Heinrich Hertz: ជីវប្រវត្តិ ការរកឃើញវិទ្យាសាស្ត្រ។ លោក Heinrich Hertz

កើតនៅថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1857 ក្នុងគ្រួសារមេធាវី ដែលក្រោយមកបានក្លាយជាសមាជិកព្រឹទ្ធសភា។ Hertz មានអាយុ 14 ឆ្នាំនៅពេលដែលចក្រភពអាល្លឺម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃសង្រ្គាម Franco-Prussian ដែលបានទទួលជ័យជម្នះ។ រដ្ឋអាឡឺម៉ង់ដែលបែកខ្ញែកបានរួបរួមគ្នាក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់ព្រុស្ស៊ី ហើយបានបង្កើតយោធារដ្ឋរដ្ឋ ដែលពីរដងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសតវត្សទី 20 បានបញ្ចេញ សង្គ្រាមលោក. ប៉ុន្តែក្នុងកំឡុងសម័យរបស់ Hertz ឧស្សាហកម្ម វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងក្លានៅក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់។ នៅសាកលវិទ្យាល័យប៊ែរឡាំង គាត់បានបង្កើតសាលាវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោកមួយ ក្រោមការដឹកនាំរបស់គាត់ វាត្រូវបានសាងសង់ឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទី 19 ។ វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ Werner Siemens (1816-1892) បានធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងវិស័យវិស្វកម្មអគ្គិសនីបច្ចុប្បន្នខ្ពស់។ Siemens គឺជាអ្នករៀបចំក្រុមហ៊ុនវិស្វកម្មអគ្គិសនីដ៏ធំបំផុត Siemens និង Halske, Siemens និង Schunkert ។ គាត់គឺជាអ្នករួមជាមួយនឹង Helmholtz ដែលជាអ្នកផ្តួចផ្តើមគំនិតបង្កើតវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា ដែលជាស្ថាប័នវាស់ស្ទង់ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ មិត្តភ័ក្តិ និងជាសាច់ញាតិរបស់ Siemens គាត់គឺជាប្រធានទីមួយនៃវិទ្យាស្ថាននេះ។

អង្ករ។ G.R. Hertz

Hertz ក៏បានចូលរួមក្នុងជួរនៃអ្នកដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអាល្លឺម៉ង់ទាំងនេះផងដែរ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 1875 លោក Hertz បានសិក្សាដំបូងនៅ Dresden ហើយបន្ទាប់មកនៅសាលាបច្ចេកទេសខ្ពស់ Munich ។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ គាត់បានដឹងថា អាជីពរបស់គាត់ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយបានផ្លាស់ទៅសាកលវិទ្យាល័យ Berlin ជាកន្លែងដែលគាត់បានសិក្សារូបវិទ្យា ក្រោមការណែនាំរបស់ Helmholtz ។

Hertz គឺជាសិស្សសំណព្វរបស់ Helmholtz ហើយវាគឺជាគាត់ដែលត្រូវបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យសាកល្បងការសន្និដ្ឋានទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell ដោយពិសោធន៍។ Hertz បានចាប់ផ្តើមការពិសោធន៍ដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់ខណៈពេលដែលសាស្រ្តាចារ្យនៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៅទីក្រុង Karlsruhe ហើយបានបញ្ចប់វានៅ Bonn ជាកន្លែងដែលគាត់ជាសាស្រ្តាចារ្យផ្នែករូបវិទ្យាពិសោធន៍។

Hertz បានទទួលមរណៈភាពនៅថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 1894។ គ្រូរបស់គាត់ឈ្មោះ Helmholtz ដែលបានសរសេរសំបុត្រមរណភាពសម្រាប់សិស្សរបស់គាត់ បានទទួលមរណភាពនៅឆ្នាំដដែលនៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា។

Helmholtz នៅក្នុងពិធីបុណ្យសពរបស់គាត់ រំលឹកពីការចាប់ផ្តើមនៃអាជីពវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ Hertz នៅពេលដែលគាត់បានស្នើប្រធានបទសម្រាប់ការងារសិស្សរបស់គាត់ក្នុងវិស័យអេឡិចត្រូឌីណាមិច "ដោយជឿជាក់ថា Hertz នឹងចាប់អារម្មណ៍នឹងសំណួរនេះហើយនឹងដោះស្រាយវាដោយជោគជ័យ។" ដូច្នេះហើយ Helmholtz បានណែនាំ Hertz ទៅកាន់វិស័យដែលក្រោយមកគាត់ត្រូវតែបង្កើតការរកឃើញជាមូលដ្ឋាន និងធ្វើឱ្យខ្លួនគាត់មានជីវិតអមតៈ។ ដោយបង្ហាញលក្ខណៈនៃស្ថានភាពអេឡិចត្រូឌីណាមិចនៅពេលនោះ (រដូវក្តៅឆ្នាំ 1879) Helmholtz បានសរសេរថា "... វាលនៃអេឡិចត្រូឌីណាមិកបានប្រែទៅជាវាលខ្សាច់គ្មានផ្លូវ។ អង្គហេតុផ្អែកលើការសង្កេត និងផលវិបាកពីទ្រឹស្តីគួរឱ្យសង្ស័យ - ទាំងអស់នេះត្រូវបានបំបែកគ្នាទៅវិញទៅមក។ ចំណាំថាលក្ខណៈនេះសំដៅទៅលើឆ្នាំ 1879 ដែលជាឆ្នាំនៃការស្លាប់របស់ Maxwell ។ Hertz បានកើតជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំនេះ។ ការពិពណ៌នាមិនគួរឱ្យជឿនៃអេឡិចត្រូឌីណាមិកនៅចុងទសវត្សរ៍ទី 70 និងដើមទសវត្សរ៍ទី 80 នៃសតវត្សទី 19 ។ ផ្តល់ឱ្យដោយ Engels ក្នុងឆ្នាំ 1882 ។ Engels កត់សម្គាល់ "គ្រប់ទីកន្លែងនៃអគ្គីសនី" ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងការសិក្សាអំពីភាពខុសគ្នាដ៏ធំទូលាយនៃដំណើរការធម្មជាតិ ការប្រើប្រាស់ដែលកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម ហើយបង្ហាញថា ទោះបីជានេះក៏ដោយ "វាច្បាស់ណាស់ថាទម្រង់នៃចលនា អំពីខ្លឹមសារដែលនៅតែមានភាពមិនប្រាកដប្រជាបំផុត"។ Engels បន្តថា "នៅក្នុងការបង្រៀន... អំពីអគ្គិសនី" យើងមានគំនរដ៏ច្របូកច្របល់នៃការពិសោធន៍ចាស់ៗដែលមិនគួរឱ្យទុកចិត្តដែលបានទទួលការបញ្ជាក់ចុងក្រោយឬការបដិសេធចុងក្រោយ ប្រភេទនៃការវង្វេងមិនច្បាស់លាស់មួយចំនួននៅក្នុងទីងងឹត ការសិក្សា និងការពិសោធន៍ដែលមិនពាក់ព័ន្ធ។ នៃ​អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ​ម្នាក់ៗ​ជាច្រើន​វាយប្រហារ​តំបន់​ដែល​មិន​ស្គាល់​ដោយ​ចៃដន្យ ដូចជា​ហ្វូង​អ្នក​ជិះសេះ​ពនេចរ»។ ទោះបីជា Engels បង្ហាញខ្លួនគាត់យ៉ាងឃោរឃៅជាង Helmholtz ក៏ដោយក៏លក្ខណៈរបស់ពួកគេគឺដូចគ្នាដែរ៖ "វាលខ្សាច់គ្មានផ្លូវ" "វង្វេងក្នុងទីងងឹត" ។ ប៉ុន្តែ Helmholtz មិននិយាយពាក្យមួយម៉ាត់អំពី Maxwell ទេ ហើយ Engels កត់សម្គាល់ពី "ការរីកចំរើនយ៉ាងដាច់អហង្ការ" នៃទ្រឹស្តីអគ្គិសនី និង "ជោគជ័យដែលមិនអាចប្រកែកបានមួយ" ដែលមានន័យថា ការបញ្ជាក់ពិសោធន៍របស់ Boltzmann នៃច្បាប់ Maxwell n 2 = ε។ "ដូច្នេះ," Engels សង្ខេប, "ទ្រឹស្តី ethereal របស់ Maxwell ត្រូវបានបញ្ជាក់ជាពិសេសដោយពិសោធន៍" ។ ប៉ុន្តែ​ការ​បញ្ជាក់​យ៉ាង​ដាច់​ខាត​នៅ​មិន​ទាន់​បាន​មក​ដល់​នៅ​ឡើយ​ទេ។

អង្ករ. បទពិសោធន៍ជាមួយ ឧបករណ៍រំញ័រជី អ៊ែរហ្សា

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់ "ការប៉ុនប៉ងដើម្បីកំណត់ដែនកំណត់ខាងលើសម្រាប់ថាមពល kinetic នៃលំហូរនៃចរន្តអគ្គិសនី (1880) និក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់គាត់ "ស្តីពីការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរាងកាយបង្វិល" (ខែមីនាឆ្នាំ 1880) "ស្តីពីទំនាក់ទំនង។ នៃសមីការអេឡិចត្រូឌីណាមិករបស់ Maxwell ទៅនឹងអេឡិចត្រូឌីណាមិកផ្ទុយ" (1884 ។) ខ្ញុំត្រូវធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ "វាលខ្សាច់គ្មានផ្លូវ" ដោយគ្រវីក្បាល។ស្ពានរវាងទ្រឹស្តីគូប្រជែង។ នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ក្នុងឆ្នាំ 1884 លោក Hertz បង្ហាញថា Maxwellian electrodynamics មានគុណសម្បត្តិជាង electrodynamics ធម្មតា ប៉ុន្តែចាត់ទុកថាវាមិនអាចបញ្ជាក់បានថាវាអាចទៅរួចនោះទេ។ ក្រោយមក Hertz បានតាំងចិត្តលើទ្រឹស្តីសម្របសម្រួលរបស់ Helmholtz ។ Helmholtz បានយកពី Maxwell និង Faraday ការទទួលស្គាល់តួនាទីរបស់ឧបករណ៍ផ្ទុកនៅក្នុងដំណើរការអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច ប៉ុន្តែមិនដូច Maxwell គាត់ជឿថាសកម្មភាពនៃចរន្តបើកចំហគួរតែខុសពីសកម្មភាពនៃចរន្តបិទ។ សកម្មភាពនៃចរន្តបិទគឺបានមកពីទ្រឹស្តីទាំងពីរតាមរបៀបដូចគ្នា ខណៈពេលដែលសម្រាប់ចរន្តបើកចំហ យោងទៅតាម Helmholtz លទ្ធផលខុសគ្នាពីទ្រឹស្តីទាំងពីរគួរតែត្រូវបានអង្កេត។ Helmholtz បានសរសេរថា "សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលដឹងពីស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៅពេលនោះ វាច្បាស់ណាស់ថាការយល់ដឹងពេញលេញអំពីទ្រឹស្ដីនៃបាតុភូតអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចអាចសម្រេចបានតាមរយៈការសិក្សាត្រឹមត្រូវនៃដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងចរន្តបើកចំហភ្លាមៗទាំងនេះ។ ”

អង្ករ។ ការពិសោធន៍របស់ Hertz

បញ្ហានេះត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍របស់ Helmholtz ដោយ N. N. Schiller ដែលបានលះបង់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់គាត់ចំពោះការស្រាវជ្រាវនេះ "លក្ខណៈសម្បត្តិ Dielectric នៃចុងបញ្ចប់នៃចរន្តបើកចំហនៅក្នុង dielectrics" (1876) ។ Schiller មិនបានរកឃើញភាពខុសគ្នារវាងចរន្តបិទ និងបើកចំហទេ ដូចដែលវាគួរតែយោងទៅតាមទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell ។ ប៉ុន្តែ ជាក់ស្តែង Helmholtz មិនពេញចិត្តនឹងរឿងនេះទេ ហើយបានស្នើឱ្យ Hertz ចាប់ផ្តើមសាកល្បងទ្រឹស្តី Maxwell ម្តងទៀត ហើយទទួលយកភារកិច្ចដែលបានដាក់ក្នុងឆ្នាំ 1879 ដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រទីក្រុងប៊ែកឡាំង៖ "ដើម្បីបង្ហាញពីការពិសោធន៍នូវវត្តមាននៃការតភ្ជាប់ណាមួយរវាងកម្លាំងអេឡិចត្រូឌីណាមិក និងប៉ូឡារីសៀ នៃ dielectrics ។ ការគណនារបស់ Hertz បានបង្ហាញថា ឥទ្ធិពលដែលរំពឹងទុក សូម្បីតែនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុត នឹងមានតិចតួចពេក ហើយគាត់បាន "បោះបង់ចោលការវិវត្តនៃបញ្ហា"។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីពេលនោះមក គាត់មិនឈប់គិតអំពីវិធីដែលអាចដោះស្រាយបានឡើយ ហើយការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ "ត្រូវបានធ្វើឱ្យច្បាស់ទាក់ទងនឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលភ្ជាប់ជាមួយរំញ័រអគ្គិសនី"។

ជាការពិត នៅប្រេកង់ទាប ឥទ្ធិពលនៃចរន្តផ្លាស់ទីលំនៅ ហើយនេះគឺជាភាពខុសគ្នាចំបងរវាងទ្រឹស្តី Maxwell និងទ្រឹស្តីនៃសកម្មភាពរយៈចម្ងាយឆ្ងាយ គឺមានការធ្វេសប្រហែស ហើយ Hertz យល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថា លំយោលអគ្គិសនីប្រេកង់ខ្ពស់គឺចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយដោយជោគជ័យ។ បញ្ហា។ តើគេដឹងអ្វីខ្លះអំពីការប្រែប្រួលទាំងនេះ?

នៅឆ្នាំ 1842 រូបវិទូជនជាតិអាមេរិក J. Henry បានធ្វើពិសោធន៍ម្តងទៀតរបស់ Savart ក្នុងឆ្នាំ 1826 បានបង្កើតការហូរចេញពីពាង Leyden "មិនហាក់ដូចជា... ជាការផ្ទេរវត្ថុរាវអគ្គិសនីពីចានមួយនៃពាងមួយទៅចានមួយទៀត" ហើយថា វាចាំបាច់ក្នុងការសន្មតថា "អត្ថិភាពនៃការហូរចេញដ៏សំខាន់ក្នុងទិសដៅមួយហើយបន្ទាប់មកសកម្មភាពមួយចំនួនដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីក្រោយទៅមក។ដែលនីមួយៗខ្សោយជាង "ថាតើមុន បន្តរហូតដល់លំនឹងកើតឡើង។

Helmholtz នៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុរបស់គាត់ "On Conservation of Strength" ក៏ចែងផងដែរថា ការឆក់ថ្មពាង Leyden គួរតែត្រូវបានតំណាងថា "មិនមែនទេ។ដូចជាចលនាសាមញ្ញនៃអគ្គិសនីក្នុងមួយទិសដៅ ប៉ុន្តែដូចជាចលនារបស់វាទៅមករវាងចានទាំងពីរ ដូចជាលំយោលដែលថយចុះកាន់តែច្រើនឡើង រហូតដល់កម្លាំងរស់នៅរបស់ពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានបំផ្លាញដោយផលបូកនៃកម្លាំងតស៊ូ។

V. ក្នុងឆ្នាំ 1853 បានស៊ើបអង្កេតការហូរចេញនៃ conductor នៃសមត្ថភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យតាមរយៈ conductor នៃរូបរាងដែលបានផ្តល់ឱ្យនិងធន់ទ្រាំ។ ដោយអនុវត្តច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពលទៅនឹងដំណើរការបញ្ចេញ គាត់បានទាញយកសមីការដំណើរការបញ្ចេញទឹកក្នុងទម្រង់ដូចខាងក្រោមៈ

កន្លែងណា q- បរិមាណអគ្គិសនីនៅលើ conductor ដែលត្រូវបានបញ្ចេញនៅក្នុង ពេលនេះពេលវេលា t, ជាមួយ- capacitance របស់ conductor, Ʀ - ភាពធន់ទ្រាំ galvanic របស់អ្នកចាប់ខ្លួន, ក- "ថេរដែលអាចត្រូវបានគេហៅថាសមត្ថភាពអេឡិចត្រូឌីណាមិកនៃគម្លាតផ្កាភ្លើង" ហើយឥឡូវនេះយើងហៅថាមេគុណអាំងឌុចស្យុងដោយខ្លួនឯងឬអាំងឌុចស្យុង។ ការវិភាគដំណោះស្រាយនៃសមីការនេះសម្រាប់ឫសផ្សេងៗនៃសមីការលក្ខណៈ រកឃើញថានៅពេលដែលបរិមាណ

ពិតជាសំខាន់

បន្ទាប់មកដំណោះស្រាយបង្ហាញថា "ចំហាយមេបាត់បង់ការចោទប្រកាន់ត្រូវបានចោទប្រកាន់ដោយបរិមាណអគ្គិសនីតិចជាងនៃសញ្ញាផ្ទុយត្រូវបានរំសាយម្តងទៀតត្រូវបានគិតថ្លៃម្តងទៀតជាមួយនឹងបរិមាណអគ្គិសនីតិចជាងនៃសញ្ញាផ្ទុយត្រូវបានរំសាយម្តងទៀតគឺ ការចោទប្រកាន់ម្តងទៀតជាមួយនឹងបរិមាណអគ្គិសនីតិចជាងនៃសញ្ញាដើម ហើយបាតុភូតនេះកើតឡើងម្តងទៀតដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ជាច្រើនដងរហូតដល់លំនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង»។ ប្រេកង់រង្វិលនៃលំយោលសើមទាំងនេះ

ω = 2π/T = α '

ដូច្នេះ រយៈពេលយោលអាចត្រូវបានតំណាងដោយរូបមន្ត៖

នៅតម្លៃធន់ទ្រាំទាបយើងទទួលបានរូបមន្តថមសុនល្បី:

លំយោលអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចត្រូវបានសិក្សាដោយពិសោធន៍នៅ Feddersnom (1852-1918) ដែលបានពិនិត្យរូបភាពនៃការបញ្ចេញផ្កាភ្លើងនៃពាង Leyden នៅក្នុងកញ្ចក់បង្វិល។ តាមរយៈការថតរូបភាពទាំងនេះ Feddersen បានបង្កើតថា "នៅក្នុងផ្កាភ្លើងមានចរន្តឆ្លាស់គ្នា" ហើយថាពេលវេលានៃលំយោលមួយ "កើនឡើងដល់កម្រិតដែលឫសការ៉េនៃផ្ទៃអគ្គិសនីកើនឡើង" ពោលគឺរយៈពេលនៃលំយោល។ សមាមាត្រទៅនឹងឫសការ៉េនៃ capacitance ដូចខាងក្រោមពីរូបមន្តរបស់ Thomson ។ មិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេ នៅពេលដែលគាត់បានបោះពុម្ពផ្សាយឡើងវិញនូវការងាររបស់គាត់ "នៅលើចរន្តអគ្គិសនីបណ្តោះអាសន្ន" ដែលបានពិភាក្សាខាងលើ ក្នុងឆ្នាំ 1882 គាត់បានផ្តល់វាជាមួយនឹងកំណត់ចំណាំចុះថ្ងៃទី 11 ខែសីហា ឆ្នាំ 1882 ថា "ទ្រឹស្តីនៃការឆក់ចរន្តអគ្គិសនីដោយលំយោល ដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនៃឆ្នាំ 1853 ឆាប់ៗនេះ។ ទទួលបានរូបភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៅក្នុងការសិក្សារូបថតដ៏អស្ចារ្យរបស់ Feddersen អំពីផ្កាភ្លើងអគ្គិសនី។ គាត់ចង្អុលបង្ហាញបន្ថែមទៀតថាទ្រឹស្តីរបស់គាត់ "ត្រូវបានទទួលរងនូវការសិក្សាពិសោធន៍ដ៏សំខាន់និងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍របស់ Helmholtz នៅទីក្រុងប៊ែកឡាំង" ដោយសំដៅលើការងារឆ្នាំ 1874 របស់ N. N. Schiller "ការសិក្សាពិសោធន៍មួយចំនួននៃលំយោលអគ្គិសនី" ។ ចំណាំថាក្នុងចំណោម "លទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់" ផ្សេងទៀតនៃការស្រាវជ្រាវនេះ "សមត្ថភាពអាំងឌុចស្យុង (ឧ។ ថេរ dielectric) នៃសារធាតុអ៊ីសូឡង់រឹងមួយចំនួនត្រូវបានកំណត់ពីការវាស់វែងនៃរយៈពេលនៃលំយោលដែលបានសង្កេត។

ដូច្នេះដោយការចាប់ផ្តើមនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ Hertz ការរំញ័រអគ្គិសនីត្រូវបានសិក្សាទាំងទ្រឹស្តី និងពិសោធន៍។ Hertz ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហានេះ ខណៈពេលកំពុងធ្វើការនៅសាលាបច្ចេកទេសជាន់ខ្ពស់នៅ Karlsruhe បានរកឃើញនៅក្នុងបន្ទប់រូបវិទ្យានូវឧបករណ៏អាំងឌុចទ័រមួយគូដែលមានបំណងសម្រាប់ធ្វើបទបង្ហាញការបង្រៀន។ គាត់បានសរសេរថា "ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់ដែលដើម្បីទទួលបានផ្កាភ្លើងនៅក្នុងខ្យល់មួយ មិនចាំបាច់បញ្ចេញថ្មធំតាមរយៈមួយទៀតនោះទេ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ពាង Leyden តូចនោះ និងសូម្បីតែការបញ្ចេញពីឧបករណ៍អាំងឌុចទ័រតូចមួយគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះ ប្រសិនបើគ្រាន់តែ ការបញ្ចេញទឹករំអិលបានជ្រាបចូលទៅក្នុងចន្លោះផ្កាភ្លើង។ ខណៈពេលកំពុងពិសោធជាមួយឧបករណ៏ទាំងនេះ លោក Hertz បានបង្កើតគំនិតសម្រាប់ការពិសោធន៍ដំបូងរបស់គាត់។

Hertz បានពិពណ៌នាអំពីការរៀបចំពិសោធន៍ និងការពិសោធន៍ដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងអត្ថបទរបស់គាត់ "On Very Fast Electric Oscillations" ដែលបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1887 ។ Hertz ពិពណ៌នានៅទីនេះអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតលំយោល "ប្រហែលមួយរយដងលឿនជាងអ្វីដែលបានសង្កេតដោយ Feddersen"។ Hertz សរសេរថា "រយៈពេលនៃលំយោលទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ជាការពិតណាស់ ការវាស់វែងបានតែដោយមានជំនួយពីទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះ ដែលត្រូវបានវាស់វែងជារយលាននៃវិនាទី។ ជាលទ្ធផលនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃរយៈពេលដែលពួកគេកាន់កាប់កន្លែងមធ្យមរវាង រំញ័រសំឡេងរាងកាយមានទម្ងន់ និងរំញ័រស្រាលនៃអេធើរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមានរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដែលមានប្រវែងនៃលំដាប់ 3 ទេ។ ម Hertz មិននិយាយនៅក្នុងការងារនេះទេ។ អ្វីទាំងអស់ដែលគាត់បានធ្វើគឺសាងសង់ម៉ាស៊ីនភ្លើង និងឧបករណ៍ទទួលលំយោលអគ្គិសនី ដោយសិក្សាពីសកម្មភាពអាំងឌុចស្យុងនៃសៀគ្វីលំយោលរបស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងនៅលើសៀគ្វីលំយោលរបស់អ្នកទទួលនៅចម្ងាយអតិបរមារវាងពួកវា 3 ។ ម

សៀគ្វីលំយោលនៅក្នុងការពិសោធន៍ចុងក្រោយមាន conductors ជាមួយនិង ជាមួយ'ដែលមានទីតាំងនៅចម្ងាយ ៣ មដាច់ពីគ្នា, ភ្ជាប់គ្នា។ ខ្សែស្ពាន់នៅចំកណ្តាលមានចន្លោះប្រហោងនៃឧបករណ៏អាំងឌុចទ័រ។ អ្នកទទួលគឺជាវណ្ឌវង្ករាងចតុកោណដែលមានជ្រុង 80 សង់​ទី​ម៉ែ​តនិង 120 សង់ទីម៉ែត្រដោយមានគម្លាតផ្កាភ្លើងនៅក្នុងផ្នែកមួយនៃផ្នែកខ្លី។ ឥទ្ធិពល inductive នៃម៉ាស៊ីនភ្លើងនៅលើអ្នកទទួលត្រូវបានរកឃើញដោយផ្កាភ្លើងខ្សោយនៅក្នុងគម្លាតនេះ។

បន្ទាប់មក Hertz បានបង្កើតសៀគ្វីទទួលក្នុងទម្រង់ជាបាល់ពីរដែលមានអង្កត់ផ្ចិត 10 សង់​ទី​ម៉ែ​ត,ភ្ជាប់ដោយខ្សែស្ពាន់ ដែលនៅចំកណ្តាលមានគម្លាតផ្កាភ្លើង។ ដោយពណ៌នាអំពីលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ លោក Hertz បានសន្និដ្ឋានថា “ខ្ញុំគិតថានៅទីនេះជាលើកដំបូងដែលអន្តរកម្មនៃសៀគ្វីបើក rectilinear ដែលមានដូចជា សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ទ្រឹស្តី។" ជាការពិតណាស់ ដូចដែលយើងដឹងហើយ វាគឺជាសៀគ្វីបើកចំហ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចជ្រើសរើសរវាងទ្រឹស្តីប្រកួតប្រជែង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ Hertz មិនទាំងនៅក្នុងការងារដំបូងនេះ ឬនៅក្នុងការងារបន្ទាប់ទាំងបីនោះទេ។ គាត់មិននិយាយអំពីរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិក Maxwellian ទេ គាត់មិនទាន់ឃើញពួកវានៅឡើយ។ គាត់នៅតែនិយាយអំពី "អន្តរកម្ម" របស់ conductors និងគណនាអន្តរកម្មនេះដោយប្រើទ្រឹស្តីនៃសកម្មភាពរយៈចម្ងាយឆ្ងាយ។ ចំហាយដែល Hertz ធ្វើការនៅទីនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រហៅថា " vibra" ។torus" និង "resonator" របស់ Hertz ។ conductor ត្រូវបានគេហៅថា resonator ព្រោះវាមានភាពរំជើបរំជួលខ្លាំងបំផុតដោយរំញ័រដែលដូចទៅនឹងរំញ័ររបស់វា។

នៅក្នុងការងារខាងក្រោម "នៅលើឥទ្ធិពលនៃពន្លឺអ៊ុលត្រាវីយូឡេលើការឆក់អគ្គិសនី" បានដាក់ទៅ "ដំណើរការនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រទីក្រុងប៊ែកឡាំង" នៅថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1887 Hertz ពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតសំខាន់ដែលគាត់បានរកឃើញហើយក្រោយមកត្រូវបានគេហៅថាឥទ្ធិពល photoelectric ។ . របកគំហើញដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសារតែភាពមិនល្អឥតខ្ចោះនៃវិធីសាស្រ្តរបស់ Hertz ក្នុងការរកឃើញលំយោល៖ ផ្កាភ្លើងដែលរំភើបនៅក្នុងអ្នកទទួលគឺខ្សោយណាស់ ដែល Hertz បានសម្រេចចិត្តដាក់អ្នកទទួលនៅក្នុងករណីងងឹតមួយដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការសង្កេត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាបានប្រែក្លាយថាប្រវែងផ្កាភ្លើងអតិបរមាគឺខ្លីជាងនៅក្នុងសៀគ្វីបើកចំហ។ ការដកជញ្ជាំងនៃករណីជាបន្តបន្ទាប់ Hertz បានកត់សម្គាល់ថាជញ្ជាំងដែលប្រឈមមុខនឹងផ្កាភ្លើងរបស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងមានឥទ្ធិពលជ្រៀតជ្រែក។ ដោយបានសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបាតុភូតនេះ Hertz បានបង្កើតហេតុផលដែលសម្របសម្រួលការបញ្ចេញផ្កាភ្លើងរបស់អ្នកទទួល - ពន្លឺអ៊ុលត្រាវីយូឡេនៃផ្កាភ្លើងរបស់ម៉ាស៊ីនភ្លើង។ ដូច្នេះដោយចៃដន្យដូច Hertz ខ្លួនឯងបានសរសេរវាត្រូវបានរកឃើញ ការពិតសំខាន់ដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងគោលបំណងនៃការសិក្សា។ ការពិតនេះបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនភ្លាមៗ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ A.G. Stoletov ដែលជាពិសេសបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នូវឥទ្ធិពលថ្មី ដែលគាត់ហៅថា "actinoelectric" ។

Albert Abraham Michelson កើតនៅថ្ងៃទី 19 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1852 នៅទីក្រុង Strelno ប្រទេសប៉ូឡូញ បន្ទាប់មកជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ គាត់មិនមានអាយុពីរឆ្នាំទេនៅពេលដែល ...

ការរកឃើញរបស់ Roentgen នៅចុងសតវត្សទី 19 ត្រូវបានសម្គាល់ដោយការចាប់អារម្មណ៍កើនឡើងចំពោះបាតុភូតនៃការឆ្លងកាត់ចរន្តអគ្គិសនីតាមរយៈឧស្ម័ន។ សូម្បីតែ Faraday បានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើបាតុភូតទាំងនេះ ...

ពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ ការរកឃើញជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែពួកគេមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលយើងជួបប្រទះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃ ជីវិតទំនើបហើយដោយគ្មានអ្វីដែល Hertz Heinrich Rudolf បានធ្វើ។

រូបវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ម្នាក់នេះបានក្លាយជាអ្នកបង្កើតឌីណាមិក ហើយបានបង្ហាញឱ្យពិភពលោកទាំងមូលឃើញពីអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ វាគឺជាអរគុណចំពោះការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ដែលយើងប្រើទូរទស្សន៍និងវិទ្យុដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។

គ្រួសារ

Heinrich Hertz កើតនៅថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1857។ ឪពុករបស់គាត់ឈ្មោះ Gustav គឺជាមេធាវីដោយវិជ្ជាជីវៈ ដែលក្រោយមកបានឡើងឋានៈជាសមាជិកព្រឹទ្ធសភានៃទីក្រុង Hamburg ជាកន្លែងដែលគ្រួសាររស់នៅ។ ម្តាយរបស់ក្មេងប្រុសគឺ Betty Augusta ។ នាងគឺជាកូនស្រីរបស់ស្ថាបនិកធនាគារ Cologne ដ៏ល្បីល្បាញ។ វាគឺមានតំលៃនិយាយថាស្ថាប័ននេះនៅតែដំណើរការនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ Henry គឺជាកូនច្បងរបស់ Betty និង Gustav ។ ក្រោយមក ក្មេងប្រុស៣នាក់ និងក្មេងស្រីម្នាក់ទៀត បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងគ្រួសារ។

ឆ្នាំសិក្សា

កាលពីកុមារភាព Heinrich Hertz គឺជាក្មេងប្រុសទន់ខ្សោយ និងឈឺ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលគាត់មិនចូលចិត្តហ្គេមក្រៅនិង លំហាត់​ប្រាណ​រាងកាយ. ប៉ុន្តែ ហេនរី អានសៀវភៅផ្សេងៗដោយភាពរីករាយ និងសិក្សា ភាសាបរទេស. ទាំងអស់នេះបានរួមចំណែកដល់ការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំ។ មាន ហេតុការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលអនាគត ដែលបង្ហាញថាក្មេងប្រុសនេះអាចរៀនភាសាអារ៉ាប់ និងសំស្ក្រឹតដោយឯករាជ្យ។

ឪពុកម្តាយជឿថា កូនច្បងរបស់ពួកគេប្រាកដជាក្លាយជាមេធាវី ដើរតាមគន្លងរបស់ឪពុកគាត់។ ក្មេងប្រុសនេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅសាលា Hamburg Real ។ នៅទីនោះគាត់ត្រូវសិក្សាច្បាប់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅកម្រិតមួយនៃការសិក្សា សាលាបានចាប់ផ្តើមបើកថ្នាក់រូបវិទ្យា។ ហើយចាប់ពីពេលនោះមក ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ Henry បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ជា​សំណាង​ល្អ ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​គាត់​មិន​បាន​ទទូច​ចង់​រៀន​ច្បាប់។ ពួកគេបានអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងប្រុសស្វែងរកការហៅរបស់គាត់ក្នុងជីវិត ហើយផ្ទេរគាត់ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណ។ នៅចុងសប្តាហ៍ ហេនរិចបានសិក្សានៅសាលាសិប្បកម្ម។ ក្មេងប្រុសបានចំណាយពេលច្រើនលើការគូររូប និងសិក្សាជាងឈើ។ ក្នុងនាមជាសិស្សសាលា គាត់បានព្យាយាមបង្កើតឧបករណ៍ និងឧបករណ៍សម្រាប់សិក្សាជាលើកដំបូង បាតុភូតរាងកាយ. ទាំងអស់នេះសបញ្ជាក់ឱ្យឃើញថា កុមារកំពុងខិតខំស្វែងរកចំណេះដឹង។

ឆ្នាំសិក្សា

នៅឆ្នាំ 1875 Heinrich Hertz បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រចូលរៀនរបស់គាត់។ នេះបានផ្តល់សិទ្ធិឱ្យគាត់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំ 1875 គាត់បានទៅ Dresden ជាកន្លែងដែលគាត់បានក្លាយជាសិស្សនៅសាលាបច្ចេកទេសខ្ពស់។ ដំបូងឡើយ យុវជនរូបនេះចូលចិត្តសិក្សានៅស្ថាប័ននេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Heinrich Hertz ភ្លាមៗបានដឹងថាអាជីពជាវិស្វករមិនមែនជាការហៅរបស់គាត់ទេ។ យុវជននោះបានចាកចេញពីសាលា ហើយបានទៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវបានទទួលយកភ្លាមៗនៅឆ្នាំទីពីរនៃសាកលវិទ្យាល័យ។

ផ្លូវទៅកាន់វិទ្យាសាស្ត្រ

ក្នុង​នាម​ជា​សិស្ស ហេនរីច​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ខិត​ខំ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ. ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មាន យុវជននោះបានដឹងថា ចំណេះដឹងដែលគាត់ទទួលបាននៅសកលវិទ្យាល័យច្បាស់ជាមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះទេ។ ហេតុ​ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​បន្ទាប់​ពី​ទទួល​បាន​សញ្ញាប័ត្រ​គាត់​បាន​ទៅ​ទីក្រុង​ប៊ែរឡាំង។ នៅទីនេះ ក្នុងរដ្ឋធានីនៃប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ហេនរិចបានក្លាយជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ ហើយទទួលបានការងារជាជំនួយការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍របស់ Hermann Helmholtz ។ រូបវិទូ​ដ៏​លេចធ្លោ​ម្នាក់​នៅ​សម័យ​នោះ​បាន​កត់​សម្គាល់​ឃើញ​អ្នក​មាន​ទេពកោសល្យ បុរសវ័យក្មេង. មិនយូរប៉ុន្មានទំនាក់ទំនងដ៏ល្អមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងពួកគេ ដែលក្រោយមកបានប្រែក្លាយមិនត្រឹមតែទៅជាមិត្តភាពជិតស្និទ្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទៅជាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រទៀតផង។

ការទទួលបានបណ្ឌិត

ការចងចាំរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ

នៅឆ្នាំ 1892 Hertz បានទទួលរងការឈឺក្បាលប្រកាំងធ្ងន់ធ្ងរ បន្ទាប់មកគាត់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានការឆ្លងមេរោគ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានវះកាត់ជាច្រើនដងដោយព្យាយាមកម្ចាត់ជំងឺនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅអាយុសាមសិបប្រាំមួយលោក Hertz Heinrich Rudolf បានស្លាប់ដោយសារការពុលឈាម។ រហូតដល់ខ្លាំងណាស់ ថ្ងៃ​ចុងក្រោយរូបវិទូដ៏ល្បីល្បាញកំពុងធ្វើការលើការងាររបស់គាត់ "គោលការណ៍នៃយន្តការដែលបានកំណត់នៅក្នុងការតភ្ជាប់ថ្មី" ។ នៅក្នុងសៀវភៅនេះ Hertz បានព្យាយាមស្វែងយល់ពីការរកឃើញរបស់គាត់ ដោយរៀបរាប់ពីវិធីសិក្សាបន្ថែមទៀត

បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រការងារនេះត្រូវបានបញ្ចប់និងរៀបចំសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយដោយ Hermann Helmholtz ។ នៅក្នុងបុព្វកថានៃសៀវភៅនេះ គាត់បានចង្អុលបង្ហាញថា Hertz គឺជាសិស្សរបស់គាត់ដែលមានទេពកោសល្យបំផុត ហើយការរកឃើញរបស់គាត់នឹងកំណត់ជាបន្តបន្ទាប់នូវការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ពាក្យទាំងនេះបានក្លាយជាទំនាយ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានចាប់អារម្មណ៍លើរបកគំហើញរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់គាត់។ ហើយនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ដោយផ្អែកលើការងាររបស់ Hertz ស្ទើរតែគ្រប់ទិសដៅដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់រូបវិទ្យាទំនើបបានចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ។

នៅឆ្នាំ 1925 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទទួលរង្វាន់ណូបែលសម្រាប់ការរកឃើញច្បាប់ស្តីពីការប៉ះទង្គិចនៃអេឡិចត្រុងជាមួយអាតូម។ វាត្រូវបានទទួលដោយក្មួយប្រុសរបស់អ្នករូបវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យ Gustav Ludwig Hertz ។ នៅឆ្នាំ 1930 គណៈកម្មាធិការអគ្គិសនីអន្តរជាតិបានអនុម័តប្រព័ន្ធរង្វាស់ថ្មីមួយ។ វាបានក្លាយជាហឺត (Hz) ។ នេះគឺជាប្រេកង់ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងរយៈពេលយោលមួយក្នុងមួយវិនាទី។

នៅឆ្នាំ 1969 វិមានរំលឹកដល់ពួកគេត្រូវបានសាងសង់នៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ខាងកើត។ G. Hertz ។ នៅឆ្នាំ 1987 មេដាយ IEEE Heinrich Hertz ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ បទបង្ហាញប្រចាំឆ្នាំរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ សមិទ្ធិផលលេចធ្លោនៅក្នុងវិស័យពិសោធន៍ និងទ្រឹស្តីដោយប្រើរលកណាមួយ។ សូម្បីតែរណ្ដៅតាមច័ន្ទគតិ ដែលមានទីតាំងនៅខាងក្រោយគែមខាងកើតនៃរាងកាយសេឡេស្ទាល ត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាម Hertz ។

នៅឆ្នាំ 1896 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Popov ដែលជាអ្នកបង្កើតវិទ្យុបានបញ្ជូន និងទទួលបានវិទ្យុទាក់ទងដំបូងគេរបស់ពិភពលោក។ អត្ថបទរបស់វាមានពីរពាក្យ "Heinrich Hertz" ។ វាគឺជាការប្រារព្ធពិធីមួយរបស់អ្នករូបវិទ្យាជនជាតិអាឡឺម៉ង់ ដែលបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយការពិសោធន៍បង្ហាញពីអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ មិនមានរបកគំហើញច្រើនទេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រដែលយើងទាក់ទងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែដោយគ្មាន Heinrich Hertz ពិភពលោកទំនើបនឹងមើលទៅខុសគ្នាទាំងស្រុង ពីព្រោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងគឺផ្អែកលើការច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។

Heinrich Rudolf Hertz កើតនៅថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1857 ក្នុងគ្រួសារមេធាវីដ៏គួរឱ្យគោរព។ ក្មេងប្រុសនេះធំឡើងទន់ខ្សោយ និងឈឺ ប៉ុន្តែបានរួចជីវិតពីឆ្នាំដំបូងដ៏លំបាកនៃជីវិតរបស់គាត់ដោយជោគជ័យ ហើយធំឡើងដោយរីករាយ និងមានសុខភាពល្អ ដើម្បីសេចក្តីអំណររបស់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ជុំវិញ​គាត់​បាន​ទស្សន៍ទាយ​ពី​អាជីព​ដ៏​អស្ចារ្យ​សម្រាប់​គាត់ ប្រសិន​បើ​គាត់​ជ្រើសរើស​ដើរ​តាម​គន្លង​ឪពុក​គាត់។ Heinrich នឹងធ្វើដូច្នេះ - គាត់បានចូលសាលា Hamburg Real ហើយនឹងសិក្សាផ្នែកនីតិសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលវគ្គសិក្សារូបវិទ្យាបានចាប់ផ្តើមនៅសាលា។ ឪពុកម្តាយមិនបានរារាំងកូនប្រុសរបស់ពួកគេពីការសំរេចចិត្តរបស់គាត់ទេហើយបានអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្លាស់ប្តូរពីមហាវិទ្យាល័យទៅកន្លែងហាត់ប្រាណបន្ទាប់មកគាត់អាចចូលសាកលវិទ្យាល័យបាន។

នៅឆ្នាំ 1875 Hertz បានទៅ Dresden ហើយចូលសាលាបច្ចេកទេសខ្ពស់។ ដំបូងគាត់ចូលចិត្តវិជ្ជាជីវៈវិស្វកម្ម ប៉ុន្តែក្រោយមកគាត់បានសរសេរទៅកាន់ម្តាយរបស់គាត់ថា ការធ្វើជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមធ្យមគឺចូលចិត្តគាត់ជាងការធ្វើជាវិស្វករមធ្យម។ ហេតុដូច្នេះហើយគាត់បានចាកចេញពីសាលាហើយទៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវបានទទួលយកភ្លាមៗនៅឆ្នាំទី 2 នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំដែលបានចំណាយនៅទីក្រុង Munich បានបង្ហាញ Heinrich ថាចំណេះដឹងនៅសកលវិទ្យាល័យមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ ត្រូវការអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលយល់ព្រមក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ Hertz បានទៅទីក្រុងប៊ែកឡាំង ហើយទទួលបានការងារជាជំនួយការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍នៃរូបវិទូអាល្លឺម៉ង់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនាពេលនោះ គឺលោក Hermann Helmholtz ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ថ្លៃថ្លាបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍យុវជនដែលមានទេពកោសល្យពួកគេបានបង្កើតឡើង ទំនាក់ទំនងល្អ។ដែលបណ្តាលឱ្យមានទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរឹងមាំ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការខាងវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ក្រោមការណែនាំរបស់ Helmholtz លោក Hertz បានការពារដោយជោគជ័យនូវនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់គាត់លើប្រធានបទ "នៅលើការបញ្ចូលក្នុងបាល់បង្វិល" ។ នៅចំណុចខ្លះ Heinrich ចាប់ផ្តើមសង្ស័យថា ទ្រឹស្ដីដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយរបស់គាត់មានតម្លៃសម្រាប់គាត់ក្នុងនាមជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ គាត់កាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើការពិសោធន៍។

ក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់គ្រូរបស់គាត់ Hertz បានទទួលមុខតំណែងជាជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យនៅ Kiel ហើយប្រាំមួយឆ្នាំក្រោយមកបានក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យរូបវិទ្យានៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៅ Karlsruhe ។ នៅទីនោះ Hertz មានបន្ទប់ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលបំពាក់សម្រាប់ការពិសោធន៍ ដែលផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសេរីភាពច្នៃប្រឌិតពេញលេញ និងឱកាសដើម្បីបន្តរឿងទាំងនោះដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍។

Heinrich Hertz បានដឹងថា លើសពីអ្វីទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក គាត់ចាប់អារម្មណ៍លើលំយោលអគ្គិសនីលឿន ដែលគាត់បានធ្វើការលើការសិក្សាកាលពីដើមដំបូងរបស់គាត់។ ឆ្នាំសិក្សា. វាគឺនៅ Karlsruhe ដែលរយៈពេលវិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានផ្លែផ្កាបំផុតរបស់ Hertz បានចាប់ផ្តើម ដែលជាអកុសលមិនមានរយៈពេលយូរទេ។

បន្ទាប់ពីរបាយការណ៍របស់គាត់នៅថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1888 នៅសាកលវិទ្យាល័យប៊ែកឡាំង Hertz បានក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម និងគួរឱ្យគោរព ហើយរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេហៅថា "កាំរស្មី Hertz" នៅគ្រប់ទីកន្លែង។ នៅឆ្នាំ 1932 នៅសហភាពសូវៀត ហើយបន្ទាប់មកនៅឆ្នាំ 1933 នៅឯកិច្ចប្រជុំនៃគណៈកម្មការអគ្គិសនីអន្តរជាតិ អង្គភាពប្រេកង់ "hertz" ត្រូវបានអនុម័ត ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានបញ្ចូលក្នុង ប្រព័ន្ធអន្តរជាតិអេស.

នៅឆ្នាំ 1892 Hertz ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានការឆ្លងមេរោគ គាត់ត្រូវបានគេវះកាត់ជាច្រើនដង ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចជួយសង្គ្រោះគាត់បាន គាត់បានស្លាប់នៅអាយុ 36 ឆ្នាំនៅទីក្រុង Bonn ។ គាត់ត្រូវបានគេបញ្ចុះនៅទីបញ្ចុះសព Ohlsdorf ។ ភរិយារបស់គាត់ឈ្មោះ Elizabeth Hertz នៅតែជាស្ត្រីមេម៉ាយ។ ប្តីប្រពន្ធ Hertz មានកូនស្រីពីរនាក់ - Joanna និង Matilda ។ បន្ទាប់ពីហ៊ីត្លែរឡើងកាន់អំណាច អ្នកទាំងបីបានធ្វើចំណាកស្រុកទៅប្រទេសអង់គ្លេស។ ទោះបីជាការពិតដែលថា Hertz គឺជាប្រូតេស្តង់ហើយមិនបានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាជនជាតិយូដាក៏ដោយ ពួកណាស៊ីបានដករូបរបស់គាត់ចេញពីកន្លែងកិត្តិយសនៅក្នុងសាលាក្រុង Hamburg ដោយសារតែគាត់ជា "ផ្នែកខ្លះនៃជនជាតិជ្វីហ្វ" ។

"Evening Moscow" បានរំលឹកពីការរកឃើញរបស់ Hertz ដោយគ្មានពិភពលោកទំនើបនឹងខុសគ្នាទាំងស្រុង។

ពិសោធន៍ជាមួយរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច

ទ្រឹស្ដីអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចរបស់រូបវិទូអង់គ្លេស James Maxwell 25 មិនបានរកឃើញការទទួលស្គាល់នៅក្នុង ពិភពវិទ្យាសាស្ត្រ. Hertz ចំណាយពេលត្រឹមតែ 2 ឆ្នាំដើម្បីបញ្ជាក់វាដោយពិសោធន៍។ នៅក្នុងការពិសោធន៍របស់គាត់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាចបង្កើតឡើងវិញជាមួយនឹងរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកគ្រប់បាតុភូតធម្មតានៃរលកណាមួយ៖ ការបង្កើត "ស្រមោល" នៅពីក្រោយវត្ថុដែលមានការឆ្លុះបញ្ចាំងខ្ពស់ (ក្នុងករណីនេះ លោហៈ) ចំណាំងផ្លាតនៅក្នុងព្រីសដ៏ធំមួយ (ធ្វើពីជ័រកៅស៊ូ) , ការបង្កើតរលកឈរដែលជាលទ្ធផលនៃ superposition នៃឧប្បត្តិហេតុនៅលើសន្លឹកដែកនៃរលកនិងរលកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងដោយសន្លឹកនេះ។ គាត់មិនត្រឹមតែបង្ហាញពីភាពស្រដៀងគ្នានៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច និងពន្លឺប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចវាស់ប្រវែងរបស់វាទៀតផង។

ឧបករណ៍រំញ័រ និងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា Hertz

រូបវិទូជនជាតិអង់គ្លេស Maxwell បានបង្ហាញទ្រឹស្តីថា រលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចអាចត្រូវបានបញ្ចេញដោយការយោលនៃភាគល្អិតដែលមានបន្ទុក ហើយប្រេកង់យោលកាន់តែខ្ពស់ ថាមពលនៃរលកលទ្ធផលកាន់តែធំ។ វាមិនពិបាកក្នុងការធ្វើឱ្យភាគល្អិតដែលគិតថ្លៃលំយោលទេ - អ្នកត្រូវភ្ជាប់ capacitor និង inductor ដើម្បីទទួលបានសៀគ្វី oscillatory ។ ប៉ុន្តែតើយើងអាចបង្កើនប្រេកង់នៃលំយោលបន្ទុកដោយរបៀបណា ដើម្បីឱ្យថាមពលនៃរលកបញ្ចេញឡើងខ្ពស់?

Hertz បានរកឃើញដំណោះស្រាយមួយ - គាត់បានផ្លាស់ប្តូរចាន capacitor ដាច់ពីគ្នាហើយកាត់បន្ថយតំបន់នៃចាន។ ជាលទ្ធផលនៃឧបាយកលទាំងនេះគាត់បានទទួលសៀគ្វីលំយោលបើកចំហរឬខ្សែ។ ដើម្បីបង្កើនប្រេកង់លំយោលនៃអេឡិចត្រុងនៅខាងក្នុងខ្សែ Hertz នឹងកាត់បន្ថយចំនួនវេននៃឧបករណ៏។

ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យអេឡិចត្រុងយោលនៅខាងក្នុងបំណែកនៃខ្សែលទ្ធផល។ Heinrich បានកាត់ខ្សែភ្លើងពាក់កណ្តាល ហើយភ្ជាប់ចុងទៅនឹងប្រភពតង់ស្យុងខ្ពស់ ដូច្នេះផ្កាភ្លើងនឹងកើតឡើងរវាងបំណែកនៃខ្សែ។

ដូច្នេះ Hertz បានបង្កើតឧបករណ៍រំញ័រ (បញ្ចេញ) និង resonator (អ្នកទទួល) នៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ ឧបករណ៍រំញ័រ Hertz មើលទៅដូចជាកំណាត់ទង់ដែងពីរដែលមានគ្រាប់បាល់លង្ហិនភ្ជាប់ទៅនឹងចុងដែលនៅជិតបំផុត។ គម្លាតរវាងពួកគេគឺជាគម្លាតផ្កាភ្លើង។ ចរន្តវ៉ុលខ្ពស់ត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់ទៅកំណាត់ ហើយនៅពេលជាក់លាក់មួយ ផ្កាភ្លើងអគ្គិសនីបានផ្ទុះឡើងរវាងបាល់ ដែលធ្វើឱ្យភាពធន់នៃគម្លាតខ្យល់របស់វាតូចខ្លាំង រហូតដល់លំយោលអេឡិចត្រូប្រេកង់ខ្ពស់កើតឡើងនៅក្នុងរំញ័រ។ ដោយសារឧបករណ៍រំញ័រគឺជាសៀគ្វីលំយោលបើកចំហ រលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចត្រូវបានបញ្ចេញ។

ដើម្បីចាប់យករលកដែលបញ្ចេញនោះ Hertz បានបង្កើតឧបករណ៍បំពងសំឡេង - ខ្សែសង្វាក់ចំហរ ដោយមានគ្រាប់បាល់លង្ហិនដូចគ្នានៅខាងចុងជា "ឧបករណ៍បញ្ជូន" និងចម្ងាយដែលអាចលៃតម្រូវបានរវាងពួកវា។ ឧបករណ៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពសាមញ្ញ និងប្រសិទ្ធភាពជាក់ស្តែង។ តាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរទំហំនិងទីតាំងរបស់ resonator, Hertz បានលៃតម្រូវវាទៅនឹងប្រេកង់រំញ័ររបស់ vibrator ។ ផ្កាភ្លើងតូចៗបានលោតចូលក្នុងឧបករណ៍បំពងសំឡេងនៅពេលនោះ នៅពេលដែលការហូរចេញបានលេចឡើងរវាងបាល់រំញ័រ។ ផ្កាភ្លើង​ខ្សោយ​ខ្លាំង ដូច្នេះ​គេ​ត្រូវ​សង្កេត​មើល​ក្នុង​ទីងងឹត។

នៅឆ្នាំ 1888 បន្ទាប់ពីការពិសោធន៍ដែលពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្មជាបន្តបន្ទាប់ Hertz បានធ្វើការពិសោធន៍បង្ហាញពីអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកដែលសាយភាយនៅក្នុងលំហ ដែលត្រូវបានព្យាករណ៍ដោយ Maxwell ។
Hertz គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលគ្រប់គ្រងរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដោយដឹងខ្លួន ប៉ុន្តែគាត់មិនបានកំណត់ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងវិទ្យុឥតខ្សែនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិសោធន៍របស់ Heinrich ដែលគាត់បានរៀបរាប់យ៉ាងលម្អិតនៅក្នុងអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់ ធ្វើឱ្យអ្នករូបវិទ្យាចាប់អារម្មណ៍ជុំវិញពិភពលោក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានចាប់ផ្តើមស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីកែលម្អអ្នកទទួល និង resonator នៃរលកអេឡិចត្រូ។ ឧបករណ៍រំញ័រ Hertz មិនមែនជាឧបករណ៍ដែលរសើបខ្លាំងនោះទេ ហើយអាចចាប់បានតែរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដែលបញ្ចេញដោយរំញ័រនៅក្នុងបន្ទប់ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ របកគំហើញរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របាននាំទៅដល់ការប្រឌិតវិទ្យុតេឡេក្រាហ្វ ហើយបន្ទាប់មកវិទ្យុ។

បែបផែនរូបថត

ដើម្បី​មើល​ឃើញ​ផ្កាភ្លើង​បាន​កាន់​តែ​ច្បាស់​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ពិសោធន៍ Hertz បាន​ដាក់​អ្នក​ទទួល​ក្នុង​ប្រអប់​ងងឹត។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរគាត់បានកត់សម្គាល់ឃើញថាប្រវែងនៃផ្កាភ្លើងកាន់តែខ្លី។ បន្ទាប់មក Hertz បានធ្វើការពិសោធន៍ជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងទិសដៅនេះ ជាពិសេសគាត់បានសិក្សាពីភាពអាស្រ័យនៃប្រវែងផ្កាភ្លើង ក្នុងករណីនៅពេលដែលអេក្រង់ធ្វើពីវត្ថុធាតុផ្សេងៗត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះឧបករណ៍បញ្ជូននិងអ្នកទទួល។

Hertz បានរកឃើញថា រលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកបានឆ្លងកាត់ប្រភេទនៃវត្ថុធាតុមួយចំនួន ហើយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយអ្នកដទៃ ដែលនាំទៅដល់ការអភិវឌ្ឍន៍រ៉ាដានាពេលអនាគត។ លើសពីនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានកត់សម្គាល់ថា capacitor សាកមួយបាត់បង់ការសាករបស់វាលឿនជាងនៅពេលដែលចានរបស់វាត្រូវបានបំភ្លឺដោយកាំរស្មីអ៊ុលត្រាវីយូឡេ។ របកគំហើញថ្មីនៅក្នុងរូបវិទ្យាត្រូវបានគេហៅថាឥទ្ធិពល photoelectric ហើយទ្រឹស្តីនៃយុត្តិកម្មនៃបាតុភូតនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយ Albert Einstein ដែលបានទទួល រង្វាន់ណូបែលនៅឆ្នាំ 1921 ។

(អាឡឺម៉ង់: Heinrich Rudolf Hertz) - រូបវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ដែលជាស្ថាបនិកម្នាក់នៃអេឡិចត្រូឌីណាមិក។ គាត់បានពិសោធន៍បង្ហាញពីអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិក និងបង្កើតអត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈសម្បត្តិជាមូលដ្ឋាននៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច និងពន្លឺ។ ផ្តល់ឱ្យសមីការរបស់ Maxwell នូវទម្រង់ស៊ីមេទ្រី។ បានរកឃើញឥទ្ធិពល photoelectric ខាងក្រៅ។ គាត់បានសាងសង់មេកានិចដោយមិនគិតពីកម្លាំង។ ការពិសោធន៍របស់ Hertz បានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃអេឡិចត្រូឌីណាមិកទំនើប។

Hertz បានបញ្ជាក់ពីការសន្និដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell ថាល្បឿននៃការសាយភាយនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៅក្នុងខ្យល់គឺស្មើនឹងល្បឿននៃពន្លឺ ហើយបានបង្កើតអត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈសម្បត្តិជាមូលដ្ឋាននៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច និងពន្លឺ។ Hertz ក៏បានសិក្សាពីការសាយភាយនៃរលកម៉ាញេទិចនៅក្នុង conductor និងបានបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់វាស់ល្បឿននៃការបន្តពូជរបស់វា។

ការងាររបស់ Hertz លើអេឡិចត្រូឌីណាមិកបានដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ស្នាដៃរបស់គាត់នាំឱ្យលេចចេញនូវទូរលេខឥតខ្សែ វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍។

នៅឆ្នាំ 1888 លោក Heinrich Hertz បានធ្វើការពិសោធន៍លើការសាយភាយនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិក ដែលផ្តល់ការបញ្ជាក់ពិសោធន៍។ ទ្រឹស្តីអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចពន្លឺដែលបង្កើតឡើងដោយ Faraday និង Maxwell ។ យោងតាមទ្រឹស្ដីនេះ រលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកគឺមានលក្ខណៈដូចគ្នាទាំងស្រុងទៅនឹងកាំរស្មីពន្លឺ ពួកគេគោរពច្បាប់ដូចគ្នានៃការឆ្លុះបញ្ចាំង ចំណាំងបែរជាដើម។ ជារលកពន្លឺ ហើយខុសគ្នាពីប្រវែងរបស់វា (ឬចំនួនរំញ័រក្នុងមួយវិនាទី)។ . ការពិសោធន៍របស់ Hertz គឺជាគ្រាប់ពូជដែលតេឡេក្រាមឥតខ្សែបានរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់។

មិនមានរបកគំហើញច្រើនទេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រដែលយើងទាក់ទងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែបើគ្មានអ្វីដែល Heinrich Hertz បានធ្វើនោះទេ វាមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតសម័យទំនើបបានទៀតទេ ដោយសារវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍គឺជាផ្នែកចាំបាច់នៃជីវិតរបស់យើង ហើយគាត់បានធ្វើការរកឃើញយ៉ាងជាក់លាក់នៅក្នុងតំបន់នេះ។

Heinrich Rudolf Hertz កើតនៅថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1857 ក្នុងគ្រួសារមេធាវី។ ក្មេងប្រុសនេះទន់ខ្សោយ និងឈឺ ប៉ុន្តែគាត់បានយកឈ្នះដោយជោគជ័យនូវឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតដ៏លំបាកមិនធម្មតារបស់គាត់ ហើយចំពោះសេចក្តីអំណររបស់ឪពុកម្តាយគាត់ គាត់បានតម្រង់ចេញ មានសុខភាពល្អ និងរីករាយ។

មនុស្សគ្រប់គ្នាជឿថាគាត់នឹងដើរតាមគន្លងឪពុករបស់គាត់។ ហើយជាការពិតណាស់ Heinrich បានចូលសាលា Hamburg Real School ហើយនឹងទៅសិក្សាផ្នែកនីតិសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីថ្នាក់រូបវិទ្យាបានចាប់ផ្តើមនៅសាលារបស់ពួកគេ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។

ជាសំណាងល្អ ឪពុកម្តាយមិនបានបញ្ឈប់ក្មេងប្រុសពីការហៅទូរស័ព្ទរបស់គាត់ និងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា គាត់បានទទួលសិទ្ធិចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដោយបានទទួលវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការសិក្សា។ Hertz បានទៅ Dresden ក្នុងឆ្នាំ 1875 ហើយចូលសាលាបច្ចេកទេសខ្ពស់។ ដំបូងគាត់ចូលចិត្តនៅទីនោះ ប៉ុន្តែបន្តិចម្តងៗ យុវជននោះបានដឹងថា អាជីពជាវិស្វករមិនមែនសម្រាប់គាត់ទេ។

នៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1877 គាត់បានផ្ញើសំបុត្រមួយច្បាប់ទៅកាន់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ដែលរួមបញ្ចូលនូវពាក្យដូចតទៅ៖ “ខ្ញុំធ្លាប់ប្រាប់ខ្លួនឯងជាញឹកញាប់ថា ការធ្វើជាវិស្វករមធ្យមគឺល្អសម្រាប់ខ្ញុំជាងការធ្វើជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមធ្យម ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថា Schiller ត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលដែលគាត់បាននិយាយថា "អ្នកណាកំសាកដើម្បីប្រថុយជីវិតអ្នកនោះនឹងមិនជោគជ័យឡើយ។

ហេតុដូច្នេះហើយ Hertz បានចាកចេញពីសាលាហើយទៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវបានគេទទួលយកភ្លាមៗនៅឆ្នាំទី 2 នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ឆ្នាំដែលបានចំណាយនៅទីក្រុង Munich បានបង្ហាញថាចំណេះដឹងសាកលវិទ្យាល័យគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ សម្រាប់ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យ ចាំបាច់ត្រូវស្វែងរកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលនឹងយល់ព្រមធ្វើជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ Hertz បានទៅទីក្រុងប៊ែកឡាំងជាកន្លែងដែលគាត់ទទួលបានការងារជាជំនួយការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍នៃរូបវិទូអាឡឺម៉ង់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅពេលនោះ Hermann Helmholtz ។

មិនយូរប៉ុន្មាន Helmholtz បានកត់សម្គាល់ឃើញបុរសវ័យក្មេងដែលមានទេពកោសល្យ ហើយទំនាក់ទំនងដ៏ល្អមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងពួកគេ ដែលក្រោយមកបានប្រែក្លាយទៅជាមិត្តភាពជិតស្និទ្ធ និងក្នុងពេលតែមួយទៅជាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការវិទ្យាសាស្រ្ត។ ក្រោមការដឹកនាំរបស់ Helmholtz លោក Hertz បានការពារការនិយតកម្មរបស់គាត់ ហើយបានក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលទទួលស្គាល់នៅក្នុងវិស័យរបស់គាត់។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលប្រាថ្នាចង់បាននោះ មានការជាប់ពាក់ព័ន្ធទាំងស្រុងក្នុងការងាររបស់គាត់លើវិញ្ញាបនបត្របណ្ឌិតដែលតម្រូវសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ ដែលគាត់ចង់បញ្ចប់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1880 លោក Heinrich Hertz ត្រូវបានបំពាក់មកុដដោយសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតវិទ្យាសាស្រ្តជាមួយនឹងទស្សន៍ទាយដ៏កម្រនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Berlin និងសូម្បីតែក្នុងចំណោមសាស្រ្តាចារ្យដ៏តឹងរឹងដូចជា Kirchhoff និង Helmholtz ដោយមានកិត្តិយស។ ការងារសញ្ញាប័ត្ររបស់គាត់ "នៅលើការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងបាល់បង្វិល" គឺទ្រឹស្តី ហើយគាត់បានបន្តចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវទ្រឹស្តីនៅវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

តាមអនុសាសន៍របស់គ្រូរបស់គាត់ Hertz បានទទួលមុខតំណែងជាជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យនៅ Kiel ក្នុងឆ្នាំ 1883 ហើយប្រាំមួយឆ្នាំក្រោយមកបានក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យរូបវិទ្យានៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៅ Karlsruhe ។ នៅទីនេះ Hertz មានបន្ទប់ពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ដែលផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសេរីភាពច្នៃប្រឌិត ឱកាសដើម្បីធ្វើអ្វីដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍ និងទទួលស្គាល់។

Hertz បានដឹងថា លើសពីអ្វីទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក គាត់ចាប់អារម្មណ៍លើអគ្គិសនី លំយោលអគ្គិសនីលឿន ដែលគាត់បានធ្វើការលើការសិក្សាកំឡុងឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់។ វាគឺនៅ Karlsruhe ដែលរយៈពេលដ៏មានផ្លែផ្កាបំផុតរបស់គាត់បានចាប់ផ្តើម។ សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រជាអកុសលមិនមានរយៈពេលយូរទេ។

នៅដើមដំបូងនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ Hertz រំញ័រអគ្គិសនីត្រូវបានសិក្សាទាំងទ្រឹស្តី និងពិសោធន៍។ Hertz ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហានេះ បានរកឃើញនៅក្នុងបន្ទប់រូបវិទ្យាមួយគូនៃឧបករណ៏អាំងឌុចទ័រដែលមានបំណងសម្រាប់ការបង្ហាញការបង្រៀន។ គាត់បានសរសេរថា "ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់ដែលដើម្បីទទួលបានផ្កាភ្លើងនៅក្នុងខ្យល់មួយ មិនចាំបាច់បញ្ចេញថ្មធំតាមរយៈមួយទៀតនោះទេ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ពាង Leyden តូចនោះ និងសូម្បីតែការបញ្ចេញពីឧបករណ៍អាំងឌុចទ័រតូចមួយគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះ ប្រសិនបើគ្រាន់តែ ការបញ្ចេញទឹករំអិលបានជ្រាបចូលទៅក្នុងចន្លោះភ្លើង។ ខណៈពេលកំពុងពិសោធជាមួយឧបករណ៏ទាំងនេះ លោក Hertz បានបង្កើតគំនិតសម្រាប់ការពិសោធន៍ដំបូងរបស់គាត់។

Hertz បានរចនាម៉ាស៊ីនភ្លើង និងអ្នកទទួលលំយោលអគ្គិសនី ដោយសិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃសៀគ្វីលំយោលរបស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងនៅលើសៀគ្វីលំយោលរបស់អ្នកទទួលនៅចម្ងាយអតិបរមារវាងពួកវាបីម៉ែត្រ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបន្តស្រាវជ្រាវនៅក្នុងតំបន់រលកនៃរំញ័ររបស់គាត់ ដែលជាវាលដែលគាត់បានគណនាតាមទ្រឹស្តីក្រោយមក។ នៅក្នុងការងារជាបន្តបន្ទាប់មួយចំនួន គាត់បានបង្ហាញពីអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកដែលរីករាលដាលក្នុងល្បឿនកំណត់។ Hertz បានសរសេរនៅក្នុងអត្ថបទទីប្រាំបីរបស់គាត់ក្នុងឆ្នាំ 1888 ថា "លទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ដែលខ្ញុំបានអនុវត្តលើលំយោលអគ្គិសនីលឿន" បានបង្ហាញខ្ញុំថាទ្រឹស្ដីរបស់ Maxwell មានគុណសម្បត្តិជាងទ្រឹស្ដីទាំងអស់នៃអេឡិចត្រូឌីណាមិក។

ដូច្នេះ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ ទីបំផុត Hertz បានប្តូរទៅទស្សនៈរបស់ Maxwell ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ ផ្តល់ទម្រង់ងាយស្រួលដល់សមីការរបស់គាត់ និងបានបន្ថែមទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell ជាមួយនឹងទ្រឹស្តីនៃវិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ Hertz បានពិសោធន៍ទទួលរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកដែលព្យាករណ៍ដោយទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell ហើយបង្ហាញអត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេជាមួយនឹងរលកនៃពន្លឺ។

នៅឆ្នាំ 1889 នៅឯសមាជលើកទី 62 នៃអ្នកជំនាញធម្មជាតិនិងវេជ្ជបណ្ឌិតអាល្លឺម៉ង់ Hertz បានអានរបាយការណ៍ "ស្តីពីទំនាក់ទំនងរវាងពន្លឺនិងអគ្គិសនី" ។ នៅទីនេះគាត់បានសង្ខេបការពិសោធន៍របស់គាត់នៅក្នុងពាក្យដូចខាងក្រោម: "ការពិសោធន៍ទាំងអស់នេះគឺសាមញ្ញណាស់ជាគោលការណ៍ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេនាំមកនូវផលវិបាកដ៏សំខាន់បំផុតដែលពួកគេបានបំផ្លាញទ្រឹស្តីណាមួយដែលជឿថាកម្លាំងអគ្គិសនីលោតពីលើអវកាសភ្លាមៗ ពីទ្រឹស្ដីរបស់ Maxwell... ទស្សនៈរបស់នាងចំពោះខ្លឹមសារនៃពន្លឺពីមុនហាក់ដូចជាមិនទំនងទេ ឥឡូវនេះវាពិបាកណាស់ក្នុងការមិនចែករំលែកទស្សនៈនេះ»។ ការពិសោធន៍របស់ Hertz បណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មខ្លាំង។ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសទាក់ទាញដោយការពិសោធន៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារ "នៅលើកាំរស្មីនៃកម្លាំងអគ្គិសនី" ។

IN ឆ្នាំមុនក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់គាត់ Hertz បានផ្លាស់ទៅ Bonn ជាកន្លែងដែលគាត់ក៏បានដឹកនាំផ្នែករូបវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកផងដែរ។ នៅទីនោះគាត់បានធ្វើការរកឃើញដ៏សំខាន់មួយទៀត។ នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ "លើឥទ្ធិពលនៃពន្លឺអ៊ុលត្រាវីយូឡេលើការឆក់អគ្គិសនី" បានដាក់ទៅ "ដំណើរការនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រទីក្រុងប៊ែកឡាំង" នៅថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1887 Hertz ពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតសំខាន់ដែលគាត់បានរកឃើញហើយក្រោយមកត្រូវបានគេហៅថាឥទ្ធិពល photoelectric ។

Heinrich Hertz មិនមានពេលវេលាដើម្បីសិក្សាពីបាតុភូតនេះឱ្យបានលម្អិតទេ ចាប់តាំងពីគាត់បានស្លាប់ភ្លាមៗនៅថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 1894។ រហូតដល់ថ្ងៃចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់គាត់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើការលើសៀវភៅ "គោលការណ៍នៃយន្តការដែលបានកំណត់នៅក្នុងការតភ្ជាប់ថ្មី" ។ នៅក្នុងនោះ គាត់បានស្វែងរកការស្វែងយល់ពីរបកគំហើញរបស់គាត់ ហើយរៀបរាប់អំពីវិធីបន្ថែមទៀតដើម្បីសិក្សាអំពីបាតុភូតអគ្គិសនី។

បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដោយមិនទាន់ពេលវេលា ការងារនេះត្រូវបានបញ្ចប់ និងរៀបចំសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយដោយ Hermann Helmholtz ។ នៅក្នុងបុព្វកថានៃសៀវភៅនេះ គាត់បានហៅ Hertz ថាជាសិស្សរបស់គាត់ដែលមានទេពកោសល្យបំផុត ហើយបានព្យាករណ៍ថាការរកឃើញរបស់គាត់នឹងកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍ខាងមុខ។

ជាឯកតា SI Hertz (Hz)ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងកិត្តិយសរបស់គាត់ដោយគណៈកម្មាធិការអគ្គិសនីអន្តរជាតិក្នុងឆ្នាំ 1930 សម្រាប់ប្រេកង់ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងរយៈពេលយោលមួយក្នុងមួយវិនាទី។

មេដាយ Heinrich Hertz(អាល្លឺម៉ង់៖ Heinrich Hertz IEEE) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1987 "សម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមក្នុងវិស័យទ្រឹស្តី ឬការពិសោធន៍ដែលទទួលបានដោយប្រើរលកណាមួយ" ហើយត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ រណ្ដៅ​មួយ​ដែល​មាន​ទីតាំង​នៅ​លើ​ ផ្នែកខាងក្រោយព្រះច័ន្ទ។

អ្នកណែនាំរបស់ Heinrich Hertz ធ្លាប់បានហៅសិស្សរបស់គាត់ថា "ជាទីពេញចិត្តរបស់ព្រះ" ។ ហើយនេះជាគោលការណ៍គឺអាចយល់បាន។ យ៉ាងណាមិញស្ទើរតែគ្រប់ទិសដៅទាំងអស់បានកើតឡើងពីស្នាដៃរបស់ Hertz រូបវិទ្យាទំនើប. គាត់គឺជាស្ថាបនិកម្នាក់នៃអេឡិចត្រូឌីណាមិក។ ប៉ុន្តែគាត់បានធ្វើលើសពីវិទ្យាសាស្ត្រ។ គាត់បានសរសេរកំណាព្យ គឺជាអ្នកបង្វែរដ៏ល្អឥតខ្ចោះ... Alas ជីវិតរបស់គាត់ទាំងមូលត្រូវបានរារាំងដោយសុខភាពមិនល្អ។ ជីវប្រវត្តិរបស់ Heinrich Hertz នឹងត្រូវបានប្រាប់ទៅកាន់អ្នកអាននៅក្នុងអត្ថបទ។

នៅក្នុងគ្រួសារអ្នកហិរញ្ញវត្ថុជនជាតិយូដា

ស្ថាបនិកម្នាក់នៃអេឡិចត្រូឌីណាមិកបានកើតនៅចុងរដូវរងាឆ្នាំ 1857 នៅទីក្រុង Hamburg ។ Heinrich Rudolf Hertz ធំឡើង ហើយត្រូវបានចិញ្ចឹមនៅក្នុងគ្រួសារជ្វីហ្វ។ បុព្វបុរសទាំងអស់របស់គាត់ភាគច្រើនជាអ្នកហិរញ្ញវត្ថុ និងធនាគារ។ ពួកគេក៏បានទទួលយកលទ្ធិ Lutheran នៅពេលត្រឹមត្រូវផងដែរ។

ជីតានៃអ្នករូបវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យនៅពេលមួយអាចរកឃើញធនាគារដ៏ល្បីល្បាញមួយដែលនៅតែដំណើរការ។

ឪពុករបស់ Hertz បានធ្វើការជាមេធាវី ហើយមួយសន្ទុះក្រោយមក គាត់បានក្លាយជាសមាជិកព្រឹទ្ធសភា។ ម៉ាក់ធំឡើងក្នុងគ្រួសារគ្រូពេទ្យយោធា។

បន្ថែមពីលើ Heinrich តូចគាត់ក៏មានបងប្អូនផងដែរ។ ចំណាំថាពួកគេទាំងអស់បានធ្វើការនៅក្នុងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដូចជាមេគ្រួសារ។

turner ដ៏អស្ចារ្យ

នៅពេលកើត ហេនរី បានក្លាយជាកូនដែលខ្សោយខ្លាំង។ ហើយ​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​គាត់​ខ្លាច​គាត់​ខ្លាំង​ណាស់​អស់​មួយ​ជីវិត។

Heinrich Rudolf Hertz គឺជាក្មេងប្រុសដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម ស្តាប់បង្គាប់ និងចង់ដឹងចង់ឃើញ។ គាត់ក៏មានការចងចាំដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ គាត់បានសិក្សាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ ហើយនៅក្នុងថ្នាក់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសិស្សដែលមិនពូកែខាងបញ្ញា។

Young Heinrich Hertz ក៏បានសិក្សាភាសាអារ៉ាប់ និងរូបវិទ្យាដោយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ គាត់ចូលចិត្តអាន ហើយភាគច្រើនគាត់ចូលចិត្តស្នាដៃរបស់ Dante និង Homer ។ តាមពិត ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បានព្យាយាមសរសេរកំណាព្យ។

បន្ទាប់​ពី​រៀន​រួច នៅ​ថ្ងៃ​អាទិត្យ គាត់​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ចូល​រួម​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា។ សាលាសិល្បៈ និងសិប្បកម្ម។ គ្រូរបស់គាត់បានបង្រៀនគាត់ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគូរ និងបង្វិល។ អ្នកណែនាំម្នាក់បានសារភាពនៅពេលមួយថា Hertz នឹងបង្កើតអ្នកឯកទេសដ៏ល្អម្នាក់ក្នុងរឿងនេះ។ ដោយវិធីនេះ ជំនាញទាំងនេះគឺមានប្រយោជន៍ជាងសម្រាប់គាត់ នៅពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមរចនាការដំឡើងពិសោធន៍របស់គាត់។ ដោយវិធីនេះ ឧបករណ៍រាងកាយដំបូងរបស់គាត់ត្រូវបានធ្វើឡើងខណៈពេលដែលគាត់នៅរៀននៅឡើយ។

ជាការពិតណាស់ ឪពុកម្តាយរបស់ Henry សង្ឃឹមថាគាត់នឹងដើរតាមគន្លងរបស់ឪពុកគាត់។ ពួកគេជឿយ៉ាងត្រឹមត្រូវថា នីតិសាស្ត្របានផ្តល់ប្រាក់ចំណូលល្អ ហើយតែងតែមានកិត្តិយស។ ហើយ​យុវជន​ខ្លួន​ឯង​ក៏​កំពុង​ត្រៀម​ខ្លួន​ក្លាយ​ជា​មេធាវី។

ការសម្រេចចិត្តជោគវាសនា

នៅពេលដែលគាត់បានទទួល Abitur គាត់បានចាប់ផ្តើមសិក្សានៅ Dresden និង Munich ។ គាត់​បាន​បន្ត​ទទួល​បាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ចំពោះ​បច្ចេកវិទ្យា។ Heinrich បានសម្រេចចិត្តក្លាយជាវិស្វករ។ នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះ គាត់អាចចូលរួមក្នុងការសាងសង់ស្ពានមួយរបស់អាល្លឺម៉ង់។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ រូបវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់បានវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់គាត់ដោយសង្ស័យ ហើយដំបូងឡើយជឿថាការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រមិនមែនជាជោគវាសនារបស់គាត់ទេ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់បានដឹងថាអាជីពវិស្វកម្មក៏មិនបានទាក់ទាញគាត់ដែរ។

នៅពេលដែលជំនាញបានចាប់ផ្តើម Hertz បានដឹងថាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់សម្រាប់វិទ្យាសាស្រ្តនៅតែធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់វា។ គាត់​មិន​ចង់​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ឯកទេស​តូច​ចង្អៀត​ទេ ហើយ​ចង់​ធ្វើ ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ. ឪពុកម្តាយទទួលយកការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកនេះរបស់កូនប្រុសរបស់ពួកគេ ហើយគាំទ្រគាត់។ នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1978 យុវជន Hertz បានទៅរដ្ឋធានីនៃប្រទេសអាឡឺម៉ង់ជាកន្លែងដែលគាត់បានក្លាយជានិស្សិតនៅក្នុងផ្នែករូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ។

ការសារភាពដំបូង

នៅសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកណែនាំរបស់គាត់គឺជារូបវិទូដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅសម័យនោះ Ferdinand Helmholtz ។ គាត់មិនអាចជួយអ្វីបានក្រៅពីយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះយុវជនដ៏ឆ្លាតវៃនេះ។ គាត់បានស្នើឱ្យគាត់ដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកជាងនៅក្នុងវិស័យអេឡិចត្រូឌីណាមិក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គាត់ក៏មិនមានការងឿងឆ្ងល់ដែរថា សិស្សដែលមានទេពកោសល្យមិនត្រឹមតែចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ក៏នឹងដោះស្រាយវាដោយជោគជ័យផងដែរ។

នៅក្នុងសម័យនោះ អេឡិចត្រូឌីណាមិក តាមការពិត នៅតែមិនអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រើទ្រឹស្ដីគួរឱ្យសង្ស័យយ៉ាងខ្លាំងក្នុងរឿងនេះ។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់មិនទាន់បានបង្កើតគំនិតច្បាស់លាស់អំពីលក្ខណៈរូបវន្តនៃដែនម៉ាញេទិក និងអគ្គិសនីនោះទេ។

Helmholtz បានឱ្យសិស្សរបស់គាត់ប្រាំបួនខែដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ Hertz តែងតែចូលចិត្តធ្វើវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ ដូច្នេះហើយបានចាប់យកភារកិច្ចនៅនឹងដៃ។

អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​វ័យ​ក្មេង​រូប​នេះ​បាន​បង្ហាញ​ពី​ចរិត​លក្ខណៈ​របស់​អ្នក​ស្រាវជ្រាវ។ គាត់ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងតស៊ូពេក។ លើសពីនេះទៀតគាត់មានសិល្បៈនៃការពិសោធន៍។ គាត់ចាប់ផ្តើមផលិត និងបំបាត់កំហុសឧបករណ៍ខ្លួនឯង។

ជាលទ្ធផលបញ្ហារបស់ Helmholtz ត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងរយៈពេលតែ 3 ខែប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនមែនក្នុងរយៈពេលប្រាំបួនដូចការរំពឹងទុកពីមុននោះទេ។ អ្នកណែនាំមិនច្រឡំអំពីសមត្ថភាពរបស់ Heinrich ទេ។ សិស្សរបស់គាត់មានទេពកោសល្យមិនធម្មតាទាំងស្រុង។

Hertz បានទទួលរង្វាន់សម្រាប់ការងាររបស់គាត់។

វេជ្ជ

បន្ទាប់ពីវិស្សមកាលសិស្សរបស់គាត់ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1879 Hertz បានព្យាយាមធ្វើការពិសោធន៍ស៊េរីថ្មី។ តាមពិតពួកគេគឺជាការបន្តនៃរឿងមុនៗ។ នៅពេលនោះគាត់បានចាប់ផ្តើមសិក្សាអាំងឌុចស្យុងក្នុងការបង្វិលសាកសព។ លោក​យក​ប្រធានបទ​នេះ​ធ្វើ​ជា​និក្ខេបបទ​សម្រាប់​ចំណងជើង​បណ្ឌិត​វិទ្យាសាស្ត្រ។

Heinrich ជឿជាក់ថាគាត់អាចបញ្ចប់ការងាររបស់គាត់ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ បន្ទាប់ពីនោះគាត់នឹងការពារគម្រោងនេះដោយខ្លួនឯង។ ចូរយើងចាំថាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅតែជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យប៊ែរឡាំង។

រូបវិទូដ៏ប៉ិនប្រសប់បានធ្វើការដោយភាពរីករាយ ហើយបានបញ្ចប់ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់។ Hertz នៅតែអាចបង្ហាញការបញ្ជាដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់គាត់អំពីឧបករណ៍ពិសោធន៍។ ការងារលើម៉ាស៊ីនក្រឡឹងពិតជាបានជួយក្នុងរឿងនេះ។

នៅក្នុងពាក្យមួយគាត់បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ច្រើនជាងជោគជ័យហើយក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ សូម​ចំណាំ​ថា​សម្រាប់​សម័យ​នោះ​គឺ​ជា​រឿង​ដ៏​កម្រ​មួយ។ ជាពិសេសសម្រាប់និស្សិត។

ចាប់ផ្តើមអាជីពជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា

នៅឆ្នាំ 1880 Hertz បានទទួលសញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យ។ ដំបូងឡើយ ក្នុងនាមជាអ្នកឯកទេសជំនាញ គាត់បានជួយអ្នកណែនាំ និងជាជំនួយការ។

បន្តិចក្រោយមក រូបវិទូអាឡឺម៉ង់បានផ្លាស់ទៅ Kalsruhe ជាកន្លែងដែលគាត់បានក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យនៅសាលាបច្ចេកទេសជាន់ខ្ពស់។ ប្រាំមួយខែក្រោយមកគាត់បានសម្រេចចិត្តរៀបការ។ ភរិយារបស់គាត់គឺ Elizabeth Doll ។ ពួកគេនិយាយថាអាពាហ៍ពិពាហ៍គឺជាហេតុផលសំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់ការបញ្ចប់នៃរយៈពេលនៃការធ្លាក់ទឹកចិត្តដែលវាប្រែថាគាត់បានរងទុក្ខ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ គ្មានអ្វីរារាំងគាត់ទេ ហើយគាត់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ឧបករណ៍ Hertz ដ៏ល្បីល្បាញ

នៅទីក្រុង Karlsruhe សាស្រ្តាចារ្យ Hertz មានមន្ទីរពិសោធន៍រូបវន្តដែលមានឧបករណ៍ក្នុងការចោលរបស់គាត់។ ឥឡូវនេះ គាត់អាចផ្លាស់ប្តូរពីទ្រឹស្តីទទេ ទៅជាការអនុវត្តពេញលេញ។ វានៅទីនេះដែលគាត់អាចធ្វើការពិសោធន៍ដ៏ប៉ិនប្រសប់ទាក់ទងនឹងការសាយភាយនៃកម្លាំងអគ្គិសនី ដែលត្រូវបានស្នើឡើងដោយរូបវិទូជនជាតិអង់គ្លេស Maxwell ។ មាន​តែ​មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​យល់​ពី​អ្វី​ដែល​នឹង​មក​ដល់ សម័យថ្មី។នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ - យុគសម័យអគ្គិសនីនិងម៉ាញេទិក។

នៅចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 80 នៃសតវត្សទី 19 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានគ្រប់គ្រងការពិសោធន៍របស់គាត់។ ពួកគេអាចបញ្ជាក់ការពិតនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។

នៅក្នុងទូមន្ទីរពិសោធន៍មួយ គាត់បានឃើញឧបករណ៏អាំងឌុចស្យុងពីរ ហើយជាមួយនឹងសកម្មភាពគួរឱ្យច្រណែន គាត់បានចាប់ផ្តើមពិសោធន៍ជាមួយពួកគេ។

ជាការពិតណាស់ សម្រាប់ឆ្នាំទាំងនោះ ឧបករណ៍ដែលគាត់បានប្រើហាក់ដូចជាបឋមពេក។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលដែលគាត់ទទួលបានគឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិសោធន៍ គាត់បានគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមតែបង្កើតម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាអ្នកទទួលនូវរំញ័រទាំងនេះ (resonator) ផងដែរ។

នៅក្នុងពាក្យមួយ គាត់បានបង្កើត និងរចនាឧបករណ៍បញ្ចេញរលកអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់ - ឧបករណ៍បញ្ជូនរំញ័រ Hertz ឬឧបករណ៍បញ្ជូនវិទ្យុ Hertz ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមិនបានឈប់នៅទីនោះទេ។ អ្នកទទួលវិទ្យុ Hertz ដែលត្រូវគ្នាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ។

សិរីរុងរឿងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ

នៅពេលបញ្ចប់ការពិសោធន៍ គាត់បានចែករំលែកលទ្ធផលនៅក្នុងការងាររបស់គាត់ដែលមានចំណងជើងថា "On the Rays of Electric Force"។ អត្ថបទនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅចុងឆ្នាំ 1888 ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ខំឱ្យយល់ស្របថាអត្ថិភាពនៃរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចឥឡូវនេះមិនអាចប្រកែកបាន។ ដូច្នេះឆ្នាំ 1888 គឺជាឆ្នាំនៃការរកឃើញរលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។ ដូច្នេះហើយ Hertz បានបញ្ជាក់ដោយពិសោធន៍ថា ទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell គឺពិតជាត្រឹមត្រូវណាស់។

Hertz គឺជាជ័យជំនះពិតប្រាកដ។ នៅឆ្នាំ 1889 ប្រទេសអឺរ៉ុបពួកគេបានចាប់ផ្តើមផ្តល់រង្វាន់ដល់គាត់។ សាលាវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសផ្សេងៗគ្នាបានជ្រើសរើសគាត់ជាសមាជិកដែលត្រូវគ្នា។ នៅផ្ទះគាត់បានទទួលរង្វាន់ដ៏មានកិត្យានុភាព។

តំណាងនៃគំនិតរបស់ Hertz

ប៉ុន្តែនៅតែ ភស្តុតាងដ៏ល្អបំផុតនៃភាពអាចជឿជាក់បាននៃទ្រឹស្តីរបស់ Maxwell មិនមែនជាការពិសោធន៍ទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែការអនុវត្ត និងការអនុវត្តគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រ។

ដូច្នេះ ស្ទើរតែមួយទសវត្សរ៍បន្ទាប់ពីការពិសោធន៍របស់ Hertz រលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចបានចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងការអនុវត្ត។

ទោះបីជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯងមិនបានឃើញពីសារៈសំខាន់នៃរលកវិទ្យុដែលគាត់បានរកឃើញក៏ដោយ។ គាត់ថែមទាំងបានសម្រេចចិត្តសរសេរសំបុត្រទៅសមាជិកនៃសភាពាណិជ្ជកម្ម Dresden ។ គាត់បានស្នើឱ្យបញ្ឈប់ការស្រាវជ្រាវលើរលកទាំងនេះ។ គាត់ជឿថាសកម្មភាពនេះតាមពាក្យរបស់គាត់គឺគ្មានប្រយោជន៍អ្វីទាំងអស់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើ Hertz មិនបានឃើញចំណុចក្នុងការប្រើប្រាស់រលកទេនោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី Alexander Popov ច្រើនជាងការកោតសរសើរចំពោះការរកឃើញរបស់សាស្រ្តាចារ្យអាល្លឺម៉ង់។ គាត់អាចប្រើវាសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងតាមវិទ្យុ។ ដោយធំ គាត់បានក្លាយជាស្ថាបនិកនៃវិទ្យុរូបវិទ្យាទំនើប។ ហើយពាក្យដំបូងដែលត្រូវបានបញ្ជូនតាមទំនាក់ទំនងឥតខ្សែដំបូងគឺ "Heinrich Hertz" ។ វាបានកើតឡើងនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1896 នៅពេលដែល Hertz ខ្លួនឯងលែងមាននៅក្នុងពិភពលោក។

ឆ្នាំចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ

បន្ទាប់ពីជ័យជំនះ Hertz ត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីផ្លាស់ទៅ Bonn ។ នៅទីនោះ គាត់នឹងធ្វើជាប្រធានផ្នែករូបវិទ្យារបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ គាត់បានទទួលយកការផ្តល់ជូននេះ ហើយចាប់ផ្តើមរស់នៅទីនោះ។

ថ្ងៃមួយ ពេលកំពុងពិសោធ គាត់បានឃើញផ្កាភ្លើងលេចឡើងនៅក្នុងឧបករណ៍ពិសោធន៍របស់គាត់។ លទ្ធផលទាំងនេះគឺជាការរកឃើញនៃបាតុភូតថ្មីទាំងស្រុង។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ឥទ្ធិពលរូបថត" ។

ដោយវិធីនេះ ក្រោយមកជាអ្នកដើរតាម Hertz ដែលជាអ្នកប្រាជ្ញដ៏ឆ្នើម Albert Einstein អាចបញ្ជាក់ពីទ្រឹស្តីនៃបាតុភូតនេះ។ សម្រាប់ការនេះគាត់ត្រូវបានគេផ្តល់រង្វាន់ណូបែល។ រឿងនេះបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1921 ។

មរណភាពរបស់ Heinrich Rudolf Hertz

ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមិនបានទទួលការពិន័យសម្រាប់គាត់ទេ។ ហើយនៅឆ្នាំ 1892 បន្ទាប់ពីការឈឺក្បាលប្រកាំងយូរ គាត់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យគួរឱ្យភ័យខ្លាច។ គាត់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានការពុលឈាម។ គាត់ពិការភ្នែក បន្ទាប់មកធ្មេញ ត្រចៀក និងច្រមុះរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមឈឺ។ វេជ្ជបណ្ឌិតបានព្យាយាមជួយសង្គ្រោះអ្នកពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យ។ គាត់បានទទួលប្រតិបត្តិការជាច្រើន ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់គឺឥតប្រយោជន៍។ នៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំ 1894 គាត់បានទៅ។ ការងារដែលនៅសេសសល់ដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ត្រូវបានបញ្ចប់ និងបោះពុម្ពដោយអ្នកណែនាំរបស់ Hertz គឺលោក Hermann Helmholtz ។

អ្នកស្នងមរតក

Elizabeth Hertz ដែលជាភរិយារបស់ genius មិនដែលរៀបការម្តងទៀតទេ។

កូនស្រីរបស់អ្នកបង្កើត Matilda និង Joanna ក៏មិនទទួលស្គាល់ភាពទាក់ទាញនេះដែរ។ ជីវិត​គ្រួសារ. Hertz មិនមានអ្នកស្នងមរតកទេ។

នៅពេលដែលហ៊ីត្លែរឡើងកាន់អំណាចនៅក្នុងប្រទេស កូនស្រី និងម្តាយបានធ្វើអន្តោប្រវេសន៍ទៅកាន់ច្រាំងនៃ Foggy Albion ។

ក្មួយប្រុសរបស់ Hertz បានដើរតាមគន្លងរបស់ពូដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់។ គាត់ក៏បានសិក្សារូបវិទ្យា ហើយថែមទាំងបានក្លាយជា ជ័យលាភីណូបែល. គាត់​អាច​បង្កើត Sonograph វេជ្ជសាស្ត្រ។ ម៉ាស៊ីនអ៊ុលត្រាសោនទំនើបទាំងអស់បានមកពីឧបករណ៍នេះ។

ជីវិតបន្ទាប់ពីការស្លាប់

ដើម្បីបន្តការចងចាំរបស់អ្នករូបវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យ ឯកតាប្រេកង់ថ្មីត្រូវបានណែនាំ។ វាត្រូវបានគេហៅថា "Hertz" ។

នៅឆ្នាំ 1987 មេដាយដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំវាត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស - អ្នកទ្រឹស្តីនិងអ្នកពិសោធន៍។

រណ្តៅ​ព្រះច័ន្ទ​មួយ​និង​ប៉ម​តេឡេរ៉ាឌីយ៉ូ​ទំនាក់ទំនង​ក្នុង​ប្រទេស​អាល្លឺម៉ង់​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​ឈ្មោះ​តាម Heinrich Hertz...