"गर्म देशों के जानवर।" प्रस्तुति "गर्म देशों के जानवर" विषय पर हमारे आसपास की दुनिया (प्रारंभिक समूह) पर एक पाठ के लिए प्रस्तुति, गर्म देशों के जानवरों के बारे में दिलचस्प प्रस्तुति

अन्ना शिपित्स्याना
गर्म देशों के प्रीस्कूलर जानवरों के लिए जीसीडी सारांश और प्रस्तुति

रूसी संघ

क्रास्नोडार क्षेत्र

नगरपालिका पूर्वस्कूलीशैक्षिक बजटीय संस्थान

संयुक्त किंडरगार्टन संख्या 67

सोची, सेंट. यास्नोगोर्स्काया, घर 8, टेलीफोन (8622) 2672991

अमूर्त

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ

द्वारा ज्ञान संबंधी विकास (पारिस्थितिकी)

विषय पर « गरम देशों के जानवर»

बड़े बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्र

विकसित: शिक्षिका शिपित्स्याना अन्ना पेत्रोव्ना

सोची, 2016

लक्ष्य:

जीवन के बारे में बच्चों के क्षितिज को स्पष्ट और विस्तृत करें गर्म देशों के जानवर.

कार्य:

जीवित जीवों और उनके पर्यावरण के बीच संबंधों के बारे में विचार बनाना;

प्रकृति के प्रतिनिधियों में रुचि विकसित करना;

पहेलियों को हल करना सिखाना जारी रखें;

शब्द ज्ञान का विस्तार करें preschoolers;

दृश्य और श्रवण ध्यान, रचनात्मक कल्पना, नकल विकसित करना;

अपने आस-पास की दुनिया में रुचि पैदा करें, एक-दूसरे के उत्तरों को सुनने और पूरक करने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण: भौगोलिक मानचित्र, ग्लोब, चित्र स्टिकर जानवरों, चित्रों के साथ पृष्ठों को रंगना जानवरों गर्म देश , कट चित्र, मल्टीमीडिया प्रस्तुति.

प्रारंभिक काम: के बारे में बातचीत जानवरों, के बारे में पहेलियाँ पूछना जानवरों, जंगली के बारे में पेंटिंग देख रहे हैं जानवरों: "शेर", « चिड़ियाघर के जानवर» आदि, चित्रकारी और रंग भरना जानवरों विभिन्न देश मुक्त गतिविधि में.

जीसीडी चाल.

शिक्षक: देखो दोस्तों, आज हमारा मेहमान कौन है? यह हमारा अच्छा दोस्त है - केशा तोता। तुम्हें क्या हुआ, केशा? आपने हमारे पास आने का फैसला क्यों किया?

केशा: (फिसलना)

में मेरा जन्म गर्म देशों में हुआ,

लेकिन मैं रूस पहुंच गया।

मैं कॉकटू तोता हूं

मैं अपना जीवन लोगों के बीच गुजारता हूं.'

बात की जा सकती है

और एक पर्च पर चलो.

कल मुझे अपने भाई तोते से एक पत्र मिला "आर्य". वह लिखते हैं कि वह जल्द ही विदेशी लोगों के एक समूह के साथ पहुंचेंगे गर्म देशों से लेकर हमारे सर्कस तक के जानवर. मैं बहुत खुश था। लेकिन बाद परेशान: आख़िरकार, जब मैं छोटा था तब मैं रूस आया था। और मुझे अपने साथी देशवासियों की बिल्कुल भी याद नहीं है। अगर मुझसे गलती हुई तो यह शर्म की बात होगी तोते के साथ शुतुरमुर्ग, और टट्टू घोड़े के साथ एक ज़ेबरा।

मुझे यह पता लगाने में मदद करें कि कौन सा जानवर गर्म देशों में रहते हैं.

शिक्षक: दोस्तों, केशा बहुत चिंतित है। क्या आप उसकी मदद करना चाहते हैं? (बच्चों के उत्तर). आप कितने महान व्यक्ति हैं! मैं जानता था कि आप हमेशा मदद के लिए आएंगे। और यदि आप सब कुछ नहीं जानते हैं, तो इस मामले में आप क्या करेंगे? (बच्चों के उत्तर). खैर, बेशक, मैं आपकी मदद करूंगा। हम सब मिलकर केशा की समस्या का समाधान करेंगे। प्रिय केशा, हम न केवल आपको नाम याद रखने में मदद करेंगे गर्म देशों के जानवर, लेकिन उनके आवासों के नाम भी बताएं।

(शिक्षक बच्चों का ध्यान आकर्षित करता है भौगोलिक मानचित्रऔर ग्लोब).

शिक्षक: यदि आप पृथ्वी और ग्लोब के मानचित्र - पृथ्वी का एक मॉडल - को ध्यान से देखें, तो आप देख सकते हैं कि हमारे ग्रह में पानी और भूमि शामिल है। पानी - यह: (बच्चों के उत्तर)नदियाँ, झीलें, समुद्र, महासागर, आदि भूमि - यह क्या है? (जंगल, खेत, मैदान, रेगिस्तान, आदि).

हमारे ग्रह पर छह महाद्वीप हैं (अफ्रीका, अमेरिका, दक्षिण अमेरिका, यूरेशिया, ऑस्ट्रेलिया, अंटार्कटिका)। (फिसलना)प्रत्येक महाद्वीप रंग में दूसरे से भिन्न है। मानचित्र पर रंग जलवायु का प्रतिनिधित्व करता है। आख़िरकार जानवरऔर वनस्पति जगतपर निर्भर करता है वातावरण की परिस्थितियाँ. (मानचित्र, ग्लोब के साथ कार्य करना).

अब, दोस्तों, केशा को वह महाद्वीप दिखाओ जो चित्रित है पीला. पीले रंग का क्या मतलब है? ( पीलाइंगित करता है कि मुख्य भूमि पर मुख्यतः रेत का प्रभुत्व है। यहां की वनस्पति विरल है। वे अधिकतर रहते हैं जानवरोंजिन्हें गर्मी पसंद है. सबसे शुष्क और गर्मगर्मी कहाँ है साल भर.) यह किस प्रकार का महाद्वीप है?

(शिक्षक एक पहेली पूछता है).

महाद्वीप बड़ा है,

अधिकांश गर्म और सूखा.

वहां साल भर गर्मी रहती है,

उसे मेरे लिए कौन बुलाएगा? (अफ्रीका).

शिक्षक: दोस्तों, आइए मिलकर गर्मी से प्यार करने वाले जानवरों की तस्वीरें ढूंढें जानवरोंऔर इसे हमारी तस्वीर पर चिपकाएँ। (बच्चे चुनते हैं जानवरों, अफ़्रीका के चित्र पर चिपकाया गया - दरियाई घोड़ा, ज़ेबरा, हाथी, शेर, बंदर, आदि)।

शिक्षक: केशा, अब आप जानती हैं कि वे आपके पास कहां से आएंगे जानवरों. और सुराग वाली पहेलियों की मदद से आप पता लगा लेंगे कि अफ्रीका के कौन से निवासी आपसे मिलने आ सकते हैं। दोस्तों, क्या आप केशा का सही उत्तर ढूंढने के लिए तैयार हैं?

तो पहली पहेली.

उसका उग्र अयाल

में सूरज की किरणेंसुंदर।

कूदने के लिए थोड़ा नीचे झुकें

घास में शिकार की प्रतीक्षा कर रहा हूँ। (एक सिंह). (फिसलना)

शेर के लिए किसी का ध्यान न जाना क्यों महत्वपूर्ण है? (वह एक शिकारी है, अपने शिकार का पीछा कर रहा है).

हम उसे क्यों नहीं देखते? (कोट का रंग आपको पीली सूखी घास के बीच किसी का ध्यान नहीं जाने देता).

कौन शिकार करने जाता है? शेर या शेरनियाँ? क्यों? (एक नियम के रूप में, शेरनियाँ शिकार करने जाती हैं। (फिसलना)वे अधिक गतिशील, निपुण और शिकार करने में अधिक सफल होते हैं। सिंह राशि वाले भारी, जल्दी-जल्दी, आलसी होते हैं। शेरनियों द्वारा प्राप्त मांस को सबसे पहले शेर ही चखता है। इसलिए, वह हमेशा अधिक वजन वाला होता है, अच्छा खाना खाता है और खुद शिकार नहीं करता है)।

शेर दिखने में शेरनी से किस प्रकार भिन्न होते हैं? (शेर के पास एक बड़ा, रोएंदार अयाल होता है, लेकिन शेरनी के पास नहीं होता).

शेरनियाँ किसका शिकार करती हैं? (जिराफ़, मृग, ज़ेबरा उनके शिकार बनते हैं).

शिकारी क्या लाभ लाते हैं? (शेर शाकाहारी जानवर नहीं देते जानवरों(मृग, ​​ज़ेबरा, जिराफ़)बड़ी मात्रा में प्रजनन करते हैं, पादप जगत को पूर्ण विनाश से बचाते हैं, साथ ही बीमारों को भी नष्ट करते हैं जानवरों).

उपदेशात्मक खेल : “चित्र को कौन तेजी से जोड़ सकता है?”

बच्चों को दो समूहों में बाँट दिया जाता है और वे अलग-अलग तस्वीरों में से शेर और शेरनी की पूरी तस्वीरें इकट्ठा करते हैं।

दूसरी पहेली.

यहाँ घोड़े सभी धारियों में हैं,

शायद उन्होंने नाविक सूट पहन रखा है?

नहीं, वे वही रंग हैं. (फिसलना).

अंदाज़ा लगाओ यह कौन है? (ज़ेबरा).

ज़ेबरा सफेद धारियों वाला एक काला घोड़ा या एक सफेद घोड़ा है काली पट्टी? (प्रत्येक ज़ेबरा धारियों से ढका होता है और उनकी पुनरावृत्ति नहीं होती है).

ज़ेबरा का बच्चा अपनी माँ को कैसे पहचानता है? (चित्र के अनुसार).

ज़ेबरा का रंग उसे शिकारियों से कैसे बचाता है? (रंग शिकारियों को भ्रमित करने में मदद करता है; वे एक ज़ेबरा को अलग नहीं कर सकते। उनमें से कई हैं और वे एक बड़े धारीदार स्थान में विलीन हो जाते हैं)। (फिसलना)

केशा तोते के लिए एक शारीरिक प्रशिक्षण सत्र आयोजित किया जा रहा है।

हम हंसमुख तोते के साथ हैं,

चलो पथ पर चलें.

और आइए ताली बजाएं:

केशा एक अच्छा तोता है.

हम खेल जारी रखते हैं -

आइए हम सब कंगारू की तरह उछलें।

हम शिकार करने जा रहे हैं

और हम मगरमच्छ की तरह रेंगते हैं।

और अब हम शेरों की तरह दहाड़ते हैं

घास की घनी झाड़ियों में.

जिराफ कैसे खिंचे.

हम पुनः अपने स्थान पर लौट आये।

शिक्षक: और अब हम केशा को मिलने में मदद करना जारी रखते हैं जानवरोंउसके पास कौन आएगा गर्म देश.

यह पहेली किसके बारे में है?

उसे नदी में छुपा देता है पेट

मोटा, दयालु. (दरियाई घोड़ा).

यह मोटा दरियाई घोड़ा किसका दोस्त है? दरियाई घोड़ा पक्षियों का मित्र होता है। हाँ, हाँ, केशा, आश्चर्यचकित मत होइए, हमारा बड़ा दरियाई घोड़ाऐसे छोटे दोस्त हैं.

ये छोटे दोस्त दरियाई घोड़े की कैसे मदद करते हैं? (जब दरियाई घोड़ा पानी में बैठता है तो पक्षी उसके सिर पर बैठता है, इसलिए वह अपने लिए मछली पकड़ती है) (फिसलना)दरियाई घोड़ा पक्षी कीड़ों की त्वचा को साफ करता है और घावों का इलाज करता है। (फिसलना)

अगली पहेली में कौन छिपा है?

नली-नाक वाला विशालकाय

यह शॉवर की तरह धोता है।

यह निवासी गर्म देश

भूमि पर सबसे बड़ा. (हाथी) (फिसलना)

क्या शेर हाथी पर हमला करने की हिम्मत करेगा? (नहीं, हाथी शक्तिशाली है, बहुत ताकतवर है जानवर, शेर उसका सामना नहीं कर सकता)। हाथी के बारे में सबसे आश्चर्यजनक बात उसकी सूंड है। हाथी उसके साथ क्या करता है? (हाथी अपनी सूंड का उपयोग करके पेड़ों से पत्तियां तोड़ता है, (फिसलना)घास को फाड़ देता है (फिसलना)पेय. (फिसलना)यह बहुत घने पेड़ों को सहन करता है। अपनी सूंड से यह खुद को दुश्मनों से बचाता है, कोमलता व्यक्त करता है और अपने शावकों को प्यार से सहलाता है)।

क्या कोई हाथी को नुकसान पहुंचा सकता है? (जब हाथी सो रहा होता है तो चींटी उसके पैरों के तलवों को काट लेती है और हाथी चल नहीं पाता)।

फिंगर जिम्नास्टिक

में गर्म देश

(सभी अंगुलियों को हल्के से सरकाते हुए मेज के साथ आगे बढ़ें)

गैंडों

(अपने हाथों को मोड़कर, उंगलियों को फैलाकर रखें)

वे बस सड़क पर चलते हैं।

(अपने हाथों से आगे की ओर गति करें)

दरियाई घोड़े नदी में भीग जाते हैं।

(अपने हाथों की हथेलियों को ऊपर उठाएं, अपनी उंगलियों को भींचें और खोलें)

शेर शिकार करने जाते हैं.

(अपनी उंगलियों को पंखे की तरह खोलें)

मगरमच्छ

(खुले हाथ कलाई पर जुड़े हुए)

बंदर

(अपने हाथ अपने सिर पर रखो, दिखाओ "कान")

ज़ेब्रा सवाना के निवासी हैं,

(दोनों हाथों की अंगुलियों को आपस में मिलाकर प्रदर्शन करें "सरपट दौड़ना"मेज पर आगे बढ़ते हुए)

और उष्णकटिबंधीय पक्षी.

(दोनों हाथों के अंगूठों को एक-दूसरे से मिलाएं, अपनी हथेलियों को पंखों की तरह फड़फड़ाएं)।

यहाँ पर आश्चर्य करने लायक कुछ है।

(दोनों हाथों की हथेलियाँ मेज पर रखकर ऊपर-नीचे करें).

शिक्षक: अच्छा, अब, अगला महाद्वीप।

सभी महाद्वीपों में सर्वश्रेष्ठ

और, निःसंदेह, और अधिक सुंदर।

जहाँ आप और मैं रहते हैं,

हमारा रूस कहाँ है? (यूरेशिया).

हमारे में कहाँ देशहम गर्मी-प्रेमी लोगों को देख सकते हैं जानवरों? (चिड़ियाघर, सर्कस).

क्या आप अपने माता-पिता के साथ किसी वास्तविक चिड़ियाघर में गए हैं? कौन वहां जानवर रहते हैं? कौन जानता है कि चिड़ियाघर में कैसा व्यवहार करना है? (आप खिला नहीं सकते जानवरों, आप अपने माता-पिता को नहीं छोड़ सकते, आप उन्हें तंग नहीं कर सकते जानवरों, आप बाड़े के करीब नहीं आ सकते, आदि)।

किस प्रकार के जानवर जिन्हें आप जानते हैं? (शिकारी और शाकाहारी).

मांसाहारी कौन हैं और वे शाकाहारी से कैसे भिन्न हैं? (शाकाहारी घास खाते हैं, शिकारी कमजोरों का शिकार करते हैं जानवरों).

शिक्षक: केशा, बस डरो मत। सर्कस में जानवरों को ट्रेनिंग दी जाती है और उनके ट्रेनर हमेशा उनके साथ रहते हैं. लेकिन ऐसे लोगों के साथ संवाद करते समय आप अभी भी व्यवहार के नियमों का पालन करने के लिए बाध्य हैं जानवरों. इसलिए हम आपके और लोगों के लिए शांत रहेंगे।

तो गर्मी से प्यार करने वाले लोग और कहाँ से आ सकते हैं? "मेहमान", किस से देशों? वे किस महाद्वीप पर रहते हैं? ओह हां! हमारे पास एक पहेली है.

ख़ैर, ये सबसे लंबे हैं

और, निःसंदेह, बहुत आवश्यक है।

वे लगभग जुड़े हुए थे

उत्तरी और दक्षिणी ध्रुव. (उत्तर और दक्षिण अमेरिका).

इस क्षेत्र में हैं जानवरोंजो यूरोप, अफ्रीका और में रहते हैं ऑस्ट्रेलिया. आपको क्या लगता है कि यह क्षेत्र अमेरिका तक क्यों फैला है? उत्तरी ध्रुवदक्षिण में, जलवायु बहुत विविध है और जानवरोंइसलिए विविध.

(शिक्षक और बच्चे केवल गर्मी-प्रेमी लोगों को मानचित्र पर रखते हैं जानवरों: तोते, बंदर, मगरमच्छ, आदि)।

केशा, हम आपको इनमें से कम से कम एक प्रतिनिधि से मिलवाएंगे।

यहाँ पहेली आती है:

दांतेदार मुंह खुल गया (फिसलना)

दलदल का राजा. (मगरमच्छ).

शिक्षक: और यहां एक और महाद्वीप है जहां से अद्भुत लोग आ सकते हैं "मेहमान".

सबके लिए वह छोटा भाई है,

छोटा, लेकिन अमीर.

वहाँ एक है सबका देश,

उसका नाम बताओ. (ऑस्ट्रेलिया) .

ऑस्ट्रेलियायह चारों ओर से समुद्र द्वारा धोया जाता है। यहां बहुत हरी-भरी वनस्पति और बहुत समृद्ध विविधता है प्राणी जगत . सबसे बड़ा पक्षीवी ऑस्ट्रेलिया - शुतुरमुर्ग, बहुत तेज़-तर्रार पशु - कंगारू, मज़ेदार कोआला, तोते, लीमर, प्यूमा, आदि)।

एक शिक्षक बच्चों को फिर से बसाता है मानचित्र पर जानवर(एम। ऑस्ट्रेलिया) .

शिक्षक:

एक चैंपियन की तरह कूदता है

एक चमत्कारिक डाकिया बैग के साथ.

कोई पत्र या अखबार नहीं

जानवर ने इसे एक थैले में छिपा दिया।

माँ सुबह खाना खिलाती है

छोटा। (कंगारू). (फिसलना)

हाँ, हाँ, केशा, इस अद्भुत के साथ जानवरोंहम आपको बेहतर तरीके से जान पाएंगे.

कंगारू कैसे चलते हैं? (वे जमीन पर छलांग लगाकर चलते हैं, जो वे अपने बहुत मजबूत और विकसित पिछले पैरों के कारण करते हैं)।

कूदते समय कंगारू को संतुलन बनाए रखने में क्या मदद करता है? (एक लंबी पूंछ).

इसके नाम की उत्पत्ति के बारे में दुनिया में एक किंवदंती है जानवर. जब यूरोप से मुख्य भूमि तक वैज्ञानिक ऑस्ट्रेलिया पहुंचे, तब उनकी मुलाकात इस अनोखे जानवर से पहली बार हुई। और जब वे इसके बारे में पूछने लगे पशु लोगजो रहता था ऑस्ट्रेलियातब उन्हें वैज्ञानिकों की भाषा समझ नहीं आई और उन्होंने जवाब दे दिया उन्हें: केन गु रु, जिसका रूसी में अनुवाद किया गया है "मैं नहीं समझता". लेकिन तभी से इनका नाम जानवर - कंगारू. जानवरयह काफी बड़ा है और इसकी क्षमताएं अद्भुत हैं। यह लगभग 3 मीटर ऊँची बाधा को पार कर सकता है, बहुत तेज़ दौड़ता है, लेकिन जल्दी थक भी जाता है, इसलिए आप आसानी से उन्हें पकड़ सकते हैं।

कंगारुओं के कान बड़े क्यों होते हैं? (बड़े विकसित कान आस-पास के शिकारी की पहचान करने के लिए काम करते हैं। यदि कंगारू को खतरे का आभास होता है, तो वह अपने पंजों को जमीन पर जोर से मारना शुरू कर देता है, अपने रिश्तेदारों को आने वाले दुश्मन के बारे में चेतावनी देने की कोशिश करता है)।

कंगारू का फर किस रंग का होता है? (काला या भूरा).

कंगारू अपने बच्चों को कहाँ ले जाता है?

शिक्षक: हमारे पास, केशा, एक और है "अतिथि"से ऑस्ट्रेलिया में एक रहस्य छिपा हुआ है. आपको उनसे जरूर मिलना चाहिए.

अपनी गर्दन बादलों में छुपा लेता है

लम्बी टांगों वाला जानवर. (जिराफ़) (फिसलना)

जिराफ की ऊंचाई 6 मीटर है, यह 2 मंजिला घर जितना ऊंचा है, आधी ऊंचाई गर्दन पर है।

उसकी ऐसी गर्दन क्यों है? (आसानी से शीर्ष तक पहुँच जाता है लंबे वृक्ष, पत्ते तोड़ना).

ज़ेबरा, मृग जिराफ़ के बगल में चरते हैं, शुतुरमुर्ग. उन्हें जिराफ़ की ओर क्या आकर्षित करता है? (लंबा कद, संवेदनशील कान और गहरी आंखें उसे शिकारी को देखने और सभी को सचेत करने में मदद करती हैं। जिराफ की आंखें इस तरह से सेट होती हैं कि वह अपना सिर घुमाए बिना अपने चारों ओर सब कुछ देख लेता है)। (स्लाइड्स)

शिक्षक: (बच्चों का ध्यान ग्लोब की ओर आकर्षित करता है और एक पहेली पूछता है).

बर्फीली हवाएँ चलती हैं,

पहाड़ बर्फीले और खड़े हैं।

उन्होंने वहां गर्मियों के बारे में नहीं सुना है।

आप वहां मुश्किल से गर्म हो सकते हैं।

वह न तो छोटा है और न ही बड़ा

यह बर्फीला महाद्वीप. (अंटार्कटिका).

शिक्षक: दोस्तों, क्या हुआ, हमारी स्टिकर वाली तस्वीरें कहां गईं? गर्म देशों के जानवर? हम इस महाद्वीप पर किसे बसाएँगे?

इस महाद्वीप को किस रंग से रंगा गया है? (सफ़ेद). क्यों? (क्योंकि यहाँ permafrost, और बर्फ पिघलती नहीं है। यहां कोई वनस्पति नहीं है)।

क्या थर्मोफाइल वहां जीवित रह पाएंगे? जानवरों? (नहीं। वे मर जाएंगे। उनके पास इतना गर्म फर और वसा की मोटी परत नहीं है ठंडे देशों के जानवर).

शिक्षक: दोस्तों, हमने केशा को बहुत सी दिलचस्प बातें बताईं गर्म देशों के जानवर. लेकिन ताकि भ्रमित न हों जानवरों, हमें वह सब कुछ याद रहेगा जिसके बारे में हमने बात की थी। (शिक्षक विषय पर प्रश्न पूछता है। केशा तोता शिक्षक और बच्चों को उनकी मदद के लिए धन्यवाद देता है)।

शिक्षक:

केशा, अच्छा तोता,

तुम्हें याद है, चलो.

सब लोग गर्म देशों के जानवर:

बाघ, शेर और बंदर,

कंगारू और मगरमच्छ,

और जिराफ़ और हाथी -

सभी को सुरक्षा की जरूरत है!

दुर्भाग्य से, कई जानवरों का शिकार किया जा रहा है. शिकारी अवैध रूप से खालों की कटाई करते हैं जानवरों. इसलिए, उनमें से कई कानून द्वारा संरक्षित हैं। हमारे मानचित्र को देखो. यह हमारे लिए कितना बढ़िया साबित होता है.

अफ़्रीका के जानवर

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए उपदेशात्मक खेल

प्रश्नोत्तरी

1. सभी जानवरों में सबसे ऊंचे जानवर का क्या नाम है? (जिराफ़)

2. किस जानवर को "बाघ घोड़ा" कहा जाता है? (ज़ेबरा)

3. कौन सा जानवर पेड़ों और चट्टानों पर चढ़ने में माहिर है?

और वहां पृथ्वी से कम स्वतंत्र महसूस नहीं होता? (तेंदुआ)

4. दर्पण के सामने आने पर जानवर क्या व्यवहार करते हैं?

कैसे बुद्धिमान प्राणी- क्या वे खुद को आईने में पहचानते हैं? (बंदर)

5.कौन सा जानवर एक दिन में 90 किलोमीटर तक की दूरी तय कर सकता है

अधिकांश में भी बहु-दिवसीय क्रॉसिंग गर्म मौसम? (ऊंट)

6. इन बड़े जानवरों के पैर बहुत छोटे होते हैं जिन्हें पकड़ना मुश्किल होता है

जानवर के शरीर के वजन का समर्थन करें, इसलिए वे अधिकांशसमय

पानी में किया गया. इन अद्भुत जानवरों के नाम क्या हैं जिनके पास एक विशाल मुंह है जो कान से कान तक फैला हुआ है? (दरियाई घोड़ा)

7. आर्कोसॉर के ये वंशज 190 मिलियन वर्ष पहले प्रकट हुए थे। में प्राचीन मिस्रउन्हें नदियों का स्वामी माना जाता था। ग्लेडियेटर्स ने प्राचीन रोमन सर्कस के मैदानों में उनके साथ लड़ाई लड़ी। हम किन जानवरों की बात कर रहे हैं? (मगरमच्छ)

क्रॉसवर्ड (पहेलि)

चौथा पहिया

ज़ेबरा. अन्य जानवरों के शरीर बालों से ढके नहीं होते हैं।

जिराफ़ कोई बिल्ली नहीं है.

मगरमच्छ - केवल इसके बच्चे अंडे से निकलते हैं

गैंडा. केवल इस जानवर के दो सींग होते हैं।

विचार करें, विचार करें, गिनें

1. किन जानवरों के खुर होते हैं? उन्हें गिनो।

2. कितने शिकारी हैं? 9

3. कितने शाकाहारी? 9

4. आप ऐसे कितने जानवर देखते हैं जो तैर ​​सकते हैं? 9

5. इनमें से कौन से जानवर घरेलू हैं? उन्हें गिनो। 4

प्रयुक्त स्रोत:

1.एस. वोख्रिन्त्सेवा " दुनिया. अफ़्रीका के जानवर" उपदेशात्मक सामग्री. प्रकाशन गृह "फैंटेसीलैंड", 2003

प्रस्तुतिकरण में साइटों से सामग्री और फ़ोटो का उपयोग किया गया:

• http://www.toy-world.ru/toy1128959.html
• http://www.r-rech.ru/-1-2-/586.html
• एचटीटीपी :// www . पोएज़िया . आरयू / लेख . पीएचपी ? सिड =52922
• http://www.vsezagadki.ru/2010/01/zagadki-o-zhivotnyx-dlya-detej/

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गर्म देशों के जानवर तैयार: शिक्षक पंक्रातिवा एस.एन. GBDOU KINDERGARTENनंबर 6 तैयारी समूह "पोकेमुचकी"

उन जानवरों के नाम बताइए जो गर्म देशों में रहते हैं हाथी ज़ेबरा बंदर तेंदुआ बाघ शेर

उन जानवरों के नाम बताइए जो गर्म देशों में रहते हैं मगरमच्छ हिपेमोथ गैंडा कंगारू जिराफ़ ऊँट

उपदेशात्मक खेल "एक-अनेक" मगरमच्छ गैंडा अनेक मगरमच्छ अनेक गैंडे

तेंदुआ शेर कई तेंदुए कई शेर उपदेशात्मक खेल "एक-अनेक"

बंदर ज़ेबरा अनेक बंदर अनेक ज़ेबरा उपदेशात्मक खेल "एक-अनेक"

उपदेशात्मक खेल "यह किसका है?" आपके पास किस प्रकार का अयाल है? शेर के पास शेर की अयाल होती है।

उपदेशात्मक खेल "यह किसका है?" इसकी गर्दन किस प्रकार की है? जिराफ की गर्दन जिराफ की होती है।

उपदेशात्मक खेल "यह किसका है?" यह किसकी पूँछ है? बंदर की पूँछ बन्दर की होती है।

उपदेशात्मक खेल "यह किसका है?" यह किसका कूबड़ है? ऊँट में ऊँट जैसा कूबड़ होता है।

उपदेशात्मक खेल "यह किसका है?" यह किसकी सूंड है? हाथी के पास हाथी की सूंड होती है।

माँ हाथी के पास एक जिराफ है, उपदेशात्मक खेल "किसके पास कौन है?" जिराफ के पास जिराफ के बछड़े हैं

बाघिन के पास एक बाघ का बच्चा है एक शेर का बच्चा उपदेशात्मक खेल "किसके पास कौन है?" एक शेरनी के पास एक बाघ का बच्चा है

ऊँट के पास एक कैल है, एक कैल कंगुरी डिडक्टिक गेम "किसके पास कौन है?" कंगारू के पास एक बछड़ा मवेशी होता है

बच्चों के साथ गर्म देशों के जानवरों, उनकी विशेषताओं और आदतों को याद करें। पता लगाएं कि कौन से जानवर मांसाहारी और शाकाहारी हैं। जानवरों के बच्चे दोहराएँ.

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

पाठ सारांश "गर्म देशों के जानवर"

अमूर्त शाब्दिक पाठतैयारी समूह में विषय: "गर्म देशों के जानवर" "हाथी के बच्चे के लिए माँ"...

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का उद्देश्य जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को विस्तारित और गहरा करना है: हिरन के बारे में, ध्रुवीय भालू के बारे में, ऊंट के बारे में। बच्चों को पढ़ाओ उपस्थितिजीवित...

प्रारंभिक समूह के खुले एकीकृत पाठ "गर्म देशों की यात्रा" का सारांश

खुले एकीकृत पाठ का सारांश "गर्म देशों की यात्रा" शिक्षा का क्षेत्र"अनुभूति" डिज़ाइन और प्राकृतिक दुनिया तैयारी समूह...

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उदाहरण के लिए शाब्दिक विषय: "गर्म देशों के जानवर" 6-7 साल के बच्चों में शाब्दिक और व्याकरणिक संरचना के विकास के लिए सिफारिशें।

1 . शब्दावली का संवर्धन और समेकन: गर्म देशों के जानवरों के साथ चित्रों को देखना "पूरे परिवार का नाम बताएं" ऊंट - बच्चा ऊंट - ऊंट हाथी - बच्चा हाथी - हाथी बाघिन - बाघ शावक - बाघ शेरनी-शेर शावक

जानवरों के चित्र देखें और प्रत्येक जानवर के बारे में यथासंभव अधिक से अधिक शब्द बोलें - वह क्या है। खेल: "मुझे बताओ कौन सा।" ज़ेबरा - धारीदार, तेज़, सरपट दौड़ने वाला... हाथी - विशाल, कान वाला, भारी... बंदर - फुर्तीला, दृढ़, पूंछ वाला... तेंदुआ - चित्तीदार, निपुण, शिकारी... कंगारू - कूदने वाला, दलदली... ऊँट - कूबड़ वाला, साहसी...

खेल: "वह क्या कर सकता है? कूदता है, भाग जाता है... शिकार करता है, छिपता है, इंतजार करता है... कूदता है, चढ़ता है... चलता है, परिवहन करता है, खाता है, पीता है...

2. व्याकरणिक संरचना का विकास: अधिकारवाचक विशेषण बनाने की क्षमता विकसित करना: खेल: "किसका, किसका, किसका?" ऊँट का कूबड़ किसका होता है? ऊँट हाथी का शरीर किसका होता है? हाथी का मुँह मगरमच्छ का मुँह किसका होता है? रोकोडिला को

जिराफ़ की गर्दन किसकी होती है? गैंडे का सींग किसका होता है? बाघ के शरीर पर किसकी धारियाँ होती हैं? जिराफ गैंडा बाघ

जटिल विशेषण बनाने की क्षमता का विकास। खेल "एक शब्द बनाओ"। जिराफ़ पर लंबी गर्दन, तो कैसा जिराफ़? - लंबी गर्दन वाला। दरियाई घोड़े के पैर मोटे होते हैं... - मोटे पैर वाले। बंदर के यहां एक लंबी पूंछ... - लंबी पूंछ वाला। ऊँट के दो कूबड़ होते हैं... - दोहरे कूबड़ वाले। हाथी के बड़े कान होते हैं... - बड़े कान वाले। मगरमच्छ के दाँत तेज़ होते हैं... - तेज़ दाँत वाले।

अंकों के साथ संज्ञा का समझौता। खेल: "गिनती 1-2-5" 1 धारीदार ज़ेबरा - 2 धारीदार ज़ेबरा - 5 धारीदार ज़ेबरा 1 विशाल हाथी- 2 बड़े हाथी - 5 बड़े हाथी 1 भयंकर शेर - 2 भयंकर शेर - 5 भयंकर शेर 1 छोटा बाघ शावक - 2 छोटे बाघ शावक - 5 छोटे बाघ शावक

कर्तावाचक तथा के बहुवचन में संज्ञाओं का निर्माण सम्बन्ध कारक स्थिति. खेल: "एक - अनेक", "एक - अनेक?" गैंडा गैंडा जिराफ जिराफ गैंडा जिराफ

स्थानिक अभिविन्यास विकसित करने और भाषण में पूर्वसर्गों के उपयोग के लिए छोटे जानवरों के खिलौनों के साथ क्रियाएँ। बच्चा वयस्कों के निर्देशों के अनुसार खिलौनों के साथ क्रिया करता है: हाथी को शेरनी के दाहिनी ओर रखें। शेर को बाईं ओर रखें (सामने, पीछे, पास, बीच में)... हाथी के बच्चे को रखें ताकि वह हाथी के पीछे से (ताड़ के पेड़ के नीचे से) बाहर देख सके। - हाथी कहाँ है...? आपने हाथी को कहाँ रखा...? वगैरह।

वाक्य में शब्दों का समन्वय. भाषा विश्लेषण और श्रवण ध्यान का विकास। खेल: "एक वाक्य बनाओ।" पहनने योग्य, टिकाऊ, कछुआ खोल। धारीदार, उछल-कूद करने वाले, जेब्रा। सूंड, संग्रह, हाथी, भोजन। पर, पेड़, बंदर, बैठा हुआ। पो, ऊँट, रेगिस्तान, आ रहा है। बेबी कंगारू, बैठा, अंदर, बैग, अंदर, माँ। प्रत्येक वाक्य के बाद, बच्चा प्रश्नों का उत्तर देता है: - इस वाक्य में कितने शब्द हैं? - बताओ पहला शब्द क्या है... आखिरी बात?

3. सुसंगत भाषण का विकास. गर्म देशों के जानवरों के नाम से वाक्य बनाना। भाषण में जटिल वाक्यों का उपयोग करने की क्षमता का विकास। खेल: "तुलना करें।" क्या सामान्य है और एक जानवर दूसरे से कैसे भिन्न है? शेर और बाघ गैंडा और दरियाई घोड़ा

भाषण में जटिल वाक्यों का उपयोग करने की क्षमता का विकास। साथ ही तार्किक सोच और श्रवण ध्यान। खेल: "चौथा पहिया" सील शेर जिराफ़ हाथी

आरेख के आधार पर कहानी की रचना के आधार पर सुसंगत भाषण का विकास। किसी जानवर के साथ एक चित्र चुनें और चित्र के अनुसार एक कहानी बनाएं। - यह कौन है? - वह किस रंग का है? - उसके शरीर के कौन से अंग हैं? - ऐसा क्या है जो सिर्फ उसके पास है और किसी के पास नहीं? - वह क्या खाता है? क्या वह मांसाहारी है या शाकाहारी? - शावक का नाम क्या है? - चित्र में जानवर क्या कर रहा है?