Grundlegende Klimaindikatoren. Aktionsalgorithmus beim Lösen von Aufgaben mithilfe einer Klimatogrammklasse

Es gibt Aufgaben, bei denen Sie ein Klimatogramm erhalten und die Art des Klimas genau bestimmen müssen, und manchmal auch eine spezifischere Aufgabe – eine Hemisphäre oder sogar ein Land. So sieht die Aufgabe aus:

Sie müssen also auf Temperaturschwankungen achten. Für diese gelten folgende Bedingungen:

Achten Sie auch auf Niederschläge und die Art und Weise ihres Auftretens. Die Bedingungen werden wie folgt sein:

Das Klimatogramm soll das Wichtigste zeigen Klimaindikatoren während des ganzen Jahres. Die blauen Balken geben die Niederschlagsmenge für einen bestimmten Monat an, die geschwungene Linie charakterisiert durchschnittliche monatliche Temperatur Luft. Gleichzeitig eine Vorstellung vom Wesentlichen haben Charakteristische Eigenschaften Durch die Analyse des Klimatogramms ist es durchaus möglich, die Arten des Erdklimas zu bestimmen charakteristischer Typ Klima.

Klimatogramm (abgeleitet von Klima und ... Gramm), ein Klimagramm ist ein grafisches Bild Jährlicher Fortschritt zwei Elemente des Klimas, normalerweise Temperatur und Niederschlag.

Beschreibung des Klimatogramms:

Die Spalten im Klimatogramm geben die Anzahl der Monate an, die durch die Anfangsbuchstaben angegeben werden.

Links ist die Temperaturskala. Die Nullmarke kann entweder unten oder in der Mitte liegen. Oben sind die Vorteile, unten die Nachteile.

Linie - Isotherme; Rot – positiv, Blau – negativ.

Rechts ist die Niederschlagsskala.

Jede blaue (monatliche) Spalte gibt den durchschnittlichen monatlichen Niederschlag an. Addiert man sie, erhält man den durchschnittlichen Jahreswert.

Zahlen darüber oder darunter geben den jährlichen Niederschlag an.

Analyse dieses Klimatogramms.

1. Beschreibung des Klimatogramms:

Die Spalten im Klimatogramm geben die Anzahl der Monate an; die Anfangsbuchstaben der Monate sind unten markiert. Manchmal werden 4 Jahreszeiten dargestellt, manchmal nicht alle Monate.
Die Temperaturskala ist links markiert. Die Nullmarke kann entweder die erste von unten oder in der Mitte sein. Über Null – positive Temperaturen, darunter – negativ.
Die Isotherme wird durch eine Linie dargestellt, positiv – rot, negativ – blau.
Rechts ist die Niederschlagsskala.
Jede blaue Spalte gibt den durchschnittlichen monatlichen Niederschlag an; wenn wir sie addieren, erhalten wir den Jahresdurchschnitt.
Die Zahl darüber bzw. darunter gibt die jährliche Niederschlagsmenge an.

2. Anhand der Temperaturschwankungen können Sie die Klimazone bestimmen:

wenn t das ganze Jahr über +24-+26 beträgt – das bedeutet Äquatorialgürtel;
wenn die Amplitude t über +20 unbedeutend ist (3–7 Grad), bedeutet dies subäquatorialer Gürtel;
wenn die Amplitude größer ist, aber winterliche Temperaturen+10 nicht unterschreiten, dann ist dies der Fall tropische Zone;
wenn die Wintertemperaturen ca. Null, +3-+5, dann sind das Subtropen;
Treten negative Temperaturen auf, handelt es sich um eine gemäßigte, subpolare oder polare Zone.

3. Die Art des Klimas kann nicht nur durch die Temperaturamplitude, sondern auch durch die Niederschlagsmenge und deren Entstehungsart bestimmt werden:

beträgt der Jahresniederschlag mehr als 2000 mm, handelt es sich um äquatoriales oder maritimes Klima;
Wenn es im Laufe des Jahres auch viel Niederschlag gibt, es aber Monate mit Dürre gibt, ist dies variabel feuchtes Klima;
wenn der durchschnittliche Jahresniederschlag weniger als 150 mm beträgt, handelt es sich um Halbwüsten- oder Wüstenklima;
wenn drin Sommerzeit es gibt sehr wenig Niederschlag und im Winter viel (Jahresdurchschnitt 700 bis 1000 mm), dann herrscht mediterranes Klima;
wenn im Gegenteil, in Winterzeit Es gibt wenig Niederschlag und 2/3 des Niederschlags fallen im Sommer, dann das Monsunklima. In der gemäßigten Zone eines solchen Klimas überschreitet die jährliche Menge nicht mehr als 800 mm und in den Subtropen erreicht sie 1500 mm.

Analyse.

Dies ist die Äquatorzone, da die Temperatur das ganze Jahr über +24 – +26°C beträgt.

Dies bestätigt die große und gleichmäßige Niederschlagsmenge.

4. Die Hemisphären können durch das Temperaturregime bestimmt werden:

wenn die Temperatur im Januar sinkt (Winter), ist dies ein Klimatogramm der nördlichen Hemisphäre;
Wenn die Temperatur im Juli sinkt (Winter), ist dies ein Klimatogramm der südlichen Hemisphäre.

5. Wie man unterscheidet:

Subäquatoriales Klima durch tropisches Monsunklima?

Das Niederschlagsregime ist nahezu gleich (heiß und trocken im Sommer) und die Menge ist gleich (in SE 2000 - 2500 mm und in T.mus. 1500 - 3500 mm). Der Unterschied ist in der Temperaturamplitude zu erkennen (SO – Sommer +30, Winter – +26 °C; T.mus. – Sommer +30 und Winter +20 °C).

Analyse.

Dies ist eine tropische Zone, da die Temperatur im Winter über +10 liegt.
Dies ist die südliche Hemisphäre, da im Juli Winter ist.
Es herrscht ein feuchtes Klima, da die jährliche Niederschlagsmenge mehr als 2000 mm beträgt und ziemlich gleichmäßig ist.

– Äquatorial aus tropischer Luftfeuchtigkeit?

Das Niederschlagsregime ist nahezu gleich – die Niederschlagsmenge ist das ganze Jahr über gleichmäßig (in E. mehr als 2000 mm, in T.v. – von 1500 bis 2500 mm) und die Temperaturen sind das ganze Jahr über unterschiedlich – in E. fast gleich ganzjährig +24 - + 26°C, und in T.w. – im Winter +17 und im Sommer +26.

– Tropischer Monsun vom gemäßigten Monsun? vom subtropischen Monsun?

Das Niederschlagsregime ist nahezu gleich (fast alle Niederschläge fallen im Sommer), aber die Menge ist unterschiedlich: in T. und ST.mus. mehr als 1500 mm und in U. mousse. 700-800 mm pro Jahr. Und auch die Temperaturen sind unterschiedlich:

1) im tropischen Monsun: Winter +20, Sommer +30;

2) in U.mus.: Winter von -5 (Atlantikküste Kanadas) bis -23 (Chabarowsk, Russland), Sommer +18-+20.

3) in ST.mus.: Winter -1+5, Sommer +23+25.

– Gemäßigt kontinentale, kontinentale und stark kontinentale gemäßigte Zone?

Erstens kommt es zu einem natürlichen Anstieg der Temperaturamplitude (der Winter ist länger und kälter, der Sommer ist kürzer und heißer):

– Großbritannien: Winter -12–15, Sommer +12+15.

– bis: Winter -16-20, Sommer +20.

– r-k: Winter -30 (bis zu -70), Sommer +20+25.

Zweitens nimmt die Niederschlagsmenge ab (die Entfernung vom Atlantik nimmt zu):

– UK: 500 – 700 mm

– k: 400 – 500 mm

– Größe: 300 – 400 mm

Analyse.

Dies ist eine gemäßigte Zone, da die Temperatur im Winter unter 0 und im Sommer über +10 liegt.
Dies ist die nördliche Hemisphäre, da im Juli Winter ist.
Es handelt sich um ein stark kontinentales Klima, da die Temperaturspanne sehr groß ist (65 Grad) und der jährliche Niederschlag weniger als 400 mm beträgt, mit einem Sommermaximum (Juli).

Ein Algorithmus zur Lösung einiger Aufgaben aus dem Einheitlichen Staatsexamen zum Thema „Klima“.

Aufgabe Nr. 1.

Erstellen Sie auf der Grundlage der in der Tabelle angegebenen Daten ein Klimatogramm unter Verwendung der vorgeschlagenen Daten.

	t °C	Niederschlag	Für welche der folgenden Städte - Moskau, Norilsk, Wladiwostok, Krasnojarsk – sind die angegebenen Daten anwendbar? Begründen Sie Ihre Antwort anhand der Klimatogrammdaten.
Januar	-22	10
Februar	-15	30
Marsch	-5	35
April	-2	50
Mai	+3	65
Juni	+12	65
Juli	+16	70
August	+15	60
September	+6	45
Oktober	0	35
November	-10	20
Dezember	-13	15

Lösung:

1. Erstellen Sie ein Klimatogramm:

a) Zeichnen Sie 12 Spalten – die Anzahl der Monate. Unterschreiben Sie sie unten mit den Anfangsbuchstaben.
b) Analysieren Sie die Daten und erstellen Sie eine Klimatogramm-Legende. Ich beschloss, die Temperatur alle 10 Grad und die Niederschlagsmenge alle 20 mm zu markieren.
c) Addieren Sie alle Niederschlagswerte und notieren Sie den Jahresdurchschnitt unten.

2. Analysieren Sie das Klimatogramm:

a) Wir wissen, dass Moskau, Wladiwostok und Krasnojarsk in der gemäßigten Zone liegen, aber in verschiedene Typen Klima. Und die Stadt Norilsk liegt in der subarktischen Zone.
b) Das Klimatogramm zeigt sommerliche Temperaturen gemäßigte Zone+16. Aber auch in der subarktischen Zone herrschen im Sommer gemäßigte Temperaturen. Luftmassen. Aber in der Grafik ist es im Winter frostig -22. Und wir wissen, dass im Winter arktische Luftmassen in die subarktische Zone gelangen, was bedeutet, dass die Temperatur unter -30 Grad liegen sollte. Die erste Schlussfolgerung ist, dass dies nicht Norilsk ist.
c) Moskau liegt in einem gemäßigten Kontinentalklima, was bedeutet, dass es einen relativ milden Winter hat (-16°C) und es dürfte mehr Niederschläge geben (600-700 mm). Die zweite Schlussfolgerung ist, dass dies nicht Moskau ist.
G) Das ist nicht Wladiwostok, weil die Temperatur dort die gleiche ist wie in Moskau, aber es gibt mehr Niederschlag - bis zu 1000 mm. Obwohl Modus Der Niederschlag ähnelt dem Regime im Klimatogramm – der Monsun kommt im Sommer und bringt viel Regen.
e) Dies ist ein Klimatogramm der Stadt Krasnojarsk: Der Sommer ist wie in Moskau, der Winter ist kalt (zunehmende Kontinentalität), es gibt wenig Niederschlag, mit Frühling-Sommer-Bedingungen.

Die wichtigste Schlussfolgerung ist das Klimatogramm der Stadt Krasnojarsk, gemäßigte Zone, kontinentales Klima.

Aufgabe Nr. 6

Die Abbildung zeigt Klimatogramme, die für die Punkte A und B erstellt wurden, die sich in Europa auf ungefähr derselben Breite und Höhe über dem Meeresspiegel befinden. Bestimmen Sie, welches sich im Westen befindet. Rechtfertige deine Antwort.

Antwort:

Europa steht unter dem Einfluss der Westwinde der gemäßigten Zone, also unter dem starken Einfluss des warmen Atlantischen Ozeans.

Punkt B liegt im Westen, d.h. näher am Meer.

– Weil dieses Klimatogramm zeigt, dass es mehr Niederschläge gibt.
– denn im Winter, im Januar, sind es +4 Grad, d.h. der Winter ist wärmer;
– weil die Amplitude der Jahrestemperaturen am Punkt B geringer ist als am Punkt A, was bedeutet, dass das Klima am Punkt A kontinentaler ist (wenn auch nicht viel).

Aufgabe Nr. 7.

Bestimmen Sie, auf welcher Hemisphäre und in welcher Klimazone sich der Punkt befindet, dessen Klima im Klimatogramm dargestellt ist.

Begründen Sie Ihre Antwort.

Antwort:

Winter, d.h. Temperaturabfall im Juli. Das ist also die südliche Hemisphäre.
Die Wintertemperaturen liegen über +10 Grad, aber unter +20. Das ist also die tropische Zone.
Es gibt sehr wenig Niederschlag, es herrscht also Wüstenklima.

7. Klasse. Praktische Arbeit nach Geographie.

Arbeitsthema: Beschreibung der klimatischen Bedingungen der Gebiete anhand von Klimatogrammen.

Bildungsziele.

Stufe 1: a) Klimatogramme anhand des vorgeschlagenen Plans analysieren;

b) beschreiben Klimabedingungen Gebiete, für die Klimatogramme angegeben sind;

c) Bestimmen Sie, in welchem Klimazonen und Regionen, in denen diese Städte liegen;

d) eine Übereinstimmung zwischen der Beschreibung der klimatischen Bedingungen und den Klimatogrammdaten herstellen.

Stufe 2: a) Fortsetzung der Arbeit an der Entwicklung der Fähigkeit, Klimaeigenschaften auf der Grundlage der angegebenen Quellen zusammenzustellen;

b) weiterhin daran arbeiten, die Fähigkeit zu lehren, Ursache-Wirkungs-, räumliche und andere Beziehungen zwischen Objekten und Phänomenen zu erkennen.

Studieren Sie sorgfältig die Klimatogramme verschiedener Gebiete Südamerika. Analysieren Sie jedes Gebiet und charakterisieren Sie die klimatischen Bedingungen der Gebiete mithilfe des Klimatogramm-Analyseplans.

Klimatogramm-Analyseplan.

1. Bestimmen Sie, welche Klimaindikatoren und auf welche Weise sich in Klimatogrammen widerspiegeln.

2. Bestimmen Sie, ob sich die Lufttemperatur im Laufe des Jahres ändert.

3. Stellen Sie den wärmsten Monat des Jahres und seine Lufttemperatur ein.

4. Stellen Sie das Maximum ein kalter Monat Jahr und der Wert seiner Lufttemperatur.

5. Bestimmen Sie, auf welcher Hemisphäre – Nord- oder Südhalbkugel – sich der Punkt befindet.

6. Berechnen Sie die jährliche Amplitude der Lufttemperaturen.

7. Geben Sie die durchschnittliche jährliche Lufttemperatur an.

8. Stellen Sie das Maximum ein nasser Monat Jahr und die Niederschlagsmenge, die in diesem Monat gefallen ist.

9. Bestimmen Sie den trockensten Monat des Jahres und die Niederschlagsmenge, die in diesem Monat gefallen ist.

10. Geben Sie den durchschnittlichen Jahresniederschlag an.

11. Ziehen Sie eine Schlussfolgerung über die Art des Klimas.

Wissensquellen, auf deren Grundlage gearbeitet wird.

1. Klimatogramme der Gebiete Südamerikas in verschiedenen Klimazonen;

2. Atlaskarten im kleinen Maßstab: klimatisch, physikalisch.

Wege kognitive Aktivität: Verallgemeinerung des Wissens basierend auf der Analyse mehrerer Quellen geografischer Informationen (Klimatogramme und Atlaskarten)

Aufgaben für Studierende.

Variante 1.

1. Die Schüler arbeiten in Kleingruppen: Sie erstellen Klimaeigenschaften anhand der vom Lehrer vorgegebenen Klimatogramme und füllen die Tabelle aus.

2. Gruppen präsentieren die Ergebnisse ihrer Arbeit.

3. Gemeinsame Diskussion der Ergebnisse der Gruppenarbeit.

4. Zusammenfassung der allgemeinen Ergebnisse der Arbeit.

Option 2.

1. Die Schüler arbeiten frontal: Sie erstellen ein Klimaprofil anhand eines vom Lehrer vorgegebenen Klimatogramms.

2. Basierend auf den Ergebnissen der allgemeinen Diskussion schreibt jeder Studierende selbstständig einen Algorithmus zur Bearbeitung des Klimatogramms auf.

3. Die Schüler arbeiten frontal: Vergleichen und analysieren Sie ihren Plan mit dem vom Lehrer vorgeschlagenen, erstellen Sie ein Klimaprofil anhand von Klimatogrammen. Die Arbeit wird beim Lehrer abgegeben.

In der nächsten Unterrichtsstunde benotet der Lehrer die geprüfte Arbeit und analysiert anschließend die Arbeit.

Formular für Studierende zur Präsentation ihrer Arbeitsergebnisse.

Variante 1.

1. Antworten auf in Gruppen zusammengestellte und vereinbarte Aufgaben in tabellarischer Form (siehe unten).

2. Mündliche Schlussfolgerungen basierend auf den Ergebnissen der Diskussion.

Option 2.

1. Mündliche Schlussfolgerungen basierend auf den Ergebnissen der gemeinsamen Diskussion.

2. Einzelne Textarbeiten der Studierenden, einzelne Tabellen

Klimatogrammindikatoren

Klimatogramme

Durchschnitt Jahrestemperatur Luft, C

der wärmste Monat des Jahres und seine Lufttemperatur C

der kälteste Monat des Jahres und seine Lufttemperatur C

jährliche Amplitude Lufttemperatur, C

durchschnittlicher jährlicher Niederschlag, mm

der feuchteste Monat des Jahres und die Niederschlagsmenge in diesem Monat, mm

der trockenste Monat des Jahres und die Niederschlagsmenge in diesem Monat, mm

Klimazone und Region

Hemisphäre (Nord- oder Südhalbkugel)

Zusammenfassung anderer Vorträge

„Naturgebiete in Südamerika“ – Galeriewälder wachsen entlang der Flussufer. Pflanzen von Selva. Daher werden viele Gebiete der Pampa gepflügt und mit Getreideanbau bebaut. Vizcacha. Ceiba-Tiere. Gürteltier. Mähnenwolf. Mimose. Jaguar. Beutelratte. Brillenbär. Lama. Der bekannteste Vogel ist der Nandu-Strauß. Südlich der Savannen gibt es eine Steppenzone, die in Südamerika Pampa genannt wird. Tiere werden hauptsächlich durch Nagetiere repräsentiert: Viscacha, Nutria usw.

„Wälder Südamerikas“ – Faultier. Die Fledermäuse wenige. Buchenwälder. Slithertooth. Patagonisch-Anden-Subregion. Guiano-brasilianische Subregion. Berge nehmen relativ wenig ein am meisten. Unter den Amphibien sind der Nashornfrosch, der seine Jungen im Kehlsack zur Welt bringt, und andere interessant. Unter den Säugetieren gibt es eine Reihe endemischer Gruppen. Die neotropische Region hat eine Reihe charakteristische Unterschiede und entspricht dem neogäischen Königreich. Brillenbär.

„Merkmale der Naturzonen Südamerikas“ – Höhenzonen. Merkmale von Wüsten. Selva. Savannen und Wälder. Wüsten. Bäcker. Verbindungen herstellen. Naturgebiete Südamerika. Savanne. Steppe oder Pampa.

„Test „Naturgebiete Südamerikas““ – Nachkommen der Ureinwohner des Amazonas. Wechselnd feuchte Wälder. Amazonas-Länder. Herkunftszentren der Kulturpflanzen. Länder Südamerikas. Bevölkerungszusammensetzung. Sie nennen es Patagonien. Die Zone liegt in subtropischen und gemäßigten Klimazonen. Testen. Südamerika. Bevölkerung Südamerikas. Moderne Bevölkerung. Steppen. Herkunft der Bevölkerung des modernen Südamerikas. Steppen. Naturgebiete Südamerikas.

„Leben auf Südamerika“ – Titan Woodcutter. Die Blüten der Victoria Regia sind äußerst schön und befinden sich auf der Wasseroberfläche. Schmetterlinge. Jeder hat die Seerose oder Seerose gesehen, die im Juni in Zentralrussland blüht. Schaufel Agrippina. Die Augen sind eingekerbt. Die Farbe des Käfers ist braun oder harzbraun. Ein Blattstiel ist in der Mitte des Blattes befestigt und reicht tief unter Wasser. Victoria regia gehört zur Gruppe der Wasserblütenpflanzen.

„Wildlife of South America“ – Wasserfälle Südamerikas. Südamerika. Regenwald Südamerika. Anakonda. Tierwelt Südamerika. Mais. Amazonas. Kontinent der geografischen Aufzeichnungen. Jaguar. Kakao. schöner Fluss. Seen Südamerikas. Berge Südamerikas.

NEIN.	Indikatoren

	Luft- und Bodentemperatur Durchschnitt pro Monat Durchschnitt für das Jahr Absolute Lufttemperatur Temperatur des kältesten Fünf-Tages-Zeitraums mit einer Wahrscheinlichkeit von 0,92 Durchschnittliche tägliche Amplitude der Lufttemperatur des kältesten Monats Dauer des Zeitraums mit Durchschnitt Tagestemperatur Luft £ 8 ºС Durchschnittliche Lufttemperatur, Zeitraum mit einer durchschnittlichen täglichen Lufttemperatur £ 8 ºС Durchschnittliche maximale Lufttemperatur am meisten warmer Monat Absolute maximale Lufttemperatur. Durchschnittliche tägliche Lufttemperaturamplitude des wärmsten Monats. Luftfeuchtigkeit Durchschnittlicher Monat relative Luftfeuchtigkeit Luft des kältesten Monats Durchschnittliche monatliche relative Luftfeuchtigkeit des wärmsten Monats Niederschlag Niederschlagsmenge für November – März Niederschlagsmenge für April – Oktober Tägliches Niederschlagsmaximum Wind Vorherrschende Windrichtung für Dezember – Februar Vorherrschende Windrichtung für Juni – August Sonneneinstrahlung Menge Wärme, die durch Direkt-, Streu- und Gesamtstrahlung auf einer horizontalen Oberfläche entsteht. Die Wärmemenge, die durch Direkt-, Streu- und Gesamtstrahlung auf einer vertikalen Oberfläche empfangen wird

Entwurfsstandards werden durch Wahrscheinlichkeitswerte bestimmt und die Wahrscheinlichkeit (Wahrscheinlichkeit) wird in Abhängigkeit von der voraussichtlichen Betriebsdauer des Bauwerks festgelegt. Somit ist die Außenlufttemperatur in SNiP durch die Wahrscheinlichkeit von 0,98 und 0,92 gegeben.

Thema 2 Grundlegende Klimaeigenschaften und ihre Bedeutung für das Design

Grundlegende klimatische Eigenschaften

Bei der Bauklimatologie geht es um die Berücksichtigung des Klimas bei der Lösung architektonischer und bautechnischer Probleme und deren Zusammenstellung Klimatische Eigenschaften Baugebiet, um günstige und ungünstige Klimafaktoren für den Menschen zu identifizieren.

Das Klima unseres Landes ist vielfältig, seine Auswirkungen auf den Menschen und auf die Gestaltung des Lebensraums sind vielfältig. Ohne Berücksichtigung des Klimas ist es unmöglich, wirtschaftlich und ausreichend langlebig zu bauen; Es ist unmöglich, günstige Bedingungen für menschliches Handeln zu schaffen.

Das Klima beeinflusst die Haltbarkeit von Gebäuden – die Dauer ihres Betriebs, die durch die Widerstandsfähigkeit gegenüber klimatischen Einflüssen bestimmt wird. Um negative Klimafaktoren zu neutralisieren und positive zu nutzen, ist es notwendig, nach Untersuchung des Klimas des Baugebiets die am besten geeigneten auszuwählen Baustoffe, in bekannter Weise auf Frost oder Hitze, hohe oder niedrige Luftfeuchtigkeit reagierend, korrosionsbeständig usw.; Bestimmen Sie den Grundriss des Gebäudes, der den Menschen den größtmöglichen Komfort bietet.

Klimaindikatoren können in zwei Gruppen eingeteilt werden – allgemeine und spezielle.

Zu den allgemeinen Klimaindikatoren gehören: Temperatur (t, °C), Luftfeuchtigkeit (w, %), Luftbewegung (u, m/s), Sonneneinstrahlung (P, W/m2).

Temperatur - eines der wichtigsten Klimaelemente. Tabelle 2 zeigt die Temperaturskalen und ihre Beziehungen.

Tabelle 2

Temperaturskalen

Temperatur in Arbeitszeit Tag t Mittwoch Tag hängt davon ab Durchschnittstemperatur Klima, für einzelne Monate des Jahres t durchschnittlicher Monat und die durchschnittliche Amplitude der Temperaturschwankungen Bei n während des Tages und hat Höchster Wert für die thermische Leistung.

Unter Berücksichtigung der thermischen Wirkung auf den Menschen wurden folgende Wetterarten identifiziert:

– kalt (unter +8 °C);

– kühl (8-15 °C);

– warm (16-28 °C);

– heiß (über +28 °C);

– sehr kalt (unter -12 °C);

– sehr heiß (über +32 °C).

Dauer charakteristische Art Das Wetter im Laufe des Jahres bestimmt die wichtigsten Klimamerkmale, die die strukturellen und architektonischen Lösungen von Gebäuden beeinflussen.

Die Haltbarkeit eines Gebäudes hängt vom Zustand seiner Hauptteile ab – dem Fundament, den tragenden Wänden oder dem tragenden Rahmen und den umschließenden Strukturen. Unter dem Wechseleinfluss von Hitze und Kälte werden Baumaterialien zerstört. Bei schnellen Temperaturänderungen und insbesondere bei Temperaturänderungen mit Übergängen über 0 °C kommt es zu einer stärkeren Zerstörung.

Daher wird bei der Planung von Gebäuden Folgendes berücksichtigt:

– geschätzte Temperatur des kältesten Tages und der fünf Tage;

– Amplituden der Lufttemperaturschwankungen – täglich, monatlich, jährlich.

Feuchtigkeit Luftumgebung beeinflusst den Feuchtigkeitszustand von Bauwerken erheblich.

Zur Bestimmung des Feuchtigkeitsregimes werden die folgenden Indikatoren verwendet.

Absolute Feuchtigkeit f, g/m3, ist die Feuchtigkeitsmenge in Gramm, die in 1 m3 Luft enthalten ist.

Partialdruck (Elastizität) von Wasserdampf e, Pa, – der Druck von g oder Dampf gemischt mit anderen Gasen – gibt eine Vorstellung von der Menge an Wasserdampf, die in der Luft enthalten ist.

Als Zustand der vollständigen Sättigung der Luft mit Wasserdampf wird bezeichnet Sättigungsmühle W, g/m3. Der Sättigungspunkt ist bei einer gegebenen Lufttemperatur konstant.

Partialdruckgrenze E, Pa, entspricht der vollständigen Sättigung der Luft mit Wasserdampf.

Mit steigender Lufttemperatur steigen die Werte von E und W. E-Werte für Luft mit unterschiedlichen Temperaturen sind in Tabelle 3 angegeben.

Tisch 3

Werte des maximalen Partialdrucks von Wasserdampf E, Pa, z unterschiedliche Temperaturen(bei atm. Druck...)

Relative Luftfeuchtigkeit j charakterisiert den Grad der Luftsättigung mit Wasserdampf und ist definiert als das Verhältnis der absoluten Luftfeuchtigkeit zum Sättigungspunkt bei konstante Temperatur:

Die relative Luftfeuchtigkeit kann als Verhältnis des absoluten Partialdrucks zum Partialdruck im Sättigungsstadium definiert werden:

Der Wert von j beeinflusst die Intensität der Feuchtigkeitsverdunstung von allen befeuchteten Oberflächen.

Das Feuchtigkeitsregime von Räumen wird durch den Wert von j unterschieden:

trocken (j<50%);

normal (j=50¸60%);

nass (j=61¸75%);

nass (j>75 %).

Mit steigender Lufttemperatur nimmt die relative Luftfeuchtigkeit j ab, der Wert des Partialdrucks e bleibt konstant und der Wert von E nimmt zu Warme Luft kann mit Feuchtigkeitsdampf gesättigter sein als mit Kälte.

Mit sinkender Temperatur steigt die relative Luftfeuchtigkeit j und kann 100 % erreichen und bei einer bestimmten Temperatur kann sich herausstellen, dass E = e ist, ein Zustand vollständiger Sättigung der Luft mit Wasserdampf entsteht. Als Temperatur bezeichnet man die Temperatur, bei der die Luft vollständig mit Wasserdampf gesättigt ist Taupunkttemperatur t r . Bei einem weiteren Absinken der Lufttemperatur t im Raum geht die überschüssige Feuchtigkeit in einen flüssigen Zustand über – sie kondensiert und setzt sich in Form einer Flüssigkeit am Zaun ab.

Der Wert von j beeinflusst die Prozesse der Feuchtigkeitskondensation in der Dicke und auf der Oberfläche des Zauns sowie den Feuchtigkeitsgehalt des Zaunmaterials.

Beispiel zur Taupunktbestimmung:

Eine erhöhte Luftfeuchtigkeit verschlechtert die Leistung von Bauwerken, verkürzt deren Lebensdauer und wirkt sich negativ auf das Mikroklima der Räumlichkeiten aus. Bei der Planung wird die mögliche Bildung von Feuchtigkeit und Kondenswasser auf der Oberfläche oder in der Dicke des Zauns berücksichtigt.

Die Kombination aus Temperatur und Luftfeuchtigkeit bestimmt die Behaglichkeit des Raumklimas. Anforderungen an Komfortbedingungen werden in Sanitär- und Hygienestandards unter Berücksichtigung der klimatischen Bauregion festgelegt. Dies wird durch die Besonderheiten des Einflusses des Klimas auf den menschlichen Körper erklärt unterschiedliche Bedingungen. In Gebieten mit kalter Winter Um den thermischen Zustand einer Person in einem Haus zu normalisieren, mehr als hohe Temperatur drinnen als in warmen Gegenden.

Abhängig vom Klima, dem Verhältnis von Temperatur und Luftfeuchtigkeit in der Außen- und Innenluft erfolgt die Bewegung von Wasserdampf durch den Zaun außerhalb oder innerhalb des Geländes.

In Moskau beispielsweise übersteigt die Außenlufttemperatur (Tabelle 4) im Laufe des Jahres selten die Innentemperatur (18 °C); Die absolute Luftfeuchtigkeit von 50–60 % ist in Innenräumen die meiste Zeit des Jahres höher als draußen (Tabelle 5), daher überwiegt die Bewegung von Wasserdampf von innen nach außen. Um die Kondensation von Zäunen zu verhindern, wird in Moskau eine Abdichtungsschicht in der Nähe vorgesehen innen Wände (bis zum feuchtesten Bereich des Zauns).

Tabelle 4

Durchschnittliche monatliche und jährliche Lufttemperatur, °C

Tabelle 5

Luftfeuchtigkeit und Niederschlag

Daher ist es unmöglich, vorbeugende Maßnahmen automatisch von einem Bereich auf einen anderen zu übertragen, ohne die Eigenschaften des Klimas, nämlich Temperatur und Luftfeuchtigkeit, zu berücksichtigen.

Anzahl der Tropfen Niederschlag und ihre Intensität sind im Design von großer Bedeutung. Der Einfluss von Niederschlägen auf Gebäudehüllen ist erheblich.

Bei Regen mit starkem böigem Wind werden die Wände nass. Während der kalten Jahreszeit wandert Feuchtigkeit innerhalb der Struktur von kälteren und feuchteren Schichten in wärmere und trockenere Schichten.

Wenn der Zaun leicht ist, kann Feuchtigkeit an die Innenfläche der Wand gelangen. Wenn die Wände massiv sind, dringt keine Feuchtigkeit in den Raum ein, aber solche Wände trocknen langsam aus, und wenn die Temperatur sinkt, gefriert die Feuchtigkeit im Inneren der Strukturen und zerstört die Wände. Die Zerstörung wird durch Tauwetter beschleunigt. Langfristiger Nieselregen hat eine schädlichere Wirkung als intensiver, kurzfristiger Niederschlag in Form kleiner Tropfen. Kleine Tropfen werden an der Oberfläche gehalten und von Materialien absorbiert. Große Tropfen perlen unter dem Einfluss der Schwerkraft von den Wänden ab.

Niederschläge (Regen, Schneeschmelze) erhöhen die Bodenfeuchtigkeit, der Pegel steigt Grundwasser. Dies stellt für Gebäude eine Gefahr dar, da die Gefahr besteht, dass der Boden anschwillt und der unterirdische Teil des Gebäudes überschwemmt wird.

Durch die fallende Schneemenge erhöht sich die Belastung der Gebäudedächer. Bei der Gestaltung von Beschichtungen wird die Möglichkeit starker Schneefälle mit kurzfristigen Belastungen berücksichtigt.

Wind hat direkte Auswirkungen auf Gebäude. Die Temperatur- und Feuchtigkeitsbedingungen des Gebiets hängen von der Richtung und Geschwindigkeit der Luftströme ab. Die Wärmeübertragung von Gebäuden hängt von der Windgeschwindigkeit ab. Die Windbedingungen beeinflussen die Anordnung, Ausrichtung von Gebäuden, die Lage von Industrie- und Wohngebieten sowie die Richtung von Straßen.

Zum Beispiel. In Sibirien und im Ural ist die senkrecht zum kalten Wind stehende Innenfläche der Außenwand etwas kälter als bei ruhigem Wetter. In Murmansk sind im Winter Wohnungen mit Fenstern nach Süden kälter als solche nach Norden, weil der Südwind dort kälter ist. In heißen Klimazonen kann durch die Anordnung der Räume eine Querlüftung der Wohnungen erreicht werden, d.h. Der Wind verbessert das Mikroklima im Haus. In feuchten Gebieten beschleunigt der Wind das Austrocknen von Zäunen und erhöht dadurch die Haltbarkeit von Gebäuden.

Strahlungsenergie der Sonne (Sonnenstrahlung) erzeugt eine natürliche Beleuchtung der Erdoberfläche. Sonnenstrahlung kann als Energiemenge pro Flächeneinheit, W/m2, definiert werden.

Reichweite Sonnenstrahlung besteht aus ultravioletten Strahlen (ca. 1 %), sichtbare Strahlen, die leuchten (ca. 45 %), und Infrarotstrahlen, die erwärmen (ca. 54 %).

Erdoberfläche Nur ein Teil der Sonnenstrahlung erreicht: direkt, gestreut und reflektiert.

Die Menge der gesamten (direkten und diffusen) Sonnenstrahlung wird in SNiP für horizontale und vertikale Flächen angegeben.

Als direkte Sonneneinstrahlung wird eine beliebige Oberfläche bezeichnet Sonneneinstrahlung. Die Sonneneinstrahlung einer Fläche oder eines Raumes wird anhand der Dauer in Stunden, der Einstrahlungsfläche und der Eindringtiefe gemessen Sonnenstrahlen in das Zimmer.

Die positive Wirkung der Sonneneinstrahlung wird durch die bakteriziden Eigenschaften des Sonnenlichts und thermische Effekte bestimmt.

Die Menge der Sonneneinstrahlung hängt auch vom Breitengrad des Baugebiets und der Jahreszeit ab und hat eine maximale Intensität im Jahr Sommerzeit(Figur 2).

Figur 2– Vergleich der Sonnenstrahlungsintensität.

Die Erwärmung der Wände und die Temperatur im Innenraum hängen von der Menge der einfallenden Sonnenstrahlung ab. Bei geöffneten Fenstern gelangt die gleiche Wärmemenge in den Raum wie durch die Wände. Bei geschlossenen Fenstern wird ein Teil der Strahlung vom Glas reflektiert, ein Teil wird vom Glas und den Fensterrahmen absorbiert und erwärmt diese. Bei Einfachverglasung dringt etwa die Hälfte der einfallenden Strahlung (41–58 %) durch das Fenster, bei Doppelverglasung dringt etwa 1/3 der Strahlung (23–40 %) durch das Fenster.

Bei der Betrachtung der Wirkung der Sonneneinstrahlung auf ein Gebäude sollte das Absorptionsvermögen berücksichtigt werden Verschiedene Materialien, was von ihrer Farbe und ihrem Zustand abhängt. Tabelle 6 zeigt die Aufnahmekapazität verschiedener Materialien.

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