प्राथमिक विद्यालय शिक्षक बनने के लिए मुझे कौन से विषय लेने चाहिए? शिक्षक बनने के लिए कहां पढ़ाई करें.

अध्यापक प्राथमिक कक्षाएँएक महान और बुद्धिमान पेशा है. आमतौर पर ये इस क्षेत्र में सफलता प्राप्त करते हैं और अपने व्यवसाय के कारण लंबे समय तक टिके रहते हैं। यदि आपको लगता है कि आप एक स्वाभाविक प्राथमिक शिक्षक हैं, तो विशेषज्ञता के बारे में अधिक जानना सुनिश्चित करें। मुझे इस पेशे में रोजगार के लिए शिक्षा और आवश्यक योग्यताएँ कहाँ से मिल सकती हैं?

शिक्षक के पेशे का विवरण

पहली नज़र में ऐसा लगता है कि किसी भी शिक्षक का मुख्य कार्य और कार्य अपने छात्रों को पढ़ाना है। यह सत्य कथनअधिकांश विज्ञानों और ज्ञान के क्षेत्रों के लिए। और फिर भी, प्राथमिक विद्यालय शिक्षक एक विशिष्ट पेशा है। इस पद के ढांचे के भीतर, एक सामान्य शिक्षा संस्थान के कर्मचारी को एक साथ एक शिक्षक, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक होना चाहिए। एक प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक को अपने विद्यार्थियों को पढ़ना, लिखना और शिक्षित करना सिखाना चाहिए। उचित गुणवत्ता की शिक्षा कहाँ से प्राप्त करें, आपको पहले से सोचना चाहिए। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के साथ काम करने में बहुत सारी बारीकियाँ होती हैं। शिक्षक को अपने प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खोजना होगा। सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का अध्ययन करने के अलावा, एक प्राथमिक विद्यालय का शिक्षक बच्चों के साथ शौकिया कलात्मक गतिविधियों में संलग्न होता है, कक्षा के सांस्कृतिक जीवन को व्यवस्थित करता है, और अपने छात्रों को स्कूल-व्यापी और शहर की प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए तैयार करता है। क्या आपको लगता है कि आप जानते हैं कि प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में कैसे काम करना है? यह मत भूलिए कि इस पेशे की बारीकियों में दस्तावेजों के साथ काम करना और छात्रों के माता-पिता के साथ उत्पादक बातचीत भी शामिल है।

शिक्षण के पक्ष और विपक्ष

जो लोग बच्चों से बहुत प्यार करते हैं और उनके साथ संवाद करना पसंद करते हैं, उन्हें शिक्षक के पद पर अच्छा महसूस होता है। शायद यही कारण है कि हमारे देश में प्राथमिक विद्यालयों में मुख्यतः महिलाएँ ही शिक्षिका के रूप में कार्य करती हैं। यदि आप सिर्फ यह सोच रहे हैं कि प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक कैसे बनें, तो इस पेशे के नुकसान के बारे में जानना आपके लिए उपयोगी होगा। किसी भी उम्र के बच्चों के साथ काम करने के लिए अच्छे धैर्य, मनो-भावनात्मक स्थिरता और असीमित धैर्य की आवश्यकता होती है। शिक्षकों को एक ही सामग्री को कई बार दोहराना पड़ता है और छात्रों के बीच के विवादों को सुलझाना पड़ता है। इस पेशे को अपने लिए चुनने के बाद, आप निश्चित रूप से बच्चों की तरह-तरह की शरारतों का सामना करेंगे। यदि आपको बच्चे पसंद नहीं हैं या आप खुद को गुस्सैल व्यक्ति मानते हैं, तो आपको किसी शैक्षणिक विश्वविद्यालय में भी आवेदन नहीं करना चाहिए।

क्या उच्च शिक्षा आवश्यक है?

आज आप माध्यमिक विशिष्ट और उच्च शिक्षा संस्थानों में विशेष "प्राथमिक विद्यालय शिक्षक" प्राप्त कर सकते हैं। कुछ समय पहले तक, कॉलेज या तकनीकी स्कूल डिप्लोमा के साथ स्कूल में नौकरी पाना वास्तव में संभव था। हालाँकि, हाल ही में, नए शिक्षा मानकों को मंजूरी दी गई, जिसके अनुसार शिक्षकों के लिए उच्च शिक्षा आवश्यक है। माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा वाले शिक्षक जो पहले से ही सामान्य शिक्षा संस्थानों में काम कर रहे हैं, वे काम में रुकावट के बिना अपनी योग्यता में सुधार कर सकते हैं। उन लोगों को क्या करना चाहिए जो केवल इस पेशे का सपना देखते हैं कि प्राथमिक विद्यालय में शिक्षक कैसे बनें? रोजगार के लिए आवश्यक शिक्षा किसी भी शैक्षणिक विश्वविद्यालय से प्राप्त की जा सकती है। नौवीं कक्षा के बाद, आप अपनी चुनी हुई विशेषता के लिए लिसेयुम या कॉलेज में प्रवेश कर सकते हैं। हालाँकि, यह मत भूलिए कि माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, आपको विश्वविद्यालय में दस्तावेज़ भी जमा करने होंगे। प्रशिक्षण में कितना समय लगेगा? माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थानों का कार्यक्रम 9वीं कक्षा के बाद प्रवेश पाने वाले छात्रों के लिए 3 वर्षों के लिए डिज़ाइन किया गया है। 11वीं कक्षा में पढ़ने वाले छात्रों के लिए - 4 साल के लिए। विश्वविद्यालय में, स्नातक कार्यक्रम 4 साल तक चलता है, और मास्टर कार्यक्रम 2 साल तक चलता है।

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक प्रशिक्षण

आवेदकों के लिए एक महत्वपूर्ण प्रश्न: "प्राथमिक विद्यालय शिक्षक" विशेषता में प्रवेश के लिए कौन सी परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी? किसी विश्वविद्यालय या कॉलेज में अध्ययन करना उन लोगों के लिए संभव है, जिन्होंने 9 या 11वीं कक्षा पूरी करने के बाद रूसी भाषा, गणित, एक विदेशी भाषा और एक विशेष विषय - जीव विज्ञान उत्तीर्ण किया है। इसमें ध्यान देने योग्य बात यह है कि पिछले साल कायह विशेषता आवेदकों के बीच बहुत लोकप्रिय नहीं है। इसका मतलब यह है कि सैद्धांतिक रूप से औसत एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर के साथ भी, बजट के आधार पर शिक्षा प्राप्त करने की संभावना है। व्यवहार में, सब कुछ किसी विशेष शैक्षणिक संस्थान की लोकप्रियता पर निर्भर करता है। टीचिंग एक ऐसा पेशा है जिसमें आप तभी करियर बना सकते हैं जब आपके पास वास्तव में उच्च स्तर का ज्ञान हो। निजी शिक्षण संस्थानों में शिक्षकों का वेतन काफी अधिक होता है। लेकिन बाल मनोविज्ञान की उत्कृष्ट समझ रखने वाले केवल सबसे प्रतिभाशाली विशेषज्ञों को ही नौकरी पाने और लंबे समय तक अपने चुने हुए पद पर बने रहने का अवसर मिलता है।

कार्य के लिए आवश्यक व्यक्तिगत गुण

एक आदर्श प्राथमिक विद्यालय शिक्षक कैसा होना चाहिए? "मेरा संदर्भ बिंदु मेरा पहला शिक्षक है!" - इस विशेषता को चुनने वाले अधिकांश आवेदकों का कहना है। दरअसल, कई वयस्क अपने प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक को जीवन भर याद रखते हैं। एक वास्तविक शिक्षक के पास एक संतुलित चरित्र और दर्शकों के साथ संचार कौशल होना चाहिए। उच्च स्तरसंस्कृति, सुधार करने की क्षमता और सोच का लचीलापन भी एक शिक्षक के लिए उपयोगी गुण हैं। अच्छा उच्चारण रखने की सलाह दी जाती है। बच्चों के प्रति प्यार और असीम धैर्य का उल्लेख पहले ही ऊपर किया जा चुका है, और फिर भी प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के लिए ये सबसे महत्वपूर्ण गुण हैं।

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए कैरियर की संभावनाएं, वेतन स्तर

प्राथमिक विद्यालय का शिक्षक कितना कमाता है? अधिक पाने के लिए शिक्षा कहाँ से प्राप्त करें? हमारे देश में, शिक्षा कर्मियों के वेतन का स्तर अभी भी वांछित नहीं है। प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को मासिक 8-25 हजार रूबल मिलते हैं। वेतन क्षेत्र, शैक्षणिक संस्थान के स्तर और किसी विशेष विशेषज्ञ के रोजगार पर निर्भर करता है। इस विशेषता में करियर की संभावनाएं नगण्य हैं। एक स्कूल में काफी समय तक काम करने के बाद आपको मुख्य अध्यापक का पद मिल सकता है। कई शिक्षक निजी स्कूलों और शिक्षा केंद्रों में रोजगार तलाशते हैं। आमतौर पर, ऐसे संस्थानों में वेतन स्तर अधिक होता है और पदोन्नति की संभावनाएँ अधिक होती हैं। इसके अलावा, कोई भी प्राथमिक विद्यालय शिक्षक आसानी से किंडरगार्टन शिक्षक के रूप में नौकरी पा सकता है।

9वीं कक्षा के बाद किसी शैक्षणिक कॉलेज में दाखिला लें - अच्छा विचार. आख़िरकार, स्कूल के स्नातक जो पेशेवर अध्ययन के लिए जाते हैं शिक्षण संस्थानों 9वीं कक्षा के बाद वे माध्यमिक शिक्षा को व्यावसायिक शिक्षा के साथ पूरा करते हैं। परिणामस्वरूप, 3-4 साल के अध्ययन के बाद, उन्हें पहले से ही नौकरी मिल सकती है। साथ ही, यदि आप चाहें, तो आप किसी विशेष विश्वविद्यालय, उदाहरण के लिए, शैक्षणिक विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई जारी रख सकते हैं।

शैक्षणिक कॉलेज 9वीं कक्षा के बाद मुख्य रूप से पूर्णकालिक अध्ययन के माध्यम से छात्रों को स्वीकार करते हैं। इस मामले में, अध्ययन की अवधि आमतौर पर 3 वर्ष 10 महीने होती है। उन्नत कार्यक्रमों में अध्ययन के मामले में, आपको 1 वर्ष और अध्ययन करना होगा। ऐसे में आप कार्मिक प्रबंधन से संबंधित पद पाने पर भरोसा कर सकते हैं।

लोकप्रिय सामग्री

एक शैक्षणिक कॉलेज में, 9वीं कक्षा के बाद सभी विशिष्टताएँ उपलब्ध नहीं होती हैं। कुछ प्रतिबंध हैं. नीचे उन विशिष्टताओं की सूची दी गई है जिनके लिए आप शिक्षाशास्त्र में नामांकन कर सकते हैं। माध्यमिक शिक्षा प्रमाणपत्र वाले कॉलेज:

• पूर्वस्कूली शिक्षा (उन्नत प्रशिक्षण)
• सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र में प्राथमिक शिक्षा(गहन प्रशिक्षण)
• अतिरिक्त शिक्षा की शिक्षाशास्त्र (गहराई से प्रशिक्षण)
• प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन (उन्नत प्रशिक्षण)
• व्यावसायिक प्रशिक्षण (उद्योग द्वारा) (उन्नत प्रशिक्षण)

विशेष पूर्व विद्यालयी शिक्षा(गहन तैयारी) प्रमाणपत्र में पंजीकृत परिणामों के आधार पर 9वीं कक्षा के बाद शैक्षणिक कॉलेज में प्रवेश संभव है। नामांकन के लिए, आपको पेडागोगिकल कॉलेज में 9वीं कक्षा पूरी करने की पुष्टि करने वाला एक आवेदन और दस्तावेज जमा करना होगा। ज्यादातर मामलों में, नामांकन स्वचालित रूप से होता है। हालाँकि, प्रशिक्षण की ऐसी विशिष्टताएँ और क्षेत्र हैं जिनमें प्रतिस्पर्धी चयन होता है।

सामान्य प्रश्न:

9वीं कक्षा के बाद आपको शैक्षणिक कॉलेज में कौन सी परीक्षा देनी होगी?

परीक्षाओं का सेट चुने हुए पेशे और विशेषता पर निर्भर करता है। कुछ विशिष्टताओं में प्रवेश परीक्षा के बिना प्रवेश किया जा सकता है। विस्तार में जानकारीशैक्षणिक संस्थान की आधिकारिक वेबसाइट पर शैक्षणिक कॉलेज के लिए परीक्षाओं को देखना सबसे अच्छा है।

9वीं कक्षा के बाद शैक्षणिक स्कूल में प्रवेश कैसे करें?

9 ग्रेड के आधार पर एक शैक्षणिक स्कूल में प्रवेश के लिए, आपको एक विशेषता चुननी होगी और प्रवेश समिति को दस्तावेज जमा करने होंगे। चुनी गई दिशा के आधार पर, आवेदक को प्रवेश परीक्षा की पेशकश की जाएगी। इसके अलावा, आप व्यावसायिक आधार पर 9वीं कक्षा के बाद किसी शैक्षणिक स्कूल में प्रवेश ले सकते हैं।

शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय में प्रवेश के लिए मुझे कौन से विषय लेने होंगे?

प्रवेश परीक्षा को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के लिए आवेदकों को जिन विषयों का ज्ञान होना चाहिए, उनकी सूची एक विशिष्ट विशेषता के संबंध में निर्धारित की जाती है। इसके अलावा, एक विशेषता के लिए विभिन्न शैक्षणिक संस्थान हो सकते हैं अलग-अलग स्थितियाँरसीदें

9वीं कक्षा के बाद शिक्षक कैसे बनें?

एक शैक्षणिक कॉलेज ढूंढना जरूरी है जो 9वीं कक्षा के स्नातकों को शिक्षक बनने के लिए प्रशिक्षित करता हो। वास्तव में, बहुत से शैक्षणिक संस्थान ऐसी सेवा प्रदान नहीं करते हैं। यदि कोई स्नातक वास्तव में अपने जीवन को शिक्षक के कार्य से जोड़ने की योजना बना रहा है, तो 9वीं कक्षा के बाद वह शिक्षक के समान किसी भी विशेषता में दाखिला ले सकता है। इस विशेषता में डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, उसे उच्च शिक्षा में अपनी पढ़ाई जारी रखने का अधिकार है। शैक्षिक संस्थापहले से ही एक शिक्षक के रूप में

जहाँ ये है शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय 9वीं कक्षा के बाद?

हमारी वेबसाइट पर, विभिन्न शहरों के लिए समर्पित अनुभागों में, आप 9वीं कक्षा के बाद शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों के बारे में जानकारी पा सकते हैं। मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग में शैक्षणिक कॉलेजों के बारे में लेखों के लिंक नीचे दिए गए हैं।

लोग आपको 9वीं कक्षा के बाद शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय में क्यों नहीं ले जाते?

कई शैक्षणिक कॉलेजों में वास्तव में 9 कक्षाओं के आधार पर विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने की क्षमता नहीं है। इसके अलावा, तैयारी के उचित स्तर की कमी के कारण शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय में प्रवेश से इनकार किया जा सकता है।

हमें 9वीं कक्षा के बाद शैक्षणिक महाविद्यालयों में पाठ्यक्रमों की आवश्यकता क्यों है?

ऐसे पाठ्यक्रमों में भाग लेने वाले स्कूली छात्र शैक्षणिक कॉलेज में प्रवेश के लिए तैयारी कर सकते हैं। इसके अलावा, कई पाठ्यक्रमों में, कॉलेज के छात्र अतिरिक्त विशेषज्ञता प्राप्त कर सकते हैं।

9वीं कक्षा के बाद शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय में प्रवेश के लिए आपको क्या चाहिए?

दस्तावेज़ जमा करना होगा. दस्तावेजों की सूची शैक्षणिक संस्थान की आधिकारिक वेबसाइट पर प्रवेश अनुभाग में देखी जानी चाहिए।

9वीं कक्षा के बाद सेंट पीटर्सबर्ग के शैक्षणिक कॉलेज
9वीं कक्षा के बाद मास्को में शैक्षणिक कॉलेज

दुनिया के सभी पेशे एक ऐसे व्यक्ति पर निर्भर करते हैं जिसने अपना जीवन बच्चों के साथ काम करने के लिए समर्पित करने का फैसला किया और एक शिक्षक का पेशा चुना, क्योंकि हर कोई एक साधारण कार्यकर्ता, एक डॉक्टर, एक फिल्म स्टार और राजनीतिक व्यक्तिअपनी शिक्षा की शुरूआत स्कूल से की।

सबसे ज्वलंत यादें हमेशा पहले शिक्षक के साथ जुड़ी होती हैं, इसलिए प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों में न केवल उचित शिक्षा होनी चाहिए, बल्कि उच्च नैतिक गुण और बच्चों के लिए प्यार भी होना चाहिए।

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में काम करने के लिए, आपको इस विशेषता में उच्च या माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक शिक्षा की प्राप्ति की पुष्टि करने वाला डिप्लोमा प्राप्त करना होगा, आप संबंधित या समान क्षेत्र में प्रशिक्षण भी ले सकते हैं; हालाँकि, प्राथमिकता अभी भी उच्च शिक्षा वाले विशेषज्ञों के पक्ष में है, जो इस पेशे की बारीकियों के कारण है। आख़िरकार, एक प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, एक व्यक्ति में, एक शिक्षक और मनोवैज्ञानिक, एक शिक्षक और संगीत निर्देशक, एक गणितज्ञ और भाषाविज्ञानी, और एक "स्कूल माँ" भी होता है।

आप 9 या 11 ग्रेड के आधार पर शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं, जिसमें क्रमशः 3 और 4 साल का अध्ययन होगा। पहले स्तर की उच्च शिक्षा स्नातक की डिग्री (4 वर्ष) है, और दूसरे स्तर की मास्टर डिग्री (2 वर्ष) है। एक तीसरा स्तर भी है, जिसके स्नातक उच्च शिक्षा संस्थानों में पढ़ाते हैं।

शैक्षणिक शिक्षा के बिना शिक्षक कैसे बनें

में हाल ही मेंसभी बड़ी संख्यायुवा लोग शिक्षण पेशे में महारत हासिल करने की इच्छा व्यक्त करते हैं और शास्त्रीय पद्धति के अनुसार, लड़के और लड़कियां शैक्षणिक कॉलेजों, विश्वविद्यालयों और शैक्षणिक संस्थानों में दस्तावेज जमा करते हैं, बाद में शिक्षण की अनुमति मिलती है। विभिन्न विषयउच्च विद्यालय में माध्यमिक स्कूलों.

हालाँकि, स्कूल शिक्षा प्रणाली में बदलावों द्वारा निर्देशित, जो 1 सितंबर, 2010 से प्रभावी हैं, स्कूलों में काम करने के लिए विशेष शिक्षा के बिना लोगों को नियुक्त करना संभव है। प्रशिक्षण एक डॉक्टर, वकील, अर्थशास्त्री द्वारा किया जा सकता है, जो किसी विषय को उनके काम की बारीकियों के जितना करीब हो सके पढ़ा सकता है। उचित योग्यता प्राप्त करने के लिए, आपको घरेलू शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में से किसी एक में परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी।

शैक्षणिक शिक्षा के बिना प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक कैसे बनें

यही बात प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों पर भी लागू होती है। आख़िरकार, एक शिक्षक इतनी अधिक विशेषता नहीं है जितना कि जीवन जीने का एक तरीका, हृदय और आत्मा की पुकार। अक्सर, यदि कोई व्यक्ति बच्चों को पसंद नहीं करता है, संयम और आत्म-नियंत्रण नहीं रखता है, और अपनी भावनाओं का सामना नहीं कर सकता है, तो उच्चतम शिक्षा भी मदद नहीं करती है। इसलिए, एक स्वाभाविक रूप से प्रतिभाशाली शिक्षक विशेष शिक्षा के बिना, परीक्षा उत्तीर्ण करके और उपयुक्त विश्वविद्यालय में अपनी योग्यता की पुष्टि करके काम कर सकता है।

स्कूल में अंग्रेजी शिक्षक कैसे बनें?

बच्चों को अंग्रेजी सिखाने के लिए ऐसा ज्ञान अर्जित करना जरूरी है जो न केवल विदेशी भाषा सिखाए, बल्कि उन्हें स्कूल में इसे पढ़ाने के तरीकों से भी परिचित कराए। स्कूल के तरीकों को शैक्षणिक विश्वविद्यालय में संकाय में महारत हासिल है विदेशी भाषाएँ, साथ ही विश्वविद्यालय में, एक शिक्षक के रूप में विशेषज्ञता का चयन करना अंग्रेजी में.

एक स्कूली अंग्रेजी शिक्षक की विशेष रूप से मांग है, हम कह सकते हैं कि यह हमारे समय के सबसे महत्वपूर्ण व्यवसायों में से एक है। आख़िरकार, आज अंग्रेजी का ज्ञान केवल फैशन के लिए एक श्रद्धांजलि नहीं है, बल्कि एक आवश्यकता है। इसके अलावा, स्वयं शिक्षक के लिए, विशेष रूप से एक युवा के लिए, स्कूल में काम करना शैक्षणिक और व्यावसायिक कौशल में सुधार करने का एक उत्कृष्ट अनुभव है।

स्कूल में इतिहास और भूगोल का शिक्षक कैसे बनें

एक स्कूल भूगोलवेत्ता और इतिहासकार का पेशा उन विशिष्टताओं में से एक है जिसके लिए प्यार तब भी शुरू होता है जब भविष्य के शिक्षक स्वयं स्कूल जाते हैं। आमतौर पर ये सभी अपने क्षेत्र से प्यार करने वाले लोग होते हैं विशाल संसारऔर अपने सभी अद्भुत अभिव्यक्तियों में बच्चों की तरह ईमानदारी से आनंद लेने में सक्षम हैं, अपने छात्रों को ज्ञान और भावनाएं प्रदान करते हैं।

आप किसी शैक्षणिक संस्थान या विश्वविद्यालय के भौगोलिक या ऐतिहासिक-भौगोलिक विभाग में दाखिला लेकर भूगोल या इतिहास के स्कूल शिक्षक का पेशा प्राप्त कर सकते हैं। प्रशिक्षण का समय सामान्यतः 4 वर्ष होता है।

लेकिन आप माध्यमिक शैक्षणिक शिक्षा भी प्राप्त कर सकते हैं, जिसके बाद आप शुरू कर सकते हैं श्रम गतिविधिप्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में, साथ ही साथ एक उच्च शिक्षण संस्थान के पत्राचार विभाग में अध्ययन करते हुए।

शारीरिक शिक्षा शिक्षक कैसे बनें?

छात्रों के लिए शारीरिक शिक्षा का महत्व शायद ही याद दिलाने लायक है फिर एक बार. स्कूलों में ऐसे पेशेवर शिक्षकों की मांग है जो बच्चों में खेल के प्रति प्रेम पैदा करने और अत्यधिक महत्व बताने में सक्षम हों स्वस्थ छविजीवन, विशेषकर परिस्थितियों में आधुनिक पारिस्थितिकी.

आप यह पेशा किसी तकनीकी स्कूल में प्राप्त कर सकते हैं। भौतिक संस्कृतिकेवल पूर्णकालिक अध्ययन के लिए। 9वीं कक्षा के स्नातक आमतौर पर 3 साल और 10 महीने तक अध्ययन करते हैं, और पूर्ण माध्यमिक शिक्षा के प्रमाण पत्र के साथ, प्रशिक्षण अवधि में 2 साल और 10 महीने लगते हैं।

स्कूल के तुरंत बाद शारीरिक शिक्षा और खेल विभाग में किसी संस्थान या विश्वविद्यालय में प्रवेश आपको उच्च शिक्षा का डिप्लोमा देगा, जिसे किसी विश्वविद्यालय में पूर्णकालिक और अंशकालिक अध्ययन दोनों का चयन करके तकनीकी स्कूल में अध्ययन के बाद प्राप्त किया जा सकता है। .

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रूस में, शिक्षकों को 167 विश्वविद्यालयों में प्रशिक्षित किया जाता है। औसतन, प्रति वर्ष लगभग 100 हजार भावी शिक्षक उनसे स्नातक होते हैं। वहीं, जनमत सर्वेक्षणों के अनुसार, केवल 10 प्रतिशत स्नातक ही स्कूल में काम करने के लिए सहमत होते हैं। और क्या यह कोई आश्चर्य की बात है अगर 80 प्रतिशत आवेदकों ने स्वीकार किया कि वे बाद में स्मार्ट, दयालु, शाश्वत चीजें बोने के लिए नहीं, बल्कि एक डिप्लोमा और सामान्य मानवीय उच्च शिक्षा के लिए अध्ययन करने जा रहे हैं, जिसके साथ आप कर सकते हैं हमेशा कहीं न कहीं नौकरी मिल जाए.

स्थिति को बदलने के लिए, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने शिक्षक शिक्षा के विकास का समर्थन करने के लिए एक मसौदा अवधारणा तैयार की है, जो शिक्षक प्रशिक्षण की पूरी प्रणाली को बदल देगी।

महान भौतिक विज्ञानी अल्बर्ट आइंस्टीन को भी शिक्षकों का साथ उतना अच्छा नहीं मिला। तस्वीर: ITAR-TASS

स्नातकों के बारे में बहुत सारी शिकायतें हैं। वे नहीं जानते कि एक टीम के साथ कैसे काम करना है, वे नए स्कूल मानकों पर जाने के लिए तैयार नहीं हैं, जो तीन साल पहले अनिवार्य हो गए थे। और आश्चर्य की बात यह है कि उन्हें बच्चे पसंद नहीं हैं। उदाहरण के लिए, स्कोपिन में स्कूल एन2 के निदेशक कहते हैं: रियाज़ान क्षेत्रऐलेना इवानोवा: "स्कूल में भौतिकी, गणित और रूसी भाषा के शिक्षकों की कमी है। हमें शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन मुझे शैक्षणिक संस्थानों के बारे में कई शिकायतें हैं: वे पुराने ढंग से पढ़ाते हैं, और शैक्षणिक अभ्यास भी पुराने तरीके से आयोजित किया जाता है।" परिणामस्वरूप, स्नातकों को कार्यप्रणाली पाठ के बारे में भी कोई जानकारी नहीं है।"

ऐसा होता है कि पहले से दोषी ठहराए गए लोग और शिक्षक जो आम तौर पर पेशेवर अक्षमता के कारण पढ़ाने के अधिकार से वंचित थे, स्कूल में समाप्त हो जाते हैं। जैसा कि यह निकला, मॉस्को के एक स्कूल में रूसी भाषा और साहित्य का एक शिक्षक काम करता था, जो एक समय में था कलुगा क्षेत्रकार्य के लिए अयोग्य घोषित कर दिया गया। में स्थापित हो रहा हूँ नयी नौकरी, उसने इसे छुपाया। इस महिला ने बच्चों को क्या सिखाया यह एक बड़ा सवाल है.

किसी विद्यालय को बुरे शिक्षकों से कैसे मुक्त करें? शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के सर्वश्रेष्ठ स्नातकों को शिक्षा प्रणाली में कैसे आकर्षित किया जाए? आवेदकों-भावी शिक्षकों के लिए किस प्रकार का चयन किया जाना चाहिए?

आज यही प्रस्तावित किया जा रहा है: जिन शिक्षकों ने अच्छी शिक्षा प्राप्त की है, कम से कम मास्टर डिग्री, उन्हें बढ़ा हुआ वेतन दिया जाएगा, और छात्रों और प्रशिक्षुओं को स्कूल में सभी शिक्षण अभ्यास और इंटर्नशिप के लिए भुगतान किया जाएगा। शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाना अब और कठिन हो जाएगा। शैक्षणिक विशिष्टताओं के लिए अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाएँ शुरू की जाएंगी।

लक्ष्य नामांकन बना रहेगा, लेकिन आवेदकों - भावी शिक्षकों - के लिए आवश्यकताएँ बहुत सख्त हो जाएंगी। इसलिए, एक शैक्षणिक विश्वविद्यालय में अध्ययन करने के बाद, चाहे आप इसे पसंद करें या नहीं, आपको अभ्यास के लिए घर लौटना होगा। या जुर्माना अदा करें, जैसा कि नए कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" में निर्धारित है। वैसे, जिस व्यक्ति ने रेफरल जारी किया लेकिन स्नातक को नौकरी पर नहीं रखा, उसे भी जुर्माना देना होगा।

विश्वविद्यालयों में सार्वभौमिक और शैक्षणिक स्नातक कार्यक्रम होंगे, और उन लोगों के लिए मास्टर कार्यक्रम विकसित किए जाएंगे जिनके पास पहले से ही उच्च शिक्षा है और वे स्कूल में पढ़ाना चाहते हैं। जो छात्र शिक्षक बनना चाहते हैं उनके लिए शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम खुलेंगे।

आइए याद रखें कि कॉन्स्टेंटिन दिमित्रिच उशिन्स्की को शैक्षणिक शिक्षा बिल्कुल भी नहीं मिली थी। उन्होंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के लॉ फैकल्टी से शानदार ढंग से स्नातक किया। स्कूल के बाद एंटोन सेमेनोविच मकारेंको पहले रेलवे स्कूल गए, और उसके बाद ही शैक्षणिक पाठ्यक्रमों में गए।

शिक्षकों, कार्यप्रणाली और प्रबंधकों के लिए मास्टर डिग्री कार्यक्रम होगा। शिक्षा क्षेत्र में पहले से काम कर रहे लोगों को प्राथमिकता दी जाएगी।

प्रयोग के हिस्से के रूप में, 25 सर्वश्रेष्ठ शैक्षणिक विश्वविद्यालय स्कूलों में अपने विभाग खोलेंगे। और शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षक विज्ञान अकादमी में भी अपनी योग्यता में सुधार करने में सक्षम होंगे। कुल मिलाकर, पहले चरण में कार्यक्रम में 17 से 25 विश्वविद्यालय शामिल होंगे। 2016-2017 में, अनुभव सभी विश्वविद्यालयों में फैल जाएगा।

अध्यापक, वह कौन है?

के अनुसार नवीनतम शोधरूसी शिक्षा अकादमी के शैक्षणिक शिक्षा संस्थान में आज औसत स्कूल शिक्षक का चित्र कुछ इस तरह दिखता है:

महिला 47 वर्ष की;

उच्च शैक्षणिक शिक्षा है (लगभग 82 प्रतिशत);

20 हजार रूबल से कम प्राप्त होता है;

मैं थिएटर में कम ही जाता हूँ;

मैं कंप्यूटर का उपयोग करने में बहुत आश्वस्त नहीं हूं।

सुयोग्य

कौन से शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालय बंद कर दिये जाने चाहिए? छात्रों के लिए शिक्षण इंटर्नशिप का भुगतान कौन करेगा? भावी शिक्षकों के लिए अतिरिक्त परीक्षा कब होगी? शिक्षा पर राज्य ड्यूमा समिति के उपाध्यक्ष नादेज़्दा शाइदेंको ने आरजी को इस बारे में बताया।

- यदि भावी शिक्षकों को अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा देनी होगी तो वह कैसे होगी?

नादेज़्दा शैडेन्को:यह पेशेवर उपयुक्तता के लिए एक तरह की परीक्षा होनी चाहिए। अंदर जाने की इजाजत नहीं दी जा सकती प्राथमिक कक्षाएँएक शिक्षक जो वर्णमाला के आधे अक्षरों का उच्चारण नहीं कर सकता। जो शिक्षक बच्चों को पसंद नहीं करते उन्हें स्कूल में आने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए; वहां बुरे लोगों के लिए कोई जगह नहीं है। एक समय, मैं कई वर्षों तक एक शैक्षणिक विश्वविद्यालय का रेक्टर था, और जब माता-पिता ने पूछा कि प्रथम-ग्रेडर का चयन कैसे किया जाए अच्छा शिक्षक, मैंने सलाह दी: "कक्षा के दौरान स्कूल आएं और दरवाजे के बाहर सुनें कि शिक्षक कक्षा के साथ कैसे संवाद करता है। यदि वह चिल्लाता है, अपने पैर पटकता है, किसी को बाहर निकालता है, तो आपको ऐसे शिक्षक से दूर भागने की जरूरत है।" स्कूल कमजोर दिमाग वाले लोगों के लिए जगह नहीं है। यह सब मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का उपयोग करके जांचा जा सकता है।

प्रथम निगरानी के परिणामों के अनुसार 71 प्रतिशत शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालय अप्रभावी पाये गये। हमें ऐसे शैक्षणिक संस्थानों की आवश्यकता क्यों है?

नादेज़्दा शैडेन्को:शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालयों को बंद करने के प्रत्येक मामले पर अलग से विचार किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, तुला में, केवल दो राज्य विश्वविद्यालय बचे हैं - शास्त्रीय और शैक्षणिक विश्वविद्यालय. और ऐसे कई शहर हैं. कई शैक्षणिक विश्वविद्यालय एक बार "मानवीय संस्थान" या "सामाजिक अकादमी" के संकेतों के पीछे "छिपे" थे, लेकिन शिक्षण कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना जारी रखते हैं। निगरानी में उन्हें शैक्षणिक नहीं माना जाता है, लेकिन संक्षेप में वे हैं। और अगर पहले हम शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के बारे में बात करते थे, तो अब हम शैक्षणिक शिक्षा के बारे में बात कर रहे हैं, जो वास्तव में विभिन्न विश्वविद्यालयों में प्राप्त की जा सकती है।

- अवधारणा में, इसे लागू और सार्वभौमिक स्नातक डिग्री में विभाजित किया जाएगा। यह क्या है?

नादेज़्दा शैडेन्को:एप्लाइड शैक्षणिक स्नातक की डिग्री कॉलेजों और शैक्षणिक संस्थानों में खोली जाएगी और उदाहरण के लिए, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को स्नातक किया जाएगा। एक सार्वभौमिक स्नातक की डिग्री विषय शिक्षकों के लिए खुली होगी और शिक्षक योग्यता का एक उच्च स्तर बन जाएगी। स्नातक की डिग्री हमेशा चार साल के लिए डिज़ाइन नहीं की जाती है। उदाहरण के लिए, दो विषयों वाले संकायों के लिए पांच साल का पाठ्यक्रम भी है: भौतिकी-गणित, जीव विज्ञान-रसायन विज्ञान।

अगला स्तर शैक्षणिक मास्टर डिग्री है, और अवधारणा विशेष रूप से निर्धारित करती है कि मास्टर डिग्री स्नातकों को उच्च वेतन मिलेगा। ऐसी शिक्षा की आवश्यकता होगी यदि कोई शिक्षक, उदाहरण के लिए, समावेशी स्कूलों या कक्षाओं में काम करने की तैयारी कर रहा है। वृद्धि क्या होगी, इसकी गणना कैसे की जाएगी, यह सब अभी भी स्पष्ट करने और चर्चा करने की आवश्यकता है। यदि कोई शिक्षक मास्टर डिग्री के लिए अध्ययन करने जाता है, तो स्कूल में उसका कार्यभार कम हो जाएगा, लेकिन उसका वेतन वही रहेगा।

- अवधारणा में कहा गया है कि विश्वविद्यालय स्कूलों में विभाग खोल सकेंगे। आप इसकी कल्पना कैसे करते हैं?

नादेज़्दा शैडेन्को:यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि विश्वविद्यालयों और स्कूलों को विभिन्न स्रोतों से वित्त पोषित किया जाता है। स्कूल नगरपालिका बजट से आते हैं, और विश्वविद्यालय संघीय बजट से आते हैं। इसलिए नेटवर्क इंटरैक्शन के सभी विवरणों पर विस्तार से काम किया जाना चाहिए और कानूनी रूप से निर्धारित किया जाना चाहिए। अंतर-बजटीय वित्तपोषण एक बहुत ही जटिल मुद्दा है।

- स्कूल में छात्रों के लिए इंटर्नशिप और इंटर्नशिप का भुगतान कौन करेगा?

नादेज़्दा शैडेन्को:यहां कुछ भी नया नहीं है. इंटर्नशिप का भुगतान हमेशा विश्वविद्यालय की जेब से किया जाता था और इसकी गणना छात्र या प्रशिक्षु द्वारा स्कूल में बिताए गए घंटों के आधार पर की जाती थी। वैसे, अवधारणा मानती है अलग - अलग प्रकारइंटर्नशिप। इसमें अधिक अनुभवी सलाहकारों द्वारा युवा शिक्षकों के लिए तीन साल का समर्थन शामिल है।

- शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के कौन से संकाय आवेदकों के बीच सबसे अधिक मांग में हैं?

नादेज़्दा शैडेन्को:कंप्यूटर विज्ञान संकाय. वे जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान में अच्छा करते हैं। परंपरागत रूप से, कई लोग इतिहास और भाषाशास्त्र संकाय में दाखिला लेते हैं। उनके भौतिकी विभाग को चुनने की संभावना कम है क्योंकि वे भौतिकी को कम अच्छी तरह से जानते हैं और भौतिकी में एकीकृत राज्य परीक्षा में खराब प्रदर्शन करते हैं। हालांकि इस विषय में शिक्षकों की भारी कमी है.

अवधारणा कहती है कि छात्र व्यक्तिगत प्रक्षेप पथ चुनने में सक्षम होंगे - यह वास्तव में मूल्यवान और अभिनव चीज़ है। प्रत्येक व्यक्ति को अपने प्रशिक्षण कार्यक्रमों को बदलने और अध्ययन के चरण में ही बदलाव करने का अवसर मिलेगा भविष्य का पेशा. जिन लोगों को अचानक एहसास हुआ कि वे शिक्षक बनना चाहते हैं, इंजीनियर या डॉक्टर नहीं, उनके लिए शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त करने का अवसर होगा।

इस बीच, रूस में पहली बार एक शिक्षक मानक विकसित किया गया है। "मानक" कैसा दिखता है? इसके लेखकों के अनुसार, अब सभी स्कूल शिक्षकों को सामान्यवादी होना चाहिए: नवीनतम शिक्षण विधियों में निपुण होना चाहिए, मनोविज्ञान को जानना चाहिए, चिकित्सा को समझना चाहिए, सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र में निपुण होना चाहिए, कंप्यूटर प्रौद्योगिकीऔर परियोजना की गतिविधियों, साथ ही और भी बहुत कुछ।

एक तरफ तो हर कोई इस बात से सहमत है कि हमें अधिकतम स्तर पर काम करने की जरूरत है. लेकिन लोगों से वह मांग करना कठिन है जो किसी ने उन्हें कभी नहीं सिखाया है। या फिर उन्होंने एक बार विश्वविद्यालय में थोड़ा-बहुत पढ़ाया था, लेकिन फिर कभी इस ज्ञान का उपयोग अपने जीवन में नहीं किया।

शैक्षणिक मानक के मसौदे की तैयारी के लिए कार्य समूह के अध्यक्ष एवगेनी याम्बर्ग, मॉस्को एजुकेशन सेंटर एन 109 के निदेशक:

वास्तव में, मानक को शिक्षक को स्वतंत्र बनाना चाहिए, उसे भारीपन से मुक्त करना चाहिए कागजी कार्रवाई, रिपोर्ट तैयार करना, निरीक्षण करना और अपने प्रत्यक्ष व्यवसाय - स्कूली बच्चों को पढ़ाने का अवसर देना। मानक के कार्यान्वयन के लिए मुख्य जोखिम प्रशासनिक संसाधनों का सक्रिय उपयोग और "दो वर्षों में पंचवर्षीय योजना" को लागू करने का प्रयास है।

स्थानीय अधिकारी ऐसी चीज़ के कार्यान्वयन की मांग कर रहे हैं जिसे अभी तक मंजूरी नहीं मिली है या पूरी तरह से विकसित भी नहीं किया गया है। ऐसे क्षेत्र हैं जहां, नारे के तहत: "हम समावेशी शिक्षा के लिए हैं, यह पेशेवर मानक में वर्णित है," मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए सुधारात्मक स्कूल बंद कर दिए जाते हैं, और विशेष आवश्यकता वाले छात्रों को नियमित शैक्षणिक संस्थानों में स्थानांतरित कर दिया जाता है। वास्तव में, हर कोई इससे पीड़ित है: शिक्षक, जिन्होंने जल्दी से मासिक उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पूरा कर लिया है, बस उस टीम के सामान्य कामकाज को सुनिश्चित करने में सक्षम नहीं हैं जिसमें इतने अलग-अलग छात्र हैं।

इसाक फ्रुमिन, शिक्षा संस्थान के वैज्ञानिक निदेशक हाई स्कूलअर्थशास्त्र:

पेशेवर मानक किसी शिक्षक के वेतन की गणना करते समय उसके काम की गुणवत्ता को ध्यान में रखने की अनुमति देगा। अब पूरे देश में शिक्षकों के वेतन में वृद्धि की जा रही है - यह देश के अधिकारियों के निर्णय का कार्यान्वयन है। लेकिन ऐसा मुख्य रूप से लोड बढ़ने के कारण होता है। "प्रति घंटा" विचारधारा बनी रहती है, जब मुख्य बात यथासंभव अधिक से अधिक पाठ पढ़ाना है। मानक आपको लिंक करने की अनुमति देगा वेतनयोग्यताओं के साथ जो कार्य की गुणवत्ता के प्रमाणीकरण के दौरान प्रकट की जाएंगी पेशेवर मानक. लेकिन यह परिवर्तन बहुत सावधानी से किया जाना चाहिए। स्कूली जीवन में पेशेवर मानकों की शुरूआत के साथ ही शिक्षक प्रमाणन लागू करना संभव है।

मराट अलीमोव, मॉस्को स्कूल नंबर 143 में रूसी भाषा के शिक्षक, मॉस्को 2006 में "वर्ष के शिक्षक":

यह मानक सरकारी आदेशों पर अधिक केंद्रित है, जिसके बारे में हम शैक्षणिक विश्वविद्यालयों की ओर रुख करते हुए कहते हैं: इस प्रकार के शिक्षक की हमें आवश्यकता है। लेकिन समस्या यह है औसत उम्रस्कूल में शिक्षक अप्रचलित होते जा रहे हैं। सवाल उठता है: क्या यह थोड़ा सा रोमांटिक सपना रुक जाएगा? क्या इसे व्यवहार में लागू करना संभव होगा?

स्कूल जाना अंतरिक्ष में जाने जैसा है

जर्मनी में भविष्य के शिक्षक विश्वविद्यालय में दो विषय चुनते हैं जिन्हें वे अपनी शिक्षा का आधार बनाना चाहते हैं। प्रत्येक छात्र को शैक्षिक विज्ञान में एक पाठ्यक्रम लेना आवश्यक है, जिसमें मनोविज्ञान, समाजशास्त्र, उपदेश और अभ्यास शामिल हैं। आप दो राज्य परीक्षाओं के बाद ही शिक्षक बन सकते हैं, जो विशेष रूप से बनाए गए परीक्षा विभागों में आयोजित की जाती हैं। वे भावी शिक्षकों, डॉक्टरों और वकीलों के लिए परीक्षा लेते हैं।

पहली परीक्षा में शामिल होने के लिए, आपको मास्टर डिग्री पूरी करनी होगी, जिसमें लगभग पांच साल लगते हैं। पहली परीक्षा दो मुख्य विषयों और शिक्षा विज्ञान पाठ्यक्रम के सैद्धांतिक ज्ञान का परीक्षण करती है। फिर भावी शिक्षक को प्राथमिक या माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान में दो साल का व्यावहारिक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पूरा करना होगा। छात्र वास्तव में स्कूलों में काम करते हैं और "तैयारी शिक्षक" का आधिकारिक सरकारी वेतन प्राप्त करते हैं। अभ्यास के बाद, उन्हें दूसरी राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। आमतौर पर बोलचाल के रूप में।

दूसरे राज्य की परीक्षा अधिक महत्वपूर्ण है. यह शिक्षक बनने का अवसर प्रदान करता है, और अधिकांश जर्मन शिक्षकों को सरकारी अधिकारी का दर्जा प्राप्त होता है। आजीवन का क्या मतलब है? कार्यस्थल, बर्खास्तगी की असंभवता, स्वास्थ्य बीमा का भुगतान, छुट्टी, उच्च वेतन और राज्य पेंशन।

सच है, हाल ही में कुछ देशों में युवा शिक्षकों को सिविल सेवकों के रूप में स्कूलों में स्वीकार किया जाने लगा है - कम वेतन पर और बर्खास्तगी से सुरक्षा के बिना। हालाँकि, भर्ती करते समय, उन पर वही आवश्यकताएँ लागू होती हैं जो सरकारी अधिकारी की स्थिति वाले शिक्षकों पर लागू होती हैं।

शिक्षकों के कठोर प्रशिक्षण से लाभ मिलता है: 90 प्रतिशत से अधिक बच्चे सरकारी स्कूलों में पढ़ते हैं। एक अच्छी निःशुल्क शिक्षा है जिस पर माता-पिता और बच्चे दोनों भरोसा करते हैं।

सबसे पहले, यह एक बहुत ही ज़िम्मेदार काम है जिसके लिए बहुत अधिक ध्यान और धैर्य की आवश्यकता होती है। यह प्राथमिक विद्यालय में है कि हमें वह ज्ञान प्राप्त होता है जो मौलिक होगा, इसलिए, वे कहते हैं कि प्राथमिक विद्यालय में एक शिक्षक "दूसरी माँ" होती है।

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक कैसे बनें?

ऐसा करने के लिए आपको कुछ सरल चरणों का पालन करना होगा:

1. संस्थान की प्रवेश समिति से संपर्क करें;
2. प्रवेश के लिए एक आवेदन पत्र लिखें;
3. दस्तावेज़ जमा करें (शिक्षा दस्तावेज़, पासपोर्ट की प्रति, 4 तस्वीरें 3*4, एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम (यदि आप 11वीं कक्षा के प्रमाण पत्र के आधार पर आवेदन कर रहे हैं)। आप प्रवेश समिति से अधिक विवरण प्राप्त कर सकते हैं;
4. दस्तावेजों के एक पैकेज पर हस्ताक्षर करें (अनुबंध, आवेदन, आदि);
5. सीखना शुरू करें!

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक बनने के लिए 11वीं कक्षा के बाद प्रवेश

यदि आपके पास माध्यमिक सामान्य शिक्षा पूरी करने का प्रमाण पत्र और एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम हैं, तो आप आसानी से प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक बन सकते हैं।

प्रवेश के लिए कौन सी एकीकृत राज्य परीक्षाओं की आवश्यकता है:

1. रूसी भाषा
2. सामाजिक विज्ञान
3. जीवविज्ञान

प्रशिक्षण की अवधि: 4 वर्ष 6 माह

दूरस्थ प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने के कई फायदे हैं:

1. प्रारंभिक वित्तीय स्वतंत्रता. पढ़ाई के दौरान, एक छात्र पहले से ही काम कर सकता है और परिणामस्वरूप, पैसा कमा सकता है। नकद
2. किफायती. आप बचाते हैं। संस्थान आदि में जाने के लिए पैसे खर्च करने की जरूरत नहीं है।
3. समय की बचत। आप अपने लिए सुविधाजनक किसी भी समय अध्ययन कर सकते हैं।

कॉलेज के बाद एडमिशन

यदि आपने कॉलेज से स्नातक किया है और आपके पास माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा है, तो एक प्राथमिक विद्यालय शिक्षक दूर - शिक्षण(डीओटी) के उपयोग से आपको यही चाहिए।

नामांकन के लिए, आपको आंतरिक परीक्षण परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी, जो विश्वविद्यालय द्वारा ही निर्धारित की जाती है, अर्थात्:

1. रूसी भाषा
2. सामाजिक विज्ञान
3. जीवविज्ञान

यदि आपने कॉलेज में बच्चों को पढ़ाने आदि से संबंधित किसी कार्यक्रम में अध्ययन किया है, तो अध्ययन की अवधि क्या होगी चार वर्षचिकना। यदि नहीं, तो प्रशिक्षण अवधि होगी 4 साल 6 महीने.

ट्यूशन शुल्क: 15,000 रूबल प्रति सेमेस्टर (छह महीने)

उच्च शिक्षा के बाद प्राथमिक विद्यालय शिक्षक बनने के लिए दूरस्थ शिक्षा

जिनके पास पहले से ही स्नातक की डिग्री है वे 3 साल 6 महीने के लिए प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक बन सकते हैं।

प्रति सेमेस्टर लागत 15,000 रूबल (छह महीने) होगी

प्रवेश परीक्षा:

1. रूसी भाषा
2. सामाजिक विज्ञान
3. जीवविज्ञान

पूरा होने पर, आपको राज्य द्वारा जारी स्नातक डिग्री डिप्लोमा प्राप्त होगा।

इसके बारे में थोड़ा: