Τι πρέπει να ξέρει ένας ελεύθερος σκοπευτής. Η τέχνη του ελεύθερου σκοπευτή: Κρατώντας την αναπνοή σας ενώ πυροβολείτε

Η ψυχοφυσιολογία μάχης είναι η επιστήμη της προσέλκυσης αζήτητων πιθανών αποθεμάτων του ανθρώπινου σώματος για να αυξηθεί δραματικά η αποτελεσματικότητα των πολεμικών δραστηριοτήτων. Ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να έχει οξεία όραση και ακοή, αυξημένο επίπεδο παρατήρησης και ένα είδος «ζωικής αίσθησης» που του επιτρέπει να προβλέψει τις κινήσεις, τη συμπεριφορά, τις κινήσεις και τα τακτικά σχέδια του εχθρού.

Για να ολοκληρώσει μια αποστολή μάχης και να παραμείνει ζωντανός, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να εντοπίσει έναν στόχο προτού αυτός τον εντοπίσει. Για να εντοπίσετε έναν μακρινό και καμουφλαρισμένο στόχο, πρέπει να τον δείτε ή να προσδιορίσετε την παρουσία του από τα μικρότερα σημάδια του γύρω τοπίου που υποδηλώνουν την παρουσία ενός καμουφλαρισμένου στόχου.

Αυτό μπορεί να γίνει μόνο με εκπαιδευμένη οπτική παρατήρηση. Ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να παρατηρήσει κάτι που οι άλλοι δεν μπορούν να παρατηρήσουν Παρατήρηση είναι η ικανότητα να σημειώνει τη φυσική ή αφύσικη κατάσταση αντικειμένων, φαινομένων, συμπεριφοράς ανθρώπων και ζώων. Η παρατήρηση είναι επίσης η ικανότητα οικοδόμησης μιας λογικής αιτιώδους σχέσης μεταξύ των παρατηρούμενων φαινομένων, της μεταβλητής ή αμετάβλητης θέσης των αντικειμένων στο τοπίο, της συμπεριφοράς των ζωντανών όντων, της σύγκρισης γεγονότων και της αποκάλυψης πιθανών ενεργειών του εχθρού. Η σημασία της εκπαιδευμένης παρατήρησης, σε συνδυασμό με την εργασία στον χάρτη, είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Αυτός είναι ο μόνος πραγματικός τρόπος για να αναπτύξετε την τακτική εξωστρεφή σκέψη που είναι τόσο απαραίτητη τόσο για τον ελεύθερο σκοπευτή όσο και για τον ανιχνευτή.

Η παρατήρηση είναι η ίδια φυσική ψυχοφυσιολογική ικανότητα αντίληψης πληροφοριών όπως η όραση, η ακοή και η όσφρηση. Μπορεί και πρέπει να αναπτυχθεί, και δεν υπάρχουν όρια για τη βελτίωση αυτής της ανάπτυξης.

Η εκπαίδευση παρατήρησης πραγματοποιείται με πολύ απλές μεθόδους.

Ο εκπαιδευτής τοποθετεί πολλά αντικείμενα στο τραπέζι: φυσίγγια από διάφορα όπλα, κουμπιά, διακριτικά, υπολείμματα καμουφλάζ, πέτρες, τσιγάρα διαφόρων τύπων και, φυσικά, μια πυξίδα. Ο δόκιμος αφήνεται να τα δει όλα αυτά για λίγα δευτερόλεπτα, στη συνέχεια η σύνθεση καλύπτεται με μουσαμά και ο δόκιμος καλείται να απαριθμήσει όλα όσα παρουσιάζονται σε αυτήν.

Ο δόκιμος, μη προειδοποιημένος για τίποτα, απαριθμεί, στην καλύτερη περίπτωση, τα μισά από αυτά που είδε. Απαιτείται διόρθωση από τον εκπαιδευτή. «Δεν είπατε από τι είδους όπλο ήταν τα φυσίγγια και πόσα από αυτά, πόσες πέτρες, τι μεγέθη και τι προέλευση ήταν, πόσα τσιγάρα και τι είδη ήταν, πόσα σημεία υπήρχαν στο καμουφλάζ, και δεν απαριθμήσατε τι είδους διακριτικά υπήρχαν». Για βραδύνοια και αμέλεια, ο δόκιμος λαμβάνει μια στολή εκτός σειράς. Η περαιτέρω εκπαίδευση προχωρά λίγο πιο προοδευτικά. Ο χρόνος εμφάνισης μειώνεται. Ο αριθμός των αντικειμένων και το εύρος τους ποικίλλει. Όταν ο δόκιμος αρχίζει να περιγράφει με ακρίβεια όλα όσα του παρουσιάζονται, τα μαθήματα μεταφέρονται στη φύση.

Σε απόσταση 100 μέτρων, ο δόκιμος επιτρέπεται να κοιτάξει το τοπίο με γυμνό μάτι, στη συνέχεια γυρίζει την πλάτη του και ένας βοηθός (ο ίδιος δόκιμος) κάνει μικρές αλλαγές κοντά στο πεδίο στόχο. Ο δόκιμος στρέφεται για να αντιμετωπίσει τους στόχους και του δίνουν εντολή να μιλήσει για τις αλλαγές που έχουν συμβεί εκεί.

Σταδιακά, οι προπονητικές αποστάσεις αυξάνονται στα 300 μέτρα. Σε αυτή την απόσταση, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να εντοπίσει με γυμνό μάτι αλλαγές στη θέση των αντικειμένων - σπασμένα κλαδιά, πατημένο γρασίδι, ταλαντευόμενοι θάμνοι, καπνός από ένα τσιγάρο, εμφάνιση και εξαφάνιση μικρών αντικειμένων (μέγεθος κασσίτερου). Ακριβώς με γυμνό μάτι, γιατί κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας προπόνησης, η όραση γίνεται αισθητά πιο έντονη. Στη συνέχεια, οι δόκιμοι στήνουν εκ περιτροπής καμουφλαρισμένες θέσεις και, πάλι με γυμνό μάτι στις ίδιες αποστάσεις έως και 300 μέτρα, εκπαιδεύονται στην ανίχνευση σημαδιών αυτών των θέσεων (θρυμματισμένο γρασίδι, καθαρισμένοι τομείς βολής, σκιασμένες περιοχές στην άκρη του δάσους, και τα λοιπά.). Στη συνέχεια, το ίδιο γίνεται και ενώ κινείστε με αυτοκίνητο - οι δόκιμοι καθορίζουν από απόσταση θέσεις στο τοπίο της περιοχής κατάλληλες για το στήσιμο ενέδρων ελεύθερων σκοπευτών από τον εχθρό. Είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθούν οι ελεύθεροι σκοπευτές που έχουν εκπαιδευτεί με αυτόν τον τρόπο σε κινητές επιχειρήσεις - στο φυλάκιο της κεφαλής πορείας, όταν συνοδεύουν στήλες, σε μια ομάδα αναγνώρισης ή έρευνας-τζέγκερ. Όποιος έχει εξοπλίσει τέτοιες θέσεις στην εκπαίδευση θα μπορεί να προβλέψει πού θα τοποθετηθεί σε συνθήκες μάχης. Αυτό είναι πολύ πραγματικό - ένα άτομο που περιμένει μια επίθεση ενώ κινείται έχει πολύ αυξημένη ευαισθησία.

Στην προαναφερθείσα εκπαίδευση, μια ψυχοφυσιολογική τεχνική γνωστή στους ιατρούς χρησιμοποιείται για την κινητοποίηση του αποθέματος ενός ζωντανού οργανισμού. Κατά τη διάρκεια των καθημερινών δραστηριοτήτων, το άτομο χρειάζεται να λαμβάνει συνεχώς μια ορισμένη ποσότητα ζωτικής σημασίας καθημερινής πληροφορίας.Είναι γνωστό ότι σε κωφούς που δεν λαμβάνουν μέρος της καθημερινής επιχειρησιακής πληροφορίας, αυτή η απώλεια αντισταθμίζεται από την αυξημένη ανάπτυξη της οπτικής παρατήρησης. Ως εκ τούτου, ένας έμπειρος εκπαιδευτής θα αναγκάσει τον μαθητή να βουλώσει σφιχτά τα αυτιά του υπό την αυστηρή απαίτηση εκπλήρωσης του εκπαιδευτικού έργου της αναγνώρισης ενός στόχου σε αποστάσεις 300 μέτρων ή περισσότερο. Τα αποτελέσματα προοδεύουν αισθητά και η όραση γίνεται αισθητά πιο έντονη.

Η εκπαίδευση παρατήρησης μεταφέρεται στο χώρο εκπαίδευσης. Σε αποστάσεις άνω των 300 μέτρων, οι παρατηρητές ελεύθερου σκοπευτή αναγκάζονται σε κάθε περίπτωση να χρησιμοποιούν οπτικές συσκευές. Σε αποστάσεις 300, 350, 400 μέτρων, ο δόκιμος είναι επιφορτισμένος με την εξέταση του τοπίου σε κάθε τετραγωνικό δεκατόμετρο για αρκετές ώρες, προσδιορίζοντας με σαφήνεια τις αποστάσεις από ορόσημα, προβλέποντας πού θα εξοπλίσει ο εχθρός τις θέσεις ελεύθερου σκοπευτή και συντάσσοντας έναν χάρτη πυρκαγιάς. Τη νύχτα, κρυφά προέλαση και στήστε καμουφλαρισμένες θέσεις. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτές ενθαρρύνουν τη δημιουργική πρωτοβουλία των μαθητών με κάθε δυνατό τρόπο. Μια άλλη ομάδα μαθητών λαμβάνει το ίδιο καθήκον, αλλά «από αυτή την πρώτη γραμμή». Τα ξημερώματα, και οι δύο εκπαιδεύονται στον εντοπισμό εξοπλισμένων θέσεων με βάση τις αλλαγές στο έδαφος και άλλα σημάδια.

Ο πρώτος που θα τα ανακαλύψει λαμβάνει μια ανταμοιβή, ο τελευταίος λαμβάνει μια ποινή. Ακριβώς η ίδια εκπαίδευση πραγματοποιείται στη συνέχεια σε μεγαλύτερες αποστάσεις - έως 600 και 800 μέτρα.

Για να αναπτυχθεί η οπτική παρατήρηση, τα παλιά χρόνια, οι ελεύθεροι σκοπευτές αναγκάζονταν να περνούν ώρες παρακολουθώντας... εργάτες οικοδομής. Σε αυτή την περίπτωση, ο παρατηρητής έπρεπε να βρίσκεται σε τέτοια απόσταση που ο άνεμος θα κουβαλούσε άρπαγα προφορικής γλώσσας. Το περιεχόμενο της συνομιλίας έπρεπε να μαντέψει κανείς από την άρθρωση των χειλιών των ομιλητών και από τις χειρονομίες τους. Αυτό ανέπτυξε πολύ τη λεγόμενη οπτικοακουστική παρατήρηση και επέτρεψε στον ελεύθερο σκοπευτή να μελετήσει τα πρότυπα της ανθρώπινης συμπεριφοράς και το σύστημα των κινήσεών του σε έναν περιορισμένο χώρο. Αυτά ήταν ένα είδος μαθημάτων για τη μελέτη των ανθρώπινων συνηθειών. Ο ίδιος ο παρατηρητής, ως άσκηση εκπαίδευσης, έπρεπε να προσδιορίσει πώς και πού εξαφανίστηκε αυτός ή ο άλλος οικοδόμος στον λαβύρινθο ενός κτιρίου υπό κατασκευή, πού, σε ποιο μέρος, από ποια γωνία και μετά από ποια χρονική περίοδο έπρεπε να εμφανιστεί. Καθώς ο όροφος με τον όροφο μεγάλωνε, η αρχιτεκτονική του κτιρίου εμφανιζόταν στον παρατηρητή «σε διατομή» και γινόταν ευκολότερο και ευκολότερο για τον παρατηρητή να προβλέψει τις κινήσεις των πιθανών στόχων. Στη συνέχεια οι τάξεις μεταφέρθηκαν στο πεδίο, σε μεγάλης κλίμακας στρατιωτικές ασκήσεις. Ένας μεταμφιεσμένος ελεύθερος σκοπευτής κοντά στις θέσεις του εικονικού εχθρού παρατήρησε τη ζωή των χαρακωμάτων, των πιρόγων και των διόδων επικοινωνίας του. Ταυτόχρονα, οι ελεύθεροι σκοπευτές έμαθαν να «ανοίγουν» διαισθητικά τον στόχο και να αντιλαμβάνονται εκ των προτέρων την εμφάνισή του σε κάποιο ανοιχτό και απροστάτευτο μέρος. Όταν πλησίαζε σε ένα τέτοιο μέρος, ο εχθρός δεν είχε υποθέσει ακόμα τίποτα και ο ελεύθερος σκοπευτής είχε ήδη αυτό το μέρος στο στόχαστρο του με τη σκανδάλη προηγουμένως "στριμμένη".

Η εκπαιδευμένη παρατήρηση επέτρεψε στον ελεύθερο σκοπευτή να προσδιορίσει με τα παραμικρά σημάδια ότι ο στόχος πλησίαζε επικίνδυνο μέρος, και πατήστε την σκανδάλη πριν εμφανιστεί εκεί. Ως αποτέλεσμα, ένας φασίστας που απομακρύνθηκε ελαφρά από την κάλυψη δέχθηκε αμέσως μια σφαίρα στο κεφάλι. Τέτοια πράγματα διδάσκονταν σε ειδικά μαθήματα του NKVD πριν από τον πόλεμο. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, οι ελεύθεροι σκοπευτές έμαθαν τέτοια μαχητική προνοητικότητα ακριβώς στις θέσεις τους. Δεν χρειαζόταν να διδάξουμε τέτοια πράγματα σε ελεύθερους σκοπευτές που είχαν στρατολογηθεί από τυφέκια της Σιβηρίας και ανατολικούς λαούς - Nanais, Nivkhs, Yakuts, που ένιωθαν τη φύση και ένιωθαν αλλαγές σε αυτήν από απόσταση - ήξεραν πώς να το κάνουν αυτό από την παιδική ηλικία. Στο μέτωπο, κρατούσαν σημειώσεις όλων των τεχνητά φτιαγμένων βαθουλωμάτων στα στηθαία της άμυνας του εχθρού, γνωρίζοντας ότι εκεί αργά ή γρήγορα κάποιος θα έπρεπε να βγάλει το κεφάλι του έξω για να δει τι συνέβαινε στην πρώτη γραμμή. Κι όποιος έβγαζε το κεφάλι του, δεχόταν μια σφαίρα στο μέτωπο.

Ένας περισσότερο ή λιγότερο εκπαιδευμένος ελεύθερος σκοπευτής προσπαθεί πάντα να πιάσει τη στιγμή που ο εχθρός, σέρνοντας στις κοιλιές του σε ρηχές πτυχές του εδάφους, σηκώνει το κεφάλι του. Αργά ή γρήγορα πρέπει να το σηκώσει για να κοιτάξει γύρω του. Μετά βολή ελεύθερου σκοπευτήΑυτός που σήκωσε το κεφάλι του το κατέβασε μια για πάντα. Οι γνώστες και εκπαιδευμένοι ελεύθεροι σκοπευτές που έχουν μάθει να αισθάνονται τη φύση, τις παραμικρές αλλαγές σε αυτήν και το παραμικρό, ακόμη και το πιο ασήμαντο ψεύδος στο τοπίο, θα υπολογίζουν πάντα την ανοιχτή ή κλειστή θέση του ελεύθερου σκοπευτή. Επιπλέον, θα καταλάβουν στο μυαλό τους ακριβώς πού είναι πιο βολικό, πλεονεκτικό και δυσδιάκριτο για τον εχθρό να τοποθετήσει μια ανοιχτή θέση ελεύθερου σκοπευτή, η οποία δεν απαιτεί πολύ χρόνο για να εξοπλίσει ή να καταλάβει. Ένας γνώστης ελεύθερος σκοπευτής θα καθορίζει πάντα από ποια θέση, ποια ώρα της ημέρας, κάτω από ποιο φωτισμό και ποια θέση του ήλιου θα πυροβολήσει ο εχθρός. ΚΑΙ γνώστης σκοπευτήςΘα είναι ακριβώς αυτή τη στιγμή που αναμένει ότι σε αυτή τη θέση ο εχθρός θα σηκώσει το κεφάλι του για να πυροβολήσει. Και με την έναρξη αυτής της ανάβασης, ο ελεύθερος σκοπευτής θα πιέσει την κατάβαση έτσι ώστε το «σηκωμένο μέτωπο», ένας συνάδελφος από την άλλη πλευρά, να «πιάσει» τη σφαίρα του ελεύθερου σκοπευτή. Και σε καμία περίπτωση ένας γνώστης σκοπευτής δεν θα είναι περίεργος για τα αποτελέσματα της βολής του - δάγκωσε και εξαφανίστηκε. Θα είναι πιο αξιόπιστο έτσι. Εάν ο εχθρός σκοτωθεί, οι πληροφορίες θα το αναφέρουν. Αν δεν σκοτωθεί, τότε θα εκδηλωθεί.

Αφού αναπτυχθεί το κατάλληλο επίπεδο παρατήρησης, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να «ανοίξει τα αυτιά του» και να εκπαιδεύσει την ακοή του. Στο πεδίο της μάχης, ειδικά σε ενέδρες τη νύχτα και σε επιχειρησιακές έρευνες, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει όχι μόνο να βλέπει καλά, αλλά και να ακούει καλά.

Η ακοή αναπτύσσεται πολύ καλά όταν εργάζεστε τη νύχτα και σε ακραίες συνθήκες τη νύχτα αναπτύσσεται ακόμη πιο γρήγορα.

Από αμνημονεύτων χρόνων, υπήρχε ένας πολύ απλός και οικονομικός τρόπος για να εκπαιδεύσετε την ακοή σας χρησιμοποιώντας ένα ρολόι χειρός ή τσέπης. Ξαπλώστε ανάσκελα και τοποθετήστε το ρολόι σε απόσταση από το χέρι σας. Προσπαθήστε να ακούσετε τον μηχανισμό που λειτουργεί. Σταδιακά απομακρύνετε το ρολόι από εσάς. Έχοντας πιάσει ξεκάθαρα τους ήχους ενός ρολογιού που λειτουργεί, μετρήστε τα χτυπήματά του σε εκατό - αυτό εκπαιδεύει την επιχειρησιακή προσοχή. Αν δεν τα ακούσετε την επόμενη φορά που θα απομακρύνετε το ρολόι, μην πιέζετε τα αυτιά σας - ακονίστε την «ακουστική προσοχή» σας και σύντομα θα τα ακούσετε. Υπάρχει μια άμεση φυσιολογική σύνδεση μεταξύ της αυξημένης προσοχής και της ακουστικής οξύτητας. Θυμάμαι! Η ακοή λειτουργεί στα καλύτερά της όταν ένα άτομο βρίσκεται σε ήρεμη κατάσταση. Ένα θυμωμένο και εξαγριωμένο άτομο ακούει πολύ άσχημα.

Ξεκινήστε να εκπαιδεύετε την ακοή σας τη νύχτα, όταν είναι πιο έντονη από μόνη της, φυσιολογικά, και σταδιακά προχωρήστε στην προπόνηση κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Ένα άτομο ακούει καλύτερα όταν η περιοχή είναι φωτισμένη, ακόμα κι αν είναι αδύναμη και αμυδρή. Πράσινο χρώμακάνει επίσης την ακοή πιο ευκρινή. Αυτή είναι η ιδιαιτερότητα νευρικό σύστημα. Το ξαπλωμένο ανάσκελα επιδεινώνει τον ηχητικό προσανατολισμό, ενώ το ξαπλωμένο στο στομάχι, αντίθετα, τον βελτιώνει. Για να βελτιωθεί η ακοή, πραγματοποιείται πιεστικό μασάζ των αυτιών. Εκτελείται ως εξής: σφίξτε τα χέρια σας σε γροθιές και, με το πίσω μέρος των γροθιών σας, πιέστε αργά στα αυτιά και αφήστε γρήγορα. Είναι σημαντικό ο αέρας να περνά μέσα από τις αρθρώσεις και να μην υπάρχει «χάσιμο» στα αυτιά. Κάντε 10-15 τέτοιες πιέσεις και θα νιώσετε ότι τα αυτιά σας έχουν "καθαρίσει".

Παρά την εκπαιδευμένη όραση και ακοή, οι πρόσκοποι και οι ελεύθεροι σκοπευτές χρησιμοποιούν απαραίτητα πρόσθετες τεχνικές για να αυξήσουν την οπτική και ακουστική οξύτητα. Είναι γνωστό ότι η ζάχαρη και η γλυκόζη είναι ενεργειακές ουσίες που είναι απαραίτητες για τη λειτουργία της καρδιάς, του εγκεφάλου και του νευρικού συστήματος στο σύνολό τους, άρα και των αισθήσεων. Ένα κομμάτι ζάχαρης που τοποθετείται κάτω από τη γλώσσα αυξάνει σημαντικά την αποτελεσματικότητα της νυχτερινής όρασης και ακοής. Το μάσημα γλυκών και ξινών δισκίων αυξάνει τη σοβαρότητά τους.

Μία από τις απλούστερες και πιο προσιτές θεραπείες στην πράξη είναι να μασήσετε μια πρέζα τσάι με μια πρέζα ζάχαρη (αλλά μην την καταπιείτε αμέσως!). Η θεΐνη που περιέχεται στο τσάι έχει τονωτική δράση και η ζάχαρη είναι πηγή ενέργειας για τον εγκέφαλο. Αυτή η μέθοδος προκαλεί σημαντική αύξηση στην ευαισθησία της όρασης τη νύχτα και μειώνει τον χρόνο προσαρμογής στο σκοτάδι από 30-40 σε 5-7 λεπτά. Όταν μασάτε γλυκό τσάι, το ενεργειακό δυναμικό ενός ατόμου αυξάνεται απότομα σε σύγκριση με την κανονική του κατάσταση. Το ίδιο αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με την απλούστερη διαδικαστική τεχνική - σκούπισμα του μετώπου, των κροταφών και του λαιμού με κρύο νερό.

Η νυχτερινή όραση ενισχύεται όταν κάθεστε. Κανείς δεν ξέρει γιατί συμβαίνει αυτό, αλλά αυτή η μέθοδος είναι αποτελεσματική και αποδεδειγμένη.

Η εστιασμένη προσοχή αυξάνει τη νυχτερινή όραση και την ακοή κατά 1,5-2 φορές.

Το μάτι είναι το κύριο όργανο εργασίας ενός ελεύθερου σκοπευτή. Στα αθλήματα σκοποβολής επιτρέπεται η σκοποβολή με γυαλιά από όλα τα είδη αθλητικών όπλων. Η βάναυση πρακτική μάχης θέτει αυξημένες απαιτήσεις στον σκοπευτή και επομένως η όραση του ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να είναι άψογη. Όταν επιλέγουν ελεύθερους σκοπευτές απευθείας από μονάδες και υπομονάδες, καθοδηγούνται από τις ακόλουθες διατάξεις.

"Ένα άτομο με κανονική όραση μπορεί να δει καθαρά αντικείμενα μεγέθους 1 χιλιοστού σε απόσταση 4 μέτρων. Επίσης καθαρά σε αυτήν την απόσταση, θα είναι ορατή η σκίαση σε έναν λευκό κύκλο με μαύρες γραμμές πάχους 1 χιλιοστού (Διάγραμμα 102, φαίνεται στο πρωτότυπο) .

Διάγραμμα 102. Σκιασμένος κύκλος για τον έλεγχο της οπτικής οξύτητας

Καθώς ο σκιασμένος κύκλος απομακρύνεται από το θέμα, ο τελευταίος θα διακρίνει τις ασπρόμαυρες γραμμές χειρότερα και χειρότερα και στα 8 - 10 μέτρα περίπου δεν θα τις βλέπει καθόλου. Μόνο ο γκρι κύκλος θα είναι ορατός.

Κατά τον έλεγχο της οπτικής οξύτητας, θα πρέπει να τοποθετηθεί ένας κύκλος με σκίαση 8 μέτρα από το θέμα και να του δείξουμε 4-5 φορές με τη σκίαση σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Ο υποψήφιος, κλείνοντας το ένα μάτι, πρέπει να καθορίζει κάθε φορά την κατεύθυνση της εκκόλαψης.

Για την εκπαίδευση ελεύθερου σκοπευτή, συνιστάται να εγγραφούν μόνο όσοι, χωρίς σφάλματα, καθορίζουν τη θέση της εκκόλαψης σε έναν κύκλο από απόσταση 8 μέτρων» (F.I. Zhomkov. Εγχειρίδιο για εκπαιδευτές).

Για να οξύνει την όρασή του, ένας ελεύθερος σκοπευτής χρειάζεται μια δίαιτα, δηλαδή βιταμίνη Α, η πηγή της οποίας είναι τα καρότα, αλλά πρέπει να τρώγεται με κάτι λιπαρό - με οποιοδήποτε βούτυρο ή κρέμα γάλακτος, επειδή η καροτίνη που περιέχεται στα καρότα (προβιταμίνη Α), από την οποία συντίθεται η ίδια η βιταμίνη, Είναι λιποδιαλυτή και απορροφάται πολύ καλύτερα σε λιπαρό περιβάλλον.

Αυτό το σημείο είναι γνωστό στους πρακτικούς ελεύθερους σκοπευτές που τσιμπούν καρότα με κάθε ευκαιρία και σε οποιαδήποτε ποσότητα. Τα βατόμουρα σε οποιαδήποτε μορφή είναι ακόμα πιο χρήσιμα.

Ο συγγραφέας θυμάται ακόμα εκείνες τις στιγμές που οι ελεύθεροι σκοπευτές των ειδικών δυνάμεων απαγορεύονταν αυστηρά να διαβάζουν ενώ ήταν ξαπλωμένοι και παρακολουθούσαν τηλεόραση - από μια ώρα ανάγνωσης ανάσκελα και μιάμιση ώρα έως δύο ώρες παρακολούθησης τηλεόρασης, η όρασή τους επιδεινώνεται αισθητά για τρεις ημέρες .

Όπως αναφέρθηκε ήδη, ένα συμβατικό οπτικό σκόπευτρο καθιστά δυνατή την προβολή ενός στόχου σε συνθήκες κακού φωτισμού, δηλαδή την αυγή, σε βροχή, ομίχλη, νωρίς λυκόφως και ακόμη και λίγο στο σκοτάδι.

Σε μια κατάσταση μάχης, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει συχνά να εργάζεται ακριβώς σε τέτοιες συνθήκες και αυτό έχει τα δικά του χαρακτηριστικά για το όραμα του σκοπευτή.

Όταν η ορατότητα επιδεινώνεται (λυκόφως, βροχή κ.λπ.), δεν πρέπει να εστιάσετε την όρασή σας στον στόχο με την επιθυμία να τον δείτε καλύτερα, σε αυτήν την περίπτωση εμφανίζεται υπερβολική ένταση στο μάτι που στοχεύει και το νευρικό σύστημα εξαντλείται λόγω γενικής έντασης. Η ένταση του νευρικού συστήματος οδηγεί σε αντανακλαστική ανεξέλεγκτη ένταση σχεδόν σε όλους τους μύες του σκοπευτή, ακόμα και σε αυτούς που συνήθως δεν εμπλέκονται στη διαδικασία της βολής. Ο παλμός αυξάνεται αντανακλαστικά και όλα αυτά οδηγούν σε μείωση της σταθερότητας του όπλου. Εάν πρέπει να πυροβολήσετε το σούρουπο και ο στόχος μοιάζει με μια γκρίζα, μισοθολωμένη, άμορφη σιλουέτα, δεν χρειάζεται να τον πυροβολήσετε αυστηρά στη γέφυρα της μύτης - στοχεύστε κάπου στη μέση της σιλουέτας του στόχου, συγκεντρώνοντας την όρασή σας στο στοιχείο σκόπευσης - στην άκρη ενός κολοβώματος ή στο τετράγωνο σκόπευσης Σε αυτήν την περίπτωση, η όρασή σας δεν καταπονείται και, κατά συνέπεια, το σώμα δεν καταπονείται.

Θυμάμαι! Συνήθως, όταν εργάζεστε με ένα οπτικό σκόπευτρο, ο σκοπευτής δεν παρατηρεί επιδείνωση της ορατότητας έως ότου μειωθεί σε σημαντικό επίπεδο. Κοιτάζοντας μέσα από το στόχαστρο, ο σκοπευτής είναι σίγουρος ότι βλέπει κανονικά και άθελά του καταπονεί την όρασή του με τις συνέπειες που περιγράφονται παραπάνω, προσπαθώντας να δείτε τον στόχο καλύτερα Μετά τη βολή, ακόμη και με Υπό κανονικό οπτικό φορτίο, η οπτική οξύτητα αποκαθίσταται 4-5 φορές περισσότερο από τον χρόνο που αφιερώθηκε στη βολή.

Εάν εμφανιστεί κόπωση της όρασης μετά από μια λήψη στο σκοτάδι ή το σούρουπο, πρέπει να «ξεκουράζετε τα μάτια σας» μέχρι να αποκατασταθεί πλήρως η οπτική οξύτητα και να εξαφανιστεί η ενόχληση στα μάτια. Διαφορετικά, η όρασή σας μπορεί απλά να βλάψει.Τη νύχτα, δεν πρέπει να κοιτάτε πολύ και με προσήλωση στο σκοτάδι, για να μην κουράζετε την όρασή σας.Συνιστάται να κλείνετε περιοδικά τα μάτια σας για 5-10 δευτερόλεπτα. Μια τόσο σύντομη ανάπαυση θα σας βοηθήσει να απαλλαγείτε από την κούραση.

Όταν εργάζεστε τη νύχτα, μπορεί να χρειαστεί να κοιτάξετε έναν χάρτη, κάποιο έγγραφο ή απλά να ρίξετε ένα φως κοντά σας. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να χρησιμοποιήσετε μόνο κόκκινο φως με στενή δέσμη, καλύπτοντας το μάτι σκόπευσης με το χέρι σας για να μην ενοχλήσετε τη διαμονή του.

Τη νύχτα, μην κοιτάτε τις λάμψεις των φωτοβολίδων σήματος και φωτισμού, μην κοιτάτε τη φωτοβολίδα, αλλά τι είναι κάτω από αυτήν, στο πεδίο του φωτισμού της. Ένας όμορφος πύραυλος που θαυμάζετε ενώ καίγεται είναι αρκετός για να μειώσει την ικανότητά σας να βλέπετε καθαρά για μισή ώρα. Εάν πρέπει να κοιτάξετε κάτι που λαμπερό, πάρτε ένα κουμπί και κοιτάξτε μέσα από τις τρύπες του, κλείνοντας το μάτι που στοχεύει. Μην κοιτάτε ποτέ τη φωτιά τη νύχτα - ακόμα δεν θα δείτε αυτούς που βρίσκονται πίσω από αυτήν. Καλύψτε το μάτι σας από τη φλόγα με το χέρι σας και κοιτάξτε γύρω από την περιφέρεια της φωτισμένης περιοχής, τότε θα δείτε τι θα υπάρχει εκεί.

Προσπαθήστε να «κατεβάσετε» έναν στόχο που εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της αναλαμπής ενός πυραύλου ή άλλου φωτισμού αμέσως, γιατί ένας ικανός στόχος θα προσπαθήσει να εξαφανιστεί αμέσως από το οπτικό πεδίο αφού φωτιστεί.

Με μια οπτική όραση μπορείτε να "δείτε λίγο" στο σκοτάδι και εάν αναπτύξετε την οξύτητα της λεγόμενης "νυχτερινής όρασης", τότε μπορείτε να δείτε ακόμη περισσότερα με το εύρος. Η νυχτερινή όραση δεν είναι ένα υπερφυσικό φαινόμενο, αλλά μια φυσιολογική λειτουργία του σώματος, που κληρονομήθηκε από τους μακρινούς μας προγόνους και παραμένει σε μια αζήτητη κατάσταση αδρανούς αταβισμού. Για τους ελεύθερους σκοπευτές και τους ανιχνευτές του τελευταίου πολέμου, η νυχτερινή όραση ήταν ένα καθημερινό εργαλείο για συνεχιζόμενη μάχη.

Για να ξυπνήσετε και να αναπτύξετε τη νυχτερινή όραση, κοιτάξτε τα αστέρια πιο συχνά τη νύχτα. Αφού τα κοιτάξετε για δέκα λεπτά χωρίς να σταματήσετε, παρατηρείτε ότι φαίνεται να είναι περισσότερα. Αυτό εντάθηκε και η νυχτερινή μου όραση «συντονίστηκε».

Η υπερβολική «κοίταγμα» σε συσκευές παρατήρησης μειώνει αισθητά την οπτική οξύτητα. Επομένως, όταν εργάζεται σε ένα ζευγάρι ελεύθερου σκοπευτή, ο ελεύθερος σκοπευτής «ξεκουράζει τα μάτια του» και ο σύντροφός του παρακολουθεί συνεχώς μέσω περισκοπίου ή στερεοσκοπίου, καθορίζει τις αποστάσεις από τους στόχους και εκτελεί βαλλιστικούς υπολογισμούς.

Στο σκοτάδι, προσπαθήστε να εμπλουτίσετε τον εγκέφαλο με οξυγόνο και πάρτε 10-12 βαθιές αναπνοές το λεπτό από τη μύτη σας για 4-5 λεπτά. Αυτό οξύνει την οξύτητα της νυχτερινής όρασης και ακοής. Για τον ίδιο σκοπό, μπορείτε να κάνετε κινήσεις μάσησης που αυξήστε την εγκεφαλική κυκλοφορία του αίματος Το ίδιο αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με τη χρήση διαλύματος ατροπίνης 0,1 % Τοποθετήστε ένα κομμάτι ζάχαρης κάτω από τη γλώσσα σας και αφήστε το σταδιακά να διαλυθεί εκεί. Κρατήστε το στο στόμα σας περισσότερο και μην το καταπιείτε αμέσως. Η νυχτερινή όραση και η ακοή οξύνονται κατά μιάμιση φορά.

Ένας ελεύθερος σκοπευτής που βρίσκεται σε ενέδρα ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να ακούει όχι μόνο την ατμόσφαιρα, αλλά και το έδαφος. Ήχοι από βήματα, κίνηση εξοπλισμού, ρίψη φορτίων, περιχαράκωση εργασίας και σε ορισμένες περιπτώσεις ακόμη και ανθρώπινη ομιλία μεταδίδονται καλά στο έδαφος. Ένας ελεύθερος σκοπευτής, που αναγκάζεται να είναι δεμένος σε ένα τουφέκι και να παρακολουθεί οπτικά την κατάσταση, μπορεί να ακούσει το έδαφος με δύο πρακτικούς τρόπους: να κολλήσει ένα μικρό φτυάρι στο έδαφος και να ακούσει με το αυτί του πιεσμένο στη λαβή ή να θάψει ένα μπουκάλι ή φιάλη μέσα το έδαφος, μισογεμάτο με νερό, μέσα στο λαιμό του οποίου εισάγετε έναν ελαστικό σωλήνα στην τρύπα του βύσματος. Εισαγάγετε το άλλο άκρο του σωλήνα στο αυτί σας και ακούστε.

Θυμάμαι!Ο ελεύθερος σκοπευτής δεν επιτρέπεται να καπνίζει! Η νικοτίνη «τσιμπά» τα αιμοφόρα αγγεία, μειώνει την οπτική οξύτητα και αυξάνει τους παλμούς. Μετά από ένα τσιγάρο καπνισμένο για 2-3 ώρες, ποιότητα σκοποβολή ελεύθερου σκοπευτήεπιδεινώνεται κατά 15-20%. Επιπλέον, το συνεχές κάπνισμα μειώνει τη συνολική ευαισθησία και ευαισθησία.

Ο ελεύθερος σκοπευτής δεν έχει δικαίωμα να είναι θυμωμένος. Ο θυμός είναι χρήσιμος σε απευθείας επίθεση, αλλά με ακριβή βολή μόνο κακό φέρνει. Ο θυμός αυξάνει τους παλμούς και αυτό επιδεινώνει σημαντικά την ποιότητα της βολής. Ένας ελεύθερος σκοπευτής δεν έχει κανένα δικαίωμα στα αρνητικά συναισθήματα. Ο φόβος «απενεργοποιεί» τον σκοπευτή και του στερεί τη νευρική και σωματική ενέργεια, ενώ ο ενθουσιασμός προκαλεί αυξημένα «τρεμπολίσματα». Ως εκ τούτου, οι επαγγελματίες ελεύθεροι σκοπευτές σταδιακά απογαλακτίζονται από την ανησυχία, τον θυμό και το άγχος γενικότερα, εισάγοντας τους εαυτούς τους σε μια κατάσταση «αγωνιστικής αδιαφορίας». Αυτό τελειώνει με πλήρη έλλειψη ευαισθησίας σε στρεσογόνες καταστάσεις. Και ως εκ τούτου, ένας ελεύθερος σκοπευτής πυροβολεί σε έναν ζωντανό στόχο ακριβώς όπως σε έναν χάρτινο στόχο, χωρίς να βιώνει κανένα συναίσθημα. Η ψυχραιμία των ελεύθερων σκοπευτών συνορεύει με την αδιαφορία. Υπήρξαν πολλές περιπτώσεις όπου ελεύθεροι σκοπευτές από ομάδες αναγνώρισης αποκοιμήθηκαν σε αεροπλάνα πριν ρίξουν αλεξίπτωτο και ξύπνησαν λίγο πριν την πτώση.

Καλύτερη θέαΈνα άθλημα που προάγει τη σκοποβολή είναι η κολύμβηση, κατά προτίμηση με ήρεμο ρυθμό σε μεγάλες αποστάσεις. Η κολύμβηση αναπτύσσει πολύ καλά τις μυϊκές ομάδες που είναι απαραίτητες για το σουτ και αποτελεσματικά και γρήγορα «εισάγει την αναπνοή σκοποβολής». Όπως είναι ήδη γνωστό, η ποιότητα της αναπνοής κατά τη λήψη είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Η γυμναστική με αλτήρες και η προπόνηση της αιθουσαίας συσκευής με οποιονδήποτε διαθέσιμο τρόπο είναι πολύ χρήσιμα.

Τα μαθήματα τρεξίματος, cross-country, σπασμωδικών κινήσεων και καράτε επηρεάζουν αρνητικά την ακριβή βολή με τουφέκι. Και επομένως, εάν ένας ελεύθερος σκοπευτής εργάζεται σε μια ομάδα αναγνώρισης και δολιοφθοράς, όπου όλα βασίζονται στην ταχύτητα κίνησης, είναι προτιμότερο να κινείται με γρήγορο αθλητικό ρυθμό και στη μάχη σώμα με σώμα να μην συνεργάζεται με τον γροθιές, αλλά με ένα αθόρυβο πιστόλι, ευτυχώς ο ρωσικός στρατός τα έχει φτιάξει αρκετά.

Οι γυναίκες πυροβολούν καλύτερα από τους άνδρες. Δεν είναι καν ότι δεν πίνουν ή καπνίζουν. Ψυχοφυσιολογικά, οι γυναίκες είναι πολύ πιο προσαρμοσμένες να εργάζονται σε ακραίες συνθήκες από τους άνδρες. Το όριο υπομονής των γυναικών είναι υψηλότερο από αυτό των ανδρών. Η φυσιολογική αντοχή και προσαρμοστικότητα του γυναικείου σώματος δεν είναι συγκρίσιμη σε αποτελεσματικότητα με αυτή του ανδρικού σώματος. Οι γυναίκες έχουν πιο ενισχυμένα συστήματα αντίληψης, ιδιαίτερα, δυνητικά αυξημένη νυχτερινή όραση, ακοή και όσφρηση. Η μαχητική τους διαίσθηση, που ήταν αρχικά εγγενής στη φύση, ενεργοποιείται αμέσως. Οι γυναίκες είναι απίστευτα παρατηρητικές.

Μια γυναίκα που είναι προετοιμασμένη ψυχολογικά εκ των προτέρων για πολεμικές επιχειρήσεις δεν βιώνει αίσθημα σύγχυσης στο πεδίο της μάχης. Κατά την εκπλήρωση της αποστολής μάχης που τους έχει ανατεθεί, οι γυναίκες εργάζονται (εργάζονται) συγκεντρωμένα, σκόπιμα και ανελέητα. Οι εργασίες μάχης εκτελούνται με σαφήνεια, αποτελεσματικότητα και ακρίβεια. Οι γυναίκες στρατιωτικοί είναι πολύ αυστηρές όσον αφορά την τήρηση των υπηρεσιακών οδηγιών, χωρίς να παρεκκλίνουν ούτε ένα βήμα από αυτές. Οι γυναίκες αντιμετωπίζουν τη διαδικασία της σκοποβολής με ελεύθερο σκοπευτή πολύ προσεκτικά και προσεκτικά, όπως ακριβώς ακολουθούν συνεχείς οδηγίες, επομένως είναι πιο εκπαιδευμένες στη σκοποβολή από τους άνδρες. Οι γυναίκες προσεγγίζουν τη διαδικασία του καμουφλάζ δημιουργικά, με απίστευτη ευρηματικότητα· αυτή η διαδικασία είναι πολύ οργανική για αυτές. Η απόδοση μιας γυναίκας ελεύθερου σκοπευτή θα είναι πάντα υψηλότερη από αυτή ενός άνδρα ελεύθερου σκοπευτή. Στην πρακτική μάχης, οι γυναίκες είναι πιο προσεκτικές και όταν τραυματίζονται είναι πιο επίμονες.

Λαμβάνοντας υπόψη αυτά τα χαρακτηριστικά, το Central Women's Sniper School ιδρύθηκε στη Μόσχα στα μέσα του 1943. Σε δύο χρόνια, εκπαιδεύτηκαν περισσότερες από 1.800 γυναίκες ελεύθεροι σκοπευτές, οι οποίες μέχρι το τέλος του πολέμου είχαν καταστρέψει, σύμφωνα με χονδρικούς υπολογισμούς, περισσότερους από 18.000 Γερμανούς, δηλαδή μια γερμανική μεραρχία πλήρους σύνθεσης πρώτης γραμμής.

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟ ΤΗΣ RKKA

ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ

Παράρτημα στο COP 32

Έκδοση της Διεύθυνσης Μάχης Εκπαίδευσης των Χερσαίων Δυνάμεων του Κόκκινου Στρατού

Μόσχα 1933

ΕΙΔΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

1. Στη σύγχρονη μάχη σκοποβολής, στους ελεύθερους σκοπευτές μπορούν να ανατεθούν οι ακόλουθες εργασίες:

α) καταστροφή του προσωπικού διοίκησης του εχθρού, των οργάνων επιτήρησης και επικοινωνίας του·

β) καταστολή των εχθρικών όπλων πυρός, ιδιαίτερα των καλά καμουφλαρισμένων.

γ) Τύφλωση εχθρικών τεθωρακισμένων οχημάτων.

δ) καταπολέμηση εχθρικών αεροσκαφών που κατέρχονται.

2. Οι ελεύθεροι σκοπευτές πυροβολούν επίγειους στόχους από τουφέκια με ανοικτές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές σκοπευτικές θέσεις έως 1.000 m, με οπτικά σκοπευτικά έως 1.500 m.

Γενικά, η βολή για ελεύθερους σκοπευτές είναι δυνατή εντός του πεδίου της σκοπιάς, λαμβάνοντας υπόψη την ορατότητα του στόχου, τη σημασία και την πιθανότητα να χτυπηθεί. Οι ελεύθεροι σκοπευτές μπορούν να πυροβολούν εναέριους στόχους έως 500 μέτρα.

3. Η εκπαίδευση σε πυρά για ελεύθερους σκοπευτές συνίσταται στη διαδοχική μελέτη των ακόλουθων εκπαιδευτικών εργασιών:

α) εκτόξευση αποκλειστικής, ακριβούς και σίγουρης βολής σε ακίνητο στόχο κατά τη βολή με συμβατικό και οπτικό σκόπευτρο·

β) παραγωγή ΓΡΗΓΟΡΗ βοληνα νικήσει (στόχοι που εμφανίζονται ξαφνικά για σύντομο χρονικό διάστημα.

γ) να νικήσει γρήγορα κινούμενους επίγειους στόχους.

δ) κάνοντας μια εύστοχη βολή από διάφορες θέσεις, «ακουμπώντας πίσω από το κάλυμμα όταν πυροβολείτε με συνηθισμένο και οπτικό θέαμα.

ε) νικώντας εχθρικούς αεροπορικούς στόχους.

στ) ταχεία εμπλοκή πολλών στόχων με μεταφορά πυρός κατά μήκος του μετώπου και σε βάθος με ένα συνηθισμένο και οπτικό στόχαστρο.

ζ) βολή σε διαφορετική ορατότητα στόχου.

η) πυροβολισμός ως μέρος ομάδας ελεύθερων σκοπευτών.

4. Ασκήσεις τακτικής με ζωντανή βολή για τη μελέτη των θεμάτων τακτικής χρήσης ελεύθερων σκοπευτών στη μάχη και της αλληλεπίδρασής τους με πυροβόλα όπλα και τις ενέργειες των μονάδων της μονάδας στην περιοχή ή τη σύνθεση της οποίας επιχειρούν, οι ελεύθεροι σκοπευτές υποβάλλονται σε κατάλληλες ασκήσεις με ζωντανή βολή ως μέρος των μονάδων τους.

5. Οι μαθησιακοί στόχοι δομούνται σύμφωνα με τη μεθοδολογική αλληλουχία μάθησης, η οποία είναι υποχρεωτική.

6. Η ολοκλήρωση της δοκιμαστικής άσκησης για κάθε εργασία αποτελεί επαλήθευση της κυριαρχίας κάθε σταδίου εκπαίδευσης και υποδεικνύει την ετοιμότητα του ελεύθερου σκοπευτή να εκτελέσει οποιαδήποτε αποστολή μάχης αυτού του τύπου εντός των ορίων που καθορίζονται από αυτό το εκπαιδευτικό έργο.

7. Μόνο στρατιώτες που έχουν ολοκληρώσει τις κατατακτήριες ασκήσεις των τριών πρώτων εργασιών του σεμιναρίου σκοποβολής τουφεκιού με βαθμολογία «άριστα» κατά τη διάρκεια εκπαίδευσης σε εταιρεία (μοίρα) και που έχουν περάσει ειδική άσκηση κατάταξης επιτρέπεται να παρακολουθήσουν αυτό το μάθημα σκοποβολής στο ομάδες για την εκπαίδευση ελεύθερων σκοπευτών.

8. Όλες οι βολές γίνονται από τουφέκια χωρίς ξιφολόγχες. Για κάθε τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή, πρέπει να φυλάσσεται ένα έντυπο στο οποίο καταγράφεται ο αριθμός των φυσιγγίων που εκτοξεύτηκαν, με ένδειξη εργοστασίου, έτους, παρτίδας και μοντέλου, όταν σκοπεύετε χωριστά με ανοιχτό σκοπευτικό και οπτικό σκοπευτικό.

9. Για να εντοπιστούν τα πλεονεκτήματα ενός οπτικού σκοπευτικού σε σχέση με ένα ανοιχτό, είναι απαραίτητος ένας αριθμός ασκήσεων κατά την κρίση του αρχηγού της ομάδας, που πρέπει να ολοκληρωθούν σε οποιαδήποτε ορατότητα στόχων (μετά τη δύση του ηλίου και πριν την αυγή), εκτός από την εργασία που πρέπει να ολοκληρωθεί σε απόλυτο σκοτάδι.

10. Όλες οι ασκήσεις που εκτελούνται στο έδαφος και όλες οι προκριματικές ασκήσεις, εάν είναι δυνατόν, θα πρέπει να εκτελούνται με στολές παραλλαγής. Οι εργασίες 6 και 8 εκτελούνται αναγκαστικά με κοστούμια παραλλαγής. Οι μάσκες πρέπει να ταιριάζουν με το χρώμα της περιοχής στην οποία πραγματοποιείται η δραστηριότητα. Οι υπόλοιπες ασκήσεις εκπονούνται με στολή φρουράς ανάλογα με την εποχή του χρόνου.

11. Ειδικές ασκήσειςσκοποβολή με μάσκα αερίου δεν δίνεται στο μάθημα σκοποβολής, αλλά κατά την κρίση του αρχηγού της ομάδας, μέρος των προπαρασκευαστικών ασκήσεων πρέπει να ολοκληρωθεί σε μάσκες αερίων και σε προστατευτικά ρούχα από χημικούς παράγοντες.

12. Στους στρατιώτες που έχουν ολοκληρώσει τις κατατακτήριες ασκήσεις των 7 πρώτων εργασιών του μαθήματος σκοποβολής (τουλάχιστον με πυροβολισμό) απονέμεται ο τίτλος των «σκοπευτών σκοπευτών» με σχετική ανακοίνωση στη διάταξη της μονάδας. Επιπλέον, στους μαχητές που ολοκληρώνουν αυτές τις ασκήσεις με βαθμολογία «άριστα» απονέμεται ειδικό σήμα. Οι στρατιώτες που αποτυγχάνουν να ολοκληρώσουν την επόμενη εργασία, ακόμη και ως αποτέλεσμα πρόσθετης εργασίας και επαναλαμβανόμενων δοκιμών, αποκλείονται από την περαιτέρω ολοκλήρωση του μαθήματος.

13. Για εκπαίδευση ελεύθερου σκοπευτή 1ου έτους υπηρεσίας εκδίδονται για κάθε στρατιώτη 354 πυρομαχικά και 115 πυρομαχικά μικρού διαμετρήματος. Ελλείψει οπτικού σκόπευσης, η προσφορά πραγματικών πυρομαχικών μειώνεται στα 222 τεμάχια.

Για την υποστήριξη της εκπαίδευσης των ελεύθερων σκοπευτών στα επόμενα χρόνια υπηρεσίας, εκδίδονται 100 μαχητικά και 50 φυσίγγια μικρού διαμετρήματος ανά ελεύθερο σκοπευτή.

14. Κατά τη διάρκεια της περιόδου εκπαίδευσης 45 ημερών στο πρώτο έτος υπηρεσίας, πρέπει να εκπονηθούν και οι 8 εργασίες αυτού του μαθήματος σκοποβολής.

Σε άλλα στρατόπεδα εκπαίδευσης, καθώς και κατά τη διάρκεια της παραμονής τους σε εταιρείες (μοίρες), οι ελεύθεροι σκοπευτές υποβάλλονται σε ασκήσεις αυτού του μαθήματος σκοποβολής για να εκπαιδεύσουν ελεύθερους σκοπευτές κατά την κρίση του επικεφαλής της ομάδας ελεύθερου σκοπευτή και την έγκρισή τους από τον διοικητή της μονάδας προκειμένου να διατηρήσουν τις αποκτηθείσες δεξιότητες και βελτίωση της ποιότητας.

Επιπλέον, θα πρέπει να χρησιμοποιούνται ευρέως στην ειδικότητά τους σε όλες τις βολές μάχης εντός υπομονάδων και μονάδων.

15. Υπολογισμός πλήρους απελευθέρωσης φυσιγγίων μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος σκοποβολής για ελεύθερους σκοπευτές:

ΤΡΑΠΕΖΙ 1

ΕΡΓΟ ΠΡΩΤΟ

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΚΡΙΒΗΣ ΒΟΛΗΣ ΣΕ ΣΤΑΘΜΕΝΟ ΣΤΟΧΟ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΥΠΟΨΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΕΠΙΡΡΟΕΙΣ ΜΕ ΣΥΜΒΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΑ ΣΤΟΧΕΙΑ ΕΝΤΟΣ ΕΩΣ 1500 Μ.

Για την ολοκλήρωση της εργασίας, εκδίδονται τα ακόλουθα φυσίγγια μάχης: για συνηθισμένο θέαμα - 48 (κύρια άσκηση - 4, προετοιμασία - 28, εφεδρικό - 16). για οπτικό στόχαστρο - 55 (εισόδου άσκηση - 4, προετοιμασία - 31, είσοδος - 20).

Τα συνολικά πυρομαχικά για την πρώτη εργασία είναι 107. Σημείωση. Εάν δεν υπάρχει οπτικό στόχαστρο, τα φυσίγγια που εκδόθηκαν για αυτό δεν καταναλώνονται.

Δοκιμαστική άσκηση 1

ΣτόχοςΝο 19 - ένα ελαφρύ πολυβόλο σε θέση βολής, κρύβεται όταν χτυπηθεί.

Απόσταση 800 m - κατά τη λήψη με οπτικό σκόπευτρο. 600 m - όταν σκοπεύετε με συμβατικό σκοπευτικό.

Προστάτες- 8 (4 για κάθε θέαμα).

χρόνος- 2 λεπτά, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας και της φόρτωσης.

Θέση βολής- ξαπλωμένος, χρησιμοποιώντας ζώνη όπλου. Επιτρέπεται η χρήση στάσης.

Βαθμός- χτύπησε το στόχο: εξαιρετικό - με δύο σφαίρες, καλό - με τρεις σφαίρες, ικανοποιητικό - με τέσσερις σφαίρες.

Λόγοι μη συμμόρφωσηςΟι ασκήσεις, εκτός από αυτές που ορίζονται στα καθήκοντα του πρώτου και του δεύτερου μαθήματος σκοποβολής για μαχητές, είναι:

α) ανακριβής εγκατάσταση του σκοπευτηρίου (επιλογέας υψομέτρου στο οπτικό σκόπευτρο)·

β) ανακριβής ευθυγράμμιση του προσοφθάλμιου οπτικού οράματος με τα μάτια (για λόγους σαφήνειας).

γ) λανθασμένη εισαγωγή γλουτών (η εισαγωγή του γλουτιού στον ώμο είναι πολύ ψηλά ή χαμηλά, η εισαγωγή δεν γίνεται στην εγκοπή του ώμου).

δ) λανθασμένη θέση του κεφαλιού και του ματιού του σκοπευτή σε σχέση με το προσοφθάλμιο του οπτικού σκοπευτηρίου: ψηλά, χαμηλά, δεξιά, αριστερά, πολύ κοντά στο μάτι ή μακριά από αυτό, λόγω της οποίας η κόρη του ματιού όταν στοχεύει δεν είναι προς την κατεύθυνση του άξονα όρασης και δεν εστιάζεται.

ε) έλλειψη ικανότητας στην ακριβή στόχευση σε μεγάλες αποστάσεις.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

1α. Εξοικείωση με τις πρόσθετες ιδιότητες μάχης ενός τυφεκίου με οπτικό σκόπευτρο

Η άσκηση πραγματοποιείται με τη μορφή πυροβολισμών επίδειξης και προβολής ταινίας, συνοδευόμενη από συνομιλία με τον διοικητή.

Ως αποτέλεσμα, εργαστείτε μέσα από τις ασκήσεις για να επιτύχετε μια σαφή κατανόηση:

α) Σχετικά με την ακρίβεια ενός τουφεκιού με οπτικό σκοπευτικό.

β) σχετικά με την ουσία της συσκευής οπτικής όρασης.

γ) για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα ενός οπτικού σκοπευτηρίου.

1β. Εκπαίδευση στην εγκατάσταση (τοποθέτηση) και αφαίρεση οπτικού σκόπευσης σε τουφέκι, φόρτωση και εκφόρτωση τουφεκιού με προσαρτημένο οπτικό σκοπευτήριο

Η προπόνηση φόρτωσης πρέπει να πραγματοποιείται με τη χρήση φυσιγγίων εκπαίδευσης, πρώτα σε καθιστή θέση, με το τουφέκι ακουμπισμένο και μετά σε πρηνή θέση.

Η άσκηση θα πραγματοποιηθεί σε δείγματα εκπαίδευσης του σκοπευτηρίου, επιτρέποντας τη χρήση στρατιωτικών τυφεκίων για την απαραίτητη προβολή μόνο με την άδεια του διοικητή της μονάδας και με αυστηρή τήρηση των κανόνων συντήρησης.

Φέρνω σε πέρας:

α) την ικανότητα να τοποθετείτε σωστά και επιδέξια ένα οπτικό σκόπευτρο σε ένα τουφέκι και να το ασφαλίζετε σωστά·

β) τη δυνατότητα να αφαιρέσετε σωστά το πεδίο εφαρμογής και να το τοποθετήσετε στη θήκη.

γ) επιδέξια φόρτωση και εκφόρτωση τουφεκιού με προσαρτημένο σκοπευτήριο.

1ος αιώνας Εκμάθηση τοποθέτησης και στόχευσης με οπτική όραση

Οι ασκήσεις πρέπει να εκτελούνται από το μηχάνημα και σε ξαπλωμένη θέση, πρώτα σε κοντή και μετά σε πραγματικές αποστάσεις. Ξεκινήστε στοχεύοντας στρογγυλούς στόχους και μετά προχωρήστε σε διαφορετικά σχήματα.

Όταν εργάζεστε στην άσκηση, επιτύχετε:

α) κατανόηση της ουσίας της στόχευσης·

β) σωστή τοποθέτηση του προσοφθάλμιου φακού πάνω από τα μάτια (για λόγους σαφήνειας).

γ) σωστή τοποθέτηση της κεφαλής και του ματιού του σκοπευτή σε σχέση με τον προσοφθάλμιο προσοφθάλμιο (θέση του ματιού κατά μήκος της συνέχειας του άξονα όρασης και σε μια ορισμένη απόσταση από τον προσοφθάλμιο προσοφθάλμιο)

δ) την ικανότητα σωστής στόχευσης σε σταθερούς στόχους (εικόνες διάφορα σχήματακαι μέγεθος).

1 χρόνος Εκπαίδευση στη ρύθμιση της ανύψωσης (σκοπεύσεως) και των πλευρικών καντράν ενός οπτικού σκοπευτηρίου στην απαιτούμενη διαίρεση

Η άσκηση θα πραγματοποιηθεί σε δείγματα εκπαίδευσης αξιοθέατων. Συνιστάται ανεπιφύλακτα η εγκατάσταση προπονητικών μοντέλων αξιοθέατων με καντράν παρόμοια με τα πραγματικά, χρησιμοποιώντας εργαστήρια συντάγματος. Είναι χρήσιμο να υπάρχουν μεγεθυμένα μοντέλα των κατακόρυφων και πλευρικών καντράν για γρήγορη αφομοίωση της κλίμακας των διαιρέσεων και των τιμών των διαιρέσεων και των δύο καντράν.

Οι ασκήσεις πρέπει να γίνονται καθιστοί ή όρθιοι, με το τουφέκι να ακουμπάει, και μετά ξαπλωμένος, συνδυάζοντάς τες με το ξεφόρτωμα και το γέμισμα του τουφεκιού.

Φέρνω σε πέρας:

α) την ικανότητα σωστής και ακριβούς τοποθέτησης του σκοπευτικού (επιλογέας υψομέτρου) σε διάφορες αποστάσεις·

β) τη δυνατότητα να ρυθμίσετε σωστά και με ακρίβεια τον πλαϊνό επιλογέα στην απαιτούμενη διαίρεση και να γνωρίζετε ποια απόκλιση της σφαίρας στην πλευρική κατεύθυνση προκαλείται από τη μία ή την άλλη αναδιάταξη του πλευρικού επιλογέα σε μια δεδομένη απόσταση.

1δ. Εξάσκηση στη φροντίδα, διατήρηση και αποθήκευση ενός οπτικού σκοπευτηρίου

Κατά τη διάρκεια της άσκησης, αποκτήστε τις ακόλουθες δεξιότητες:

α) σκούπισμα και καθαρισμός του οπτικού σκοπευτηρίου μετά την προπόνηση, τόσο χωρίς πυροβολισμό όσο και με σκοποβολή·

β) στην αποθήκευση και διατήρηση της οπτικής όρασης σε διάφορες καταστάσεις (στο στρατώνα, σε σκηνή, σε πεζοπορία, κατά την κίνηση και σε διάφορες συνθήκες μάχης).

Η άσκηση 1δ γίνεται παράλληλα με τις ασκήσεις 1β, 1γ, 1δ.

1ε. Εκπαίδευση στη συνεκτική εκτέλεση όλων των τεχνικών βολής από τουφέκι με οπτικό σκοπευτικό σε πρηνή θέση, χρησιμοποιώντας ζώνη όπλου

Αυτές οι ασκήσεις εκτελούνται με φυσίγγια εκπαίδευσης σε πραγματικές αποστάσεις (έως 1000 m) τόσο σε στρογγυλούς όσο και σε διαμορφωμένους στόχους. Κατά την απελευθέρωση της σκανδάλης, απαιτήστε μια υποχρεωτική αναφορά σχετικά με τη θέση του μπροστινού σκοπευτικού σε σχέση με το σημείο σκόπευσης τη στιγμή που απελευθερώνεται η σκανδάλη.

Ως αποτέλεσμα της καθημερινής εκπαίδευσης σε αυτήν την άσκηση, τόσο κατά την ολοκλήρωση των πρώτων όσο και των επόμενων εργασιών, θα πρέπει να εμφανίζονται σταθερές δεξιότητες στη σωστή, επιδέξια και γρήγορη εκτέλεση όλων των τεχνικών για την πραγματοποίηση μιας εύστοχης βολής, που φέρονται στον αυτοματισμό.

Οι δάσκαλοι πρέπει να διασφαλίσουν ότι τα λάθη που σημειώνονται στις οδηγίες για τη δοκιμαστική άσκηση δεν είναι ριζωμένα στους μαθητές και, εάν εντοπιστούν, να τα εξαλείψουν επίμονα.

1 γρ. Εμβάθυνση γνώσεων για το υλικό μέρος του τυφεκίου

Η άσκηση θα πρέπει να συνίσταται στην ανάπτυξη και εμβάθυνση των γνώσεων και των πρακτικών δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στις ασκήσεις 1μ, 2δ, 3γ του Μαθήματος Σκοποβολής τουφεκιού. Ως αποτέλεσμα της μελέτης, οι μαθητές θα πρέπει:

α) γνωρίζει όλες τις ελλείψεις και τις πιθανές δυσλειτουργίες τουφέκι ελεύθερου σκοπευτήκαι την επιρροή τους στα αποτελέσματα της σκοποβολής.

β) γνωρίζουν καλά τους κανόνες για την αποθήκευση, την αποθήκευση και τον καθαρισμό ενός τουφέκι και την πρόληψη δυσλειτουργιών σε αυτό.

γ) να μπορεί να επιθεωρήσει το τουφέκι σε συναρμολογημένη και αποσυναρμολογημένη μορφή.

ε) κατανοούν τη σημασία της ποιότητας των φυσιγγίων για ακριβή βολή και να είναι σε θέση να επιλέγουν τα καλύτερα φυσίγγια που απαιτούνται για ακριβή βολή.

στ) γνωρίζουν τους κανόνες αποθήκευσης και αποθήκευσης φυσιγγίων.

1ζ. Εξάσκηση στον οπτικό προσδιορισμό αποστάσεων, καμουφλάζ και παρατήρηση του πεδίου μάχης

α) Εργαστείτε στις προπαρασκευαστικές ασκήσεις για την πρώτη εργασία του μαθήματος στον καθορισμό αποστάσεων έως 1500 m.

β) να εργαστούν μέσα από τις προπαρασκευαστικές ασκήσεις της πρώτης αποστολής του εκπαιδευτικού μαθήματος στη μαχητική χρήση εδάφους και παρατήρηση.

Όταν εργάζεστε μέσω της άσκησης παρατήρησης του πεδίου μάχης και προσδιορισμού αποστάσεων, ρυθμίστε, μεταξύ άλλων, μικρότερους στόχους (παρατηρητές, περισκόπια, πολεμίστρες, στερεοφωνικούς σωλήνες, αγγελιοφόρους σκύλους κ.λπ.).

1i. Εξάσκηση στην επίλυση προβλημάτων επιλογής σημείου στόχευσης διαφορετικές συνθήκεςσκοποβολή και σε διάφορους στόχους

Για να πραγματοποιηθεί αυτή η άσκηση, προετοιμάζεται ένα μοντέλο μέσες τροχιές σε φυσικό μέγεθος για αποστάσεις από 200 έως 1000 m (για αποστάσεις από 800 έως 1000 m, μόνο ο κατερχόμενος κλάδος της τροχιάς με υπέρβαση 2 m και κάτω μπορεί να προετοιμαστεί ). Για να γίνει αυτό, χαράσσεται με ακρίβεια μια γραμμή και τοποθετούνται στύλοι σε αυτήν κάθε 50 μέτρα (αυστηρά ευθυγραμμισμένοι μεταξύ τους). Σε κάθε ράφι, σε ένα ορισμένο ύψος, ανάλογα με την υπέρβαση της μέσης τροχιάς κατά μια δεδομένη απόσταση, μπαίνει ο απαιτούμενος αριθμός καρφιών. Κάθε καρφί έχει μια επιγραφή που δείχνει ποιο είναι το υψόμετρο και για ποιο ύψος της όρασης. Κατά την εμφάνιση της επιθυμητής τροχιάς, ένα κορδόνι (κορδόνι) κρεμιέται και τραβιέται στα κατάλληλα καρφιά και οι απαιτούμενοι στόχοι τοποθετούνται στα απαιτούμενα σημεία.

Η άσκηση πραγματοποιείται με τη μορφή επίλυσης προβλημάτων τεχνικής βολής με φόντο μια απλή τακτική κατάσταση. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να εκπαιδευτείτε στη συνεκτική εκτέλεση όλων των στοιχείων που επεξεργαστήκαμε στις προηγούμενες ασκήσεις.

Οι επόμενοι εκπαιδευόμενοι λύνουν ανεξάρτητα το πρόβλημα της βολής σε διάφορους μεμονωμένους στόχους (χρησιμοποιώντας ένα κενό φυσίγγιο), μετά από το οποίο αναλύονται οι ενέργειές τους με τη συμμετοχή όλων των εκπαιδευόμενων στην ανάλυση.

Ως αποτέλεσμα της επεξεργασίας της άσκησης, επιτύχετε:

α) σαφή κατανόηση της ανύψωσης και της μείωσης της μέσης τροχιάς σε σχέση με τη γραμμή σκόπευσης εντός εμβέλειας έως 1000 m·

β) μια σαφή κατανόηση της επίδρασης της θερμοκρασίας του αέρα, του ανέμου, της ατμοσφαιρικής πίεσης και της παραγωγής στην πτήση μιας σφαίρας και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων πυρκαγιάς χρησιμοποιώντας έναν σκοπευτή σκοπευτή.

1 έως. Εδραίωση αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων με σκοποβολή, μελέτη τουφέκι μάχης στα 200, 300, 400, 600, 800 και 1.000 m κατά τη σκοποβολή με συνηθισμένα και οπτικά σκοπευτικά

Γκολ και αποστάσεις

1) Νο. 5 γύρος - 200 μ.

2) Νο. 3 γύρος - 300 μ.

3) Νο. 3 γύρος - 400 μ.

4) Νο. 2 γύρος - 600 μ.

5) Νο. 1 γύρος - 800 μ.

6) Νο 1 γύρος - 1000 μ.

Σημείωση 1 . Ελλείψει ειδικών στόχων, επιτρέπεται να κολλήσετε ένα μαύρο μήλο κατάλληλου μεγέθους απευθείας πάνω στην ασπίδα με σχεδιασμένους κύκλους ή να κάνετε μια αξιολόγηση χρησιμοποιώντας έναν χάρακα μεγέθους (Εικ. 1).

ΡΥΖΙ. 1.

Ο χάρακας έχει 3 στήλες: 1η για τον στόχο Νο. 3, 2η για τον στόχο Νο. 2, 3η για τον στόχο Νο. 1.

Ο χάρακας τοποθετείται με μια τρύπα (έναντι 0) στο κέντρο του στόχου, στρέφεται με την άκρη με την κλίμακα προς την τρύπα και διαβάζετε σε ποιο κύκλο βρίσκεται αυτή η τρύπα.

Το σχήμα πάνω από την άκρη με κλίμακα δείχνει τις διαστάσεις σε cm.

Σημείωση 2 . Στους στόχους 1, 2 και 3, παρατηρούνται μόνο τα μεγέθη των κύκλων και το μαύρο μήλο, το οποίο χρησιμεύει ως σημείο σκόπευσης και είναι κολλημένο έτσι ώστε κατά τη βολή, το μεσαίο σημείο πρόσκρουσης να συμπίπτει με το κέντρο του στόχου (10 και 5).

Όταν πυροβολείτε με οπτικό στόχαστρο σε στρογγυλούς στόχους, για να ευθυγραμμιστεί καλύτερα το μέσο της πρόσκρουσης με κύκλο 10 ή 5, επιτρέπεται η κάλυψη του κέντρου του μαύρου μήλου με έναν κύκλο από λευκό χαρτί κατάλληλης διαμέτρου.

ΠΙΝΑΚΑΣ 2

Σκοπός- ανάλογα με την απόσταση. Επιρρεπής θέση βολής με χρήση σφεντόνας.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από βολή σε κάθε στόχο. Η εμφάνιση πρέπει να πραγματοποιείται σύμφωνα με την παράγραφο 330 του CC 32.

ΠΙΝΑΚΑΣ 3

Διαταγή εκτέλεσης. Ο μαθητής πυροβολεί σε κάθε απόσταση με κανονική και οπτική όραση.

Η λήψη σε μεγαλύτερη απόσταση επιτρέπεται μόνο μετά την ολοκλήρωση της εργασίας στην προηγούμενη μικρή απόσταση. Εάν ο μαθητής αποτύχει να ολοκληρώσει την εργασία σε μία από τις αποστάσεις, η συνέχιση της άσκησης διακόπτεται, καθορίζεται ο λόγος και, εάν χρειάζεται, ο μαθητής στέλνεται σε πρόσθετη εκπαίδευση, μετά την οποία η άσκηση συνεχίζεται (την ίδια ημέρα ή ένα από τα επόμενα).

Ο διευθυντής σκοποβολής της επόμενης βάρδιας πρέπει να απαιτήσει από τους σκοπευτές, αφού δείξουν τα αποτελέσματα, να σημειώσουν στα βιβλία σκοποβολής τους για κάθε χτύπημα και το επιλεγμένο σημείο στόχευσης σε κάθε απόσταση για καθοδήγηση κατά τη διάρκεια των επόμενων ασκήσεων.

Χρησιμοποιήστε στόχους με τα καλύτερα αποτελέσματα σκοποβολής για να δείξετε στους μαθητές πιθανά αποτελέσματα.

1 λίτρο. Εξάσκηση στη βολή σε διάφορες (ενδιάμεσες) αποστάσεις, λαμβάνοντας υπόψη την υπέρβαση της τροχιάς κατά τη λήψη με συνηθισμένα και οπτικά σκοπευτικά

Στόχος- 3 φιγούρες Νο 14, κολλημένες σε σανίδα 1x1,5μ.

ΠΙΝΑΚΑΣ 4

Θέση βολής- ξαπλωμένη με χρήση ζώνης (επιτρέπεται η ταυτόχρονη χρήση στηρίγματος).

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή. Η εμφάνιση πραγματοποιείται σύμφωνα με την παράγραφο 330 του CC 32.

ΡΥΖΙ. 2.

Ασκηση. Χτυπήστε και τους 3 στόχους σε ένα μέρος του σώματος σύμφωνα με τις οδηγίες του προϊσταμένου σας. Μια ήττα θεωρείται όταν χτυπά έναν κύκλο που περιγράφεται από ένα σημείο ελέγχου (Εικ. 2) για ένα συνηθισμένο θέαμα με ακτίνα 15 cm, για ένα οπτικό σκοπευτικό - με ακτίνα 12 cm.

Διαταγή εκτέλεσης. Τουλάχιστον 9 στόχοι τίθενται στους ακόλουθους συνδυασμούς:

1η ομάδα 340 475 560

2η ομάδα 375 4-20 55

3η ομάδα 320 450 580

4η ομάδα 350 425 525

5η ομάδα 360 440 575

Εμφανίζονται όλοι οι στόχοι.

Ο αρχηγός διατάζει να σηκωθεί μία από τις ομάδες (3 φιγούρες) και δίνει οδηγίες στον μαθητή να καθορίσει την απόσταση από κάθε στόχο. Όταν ο ασκούμενος ολοκληρώσει αυτή την εργασία με ακρίβεια έως και 50 m, ο αρχηγός δίνει εντολή να χτυπηθούν οι στόχοι, υποδεικνύοντας (κατά την κρίση του) ποιον στόχο, ποιο μέρος του σώματος πρέπει να χτυπηθεί (κεφάλι, ζώνη, στήθος). Τα σημεία ελέγχου σημειώνονται σε κάθε μέρος του σώματος της φιγούρας: 1) στο κεφάλι - το αριστερό μάτι. 2) στο στήθος - 30 cm κάτω από την επάνω άκρη της κόμμωσης. 3) στη ζώνη - μια πόρπη (Εικ. 2).

Για κάθε νέο εκπαιδευόμενο, ο αρχηγός διατάζει να σηκώσει έναν νέο συνδυασμό στόχων που αποτελούν μια ομάδα 3 φιγούρων. Ένας εκπαιδευόμενος που ολοκληρώνει μια εργασία με λιγότερα φυσίγγια από αυτά που απελευθερώνονται δεν αποδεσμεύει τα υπόλοιπα φυσίγγια.

1μ. Εξασκηθείτε στην πραγματοποίηση μιας καλά στοχευμένης βολής σε σταθερό στόχο, λαμβάνοντας υπόψη τις εξωτερικές επιρροές με συνηθισμένα και οπτικά σκοπευτικά

ΣτόχοςΝο. 9 - στήθος σε ασπίδα με κύκλους κολλημένους με το κέντρο στον κύκλο 10 (η κάτω άκρη του στόχου είναι 20 cm κάτω από το κέντρο του κύκλου).

Απόστασηγια ένα συνηθισμένο θέαμα - 450 m. για οπτικό - 600 m.

Προστάτες- 6 (3 για κάθε θέαμα).

χρόνος- όχι περισσότερο από 2 λεπτά με προετοιμασία και φόρτωση για λήψη με κάθε θέαμα.

Θέση βολής

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα από αυτό το θέαμα.

Βαθμός- νοκ άουτ "εξαιρετικό" - 20 πόντοι. "καλό" - 17 βαθμοί και "ικανοποιητικό" - 14 βαθμοί.

Παραγγελία, εκτέλεση. Οι ασκούμενοι εκτελούν την άσκηση τόσο με συμβατική όσο και με οπτική όραση. Κατά την ολοκλήρωση της άσκησης, δώστε προσοχή στην ανεξάρτητη επιλογή των μαθητών του τόπου βολής στην καθορισμένη γραμμή και στη σωστή εφαρμογή στο έδαφος και το καμουφλάζ. Χρόνος πυροδότησης από τη στιγμή που δίνεται η εντολή «φόρτωσης».

Αυτή η άσκηση θεωρείται ολοκληρωμένη μόνο εάν έχει ολοκληρωθεί με βαθμολογία «άριστα» ή «καλή», μετά την οποία ο μαθητής μπορεί να λάβει τη δοκιμαστική άσκηση 1.

ΕΡΓΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ

ΓΡΗΓΟΡΗ ΚΑΤΑΣΤΡΕΨΗ ΣΤΟΧΩΝ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΞΑΦΝΙΚΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΥΡΟΒΟΛΗΣΗ ΜΕ ΣΥΜΒΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΟ ΣΤΟΧΟ

Για την ολοκλήρωση της εργασίας, εκδίδονται τα ακόλουθα φυσίγγια μάχης: για ένα συνηθισμένο θέαμα - 20 (κύρια άσκηση - 4; προετοιμασία - 10, εφεδρικό - 6). για οπτικό σκοπευτικό - 20 (εισόδου άσκηση - 3, προετοιμασία - 10, είσοδος - 7).

Τα συνολικά πυρομαχικά για τη δεύτερη εργασία είναι 40.

Φυσίγγια μικρού διαμετρήματος - 25.

Δοκιμαστική άσκηση 2

ΣτόχοςΝο. 29 - μια πολεμίστρα με εγκοπή 20Χ20 cm στο φόντο μιας μαύρης ασπίδας, με ένα κεφάλι μαχητή να εμφανίζεται στο άνοιγμα της θυρίδας (Εικ. 3).

ΡΥΖΙ. 3.

Απόσταση- ένα από τα παρακάτω 190-220-250 μ.

Προστάτες- 4 με κανονικό στόχαστρο και 3 με οπτικό.

χρόνος

Θέση βολής- Επιτρέπεται η κατάκλιση, η χρήση ζωνών και η στήριξη.

Βαθμός. Χτυπήστε τη φιγούρα μέσα από το άνοιγμα της θυρίδας, χρησιμοποιώντας ένα συνηθισμένο θέαμα: "εξαιρετικό" - όχι περισσότερο από ένα φυσίγγιο. "καλό" - όχι περισσότερο από τρεις γύρους και "ικανοποιητικό" - όχι περισσότερο από τέσσερις γύρους. με οπτικό σκόπευτρο: "εξαιρετικό" - όχι περισσότερο από ένα φυσίγγιο, "καλό" - όχι περισσότερα από δύο φυσίγγια και "ικανοποιητικό" - όχι περισσότερα από τρία φυσίγγια.

Διαταγή εκτέλεσης. Αφού ο μαθητής πάρει τη θέση βολής, το κεφάλι του μαχητή εμφανίζεται στο κενό για 4-5 δευτερόλεπτα. για ένα συνηθισμένο θέαμα και για 3-4 δευτερόλεπτα - για ένα οπτικό. Αυτό επαναλαμβάνεται 5 φορές με μεσοδιαστήματα μεταξύ των οθονών των 10-15 δευτερολέπτων. Η πρώτη εμφάνιση είναι να εξοικειωθείτε με τον τόπο εμφάνισής του.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

2α. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος

ΣτόχοςΝο 9α - γύρος.

Απόσταση- 50 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνος- 5 δευτ. για κάθε βολή, χωρίς να υπολογίζεται η προετοιμασία και η φόρτωση.

Θέση βολής- ξαπλωμένη, με τα χέρια σας να χρησιμοποιείτε ζώνη.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Προϋποθέσεις εκτέλεσης- σκοράρει τουλάχιστον 40 πόντους.

2β. Εμβάθυνση της γνώσης του υλικού μέρους του τυφεκίου και του οπτικού σκοπευτηρίου

Η άσκηση είναι μια εις βάθος επανάληψη των ασκήσεων 1δ, 1γρ. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στη λεπτομερή επιθεώρηση του τουφεκιού και του σκοπευτηρίου πριν από τη βολή.

2γ. Εκπαίδευση σε τεχνικές βολής σε στόχους που εμφανίζονται για μικρό χρονικό διάστημα

Η άσκηση πρέπει να εκτελείται πρώτα για μικρή απόσταση (7-10 m), και στη συνέχεια σε πραγματικές αποστάσεις (έως 800 m) με υποχρεωτική επαλήθευση με ορθοσκόπιο ή πλευρικό καθρέφτη. Έχοντας ξεκινήσει την προπόνηση σε στόχους που εμφανίζονται για 5 δευτερόλεπτα, μειώστε σταδιακά τον χρόνο εμφάνισης του στόχου καθώς η προπόνηση είναι επιτυχής, φτάνοντας τον στα 3 δευτερόλεπτα.

2 γρ. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος

ΣτόχοςΝο 9α - γύρος.

Απόσταση- 50 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνος- 3 δευτ. για κάθε βολή, χωρίς να υπολογίζεται η προετοιμασία και η φόρτωση.

Θέση βολής- ξαπλωμένη, από το χέρι χρησιμοποιώντας ζώνη.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Προϋποθέσεις εκτέλεσης- σκοράρει τουλάχιστον 40 πόντους.

2δ. Εξάσκηση στον οπτικό προσδιορισμό αποστάσεων, καμουφλάζ και παρατήρηση του πεδίου μάχης

α) Επαναλάβετε τις προπαρασκευαστικές ασκήσεις της πρώτης εργασίας του μαθήματος για τον προσδιορισμό αποστάσεων έως και 1500 m.

β) Επαναλάβετε τις προπαρασκευαστικές ασκήσεις της πρώτης εργασίας του Μαθήματος Παρατήρησης και Μάχης Χρήσης Εδάφους.

2ε. Εξασκηθείτε στη σκοποβολή με αληθινά πυρομαχικά

ΣτόχοςΝο 28 - περισκόπιο.

Απόσταση- 100 m για κανονικό σκοπευτικό και 150 για οπτικό σκόπευτρο.

Προστάτες- 5 (για κάθε θέαμα).

χρόνοςκαθορίζεται από την εμφάνιση του στόχου.

Θέσηγια σκοποβολή - ξαπλωμένη.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Βαθμός- χτυπήστε το σώμα του περισκοπίου: "εξαιρετικό" - 3 σφαίρες, "καλό" - 2 σφαίρες και "ικανοποιητικό" - 1 σφαίρα.

Διαταγή εκτέλεσης. Αφού ο ασκούμενος πάρει τη θέση βολής, ο στόχος εμφανίζεται 6 φορές, 5 δευτερόλεπτα η καθεμία. κάθε φορά και με διαστήματα μεταξύ των οθονών των 10-15 δευτερολέπτων.

2 γρ. Εξασκηθείτε στη σκοποβολή με αληθινά πυρομαχικά

ΣτόχοςΝο 11 - κεφάλι.

Απόσταση- για ένα συνηθισμένο θέαμα 200 m και για ένα οπτικό σκόπευτρο - 300 m.

Προστάτες- 5 (για κάθε θέαμα).

χρόνοςκαθορίζεται από την εμφάνιση του στόχου.

Θέση βολής- ξαπλώνω.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Βαθμός- χτύπησε τον στόχο: "άριστο" - 4, "καλό" - 3 και ικανοποιητικές 2 σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Αφού ο ασκούμενος πάρει τη θέση βολής, ο στόχος εμφανίζεται 6 φορές, 3 δευτερόλεπτα η καθεμία. κάθε φορά, με διαστήματα μεταξύ των οθονών 10-15 δευτερολέπτων. Η πρώτη εμφάνιση του στόχου γίνεται για να εξοικειωθεί ο σκοπευτής με τον τόπο εμφάνισής του.

Οι ασκήσεις 2e και 2g θεωρούνται ολοκληρωμένες μόνο εάν αξιολογηθούν ως άριστες ή καλές, μετά την οποία οι μαθητές μπορούν να λάβουν τη δοκιμαστική άσκηση 2.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΡΙΤΟ

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΕΔΑΦΟΥΣ (εντός 800-1000 m)

ΡΥΖΙ. 4.

Για να ολοκληρώσετε την εργασία, εκδίδονται τα ακόλουθα φυσίγγια μάχης: για ένα συνηθισμένο θέαμα - 25 (άσκηση εισόδου - 4, προετοιμασία - 14, ανάθεση - 7). για οπτικό σκοπευτικό - 25 (εισόδου άσκηση - 4, προετοιμασία - 14, είσοδος - 7).

Ο συνολικός αριθμός ζωντανών γύρων για την τρίτη εργασία είναι 50, γύρους μικρού διαμετρήματος - 30.

Δοκιμαστική άσκηση 3

Στόχος-μοντέλο του κεφαλιού (Εικ. 4) - ένας μαχητής που περπατά κατά μήκος της τάφρου κατά μήκος του πυθμένα της τάφρου, ξεσπώντας όταν νικήθηκε.

Απόσταση- 300 μ.

Προστάτες- 4 (για κάθε θέαμα).

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- ξαπλωμένη, χρησιμοποιώντας ζώνη και στήριγμα.

Βαθμός- χτυπήστε το στόχο: "εξαιρετικό" - με δύο βολές. "καλό" - με τρεις βολές. «Ικανοποιητικό» - με τέσσερις βολές.

Διαταγή εκτέλεσης. Η γραμμή βολής είναι εξοπλισμένη με μια ποικιλία τοπικών αντικειμένων που είναι βολικά για χρήση ως κάλυμμα και υποστήριξη. Με εντολή του διοικητή, ο εκπαιδευόμενος τοποθετείται για να πυροβολήσει, προσαρμόζεται στο έδαφος και καμουφλάρεται. λαμβάνει έναν τομέα παρατήρησης από τον διοικητή. Δίνονται 3 λεπτά για συσκευή, μεταμφίεση και εξοικείωση με την παρατηρούμενη περιοχή. Αφού περάσει ο καθορισμένος χρόνος, ο στόχος εμφανίζεται και κινείται κατά μήκος του μπροστινού μέρους με ταχύτητα 2 m/sec. πάνω από 10 m και κρύβεται πίσω από το δεύτερο κάλυμμα. Η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 3 φορές.

Οι πιο συνηθισμένοι λόγοι για τη μη εκτέλεση της άσκησης είναι:

α) υπερβολική βιασύνη στη βολή, με αποτέλεσμα την ανακριβή στόχευση και το τράβηγμα της σκανδάλης·

β) υπερβολική επέκταση του σημείου σκόπευσης, δυσανάλογη με την κίνηση του στόχου.

γ) σκόπευση χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η προσμονή της κίνησης.

δ) βραδύτητα στην εύρεση του στόχου κατά τη βολή με οπτικό σκόπευτρο.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

3α. Εκπαίδευση στη βολή σε κινούμενο επίγειο στόχο

Η άσκηση πραγματοποιείται με προπονητικά φυσίγγια και με επαλήθευση σκόπευσης με ορθοσκόπιο, πρώτα σε μικρή απόσταση (5-10 m), και στη συνέχεια σε πραγματικό έδαφος (εντός 400 m). Οι στόχοι απεικονίζονται είτε ως ελαφρά κινούμενοι στόχοι (σε ​​σύντομο χρονικό διάστημα μειωμένο σε μέγεθος) είτε ως ζωντανοί άνθρωποι, υπό την προϋπόθεση ότι λαμβάνονται προφυλάξεις ασφαλείας. Έχοντας ξεκινήσει την προπόνηση σε στόχους που κινούνται αργά προς την κατεύθυνση της φωτιάς (πλησιάζοντας και υποχωρώντας), περιπλέκετε σταδιακά την άσκηση καθώς η εκπαίδευση είναι επιτυχής, αλλάζοντας την κατεύθυνση κίνησης (κατά μήκος του μπροστινού μέρους, το πρόσωπο), το χρόνο και την ταχύτητα κίνησης. Η εκπαίδευση στη βολή σε στόχους που κινούνται στο πλάι θα πρέπει να ξεκινά απευθείας με την τεχνική της συνεχούς παρακολούθησης του στόχου με το μπροστινό σκοπευτικό ενώ παίρνετε το απαιτούμενο προβάδισμα.

Ολοκληρώστε την προπόνηση πυροβολώντας γρήγορα κινούμενους στόχους εδάφους: ιππέας, κάρο, σκούτερ, αυτοκίνητο, σφήνα κ.λπ. τόσο σε οριζόντιο έδαφος όσο και κατά μήκος πλαγιών σε διάφορες κατευθύνσεις. Όταν μαθαίνετε να πυροβολείτε σε ένα αυτοκίνητο και σε μια σφήνα, είναι απαραίτητο να εντοπίζετε συνειδητά τα πιο ευάλωτα σημεία (οδηγός, κινητήρας, υποδοχές παρατήρησης κ.λπ.).

Κατά την εκτέλεση της άσκησης, δώστε στον μαθητή μια ιδέα για το χρόνο πτήσης μιας σφαίρας σε διάφορες αποστάσεις και αναπτύξτε την ικανότητα να βρίσκει γρήγορα τα σχετικά δεδομένα αναφοράς στη γραμμή βολής για έναν ελεύθερο σκοπευτή.

3β. Εξάσκηση στον οπτικό προσδιορισμό αποστάσεων, καμουφλάζ και παρατήρηση του πεδίου μάχης

α) Εργαστείτε μέσω της δοκιμαστικής άσκησης της πρώτης εργασίας του μαθήματος για τον προσδιορισμό αποστάσεων έως 1500 m.

β) Εργαστείτε και εκτελέστε μια δοκιμαστική άσκηση για την πρώτη εργασία του μαθήματος Παρατήρησης και Μάχης Χρήσης Εδάφους.

Ήχος Εξασκηθείτε στην ανεξάρτητη επίλυση προβλημάτων βολής για να χτυπήσετε αναδυόμενους και κινούμενους στόχους

Η άσκηση πραγματοποιείται σε πραγματικό έδαφος.

Οι στόχοι απεικονίζονται είτε ως εύκολοι φορητοί στόχοι είτε ως ζωντανοί άνθρωποι. στην τελευταία περίπτωση, συνιστάται η διεξαγωγή της εκπαίδευσης με τη μορφή σύγκρουσης με αντιπυρικά. Η άσκηση θα πρέπει να καλύπτει τις ακόλουθες ερωτήσεις:

β) επιλογή, απασχόληση και εξοπλισμός του χώρου βολής·

γ) αξιολόγηση και επιλογή αναδυόμενων και κινούμενων στόχων σε διαφορετικές κατευθύνσεις και σε διαφορετικά εδάφη (κλίσεις).

δ) επιλογή σκοπεύματος, αφαίρεση του σημείου σκόπευσης ανάλογα με την κίνηση του στόχου, την απόσταση από αυτόν και εξωτερικές συνθήκεςκυνήγι;

ε) ρύθμιση της πυρκαγιάς σύμφωνα με τις υπό όρους οδηγίες του διοικητή σχετικά με τη θέση των σφαιρών·

στ) συνειδητή αναγνώριση των πιο ευάλωτων σημείων αυτοκινήτου, σφήνας και δεξαμενής.

ζ) τον προσδιορισμό του απαιτούμενου αριθμού φυσιγγίων για να χτυπήσουν διάφορους στόχους, χρησιμοποιώντας τα δεδομένα αναφοράς της γραμμής βολής για έναν ελεύθερο σκοπευτή.

Zg. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίου μικρού διαμετρήματος σε κινούμενο στόχο

ΣτόχοςΝο 26α (μοντέλο αυτοκινήτου), μειωμένο κατά 10 φορές.

Απόσταση- 50 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτύπησε ένα ευάλωτο σημείο του στόχου με τρεις σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο σκοπευτής φορτώνει το τουφέκι πριν αρχίσει να κινείται ο στόχος. Ο στόχος κινείται κατά μήκος του μετώπου για ενάμιση μέτρο για 3 δευτερόλεπτα. Η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 5 φορές, για κάθε κίνηση ο μαθητής εκτοξεύει 1 σφαίρα.

Zd. Εμβάθυνση της γνώσης του υλικού μέρους του τυφεκίου και του οπτικού σκοπευτηρίου

Η άσκηση είναι εμβάθυνση των ασκήσεων 1d, 1g, 2b. Προσέξτε ιδιαίτερα: α) τη δυνατότητα σωστής συναρμολόγησης του τυφεκίου μετά από πλήρη αποσυναρμολόγηση, ώστε να μην διαταραχθεί η σωστή βολή του, β) σημάδια σωστής αποσφαλμάτωσης του τυφεκίου.

Ζε. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίου μικρού διαμετρήματος σε κινούμενο στόχο

ΣτόχοςΝο 26 (σφήνα), μειωμένο κατά 10 φορές.

Απόσταση- 50 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- αλλά κατά την επιλογή του σκοπευτή, με ανίχνευση 10-15 μ.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτυπήστε τον διοικητή ή τον οδηγό.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο σκοπευτής φορτώνει το τουφέκι πριν αρχίσει να κινείται ο στόχος. Ο στόχος κινείται οπτικά υπό γωνία περίπου 45° πάνω από ενάμισι μέτρο για 3 δευτερόλεπτα.

Η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 5 φορές. Για κάθε κίνηση του στόχου, ο σκοπευτής εκτοξεύει 1 σφαίρα.

Zh. Εξασκηθείτε στη βολή με φυσίγγιο μικρού διαμετρήματος σε κινούμενο στόχο

ΣτόχοςΝο 18 (ελαφρύ πολυβόλο σε κίνηση, κολλημένο σε ασπίδα 20Χ20 εκ.), μειωμένο κατά 10 φορές.

Απόσταση- 40 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του σκοπευτή, με ανίχνευση 10-15 μ.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτυπήστε το στόχο με 3 σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο σκοπευτής φορτώνει το τουφέκι πριν αρχίσει να κινείται ο στόχος. Ο στόχος κινείται κατά μήκος του μπροστινού μέρους πάνω από 1 m για 4 δευτερόλεπτα. Η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 5 φορές. Για κάθε κίνηση, ο μαθητής εκτοξεύει 1 σφαίρα.

3ζ. Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανά πυρομαχικά σε κινούμενο στόχο

ΣτόχοςΤο Νο. 14 είναι μια φιγούρα που τρέχει πάνω σε μια ασπίδα πλάτους 1,5 m, που κινείται κατά μήκος του μπροστινού μέρους.

Απόσταση- για ένα συνηθισμένο θέαμα 300 m, για ένα οπτικό σκόπευτρο - 400 m.

Προστάτες- 5 (για κάθε θέαμα). Ο χρόνος καθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση- ξαπλώστε χρησιμοποιώντας ζώνη και στήριγμα.

Εμφάνιση επιτυχιών

Βαθμός- χτυπήστε το στόχο: "εξαιρετικό" - 4 σφαίρες. "καλό" - 3 σφαίρες. "ικανοποιητικό" - 2 σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Η γραμμή βολής επισημαίνεται από μια ποικιλία τοπικών αντικειμένων που είναι βολικά για χρήση ως κάλυμμα. Η θέση εκκίνησης για βολή είναι 50 μέτρα από τη γραμμή βολής. Στην πινακίδα του διοικητή, ο ασκούμενος προχωρά κρυφά στη γραμμή βολής, ετοιμάζεται να πυροβολήσει, προσαρμοζόμενος στο έδαφος και γεμίζει το τουφέκι. Ο στόχος εμφανίζεται πίσω από το κάλυμμα μετά από 1 λεπτό. μετά το σημάδι για μια παύλα και κινείται κατά μήκος του μπροστινού μέρους για 10 m για 6-7 δευτερόλεπτα, κρύβεται πίσω από το δεύτερο κάλυμμα. η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 5 φορές. Ο ασκούμενος πυροβολεί ανεξάρτητα σε έναν κινούμενο στόχο. Ένας παρατηρητής βοηθά τον σκοπευτή να παρατηρήσει τη βολή.

3i. Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανά πυρομαχικά σε κινούμενο στόχο

ΣτόχοςΝο 18 - ελαφρύ πολυβόλο σε κίνηση, εξαφανίζεται όταν χτυπηθεί.

Απόσταση- για ένα συνηθισμένο θέαμα 350 m, για ένα οπτικό σκόπευτρο - 500 m.

Προστάτες- 5 (για κάθε θέαμα).

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του σκοπευτή με σύρσιμο στην αρχική θέση για βολή στα 40-50μ με εφαρμογή στο έδαφος.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα για κάθε πεδίο.

Βαθμός- χτυπήστε το στόχο: "εξαιρετικό" - με μία σφαίρα. «καλό» με τρεις σφαίρες, «ικανοποιητικό» με πέντε σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσηςτο ίδιο όπως στην άσκηση 3ζ.

Οι ασκήσεις 3з, 3и θεωρούνται ολοκληρωμένες μόνο εάν έχουν ολοκληρωθεί με βαθμολογία «άριστα» ή «καλή», μετά την οποία μπορεί να επιτραπεί στον μαχητή να υποβληθεί στην προπαρασκευαστική άσκηση Zk και στην προκριματική άσκηση 3 με οπτικό σκόπευτρο.

Ζκ. Εξασκηθείτε στη βολή πραγματικών πυρομαχικών σε κινούμενους στόχους

Στόχος- προϋποθέσεις και διαδικασία για την εκτέλεση της άσκησης, όπως στην προκριματική άσκηση 3 για βολή με κανονικό θέαμα, αλλά με κάθε σφαίρα που εμφανίζεται.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ

ΒΟΛΕΣ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΑΧΗΣ ΑΠΟ ΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΩ ΚΛΕΙΣΤΩΝ ΚΑΤΑ ΠΥΡΟΒΟΛΕΣ ΜΕ ΣΥΜΒΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΑ ΣΤΟΧΕΙΑ ΕΝΤΟΣ ΕΩΣ 1000 m.

Για να ολοκληρώσετε την εργασία, εκδίδονται τα ακόλουθα φυσίγγια μάχης: για ανοιχτό θέαμα - 22 (άσκηση εισόδου - 8, προετοιμασία - 9, ανάθεση - 5). για οπτικό σκοπευτικό - 20 (εισόδου άσκηση - 8, προετοιμασία - 7, είσοδος - 5).

Ο συνολικός αριθμός των ζωντανών γύρων για την τέταρτη εργασία είναι 42.

Φυσίγγια μικρού διαμετρήματος - 20.

Δοκιμαστική άσκηση 4

ΣτόχοςΝο 13 (μέση).

Απόσταση- 200 μ.

Σκοπός- συνηθισμένο και οπτικό.

Προστάτες 8 (2 γύροι ανά θέση) για κάθε πεδίο.

χρόνος- 15 δευτερόλεπτα για κάθε θέση, χωρίς να υπολογίζεται η πρώτη φόρτωση.

Θέση βολής- χρήση καλυμμάτων και στηρίξεων, ξαπλωμένη, καθιστή, γονατιστή, όρθια.

Εμφάνιση επιτυχιών

Ασκηση- χτυπήστε τον στόχο από κάθε θέση με δύο σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Η φόρτωση πραγματοποιείται χωριστά για εκτόξευση δύο φυσιγγίων από κάθε θέση.

Εάν η άσκηση δεν ολοκληρωθεί από οποιαδήποτε θέση, η επαναβολή εκτελείται μόνο από αυτή τη θέση.

Η άσκηση θεωρείται ολοκληρωμένη όταν το βέλος δίνει το απαιτούμενο αποτέλεσμα από όλες τις θέσεις, τουλάχιστον μετά από επανάληψη σε διαφορετικούς χρόνους.

Ο πιο συνηθισμένος λόγος για τη μη εκτέλεση της άσκησης είναι:

α) λανθασμένη θέση του σκοπευτή (θέση σώματος, ποδιών, κεφαλιού) σε μια ή την άλλη θέση ετοιμότητας.

β) λανθασμένος πισινός (πισινός όχι στην εγκοπή του ώμου, τεταμένη θέση του κορμού, των ποδιών, των χεριών, ειδικά του δεξιού χεριού).

γ) ασταθής θέση του σκοπευτή και του τουφεκιού λόγω ανεπαρκούς προπόνησης από το γόνατο και την ορθοστασία, με αποτέλεσμα την επιθυμία, ειδικά όταν πυροβολείτε όρθια, να εκμεταλλευτείτε τη στιγμή για να πυροβολήσετε και να τραβήξετε τη σκανδάλη.

δ) εσφαλμένη και άτεχνη χρήση στοπ και καλυμμάτων κατά την εφαρμογή.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις:

4α. Εξάσκηση στη μάχιμη χρήση εδάφους, παρατήρηση πεδίου μάχης και προσδιορισμός αποστάσεων

1. Δουλέψτε τις ασκήσεις 2β, 2γ, 2δ του Μαθήματος Προσδιορισμού Απόστασης.

2. Εργαστείτε τις ασκήσεις 2α, 26, 2β του Μαθήματος Μάχης Χρήσης Εδάφους και Παρατήρησης.

4β. Εκπαίδευση στη σκοποβολή από ανάπαυση και από πίσω διάφορα καλύμματα με συμβατικά και οπτικά σκοπευτικά

Η άσκηση θα πραγματοποιηθεί σε ειδικά εξοπλισμένο σκοπευτικό στρατόπεδο. Εκτελέστε προπόνηση από όλες τις θέσεις, ανάλογα με το ύψος και το σχήμα του κλεισίματος: όρθια, από το γόνατο, καθιστή και ξαπλωμένη, από τη στήριξη και από το χέρι, με και χωρίς τη χρήση ζώνης.

Οι ασκήσεις γίνονται με πλήρη εξοπλισμό κατασκήνωσης.

Εάν διαθέτετε τουφέκια ελεύθερου σκοπευτή, πραγματοποιούνται προπαρασκευαστικές ασκήσεις χωρίς ζωντανό φυσίγγιο με οπτικό σκοπευτικό για να μάθετε τις τεχνικές τοποθέτησης του κεφαλιού και του ματιού για κάθε θέση μάχης του σκοπευτή, οι οποίες έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά.

Επιτυγχάνετε σωστή και επιδέξια χρήση διαφόρων στάσεων και κλεισίματος σε εδάφους σκοποβολής: τάφρο, τάφρο, χοάνη, γωνία, σπίτια, παράθυρο, ρωγμή στον τοίχο, φράχτη, φράχτη, πέτρα, δέντρο, θάμνο κ.λπ. Απαιτείται η σωστή τοποθέτηση του σκοπευτή και του τουφεκιού και η βέλτιστη χρήση του κλεισίματος για προστασία από το θέαμα και τα πυρά.

4γ. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος με στοπ λόγω κλεισίματος

Στόχος 8α - στρογγυλό στην ασπίδα.

Απόσταση- 50 μ.

Προστάτες- 8 (2 γύροι από κάθε θέση).

Θέση βολής- ξαπλωμένοι, καθιστοί, γονατιστοί και όρθιοι. Χρησιμοποιήστε στοπ και κλεισίματα σε όλες τις θέσεις.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από βολή από κάθε θέση.

Ασκηση- νοκ άουτ τουλάχιστον 9 πόντους από κάθε θέση.

Διαταγή εκτέλεσης. Η γραμμή βολής πρέπει να είναι εξοπλισμένη εκ των προτέρων με τοπικά είδη (φορητά ξύλινα μοντέλα, κουτιά με χώμα, κολώνες, χωμάτινες σακούλες, κορμούς κ.λπ.). Οι εκπαιδευόμενοι, με εντολή του διοικητή, παίρνουν την επόμενη θέση βολής, προσαρμόζονται σε στάσεις και κλεισίματα κατά την κρίση τους, σύμφωνα με τους διδασκόμενους κανόνες. Πριν ανοίξει πυρ, ο διοικητής πρέπει να ελέγξει την ορθότητα και την καταλληλότητα της χρήσης τοπικών αντικειμένων από κάθε μαθητή.

4 γρ. Επίλυση προβλημάτων σκοποβολής και τακτικής

Κατά τη διάρκεια της άσκησης, επεξεργαστείτε και εμβαθύνετε τα ακόλουθα θέματα: α) αναγνώριση και αξιολόγηση της περιοχής. β) την επιλογή θέσης για ένα σημείο βολής και τον εξοπλισμό του. γ) σύνταξη κάρτας βολής και απλή προοπτική σχεδίαση της περιοχής μπροστά. δ) παρατήρηση του πεδίου μάχης, αναζήτηση και αναγνώριση στόχων. ε) Προσδιορισμός αποστάσεων από αυτά. στ) επιλογή της ώρας για να ανοίξει πυρ. ζ) επιλογή των πιο πλεονεκτικών σημείων και σημείων στόχευσης. 3) επιλογή της πιο συμφέρουσας θέσης για βολή και της στιγμής για να πυροβολήσετε. θ) βολή βολών και παρακολούθηση των αποτελεσμάτων τους.

4δ. Εξάσκηση στη συντήρηση και αποθήκευση τυφεκίων και πυρομαχικών σε συνθήκες έκθεσης σε χημικούς παράγοντες (ανθεκτικά και ασταθή)

Η άσκηση πραγματοποιείται με στόχο να ενσταλάξει στους εκπαιδευόμενους τις δεξιότητες για τη λήψη μέτρων για τη διατήρηση του όπλου, της οπτικής όρασης και των πυρομαχικών: α) στα πρώτα σημάδια μιας οξείας ασθένειας. β) κατά τη διάρκεια επίθεσης αερίου. γ) μετά την έξοδο από την περιοχή δράσης του εκρηκτικού παράγοντα.

4ε. Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανά φυσίγγια από ανάπαυση και πίσω από κλειστές πόρτες

ΣτόχοςΝο 13 - ζώνη, κολλημένη σε ασπίδα διαστάσεων 1Χ1,5 μ.

Απόσταση- 500 μ.

Προστάτες- 3 (για κάθε θέαμα).

χρόνος

Θέση βολής- από γόνατο ή όρθια λόγω κλεισίματος.

Ασκηση

Διαταγή εκτέλεσης- όταν ο στόχος χτυπηθεί για πρώτη φορά, η βολή σταματά.

Η άσκηση πραγματοποιείται με πλήρη εξοπλισμό κατασκήνωσης.

4 γρ. Προπόνηση σκοποβολής γονατιστών με κανονικά και οπτικά σκοπευτικά

Επιτύχετε σωστή και επιδέξια εκτέλεση της τεχνικής με τη σωστή θέση του σώματος, των ποδιών και των χεριών, τόσο όταν χρησιμοποιείτε ζώνη όσο και χωρίς αυτήν. Η άσκηση πραγματοποιείται με προπονητικά φυσίγγια, με επαλήθευση σκόπευσης και απελευθέρωση της σκανδάλης στο ορθοσκόπιο.

4z. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος από το γόνατο και ενώ κάθεστε

Στόχος 8α - στρογγυλό στην ασπίδα.

Απόσταση- 65 μ.

Προστάτες- 8 (4 από κάθε θέση).

χρόνος- 5 δευτ. ανά βολή, χωρίς να υπολογίζεται η φόρτωση.

Θέση βολής- από το γόνατο και καθιστή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- σκοράρει τουλάχιστον 16 πόντους.

4i. Εξασκηθείτε στη βολή με πραγματικά πυρά από το γόνατο και ενώ κάθεστε

Στόχος

Απόσταση- 300 μ.

Προστάτες- 2 (από κάθε θέαμα) από γονατιστή θέση. 2 (από κάθε θέαμα) από καθιστή θέση.

χρόνος- 5 δευτ. ανά βολή, χωρίς να υπολογίζεται η φόρτωση.

Θέση βολής- από το γόνατο και καθιστή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτυπήστε το στόχο με κάθε θέαμα.

Διαταγή εκτέλεσης- όσοι πληρούν τις προϋποθέσεις με την πρώτη σφαίρα δεν πυροβολούν τη δεύτερη.

4κ. Ελεύθερη εκπαίδευση σκοποβολής

Επιτύχετε σωστή και επιδέξια εκτέλεση της τεχνικής με τη σωστή και σταθερή θέση του σώματος, των ποδιών και των χεριών.

Η άσκηση πραγματοποιείται με προπονητικά φυσίγγια. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στη σωστή απελευθέρωση της σκανδάλης.

Ολοκληρώστε την προπόνηση με ασκήσεις σκοποβολής εν κινήσει. Σε μονάδες ιππικού, εξασκηθείτε στη βολή από άλογο.

4l. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος ενώ στέκεστε

Στόχος 8α - στρογγυλό στην ασπίδα.

Απόσταση- 65 μ.

Προστάτες - 4.

Θέση βολής- όρθιος με τα χέρια.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- σκοράρει τουλάχιστον 14 πόντους.

4μ. Εξασκηθείτε στη βολή με αληθινά πυρομαχικά ενώ είστε όρθιοι

ΣτόχοςΝο 13 - ζώνη, κολλημένη στην ασπίδα, διάσταση 1Χ1,5 μ.

Απόσταση- 300μ

Προστάτες- 2, μόνο με ένα συνηθισμένο θέαμα.

χρόνος- 5 δευτ. ανά βολή, χωρίς να υπολογίζεται η φόρτωση (ο πισινός περιλαμβάνεται στην καταμέτρηση χρόνου).

Θέση βολής- όρθιος, από το χέρι.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτύπα το στόχο.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο σκοπευτής εκτοξεύει και τις δύο σφαίρες, άσχετα αν χτυπήσει η πρώτη σφαίρα. Η άσκηση πραγματοποιείται με τον μαθητή να ελέγχει τα φυσίγγια εκπαίδευσης και ελέγχου πριν από κάθε βολή με ένα ζωντανό φυσίγγιο.

ΕΡΓΟΣ ΠΕΜΠΤΟ

ΣΚΟΠΟΒΟΛΗ ΣΕ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ (εντός 500 μέτρων)

α) αληθινά πυρομαχικά - 9 (κύριος έλεγχος - 7; εφεδρικό - 2).

β) φυσίγγια μικρού διαμετρήματος - 15 τεμ.

Δείξτε άσκηση

Στόχος- ένας εύκαμπτος σωλήνας που ρυμουλκείται από αεροπλάνο, ένας υφασμάτινος κόλουρος κώνος, διάμετρος βάσης 1 m, μήκος 5 m.

Απόσταση- 200-300 μ.

Υψος- 100-200 m,

Προστάτες- 3 ανά σκοπευτή (μόνο με κανονικό θέαμα).

χρόνοςκαθορίζεται από τη θέση του στόχου στον τομέα βολής.

Θέση βολής- από το γόνατο ή όρθια, με εφαρμογή στο έδαφος. Εμφάνιση επιτυχιών στο τέλος της λήψης. Διαταγή εκτέλεσης. Η άσκηση εκτελείται από μια ομάδα των καλύτερων σκοπευτών σκοπευτών, αποτελούμενη από 4 ζεύγη. Με την παραλαβή μιας τακτικής εργασίας, οι ομάδες καταλαμβάνουν σημεία βολής και προσαρμόζονται για αεράμυνα στον τομέα που καθορίζεται από τον αρχηγό. Στο σήμα από τον ηγέτη, το αεροσκάφος με τον εύκαμπτο σωλήνα κάνει τρία διαδοχικά περάσματα στον καθορισμένο τομέα. Κάθε φορά που εμφανίζεται ένα αεροσκάφος, η ομάδα ανοίγει πυρ στο μανίκι. Επιλογή του χρόνου πυροδότησης όταν το χιτώνιο βρίσκεται στον τομέα πυροδότησης. Εάν είναι αδύνατο να οργανώσετε αυτήν την άσκηση, θα πρέπει να περιοριστείτε στην εξάσκηση σε εκπαιδευτικά φυσίγγια βολής σε αεροσκάφος που πετά σε διαφορετικά υψόμετρα και σε διαφορετικές κατευθύνσεις σε αποστάσεις ελεύθερου σκοπευτή (έως 500 m).

Το πρόγραμμα δοκιμών και ασκήσεων αναπτύσσεται από κοινού με τον προσκεκλημένο πιλότο που θα πετάξει. Το πρόγραμμα πρέπει να βρίσκεται στα χέρια του επικεφαλής δραστηριότητας και του πιλότου κατά τη διάρκεια της πτήσης. Κάθε σημείο του προγράμματος θα πρέπει να περιλαμβάνει: την κατεύθυνση κίνησης προς τοπικά αντικείμενα σαφώς ορατά από τον ουρανό (σιδηροδρομικές γραμμές, αυτοκινητόδρομοι κ.λπ.), το ύψος πτήσης και, όταν χρειάζεται, τα αντικείμενα επίθεσης για το αεροσκάφος (κατάδυση).

Μια τέτοια άσκηση μπορεί να οργανωθεί σε κλίμακα μονάδας για όλες τις μονάδες προκειμένου να δοθεί εξάσκηση στην εκτέλεση τεχνικών βολής σε αεροσκάφη και πρακτική γνώση των κανόνων για τη βολή σε αυτά.

Σημείωση.Η άσκηση πραγματοποιείται με συνηθισμένη όραση, λόγω της αδυναμίας λήψης του απαιτούμενου προβάδισμα όταν το αεροσκάφος πετά κατά μήκος του μετώπου (το αεροσκάφος φεύγει από το οπτικό πεδίο της οπτικής όρασης). Όταν πετάτε λοξά και το αεροσκάφος κινείται απευθείας προς τον σκοπευτή (πλησιάζει ή απομακρύνεται), είναι δυνατή η χρήση οπτικού σκόπευσης.

Δοκιμαστική άσκηση

ΣτόχοςΝο 23 (σιλουέτα αεροπλάνου), τοποθετημένο σε κινούμενο σύρμα.

Απόσταση- 40 μ.

Προστάτες- 4 (μόνο για κανονική θέαση).

χρόνοςκαθορίζεται από την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- από το γόνατο ή όρθια από το χέρι, κατά την κρίση του μαθητή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Βαθμός- χτυπήστε τη σιλουέτα: "εξαιρετική" - 4 σφαίρες. "καλό" - 3 σφαίρες. "ικανοποιητικό" - 2 σφαίρες.

Διαταγή εκτέλεσης. Η άσκηση εκτελείται με πλήρη εξοπλισμό κατασκήνωσης. Ο μαθητής ετοιμάζεται να πυροβολήσει και γεμίζει το τουφέκι πριν αρχίσει να κινείται ο στόχος. Ο στόχος κινείται με ταχύτητα 3-4m ανά δευτερόλεπτο. για τουλάχιστον 20 μ. Η κίνηση του στόχου επαναλαμβάνεται 4 φορές Για κάθε κίνηση στόχου, ο ασκούμενος εκτοξεύει μία βολή - σύμφωνα με τις οδηγίες του κυβερνήτη ή του παρατηρητή, όταν ο στόχος εισέλθει στον τομέα ασφαλούς βολής.

Λόγος μη συμμόρφωσηςΗ άσκηση συνήθως οφείλεται σε ανεπαρκή εκπαίδευση στη βολή σε στόχους που κινούνται γρήγορα.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

5α. Εκπαίδευση σε θέση για βολή σε εναέριους στόχους

Η άσκηση πραγματοποιείται στο έδαφος με προπονητικά φυσίγγια.

Προπονηθείτε σε γρήγορη και επιδέξια θέση για βολή σε μοντέλα αεροπλάνων κρεμασμένα σε πιθανό ύψος, από διάφορες θέσεις (όρθια, γονατιστή, καθιστή, ξαπλωμένη ανάσκελα) τόσο από ανάπαυση όσο και χωρίς ανάπαυση. Φέρτε την ταχύτητα προετοιμασίας για πυροβολισμούς σε ένα αεροσκάφος από οποιαδήποτε θέση, συμπεριλαμβανομένης της φόρτωσης ενός κλιπ και της εγκατάστασης ενός σκοπευτικού κατά εντολή - έως και 6 δευτερόλεπτα.

5 Β. Εκπαίδευση στην αναγνώριση αεροσκαφών (φίλος ή εχθρός))

Η άσκηση πραγματοποιείται εν συντομία σε μειωμένα μοντέλα αεροσκαφών, τυπικά της δικής του ή της αεροπορίας κάποιου άλλου, διδάσκοντας σε κάποιον να αναγνωρίζει την ταυτότητα του αεροσκάφους όχι μόνο από τα σήματα αναγνώρισης, αλλά και από εξωτερικές πινακίδες. Για να αναπτύξει κανείς την ικανότητα αναγνώρισής τους, θα πρέπει να χρησιμοποιήσει ευρέως την παρατήρηση ιπτάμενων αεροσκαφών κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης πεδίου.

5ος αιώνας Εκπαίδευση στον καθορισμό αποστάσεων από αεροσκάφη με βάση τον τύπο και το μέγεθός τους

Αρχικά, εκτελέστε την άσκηση για λίγο, χρησιμοποιώντας μειωμένα μοντέλα αεροσκαφών, χρησιμοποιώντας τη συσκευή Lyra και έναν χάρακα τουφεκιού του Κόκκινου Στρατού για να προσδιορίσετε τις συμβατικές αποστάσεις.

Στο μέλλον, προχωρήστε σε ασκήσεις για τον προσδιορισμό αποστάσεων από το πραγματικό αεροσκάφος, χρησιμοποιώντας, εάν είναι δυνατόν, το πλησιέστερο αεροδρόμιο ή αεροσκάφος που πετά κατά λάθος κατά τη διάρκεια ασκήσεων πεδίου. Κατά τη διάρκεια αυτών των ασκήσεων, είναι απαραίτητο να επιτευχθεί η ικανότητα του γρήγορου προσδιορισμού αποστάσεων από το αεροσκάφος (από την ορατότητα των εξαρτημάτων) με το μάτι εντός 500 m με ακρίβεια 100 m.

5 γρ. Εκπαίδευση στη βολή σε αεροσκάφη σε διαφορετικές κατευθύνσεις κίνησης

Η άσκηση πρέπει να εκτελείται εν συντομία σε σιλουέτες ή μοντέλα αεροσκαφών, πρώτα με μια μηχανή σκόπευσης, ελέγχοντας τη σκόπευση με δείκτες και στη συνέχεια από το χέρι, ελέγχοντας τη σκόπευση με ορθοσκόπιο. Απόκτηση δεξιοτήτων στον προσδιορισμό της κατεύθυνσης κίνησης του αεροσκάφους και, κατά συνέπεια, στην επιλογή της εγκατάστασης του σκοπευτικού και του σημείου σκόπευσης στο αεροσκάφος:

α) ο εισβολέας,

β) πέρασμα στο πλάι (μέθοδοι σκόπευσης πάνω από τοπικά αντικείμενα με εντολή του κυβερνήτη με το σημείο σκόπευσης να μετακινείται σε ορισμένο αριθμό σωμάτων αεροσκάφους).

5δ. Εξασκηθείτε στη βολή φυσιγγίων μικρού διαμετρήματος σε αεροσκάφη

ΣτόχοςΝο. 32 (σιλουέτα ενός αεροπλάνου που καταδύεται στον σκοπευτή, επικολλημένη στο ύψος που είναι δυνατό υπό τις συνθήκες του πεδίου βολής).

Απόσταση- 10 μ.

Προστάτες - 3.

χρόνος- 3 δευτ. ανά βολή, χωρίς να υπολογίζεται η προετοιμασία και η φόρτωση.

Θέση βολής- από το γόνατο ή όρθια από το χέρι - κατ' επιλογή του μαθητή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από κάθε βολή.

Ασκηση- χτυπήστε δύο σφαίρες σε κύκλο που περιγράφεται από το κέντρο του κεφαλιού του αεροσκάφους, με ακτίνα 2 cm.

5ο - το ίδιο.

ΣτόχοςΝο. 33 (σιλουέτα ενός αεροπλάνου που περνά κατά μήκος του μπροστινού μέρους), επικολλημένο σε ένα πανόραμα με εμφανή τοπικά αντικείμενα (μεμονωμένα δέντρα, εκκλησίες κ.λπ.).

Οι υπόλοιπες συνθήκες είναι οι ίδιες με την προηγούμενη άσκηση.

Η άσκηση εκτελείται με σκόπευση πάνω από τοπικό αντικείμενο με εντολή του διοικητή. Το σημείο ελέγχου μεγέθους καθορίζεται από τον κυβερνήτη διασχίζοντας τις γραμμές της κατεύθυνσης κίνησης του στόχου και μια κατακόρυφη γραμμή μέσω ενός τοπικού αντικειμένου.

5zh - το ίδιο.

ΣτόχοςΝο. 34 (σιλουέτα ενός αεροπλάνου που καταδύεται στο γειτονικό τμήμα).

Οι υπόλοιπες συνθήκες είναι οι ίδιες με τις προηγούμενες ασκήσεις.

Η άσκηση πραγματοποιείται με μετακίνηση του σημείου στόχευσης σε ορισμένο αριθμό σωμάτων-στόχων σε απόσταση που καθορίζεται υπό όρους από τον διοικητή. Το σημείο ελέγχου καθορίζεται από τον κυβερνήτη με απλή μέτρηση.

ΕΡΓΟΣ ΕΚΤΟ

ΓΡΗΓΟΡΑ ΑΠΟΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΑΡΚΕΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΕ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΠΥΡΚΑΓΙΩΝ ΚΑΤΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΚΑΙ ΣΕ ΒΑΘΟΣ, ΜΕ ΣΥΜΒΑΤΙΚΟ Ή ΟΠΤΙΚΟ ΣΚΟΠΕΥΜΑ (εντός 800-1000 m)

Τα ακόλουθα κυκλοφορούν για την ολοκλήρωση της εργασίας:

α) πραγματικά πυρομαχικά - 47 (πρωτοβάθμια άσκηση - 15, προετοιμασία - 22, εφεδρικά - 10).

β) φυσίγγια μικρού διαμετρήματος - 30.

Η εργασία εκτελείται με κοστούμια παραλλαγής ως μέρος ενός ζευγαριού.

Δοκιμαστική άσκηση:

ΣτόχοςΝο. 28 - περισκόπιο; Νο. 29 - παραθυράκι. κεφάλι μαχητή (Εικ. 4), Νο. 12 - στήθος.

Απόσταση- 100-400 μ.

Προστάτες - 15.

χρόνος. Σε κάθε μαθητή δίνονται 10 λεπτά για να επιλέξει μια θέση στην καθορισμένη περιοχή, να την καταλάβει και να την καμουφλάρει, να καταρτίσει ένα μακροπρόθεσμο σχέδιο. Ο χρόνος πυροδότησης καθορίζεται από την εμφάνιση και την κίνηση των στόχων.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του σκοπευτή, στην περιοχή σύμφωνα με τις οδηγίες του διευθυντή σκοποβολής.

Εμφάνιση επιτυχιών- στο τέλος της άσκησης.

Βαθμός- χτυπήστε όλους τους στόχους χρησιμοποιώντας όχι περισσότερο από: "εξαιρετικό" - 8 γύρους. "καλό" - 12 γύροι. "ικανοποιητικό" - 15 γύροι.

Διαταγή εκτέλεσης.Ο αρχηγός δίνει σε κάθε ελεύθερο σκοπευτή ένα σύντομο τακτικό περιβάλλον και αποστολή, υποδεικνύοντας την περιοχή για την ανάπτυξη και τον τομέα δραστηριότητας. Η εκπαιδευμένη θέση, εφαρμοσμένη στο έδαφος και καμουφλάζ, μελετά τον τομέα που προκύπτει και καταρτίζει ένα μακροπρόθεσμο σχέδιο. Η περιοχή στόχος πρέπει να υποδεικνύεται από έναν αριθμό τοπικών αντικειμένων και ορόσημων. Ένας στόχος τίθεται στο κέντρο της περιοχής στόχου - μια τάφρο με μια πολεμίστρα σε απόσταση 200-250 μ. Μετά από 10 λεπτά. Αφού παραδώσει την εργασία, ο διευθυντής αρχίζει να δείχνει τους στόχους:

α) Ο πρώτος στόχος που εμφανίζεται είναι ο στόχος στο στήθος σε απόσταση 300-400 m και στέκεται μέχρι να χτυπηθεί, αλλά όχι περισσότερο από 45 δευτερόλεπτα. όταν νικηθεί πέφτει αμέσως (κρύβεται).

β) Μετά από 1 λεπτό. από την αρχή της εμφάνισης του πρώτου στόχου, ο δεύτερος στόχος εμφανίζεται σε απόσταση 150-200 m - το κεφάλι του μαχητή (Εικ. 4), που κινείται κατά μήκος του μετώπου από το ένα κλείσιμο στο άλλο πάνω από 10 m για 15 δευτερόλεπτα. ο σκοπευτής μεταφέρει πυρ σε αυτήν. όταν χτυπηθεί, ο στόχος πέφτει (κρύβεται).

γ) Μετά από 2 λεπτά από την έναρξη της εμφάνισης του πρώτου στόχου, εμφανίζεται το κεφάλι ενός στρατιώτη στο παραθυράκι της τάφρου (Εικ. 3), στο οποίο ο σκοπευτής ανοίγει πυρ ανεξάρτητα. ο στόχος εμφανίζεται για 5 δευτερόλεπτα. αρκετές φορές (με μεσοδιαστήματα μεταξύ των εμφανίσεων 7-10 δευτερολέπτων) μέχρι την ήττα, αλλά όχι περισσότερες από 5 φορές. Όταν ηττηθεί, ο στόχος εξαφανίζεται αμέσως και δεν εμφανίζεται ξανά.

δ) 2,5 λεπτά αφότου αρχίσει να εμφανίζεται ο πρώτος στόχος, ένας τέταρτος στόχος εμφανίζεται μακριά από αυτόν, σε απόσταση 100-150 m - ένα περισκόπιο για 40 δευτερόλεπτα, ο σκοπευτής μεταφέρει πυρ σε αυτόν. Όταν ηττηθεί, ο στόχος εξαφανίζεται αμέσως.

Εάν ο σκοπευτής δεν πετύχει κάποιον από τους τρεις πρώτους στόχους, η άσκηση διακόπτεται και ο σκοπευτής αποκλείεται από τη συνέχισή της για πρόσθετη εκπαίδευση.

Ο αρχηγός προειδοποιείται για αποτυχία να χτυπήσει στόχους με δείκτες ή τηλεφωνικά ή με συμβατικές πινακίδες από την πιρόγα (σημαία).

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

6α. Επίλυση του σκοπευτικού τακτικού προβλήματος της βολής στη μάχη

Η άσκηση πραγματοποιείται σε πραγματικό έδαφος με φυσίγγια εκπαίδευσης. Οι στόχοι απεικονίζονται είτε ως ελαφροί φορητοί στόχοι είτε ως ζωντανοί άνθρωποι. Στην τελευταία περίπτωση, μπορεί να πραγματοποιηθεί με τη μορφή αντιπυρικής σύγκρουσης. Η άσκηση θα πρέπει να καλύπτει τις ακόλουθες ερωτήσεις:

α) κρυφή κίνηση στο πεδίο της μάχης με καμουφλάζ και εφαρμογή στο έδαφος.

β) παρατήρηση του πεδίου της μάχης.

γ) αξιολόγηση και επιλογή στόχων.

δ) κατάρτιση μακροπρόθεσμου σχεδίου.

ε) Προσδιορισμός αποστάσεων.

στ) Τήρηση αρχείου καταγραφής παρατήρησης.

ζ) εναλλαξιμότητα ελεύθερων σκοπευτών.

η) επιλογή σημείων θέασης και στόχευσης ανάλογα με το μέγεθος των στόχων.

θ) τον καθορισμό του απαιτούμενου αριθμού φυσιγγίων για να χτυπήσουν διάφορους στόχους.

6β. Εξάσκηση στον οπτικό προσδιορισμό αποστάσεων, καμουφλάζ και παρατήρηση του πεδίου μάχης

α) Εργαστείτε με την άσκηση: «Πρακτική στον προσδιορισμό αποστάσεων με χρήση οπτικού σκοπευτηρίου» - συνθήκες όπως στην άσκηση 2ε του μαθήματος προσδιορισμού απόστασης.

β) εργαστείτε μέσα από τις ασκήσεις 2d, 2d, For, 3b, Zv του μαθήματος Παρατήρησης και Μάχης Χρήσης Εδάφους.

6ος αιώνας Εξασκηθείτε στη βολή με ένα ζωντανό φυσίγγιο ενώ μεταφέρετε φωτιά κατά μήκος του μπροστινού μέρους

ΣτόχοςΝο 11 - κεφάλι και Νο 12 - στήθος σε μεσοδιάστημα 10-12 m, πτώση ή κρύβεται όταν επηρεάζεται.

Απόσταση- 300--400 μ.

Προστάτες - 5.

χρόνος- 40 δευτ. χωρίς φόρτιση.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του μαθητή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Βαθμός- χτυπήστε και τις δύο φιγούρες χρησιμοποιώντας όχι περισσότερο από: "εξαιρετικό" - 3 γύρους. "καλό" - 4 γύροι. "ικανοποιητικό" - 5 γύροι.

Διαταγή εκτέλεσης. 20-30 m από τη γραμμή βολής δίνεται στον ελεύθερο σκοπευτή μια σύντομη τακτική κατάσταση και υποδεικνύεται ο τομέας παρατήρησης. Ο ελεύθερος σκοπευτής, εφαρμόζοντας τον εαυτό του στο έδαφος, παίρνει θέση για πυροβολισμούς και καμουφλάρεται. Μετά από αυτό, του δίνεται 1,5 λεπτό για να εξοικειωθεί με την περιοχή. Στη συνέχεια εμφανίζονται και οι δύο στόχοι για 40 δευτερόλεπτα. Ο ελεύθερος σκοπευτής καθορίζει ανεξάρτητα την απόσταση από τον στόχο. Η χτυπημένη φιγούρα εξαφανίζεται (πέφτει) και δεν εμφανίζεται ξανά. Η άσκηση γίνεται με στολή παραλλαγής. Για να μελετήσετε καλύτερα το θέμα της βολής από μη μετρημένες αποστάσεις, συνιστάται η αλλαγή της γραμμής βολής ή η εμφάνιση νέου στόχου για κάθε βάρδια.

6 γρ. Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανά φυσίγγια και στη μεταφορά της φωτιάς σε βάθος

ΣτόχοςΝο 28 - περισκόπιο και κεφάλι μαχητή (Εικ. 3), που εμφανίζεται σε πολεμίστρα, διαστάσεων 20Χ30 cm.

Απόσταση- στον πρώτο στόχο 150 m, στον δεύτερο - 250 m

Προστάτες - 5.

χρόνοςκαθορίζεται από την εμφάνιση του στόχου.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του μαθητή, με εφαρμογή στην περιοχή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Βαθμός- χτυπήστε και τους δύο στόχους χρησιμοποιώντας όχι άλλα φυσίγγια: "εξαιρετικό" - 3 φυσίγγια. "καλό" - 4 γύροι. "ικανοποιητικό" - 5 γύροι.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο αρχηγός δίνει στον ελεύθερο σκοπευτή μια σύντομη τακτική επισκόπηση και υποδεικνύει τον τομέα δραστηριότητάς του. Ο μαθητής εφαρμόζεται στην περιοχή, μεταμφιέζεται και μελετά τον τομέα που προκύπτει. 2 λεπτά μετά την παρουσίαση της εργασίας, κατόπιν εντολής του μάνατζερ, ξεκινά η εμφάνιση των στόχων.

Αρχικά, εμφανίζεται ένα περισκόπιο για 20 δευτερόλεπτα, στο οποίο ο σκοπευτής ανοίγει πυρ. εάν καταστραφεί, το περισκόπιο εξαφανίζεται αμέσως. Μετά από 20 δευτερόλεπτα. μετά την εμφάνιση του περισκοπίου, εμφανίζεται ένας δεύτερος στόχος - το κεφάλι στο κενό. Η κεφαλή εμφανίζεται 5 φορές, κάθε φορά για 5 δευτερόλεπτα, με μεσοδιαστήματα μεταξύ των οθονών των 10-15 δευτερολέπτων. Μετά την πρώτη βλάβη, το κεφάλι δεν εμφανίζεται πλέον.

6δ. Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανό φυσίγγιο, μεταφέροντας φωτιά κατά μήκος του μπροστινού και στο βάθος

Στόχοι: Νο. 28 - περισκόπιο, κεφαλή (Εικ. 3) στην πολεμίστρα και η κεφαλή του μαχητή (Εικ. 4), κινούμενη κατά μήκος του μπροστινού μέρους.

Απόσταση- 100-300 μ.

Προστάτες - 12.

χρόνοςκαθορίζεται από την εμφάνιση και την κίνηση του στόχου.

Θέση βολής- κατ' επιλογή του μαθητή.

Εμφάνιση επιτυχιών- στο τέλος της άσκησης.

Βαθμός- χτυπήστε όλους τους στόχους χρησιμοποιώντας όχι περισσότερο από: "εξαιρετικό" - 8 γύρους. "εντάξει - 10 γύροι. "ικανοποιητικό" - 12 γύροι.

Διαταγή εκτέλεσης- η άσκηση εκτελείται παρόμοια με τη δοκιμαστική άσκηση 5.

ΕΡΓΟΣ ΕΒΔΟΜΟ

ΠΥΡΟΒΟΛΕΣ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΟΡΑΤΟΤΗΤΑ ΣΤΟΧΟΥΣ (ΤΟ ΣΚΟΤΟΝΥΧΤΟ ΤΗ ΝΥΧΤΑ) ΜΕ ΤΕΧΝΗΤΟ ΦΩΤΙΣΜΟ, ΤΟ ΛΥΚΟΦΩΣ (εντός έως και 400 m)

Για να ολοκληρωθεί η εργασία, εκδίδονται φυσίγγια μάχης: για συνηθισμένο θέαμα - 12 (άσκηση πρόκλησης - 3, λιμάνι - 3 και αναπληρωτής - 6). για οπτικό σκοπευτικό - 12 (άσκηση εισόδου - 3, προετοιμασία - 3 άσκηση - 6).

Φυσίγγια μικρού διαμετρήματος - 10.

Δοκιμαστική άσκηση 7

ΣτόχοςΝο. 14 - φιγούρα τρεξίματος.

Απόσταση- 200 μ.

Προστάτες- 3 (για κάθε θέαμα).

Σκοπός- συνηθισμένο και οπτικό.

χρόνος- για κάθε φωτισμό στόχου, πυροβολήστε μια βολή.

Θέση βολής- Επιτρέπεται η κατάκλιση, η χρήση ζώνης και στήριξης.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα με αυτό το εύρος.

Βαθμολογία - χτυπήστε το στόχο: "εξαιρετικό" - 3 σφαίρες. "καλό" - 2 σφαίρες και "ικανοποιητικό" - 1 σφαίρα.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο ασκούμενος λαμβάνει μια σύντομη τακτική εργασία από τον αρχηγό και τοποθετείται για βολή. Στη συσκευή δίνονται 2 λεπτά, μετά τα οποία ο διοικητής δίνει εντολή στους διαδηλωτές να ξεκινήσουν τη δουλειά. Ενδείξεις, μετά από 5-10 δευτερόλεπτα. μετά τη λήψη της παραγγελίας, φωτίστε τον στόχο για 3-4 δευτερόλεπτα. Ο στόχος φωτίζεται 4 φορές σε ακανόνιστα διαστήματα 5-10 δευτερολέπτων.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

7α. Εξασκηθείτε στον οπτικό προσδιορισμό αποστάσεων, παρατήρηση του πεδίου μάχης και καμουφλάζ

1. Δουλέψτε το τρίτο πρόβλημα του μαθήματος προσδιορισμού απόστασης.

2. Δουλέψτε τις ασκήσεις 3e, 3g, 3z και 3i του Course of Observation and Combat Use of Terrain.

7β. Εξασκηθείτε στη βολή ενός φυσιγγίου μικρού διαμετρήματος στο σκοτάδι με σύντομο φωτισμό στόχου

ΣτόχοςΝο. 14 - μια φιγούρα τρεξίματος, μειωμένη κατά 10 φορές, επικολλημένη στο πανόραμα.

Απόσταση- 25 μ.

Προστάτες - 3.

χρόνος- για κάθε φωτισμό στόχου, πυροβολήστε 1 βολή.

Θέση βολής- ξαπλωμένος, από ανάπαυση.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά από όλα τα πλάνα.

Προϋποθέσεις εκτέλεσης- χτύπα το στόχο.

Διαταγή εκτέλεσης. Ο μαθητής ετοιμάζεται να πυροβολήσει και γεμίζει το τουφέκι στο σκοτάδι. Ο στόχος φωτίζεται για λίγο από τον διοικητή, απροσδόκητα για τον εκπαιδευόμενο, ανάβοντας ένα φως πάνω από την απόσταση ή έναν μυστικό φακό. Ο στόχος φωτίζεται 4 φορές, κάθε φορά για 3-4 δευτερόλεπτα. σε ακανόνιστα διαστήματα 5-10 δευτερολέπτων.

7ος αιώνας Εξασκηθείτε στη βολή με ζωντανά πυρομαχικά στο απόλυτο σκοτάδι

ΣτόχοςΝο 12 - στήθος, στο ταμπλό 1Χ1 μ., γίνεται μια τρύπα διαμέτρου 2 εκ. στο στόμα του στόχου.

Απόσταση- 150 μ.

Προστάτες- 3 (για κάθε θέαμα).

Σκοπός- συνηθισμένο και οπτικό.

χρόνος- όχι περισσότερο από 1,5 λεπτό.

Θέση βολής- κατά την κρίση του μαθητή.

Εμφάνιση επιτυχιών- μετά τη λήψη με κάθε θέαμα.

Βαθμός- χτύπησε το στόχο: "εξαιρετικό - με 3 σφαίρες. "καλό" - 2 σφαίρες. "ικανοποιητικό" - 1 σφαίρα.

Διαταγή εκτέλεσης. Κατά τη λήψη με συμβατικό σκόπευτρο, επιτρέπεται η κάλυψη του μπροστινού σκοπευτηρίου και της υποδοχής με μια φωτεινή σύνθεση. Οι ασκούμενοι παίρνουν τις θέσεις τους για σκοποβολή. Με εντολή του αρχηγού, ο διαδηλωτής φωτίζει την τρύπα στην ασπίδα από την πίσω πλευρά (απομίμηση καπνίσματος από εχθρικό παρατηρητή) για 3-4 δευτερόλεπτα και στη συνέχεια κάνει ένα διάλειμμα για 5-6 δευτερόλεπτα. και ξαναφωτίζει. Αυτό επαναλαμβάνεται 4 φορές.

ΕΡΓΟ ΟΓΔΟ

ΠΥΡΟΒΟΛΙΑ ΕΝΤΟΣ ΟΜΑΔΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΩΝ (εντός 1500 μέτρων)

Για την ολοκλήρωση της εργασίας, εκδίδονται 39 πραγματικά πυρομαχικά ανά ασκούμενο (άσκηση εισόδου - 25, προετοιμασία - 7, είσοδος - 7).

Δοκιμαστική άσκηση 8

Θέμα- ενέργειες μιας ομάδας ελεύθερων σκοπευτών σε φυλάκια μάχης κατά την άμυνα.

Μαθησιακοί στόχοι.

1) Έλεγχος του διοικητή της διμοιρίας στην οργάνωση των πυρών μιας ομάδας ελεύθερων σκοπευτών.

2) Δοκιμή της ικανότητας των ελεύθερων σκοπευτών να ενεργούν σε συνεργασία με γειτονικά ζεύγη ελεύθερων σκοπευτών.

Πρόγραμμα σκοποβολής

Ορισμός εργασιών για ελεύθερους σκοπευτές από τον διοικητή της διμοιρίας. επιλογή, διευθέτηση και κατάληψη χώρων σκοποβολής από ελεύθερους σκοπευτές· κατάρτιση μακροπρόθεσμων σχεδίων ή καρτών σκοποβολής. οργάνωση παρατήρησης. Πυροβολισμοί από ελεύθερους σκοπευτές. διαχωρισμός και ρύθμιση της φωτιάς.

Οργάνωση σκοποβολής

Ο αρχηγός-διοικητής λόχου τουφεκιού ή επικεφαλής ομάδας ελεύθερου σκοπευτή. Τακτικό υπόβαθρο - μια διμοιρία σε φυλάκιο μάχης. Ο αριθμός των στόχων και η σειρά τους φαίνεται στο Διάγραμμα 1. Όλοι οι στόχοι πρέπει να εμφανίζονται, να πέσουν ή να κρύβονται όταν χτυπηθούν. Για την παρακολούθηση της εφαρμογής στο έδαφος και του καμουφλάζ τους στην περιοχή στόχου, παρατηρητές με περισκόπια βρίσκονται σε πιρόματα (όχι στην περιοχή με τους στόχους που βάλλονται).

ΣΧΕΔΙΟ 1.

Ο χρόνος για το στήσιμο, την κατάληψη θέσεων για τη λήψη και το καμουφλάζ και την προετοιμασία των δεδομένων για τη λήψη είναι 15 λεπτά και για τη λήψη - 5 λεπτά. Ο υπολογισμός των πραγματικών πυρομαχικών για τέσσερα ζεύγη ελεύθερων σκοπευτών είναι 200 ​​(25 τεμάχια ανά σκοπευτή).

Σειρά συμπεριφοράς

Τέσσερα ζευγάρια ελεύθερων σκοπευτών παίρνουν μέρος στη βολή ταυτόχρονα. Ένα ζευγάρι επιτρέπεται να πυροβολεί με οπτικό σκόπευτρο. Κάθε βάρδια αποτελείται από ελεύθερους σκοπευτές από έναν λόχο υπό τη διοίκηση ενός από τους διοικητές της διμοιρίας, όπως ορίζεται από τον αρχηγό σκοποβολής. Ο αρχηγός ανακοινώνει μια σύντομη τακτική κατάσταση στον διοικητή της διμοιρίας, ο διοικητής της διμοιρίας εξηγεί την κατάσταση και δίνει την εργασία στους ελεύθερους σκοπευτές, μετά την οποία οι ελεύθεροι σκοπευτές, υπό την οδηγία του διοικητή της διμοιρίας, αρχίζουν να εκτελούν το έργο τους. Αφού οι ελεύθεροι σκοπευτές καταλάβουν τις περιοχές βολής και είναι έτοιμοι να πυροβολήσουν, ο αρχηγός δίνει εντολή να ανυψωθούν οι στόχοι. Όλοι οι στόχοι αυξάνονται ταυτόχρονα.

Οι ελεύθεροι σκοπευτές ανοίγουν πυρ από μόνοι τους. Κάθε χτύπημα στόχου κρύβεται αμέσως. Αφού περάσουν πέντε λεπτά από τη στιγμή που εμφανίζονται οι στόχοι, με εντολή του αρχηγού, οι μη χτυπημένοι στόχοι κρύβονται.

Βαθμολογία σκοποβολής - οι πόντοι ποινής υπολογίζονται για κάθε στόχο που δεν χτυπήθηκε: για ένα όπλο τάγματος χωρίς χτυπήματα - 3 πόντοι. για ένα άθικτο βαρύ πολυβόλο - 3 πόντοι. για ένα ελαφρύ πολυβόλο χωρίς χτυπήματα - 2 πόντοι και για κάθε μη χτυπημένο στόχο μεταξύ των άλλων - 1 πόντος. Για να ολοκληρώσετε την άσκηση, πρέπει να λάβετε όχι περισσότερους από 10 πόντους ποινής με τη μεγαλύτερη εξοικονόμηση σε φυσίγγια: "εξαιρετική" - με κατανάλωση όχι μεγαλύτερη από 160 "καλή" - με κατανάλωση όχι μεγαλύτερη από 180, "ικανοποιητική" - με κατανάλωση όχι μεγαλύτερη από 200 φυσίγγια.

ΣΧΕΔΙΟ 2.

Προπαρασκευαστικές ασκήσεις

8α. Εξάσκηση στην επίλυση προβλημάτων σκοποβολής

Η άσκηση πραγματοποιείται ως μέρος μιας ομάδας ελεύθερων σκοπευτών. Η άσκηση πραγματοποιείται σε διάφορα εδάφη, επαναλαμβάνοντας την μέσα διαφορετικές εποχέςημέρες. Όταν εργάζεστε κατά τη διάρκεια της άσκησης, δώστε προσοχή στην οργάνωση της παρατήρησης και της διανομής του πυρός μεταξύ ζευγαριών ελεύθερων σκοπευτών. για την αξιολόγηση των στόχων και τον προσδιορισμό του απαιτούμενου αριθμού γύρων για να πετύχετε διάφορους στόχους.

8β. Εξάσκηση στη βολή ως μέρος μιας ομάδας ελεύθερων σκοπευτών με τη διανομή του μεταξύ των στόχων

Ο στόχος είναι όπως φαίνεται στο διάγραμμα 2.

Απόσταση - από 200 έως 800 m.

Φυσίγγια - 56 για 4 ζεύγη ελεύθερων σκοπευτών (7 τεμάχια ανά θερμαντήρα).

Χρόνος - 2 λεπτά μετά το τέλος της προετοιμασίας για γυρίσματα.

Το θέαμα - το ένα ζευγάρι έχει οπτική όραση, το υπόλοιπο - ένα συνηθισμένο.

Βαθμολογία σκοποβολής - οι πόντοι ποινής υπολογίζονται για κάθε στόχο που δεν χτυπήθηκε: για ένα βαρύ πολυβόλο χωρίς χτυπήματα - 3 πόντοι. για ένα ελαφρύ πολυβόλο χωρίς χτυπήματα - 2 πόντοι και για κάθε μη χτυπημένο στόχο μεταξύ των άλλων - 1 πόντος.

Η βαθμολογία «άριστη» δίνεται όταν λαμβάνετε όχι περισσότερους από 3 βαθμούς ποινής.

Βαθμολογήστε "καλό" - εάν δεν λάβετε περισσότερους από 7 βαθμούς ποινής.

Ο βαθμός είναι "ικανοποιητικός" - εάν δεν λάβετε περισσότερους από 10 βαθμούς ποινής.

Η σειρά εκτέλεσης είναι σε σχέση με τη δοκιμαστική άσκηση 6, αλλά η εγκατάσταση όλων των στόχων είναι νεκρή.

Τακτικές ελεύθερων σκοπευτών

Σήμερα, στους περισσότερους στρατούς υπάρχουν δύο βασικές έννοιες του ελεύθερου σκοπευτή:
1. Ένα ζευγάρι ελεύθερων σκοπευτών ή ένας σκοπευτής εργάζεται στη λειτουργία «δωρεάν κυνήγι», π.χ. το κύριο καθήκον τους είναι να καταστρέψουν το εχθρικό προσωπικό στην πρώτη γραμμή και στο άμεσο μετόπισθεν.

2. Μια περίπολος σκοπευτών-αναγνωριστηρίων, αποτελούμενη από τέσσερις έως οκτώ σκοπευτές και δύο παρατηρητές, περιορίζει τις εχθρικές ενέργειες στην περιοχή ευθύνης της και συλλέγει πληροφορίες σχετικά με την οργάνωση της πρώτης γραμμής του εχθρού. Εάν είναι απαραίτητο, μια τέτοια ομάδα μπορεί να ενισχυθεί με ένα μόνο πολυβόλο ή εκτοξευτή χειροβομβίδων.

Για να εκτελέσει τις αποστολές μάχης που του έχουν ανατεθεί, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να βρίσκεται σε ξεχωριστή, προσεκτικά καμουφλαρισμένη θέση. Όταν εμφανιστεί ένας στόχος, ο σκοπευτής πρέπει να αξιολογήσει γρήγορα τη σημασία του (δηλαδή, να καθορίσει αν αξίζει να πυροβολήσει καθόλου αυτό το αντικείμενο), να περιμένει τη στιγμή και να χτυπήσει τον στόχο με την πρώτη βολή. Προκειμένου να παραχθεί το μεγαλύτερο ψυχολογικό αποτέλεσμα, συνιστάται να χτυπάτε στόχους που βρίσκονται όσο το δυνατόν πιο μακριά από την πρώτη γραμμή: μια εύστοχη βολή "από το πουθενά" που χτυπά ένα άτομο που ένιωθε απολύτως ασφαλές βυθίζει άλλους εχθρικούς στρατιώτες σε κατάσταση του σοκ και του λήθαργου.

Οι επιχειρήσεις ελεύθερων σκοπευτών είναι πιο αποτελεσματικές σε μάχες θέσης. Υπό αυτές τις συνθήκες, ισχύουν τρεις κύριες μορφές μάχης:
1. Ο ελεύθερος σκοπευτής (ομάδα ελεύθερου σκοπευτή) βρίσκεται ανάμεσα στις θέσεις του και δεν επιτρέπει στον εχθρό να κινείται ελεύθερα, να διεξάγει παρατήρηση και αναγνώριση.
2. Ένας ελεύθερος σκοπευτής (ομάδα ελεύθερου σκοπευτή) διεξάγει ένα «δωρεάν κυνήγι» μακριά από τις θέσεις τους. το κύριο καθήκον είναι να καταστρέψει την υψηλόβαθμη διοίκηση, να δημιουργήσει νευρικότητα και πανικό στο άμεσο μετόπισθεν του εχθρού (δηλαδή «τρόμος ελεύθερου σκοπευτή»).
3. «Ομαδικό κυνήγι», δηλ. εργασία μιας ομάδας ελεύθερων σκοπευτών τεσσάρων έως έξι ατόμων. εργασίες - απενεργοποίηση βασικών αντικειμένων κατά την απόκρουση εχθρικών επιθέσεων, διασφάλιση μυστικότητας κατά τις κινήσεις των φιλικών στρατευμάτων, προσομοίωση αύξησης της μαχητικής δραστηριότητας σε έναν δεδομένο τομέα του μετώπου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, συνιστάται η χρήση ελεύθερων σκοπευτών κλίμακας εταιρείας ή τάγματος κεντρικά. Αυτό καθιστά δυνατή την ενίσχυση της αντεπίδρασης πυρός στον εχθρό στην κύρια περιοχή μάχης.

Όταν εργάζονται σε ζευγάρια, ένας από τους ελεύθερους σκοπευτές διεξάγει παρατήρηση, στόχευση και αναγνώριση (παρατηρητής ή παρατηρητής) και ο άλλος διεξάγει πυρά (μαχητής). Μετά από 20-30 λεπτά, οι ελεύθεροι σκοπευτές μπορούν να αλλάξουν ρόλους, επειδή η μακροχρόνια παρατήρηση αμβλύνει την οξύτητα της αντίληψης της γύρω κατάστασης. Κατά την απόκρουση επιθέσεων σε περιπτώσεις όπου εμφανίζεται μεγάλος αριθμός στόχων στην περιοχή ευθύνης της ομάδας ελεύθερου σκοπευτή και σε περίπτωση ξαφνικής σύγκρουσης με τον εχθρό, και οι δύο ελεύθεροι σκοπευτές πυροβολούν ταυτόχρονα.

Ομάδες ελεύθερων σκοπευτών, συμπεριλαμβανομένων 4-6 σκοπευτών και το πλήρωμα ενός μονοβόλου (τύπου PKM), μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να εισέλθουν στο πλευρό και στο πίσω μέρος του εχθρού και να του προκαλέσουν μια ξαφνική ήττα από πυρά.

Είναι εξαιρετικά σημαντικό όχι μόνο το έργο του ίδιου του ελεύθερου σκοπευτή, αλλά και του συντρόφου του, του spotter. Επιλύει τις ακόλουθες εργασίες: μεταφέρει και προετοιμάζει εξοπλισμό οπτικής επιτήρησης για εργασία, καθορίζει τη διαδρομή και τις μεθόδους κίνησης, παρέχει κάλυψη πυρός στον ελεύθερο σκοπευτή χρησιμοποιώντας ένα πολυβόλο ( τουφέκι εφόδου) Με εκτοξευτής χειροβομβίδων κάτω κάννης, συγκαλύπτει και εξαλείφει ίχνη κατά μήκος της διαδρομής, βοηθά τον ελεύθερο σκοπευτή να δημιουργήσει θέση βολής, παρακολουθεί την περιοχή και συντάσσει έκθεση για την επιχείρηση, παρακολουθεί το πεδίο μάχης και τον προσδιορισμό του στόχου, διατηρεί ραδιοεπικοινωνίες, χρησιμοποιεί εξοπλισμό δολιοφθοράς (νάρκες κατά προσωπικού και βόμβες καπνού).

Η πιο αποτελεσματική τεχνική τακτικής στο sniping είναι μια μακρά ημερήσια ενέδρα. Εκτελείται σε προκαθορισμένες θέσεις στην περιοχή όπου είναι πιο πιθανό να εμφανιστούν στόχοι. Ο κύριος σκοπός μιας ενέδρας είναι να περιορίσει την κίνηση του εχθρού, να τον αποθαρρύνει και να συλλέξει πληροφορίες πληροφοριών.

Όταν επιλέγετε μια τοποθεσία για μια ενέδρα, πρέπει να χρησιμοποιούνται όλες οι διαθέσιμες πληροφορίες πληροφοριών. Σε περιπτώσεις εχθρικής δραστηριότητας στην περιοχή αυτή, οι ελεύθεροι σκοπευτές πρέπει να συνοδεύονται από ομάδα κάλυψης. Πριν μπει σε ενέδρα, το ζεύγος ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να καθορίσει τις συντεταγμένες της «διάταξης», την ώρα και τις κατά προσέγγιση διαδρομές προσέγγισης και αναχώρησης, κωδικούς πρόσβασης, ραδιοσυχνότητες και διακριτικά κλήσης και μορφές υποστήριξης πυρός.

Η ενέδρα γίνεται συνήθως το βράδυ για να είναι στη θέση του μέχρι το πρωί. Κατά τη μετάβαση, πρέπει να τηρείται απόλυτη μυστικότητα. Στο σημείο της ενέδρας γίνεται αναγνώριση της περιοχής, η θέση εξοπλίζεται και καμουφλάρεται. Όλα αυτά γίνονται στο σκοτάδι, όλες οι εργασίες πρέπει να ολοκληρωθούν τουλάχιστον μία ώρα πριν από την αυγή, όταν αρχίσουν να λειτουργούν οι συσκευές νυχτερινής όρασης του εχθρού. Καθώς πλησιάζει το φως της ημέρας, το ζεύγος ελεύθερου σκοπευτή αρχίζει να παρατηρεί και να ψάχνει για στόχους. Κατά κανόνα, νωρίς το πρωί και το σούρουπο, οι στρατιώτες χάνουν την εγρήγορσή τους και μπορούν να εκτεθούν σε πυροβολισμούς. Κατά τη διάρκεια της παρατήρησης, προσδιορίζονται οι περιοχές όπου είναι πιθανό να εμφανιστούν στόχοι, αξιολογούνται συνεχώς η ταχύτητα και η κατεύθυνση του ανέμου και σκιαγραφούνται τα ορόσημα και οι αποστάσεις από αυτούς. Ταυτόχρονα, καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας, οι ελεύθεροι σκοπευτές πρέπει να διατηρούν πλήρη ακινησία και αυστηρό καμουφλάζ.

Όταν εμφανίζονται στόχοι, η ομάδα πρέπει να αξιολογήσει γρήγορα τη σημασία τους και να αποφασίσει εάν θα ανοίξει πυρ εναντίον τους. Έχοντας ανοίξει πυρ, ο ελεύθερος σκοπευτής σε πολλές περιπτώσεις αποκαλύπτει τη "θέση που βρίσκεται", οπότε πρέπει να πυροβολήσετε μόνο τα πιο σημαντικά και καλά ορατούς στόχους. Η στόχευση στο στόχο συνήθως εκτελείται και από τους δύο ελεύθερους σκοπευτές: αν ο σκοπευτής αστοχήσει, ο παρατηρητής είτε θα ανοίξει πυρ είτε θα μπορέσει να διορθώσει τη βολή του νούμερο ένα του.

Η απόφαση για το αν θα παραμείνει στη θέση περαιτέρω λαμβάνεται από το ζεύγος των ανώτερων σκοπευτών μετά τη βολή. Εάν δεν συμβεί κάτι ύποπτο στις εχθρικές θέσεις μετά τη βολή, τότε η ομάδα μπορεί να παραμείνει στη θέση της μέχρι το σκοτάδι. Η έξοδος από τη θέση πραγματοποιείται μόνο τη νύχτα, όσο το δυνατόν πιο απαρατήρητη. Σε αυτή την περίπτωση, ο χώρος της ενέδρας αποκτά την αρχική του εμφάνιση, όλα τα ίχνη του «χώρου τοποθέτησης» εξαλείφονται προσεκτικά για να επαναχρησιμοποιηθεί εάν είναι απαραίτητο (αν και αυτό γίνεται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις). Σε ορισμένες περιπτώσεις, μια νάρκη έκπληξη μπορεί να εγκατασταθεί στη θέση που αφήνετε.

Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να γίνει στην τακτική των ελεύθερων σκοπευτών που υπηρετούν στα σημεία ελέγχου. Κατά την οργάνωση ενός σημείου ελέγχου, πρέπει να περιλαμβάνει μια ομάδα ελεύθερων σκοπευτών που εκτελούν συγκεκριμένες εργασίες για να εξασφαλίσουν την ασφαλή λειτουργία του σταθμού. Επομένως, μια θέση παρατήρησης και πυρός, η οποία θα παρέχει μέγιστο οπτικό πεδίο και πυρ, και απόκρυψη από την παρατήρηση του εχθρού, θα πρέπει να επιλέγεται όχι μόνο στο έδαφος του σημείου ελέγχου, αλλά και πίσω από αυτό. Οι ιδιαιτερότητες του σημείου ελέγχου δεν εγγυώνται τη μέγιστη μυστικότητα, επομένως ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να παραμένει συνεχώς σε επαγρύπνηση για να μην παραδοθεί. Για να γίνει αυτό πρέπει να συμμορφωθεί τα ακόλουθα μέτραπροφυλάξεις: να είστε πάντα προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι η θέση μπορεί να είναι υπό επιτήρηση. μην κάνετε περιττές κινήσεις. Μη χρησιμοποιείτε συσκευές παρατήρησης χωρίς προστασία από το άμεσο ηλιακό φως στους φακούς. Διατηρήστε μια φυσική θέση. πάρε θέση ή κάνε μια μετατόπιση κρυφά.

Σε κάθε σημείο ελέγχου οργανώνεται ολόπλευρη άμυνα. Επομένως, οι ελεύθεροι σκοπευτές στήνουν κύριες θέσεις στο κέντρο της αμυντικής περιοχής, αλλά δεν τις χρησιμοποιούν στην καθημερινή εργασία. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην αλληλεπίδραση των ελεύθερων σκοπευτών. Εάν υπάρχουν πολλά σημεία ελέγχου προς μία κατεύθυνση, τότε οι ελεύθεροι σκοπευτές θα οργανώσουν σίγουρα την αλληλεπίδραση μαζί τους.

Τακτικές ελεύθερων σκοπευτών σε ειδικές επιχειρήσεις

Όταν συλλαμβάνονται όμηροι σε κτίρια ή κτίρια κατοικιών, η πρώτη ενέργεια μιας ειδικής αντιτρομοκρατικής μονάδας είναι να αποκλείσει τον τόπο του εγκλήματος. Στην περίπτωση αυτή, οι ελεύθεροι σκοπευτές αποστέλλονται στις πιο επικίνδυνες κατευθύνσεις, δηλ. μέρη όπου οι εγκληματίες μπορούν να διαρρήξουν ή να προσπαθήσουν να δραπετεύσουν κρυφά μέσα από σοφίτες και στέγες. Μετά τη μελέτη της κατάστασης: η περιοχή δίπλα στο αντικείμενο, η θέση των χώρων μέσα στο αντικείμενο, λαμβάνοντας υπόψη την ανακατασκευή τους, τις επικοινωνίες (αυλός σκουπιδιών, κεντρική θέρμανση) και τον προσδιορισμό της θέσης των εγκληματιών, οι ελεύθεροι σκοπευτές καταλαμβάνουν θέσεις βολής που επιτρέπουν να παρακολουθούν τις ενέργειες των εγκληματιών χωρίς να ανιχνεύονται οι ίδιοι.

Εάν πρόκειται για πολυώροφο κτίριο και τα παράθυρα του διαμερίσματος ή του γραφείου όπου βρίσκονται οι εγκληματίες βλέπουν στη μία πλευρά, τότε οι ελεύθεροι σκοπευτές παίρνουν θέση απέναντι, αλλά όχι κάτω από τον όροφο όπου βρίσκονται οι εγκληματίες. Η θέση επιλέγεται έτσι ώστε κάθε δωμάτιο να βρίσκεται υπό διασταυρούμενα πυρά: αυτό σας επιτρέπει να δείτε ολόκληρο το διαμέρισμα. Εάν τα παράθυρα έχουν σφιχτά κουρτίνα, πρέπει να προσπαθήσετε να βρείτε τα κενά μεταξύ των κουρτινών και να κοιτάξετε μέσα από αυτά.

Η θέση πρέπει να είναι στο πίσω μέρος του δωματίου, το φως δεν πρέπει να είναι αναμμένο. Εάν οι κουρτίνες είναι ελαφριές και μπορείτε να τις δείτε μέσα από αυτές, τότε δεν χρειάζεται να τις αγγίξετε. Στις σοφίτες αναζητούνται επίσης θέσεις στα βάθη του δωματίου, αλλά εδώ είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι το φως μέσα από τις ρωγμές δεν πέφτει στη σιλουέτα του ελεύθερου σκοπευτή, καθώς αυτό θα τον απομακρύνει όταν κινείται. Στην οροφή, ο ελεύθερος σκοπευτής καταλαμβάνει θέσεις πίσω από σωλήνες κουκούλας, κορυφογραμμές οροφής ή κάνει καθαρές τρύπες στις στέγες κατά μήκος προς τα κάτω, επιτρέποντας την παρατήρηση και τη φωτιά.

Οι ελεύθεροι σκοπευτές διατηρούν συνεχώς επαφή με τον αρχηγό της επιχείρησης και μεταξύ τους: εάν κάποιος έχει ανακαλύψει έναν εγκληματία, ο άλλος ελεύθερος σκοπευτής πρέπει επίσης να προσπαθήσει να τον εντοπίσει και να καθορίσει από ποια θέση είναι πιο βολικό να τον χτυπήσει.

Μια ειδική επιχείρηση όταν τρομοκράτες καταλαμβάνουν ένα αεροσκάφος είναι η πιο δύσκολη. Τα αεροσκάφη έχουν υψηλό βαθμό κινδύνου όταν χτυπηθούν από πυρά, επομένως η χρήση τυπικών τυφεκίων ελεύθερου σκοπευτή είναι περιορισμένη, καθώς κατά το χτύπημα του στόχου, η σφαίρα μπορεί να μην παραμείνει στο σώμα του εγκληματία, προκαλώντας ζημιά και στο αεροσκάφος. ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να γνωρίζει τη σχεδίαση του αεροσκάφους, του ελικοπτέρου και τη θέση του καυσίμου στις δεξαμενές και τους αγωγούς τους. Όταν πυροβολείτε σε αεροσκάφοςΔεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν εμπρηστικές σφαίρες που διαπερνούν θωράκιση με χαλύβδινο πυρήνα.

Ο ελεύθερος σκοπευτής ανοίγει πυρ μόνο όταν είναι απόλυτα σίγουρος ότι θα χτυπήσει τον στόχο. Ένα τέτοιο κακό όπως η «αεροπορική τρομοκρατία» έχει πλέον βρει διαδεδομένη. Επομένως, οι ειδικές δυνάμεις θα πρέπει να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο στην εκπαίδευση προς αυτή την κατεύθυνση. Όλα τα αεροδρόμια και οι αεροπορικοί τερματικοί σταθμοί πρέπει να είναι εξοπλισμένοι έτσι ώστε όταν ένα αεροπειρατείο προσγειώνεται, οι ειδικές δυνάμεις να μπορούν να φτάσουν σε αυτό απαρατήρητες. Εάν δεν υπάρχουν υπόγειες επικοινωνίες, τότε πρέπει να χρησιμοποιήσετε όλες τις πιθανές επιλογές για κρυφές προσεγγίσεις στο αεροσκάφος. Για να γίνει αυτό, πρέπει να έχετε ένα ειδικά εξοπλισμένο βυτιοφόρο καυσίμων για την ομάδα επίθεσης και τον ελεύθερο σκοπευτή.

Στην αρχή της επίθεσης, ο ελεύθερος σκοπευτής παίρνει θέση πίσω από τα γόνατα του τροχού του αεροσκάφους, καλύπτοντας την ομάδα επίθεσης καθώς εισέρχεται στο αεροσκάφος και στη συνέχεια ελέγχει τις ενέργειες της ομάδας μέσα στην καμπίνα. Λαμβάνει θέση στο πίσω μέρος και, χρησιμοποιώντας ένα φυσίγγιο 9 χιλιοστών (όπως «Cypress», «Kedr», PP-93, κ.λπ.) με έναν προσδιοριστή στόχο και έναν σιγαστήρα, χτυπά ένοπλους τρομοκράτες που εμποδίζουν την επίθεση. .

Σταθμοί παρατήρησης ή πύργοι εγκαθίστανται στις στέγες και στους επάνω ορόφους των αεροσταθμών όπου μπορεί να τοποθετηθεί ένας ελεύθερος σκοπευτής. Οι στύλοι και οι πύργοι πρέπει να τοποθετούνται έτσι ώστε κατά την παρατήρηση να είναι δυνατή η θέαση του αεροσκάφους και από τις δύο πλευρές κατά μήκος του κύτους και από την πλευρά του πιλοτηρίου. Ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να είναι με την ομάδα επίθεσης, καλύπτοντάς την από πίσω. Η δουλειά του ελεύθερου σκοπευτή είναι πρωτίστως να συλλέγει πληροφορίες και να συντονίζει τις ενέργειες ολόκληρης της ομάδας.

Κατά την εξάλειψη των μαζικών ταραχών που οργανώνονται με στόχο την κατάληψη της εξουσίας, το πρωταρχικό καθήκον των ελεύθερων σκοπευτών είναι να μελετήσουν το αντικείμενο ασφαλείας, να εντοπίσουν τους ηγέτες της ομάδας και την περιοχή δίπλα στο αντικείμενο.

Συντάσσεται διάγραμμα της περιοχής που γειτνιάζει με το αντικείμενο και των κτιρίων που βρίσκονται κοντά σε αυτό, όπου υποδεικνύονται οι τομείς πυρός από ελεύθερους σκοπευτές, οι κύριες και εφεδρικές θέσεις τους. Στο διάγραμμα απεικονίζονται επίσης οι πιο πιθανές τοποθεσίες των ελεύθερων σκοπευτών του εχθρού, οι θέσεις διοίκησης και οι κατευθύνσεις μιας πιθανής επίθεσης. Σε περίπτωση απειλής επίθεσης, οι θέσεις βολής είναι εξοπλισμένες σε όλα τα επίπεδα του κτιρίου στο ίδιο το κτίριο, λαμβάνοντας υπόψη το καμουφλάζ· εάν είναι απαραίτητο, δημιουργούνται πολεμίστρες στους τοίχους του κτιρίου και καμουφλάρονται. Οι ελεύθεροι σκοπευτές εργάζονται χωριστά, διατηρώντας επαφή μεταξύ τους. Ταυτόχρονα, γίνεται παρατήρηση, εντοπίζονται οι κύριες εχθρικές δυνάμεις, ο αριθμός τους, τα όπλα, ελέγχεται η κίνηση των μεταφορών και ανθρώπων, εντοπίζονται αρχηγοί και παρέχεται φωτογράφιση και μαγνητοσκόπηση των γεγονότων.

Κατά τη διάρκεια μιας επίθεσης, οι τουφέκι καταστρέφουν κυρίως διοικητές ομάδων επίθεσης, αρχηγούς, ελεύθερους σκοπευτές, εκτοξευτές χειροβομβίδων και πληρώματα πολυβόλων.

Κατά την προετοιμασία για την άμυνα ενός αντικειμένου, ένας ελεύθερος σκοπευτής εκτελεί τις ακόλουθες δραστηριότητες:
- γίνεται ακριβής μέτρηση ολόκληρου του χώρου πυρκαγιάς με σημάδι στο διάγραμμα και τοποθετούνται ορισμένες πινακίδες σε κτίρια, πεζοδρόμια κ.λπ.
- όλες οι είσοδοι στις σοφίτες και τα υπόγεια γειτονικών κτιρίων είναι σφιχτά φραγμένες και γεμάτες, εάν είναι απαραίτητο εξορύσσονται ή τοποθετούνται νάρκες σήματος εάν υπάρχει η υπόθεση ότι θα χρησιμοποιηθούν ως σημεία βολής.
- στον ίδιο τον χώρο άμυνας, ο ελεύθερος σκοπευτής ελέγχει προσωπικά όλες τις πιθανές θέσεις και επισημαίνει τη θέση των παραθυριών.
- κατά τον εξοπλισμό μιας θέσης βολής, αφαιρούνται όλα τα αντικείμενα που αντανακλούν το φως, αφαιρούνται οι πολυέλαιοι και οι λαμπτήρες, εάν βρίσκονται πάνω από τον ελεύθερο σκοπευτή.

Καμουφλάζ και επιτήρηση

Έχουν γραφτεί αρκετά για τους νόμους και τις τεχνικές του καμουφλάζ και της επιτήρησης. Ωστόσο, για άλλη μια φορά για το πιο σημαντικό. Πρέπει να παρατηρήσετε πολύ προσεκτικά, χωρίς να χάσετε καμία λεπτομέρεια. Οτιδήποτε μπορεί να είναι ύποπτο πρέπει να εξεταστεί προσεκτικά και να ελεγχθεί στον τομέα ευθύνης. Ωστόσο, αυτό πρέπει να γίνει πολύ προσεκτικά, χωρίς να παραχωρήσετε την τοποθεσία σας με οποιονδήποτε τρόπο.

Καμουφλάζ σημαίνει μπλέκεις στο έδαφος. Στη μέση ενός λιβαδιού, ένας ελεύθερος σκοπευτής θα πρέπει να είναι γρασίδι, στα βουνά - μια πέτρα, σε ένα βάλτο - μια χουχουλιά. Το καμουφλάζ δεν πρέπει να ξεχωρίζει με κανέναν τρόπο από το περιβάλλον φόντο. Σε αυτή την περίπτωση, είναι επιτακτική ανάγκη να ληφθεί υπόψη η διάρκεια της επερχόμενης εργασίας - για παράδειγμα, τα πράσινα φύλλα στα κομμένα κλαδιά θα μαραθούν μέχρι το τέλος μιας καυτής ημέρας και θα ξεσκεπάσουν την "απόθεση" και θα είναι πολύ δύσκολο να τα αντικαταστήσουν χωρίς να αποκαλύπτονται με την κίνηση.

Σε μια ηλιόλουστη μέρα, οι αντανακλάσεις από τον φακό των οπτικών - αξιοθέατα και συσκευές παρατήρησης - είναι πολύ ύπουλες. Αυτή η στιγμή σκότωσε πολλούς ελεύθερους σκοπευτές - θυμηθείτε τη μοίρα του Ταγματάρχη Κόνινγκς. Γενικά, είναι καλύτερο να παρατηρείτε χρησιμοποιώντας περισκόπιο.

Σε περίπτωση απουσίας ανέμου, η θέση μπορεί να απομακρυνθεί από τον καπνό από τη βολή, οπότε αν είναι δυνατόν, προσπαθήστε να πυροβολήσετε από μικρή απόσταση πίσω από αραιούς θάμνους ή πίσω από ένα κτίριο, δέντρο ή ογκόλιθο. Μεταξύ άλλων, μια σφαίρα που περνάει δίπλα από ένα τέτοιο εμπόδιο κάνει έναν ήχο σαν να προέρχεται από ένα μέρος μακριά από τον σκοπευτή.

Ο εχθρός, ειδικά στον πόλεμο χαρακωμάτων, γνωρίζει πολύ καλά το έδαφος που βρίσκεται μπροστά του. Επομένως, κάθε νέος λόφος, τσαλακωμένο γρασίδι, φρεσκοσκαμμένο χώμα αναπόφευκτα θα του κινήσουν την υποψία και θα κοστίσουν στον ελεύθερο σκοπευτή τη ζωή του.

Το σούρουπο και τη νύχτα, πρόσθετοι παράγοντες αποκάλυψης είναι η λάμψη από τη λήψη και η αντανάκλαση στο πρόσωπο από το προσοφθάλμιο της νυχτερινής όρασης. Επίσης, δεν πρέπει να χρησιμοποιείτε τον φωτισμό του πλέγματος του οπτικού σκοπευτηρίου PSO: το σούρουπο, από την πλευρά του φακού, ο λαμπτήρας φαίνεται εκατό μέτρα μακριά.

Ακόμη και όταν βρίσκεστε στο πίσω μέρος σας, δεν χρειάζεται να δείξετε ότι ανήκετε σε ομάδα ελεύθερου σκοπευτή: δεν πρέπει να επιδεικνύεστε μπροστά σε όλους με τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή και εξοπλισμό, αφού ο εχθρός παρακολουθεί όλα όσα συμβαίνουν στο στρατόπεδό σας. Ο ελεύθερος σκοπευτής είναι ο χειρότερος εχθρός του· η καταστροφή του ήταν πάντα και θα είναι το νούμερο ένα καθήκον του.

Ένα άλλο απόσπασμα από τις σημειώσεις του Zaitsev: «Κάθε έξοδος σε μια θέση πρέπει να διασφαλίζεται με αυστηρό καμουφλάζ. Ένας ελεύθερος σκοπευτής που δεν ξέρει πώς να παρατηρεί καμουφλαρισμένος δεν είναι πλέον ελεύθερος σκοπευτής, αλλά απλώς στόχος για τον εχθρό. Πηγαίνετε στην πρώτη γραμμή, μεταμφιεσθείτε, ξαπλώστε σαν πέτρα και παρατηρήστε, μελετήστε την περιοχή, φτιάξτε μια κάρτα, βάλτε τις ειδικές πινακίδες. Εάν, κατά τη διαδικασία της παρατήρησης, δείξατε τον εαυτό σας με κάποια απρόσεκτη κίνηση του κεφαλιού σας, εκτεθήκατε στον εχθρό και δεν καταφέρατε να κρυφθείτε εγκαίρως, θυμηθείτε, κάνατε λάθος, για το λάθος σας θα δεχτείτε μόνο μια σφαίρα. το κεφάλι σου. Τέτοια είναι η ζωή του ελεύθερου σκοπευτή».

Όπλα και εφαρμοσμένη βαλλιστική

Σε σχέση με τα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί στον σκοπευτή, ένα σύγχρονο τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να μπορεί να χτυπήσει έναν ζωντανό στόχο σε εμβέλεια έως και 900 μέτρα, με μεγάλη πιθανότητα (80%) να χτυπήσει έναν στόχο μέσης με την πρώτη βολή σε αποστάσεις έως 600 μέτρα και στο στήθος - έως 400 μέτρα. Είναι επιθυμητό οι ελεύθεροι σκοπευτές, εκτός από ένα τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή γενικής χρήσης (για παράδειγμα, SVD), να έχουν στη διάθεσή τους ένα όπλο μάχης με ακρίβεια κοντά σε ένα αθλητικό όπλο (για παράδειγμα, SV-98). Ένα τέτοιο τουφέκι με ειδικό φυσίγγιο ενεργού ρεύματος, ενώ εξασφαλίζει υψηλή ακρίβεια, θα πρέπει να προορίζεται για την επίλυση ειδικών προβλημάτων. Σε περιπτώσεις όπου η σκοποβολή εκτελείται σε μικρές αποστάσεις (150-200 μέτρα), ειδικά σε αστικές συνθήκες, συνιστάται η χρήση σιωπηλών τυφεκίων ελεύθερου σκοπευτή (τύπου VSS και VSK-94). Τα αθόρυβα όπλα ελεύθερου σκοπευτή είναι ιδιαίτερα καλά επειδή επιτρέπουν στον «κυνηγό» να αφήσει μια θέση απαρατήρητη μετά την καταστροφή ενός εχθρικού στόχου. Ωστόσο, το μικρό εύρος στοχευμένων πυρών περιορίζει πολύ τη χρήση τους. Το εύρος εγγυημένης καταστροφής της κεφαλής (ο πιο συνηθισμένος τύπος στόχου για έναν ελεύθερο σκοπευτή) και από τα δύο τουφέκια είναι 100-150 μέτρα. Δηλαδή, πρέπει να προσεγγίσετε τη θέση του εχθρού ακριβώς σε αυτήν την απόσταση, και αυτό δεν είναι πάντα δυνατό. Στις ίδιες μικρές αποστάσεις, τα τουφέκια μικρού διαμετρήματος με οπτικά σκοπευτικά είναι αρκετά κατάλληλα.

Το SVD, παρ' όλα τα πλεονεκτήματά του, δεν έχει την υψηλότερη ακρίβεια. Επομένως, κατά τις επιχειρήσεις αντισκοπευτή, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε όπλα υψηλής ποιότητας (MTs-116, SV-98) και πυρομαχικά - απαραίτητο! - ελεύθερος σκοπευτής ή στόχος. Εάν αναγκαστείτε να χρησιμοποιήσετε μόνο SVD, προσπαθήστε να βάλετε ένα σκοπευτικό μεγαλύτερης μεγέθυνσης - για παράδειγμα PSP-1 ή Hyperon - αυτό θα αυξήσει την αποτελεσματικότητα της πυρκαγιάς και την πιθανότητα να χτυπήσετε τον στόχο με την πρώτη βολή.

Όταν σχεδιάζετε μια επιχείρηση ελεύθερου σκοπευτή, πρέπει να εξετάσετε προσεκτικά τις δυνατότητες των όπλων και των πυρομαχικών σας. Συγκεκριμένα, η διάμετρος διασποράς (δηλαδή η απόσταση μεταξύ των κέντρων των οπών που είναι πιο απομακρυσμένα από το μέσο σημείο πρόσκρουσης) για ένα φυσίγγιο με σφαίρα LPS σε απόσταση 300 μέτρων είναι περίπου 32 cm και για ένα φυσίγγιο ελεύθερου σκοπευτή - 16 -20 εκ. Με το μέγεθος ενός τυπικού στόχου κεφαλιού 20x30 εκ. κάνει τέτοια διαφορά σημαντικός ρόλος. Κοιτάξτε τον πίνακα και συγκρίνετε με τα μέσα μεγέθη των κύριων στόχων: κεφάλι - 25x30 cm, σχήμα στήθους - 50x50 cm, σχήμα μέσης - 100x50 cm, σχήμα ύψους - 170x50 cm.

Η αποτελεσματικότητα του τυφεκίου μεγάλου διαμετρήματος OSV-96 είναι ένα αμφιλεγόμενο ζήτημα, καθώς ειδικά φυσίγγια ελεύθερου σκοπευτή 12,7 mm παράγονται σε μικρές παρτίδες και η διασπορά των συμβατικών φυσιγγίων πολυβόλου αυτού του διαμετρήματος είναι πολύ μεγάλη για σκοποβολή ελεύθερων σκοπευτών. Ωστόσο, κατά την επεξεργασία σταθερών θέσεων ελεύθερου σκοπευτή (κουτιά, αποθήκες, γλυπτά ενισχυμένα με θωρακισμένες ασπίδες), ένα τουφέκι μεγάλου διαμετρήματος μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο. Ακόμη και κατά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο Σοβιετικοί ελεύθεροι σκοπευτέςΤα αντιαρματικά τουφέκια των 14,5 χλστ. χρησιμοποιήθηκαν για το χτύπημα προστατευμένων στόχων και τη βολή σε εμβρασούρες.

Πρέπει να θυμάστε ότι το τουφέκι πρέπει πάντα να μηδενίζεται, τότε δεν θα χρειαστεί να αμφιβάλλετε για την ακρίβεια του όπλου σας. Είναι απαραίτητο να ελέγχετε τακτικά τον μηδενισμό του όπλου σας στις κύριες αποτελεσματικές αποστάσεις πυρός, ακόμα κι αν κανείς δεν πυροβολεί από το τουφέκι: συμβαίνει ότι η στόχευση χάνεται κατά τη διαδικασία αποθήκευσης του όπλου. Ο μηδενισμός πραγματοποιείται μόνο με τον τύπο των φυσιγγίων που θα συνεχίσουν να χρησιμοποιούνται: διαφορετικοί τύποι σφαιρών έχουν διαφορετική βαλλιστική και επομένως διαφορετικές τροχιές πτήσης.

Πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά τον πίνακα των μέσων ανυψώσεων των τροχιών πάνω από τη γραμμή σκόπευσης και να τον απομνημονεύσετε. Σε κατάσταση μάχης, να χρησιμοποιείτε πάντα αυτό το τραπέζι, ειδικά όταν μεταφέρετε πυρ από τον έναν στόχο στον άλλο και όταν πυροβολείτε χωρίς να μετακινείτε τον απομακρυσμένο χειροτροχό (χρησιμοποιώντας τη μέθοδο «άμεσης βολής»). Για βολική χρήση σε κατάσταση μάχης, ένα τέτοιο τραπέζι είναι κολλημένο στο κοντάκι ενός όπλου ή ραμμένο στο αριστερό μανίκι του εξωτερικού ενδύματος.

Πριν βγείτε για χειρουργική επέμβαση, θα πρέπει πάντα να σκουπίζετε το βαρέλι και τον θάλαμο στεγνό. Εάν υπάρχει λάδι ή υγρασία στην κάννη, οι σφαίρες θα πάνε ψηλότερα και όταν εκτοξεύονται θα υπάρχει καπνός και μια φωτεινή λάμψη - αυτό θα αποκαλύψει τη θέση.

Στο δυνατή βροχήκαι στην ομίχλη, οι σφαίρες πηγαίνουν επίσης ψηλότερα, οπότε πρέπει να μετακινήσετε το σημείο στόχευσης προς τα κάτω.

Όταν εργάζεστε σε ιδιαίτερα σημαντικούς στόχους, είναι επιτακτική ανάγκη να θυμάστε ότι η βέλτιστη λειτουργία βολής ελεύθερου σκοπευτή είναι μία βολή κάθε δύο λεπτά, επειδή η κάννη δεν πρέπει να θερμαίνεται περισσότερο από 45 μοίρες. Εάν πρέπει να διεξάγετε έντονο πυρ κατά τη διάρκεια μιας μάχης, αξίζει να σκεφτείτε ότι όταν ζεσταθεί η κάννη, οι σφαίρες θα πάνε χαμηλότερα.

Εάν χρησιμοποιείτε ένα τουφέκι με συρόμενο μπουλόνι, τότε κατά την εκφόρτωση δεν πρέπει να σπρώξετε πολύ το μπουλόνι προς τα πίσω: αυτό θα χαλαρώσει το μπουλόνι και θα φθαρεί γρήγορα ο κύλινδρος. Μετά τη λήψη, εάν δεν χρειάζεται να συνεχίσετε τη λήψη, αφήστε το κλείστρο ανοιχτό. Αυτό θα αποτρέψει τα αέρια σκόνης από το να «ιδρώσουν» στο βαρέλι και θα επιτρέψει στην κάννη να κρυώσει πιο γρήγορα.

Έτσι ώστε η κάννη του τουφεκιού να μην αστράφτει στον ήλιο και να θερμαίνεται λιγότερο ζεστός καιρός, είναι τυλιγμένο με δασύτριχη ταινία παραλλαγής, ένα κομμάτι μάσκα KZS ή συνηθισμένη υφασμάτινη ηλεκτρική ταινία. Μεταξύ άλλων, αυτό θα προστατεύσει την κάννη από τυχαίες κρούσεις.

Είναι απαραίτητο να ελέγχετε τακτικά την αντοχή της βάσης οπτικού σκόπευσης: εάν υπάρχει οποιαδήποτε πλευρική κίνηση, εάν οι χειροτροχοί περιστρέφονται πολύ ελεύθερα. Η ποιότητα της τοποθέτησης του μηχανισμού παρατήρησης και η στερέωση των τυμπάνων ελέγχεται ως εξής: τοποθετήστε το κεντρικό τετράγωνο (την άκρη του κολοβώματος) σε κάποιο ορόσημο και, πιέζοντας εναλλάξ τα τύμπανα, παρακολουθήστε το στόμιο όρασης. Εάν το τετράγωνο μετακινείται όταν πατάτε τα τύμπανα, σημαίνει ότι ο μηχανισμός παρατήρησης έχει μεγάλα κενά και το στόχαστρο αναπόφευκτα θα μετατοπίζεται με κάθε βολή.

Ορισμένα αξιοθέατα έχουν κάποιο ελεύθερο παιχνίδι στις βίδες. Για να το προσδιορίσετε, στερεώστε σταθερά το βραχίονα όρασης (για παράδειγμα, σε μια μέγγενη), στρέψτε το κεντρικό τετράγωνο σε κάποιο σημείο και γυρίστε τον χειροτροχό αρκετές εγκοπές στο πλάι και πίσω. Εάν το στόχαστρο έχει ελεύθερο παιχνίδι βιδών, τότε το τετράγωνο δεν θα συμπίπτει με την αρχική θέση, χωρίς να το φτάσει. Για να αντισταθμιστεί η ελεύθερη κίνηση των βιδών, όλες οι στροφές των χειροτροχών πρέπει να ολοκληρωθούν προς την ίδια κατεύθυνση, για παράδειγμα, δεξιόστροφα. Στη συνέχεια, εάν πρέπει να περιστρέψετε τον χειροτροχό αριστερόστροφα, μετακινήστε τον δύο ή τρεις υποδιαιρέσεις περαιτέρω και, στη συνέχεια, επιστρέφοντας στην επιθυμητή ένδειξη, ορίστε τελικά τη σκοπιά περιστρέφοντας δεξιόστροφα.

Είναι πάντα απαραίτητο να κάνετε τον χειρισμό του όπλου όσο το δυνατόν πιο βολικό: μπορείτε να συνδέσετε ένα ελαστικό μαξιλαράκι από το GP-25 στο κοντάκιο και ένα πτυσσόμενο δίποδο από το RPG-7 μπορεί να προσαρτηθεί στο μπροστινό άκρο, εάν θέλετε. Ένα συνηθισμένο λάστιχο από διαστολέα, ντυμένο πάνω από την κάννη σε διπλό συρόμενο βρόχο και δεμένο σε οποιοδήποτε κάθετο αντικείμενο (κορμό δέντρου, κοντάρι κ.λπ.) σε ενέδρα, θα σας επιτρέψει να μην φορτώσετε τα χέρια σας με το βάρος του όπλου σε ενέδρα.

Η κάννη του τουφεκιού πρέπει να προστατεύεται από βρωμιά, σκόνη και άλλα ξένα αντικείμενα. Εάν πρέπει να εργαστείτε σε συνθήκες σκόνης (για παράδειγμα, στη στέπα ή στα βουνά), τότε βάλτε ένα κανονικό προφυλακτικό στον κορμό. μετά την πρώτη βολή θα καεί χωρίς να παρεμποδίσει την πτήση της σφαίρας.
Τα όπλα απαιτούν προσεκτικό χειρισμό, επομένως πρέπει να τα καθαρίζετε τακτικά και το πιο σημαντικό, μην αφήνετε κανέναν να πυροβολεί από αυτά.

Μερικές φορές η κατάσταση μπορεί να αλλάξει γρήγορα, οι στόχοι μπορεί να εμφανιστούν σε μια ευρεία περιοχή με εξάπλωση σε εμβέλεια και γρήγορα να εξαφανιστούν. Σε τέτοιες συνθήκες, είναι απλώς μη ρεαλιστικό να προσδιορίζονται αποστάσεις κάθε φορά, πολύ περισσότερο να τις βλέπεις. Εν αναμονή μιας τέτοιας κατάστασης (κατά κανόνα, συμβαίνει κατά τις επιθέσεις του εχθρού), είναι απαραίτητο να μηδενίσετε το τουφέκι στο μέγιστο εύροςστη γραμμή ευθύνης σας (για παράδειγμα, 400 μέτρα), θυμηθείτε ένα αξιοσημείωτο ορόσημο στην περιοχή αυτής της εμβέλειας και σε περαιτέρω σκοποβολή καθοδηγηθείτε από αυτό. Τώρα μπορείτε να υπολογίσετε με το μάτι πόσο μακριά είναι ο στόχος πιο μακριά ή πιο κοντά από το σημείο αναφοράς σε ποσότητα «αιώρησης» κατακόρυφα του σημείου σκόπευσης. Για να γίνει αυτό, πρέπει να έχετε μια πολύ καλή ιδέα για την τροχιά της σφαίρας στην απόσταση στην οποία παρατηρήθηκε το τουφέκι. Μπορείτε να ελέγξετε τη βολή ενός τουφεκιού στο πεδίο πολύ απλά: σημειώστε ένα ορόσημο και πυροβολήστε μια σειρά από βολές σε αυτό - το μέγεθος της εκτροπής των σφαιρών καθορίζεται από τα ricochets. Ωστόσο, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι δεν πρέπει να παρασυρθεί κανείς με τέτοιο μη τυπικό μηδενισμό: χρησιμοποιείται μόνο στις πιο επείγουσες περιπτώσεις, όταν υπάρχει ανάγκη να χτυπηθεί ο στόχος με την πρώτη βολή. Η βολή πρέπει να καλύπτεται από τον θόρυβο της μάχης και να διεξάγεται από εφεδρικές θέσεις.

Για βολές υψηλής ταχύτητας σε μικρές αποστάσεις (έως 300 μέτρα), συνήθως χρησιμοποιείται απευθείας βολή, π.χ. μια βολή στην οποία η τροχιά της σφαίρας δεν ανεβαίνει πάνω από το ύψος του στόχου. Ειδικότερα, σε αστικές συνθήκες, το εύρος πυρκαγιάς σπάνια υπερβαίνει τα 200-250 μέτρα, επομένως, με την εγκατάσταση του σκοπευτηρίου 2, δεν χρειάζεται να κάνετε κάθετες ρυθμίσεις: έως 200 μέτρα, το ύψος της τροχιάς δεν υπερβαίνει τα 5 cm, που σημαίνει ότι η σφαίρα θα χτυπήσει τον στόχο. σε αποστάσεις από 200 έως 250 μέτρα, το σημείο στόχευσης πρέπει να ληφθεί 10-11 cm ψηλότερα.

Παρατήρηση

Είναι απαραίτητο να κατακτήσετε τις δεξιότητες παρατήρησης, να το κάνετε αυτό εντατικά και συστηματικά, κάθε φορά που χρειάζεται να μελετήσετε μικρούς τομείς. Δεν πρέπει να περιφέρετε το βλέμμα σας άσκοπα σε όλη την περιοχή παρατήρησης - αυτό είναι ένα συνηθισμένο λάθος.

Πρέπει να βλέπεις όλα όσα συμβαίνουν σε ξένο έδαφος με καχυποψία. Συνιστάται να μεταφερθείτε νοερά στη θέση του εχθρού και να σκεφτείτε τι θα μπορούσε να κάνει σε τέτοιες συνθήκες.

Κατά την εξέταση του εδάφους σε έναν δεδομένο τομέα, μπορείτε να το διαιρέσετε σε περιοχές ίσες με το οπτικό πεδίο ενός οπτικού σκοπευτηρίου, διόπτρα ή περισκοπίου. Πρέπει να εργάζεστε αργά και προσεκτικά, μπλοκάροντας το οπτικό πεδίο.

Εάν κατά την παρατήρηση προκύψει υποψία για οποιοδήποτε αντικείμενο, τότε πρέπει να εξετάσετε τα πάντα γύρω του, γιατί Το πιο αιχμηρό μέρος της όρασης δεν βρίσκεται στο κέντρο, αλλά στην άκρη του οπτικού πεδίου του ματιού. Αυτό είναι ιδιαίτερα αισθητό όταν παρατηρείτε την αυγή και το σούρουπο.

Η αργή κίνηση είναι επίσης πιο εύκολο να εντοπιστεί εάν δεν κοιτάτε απευθείας το αντικείμενο: κοιτάξτε πάνω, κάτω ή ελαφρώς στο πλάι του αντικειμένου - τότε χρησιμοποιείται το πιο ευκρινές μέρος της όρασης του ματιού.

Εάν είναι δυνατόν, θα πρέπει να προσπαθήσετε να μην παρατηρήσετε με κιάλια, αλλά να χρησιμοποιήσετε ένα περισκόπιο: αυτό θα σας προστατεύσει από τον εντοπισμό και τις σφαίρες από έναν ελεύθερο σκοπευτή του εχθρού.
Εάν η παρατήρηση πραγματοποιείται μέσω οπτικού σκοπευτηρίου σε συνθήκες κακής ορατότητας (πρώιμο λυκόφως, ομίχλη κ.λπ.), τότε αξίζει να χρησιμοποιήσετε ένα φίλτρο φωτός - περιλαμβάνεται στο κιτ SVD. Το κίτρινο-πορτοκαλί γυαλί αυξάνει σημαντικά την οπτική οξύτητα και συμβάλλει στη σαφέστερη αντίληψη των ορίων του περιγράμματος ενός αντικειμένου από τον αμφιβληστροειδή.

Συχνά ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να πυροβολήσει στόχους που εμφανίζονται απροσδόκητα. Υπό αυτές τις συνθήκες, δεν υπάρχει χρόνος για τον καθορισμό αποστάσεων, επομένως στα πιο πιθανά όρια και κατευθύνσεις, επιλέξτε εκ των προτέρων αξιοσημείωτα ορόσημα. Στο μέλλον, θα πρέπει να τα χρησιμοποιείτε για να μετράτε και να προσδιορίζετε τη θέση των στόχων και την απόσταση από αυτούς.

Μεταμφίεση

Δεν υπάρχει καθολικό καμουφλάζ κατάλληλο για καμουφλάζ σε διάφορες συνθήκες, επομένως είναι απαραίτητο να διαφοροποιούμε συνεχώς και να εφευρίσκουμε νέα μέσα καμουφλάζ ανάλογα με την εργασία και τις συνθήκες για την υλοποίησή του. Οι κύριοι κανόνες του καμουφλάζ:

- κάθε δραστηριότητα πρέπει να προηγείται ενδελεχής αναγνώριση της περιοχής και η εκτίμησή της ως προς το καμουφλάζ·
- έχοντας επιλέξει εξοπλισμό καμουφλάζ, πρέπει να τον προσαρμόσετε προσεκτικά, χωρίς να χάσετε τις μικρότερες λεπτομέρειες. Μπορείτε να ζητήσετε από έναν φίλο να ελέγξει εάν υπάρχουν σημεία αποκάλυψης.
- έχοντας πάρει θέση κοντά σε οποιοδήποτε τοπικό αντικείμενο, πρέπει να το χρησιμοποιήσετε ως κάλυμμα μόνο από το πλάι, αλλά σε καμία περίπτωση από πάνω.
- δεν πρέπει να επιλέγετε μέρη για μια θέση βολής κοντά σε αξιοσημείωτα ορόσημα: θα επιθεωρηθούν πρώτα από τον εχθρό.
- Σε κάθε περίπτωση, η θέση πρέπει να λαμβάνεται έτσι ώστε να υπάρχει ένα υπόβαθρο κάλυψης πίσω.
- μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη σκιά των τοπικών αντικειμένων, αλλά πρέπει να θυμάστε ότι κατά τη διάρκεια της ημέρας η σκιά αλλάζει τη θέση της.
- καμουφλάρει καλά τη βλάστηση (γρασίδι, κλαδιά κ.λπ.), αλλά πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι διατηρεί το φυσικό του χρώμα μόνο για 2-3 ημέρες. τότε τα φύλλα θα μαραθούν και θα δώσουν τη θέση.
- για να βάψετε το πρόσωπο και τα χέρια, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χυμό βοτάνων αναμεμειγμένο με το «γάλα» φυτών όπως το γαλάκτωμα - όλα αυτά ζυμώνονται στην εσοχή του άκρου του SVD και στη συνέχεια εφαρμόζονται στο δέρμα. Ωστόσο, πρέπει να είστε προσεκτικοί στην επιλογή βοτάνων, ώστε να μην συναντήσετε δηλητηριώδη φυτά που μπορεί να προκαλέσουν φαγούρα, ακόμη και εγκαύματα.
- κατά την είσοδο στη θέση, όλα τα ίχνη πρέπει να καταστραφούν προσεκτικά.
- εάν είναι δυνατόν, είναι απαραίτητο να λάβετε μέτρα για την εξάλειψη της επίδρασης αποκάλυψης των βολών: όταν τοποθετείτε μια θέση στο χωράφι, μπορείτε να κανονίσετε ένα "κρεβάτι" πίσω από έναν αραιό θάμνο ή να κολλήσετε πολλά κλαδιά τρία ή τέσσερα μέτρα μακριά σας. Όταν πυροδοτηθεί, ο καπνός θα παραμείνει πίσω τους και το φλας δεν θα είναι τόσο ορατό. κατά τη λήψη από ένα κτίριο, η θέση πρέπει να βρίσκεται στα βάθη του δωματίου - σε αυτήν την περίπτωση, το φλας και ο ήχος της λήψης σχεδόν δεν βγαίνουν.
- εδώ είναι ο ευκολότερος τρόπος για να δημιουργήσετε μια πρηνή θέση βολής στο πεδίο: για να δημιουργήσετε ένα καμουφλαρισμένο στηθαίο, πρέπει να κόψετε περίπου οκτώ κομμάτια χλοοτάπητα διαστάσεων περίπου 20 επί 30 cm, ενώ το κάτω, «εδαφικό» μέρος του χλοοτάπητα είναι κομμένο σε πυραμίδα, υπό γωνία 45 μοιρών. τότε ένα στηθαίο από γρασίδι τοποθετείται από αυτά τα τούβλα προς τον εχθρό. στο τέλος της εργασίας, εάν υπάρχει ανάγκη απόκρυψης του χώρου βολής, ο χλοοτάπητας τοποθετείται στη θέση του και ποτίζεται ελαφρά.
- όταν βρίσκεστε σε μια στάση το χειμώνα, θα πρέπει να θυμάστε ότι ο ατμός από την αναπνοή μπορεί εύκολα να ξεσκεπάσει τη θέση σας, επομένως χρειάζεται να αναπνέετε μόνο με ένα κασκόλ ή μάσκα. Για να μην φουσκώσει το χιόνι κατά τη λήψη, μπορείτε να ραντίσετε το χιόνι πριν «ξαπλώσετε» με νερό από μια φιάλη.
- όταν μετακινείστε στην περιοχή, πρέπει να χρησιμοποιείτε στο μέγιστο τη βλάστηση και κάθε είδους καταφύγιο.
- όταν βγαίνετε σε μια θέση βολής, δεν μπορείτε να την καταλάβετε αμέσως: πρώτα πρέπει να ανιχνεύσετε, να σταματήσετε όχι πολύ μακριά και να κοιτάξετε προσεκτικά - η θέση μπορεί να είναι ναρκοθετημένη ή μπορεί να περιμένει μια ενέδρα.
- θα πρέπει πάντα να μένετε στα πεδινά, να μην βγαίνετε ποτέ σε ανοιχτούς χώρους και στη γραμμή του ορίζοντα. εάν είναι δυνατόν, παρακάμψτε όλα τα σημεία όπου ο ελεύθερος σκοπευτής μπορεί να γίνει αντιληπτός από παρατηρητές του εχθρού.
- Η κίνηση πρέπει να περιορίζεται στο ελάχιστο· η γρήγορη κίνηση του χεριού ή του ποδιού είναι πολύ επικίνδυνη. Αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις, ενώ παραμένετε εντελώς ακίνητοι, μπορείτε να είστε αόρατοι, καθώς βρίσκεστε σχεδόν σε κοινή θέα.
- είναι απαραίτητο να κυριαρχήσετε την τέχνη του περπατήματος έτσι ώστε η προσπάθεια να προέρχεται από το ισχίο και όχι από το γόνατο. πρώτα, πρέπει να τοποθετήσετε τα άκρα των δακτύλων σας και το μπροστινό μέρος του ποδιού σας στο έδαφος. Συνήθως ο θόρυβος γίνεται από τη φτέρνα, ειδικά όπου υπάρχουν πέτρες, κλαδιά κ.λπ.
- σε υγρό καιρό και ελαφριά ομίχλη, η βολή αφήνει τη θέση του ελεύθερου σκοπευτή ιδιαίτερα έντονα (ωστόσο, σε υγρό καιρό είναι δυνατή η βελτιωμένη ορατότητα).
- αν είναι δυνατόν, είναι καλύτερα να συνεργαστείτε με έναν πολυβολητή: θα πνίξει τις βολές σας με ριπές και θα σας καλύψει σε περίπτωση ξαφνικής υποχώρησης.

Οραμα

Πρέπει πάντα να θυμόμαστε ότι τα μάτια είναι το κύριο εργαλείο ενός ελεύθερου σκοπευτή. Στην ιδανική περίπτωση, η όραση θα πρέπει να είναι εξαιρετική, αλλά καταρχήν είναι αποδεκτή μια ελαφρά μείωση της οξύτητάς της, αλλά με την υποχρεωτική χρήση γυαλιών ή φακών επαφής.
Για να διατηρείται κάτω από βαριά φορτία καλή όραση, τα μάτια χρειάζονται υποστήριξη. Ακολουθούν απλές ασκήσεις για την πρόληψη της όρασης (από την εμπειρία των αθλητικών σκοπευτών).

1. Κλείστε καλά τα μάτια σας για 3-5 δευτερόλεπτα και μετά κρατήστε τα μάτια σας ανοιχτά για 3-5 δευτερόλεπτα. επαναλάβετε 8-10 φορές (αυτό δυναμώνει τους μύες των βλεφάρων και βελτιώνει την κυκλοφορία του αίματος στα μάτια).

2. Κάντε μασάζ στα κλειστά μάτια σας με κυκλικές κινήσεις του δακτύλου σας για ένα λεπτό (αυτό χαλαρώνει τους μύες των ματιών και βελτιώνει την κυκλοφορία του αίματος τους).

3. Τεντώστε το χέρι σας προς τα εμπρός και κοιτάξτε την άκρη του δακτύλου σας, στη συνέχεια πλησιάστε αργά το δάχτυλό σας, χωρίς να πάρετε τα μάτια σας από πάνω του, μέχρι να αρχίσει να διπλασιάζεται. επαναλάβετε 6-8 φορές (αυτό ενισχύει τους λοξούς μύες των ματιών και διευκολύνει την οπτική εργασία).

Μετά από έντονη καταπόνηση των ματιών, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε λοσιόν από αδύναμο τσάι ή αφέψημα φασκόμηλου: βρεγμένα ζεστά μάκτρα εφαρμόζονται στα μάτια και κρατούνται μέχρι να κρυώσουν.

Τα μυστικά μιας ακριβούς βολής

Η πραγματοποίηση μιας ακριβούς βολής απαιτεί από τον ελεύθερο σκοπευτή να εκτελέσει ορισμένες ενέργειες - τοποθέτηση, στόχευση, κράτημα της αναπνοής του και πάτημα της σκανδάλης. Όλες αυτές οι ενέργειες είναι υποχρεωτικά στοιχεία μιας εύστοχης βολής και βρίσκονται σε μια ορισμένη, αυστηρά συντονισμένη σύνδεση μεταξύ τους.

Προκειμένου η βολή να είναι ακριβής, πρώτα απ 'όλα, ο σκοπευτής πρέπει να διασφαλίσει ότι το όπλο παραμένει όσο το δυνατόν ακίνητο κατά την παραγωγή του. Η κατασκευή πρέπει να λύσει το πρόβλημα της παροχής της μεγαλύτερης σταθερότητας και ακινησίας σε ολόκληρο το σύστημα που αποτελείται από το σώμα και το όπλο του σκοπευτή. Εφόσον το ίδιο το σημείο της βολής με ελεύθερο σκοπευτή είναι να χτυπήσει έναν μικρό στόχο σε μεγάλη απόσταση, είναι απολύτως σαφές ότι ο σκοπευτής πρέπει να δώσει στο όπλο μια αυστηρά καθορισμένη κατεύθυνση, δηλ. στοχεύστε το στον στόχο. αυτό επιτυγχάνεται με τη στόχευση. Είναι γνωστό ότι η αναπνοή συνοδεύεται από ρυθμικές κινήσεις του θώρακα, της κοιλιάς κ.λπ. Επομένως, για να εξασφαλιστεί η μεγαλύτερη ακινησία του όπλου και να διατηρηθεί η κατεύθυνσή του που επιτυγχάνεται ως αποτέλεσμα της σκόπευσης, ο σκοπευτής πρέπει να κρατήσει την αναπνοή του ενώ εκτοξεύει τη βολή.

Εάν ο ελεύθερος σκοπευτής είστε εσείς, τότε για να πυροβολήσετε πρέπει να πατήσετε το δώσει το έναυσμα για; Για να μην μετατοπίσετε το όπλο που στοχεύει στον στόχο, πρέπει να πατήσετε ομαλά τη σκανδάλη. Ωστόσο, λόγω του γεγονότος ότι δεν μπορείτε να επιτύχετε πλήρη ακινησία κατά την προετοιμασία, η σκανδάλη πρέπει να τραβηχτεί υπό συνθήκες μεγαλύτερης ή μικρότερης δόνησης του όπλου. Επομένως, για να πετύχετε μια εύστοχη βολή, πρέπει να πατήσετε τη σκανδάλη όχι μόνο ομαλά, αλλά και σε αυστηρό συντονισμό με τη σκόπευση.

Ας προσπαθήσουμε να αναλύσουμε ξεχωριστά τα κύρια στοιχεία μιας ακριβούς βολής.
Επί του παρόντος, στη σκοποβολή μάχης υπάρχει μεγάλη ποικιλία τύπων προετοιμασίας. Όταν πυροβολείτε από ένα τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή, χρησιμοποιούνται τέσσερις κύριοι τύποι: πρηνής, καθιστή, γονατιστή και όρθια.

Λαμβάνοντας υπόψη την άμεση εξάρτηση της ακρίβειας της βολής από τον βαθμό ακινησίας του όπλου κατά τη διάρκεια της πυροβολισμού, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να δώσει τη μεγαλύτερη προσοχή στην επιλογή για τον εαυτό του τέτοιου όπλου που να εξασφαλίζει την καλύτερη σταθερότητα και ακινησία του «όπλου πυροβολισμού». " Σύστημα. Επιπλέον, ο «σούπερ σκοπευτής» πρέπει πάντα να έχει το καθήκον να επιλέγει για τον εαυτό του μια τέτοια ορθολογική στάση (για κάθε τύπο προετοιμασίας), στην οποία η διατήρηση του σώματος με το όπλο στην ίδια θέση θα απαιτεί την πιο οικονομική δαπάνη. σωματική δύναμηκαι νευρική ενέργεια. Επομένως, παρά την πληθώρα πιθανών επιλογών, γενικά η παραγωγή πρέπει να παρέχει:

Ο απαραίτητος βαθμός ισορροπίας στο σύστημα «shooter-weapon».
- επίτευξη ισορροπίας αυτού του συστήματος με τη μικρότερη ένταση στο μυϊκό σύστημα του σκοπευτή.
- τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για τη λειτουργία των αισθήσεων, κυρίως των ματιών και της αιθουσαίας συσκευής.
- προϋποθέσεις για την ομαλή λειτουργία των εσωτερικών οργάνων και τη σωστή κυκλοφορία του αίματος.

Φυσικά, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη οι συγκεκριμένες συνθήκες εργασίας του ελεύθερου σκοπευτή (σε ορισμένες περιπτώσεις είναι απλά αδύνατο να υιοθετήσετε τη σωστή θέση), ωστόσο, γενικά, οι νόμοι τοποθέτησης είναι οι ίδιοι για όλους.

Δεδομένου ότι κάθε άτομο έχει ατομικά φυσικά χαρακτηριστικά, είναι φυσικό να μην υπάρχει πρότυπο ή καθολική συνταγή παρασκευής που να ταιριάζει σε όλους τους σκοπευτές. Αυτό σημαίνει ότι ο ίδιος ο ελεύθερος σκοπευτής, σύμφωνα με τα φυσικά του χαρακτηριστικά, πρέπει να επιλέξει τις καλύτερες επιλογές προετοιμασίας για διαφορετικές συνθήκες.

Μερικές φορές πρέπει να αναζητήσετε τις πιο βολικές επιλογές κατασκευής για μεγάλο χρονικό διάστημα και ανεπιτυχώς, αυτό το γνωρίζει κάθε αθλητικός σκοπευτής. Για να μην ακολουθήσει το λάθος μονοπάτι και να μην χάσει χρόνο, ένας αρχάριος σκοπευτής πρέπει να κοιτάξει πιο προσεκτικά και να μελετήσει προσεκτικά την τεχνική βολής έμπειρων ελεύθερων σκοπευτών, υιοθετώντας κάθε τι πολύτιμο και χρήσιμο. Ταυτόχρονα, δεν χρειάζεται να αντιγράψετε τυφλά οποιαδήποτε επιλογή κατασκευής. πρέπει να προσεγγιστεί από τη σκοπιά ΚΟΙΝΗ ΛΟΓΙΚΗ.

Σε μια κατάσταση μάχης, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει συχνά να πυροβολήσει σε πολύ δύσκολες και άβολες συνθήκες. Ωστόσο, παρόλα αυτά, πρέπει να προσπαθήσει να προετοιμαστεί για βολή με τέτοιο τρόπο ώστε η θέση του να μεγιστοποιεί τη δυνατότητα διεξαγωγής ακριβούς πυρός από την επιλεγμένη θέση. Όχι μόνο τα αποτελέσματα της λήψης εξαρτώνται από τη σωστή και άνετη θέση, αλλά και την άνεση όταν περνάτε πολύ χρόνο σε ένα καμουφλαρισμένο "επιρρεπές".
Φυσικά, η πιο συμφέρουσα θέση για βολή είναι η κατάκλιση, χρησιμοποιώντας ένα υπόλοιπο. Η χρήση ανάπαυσης διευκολύνει σημαντικά τις συνθήκες λήψης. επιπλέον, συμβάλλει στο καλύτερο καμουφλάζ και καταφύγια από τα εχθρικά πυρά.

Ως στήριγμα, είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε όσο το δυνατόν πιο μαλακό υλικό - χλοοτάπητα, μια σακούλα με άμμο ή πριονίδι, ένα σακίδιο πλάτης. Το ύψος του υπολοίπου εξαρτάται από τον σωματότυπο, οπότε ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να προσαρμόσει μόνος του το υπόλοιπο.

Υπάρχουν συνήθως δύο συνιστώμενες μέθοδοι για τη χρήση του σκοπευτηρίου. Το κύριο είναι όταν το τουφέκι δεν αγγίζει τα υπόλοιπα, αλλά βρίσκεται στην παλάμη του αριστερού χεριού. Σε αυτή την περίπτωση, ο πήχης και το χέρι βρίσκονται στο στήριγμα και ο αγκώνας (αριστερά) στηρίζεται στο έδαφος. Αυτή η μέθοδος είναι ιδιαίτερα ωφέλιμη εάν η στάση είναι δύσκολη. Ωστόσο, είναι δύσκολο να βρίσκεστε σε αυτή τη θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα, επομένως εάν είστε σε μια θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα, σας προτείνω μια άλλη τεχνική: το τουφέκι τοποθετείται απευθείας στο υπόλοιπο με το μέρος του κάτω από το στόχαστρο και τον πισινό στηρίζεται από το αριστερό χέρι από κάτω στον αριστερό ώμο. Σε αυτή την περίπτωση, τα χέρια σχηματίζουν ένα είδος «κλειδώματος» που εξασφαλίζει ασφαλές κράτημα του όπλου.

Το τουφέκι στερεώνεται σε τέσσερα σημεία: το αριστερό χέρι στο μπροστινό άκρο, το δεξί χέρι στη λαβή του πιστολιού (λαιμός του κοντακίου), η πλάκα του κοντακίου στην εσοχή του ώμου, το μάγουλο στο στοπ του κοντακιού. Αυτή η μέθοδος κράτησης δεν επιλέχθηκε τυχαία: αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να εξασφαλιστεί η αξιόπιστη στερέωση της θέσης του τουφέκι κατά τη στόχευση και την πυροδότηση και την απουσία τρόμου και πτώσης του όπλου στο πλάι. Σχεδόν όλοι οι μύες, με εξαίρεση αυτούς που συμμετέχουν άμεσα στη σκοποβολή, παραμένουν χαλαροί. Κατά τη βολή, μπορεί να χρησιμοποιηθεί μια ζώνη όπλου για να ασφαλίσει το σύστημα σκοπευτή-τουφέκι. Συνιστάται να χρησιμοποιείτε τη ζώνη σε όλες τις θέσεις - ξαπλωμένη, καθιστή, γονατιστή, όρθια, με εξαίρεση τις περιπτώσεις που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στάση. Όταν πυροβολείτε από SVD και AK-74 με οπτικό σκόπευτρο, η ζώνη περνάει από τον πήχη και ρίχνεται πίσω από τον γεμιστήρα. Η τάση της ζώνης θα πρέπει να είναι τέτοια ώστε το βάρος του όπλου να πέφτει στην τεντωμένη ζώνη, αλλά ταυτόχρονα να μην μουδιάζει το αριστερό χέρι. Κατά τη διάρκεια της προπόνησης, ο σκοπευτής πρέπει να βρει μόνος του την πιο βολική και άνετη θέση της ζώνης στο χέρι του και τον βαθμό της έντασης της. Για να διευκολύνετε και να βρείτε την επιθυμητή θέση της ζώνης στο μέλλον, μπορείτε να ράψετε ένα μεγάλο γάντζο (για παράδειγμα, από ένα πανωφόρι) στο αριστερό μανίκι του εξωτερικού σας ενδύματος - μεταξύ άλλων, ο γάντζος θα εμποδίσει τη ζώνη από το γλίστρημα. Είναι καλύτερο να κάνετε σημάδια στην ίδια τη ζώνη που αντιστοιχούν στη θέση της πόρπης της στο πιο βολικό μήκος.

Όταν πυροβολείτε, είναι πολύ σημαντικό να μην τραντάξετε το όπλο. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να πιάσετε σφιχτά τη λαβή του πιστολιού (λαιμός του κοντακίου), αλλά χωρίς περιττή προσπάθεια, πιέστε τη σκανδάλη με την πρώτη άρθρωση του δείκτη, ενώ μετακινείτε ομαλά το δάχτυλο ευθεία προς τα πίσω παράλληλα με τον άξονα της κάννης οπή. Η επεξεργασία της σκανδάλης θα πρέπει να ολοκληρωθεί αμέσως μετά τη στόχευση του όπλου στο σημείο σκόπευσης.

Η θέση για πρηνή βολή, σε σύγκριση με άλλους τύπους θέσης, είναι η πιο σταθερή, αφού το σώμα του σκοπευτή βρίσκεται σχεδόν εντελώς στο έδαφος και οι δύο αγκώνες ακουμπούν στο έδαφος. Η μεγάλη επιφάνεια στήριξης του σώματος του σκοπευτή με χαμηλό ύψος του κέντρου βάρους του καθιστά δυνατή τη δημιουργία της πιο σταθερής ισορροπίας του συστήματος "σκοπευτής - όπλο".

Το πιο σημαντικό είναι ότι η πρηνή θέση πρέπει να εξασφαλίζει όχι μόνο καλή σταθερότητα του τουφεκιού με τη μικρότερη καταπόνηση στους μύες του ελεύθερου σκοπευτή, αλλά και μακρά παραμονή του σώματος στην ίδια θέση κατά τη διάρκεια της βολής και μια θέση του κεφαλιού στην οποία θα υπάρχουν οι πιο ευνοϊκές συνθήκες για την εργασία του ματιού κατά τη βολή.σκόπηση.

Η δυσκολία στην επιλογή ενός βολικού και σωστού σχεδίου για τον εαυτό σας είναι ότι οι απαιτήσεις που αναφέρονται παραπάνω δεν είναι μόνο αλληλένδετες, αλλά και σε κάποια αντίφαση. Για παράδειγμα, αν αυξήσετε το σώμα σας στρίψτε προς τα αριστερά, θα είναι πιο εύκολο για σας να αναπνεύσετε, αλλά οι συνθήκες για να τοποθετήσετε και να δουλέψετε το κύριο μάτι σας ενώ σκοπεύετε θα επιδεινωθούν. Εάν αρχίσετε να μετακινείτε το αριστερό σας χέρι, το οποίο υποστηρίζει το όπλο, όσο το δυνατόν πιο μπροστά, η θέση θα γίνει χαμηλότερη και, φυσικά, πιο σταθερή. αλλά ταυτόχρονα, οι συνθήκες αναπνοής θα επιδεινωθούν και το φορτίο στο αριστερό χέρι θα αυξηθεί, γεγονός που συνεπάγεται γρήγορη κόπωση των μυών του.

Με βάση όλα αυτά, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να βρει μόνος του την πιο αποδεκτή εκδοχή της προετοιμασίας, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της σωματικής του διάπλασης.
Η σταθερότητα της στάσης και το χρονικό διάστημα που το σώμα του σκοπευτή παραμένει στην ίδια θέση εξαρτώνται κυρίως από τη θέση του σώματος και ειδικότερα από τον προσανατολισμό του σώματος σε σχέση με το επίπεδο βολής. Η πρακτική έχει δείξει ότι είναι καλύτερο να γυρίζετε το σώμα σε σχέση με το αεροπλάνο βολής υπό γωνία 15-25 μοιρών. Με μια τέτοια στροφή, η θέση του θα είναι άνετη, το στήθος δεν είναι πολύ περιορισμένο, πράγμα που σημαίνει ότι η αναπνοή είναι σχετικά ελεύθερη. Παράλληλα θα υπάρχουν ευνοϊκές συνθήκες προσγείωσης και σκόπευσης.

Παρεμπιπτόντως, σε αντίθεση με την τυπική θέση που προτείνουν όλες οι οδηγίες, η λεγόμενη "Εσθονική" θέση αποδεικνύεται αρκετά βολική για λήψεις υψηλής ταχύτητας. Με αυτό, το δεξί πόδι είναι λυγισμένο στο γόνατο και ο ίδιος ο σουτέρ δεν βρίσκεται επίπεδη στο στομάχι του, αλλά ελαφρώς στην αριστερή του πλευρά. Σε αυτή τη θέση, το στήθος δεν συστέλλεται, η αναπνοή είναι πιο βαθιά, γίνεται ευκολότερη η επαναφόρτωση του όπλου και η εργασία με τους χειροτροχούς του οπτικού σκοπευτηρίου.
Ο γονατιστός πυροβολισμός από ελεύθερους σκοπευτές χρησιμοποιείται συχνότερα όταν μάχεται σε αστικές συνθήκες, όταν ο σκοπευτής παρέχει κάλυψη πυρός σε ομάδες επίθεσης. Σε τέτοιες συνθήκες, η φωτιά εκτοξεύεται από σύντομες στάσεις, όταν δεν υπάρχει χρόνος για να ξαπλώσετε άνετα. Ακριβώς όπως όταν προετοιμάζεστε όταν είστε ξαπλωμένοι, καλό είναι να χρησιμοποιείτε μια ζώνη όπλου εδώ.

Το αριστερό πόδι πρέπει να είναι αυστηρά κάτω από τον αριστερό αγκώνα, ο αγκώνας να στηρίζεται στο γόνατο. Σε αυτή την περίπτωση, ο αγκώνας του δεξιού χεριού δεν χρειάζεται να αφεθεί στην άκρη, αντίθετα, είναι καλύτερο να προσπαθήσετε να τον πιέσετε στο σώμα.

Μπορείτε να πυροβολήσετε από τα γόνατά σας, για παράδειγμα, σε παχύ, ψηλό γρασίδι που κρύβει την όρασή σας σε πρηνή θέση, αλλά πρέπει να θυμάστε ότι αυτή η θέση δεν είναι κατάλληλη για ιδιαίτερα ακριβείς βολές, καθώς και για μεγάλες χρονικές περιόδους σε αυτήν θέση.

Η καθιστή σκοποβολή δεν είναι πολύ διαδεδομένη στη χώρα μας, αν και είναι ιδιαίτερα σεβαστή και εξασκείται πολύ στους δυτικούς στρατούς. Υπάρχουν δύο επιλογές για αυτήν την προετοιμασία: να κάθεστε σταυροπόδι και Βεδουίνος. Όταν πυροβολεί ενώ κάθεται σταυροπόδι, ο ελεύθερος σκοπευτής βάζει τα πόδια του κάτω από αυτόν (μάλλον όλοι ξέρουν πώς να κάθονται σταυροπόδι), το πόδι του ενός ποδιού περνάει μεταξύ του μηρού και της κνήμης του άλλου και οι αγκώνες ακουμπούν στα γόνατα ή, αν είναι πιο βολικό, πέσε πίσω από τα γόνατα.
Στη μέθοδο των Βεδουίνων, ο σκοπευτής κάθεται με τα πόδια του ανοιχτά, τα γόνατά του λυγισμένα, τις φτέρνες του ακουμπισμένες στο έδαφος (για να μην γλιστρούν τα πόδια του όταν πυροβολεί) και οι αγκώνες του, όπως στην προηγούμενη περίπτωση, ακουμπούν στα γόνατά του. .

Και οι δύο μέθοδοι είναι αρκετά σταθερές και βολικές· μετά από λίγη εκπαίδευση, μπορείτε να διεξάγετε πυρά ελεύθερου σκοπευτή ακόμη και με κάποια άνεση. Ωστόσο, είναι δύσκολο να καθίσετε και στις δύο στάσεις για περισσότερο από μισή ώρα (ειδικά στα τουρκικά) και είναι δύσκολο να μετακινηθείτε γρήγορα και απαρατήρητα από αυτές σε περίπτωση έκτακτης αλλαγής θέσης.

Η βολή από τουφέκι ενώ στέκεται είναι ο τελευταίος τύπος τοποθέτησης για έναν ελεύθερο σκοπευτή, γιατί είναι πολύ δύσκολο να εκτελεστεί και, κυρίως, ασταθής. Αλλά εάν, σε ορισμένες δύσκολες συνθήκες, πρέπει ακόμα να πυροβολήσετε από ένα τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή ενώ στέκεστε, τότε, πρώτα, χρησιμοποιήστε μια ζώνη (όπως πριν). Δεύτερον, κρατήστε το τουφέκι από τα τακάκια έτσι ώστε ο γεμιστήρας να ακουμπάει στο αριστερό σας χέρι ακριβώς κάτω από το χέρι. και τρίτον, μην περιπλέκετε την κατάσταση και προσπαθήστε να βρείτε κάποιο κάθετο αντικείμενο (κορμός δέντρου, γωνία κτιρίου) για να ακουμπήσετε τον αριστερό σας πήχη.
Πώς να στοχεύσετε σωστά χρησιμοποιώντας ένα οπτικό σκόπευτρο; Ο σχεδιασμός του οπτικού σκόπευσης προβλέπει τη στόχευση χωρίς τη συμμετοχή του μπροστινού σκοπευτικού και της θυρίδας που είναι εγκατεστημένη στην κάννη του τουφεκιού, επειδή η γραμμή σκόπευσης σε αυτήν την περίπτωση είναι ο οπτικός άξονας του σκοπευτηρίου, που διέρχεται από το κέντρο του φακού και την άκρη του κεντρικό τετράγωνο του οφθαλμού. Το στόχαστρο και η εικόνα του παρατηρούμενου αντικειμένου (στόχος) βρίσκονται στο εστιακό επίπεδο του φακού και επομένως το μάτι του ελεύθερου σκοπευτή αντιλαμβάνεται τόσο την εικόνα στόχο όσο και το πλέγμα με ίση ευκρίνεια.

Όταν στοχεύετε με οπτικό σκόπευτρο, η θέση της κεφαλής του σκοπευτή πρέπει να είναι τέτοια ώστε η οπτική γραμμή να περνά κατά μήκος του κύριου οπτικού άξονα του σκοπευτηρίου. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να ευθυγραμμίσετε το μάτι σας με την κόρη εξόδου του προσοφθάλμιου φακού και στη συνέχεια να φέρετε το σημείο του τετραγώνου στο σημείο σκόπευσης.
Το μάτι πρέπει να βρίσκεται σε απόσταση ανακούφισης από τον εξωτερικό φακό του προσοφθάλμιου φακού (απόσταση από τα μάτια). Ανάλογα με τη σχεδίαση του σκοπευτηρίου, αυτή η απόσταση είναι 70-80 mm· είναι απαραίτητη για ασφάλεια όταν το όπλο υποχωρεί.

Κατά τη στόχευση, ο σκοπευτής πρέπει να φροντίσει προσεκτικά ότι δεν υπάρχουν σκιές στο οπτικό πεδίο· πρέπει να είναι απολύτως καθαρό.
Εάν το μάτι είναι πιο κοντά ή πιο μακριά από την απόσταση των ματιών, τότε εμφανίζεται ένα κυκλικό σκοτάδι στο οπτικό πεδίο, το οποίο το μειώνει, παρεμποδίζει την παρατήρηση και περιπλέκει τη σκόπευση. Ωστόσο, εάν το σκοτάδι είναι το ίδιο σε όλες τις πλευρές, τότε δεν θα υπάρξει εκτροπή των σφαιρών.

Εάν το μάτι έχει τοποθετηθεί λανθασμένα σε σχέση με τον κύριο οπτικό άξονα της όρασης - μετατοπιστεί στο πλάι, τότε θα εμφανιστούν σκιές σε σχήμα φεγγαριού στις άκρες του προσοφθάλμιου προσοφθάλμιου φακού· μπορούν να βρίσκονται σε οποιαδήποτε πλευρά, ανάλογα με τη θέση του άξονα του ματιού . Εάν υπάρχουν σκιές σε σχήμα φεγγαριού, οι σφαίρες θα εκτρέπονται προς την αντίθετη κατεύθυνση από αυτές. Αν παρατηρήσετε σκιές ενώ στοχεύετε, βρείτε μια θέση κεφαλιού που επιτρέπει στο μάτι σας να βλέπει καθαρά ολόκληρο το οπτικό πεδίο του πεδίου.

Με άλλα λόγια, για να εξασφαλιστεί η ακριβής στόχευση με τηλεσκοπικό στόχαστρο, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να στρέψει όλη του την προσοχή στο να κρατά το μάτι του στον οπτικό άξονα του σκοπευτικού και να ευθυγραμμίσει το κεντρικό τετράγωνο με το σημείο σκόπευσης.

Η τεχνική απελευθέρωσης της σκανδάλης έχει μεγάλη και μερικές φορές καθοριστική σημασία κατά τη βολή. Πρώτον, το τράβηγμα της σκανδάλης δεν πρέπει να μετατοπίζει το όπλο που στοχεύει στον στόχο, δηλ. δεν πρέπει να διαταράσσει τη στόχευση. Για να γίνει αυτό, ο σκοπευτής πρέπει να μπορεί να πατήσει τη σκανδάλη πολύ ομαλά. Δεύτερον, η σκανδάλη πρέπει να τραβιέται σε πλήρη συμφωνία με την οπτική αντίληψη, δηλ. χρονομετρημένο να συμπίπτει με μια συγκεκριμένη στιγμή που το «επίπεδο μπροστινό σκοπευτικό» βρίσκεται στο σημείο στόχευσης.

Αυτό σημαίνει ότι για να πετύχει μια ακριβή βολή, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να εκτελέσει δύο ενέργειες - στοχεύοντας και ομαλά πατώντας τη σκανδάλη - αυστηρά συντονισμένες μεταξύ τους.

Ωστόσο, προκύπτει μια δυσκολία: το όπλο δεν είναι ποτέ ακίνητο όταν στοχεύει, αλλά πάντα αυξομειώνεται συνεχώς (ανάλογα με τη σταθερότητα της θέσης του σκοπευτή). Ως αποτέλεσμα, το «επίπεδο μπροστινό στόχαστρο» αποκλίνει συνεχώς από το σημείο στόχευσης. Ο σκοπευτής πρέπει να ολοκληρώσει ένα ομαλό τράβηγμα της σκανδάλης ακριβώς τη στιγμή που το κεντρικό τετράγωνο του σκοπευτή βρίσκεται στο σημείο σκόπευσης. Δεδομένου ότι οι ταλαντώσεις του τυφεκίου για πολλούς, ειδικά για τους σκοπευτές που δεν έχουν εκπαιδευτεί, είναι αυθαίρετες, είναι πολύ δύσκολο να προβλέψουμε ακριβώς πότε το τετράγωνο θα περάσει από το επιθυμητό σημείο. Η μαεστρία στην παραγωγή μιας κατάβασης έγκειται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που στοχεύουν στη βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων και στον έλεγχο της υλοποίησής τους.

Ανεξάρτητα από το είδος της σκανδάλης που θα χρησιμοποιήσει ο σκοπευτής, είναι πολύ σημαντικό να τηρεί τη βασική προϋπόθεση: η σκανδάλη πρέπει να απελευθερώνεται με τέτοιο τρόπο ώστε να μην διαταράσσεται η σκόπευση, δηλ. πολύ απαλό.

Η δημιουργία μιας ομαλής σκανδάλης επιβάλλει ιδιαίτερες απαιτήσεις στην εργασία του δείκτη όταν πατάτε τη σκανδάλη. Η ποιότητα της βολής εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτό, γιατί η πιο προσεκτική και λεπτή στόχευση θα διαταραχθεί από την παραμικρή λανθασμένη κίνηση του δακτύλου.

Για να μην διαταραχθεί η σκόπευση, το δεξί χέρι πρέπει να πιάσει σωστά τον λαιμό του κοντακιού (πιστόλι λαβή) και να δημιουργήσει την απαραίτητη στήριξη για να δείκτηςμπορούσε να ξεπεράσει το τράβηγμα της σκανδάλης. Πρέπει να πιάσετε τη λαβή αρκετά σφιχτά, αλλά χωρίς περιττή δύναμη, επειδή η ένταση των μυών στο χέρι θα οδηγήσει σε αυξημένη δόνηση του όπλου. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να βρείτε μια θέση για το χέρι, ώστε να υπάρχει ένα κενό μεταξύ του δείκτη και της λαβής. Μόνο τότε η κίνηση του δακτύλου σας κατά το πάτημα της σκανδάλης δεν θα προκαλέσει πλευρικά χτυπήματα, μετατόπιση του όπλου και διατάραξη της στόχευσης.

Η σκανδάλη πρέπει να πατηθεί με την πρώτη φάλαγγα του δείκτη ή την πρώτη άρθρωση - μόνο αυτό το πάτημα απαιτεί την ελάχιστη κίνηση του δακτύλου. Πρέπει να πιέσετε έτσι ώστε ο δείκτης να κινείται κατά μήκος του άξονα της οπής της κάννης, ευθεία προς τα πίσω. Εάν πιέσετε ελαφρά στο πλάι, υπό γωνία ως προς τον άξονα της οπής, αυτό θα οδηγήσει σε αύξηση της τάσης της σκανδάλης και σπασμωδική κίνηση της σκανδάλης που προκαλείται από την κακή ευθυγράμμιση. Αυτό μπορεί επίσης να απορρίψει το προβάδισμα.

Για να κάνει μια ακριβή βολή, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να μάθει να αυξάνει την πίεση στη σκανδάλη ομαλά, σταδιακά και ομοιόμορφα. Αυτό δεν σημαίνει αργά, αλλά ομαλά, χωρίς τραντάγματα. Η κατάβαση πρέπει να διαρκέσει μεταξύ 1,5 και 2,5 δευτερολέπτων.

Επιπλέον, πρέπει να πατήσετε τη σκανδάλη όχι μόνο ομαλά, αλλά και τη σωστή στιγμή, επιλέγοντας τις πιο ευνοϊκές στιγμές που οι κραδασμοί του τουφεκιού θα είναι ελάχιστοι.

Το σύστημα «σκοπευτής-όπλο» αντιμετωπίζει πολύπλοκους κραδασμούς κατά τη σκόπευση και τη βολή. Ο λόγος εδώ είναι η δράση και η αντίδραση των μυών κατά τη διάρκεια της εργασίας για να κρατήσουν το σώμα του σκοπευτή σε μια συγκεκριμένη θέση, καθώς και ο παλμός του αίματος. Στην αρχή, όταν ο σκοπευτής βάλει έναν πρόχειρο στόχο και δεν έχει ακόμη προλάβει να ισορροπήσει σωστά το όπλο, οι διακυμάνσεις θα είναι μεγάλες. Καθώς η στόχευση γίνεται πιο ακριβής, οι κραδασμοί του όπλου εξασθενούν κάπως και μετά από λίγο, όταν οι μύες αρχίζουν να κουράζονται, οι δονήσεις αυξάνονται ξανά.

Από αυτό είναι σαφές ότι κάτω από τέτοιες συνθήκες είναι απαραίτητο να αρχίσει ομαλά το πάτημα της σκανδάλης κατά την περίοδο της σκληρής σκόπευσης του όπλου. Στη συνέχεια, βελτιώνοντας τη σκόπευσή σας, αυξήστε σταδιακά την πίεση στη σκανδάλη, προσπαθώντας να την ολοκληρώσετε τη στιγμή που το τουφέκι έχει μικρούς κραδασμούς δόνησης ή φαίνεται να έχει σταματήσει τελείως.

Οι δυσμενείς συνθήκες φωτισμού κάνουν τη στόχευση πολύ δύσκολη. Τα μάτια του ελεύθερου σκοπευτή τυφλώνονται από τον ήλιο, χιονοκάλυψη σε μια ηλιόλουστη μέρα, υπερβολική έντονο φωτισμόστόχους, ηλιοφάνεια στις επιφάνειες των όπλων και συσκευές παρατήρησης. Κάτω από τέτοιες συνθήκες, το απροστάτευτο μάτι ερεθίζεται, εμφανίζονται δάκρυα, εμφανίζεται πόνος, ακούσιο στραβισμό - όλα αυτά όχι μόνο δυσκολεύουν τη στόχευση, αλλά μπορούν να οδηγήσουν σε ερεθισμό της βλεννογόνου μεμβράνης και ασθένεια των ματιών. Επομένως, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να φροντίζει να δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες για να λειτουργεί το μάτι στοχεύοντας και να διατηρεί την όρασή του.

Κατά τη λήψη με το οπτικό σκόπευτρο PSO-1, είναι απαραίτητο να προστατεύετε το αντικειμενικό τμήμα του σκοπευτικού από τον ήλιο με ανασυρόμενη κουκούλα και το οφθαλμικό τμήμα με ελαστικό προσοφθάλμιο. Η κουκούλα και το προσοφθάλμιο προστατεύουν από το άμεσο και πλευρικό ηλιακό φως από την είσοδο του φακού ή του προσοφθάλμιου φακού, προκαλώντας αντανάκλαση και διάχυση φωτός στους φακούς όρασης, γεγονός που καθιστά πολύ δύσκολη την εργασία με αυτό.

Για να αποτρέψετε τη λάμψη της επιφάνειας της κάννης, μπορείτε να τεντώσετε μια υφασμάτινη ταινία πάνω της, αλλά είναι καλύτερο να την τυλίξετε απλώς με μια δασύτριχη ταινία παραλλαγής - αυτό θα αφαιρέσει τη λάμψη και θα καμουφλάρει το όπλο.

Για να προστατεύσετε τα μάτια σας από το έντονο ηλιακό φως, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε με επιτυχία το γείσο ενός καπακιού χωραφιού.

Σε περιπτώσεις όπου οι στόχοι φωτίζονται πολύ έντονα, είναι επιβεβλημένη η χρήση φίλτρου φωτός, τοποθετώντας το στο προσοφθάλμιο της όρασης. Το κίτρινο-πορτοκαλί φίλτρο φωτός που περιλαμβάνεται στο κιτ PSO-1 εξαλείφει αποτελεσματικά το ιώδες τμήμα του φάσματος, το οποίο συμβάλλει στον σχηματισμό ασαφών εικόνων στον αμφιβληστροειδή. Επιπλέον, ξεκουράζετε περιοδικά τα μάτια σας κοιτάζοντας την απόσταση - είναι απλό και αποτελεσματικό.

Συμπερασματικά, μπορούμε να διατυπώσουμε τους βασικούς κανόνες για την ακριβή βολή από ένα τουφέκι με οπτικό σκόπευτρο.

«Βάζετε» πάντα τον πισινό σφιχτά στον ώμο σας και χρησιμοποιείτε το υπόλοιπο με τον ίδιο τρόπο: αν το κάνετε κάθε φορά με νέο τρόπο, τότε λόγω της ποικιλίας των γωνιών εκτόξευσης, η διασπορά των σφαιρών στο κατακόρυφο επίπεδο θα αυξηθεί. Θυμηθείτε ότι όταν ο πισινός ακουμπάει στον ώμο με την κάτω γωνία, οι σφαίρες θα πάνε ψηλότερα και η πάνω γωνία θα κατέβουν χαμηλότερα.

Όταν μετακινείτε τον αριστερό σας αγκώνα κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εκτόξευσης μιας σειράς βολών, μεμονωμένες τρύπες θα γκρεμιστούν και θα ανέβουν και θα υπάρχουν τόσα κενά όσες φορές μετακινήσατε τον αγκώνα σας.

Όταν ετοιμάζεστε να πυροβολήσετε, μην τοποθετείτε τους αγκώνες σας πολύ φαρδιά. Αυτή η διάταξη των αγκώνων διαταράσσει τη σταθερότητα του τουφεκιού, κουράζει τον σκοπευτή και προκαλεί διασπορά σφαίρας. Ωστόσο, η πολύ στενή θέση των αγκώνων συμπιέζει το στήθος και περιορίζει την αναπνοή, γεγονός που επίσης βλάπτει την ακρίβεια βολής. Εάν σηκώσετε τον πισινό με τον δεξιό σας ώμο καθώς τραβάτε τη σκανδάλη ή πιέζετε πολύ δυνατά το μάγουλό σας στον πισινό, οι σφαίρες θα εκτρέπονται προς τα αριστερά.

Μερικές φορές ο σκοπευτής, έχοντας λάβει μια λανθασμένη στροφή του σώματος σε σχέση με τον στόχο, προσπαθεί να κατευθύνει το τουφέκι στον στόχο με μια μυϊκή προσπάθεια των χεριών προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά. Ως αποτέλεσμα, κατά τη βολή, οι μύες και το τουφέκι εξασθενούν, πράγμα που σημαίνει ότι οι σφαίρες εκτρέπονται προς την αντίθετη κατεύθυνση από την ασκούμενη δύναμη. Το ίδιο συμβαίνει αν ο ελεύθερος σκοπευτής χρησιμοποιεί τα χέρια του για να σηκώσει ή να κατεβάσει το τουφέκι στο σημείο σκόπευσης. Ο έλεγχος ότι το όπλο στρέφει σωστά τον στόχο μπορεί να είναι αρκετά απλός: στρέψτε το τουφέκι στον στόχο, κλείστε τα μάτια σας, στη συνέχεια ανοίξτε τα και κοιτάξτε πού έχει παρεκκλίνει η γραμμή στόχευσης. Εάν η γραμμή σκόπευσης αποκλίνει προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά, μετακινήστε ολόκληρο το σώμα προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά ανάλογα. Όταν εκτρέπετε το όπλο προς τα πάνω ή προς τα κάτω, χωρίς να μετακινείτε τους αγκώνες σας, κινηθείτε προς τα εμπρός ή προς τα πίσω ανάλογα. Η σταθερότητα του τουφεκιού εξασφαλίζεται από τη σωστή θέση των χεριών, των ποδιών και του σώματος - με έμφαση στα οστά, αλλά όχι λόγω υπερβολικής μυϊκής έντασης.

Η ακρίβεια της βολής επηρεάζεται όταν αφαιρείτε το μάγουλο από τον πισινό όταν τραβάτε τη σκανδάλη. Ταυτόχρονα, εξακολουθείτε να χάνετε το οπτικό σας πεδίο. Αυτή η συνήθεια οδηγεί στο γεγονός ότι με την πάροδο του χρόνου θα σηκώνετε το κεφάλι σας προτού ο καρφίτσας σπάσει το αστάρι της κασέτας. Εκπαιδεύστε τον εαυτό σας να διατηρεί το κεφάλι σας χαλαρό και το μάγουλό σας σταθερά συνδεδεμένο στην αριστερή πλευρά του πισνού, αλλά χωρίς ένταση. Επιπλέον, θα συνηθίσετε το γεγονός ότι για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα
(2-3 δευτερόλεπτα) διατηρήστε τη θέση της γραμμής σκόπευσης.

Το τουφέκι δεν πρέπει να βρίσκεται στα δάχτυλα του αριστερού χεριού, αλλά στην παλάμη - έτσι ώστε η παλάμη να στρέφεται με τέσσερα δάχτυλα προς τα δεξιά. Σε αυτή την περίπτωση, ο αντίχειρας πρέπει να βρίσκεται στα αριστερά και οι άλλοι τέσσερις στα δεξιά. Αν το τουφέκι ακουμπάει στα δάχτυλά σας, τότε η σταθερότητά του διαταράσσεται και οι σφαίρες πάνε δεξιά και κάτω, δηλ. το όπλο πέφτει κάτω. Τα δάχτυλα του αριστερού χεριού δεν πρέπει να πιέζουν σφιχτά το μπροστινό άκρο· πρέπει να κρατάτε το όπλο σαν πουλί - απαλά για να μην το στραγγαλίσετε, αλλά και σταθερά για να μην πετάξετε μακριά.

Η θέση του σώματος κατά την προετοιμασία για πρηνή βολή πρέπει να είναι ελεύθερη, χωρίς την παραμικρή ένταση και χωρίς κάμψη στο κάτω μέρος της πλάτης. Η κάμψη του σώματος προκαλεί μυϊκή ένταση, με αποτέλεσμα να διαταράσσεται η σωστή τοποθέτηση, η θέση του χεριού κ.λπ., με αποτέλεσμα να αυξάνεται η διασπορά των σφαιρών. Η λανθασμένη θέση του σώματος μπορεί να διορθωθεί μετακινώντας τα πόδια προς τα αριστερά ή προς τα δεξιά.

Η απόσταση του ματιού του σκοπευτή από το προσοφθάλμιο του οπτικού σκοπευτηρίου θα πρέπει να είναι σταθερή, ανάλογα με τον σωματότυπο. Θα πρέπει να είναι περίπου 6-7 εκατοστά (σύμφωνα με το σχέδιο του σκοπευτηρίου).

Θυμηθείτε ένα απλό πράγμα: όταν πατάτε τη σκανδάλη, πρέπει να κρατάτε την αναπνοή σας. Μερικοί αρχάριοι σκοπευτές παίρνουν αέρα για να το κάνουν και στη συνέχεια αφήνουν τη σκανδάλη, αν και αυτό δημιουργεί γενική ένταση στον σκοπευτή. Θα συνηθίσετε να ακολουθείτε αυτό το μοτίβο αναπνοής: αφού τραβήξετε αέρα και εκπνεύσετε σχεδόν ολόκληρο, κρατήστε την αναπνοή σας και μόνο τότε αρχίστε να πατάτε τη σκανδάλη, δηλ. η βολή πρέπει να γίνει κατά την εκπνοή. Τα πρώτα δευτερόλεπτα αφού κρατήσετε την αναπνοή σας είναι τα πιο ευνοϊκά για να ρίξετε μια βολή.

Ορισμένοι σκοπευτές αντιδρούν λανθασμένα στις αναπόφευκτες ελαφρές διακυμάνσεις του κεντρικού τετραγώνου του οπτικού σκοπευτικού πλέγματος κοντά στο σημείο σκόπευσης: προσπαθούν να πυροβολήσουν τη βολή ακριβώς τη στιγμή που το σημείο του τετραγώνου ευθυγραμμίζεται με το σημείο σκόπευσης. Κατά κανόνα, σε αυτή την περίπτωση δεν υπάρχει ποτέ ομαλή κάθοδος και επιτυγχάνονται απότομοι διαχωρισμοί σφαιρών. Απογαλακτιστείτε από αυτή τη συνήθεια: τέτοιες διακυμάνσεις έχουν πολύ μικρή επίδραση στην ακρίβεια της βολής.

Επηρεασμένη περιοχή

Είναι γενικά αποδεκτό ότι επαγγελματική κάρταο ελεύθερος σκοπευτής πυροβολείται στο κεφάλι. Αυτό είναι απολύτως δικαιολογημένο, καθώς μια σφαίρα που χτυπά οποιοδήποτε μέρος του κρανίου οδηγεί σε βλάβη στον εγκέφαλο συνολικά λόγω υδροστατικού σοκ. Η βλάβη στο κρανίο οδηγεί σε πολύ σοβαρές συνέπειες, με αποτέλεσμα την απώλεια συνείδησης και τη διακοπή όλων των ζωτικών λειτουργιών. Εάν μια σφαίρα χτυπήσει το πρόσωπο, συνήθως επηρεάζει τον εγκέφαλο ή το νωτιαίο μυελό. όταν πυροβολείται στο πίσω μέρος του κεφαλιού, το κεντρικό τμήμα του εγκεφάλου επηρεάζεται και το άτομο πέφτει αμέσως.

Ωστόσο, σε ορισμένες περιπτώσεις ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να πυροβολήσει από μεγάλη απόσταση, όταν είναι δύσκολο να στοχεύσει προσεκτικά το κεφάλι. Επιπλέον, το κεφάλι είναι το πιο κινητό μέρος του ανθρώπινου σώματος και η είσοδος σε αυτό δεν είναι τόσο εύκολη. Σε αυτή την περίπτωση, η στόχευση πρέπει να γίνει στο κεντρικό μέρος του σώματος του εχθρού. Υπάρχουν τρεις πιο σημαντικές πληγείσες περιοχές - η σπονδυλική στήλη, το ηλιακό πλέγμα και τα νεφρά. Πιο κοντά στον κεντρικό άξονα του σώματος (δηλαδή στη σπονδυλική στήλη) βρίσκονται τα μεγάλα αιμοφόρα αγγεία - η αορτή και η κοίλη φλέβα - καθώς και οι πνεύμονες, το συκώτι, τα νεφρά και ο σπλήνας. Εάν χτυπήσει τη σπονδυλική στήλη, επηρεάζεται ο νωτιαίος μυελός, προκαλώντας τις περισσότερες φορές παράλυση των ποδιών. Το ηλιακό πλέγμα βρίσκεται ακριβώς κάτω από το στήθος· εάν εισέλθει σε αυτό, προκαλεί σοβαρή βλάβη στα εσωτερικά όργανα, με αποτέλεσμα το άτομο να λυγίζει απότομα στη μέση. Ένας πυροβολισμός στα νεφρά οδηγεί σε σοκ και μετά σε θάνατο, γιατί... Οι νευρικές απολήξεις συγκεντρώνονται στα νεφρά και υπάρχει μεγάλος αριθμός αιμοφόρων αγγείων. Μια σφαίρα τουφεκιού που χτυπά ένα ανθρώπινο σώμα προκαλεί υδροστατικό σοκ επειδή σχηματίζεται ένα κύμα πίεσης λόγω της μετατόπισης των κορεσμένων με νερό ιστών. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται μια προσωρινή κοιλότητα, πολλές φορές μεγαλύτερη από το μέγεθος της εισόδου. Το κύμα πίεσης μπορεί να προκαλέσει βλάβη σε εσωτερικά όργανα που δεν επηρεάζονται άμεσα από τη σφαίρα.

Επιπλέον, ένα άλλο αποτέλεσμα από το χτύπημα μιας σφαίρας είναι ο σχηματισμός δευτερογενών θραυσμάτων - σωματιδίων θρυμματισμένων οστών. Αυτά τα κομμάτια είναι εκπληκτικά εσωτερικά όργανα, κινούμενος σε διαφορετικές τροχιές. Αυτό το σημείο είναι ιδιαίτερα σημαντικό να θυμούνται οι ελεύθεροι σκοπευτές. ειδικές μονάδεςκατά τη διάρκεια επιχειρήσεων απελευθέρωσης ομήρων, αφού όμηρος που βρίσκεται σε πολύ κοντινή απόστασηαπό τρομοκράτη, μπορεί να τραυματιστεί από δευτερεύοντα θραύσματα οστών. Σε τέτοιες συνθήκες, είναι πλεονεκτικό να εκτοξεύεται η βολή τη στιγμή που ο τρομοκράτης βρίσκεται πίσω από τον όμηρο και όχι μπροστά του ή στο πλάι.

Από την άλλη πλευρά, ένας ελεύθερος σκοπευτής του στρατού μπορεί να τραυματίσει μόνο το θύμα του, γιατί τότε αρκετοί στρατιώτες του εχθρού θα αναγκαστούν να αντιμετωπίσουν τον τραυματία και ίσως ένας από αυτούς να εκτεθεί στον πυροβολισμό. Επιπλέον, η εμφάνιση ενός τραυματία σε θέση υπονομεύει το ηθικό του εχθρού.
Εκτός από τα άλλα χαρακτηριστικά του όπλου, ένας επαγγελματίας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να γνωρίζει ποιο είναι το σταμάτημα και το θανατηφόρο αποτέλεσμα μιας σφαίρας τουφεκιού. Το εφέ διακοπής είναι η ικανότητα μιας σφαίρας να ακινητοποιεί αμέσως έναν ζωντανό στόχο. θανατηφόρο αποτέλεσμα - η ικανότητα να προκαλείται θανατηφόρα ζημιά στον εχθρό. Συνήθως πιστεύεται ότι η ελάχιστη κινητική ενέργεια μιας σφαίρας κανονικού διαμετρήματος που απαιτείται για να ακινητοποιήσει έναν εχθρό πρέπει να είναι τουλάχιστον 80 J. Για το τουφέκι SVD, το εύρος στο οποίο η σφαίρα διατηρεί τέτοια θανατηφόρα δύναμη είναι περίπου 3800 μέτρα, δηλ. υπερβαίνει κατά πολύ την απόσταση στοχευμένη βολή.

Η περιοχή του ανθρώπινου σώματος που είναι πιθανό να επηρεαστεί στιγμιαίο θάνατοθα είναι όσο το δυνατόν πιο ψηλά, φτάνοντας στο 10% περίπου της συνολικής επιφάνειας του σώματος (όταν χρησιμοποιούνται συμβατικά πυρομαχικά).

Κάποτε, Αμερικανοί στρατιωτικοί γιατροί, με βάση τα αποτελέσματα του πολέμου του Βιετνάμ, διαπίστωσαν ότι όταν χρησιμοποιούνται συμβατικά πυρομαχικά φορητών όπλων, ο θάνατος συμβαίνει όταν χτυπηθεί το κεφάλι - στο 90% των περιπτώσεων. όταν επηρεάζεται το στήθος - στο 16% των περιπτώσεων. εάν η σφαίρα χτυπήσει την περιοχή της καρδιάς, ο θάνατος συμβαίνει στο 90% των περιπτώσεων. σε περίπτωση επαφής με την περιοχή της κοιλιάς - στο 14% των περιπτώσεων (με την επιφύλαξη έγκαιρης παροχής ιατρική φροντίδα). Το κεφάλι είναι το πιο ευάλωτο μέρος του ανθρώπινου σώματος από την άποψη της βαλλιστικής πληγής. Μια σφαίρα που χτυπά μέρη του εγκεφάλου όπως ο προμήκης μυελός και η παρεγκεφαλίδα οδηγεί στο θάνατο του θύματος σχεδόν στο 100% των περιπτώσεων - όταν χτυπηθεί, η αναπνοή και η κυκλοφορία του αίματος σταματούν αμέσως και το ανθρώπινο νευρομυϊκό σύστημα παραλύει. Για να χτυπήσετε έναν εχθρό με μια σφαίρα στην παρεγκεφαλιδική περιοχή, πρέπει να στοχεύσετε στο πάνω μέρος της γέφυρας της μύτης. Εάν ο στόχος είναι στραμμένος προς τα πλάγια - κάτω από τη βάση του αυτιού. Σε περιπτώσεις που ο εχθρός στέκεται με την πλάτη, στη βάση του κρανίου. Ωστόσο, ορισμένοι ελεύθεροι σκοπευτές θεωρούν ότι το πιο πλεονεκτικό σημείο είναι η περιοχή μεταξύ της μύτης και του άνω χείλους - η σφαίρα καταστρέφει το πάνω μέρος της σπονδυλικής στήλης, προκαλώντας μια σοβαρή πληγή, στις περισσότερες περιπτώσεις ασύμβατη με τη ζωή. Και όμως, το μέγεθος του κεφαλιού είναι μόνο το ένα έβδομο του ύψους ενός ατόμου, επομένως είναι πολύ δύσκολο να το χτυπήσεις από μεγάλη απόσταση.

Γενικά, η πιο αποτελεσματικά επηρεασμένη περιοχή του ανθρώπινου σώματος περιορίζεται από πάνω από μια γραμμή που περνά δύο δάχτυλα κάτω από το επίπεδο των κλείδων και από κάτω - δύο δάχτυλα πάνω από τον ομφαλό. Ένα τραύμα από σφαίρα στην κοιλιακή περιοχή κάτω από αυτή τη ζώνη οδηγεί σε επώδυνο σοκ, και εάν δεν παρέχεται έγκαιρη ιατρική φροντίδα, σε θάνατο, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις δεν στερεί από τον εχθρό την ικανότητα να αντισταθεί αμέσως μετά την ήττα - αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό σημείο για τους ελεύθερους σκοπευτές των αντιτρομοκρατικών μονάδων.

Σχετικά με το βιβλίο:Οφελος. Φροντιστήριογια την εκπαίδευση ελεύθερων σκοπευτών, ένα βιβλίο για την τακτική των ελεύθερων σκοπευτών στρατού και αστυνομίας. Έκδοση 2006.
Μορφή βιβλίου: αρχείο pdfσε αρχείο zip
Σελίδες: 618
Γλώσσα:Ρωσική
Μέγεθος: 98,6 MB
Κατεβάστε ένα βιβλίο:δωρεάν, χωρίς περιορισμούς, σε κανονική ταχύτητα, χωρίς SMS, logins και κωδικούς πρόσβασης

Βιβλίο "Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης Ελεύθερων Σκοπευτών" από βετεράνο των Δυνάμεων ειδικές επιχειρήσειςΗΠΑ, ο συνταξιούχος Ταγματάρχης John Plaster θεωρείται στη Δύση ως μια από τις πιο ολοκληρωμένες και ικανές πηγές για όλα τα θέματα που σχετίζονται με. Για αυτό και μόνο έχει μεγάλο πρακτικό ενδιαφέρον για όποιον ενδιαφέρεται για θέματα σκοποβολής και σκοποβολής ακριβείας.

Παρόλο που η πρώτη έκδοση του The Ultimate Sniper παρουσίαζε ό,τι καλύτερο ήταν γνωστό για το sniping από το 1993, η τέχνη και η επιστήμη του sniping έχουν προχωρήσει τόσο πολύ τα τελευταία δώδεκα χρόνια που κατέστη απαραίτητη μια δεύτερη έκδοση. Με βελτιώσεις, αλλαγές και σχόλια, η νέα έκδοση θα βοηθήσει στην προώθηση του σκοπευτή στον 21ο αιώνα και θα αποδειχθεί εξίσου επαναστατική με την πρώτη δημοσίευση.

Η δημοσίευση ήταν επαναστατική. Για παράδειγμα, οι ερωτήσεις δεν έχουν απαντηθεί ποτέ σε εγχειρίδιο ελεύθερου σκοπευτή. Και παρόλο που τα εγχειρίδια παρέχουν δεδομένα για τις διορθώσεις ανέμου, δεν δίνουν απλές συμβουλές για το πώς να εξουδετερώσετε την επίδραση του ανέμου μειώνοντας την απόσταση από τον στόχο ή τοποθετώντας τον εαυτό του προς τον άνεμο ή υπήνεμο από αυτόν.

Το εγχειρίδιο εκπαίδευσης ελεύθερου σκοπευτή δεν αντιμετώπισε καν το θέμα της βολής πάνω/κάτω υπό γωνία ως προς τον ορίζοντα. Έχοντας περάσει χρόνια σε πολεμικές επιχειρήσεις πίσω από τις γραμμές του εχθρού και χρόνια ως εκπαιδευτής, ο Ταγματάρχης John Plaster γνώριζε ότι η αποκτηθείσα γνώση και η εμπειρία μάχης ήταν πολύ πιο πλούσια από ό,τι γράφτηκε στα εγχειρίδια. Φοβόταν ότι αυτή η γνώση, πληρωμένη με αίμα, θα μπορούσε να χαθεί, μόνο για να τη μάθει εκ νέου και να την πληρώσει με περισσότερο αίμα.

— Οργάνωση και οπλισμός της μονάδας ελεύθερου σκοπευτή.
- Τουφέκι ελεύθερου σκοπευτή.
— Βασικές αρχές σχεδιασμού οπτικών σκοπευτικών σκοπευτών.
- Χρήση σκοπευτηρίου ελεύθερου σκοπευτή.
— Σφαίρες και βαλλιστικά.
— Βασικές αρχές του σκοπευτή ελεύθερου σκοπευτή.
- Προηγμένες δεξιότητες σκοπευτή ελεύθερου σκοπευτή.
- Ειδικές περιπτώσεις σκοποβολής.
— Πυροβολισμοί ελεύθερου σκοπευτή από τουφέκια μεγάλου διαμετρήματος.
— Κιάλια και σκοπευτήρια εντοπισμού.
— Επιτήρηση και ανίχνευση στόχων.
— Εκτίμηση εμβέλειας και ανέμου.
- Μεταμφίεση ελεύθερου σκοπευτή.
- Κινήσεις και κρυφά.
— Θέση ελεύθερου σκοπευτή ().
— Διαδρομή.
— Βασικά στοιχεία τακτικής ελεύθερου σκοπευτή.
— Σκοπευτής σε αστικά περιβάλλοντα.
— Τακτικές και μέθοδοι αντισκοπευτικών.
— Επιχειρήσεις αντισκοπευτών στο Ιράκ.
— Ειδικές επιχειρήσεις ελεύθερου σκοπευτή.
— Επιχειρήσεις ελεύθερων σκοπευτών τη νύχτα.
— Δράσεις σε ειδικές συνθήκες.

Η ψυχοφυσιολογία μάχης είναι η επιστήμη της προσέλκυσης αζήτητων πιθανών αποθεμάτων του ανθρώπινου σώματος για να αυξηθεί δραματικά η αποτελεσματικότητα των πολεμικών δραστηριοτήτων. Ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να έχει οξεία όραση και ακοή, αυξημένο επίπεδο παρατήρησης και ένα είδος «ζωικής αίσθησης» που του επιτρέπει να προβλέψει τις κινήσεις, τη συμπεριφορά, τις κινήσεις και τα τακτικά σχέδια του εχθρού.

Η παρατήρηση είναι η ίδια φυσική ψυχοφυσιολογική ικανότητα αντίληψης πληροφοριών όπως η όραση, η ακοή και η όσφρηση. Μπορεί και πρέπει να αναπτυχθεί, και δεν υπάρχουν όρια για τη βελτίωση αυτής της ανάπτυξης.

Η εκπαίδευση παρατήρησης πραγματοποιείται με πολύ απλές μεθόδους.

Ο εκπαιδευτής τοποθετεί πολλά αντικείμενα στο τραπέζι: φυσίγγια από διάφορα όπλα, κουμπιά, διακριτικά, μπαλώματα παραλλαγής, πέτρες, τσιγάρα διαφόρων τύπων και, φυσικά, μια πυξίδα. Ο δόκιμος αφήνεται να τα δει όλα αυτά για λίγα δευτερόλεπτα, στη συνέχεια η σύνθεση καλύπτεται με μουσαμά και ο δόκιμος καλείται να απαριθμήσει όλα όσα παρουσιάζονται σε αυτήν.

Ο δόκιμος, μη προειδοποιημένος για τίποτα, απαριθμεί, στην καλύτερη περίπτωση, τα μισά από αυτά που είδε. Απαιτείται διόρθωση από τον εκπαιδευτή. «Δεν είπατε από τι είδους όπλο ήταν τα φυσίγγια και πόσα από αυτά, πόσες πέτρες, τι μεγέθη και τι προέλευση ήταν, πόσα τσιγάρα και τι είδη ήταν, πόσα σημεία υπήρχαν στο καμουφλάζ, και δεν απαριθμήσατε τι είδους διακριτικά υπήρχαν». Για βραδύνοια και αμέλεια, ο δόκιμος λαμβάνει μια στολή εκτός σειράς. Η περαιτέρω εκπαίδευση προχωρά λίγο πιο προοδευτικά. Ο χρόνος εμφάνισης μειώνεται. Ο αριθμός των αντικειμένων και το εύρος τους ποικίλλει. Όταν ο δόκιμος αρχίζει να περιγράφει με ακρίβεια όλα όσα του παρουσιάζονται, τα μαθήματα μεταφέρονται στη φύση.

Σε απόσταση 100 μέτρων, ο δόκιμος επιτρέπεται να κοιτάξει το τοπίο με γυμνό μάτι, στη συνέχεια γυρίζει την πλάτη του και ένας βοηθός (ο ίδιος δόκιμος) κάνει μικρές αλλαγές κοντά στο πεδίο στόχο. Ο δόκιμος στρέφεται για να αντιμετωπίσει τους στόχους και του δίνουν εντολή να μιλήσει για τις αλλαγές που έχουν συμβεί εκεί. Σταδιακά, οι προπονητικές αποστάσεις αυξάνονται στα 300 μέτρα. Σε αυτή την απόσταση, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να εντοπίσει με γυμνό μάτι αλλαγές στη θέση των αντικειμένων - σπασμένα κλαδιά, πατημένο γρασίδι, ταλαντευόμενοι θάμνοι, καπνός από ένα τσιγάρο, εμφάνιση και εξαφάνιση μικρών αντικειμένων (μέγεθος κασσίτερου). Ακριβώς με γυμνό μάτι, γιατί κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας προπόνησης, η όραση γίνεται αισθητά πιο έντονη. Στη συνέχεια, οι δόκιμοι στήνουν εκ περιτροπής καμουφλαρισμένες θέσεις και, πάλι με γυμνό μάτι στις ίδιες αποστάσεις έως και 300 μέτρα, εκπαιδεύονται στην ανίχνευση σημαδιών αυτών των θέσεων (θρυμματισμένο γρασίδι, καθαρισμένοι τομείς βολής, σκιασμένες περιοχές στην άκρη του δάσους, και τα λοιπά.). Στη συνέχεια, το ίδιο γίνεται και ενώ κινείστε με αυτοκίνητο - οι δόκιμοι καθορίζουν από απόσταση θέσεις στο τοπίο της περιοχής κατάλληλες για το στήσιμο ενέδρων ελεύθερων σκοπευτών από τον εχθρό. Είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθούν οι ελεύθεροι σκοπευτές που έχουν εκπαιδευτεί με αυτόν τον τρόπο σε κινητές επιχειρήσεις - στο φυλάκιο της κεφαλής πορείας, όταν συνοδεύουν στήλες, σε μια ομάδα αναγνώρισης ή έρευνας-τζέγκερ. Όποιος έχει εξοπλίσει τέτοιες θέσεις στην εκπαίδευση θα μπορεί να προβλέψει πού θα τοποθετηθεί σε συνθήκες μάχης. Αυτό είναι πολύ πραγματικό - ένα άτομο που περιμένει μια επίθεση ενώ κινείται έχει πολύ αυξημένη ευαισθησία.

Στην προαναφερθείσα εκπαίδευση, μια ψυχοφυσιολογική τεχνική γνωστή στους ιατρούς χρησιμοποιείται για την κινητοποίηση του αποθέματος ενός ζωντανού οργανισμού. Κατά τη διάρκεια των καθημερινών δραστηριοτήτων, το άτομο χρειάζεται να λαμβάνει συνεχώς μια ορισμένη ποσότητα ζωτικής σημασίας καθημερινής πληροφορίας.Είναι γνωστό ότι σε κωφούς που δεν λαμβάνουν μέρος της καθημερινής επιχειρησιακής πληροφορίας, αυτή η απώλεια αντισταθμίζεται από την αυξημένη ανάπτυξη της οπτικής παρατήρησης. Ως εκ τούτου, ένας έμπειρος εκπαιδευτής θα αναγκάσει τον μαθητή να βουλώσει σφιχτά τα αυτιά του υπό την αυστηρή απαίτηση εκπλήρωσης του εκπαιδευτικού έργου της αναγνώρισης ενός στόχου σε αποστάσεις 300 μέτρων ή περισσότερο. Τα αποτελέσματα προοδεύουν αισθητά και η όραση γίνεται αισθητά πιο έντονη.

Για να αναπτυχθεί η οπτική παρατήρηση, τα παλιά χρόνια, οι ελεύθεροι σκοπευτές αναγκάζονταν να περνούν ώρες παρακολουθώντας... εργάτες οικοδομής. Σε αυτή την περίπτωση, ο παρατηρητής έπρεπε να βρίσκεται σε τέτοια απόσταση που ο άνεμος θα κουβαλούσε άρπαγα προφορικής γλώσσας. Το περιεχόμενο της συνομιλίας έπρεπε να μαντέψει κανείς από την άρθρωση των χειλιών των ομιλητών και από τις χειρονομίες τους. Αυτό ανέπτυξε πολύ τη λεγόμενη οπτικοακουστική παρατήρηση και επέτρεψε στον ελεύθερο σκοπευτή να μελετήσει τα πρότυπα της ανθρώπινης συμπεριφοράς και το σύστημα των κινήσεών του σε έναν περιορισμένο χώρο. Αυτά ήταν ένα είδος μαθημάτων για τη μελέτη των ανθρώπινων συνηθειών. Ο ίδιος ο παρατηρητής, ως άσκηση εκπαίδευσης, έπρεπε να προσδιορίσει πώς και πού εξαφανίστηκε αυτός ή ο άλλος οικοδόμος στον λαβύρινθο ενός κτιρίου υπό κατασκευή, πού, σε ποιο μέρος, από ποια γωνία και μετά από ποια χρονική περίοδο έπρεπε να εμφανιστεί. Καθώς ο όροφος με τον όροφο μεγάλωνε, η αρχιτεκτονική του κτιρίου εμφανιζόταν στον παρατηρητή «σε διατομή» και γινόταν ευκολότερο και ευκολότερο για τον παρατηρητή να προβλέψει τις κινήσεις των πιθανών στόχων. Στη συνέχεια οι τάξεις μεταφέρθηκαν στο πεδίο, σε μεγάλης κλίμακας στρατιωτικές ασκήσεις. Ένας μεταμφιεσμένος ελεύθερος σκοπευτής κοντά στις θέσεις του εικονικού εχθρού παρατήρησε τη ζωή των χαρακωμάτων, των πιρόγων και των διόδων επικοινωνίας του. Ταυτόχρονα, οι ελεύθεροι σκοπευτές έμαθαν να «ανοίγουν» διαισθητικά στον στόχο και να αισθάνονται εκ των προτέρων την εμφάνισή του σε κάποιο ανοιχτό και απροστάτευτο μέρος. Όταν πλησίαζε σε ένα τέτοιο μέρος, ο εχθρός δεν είχε υποθέσει ακόμα τίποτα και ο ελεύθερος σκοπευτής είχε ήδη αυτό το μέρος στο στόχαστρο του με τη σκανδάλη προηγουμένως "στριμμένη". Η εκπαιδευμένη παρατήρηση επέτρεψε στον ελεύθερο σκοπευτή να προσδιορίσει με το παραμικρό σημάδι ότι ο στόχος έμπαινε σε επικίνδυνο μέρος και να πατήσει τη σκανδάλη πριν εμφανιστεί εκεί. Ως αποτέλεσμα, ένας φασίστας που απομακρύνθηκε ελαφρά από την κάλυψη δέχθηκε αμέσως μια σφαίρα στο κεφάλι. Τέτοια πράγματα διδάσκονταν σε ειδικά μαθήματα του NKVD πριν από τον πόλεμο. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, οι ελεύθεροι σκοπευτές έμαθαν τέτοια μαχητική προνοητικότητα ακριβώς στις θέσεις τους. Δεν χρειαζόταν να διδάξουμε τέτοια πράγματα σε ελεύθερους σκοπευτές που είχαν στρατολογηθεί από τυφέκια της Σιβηρίας και ανατολικούς λαούς - Nanais, Nivkhs, Yakuts, που ένιωθαν τη φύση και ένιωθαν αλλαγές σε αυτήν από απόσταση - ήξεραν πώς να το κάνουν αυτό από την παιδική ηλικία. Στο μέτωπο, κρατούσαν σημειώσεις όλων των τεχνητά φτιαγμένων βαθουλωμάτων στα στηθαία της άμυνας του εχθρού, γνωρίζοντας ότι εκεί αργά ή γρήγορα κάποιος θα έπρεπε να βγάλει το κεφάλι του έξω για να δει τι συνέβαινε στην πρώτη γραμμή. Κι όποιος έβγαζε το κεφάλι του, δεχόταν μια σφαίρα στο μέτωπο.

Ένας περισσότερο ή λιγότερο εκπαιδευμένος ελεύθερος σκοπευτής προσπαθεί πάντα να πιάσει τη στιγμή που ο εχθρός, σέρνοντας στις κοιλιές του σε ρηχές πτυχές του εδάφους, σηκώνει το κεφάλι του. Αργά ή γρήγορα πρέπει να το σηκώσει για να κοιτάξει γύρω του. Μετά από βολή ελεύθερου σκοπευτή, αυτός που σήκωσε το κεφάλι το κατέβασε μια για πάντα. Οι γνώστες και εκπαιδευμένοι ελεύθεροι σκοπευτές που έχουν μάθει να αισθάνονται τη φύση, τις παραμικρές αλλαγές σε αυτήν και το παραμικρό, ακόμη και το πιο ασήμαντο ψεύδος στο τοπίο, θα υπολογίζουν πάντα την ανοιχτή ή κλειστή θέση του ελεύθερου σκοπευτή. Επιπλέον, θα καταλάβουν στο μυαλό τους ακριβώς πού είναι πιο βολικό, πλεονεκτικό και δυσδιάκριτο για τον εχθρό να τοποθετήσει μια ανοιχτή θέση ελεύθερου σκοπευτή, η οποία δεν απαιτεί πολύ χρόνο για να εξοπλίσει ή να καταλάβει. Ένας γνώστης ελεύθερος σκοπευτής θα καθορίζει πάντα από ποια θέση, ποια ώρα της ημέρας, κάτω από ποιο φωτισμό και ποια θέση του ήλιου θα πυροβολήσει ο εχθρός. Και ένας γνώστης ελεύθερος σκοπευτής θα περιμένει αυτήν ακριβώς τη στιγμή που σε αυτή τη θέση ο εχθρός θα σηκώσει το κεφάλι του για να πυροβολήσει. Και με την έναρξη αυτής της ανάβασης, ο ελεύθερος σκοπευτής θα πιέσει την κάθοδο ώστε το «σηκωμένο μέτωπο», ένας συνάδελφος από την άλλη πλευρά, να «πιάσει» τη σφαίρα του ελεύθερου σκοπευτή. Και σε καμία περίπτωση ένας γνώστης σκοπευτής δεν θα είναι περίεργος για τα αποτελέσματα της βολής του - δάγκωσε και εξαφανίστηκε. Θα είναι πιο αξιόπιστο έτσι. Εάν ο εχθρός σκοτωθεί, οι πληροφορίες θα το αναφέρουν. Αν δεν σκοτωθεί, τότε θα εκδηλωθεί.

Αφού αναπτυχθεί το κατάλληλο επίπεδο παρατήρησης, ο ελεύθερος σκοπευτής πρέπει να «ανοίξει τα αυτιά του» και να εκπαιδεύσει την ακοή του. Στο πεδίο της μάχης, ειδικά σε ενέδρες τη νύχτα και σε επιχειρησιακές έρευνες, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει όχι μόνο να βλέπει καλά, αλλά και να ακούει καλά.

Η ακοή αναπτύσσεται πολύ καλά όταν εργάζεστε τη νύχτα και σε ακραίες συνθήκες τη νύχτα αναπτύσσεται ακόμη πιο γρήγορα.

Από αμνημονεύτων χρόνων, υπήρχε ένας πολύ απλός και οικονομικός τρόπος για να εκπαιδεύσετε την ακοή σας χρησιμοποιώντας ένα ρολόι χειρός ή τσέπης. Ξαπλώστε ανάσκελα και τοποθετήστε το ρολόι σε απόσταση από το χέρι σας. Προσπαθήστε να ακούσετε τον μηχανισμό που λειτουργεί. Σταδιακά απομακρύνετε το ρολόι από εσάς. Έχοντας πιάσει ξεκάθαρα τους ήχους ενός ρολογιού που λειτουργεί, μετρήστε τα χτυπήματά του σε εκατό - αυτό εκπαιδεύει την επιχειρησιακή προσοχή. Αν δεν τα ακούσετε την επόμενη φορά που θα απομακρύνετε το ρολόι, μην πιέζετε τα αυτιά σας - ακονίστε την «ακουστική προσοχή» σας και σύντομα θα τα ακούσετε. Υπάρχει μια άμεση φυσιολογική σύνδεση μεταξύ της αυξημένης προσοχής και της ακουστικής οξύτητας. Θυμάμαι! Η ακοή λειτουργεί στα καλύτερά της όταν ένα άτομο βρίσκεται σε ήρεμη κατάσταση. Ένα θυμωμένο και εξαγριωμένο άτομο ακούει πολύ άσχημα.

Ξεκινήστε να εκπαιδεύετε την ακοή σας τη νύχτα, όταν είναι πιο έντονη από μόνη της, φυσιολογικά, και σταδιακά προχωρήστε στην προπόνηση κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Ένα άτομο ακούει καλύτερα όταν η περιοχή είναι φωτισμένη, ακόμα κι αν είναι αδύναμη και αμυδρή. Το πράσινο χρώμα κάνει επίσης την ακοή σας πιο ευκρινή. Αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό του νευρικού συστήματος.

Το ξαπλωμένο ανάσκελα επιδεινώνει τον ηχητικό προσανατολισμό, ενώ το ξαπλωμένο στο στομάχι, αντίθετα, τον βελτιώνει. Για να βελτιωθεί η ακοή, πραγματοποιείται πιεστικό μασάζ των αυτιών. Εκτελείται ως εξής: σφίξτε τα χέρια σας σε γροθιές και, με το πίσω μέρος των γροθιών σας, πιέστε αργά στα αυτιά και αφήστε γρήγορα. Είναι σημαντικό ο αέρας να περνά μέσα από τις αρθρώσεις και να μην υπάρχει «χάσιμο» στα αυτιά. Κάντε 10-15 τέτοιες πιέσεις και θα νιώσετε ότι τα αυτιά σας έχουν "καθαρίσει".

Παρά την εκπαιδευμένη όραση και ακοή, οι πρόσκοποι και οι ελεύθεροι σκοπευτές χρησιμοποιούν απαραίτητα πρόσθετες τεχνικές για να αυξήσουν την οπτική και ακουστική οξύτητα. Είναι γνωστό ότι η ζάχαρη και η γλυκόζη είναι ενεργειακές ουσίες που είναι απαραίτητες για τη λειτουργία της καρδιάς, του εγκεφάλου και του νευρικού συστήματος στο σύνολό τους, άρα και των αισθήσεων.

Ένα κομμάτι ζάχαρης που τοποθετείται κάτω από τη γλώσσα αυξάνει σημαντικά την αποτελεσματικότητα της νυχτερινής όρασης και ακοής. Το μάσημα γλυκών και ξινών δισκίων αυξάνει τη σοβαρότητά τους.

Μία από τις απλούστερες και πιο προσιτές θεραπείες στην πράξη είναι να μασήσετε μια πρέζα τσάι με μια πρέζα ζάχαρη (αλλά μην την καταπιείτε αμέσως!). Η θεΐνη που περιέχεται στο τσάι έχει τονωτική δράση και η ζάχαρη είναι πηγή ενέργειας για τον εγκέφαλο. Αυτή η μέθοδος προκαλεί σημαντική αύξηση στην ευαισθησία της όρασης τη νύχτα και μειώνει τον χρόνο προσαρμογής στο σκοτάδι από 30-40 σε 5-7 λεπτά. Όταν μασάτε γλυκό τσάι, το ενεργειακό δυναμικό ενός ατόμου αυξάνεται απότομα σε σύγκριση με την κανονική του κατάσταση. Το ίδιο αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με την απλούστερη διαδικαστική τεχνική - σκούπισμα του μετώπου, των κροταφών και του λαιμού με κρύο νερό.

Η νυχτερινή όραση ενισχύεται όταν κάθεστε. Κανείς δεν ξέρει γιατί συμβαίνει αυτό, αλλά αυτή η μέθοδος είναι αποτελεσματική και αποδεδειγμένη.

Η εστιασμένη προσοχή αυξάνει τη νυχτερινή όραση και την ακοή κατά 1,5-2 φορές.

Το μάτι είναι το κύριο όργανο εργασίας ενός ελεύθερου σκοπευτή. Στα αθλήματα σκοποβολής επιτρέπεται η σκοποβολή με γυαλιά από όλα τα είδη αθλητικών όπλων. Η βάναυση πρακτική μάχης θέτει αυξημένες απαιτήσεις στον σκοπευτή και επομένως η όραση του ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να είναι άψογη.
Για να οξύνει την όρασή του, ένας ελεύθερος σκοπευτής χρειάζεται μια δίαιτα, δηλαδή βιταμίνη Α, η πηγή της οποίας είναι τα καρότα, αλλά πρέπει να τρώγεται με κάτι λιπαρό - με οποιοδήποτε βούτυρο ή κρέμα γάλακτος, επειδή η καροτίνη που περιέχεται στα καρότα (προβιταμίνη Α), από την οποία συντίθεται η ίδια η βιταμίνη, Είναι λιποδιαλυτή και απορροφάται πολύ καλύτερα σε λιπαρό περιβάλλον.

Αυτό το σημείο είναι γνωστό στους πρακτικούς ελεύθερους σκοπευτές που τσιμπούν καρότα με κάθε ευκαιρία και σε οποιαδήποτε ποσότητα. Τα βατόμουρα σε οποιαδήποτε μορφή είναι ακόμα πιο χρήσιμα.

Ο συγγραφέας θυμάται ακόμα εκείνες τις στιγμές που οι ελεύθεροι σκοπευτές των ειδικών δυνάμεων απαγορεύονταν αυστηρά να διαβάζουν ενώ ήταν ξαπλωμένοι και παρακολουθούσαν τηλεόραση - από μια ώρα ανάγνωσης ανάσκελα και μιάμιση ώρα έως δύο ώρες παρακολούθησης τηλεόρασης, η όρασή τους επιδεινώνεται αισθητά για τρεις ημέρες .

Όπως αναφέρθηκε ήδη, ένα συμβατικό οπτικό σκόπευτρο καθιστά δυνατή την προβολή ενός στόχου σε συνθήκες κακού φωτισμού, δηλαδή την αυγή, σε βροχή, ομίχλη, νωρίς λυκόφως και ακόμη και λίγο στο σκοτάδι.

Σε μια κατάσταση μάχης, ένας ελεύθερος σκοπευτής πρέπει συχνά να εργάζεται ακριβώς σε τέτοιες συνθήκες και αυτό έχει τα δικά του χαρακτηριστικά για το όραμα του σκοπευτή

Όταν η ορατότητα επιδεινώνεται (λυκόφως, βροχή κ.λπ.), δεν πρέπει να εστιάσετε την όρασή σας στον στόχο με την επιθυμία να τον δείτε καλύτερα, σε αυτήν την περίπτωση εμφανίζεται υπερβολική ένταση στο μάτι που στοχεύει και το νευρικό σύστημα εξαντλείται λόγω γενικής έντασης. Η ένταση του νευρικού συστήματος οδηγεί σε αντανακλαστική ανεξέλεγκτη ένταση σχεδόν σε όλους τους μύες του σκοπευτή, ακόμα και σε αυτούς που συνήθως δεν εμπλέκονται στη διαδικασία της βολής. Ο παλμός αυξάνεται αντανακλαστικά και όλα αυτά οδηγούν σε μείωση της σταθερότητας του όπλου. Εάν πρέπει να πυροβολήσετε το σούρουπο και ο στόχος μοιάζει με μια γκρίζα, μισοθολωμένη, άμορφη σιλουέτα, δεν χρειάζεται να τον πυροβολήσετε αυστηρά στη γέφυρα της μύτης - στοχεύστε κάπου στη μέση της σιλουέτας του στόχου, συγκεντρώνοντας την όρασή σας στο στοιχείο σκόπευσης - στην άκρη ενός κολοβώματος ή στο τετράγωνο σκόπευσης Σε αυτήν την περίπτωση, η όρασή σας δεν καταπονείται και, κατά συνέπεια, το σώμα δεν καταπονείται.

Θυμάμαι! Συνήθως, όταν εργάζεστε με ένα οπτικό σκόπευτρο, ο σκοπευτής δεν παρατηρεί επιδείνωση της ορατότητας έως ότου μειωθεί σε σημαντικό επίπεδο. Κοιτάζοντας μέσα από το στόχαστρο, ο σκοπευτής είναι σίγουρος ότι βλέπει κανονικά και άθελά του καταπονεί την όρασή του με τις συνέπειες που περιγράφονται παραπάνω, προσπαθώντας να δείτε τον στόχο καλύτερα Μετά τη βολή, ακόμη και με Υπό κανονικό οπτικό φορτίο, η οπτική οξύτητα αποκαθίσταται 4-5 φορές περισσότερο από τον χρόνο που αφιερώθηκε στη βολή.

Εάν εμφανιστεί κόπωση της όρασης μετά από μια λήψη στο σκοτάδι ή το σούρουπο, πρέπει να «ξεκουράζετε τα μάτια σας» μέχρι να αποκατασταθεί πλήρως η οπτική οξύτητα και να εξαφανιστεί η ενόχληση στα μάτια. Διαφορετικά, η όρασή σας μπορεί απλά να καταστραφεί.

Το βράδυ, δεν πρέπει να κοιτάτε πολύ και στενά στο σκοτάδι, για να μην κουράζετε την όρασή σας.Συνιστάται να κλείνετε περιοδικά τα μάτια σας για 5-10 δευτερόλεπτα. Μια τόσο σύντομη ανάπαυση θα σας βοηθήσει να απαλλαγείτε από την κούραση.

Όταν εργάζεστε τη νύχτα, μπορεί να χρειαστεί να κοιτάξετε έναν χάρτη, κάποιο έγγραφο ή απλά να ρίξετε ένα φως κοντά σας. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να χρησιμοποιήσετε μόνο κόκκινο φως με στενή δέσμη, καλύπτοντας το μάτι σκόπευσης με το χέρι σας για να μην ενοχλήσετε τη διαμονή του.

Τη νύχτα, μην κοιτάτε τις λάμψεις των φωτοβολίδων σήματος και φωτισμού, μην κοιτάτε τη φωτοβολίδα, αλλά τι είναι κάτω από αυτήν, στο πεδίο του φωτισμού της. Ένας όμορφος πύραυλος που θαυμάζετε ενώ καίγεται είναι αρκετός για να μειώσει την ικανότητά σας να βλέπετε καθαρά για μισή ώρα. Εάν πρέπει να κοιτάξετε κάτι που λαμπερό, πάρτε ένα κουμπί και κοιτάξτε μέσα από τις τρύπες του, κλείνοντας το μάτι που στοχεύει. Ποτέ μην κοιτάτε τη φωτιά τη νύχτα - ακόμα δεν θα δείτε αυτούς που βρίσκονται πίσω της. Καλύψτε το μάτι σας από τη φλόγα με το χέρι σας και κοιτάξτε γύρω από την περιφέρεια της φωτισμένης περιοχής, τότε θα δείτε τι θα υπάρχει εκεί

Προσπαθήστε να «κατεβάσετε» έναν στόχο που εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της αναλαμπής ενός πυραύλου ή άλλου φωτισμού αμέσως, γιατί ένας ικανός στόχος θα προσπαθήσει να εξαφανιστεί αμέσως από το οπτικό πεδίο αφού φωτιστεί.

Με μια οπτική όραση μπορείτε να "δείτε λίγο" στο σκοτάδι και εάν αναπτύξετε την οξύτητα της λεγόμενης "νυχτερινής όρασης", τότε μπορείτε να δείτε ακόμη περισσότερα με το εύρος. Η νυχτερινή όραση δεν είναι ένα υπερφυσικό φαινόμενο, αλλά μια φυσιολογική λειτουργία του σώματος, που κληρονομήθηκε από τους μακρινούς μας προγόνους και παραμένει σε μια αζήτητη κατάσταση αδρανούς αταβισμού. Για τους ελεύθερους σκοπευτές και τους ανιχνευτές του τελευταίου πολέμου, η νυχτερινή όραση ήταν ένα καθημερινό εργαλείο για συνεχιζόμενη μάχη.

Για να ξυπνήσετε και να αναπτύξετε τη νυχτερινή όραση, κοιτάξτε τα αστέρια πιο συχνά τη νύχτα. Αφού τα κοιτάξετε για δέκα λεπτά χωρίς να σταματήσετε, παρατηρείτε ότι φαίνεται να είναι περισσότερα. Αυτό εντάθηκε και η νυχτερινή μου όραση «συντονίστηκε».

Η υπερβολική «κοίταγμα» σε συσκευές παρατήρησης μειώνει σημαντικά την οπτική οξύτητα. Επομένως, όταν εργάζεται σε ένα ζευγάρι ελεύθερου σκοπευτή, ο ελεύθερος σκοπευτής «ξεκουράζει τα μάτια του» και ο σύντροφός του διεξάγει συνεχώς παρατήρηση μέσω περισκοπίου ή στερεοσκοπίου, καθορίζει αποστάσεις από στόχους και εκτελεί βαλλιστικούς υπολογισμούς.

Στο σκοτάδι, προσπαθήστε να εμπλουτίσετε τον εγκέφαλό σας με οξυγόνο και πάρτε 10-12 βαθιές αναπνοές το λεπτό από τη μύτη σας για 4-5 λεπτά.Αυτό οξύνει την οξύτητα της νυχτερινής όρασης και της ακοής. Για τον ίδιο σκοπό, μπορείτε να κάνετε κινήσεις μάσησης που αυξάνουν την εγκεφαλική κυκλοφορία του αίματος. Το ίδιο αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με τη χρήση διαλύματος ατροπίνης 0,1%. Τοποθετήστε ένα κομμάτι ζάχαρη κάτω από τη γλώσσα σας και αφήστε το σταδιακά να διαλυθεί εκεί. Κρατήστε το στο στόμα σας περισσότερο και μην το καταπιείτε αμέσως. Η νυχτερινή όραση και η ακοή οξύνονται κατά μιάμιση φορά.

Ένας ελεύθερος σκοπευτής που βρίσκεται σε ενέδρα ελεύθερου σκοπευτή πρέπει να ακούει όχι μόνο την ατμόσφαιρα, αλλά και το έδαφος. Ήχοι από βήματα, κίνηση εξοπλισμού, ρίψη φορτίων, περιχαράκωση εργασίας και σε ορισμένες περιπτώσεις ακόμη και ανθρώπινη ομιλία μεταδίδονται καλά στο έδαφος. Ένας ελεύθερος σκοπευτής, που αναγκάζεται να είναι δεμένος σε ένα τουφέκι και να παρακολουθεί οπτικά την κατάσταση, μπορεί να ακούσει το έδαφος με δύο πρακτικούς τρόπους: να κολλήσει ένα μικρό φτυάρι στο έδαφος και να ακούσει με το αυτί του πιεσμένο στη λαβή ή να θάψει ένα μπουκάλι ή φιάλη μέσα το έδαφος, μισογεμάτο με νερό, μέσα στο λαιμό του οποίου εισάγετε έναν ελαστικό σωλήνα στην τρύπα του βύσματος. Εισαγάγετε το άλλο άκρο του σωλήνα στο αυτί σας και ακούστε.

Θυμάμαι! Ο ελεύθερος σκοπευτής δεν επιτρέπεται να καπνίζει! Η νικοτίνη «τσιμπά» τα αιμοφόρα αγγεία, μειώνει την οπτική οξύτητα και αυξάνει τους παλμούς. Μετά από ένα τσιγάρο που καπνίζεται για 2-3 ώρες, η ποιότητα της σκοποβολής με ελεύθερους σκοπευτές επιδεινώνεται κατά 15-20%. Επιπλέον, το συνεχές κάπνισμα μειώνει τη συνολική ευαισθησία και ευαισθησία.

Ο ελεύθερος σκοπευτής δεν έχει δικαίωμα να είναι θυμωμένος. Ο θυμός είναι χρήσιμος σε απευθείας επίθεση, αλλά με ακριβή βολή μόνο κακό φέρνει. Ο θυμός αυξάνει τους παλμούς και αυτό επιδεινώνει σημαντικά την ποιότητα της βολής. Ένας ελεύθερος σκοπευτής δεν έχει κανένα δικαίωμα στα αρνητικά συναισθήματα. Ο φόβος «απενεργοποιεί» τον σκοπευτή και του στερεί τη νευρική και σωματική ενέργεια, ενώ ο ενθουσιασμός προκαλεί αυξημένα «τρεμπολίσματα». Ως εκ τούτου, οι επαγγελματίες ελεύθεροι σκοπευτές σταδιακά απογαλακτίζονται από την ανησυχία, τον θυμό και το άγχος γενικότερα, εισάγοντας τους εαυτούς τους σε μια κατάσταση «αγωνιστικής αδιαφορίας». Αυτό τελειώνει με πλήρη έλλειψη ευαισθησίας σε στρεσογόνες καταστάσεις. Και ως εκ τούτου, ένας ελεύθερος σκοπευτής πυροβολεί σε έναν ζωντανό στόχο ακριβώς όπως σε έναν χάρτινο στόχο, χωρίς να βιώνει κανένα συναίσθημα. Η ψυχραιμία των ελεύθερων σκοπευτών συνορεύει με την αδιαφορία.

Υπήρξαν πολλές περιπτώσεις όπου ελεύθεροι σκοπευτές από ομάδες αναγνώρισης αποκοιμήθηκαν σε αεροπλάνα πριν ρίξουν αλεξίπτωτο και ξύπνησαν λίγο πριν την πτώση.

Το καλύτερο άθλημα που προωθεί τη σκοποβολή είναι η κολύμβηση, κατά προτίμηση με ήρεμο ρυθμό σε μεγάλες αποστάσεις. Η κολύμβηση αναπτύσσει πολύ καλά τις μυϊκές ομάδες που είναι απαραίτητες για το σουτ και αποτελεσματικά και γρήγορα «εισάγει την αναπνοή σκοποβολής». Όπως είναι ήδη γνωστό, η ποιότητα της αναπνοής κατά τη λήψη είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Η γυμναστική με αλτήρες και η προπόνηση της αιθουσαίας συσκευής με οποιονδήποτε διαθέσιμο τρόπο είναι πολύ χρήσιμα.

Τα μαθήματα τρεξίματος, cross-country, σπασμωδικών κινήσεων και καράτε επηρεάζουν αρνητικά την ακριβή βολή με τουφέκι. Και επομένως, εάν ένας ελεύθερος σκοπευτής εργάζεται σε μια ομάδα αναγνώρισης και δολιοφθοράς, όπου όλα βασίζονται στην ταχύτητα κίνησης, είναι προτιμότερο να κινείται με γρήγορο αθλητικό ρυθμό και στη μάχη σώμα με σώμα να μην συνεργάζεται με τον γροθιές, αλλά με ένα αθόρυβο πιστόλι, ευτυχώς ο ρωσικός στρατός τα έχει φτιάξει αρκετά.

Οι γυναίκες πυροβολούν καλύτερα από τους άνδρες. Δεν είναι καν ότι δεν πίνουν ή καπνίζουν. Ψυχοφυσιολογικά, οι γυναίκες είναι πολύ πιο προσαρμοσμένες να εργάζονται σε ακραίες συνθήκες από τους άνδρες. Το όριο υπομονής των γυναικών είναι υψηλότερο από αυτό των ανδρών. Η φυσιολογική αντοχή και προσαρμοστικότητα του γυναικείου σώματος δεν είναι συγκρίσιμη σε αποτελεσματικότητα με αυτή του ανδρικού σώματος. Οι γυναίκες έχουν πιο ενισχυμένα συστήματα αντίληψης, ιδιαίτερα, δυνητικά αυξημένη νυχτερινή όραση, ακοή και όσφρηση. Η μαχητική τους διαίσθηση, που ήταν αρχικά εγγενής στη φύση, ενεργοποιείται αμέσως. Οι γυναίκες είναι απίστευτα παρατηρητικές.

Μια γυναίκα που είναι προετοιμασμένη ψυχολογικά εκ των προτέρων για πολεμικές επιχειρήσεις δεν βιώνει αίσθημα σύγχυσης στο πεδίο της μάχης. Κατά την εκπλήρωση της αποστολής μάχης που τους έχει ανατεθεί, οι γυναίκες εργάζονται (εργάζονται) συγκεντρωμένα, σκόπιμα και ανελέητα. Οι εργασίες μάχης εκτελούνται με σαφήνεια, αποτελεσματικότητα και ακρίβεια. Οι γυναίκες στρατιωτικοί είναι πολύ αυστηρές στην τήρηση των υπηρεσιακών οδηγιών, χωρίς να παρεκκλίνουν ούτε ένα βήμα από αυτές. Οι γυναίκες αντιμετωπίζουν τη διαδικασία της σκοποβολής με ελεύθερο σκοπευτή πολύ προσεκτικά και προσεκτικά, όπως ακριβώς ακολουθούν συνεχείς οδηγίες, επομένως είναι πιο εκπαιδευμένες στη σκοποβολή από τους άνδρες. Οι γυναίκες προσεγγίζουν τη διαδικασία του καμουφλάζ δημιουργικά, με απίστευτη ευρηματικότητα· αυτή η διαδικασία είναι πολύ οργανική για αυτές. Η απόδοση μιας γυναίκας ελεύθερου σκοπευτή θα είναι πάντα υψηλότερη από αυτή ενός άνδρα ελεύθερου σκοπευτή. Στην πρακτική μάχης, οι γυναίκες είναι πιο προσεκτικές και όταν τραυματίζονται είναι πιο επίμονες.

Λαμβάνοντας υπόψη αυτά τα χαρακτηριστικά, το Central Women's Sniper School ιδρύθηκε στη Μόσχα στα μέσα του 1943. Σε δύο χρόνια, εκπαιδεύτηκαν περισσότερες από 1.800 γυναίκες ελεύθεροι σκοπευτές, οι οποίες μέχρι το τέλος του πολέμου είχαν καταστρέψει, σύμφωνα με χονδρικούς υπολογισμούς, περισσότερους από 18.000 Γερμανούς, δηλαδή μια γερμανική μεραρχία πλήρους σύνθεσης πρώτης γραμμής.

A. A. Potapov Η τέχνη του ελεύθερου σκοπευτή
(Ο Alexey Andreevich Potapov είναι αντισυνταγματάρχης, δεξιοτέχνης του αθλητισμού στη σκοποβολή από στρατιωτικά όπλα, εκπαιδευτής της αντιτρομοκρατικής μονάδας. Το στρατιωτικό του επάγγελμα είναι αναγνώριση και ελεύθερος σκοπευτής. Τα βιβλία του Alexey Potapov είναι πρακτικά εγχειρίδια για στρατιωτικά φορητά όπλα και τεχνικές σκοποβολής. τους συνοψίζει την εμπειρία του πραγματική δουλειάκαι περιγράφει λεπτομερώς το υλικό, τη θεωρία και την τακτική της μάχης.)