Ψυχολόγος Lyudmila Polyanova: «Βλέπω μεγάλο κίνδυνο στο γεγονός ότι υπερφορτώνουμε τα παιδιά μας πνευματικά». Αναδρομικές κριτικές εκπαίδευσης ύπνωσης

Πώς να αναπτύξετε σωστά ένα παιδί για να μην το βλάψετε; Τι να κάνετε εάν το παιδί σας διαγνωστεί με υπερκινητικότητα και πώς να αντιμετωπίσετε ένα τέτοιο παιδί στην κοινωνία;

Οι γονείς έχουν πολλά ερωτήματα σχετικά με την ανατροφή, την ανάπτυξη και την εκπαίδευση των παιδιών. Στο πλαίσιο του Έτους Παιδικής Ηλικίας, το Ugra News ανακοινώνει ένα κοινό έργο με τη Lyudmila Polyanova, ψυχολόγο, ψυχαναλύτρια, υποψήφια κοινωνιολογικών επιστημών, διευθύντρια του ψυχολογικού κέντρου της Μόσχας "Personality", μέλος της Ευρωπαϊκής Συνομοσπονδίας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας.

– Ζούμε σε έναν ρυθμό όπου μας λείπει πολύ ο χρόνος για τα δικά μας παιδιά. Ταυτόχρονα, τα παιδιά διαγιγνώσκονται όλο και περισσότερο με αποκλίσεις στην ψυχοκινητική ανάπτυξη. Πώς να κοινωνικοποιήσετε σωστά τέτοια παιδιά ώστε να γίνουν πλήρη μέλη της κοινωνίας;

– Είναι πολύ πολύτιμο για μένα ότι στην περιοχή σας πραγματοποιείται το Παιδικό Έτος. Πιστεύω ότι η προστασία και η υποστήριξη των παιδιών είναι το κύριο καθήκον που έχουμε μπροστά μας, αν το δούμε από τη σκοπιά της πολιτικής μας θέσης. Τώρα θα μιλούσα καταρχήν για τη στάση απέναντι στα παιδιά, την ανατροφή τους, ειδικά για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Πράγματι, τα στατιστικά είναι τρομακτικά - το ποσοστό των ασθενειών που στο παρελθόν ήταν σπάνιες ή δεν εμφανίζονταν καθόλου έχει αυξηθεί σημαντικά. Τώρα επιτρέπεται στα παιδιά να διαγνωστούν με νευρώσεις από την ηλικία του ενός έτους. Πώς εκδηλώνονται: άρνηση φαγητού, απουσία ύπνου, ενεργή παλινδρόμηση, κάτι που δεν πρέπει να συμβεί. Περίπου το 25% των παιδιών διαγιγνώσκεται με υπερκινητικότητα. Αν υπάρχει τουλάχιστον ένα τέτοιο παιδί στην τάξη, είναι αδύνατο να διδάξετε την τάξη, γιατί δεν επιτρέπει ούτε στον δάσκαλο ούτε στα παιδιά να δουλέψουν.

Το πιο σημαντικό πράγμα στην εργασία με τέτοια παιδιά είναι οι ειδικοί. Είναι απαραίτητο να εκπαιδεύονται όχι μόνο εκπαιδευτικοί, αλλά και ψυχολόγοι, ψυχοθεραπευτές και ψυχαναλυτές. Αν κάτι δεν πάει καλά με ένα παιδί, πρέπει να σκεφτούμε τι δεν του δώσαμε, πώς το κακομαθήσαμε, πώς επεμβαίνουμε στη ζωή του.

– Γιατί, κατά τη γνώμη σας, υπήρξε έξαρση σε τέτοιες ασθένειες; Δεν είναι συγγενείς;

– Όλα όσα μας συμβαίνουν είναι εγγενή μέσα μας. Συν το περιβάλλον στο οποίο βρισκόμαστε. Και οι ειδικοί γνωρίζουν: αν γεννηθούν δίδυμα και καταλήξουν διαφορετικές συνθήκες, μεγαλώνουν απόλυτα διαφορετικοί άνθρωποι. Γίνεται διόρθωση. Ο ένας μπορεί να γίνει πιο υγιής, ο άλλος θα επιδεινώσει την ασθένειά του. Βασικό ρόλο παίζει το περιβάλλον: μητέρα, παιδαγωγοί, δάσκαλοι. Έχετε παρατηρήσει ότι οι ειδικοί σε έναν συγκεκριμένο τομέα αφιερώνουν περισσότερο χρόνο με τα παιδιά από τους γονείς τους; Αλλά τι είδους ειδικοί είναι είναι ένα ερώτημα.

Βλέπω μεγάλο κίνδυνο να υπερφορτώνουμε τα παιδιά μας πνευματικά. Ο εγκέφαλος αναπτύσσεται σταδιακά. Όταν γεννιέται το μωρό δεν μπορεί να λύσει τα προβλήματα ενός παιδιού ενός έτους. Εάν ένα παιδί δεν έχει αρχίσει ακόμα να περπατά και το στείλουμε σε ένα κέντρο πρώιμης ανάπτυξης, γιατί; Είναι πραγματικά αδύνατο για μια μητέρα να αναπτύξει το παιδί της παίζοντας με τα ίδια δημητριακά, ζυμαρικά, άμμο; Δείχνει πώς διαφέρουν τα ίχνη ενός πουλιού από ένα άλλο, φύλλα δέντρων. Ο κόσμοςγεννά φαντασία και διεγείρει την ανάπτυξη της νοημοσύνης. Η τεχνητή διέγερση βλάπτει το παιδί ή επιδεινώνει τις ασθένειες με τις οποίες γεννήθηκε.

– Δηλαδή, συμβουλεύετε τους γονείς να μην παρασύρονται με θεωρίες πρώιμης ανάπτυξης, όταν το μωρό διδάσκεται να διαβάζει από τη γέννησή του ή στέλνεται στο ξένες γλώσσεςστα δύο χρόνια;

– Το καθήκον της δημιουργίας κέντρων που προσφέρουν τέτοιες υπηρεσίες είναι μια επιχείρηση. Κατά κανόνα, λειτουργούν ως franchise και μη επαγγελματίες συνεργάζονται με τα παιδιά σας. Παρεμπιπτόντως, ενδιαφέρον γεγονός– Μπορείτε να φορολογήσετε σοβαρά τη νοημοσύνη ενός παιδιού όταν αρχίσουν να αλλάζουν τα βρεφικά δόντια. Η φύση μας τα λέει όλα. Πριν από αυτό, το παιδί πρέπει να παίζει μόνο. Ας θυμηθούμε το καλό -προεπαναστατικό, τότε σοβιετικό- σχολείο, στο οποίο τώρα επιστρέφουμε ξανά: μέχρι τα επτά χρόνια, όχι μόρφωση, μόνο ανάπτυξη και ανατροφή. Στη συνέχεια, δόθηκε έμφαση στην εκπαίδευση των ελεύθερων τεχνών και θετικές επιστήμεςμελετήθηκε από παιδιά που έδειξαν ειδικές ικανότητες. Γιατί; Γιατί ο συντονισμός των ημισφαιρίων είναι πολύ σημαντικός. Είναι μια ανθρωπιστική εκπαίδευση που συμβάλλει σε αυτό. Μέχρι την ηλικία των επτά, ένα παιδί χάνει τα δικά του μελλοντική ζωή, πρέπει να παίξει. Τι παιχνίδια να παίξετε είναι μια σύγχρονη ερώτηση. Φυσικά, δεν πρέπει να προσθέτετε ατελείωτα κύβους, πρέπει να βρείτε βέλτιστη λύσηγια το παιδί σας, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της γέννησης και της ανάπτυξής του.

– Θίξατε το θέμα της διδασκαλίας των παιδιών με ειδικές ανάγκες στα κανονικά σχολεία...

- Τέτοιος δύσκολο παιδίείναι πάντα πρόβλημα για τους μαθητές, τους γονείς και τους δασκάλους τους. Φυσικά, δεν θα θέλαμε να παρεμποδίσει την ανάπτυξη και τη μάθηση των παιδιών μας. Ας σκεφτούμε όμως τώρα ένα παιδί που έχει τέτοιο χαρακτηριστικό. Πρέπει να αναζητήσουμε διέξοδο και να δημιουργήσουμε συνθήκες, γιατί αυτό που μας περιβάλλει γίνεται κανόνας. Σε ειδικές τάξεις, όπου όλα τα παιδιά έχουν παρόμοιες αναπηρίες, δεν υπάρχει κανένα παράδειγμα υγιεινής συμπεριφοράς μπροστά τους. Ένα φυσιολογικό περιβάλλον είναι σημαντικό για αυτά τα παιδιά. Δημιουργείται από την κοινωνία, εσύ κι εγώ. ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣδεν θα αντιμετωπίσετε ποτέ παρεξήγηση και επιθετικότητα από άλλους γονείς. Όλοι θα βοηθήσουν, θα προσαρμοστούν σε αυτή την κατάσταση και οι ενήλικες θα μοιραστούν την ευθύνη για αυτό το παιδί. Και ο πλημμελολόγος θα του δώσει Ιδιαίτερη προσοχή, ενώ ταυτόχρονα προστατεύει άλλα παιδιά που βρίσκονται κοντά. Εδώ το θέμα δεν μπορεί να λυθεί σε βάρος κάποιου.

Στείλτε τις ερωτήσεις σας στη σύνταξη και στο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ [email προστατευμένο]με την ένδειξη «Ψυχολόγος». Μια φορά το μήνα θα δημοσιεύουμε μια συνέντευξη με τη Lyudmila Polyanova.

Γεια σου, revsik. Αναρωτιέμαι τι πιστεύει η κόρη μου για αυτή την κατάσταση; Συζητά τα σχέδιά της για το μέλλον μαζί σου; μετέπειτα ζωή? Υποθέτω ότι έχει πολλούς φόβους να μείνει μόνη με μια τέτοια διάγνωση. Ίσως η υποστήριξή σας και η ικανότητά σας να αποδεχτείτε τη ζωή και τις επιλογές της θα της γίνουν στήριγμα στο να μην παίρνει βιαστικές αποφάσεις. Εμπιστευτείτε την.

Επίσκεψη στο νηπιαγωγείο.
Σε αυτή την κατάσταση, είναι σημαντικό να καταλάβουμε τι παλεύει το παιδί, τι το φοβίζει. Δοκιμάστε το μόνοι σας ή με τη βοήθεια ενός παιδοψυχολόγου. Ίσως υπήρχε κάποια δυσκολία στην επικοινωνία με τον δάσκαλο. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία είναι πολύ επιρρεπή και μια ασήμαντη φράση από τους ενήλικες, μερικές φορές ακόμη και επιπόλαια, μπορεί να αποκτήσει μια ολόκληρη φιλοσοφία.
Ρωτήστε τον για την περίοδο που άρχισαν οι υστερίες. Καλή τύχη σε σένα, Αλίνα.

πώς να το κάνουμε αντιληπτό σωστά
Αντιμετώπισα ένα παρόμοιο πρόβλημα. Στο δικό σου νέος άνδραςΊσως υπάρχει ένα χρόνιο αίσθημα ενοχής και αντιλαμβάνεται όλες τις ενέργειές σας ως επιθετικότητα που κατευθύνεται προς την κατεύθυνσή του. Εάν εκτιμάτε τη σχέση σας μαζί του, προσπαθήστε να δώσετε προσοχή στο πώς αντιδρά και πείτε του ποια θα ήταν αποδεκτή από εσάς η αντίδρασή του.
Αυτό είναι ένα από τα πολλά μικρά βήματα προς την αμοιβαία κατανόηση και δεν θα ήταν κακό να ζητούσατε την υποστήριξη ενός ψυχολόγου σε αυτόν τον δρόμο.

Δεν ξέρω τι να κάνω
Εσείς ο ίδιος δώσατε την απόδειξη: «Δεν θέλω καν να…». Κατά τη γνώμη μου, πρέπει να το δουλέψεις μόνος σου, αν φταίει η BAZHANNYA. Και ταυτόχρονα πρέπει να τραγουδήσετε το τραγούδι μέχρι να δείτε πώς φταίει η επιλογή σας ή ο Όλεγκ θα τολμήσει να το κάνει αυτό ή ο αντίπαλός του θα κερδίσει τον σεβασμό σας.

Επιπροσθέτως

Pereyaslav-Khmelnitsky

Αξιολόγηση από συναδέλφους ψυχολόγους

Γιατί οι χρήστες δεν μπορούν να βαθμολογήσουν τους ψυχολόγους; Γιατί δεν μπορεί να δοθεί η ευκαιρία στους ανθρώπους που κάνουν ερωτήσεις να αξιολογήσουν τις απαντήσεις;

Άτομο που υποβάλλει αίτηση ψυχολογική βοήθεια, όπως και κάθε μη ειδικός, καταρχήν, δεν μπορεί πάντα να αξιολογήσει αντικειμενικά το όφελος από την απάντηση ενός συγκεκριμένου ψυχολόγου. Μερικές φορές η πιο σωστή απάντηση σε μια συγκεκριμένη κατάσταση είναι να συστήσετε σθεναρά να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο αυτοπροσώπως και η πιο ευχάριστη για το άτομο που ρωτά είναι η διαβεβαίωση ότι όλα θα λειτουργήσουν από μόνα τους.
Μερικές φορές εκείνες οι απαντήσεις που «προσβάλλουν» τον πελάτη, προκαλώντας συναισθήματα εκνευρισμού και επιθετικότητας, είναι ακριβώς αυτές που είναι πιο «σωστές».
Οι καλές συστάσεις δεν φέρνουν πάντα άμεση ανακούφιση.
Η ικανότητα ενός ψυχολόγου μπορεί να αξιολογηθεί με μεγαλύτερη ακρίβεια από άλλο ειδικό.

Δημοσιεύσεις

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΑΥΤΗΝ ΤΟΝ ΨΥΧΟΛΟΓΟ

Δεν βρέθηκαν δημοσιεύσεις από ψυχολόγο στην πύλη μας.

Η μαμά αγόρασε επίσης μήλα «σε βαρέλια», την πιο νόστιμη Antonovka, από την οποία έφτιαχναν κομπόστες, κονσέρβες και τα έτρωγαν ωμά. Και στο κάτω κάτω, τάισαν ένα τέτοιο κάθαρμα σαν εμένα! Από τη μια, όλα αυτά είναι θλιβερές αναμνήσεις· ήταν φτωχοί άνθρωποι! Από την άλλη, υπάρχουν πολύ ζεστές και ψυχωμένες λεπτομέρειες όπως το χυλό μπλε κεχρί. Γνωρίζατε ότι το κεχρί, αν ψηθεί για πολύ καιρό, γίνεται μπλε; Αυτό είναι! Έτσι, χοντροβρασμένο και κομμένο μπλε κεχρί σαν πίτα, περιχυμένο με πηχτό ζελέ cranberry - αυτό είναι πολυτέλεια, όχι φαγητό!

Ως παιδί είχα πολλές ερωτήσεις για τη μητέρα μου και μόνο καθώς μεγάλωνα κατάλαβα πόσο δύσκολη ήταν η ζωή της. Δεν ξέρω πώς κατάφερα να ξεφύγω, γιατί πρακτικά δεν υπήρχε διέξοδος από αυτά τα σοκάκια. Από απελπισία, οι άνδρες σε καταφύγια κοριών έπιναν μέχρι θανάτου, οι γυναίκες κέρδιζαν χρήματα μέσω της πορνείας.

Η μαμά ήταν ενδιαφέρουσα, όχι χωρίς ικανότητες, στο αμαξοστάσιο των λεωφορείων της Νο. 4 ανέβηκε από απλή λογίστρια σε επικεφαλής τμήματος. Και αυτό ελλείψει παιδείας! Αλλά η ίδια η ατμόσφαιρα των «παρασιτώσεων από κοριούς», ο τρόπος ζωής που έγινε αποδεκτός εκεί και οι προσπάθειες της μητέρας μου να βρει την ευτυχία ακρωτηρίασαν πολύ την παιδική μου ψυχή. Φανταστείτε τι σημαίνει να φέρνεις έναν άντρα σε ένα δωμάτιο έξι μέτρων και τα συναισθήματα ενός παιδιού, του οποίου το κρεβάτι είναι ενάμιση μέτρο μακριά... Όταν κυριολεκτικά όλο το σπίτι ήξερε τα πάντα μέσα σε λίγα λεπτά, και αυτό το οξύ συναίσθημα ντροπή που η μητέρα προσπαθεί ξανά να κανονίσει την προσωπική της ζωή, κάτι που πεισματικά δεν πέτυχε.

Προσπάθησα να δείξω χαρακτήρα και να διαφωνήσω, το οποίο, κατά κανόνα, τελείωνε με τον ίδιο τρόπο - εκείνη με έδιωξε. Η μαμά άρχισε να διπλώνει τις μπότες από τσόχα μεγέθους σαράντα -προφανώς αγορασμένες εφ' όρου ζωής- μία προς μία: αυτό σήμαινε ότι σε ένα λεπτό θα μου έδειχνε την πόρτα. Η Κάθριν Παρκ ήταν σχεδόν απέναντι από το σπίτι μας και εγώ, χωρίς να καταλαβαίνω πραγματικά τα συναισθήματά μου, συνήθως έτρεχα εκεί. Πήγαινε να βρεις κι άλλα! Έτυχε να με έψαχνε η μητέρα μου μέχρι τα μεσάνυχτα και να ήταν τρομερά θυμωμένη γιατί ανησύχησε. Συνήθως όμως ερχόμουν μόνος μου όταν ήθελα να φάω. Ωστόσο, σε τέτοια «ταξίδια» έπαιρνα συχνά μαζί μου μαύρο ψωμί, ραντισμένο με ηλιέλαιο και πασπαλισμένο με αλάτι. Το έφαγα στο πάρκο και ονειρευόμουν ότι θα υπήρχε μια διαφορετική ζωή...

Ωστόσο, οι αλλαγές και πάλι δεν έγιναν. Η μαμά έπεσε σε έναν άλλο έρωτα, η θεία μου (αυτή και η γιαγιά της ζούσαν σε μια γειτονική, ακριβώς την ίδια ντουλάπα έξι μέτρων) με οδήγησε ξανά στη λευκή ζέστη με την ερώτηση: "Milka, πώς σου αρέσει ο νέος φάκελος;" Σε απόγνωση, σκέφτηκα ότι θα ήταν καλή ιδέα να τη δηλητηριάσω με κάτι. Για παράδειγμα, πενθήμερη φασολάδα.

Από εκείνη την εποχή ερωτεύτηκα τη μοναξιά. Κρύφτηκε βαθιά στο πάρκο και έχτισε μια φωλιά εκεί. Μάζεψα όλους τους θησαυρούς μου: όμορφα φύλλα, πολύχρωμα κομμάτια γυαλιού και μόνο τη φαντασία μου. Φανταζόμουν τον εαυτό μου είτε ως βασίλισσα σε ένα κάστρο είτε ως μια πριγκίπισσα σε έναν πύργο. Το κυριότερο όμως είναι ότι δημιούργησα έναν ιδιωτικό χώρο για τον εαυτό μου. Εδώ και λίγο καιρό, ένα άλλο προσωπικό χαρακτηριστικό έχει προστεθεί στην προσωπικότητά μου: έχω αρχίσει να φοβάμαι τρομερά τα πλήθη.

Πάντα στεκόμουν πρώτος στους άρχοντες του σχολείου· ακόμη και ως έφηβος, ήμουν εκατόν εβδομήντα εκατοστά - ένας αδύνατος μακρύς πύργος. Και εδώ είναι η γραμμή, όλοι κλαίνε: ο Στάλιν πέθανε. Δεν καταλαβαίνω πραγματικά, αλλά φαίνεται επίσης να τρίβω τα μάτια μου. Ο αποχαιρετισμός στο Hall of Columns κράτησε αρκετές μέρες, ο κόσμος γέμισε όλο το κέντρο. Η γιαγιά μου μου απαγόρευσε να βγω έξω για λόγους ασφαλείας. Υπάρχει όμως ασφάλεια εκεί στην εφηβεία; Είναι αστείο, τώρα από το παράθυρο του διαμερίσματός μου κοιτάζω το ίδιο το μέρος στην πλατεία Τρούμπναγια όπου σχεδόν καταπλακώθηκα μέχρι θανάτου.

Η Lyudmila Polyakova είναι μια λαϊκή καλλιτέχνιδα της Ρωσίας, η οποία έγινε γνωστή στη θεατρική σκηνή και στον κινηματογράφο. Η ηθοποιός είναι γνωστή στους τηλεθεατές από την τηλεοπτική σειρά "Zemsky Doctor".

Η Λιουντμίλα γεννήθηκε στη Μόσχα, αλλά όταν το μωρό ήταν μόλις δύο ετών, άρχισε ο πόλεμος και η μητέρα και το παιδί εκκενώθηκαν στην πόλη Murom, όπου πέρασαν παιδική ηλικίακορίτσια. Η οικογένεια ζούσε άσχημα. Η Λιουντμίλα θυμάται ότι έπρεπε να ξεκινήσει νωρίς τη δουλειά, καθώς το σπίτι δεν είχε καν τα πιο απαραίτητα.

Μετά από λίγο καιρό, το κορίτσι πήγε στην ηλιόλουστη Οδησσό - η Λιουντμίλα πήρε την ιδέα να γίνει ωκεανογράφος. Εκτός από τις σπουδές στο ινστιτούτο, η Polyakova σπούδασε γαλλική γλώσσακαι μελέτησε στενογραφία. Εκείνη τη στιγμή, η Λιουντμίλα φοβόταν να ονειρευτεί ακόμη και μια καριέρα ως ηθοποιός. Όχι επειδή δεν έβλεπα τον εαυτό μου στη σκηνή, αλλά λόγω της ανάπτυξής μου. Σήμερα ακούγεται περίεργο, αλλά στα τέλη της δεκαετίας του '50, η Lyudmila Polyakova με 176 εκατοστά δεν φαινόταν απλά ψηλή, αλλά συγκλονιστική.

Αλλά μια μέρα, έχοντας φτάσει στη Μόσχα, όπου η μητέρα της είχε επιστρέψει εδώ και καιρό από την εκκένωση, η κοπέλα είδε μια διαφήμιση για εισαγωγή στη Σχολή Θεάτρου Mikhail Shchepkin. Η Λιουντμίλα αποφάσισε ότι δεν είχε τίποτα να χάσει και υπέβαλε αίτηση. Η Polyakova κατάφερε να κερδίσει την επιτροπή επιλογής την πρώτη φορά. Η αγαπημένη του κοινού επέμεινε ιδιαίτερα να εγγράψει έναν κατάλληλο υποψήφιο. Αργότερα, ο ηθοποιός θα παίξει σημαντικό ρόλο στη μοίρα της Polyakova όταν συμβάλλει στην αποδοχή ενός συμμαθητή του στο Maly Theatre.

Αλλά αυτό θα είναι πολύ αργότερα: η Lyudmila θα φτάσει στο Maly μόνο το 1990 και μέχρι τότε θα κατακτήσει τη σκηνή των δραματικών θεάτρων στη Malaya Bronnaya και ονομάστηκε έτσι, το θέατρο Taganka και το θέατρο Σχολής Δραματικής Τέχνης. Αλλά το Θέατρο Μάλι θα γίνει για την ηθοποιό οικογένεια καταγωγήςγια περισσότερα από 25 χρόνια δημιουργική βιογραφία: Η Polyakova είναι μέλος του θιάσου μέχρι σήμερα. Η Λιουντμίλα είναι ιδιαίτερα καλή σε ρόλους εξουσίας και δυνατές γυναίκες, αλλά στο οποίο ο θεατής, με τη βοήθεια του ταλέντου του καλλιτέχνη, μπορεί να δει μια ευάλωτη ψυχή.

Κινηματογράφος

Η Lyudmila Polyakova έκανε το κινηματογραφικό της ντεμπούτο ένα χρόνο μετά την αποφοίτησή της από το κολέγιο. Από το κινηματογραφικό στούντιο Mosfilm, όπου οι φωτογραφίες της ηθοποιού βρίσκονταν στο ντουλάπι αρχείων, η Lyudmila προσκλήθηκε να συμμετάσχει σε ένα επεισόδιο του κινηματογραφικού αλμανάκ "The Beginning of an Unknown Century", όπου η Polyakova έπαιξε στο διήγημα "Angel". Το επόμενο δράμα ήταν "The Road Home", στο οποίο η ηθοποιός εμφανίστηκε στο ρόλο του φίλου της Μάσα (). Αλλά στην ταινία "Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος" η Λιουντμίλα έπαιξε τον κύριο χαρακτήρα - συλλογικό αγρότη Polina Goncharenko.

Γενικά, η ηθοποιός είδε τον εαυτό της στη σκηνή του θεάτρου, έτσι στον κινηματογράφο προτιμούσε τους δεύτερους ρόλους. Προσπάθησα όμως να αναλάβω χαρακτήρες χαρισματικούς και χαρακτηριστικούς.

Το 1970, το κορίτσι κατάφερε να εμφανιστεί σε ένα επεισόδιο της δημοφιλούς σοβιετικής ταινίας δράσης "The Crown". Ρωσική Αυτοκρατορία, ή Elusive Again." Τέσσερα χρόνια αργότερα, κυκλοφόρησε η ταινία "Front Without Flanks" με τη συμμετοχή της ηθοποιού. Η Polyakova δοκίμασε ξανά τη γνώριμη εικόνα του προέδρου της συλλογικής φάρμας.

Το 1975 ακολούθησε δουλειά στο ιστορικό δράμα «Αγωνία», που δημιούργησε ο σκηνοθέτης. Η εικόνα προκάλεσε δυσαρέσκεια στους εργάτες του κόμματος, οι οποίοι έβλεπαν τους εαυτούς τους στους ήρωες· ως αποτέλεσμα, η ταινία έμεινε στο ράφι για 10 χρόνια. Οι κύριοι ρόλοι έπαιξαν αστέρια του σοβιετικού κινηματογράφου -,. Τον ρόλο της Παρασκευά, της συζύγου, έπαιξε η Λιουντμίλα Πολυακόβα.

Στο δεύτερο μισό της δεκαετίας του 1970, η ηθοποιός εμφανίστηκε στο δράμα "The Ascension", στην κινηματογραφική ιστορία "Moscow Time", στο μελόδραμα "Citizen Nikonorova σε περιμένει" και στην κωμωδία "Almost a Funny Story". Η ηθοποιός έπαιξε επίσης πρωταγωνιστικούς ρόλους σε μια σειρά από τηλεοπτικά έργα: "The Rain Seller", "The Young Mistress of Niskavuori", "A Tale of a Love".

Η δεκαετία του '80 ξεκίνησε για την ηθοποιό με το μελόδραμα "On the Shore" μεγάλο ποτάμι», όπου η Lyudmila μεταμορφώθηκε σε ηρωίδα της θείας των Bragins. Η ταινία είναι για μια νεαρή κοπέλα Αναστασία (Όλγα Σιρίνα), η οποία υιοθέτησε τρία ορφανά. Ακολούθησε η δουλειά στις ταινίες "Farewell" και "The End of Indian Summer".

Τα επόμενα χρόνια, η ηθοποιός θα μπορούσε να δει τον ρόλο της σκληρής και δεσπόζουσας θετής μητέρας της πρωταγωνίστριας της βιογραφικής σειράς "", της ισχυρής θέλησης Ksenia Ryabtseva στο μελόδραμα "Η ερωμένη του ορφανοτροφείου", η ατρόμητη Βέρα στο στρατό δράμα «Απόσπαση». Το 1985, η ηθοποιός είχε έναν νέο ρόλο ως περαστικός του μετρό στο κοινωνικό δράμα για τους κατασκευαστές του μετρό, «Γνωρίστε με στο μετρό». Στο δράμα με πρωταγωνιστή το "Someone's Call", η ηθοποιός έπαιξε τη θεία Shura.

Το 1986, η Polyakova εμφανίστηκε σε ένα επεισόδιο της κινηματογραφικής μεταφοράς του "," που δημιουργήθηκε από κοινού από Σοβιετικούς και Γερμανούς σκηνοθέτες. Στην τηλεοπτική ταινία εγκλήματος "Confrontation" εμφανίστηκε στο ρόλο μιας ερευνήτριας. Το 1988, η Lyudmila Polyakova έπαιξε το ρόλο ενός μέντορα σε μια νεαρή υφάντρια στην ταινία "Seven Days of Hope". Ένα χρόνο αργότερα, η ηθοποιός πρωταγωνίστησε στο μελόδραμα "Apartment", το οποίο δημιουργήθηκε στο κινηματογραφικό στούντιο Τατζικφιλμ. Αργότερα, η φιλμογραφία της ηθοποιού αναπληρώθηκε με δουλειά στο αστυνομικό δράμα "The Trial", τον κύριο ρόλο στην ταινία "Mother of the Hurricane" και την κινηματογραφική μεταφορά του "The Humiliated and Insulted".

Αφού εμφανίστηκε στις ταινίες "Russian Brothers" και "Three Days Out of Law", η ηθοποιός δέχτηκε μια πρόσκληση από τους δημιουργούς της πρώτης ρωσικής σειράς "Little Things in Life", η οποία γυρίστηκε πάνω από πέντε χρόνια από το 1992. Οι κύριοι χαρακτήρες της ταινίας - το ζευγάρι Kuznetsov - έπαιξαν και. Η Lyudmila Polyakova μετενσαρκώθηκε ως ο δευτερεύων χαρακτήρας Lydia. Ταυτόχρονα, ο καλλιτέχνης έλαβε το ρόλο της πεθεράς του κύριου χαρακτήρα Τατιάνα () στο μελόδραμα "Γαλλική και ρωσική αγάπη".

Η Lyudmila Polyakova πρωταγωνίστησε επίσης σε πολλές διάσημες τηλεοπτικές σειρές "Mockingbird Smile" - "Kamenskaya", "" και "Dasha Vasilyeva: Lover of Private Investigation" και σε σύγχρονες ταινίες, συμπεριλαμβανομένου του "High Security Vacation". Η ηθοποιός πήρε έναν ενδιαφέροντα ρόλο στο μελόδραμα "Zemsky Doctor", το οποίο έλαβε υψηλές κριτικές και συνεχίστηκε στις επόμενες σεζόν.

Αξίζει να σημειωθεί ότι, παρά την αρκετά προχωρημένη ηλικία της, η Lyudmila Polyakova συνεχίζει να εργάζεται. Σχετικά πρόσφατα κυκλοφόρησε το εφηβικό μιούζικαλ «Baby», όπου η ηθοποιός έπαιξε τον διευθυντή ενός σχολείου, καθώς και το μελόδραμα «The Smile of a Mockingbird» και το κορυφαίο θρίλερ «The Executioner». Εκτός από τις ταινίες μεγάλου μήκους, η ηθοποιός πρωταγωνίστησε και στο ντοκιμαντέρ «Τον ερωτεύτηκε για το μαρτύριο του...» για την τύχη του συναδέλφου της.

Η Lyudmila Polyakova φαίνεται φυσική σε ηλικιακούς ρόλους. Η ηθοποιός εμφανίστηκε στους ρόλους των γιαγιάδων στην κινηματογραφική μεταφορά του 2011 "The Cliff", στο μελόδραμα "The Witch Doctor" και στην τηλεοπτική σειρά "Shores". Το 2013, η Lyudmila παρουσίασε στους θαυμαστές της μια σειρά από ενδιαφέροντα έργα στις σειριακές ταινίες "Not a Woman's Business", "Twists of Fate", "Third World War", "I am Angina!".

Προσωπική ζωή

Στο σχολείο Shchepkinsky, ξεκίνησε η Lyudmila Polyakova ρομαντική σχέσημε έναν συμμαθητή που σημείωσε επίσης σημαντική επιτυχία. Μετά από πολλά χρόνια συμβίωσης, το ζευγάρι χώρισε. Σύμφωνα με την ηθοποιό, ο λόγος για αυτό ήταν το γεγονός ότι η οικογένεια δεν έκανε ποτέ παιδιά. Αλλά η Polyakova και ο Bochkarev χώρισαν με καλές σχέσεις και παρέμειναν μέσα καλές σχέσεις, και πολλά χρόνια αργότερα έπαιξαν μαζί στο Maly Theatre.

Ο δεύτερος σύζυγος της Polyakova δεν ανήκε στο δημιουργικό επάγγελμα. Ο σύζυγος ήταν πιλότος και πήγαινε συχνά σε επαγγελματικά ταξίδια και γι' αυτό ο γάμος αποδείχθηκε αρκετά βραχύβιος. Η Lyudmila Petrovna λέει σε μια συνέντευξη ότι συνέβαινε συχνά ο σύζυγος να έφτανε από μια πτήση και η Lyudmila να πήγαινε αμέσως σε περιοδεία. Η προσωπική ζωή της ηθοποιού σύντομα αναστατώθηκε. Αλλά αυτή η ένωση έδωσε στην ηθοποιό τη χαρά της μητρότητας.

Το 1974, η Polyakova γέννησε έναν γιο, τον Ivan, ο οποίος προσπάθησε να ακολουθήσει τα βήματα της μητέρας του, αλλά, αφού σπούδασε στο τμήμα θεάτρου για λίγα μόνο εξάμηνα, εγκατέλειψε αυτή την ιδέα και μεταπήδησε στη μουσική. Τώρα ο Ιβάν περιοδεύει στην Ευρώπη ως DJ και μένει μόνιμα στη Βαρκελώνη, όπου ζει με την Ισπανίδα σύζυγό του.

Για να βλέπει τον γιο της πιο συχνά, η Lyudmila Polyakova πούλησε τη ντάκα της κοντά στη Μόσχα και αγόρασε ένα διαμέρισμα στην πρωτεύουσα της Καταλονίας. Η ηθοποιός αποκαλεί το διαμέρισμα εκεί «η περιοχή μου της Βαρκελώνης». Ο καλλιτέχνης περνάει τουλάχιστον 3-4 μήνες το χρόνο στην Ισπανία.

Λιουντμίλα Πολυάκοβα τώρα

Τώρα η Lyudmila Polyakova παραμένει μια περιζήτητη ηθοποιός. Το 2016, ο καλλιτέχνης εμφανίστηκε στην κωμωδία "You All Infuriate Me" στον ομώνυμο ρόλο. Η ταινία μεταδόθηκε στο τηλεοπτικό κανάλι STS στις αρχές του 2017. Η Lyudmila Polyakova έπαιξε γιατρό.

τον κύριο ρόλοΗ ηθοποιός έπαιξε τον χαρακτήρα της Usikha στη σειρά "It Will Still Be". Την ίδια χρονιά, ολοκληρώθηκαν τα γυρίσματα του δράματος "Three Sisters", στο οποίο το κύριο καστ, εκτός από τη Lyudmila Polyakova, περιελάμβανε.

Φιλμογραφία

• 1967 - "Η αρχή ενός άγνωστου αιώνα"
• 1974 - "Αγωνία"
• 1978 - "Ο πολίτης Nikanorova σε περιμένει"
• 1979 - "Η νεαρή ερωμένη του Niskavuori"
• 1985 - "Κλήση κάποιου άλλου"
• 1986 - "Mikhailo Lomonosov"
• 2000 - "Kamenskaya"
• 2003 - "Boomer"
• 2005 - "Yesenin"
• 2014 - "The Smile of a Mockingbird"
• 2016 – «Με τσαντίζετε όλοι»
• 2017 - "Θα είναι ακόμα"
• 2017 - "Three Sisters"

Τατιάνα Σινελνίκοβα, ψυχολόγος, σωματολόγος: « Σας ευχαριστούμε για τα μαθήματα ύπνωσης παλινδρόμησης. Η Βαλεντίνα παρουσίασε το υλικό με δομημένο, βήμα προς βήμα και πολύ ενδιαφέρον τρόπο. Καταφέραμε να δημιουργήσουμε μια ζεστή και φιλική ατμόσφαιρα στην ομάδα. Υπήρχε χρόνος και προσοχή για όλους. Θέλω ιδιαίτερα να σημειώσω την αφθονία του εκπαιδευτή, την επιθυμία να δώσει περισσότερα και να διευκρινίσει όλα τα ασαφή ζητήματα κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης και της πρακτικής. Απέκτησα τις απαραίτητες γνώσεις, εμπειρία σε καταδύσεις και διαχείριση πελατών. Τα υπόλοιπα θα αποκαλυφθούν καθώς εργαζόμαστε».

Lyudmila Sidorkina, κλινική ψυχολόγος: «Έψαχνα εδώ και πολύ καιρό πού μπορώ να αποκτήσω ποιοτική εκπαίδευση στην οπισθοδρομική ύπνωση. Η Valentina Polyakova άρεσε αμέσως το πρόγραμμα λόγω της πληρότητας και της ακαδημαϊκά σωστής δομής του. Ήρθα ειδικά από την Αγία Πετρούπολη στη Νίζνι. Πρώτα πέρασα μεμονωμένα την ύπνωση παλινδρόμησης, ώστε αν δεν μου άρεσε, να μην χάσω τρεις μέρες και να φύγω. Η ίδια είναι κλινική ψυχολόγος με αξιοπρεπή εμπειρία και αποφάσισε να βασιστεί στα επαγγελματικά της ένστικτα. Η Βαλεντίνα εντυπωσίασε ως ειδικός και στη συνέχεια ως δασκάλα. αυτές οι τρεις μέρες προπόνησης ήταν οι πιο γεμάτες εκδηλώσεις και χαρούμενες τα τελευταία 10 χρόνια της ζωής μου. Εξαιρετική ικανότητα να κρατάς την προσοχή στα ουσιώδη, να θυμάσαι 5-6 ταυτόχρονα ερωτήσεις που τέθηκανκαι συστηματικά απαντήστε τους, παρουσιάστε το υλικό ξεκάθαρα και πρακτικά, την επιθυμία να εμπνεύσετε, να υποστηρίξετε, να καθοδηγήσετε και όλα αυτά χωρίς σιροπιαστά βανίλια. Είναι αξιοθαύμαστο όταν ένας άνθρωπος βρίσκεται στη θέση του και ασχολείται με τη δουλειά του. Ευχαριστώ!!!"

Igor Zavyalov, οστεοπαθητικός γιατρός:«Η Βαλεντίνα είναι μια σπουδαία δασκάλα!»

Lyubov Maksimova, εκπαιδευτής-σύμβουλος: «Ευχαριστώ, Βαλεντίνα! Αυτή ήταν μοναδική γνώση, μοναδική - όχι τόσο επειδή περιείχε ενδιαφέρον, δυσπρόσιτο υλικό, αλλά επειδή πέρασε εντελώς από εσάς, μεταφέροντας την ισχυρή εμπειρία σας και τη βαθιά κατανόηση της ουσίας των πραγμάτων! Σας ευχαριστώ για αυτήν την επαγγελματική γενναιοδωρία. Αυτές ήταν καταπληκτικές καταστάσεις που πρέπει οπωσδήποτε να γνωρίζουν όλοι. Νιώστε όσες φορές χρειάζεται ένα άτομο. Πάρτε τη βοήθεια του Σύμπαντος από αυτά όσο το δυνατόν περισσότερο, μάθετε και προχωρήστε, εκπληρώνοντας τα καθήκοντά σας και απολαμβάνοντας τη ζωή λαμπρά και πλήρως. Είμαι πολύ ευγνώμων για την ανεκτίμητη εμπειρία στην εξάσκηση της εσωτερικής δύναμης. Το να την αγγίξω, να κολλήσω πάνω της και να αρχίσω να αλληλεπιδρώ μαζί της ήταν πραγματικά αυτό που χρειαζόμουν ειδικά τώρα. Γενικά, ήταν μια ξαφνική συνειδητοποίηση μιας αλήθειας που ήταν γνωστή σε όλους από καιρό - όλα είναι μέσα σου. Επίγνωση, αποδοχή και αίσθηση μιας νέας ζωής με αυτή τη γνώση. Βαλεντίνα, μου έδωσες απίστευτη δύναμη για αυτό om στάδιο της ζωής μου και σας ευχαριστώ με όλη μου την καρδιά!»

Yulia Lopukhova, ψυχολόγος:«Το μόνο πράγμα για το οποίο μετάνιωσα κατά τη διάρκεια της προπόνησης ήταν ότι δεν είχα έρθει νωρίτερα! Αυτό έπρεπε να γίνει! Έφυγα γεμάτος μέχρι το χείλος, το βγάζω νόημα, το οργανώνω. Εκτός από το εργαλείο εργασίας, απέκτησα εντελώς νέες γνώσεις για τον εαυτό μου. Σας ευχαριστούμε για αυτήν την εμπειρία αυτοανακάλυψης και ολοκληρωμένης τεχνικής εργασίας.»

Semyon Yakubovich, οστεοπαθητικός, χειροπράκτης: “Ευχαριστώ 🙂 Ήταν υπέροχο!”

Lyudmila Pashkova, ψυχολόγος: «Μου κάνει εντύπωση που δεν πήρα καμίαχρειάστηκε να σπουδάσει για αρκετά χρόνια για να κυριαρχήσει αυτό το σύμπλεγμα και ενδιαφέρουσα τεχνική. Οι πληροφορίες και η εξάσκηση οργανώθηκαν τόσο καθαρά και σωστά που κατά τη διάρκεια αυτών των τριών ημερών κατέκτησα πραγματικά την τεχνική της οπισθοδρομικής ύπνωσης, μπόρεσα να τη δοκιμάσω στην πράξη και όλα λειτούργησαν για μένα! Και μετά είναι απλώς εξάσκηση, την οποία θα αναπτύξω με μεγάλη χαρά) Ευχαριστώ!»

Natalya Pismenskaya, μάγος: «Είναι αμέσως ξεκάθαρο ότι η Polyakova είναι ασκούμενη. Υπάρχει εμπειρία, υπάρχει κάτι να μοιραστούμε».

Tatyana Legasova, αστρολόγος: «Ευχαριστώ Valentina για ένα ενδιαφέρον σεμινάριο σχετικά με την Παλινδρομική Ύπνωση. Η τεχνική είναι πολύ χρήσιμη για την εξερεύνηση του εαυτού και την εργασία για την αυτοανακάλυψη και την αποδοχή του εαυτού. Η Βαλεντίνα είναι εξαιρετική δασκάλα, επαγγελματίας στον τομέα της. Συνιστώ να παρακολουθήσετε το σεμινάριο σε όποιον ενδιαφέρεται.”

Natalya Golotvina, ψυχολόγος, αστρολόγος:«Αυτή είναι η καλύτερη προπόνηση που είχα μέχρι τώρα!»