កម្មវិធីតន្ត្រី និងកម្សាន្តសម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ សេណារីយ៉ូ

ពិធីបុណ្យ KVN សម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀន

វេដ គ្រូបង្រៀនជាទីស្រឡាញ់របស់យើង! ថ្ងៃនេះប្រទេសរបស់យើងប្រារព្ធថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ - ទិវាគ្រូបង្រៀន! ថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះគឺជារបស់អ្នក ដូច្នេះហើយសិស្សរបស់អ្នក។ ទិវាគ្រូបង្រៀន គឺជាថ្ងៃបុណ្យជាតិ ព្រោះមនុស្សទាំងអស់សុទ្ធតែជាសិស្ស ហើយម្នាក់ៗមានគ្រូបង្រៀន ដោយគ្មានអ្នកណាទាំងអស់។ ជីវិតនាពេលអនាគតអាចខុស ដែលគាត់ជំពាក់បំណុលមិនទាន់សង។ មានតែប៉ុន្មានឆ្នាំប៉ុណ្ណោះដែលពួកយើងយល់ថាតើការអត់ធ្មត់ ថាមពល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងដែលគ្រូរបស់យើងបានចំណាយដើម្បីចិញ្ចឹមយើងជាមនុស្សសក្តិសមប៉ុណ្ណា!

និយាយពាក្យអរគុណដល់គ្រូ
ចំហរចេញពីបេះដូង!
វាមកពីកម្រិតសាលា
ជួបក្មេងៗ។
ហើយពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ជាថ្នាក់មិត្តភាព។
គ្រូដឹកនាំយើង។
គាត់ជឿលើអ្វីដែលមិនឥតប្រយោជន៍
គាត់នឹងផ្តល់សេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់
នឹងបំភ្លឺបេះដូង, រាលដាលស្លាប
ដល់សិស្សស្រុក
ចំណេះដឹងនោះមិនគ្របដណ្ដប់ដោយធូលីទេ
និងមាសនៅជើងរបស់អ្នក។
ធ្លាក់ចុះដោយបន្ទាបខ្លួនជាមួយនឹងពែងពេញ
សូម​ឱ្យ​មាន​វាសនា​!
និយាយអរគុណ។ នៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។
គ្រូបែបនេះគឺគ្រប់យ៉ាង!

ការផ្តល់គណៈវិនិច្ឆ័យ - សិស្សថ្នាក់ទី 9: Anita Karazhegitova, Anelya Karazhigitova, Arman Sitekov, Azamat Dosumbaev ។

វេដ ដូច្នេះការបង្ហាញពាក្យបញ្ជា។ គ្រូ​៣​ក្រុម​ត្រូវ​ហៅ​ឡើង​ឆាក! ណែនាំក្រុមរបស់យើង៖ ឈ្មោះ បាវចនា និងនិមិត្តសញ្ញាក្រុម។ ការប្រកួតប្រជែងនេះមិនត្រូវបានវិនិច្ឆ័យទេ។

1 ការប្រកួតប្រជែង "សំណួរកំប្លែង"

ហេតុអ្វីបានជាសិស្សត្រូវបណ្តេញចេញពីថ្នាក់ (ក្រៅទ្វារ)

តើក្បាលដែលគ្មានខួរក្បាលត្រូវការអ្វី? (ម្ជុល)

តើខែណាដែលមនុស្សស្រីនិយាយដើមគេតិចបំផុត? (ក្នុងខែកុម្ភៈ)

តើពេលណាទើបមនុស្សល្ងង់? (ពេលស្ងាត់)

តើមនុស្សមិនអាចរស់នៅដោយគ្មាន? (គ្មាន​ឈ្មោះ)

តើមែកណាដែលមិនដុះលើដើមឈើ? (ផ្លូវដែក)

តើសេះល្អត្រូវការក្រចកប៉ុន្មាន? (មិនមែនទាល់តែសោះ)

តើ​នឹង​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ក្រមា​សូត្រ​ពណ៌​ក្រហម ប្រសិន​បើ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ចេញ​ទៅ​បាត​សមុទ្រ​រយៈពេល ៥ នាទី? (វានឹងសើម)

តើសត្វក្អែកនឹងធ្វើអ្វីបន្ទាប់ពីរស់នៅបាន 3 ឆ្នាំ? (ទីបួននឹងរស់នៅ)

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកប្រមាញ់កាន់កាំភ្លើង? (លើស្មា)

តើអ្នកមិនអាចរកថ្មស្ងួតនៅឯណា? (នៅក្នុងទន្លេមួយ)

តើអ្នកនឹងមិនធុញទ្រាន់នឹងការធ្វើអ្វីអស់មួយជីវិតរបស់អ្នក? (ដកដង្ហើម)

អ្នក​ប្រមាញ់​ម្នាក់​បាន​ដើរ​កាត់​ប៉ម ហើយ​មាន​នាឡិកា​មួយ​នៅ​លើ​ប៉ម។ គាត់បានបណ្តេញចេញ។ តើគាត់បញ្ចប់នៅទីណា? (ទៅប៉ូលីស)

តើ​ក្នុង​រឿង​ដ៏​ល្បី​មួយ​ណា​ដែល​មាន​ការ​ប៉ុនប៉ង​លើ​ជីវិត​វីរបុរស​បី​ដង ហើយ​តែ​លើក​ទី​បួន​ដែល​គាត់​ស្លាប់? (“Kolobok”)

តើ​តួ​អង្គ​ណា​ជា​តួ​អង្គ​សវនករ​មុន​គេ​ក្នុង​រឿង​កំប្លែង “អគ្គ​អធិការ” (មិន​មាន​តួ​បែប​នេះ​ទេ)

ហេតុអ្វីត្រូវទិញស្បែកជើងកវែងថ្មី? (ព្រោះ​គេ​មិន​បាន​ផ្ដល់​ឱ្យ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ)

ហេតុអ្វីបានជាកញ្ជ្រោងមើលទៅក្រោយ ពេលឆ្កែ ឬចចករត់តាមវា? (ព្រោះគ្មានភ្នែកមើលខ្នងនាង)

ការប្រកួតប្រជែងលើកទី 2 "ស្រមៃ"

ក្រុមចាប់វេនគ្នាគូរសន្លឹកបៀជាមួយឈ្មោះសត្វ បក្សី ត្រី ឬសត្វល្អិត ហើយត្រូវតែពណ៌នាសត្វទាំងនេះជាក្រុម។ វាជាការលំបាកក្នុងការកំណត់អ្នកឈ្នះនៅទីនេះ ប៉ុន្តែការសើច និងការសប្បាយជាច្រើនកំពុងរង់ចាំអ្នក ជាឧទាហរណ៍ សូមស្រមៃគិតអំពីអ្វីដែលក្រុមដែលបង្ហាញពីសត្វកន្លាត ឬសត្វស្លាបព្រៃ។

ការប្រកួតប្រជែងទី 3 "ភូមិសាស្ត្រ"

ការប្រកួតប្រជែងតម្រូវឱ្យមានពិភពលោក។ ប្រធាន​ក្រុម​បង្វិល​ជុំវិញ​ពិភពលោក ហើយ​ដោយ​មិន​មើល​វា ចង្អុល​ដៃ​ទៅ​គ្រប់​ទី​កន្លែង។ ឥឡូវនេះភារកិច្ចរបស់ក្រុមគឺពណ៌នានៅលើក្រដាសឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានអំពីប្រទេសដែលប្រធានក្រុមវាយដោយម្រាមដៃរបស់គាត់ (ប្រសិនបើប្រធានក្រុមបញ្ចប់នៅក្នុងមហាសមុទ្រ គាត់ជ្រើសរើសប្រទេសដែលនៅជិតបំផុតដល់ចំណុចនេះ)។ វា​អាច​ជា អ្នកស្រុកធម្មជាតិ ទេសភាព។ ក្រុមដែលគូររូបភាពលម្អិតបំផុតនៃប្រទេសដែលបានជ្រើសរើសឈ្នះ។

ការប្រកួតប្រជែងទី ៤ "តន្ត្រី"

កិច្ចការ​ផ្ទះ។ ក្រុមនីមួយៗបង្វែរបង្ហាញលេខតន្ត្រី។ សិល្បៈ ភាពដើម ភាពច្បាស់លាស់ និងគុណភាពត្រូវបានវាយតម្លៃ។

ការប្រកួតប្រជែងទី ៥ "ពិពណ៌នារឿងនិទាន"

ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់រឿងនិទាន។ អ្នកត្រូវត្រៀមខ្លួនក្នុងរយៈពេល 5 នាទី។ បន្ទាប់មកសូមបង្ហាញការបកស្រាយអំពីរឿងនិទាន។

ក្រុម 1 - Kolobok

ក្រុមទី 2 - Turnip

ក្រុមទី 3 - Teremok

បន្តបទចម្រៀងដោយប្រើពាក្យទីមួយ៖ ពេលណា កន្លែងណា ហេតុអ្វី ហេតុអ្វី អ្នកណា អ្វី។

ការប្រកួតប្រជែងទី 6 "សាលារុស្ស៊ីថ្មី"

សិស្ស​ក្នុង​តួនាទី​ជា​គ្រូ គ្រូ​ក្នុង​តួនាទី​ជា​សិស្ស​សម្ដែង​ឈុត​ក្នុង​ថ្នាក់។ ភារកិច្ចរបស់ "គ្រូ" គឺដើម្បីទទួលបានកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ, ភារកិច្ចរបស់ "សិស្ស" គឺមិនផ្តល់ឱ្យកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។

ការប្រកួតប្រជែង "ការប្រឡង" លើកទី ៧

ឈ្មោះ​ពេញ​របស់​អ្នក?

- តើ​អ្នក​កើត​នៅពេល​ណា?

- តើអ្នកធ្វើការនៅសាលាប៉ុន្មានឆ្នាំ?

- តើថ្ងៃនេះជាថ្ងៃអ្វី?

- តើនៅសល់ប៉ុន្មានឆ្នាំទៀតរហូតដល់ឆ្នាំ ២០០៩?

- តើកូនរបស់អ្នកមានឈ្មោះអ្វី?

- តើព្រះអាទិត្យមានពណ៌អ្វី?

រាជធានីនៃសាធារណរដ្ឋឆេក?

- តើអ្នកចូលចិត្តពណ៌អ្វី?

(សិស្ស)

អ្នកណា​ជា​មិត្ត​របស់​អ្នក?

តើអ្នកស្ថិតក្នុងថ្នាក់អ្វី?

តើអ្វីជាពីរ និងពីរ?

តើអ្នកអាយុប៉ុន្មាន?

តើថ្ងៃនេះជាថ្ងៃឈប់សម្រាកអ្វី?

តើឈ្មោះម្តាយរបស់អ្នកយ៉ាងម៉េចដែរ?

តើគ្រូគណិតវិទ្យាឈ្មោះអ្វី?

តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានឆ្នាំទើបរៀនចប់?

តើ​អ្នក​មាន​ឈ្មោះ​អ្វី?

ភាសារុស្សី

និយាយឱ្យត្រូវ៖ ហៅអំពីវា, m និងគ្រាប់ធញ្ញជាតិ, ច្រែះ, ការ៉េ

អក្សរសិល្ប៍ (យើងដាក់ឈ្មោះកវី និងអ្នកនិពន្ធ)

Alexander Sergeevich (Pushkin, Griboyedov)

Mikhail Mikhailovich (Zoshchenko, Prishvin)

រឿង ( ខ្ញុំហៅព្រឹត្តិការណ៍ - អ្នកគឺជាកាលបរិច្ឆេទ ខ្ញុំហៅកាលបរិច្ឆេទ - អ្នកគឺជាព្រឹត្តិការណ៍)

១៣៨០ (សមរភូមិគូលីកូវ៉ូ)

ទីមួយ សង្គ្រាមលោក (1914)

ការបះបោរ Decembrist (1825)

យើងហៅវាថា "បាទ", "ទេ"

ជីវវិទ្យា

តើអ្នកជឿថាឪឡឹកគឺជាផ្លែប៊ឺរី (បាទ)

តើអ្នកជឿថាស្បែកជើង ciliate គឺជាស្បែកជើងអ៊ីតាលីទេ? (ទេ)

រូបវិទ្យា

តើអ្នកជឿថាញូតុនគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំងដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ទេ? (ទេ) ភាសាអង់គ្លេស

តើ​អ្នក​ជឿ​ថា​ការ​សាយភាយ​គឺ​ជា​ការ​ជ្រៀត​ចូល​នៃ​សារធាតុ​មួយ​ទៅ​ក្នុង​វត្ថុ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ពេល​មាន​ទំនាក់ទំនង​ទេ?

ការប្រកួត Pantomime លើកទី 8

ក្រុមរៀនធាតុពីគ្នាទៅវិញទៅមក។

កុំព្យូទ័រ

កង់

កាបូបយួរដៃរបស់សិស្សសាលា

ម៉ាស៊ីន​បោកគក់

ប៉េងប៉ោង។

មួក

គ្រែ

កៅអី

ការប្រកួតប្រជែងទី ៩ "អ្នកណាជានរណា"

ខ្ញុំ​ឲ្យ​រូបថត​សិស្ស​ទៅ​គ្រូ រូបថត​គ្រូ​ដល់​សិស្ស។ ស្វែងយល់ថាតើនរណាជានរណា។

កក់ក្តៅសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

សុភាសិតទំនើប

ការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រី "ចម្រៀងសាលា"

ការប្រកួតរាំ

(អនុវត្តនៅពីក្រោយអ្នកដឹកនាំ ចលនា និងសកម្មភាពត្រឹមត្រូវត្រូវបានវាយតម្លៃ)

ប្រអប់​ខ្មៅ ( សម្ភារៈសិក្សា) (ប៊ិច សៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់អំណោយ)

ពាក្យរបស់គណៈវិនិច្ឆ័យ

យើងផ្តល់ជូននូវសេណារីយ៉ូជប់លៀងសាជីវកម្មសម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀន ដែលត្រូវបានប្រារព្ធនៅថ្ងៃទី 5 ខែតុលា ឆ្នាំ 2019។ វាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីរៀបចំ ការប្រកួតសប្បាយៗសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅថ្ងៃគ្រូបង្រៀន, អនុវត្ត ditties, ធ្វើសកម្មភាពចេញ skits ។

បន្ទប់ទាំងនេះនឹងជួយឱ្យអ្នកមានពេលវេលាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកកាយនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក។

តើ​ព្រឹត្តិការណ៍​សាជីវកម្ម​អាច​ទៅជា​យ៉ាងណា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ក្នុង​ទិវា​គ្រូបង្រៀន​?

សេណារីយ៉ូសម្រាប់ល្ងាចសាជីវកម្មនៅថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនអាចចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសម្តែងដោយអ្នកធ្វើបទបង្ហាញដែលអបអរសាទរអ្នកគ្រប់គ្នានៅថ្ងៃឈប់សម្រាកហើយអញ្ជើញពួកគេឱ្យច្រៀងចម្រៀងរួមគ្នា (ដល់បទភ្លេងនៃបទចម្រៀង "ដល់ពេលត្រូវប៉ះផ្លូវ" ពីខ្សែភាពយន្ត «​ដង្កូវ​ឋានសួគ៌​»​)​៖

- យប់នេះ យប់នេះ យប់នេះ។
គ្រូទាំងអស់និយាយដោយត្រង់ទៅ គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើទេ!
យើងនឹងប្រមូលផ្តុំជុំវិញតុ
និយាយអំពីរឿងនេះនិងនោះ។
ហើយ​សូម​ច្រៀង​បទ​នេះ​ទាំង​អស់​គ្នា។

បន្ទាប់មក យោងទៅតាមសេណារីយ៉ូនៃព្រឹត្តិការណ៍សាជីវកម្មសម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀន អ្នកចូលរួមមួយចំនួនអាចអនុវត្តបាន៖

- អបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀន
យើងចង់បានអ្នកនៅថ្ងៃនេះ
ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន
មួយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅសម្រាប់យើង!

- បានចាប់ផ្តើម ឆ្នាំ​សិក្សា,
នាឡិកាបានគូស
ហើយសំណួររំខានខ្ញុំ៖
តើថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះទេ?

ពិធីជប់លៀងក្រុមហ៊ុន, ឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃគ្រូនឹងបន្តតាមស្គ្រីបដោយអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ដែលនិយាយទៅកាន់ភ្ញៀវ៖

- ក្រុមរបស់យើងមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ណាស់
និយោជិតគ្រប់រូបត្រូវការ។
បុគ្គលិករបស់យើងមានតម្លៃ
ពួកគេនឹងបង្ហាញអ្នកនូវ "ថ្នាក់" នៅក្នុងសកម្មភាព!

ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅថ្ងៃគ្រូបង្រៀន

បន្ទាប់មកព្រឹត្តិការណ៍សាជីវកម្មនៅថ្ងៃគ្រូបង្រៀននឹងបន្តជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ទីមួយក្នុងចំណោមពួកគេ អ្នកចូលរួមត្រូវបានផ្តល់ក្រដាសជាច្រើនសន្លឹកដែលមានអត្ថបទសរសេរនៅលើពួកគេ។ នៅសញ្ញារបស់អ្នកដឹកនាំ គ្រូចាប់ផ្តើម "ពិនិត្យ" ។

អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗត្រូវគូរផ្កានៅផ្នែកម្ខាងនៃសន្លឹក ហើយ "ស្នាមញញឹម" ដ៏រីករាយនៅម្ខាងទៀត ហើយចុះហត្ថលេខាលើវា។ គ្រូដែលបញ្ចប់កិច្ចការលឿនជាងអ្នកដទៃ ក្លាយជាអ្នកឈ្នះ។

នៅក្នុងការប្រកួតលើកទី 2 អ្នកចូលរួមត្រូវបានបែងចែកជាក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់កាសែត និងកាសែតដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីធ្វើទ្រនិច។ ក្រុមដែលបង្កើតទ្រនិចវែងបំផុត និងស្តើងជាងគេឈ្នះ។

នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងលើកទី 3 គ្រូបង្រៀនត្រូវនិយាយឃ្លា "Sidorov ទៅក្តារខៀន!" ជាមួយនឹងសំឡេងផ្សេងគ្នានៅក្នុងសំឡេង: ទន់ភ្លន់, ស្រលាញ់, ជាមួយនឹងការគំរាមកំហែងបន្តិច, ភ្ញាក់ផ្អើល, អាថ៌កំបាំង, រីករាយ, សោកសៅ, ព្រងើយកណ្តើយ។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែង ពានរង្វាន់ជម្រើសទស្សនិកជនត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។

សេណារីយ៉ូព្រឹត្តិការណ៍សាជីវកម្មសម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀនអាចរួមបញ្ចូលឈុតឆាកតូចៗគួរឱ្យអស់សំណើច។

គ្រូសួរថាៈ
- ដាក់ឈ្មោះហេតុផលបីយ៉ាងដែលអ្នកស្រលាញ់ការងាររបស់អ្នក។
- មិថុនា កក្កដា សីហា…

ឈុត​បន្ទាប់​មាន​នាយក​និង​គ្រូ​ក្មេង​ដែល​មក​ទទួល​ការងារ​នៅ​សាលា។ នាយកសួរថា:
- តើអ្នកមានការណែនាំពីកន្លែងធ្វើការពីមុនរបស់អ្នកទេ?
– បាទ ពួកគេ​បាន​ណែនាំ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ស្វែងរក​សាលា​ផ្សេង។

តើមានអ្វីទៀតដែលអាចត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សាជីវកម្មឧទ្ទិសដល់ទិវាគ្រូបង្រៀន? ផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននូវវិញ្ញាបនបត្រនៃការកោតសរសើរ។

រៀបចំទម្រង់ដាច់ដោយឡែកជាមុន ហើយចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុង "ចំណងជើងកិត្តិយស" របស់គ្រូនីមួយៗ៖ "ម្តាយដ៏ត្រជាក់បំផុត", "អ្នកជំនាញខាងព្រលឹង និងកូនស្រលាញ់", "មួយប្រភេទ", "ចៅហ្វាយនាយនៃការពិសោធន៍" ជាដើម។

ទិវាគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ សេណារីយ៉ូ "មហាក្សត្រីនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ"

គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម MBOU អនុវិទ្យាល័យលេខ 58 Murashova Natalia Yurievna
គោលដៅ:ប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀន។
ភារកិច្ច:
1. បង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតរួមក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។
2. ផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សឱ្យដឹងពីគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។
3. បង្កើតអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀន អារម្មណ៍នៃមោទនភាពចំពោះគ្រូបង្រៀនថ្នាក់របស់អ្នក។
4. ធ្វើឱ្យថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏រីករាយនិងមិនអាចបំភ្លេចបានសម្រាប់មិត្តរួមការងាររបស់អ្នកដោយការគោរពទាំងអស់។
5. បង្រួបបង្រួមសហគមន៍សាលាទាំងមូលក្នុងដំណើរការរៀបចំ និងដំណើរការកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង។

ការពិពណ៌នា៖នេះជាសេណារីយ៉ូនៃទិវាគ្រូបង្រៀនដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ដែលខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀត។ ចៃដន្យនៅខែកញ្ញា ខ្ញុំបានប្រជុំនៅវិទ្យាស្ថាន ហើយគ្មានពេលរៀបចំសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ គំនិតមួយបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ៖ វាពិតជាល្អណាស់សម្រាប់ "ជំនាន់អ្នកប្រើប្រាស់" ដើម្បីជំនួសអ្នករៀបចំយ៉ាងហោចណាស់ម្តង។ ដូច្នេះហើយ ទើបខ្ញុំសរសេរបទបញ្ជាសម្រាប់ការប្រកួត ហើយប្រញាប់ទៅវគ្គ។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ទិវាគ្រូបង្រៀនដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 5 ខែតុលាវេលាម៉ោង 16.00 ។.
1. ការប្រលង Poster សម្រាប់ថ្នាក់ទី 1-4 ។ ប្រធានបទ៖ "ម្ចាស់ក្សត្រីនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" ។ កាសែតជញ្ជាំងឧទ្ទិសដល់គ្រូដែលអ្នកចូលចិត្ត។ វាអាចជារូបគំនូររបស់កុមារ ឬគ្រាន់តែជារូបបញ្ឈរធំមួយ។ ផ្ទាំងរូបភាពត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការប្រកួតរហូតដល់ថ្ងៃទី 4 ខែតុលា។
2. "ភួងសម្រាប់គ្រូដែលអ្នកចូលចិត្ត" ។ ការប្រកួតប្រជែងភួងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1-11 ។ គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសបើកនៅថ្ងៃទី 5 ខែតុលាចាប់ពីម៉ោង 8.00 ដល់ 10.00 គណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃការងារនៅម៉ោង 11.00 ។ ពីថ្នាក់នីមួយៗ ភួងធ្វើដោយដៃរបស់កុមារ។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ៖ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃឈ្មោះ ពណ៌ចម្រុះ និងរសជាតិនៅពេលរៀបចំសមាសភាព។ ដំណោះស្រាយប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតពីផ្កាស្រស់ និងស្ងួត ស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្លែប៊ឺរី ផ្លែឈើ បន្លែ និងផ្សេងៗទៀតត្រូវបានស្វាគមន៍។
3. ការប្រកួតប្រជែង "Queen of Autumn" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5-11 ។ មកជាមួយ និងបង្កើតរូបភាពសម្រាប់គ្រូក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក៖ ប្រើពណ៌រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅក្នុងឈុត គ្រឿងបន្សំ និងម៉ូដសក់របស់អ្នក។
បានវាយតម្លៃ៖
- ប្រភពដើមនៃគំនិត;
- គុណភាពនៃការប្រតិបត្តិ;
- ការការពារគម្រោង (ការពិពណ៌នាអំពីសំលៀកបំពាក់ក្នុងសុភាសិតឬកំណាព្យ) ។
4. ប្រសិនបើចង់បាន អ្នកអាចរៀបចំលេខតន្ត្រីពីថ្នាក់។ ការទស្សនាបន្ទប់នឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី ៤ ខែតុលា ចាប់ពីម៉ោង ១២.០០ ដល់ ១៤.០០។
ការត្រលប់ទៅធ្វើការវិញបីថ្ងៃមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក ខ្ញុំបានរកឃើញការត្រៀមលក្ខណៈដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ដែលផ្តួចផ្តើមដោយកុមារ។ ហើយវាអស្ចារ្យណាស់!
គំនិតនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀននិងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់។

សេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក

តន្ត្រី "សរទរដូវគឺខ្ញុំ" ស្តាប់ទៅ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានមកដល់ហើយ - ពេលវេលាដ៏ល្អបំផុត។
ក្មេងៗពីទីធ្លារត់ទៅសាលារៀន។
កណ្តឹងរោទ៍ - គួរឱ្យធុញ,
គាត់ប្រញាប់គ្រប់គ្នាទៅថ្នាក់។
និងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះយ៉ាងផ្អែមល្ហែម
ព្យាបាលយើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ យើងសូមស្វាគមន៍អ្នក, មិត្តភក្តិជាទីស្រឡាញ់, មកកាន់ការប្រកួតរបស់យើង។ ថ្ងៃនេះជាកិត្តិយសនៃទិវាគ្រូបង្រៀននឹងមាន
ចំណងជើង "Queen of AUTUMN" ត្រូវបានលេងក្នុងចំណោម គ្រូបង្រៀនថ្នាក់!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ប៉ុន្តែជាដំបូង សូមណែនាំគណៈវិនិច្ឆ័យដ៏តឹងរឹង និងមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់យើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ បញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាយើង ម្ចាស់មេដាយប្រាក់ និងជាគ្រូបង្រៀន ជា​ភាសាអង់គ្លេស- អង់តូនីណា
Victorovna ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ប្រធានអ្នកជំនាញខាងរុក្ខជាតិ ផ្កា និងភួង – អ៊ីរីណា
Yuryevna ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស Victoria Anatolyevna ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១: គ្រូបង្រៀនគំនូរ និងបច្ចេកវិទ្យា ប្រធានជំនាញគ្រប់ប្រភេទ
ម្ជុលច្នៃប្រឌិត Tatyana Vladimirovna ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ ហើយប្រធានគណៈវិនិច្ឆ័យ នាយកសាលាគឺ Olga Lazarevna ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ការ​រៀបចំ​សម្រាប់​ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ភួង​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​ចំណោម​ថ្នាក់​ទី ១-១១ “ជូន​ដល់​គ្រូ
ជាមួយ​ការ​ស្រលាញ់"។ ការតាំងពិព័រណ៍គឺនៅពីមុខអ្នក។ ភួងដ៏ល្អបំផុតនឹងត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងឱឡារិកដល់ម្ចាស់ក្សត្រី
សរទរដូវ ក៏ដូចជាសមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យរបស់យើងសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ។ ហើយនៅសល់នឹងក្លាយជា
តុបតែងសាលារបស់យើងនៅថ្ងៃពិសេសនេះ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ នេះឯងទៅ។ ពាក្យផ្លូវការទាំងអស់ត្រូវបាននិយាយ។ គ្រូ​ថ្នាក់​របស់​យើង​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ជា​ខ្លាំង
backstage... ជូនចំពោះអ្នកគ្រូជាទីគោរព ចម្រៀងដែលសំដែងដោយសិស្សថ្នាក់ទី៦ B។
បទចម្រៀង "School Ship" ត្រូវបានចាក់ (ទំនុកច្រៀង៖ Konstantin Ibryaev តន្ត្រី៖ Georgy Struve)
ហើយនៅថ្ងៃខែកញ្ញាដ៏ល្អ
ហើយ​នៅ​ពេល​ខែ​កុម្ភៈ
សាលារៀន សាលារៀន អ្នកមើលទៅដូច
ទៅកប៉ាល់ដែលកំពុងរត់ទៅឆ្ងាយ។
បន្ទរ៖ឥឡូវនេះនាឡិការបស់យើងគឺនៅសាលា។
ដូច្នេះ​មាន​ន័យ​ថា បន្តិច​ទៀត យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ជា​នាវិក។
យើងស៊ាំនឹងការស្រេកឃ្លានការរកឃើញ
ផ្លូវយើងឆ្ងាយ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចេញមក
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ តើ​ជា​ការ​និមិត្ត​អស្ចារ្យ​យ៉ាង​ណា - រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ!
តើពណ៌អ្វីនិងអ្វីដែលអស្ចារ្យ!
ខ្យល់បក់បោកមកលើស៊ុម
គាត់​ប្រហែល​ជា​ចង់​បំភិតបំភ័យ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ សូមអោយការរាំជុំនៃ birch មានភាពសប្បាយរីករាយ,
ទុកឱ្យស្លឹកធ្លាក់ចុះវិលកាន់តែច្រើន។
សូមឱ្យក្រូចឆ្មារស្ទូចហោះហើរវិលវល់,
ខ្លាច…. រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនឹងរត់តាមគាត់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ចាំបន្តិច ខ្យល់ព្យុះ និងព្យុះភ្លៀង!
សូមឱ្យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដ៏អស្ចារ្យរស់នៅ។
ឈប់មួយភ្លែត អ្នកពិតជាអស្ចារ្យមែន!
ព្រលឹងខ្ញុំច្រៀងដោយអំណរ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ ថ្ងៃនេះ សម្រាប់អ្នក គ្រូក្នុងថ្នាក់បានយល់ព្រមដោយសប្បុរសដើម្បីបង្ហាញការស្រមើលស្រមៃ និងការច្នៃប្រឌិតគ្មានព្រំដែននៃសិស្សរបស់ពួកគេ។ សូម​គាំទ្រ​ពួក​គេ​ដោយ​ការ​ទះ​ដៃ។ ដូច្នេះហើយ សូមស្វាគមន៍!
តន្ត្រី "សរទរដូវគឺខ្ញុំ" លេងយ៉ាងស្រទន់នៅផ្ទៃខាងក្រោយ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖- គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 5 Trubacheva Marina Vladimirovna បង្ហាញនាង
សម្លៀកបំពាក់ដែលមានក្រមា និងសំពត់ដែលគូរដោយដៃរបស់កុមារ និងមួកដែលតុបតែងដោយ Anya Urusova
- ថ្នាក់ទី ៦ ។ Olesya Aleksandrovna Pavelyeva ប្រញាប់ប្រញាល់បង្ហាញអាវទ្រនាប់ពណ៌ត្នោតវែងដែលមិននឹកស្មានដល់ និងសម្លៀកបំពាក់របស់នាង ដែលជានិមិត្តរូបនៃភ្លៀងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងបំណែកទឹកកកតូចៗនៅលើទឹក។
- គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 7 Kulikova Tatyana Gennadievna បង្ហាញពីដំណោះស្រាយសំលៀកបំពាក់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបំផុត! បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នៅក្នុងអាកាសធាតុឆ្ងាយបូព៌ារបស់យើងស្បែកជើងកវែងកៅស៊ូនិង ឈុតការពារថ្នាំបាញ់មូស - ជាជម្រើសដ៏ល្អ!
- ថ្នាក់ទី 8 ត្រូវបានតំណាងដោយ Galina Leonidovna Naumenko ។ ថ្ងៃនេះនាងកំពុងបង្ហាញគ្រឿងបន្សំដែលផលិតដោយ Ophelia Dadashova៖ ខ្សែដៃ ឆ័ត្រ និងខ្សែកដែលតុបតែងដោយផ្ការដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
- ថ្នាក់ទី ៩ ។ Kuzmina Yulia Gennadievna ។ សំលៀកបំពាក់របស់នាងរួមបញ្ចូលគ្នានូវពណ៌រដូវស្លឹកឈើជ្រុះទាំងអស់!
- នេះគឺជា Tatyana Fedorovna Levitskaya ដែលជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់នៃថ្នាក់ទី 10 ។ សំលៀកបំពាក់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនរបស់នាងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Anna Boginskaya ។ សំពត់ជាមួយរថភ្លើង មួកតូចឆើតឆាយ និងខ្សែដៃដើម។

ហើយក្បួនដង្ហែសរទរដូវរបស់យើងបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 11 គឺ Svetlana Borisovna Fisunenko! មួកទាន់សម័យតុបតែង ស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះសំពត់និងភួងបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមកយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។
គ្រូបង្រៀនក្លាយជាពាក់កណ្តាលរង្វង់
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ការហៅប្រកបដោយមោទនភាព -
ការអប់រំអ្នកដទៃ -
ផ្តល់ឱ្យបេះដូងរបស់អ្នក។
បំភ្លេចការឈ្លោះប្រកែកទទេ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ យ៉ាងណាមិញ វាពិបាកក្នុងការពន្យល់ដល់ពួកយើង
ពេលខ្លះវាគួរឱ្យធុញណាស់។
ធ្វើដដែលៗ
ពិនិត្យសៀវភៅកត់ត្រានៅពេលយប់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ សូម​អរគុណ​សម្រាប់​ការ​ជា​
ពួកគេតែងតែត្រឹមត្រូវណាស់។
យើងចង់ប្រាថ្នា
ដូច្នេះអ្នកមិនដឹងថាបញ្ហា,
រួមគ្នា៖ សុខភាពនិងសុភមង្គលមួយរយឆ្នាំ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ សូមប្រគល់ប័ណ្ណបទបង្ហាញជូនគណៈវិនិច្ឆ័យ ដើម្បីពិភាក្សា។ អ្នកថតរូបកុំខ្ជិល។ ហើយយើងនឹងស្នើសុំម្តងទៀត ដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងថ្នាក់ដែលជាទីស្រឡាញ់របស់យើង បង្ហាញសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យមានការទះដៃផ្គរលាន់ពីសាលាទាំងមូល!
គ្រូ​ក្នុង​ថ្នាក់​ចូល​ទៅ​កណ្តាល​ថត​រូប ហើយ​ឈរ​នៅ​ខាង​ឆ្វេង​នៃ​ឆាក
(ចន្លោះបន្ទប់លេខ៣ និង៤)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖សិស្សថ្នាក់ទី ៧ ប្រញាប់ប្រញាល់អបអរសាទរអ្នកជាមួយបទចម្រៀង "យើងស្រឡាញ់អ្នក"!
1. យើងស្រឡាញ់អ្នក, មុខជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក,
អ្នកបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវស្លាប ការចាប់ផ្តើមក្នុងជីវិត
ដើម្បីឱ្យយើងអាចហោះហើរដូចបក្សី
ទៅប្រាជ្ញានៃកំពូលភ្នំដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។



មានបឹងនៃសេចក្តីសប្បុរសនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក។
2. សូមអរគុណចំពោះការពិតដ៏សាមញ្ញ,
សូមអរគុណចំពោះការអត់ធ្មត់ និងការងាររបស់អ្នក។
អរគុណដែលកំណត់វាសម្រាប់ពួកយើង
ផ្លូវរីករាយចូលទៅក្នុងពិភពនៃចំណេះដឹង។
គ្រូគឺសម្រាប់យើង អ្នកគឺជាពន្លឺនៅក្នុងបង្អួច
ពន្លឺនៃចំណេះដឹង ពន្លឺនៃបញ្ញា និងភាពកក់ក្តៅ។
ហើយសូម្បីតែអ្នកខឹងបន្តិច។
អ្នកមានបឹងនៃសេចក្តីសប្បុរសនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក។
ហើយទោះបីជាអ្នកខឹងបន្តិចក៏ដោយ
មានបឹងនៃសេចក្តីសប្បុរសនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក .....
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១: គណៈវិនិច្ឆ័យទៅបោះឆ្នោតសម្ងាត់... (គណៈវិនិច្ឆ័យចាកចេញ)
ហើយយើងកំពុងប្រកាសការប្រកួតប្រជែងអ្នកគាំទ្រ។
- តើមានអ្នកគាំទ្រថ្នាក់ទី 5 នៅទីនេះទេ? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
- ចុះអ្នកគាំទ្ររបស់ Olesya Alexandrovna វិញ? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
- ថ្នាក់ទី៧? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
- មានថ្នាក់ទី៨ទេ? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
- តើថ្នាក់ទី ៩ គាំទ្រគ្រូរបស់ខ្លួនទេ? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
-ថ្នាក់ទី១០? (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
- ថ្នាក់ទី 11 - សម្រាប់ Svetlana Borisovna! (អ្នកគាំទ្រឆ្លើយតប)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ អញ្ចឹងខ្ញុំឃើញអ្នកគាំទ្រទាំងអស់នៅនឹងកន្លែង។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មាន​សំណួរ​ពិបាក​មួយ... ឥឡូវ​យើង
សូមពិនិត្យមើលថាតើអ្នកបានសិក្សាម្តាយដ៏ត្រជាក់របស់អ្នកដែរឬទេ។ ទាំងអស់ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីពិភាក្សាបញ្ហាគឺ
មួយនាទី បន្ទាប់មកមានមនុស្សម្នាក់ពីថ្នាក់ឡើងមកលើឆាក ហើយឆ្លើយក្នុងមីក្រូហ្វូន។
យកចិត្តទុកដាក់ សំណួរ!
តន្ត្រីបូស្តុន Waltz លេងនៅផ្ទៃខាងក្រោយ។
កម្រងសំណួរសម្រាប់សិស្ស "តើអ្នកស្គាល់ម្តាយល្អរបស់អ្នកប៉ុណ្ណា?"
* នេះគឺជាសំណួរសាមញ្ញ៖ អំពីថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នក អំពីពណ៌ភ្នែក អំពីម្ហូបដែលអ្នកចូលចិត្ត ពណ៌ ភាពយន្ត និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។
មួយនាទីក្រោយមក សូមអញ្ជើញមនុស្សម្នាក់ពីថ្នាក់ តម្រង់ជួរពួកគេក្នុងជួរមួយ ហើយផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗនូវមីក្រូហ្វូនជាវេន។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ អរគុណអ្នកគាំទ្រ! សូមអង្គុយកៅអីរបស់អ្នក... គណៈវិនិច្ឆ័យរបស់យើងត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីប្រកាសការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួន។
ភ្លេងលេង "ស្លឹកលឿងកំពុងវិលជុំវិញទីក្រុង.."
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖វាជាពេលវេលាដ៏សោកសៅ! ឡូយ!
សម្រស់លារបស់អ្នកគឺរីករាយចំពោះខ្ញុំ -
ខ្ញុំស្រលាញ់ធម្មជាតិដ៏ខៀវស្រងាត់
ព្រៃឈើស្លៀកពាក់ពណ៌ក្រហមនិងមាស
នៅ​ក្នុង​ដំបូល​របស់​ពួក​គេ​មាន​សំឡេង​រំខាន និង​ខ្យល់​ដង្ហើម​ស្រស់​ថ្លា
ហើយផ្ទៃមេឃត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយរលកងងឹត,
និងកាំរស្មីដ៏កម្រនៃពន្លឺព្រះអាទិត្យ និងសាយសត្វដំបូង។
និងការគំរាមកំហែងរដូវរងាពណ៌ប្រផេះឆ្ងាយ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១: ជាន់សម្រាប់ការអបអរសាទរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រធានគណៈវិនិច្ឆ័យ - AKSYUK OLGA LAZAREVNA ។
ពិធីប្រគល់រង្វាន់

គំនិតនៃការប្រកួតប្រជែងគឺល្អណាស់។ ឥឡូវនេះគ្រូបង្រៀនអាចមានអារម្មណ៍ដូចជាមហាក្សត្រី។ ភារកិច្ចមានភាពខុសប្លែកគ្នា និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលពួកវានឹងសាកសមនឹងក្រុមសាលាទាំងអស់។ ប្រភពគេហទំព័រ

ឧបករណ៍៖ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុព័ត៌មាន មួក ឆ័ត្រ លេខសម្រាប់អ្នកចូលរួម ទម្រង់សម្រាប់គណៈវិនិច្ឆ័យ វិញ្ញាបនបត្រ អំណោយសម្រាប់អ្នកចូលរួម។

កម្មវិធីប្រកួតប្រជែងរួមមាន៖

1. នាមប័ណ្ណ;
2. ការបង្ហាញម៉ូដ "មួករបស់ស្ត្រី";
3. កម្មវិធីប្រកួតប្រជែង "ហ្គេមជាមួយអ្នកទស្សនា";
4. ការប្រកួតប្រជែងបញ្ញា;
5. ការប្រកួតប្រជែង "បញ្ចប់ការគិត";
6. កិច្ចការផ្ទះ៖ លេខតន្ត្រីពីអ្នកចូលរួម។

សំឡេង​ហ៊ោកញ្ជ្រៀវ

នាំមុខ៖ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏ឧឡារិក!

ថ្ងៃនេះគ្មានមនុស្សតែម្នាក់ទេ ដែលមិននឹកឃើញដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកអប់រំដែលខ្លួនពេញចិត្ត! ដោយសារតែយើងទាំងអស់គ្នាបានក្លាយជាអ្វីដែលយើងជា ភាគច្រើនអរគុណដល់ពួកគេ!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖

ជាងស្បែកជើងអាចជួសជុលស្បែកជើង,

ហើយជាងឈើ - លាមកនិងរានហាល។

ប៉ុន្តែមានតែគ្រូទេដែលអាចជួសជុលវាបាន

ចិត្ត បេះដូង និងមុខភ្លឺ។

អ្វី​ដែល​ជា​ការងារ​ឆ្ងាញ់ -

វាឆ្លាតជាងក្នុងការបង្កើតនរណាម្នាក់ យ៉ាងហោចណាស់

នាំផ្កានៃសំណាងល្អ,

រក្សាទុកពីភាពឯកោ

រួច​ចាក​ចេញ​ទៅ​ដោយ​ស្ងាត់​ៗ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខ្ញុំសូមជម្រាបសួរ និងអបអរសាទរដល់អ្នកគ្រប់គ្រងសាខារបស់យើង O.I. ប៉ូណារីណា។

នាំមុខ៖

នៅថ្ងៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅពេលដែលនៅកម្រិត

ត្រជាក់ចាប់ផ្តើមដកដង្ហើមហើយ

សាលាប្រារព្ធទិវាគ្រូបង្រៀន,

ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃប្រាជ្ញាចំណេះដឹងការងារ។

ទិវាគ្រូបង្រៀន! ស្តាប់ដោយបេះដូងរបស់អ្នក។

នៅក្នុងសំឡេងទាំងនេះដែលជាទីស្រឡាញ់ចំពោះយើង។

អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​វ័យ​ក្មេង​វ័យ​កុមារ​,

យើងជំពាក់គ្រូ!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខ្ញុំជូនកម្រាលឥដ្ឋសម្រាប់ការស្វាគមន៍ និងអបអរសាទរដល់ ____

តន្ត្រីកំពុងលេង។ ពាក្យអបអរសាទរ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ស្អាតទាំងចិត្ត ចិត្តល្អ

អ្នក​ខ្លាំង​ខាង​ទេពកោសល្យ និង​ចិត្ត​ទូលាយ។

គំនិតទាំងអស់របស់អ្នក, សុបិន្តនៃភាពស្រស់ស្អាត,

មេរៀន​និង​ការ​អនុវត្ត​នឹង​មិន​ឥត​ប្រយោជន៍​!

អ្នក​បាន​រក​ឃើញ​ផ្លូវ​របស់​អ្នក​ទៅ​កាន់​កុមារ,

សូមឱ្យភាពជោគជ័យកំពុងរង់ចាំអ្នកនៅលើផ្លូវនេះ!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខ្ញុំជូនកម្រាលឥដ្ឋសម្រាប់ការស្វាគមន៍ និងអបអរសាទរដល់សិស្សរបស់យើង។

កាយវិការច្រៀង "សាលាសំណព្វ"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ថ្ងៃនេះ ក្នុងថ្ងៃវិស្សមកាលអាជីពរបស់ពួកគេ គ្រូរបស់យើងមិនសម្រាកទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែគឺជាអ្នកចូលរួមសកម្មបំផុតនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃនេះ។ ហើយយើងកំពុងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងរបស់យើងដែលមានឈ្មោះថា "ក្រុមតារានិករ"។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នករីករាយទស្សនា!

តន្ត្រី "ចេញដំបូង" លេង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖សូមស្វាគមន៍អ្នកចូលរួមរបស់យើង! លេខមួយគឺ Vopilova Natalya Viktorovna ។ លេខ 2 គឺ Sesina Tatyana Ivanovna ។ លេខបីគឺ Tatyana Viktorovna Polukhina ។ លេខបួនគឺ Tatyana Ivanovna Cherkashina ។ នៅលេខប្រាំគឺ Maria Vladimirovna Gribanova ។ លេខប្រាំមួយគឺ Elena Andreevna Dutskaya ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖វាពិបាកក្នុងការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្សដែលស្គាល់តែនាមត្រកូល និងនាមខ្លួន។ អ្នកស្គាល់គ្នាដំបូងជាមួយអ្នកចូលរួមរបស់យើងគឺជាចំណាប់អារម្មណ៍ដំបូង។ អ្នកចូលរួមរបស់យើងម្នាក់ៗមានទេពកោសល្យតាមរបៀបរបស់ពួកគេ! ហើយឥឡូវនេះយើងត្រូវមើលវា ហើយគណៈវិនិច្ឆ័យត្រូវវាយតម្លៃវា។ ហើយខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកដោយសេចក្តីរីករាយចំពោះគណៈវិនិច្ឆ័យជាទីគោរពរបស់យើង៖

តំណាងគណៈកម្មាធិការមាតាបិតារបស់សាលា Irina Sergeevna Shchechko;

អធិការប៉ូលីសចរាចរណ៍លោក Sergey Petrovich Ishchenko;

ប្រធានគណៈវិនិច្ឆ័យគឺជាប្រធានសាខា Pushkina គឺ Elena Palovna ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខ្ញុំចង់និយាយថា ការប្រកួតទាំងអស់នឹងត្រូវធ្វើឡើងតាមលំដាប់លំដោយជាក់លាក់មួយ ហើយការយកចិត្តទុកដាក់ គណៈវិនិច្ឆ័យ ការប្រកួតប្រជែង កិច្ចការ​ផ្ទះគឺជាតន្ត្រី ដូច្នេះអ្នកចូលរួម យោងទៅតាមការចាប់ឆ្នោតនឹងបង្ហាញនៅលើឆាកពេញកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងទាំងមូល។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការប្រកាសភារកិច្ចប្រកួតប្រជែងដំបូង "ប័ណ្ណអាជីវកម្ម" ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកចូលរួមគឺបង្ហាញខ្លួនឯង ចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធីបុគ្គលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា កិច្ចការនេះនឹងជួយយើងរកឃើញអាថ៌កំបាំងនៃភាពទាក់ទាញរបស់មនុស្សស្រីរបស់ពួកគេម្នាក់ៗ។

ការប្រកួតប្រជែង "កាតអាជីវកម្ម" ដំបូង

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖យើងទាំងអស់គ្នាបានឃើញពីទេពកោសល្យ ភាពស្រស់ស្អាត និងភាពច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកចូលរួមរបស់យើង។ ការប្រកួតប្រជែងកាតអាជីវកម្មបានបញ្ចប់។ គណៈវិនិច្ឆ័យសង្ខេបលទ្ធផល។ ហើយនៅក្នុង ពេលនេះអ្នកចូលរួមម្នាក់បានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីបង្ហាញអ្នកនូវកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាអ្នកចូលរួមលេខ 5 គឺប្រាកដថាវាគឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ដែលនឹងជួយសង្គ្រោះពិភពលោក។

លេខតន្ត្រី "ស្នេហានឹងជួយសង្គ្រោះពិភពលោក"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖អ្នក​ប្រហែល​ជា​ធ្លាប់​បាន​ឮ​ឃ្លា​ថា "មនុស្ស​ស្រី​អាច​បង្កើត​របស់​បី​យ៉ាង​ដោយ​ឥត​ប្រយោជន៍​គឺ សាឡាត់ មួក និង​រឿង​អាស្រូវ"។ ដូច្នេះ ចូរយើងរក្សាទុកសាឡាដ និងរឿងអាស្រូវសម្រាប់ពេលអនាគត ប៉ុន្តែថ្ងៃនេះយើងនឹងផ្តោតលើប្រធានបទនៃការប្រកួតប្រជែងបន្ទាប់របស់យើង "មួកស្ត្រី" ។ មួកគឺជាការបង្កើតដ៏អស្ចារ្យរបស់មនុស្សជាតិ វាតែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគ្រឿងបន្លាស់របស់ស្ត្រីទាន់សម័យ។ វាគឺជា និងនៅតែជាសញ្ញាដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៃភាពទំនើប និងរសជាតិពិសេស។ មួកតែងតែមាន ហើយនៅតែជាមធ្យោបាយសំខាន់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅមួយ។ ហើយគ្រប់ពេលមានគោលដៅពីរ៖ ដើម្បីជំរុញឱ្យបុរសម្នាក់ឆ្កួត និងកម្ចាត់គូប្រជែងរបស់គាត់នៅនឹងកន្លែង។ ហើយគ្រាន់តែសម្លៀកបំពាក់តូចមួយដូចជាមួកគឺជាអាវុធសំខាន់។ តោះចូលទៅក្នុងបរិយាកាសនៃការប្រកួតប្រជែង, ដែលជាកន្លែងដែល តួនាទីសំខាន់យើងផ្តល់ឱ្យវាដល់សមាជិក 6 នាក់របស់យើង។ យើងធ្វើបទបង្ហាញជូនលោកអ្នកនូវការសាកល្បងប្រកួតប្រជែងលើកទី២ ដែលជាកម្មវិធីបង្ហាញម៉ូដ “មួកស្ត្រី”។

ការប្រកួតប្រជែងទីពីរ "មួករបស់ស្ត្រី"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖បេក្ខនារី​លេខ​១​បន្ទាប់​កំពុង​រៀបចំ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ។

លេខតន្ត្រី "Medley"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖តើអ្នកគិតថាគ្រូបង្រៀនគួរមានគុណភាពអ្វី? (សំណួរទៅកាន់ទស្សនិកជន) ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកមិនអីទេ។ ហើយជាការពិតណាស់ផងដែរ សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ខ្ញុំ​ប្រកាស​ចាប់​ផ្តើម​ការ​ប្រកួត​បន្ទាប់។

ការប្រកួតប្រជែងទីបី "ហ្គេមជាមួយអ្នកទស្សនា"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖តើអ្នកចូលរួមរបស់យើងមួយណាសកម្ម? កម្មវិធីប្រកួតប្រជែងរបស់យើងនៅតែបន្ត។ ហើយអ្នកចូលរួមលេខ 3 គឺប្រញាប់ដើម្បីផ្គាប់ចិត្តយើងជាមួយនឹងកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ សូមស្វាគមន៍នាង។

លេខតន្ត្រី "និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នក"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖អ្នកចូលរួមរបស់យើងគឺសកម្ម តន្ត្រី មានរសជាតិឆ្ងាញ់ ហើយយើងអាចឃើញវានៅក្នុងការបង្ហាញម៉ូតមួក ហើយច្បាស់ជាមានបញ្ញា។ ហើយការប្រកួតប្រជែងបន្ទាប់ដែលហៅថា "Intellectual Marathon" នឹងជួយយើងក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់វា ដែលអ្នកចូលរួមនឹងត្រូវផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរដែលបានសួរ។

ការប្រកួតប្រជែងលើកទីបួន "ម៉ារ៉ាតុងបញ្ញា"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖

1. មន្ទីរពេទ្យយោធា។ - មន្ទីរពេទ្យ។

2. អ្នកបើកយន្តហោះធ្វើអត្តឃាតនៅក្នុងកងទ័ពជប៉ុន។ - Kamikaze ។

3. ភ្លៀងផ្កាយ។ - ផ្កាយធ្លាក់។

4. វត្ថុមួយដែលធ្វើដោយដៃយ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ - សិប្បកម្ម។

5. អសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកពណ៌ជាក់លាក់។ - ពិការភ្នែកពណ៌។

6. នឹកផ្ទះ។ - អាឡោះអាល័យ។

7. មួនខ្មៅសម្រាប់សម្អាតស្បែកជើង។ - ក្រមួន។

8. អ្នកដឹកជញ្ជូនសម្ភារៈនៃតំណពូជ។ - ឧត្តមសេនីយ៍

9. ស៊ុបជាមួយស្ពៃក្តោប និងបន្លែផ្សេងៗ។ - ស៊ុបស្ពៃក្តោប។

10. ឧទានមួយផ្ញើទៅកាន់អ្នកសំដែង ទាមទារការសម្តែងម្តងហើយម្តងទៀត។ - បញ្ចូល។

11. ខ្ចី។ - កាតព្វកិច្ច។

12. ផ្ទះប្រទេសនៅរដូវក្តៅ។ - ផ្ទះប្រទេស។

13. ស្ត្រីដែលទស្សន៍ទាយអនាគត។ - ហោរា​សា​ស្រ្ត។

14. អ្នកព្យាបាលធ្មេញ និងសិប្បនិម្មិត។ - ពេទ្យធ្មេញ។

១៥.ភូមិកសិករ។ - ភូមិ។

16. ក្រុមកីឡា។ - ក្រុម។

17. ផ្លូវតភ្ជាប់ផ្នែកនីមួយៗនៃអាផាតមិន ឬអាគារ។ - ច្រករបៀង។

18. តំបន់ជិះស្គីលើទឹកកក។ - កន្លែងដាក់ទឹកកក។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខណៈពេលដែលគណៈវិនិច្ឆ័យរបស់យើងកំពុងបូកសរុបលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងផ្នែកបញ្ញា ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកចូលរួមម្នាក់ដែលប្រហែលជាអាចទៅលេងទីក្រុងក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់នាង ហើយលេខតន្ត្រីបន្ទាប់ស្តាប់ទៅដូចនោះ។

លេខតន្ត្រី "ទីក្រុងកុមារភាព" ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ការប្រកួតប្រជែងបន្ទាប់ត្រូវបានគេហៅថា "បញ្ចប់ការគិត" ។

ការប្រកួតប្រជែងទីប្រាំ "បញ្ចប់ការគិត"

ក) ព្រឹកមួយខ្ញុំចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយឃើញមនុស្សទាំងអស់អង្គុយនៅក្រោមតុរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកខ្ញុំ….

ខ) ថ្ងៃមួយ ខ្ញុំបានដើរកាត់សាលារៀន ហើយខ្ញុំបានជួប (គ្រូសំដែង) លោតជើងម្ខាង ជាមួយនឹងទស្សនាវដ្តីនៅក្រោមដៃរបស់នាង ហើយខ្ញុំគិតថា...

គ) នៅមេរៀនចុងក្រោយ ខ្ញុំពិតជាចង់សម្រាក ហើយមេរៀននេះត្រូវបានបង្រៀនដោយសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបី បន្ទាប់មកគំនិតមួយបានមកដល់ខ្ញុំ...

ឃ) បន្ទាប់ពីរៀន ខ្ញុំកំពុងពិនិត្យមើលសៀវភៅកត់ត្រារបស់ខ្ញុំ ហើយភ្លាមៗនោះខ្ញុំបានរកឃើញសេចក្តីប្រកាសនៃសេចក្តីស្រឡាញ់នៅក្នុងមួយក្នុងចំណោមពួកគេ ខ្ញុំគិតថា ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖នេះជាការប្រកួតច្នៃប្រឌិតចុងក្រោយសម្រាប់អ្នកចូលរួមរបស់យើង។ អ្នកចូលរួមទី 4 គឺមិនចេះអត់ធ្មត់ ប៉ុន្តែមិនមែនដោយសារតែនាងចង់បង្ហាញកិច្ចការផ្ទះរបស់នាងទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែវាក្តៅពេកនៅក្នុងស្គីរបស់នាង។ ជួបអ្នកចូលរួមលេខ 4 Tatyana Ivanovna Cherkashina ។

លេខជិះស្គី

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖អ្នកចូលរួមចុងក្រោយលេខ 6 ត្រៀមខ្លួនបង្ហាញយើងនូវទេពកោសល្យរបស់នាង។ នាងគឺជាអ្នកចុងក្រោយដែលសម្តែងមិនមែនដោយសារតែនាងមានលេខចុងក្រោយនោះទេព្រោះលេខតន្ត្រីគឺជាបទចម្រៀង - សូមជូនពរដល់អ្នកដែលបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងសាលរបស់យើង។

លេខតន្ត្រី "អាកាសធាតុនៅក្នុងផ្ទះ"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ខណៈពេលដែលគណៈវិនិច្ឆ័យមានសមត្ថកិច្ចរបស់យើងសរុបលទ្ធផលនៃកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងទាំងមូល ខ្ញុំសូមអញ្ជើញគណៈកម្មាធិការមាតាបិតាឱ្យចូលរួមអបអរសាទរ។

តន្ត្រីកំពុងលេង។ ពាក្យមួយទៅកាន់ឪពុកម្តាយ។

កំណាព្យពីកុមារ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖សូមអរគុណលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃការច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃនេះ។ ការសាកល្បងទាំងអស់គឺនៅពីក្រោយអ្នករួចហើយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖យើងខ្ញុំសូមអរគុណចំពោះការចូលរួម កម្មវិធីប្រកួតប្រជែងអ្នកចូលរួមរបស់យើង និងក្រុមគាំទ្ររបស់ពួកគេ!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ការប៉ះចុងក្រោយនៃកិច្ចប្រជុំថ្ងៃនេះ គឺការផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ។ គណៈវិនិច្ឆ័យផ្តល់ឱ្យជាន់។

សង្ខេប, ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកចូលរួម, ប្រកាសអ្នកឈ្នះ។

លេខតន្ត្រី "ទេវតាអាណាព្យាបាល"

Selivanova L.L., គ្រូបង្រៀននៃ Lyceum លេខ 6, Dubna, តំបន់ម៉ូស្គូ

កន្លែងកើតហេតុជាសាលប្រជុំសាលា។
សាលប្រជុំត្រូវបានរចនាឡើងក្នុងទម្រង់ជាសាលាបណ្តុះបណ្តាលវេទមន្ត៖
- ពីស្លឹក maple,
- ប៉េងប៉ោង
- ផ្ទាំងរូបភាពជាមួយ aphorisms អំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការសិក្សា,
- ថ្ងៃឈប់សម្រាកអប់រំសប្បាយ "ជំនួយ",
- សន្លឹកក្លែងបន្លំដែលមានទំហំធំ;
- សម្ភារៈការងាររបស់គ្រូ (ដូចជា "ទ្រនិច") ។ល។

បទភ្លេងនៃបទចម្រៀង និងបទភ្លេងអំពីសាលារៀន និងនៅលើប្រធានបទសាលាមានសំឡេង។

នៅពេលចូលទៅក្នុងសាល គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗទទួលបាន "ផ្លាកសញ្ញា" ជាទម្រង់ស្លឹកម្រុំ ដែលនៅម្ខាងមានការអបអរសាទរយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រនៅថ្ងៃគ្រូបង្រៀន ម្ខាងទៀត - លេខមួយ គោលបំណងដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានព្រមានថានៅ ចុងបញ្ចប់នៃល្ងាចអ្នកគ្រប់គ្នានឹងទទួលបានឆ្នោត។
លេខនៅក្នុង "ផ្លាកសញ្ញា" ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាទៀងទាត់។
ស្លឹកទាំងអស់ដែលមានលេខដូចគ្នាមានពណ៌ដូចគ្នា។

គ្រូបង្រៀនយកកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាល។

ការហៅតន្ត្រីត្រូវបានឮ។
ចេញមក អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ(ចំនួន​អ្នក​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​គឺ​អាស្រ័យ​លើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​នាយក​ផលិតកម្ម)។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ:
- លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាទីគោរព! ថ្ងៃនេះយើងបានរៀបចំអំណោយសម្រាប់អ្នក។
- មានការភ្ញាក់ផ្អើលមួយនៅក្នុងប្រអប់ដ៏ស្រស់ស្អាតនេះ។ ចង់ដឹងថាមួយណា?
- ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ចងចាំ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ប្រាប់​សិស្ស​របស់​អ្នក​នៅពេល​ដល់​ពេល​ប្រឡង។ តើ​អ្នក​ចាំ​ទេ?
ពួកគេកំពុងនិយាយជាពិសេសចំពោះគ្រូបង្រៀន។
- តើឃ្លាអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេដែលអ្នកនិយាយទៅកាន់សិស្សមុនពេលប្រឡង?
គ្រូបង្រៀនត្រូវបានសម្ភាសក្នុងលក្ខណៈកំប្លែង និងបន្ធូរអារម្មណ៍។

ហើយអ្នក?
ស្តាប់ចម្លើយ។
- តើអ្នកនិយាយអ្វីទៀត?

បន្ទាប់​ពី​ផ្អាក​មួយ​រយៈ​ខ្លី ប៉ុន្តែ​មាន​ន័យ ពួក​គេ​និយាយ​ដោយ​សំនៀង​ដ៏​សំខាន់។
- ហើយ​អ្នក​ក៏​និយាយ​ថា​ត្រូវ​ទៅ​ប្រឡង​...
នោះហើយជាវា (ដោយឯកឯង) ។ ដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាក!
- ដូច្នេះយើងសម្រេចចិត្តរៀបចំសម្រាប់អ្នកនៅថ្ងៃនេះ ថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដ- ... (រីករាយណាស់) ។
- ប្រឡង!
- ហើយនៅក្នុងប្រអប់នេះ ដូចដែលអ្នកបានទាយរួចហើយ គឺជាឯកសារប្រឡង។
- អ្នក​ណា​ប្រឡង​ជាប់​ថ្ងៃ​នេះ​ដោយ​ពិន្ទុ​ល្អ​នឹង​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​សាលា​កំពូល​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក!
- ហើយ​អ្នក​ណា​ដែល​ប្រឡង​មិន​ជាប់​នឹង​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ធ្វើ​ការ​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក!
- យល់ស្របជាមួយនាយក!
- ហើយដំបូងយើងត្រូវទៅដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់សាលាដ៏ទំនើបនេះ។
- រៀបចំជើងនិងដៃរបស់អ្នកហើយធ្វើតាមយើង!

ហ្គេម "ដំណើរកំសាន្ត" ត្រូវបានលេង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ:
- យើងមកសាលាទំនើប!
( គេ​វាយ​ភ្លៅ​នឹង​បាតដៃ ) ។
ទះកំផ្លៀង!
តោះឡើងជណ្តើរ!
(ចលនាដោយម្រាមដៃចុះក្រោម - នៅលើ "កែងជើង") ។
ក្លាក-ក្លាក-ក្លាក-ក្លាក!
យើងបើកទ្វារដោយក្លាហាន!
បុកកង់ៗ !
(ផ្លាស់ទីដៃរបស់អ្នកទៅខាងស្តាំនិងខាងឆ្វេង - បើកវាំងនន) ។
យើងចូលបន្ទប់ជួល - អីយ៉ា!
(អាវុធបើកចំហដោយការភ្ញាក់ផ្អើល) ។
មានការិយាល័យបែបនេះ -
អា-អា-អា-អា-អា!
(យើង​យក​ដៃ​ទៅ​កើយ​ក្បាល។ )
លើកទីមួយ គ្រប់គ្នាច្រៀង និងរាំ!
កក្រើក!
(យើងបង្ហាញពីចលនារបាំប្រជាប្រិយ)។
នៅលើកទីពីរពួកគេអង្គុយហើយគូរ!
ក្លាក-ក្លាក-ក្លាក-ក្លាក!
(យើង​ពណ៌នា​អំពី​ការ​អនុវត្ត​ជំងឺដាច់សរសៃឈាម​ខួរក្បាល​លើ​ផ្ទាំងក្រណាត់)។
នៅទីបី - ពួកគេសរសេរអត្ថបទ!
ប៉ី-ប៉ី-ភី-ភី!
(ធ្វើពុតជាសរសេរអត្ថបទ)
ហើយលើកទីបួន ពួកគេបានធ្វើការពិសោធន៍!
Bdyzh-bdyzh-bdyzh-bdyzh!
(ធ្វើពុតជាផ្ទុះ)។
- ហើយបន្ទាប់មកនាយកសាលាលេចឡើងហើយស្រែក នៅក្នុងសំឡេងខ្លាំង: "តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី​នៅ​ទីនេះ?"
ហើយ​ដោយ​ភ័យ​ខ្លាច យើង​រត់​ចេញ​តាម​លំដាប់​បញ្ច្រាស។
យើងធ្វើចលនាតាមលំដាប់បញ្ច្រាស។

អញ្ចឹងតើអ្នកចូលចិត្តវានៅសាលាទំនើបដោយរបៀបណា?
ទស្សនិកជនឆ្លើយតប។

អញ្ចឹង​ទៅ​វិញ​ទៅ​ស្ងាត់ៗ បើ​មិន​អ៊ីចឹង​ទេ នាយក​ហ្នឹង​ឈឺ​តឹង​ណាស់!
ល្បែងនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតដោយខ្សឹប។

ហើយបន្ទាប់មកនាយកសាលាក៏លេចចេញមក ហើយស្រែកខ្លាំងៗថា “តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ?”
ហើយយើងឆ្លើយថា "យើងបានមកលេងអ្នក!" ហើយ​គាត់​បាន​ឆ្លើយ​ថា៖ «សូម​ស្វាគមន៍!
ប្រឡង​ជាប់​សិន!» - ហើយអ្នកនិងខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។
- ជាដំបូង ចូរយើងគិត៖ តើយើងស្គាល់កូនរបស់យើងទេ?
- តោះ​ទៅ​ស្គាល់​គេ​ម្ដង​ទៀត!
- យើងនឹងចាប់ផ្តើមប្រយោគអំពីអ្វីដែលកូន ៗ របស់យើងជាធម្មតាធ្វើ ហើយអ្នកនឹងឆ្លើយតែ "ក្មេងស្រី" ឬ "ក្មេងប្រុស" ។

ហ្គេម "Girls or Boys" កំពុងត្រូវបានលេង
កម្រងផ្កា Dandelion នៅនិទាឃរដូវ
ជាការពិតណាស់ ពួកគេគ្រាន់តែត្បាញ ...

ប៊ូឡុង វីសស្ពឺ
អ្នកនឹងឃើញវានៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នក...

ជិះស្គីលើទឹកកកទាញព្រួញ
យើងលេងហុកគីពេញមួយថ្ងៃ...

យើងជជែកគ្នាមួយម៉ោងដោយមិនសម្រាក
នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ចម្រុះពណ៌ ...

សាកល្បងកម្លាំងរបស់អ្នកនៅចំពោះមុខមនុស្សគ្រប់គ្នា
ពិតណាស់គេស្រលាញ់តែ...

មនុស្សកំសាកខ្លាចភាពងងឹត
ទាំងអស់ដូចតែមួយ...
ល្បែង​ចប់ហើយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. អស្ចារ្យ។ អ្នកត្រៀមខ្លួនឆ្លើយសំណួរអំពីកុមារ។
- ចុះបើខ្ញុំត្រូវច្រៀង និងរាំពេលប្រឡង?
- សាលាគឺមិនធម្មតា - ហើយអ្វីៗអាចរង់ចាំយើងក្នុងការប្រឡង! សូម​អនុវត្ត!

ហ្គេម "បាល់" កំពុងត្រូវបានលេង
ចំពោះបទភ្លេង “ដើមឈើណូអែលបានកើតនៅក្នុងព្រៃ” យើងច្រៀងអត្ថបទខាងក្រោម៖
បាល់ហោះហើយហោះលើមេឃ។
បាល់ហោះលើមេឃ។
ហើយយើងដឹងថាបាល់នេះ។
វានឹងទៅដល់មេឃ។
ជាមួយនឹងការបន្តបន្ទាប់គ្នានៃបទចម្រៀង យើងជំនួសពាក្យមួយនៅក្នុងវាដោយចលនា និងសំឡេង៖
បាល់ - “អីយ៉ា!” - ហើយគូរគ្រោងនៃប៉េងប៉ោងដ៏ធំមួយនៅលើអាកាស។
មេឃ - “ស!” - ធ្វើត្រាប់តាមការហួច និងចង្អុលម្រាមដៃលើមេឃ
រុយ - "អូហូ! - យើងគ្រវីដៃដូចស្លាប។
ល្បែង​ចប់ហើយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. អស្ចារ្យមែន! អ្នកធ្វើបានល្អណាស់ ហើយត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រឡងសាលាទំនើប!
- ហើយយើងសូមអញ្ជើញអ្នកដែលមានសំណាងដែលបានចាប់សំបុត្រលេខ 1 ទៅកាន់ឆាក។
- ការប្រឡងលើកទីមួយគឺជាការសាកល្បងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក។
- តើ​អ្វី​ជា​រឿង​ធម្មតា​បំផុត​ដែល​គ្រូ​ត្រូវ​ធ្វើ?
- ជាការពិតណាស់និយាយ។ ពេល​ខ្លះ​វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​យូរ ហើយ​ពិបាក​ខ្លាំង​ណាស់​ដែល​អណ្ដាត​របស់​អ្នក​ចាប់​ផ្ដើម​ជាប់។
- សូមមើលពីរបៀបដែលគ្រូរបស់យើងអាចដោះស្រាយជាមួយនឹងអត្ថបទស្មុគស្មាញ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រ #1 ។ អណ្តាត
1. Konstantin បានកត់សម្គាល់ឧបទ្ទវហេតុនេះជាមួយនឹងចេតនានិងគំរូជាមួយអ្នកដាក់ពាក្យ។
2. អ្នកសំភាសន៍បានសម្ភាសអ្នកអន្តរាគមន៍។
3. មេទ័ពជាមួយមេទ័ព មេទ័ពជាមួយមេទ័ព។
4. ថង់ពោតលីង។

អស្ចារ្យ! ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​មួយ​បាន​ឆ្លង​ផុត​ហើយ។

សញ្ញាប័ត្រ។
"សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានសញ្ញាប័ត្រ "ល្អឥតខ្ចោះ" ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីជំនាញវិជ្ជាជីវៈគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​២​ឡើង​ឆាក។
- ពួកគេនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការសាកល្បងការយល់ដឹង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 2 ។ ការឆ្លើយតបតាមចង្វាក់ភ្លេង។
ប្តីប្រពន្ធត្រូវតែបញ្ចប់ពាក្យដោយឯកច្ឆន្ទ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកដឹកនាំនិយាយថា៖ “សាម៉ូ…” ប្រសិនបើអ្នកលេងទាំងពីរច្រៀងបន្ទរនិយាយពាក្យបញ្ចប់ដូចគ្នា ឧទាហរណ៍ “... ឆ្នាំ” នោះពួកគេទទួលបានពិន្ទុ។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់និយាយថា "... ឆ្នាំ" និងមួយទៀតឧទាហរណ៍ "... បោះចោល" នោះពួកគេមិនទទួលបានវាទេ។
ប៉ារ៉ូ...(ផ្លាស់ទី)
ល្អ...(ទឹក)
ទឹកធ្លាក់)
ពស់... (ចាប់)
បសុបក្សី...(រោងចក្រ)
ប្រាំ ... (អនុញ្ញាតឱ្យ)

អស្ចារ្យ! ការប្រឡងលើកទីពីរបានកន្លងផុតទៅ។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
“សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានពិន្ទុល្អ ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីការយោគយល់គ្នាពេញលេញជាមួយមិត្តរួមការងារ។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៣​ឡើង​ឆាក។
- នៅក្នុងសាលាទំនើប អ្នកត្រូវការមិនត្រឹមតែការយោគយល់គ្នាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយគ្នាទៅវិញទៅមកទៀតផង។
- តើអ្នកនឹងអាចគាំទ្រមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកក្នុងគ្រាលំបាក ផ្តល់យោបល់អ្វីបានល្អបំផុតក្នុងការធ្វើ នៅពេលដែលវាហាក់ដូចជាបាត់បង់គោលការណ៍ណែនាំទាំងអស់ ហើយវាមិនច្បាស់ថាត្រូវទៅទីណា?
- ឥឡូវនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលវា!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 3 ។ ជនពិការភ្នែក និងមគ្គុទ្ទេសក៍។
នៅក្នុងគូមួយគឺ "ខ្វាក់" (យើងបិទភ្នែកគាត់) ទីពីរគឺជា "មគ្គុទ្ទេសក៍" ។ មនុស្ស "ពិការភ្នែក" ត្រូវតែបំពេញកិច្ចការសាមញ្ញមួយ ដោយមានជំនួយពីការណែនាំរបស់អ្នកណែនាំ (ឧទាហរណ៍ ស្រោចទឹកផ្កានៅក្នុងការិយាល័យនៅលើធ្នើខាងលើ ឬសរសេររូបមន្តទឹកនៅលើក្តារ)។

អស្ចារ្យមែន! ការប្រឡងលើកទីបីត្រូវបានឆ្លងកាត់។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
“សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានពិន្ទុល្អ ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការគាំទ្រមិត្តរួមការងារក្នុងគ្រាលំបាក។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៤​ឡើង​ឆាក។
- នៅក្នុងសាលាទំនើប ទាំងកុមារ និងមនុស្សធំ រស់នៅក្នុងជីវិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសប្បាយរីករាយ ហើយកុំបណ្តោយឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។
- កំឡុងពេលក្តៅខ្លួន ពួកយើងបានច្រៀង និងរាំយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ដូច្នេះអ្នកនឹងប្រលងជាប់ដោយមិនពិបាកអ្វីច្រើនឡើយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 4 ។ ចម្រៀង​អំពី​ស្មៅ។
នៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏ល្បីល្បាញអំពីសត្វកណ្តូបមួយ យើងជំនួសកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ដោយ "la-la" ។ យើងច្រៀងតែខ១ និងខចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ។
យើងទទួលបានអ្វីមួយដូចជា៖
នៅក្នុងស្មៅ la-la កណ្តូប
នៅក្នុងស្មៅ la-la កណ្តូប
ដូចជាត្រសក់
គាត់បៃតង!
ស្រមៃ
ស្រមៃ
ដូចជាត្រសក់។
ស្រមៃ
ស្រមៃ
គាត់បៃតង!

ប៉ុន្តែ la-la frog...។ល។

មិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន! ការប្រឡងលើកទីបួនបានឆ្លងកាត់។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
“សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថា អ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានពិន្ទុល្អ ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពច្រៀង និងបញ្ញាមិនធម្មតា។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៥​ឡើង​ឆាក។
- ដើម្បីបង្រៀននៅសាលាទំនើប អ្នកនឹងត្រូវធ្វើជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈថ្មីយ៉ាងច្រើន ដែលមានន័យថាអ្នកនឹងត្រូវការការចងចាំដែលបានបណ្តុះបណ្តាល។
- ខ្ញុំគិតថាគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងក្រុមរបស់យើងត្អូញត្អែរជាពិសេសអំពីការចងចាំមិនល្អទេ ហើយការប្រឡងលើកក្រោយនឹងងាយស្រួលជាងការប្រឡងលើកមុន។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 5 ។ រូបភាពនៃបុរសដ៏ល្អម្នាក់។
ជាការពិតណាស់ សាលាទំនើបនេះ មានបុគ្គលិកមិនត្រឹមតែស្ត្រីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានបុរសផងដែរ។ លើសពីនេះទៅទៀត មនុស្សគ្រប់រូបគឺជាជម្រើសដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ឆ្លាតវៃ និងថ្លៃថ្នូរ។ ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងបង្កើតរូបភាពរបស់គាត់ជាមួយគ្នា។
អ្នកលេងទី ១៖ - បុរសឧត្តមគតិកាន់ស្ត្រីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។
អ្នកលេងទី 2: - បុរសឧត្តមគតិកាន់ស្ត្រីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ហើយមិនដែលកុហក។
អ្នកលេងទី 3: - បុរសឧត្តមគតិកាន់ស្ត្រីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់, មិនដែលកុហកនិងស្លៀកពាក់ជាមួយនឹងរសជាតិ។
ល។

អស្ចារ្យមែន! ការប្រឡងលើកទីប្រាំត្រូវបានឆ្លងកាត់។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
"សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាមានការចងចាំល្អមែនទែន ដូច្នេះហើយបានប្រឡងជាប់សម្រាប់វិជ្ជាជីវៈសមស្របក្នុងការធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានពិន្ទុល្អ" ។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៦​ឡើង​ឆាក។
- គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការក្នុងសាលាទំនើប ត្រូវតែមានទស្សនៈទូលំទូលាយខុសពីធម្មតា ព្រោះក្មេងៗក្នុងសាលានេះចាប់អារម្មណ៍អ្វីទាំងអស់!
“ខ្ញុំ​គិត​ថា គ្រូ​ដែល​ឡើង​លើ​ឆាក​ប្រឡង​មាន​ទស្សនៈ​បែប​នេះ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 6 ។ សំណួរពិបាកៗ។
- ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសំណួរសាមញ្ញ។ ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកជឿទេ ...
1. នៅប្រទេសជប៉ុន តើសិស្សសរសេរនៅលើក្តារខៀនដោយប្រើជក់ និងទឹកថ្នាំពណ៌ដែរឬទេ? (បាទ)
2. តើក្តារសាលាដែលគេបោះចោលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលីដែរឬទេ? (ទេ)
3. ប៊ិច fountain ត្រូវបានបង្កើតត្រឡប់មកវិញនៅក្នុង អេ​ស៊ី​ប​បុរាណ? (បាទ)
4. តើ​ប៊ិច​គ្រាប់​ប្រើ​តែ​អ្នក​បើក​យន្តហោះ​យោធា​ដំបូង​ទេ? (បាទ)
5. នៅទ្វីបអាហ្រ្វិក គេផលិតខ្មៅដៃកំប៉ិកកំប៉ុក សម្រាប់កុមារដែលមានទំនោរទំពារអ្វី? (បាទ)
6. តើខ្មៅដៃពណ៌មួយចំនួនមានសារធាតុចម្រាញ់ពីការ៉ុត ដើម្បីធ្វើឱ្យសារធាតុនាំមុខកាន់តែរឹងមាំទេ? (ទេ)
7. តើកុមារអាចលឺសំលេងលឺខ្លាំងជាងមនុស្សធំទេ? (បាទ)
8. តើអ្នកខ្ពស់នៅពេលព្រឹកជាងពេលល្ងាចទេ? (បាទ)
9. ស្បែកជើងកែងខ្ពស់ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងចំណោមមូលហេតុនៃការស្លាប់ដោយចៃដន្យនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនក្នុងឆ្នាំ 1995? (បាទ, ស្ត្រីជប៉ុនស្ទើរតែ 22 នាក់បានស្លាប់ដោយសារការធ្លាក់ពីកែងជើងខ្ពស់)

ហើយឥឡូវនេះសំណួរកាន់តែពិបាក។ អ្នកនឹងត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិតដល់ពួកគេ។
1. អ្វីដែលអ្នកអាចចំអិនបាន ប៉ុន្តែមិនអាចបរិភោគបាន (មេរៀន)
2. តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកន្សែងពណ៌លឿងប្រសិនបើវាធ្លាក់ចូលទៅក្នុងសមុទ្រក្រហម? (វានឹងសើម)
3. តើមនុស្សទាំងអស់នៅលើផែនដីកំពុងធ្វើអ្វីក្នុងពេលតែមួយ? (កាន់តែ​ចាស់)
4. តើអ្វីកាន់តែធំទៅៗ នៅពេលអ្នកដាក់វានៅត្រង់? (លេខ ៦)
5. តើដៃមួយណាល្អជាងដើម្បីកូរតែ? (តាមពិតវាល្អជាងក្នុងការកូរវាជាមួយស្លាបព្រា)
៦. តើជនជាតិក្រិចបុរាណបានដើរថយក្រោយដោយប្រើកែងជើងនៅសតវត្សរ៍ណា? (ពួកគេនៅតែដើរបែបនេះ ដោយមានកែងជើងនៅពីក្រោយពួកគេ)

ហើយជាចុងក្រោយ ប្រយោគដែលមើលទៅហាក់ដូចជាសាមញ្ញ ប៉ុន្តែទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការលេងសើច និងការយកចិត្តទុកដាក់៖
A, I, B សង់ផ្ទះសម្រាប់ខ្លួនឯង។
ហើយគាត់បានទៅបរទេស
B បានដួលហើយទៅមន្ទីរពេទ្យ។
អ្នកណាខ្លះនៅផ្ទះ? (គ្មាននរណាម្នាក់)

គួរឲ្យភ្ញាក់ផ្អើល! ការប្រឡងលើកទីប្រាំមួយត្រូវបានឆ្លងកាត់។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
"សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាមានទស្សនវិស័យទូលំទូលាយ ដូច្នេះហើយបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ការងារនៅសាលាទំនើបដែលមាន "ពិន្ទុល្អ" ។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”

សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​សូម​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៧​មក​លើ​ឆាក​ដែល​ចូល​ទៅ​ថ្នាក់​កាយសម្ព័ន្ធ។
– យ៉ាងណាមិញ គ្រូបង្រៀន​ដែល​ធ្វើការ​នៅ​សាលា​ទំនើប​មួយ​ត្រូវ​តែ​ស្លូតបូត​មិនធម្មតា។
- ហើយ​បើ​អ្នក​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ទេ យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ត្រូវ​មាន​ធនធាន!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 7 ។ សាកល្បង ផ្ដាច់!
អ្នកចូលរួមពីរនាក់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ hoops ។ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញអញ្ជើញអ្នកចូលរួមទី 1 ឱ្យចាប់យកទំពក់មួយដោយដៃឆ្វេងរបស់គាត់ ហើយដោយដៃស្តាំរបស់គាត់ បិទវាតាមរយៈទំពក់ទីមួយ ចាប់យកទំពក់ទីពីរ។ ឥឡូវ​នេះ​បំបែក​ទំពក់​ដោយ​មិន​លើក​ដៃ។ អ្នកចូលរួមទី 2 ណែនាំអ្វីដែលត្រូវធ្វើ ហើយអ្នកទីមួយប្រតិបត្តិ។ បន្ទាប់មក អ្នក​អាច​សុំ​អ្នក​ទាំងពីរ​ឱ្យ​លោត​តាម​រង្វង់ ឬ​បង្វិល​វា​ជុំវិញ​ចង្កេះ​របស់អ្នក។

ពិរោះណាស់! ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​ប្រាំពីរ​បាន​ឆ្លង​ផុត​ហើយ។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
“សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថា អ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានពិន្ទុល្អ បង្ហាញពីភាពប៉ិនប្រសប់ និងភាពប៉ិនប្រសប់។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ ៨ ឡើង​ឆាក។
- តើអ្នកបានឃើញប៉ុន្មាន គុណសម្បត្តិវិជ្ជមានត្រូវតែមានគ្រូជាន់ខ្ពស់។ ដើម្បីទទួលបានគុណសម្បត្តិទាំងអស់នេះ អ្នកត្រូវការឆន្ទៈដ៏មុតមាំដើម្បីឈ្នះ!
“ឆន្ទៈ​ឈ្នះ​នឹង​បង្ហាញ​ដល់​យើង​ដោយ​អ្នក​មាន​សំណាង​ដែល​បាន​សំបុត្រ​លេខ ៨”។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ ៨ ។ ការងើបឡើងវិញ។
អ្នក​ចូល​រួម​វេន​គ្នា​ច្រៀង​មួយ​ខ​ពី​បទ​ផ្សេង​គ្នា​អំពី​សាលា​ដែល​អាច​ចាំ​បាន​ច្រើន​ជាង​គេ។ អ្នកមិនអាចធ្វើម្តងទៀតដោយខ្លួនឯងបានទេ។ តើអ្នកណានឹងច្រៀង?

អស្ចារ្យមែន! ការប្រឡងលើកទីប្រាំបីត្រូវបានឆ្លងកាត់។
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
"សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាបានប្រឡងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមានសញ្ញាប័ត្រ "ល្អឥតខ្ចោះ" ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីឆន្ទៈមិនធម្មតាដើម្បីឈ្នះ។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ហើយ​យើង​អញ្ជើញ​អ្នក​កាន់​សំបុត្រ​លេខ​៩​ឡើង​ឆាក។
- ដើម្បីអោយសាលាទំនើបរីកចំរើន គ្រូដែលធ្វើការក្នុងនោះក៏ត្រូវមានចំណេះដឹងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច...
- ... ឬនិយាយឱ្យសាមញ្ញជាងនេះទៅទៀត ពួកគេត្រូវតែអាចរាប់លុយបាន។
- នេះជាអ្វីដែលអ្នកពិនិត្យរបស់យើងនឹងធ្វើឥឡូវនេះ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើការប្រឡងនៅលើសំបុត្រ។
សំបុត្រលេខ 9 ។ គណនីធនាគារ។
អ្នកលេងទទួលបានពាងថ្លាបិទជិតយ៉ាងតឹង ពោរពេញទៅដោយក្រដាសប្រាក់ និងកាក់នៃនិកាយផ្សេងៗ។ ភារកិច្ចរបស់ពួកគេគឺត្រូវរាប់លុយដោយមិនបើកពាង។ អ្នក​ដែល​ដាក់​ឈ្មោះ​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​នឹង​ឈ្នះ។

នេះ​ជា​រឿង​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់! ការ​ប្រឡង​ចុង​ក្រោយ​បាន​ប្រឡង​ជាប់​យ៉ាង​អស្ចារ្យ!
- ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកទទួលបានចំណងជើងសិក្សាថ្មីនិងទទួលបានសញ្ញាបត្រ!

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
សញ្ញាប័ត្រ។
"សញ្ញាប័ត្រនេះបញ្ជាក់ថាអ្នកកាន់នេះពិតជាមានចំណេះដឹងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ដូច្នេះហើយបានប្រលងជាប់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការនៅសាលាទំនើបដែលមាន "ពិន្ទុល្អ" ។ អ្នកកាន់នេះទទួលបានងារជា SUPER TEACHER”
សំឡេងតន្ត្រី bravura ។

ខ្ញុំសូមអបអរសាទរអ្នក, សុភាពបុរស! អ្នកបានឆ្លងកាត់ការប្រឡងដ៏លំបាកបំផុតដោយកិត្តិយស ហើយថ្ងៃស្អែកបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូលនឹងទៅធ្វើការនៅសាលាទំនើប។
- តោះធ្វើវគ្គហ្វឹកហ្វឺនចុងក្រោយ - តោះគិតទាំងអស់គ្នាអំពីរបៀបដែលយើងនឹងចាប់ផ្តើមមេរៀននៅថ្ងៃស្អែក។
- ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងស្រមើស្រមៃខ្លាំងៗ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ អ្នកទះដៃ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើខុស សូមជាន់ជើងអ្នក។

ហ្គេម "ពិតឬមិនពិត" ត្រូវបានលេង

អញ្ចឹងយើងចូលថ្នាក់ហើយមែនទេ?
យើងនិយាយថា៖ «ជំរាបសួរ កុមារ សូមអង្គុយចុះ»។ មែនទេ?
យើងដាក់ជើងលើកៅអីមែនទេ?
នៅ​លើ​តុ?
នៅលើតុដេក?
តើ​យើង​ទៅ​ណា​មក​ណា?
តោះទៅក្តារហើយមែនទេ?
យើងសរសេរថា“ ថ្ងៃទី ៣ ខែតុលា។ ការងារត្រជាក់។” ដូច្នេះ?
ការងារ​រសាប់រសល់?
ការងារក្រោមដី?
អា!! សាកល្បង!
យើងចែកខិតប័ណ្ណដែលមានភារកិច្ចដល់កុមារ។ មែនទេ?
យើង​សុំ​ឱ្យ​គេ​គិត​មុន​គេ​មែន​ទេ?
ហើយបន្ទាប់មកស្រែក។
រត់?
ធ្វើមុខ?
គណនាឧទាហរណ៍!
ហើយខណៈពេលដែលក្មេងៗកំពុងសរសេរ យើងអង្គុយនៅក្រោមតុមែនទេ?
នៅ​លើ​តុ?
ដល់តុ!
ហើយយើងដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប crossword!
តើយើងកំពុងអានរឿងអ្នកស៊ើបអង្កេតទេ?
និយាយ​រឿង​កំប្លែង?
តោះបំពេញទស្សនាវដ្តី!
ហើយបន្ទាប់មកយើងប្រមូលសៀវភៅកត់ត្រាមែនទេ?
ហើយ​យើង​និយាយ​ថា​៖ «​សូម​អរគុណ​អ្នក​រាល់​គ្នា​។ មេរៀនចប់ហើយ” មែនទេ?
ហើយ​យើង​ជាន់​ជើង!
ត្រូវហើយ! យ៉ាង​ពិតប្រាកដ!!

ឬអ្នកអាចទះដៃម្តងទៀត ហើយស្រែកថា “ហ៊ឺ!” ដល់សហសេវិកដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង។
- យ៉ាងណាមិញ អ្នកទាំងអស់គ្នាប្រហែលជាបានយល់រួចហើយថា ថ្ងៃនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីសាលាជាទីស្រលាញ់របស់យើង។
- ព្រោះប្រសិនបើយើងធ្វើការដោយស្និទ្ធស្នាល និងស្រលាញ់ដូចថ្ងៃនេះពេញមួយឆ្នាំសិក្សា សាលារបស់យើងនឹងក្លាយជាសាលាដ៏ពិតប្រាកដ។
- រីករាយថ្ងៃឈប់សម្រាកលោកគ្រូជាទីគោរព។ សូមជូនពរអោយមានសុភមង្គល សុខភាពល្អ និងការងារសប្បាយៗពេញមួយឆ្នាំសិក្សា!!!

បទភ្លេងរបស់សាលាកំពុងលេង។
គ្រូបង្រៀនចាកចេញពីសាល។
នៅច្រកចេញ "ផ្លាកសញ្ញា" ដើមម៉េផលត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់សន្លឹកបៀដែលមានការអបអរសាទរនិងពាក្យបំបែក។