Geheimnisvolles und unbekanntes Leben im Ozean. Merkmale und Verbreitung des Lebens in den Meeren und Ozeanen. Verteilung des Lebens im Ozean

Erinnern

  • Wie variieren Temperatur und Salzgehalt des Oberflächenmeerwassers mit dem Breitengrad? Was bestimmt die Menge an im Wasser gelöstem Sauerstoff? Was ist ein Regal?

Verteilung der Organismen je nach Tiefe. Die Zahl nimmt mit der Tiefe ab Sonnenlicht, im Wasser gelöster Sauerstoff, erhöht sich der Druck. Die oberste Wasserschicht bis zu einer Tiefe von 100 m ist gut beleuchtet und enthält viel Sauerstoff. Daher befinden sich in dieser Schicht fast alle Pflanzen und das gesamte Meeresplankton. Die mittlere Wasserschicht reicht bei Dämmerungsbeleuchtung bis in eine Tiefe von 1000 m. Noch tiefer – bis ganz nach unten – gibt es eine untere Schicht, die überhaupt kein Licht erhält. In dieser Schicht gibt es keine Pflanzen; hier ist das Reich der Tiere und Bakterien. Die Sättigung mit Organismen ist hier mehrere tausend Mal geringer als in der oberen Schicht. Aufgrund der völligen Dunkelheit haben Tiefseetiere besondere Anpassungen entwickelt – Leuchtorgane. Sie dienen dazu, Beute anzulocken, zu tarnen oder die Beute bzw. den Jäger zu täuschen.

Die Bewohner der Tiefe erfahren Wasserdruck. Je größer die Tiefe, desto höher der Druck. Ohne spezielle Ausrüstung können Menschen beispielsweise nicht in die Tiefe vordringen. Bei Tiefseetieren wird der Wasserdruck durch den Flüssigkeitsdruck in ihrem Körper ausgeglichen. Das Leben in Wassersäulen mit unterschiedlichem Druck spiegelt sich oft in der Körperform von Fischen wider (Abb. 164).

Verbreitung von Organismen je nach Klima. Aufgrund der Klimaveränderung vom Äquator zu den Polen in die gleiche Richtung verändern sich die Eigenschaften des Wassers und damit auch die Eigenschaften organische Welt.

In der Arktis und Antarktische Gürtel Das Leben ist sehr arm. Es gibt hier nur wenige Arten lebender Organismen sowie die Individuen selbst. Plankton entwickelt sich nur in kurzer Zeit Sommerzeit und nur an eisfreien Stellen. Nach dem Plankton erscheinen Fische und die Walrosse und Robben, die sich von ihnen ernähren.

Reis. 164. Fische aus verschiedenen Schichten der Wassersäule

Heringe, die in den oberen Schichten des Ozeans leben, haben einen seitlich zusammengedrückten Körper. Bei Haien und Thunfischen, die in der Tiefe leben, wird der Körper von oben nach unten und von den Seiten fast gleichmäßig zusammengedrückt. Untere Stachelrochen und Flundern haben einen flachen Körper, der von oben nach unten zusammengedrückt ist.

In gemäßigten Zonen liegt die Wassertemperatur das ganze Jahr über über 0°C. Der Überfluss an im Wasser gelöstem Sauerstoff führt zu einer schnellen Entwicklung des Lebens. In gemäßigten Zonen ist die Vielfalt der Organismen nicht sehr groß, aber es gibt viele Individuen jeder Art. Die gemäßigten Breiten sind reich an Fischen und es wird hier aktiv gefischt (Hering, Seehecht, Kabeljau, Makrele, Lachs).

IN tropische Zonen Das ganze Jahr über hohe Wassertemperaturen und hoher Salzgehalt. Das Wasser enthält wenig gelösten Sauerstoff und Nährstoffe. Aus diesem Grund gibt es weniger Plankton und damit weniger Fische als in gemäßigten Zonen. In heißen Zonen gibt es jedoch eine große Vielfalt an wärmeliebenden Fischen und Bodenlebewesen (Korallen, Weichtiere, Stachelhäuter, Krebstiere).

IN Äquatorialgürtel Die Wassertemperatur ist das ganze Jahr über hoch. In der Nähe der Münder ist eine schnelle Entwicklung des Lebens zu beobachten große Flüsse die Nährstoffe in den Ozean transportieren. Auf dem Grund der Ozeane gibt es viele Korallenstrukturen. Der Fischfang wird in äquatorialen Gewässern betrieben Meeresschildkröten, Schalentiere, Thunfisch, Sardinen, Makrele.

Verteilung der Organismen in Abhängigkeit von der Entfernung zur Küste. Die günstigsten Bedingungen für Pflanzen und Tiere finden sich in Flachwassergebieten. Dies sind die Schelfe der Meere und Ozeane. Ihre flachen Gewässer haben viel Licht, Wärme und Nährstoffe. Durch die aktive Durchmischung wird das Wasser mit Sauerstoff angereichert. Zum offenen Ozean hin nimmt die Lebenssättigung um das Hundertfache ab.

In Bereichen des Meeresbodens, in denen heißes Wasser austritt, wurde eine reiche Welt an Bodentieren entdeckt Grundwasser und Gase. Hier leben große Mollusken, Vestimentifera – seltsame Kreaturen, die wie große (bis zu 1 m lange) Würmer aussehen. Diese und andere Tiere ernähren sich von speziellen Bakterien, die organisches Material nicht durch Photosynthese, sondern durch chemische Reaktionen erzeugen.

Der Schelf macht etwa 9 % der Fläche des gesamten Weltozeans aus. Allerdings sind hier 99 % aller Bodenlebewesen konzentriert und mehr als 90 % aller Meeresfische werden gefangen.

Fragen und Aufgaben

  1. Welche Gründe bestimmen die Vielfalt und Anzahl der Organismen in verschiedene Teile Ozean?
  2. Wie verändert sich die organische Welt der Ozeane mit der Tiefe?
  3. Warum gibt es in Küstengebieten mehr Lebewesen als im offenen Ozean?
  4. In welcher Klimazone gibt es die meisten Meeresorganismen und warum?

MBOU Narmonskaya Sekundarstufe allgemein bildende Schule mit eingehender Untersuchung einzelner Fächer des Gemeindebezirks Laishevsky der Republik Tatarstan

„Merkmale des Lebens im Ozean. Verteilung des Lebens im Ozean“

Schriftgröße: 14,0 pt; Schriftfamilie: "monotype corsiva>Entwickelt von: Geographielehrer

II Qualifikationskategorie

MBOU Narmon Secondary School

Bezirk Laishevsky

S. Narmonka

Unterrichtsart – neues Material lernen.

Lernziele- sich ein Bild von den Eigenschaften und der Verbreitung des Lebens im Ozean machen.

Aufgaben:

1. Finden Sie die Merkmale der Verbreitung des Lebens im Ozean heraus, Faktoren, die die Merkmale der Verbreitung von Organismen beeinflussen. Welt, neue Konzepte einführen;

2. Verbesserung der Arbeit mit Geoquellen. Information, Sprachentwicklung, Gedächtnis der Schüler;

3. weiterhin eine Weltanschauung, eine positive Einstellung zum Fach, Verhaltensfähigkeit im Unterricht und einen sorgfältigen Umgang mit Schulmaterialien entwickeln

Konzepte: Plankton, Nekton, Benthos, ihr Merkmale, Vielfalt der Meeresorganismen, Faktoren, die die Verteilung des Lebens im Ozean beeinflussen, der Zusammenhang zwischen Tiefe, Klima und Entfernung von der Küste sowie die Vielfalt und der Reichtum der organischen Welt, Möglichkeiten zur Anpassung von Meerespflanzen und -tieren an die Lebensbedingungen im Wasser.

Ausrüstung:Karte der Hemisphären oder Karte der Weltmeere, Enzyklopädien, Fernsehen, VideoFilm „Leben im Ozean“, Tabellen, Zeichnungen, Schülerberichte.

Während des Unterrichts.

„Sehen Sie sich den Ozean an, Professor, nicht wahr? Lebewesen?.."

Aus einem Gespräch zwischen Kapitän Nemo und Professor Aronnax.

ICH. Lehrer:Heute werden wir im Unterricht viel Interessantes über die Organismen lernen, die im Weltmeer leben. In welche Gruppen werden sie eingeteilt, welche Lebensbedingungen und Verteilung der Organismen gibt es im Weltmeer, wovon hängt es ab?

Der Ozean ist voller Leben und Geheimnisse, die die Fantasie in Erstaunen versetzen. Viele von ihnen sind es nichtsind noch offen. Riesiger Beitrag in der Erforschung des Lebens in den Ozeanenbeigesteuert von Thor Heyerdahl und Jacques Cousteau.Schreiben wir das Thema der Lektion in ein Notizbuch.

II. Aktualisierung des Wissens der Studierenden:

Welche Königreiche lebender Organismen gibt es auf der Erde?

Wie unterscheiden sich lebende Körper von unbelebten?

Nennen Sie die Bedingungen für die Existenz von Organismen;

Was ist die Ozonschicht? In welcher Höhe liegt es?

III. Einführungsvortrag: „Über die Vielfalt der Meeresorganismen.“

In den Weltmeeren leben viele Tiere, Pflanzen und Bakterien. Im Gegensatz zum Land, wo Pflanzen unter den Organismen vorherrschen, ist der Ozean eine von Tieren dominierte Umgebung. (Siehe Abb. 160, Folie). Mittlerweile leben etwa 160.000 Tier- und 10.000 Pflanzenarten im Meer.

Unter den Pflanzen überwiegen Algen. Sie sind sehr vielfältig – von winzigen einzelligen Organismen bis hin zu Riesen mit einer Länge von mehreren zehn Metern. (Siehe Abb. 161). (Wort an den Schüler).

Meerestiere sind vielfältiger (Abb. 162). Ihre Größe reicht von winzigen einzelligen Tieren bis hin zu Walen mit einem Gewicht von 200 Tonnen (oder 50 Elefanten!). (Wort an den Schüler).

Lehrer: „Merkmale des Lebens im Ozean.“

Wasser ist ein besonderer Lebensraum. Bis zu einer Tiefe von 200 Metern leben viele kleine Organismen in Schwebe. Sie scheinen im Wasser zu schwimmen. Daher kommt auch der Name des Organismus – Plankton(von griechisch wandern). Plankton in den Meeren und Ozeanen hat 20-mal mehr Masse als alle anderen Organismen zusammen (Abb. 163). Dies ist die Hauptnahrung von Fischen und Walen. Planktonreiche Gebiete sind auch reich an Fischen.

Nichtplanktonische Tiere bewegen sich selbstständig. Sie schwimmen schnell und überwinden Hindernisse. Dafür verfügen sie über spezielle Geräte: eine stromlinienförmige Körperform, Flossen und Flossen. Sie bevölkern die gesamte Wasserschicht von der Oberfläche bis zum Boden.

Auf dem Meeresboden leben besondere Tiere. Einige von ihnen werden nie davon getrennt (Korallen, Seeanemonen, Seelilien), andere schwimmen im Grundwasser (Flunder, Stachelrochen). Es gibt auch Lebewesen, die sich in den Boden eingraben (Würmer, einige Weichtiere, Krebstiere).

-

Lebensregionen im Ozean

Gruppen von Meeresorganismen

Vertreter des Tieres undFlora

1. OberflächeWasser

1. Plankton (griech. Wandern) - passivbewegen (durch Strömungen) Algen und Tiere

1. Krebstiere, Quallen, Krill, Kieselalgen und Plankton Seetang.

2. die gesamte Wassersäule

2. Nekton (griechisch schwebend) - aktiv bewegen Organismen

2. Fische, Wale, Säugetiere, Weichtiere -Oktopus, Tintenfisch; Schildkröten

3. Meeresboden

3. Benthos (griech. Tiefe) – Organismen, die am Boden leben

3. Braun- und Rotalgen, Krebstiere, Seesterne, Weichtiere, Seeanemonen Fisch, Seefichte

Lehrer:Im Ozean gibt es drei Lebensbereiche und drei Gruppen von Meeresorganismen nach Lebensstil:

- Wasseroberfläche (bewohnt Plankton – aus dem Griechischen. wandern - passivAlgen und Tiere bewegen sich (durch Strömungen) (Schüler geben Daten in eine Tabelle ein). Die meisten planktonbildenden Organismen sind sehrklein, viele sind nur unter dem Mikroskop sichtbar. Plankton ist das HauptnahrungsmittelBei den meisten Meeresbewohnern, darunter auch Bartenwalen, ist dies nicht der Fall Apropos Fisch.

Lehrer: -Jetzt Achtung! Hören wir den Jungs zu, sie werden uns Auszüge aus dem Roman „20.000 Meilen unter dem Meer“ vorlesen. Kapitän Nemo". - Was haben Kapitän Nemo und seine Passagiere gesehen?

1 Ein Schüler liest einen Auszug aus einem Roman: « In den ersten Minuten des Tauchgangs Wann Sonnenstrahlen Das Wasser war golden, das Leben brodelte über Bord. Wir konnten viele Lebewesen beobachten: von der kleinsten Alge bis hin zu Riesenqualle. Beim Durchqueren verschiedener Wasserschichten kommt man jedoch nicht umhin Beachten Sie, dass sie ungleichmäßig besiedelt sind. Die am stärksten besiedelte Tiefe beträgt bis zu 50 Meter.»

- Wasserdicke ( Nekton, was aus dem Griechischen übersetzt bedeutetschwebend. Diese Organismen bewegen sich aktiv im Ozean und sind nicht darauf angewiesenMeeresströmungen und Winde. Diese Gruppe von Organismen ist vielfältiger(Schüler füllen die Tabelle aus).

2 Schüler: So beschrieb Professor Aranax, ein Mitglied der Expedition, seine Eindrücke Kapitän Nemo: „Die Fische tollten und planschten und wetteiferten mit der Schönheit ihrer Farben, dem Glanz ihrer Schuppen und ihrer Beweglichkeit. Ich bemerkte Grüner Lippfisch, Rotbarbe mit doppeltem schwarzen Streifen, Grundel weiß, mit violetten Flecken auf dem Rücken und einem abgerundeten Schwanz, Japanische Makrele, wundervolle Makrele mit silbernem Kopf und Blau Körper, strahlendes Azurblau, dessen Name alles ersetzt Beschreibungen, gerippte Spariden, mit verschiedenen Flossen, blau und gelber, gestreifter Sparid, mit einem schwarzen Band am Schwanz, Muräne, Gattung Schlangenaal mit kleinen lebenden Augen und breiten Zähnen Zähne und Mund, man kann nicht alles aufzählen ...“

Lehrer:- Welche äußere Zeichen lässt sich bei den Fischbewohnern feststellen geringe Tiefe? Was andere Bewohner der Wassersäule außer Fisch können sehen? Die Schüler benennen die Vertreter und tragen sie in die Tabelle ein.

- Meeresboden ( Benthos aus dem Griechischen – Tiefe). Die Tiefen der Ozeane sind dünn besiedelt, aber nicht leblos, obwohl es in großen Tiefen nicht einmal Algen gibt. Praktischin völliger Dunkelheit, unter großem Druck, in kaltes Wasser schwimmenerstaunlich aussehender Fisch. Sie ernähren sich von den Überresten von Organismen, die „herunterfallen“. obere Schichten Wasser trinken oder sich gegenseitig essen.

3 Schüler liest : „Tauchen, wir haben bestanden 200-Meter-Marke, Meerestiefen Ihre Farbe änderte sich von Türkis zu Dunkelblau, die Sonnenstrahlen dringen fast nicht so tief ein. Unsere Gefährten – Herden – begannen zu verschwinden Meeresfisch. Wir gingen hinunter tiefer und tiefer. Und so erlosch in etwa 500 m Tiefe der letzte Lichtstrahl. Es wurde völlig dunkel... Kapitän Nemo befahl, einzuschalten Im Rampenlicht standen wir und stellten zu unserer Überraschung fest, dass es auch hier Leben gab. Bei genauerem Hinsehen fielen uns einige Merkmale von Tiefseelebewesen auf: Raubfische hatten riesige Mäuler, Von innen leuchtend, sind fast alle Lebewesen farblos und viele die Augen sind schlecht entwickelt.“

Lehrer:- Warum sind sie so? Welche Funktionen? Aussehen Du hast dich umgedreht Aufmerksamkeit? Die Schüler schreiben auf Antworten in der Tabelle.

Lehrer: „Über die Verbreitung von Organismen in Abhängigkeit von der Tiefe.“ Bei der Recherche Tiefen des Meeres und jetzt werden immer noch Organismen gefundender Wissenschaft unbekannt. Das Leben im Ozean ist allgegenwärtig. Es existiert am Grund des Marianengrabens, in einer Tiefe von 11.000 m, und sogar dort, wo ein neues entstehtErdkruste.

Lebensbedingungen im Ozean von den Polen bis zum Äquator, von der Oberfläche bisDie maximalen Tiefen sind sehr unterschiedlich. Was beeinflusst die Ausbreitung?Organismen in den riesigen Gewässern des Ozeans?

Lehrer:- Was denkt ihr, was ist die wichtigste Voraussetzung für die Existenz von Organismen? im Ozean?

Licht- die erste Voraussetzung für die Existenz von Grünalgen im Wasser,von dem sich andere Organismen ernähren. Im Wasser gibt es weniger Licht als in der LuftDie Beleuchtung nimmt mit der Tiefe ab. Daher sind die Top 50 am bevölkerungsreichsten.meterdickes Wasser. Die Menge des Sonnenlichts nimmt mit der Tiefe ab. Die obere Wasserschicht ist bis zu einer Tiefe von 100 m gut beleuchtet. Diese Schicht enthält fast alle Pflanzen und das gesamte Plankton. Die mittlere Wasserschicht reicht bei Dämmerungsbeleuchtung bis zu einer Tiefe von 1000 m. Noch tiefer – bis ganz nach unten – liegt die untere Schicht, die überhaupt kein Licht erhält. Es gibt keine Pflanzen darin, hier ist das Reich der Tiere und Bakterien. Aufgrund der völligen Dunkelheit haben Tiere besondere Anpassungen entwickelt - leuchtende Organe. Sie dienen dazu, Beute anzulocken, zu tarnen oder die Beute bzw. den Jäger zu täuschen.

Die Schüler schreiben in ihre Hefte:

Die Verteilung des Lebens im Ozean hängt von folgenden Bedingungen ab:

1. . Licht

Lehrer:- Was denken Sie, welche anderen Bedingungen wirken sich auf lebende Organismen im Ozean aus?

2. Verfügbarkeit von Nährstoffen;

3. Wassertemperatur;

4. Salzgehalt und Dichte des Wassers;

5. Menge an gelöstem Sauerstoff;

6. Strömungen;

8. Wasserdruck. (Je größer die Tiefe, desto höher der Druck. Bei Tiefseetieren wird der Wasserdruck durch den Druck der Flüssigkeit im Körper ausgeglichen. Das Leben in Wassersäulen mit unterschiedlichem Druck spiegelt sich oft in der Körperform von Fischen wider (Abb. 164)

Lehrer: Alle weiteren Daten tragen wir in die Tabelle ein:

Bedingungen für die Existenz lebender Organismen

Beispiele lebender Organismen

1. Verteilung der Organismen je nach Tiefe

2. Verbreitung der Organismen je nach Klima:

Klima

Arktischer und antarktischer Gürtel

Gemäßigte Zone

Tropische Zone

Äquatorialgürtel

3. Verbreitung der Organismen je nach Entfernung von der Küste.

Lehrer: „Über die Verbreitung von Organismen in Abhängigkeit vom Klima.“

Durch den Klimawandel vom Äquator bis zu den Polen verändern sich die Eigenschaften des Wassers und damit auch die Eigenschaften der organischen Welt.

1. In den arktischen und antarktischen Polen Das Leben ist sehr arm. Es gibt hier nur wenige Arten lebender Organismen sowie die Individuen selbst. Plankton entwickelt sich nur im kurzen Sommer und nur an eisfreien Orten. Fische und die Walrosse und Robben, die sich von ihnen ernähren.

2. In gemäßigten Zonen T ganzjährig über 0 0 C. Der Überfluss an im Wasser gelöstem Sauerstoff führt zu einer schnellen Entwicklung des Lebens. In gemäßigten Zonen ist die Vielfalt der Organismen nicht sehr groß, aber es gibt viele Individuen jeder Art. Die gemäßigten Breiten sind reich an Fischen und es wird hier aktiv gefischt (Hering, Seehecht, Kabeljau, Makrele, Lachs).

3. In tropischen Zonen ganzjährig hoch T Wasser und hoher Salzgehalt. Das Wasser enthält wenig Sauerstoff und Nährstoffe, weniger Plankton und daher weniger Fische. In heißen Zonen gibt es jedoch eine große Vielfalt an wärmeliebenden Fischen und Bodenlebewesen (Korallen, Weichtiere, Stachelhäuter, Krebstiere).

4. In der Äquatorzone T Das Wasser steht das ganze Jahr über hoch. In der Nähe der Mündungen großer Flüsse, die Nährstoffe in den Ozean transportieren, ist eine schnelle Entwicklung zu beobachten. Am Boden befinden sich viele Korallenstrukturen. In äquatorialen Gewässern werden Meeresschildkröten, Schalentiere, Thunfisch, Sardinen und Makrelen gefangen.

Die Schüler füllen die Tabelle in ihren Heften aus:

Lehrer: „Über die Verbreitung von Organismen in Abhängigkeit von der Küstenentfernung.“

Die günstigsten Bedingungen für Pflanzen und Tiere finden sich in Flachwassergebieten. Dies sind die Schelfe der Meere und Ozeane. Sie machen 9 % der Weltmeere aus. Es gibt viel Licht, Wärme, Nährstoffe, Sauerstoff. Zum offenen Ozean hin nimmt die Lebenssättigung um das Hundertfache ab.

In Bereichen des Meeresbodens, in denen heißes Grundwasser und Gase austreten, wurde eine reiche Welt an Bodentieren entdeckt. Hier leben große Mollusken, Vestimentifera – seltsame, wurmähnliche Kreaturen (bis zu 1 m lang)

-Was glauben Sie, was diese lebenden Organismen essen?

Diese und andere Tiere ernähren sich von speziellen Bakterien, die nicht durch Photosynthese, sondern durch chemische Reaktionen entstehen.

IV. Lehrer:Jetzt werden euch die Jungs am meisten vorstellen erstaunliche Bewohner Weltozean. (Die Reden werden von einer Diashow begleitet). Computerpräsentation.

1. Die nördlichsten Säugetiere - Polarbär.

Obwohl der Bär nicht dauerhaft im Wasser lebt, ist sein Leben untrennbar mit dem Meer verbunden. Der Eisbär ist ein Bewohner des Hohen Nordens. Es ist in erster Linie ein Fleischfresser, vor allem Robben, Moschusochsen, Lemminge, Fische sowie Wale und Walrosse. Sein Körper ist bis zu 2,50 m lang, der Hals ist lang und dünn, der Kopf ist lang und schmal und die Ohren sind klein. Dickes Fell und eine Fettschicht unter der Haut schützen den Körper vor Kälte. Da Eisbären gute Schwimmer sind, haben sie zwischen ihren Zehen kleine Hauthäute. Eine Bärenmutter bringt im Dezember Junge zur Welt, normalerweise zwei. Eisbären werden bis zu 25 Jahre alt. Sie leben an der Südgrenze der Eiszone Nordasiens und Nordamerikas; auf dem Festland sind sie selten.

2. Das schnellste Meerestier ist der Killerwal .

Der Killerwal erreicht Geschwindigkeiten von bis zu 65 km/h. Dies ist ein Schwarz-Weiß-Wal aus der Familie der Delfine, etwa 8 Meter lang und bis zu 7 Tonnen schwer. Der Schwertwal wird „Killerwal“ genannt, aber das ist unfair: Der Schwertwal tötet nur seine Beute, genau wie andere Raubtiere.

3. Das größte Tier ist der Blauwal.

Blauwal- das größte Tier der Erde, seine Länge beträgt 35 m und sein Gewicht beträgt etwa 130 Tonnen. Sein Gewicht entspricht dem Gewicht von 30 Elefanten, 150 Autos oder 1600 Menschen. Durch die Jagd ist die Zahl der Blauwale stark zurückgegangen; ihre Zahl wird mittlerweile auf 10.000 Stück geschätzt. Der Blauwal ist vom Aussterben bedroht.

4. Das südlichste Tier ist die Weddellrobbe .

Die Weddellrobbe lebt im Meer und ruht an der Küste und auf Eisschollen rund um die Antarktis. Es ernährt sich hauptsächlich von Fisch. Länge über 3 Meter, Gewicht bis 500 kg. Er hat einen eher kleinen Kopf, die Farbe ist dunkelgraubraun, oben mit schwarzen Flecken und Rändern, unten heller. Die Weddellrobbe ist Rekordhalter im Tauchen. Es kann bis zu einer Tiefe von 600 m tauchen und bis zu 73 Minuten unter Wasser bleiben.

5. Die größte Korallengruppe ist groß Barriereriff(BBR).

Korallen sind Lebewesen tierischen Ursprungs; Wissenschaftler klassifizieren sie als wirbellose Tiere. Korallen variieren stark in Form, Größe und Farbe. Im Kampf um Lebensraum können Korallen sich verflechten, sich gegenseitig zerstören und schließlich zusammenwachsen. Wenn man durchschnittlich einen Meter Wohnfläche pro Jahrhundert hinzufügt, bilden Korallen nach tausend Jahren Riffe. Der größte erstreckt sich über mehr als 2000 km entlang der Ostküste Australiens. Aus Sicht von Biologen und Geologen ist dies einer der größte Wunder Sweta. Er wurde erkannt natürliches Erbe, Biosphären- und Meerespark. Das Great Barrier Reef ähnelt einer halb im Wasser versunkenen Festungsmauer. Dies ist die größte Korallenformation der Welt: Sie ist so riesig, dass sie vom Weltraum aus gesehen werden kann.

V . Der Ozean braucht Schutz.

Geschichte des Lehrers.

Der Weltozean ist riesig und großartig. Eine ernste Gefahr droht den Ozeanen: Tröpfchenweise dringen in die Meeresumwelt fremde Stoffe ins Meer ein, vergiften das Wasser und zerstören lebende Organismen.

Einer der gefährlichsten Schadstoffe in der Meeresumwelt ist Öl. Ölverschmutzung schadet nicht nur aquatische Organismen, sondern auch für an der Küste lebende Vögel. Viele Arten von Bakterien, Hefen, Pilzen und einzelligen Algen zerstören im Laufe ihrer Lebenstätigkeit Erdölprodukte und Pestizide und neutralisieren einige davon auch Schwermetalle. Infolgedessen finden in den Meeren, insbesondere in ihren küstennahen, flachen Gewässern, gigantische Prozesse der Wasserklärung, Verbesserung und Aufrechterhaltung ihrer Qualität auf einem bestimmten Niveau statt.

Allerdings reichen Selbstreinigungsprozesse für die Ozeane nicht aus. Deshalb muss der Mensch der Wiege des irdischen Lebens zu Hilfe kommen. Der Ozean gehört nicht nur den Menschen, daher müssen wir ständig die Interessen anderer Lebewesen berücksichtigen, die seine Vorteile genießen. Und verschiedene Umweltaktivitäten durchführen.

(Der Vortrag des Studenten über Meeresschutzgebiete wird von einer Präsentation begleitet.)

1) Far Eastern Marine State Nature Reserve. 1978 wurde unweit von Wladiwostok in der Peter-der-Große-Bucht das erste staatliche Meeresschutzgebiet unseres Landes gegründet. Die Hauptaufgabe war die Erhaltung der Meeresgemeinschaften und einzelne Arten, bewohnt die Reichsten Meerespflanzen Tiere des Wassergebiets.

Experten zählen in der Peter-der-Großen-Bucht zweitausend Arten wirbelloser Tiere, 278 Fischarten, etwa 300 Vogelarten und etwa 20 Säugetierarten. Und obwohl das Reservat nur 5 % der Fläche der Bucht einnimmt, repräsentiert es fast die gesamte Vielfalt an Lebensformen.

2) In den Jahren 2005 und 2006 wurde eines der größten Meeresschutzgebiete auf den nordwestlichen Hawaii-Inseln geschaffen, das 140.000 Quadratmeilen unberührter Riffe, Untiefen und Inseln umfasst.

3) Das größte Meeresschutzgebiet ist das Schutzgebiet um die Chagos-Inseln im Indischen Ozean, ein von Großbritannien und dem Militärstützpunkt Diego Garcia der Vereinigten Staaten von Amerika kontrolliertes Gebiet. Das Naturschutzgebiet umfasst etwa 210.000 Quadratmeilen.

VI. Vertiefung und Abschluss der Lektion.

Damit haben wir bewiesen, dass das Leben im Ozean in all seinen Formen vorhanden ist Teile: von der Oberfläche bis zu großen Tiefen, von den Küsten bis zu zentralen Teilen. Wir haben die Bedingungen ermittelt, die die Verteilung des Lebens im Ozean beeinflussen. 13

***A Jetzt erledigen wir die Aufgabe: Bestimmen Sie, zu welcher Gruppe von Meeresbewohnern die unten aufgeführten Organismen gehören. Lesen Sie die Namen des Organismus und benennen Sie die Gruppe.

1. Delfine.

6. Rote Algen;

A) Plankton;

2. Qualle.

7. Fische;

B) Nekton;

3. Kraken.

8. Krill;

B) Benthos;

4. Kieselalgen.

9. Schildkröte;

5. Seestern.

10. Braunalgen;

VII.Hausaufgaben. Absatz 46.47 Fragen beantworten (mündlich).

Und jetzt, am Ende der Lektion, schauen wir uns einen Ausschnitt eines Films darüber an Leben im Ozean.

VIII. Vorführung eines Ausschnitts aus dem Film „Ocean Inhabitants“.

Lebensbedingungen im Meer. Meerwasser enthält alle für das Leben von Organismen notwendigen Stoffe. Das Leben im Ozean ist allgegenwärtig. Es existiert am Boden des Marianengrabens, in einer Tiefe von 11.000 m, und sogar dort, wo sich eine neue Erdkruste bildet, wo heißes Magma durch Verwerfungen aus den Tiefen der Erde kommt, wo hohe Temperaturen und enormer Druck.

Die Lebensbedingungen im Ozean vom Pol bis zum Äquator, von der Oberfläche bis zur größten Tiefe sind sehr unterschiedlich. Daher ist die Vielfalt des Lebens im Meer ungewöhnlich hoch. Es enthält Bakterien, einzellige Pflanzen, die für das bloße Auge unsichtbar sind Seetang bis zu 80 m lang, mikroskopisch kleine Tiere und riesig blaue Wale. Hinsichtlich der Vielfalt an Pflanzen- und Tierarten ist der Ozean durchaus mit dem Land vergleichbar.

Der Ozean ist voll verborgenes Leben und Geheimnisse, die die Fantasie überfordern. Viele davon wurden noch nicht enthüllt. Bei der Erkundung der Meerestiefen werden immer noch der Wissenschaft unbekannte Organismen gefunden.

Nach Ansicht der meisten Wissenschaftler stammt alles Leben auf unserem Planeten aus dem Ozean, weshalb er als „Wiege“ des Lebens auf der Erde bezeichnet wird. Die Entwicklung des Lebens darin führte zu einer Veränderung der Eigenschaften des Wassers (Salzgehalt, Gasgehalt). Beispielsweise führte die Verbreitung grüner Pflanzen im Ozean, die Sauerstoff produzieren können, zu einem Anstieg der Sauerstoffmenge im Wasser. Es gelangte aus dem Wasser in die Atmosphäre und veränderte seine Zusammensetzung. Ein Anstieg des Sauerstoffgehalts in der Atmosphäre ermöglichte die Besiedlung des Landes durch Organismen, die aus dem Meer stammten.

Verteilung von Organismen in der Wassersäule. Die Bedingungen für die Existenz von Organismen in der Wassersäule und in den bodennahen Bereichen sind unterschiedlich. Alle Meeresorganismen werden entsprechend ihren Lebensraumbedingungen in drei Gruppen eingeteilt. Zur ersten Gruppe gehören Organismen, die an der Oberfläche und in der Wassersäule leben und über keine aktiven Transportmittel verfügen. Die zweite Gruppe besteht aus Organismen, die sich aktiv in der Wassersäule bewegen, und die dritte Gruppe besteht aus Organismen, die am Boden leben. Organismen, die im Wasser schweben und der Strömung nicht widerstehen können, werden Plankton genannt (aus dem Griechischen übersetzt: wandernd). Plankton besteht aus Algen und winzigen Tieren. Pflanzliches Plankton bildet regelrechte „Weiden“, auf denen sich tierisches Plankton entwickelt.

In der Wassersäule gibt es viele Bakterien, die sich bis in die Tiefe ausbreiten. Dank der Aktivität von Bakterien zersetzen sich abgestorbene Organismen und die zur Ernährung lebender Organismen notwendigen Stoffe gelangen wieder in den biologischen Kreislauf.

Überall im Ozean leben sich aktiv bewegende Organismen. Das sind Fische Meeressäuger(Delfine, Wale, Robben usw.), Tintenfische, Seeschlangen, Schildkröten usw.

Das Leben in der Wassersäule ist ungleichmäßig verteilt. Großer Teil Lebewesen leben in einer hundert Meter hohen, vom Sonnenlicht beleuchteten Oberflächenschicht. In dieser Schicht hängt die Verteilung des Lebens von der geografischen Breite ab. Polare Gewässer sind aufgrund der niedrigen Temperaturen und der langen Polarnacht arm an Plankton. Große Menge Plankton entwickelt sich im Sommer in den Gewässern der gemäßigten Breiten beider Hemisphären. Hier tragen Strömungen und starke Winde zur Vermischung und zum Aufstieg des Tiefenwassers bei und reichern es an Nährstoffe und Sauerstoff. Die gemäßigten Breiten (40–60°) sind die fischreichsten Gebiete des Ozeans.

In tropischen Breiten nimmt die Zahl der lebenden Organismen ab, da das Wasser an der Oberfläche eine erhöhte Temperatur und einen erhöhten Salzgehalt aufweist und sich nicht gut mit tiefen Wassermassen vermischt. In äquatorialen Breiten nimmt die Zahl der Organismen zu.

Verteilung des Lebens auf dem Meeresboden. Zu den Organismen der unteren Schichten und des Bodens selbst zählen Algen, Korallen, Krebstiere, Würmer, Weichtiere, Seesterne usw. Zu den hier lebenden Fischen zählen Flunder und Heilbutt; Kraken leben. Besonders reich an Leben sind die gut beleuchteten und warmen Küstengebiete. Viele Nährstoffe stammen vom Land aus der Küstenerosion durch Wellen und Strömungen. Über 99 % der auf dem Meeresboden lebenden Pflanzen und Tiere sind hier konzentriert. Algen beispielsweise bilden riesige Unterwasserwiesen.

In warmen tropischen Gewässern leben am Boden wirbellose Meerestiere – Korallen, die Riffe und Inseln bilden.

Biologischer Reichtum des Ozeans. Der Ozean ist seit langem der Ernährer des Menschen. Es wird für die Jagd auf Säugetiere, den Fischfang, wirbellose Tiere, das Sammeln von Algen und den Fang von Krill – kleinen Meereskrebstieren – verwendet. Meeresorganismen nicht nur eine Nahrungsquelle, sondern auch Medikamente und Rohstoffe für die chemische Industrie.

Die Weltmeere verfügen über große, aber noch begrenzte biologische Ressourcen und die Menschheit steht vor der wichtigen Aufgabe, diese sinnvoll zu nutzen, zu schützen und zu vermehren.

Feierabend -

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Hauptfaktoren der Reliefbildung
Das Relief entsteht durch das Zusammenspiel innerer (endogener) und äußerer (exogener) Kräfte. Endogene und exogene Prozesse der Reliefbildung sind ständig im Gange. Gleichzeitig endogene Prozesse

Landform von Gebieten moderner Vereisung
Entlastung der Deckungsgebiete Pleistozäne Vereisung Während des Quartärs kam es auf unserem Planeten zu einer Abkühlung und auf der Nordhalbkugel wurden Bedingungen für die Bildung geschaffen

Formen der Permafrostentlastung
Kryogene Landformen. allgemeine Informationen Landformen, die für Gebiete charakteristisch sind, in denen sich dauerhaft gefrorener Boden entwickelt, werden als gefroren oder kryogen bezeichnet. Unter ihnen ist der Himmel am weitesten entwickelt

Erdrutsch-Morphoskulptur
Die Entwicklung von Erdrutschen wird durch bestimmte geologische Bedingungen des Vorkommens sandig-toniger Ablagerungen, die Tiefe der Oberflächenzerlegung und ausreichende Feuchtigkeit gesteuert. Sie sind am weitesten verbreitet

Hauptlandformen und ihre Merkmale
Die Form des Reliefs ist eine Verzerrung der Oberfläche der Lithosphäre. Landform ist eine Einheit der Geomorphologie. Grundformen des Reliefs Trotz der großen Vielfalt an Unebenheiten

Arten von Seen basierend auf der Entstehung der Seebecken
URSPRUNG UND ARTEN DER SEEABLAGERUNGEN. Seesenken können exogenen und endogenen Ursprungs sein. Beide wiederum sind in Damm und Becken unterteilt.

Küstenprozesse
Dies ist die Bildung von Reliefs in der Küstenzone von Meeren, Seen usw. Es bilden sich Akkumulations- und Denudationsformen. Ein Beispiel für akkumulative sind Strände, für entblößende sind Klippen. Besondere Formen von p

Chemische Eigenschaften von Wasser und ihre Bedeutung in der Natur
1) Wasser reagiert mit vielen Metallen unter Freisetzung von Wasserstoff: 2Na + 2H2O = H2 + 2NaOH (heftig) 2K + 2H2O = H2 + 2KOH (bohren

Die wichtigsten Verbindungen des Wasserkreislaufs in der Natur
Wasserkreislauf (Feuchtigkeitskreislauf), ein kontinuierlicher geschlossener Prozess der Wasserzirkulation, der unter Einfluss abläuft Sonnenstrahlung und Schwerkraftkräfte; Teil des Stoffkreislaufs auf der Erde

Stimmungsvoller Link
Der atmosphärische Zusammenhang des Kreislaufs ist durch die Übertragung von Feuchtigkeit während der Luftzirkulation und, wie bereits erwähnt, durch die Bildung gekennzeichnet atmosphärischer Niederschlag. Bemerkenswert ist die allgemeine Zirkulation der Atmosphäre

Kontinentale Verbindung des Wasserkreislaufs
Wenn Wasser in Form von Niederschlag die Landoberfläche erreicht, versickert es entweder im Boden (Infiltration) oder fließt an der Oberfläche entlang, bildet Oberflächen- und Flussabflüsse und gelangt dann in Seen.

Entstehung und Struktur von Gletschern
Gletscher bilden sich dort, wo der über einen langen Winter angesammelte Schnee im Sommer keine Zeit zum Schmelzen hat. Die Grenze, unter der der gesamte im Winter angesammelte Schnee schmilzt, wird als Schneegrenze bezeichnet. Diese Linie

Die Bedeutung des Wasserkreislaufs in der Natur
Die Bedeutung des Wasserkreislaufs ist groß, da er nicht nur Teile der Hydrosphäre vereint, sondern auch alle Hüllen der Erde miteinander verbindet: Atmosphäre, Hydrosphäre, Lithosphäre und Biosphäre. Wasser während der Zirkulation

Allgemeine Struktur des Sonnensystems
Der Zentralkörper unseres Planetensystems ist die Sonne. Die Sonne (Gelber Zwerg) – konzentriert 99,866 % der Gesamtmasse Sonnensystem. Die restlichen 0,134 % der Substanz werden durch neun große Pla repräsentiert

Form und Größe der Erde
Zum ersten Mal wurde die Annahme über die Kugelform der Erde von antiken Denkern geäußert. Sie basierten auf einigen Beobachtungen und philosophischen Vorstellungen über den Ball als Idealform. Griechische Studien

Erde im Universum
Den alten Menschen erschien die Erde riesig. Daher stellten antike Philosophen, die über die Struktur des Universums nachdachten, die Erde in den Mittelpunkt. Alle Himmelskörper, so glaubten sie, drehte sich um die Erde.

Verteilung der Kontinente und Ozeane
Etwa 71 % der Fläche Globus wird von Ozeanen und Meeren eingenommen und 29 % fallen an Land. Ozeane und Meere bilden eine zusammenhängende Wasserhülle, über deren Oberfläche das Land getrennt erscheint

Allgemeine Eigenschaften des Weltozeans
Der Weltozean ist der Hauptteil der Hydrosphäre und macht 94,2 % seiner Gesamtfläche aus, eine kontinuierliche, aber nicht kontinuierliche Wasserhülle der Erde, die Kontinente und Inseln umgibt und durch Gemeinsamkeiten gekennzeichnet ist

Gewässer des Weltozeans
Die Gewässer des Weltozeans bilden den Hauptteil der Hydrosphäre der Erde – der Ozeanosphäre. Ozeanwasser macht mehr als 96 % (1338 Millionen Kubikkilometer) des Wassers der Erde aus. Die Menge an Süßwasser, die aus Flusswasser in den Ozean gelangt

Bodenrelief
Der Meeresboden besteht größtenteils aus ebenen Flächen, den sogenannten Abgrundebenen. Ihre durchschnittliche Tiefe beträgt 5 km. In den zentralen Teilen aller Ozeane gibt es lineare Anstiege von 1-

Eurasien
Eurasien ist der größte Kontinent der Erde auf der Nordhalbkugel (Teil der Inseln der Südhalbkugel). Fläche 54,9 Millionen km2. Bevölkerung 4,1 Milliarden Menschen (1993). Eurasien umfasst Teile der Welt Europa und Asien.

Australien
Australien - Festland auf der Südhalbkugel. Fläche 7631,5 Tausend km2. Die Ostküste Australiens wird vom Pazifischen Ozean umspült, im Norden, Westen und Süden vom Indischen Ozean. In der Nähe Australiens liegen große Inseln

Antarktis
Der Kontinent liegt auf der Südhalbkugel, fast vollständig innerhalb des vom Polarkreis begrenzten Gebiets. Die Antarktis ist von anderen Kontinenten abgelegen. Der nächstgelegene Kontinent ist Südamerika- davon getrennt p

Nordamerika
Nordamerika ist ein Kontinent in der westlichen Hemisphäre. Im Süden verbindet es sich mit Südamerika, dessen Grenze entlang der Landenge von Darien, manchmal entlang der Landenge von Panama verläuft. ZU Nordamerika Attitüde

Südamerika
Südamerika - südliches Festland Westliche Hemisphäre, dazwischen Pazifik See im Westen und der Atlantische Ozean im Osten, das Karibische Meer im Norden und die Magellanstraße im Süden, von 12 ° 28 "N bis 5

Meerwasser enthält lebensnotwendige Stoffe. Lebewesen gibt es im Ozean in jeder Tiefe. Sie existieren sogar am Grund des Marianengrabens – dem tiefsten Punkt des Weltmeeres – in einer Tiefe von 11.000 Metern, selbst dort, wo heißes Magma durch Verwerfungen aus den Tiefen der Erde kommt, selbst dort, wo hohe Temperaturen und enormer Druck herrschen . Wir können mit Sicherheit sagen, dass das Leben im Ozean allgegenwärtig ist.

Das Leben im Ozean ist unglaublich vielfältig – mehr als 200.000 Arten von Organismen leben dort, da die Bedingungen von den Polen bis zum Äquator, von der Oberfläche der Wassermassen bis in die Tiefe sehr unterschiedlich sind. Hinsichtlich der Vielfalt an Pflanzen- und Tierarten ist der Ozean mit dem Land vergleichbar. Der Ozean ist auch heute noch voller Geheimnisse. Bei der Erkundung der Meerestiefen werden der Wissenschaft unbekannte Organismen gefunden.


Bewohner des Weltozeans

Alle Bewohner des Weltmeeres lassen sich entsprechend ihren Lebensbedingungen in 3 Gruppen einteilen:

1) Organismen, die auf der Meeresoberfläche und in der Wassersäule leben und über keine aktiven Transportmittel verfügen (Plankton).

2) Organismen, die sich aktiv in der Wassersäule bewegen (Nekton).

3) Organismen, die am Boden leben (Benthos).

Plankton

Die Analyse lebender Organismen und ihrer Lebensräume legt nahe, dass der Ozean ungleichmäßig von Organismen besiedelt ist. Besonders dicht besiedelt sind Küstengebiete mit Tiefen von bis zu 200 Metern, die durch die Sonnenstrahlen gut beleuchtet und erwärmt werden. Auf den Untiefen des Festlandes können Sie Wälder und Wiesen aus Algen sehen – Weiden für Fische und andere Meeresbewohner.

Weit entfernt von der Küste sind große Algen selten, da die Sonnenstrahlen nur schwer durch die Wassersäule dringen können. Hier herrscht Plankton (griech. planktos – wandernd). Dabei handelt es sich um Pflanzen und Tiere, die den Strömungen, die sie über weite Strecken transportieren, nicht standhalten können. Die meisten dieser Organismen sind sehr klein, viele von ihnen sind nur unter dem Mikroskop sichtbar. Es gibt Phytoplankton und Zooplankton. Phytoplankton sind verschiedene Algen. Zooplankton bewohnt die gesamte Wassersäule: Dies sind kleine Krebstiere und zahlreiche Protozoen.

Plankton ist die Hauptnahrung der meisten Meeresbewohner. Natürlich sind die Gebiete, in denen es reich ist, auch reich an Fischen. Hier können auch Bartenwale leben, in deren Nahrung Plankton den Hauptplatz einnimmt.


Überall im Ozean leben sich aktiv bewegende Organismen – Nekton (griech. nektós – schwebend, schwimmend). Nekton umfasst die meisten Fische, Flossenfüßer (Robben und Walrosse), Wale (Wale, Pottwale), Kopffüßer(Tintenfisch, Oktopus usw.), Seeschlangen und Schildkröten. Alle Nektonarten haben normalerweise eine stromlinienförmige Körperform, die ihnen hilft, sich schnell im Wasser zu bewegen.


Benthos lebt auf dem Meeres- oder Ozeanboden (griech. Benthos – tief). Dabei handelt es sich um eine Ansammlung pflanzlicher und tierischer Organismen, die am Boden oder im Boden des Meeresbodens leben. Benthos umfasst Braun- und Rotalgen, Weichtiere, Krebstiere und andere. Benthos dient vielen Fischen und anderen Wassertieren als Nahrung.

Bei der Verteilung des Benthos wird eine vertikale Zonierung beobachtet: Mollusken und Krebstiere überwiegen in den oberen Horizonten, Mollusken und Stachelhäuter – in den mittleren, Krebstiere und Stachelhäuter – in den tieferen.


Tiefen des Ozeans

Die Tiefen des Ozeans sind dünn besiedelt, aber nicht leblos. Natürlich gibt es dort keine Pflanzen mehr, aber in völliger Dunkelheit schwimmen sie unter großem Druck im kalten Wasser erstaunlicher Fisch: Sie haben riesige, zahnige Münder, leuchtende Körper und „Laternen“ auf ihren Köpfen. Einige von ihnen sind blind, andere können im Dunkeln schlecht sehen. Sie ernähren sich von den Überresten von Organismen, die von oben fallen, oder fressen sich gegenseitig


Lebensplatzierung

Das Leben im Ozean ist nicht nur in der Tiefe, sondern auch je nach geografischer Breite ungleichmäßig verteilt. Polare Gewässer sind aufgrund der niedrigen Temperaturen und der langen Polarnacht arm an Plankton. Es entwickelt sich am häufigsten in Gewässern gemäßigte Zone beide Hemisphären. Hier gibt es Strömungen starke Winde tragen zur Durchmischung der Wassermassen und zum Aufstieg von Tiefenwasser bei und reichern diese mit Nährstoffen und Sauerstoff an. Aufgrund der starken Planktonentwicklung entwickeln sich auch verschiedene Fischarten, sodass gemäßigte Breiten die fischreichsten Gebiete des Ozeans sind. In tropischen Breiten nimmt die Zahl der lebenden Organismen ab, da diese Gewässer sehr erhitzt, stark salzhaltig und schlecht mit tiefen Wassermassen vermischt sind. In äquatorialen Breiten nimmt die Zahl der Organismen wieder zu. Der Ozean ist seit langem der Ernährer des Menschen.


Die Arbeit wurde vom Schüler der 6. Klasse, Nikita Khrabrov, vorbereitet

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