ बच्चे का टकराव

बच्चे के हितों के प्रतिनिधि उसके माता-पिता हैं। और केवल उन्हें ही मुख्य निर्णय लेना चाहिए। शिक्षकों को केवल माता-पिता को बच्चे की प्रगति, कक्षा में व्यवहार और कक्षाओं से अनुपस्थिति के बारे में सूचित करने का अधिकार है। एक शिक्षक किसी बच्चे को किसी विषय में खराब ग्रेड सिर्फ इसलिए नहीं दे सकता क्योंकि उसका व्यवहार वांछित नहीं है। साथ ही, शिक्षक को यह अधिकार नहीं है कि वह किसी असंस्कारी छात्र को बाहर कर दे।

लेकिन शिक्षकों के प्रति बहुत असम्मानजनक मत बनो। यह मत भूलिए कि कानून के अनुसार उन्हें पूरे दिन और शाम बैठकर आपके बच्चों को समझ से बाहर के उदाहरण और नियम समझाने की आवश्यकता नहीं है; इस काम के लिए किसी भी तरह से भुगतान नहीं किया जाता है। साथ ही, वे सौ बार रीटेक लेने और ग्रेड बढ़ाने के लिए बाध्य नहीं हैं। इसलिए, यदि शिक्षक ऐसा करता है, तो आपके बच्चे को कम से कम आभारी होना चाहिए और उसके धैर्य की परीक्षा न लेने का प्रयास करना चाहिए। अधिकार और दायित्व परस्पर होने चाहिए। और मानवीय रिश्ते हमेशा पहले आने चाहिए।

स्कूल में बच्चों के अधिकारों की रक्षा करना

किसी छात्र के निष्कासन, दूसरी कक्षा में स्थानांतरण और परीक्षा में प्रवेश न देने के सभी प्रश्नों का निर्णय निदेशक द्वारा किया जाता है। वह बच्चे की सभी समस्याओं के बारे में माता-पिता को सूचित करने के लिए बाध्य है। और यदि किसी छात्र के खराब प्रदर्शन या अनुपस्थिति का कोई वैध कारण है, तो स्कूल को बच्चे को कार्यक्रम में शामिल होने और शांतिपूर्वक परीक्षा उत्तीर्ण करने में मदद करनी चाहिए। विशेष ऑर्डर. यदि कोई छात्र फिर भी संतोषजनक ग्रेड के साथ परीक्षा उत्तीर्ण नहीं करता है, तो दुर्भाग्यवश, प्रिंसिपल को उसे दूसरे वर्ष के लिए छोड़ने का अधिकार है।

अगर हम बच्चे के अधिकारों की सुरक्षा की बात कर रहे हैं तो हम उसके निजी जीवन की सुरक्षा का जिक्र करने से नहीं चूक सकते। आख़िरकार, यह एक बात है कि कोई छात्र पूरा पाठ अगली कक्षा के किसी मित्र के साथ फ़ोन पर संदेश भेजने में बिताता है। इस मामले में शिक्षक की हरकतें, जो अपना फोन छीन लेती है और घबराहट से आखिरी एसएमएस पढ़ती है, काफी समझ में आती है। हालाँकि, कानून के अनुसार, उसे अभी भी ऐसा करने का अधिकार नहीं है, क्योंकि उसका कृत्य डकैती माना जाता है। लेकिन इसे अभी भी समझाया जा सकता है. लेकिन जब शिक्षक निजी बातचीत में अपने छात्रों के माता-पिता की संपत्ति के बारे में चर्चा करते हैं, तो वे पारिवारिक समस्याएंऔर व्यक्तिगत संबंध, यह अब स्वीकार्य नहीं है और इसे उचित नहीं ठहराया जा सकता है। शिक्षकों के ऐसे कार्यों के बारे में शिकायत निदेशक को संबोधित की जा सकती है, जो छात्र के संवैधानिक अधिकारों की रक्षा के लिए उचित उपाय करने के लिए बाध्य होंगे। शिक्षक केवल बच्चों के हित में और उन्हें संभावित सहायता प्रदान करने के लिए पर्याप्त सीमा तक छात्रों के व्यक्तिगत जीवन पर चर्चा कर सकते हैं।

स्कूल में आधुनिक बच्चों के अधिकार अत्यंत लोकतांत्रिक हैं। इससे सीखने की प्रक्रिया बहुत कठिन हो जाती है। इससे पता चलता है कि एक छात्र घंटी बजने के काफी देर बाद कक्षा में प्रवेश कर सकता है, पूरा पाठ अपना काम करने में बिता सकता है, और घंटी बजने के तुरंत बाद अपना स्थान छोड़ सकता है। कार्यस्थल. और एक शिक्षक केवल यही कर सकता है कि वह सीधे अपने ज्ञान का मूल्यांकन करे। लेकिन ज्ञान और शिक्षा पूरी तरह से असंबंधित चीजें हैं। और परिणामस्वरूप, दोनों शिक्षक, जो व्यावहारिक रूप से सम्मानजनक व्यवहार की मांग नहीं कर सकते, और छात्र, जो पूर्ण अराजकता की स्थिति में सामान्य ज्ञान प्राप्त नहीं कर सकते, पीड़ित हैं।

अभी हाल ही में, स्कूल में अधिकारों और जिम्मेदारियों के बारे में किसी ने नहीं सोचा। छात्र शिक्षकों का सम्मान करते थे और उनसे थोड़ा डरते भी थे, और शिक्षक छात्रों के साथ पर्याप्त गंभीरता से व्यवहार करते थे। लेकिन दोनों एक दूसरे से बहुत प्यार करते थे. और इस आपसी प्रेम ने किशोरों को सभी विपरीत परिस्थितियों से उबरने, कठिन स्कूली पाठ्यक्रम का सामना करने, एक पेशा हासिल करने और बाद में अपने सभी शिक्षकों को बहुत प्यार से याद करने में मदद की।

यदि आप पुरानी पीढ़ी से उनकी स्कूल की यादों के बारे में पूछें, तो वे कई कक्षा भ्रमणों, दिलचस्प स्कूल शामों, विभिन्न प्रतियोगिताओं और बहुत कुछ के बारे में बात कर सकते हैं। और अब छात्रों को यह कहते हुए खुशी हो रही है कि कानून के अनुसार उन्हें उन सभी अतिरिक्त कार्यक्रमों में भाग लेने की आवश्यकता नहीं है जो पाठ्यक्रम का हिस्सा नहीं हैं।

खैर, इसके जवाब में, शिक्षक, घंटी बजते ही, एक मिनट की देरी किए बिना, कक्षा बंद कर देते हैं और अपने अपमानजनक स्थिति के बारे में विचारों से बचने के लिए अपने व्यवसाय में लग जाते हैं। आधुनिक विद्यालय. और इसका खामियाजा किसे भुगतना पड़ता है? सबसे अधिक संभावना हमारे बच्चे हैं। तो इससे पता चलता है कि ये सभी लोकतांत्रिक नियम बिल्कुल बेकार हैं।

सबसे पहले, माता-पिता को अपने बच्चे को समझाना चाहिए कि कड़ी मेहनत, विनम्रता, सम्मान और पारस्परिक सहायता क्या हैं। बच्चों के संस्कार एवं शिक्षा ही आधुनिक विद्यालय व्यवस्था को प्रभावी बना सकते हैं। और फिर शाश्वत स्कूल का प्रश्न "घंटी किसके लिए है?" अप्रासंगिक हो जाएगा. छात्र अंत तक रोचक और रोमांचक पाठ सुनकर प्रसन्न होंगे, और शिक्षक अपने जिज्ञासु, हंसमुख और प्रिय छात्रों के साथ अतिरिक्त घंटे बिताकर प्रसन्न होंगे।

कई अभिभावकों को उन स्कूलों में संघर्ष की स्थितियों से जूझना पड़ता है जहां उनके बच्चे पढ़ते हैं। यह संग्रह मित्रों और सहकर्मियों को यह सलाह देने में मदद करेगा कि स्कूल प्रशासन के समक्ष अपनी स्थिति पर कैसे बहस करें।

1. व्यायामशाला को एक विशिष्ट निर्माता से बच्चों के लिए स्कूल की वर्दी खरीदने की आवश्यकता होती है। वर्दी बेहद घटिया क्वालिटी की है और महंगी भी है. व्यायामशाला के निदेशक का दावा है कि यदि मेरा बच्चा बिना वर्दी के या अनिर्दिष्ट वर्दी में स्कूल जाता है, तो उसे कक्षाओं में भाग न लेने देने और यहां तक ​​​​कि निष्कासित करने का भी अधिकार है। क्या सचमुच उन्हें यह अधिकार है?

स्कूल वर्दी पहनने की अनिवार्य या स्वैच्छिक प्रकृति इस बात पर निर्भर करती है कि वर्दी की आवश्यकताएं आपके व्यायामशाला के चार्टर या अन्य स्थानीय नियमों (उदाहरण के लिए, आंतरिक नियमों में) में निर्धारित हैं या नहीं। किसी भी मामले में, व्यायामशाला प्रशासन को किसी बच्चे को व्यायामशाला से निष्कासित करने या उसे कक्षाओं में भाग लेने की अनुमति नहीं देने का अधिकार नहीं है क्योंकि उसने वर्दी नहीं पहनी है।

स्कूल वर्दी का मुद्दा सीधे तौर पर कानून द्वारा विनियमित नहीं है। हालाँकि, रूसी संघ के कानून संख्या 3266-1 "शिक्षा पर" (बाद में कानून संख्या 3266-1 के रूप में संदर्भित) के अनुच्छेद 32 के भाग 2 के अनुच्छेद 12 और 13 के अनुसार, एक शैक्षणिक संस्थान को अधिकार है अपने चार्टर, आंतरिक विनियमों और अन्य स्थानीय कृत्यों को स्वतंत्र रूप से विकसित करना और अपनाना। रूसी शिक्षा मंत्रालय ने 14 नवंबर, 2000 को पत्र संख्या 22-06-1203 में बताया कि एक शैक्षणिक संस्थान को छात्रों के लिए वर्दी शुरू करने का अधिकार है, लेकिन इसे चार्टर या अन्य स्थानीय अधिनियम में दर्ज किया जाना चाहिए।

साथ ही, भले ही चार्टर या अन्य स्थानीय अधिनियम अनिवार्य स्कूल वर्दी की आवश्यकता का उल्लंघन करने के लिए किसी छात्र को निष्कासित करने या उसे कक्षाओं में भाग लेने से रोकने जैसे प्रतिबंध स्थापित करता है, ये प्रावधान अवैध हैं। सबसे पहले, इस मामले में शिक्षा के संवैधानिक अधिकार का उल्लंघन होता है (रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 43)। दूसरे, किसी शैक्षणिक संस्थान से बहिष्करण का आधार कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 19 के अनुच्छेद 7 में बताया गया है। ये चार्टर के बार-बार होने वाले घोर उल्लंघन हैं, यदि शैक्षिक उपायों ने परिणाम नहीं दिए हैं और एक शैक्षिक संस्थान में छात्र के निरंतर रहने से अन्य छात्रों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, उनके अधिकारों और शैक्षिक संस्थान के कर्मचारियों के अधिकारों का उल्लंघन होता है, साथ ही साथ शैक्षणिक संस्थान का सामान्य कामकाज। बिना किसी रूप के या किसी अज्ञात प्रकार के रूप में प्रकट होना शायद ही इतना बड़ा उल्लंघन माना जा सकता है।

2. स्कूल में टीचर ने मेरे बच्चे को मारा. यदि निदेशक की ओर से कोई उचित प्रतिक्रिया नहीं मिलती है तो प्रशासन को क्या उपाय करना चाहिए और मैं कहां जा सकता हूं?

छात्रों के खिलाफ शारीरिक और मानसिक हिंसा के तरीकों के इस्तेमाल की अनुमति नहीं है (कानून संख्या 3266-1 के खंड 6, अनुच्छेद 15)। माता-पिता की शिकायत के आधार पर, स्कूल प्रशासन को शिक्षक से लिखित स्पष्टीकरण का अनुरोध करना चाहिए, अनुशासनात्मक जांच करनी चाहिए, और यदि शिकायत में बताए गए तथ्यों की पुष्टि की जाती है, तो इस अपराध की खोज की तारीख से एक महीने के भीतर नहीं। अनुशासनात्मक दायित्व के लिए शिक्षक (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 193, कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 55 के अनुच्छेद 2)। निम्नलिखित प्रकार की अनुशासनात्मक जिम्मेदारी संभव है: फटकार, फटकार, बर्खास्तगी (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 192)। इसके अलावा, छात्र के व्यक्तित्व के खिलाफ शारीरिक या मानसिक हिंसा से जुड़ी शैक्षिक विधियों का एक बार उपयोग सहित उपयोग एक शिक्षक की बर्खास्तगी का एक विशेष आधार है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 336 के खंड 2, खंड) कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 56 के 4)। विशिष्ट प्रकार की जिम्मेदारी स्कूल प्रशासन द्वारा निर्धारित की जाती है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 193 के भाग 5)। प्रशासन की ओर से प्रतिक्रिया उपायों के अभाव में, आप अपनी शिकायत कर सकते हैं प्रादेशिक निकायशिक्षा प्रशासन (जिला शिक्षा प्रशासन, शिक्षा विभाग, आदि)। इसके अलावा, आप अभियोजक के कार्यालय में शिकायत कर सकते हैं (यह प्रबंधन निकायों और किसी भी वाणिज्यिक और गैर-लाभकारी संगठनों के प्रमुखों द्वारा कानूनों के कार्यान्वयन की निगरानी करने के लिए बाध्य है - 17 जनवरी 1992 के संघीय कानून के अनुच्छेद 21 के खंड 1)। 2202-1 "रूसी संघ के अभियोजक कार्यालय पर") और बाल अधिकार आयुक्त। आप आपराधिक संहिता के अनुच्छेद 115 (जानबूझकर स्वास्थ्य को मामूली नुकसान पहुंचाना) या 116 (पिटाई करना जिससे स्वास्थ्य को मामूली नुकसान नहीं होता) के तहत एक आपराधिक मामला शुरू करने की मांग भी कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको मजिस्ट्रेट को एक आवेदन जमा करना होगा जिसके न्यायिक जिले में आपके स्कूल का पता शामिल है (अनुच्छेद 31 का भाग 1, अनुच्छेद 32 का भाग 1, रूसी संघ की आपराधिक प्रक्रिया संहिता के अनुच्छेद 318 का भाग 1) . इसके अलावा, यदि अनुशासनात्मक या आपराधिक जांच के दौरान शारीरिक हिंसा के तथ्य की पुष्टि की जाती है, तो आप स्कूल से नैतिक क्षति के लिए मुआवजे की मांग कर सकते हैं (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 151, कानून संख्या 3266 के अनुच्छेद 32 के अनुच्छेद 3) -1).

3. जिस पब्लिक स्कूल में मेरा बेटा पढ़ता है, वहां विभिन्न घरेलू जरूरतों के लिए निरंतर संग्रह किया जाता है - परिसर की मरम्मत से लेकर सुरक्षा गार्डों की सेवाओं के भुगतान तक। क्या स्कूल को घरेलू जरूरतों के लिए माता-पिता से पैसे इकट्ठा करने का अधिकार है?

स्कूल को अभिभावकों से पैसे वसूलने का कोई अधिकार नहीं है. लेकिन माता-पिता केवल स्वैच्छिक आधार पर, अपनी पहल पर, धर्मार्थ योगदान के रूप में स्कूल को धन हस्तांतरित कर सकते हैं।

किसी भी शैक्षणिक संस्थान के वित्तपोषण की प्रक्रिया उसकी स्थिति पर निर्भर करती है: राज्य (संघीय, संघ का विषय), नगरपालिका या निजी। राज्य और नगरपालिका का वित्तपोषण शिक्षण संस्थानोंविशेष मानकों (कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 41 के खंड 2, 4) के आधार पर उचित स्तर के बजट से किया गया। साथ ही, शैक्षणिक संस्थान को शैक्षणिक संस्थान के चार्टर द्वारा प्रदान की गई अतिरिक्त शैक्षिक और अन्य सेवाओं के साथ-साथ स्वैच्छिक दान और व्यक्तियों और (या) से लक्षित योगदान के माध्यम से अतिरिक्त वित्तीय संसाधनों को आकर्षित करने का अधिकार है। ) कानूनी संस्थाएं(कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 41 का खंड 8)। किसी विशिष्ट उद्देश्य (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 582 के खंड 3) के लिए इस संपत्ति का उपयोग करने वाले दाता द्वारा दान की शर्त लगाई जा सकती है, फिर दाता धन के उपयोग पर एक रिपोर्ट की मांग कर सकता है, और यदि उनका उपयोग किया गया था अन्य उद्देश्यों के लिए, उनकी वापसी की मांग करें (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 582 के खंड 5)। उदाहरण के लिए, आप किसी सुरक्षा संगठन की सेवाओं के भुगतान के लिए विशेष रूप से किसी स्कूल को धन दान कर सकते हैं। धन के उपयोग का कोई विशिष्ट उद्देश्य निर्दिष्ट किए बिना दान करना भी संभव है। किसी भी स्थिति में, स्कूल को धन का हस्तांतरण उसके बैंक खाते या खाते में स्थानांतरण द्वारा गैर-नकद किया जाना चाहिए दानशील संस्थान, जिससे बाद में स्कूल की मदद के लिए धन आवंटित किया जाता है। नकद में दान प्राप्त करने पर कोई प्रत्यक्ष प्रतिबंध नहीं है, लेकिन ऐसे आदेश के साथ दानकर्ता को रसीद जारी करना आवश्यक है। नकद आदेशमुख्य लेखाकार के हस्ताक्षर और कैशियर की मुहर (स्टाम्प) के साथ (रूसी संघ में नकद लेनदेन करने की प्रक्रिया का खंड 13, बैंक ऑफ रूस के निदेशक मंडल के दिनांक 22 सितंबर, 1993 के निर्णय द्वारा अनुमोदित) .40).

यदि, स्वैच्छिक दान की आड़ में, कोई स्कूल वास्तव में बलपूर्वक धन एकत्र करता है (उदाहरण के लिए, सभी अभिभावकों को एक विशिष्ट राशि बताई जाती है जिसे स्कूल की जरूरतों के लिए दान किया जाना चाहिए), तो आप अपने क्षेत्रीय शिक्षा प्राधिकरण, रोसोब्रनाडज़ोर से शिकायत कर सकते हैं। या अभियोजक का कार्यालय।

4. बेटी पहली कक्षा में है, और शिक्षक उन्हें उनकी नोटबुक में ग्रेड देते हैं, जिनमें असंतोषजनक (दो, तीन) भी शामिल हैं। मैंने सुना है कि प्रथम श्रेणी में ग्रेड वर्जित हैं। यह सच है?

हां यह है। इसके अलावा, प्रथम श्रेणी में, न केवल बिंदु (ग्रेड) मूल्यांकन प्रणाली अस्वीकार्य है। डिजिटल चिह्न (उदाहरण के लिए, "तारांकन", आदि) को प्रतिस्थापित करने वाले किसी भी प्रतिष्ठित प्रतीकों का उपयोग करने की अनुशंसा भी नहीं की जाती है। केवल मौखिक व्याख्यात्मक मूल्यांकन की अनुमति है (रूस के शिक्षा मंत्रालय का पत्र दिनांक 25 सितंबर, 2000 क्रमांक 2021/11-13)।

5. स्कूल के लिए आवश्यक है कि बच्चे केवल हटाने योग्य जूते पहनकर ही कक्षाओं में उपस्थित हों। जो लोग अपनी "शिफ्ट" भूल जाते हैं उन्हें ड्यूटी अधिकारी जूते लेने के लिए घर भेज देते हैं। स्कूलों में हटाने योग्य जूते पहनना कहाँ अनिवार्य है?

छात्रों के लिए प्रतिस्थापन जूते रखने की आवश्यकता आमतौर पर स्कूल चार्टर या अन्य स्थानीय नियमों (उदाहरण के लिए, आंतरिक नियमों) में स्थापित की जाती है, जिनका छात्रों को पालन करना आवश्यक होता है।

बदलने योग्य जूते रखने की आवश्यकता स्कूल परिसर में स्वच्छता बनाए रखने से जुड़ी है, हालांकि, स्वच्छता और महामारी विज्ञान नियम और मानक SanPiN 2.4.2.1178-02 "सामान्य शिक्षा संस्थानों में सीखने की स्थिति के लिए स्वच्छ आवश्यकताएं" ऐसी अनिवार्य आवश्यकता प्रदान नहीं करती हैं। छात्रों के लिए प्रतिस्थापन योग्य जूतों की उपलब्धता के रूप में।

लेकिन भले ही जूते बदलकर कक्षाओं में उपस्थित होने की आवश्यकता स्थानीय स्कूल अधिनियम द्वारा स्थापित की गई हो, छात्रों को इस आधार पर स्कूल में प्रवेश से वंचित करना गैरकानूनी है कि वे जूते बदले बिना आए थे।

ऐसे में शिक्षा के अधिकार का उल्लंघन होता है. आप उस ड्यूटी अधिकारी के कार्यों के बारे में लिखित रूप से शिकायत कर सकते हैं जिसने आपके बच्चे को कक्षाओं में भाग लेने की अनुमति नहीं दी, स्कूल निदेशक को, और यदि यह प्रथा नहीं रुकती है, तो नियामक संगठनों (प्रादेशिक शिक्षा प्राधिकरण, अभियोजक के कार्यालय) को शिकायत कर सकते हैं।

आपका बच्चे ने अभी-अभी स्कूल जाना शुरू किया हैया शायद वह इसे पहले ही ख़त्म कर रहा है। लेकिन जब उसे कोई समस्या या परेशानी होती है, तो आप खो जाते हैं और नहीं जानते कि क्या करें और उसके अधिकारों की रक्षा के लिए क्या करें। आख़िरकार, स्कूली जीवन कभी-कभी सबसे अप्रत्याशित और कठिन परिस्थितियों से भरा होता है।

मुझे पीड़ादायक प्रश्नों के उत्तर कहां मिल सकते हैं? क्या फर्क पड़ता है?? उसके अधिकारों की रक्षा कैसे करें? किसी अप्रिय स्थिति में सही ढंग से और शीघ्रता से कार्य करने के लिए महिलाओं की साइट आपको बताती है स्कूल में बाल अधिकार.

एक बच्चे को स्कूल में क्या अधिकार है? एक ओर, सबसे कम उम्र के नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करने वाले बहुत सारे कानून हैं, लेकिन दूसरी ओर, बच्चों के लिए अपनी सुरक्षा करना विशेष रूप से कठिन है।

बच्चे का शिक्षा का अधिकार

प्रत्येक छात्र का अधिकार है:

1. स्वयं चुनेंशैक्षिक संस्था। उदाहरण के लिए, यदि उसे किसी ऐसे स्कूल का शैक्षिक कार्यक्रम पसंद है जो उसके घर से दूर है, तो उसे वहां पढ़ने का पूरा अधिकार है।
2. परिस्थितियों में अध्ययन करेंइसकी सुरक्षा की गारंटी। उदाहरण के लिए, यदि शारीरिक शिक्षा पाठ में उसे रस्सी पर चढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, और नीचे कोई विशेष चटाई नहीं है, तो उसे मना करने का अधिकार है।
3. सम्मान के लिएशिक्षकों, स्कूल प्रशासन, सुरक्षा गार्ड, सफाई कर्मचारी, आदि से।
4. मुफ़्त शिक्षा के लिए: प्रारंभिक, बुनियादी ( 9वीं कक्षा तक), पूर्ण माध्यमिक शिक्षा (कक्षा 9-11)। लेकिन केवल पहला. यदि वह दूसरे वर्ष 7वीं कक्षा में रहता है, तो कोई भी उसे निःशुल्क पढ़ाने के लिए बाध्य नहीं है।
5. कोई भी पुस्तक प्राप्त करेंस्कूल की लाइब्रेरी से.
6. केवल स्वैच्छिक आधार परस्कूल को बेहतर बनाने में मदद करें. वे। यदि कोई बच्चा स्कूल के मैदान में झाड़ू नहीं लगाना चाहता या खाई खोदना नहीं चाहता, तो किसी को भी उसे ऐसा करने के लिए मजबूर करने का अधिकार नहीं है।
7. अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लें,क्लब, खेल अनुभाग . अर्थात्, कोई भी किसी बच्चे को इस बहाने से गायन मंडली में प्रवेश देने से इंकार नहीं कर सकता कि वह गा नहीं सकता और उसे संगीत सुनने का शौक नहीं है। बास्केटबॉल अनुभाग के साथ भी ऐसा ही है - एक बच्चे को, यहां तक ​​कि छोटे बच्चे को भी, इसमें स्वीकार किया जाना चाहिए।
8. एक मनोवैज्ञानिक और शिक्षकों से मददशैक्षिक प्रक्रिया के दौरान. यदि किसी बच्चे के पास स्कूल के पाठ्यक्रम के बारे में प्रश्न हैं, तो शिक्षक उसकी मदद करने के लिए बाध्य है।
9. दूसरे स्कूल में स्थानांतरण(माता-पिता की सहमति से). एक बच्चा स्कूल वर्ष के अंत में भी दूसरे स्कूल में स्थानांतरित हो सकता है।
10. विद्यालय प्रबंधन में भाग लें,यदि स्कूल के चार्टर द्वारा ही इसकी अनुमति है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा, भले ही वह स्कूल परिषद में न हो, इसकी बैठकों में भाग ले सकता है।
11. आयोजनों में निःशुल्क उपस्थिति,पाठ्यक्रम में शामिल नहीं है (छुट्टियों के संगीत कार्यक्रम, स्कूल भ्रमण, आदि।.).

हकीकत में, सब कुछ थोड़ा अलग दिखता है। निःशुल्क विद्यालयकभी-कभी इसकी कीमत माता-पिता को निजी से अधिक चुकानी पड़ती है - पाठ्यपुस्तकें, स्कूल की पोशाक, पाठ्येतर गतिविधियाँ और भी बहुत कुछ, जिसके लिए आपको बहुत अधिक भुगतान करना होगा। हाँ और साथ में एक बच्चे को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित करनासब कुछ उतना सुंदर और व्यवस्थित नहीं है जितना कानून में वर्णित है। व्यवहार में, एक बच्चा केवल उचित स्तर तक ही आगे बढ़ सकता है, अर्थात्। यदि इससे पहले वह एक नियमित स्कूल में पढ़ता था, तो उसके भौतिकी और गणित स्कूल में स्थानांतरित होने की संभावना नहीं है। इसके अलावा, उसे नए स्कूल के निदेशक से अनुमति और वहां खाली जगह की उपलब्धता की आवश्यकता होगी।

शिक्षा की उपलब्धताकभी-कभी छात्र और शिक्षक चीज़ों को अलग-अलग ढंग से समझते हैं। उदाहरण के लिए, कोई बच्चा अपनी डायरी भूल गया या गलत वर्दी में स्कूल आ गया ( माँ ने इसे धोया, सूखने का समय नहीं था, और पैसे की कमी के कारण एक अतिरिक्त नहीं खरीदा)।शिक्षक तुरंत उसे दंडित करने का निर्णय लेता है और उसे कक्षाओं में जाने की अनुमति नहीं देता - ऐसा हर समय होता है ( व्यक्तिगत रूप से, जब मैं वर्दी के बिना स्कूल आया तो मुझे कपड़े बदलने के लिए एक से अधिक बार घर भेजा गया🙂 ). छात्रों को कक्षाओं में भाग लेने से रोककर, शिक्षक "शिक्षा पर" कानून और रूसी संघ के संविधान का उल्लंघन करता है। आख़िरकार, उसे केवल टिप्पणी करने और चार्टर के अनुपालन की मांग करने का अधिकार है।

बच्चे को अपनी गरिमा और व्यक्तिगत अखंडता का सम्मान करने का अधिकार

अंतर्गत शारीरिक हिंसानिहित आवेदन भुजबलबच्चे को. लेकिन यहां इसकी स्पष्ट परिभाषा दी गई है मानसिक हिंसानहीं।

मानसिक हिंसा के रूप:

• एक छात्र के खिलाफ धमकी;
• जानबूझकर अलगाव;
• बढ़ी-चढ़ी माँगें पेश करना जो स्थिति और उम्र के अनुरूप नहीं हैं;
• अपमान और गरिमा का अपमान;
• व्यवस्थित आलोचना जिसका कोई औचित्य नहीं है और जो बच्चे को संतुलन से बाहर ले जाती है;
• छात्र की नकारात्मक विशेषताएं;
• उसके प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण का प्रदर्शन।

कला के अनुसार. कानून के 32 "शिक्षा पर" स्कूल जिम्मेदार हैस्वास्थ्य के लिए ( मानसिक और शारीरिक) और शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान वहां पढ़ने वाले बच्चों का जीवन। स्कूल इसके लिए जिम्मेदार है के कारण नुकसानविद्यार्थी ( स्वास्थ्य, संपत्ति, आदि.), यदि वह यह साबित करने में असमर्थ है कि नुकसान उसकी गलती नहीं थी।

व्यवहार में शिक्षक को जवाबदेह ठहराएँछात्रों के प्रति क्रूरता बहुत भारी पड़ सकती है. इसका कारण यह है कि आमतौर पर नरसंहार के गवाह या तो उसके सहकर्मी या छात्र होते हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र अपने शिक्षक के दबाव में हैं, जो आसानी से उनकी राय को प्रभावित कर सकते हैं। और शिक्षक और निदेशक किसी भी स्थिति में अपने सहयोगी का बचाव करेंगे।

स्कूल में अपने बच्चे के अधिकारों की रक्षा पर माता-पिता के लिए सलाह:

1. सबसे पहले तो यह याद रखें मुख्य मूल्यबच्चे के सर्वोत्तम हित आपके निपटान में होने चाहिए।
2. अगर स्कूल में संघर्षमामला गंभीर हो जाता है, तो सबसे पहले आपको अपने बच्चे को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित करना होगा।
3. अगर किसी बच्चे को चोट लग जाए, तो सबसे पहले उसे स्कूल के डॉक्टर या नजदीकी अस्पताल में जांच करानी चाहिए।
4. कब मानसिक हिंसाबच्चे के ऊपर ( धमकी, दबाव, अपमान) जांच किसी स्कूल मनोवैज्ञानिक द्वारा या आपके निवास स्थान पर किसी क्लिनिक में की जा सकती है।
5. अनिवार्य संभावित गवाहों के एक समूह की पहचान करनाघटनाएँ. जितना जल्दी उतना अच्छा।
6. अभिभावक आपको स्कूल के प्रिंसिपल से संपर्क करना होगाआपसे इसे सुलझाने के लिए कह रहा हूँ। ऐसा करने के लिए, वे एक आवेदन लिखते हैं, जो सचिव के पास पंजीकृत होता है। निर्देशक, बदले में, कार्य करता है एक आंतरिक जांच करेंऔर दोषी व्यक्तियों से व्याख्यात्मक नोट लें। यदि हिंसा के तथ्य की पुष्टि हो जाती है, तो निदेशक को अपराधी को दंडित करना होगा - फटकार या बर्खास्तगी।

माता-पिता के असंतोष की स्थिति में उपाय किए, वे कार्रवाई करने के अनुरोध के साथ पुलिस, अभियोजक के कार्यालय या अदालत से संपर्क कर सकते हैं।

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एक नियम के रूप में, एक ओर, अज्ञानता, और दूसरी ओर, स्कूली बच्चों के अधिकारों का उल्लंघन "स्कूल - छात्र - माता-पिता" संघर्ष की स्थितियों को जन्म देता है।

माता-पिता स्कूल में अपने बच्चे के अधिकारों की रक्षा कैसे कर सकते हैं? आइए कुछ उदाहरण देखें.

लैंगिक समानता

लैंगिक समानता तब है जब हर व्यक्ति के पास है समान अधिकारचाहे वह पुरुष हो या महिला.

संभावित उल्लंघन- लिंग भेदभाव: लड़कियों को फर्श धोने का आदेश दिया गया, और लड़कों को घर भेज दिया गया।

संदर्भ।यदि किसी व्यक्ति के अधिकार और अवसर लिंग के आधार पर सीमित हैं तो यह भेदभाव से अधिक कुछ नहीं है। अंतर्राष्ट्रीय कानून और रूसी कानून द्वारा भेदभाव सख्त वर्जित है।

क्या करें?

समस्या को शांतिपूर्वक हल करने का प्रयास करें: कक्षा शिक्षक का ध्यान आकर्षित करें कि आप लड़कों की तुलना में लड़कियों पर अधिक जिम्मेदारियाँ नहीं थोप सकते; छात्रों को लड़कों और लड़कियों में विभाजित न करने का सुझाव दें, बल्कि सभी बच्चों से मदद माँगें।

यदि इससे मदद नहीं मिलती है, तो निम्नानुसार आगे बढ़ें: प्रशासन - शिक्षा विभाग - न्यायालय।

स्कूल और धर्म

स्कूल को छात्रों को किसी विशेष धर्म से संबंधित घोषित करने के लिए मजबूर करने का कोई अधिकार नहीं है - यह सभी के लिए एक व्यक्तिगत मामला है।

संभावित उल्लंघन- आइए कल्पना करें कि स्कूल-व्यापी या कक्षा गतिविधियों की योजना में एक रूढ़िवादी मठ का दौरा शामिल है। छात्रों में न केवल रूढ़िवादी ईसाई हैं, बल्कि मुस्लिम, बौद्ध या अन्य धर्मों के अनुयायी भी हैं, और यह घटना उनकी धार्मिक मान्यताओं के विपरीत हो सकती है।

संदर्भ।प्रत्येक व्यक्ति को अंतरात्मा और धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार है, अर्थात्। प्रत्येक व्यक्ति को स्वयं निर्णय लेने का अधिकार है कि ईश्वर में विश्वास करना है या नहीं, और कौन सा धर्म चुनना है। प्रत्येक व्यक्ति को न केवल विश्वास करने या न करने का अधिकार है, बल्कि अपनी आस्था या विश्वास के अनुसार कार्य करने का भी अधिकार है। इसके अलावा, विभिन्न कारणों से, हर कोई अपनी धार्मिक मान्यताओं और भावनाओं के बारे में खुलकर बात नहीं कर सकता है।

कानून "विवेक की स्वतंत्रता और धार्मिक संघों पर" कहता है: "नाबालिगों को धार्मिक संघों में शामिल करना, साथ ही नाबालिगों को उनकी इच्छा के विरुद्ध और उनके माता-पिता या उनके स्थान पर व्यक्तियों की सहमति के बिना धर्म सिखाना निषिद्ध है।"

क्या करें?

स्कूल को ऐसे आयोजनों को आयोजित करने से मना कर देना चाहिए जिनका धार्मिक अर्थ हो, क्योंकि स्कूल धर्म से संबंधित कोई भी आयोजन नहीं कर सकता है, उदाहरण के लिए, धार्मिक समुदायों की जरूरतों के लिए दान एकत्र करना, छात्रों को धार्मिक अनुष्ठानों में शामिल करना, क्योंकि इस मामले में, शिक्षा की धर्मनिरपेक्ष प्रकृति पर कानून के मानदंड का उल्लंघन होता है।

छात्रों को धर्म से संबंधित गतिविधियों में भाग लेने से इनकार करने का पूरा अधिकार है।

यदि वे छात्रों को इन आयोजनों में भाग लेने के लिए मजबूर करने का प्रयास करते हैं, तो उन्हें स्कूल निदेशक को एक लिखित शिकायत दर्ज करनी चाहिए, शिक्षा विभाग या बच्चों के अधिकारों के लिए लोकपाल से संपर्क करना चाहिए।

विद्यार्थी के मान-सम्मान का सम्मान

विद्यार्थियों को अपने मान-सम्मान का अधिकार है।

संभावित उल्लंघन — पूरी कक्षा की उपस्थिति में एक शिक्षक और एक छात्र के बीच चर्चा या कक्षा के न्यायालय के समक्ष छात्र की सहमति के बिना उसकी राय और विश्वासों पर चर्चा।

संदर्भ।सार्वजनिक कार्यवाही छात्रों के सम्मान के अधिकार के साथ टकराव करती है मानव गरिमा, जो "शिक्षा पर" कानून (अनुच्छेद 50, पैराग्राफ 4) में निहित है, आपत्तिजनक और अस्वीकार्य हैं। रूसी संविधान राय और विश्वास की स्वतंत्रता का अधिकार स्थापित करता है: "किसी को भी अपनी राय और विश्वास व्यक्त करने या उन्हें त्यागने के लिए मजबूर नहीं किया जा सकता है" (अनुच्छेद 29, पैराग्राफ 3)। इसके अलावा, ऐसे "परीक्षणों" से बच्चों को भारी नैतिक क्षति होती है। किसी शिक्षक द्वारा शिक्षा की ऐसी विधियों का प्रयोग अस्वीकार्य है।

क्या करें?

शिक्षक से संघर्ष का सार जानें। क्या शिक्षक ने छात्र से पहले से बात की थी और उसके कार्यों पर सार्वजनिक रूप से चर्चा करने के लिए उसकी सहमति ली थी?

कानून के उल्लंघन के मामले में, कृपया शिकायत के साथ स्कूल प्रिंसिपल से संपर्क करें।

आपको बच्चे के सम्मान और गरिमा की रक्षा के लिए अदालत जाने का भी अधिकार है।

स्वास्थ्य का अधिकार

स्कूल शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य के लिए जिम्मेदार है।

संभावित उल्लंघन– छात्र को शारीरिक गतिविधि से छूट है और इस बारे में एक प्रमाण पत्र है। हालाँकि, शारीरिक शिक्षा शिक्षक ने इस पर ध्यान नहीं दिया और छात्र को खराब अंक दे दिए।

क्या करें?

आप शारीरिक शिक्षा शिक्षक को समझा सकते हैं कि सर्जरी के बाद दौड़ना और कूदना एक छात्र के स्वास्थ्य के लिए खतरनाक है।

अपने कक्षा शिक्षक और मुख्य शिक्षक से मदद लें। "डी" को ख़त्म किया जाए और भविष्य में ऐसे मामले दोबारा न दोहराए जाएं.

यदि मौखिक अपील से मदद नहीं मिलती है, तो स्कूल के प्रिंसिपल को इस तथ्य की अनुशासनात्मक जांच की मांग करते हुए एक बयान लिखें।

यदि, फिर भी, शिक्षक ने बच्चे को पढ़ने के लिए मजबूर किया और ऐसी "शारीरिक शिक्षा" ने उसके स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचाया - तो स्टॉक कर लें आवश्यक दस्तावेज, और साहसपूर्वक अदालत में जाएँ।

अनिवार्य अतिरिक्त कक्षाएं, ऐच्छिक

सभी अतिरिक्त कक्षाएं, जैसे क्लब, ऐच्छिक, अनुभाग, आदि। केवल स्वैच्छिक हो सकता है.

संभावित उल्लंघन– कभी-कभी स्कूल बच्चों को अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए मजबूर करता है।

संदर्भ।हर स्कूल का एक पाठ्यक्रम होता है। यह रिकॉर्ड करता है कि किसी कक्षा में किन विषयों का अध्ययन किया जाता है और इन विषयों को कितना समय दिया जाता है। इसलिए, कोई भी छात्र को अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य नहीं कर सकता है। उदाहरण के लिए, यदि पाठ्यक्रम में अनिवार्य विषय के रूप में "ठोस अवस्था भौतिकी" शामिल नहीं है, तो इस विशेष पाठ्यक्रम में भाग नहीं लिया जा सकता है।

क्या करें?

हम मानते हैं कि कोई भी शिक्षक उस छात्र की अत्यधिक सराहना करेगा जिसने किसी विशेष पाठ्यक्रम में अतिरिक्त ज्ञान अर्जित किया है। मुख्य विषय में परीक्षा उत्तीर्ण करते समय इससे छात्र को ही लाभ होगा।

यदि आपको डर है कि शिक्षक बच्चे के प्रति पक्षपाती होगा, तो शिक्षक, स्कूल के मुख्य शिक्षक के साथ स्थिति पर चर्चा करें और निदेशक को एक बयान लिखें।

समाजोपयोगी कार्य

"शैक्षणिक कार्यक्रम द्वारा प्रदान नहीं किए गए कार्यों में छात्रों, विद्यार्थियों और उनके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) की सहमति के बिना नागरिक शैक्षणिक संस्थानों के विद्यार्थियों की भागीदारी निषिद्ध है" कानून "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 50 में भी लिखा गया है।

संभावित उल्लंघन- बच्चों को कक्षा में, स्कूल के आसपास, क्षेत्र की सफाई आदि में ड्यूटी पर रहने के लिए मजबूर किया जाता है।

संदर्भ. रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 37 में कहा गया है: "जबरन श्रम निषिद्ध है।"

"शिक्षा पर" कानून के अनुच्छेद 50 के शब्दों पर भी ध्यान दें: स्कूल को अपने काम में स्कूल की मदद करने के लिए न केवल छात्रों की सहमति लेनी होगी, बल्कि उनके माता-पिता की भी सहमति लेनी होगी। इसका मतलब यह है कि स्कूल को यह अधिकार नहीं है कि वह स्कूली बच्चों को अपने हाथों में कपड़ा लेकर स्कूल के गलियारों में पोखर साफ करने, ड्यूटी में भाग लेने, सड़कों की सफाई करने, बस स्टॉप और वन पार्कों को साफ करने का आदेश दे।

यदि हम कानून के अक्षर का पालन करते हैं, तो भले ही छात्र स्वयं अपने हाथों में कपड़े और झाड़ू लेकर खड़े हों और श्रम लैंडिंग में भाग लेने की अनुमति देने की भीख मांगें, निदेशक उन्हें तब तक ऐसा करने की अनुमति नहीं दे पाएंगे जब तक वे नहीं लाते उनके माता-पिता की लिखित सहमति.

क्या करें?

यदि स्कूल अभी भी छात्र को ड्यूटी पर रहने के लिए मजबूर करता है, तो स्कूल के मैदान को साफ करें, या सार्वजनिक स्थानों, तो माता-पिता स्कूल के कार्यों के खिलाफ अपील कर सकते हैं।

आप कक्षा शिक्षक के कार्यों के बारे में लिखित शिकायत के साथ निदेशक से संपर्क कर सकते हैं, जो बच्चों को काम करने, कक्षा में ड्यूटी पर रहने, फर्श धोने और "पद नंबर एक" लेने के लिए मजबूर करता है। यदि निदेशक बच्चे को ड्यूटी या काम से मुक्त करने से इनकार करता है, तो शिक्षा विभाग और बच्चे के अधिकारों की रक्षा के लिए अधिकारियों को शिकायत लिखें।

यदि इससे मदद नहीं मिलती है, तो माता-पिता स्कूल पर मुकदमा कर सकते हैं।

कभी-कभी वे स्कूल चार्टर का उल्लेख करते हैं। इसे पढ़ें और सुनिश्चित करें कि ऐसा मानदंड वास्तव में वहां मौजूद है। बहुत संभव है कि वह वहां नहीं होगी. लेकिन किसी भी मामले में, स्कूल चार्टर कानून और संविधान का खंडन नहीं कर सकता। यदि कोई विरोधाभास है, तो आपको चार्टर (या निदेशक के आदेश, या कुछ प्रावधान) द्वारा नहीं, बल्कि संविधान और कानून द्वारा निर्देशित होने की आवश्यकता है। इस मामले में, माता-पिता संस्थापक, साथ ही अभियोजक के कार्यालय से संपर्क कर सकते हैं।

यदि स्कूल को वास्तव में मदद की ज़रूरत है, तो वह आदेश देने के बजाय छात्रों से पूछ सकता है। छात्रों को स्वतंत्र रूप से यह निर्णय लेने का अधिकार है कि स्कूल के अनुरोध का जवाब देना है या नहीं। आपको अपने बच्चों को काम में शामिल करने के मुद्दे पर माता-पिता की स्थिति का भी पहले से पता लगाना चाहिए। यह न केवल आपात स्थिति पर लागू होता है, बल्कि नियमित ड्यूटी, सामान्य सफाई और अन्य "श्रम लैंडिंग" पर भी लागू होता है। कृपया ध्यान दें कि भले ही कोई बच्चा अपनी मर्जी से स्कूल के लाभ के लिए काम करता हो, माता-पिता की सहमति आवश्यक है।

यदि माता-पिता सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों में बच्चों की भागीदारी से सहमत नहीं हैं, तो उनके पास न केवल शैक्षिक अधिकारियों से स्कूल के बारे में शिकायत करने, बल्कि मुकदमा करने का भी हर कारण है।

बेशक, स्कूल में स्व-सेवा मौजूद होनी चाहिए, लेकिन इस समस्या का समाधान छात्रों, मानवाधिकार कार्यकर्ताओं और छात्रों के माता-पिता के साथ मिलकर मौजूदा कानून द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए।

शिक्षा का अधिकार

सभी रूसी नागरिकों को शिक्षा का संवैधानिक अधिकार है।

संभावित उल्लंघन- किसी छात्र को पाठ से हटाना या उसे कक्षाओं में भाग लेने की अनुमति नहीं देना।

संदर्भ।शिक्षक को यह अधिकार नहीं है कि वह किसी छात्र को कक्षा से बाहर कर दे या उसे कक्षा से बाहर निकाल दे। शिक्षक को मनमाने ढंग से यह निर्णय लेने का अधिकार नहीं है। यदि कोई छात्र नशे में आता है या स्कूल के फर्नीचर को नष्ट करना शुरू कर देता है, तो शिक्षक प्रतिक्रिया देने के लिए बाध्य है: स्कूल प्रशासन, पुलिस और अन्य विशेषज्ञों को बुलाएं जो छात्र को शिक्षक से हाथ में लेंगे और उसके साथ काम करना जारी रखेंगे। . लेकिन जब छात्र के व्यवहार से कोई ख़तरा न हो तो शिक्षक उसे कक्षा में आने देने के लिए बाध्य है। एक स्कूली बच्चे को पढ़ाना उसकी ज़िम्मेदारी है, एक ऐसा काम जिसके लिए राज्य उसे पैसे देता है।

क्या करें?

यदि ऐसा होता है, तो संघर्ष की सभी परिस्थितियों का पता लगाने का प्रयास करें।

यदि आपने यह निर्धारित किया है कि आपके छात्र ने छात्रों के लिए नियमों का उल्लंघन किया है, तो अपने स्कूल के चार्टर को पढ़ें और पता करें कि इसके लिए क्या दंड का प्रावधान है। क्लास से निकालने जैसी सज़ा नहीं होनी चाहिए.

स्कूल प्रिंसिपल को शिकायत लिखें. यदि इसके बाद भी स्थिति नहीं बदलती है, तो शिक्षा विभाग में शिकायत दर्ज करें और अनुशासनात्मक जांच का अनुरोध करें। कानून "बाल अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर रूसी संघ"आपको ऐसा करने का अधिकार देता है।

प्रिय माता-पिता! अपने आप को और अपने बच्चों को अपमानित न होने दें! बच्चों को अपने लिए खड़ा होना सिखाएं।

तैयारी में, कई इंटरनेट साइटों से सामग्री का उपयोग किया गया था

स्कूल में बच्चे के अधिकारों की रक्षा करना

स्कूल में शिक्षा प्राप्त करना एक बच्चे के जीवन, उसके बचपन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा होता है। यह महत्वपूर्ण है कि नाजुक बच्चे के मानस के लिए सीखने की प्रक्रिया आरामदायक और दर्द रहित हो। बच्चों के हितों और कानूनी अधिकारों की रक्षा से न केवल शिक्षा को सुरक्षित बनाना संभव हो जाता है, बल्कि एक कानूनी और लोकतांत्रिक देश के भावी नागरिक के व्यक्तित्व, सम्मान और गरिमा को भी संरक्षित करना संभव हो जाता है।

स्कूल में प्रत्येक बच्चे के लिए गारंटीकृत अधिकारों का एक सेट

नागरिकों के सभी मौलिक अधिकार, उनकी उम्र की परवाह किए बिना और सामाजिक स्थितिरूस के संविधान और कुछ नियमों में निहित। इसके अलावा, हमारे देश ने कई की पुष्टि की है अंतर्राष्ट्रीय उपकरणऔर बच्चों सहित मानव अधिकारों की स्थापना करने वाले सम्मेलन।

जन्म से ही सभी लोगों के मौलिक अधिकारों में शामिल हैं: नाम, जीवन और अन्य का अधिकार।

प्रत्येक बच्चे के अधिकारों के सेट में शामिल हैं: मौलिक अधिकार, साथ ही स्कूल में शिक्षा प्राप्त करने से जुड़े विशिष्ट अधिकार। ऐसे अधिकारों की सूची 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड (विशेष रूप से, अनुच्छेद 34) और 24 जुलाई 1998 के संघीय कानून संख्या 124-एफजेड में विनियमित है और इसमें शामिल हैं:

सूचीबद्ध अधिकार केवल आधार हैं और इन्हें दूसरों द्वारा पूरक किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, त्वरित शिक्षा का अधिकार, यदि स्थापित स्कूल कार्यक्रम पाठ्यक्रम की तुलना में तेजी से महारत हासिल है, या धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार।

बच्चे के अधिकारों का उचित कार्यान्वयन शैक्षणिक संस्थान की प्रत्यक्ष जिम्मेदारी है, जिसका प्रतिनिधित्व उसके प्रबंधन और शिक्षण स्टाफ द्वारा किया जाता है।

ध्यान! माता-पिता, कानूनी मानदंडों के आधार पर कानूनी प्रतिनिधि होने के नाते, कानून द्वारा स्थापित सभी तरीकों और तरीकों से बच्चे के अधिकारों की रक्षा करने का अधिकार रखते हैं।

बच्चों की कुछ श्रेणियों के लिए स्कूल में अधिकार

जिन बच्चों को अपने शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास के कारण व्यक्तिगत दृष्टिकोण और विस्तारित अधिकारों की आवश्यकता होती है। इससे उन्हें अन्य बच्चों के बराबर महसूस करने और सीखने का मौका मिलता है स्कूल के पाठ्यक्रमस्थापित शैक्षिक मानकों के अनुसार।

जिन बच्चों को शैक्षणिक संस्थानों से अतिरिक्त ध्यान देने की आवश्यकता है उनमें अनाथ और कानून द्वारा स्थापित अन्य श्रेणियां शामिल हैं। ऐसे बच्चों का अधिकार है:

• प्रतीक्षा सूची या छात्रों की संख्या पर प्रतिबंध होने पर स्कूलों में प्राथमिकता नामांकन;
• क्षेत्रीय कारक के आधार पर स्कूल का चयन करना, साथ ही चिकित्सा और शैक्षणिक परीक्षा की सिफारिशों और संकेतों को ध्यान में रखना;
• खराब शैक्षणिक प्रदर्शन के कारण निष्कासन के मुद्दों को हल करते समय, नाबालिग मामलों के आयोग की भागीदारी अनिवार्य है, जो छात्रों के अधिकारों और हितों की सुरक्षा की निगरानी करता है।

बाल अधिकारों की रक्षा के तरीके और साधन

बच्चे के अधिकार संघीय कानून, चार्टर द्वारा स्थापित किए जाते हैं शिक्षण संस्थानोंकेवल स्कूली बच्चों की स्थिति को खराब किए बिना ही उनका विस्तार किया जा सकता है। सभी अधिकारों की सुरक्षा कानून के साथ-साथ स्कूल चार्टर में तैयार किए गए तरीकों और साधनों के माध्यम से सख्ती से की जाती है।

माता-पिता और छात्रों को निम्नलिखित तरीकों से स्वतंत्र रूप से अपने हितों की रक्षा करने का अधिकार है:

आवेदन में उपलब्ध साक्ष्यों को ध्यान में रखते हुए बच्चे के अनुसार घटना की सभी परिस्थितियों का उल्लेख करें। आंतरिक जांच के बाद, शिक्षक के अपराध की डिग्री के आधार पर, उसके खिलाफ अनुशासनात्मक मंजूरी लगाई जा सकती है या बर्खास्तगी और अध्ययन करने में असमर्थता पर निर्णय लिया जा सकता है। शैक्षणिक गतिविधिभविष्य में।

स्कूल में बच्चों के अधिकारों की रक्षा: वीडियो