Phänomen der Natur in der Wintersaison. Winterliche Naturphänomene

Der Winter ist eine wunderbare Jahreszeit. Diese Jahreszeit hält für die Menschen viele Überraschungen bereit – ungewöhnliche Wetterphänomene. Einige von ihnen verursachen viel Ärger, andere sind überraschend. Wir sagen Ihnen, was es ist gefrierender Regen und gibt es im Winter Gewitter und Regenbögen...

gefrierender Regen

Eisiger Regen – ungewöhnlich Niederschlag, die bei negativen Lufttemperaturen von 0 bis -15°C in Form von festen, transparenten Eiskugeln mit einem Durchmesser von 1-3 mm ausfallen. In den Kugeln befindet sich aufgetautes Wasser. Eisiger Regen bildet sich, wenn sich eine Schicht bildet Warme Luft in der Atmosphäre liegt zwischen zwei Schichten kalter Luft. Die in der oberen Kälteschicht eingefrorene Feuchtigkeit schmilzt und dringt ein warme Schicht. Wenn Regentropfen weiter fallen, landen sie in Bodennähe in einer Schicht mit Temperaturen unter Null, verwandeln sich jedoch nicht in Schnee oder Eis, sondern in einen besonderen Wasserzustand. Beim Fallen aus großer Höhe brechen die Kugeln, Wasser fließt heraus und bildet eine Eiskruste. Für Russland ist Eisregen ein seltenes Ereignis. Jedes Jahr wird Nordamerika von den heftigsten Eisregen heimgesucht.

Die Eisschicht, die nach gefrierendem Regen alles bedeckt, kann schwere Schäden für Natur und Mensch verursachen. Wenn jeder Ast mit Kruste bedeckt ist, wird er „versiegelt“ und wird sehr zerbrechlich, ähnlich wie Kristall. Unter der Last des Eises brechen oft große Äste ab, was für Autos und Fußgänger in der Stadt zu Problemen führt. Dieses Phänomen ist auch für Stromleitungen gefährlich, da es zu deren Bruch führt. Und Eis auf städtischen Straßen führt zu Verletzungen, Autounfällen und Straßeneinstürzen.

ÜBRIGENS

Am 25. Dezember 2010 fiel Eisregen über Zentralrussland. In Moskau und der Region Moskau kam es zu zahlreichen Stromleitungsunterbrechungen. Mehr als 400.000 Menschen blieben ohne Strom, der Flughafen Domodedowo war komplett abgeschaltet. Durch herabstürzende Äste und ganze Bäume wurden 27 Menschen verletzt, einer starb. Durch das Eis wurden innerhalb von zwei Tagen 1.350 Menschen verletzt. In anderen Regionen Russlands kam es zu gefrierendem Regen und Eis. In der Uralstadt Troizk waren die Schulen wegen Eis zwei Tage lang geschlossen. Auf der Autobahn M5 im Raum Zlatoust bildete sich ein riesiger Stau, da schwere Lastkraftwagen den Hang nicht hinauffahren konnten.

Am 26. Dezember 2010 bedeckte Eisregen und Westeuropa. In Polen blieben Tausende Menschen aufgrund vereister Leitungen ohne Strom. Der Elektrotransport funktioniert in einigen Richtungen nicht mehr. In Deutschland registrierten die Straßenpolizeien Hunderte Unfälle, auf Autobahnen kam es zu schweren Staus.

Schneeböe

Ein Winterhurrikan, bei dem die Windgeschwindigkeit 56 Kilometer pro Stunde erreicht, wird als Schneeböe oder Sturm bezeichnet. Das Verbreitungsgebiet eines Schneesturms kann beliebig groß sein. Übersteigt die Windgeschwindigkeit während eines Sturms 60 Kilometer pro Stunde, erhält er einen eigenen Namen.

ÜBRIGENS

Zuletzt fegte am 22. Dezember 2013 eine Schneeböe über die Vereinigten Staaten. Nach Angaben von Nachrichtenagenturen kamen durch die Folgen des Schneesturms mindestens 600 Menschen ums Leben und fünf weitere wurden schwer verletzt. In Michigan blieben fast 300.000 Haushalte ohne Strom. 100.000 Gebäude – in den Bundesstaaten New York und Maine. An US-Flughäfen wurden mehr als 500 Flüge gestrichen. Am nächsten Tag erreichte ein Schneesturm, begleitet von Eisregen und Wind, Kanada. Hier blieben 400.000 Menschen ohne Strom, Hunderte Flüge wurden an den Flughäfen von Ottawa, Toronto, Montreal und anderen Städten gestrichen. Dieser Schneesturm war der schlimmste in Kanada in den letzten 15 Aufzeichnungsjahren.

Wenn Schneestürme in nördlichen Breiten ein häufiges Phänomen sind, obwohl sie viel Ärger verursachen, dann sind sie für die südlichen Regionen unseres Planeten eine echte Katastrophe. Am 11. und 12. Dezember 2013 kam es in Israel zu anhaltendem Schneefall, der den Verkehr lahmlegte. In Jerusalem fiel Schnee Golanhöhen, in Obergaliläa und in Mitzpe Ramon. Aufgrund von Unregelmäßigkeiten Wetterverhältnisse wir haben geschlossen Bildungseinrichtungen. Meteorologen zufolge fielen innerhalb weniger Stunden 72 mm Regen auf Jerusalem.

Sehr kalt

Im Dezember 2012 wurden in Russland ungewöhnlich starke Fröste beobachtet. Laut Meteorologen hat es in unserem Land seit 74 Jahren kein solch kaltes Wetter mehr gegeben. Sie dauerten zwei Wochen – in der Zentralregion Russlands wurde 2012 ein Rekord für die Dauer ungewöhnlich kalten Wetters verzeichnet. Am schlimmsten war es jedoch für die Bewohner Sibiriens, wo die Thermometer minus 50 anzeigten. Aufgrund des Frosts fiel in mehreren Regionen der Schulunterricht eine Woche lang aus.

Allein in Moskau gab es im Jahr 2012 Dutzende Opfer der ungewöhnlichen Erkältung: 21 Menschen starben, 271 Menschen litten an Unterkühlung und Erfrierungen.

ÜBRIGENS

Im letzten Jahrhundert wurde in der Antarktis an der sowjetischen Station Wostok am 21. Juli 1983 die niedrigste Lufttemperatur der Erde gemessen, als ein Platinthermometer -89,2 Grad Celsius anzeigte. Doch erst kürzlich verkündeten Wissenschaftler des amerikanischen National Ice and Snow Information Center einen neuen Temperaturrekord auf unserem Planeten – minus 91,2 Grad! Auch vom Südkontinent kommt ein neuer Rekord, nur ist der Kältepol nun zu einem Berg in der Nähe der japanischen Antarktisstation „Fuji Dome“ geworden. Zwar haben die Japaner die Temperatur von einem Satelliten aus gemessen.

Die niedrigste in Russland gemessene Temperatur liegt bei minus 78 Grad Celsius. Diese ungewöhnlich niedrige Temperatur wurde im Oberlauf des Flusses Indigirka beobachtet, der als Kältepol der nördlichen Hemisphäre gilt.

Wintergewitter

Es ist allgemein anerkannt, dass Gewitter ein ausschließlich sommerliches Naturphänomen sind. Aber manchmal passieren sie im Winter, wenn Tagestemperaturen nur wenige Grad steigen über Null. Solche Gewitter werden Schneegewitter genannt. Dieses Phänomen ist recht selten. Die durchschnittliche Häufigkeit solcher Gewitter liegt alle 5 bis 10 Jahre. Nur bei sehr tiefen und sich schnell bewegenden Wirbelstürmen führt feuchte Luft aus Meeresbreiten, die in großen Massen und mit hoher Geschwindigkeit auf den Kontinent gelangt, zu einer starken Elektrifizierung der Luft, die zu Gewittern führt.

ÜBRIGENS

Am 24. Dezember 2013 beobachteten Einwohner von St. Petersburg ein Wintergewitter mit Schneefall. Meteorologen führen die Anomalie darauf zurück warmes Wetter, das diesen Dezember in der nördlichen Hauptstadt herrscht – plus fünf Grad Celsius. Eine weitere Überraschung aus der Natur: Nach einem Gewitter hing ein winterlicher Regenbogen über der Stadt.

Winterregenbogen

Der Winter bietet neben Frost, Schneestürmen und Eis auch angenehme Naturphänomene. Zum Beispiel ein Winterregenbogen. Dabei handelt es sich um die Brechung von Lichtstrahlen an winzigen Eiskristallen, die in der Luft hängen. Ein Winterregenbogen ähnelt etwas so Seltenem atmosphärisches Phänomen wie ein Heiligenschein. Der Unterschied besteht darin, dass ein Halo entsteht, wenn Eiskristalle, die eine elektrische Ladung erhalten, in einer bestimmten Reihenfolge ausgerichtet werden. Für einen Winterregenbogen ist es jedoch notwendig, dass die Kristalle im Gegenteil keine Ladung haben und zufällig ausgerichtet sind. Drei Bestandteile eines Regenbogens im Winter - helle Sonne, starker Frost und hohe Luftfeuchtigkeit – fallen am häufigsten zusammen, wenn sich das Wetter ändert, zum Beispiel mit dem Herannahen eines Schneesturms oder Frosts. Und noch etwas: Wenn wir im Sommer einen Regenbogenbogen sehen, besteht im Winter die Chance, einen Regenbogen zu sehen, der ein geschlossener Ring ist.

ÜBRIGENS

In diesem Dezember beobachteten Einwohner von St. Petersburg nach einem Wintergewitter einen Winterregenbogen. Und bewundern Sie dies am 6. Dezember 2012 selten im Winter Das Phänomen war ein Glücksfall für die Bewohner von Nowokusnezk. In der Stadt Koltsovo Gebiet Swerdlowsk Am 10. Dezember 2012 wurde ein kreisförmiger Regenbogen um die Sonne gesehen.

Riesige Schneeflocken

Eine gewöhnliche Schneeflocke ist selten größer als 5 mm und wiegt 4 mg. Aber es gibt Ausnahmen. In Sibirien musste man also beobachten Schneeflocken 30 cm Durchmesser. Das Wachstum von Schneeflocken hängt direkt von der Lufttemperatur und Luftfeuchtigkeit ab. Damit Schneeflocken eine saubere und regelmäßige Form haben, ist eine Lufttemperatur von -5 bis -20 Grad Celsius erforderlich. Bei Temperaturen unter 30 Grad fallen Schneeflocken in Form von „Diamantstaub“. Bei hoher Luftfeuchtigkeit bilden sich große Schneeflocken, die oft in der Nähe von Gewässern zu sehen sind, da die Verdunstung von Wasser die günstigsten Bedingungen für ihre Entstehung schafft.

ÜBRIGENS

Die größten Schneeflocken unseres Landes wurden 1944 von Moskauern beobachtet. Sie hatten die Größe einer Handfläche und ähnelten Straußenfedern. Wissenschaftler erklärten dieses Phänomen folgendermaßen: aus Gebieten in der Nähe Nordpol, eine Welle kalter Luft kam herab und in den Wolken begannen sich Schneeflocken zu bilden. Doch sie konnten nicht sofort zu Boden fallen: Sie wurden durch aufsteigende warme Luftströme aus der erhitzten Erde unterstützt. Schneeflocken schwebten in der Luft und klebten zu Flocken zusammen. Am Abend kühlte die Luft in Bodennähe ab, die aufsteigenden Strahlen wurden schwächer und es begann ein erstaunlicher Schneefall.

Und die größte Schneeflocke der Welt wurde in Amerika registriert; sie hatte einen Durchmesser von 38 cm und eine Dicke von 20 cm. Solche riesigen Schneeflocken fielen 1887 in der Stadt Fort Keogh, Montana.

In der Natur und im Wetter kommt es ständig zu Veränderungen, mal schneit es, mal regnet es, mal scheint die Sonne, mal ziehen Wolken auf. All dies werden Naturphänomene oder Naturphänomene genannt. Naturphänomene sind Veränderungen, die unabhängig vom menschlichen Willen in der Natur auftreten. Viele Naturphänomene sind mit dem Wechsel der Jahreszeiten (Jahreszeiten) verbunden, weshalb sie als saisonal bezeichnet werden. Jede Jahreszeit, und wir haben vier davon – Frühling, Sommer, Herbst, Winter – hat ihre eigene Natur und Wetterverhältnisse. Die Natur wird normalerweise in Lebendige (Tiere und Pflanzen) und Nichtlebende unterteilt. Daher werden Phänomene auch in Phänomene der belebten Natur und Phänomene der unbelebten Natur unterteilt. Natürlich überschneiden sich diese Phänomene, aber einige von ihnen sind für eine bestimmte Jahreszeit besonders charakteristisch.

Naturphänomene im Frühling

Im Frühling, nach einem langen Winter, erwärmt sich die Sonne immer mehr, Eis beginnt auf dem Fluss zu treiben, aufgetaute Stellen erscheinen auf dem Boden, Knospen schwellen an und das erste grüne Gras wächst. Die Tage werden länger und die Nächte kürzer. Es wird wärmer. Zugvögel beginnen ihre Reise in die Region, in der sie ihre Küken aufziehen.

Welche Naturphänomene passieren im Frühling?

Schneeschmelze. Je mehr Wärme von der Sonne kommt, desto mehr beginnt der Schnee zu schmelzen. Die Luft ist erfüllt vom Rauschen der Bäche, was den Beginn von Überschwemmungen auslösen kann – ein klares Zeichen des Frühlings.

Aufgetaute Stellen. Sie erscheinen überall dort, wo die Schneedecke dünner war und mehr Sonne darauf fiel. Es ist das Auftauchen aufgetauter Stellen, das darauf hinweist, dass der Winter seine Rechte aufgegeben hat und der Frühling begonnen hat. Das erste Grün bricht schnell durch die aufgetauten Stellen und auf ihnen finden sich die ersten Frühlingsblumen – Schneeglöckchen. In Spalten und Senken bleibt der Schnee lange liegen, auf den Hügeln und Feldern schmilzt er jedoch schnell und setzt die Landinseln der warmen Sonne aus.

Frost. Es war warm und plötzlich fror es – Frost bildete sich auf den Ästen und Drähten. Dabei handelt es sich um gefrorene Feuchtigkeitskristalle.

Eisdrift. Im Frühling wird es wärmer, die Eiskruste auf Flüssen und Seen beginnt zu reißen und das Eis schmilzt allmählich. Außerdem befindet sich in Stauseen mehr Wasser, es trägt Eisschollen flussabwärts – das ist Eisdrift.

Hochwasser. Ströme geschmolzenen Schnees fließen von überall her in die Flüsse, sie füllen Stauseen und das Wasser tritt über die Ufer.

Thermalwinde. Die Sonne erwärmt allmählich die Erde, und nachts beginnt sie, diese Wärme abzugeben, und es bilden sich Winde. Noch sind sie schwach und instabil, aber je wärmer es wird, desto mehr bewegen sich die Luftmassen. Solche Winde werden thermisch genannt; sie sind charakteristisch für die Frühlingssaison.

Regen. Der erste Frühlingsregen ist kalt, aber nicht so kalt wie Schnee :)

Sturm. Das erste Gewitter kann Ende Mai auftreten. Noch nicht so stark, aber hell. Gewitter sind elektrische Entladungen in der Atmosphäre. Gewitter entstehen häufig, wenn warme Luft durch Kaltfronten verdrängt und angehoben wird.

Hagel. Dies ist der Fall von Eisbällen aus einer Wolke. Hagel kann die Größe einer winzigen Erbse bis hin zu einem Hühnerei haben und sogar ein Autofenster durchschlagen!

Dies sind alles Beispiele für unbelebte Naturphänomene.

Die Blüte ist ein Frühlingsphänomen der belebten Natur. Die ersten Knospen erscheinen Ende April bis Anfang Mai an den Bäumen. Das Gras hat bereits seine grünen Stängel sprießen lassen und die Bäume bereiten sich darauf vor, ihre grünen Gewänder anzuziehen. Die Blätter werden schnell und plötzlich blühen und die ersten Blüten stehen kurz vor dem Aufblühen und legen ihre Zentren den erwachten Insekten frei. Der Sommer kommt bald.

Lesen Sie mehr über den Frühling, frühlingshafte Naturphänomene und Wetterzeichen >>

Sommerliche Naturphänomene

Im Sommer wird das Gras grün, die Blumen blühen, die Blätter der Bäume werden grün und Sie können im Fluss schwimmen. Die Sonne wärmt gut, es kann sehr heiß sein. Der Sommer hat den längsten Tag und die kürzeste Nacht des Jahres. Beeren und Früchte reifen, die Ernte ist reif.

Im Sommer gibt es Naturphänomene wie:

Regen. In der Luft kühlt sich Wasserdampf unter und bildet Wolken, die aus Millionen kleiner Eiskristalle bestehen. Niedrige Lufttemperaturen unter Null Grad führen zum Wachstum von Kristallen und zur Gewichtung gefrorener Tropfen, die im unteren Teil der Wolke schmelzen und in Form von Regentropfen auf die Erdoberfläche fallen. Im Sommer ist der Regen meist warm, er trägt zur Bewässerung der Wälder und Felder bei. Sommerregen wird oft von einem Gewitter begleitet. Wenn gleichzeitig Es regnet Und die Sonne scheint, man sagt, es sei „Pilzregen“. Diese Art von Regen entsteht, wenn die Wolke klein ist und die Sonne nicht verdeckt.

Hitze. Im Sommer treffen die Sonnenstrahlen senkrechter auf die Erde und erwärmen ihre Oberfläche stärker. Nachts gibt die Erdoberfläche Wärme an die Atmosphäre ab. Daher kann es im Sommer tagsüber und manchmal sogar nachts heiß sein.

Regenbogen. Tritt in einer Atmosphäre mit hoher Luftfeuchtigkeit auf, oft nach Regen oder Gewittern. Ein Regenbogen ist ein optisches Naturphänomen; dem Betrachter erscheint er in Form eines mehrfarbigen Bogens. Wenn gebrochen Sonnenstrahlen In Wassertropfen kommt es zu einer optischen Verzerrung, die in der Abweichung verschiedener Farben besteht. weiße Farbe wird in ein Farbspektrum in Form eines mehrfarbigen Regenbogens zerlegt.

Die Blüte beginnt im Frühling und dauert den ganzen Sommer über.

Naturphänomene im Herbst

Im Herbst kann man nicht mehr in T-Shirt und Shorts draußen laufen. Es wird kälter, die Blätter werden gelb, fallen ab, fliegen weg Zugvögel, Insekten verschwinden aus dem Blickfeld.

Typisch für den Herbst sind folgende Naturphänomene:

Laubfall. Pflanzen und Bäume durchlaufen ihren ganzjährigen Zyklus und werfen im Herbst ihre Blätter ab, legen Rinde und Äste frei und bereiten sich auf den Winterschlaf vor. Warum wirft ein Baum seine Blätter ab? Damit der gefallene Schnee die Äste nicht zerbricht. Noch bevor die Blätter fallen, trocknen die Blätter der Bäume aus, verfärben sich gelb oder rot und der Wind wirft die Blätter nach und nach zu Boden, es kommt zum Laubfall. Dies ist ein Herbstphänomen der Tierwelt.

Nebel. Während sich die Erde und das Wasser tagsüber noch erwärmen, wird es abends kälter und es entsteht Nebel. Bei hoher Luftfeuchtigkeit, zum Beispiel nach Regen oder in einer feuchten, kühlen Jahreszeit, verwandelt sich die abgekühlte Luft in kleine Wassertröpfchen, die über dem Boden schweben – das ist Nebel.

Tau. Dabei handelt es sich um Wassertröpfchen aus der Luft, die morgens auf das Gras und die Blätter fallen. In der Nacht kühlt sich die Luft ab, der in der Luft enthaltene Wasserdampf kommt mit der Erdoberfläche, Gras, Baumblättern in Kontakt und setzt sich in Form von Wassertröpfchen ab. In kalten Nächten gefrieren Tautropfen und es entsteht Frost.

Dusche. Es handelt sich um starken, „sturzflutartigen“ Regen.

Wind. Dies ist die Bewegung von Luftströmungen. Im Herbst und Winter ist der Wind besonders kalt.

Genau wie im Frühling gibt es auch im Herbst Frost. Das heißt, draußen herrscht leichter Frost – Frost.

Nebel, Tau, Regen, Wind, Frost, Frost - Herbstphänomene unbelebte Natur.

Winterliche Naturphänomene

Im Winter schneit es und es wird kalt. Flüsse und Seen sind zugefroren. Der Winter hat die längsten Nächte und die kürzesten Tage; es wird früh dunkel. Die Sonne wärmt kaum.

So sind die für den Winter charakteristischen Phänomene der unbelebten Natur:

Schneefall ist der Fall von Schnee.

Schneesturm. Das ist Schneefall mit Wind. Es ist gefährlich, sich bei einem Schneesturm draußen aufzuhalten; es erhöht das Risiko einer Unterkühlung. Ein starker Schneesturm kann Sie sogar umhauen.

Unter Gefrieren versteht man die Bildung einer Eiskruste auf der Wasseroberfläche. Das Eis bleibt den ganzen Winter bis zum Frühling bestehen, bis der Schnee schmilzt und das Frühlingseis driftet.

Ein weiteres Naturphänomen – Wolken – tritt zu jeder Jahreszeit auf. Wolken sind Wassertröpfchen, die sich in der Atmosphäre ansammeln. Wasser, das am Boden verdunstet, verwandelt sich in Dampf und steigt dann zusammen mit warmen Luftströmen über den Boden. Auf diese Weise wird Wasser über weite Strecken transportiert und der Wasserkreislauf in der Natur sichergestellt.

Lesen Sie mehr über den Winter und winterliche Naturphänomene >>

Ungewöhnliche Naturphänomene

Es gibt sie auch sehr selten ungewöhnliche Phänomene Natur, wie Nordlichter, Kugelblitze, Tornados und sogar Fischregen. Auf die eine oder andere Weise lösen solche Beispiele der Manifestation unbelebter Naturkräfte sowohl Überraschung als auch manchmal Angst aus, da viele von ihnen dem Menschen schaden können.

Jetzt wissen Sie viel über Naturphänomene und können diejenigen, die für eine bestimmte Jahreszeit charakteristisch sind, genau finden :)

Materialien, die für eine Unterrichtsstunde zu diesem Thema vorbereitet wurden Die Umwelt in der 2. Klasse die Programme „Perspektive“ und „Schule Russlands“ (Pleshakov), werden aber für jeden Lehrer nützlich sein Grundschulklassen und Eltern von Vorschul- und Grundschulkindern im Heimunterricht.

Naturphänomene prägen das Wetter aus saisonale Veränderungen Natur und werden zu bestimmten Jahreszeiten beobachtet. Jede Jahreszeit hat ihre eigenen, unverwechselbaren natürlichen Wetterphänomene: Blüte im Frühling, Gewitter im Sommer, fallende Blätter im Herbst und Schnee im Winter.

Winterphänomene in der unbelebten Natur:
1. Auftauen
2. Glatteis
3. Schneefall
4. Schneesturm
5. Frost.

Der Winter ist eine harte Zeit, besonders in nördliche Breiten unsere Hemisphäre. Die kalendarische Zeit ist bekannt, aber es kommt oft vor, dass die ersten Anzeichen des Winters viel früher kommen. Matsch Novemberwetter weicht dem Dezemberfrost, der die Stauseen gefriert und die Erde mit einer flauschigen Schneedecke bedeckt. Die Tage werden kurz und die Nächte ziehen sich mühsam hin und warten auf den ersten Sonnenstrahl.

Der kürzeste Tag fällt auf die Periode Wintersonnenwende. Dies ist der 21. Dezember in der Nacht vom 22. Dezember. Der kürzeste Tag und die längste Nacht. Ab diesem Zeitpunkt beginnt der Countdown und die Tageszeit nimmt zu, wodurch die Nachtzeit verkürzt wird.
Die Wolken sinken tiefer und werden durch überströmende Feuchtigkeit schwerer und grau. Sie sind nicht leicht und kompakt, sie bedecken den gesamten Winterhimmel und erfüllen die Luft mit dem Geruch von Feuchtigkeit und Frische. Sie sind es, die heftige Schneefälle mit sich bringen und den Boden mit meterlangen Schneeverwehungen bedecken.

Schnee ist Winterniederschlag. Im Winter bedecken sie alles rundherum mit einer dicken Decke und schaffen so eine Art Mikroklima, das Pflanzen und Kleintieren hilft, die raue Kälte zu überstehen. Je niedriger die Lufttemperatur, desto lockerer wird der Schneeboden, desto stärker knirscht es unter den Füßen und sticht bei Berührung.

Bei ruhigem Wetter fällt Schnee in großen Schneeflocken, mit zunehmender Intensität verwandelt sich der Schnee in einen Schneesturm – das gefährlichste Winterphänomen der Natur. Es tritt auf, wenn der erste Windstoß auftritt. Er hebt die Schneedecke auf, trägt sie und schleppt sie mit sich. In der Natur unterscheidet man je nach Umverteilung der Luftmassen zwischen hohen und niedrigen Schneestürmen. Schwere Schneestürme treten typischerweise mitten im Winter auf, wenn die saisonalen Temperaturen ihren Höhepunkt erreichen. Die Entstehung einer Schneelandschaft hängt von diesem Naturphänomen ab: Vom Wind verwehter Schnee nimmt die bizarren Formen von Schneeverwehungen an.

Häufiger Reisebegleiter Winter Wetter- eisige Bedingungen. Dabei handelt es sich um eine Eiskruste, die sich nach einem starken Temperaturwechsel auf jeder Oberfläche bildet. Nasser Schnee, Regen vor starkem Frost können sein Aussehen hervorrufen. In der Regel handelt es sich um Glatteis, das kleine Bäche und andere Feuchtigkeitsquellen flächendeckend bindet, es muss also nicht unbedingt regnen, damit es auftritt.
Kommt es im Winter zu starken, langanhaltenden Frösten, gefrieren sie die tiefsten Gewässer, die dann bis zu einer sehr ordentlichen Tiefe gefrieren, und so kommt es zu Eisgefrierungen, die die Schifffahrt lahmlegen. Erst bei starker Erwärmung beginnt sich das Eis zu bewegen, wenn die Sonnenstrahlen beginnen, sein Firmament zu erwärmen.

Frost bezieht sich auf gefährliche Phänomene Natur. Sie können über einen längeren Zeitraum installiert werden, wenn in der Gegend ein winterliches Hochdruckgebiet vorherrscht. Ungewöhnliche Fröste kommen in der Regel selten vor. Abweichungen von der üblichen Norm kommen nicht überall und nicht immer vor. Niedrige Temperaturen kann der Landwirtschaft erheblichen Schaden zufügen und die Entstehung provozieren Notfall Daher sind alle Stadtwerke im Winter in Alarmbereitschaft.

Ein weiteres unverzichtbares Merkmal des Winters ist ein Eiszapfen – ein kegelförmiges Stück Eis, das an jeder Ebene hängt. Tagsüber erwärmt die Sonne den Schnee, er beginnt zu schmelzen und auszulaufen, und nachts verstärkt sich der Frost, alles um ihn herum gefriert. Die Masse des Eiszapfens wächst, wenn der Schnee schmilzt, dann kollabiert er durch sein eigenes Gewicht und zerfällt, wenn er auf den Boden trifft.

Mit dem Schmelzen der Eiszapfen beginnt ein sanfter Übergang zum Frühling, wenn die Lufttemperatur allmählich ansteigt, die Tage länger werden und Frostmuster verschwinden und Schmelzwasser in den erwärmten Boden sickert.
Schnee ist ein Winterlook atmosphärischer Niederschlag. Es verfügt über eine eigene Kristallstruktur, die auf gefrorenen mikroskopisch kleinen Wassertropfen basiert. Wenn ein Tropfen die kalten atmosphärischen Luftschichten durchquert und auf den Boden fällt, gefriert er und überwuchert sich mit seinen Artgenossen, die sich an ihnen festklammern und sechszackige Schneeflocken bilden. Diese Form ist auf die physikalischen Gesetze des Wassergefrierens zurückzuführen.

Woraus besteht Schnee?
Jede Schneeflocke ist selten größer als 5 mm, die durchbrochene Verflechtung der Kanten kann jedoch sehr unterschiedlich sein. Es ist noch nicht klar, warum sich jede Schneeflocke voneinander unterscheidet und warum jede von ihnen eine perfekte Symmetrie aufweist. Heute ist bereits bewiesen, dass alle Schneeflocken klare geometrische Linien haben, die in einem sechseckigen Format zusammengefasst sind; es ist das Wassermolekül selbst, das eine sechseckige Form hat, daher entsteht Wasser, wenn es in den Wolken gefriert und sich in einen Eiskristall verwandelt Dieses Prinzip basiert auf dem Einfangen anderer Moleküle entlang der Kette, die sich in unmittelbarer Nähe befinden.

Die bizarre Form wird sowohl von der Lufttemperatur als auch von der Luftfeuchtigkeit beeinflusst. Aber heute zweifelt niemand mehr daran, dass eine Schneeflocke ihrem Wesen nach aus Gliedern einer Kette gefrorener Wassermoleküle besteht. Die Konturen der Schneeflocke selbst sind eckig. Die Spitzen ähneln höchstwahrscheinlich scharfen Spitzen oder Nadeln. Außerdem sind sie alle unterschiedlich, jede Schneeflocke hat ihr eigenes spitzes Muster. Auf die Frage, warum das so ist, gibt es heute keine Antwort. Vielleicht werden wir bald Neues erleben wissenschaftliche Entdeckungen, das uns das Geheimnis der geometrischen Symmetrie und Unähnlichkeit von Schneeflocken enthüllen wird.

Das Vorhandensein von Schnee spielt eine Rolle wichtige Rolle. Eine Schneedecke bedeckt den Boden mit einer dicken weißen Schicht. Es hält warm und verhindert das Absterben von Pflanzen und Kleintieren. Ohne sie wird die Winterernte sterben, es wird keine Ernte geben und kein Brot wird geboren. Schnee sorgt für die notwendige Feuchtigkeitsversorgung, die beim Frühlingserwachen so wichtig ist. Daher kann die Bedeutung des Schnees nicht hoch genug eingeschätzt werden.

Zu Besuch im Winter. Unbelebte Natur im Winter.

Um eine Vorstellung von winterlichen Naturphänomenen zu vermitteln und sich dabei auf die direkte Lebenserfahrung der Schüler zu stützen: Schneedecke auf dem Boden, Eis auf Stauseen, Schneefall, Schneestürme, Frost, Tauwetter, Eis; lehre dich, Schönheit zu sehen Winternatur.

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Vorschau:

Thema: Zu Besuch im Winter. Unbelebte Natur im Winter.

Lernziele:

Voraussichtliche Ergebnisse:

Während des Unterrichts:

I. Motivation für Lernaktivitäten

Leute, heute besuchen wir eine der Jahreszeiten.

Hören Sie sich einen Auszug aus einem Gedicht von Samuil Marshak an und sagen Sie, um welche Jahreszeit es geht.

Schnee auf dem Dach, auf der Veranda.

Die Sonne steht am blauen Himmel.

In unserem Haus sind die Öfen beheizt.

Rauch steigt in einer Säule in den Himmel.

Das Gedicht handelt vom Winter.

Heute werden wir dem Winter einen Besuch abstatten und herausfinden, welche Veränderungen sich im Winter in der unbelebten Natur abspielen.

II. Wissen aktualisieren

Wiederholung des behandelten Materials

Lassen Sie uns zunächst wiederholen, was wir lebendige Natur nennen, und etwas Unbelebtes Natur.

elektronische Medien

Spiel „Match the Match“ (auf elektronischen Medien für das pädagogische und methodische Set „Die Welt um uns herum“ von A.A. Pleshakov für die 2. Klasse)

III.Arbeiten Sie am Thema der Lektion

Folie 1 „Winter“

Sehen Sie das Bild an. Welche Jahreszeit ist auf dem Bild dargestellt?

Herbst.

Auf dem zweiten Bild?

Winter.

Wie hat sich die Natur mit dem Wintereinbruch verändert?

Alles drumherum wurde weiß, Flüsse und Seen waren mit Eis bedeckt, der Boden war gefroren.

Die Tage sind kürzer und die Nächte länger geworden.

Warum wurde alles in der Natur weiß?

Schnee.

Was für ein Schnee?

Der Schnee ist weiß und flauschig.

Leute, Schnee ist ein winterliches Naturphänomen.

(an der Tafel ist ein Schneeschild angebracht)

Hören wir uns I. Surikovs Gedicht „Winter“ an

Choygan:

Weißer Schnee, flauschig, wirbelnd in der Luft

Und er fällt leise zu Boden und legt sich hin.

Und am Morgen wurde das Feld weiß vom Schnee,

Es war, als hätte ihn alles mit einem Leichentuch bedeckt.

Wie schneit es? Was macht er in der Luft?

Schnee wirbelt und fällt vom Himmel auf den Boden.

Dieses Naturphänomen wird Schneefall genannt.(Schneefall-Schild ist an der Tafel befestigt)

Sehen wir uns ein erstaunliches Naturphänomen an – den Schneefall.

elektronische Medien

Kinder beobachten den Schneefall mithilfe eines elektronischen Mediums für das pädagogische und methodische Set „Die Welt um uns herum“ von A.A. Pleshakov für die 2. Klasse)

Bei starker Wind der Schnee wirbelt, rauscht durch die Luft und auf den Boden. Schneeverwehungen treten in der Nähe von Häusern, Zäunen und Bäumen auf.

Folie 2 „Blizzard“

Dieses Naturphänomen wird Blizzard genannt.

(An der Tafel hängt ein Schild mit der Aufschrift Blizzard)

Erraten Sie nun das Rätsel und finden Sie heraus, woraus Schnee besteht.

Was für Sterne sind durch?
Auf dem Mantel und auf dem Schal,
Durchgehend - Ausschnitt,
Und wenn du es nimmst, ist Wasser in deiner Hand.(Schneeflocke.)

Genau, das sind Schneeflocken. Schnee besteht aus kleinen Schneeflocken.

Schneeflocken sind gefrorener Wasserdampf, der sich in der Luft bildet und zu Boden fällt.

(An der Tafel ist ein Satz angebracht: „Schneeflocken sind gefrorener Wasserdampf, der sich in der Luft bildet und zu Boden fällt.“

Folie 3 „Kristallisation von Wasser“

Schauen Sie sich verschiedene Bilder von Schneeflocken an.

Folien 4,5,6,7 „Schneeflocken“

(Der Lehrer zeigt Folien und Bilder mit Bildern von Schneeflocken und hängt sie an die Tafel.)

Schneeflocken sind unterschiedlich und sehr schön. Einige haben sogar einen eigenen Namen.

Sie können folgende Namen haben:

Stern

Zucht

Igel

Platte

Nadel

Spalte

Erraten Sie die Namen der Schneeflocken. (Anhang 1)

(Kinder ordnen Karten mit den Namen von Schneeflocken Bildern von Schneeflocken zu)

Arbeiten Sie in einem Notizbuch. S. 51.

Jungs. Schlagen Sie Seite 51 in Ihrem Heft auf und markieren Sie mit Pfeilen, wie die Schneeflocken heißen.

Fizminutka

Zur Musik von Tschaikowsky „Walzer der Schneeflocken“

- Stellen Sie meinen Text mit Taten dar.
Du bist Schneeflocken. Der Wind wirbelt um dich herum, wirft dich hoch und lässt dich dann wieder auf den Boden sinken. Tagsüber strahlst du in der Sonne und nachts, wenn ein Schneesturm aufzieht, möchtest du einen Schneewalzer tanzen.
- Danke, nehmen Sie Platz.

Fortsetzung der Arbeit am Thema der Lektion

Wie ist das Wetter im Winter?

Eisig.

Bei frostigem Wetter ist der Schnee locker und trocken. Aber manchmal wird es warm und der Schnee schmilzt. Es entstehen Pfützen. Und dieses natürliche Phänomen nennt man Tauwetter.

(An der Tafel hängt eine Karte mit dem Wort „Tauwetter“.

Folie 8 „Tauwetter“

- Schau auf den Bildschirm. Im Winter, wenn es taut, schmilzt der Schnee und es bilden sich Eiszapfen.

Hören Sie sich nun das Gedicht an und erfahren Sie, was mit geschmolzenem Wasser bei Tauwetter passiert. (Schüler liest ein Gedicht von N. Nekrasov)

Der Schneeball flattert, dreht sich,

Draußen ist es weiß.

Und Pfützen drehten sich

In kaltem Glas.

Was wurde aus den Pfützen? (in Glas, also in Eis)

Leute, schaut auf den Bildschirm. Das Wasser und der geschmolzene Schnee, die während des Tauwetters entstanden sind, gefrieren dann und werden wie Glas. So entsteht Glatteis auf den Straßen.

(Der Lehrer hängt eine Karte mit dem Wort Eis an die Tafel)

Folie 9 „Eisbedingungen“

Zu diesem Zeitpunkt müssen Fußgänger und Autofahrer besonders vorsichtig sein.

Was erscheint im Winter an den Fenstern, was ist Ihnen aufgefallen?

Es treten verschiedene Muster auf.

Schau auf den Bildschirm. Hier ist was schöne Muster erscheinen auf Fenstern.

Folien 10,11,12,13 „Frost, Frost“

Dieses natürliche Phänomen wird Frost genannt. Muster entstehen durch Frost (Khyraa) nicht nur an Fenstern, sondern auch an Bäumen.

(Der Lehrer hängt eine Karte mit dem Wort Frost, Raureif an die Tafel)

In der Luft befindet sich immer klarer Wasserdampf. Herzliche Paare Luft setzt sich auf kaltem Glas ab und verwandelt sich in Eiskristalle, genau wie Schneeflocken am Himmel. So entstehen Eismuster auf den Fenstern.

Bei Frost wird alles um uns herum unglaublich schön.

Besonders schön wird es im Park, im Wald.

Hören Sie sich das Gedicht von M. Lesna-Raunio II über dieses Naturphänomen an.

Wer zeichnet so geschickt

Was für Wunderträumer sind,

Eiszeichnung traurig:

Flüsse, Wälder und Seen?

Wer hat das komplexe Ornament angebracht?

Am Fenster einer Wohnung?

Es ist alles ein Künstler.

Das sind alles seine Bilder.

Wie heißt der Künstler?

Einfrieren.

Kreative Arbeit

Stellen Sie sich vor, Sie wären Frost. Auf den Schreibtischen liegen Blätter Papier. Nehmen Sie einen blauen Stift und zeichnen Sie Ihre Muster auf das Glas.

Eine Werkausstellung wird organisiert.

Arbeiten mit dem Lehrbuch. S.130-131 (Kinder lesen den Text)

I V. Reflexion pädagogischer Aktivitäten.

(Basierend auf dem, woran sie im Unterricht gearbeitet haben, und dem Text des Lehrbuchs beantworten die Kinder Fragen, lösen Rätsel, lösen ein Kreuzworträtsel)

1.Fragen

Welche Veränderungen in der unbelebten Natur treten mit der Ankunft des Winters auf? Welche Niederschläge fallen im Winter? Was passiert mit der Erde?

Was passiert mit den Stauseen?

Welche Naturphänomene treten im Winter in der unbelebten Natur auf?

2. Rätsel

Wenn Sie sich daran erinnern, worüber wir im Unterricht gesprochen haben, können Sie die Rätsel erraten:

Die Tischdecke war weiß und bedeckte die ganze Welt.

(Schnee.)

Was für Sterne sind auf dem Mantel und auf dem Schal zu sehen?
Alles ist durch, ausgeschnitten, und wenn man es nimmt, ist Wasser in der Hand?

(Schneeflocken.)

Es brennt weder im Feuer noch versinkt es im Wasser.

(Eis.)"

Kreuzworträtsel

Woraus besteht Schnee? (Schneeflocken)
Was zeichnet Eismuster auf dem Fluss? (Frost)
Wie heißen die warmen Tage im Winter? (Tauwetter)
Der erste Wintermonat. (Januar)

Hausafgaben

Beobachten Sie Veränderungen in der unbelebten Natur

MBOU " Durchschnitt allgemein bildende Schule Nr. 2 Kyzyl»

Entwicklung einer Lektion zur Umwelt für die 2. Klasse

gemäß A.A. Pleshakovs Programm „Die Welt um uns herum“

Unterrichtsthema: „Zu Besuch im Winter. Winterphänomene in der unbelebten Natur“

Die Lektion wurde von einer Grundschullehrerin der MBOU-Sekundarschule Nr. 2 in Kyzyla Mongush Sayana Alekseevna zusammengestellt

Kysyl 2011

Zusammenfassung der Lektion über die Welt um uns herum für die 2. Klasse

Lernziele:

Voraussichtliche Ergebnisse:

Kinder lernen die winterlichen Veränderungen in der belebten und unbelebten Natur kennen und lernen, über ihre Beobachtungen in der Natur zu sprechen. Heimatland. die Beobachtungen von Kindern über winterliche Naturphänomene zu verallgemeinern und zu systematisieren; Beobachten Sie die Form von Schneeflocken (Vorbereitung zum Erlernen von Informationen über die Kristallisation von gefrierendem Wasser).

Lehrmaterial:Illustrationen mit Ansichten der Winternatur; „Winter“-Plakate; elektronische Medien zum pädagogischen und methodischen Set „Die Welt um uns herum“ von A.A. Pleshakov für die 2. Klasse, Folien zur Demonstration mit PowerPoint; Bilder von Schneeflocken und Karten mit ihren Namen; auf dem Schreibtisch jedes Schülers Leeres Blatt A-4 und blauer Bleistift.

Unterrichtsaufbau:

Die Lektion besteht aus vier Phasen:

Motivation für Lernaktivitäten

II. Wissen aktualisieren

Nicht alle Menschen mögen den Winter mit Frost, Eis und schwierigen Fahrbedingungen. Tatsächlich kann der Winter eine gefährliche und unangenehme Jahreszeit sein. Sie kann aber auch traumhaft schön sein. Schnappen Sie sich eine Tasse heißes Getränk, wickeln Sie sich in eine Decke und wir erzählen Ihnen das meiste davon erstaunliche Phänomene die im Winter vorkommen.

7. Lichtsäulen

Diese scheinen über der Erdoberfläche zu schweben“ Lichtschwerter„Aus der Ferne kann man es mit einem UFO verwechseln. In einer frostigen Nacht bieten sie ein atemberaubendes Schauspiel, das das Werk übernatürlicher Kräfte zu sein scheint.

Die Existenz von Lichtsäulen ist der Wissenschaft jedoch schon lange bekannt. Sie entstehen, wenn Licht von winzigen, in der Luft schwebenden Eiskristallen reflektiert wird (sechseckig oder säulenförmig, je nach Sonnen- oder Mondwinkel). Solche Kristalle kommen normalerweise in hohen Zirruswolken vor. Bei kaltem Wetter bilden sich Eiskristalle jedoch auch in tieferen Schichten der Atmosphäre. Daher erscheinen im Winter häufig Lichtsäulen. Und ihr vielfarbiger Farbton ist auf das Licht zurückzuführen, das sie reflektieren.

Interessant ist, dass ähnliche Phänomene bei sonnigem Wetter und unter dem Mond auftreten können, je nachdem, welches Licht von den Eiskristallen reflektiert wird.

6. Schneesturm

Das meteorologisches Phänomen, bei dem während Schneesturm Donner grollt und Blitze zucken wie im Sommer.

Laut Meteorologen kommt es bei Kälte zu Schneegewittern atmosphärische Fronten dringen in die warme Luftmasse ein. Die Bewegungsgeschwindigkeit solcher Fronten beträgt durchschnittlich 40 km/h.

In einer instabilen Atmosphäre kalte Luft Bei Kontakt mit Hitze kommt es zu einem starken Temperaturabfall (bis zu mehreren zehn Grad in mehreren Kilometern Höhe). Dadurch kommt es zu Donner und Blitz, außerdem kommt es zu heftigen Schneefällen.

Ein Schneegewitter ist für Russland ein eher seltenes Ereignis. Es wurde im Dezember 2015 in Nowosibirsk, im Januar 2012 in Noworossijsk, im Dezember 1995 in der Hauptstadt und im selben Monat des Jahres 2011 beobachtet. Allerdings in Murmansk Schneesturm passiert durchschnittlich einmal im Jahr.

5. Pfannkucheneis

Im Winter kann man manchmal einen seltsamen Anblick beobachten: Der Fluss ist mit Kreisen bedeckt, die einen Durchmesser von 3 Metern erreichen. Diese Kreise sehen aus wie eine runde Pizza oder riesige Pfannkuchen, bestehen aber nicht aus Teig, sondern aus bis zu zehn Zentimeter dickem Eis.

Experten sagen, dass eine solche Eispizza entsteht, wenn der Gefrierprozess des Wassers durch dessen Bewegung unterbrochen wird und Eisabschnitte zusammenstoßen und an den Kanten reiben, wodurch scharfe Ecken gelöscht werden.

Diese pfannkuchenförmigen Formationen kommen am häufigsten in der Antarktis vor, können aber in jedem großen Gewässer vorkommen.

4. Frost

An einem kalten Tag kann man auf den Büschen und Bäumen eine dünne Schicht kleiner Eiskristalle sehen, ähnlich dem Bart des Weihnachtsmanns.

Frost entsteht auf ähnliche Weise wie Tau. Bei Temperaturen unter Null führt der Kontakt von Wasserdampfmolekülen mit einem Zweig oder einem anderen Objekt zu ihrem Übergang vom gasförmigen in den festen Zustand. Dadurch entstehen viele federartige Eiskristalle. Je mehr Feuchtigkeit in der Luft ist, desto dicker wird der Frost.

3. Gefrorene Frösche

Der dritte Platz in der Top 7 der erstaunlichen Winternaturphänomene ging an einen scheinbar gewöhnlichen Frosch. Verschiedene Tiere haben physiologische Eigenschaften, die ihnen helfen, in der Kälte zu überleben. Bären zum Beispiel halten Winterschlaf, aber der Laubfrosch hat eine noch einfachere Strategie: Er friert einfach ein.

Für den Winter suchen Laubfrösche Vertiefungen im Boden. Sie füllen es mit Blättern und Zweigen, die für Wärme sorgen, graben sich in den Unterschlupf ein und strömen hinein Winterschlaf. Das Herz des Frosches hört auf zu schlagen, seine Organe funktionieren nicht mehr und sein Blut gefriert.

Wenn wir von einem anderen Lebewesen sprechen würden, würde ein solches Einfrieren das Körpergewebe schädigen und die fragilen Zellstrukturen zerstören. Denn dehydrierte Zellen können nicht mehr funktionieren.

Und hier Laubfrosch vermeidet dieses lebensbedrohliche Dilemma. Vor dem Winterschlaf produziert ihr Körper große Menge Glukose, die dann in die Zellen transportiert wird und dort als Frostschutzmittel wirkt.

Auch der Harnstoffspiegel steigt und sorgt so für zusätzlichen Zellschutz. Während die Zellen selbst nicht gefrieren, gefriert Wasser in der Haut, den Augen und den Muskeln, wodurch der Frosch steinhart wird.

Wenn der Frühling kommt, taut die Amphibie ohne den geringsten Gesundheitsschaden auf.

2. Loch im Himmel

Nur im Winter kann man ein Phänomen beobachten, das in der englischen Literatur Skypunch (und auch Fallstreak Hole und Hole Punch Cloud) genannt wird. Es scheint, dass die Hand des am Himmel lebenden Riesen nach unten reichte und ein Loch in die Wolken bohrte, damit man besser sehen konnte, was unten geschah.

Dieses Phänomen tritt nur auf, wenn die Wassertröpfchen in den Wolken unterkühlt sind. Ohne Gefrierkeime können Wassertröpfchen bei Temperaturen bis zu minus 40 Grad Celsius flüssig bleiben.

Wenn ausgesetzt äußere Kraft Einige der Wassertröpfchen werden zu Eis und beginnen eine Kettenreaktion, bei der sie gefrieren und den Rest der Tröpfchen herausfallen lassen. Dadurch bildet sich innerhalb von Sekunden ein großer Kreis in den Wolken.

Untersuchungen haben bestätigt, dass vorbeifliegende Flugzeuge für die Auslösung des Tröpfchenkristallisationsprozesses verantwortlich sind. Wenn Flugzeuge durch eine Wolke fliegen, kühlt sich die Luft ab, während sie durch die Flügel und den Propeller des Flugzeugs strömt.

1. Tödliche Eiszapfen

Wenn Sie an einen gewöhnlichen Eiszapfen gedacht haben, der Ihnen auf den Kopf fallen und Sie töten könnte, haben Sie sich geirrt. Nicht weniger tödlich sind Unterwassereiszapfen, die sich unter den frostigen Bedingungen der Arktis und Antarktis bilden.

So passiert es.

Wechselwirkung von Wasser mit Kälte Luftmassen führt zur Eisbildung auf der Wasseroberfläche.
Aus dem Eis tritt Salz aus, das den Salzgehalt des Wassers erhöht und seinen Gefrierpunkt senkt. Auch die Dichte des Wassers nimmt zu.
Die salzige Sole unter dem Eis kommt mit dem Eis in Kontakt und kühlt auf dessen Temperatur ab.

Als Ergebnis erscheint ein Unterwasseranalogon eines Stalaktiten – Brinicle (Finger des Todes). In seiner Form ähnelt es einem Tentakel oder einer Eisröhre, die sich in Richtung Meeresboden erstreckt.
Wenn die riesige „Röhre“ den Boden erreicht, beginnt sie sich auszudehnen und friert (und tötet) sofort alles ein, was sie berührt.

„Sie (Gehirnmuskeln) sehen aus wie umgedrehte Kakteen, die aus Glas geblasen wurden, direkt aus der Fantasie von Dr. Seuss. Sie sind unglaublich zerbrechlich und können bei der kleinsten Berührung zerbrechen“, erklärt Andrew Thurber, Professor an der Oregon State University.

Und doch können die eisigen „Finger des Todes“ Wissenschaftlern die Geheimnisse des Lebens enthüllen. Das behauptet Bruno Escricano, ein Forscher am Spanischen Forschungsinstitut in Bilbao Meereis Es gibt eine hohe Konzentration an chemischen Verbindungen, Lipiden und Fetten, die die Haut bedecken Innenteil Strukturen. Sie können als primitive Membran fungieren, eine der lebensnotwendigen Bedingungen. Diese Komponenten können auch Bestandteile enthalten, die zur Gewinnung von DNA erforderlich sind. Natürlich ist es unwahrscheinlich, dass Captain America aus einem solchen Eis herausgeholt werden kann, aber vielleicht können die Brainicles Wissenschaftlern erklären, welche Lebensformen auf von Eis umhüllten Planeten entstehen können.

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