សេណារីយ៉ូសម្រាប់ទិវាបរិស្ថានពិភពលោក ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តលើបរិស្ថាន (ក្រុមជាន់ខ្ពស់) លើប្រធានបទ។ សេណារីយ៉ូសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក "ទិវាបរិស្ថាន" សេណារីយ៉ូសម្រាប់ទិវាបរិស្ថាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ

26.07.2017 | បានមើលស្គ្រីប 2558 មនុស្ស

ប៊ែរែនឌី។
អូព្រៃរបស់ខ្ញុំ ព្រៃដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្ញុំ
ពោរពេញទៅដោយរឿងនិទាន និងអព្ភូតហេតុ!
ជីវិតខ្ញុំឆ្លងផុតទុក្ខព្រួយ និងការងារ
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកទទួលស្គាល់ខ្ញុំ។
អ្នកការពារព្រៃឈើ, មិត្តរបស់សត្វ,
ខ្ញុំជាស្តេចនៃរឿងនិទាន ...
កុមារ។ ប៊ែរិនឌី។
ប៊ែរែនឌី។
សុខសប្បាយទេមិត្តខ្ញុំ!
ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកទាំងអស់គ្នាមកទស្សនា...

សេណារីយ៉ូនៃព្រឹត្តិការណ៍បរិស្ថានសម្រាប់ជំរុំរដូវក្តៅ "ធម្មជាតិតិច បរិស្ថានកាន់តែច្រើន"

26.07.2017 | បានមើលស្គ្រីប 4295 មនុស្ស

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១.
ថ្ងៃទី 5 ខែមិថុនា - ទិវាអភិរក្សពិភពលោក បរិស្ថាន.
គ្រប់ផ្កា និងគ្រប់ស្លឹកស្មៅ
បក្សីដែលហោះហើរលើមេឃពណ៌ខៀវ
ធម្មជាតិទាំងអស់ដែលនៅជុំវិញយើង,
ការការពាររបស់យើង, មិត្តរបស់ខ្ញុំ, ត្រូវបានរំពឹងទុក។
សំឡេង​កណ្ដឹង​រោទ៍​បន្លឺ​ឡើង​នៅ​ផ្ទៃខាងក្រោយ​នៃ​តន្ត្រី​ប្រកាស​អាសន្ន។
អ្នកអាន ១.
អ្វី...

សេណារីយ៉ូសម្រាប់ជំរុំរដូវក្តៅ។ ទិវាបរិស្ថានវិទ្យា។ Ecological Kaleidoscope (ហ្គេមទេសចរណ៍)

28.05.2013 | បានមើលស្គ្រីប 15341 មនុស្ស

ធម្មជាតិ... តើយើងនិយាយពាក្យនេះញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា! មួយរយៈមកនេះ វាបានក្លាយជានិមិត្តរូបនៃការតស៊ូរបស់យើងដើម្បីរស់រានមានជីវិត ដើម្បីសុខុមាលភាពនៃជីវិតទាំងអស់នៅលើភពផែនដី។

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយធម្មជាតិគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្ស។ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​គេ​និយាយ​ឧទាហរណ៍​អំពី​ព្រៃ...

សេណារីយ៉ូសម្រាប់ជំរុំរដូវក្តៅ។ សាលាព្រៃឈើ (ល្បែងដើរតួនាទី)

28.05.2013 | បានមើលស្គ្រីប 5006 មនុស្ស

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំសម្រាប់ហ្គេម "ការិយាល័យកណ្តាលបុគ្គលិកសាលា" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វារួមបញ្ចូលទាំងមនុស្សចាស់ "នាយក" ជាមួយ "អ្នកតំណាង" និង "គ្រូបង្រៀន" របស់គាត់។ ពួកគេបង្កើតកម្មវិធីមេរៀន រៀបចំកាលវិភាគនៃ "មេរៀន" បំពាក់កន្លែងធ្វើការរបស់ "សាលា" ...

ការ​សម្អាត​អេកូឡូស៊ី "ការ​ដើរ​លេង​កម្សាន្ត​ក្នុង​ព្រៃ​ឈូស​ឆាយ"

28.05.2013 | បានមើលស្គ្រីប 5020 មនុស្ស

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ បងប្អូនជាទីគោរព! យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាផែនដីជារបស់យើង ផ្ទះទូទៅ. ពីកំណើតយើងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយធម្មជាតិ - ដើមឈើស្មៅខ្យល់និងទឹក។ យើងរស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះ ហើយអ្វីដែលវាជា និងអ្វីដែលវានឹងក្លាយទៅជានាពេលអនាគតគឺអាស្រ័យលើយើងតែប៉ុណ្ណោះ។ ធម្មជាតិខ្លាំងណាស់...

រឿងនិទានអេកូឡូស៊ី "ទីក្រុងស្អាត"

27.07.2011 | បានមើលស្គ្រីប 4501 មនុស្ស

នៅលើច្រាំងទន្លេវ៉ុលកាដ៏អស្ចារ្យ
ទីក្រុងនេះត្រូវបានសាងសង់ធំ។
វាត្រូវបានគេហៅថា Astrakhan ។
ទាំងអស់នៅក្នុងចន្លោះបៃតង!
អូ!
ដើរតាមផ្លូវដ៏អស្ចារ្យ,
ស្រូបខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ។
គេថា Astrakhan ជាទីក្រុងស្អាត!
ប៉ុន្តែនៅទីនេះក៏មានសំរាមច្រើនដែរ...

"ភពដ៏ផុយស្រួយនេះ"

19.06.2011 | បានមើលស្គ្រីប 6240 មនុស្ស

យើងកំពុងនិយាយអំពី
ថាផែនដីទាំងមូលគឺជាផ្ទះធម្មតារបស់យើង -
ផ្ទះល្អ ផ្ទះធំទូលាយ
យើងទាំងអស់គ្នារស់នៅក្នុងវាតាំងពីកំណើត។
យើងក៏កំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះដែរ។
ថាយើងត្រូវថែរក្សាផ្ទះរបស់យើង។
សូម​បញ្ជាក់​ថា​វា​មិន​មែន​ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ។
ផែនដីសង្ឃឹមសម្រាប់យើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1. Our...

ល្បែងអេកូឡូស៊ី "រីករាយ Anthill"

02.06.2010 | បានមើលស្គ្រីប 13210 មនុស្ស

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ បុរសៗ ថ្ងៃនេះយើងនឹងមានហ្គេមអេកូឡូស៊ី និងជីវសាស្រ្ត "Merry Anthill" ដែលឧទ្ទិសដល់ទិវាបរិស្ថានពិភពលោក។ សូមប្រាប់ខ្ញុំតើបរិស្ថានវិទ្យាជាអ្វី? (ចម្លើយរបស់កុមារ) ។ ត្រឹមត្រូវហើយ បរិស្ថានវិទ្យា ជាវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន...

សាលាមត្តេយ្យថវិកាក្រុង វិទ្យាស្ថាន​អប់រំសាលាមត្តេយ្យលេខ 29 "Zhuravushka", Surgut

ដោយ ការអប់រំបរិស្ថានសម្រាប់រដូវក្តៅ

នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសប្តាហ៍ប្រធានបទ "ទិវាបរិស្ថានសន្តិភាពទាំងអស់ "ផែនដីគឺជាផ្ទះរួមរបស់យើង"

អ្នកអប់រំ

Pechnikova O.E.

ការកម្សាន្តស្គ្រីប

"ទិវាបរិស្ថានពិភពលោក"

សម្រាប់កុមារធំ អាយុមត្តេយ្យសិក្សា(៥-៦ ឆ្នាំ)


គោលដៅ

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីធម្មជាតិ អំពីអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្ន និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធម្មជាតិ

ភារកិច្ច

តំបន់អប់រំ "ការយល់ដឹង"

បញ្ជាក់ រៀបចំប្រព័ន្ធ និងបង្កើនចំណេះដឹងអំពីការរស់នៅ និង ធម្មជាតិគ្មានជីវិតអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនាង

អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាបរិស្ថានដោយឯករាជ្យ

វិស័យអប់រំ "សន្តិសុខ"

ដើម្បីជួយកុមារអភិវឌ្ឍគំនិតអំពីអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវនៅក្នុងធម្មជាតិ

វិស័យអប់រំ "សុខភាព"

បង្រៀនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយធម្មជាតិ

សម្ភារៈ

សម្ភារៈគំនូរ : ផ្កា ដើមឈើ ភ្នំ ទន្លេ វាលស្រែ ព្រះអាទិត្យ ខ្យល់ មេឃ;

សញ្ញាបរិស្ថាន;

ការថតសំឡេង "សំឡេងនៃធម្មជាតិ",

រឿងកំប្លែងអំពីធម្មជាតិ

ផ្លាស់ទី

នាំមុខ៖ដឹង​ទេ​ថា​នៅ​ស្រុក​យើង​ថ្ងៃ​នេះ​ប្រារព្ធ​ថ្ងៃ​អ្វី? ថ្ងៃនេះគឺជាទិវាបរិស្ថានពិភពលោក។ តើ "បរិស្ថាន" ជាអ្វី? (ផ្កា ដើមឈើ ភ្នំ ទន្លេ វាលស្រែ ព្រះអាទិត្យ ខ្យល់ មេឃ)។

ទាយពាក្យប្រឌិត៖

គ្មានការចាប់ផ្តើម គ្មានទីបញ្ចប់

មិន​ថា​ក្បាល​ឬ​មុខ,

ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាដឹង៖ ទាំងក្មេងទាំងចាស់។

ថានាងគឺជាបាល់ដ៏ធំមួយ។ (ផែនដី)

នាំមុខ៖ធម្មជាតិលាក់អាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងជាច្រើនពីយើង។ ប៉ុន្តែ​យើង​ជា​មនុស្ស​ចង់ដឹង​ចង់​ឃើញ ហើយ​អាថ៌កំបាំង​ណាមួយ​ត្រូវបាន​លាតត្រដាង​ដល់​យើង​! យើងបានរៀនព័ត៌មានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីជីវិតរបស់រុក្ខជាតិ និងសត្វពីសៀវភៅ មើលគំនូរ និងគំនូរអំពីធម្មជាតិ។ ដូច្នេះហើយ យើងដឹងចម្លើយចំពោះមនុស្សជាច្រើន “ហេតុអ្វី?” “ហេតុអ្វី?” “កន្លែងណា?” “អ្វី?” និង “ហេតុអ្វី?” ។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យចងចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកដឹងអំពីជីវិតរបស់រុក្ខជាតិសត្វបក្សីសត្វល្អិតនិងសត្វ។

ត្រូវការឆ្លើយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ចំនួនធំជាងសំណួរ។

តើពាក្យមួយណាសម្រាប់សត្វដែលរស់នៅក្បែរមនុស្ស? (ក្នុងស្រុក។ )

រុយ មូស មេអំបៅ ស្រមោច - តើវាជានរណា? (សត្វល្អិត)

ក្អែក, starling, ចាប, លេប - តើវាជានរណា? (បក្សី)

តើដើមឈើមួយណាមានដើមពណ៌ស? (នៅដើមប៊ីច)

តើផ្ទះស្រមោចឈ្មោះអ្វី? (អន្ទាក់។ )

តើសត្វកកេរមានជើងប៉ុន្មាន? (ប្រាំមួយ)

(ខ្យង។ )

(នៅ hedgehog ។ )

អ្នកណាដឹកផ្ទះគេ? (ខ្យង។ )

តើសត្វអ្វីមានឆ្អឹងខ្នង? (នៅ hedgehog ។ )

តើសត្វតោព្រៃឬក្នុងស្រុក? (ព្រៃ។ )

ត្រីគល់រាំង Crucian, pike, catfish, perch - ទាំងនេះគឺ .. (ត្រី)

តើសត្វមួយណាមានអាវក្រហម? (នៅកំប្រុកកញ្ជ្រោង។ )

តើកូនជ្រូកឈ្មោះអ្វី? (ជ្រូក។ )

តើបក្សីអ្វីព្យាបាលដើមឈើ? (សត្វព្រាប។ )

តើផ្ទះបក្សីធ្វើដោយដៃឈ្មោះអ្វី?

មនុស្ស? (ផ្ទះបក្សី។ )

តើរុក្ខជាតិមួយណាជួយព្យាបាលរបួស? (Plantain ។ )

តើបក្សីមួយណាមានសុដន់ក្រហម? (នៅ bullfinch ។ )

ស្ថានភាពទី ៤

បន្ទាប់​ពី​ភ្លៀង​ហើយ កូន​ៗ​បាន​ទៅ​ដើរ​លេង​ក្នុង​ទីធ្លា។

ចាំមើលតើមានដង្កូវប៉ុន្មាន!

តោះនាំគ្នាទៅបំភ័យស្រីៗ!

តោះ​ទៅ​មើល​ស្រី​ៗ​នៅ​ទី​ណា​!

ទុកកំប៉ុងដង្កូវបិទ។

អ្នកអប់រំ។តើ​ប្រុសៗ​បាន​ធ្វើ​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ?

កុមារ។អ្នកមិនអាចប្រមូលដង្កូវបានទេ ពួកវាមានតួនាទីផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងធម្មជាតិ។ ពួកវាបន្ធូរដីដើម្បីឱ្យឫសរុក្ខជាតិអាចដកដង្ហើមបាន ហើយសត្វខ្លះស៊ីចំណី។

ការសម្រាកតន្ត្រី "ស្មានសំឡេងអ្នកណា"

នាំមុខរួមបញ្ចូលការថតសំឡេងជាមួយនឹងសំឡេងធម្មជាតិ។

ក្មេងៗទាយ៖


  1. សំឡេងទឹកភ្លៀង,

  2. ចម្រៀងបក្សី,

  3. ព្យុះព្រិល,

  4. សំឡេង​ខ្យល់​,

  5. woodpecker គោះ

  6. ឃ្វាលគោ,

  7. ក្អែក

  8. ព្រិលធ្លាក់,

  9. ឆ្មា purring,

  10. សំបកឆ្កែ

  11. សំឡេងនៃសមុទ្រ។
នាំមុខ៖តោះលេងហ្គេម "បង្ហាញជាមួយចលនា"៖

  1. របៀបដែលបក្សីប្រមូលមែកឈើនិងបង្កើតសំបុក

  2. របៀបដែលព្រិលវិលពេលមានព្យុះ

  3. របៀបដែលខ្លាឃ្មុំវារចេញពីរូងរបស់វានៅនិទាឃរដូវ

  4. របៀប ស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះធ្លាក់ដល់ដី

  5. ដូចជាទន្សាយកំពុងវាយស្គរនៅលើគល់ឈើដោយក្រញាំរបស់វា

  6. របៀបដែលស្មៅដុះ

  7. ដូចជាកញ្ជ្រោងស្រូបសត្វ

  8. ភ្លៀងយ៉ាងម៉េច។
សំណួរអំពីរុក្ខជាតិ៖

- តើស្មៅប្រើសម្រាប់អ្វី? (ដើម្បីភាពស្រស់ស្អាត សត្វល្អិតរស់នៅ ជាអាហារសម្រាប់សត្វ សារធាតុក្រអូបសម្រាប់ធ្វើទឹកអប់ បន្សុទ្ធខ្យល់)។

- តើដើមឈើ coniferous ខុសគ្នាពីដើមឈើ deciduous យ៉ាងដូចម្តេច? (យ ដើមឈើ coniferousជំនួសឱ្យស្លឹក - ម្ជុលម្ជុលស្រល់ពួកគេមិនខ្លាចសាយសត្វទេ) ។

- តើដើមឈើមួយណានៅតែបៃតងក្នុងរដូវក្តៅ និងរដូវរងា? (ដើមឈើរោម, ដើមស្រល់) ។

- តើដើមឈើផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ? (ស្លឹកមែកធាងប្រមូលធូលី និងកខ្វក់ ធ្វើអោយខ្យល់មានអុកស៊ីហ្សែនសុទ្ធ)។

សំណួរសត្វ៖

ធម្មជាតិ៖ឥឡូវមកជាមួយខ្ញុំទាំងអស់គ្នា

ចូរយើងលាក់ខ្លួននៅក្នុងព្រៃស្ងាត់។

ខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីជីវិតធម្មជាតិ

ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកបន្តិចអំពីនាង ...

/ ទៅផ្នែកក្រុមជាន់ខ្ពស់ /

/ ធម្មជាតិ​និយាយ​ប្រឆាំង​នឹង​ផ្ទៃ​ខាង​ក្រោយ​នៃ​តន្ត្រី​ស្ងាត់​, រលូន​, កុមារ​ទៅ​កន្លែង​របស់​ពួក​គេ​។ ក្មេងស្រីផ្កានៅតែមាននៅកណ្តាលនៃគេហទំព័រ /

ធម្មជាតិ៖សូមមើល៖ ទឹកសន្សើមពេលព្រឹក

ផ្ការីកក្នុងសិរីរុងរឿងរបស់វា។

ពួកគេកំពុងមានជីវិតយឺត ៗ

ពួកគេចាប់ផ្តើមរាំសម្រាប់អ្នក។

"របាំផ្កា"

/ Byaka-Zakalyaka លេចឡើងនៅរបារចុងក្រោយនៃតន្ត្រី /

B.-Z.តើផ្កាអាក្រក់ទាំងនេះជាអ្វី? / ទាញពួកគេ ច្របាច់ពួកគេ /

អុញ ស្លឹកឈើ!

ខ្ញុំជា Byaka-Zakalyaka ជាអ្នកប្រយុទ្ធ និងជាអ្នកសម្លុត។

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តភាពស្រស់ស្អាតទេ ខ្ញុំនឹងបំផ្លាញផ្កាទាំងអស់!

ពេល​ខ្ញុំ​មក​ទីនេះ​ជាមួយ​កាបូប​ភ្លាម ខ្ញុំ​នឹង​ហែក​វា​ទាំង​អស់!

/ ព្យាយាម "បោច" ផ្កាមួយផ្កាសុំឱ្យកុមារជួយ /

ផ្កា៖ផ្កាព្រៃ, ផ្កាព្រៃ,

យើងស្រស់ស្អាតនៅពេលយើងនៅរស់

ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​យើង​ត្រូវ​បាន​រហែក​នោះ​វា​ច្បាស់​ណាស់​

យើងនឹងក្រៀមស្វិត ភាពស្រស់ស្អាតនឹងរសាត់។ / ផ្កាអោនក្បាល /

ធម្មជាតិ៖កូន​អើយ អ្នក​ជួយ​ពួក​គេ

ហើយបញ្ជូន Zakalyaka ទៅឆ្ងាយ។

ក្មេងប្រុស/ ការបំប្លែង ទៅ B-Z / មក រត់ចេញពីទីនេះយ៉ាងលឿន

បើមិនដូច្នោះទេវានឹងអាក្រក់សម្រាប់អ្នក!

B.-Z.អូ ខ្ញុំមិនអាចទេ! មិនមែនមកពីអ្នកទេ? / សើចចុចក្មេងប្រុស

អ្នកពិបាកទ្រាំជាមួយខ្ញុំណាស់! ច្រមុះ, ជំហាននៅលើវា /

/ ក្មេងប្រុសផ្សេងទៀតរត់ឡើង /

ក្មេងប្រុស៖យើងនឹងអាចការពារផ្កា

យើងនឹងកម្ចាត់អ្នកទាំងអស់គ្នា។

/ B-Zak ។ ការដកថយពីផ្កា /

B-Zអូ នោះហើយជារបៀបដែលអ្នក! មិន​អី​ទេ!

ខ្ញុំឃើញអ្នកចិត្តល្អ និងក្លាហាន។

ខ្ញុំនឹងទៅមើលក្មេងៗផ្សេងទៀត។

ធម្មជាតិ៖ដល់ពេលត្រូវយល់ថា ល្អខ្លាំងជាងអាក្រក់!

ចាកចេញភ្លាម កុំធ្វើបាបយើងទៀតអី!

/ B-Zak ។ ស្លឹក /

ធម្មជាតិ៖ត្រូវហើយ ប្រុសៗ កុំឱ្យស្មៅជាន់ឈ្លី

ហើយកុំឱ្យនរណាម្នាក់រើសផ្កា

ហើយប្រាប់ខ្ញុំអំពីរឿងនេះកុមារ។

ដល់មនុស្សទាំងអស់ក្នុងពិភពលោក។


  • ខ្ញុំនឹងប្រមូលផ្កានៅក្នុងភួង,
    Chamomile - អ្នក, Chamomile - ខ្ញុំ,
    ប៉ុន្តែ​សត្វ​ដំរី​ជា​កូន​របស់​យើង!
    Chamomile គឺជាគ្រួសារដ៏រឹងមាំ!

  • អ្វី​ដែល​ជា​សំឡេង​ចម្លែក​និង​សំឡេង​រោទ៍​
    តើវាឮនៅខាងក្រៅបង្អួចទេ?
    សើចខ្លាំងៗ
    កណ្តឹងពណ៌សនិងខៀវ!
    ប្រសិនបើព្រះអាទិត្យរះ,
    គាត់ច្រៀងចម្រៀងដោយស្ងប់ស្ងាត់។
    ខ្យល់បក់ខ្លាំង -
    ច្រៀងចម្រៀងឱ្យខ្លាំង។

  • dandelion តាមផ្លូវ,
ដូចជាព្រះអាទិត្យមាស

ប៉ុន្តែ​វា​រសាត់​ទៅ​ហើយ​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ស្រដៀង​គ្នា។

ដើម្បីបញ្ចេញផ្សែងពណ៌ស។


  • Peony បានរីកដុះដាលនៅក្នុងសួនច្បារ
    ហើយភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាតរបស់វា
    វាគ្របដណ្តប់ដោយទឹកសន្សើម -
    គាត់មើលមកយើងដោយមិនដឹងខ្លួន។

  • ផ្កាឈូករ័ត្នមាស,
    ផ្កាគឺជាកាំរស្មី។
    គាត់គឺជាកូនប្រុសរបស់ព្រះអាទិត្យ
    និងពពករីករាយ។
    នៅរដូវក្តៅផ្កាឈូករ័ត្នរបស់យើង -
    ដូចជាពិលពណ៌។
    នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះយើងមានខ្មៅតូចៗ
    គាត់នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគ្រាប់ពូជមួយចំនួន។
/ កុមារដាក់សញ្ញាហាមឃាត់នៅលើសួនផ្កា /

ធម្មជាតិ៖ខ្ញុំឃើញចិត្តសប្បុរសរបស់អ្នក។

ហើយយើងនឹងបន្តដំណើររបស់យើង។

/ តោះទៅដើមឈើ /

ត្រឹម​តែ​រស្មី​ព្រះអាទិត្យ រំកិល​កាត់​ដើម​ត្របែក

ព្រៃស្រល់នឹងត្រូវមាស

ដូច្នេះអ្នកនឹងឮសំឡេងបក្សីដ៏រីករាយពីគ្រប់ទិសទី។

បទ​ទាំង​នេះ​មិន​ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ៖ ឈីក ឈីរី... ទីលឹម... ស្រមោល - ស្រមោល

ដូច្នេះវានឹងជាថ្ងៃដ៏ស្រស់ស្អាត

ថ្ងៃរដូវក្តៅមានពន្លឺថ្ងៃ!

ធម្មជាតិ៖អូ មើល បក្សីកំពុងហោះ។

ល្បែង - ការសំដែងដោយផ្អែកលើកំណាព្យដោយ A. Pchelnikova "BIRD"

កុមារ។អូ ហ្គេតចា បក្សី ឈប់!

អ្នកនឹងមិនចាកចេញពីបណ្តាញទេ៖

យើងនឹងមិនចែកផ្លូវជាមួយអ្នកសម្រាប់អ្វីទាំងអស់នៅលើពិភពលោក!

/ កុមារដើរជារង្វង់កាន់ដៃ។ ឈប់ / ។

បក្សី។អូ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការខ្ញុំ កូនតូចៗ?

អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេហោះហើរ, ស្រាយសំណាញ់!

/ បក្សីហើរស្លាប អង្គុយបន្តិច ផ្អៀងក្បាល /

កុមារ។យើងនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យទៅ, birdie, ទេ! នៅ​ជាមួយ​ពួក​យើង:

យើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបង្អែម, តែជាមួយនំកែកឃឺ ...

/ ក្មេងៗដើរចេញពីរង្វង់ហើយឈប់ /

បក្សី។អូ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តផ្អែមទេ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តតែ៖

ខ្ញុំ​ចាប់​កណ្តាល​វាល​ប្រមូល​ស្រូវ...

/ បក្សីគ្រវីក្បាល ងាកទៅមុខបន្តិច

លាតដៃទៅសងខាង "ខាំគ្រាប់ធញ្ញជាតិ"/

កុមារ។នៅទីនោះអ្នកនឹងបង្កកក្នុងរដូវរងានៅកន្លែងណាមួយនៅលើមែកឈើ៖

ហើយនៅទីនេះនៅក្នុងមាសមួយអ្នកនឹងរស់នៅក្នុងទ្រុងមួយ!

/ កុមារដើរជារង្វង់ហើយឈប់ /

បក្សី។អំពី! កុំខ្លាច៖ ខ្ញុំនឹងហោះហើរទៅកាន់តំបន់ក្តៅក្នុងរដូវរងា

ហើយនៅក្នុងការជាប់ឃុំឃាំង ឋានសួគ៌ភ្លឺនឹងក្លាយជាគុករបស់ខ្ញុំ។

/ បក្សីរត់ក្នុងរង្វង់មួយ /

កុមារ។ Birdie, birdie! របៀបដែលយើងនឹងស្រឡាញ់អ្នក!

ពួកគេនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសោកសៅទេ៖ មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមើលងាយអ្នក។

/ កុមារបង្ហាញ, បញ្ឈប់ /

បក្សី។ខ្ញុំជឿថាកូន ៗ ប៉ុន្តែការមើលងាយរបស់អ្នកគឺមានគ្រោះថ្នាក់ដល់យើង៖

ខ្ញុំនឹងបិទភ្នែកពីពួកគេជារៀងរហូត

/ បក្សី​ហើរ​ស្លាប​របស់​វា ឱប​បន្តិច /

កុមារ។ពិតពិត! បក្សីតូច អ្នកមិនអាចទ្រាំទ្រ...

មែនហើយព្រះគង់ជាមួយអ្នក - ហោះហើរហើយរស់នៅក្នុងសេរីភាព!

/ ក្មេងៗដើរចេញពីរង្វង់ ឈប់ បក្សីរត់ឡើងដល់គែមរង្វង់

ហែកវាចេញហើយ "ហើរទៅឆ្ងាយ" ដើម្បីសេរីភាព /

ធម្មជាតិ៖ខ្ញុំឃើញអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ថាអ្នកមិនអាចចាប់សត្វស្លាបបានទេ។ ពួកគេ​ជា​សណ្តាប់ធ្នាប់​ព្រៃឈើ។ បើគ្មានពួកគេទេផែនដីនឹងទទេ។

/ក្មេងៗដាក់ផ្លាកសញ្ញាហាមឃាត់នៅជិតដើមឈើ /

ធម្មជាតិ៖កុមារ ហេតុអ្វីបានជាសត្វស្លាបត្រូវបានគេហៅថាគិលានុបដ្ឋាយិកាព្រៃឈើ?

កុមារ៖ 1. បក្សីបំផ្លាញសត្វល្អិតដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់

2. កុំអោយរុក្ខជាតិឈឺ។

ធម្មជាតិ៖អ្នកណាខ្លះហៅថា សណ្តាប់ធ្នាប់ព្រៃឈើ?

កុមារ៖ស្រមោច!

ធម្មជាតិ៖ ត្រូវហើយ! ខ្ញុំបន្តរឿងរបស់ខ្ញុំ

ហើយខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកឥឡូវនេះ

ស្រមោចកម្មករព្រៃឈើ។


  1. ស្រមោចមិនអាចខ្ជិលបានទេ ស្រមោចរស់នៅដោយការងារ៖
គាត់អូសទាំងសត្វល្អិត និងដង្កូវនាងទៅផ្ទះក្រោមដីរបស់គាត់។

  1. ពេល​ឃើញ​ថា​គាត់​ប្រញាប់​ធ្វើ​ដំណើរ
កុំធ្វើបាបគាត់ កុំប៉ះគាត់!

ចម្រៀងអំពី Ant

/ ក្មេងៗដាក់ផ្លាកសញ្ញាហាមឃាត់នៅជិតទួល

ធម្មជាតិ៖បុរសៗ ចូរយើងស្រមៃថាខ្លួនយើងជាស្រមោចដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម ហើយលេងហ្គេម។

ល្បែង "អន្ទាក់អ្នកណាជាអ្នកប្រឹងប្រែងបំផុត"

ធម្មជាតិ៖បុរសទាំងឡាយ ចូរយើងក្រឡេកមើលទន្លេនោះដោយប្រើកែវយឹត។

ល្ខោនខោល "ត្រីកំពុងរត់ពីទន្លេ"

កូន 1 នាក់។ អូបុរសមើល

Ruffs, perches និង crucian carp កំពុងរត់ពេញវាល។

2 រេប។ ប្រហែលជាយើងនៅក្នុងរឿងនិទាន? ឬនេះគ្រាន់តែជាសុបិន?

Chukovsky បានអានទាំងអស់នេះនៅក្នុង "ភាពច្របូកច្របល់" ។

កូន 3 នាក់។ ទេ បុរសៗ វាមិនមែនជាសុបិន ឬរឿងនិទានទាល់តែសោះ។

ខ្លា និងត្រីមួយក្បាលកំពុងរត់មករកយើង យើងនឹងសួរពួកគេគ្រប់រឿង។

កូន 1 នាក់។ Pike, catfish, ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកប្រញាប់ទៅណា?

/ កុមារដាក់សញ្ញាហាមឃាត់នៅលើទន្លេ /

Pike ។ អរគុណមិត្តៗ! តោះត្រឡប់ទៅពេលនោះ។

ទាំងបឹង និងសមុទ្រគឺជាមិត្តល្អបំផុតរបស់អ្នក

ទាំងអស់គ្នា៖ ថែរក្សាពួកគេជានិច្ច!


ធម្មជាតិ៖កូនរបស់យើងឆ្លាត និងចិត្តល្អ ពួកគេមិនធ្វើបាបធម្មជាតិទេ។

កូន 1 នាក់។ សេចក្តីសប្បុរសគឺត្រូវការដោយមនុស្សទាំងអស់។

សូមអោយមានរឿងល្អៗជាច្រើនទៀត

មែនហើយ មនុស្សអាក្រក់នឹងមិនមើលអ្វីទាំងអស់។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងក្រៀមស្វិតពីការក្រឡេកមើលអាក្រក់

2 រេប។ ចូរ​ធ្វើ​ឱ្យ​ធ្ងន់ធ្ងរ​ជាមួយ​អ្នក​មិនមែន​សម្រាប់​ការ​ប្រកួត​មួយ​

ត្រូវមានចិត្តសប្បុរស មេត្តាចំពោះសត្វ និងមនុស្សទាំងអស់!

ដូច្នេះថាពិភពលោករបស់យើងគឺដូចជាផ្លែប៉ោមនៅក្នុងផ្កា

ផ្តល់ភាពកក់ក្តៅ និងសេចក្តីសប្បុរសដល់អ្នកដំណើរឆ្លងកាត់!
ធម្មជាតិ៖សូមអរគុណកុមារសម្រាប់កំណាព្យរបស់អ្នក!

សូមឱ្យអំពើអាក្រក់នៅក្នុងពិភពលោករលាយបាត់

សូមឱ្យកុមារក្លាយជាមិត្តជាមួយធម្មជាតិ!

យ៉ាងណាមិញ ទន្សាយ និងកញ្ជ្រោង សត្វល្អិត និងសត្វស្លាប

ហើយរុក្ខជាតិរស់នៅសុទ្ធតែជាបងប្អូននឹងមនុស្ស!

ព្យាយាមមិនធ្វើឱ្យពួកគេអាក់អន់ចិត្ត ស្រឡាញ់ ថែរក្សា និងគោរព

សូមឱ្យវាមានដោយគ្មានការជ្រៀតជ្រែក ពិភពលោកដ៏ធំ- មួយសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា!
បទ "ចម្រៀងធម្មជាតិ"

ធម្មជាតិ៖ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកគ្រប់គ្នា

ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវថាសបែបនេះ

ឌីសនេះមិនសាមញ្ញទេ

វាមានអំណោយរបស់ខ្ញុំ

ធម្មជាតិផ្តល់រង្វាន់ដល់មនុស្សគ្រប់រូប

អ្នកណាមិនធ្វើបាបនាង តែត្រូវថែរក្សា និងការពារនាង។

យកអំណោយហើយទៅសាលាមត្តេយ្យជាមួយវា។

កុមារ៖សូមអរគុណ!

ផ្ទាល់ សកម្មភាពអប់រំលើបរិស្ថានវិទ្យា

ជាមួយកុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា

ប្រធានបទ៖ "ធម្មជាតិជាផ្ទះរួមរបស់យើង"

ខ្លឹមសារកម្មវិធី៖


គោលដៅ

សង្ខេប និងរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីការសន្សំ និងការពារបរិស្ថាន

ការរួមបញ្ចូលតំបន់អប់រំ

"សុខភាព" -អភិវឌ្ឍកុមារភាពឯករាជ្យ ទំនួលខុសត្រូវ និងការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវដើម្បីការពារជីវិត និងសុខភាពរបស់ពួកគេ។ បង្កើតគំនិតអំពីទំនាក់ទំនងរវាងធម្មជាតិ និងមនុស្ស និងផលប៉ះពាល់នៃបរិស្ថានលើសុខភាព

"សន្តិសុខ" - សការពង្រឹងគំនិតអំពីគ្រោះថ្នាក់ដល់មនុស្ស និង ធម្មជាតិជុំវិញស្ថានភាព និងរបៀបនៃឥរិយាបទនៅក្នុងពួកគេ។

"សង្គមនិយម" - ជាមួយជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ វប្បធម៌អេកូឡូស៊ីកុមារ

"ការយល់ដឹង" -អភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល ការចងចាំ ការនិយាយ

"ការអាន ប្រឌិត» - រួមចំណែកដល់ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាអារម្មណ៍ឆ្ពោះទៅរក ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ, ការអានកំណាព្យដោយការបញ្ចេញមតិ

វិធីសាស្រ្ត

ជាក់ស្តែង, លេង, មើលឃើញ, auditory, ពាក្យសំដី

បច្ចេកទេស

ការជ្រមុជនៅក្នុងស្ថានភាពហ្គេម

ការងារជាក្រុម

ការសន្ទនា ការសួរសំណួរ

សំលេងនិងម៉ូឌុលអារម្មណ៍

កំណាព្យ

នាទីអប់រំកាយ

ការងារបឋម

មើលបទបង្ហាញពហុព័ត៌មានជាមួយនឹងការសន្ទនាអំពីធម្មជាតិ

ការពិនិត្យរូបភាព អាល់ប៊ុមលើប្រធានបទ៖ "ធម្មជាតិ" ការចងក្រងរឿងដោយផ្អែកលើរូបភាព

កំពុងអនុវត្ត ល្បែង Didactic៖ "តើអ្នកណារស់នៅកន្លែងណា", "អ្នកណាជាអ្នកចម្លែក"

អនុវត្តល្បែងក្រៅ

ស្ថានភាពហ្គេមផ្អែកលើច្បាប់នៃការដោះស្រាយជាមួយធម្មជាតិ

បច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃសុខភាព

ហ្វីសមីនតកា

ការសំរាកលំហែ

"ស្តាប់សម្លេងព្រៃ"

ផ្នែករឹង

កុំព្យូទ័រយួរដៃ

ធនធានអប់រំ

គម្រោងនៃកម្មវិធីអប់រំសំខាន់ "ជោគជ័យ" កែសម្រួលដោយ N.V. ហ្វេឌីណា


វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន

អ្នកអប់រំ៖ អរុណសួស្តីកូនជាទីស្រឡាញ់! តើអ្នកដឹងទេថា ថ្ងៃទី 5 ខែមិថុនា គឺជាទិវាបរិស្ថានពិភពលោក។

អ្នកនិងខ្ញុំរស់នៅលើភពផែនដីដ៏ស្រស់ស្អាត។ ភាគច្រើនពិភពលោកត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយទឹក - មហាសមុទ្រនិងសមុទ្រ (បង្ហាញរូបភាពនៃសមុទ្រ ... ) ផ្នែកតូចមួយគឺជាដីរឹង។ រុក្ខជាតិជាច្រើនដុះនៅលើដី និងក្នុងទឹក ហើយសត្វផ្សេងៗរស់នៅ។ មនុស្សគ្រប់រូបនៅលើផែនដីមានកន្លែង មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួន។ សត្វមានជីវិតទាំងអស់ត្រូវការទឹកស្អាត ដីស្អាត ខ្យល់បរិសុទ្ធ។ ថ្ងៃនេះ ពួកយើងបានប្រមូលផ្តុំដើម្បីបញ្ជាក់ចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីធម្មជាតិ ពង្រីកវា និងបង្រួបបង្រួមវា។

ការសន្ទនាជាមួយនឹងការមើលបទបង្ហាញ។

(ការការពារបរិស្ថាន សត្វ បាតុភូតធម្មជាតិ)

មេរៀនបន្ទាប់របស់យើងជាមួយអ្នកនឹងធ្វើឡើងនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ មត្តេយ្យ (ត្រៀមចេញទៅក្រៅ)។

អ្នកអប់រំ៖ចូរយើងឈរនៅពាក់កណ្តាលរង្វង់។

ប្រុសៗប្រាប់ខ្ញុំចុះ តើភពផែនដីយើងឈ្មោះអ្វី? (ចម្លើយកុមារ៖ ផែនដី)តើវាមានរូបរាងអ្វី? (បាល់)ពិតចំពោះរូបរាងបាល់។ មានតែបាល់នេះធំណាស់ ហើយវាត្រូវចំណាយពេលច្រើនខែដើម្បីដើរជុំវិញវា។ ខ្ញុំក៏ចង់បង្ហាញអ្នកនូវគំរូនៃទឹកដីរបស់យើង។ (គ្រូបង្ហាញពិភពលោក)ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​នឹង​ប្រគល់​វា​ទៅ​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​កាន់។

(សំឡេងតន្ត្រីស្ងាត់ លោកគ្រូអានកំណាព្យ)៖

ផ្ទះ​របស់​យើង​ជា​ផ្ទះ​របស់​យើង​ជា​ផ្ទះ​រួម​របស់​យើង


ដីដែលអ្នកនិងខ្ញុំរស់នៅ។
គ្រាន់តែមើលជុំវិញ។
ទីនេះជាទន្លេ មានរស្មីពណ៌បៃតង
អ្នក​មិន​អាច​ឆ្លង​កាត់​ព្រៃ​ក្រាស់​!
អ្នកនឹងមិនឃើញទឹកនៅក្នុងវាលខ្សាច់ទេ៖
ហើយកន្លែងណាមួយមានភ្នំព្រិល។
ហើយនៅកន្លែងណាមួយវាក្តៅក្នុងរដូវរងា
យើងមិនអាចរាប់អព្ភូតហេតុទាំងអស់បានទេ
ពួកគេមានឈ្មោះតែមួយ
ព្រៃភ្នំនិងសមុទ្រ,
អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគេហៅថាផែនដី។
ហើយប្រសិនបើយើងហោះហើរទៅអវកាស
នោះចេញពីបង្អួចរ៉ុក្កែត
អ្នកនឹងឃើញបាល់ពណ៌ខៀវនៅទីនោះ
ភពដែលចូលចិត្ត។

អ្នកអប់រំ៖បុរស, យើងបានទទួលសំបុត្រមួយ។ តោះអានវា។ យើងត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីលេងហ្គេមទូរទស្សន៍។ តើអ្នកយល់ព្រមចូលរួមក្នុងហ្គេមទេ?

កុមារ៖បាទ

អ្នកអប់រំ៖បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងក្លាយជាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។ ហើយអ្នកគឺជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងហ្គេម។ មុនពេលការប្រកួតចាប់ផ្តើម យើងនឹងបែងចែកជាពីរក្រុម ហើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតឈ្មោះដែលទាក់ទងនឹងធម្មជាតិសម្រាប់ក្រុមរបស់អ្នក ហើយជ្រើសរើសប្រធានក្រុម។ ហើយពិតណាស់សូមឱ្យយើងស្គាល់ច្បាប់។


  1. អ្នកមិនអាចស្រែកចេញពីកន្លែងអង្គុយរបស់អ្នកបានទេ។

  2. ចម្លើយត្រូវបានទទួលយកម្តងមួយៗ។ សម្រាប់ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ ក្រុមការងារទទួលបានទឹកមុខញញឹម។

  3. នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម យើងរាប់សញ្ញាអារម្មណ៍។ អ្នកដែលមានសញ្ញាអារម្មណ៍ច្រើនជាងគេឈ្នះ។
ជាការពិតណាស់ប្រធានបទនៃហ្គេមគឺ "ធម្មជាតិ"

ក្រុមទីមួយគឺ "Romashka" ក្រុមទីពីរគឺ "Violet" ។

អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​ចាប់​ផ្ដើម​ការ​ប្រកួត​របស់​យើង។

កុមារ៖បាទ។

អ្នកអប់រំ៖កិច្ចការដំបូង

កិច្ចការទី 1

1. ប្រាប់ខ្ញុំ ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការទឹក? (ផឹក ហែលទឹក សត្វ និងរុក្ខជាតិត្រូវការទឹក).

2. តើអ្នកអាចប្រាប់យើងអ្វីខ្លះអំពីទឹក? តើវាមានលក្ខណៈដូចម្តេច? (ស្រស់, ផឹក, បន្សុត, រ៉ែ, ពពក, កខ្វក់) ។

3. ដាក់ឈ្មោះសត្វស្លាបក្នុងស្រុកដែលអាចហែលទឹកបាន? (សត្វទា)

4. ប្រុសៗ ប្រាប់ខ្ញុំផង តើអាចដុតសំរាមបានទេ? (ទេ វាបញ្ចេញផ្សែងដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់). ចុះ​កប់​ក្នុង​ដី​យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ? (មិនមែនដីទាំងអស់រលួយទេ).

5. តើអ្វីចាំបាច់សម្រាប់ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់រុក្ខជាតិ? (ផែនដី ទឹក ពន្លឺ ខ្យល់ កំដៅ)។

6. តើអ្នកគួរសន្សំសំចៃទឹកដោយរបៀបណា? (សន្សំសំចៃទឹក មិនបំពុល).

កិច្ចការទី 2

1 ក្រុម

ហេតុអ្វីបានជាគេហៅថាសត្វព្រៃ?

(ចម្លើយរបស់កុមារ)

ពួកគេទទួលបានអាហារដោយខ្លួនឯង;

ពួកគេកំពុងសាងសង់ផ្ទះមួយ;

សម្របខ្លួនទៅនឹងបរិស្ថាន

ត្រូវបានសង្គ្រោះពីសត្រូវ។

ក្រុមទី 2

ហេតុអ្វីបានជាសត្វត្រូវបានគេហៅថាសត្វចិញ្ចឹម?

(ចម្លើយរបស់កុមារ)

មនុស្សម្នាក់ថែរក្សាពួកគេ;

ពួកគេមិនខ្វល់អំពីអាហារ;

ពួកគេរស់នៅក្នុងលំនៅដ្ឋានដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។

កិច្ចការទី 3

អ្នកអប់រំ៖

តើយើងត្រូវថែទាំសត្វស្លាបយ៉ាងដូចម្តេច?

ក្រុមនីមួយៗត្រូវតែឆ្លើយជាវេន ចម្លើយត្រូវតែពេញលេញ និងលម្អិត។ (យើងត្រូវព្យួរចំណី។ យើងមិនត្រូវបំផ្លាញចំណីសត្វទេ។ កុំភ្លេចចិញ្ចឹមបក្សី។ )

កិច្ចការទី 4

អ្នកអប់រំ៖ ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីប្រយោគ , ក្រុមណានឹងឆ្លើយតបលឿនជាង។ យើងមិនស្រែកទេ ប៉ុន្តែលើកដៃឡើង។

1. របស់យើង។ ប្អូនប្រុសរស់នៅក្នុងព្រៃ (សត្វ)

2. អ្នករស់នៅក្នុងព្រៃឆ្លាតម្នាក់បានលួចស្លឹកស្ពៃ។

រោមភ្នែករបស់គាត់ញ័រ តើមានកញ្ជ្រោងនៅកន្លែងណា? (ហារ៉េ)

3. គាត់មើលទៅដូចជាអ្នកគង្វាល

ធ្មេញនីមួយៗគឺជាកាំបិតមុតស្រួច

គាត់រត់ដោយមាត់របស់គាត់,

ត្រៀមខ្លួនដើម្បីវាយប្រហារចៀម (ចចក)

រស់នៅក្នុងដើមឈើ

ហើយ​គាត់​ស៊ី​គ្រាប់។ (កំប្រុក)

នាទីរាងកាយ

អ្នកអប់រំ៖ទះដៃរបស់អ្នកប្រសិនបើរុក្ខជាតិដុះនៅក្នុងតំបន់របស់យើង ហើយប្រសិនបើពួកវាមិនដូច្នោះទេ ចូរនៅស្ងៀម។

(ដើមឈើផ្លែប៉ោម, ផ្លែប៉ែស, រ៉ាស្បឺរី, ទឹកក្រូច, ស្ពឺ, ភីន, ដើមទ្រូង, ដើមចេក, ផ្លែឈែរី, ដូង, ផ្លែព្រូន, ដើមអូក, ក្រូចឆ្មា, កាហ្វេ)

លំហាត់ប្រាណ№5

គូរសត្វក្នុងចលនា

ក្រុម 1 នឹងពណ៌នាយើង (ខ្លាឃ្មុំ និងទន្សាយ)

ក្រុមទី 2 នឹងពណ៌នាយើង (មេអំបៅ និងកង្កែប)។

អ្នកអប់រំ៖ធ្វើបានល្អ នេះបញ្ចប់ហ្គេមទូរទស្សន៍របស់យើង តោះរាប់សញ្ញាអារម្មណ៍។

(ភ្លេងលេង គ្រូរាប់សញ្ញាអារម្មណ៍រួមគ្នាជាមួយក្មេងៗ)

ចុះ​ប្រិយមិត្ត​វិញ តើ​ក្រុម​ណា​ដែល​យើង​ឈ្នះ?

កុមារ៖មិត្តភាព

អ្នកអប់រំ៖មិត្តភាពពិតណាស់។ អ្នក​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សប្បាយ​ចិត្ត​ជា​ខ្លាំង​នឹង​ចម្លើយ​របស់​អ្នក, WELL DONE, ហើយ​ឥឡូវ​មាន​ការ​សម្រាក​តន្ត្រី។

ការផ្អាកតន្ត្រី

"ខ្លាឃ្មុំមានផ្ទះធំ"

ខ្លាឃ្មុំមានផ្ទះធំមួយ - យើងធ្វើដំបូលដោយដៃរបស់យើង។

គាត់មើលទៅខាងក្រៅបង្អួច - យើងធ្វើបង្អួចដោយដៃរបស់យើង។

ទន្សាយរត់ពេញវាលហើយគោះទ្វារ - ធ្វើពុតជារត់នៅនឹងកន្លែង។

គោះទ្វារ! បើក​ទ្វា! - គោះនិងបើកទ្វារ - បាតដៃពីរទៅម្ខាង

មានអ្នកប្រមាញ់អាក្រក់នៅក្នុងព្រៃ! - យើងបង្ហាញអ្នកប្រមាញ់អាក្រក់ - យើងញញឹមហើយលើកដៃឡើង។

ទន្សាយរត់! - យើងអញ្ជើញអ្នក យើងគ្រវី - ចូលមក!

ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវក្រញាំរបស់អ្នក! - ផ្តល់ "ក្រញាំ"

អ្នកអប់រំ៖

ហើយ​ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​នឹង​និយាយ​ប្រាប់​អ្នក​ពី​ច្បាប់​នៃ​អាកប្បកិរិយា​ក្នុង​ព្រៃ​វិញ៖


  • កុំរើសផ្កា

  • កុំបំផ្លាញភ្នំអាណាន់

  • កុំបំបែកសាខា

  • កុំយកសត្វទៅផ្ទះ

  • កុំបង្កើតសំលេងរំខាន ឬលេងភ្លេងខ្លាំងៗនៅក្នុងព្រៃ

  • កុំទុកចោលក្នុងព្រៃ។
យើងគិតថាថ្ងៃនេះ យើងបានរៀនច្រើន និងយល់ថា យើងត្រូវស្រឡាញ់ និងថែរក្សាផែនដីរបស់យើងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលជាផ្ទះរួមដ៏ធំរបស់យើង។

កុំធ្វើបាបបក្សី ឬចង្រិត!

កុំទិញសំណាញ់មេអំបៅ!

ស្រលាញ់ផ្កា ព្រៃឈើ វាលស្រែចំការ -

អ្វីដែលគេហៅថាមាតុភូមិរបស់អ្នក!

តោះដើរជុំវិញគេហទំព័ររបស់យើងទាំងអស់គ្នា ហើយព្យួរផ្ទាំងរូបភាព។ (ការពារបរិស្ថាន)។

អេកូឡូស៊ី KVN


ប្រធានបទ

"មនុស្សគឺជាមិត្តរបស់ធម្មជាតិ"

ភារកិច្ច

ពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីធម្មជាតិដើមរបស់ពួកគេ។

បង្កើតឱ្យកុមារនូវចំណាប់អារម្មណ៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅក្នុងធម្មជាតិ តាមរយៈអាកប្បកិរិយាអារម្មណ៍

ជំរុញអារម្មណ៍នៃមិត្តភាព ការគោរពចំពោះដៃគូ និងគូប្រជែងនៅក្នុងហ្គេម

បង្រៀនកុមារឱ្យអនុវត្តតាមច្បាប់នៃល្បែង សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ចម្លើយរបស់សមមិត្ត និងបំពេញបន្ថែមពួកគេ។

អភិវឌ្ឍល្បឿនប្រតិកម្ម ភាពវៃឆ្លាត ការគិតឡូជីខល

ចូលរួមជាមួយកុមារ និងបង្កើតបទពិសោធន៍រីករាយពីសកម្មភាពក្រុមរួមគ្នា

បរិក្ខារ

ក្តារ 2 តុតូច

និមិត្តសញ្ញាក្រុមសម្រាប់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗ

សញ្ញា - គំនូរបង្ហាញពីបញ្ហាបរិស្ថាន

បន្ទះម៉ាញេទិក

រូបភាពនៃរដូវរងា បក្សីចំណាកស្រុក និងបក្សីក្នុងស្រុក

អក្សរកាត់

បន្ទះសៀគ្វីបៃតង

សូរសព្ទនៃសំឡេងភ្លៀង ផ្គរ រន្ទះ ខ្យល់ព្យុះ

ខ្ញុំស្នើឱ្យរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះរួមគ្នាជាមួយគ្រូសិល្បៈ និងតន្ត្រី ជាផ្នែកនៃការអប់រំបន្ថែមនៅក្នុង បឋមសិក្សា, ថ្នាក់ទី 5 ។ វាចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្តការងារបឋម៖ ជ្រើសរើសវីដេអូអំពី បញ្ហា​បរិស្ថាននៅក្នុងមេរៀនសិល្បៈ គូរសញ្ញាបរិស្ថាន នៅក្នុងមេរៀនតន្ត្រី រៀនបទចម្រៀង " រង្វង់ព្រះអាទិត្យ" សិស្សវិទ្យាល័យអាចចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ; ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយខ្ញុំ វាបានទទួលការពិនិត្យវិជ្ជមានក្នុងចំណោមមិត្តរួមការងារ ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍៖ ការបង្កើតវប្បធម៌បរិស្ថានក្នុងចំណោមនិស្សិត។

"ការ​ការពារ​បរិស្ថាន"

ចងក្រងដោយ៖ Gruzinskaya O.A. គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសង្គម

គោលបំណង៖ ការបង្កើតវប្បធម៌អេកូឡូស៊ីរបស់សិស្ស។
ភារកិច្ច:

1. បណ្តុះវប្បធម៌អាកប្បកិរិយា ការគោរពធម្មជាតិ សត្វ និងបរិស្ថាន។
2. បង្ហាញទំនាក់ទំនងរវាងធម្មជាតិ និងសង្គមដោយប្រើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់។

3. បង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃសមត្ថភាពក្នុងការដឹងគុណដល់ភាវៈរស់ទាំងអស់ និងធ្វើឱ្យជីវិតជុំវិញខ្លួនយើងប្រសើរឡើង។

បរិក្ខារ៖ កុំព្យូទ័រ អេក្រង់ ឧបករណ៍បំពងសម្លេង។
ផ្ទាំងរូបភាព៖ “សេចក្តីសប្បុរសគឺជាព្រះអាទិត្យដែលផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ព្រលឹងមនុស្ស។ អ្វីៗ​ដែល​ល្អ​ក្នុង​ធម្មជាតិ​កើត​ចេញ​ពី​ព្រះអាទិត្យ ហើយ​អ្វីៗ​ដែល​ល្អ​ក្នុង​ជីវិត​កើត​ចេញ​ពី​មនុស្ស»។
(M. Prishvin)
"ពិភពនៃរុក្ខជាតិគឺជាពិភពនៃមិត្តរបស់យើង!"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:

មនុស្ស ធម្មជាតិ សង្គម មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។

នៅដើមដំបូងមានតែ ពិភពធម្មជាតិបន្ទាប់មកបុរសម្នាក់បានផុសចេញពីវា ដែលក្រោយមកបានបង្កើតសង្គមមួយ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:

មនុស្សត្រូវការធម្មជាតិសម្រាប់ការរស់រានមានជីវិត ប៉ុន្តែធម្មជាតិមិនត្រូវការមនុស្សទេ។
តាមរយៈការបង្កើតលក្ខខណ្ឌរស់នៅប្រកបដោយផាសុកភាពសម្រាប់ខ្លួនគាត់ - ទីក្រុង រោងចក្រ ឧទ្យាន ទំនប់ ផ្លូវដែក និងផ្លូវថ្នល់ - បុរសធ្វើឱ្យស្ថានភាពរស់នៅរបស់សត្វ និងរុក្ខជាតិកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ ពួកវាបាត់, ស្លាប់, degenerate និង degenerate ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកំណត់អត្តសញ្ញាណដូចខាងក្រោម បញ្ហាសកលមនុស្សធម៌៖
1) បំ​រ៉ែ​បំ​រួល​អាកាសធាតុបណ្តាលមកពីសកម្មភាពរបស់មនុស្ស;
2) ការផុតពូជនៃប្រភេទជីវសាស្រ្ត;
3) ការកើនឡើងនៃចំនួនប្រជាជន និងកម្រិតប្រើប្រាស់;

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:

ធម្មជាតិ​ដូចជា​សត្វ​ស្លាប​ដែល​រង​របួស​ស្រែក​សុំ​ជំនួយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:

    យើងគឺជាម្ចាស់នៃធម្មជាតិ ហើយនាងគឺជាឃ្លាំងនៃព្រះអាទិត្យ ជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិនៃជីវិតរបស់នាង។

    អ្នកធ្វើបទបង្ហាញសុំឱ្យកុមារជួយបន្តឃ្លា៖

    ត្រីត្រូវការ - ទឹក!
    សត្វ - ព្រៃ!
    ហើយចំពោះមនុស្សជាតិ - ធម្មជាតិ!
    ហើយវាជារបស់យើងដើម្បីការពារវា។ គោលបំណងសំខាន់. ផែនដីតូចណាស់! ចូរយើងថែរក្សានាង។

1) មានពួកយើងជាច្រើននាក់!
គ្រប់ទីកន្លែងដែលយើងរស់នៅ
តោះដាំដើមឈើ
យើងនឹងដាំសួនច្បារ។

២) ថែរក្សាផែនដីនេះ ទឹកនេះ។
ស្រឡាញ់សូម្បីតែវីរភាពតូចមួយ,
ថែរក្សាសត្វទាំងអស់នៅក្នុងធម្មជាតិ,
សម្លាប់តែសត្វនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។

៣) ថែរក្សាផែនដី។ ថែរក្សា
Lark នៅ zenith ពណ៌ខៀវ,
មេអំបៅនៅលើស្លឹក dodder,
នៅលើបំណះដែលរលាយ មានការឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រះអាទិត្យ
ក្តាមលេងលើថ្ម
មាន​ស្រមោល​ពី​ដើម​បៅ​បា​លើ​វាល​ខ្សាច់។

4) ស្មៀន​ហើរ​លើ​វាល
ទឹកទន្លេនរកខែស្អាត ស្ងប់ស្ងាត់
លេបត្របាក់ក្នុងជីវិត,
ថែរក្សាផែនដី ថែរក្សា!
(M. Dudin)

ហើយភ្លាមៗ (កន្លែងកើតហេតុ)៖
សិស្ស៖ ប៊ូម-បូម-បូម!
pogrom ចាប់ផ្តើម។
យើងចេញទៅធម្មជាតិ
តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងព្រៃ!
មានភ្លើងនៅទីនេះ ហើយមានភ្លើងនៅទីនោះ
ធនាគារ ដប សំរាមគ្រប់ប្រភេទ...
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖

ទេ​ទេ​ទេ! ការធ្វើដំណើរទៅកាន់ធម្មជាតិបែបនេះគួរតែត្រូវបានដកចេញ។
មិន​គួរ​មាន​កន្លែង​ដូច​នៅ​លើ​កាសែត​ដែល​សិស្ស​សាលា​យើង​ធ្វើ​បន្ទាប់​ពី​ដើរ​លេង​តាម​ផ្លូវ​នៅ​សង្កាត់​នោះ​ទេ។ (រូបថតកន្លែងចាក់សំរាម អគារដែលត្រូវបានបំផ្លាញ។ល។)

តើពេលវេលានឹងមកដល់ដែលមនុស្សខ្លួនឯងនឹងក្លាយជាប្រភេទសត្វជិតផុតពូជដែរឬទេ?

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:

សុខសប្បាយទេប្រុសៗ! សញ្ញាបរិស្ថានដែលអ្នកបានគូរ។
ប្រាប់យើងអំពីពួកគេ។ ប្រាប់យើងតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះធម្មជាតិ? ដល់សត្វ?
តើអ្នកធ្លាប់ទៅឧទ្យានធម្មជាតិ Stolby ឬសួនសត្វ Roev Ruchey?

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖

តើយើងអាចជួយបរិស្ថានដោយរបៀបណា?
យើងកំពុងផ្តល់ជូនអ្នក។ កិច្ចការ​ផ្ទះ(ជាជម្រើស)៖
១) អត្ថបទ "ហេតុអ្វីយើងគួរការពារធម្មជាតិ?"
2) និយាយអំពីសត្វដែលអ្នកចូលចិត្ត;
3) ណែនាំពីរបៀបស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងសង្កាត់របស់យើង;

សិស្ស៖

    ចិត្តល្អ ភ្លឺខ្លាំង

ថ្ងៃពណ៌មាស

យើងនឹងទៅលេងនៅរដូវក្តៅ
តោះទៅមើលព្រះអាទិត្យ។

2. ផ្លែស្ត្របឺរី និងផ្កា
ទាំងព្រៃនិងវាលស្មៅនឹងស្វាគមន៍យើង។
ចម្រៀងរបស់យើងនៅជាមួយយើង
វានឹងមានសត្វបក្សីច្រៀងជុំវិញ។

ចម្រៀង "រង្វង់ព្រះអាទិត្យ" (ទាំងអស់គ្នា)

យើងផ្តល់ជូននូវដំណើរកំសាន្តទៅកាន់សារមន្ទីរនៃរឿងព្រេងក្នុងស្រុក "ដំណើរពីខាងត្បូងទៅខាងជើង" ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកនឹងត្រូវបានបង្ហាញរុក្ខជាតិនិងសត្វនៃតំបន់ដែលបានរាយក្នុងសៀវភៅក្រហម។

ថ្ងៃឈប់សម្រាក "រស់នៅផែនដី!"

គោលដៅ៖

ការបង្កើតវប្បធម៌អេកូឡូស៊ីរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ

បង្កើតអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះបរិស្ថាន

ដើម្បីអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍លើពិភពលោកជុំវិញ និងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការការពារធម្មជាតិ។

ដើម្បីយកឈ្នះលើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកប្រើប្រាស់ចំពោះធម្មជាតិ បង្កើតស្មារតីបរិស្ថាន និងការតំរង់ទិសតម្លៃដែលត្រូវគ្នាចំពោះកុមារ។

ពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេ និងបរិស្ថាន
បញ្ហា។

លើកកម្ពស់ការប្រមូលផ្តុំជំនាញការងារជាក្រុម;

បង្កើតតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ឥរិយាបថត្រឹមត្រូវបរិស្ថាន។

វឌ្ឍនភាពនៃព្រឹត្តិការណ៍។

1. ពេលរៀបចំ។

តើយើងសូមជូនពរឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមកទេ?

យើងសូមជូនពរឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក!

បើ​មាន​ការ​លំបាក តើ​យើង​ជួយ​គ្នា​ទេ?

បើពិបាក យើងជួយគ្នា!

II. សារប្រធានបទ និងគោលបំណង

ថ្ងៃនេះយើងមានមេរៀនមួយ - ថ្ងៃឈប់សម្រាក។ គូររូបភាពនៃពាក្យ "ថ្ងៃឈប់សម្រាក" ។

សម្រាប់ខ្ញុំថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺ ……………

    អស្ចារ្យ, ភ្លឺ, sonorous, រីករាយ, រីករាយ, ទំនួលខុសត្រូវ……………

    ថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺជាអំណោយ ហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ការប្រកួតប្រជែង, ចម្រៀង, រាំ, កំណាព្យ ………

សូមក្រឡេកមើលប្រតិទិន មិនមែនជារឿងសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែជាប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី ហើយស្វែងយល់ថាតើថ្ងៃសម្រាកមួយណាជិតមកដល់។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែមេសាដល់ថ្ងៃទី 5 ខែមិថុនា - ថ្ងៃការពារទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីពីគ្រោះថ្នាក់បរិស្ថាន

ថ្ងៃទី 24 ខែមេសា- ទិវាសត្វមន្ទីរពិសោធន៍ពិភពលោក

ថ្ងៃសៅរ៍ទីបួននៃខែមេសា - ទិវាជីវវិទូ

ទិវា​នៃ​ការ​ចងចាំ​សម្រាប់​អ្នក​ដែល​បាន​ស្លាប់​ក្នុង​គ្រោះថ្នាក់​វិទ្យុសកម្ម និង​គ្រោះមហន្តរាយ - ថ្ងៃតស៊ូដើម្បីសិទ្ធិមនុស្សពីគ្រោះថ្នាក់គីមី (ទិវាសុវត្ថិភាពគីមី) - ទិវាឆ្កែណែនាំអន្តរជាតិ

តើថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយណាដែលសំខាន់ជាងគេសម្រាប់អ្នក?

កំណាព្យ "ថែរក្សាផែនដី!"

បុរស, យើងទាំងអស់គ្នាមានថ្ងៃកំណើត។ ដូច្នេះហើយ មនុស្សបានយល់ព្រម និងសម្រេចចិត្តថា ភពផែនដីរបស់យើងក៏គួរតែមានថ្ងៃកំណើតផងដែរ។ ថ្ងៃនោះគឺជាថ្ងៃទី ២២ ខែមេសា។ នេះគឺជាថ្ងៃកំណើតនិងការការពារទន្លេបឹងព្រៃឈើសត្វបក្សីសត្វល្អិត - នេះគឺជាថ្ងៃនៃការការពារធម្មជាតិរបស់យើង។ នៅថ្ងៃនេះទាំងកុមារនិងមនុស្សពេញវ័យរំពឹងថានឹងមានការអបអរសាទរនិងអំណោយ។ នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​បទ​ចម្រៀង ពាក្យ​សប្បុរស និង​សូម្បី​តែ​ព្រះអាទិត្យ​រះ​ភ្លឺ​ជាង។ (សកលលោក)

1. ជំរាបសួរ, រីករាយថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង,

ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏រុងរឿង - ទិវាផែនដី។

យើងនៅជាមួយអ្នកនៅថ្ងៃនេះ

ពួកគេបានមកដើម្បីអបអរសាទរវា។

2. អ្នករាល់គ្នានៅទីនេះដឹង អ្នកនិងខ្ញុំ!

អ្នកមិនអាចប្រមាថធម្មជាតិបានទេ!

ដូច្នេះសូមនិយាយរួមគ្នាមួយ ពីរ បី

តោះបើកថ្ងៃឈប់សម្រាក - ទិវាផែនដី។

3 ស្រុកកំណើតរបស់យើង ផ្ទះធម្មតារបស់យើង

ដីដែលអ្នកនិងខ្ញុំរស់នៅ!

គ្រាន់តែមើលជុំវិញ -

មានទន្លេនៅទីនេះ វាលស្មៅបៃតងនៅទីនោះ!

4. អ្នកមិនអាចឆ្លងកាត់ព្រៃក្រាស់បានទេ!

អ្នក​នឹង​រក​មិន​ឃើញ​ទឹក​នៅ​ក្នុង​វាល​ខ្សាច់​!

ហើយកន្លែងណាមួយមានភ្នំព្រិល។

ហើយនៅកន្លែងណាមួយវាក្តៅសូម្បីតែរដូវរងា!

5. យើងមិនអាចរាប់អព្ភូតហេតុទាំងអស់បានទេ

ពួកគេមានឈ្មោះតែមួយ៖

ព្រៃភ្នំនិងសមុទ្រ

អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគេហៅថាផែនដី។

- មើលជុំវិញ៖ ស្អាតប៉ុណ្ណា ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យជុំវិញយើង។ ព្រៃឈើ វាលស្រែ ទន្លេ សមុទ្រ មហាសមុទ្រ ភ្នំ មេឃ។ ព្រះអាទិត្យសត្វបក្សី។ នេះជាធម្មជាតិ! នាងចិញ្ចឹមយើង ស្រោចទឹកយើង ស្លៀកពាក់ឱ្យយើង ផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ជីវិត ហើយជាការតបស្នងទាមទារតិចតួចបំផុត - អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្ន និងគោរពចំពោះខ្លួននាង។

ឃ្លីប "ពិភពលោកនេះស្អាតប៉ុណ្ណា"

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារមានអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យចំពោះនាង

១- រោងចក្របញ្ចេញផ្សែងទៅក្នុងបរិយាកាស

បំពង់ខ្មៅដ៏ធំមួយ

២-​រោងចក្រ​ត្រូវ​បង្ហូរ​ចូល​ទន្លេ

ស្ទ្រីមទឹកភក់។

៣- សំរាមពាសពេញផែនដី

សត្វ​មាន​ជីវិត​ត្រូវ​បាន​គំរាម​កំហែង​!

4 - យន្តហោះកំពុងញ័រនៅលើមេឃ

ហ្វូងសត្វស្លាបគួរឲ្យខ្លាច!

៥- ប្រេង​កំពុង​ហូរ​ចេញ​ពី​កប៉ាល់

ត្រីសមុទ្រកំពុងប្រយុទ្ធ!

6 - ទីក្រុងនិងទីក្រុងនៃផែនដី

រថយន្ត​ក្រឡាប់​!

7 - គ្រាប់រ៉ុក្កែតដុតប្រេងឥន្ធនៈ។

ពួកគេហោះហើរទៅកាន់កម្ពស់គ្មានទីបញ្ចប់។

៨ - ហើយកុមារនៅលើភពផែនដីកំពុងស្លាប់

ពីគ្រាប់បែក ផ្ទុះផ្ទះ!

យ៉ាងណាមិញ មានសង្រ្គាមនៅលើផែនដី!

៩- តើ​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង?

នៅលើផែនដីដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើង!

១០- ដល់ពេលឈប់ហើយ!

គ្រប់​គ្នា​ចាប់​ក្បាល!

តោះប្រញាប់ឡើង

សូម​សង្គ្រោះ​ជាតិ​យើង​ឲ្យ​រួច​ផុត​ពី​គ្រោះ​ថ្នាក់!

ផែនដីរបស់យើងទោះបីជាមានទំហំធំក៏ដោយគឺមានភាពរសើបខ្លាំងណាស់។

បុរស​នោះ​ក៏​ធំ​ដែរ ប៉ុន្តែ​មាន​មូស​ចូល​មក​លើ​គាត់ ហើយ​គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ថា​វា។

នេះជារបៀបដែលផែនដីមានអារម្មណ៍ទាំងអស់។ វាធ្វើឱ្យនាងឈឺចាប់នៅពេលដែលមនុស្សប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់នាងដោយមិនដឹងខ្លួន៖ កាប់ព្រៃឈើ ធុងទឹក បំពុលខ្យល់។ នៅក្នុងពាក្យមួយវាបំពុលបរិស្ថាន

បាទ! ផែនដី​កំពុង​តែ​ឈឺ​ចាប់​ពី​ទង្វើ​មិន​សម​ហេតុ​ផល​របស់​មនុស្ស។ តែនាងនៅតែស្រលាញ់យើង មើលថែយើង។ ផែនដី​ព្យាយាម​អស់ពី​សមត្ថភាព​ដើម្បី​លាក់​កំហឹង​របស់​មនុស្ស​ឲ្យ​បាន​ជ្រៅ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្លះ​វា​ក្លាយ​ជា​ការ​ឈឺចាប់​ដោយ​មិន​អាច​ទ្រាំទ្រ​បាន។ អ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ។ ទឹកជំនន់ ព្រិលរដូវក្តៅ...ផែនដីសុំជំនួយ!

ថ្ងៃនេះយើងនឹងឧទ្ទិសកំណាព្យ និងចម្រៀងដល់ក្មេងស្រីខួបកំណើតរបស់យើង ហើយយើងនឹងផ្តល់កាតដ៏ស្រស់ស្អាតដែលយើងនឹងធ្វើទាំងអស់គ្នា។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងនឹងត្រូវបំពេញភារកិច្ច។

III. ធ្វើការលើប្រធានបទ

1) ច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងធម្មជាតិ។

មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាពួកគេមាន ច្បាប់ជាក់លាក់អាកប្បកិរិយាពេលទៅលេង៖ ពេលទៅលេង អ្នកមិនអាចស្រែកបានទេ នៅពេលអ្នកចូលផ្ទះល្វែង អ្នកត្រូវជូតជើងរបស់អ្នក ហើយនិយាយថាជំរាបសួរ។ មនុស្សគួរសមគឺតែងតែរីករាយចំពោះម្ចាស់ហើយពួកគេនឹងអញ្ជើញគាត់ម្តងទៀត។

មាន​ច្បាប់​សុជីវធម៌​ដែល​ត្រូវ​គោរព​ពេល​អ្នក​មក​លេង​ធម្មជាតិ​នៅ​ទីនេះ អ្នក​មិន​អាច​ប្រព្រឹត្ត​តាម​ចិត្ត​បាន​ទេ។

ភ្ញៀវទេសចរទី 1 ថ្ងៃនេះយើងមកដើរលេង

សំណាង​ល្អ ព្រៃ​គ្រាន់​តែ​ជា​ដុំ​ថ្ម​បោះ​ចោល!

យើងបានទិញអ្វីគ្រប់យ៉ាង:

អាហារ, ការប្រកួត, ក្រូចឆ្មា។

ទេសចរណ៍ទី ២ ។ យើងនឹងញ៉ាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងយក

តោះមើលធម្មជាតិ។

និងកញ្ចប់, ពាង, ដប

យើងនឹងខ្ចាត់ខ្ចាយវានៅក្នុងការបោសសំអាត។

អ្នកទេសចរទី ៣ ។ តោះបោះដបទាំងអស់ចូលទៅក្នុងទន្លេ -

ទុក​ឲ្យ​អីវ៉ាន់​អណ្តែត​ចូល​សមុទ្រ!

មិនមានធុងសំរាមទេ - យកវាទៅគុម្ពោត!

យើងស្ថិតនៅលើលក្ខខណ្ឌដំបូងជាមួយធម្មជាតិ!

ព្រៃ​តើ​វា​មិន​មាន​នរណា​ម្នាក់​?

ភ្ញៀវទេសចរណ៍ចូលរួម។ គ្មាននរណាម្នាក់!

ភ្ញៀវទេសចរទី ៤ ។ តោះ​ឆាប់​ដោះស្រាយ​!

យើងមិនអាចរំខាននៅទីនេះទេ៖

ដុត​ហើយ​ចាក់ កាប់​និង​ធ្វើ​កូដកម្ម!

យើងជាស្តេច! ស្ងាត់ៗ ធម្មជាតិ!

អ្វីៗនៅទីនេះគឺជារបស់យើង - ព្រៃឈើនិងទឹក!

តើក្មេងប្រុសមានអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវទេ?

តើ​អាកប្បកិរិយា​របស់​ពួកគេ​ខុស​អ្វី?

- ឥឡូវនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលអ្នកដឹងពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងព្រៃ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ យើងនឹងលេងហ្គេមជាមួយអ្នក"ប្រសិនបើខ្ញុំមកព្រៃ ». ខ្ញុំ​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​ពី​ទង្វើ​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​អ្នក​នឹង​ឆ្លើយ ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​បាន​ល្អ យើង​និយាយ​ថា "បាទ" ប្រសិន​បើ​អាក្រក់ យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ស្រែក "ទេ" ជាមួយ​គ្នា!
- ប្រសិនបើខ្ញុំមកព្រៃហើយរើស chamomile? (ទេ)
- ចុះបើខ្ញុំញ៉ាំនំហើយបោះចោលក្រដាស? (ទេ)

ចុះបើខ្ញុំទុកនំប៉័ងមួយដុំនៅលើគល់ឈើ? (បាទ)
- បើ​ខ្ញុំ​ចង​មែក តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ដាក់​បង្គោល​ទេ? (បាទ)

ចុះបើខ្ញុំដុតហើយមិនពន្លត់? (ទេ)
- ចុះបើខ្ញុំធ្វើរឿងធំហើយភ្លេចសម្អាត? (ទេ)
- បើខ្ញុំយកសំរាមទៅកប់ចោល? (បាទ)
- ខ្ញុំស្រលាញ់ធម្មជាតិរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជួយវា! (បាទ)

ជ្រើសរើសឈ្មោះកាតប៉ុស្តាល់

2) រស់នៅ, និទាឃរដូវ។ រស់នៅ

ទាយពាក្យប្រឌិត៖

យើងនិយាយថា: វាហូរ

យើងនិយាយថា៖ នាងកំពុងលេង

នាងតែងតែរត់ទៅមុខ

ប៉ុន្តែមិនដែលរត់ទៅណាទេ (ទឹក)

និទាឃរដូវមួយបានហូរចេញពីពោះវៀននៃផែនដី,
ភ្លាមៗក្លាយជាស្ទ្រីមគ្រីស្តាល់ ...

ស្ទ្រីមប្រញាប់ប្រញាល់រត់ទៅមុខ

ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ទឹក​ទន្លេ​បាន​ហូរ​ហើយ!

ទឹកទន្លេមិនហូរដោយរបៀបណាទេ។
ហើយ​ទៅ​សមុទ្រ...

ហើយសមុទ្រគឺដូចជាមាត់ដ៏ធំ

ទឹកទន្លេទាំងអស់នឹងហូរចូលទៅក្នុងខ្លួន!

អញ្ចឹងគាត់នឹងទទួលយកពួកគេដោយខ្លួនឯង។
មហាសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយ!

ហើយគាត់នឹងលាងសំអាត សកលលោក

ទឹកស្អាតពណ៌ខៀវ។

1. តែងតែមានទឹកនៅនិទាឃរដូវ។ តើវាមកពីណា? (និទាឃរដូវត្រូវបានចុកដោយទឹកក្រោមដី) ។

2. ពន្យល់ពីគោលគំនិតនៃ "ទឹកសាប៊ូ" ។ (ទាំងនេះគឺជាទឹកនៃអាងស្តុកទឹកដែលបំពុលដោយសារធាតុសាប៊ូ)

3. តើសហគ្រាសគួរធ្វើអ្វីដើម្បីការពារទឹកកខ្វក់មិនឱ្យចូលក្នុងអាងស្តុកទឹក?

(ដំឡើងបរិក្ខារបន្សុត និងប្រើប្រាស់ទឹកដូចគ្នាច្រើនដង)។


4. ដាក់ឈ្មោះដើមឈើធម្មតាបំផុតនៃច្រាំងទន្លេដែលជារបស់វា។
ពង្រឹង, មានភាពបត់បែនខ្លាំង, ពត់ទាបនៅក្នុងខ្យល់, និងមិនបំបែក។ (Willow) ។


5. នេះគឺជាវាលភក់ រុក្ខជាតិសំខាន់អ្នកសម្អាតឆ្នេរសមុទ្រធម្មជាតិ ទន្លេធំ. (រីដ)។


6. តើបឹងណាដែលស្អាតជាងគេ ជ្រៅជាងគេ នៅតែអាចហៅថាសមុទ្របាន? បៃកាល់

ល្បែង "វេទមន្តវេទមន្ត"(ដោយក្រុម)

ក្មេងៗហុចដំបងវេទមន្តជុំវិញ ហើយដាក់ឈ្មោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងទឹក។

(ពណ៌ស្រះ)

ឃ្លីប "LIVE, SPRING, LIVE!"

3) រុក្ខជាតិ

ហ្គេម "អក្ខរក្រមរុក្ខជាតិ"

ហ្គេមក្រៅ "Wreath" ( រុក្ខជាតិកាវ)

ឃ្លីប "កុំស្រក់ទឹកភ្នែក ពេទ្យសត្វកុំហែក!"

4) ប្រអប់សំបុត្រ

    មកលេងខ្ញុំ!

ខ្ញុំ​មិន​មាន​អាសយដ្ឋាន​ទេ។ ខ្ញុំតែងតែលើកផ្ទះរបស់ខ្ញុំលើខ្ញុំ (ខ្យង អណ្តើក)។

    ខ្ញុំបានរង់ចាំមិត្តម្នាក់អស់រយៈពេល 150 ឆ្នាំមកហើយ។ តួអក្សរគឺវិជ្ជមានមានគុណវិបត្តិតែមួយគត់ -

ភាពយឺតយ៉ាវ (អណ្តើក) ។

3. មិត្ត! អ្នកណាត្រូវការម្ជុល សូមទាក់ទងមកខ្ញុំ (hedgehog)។

4. ខ្ញុំចង់សាងសង់សំបុក។ ខ្ចី, ផ្តល់ឱ្យចុះនិងរោម (បក្សី) ។

5. ចំពោះអ្នកដែលរកកន្ទុយរបស់ខ្ញុំ! ទុកជាអនុស្សាវរីយ៍។ ខ្ញុំនឹងដាំថ្មីមួយដោយជោគជ័យ (ជីងចក់)។

6. សូមដាស់ខ្ញុំនៅនិទាឃរដូវ។ មកជាមួយទឹកឃ្មុំល្អជាង (ខ្លាឃ្មុំ)។

7. ខ្ញុំនឹងជួយមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលនាឡិការោទិ៍ (មាន់) ត្រូវបានខូច។

8. ខ្ញុំបង្រៀនគ្រប់វិទ្យាសាស្ត្រ! ខ្ញុំបង្កើតសត្វស្លាបចេញពីកូនមាន់ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ខ្ញុំ​អង្វរ

សូម​ចំណាំ​ថា​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ថ្នាក់​នៅ​ពេល​យប់ (Owl) ។

9. ខ្ញុំមានមន្តស្នេហ៍ និងទាក់ទាញបំផុត! ខ្ញុំនឹងបញ្ឆោតអ្នកណាដែលអ្នកចង់បញ្ឆោត។ ដោយពិចារណាលើអ្វីៗទាំងអស់នេះ ខ្ញុំសូមដាស់តឿនអ្នកឱ្យហៅខ្ញុំតាមឈ្មោះ និងនាមត្រកូល។ កុំហៅនាងថា Patrikeevna ទៀតទេ (កញ្ជ្រោង) ។

10. ជួយសត្វស្លាបដែលមានចិត្តល្អ ប៉ុន្តែឯកោទទួលបានសុភមង្គលគ្រួសារ! ភ្ញាស់កូនមាន់របស់ខ្ញុំ! ខ្ញុំ​មិន​ដែល​ជួប​ប្រទះ​នឹង​អារម្មណ៍​របស់​ម្តាយ ហើយ​ក៏​មិន​ដែល​ចង់​ដែរ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក (cuckoo) ។

11. ខ្ញុំជាសត្វព្រៃ។ ខ្ញុំ​គេង​ពេល​ថ្ងៃ ហើយ​ចេញ​ទៅ​រក​ចំណី​ពេល​យប់។ ក្នុងរដូវរងារខ្ញុំបរិភោគសំបកឈើ។ ខ្ញុំរត់យ៉ាងលឿន។ ក្នុងរដូវរងា អាវរោមរបស់ខ្ញុំក្លាយជាពណ៌សដូចព្រិល។ (ទន្សាយ) ។

(សត្វស្អិត)

ឃ្លីប "កុំជេរឆ្កែ"

4) អ្នកជា​មនុស្ស​ប្រុស

តើអ្នកណាជាអព្ភូតហេតុដ៏សំខាន់នៅលើផែនដី?

សៀវភៅរបស់ Exupery "ព្រះអង្គម្ចាស់តូច" (បង្ហាញ)

បញ្ចប់ប្រយោគ៖

ត្រូវតែជាព្រះអង្គម្ចាស់តូច ......

(មនុស្សស្អិត)

5) ប្រវត្តិនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក

ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅនិទាឃរដូវ ប្រទេស​ផ្សេង​គ្នាភពទាំងពីរប្រារព្ធពិធីបុណ្យមួយដែលច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា - ទិវាភពផែនដីអន្តរជាតិដែលមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា។ ទិវាផែនដីត្រូវបានប្រារព្ធជាលើកដំបូងនៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនាដែលជា vernal equinox ។

សារៈសំខាន់អន្តរជាតិទិវាផែនដីមានតាំងពីឆ្នាំ 1970 នៅពេលដែលមនុស្សជាង 20 លាននាក់នៅជុំវិញពិភពលោកបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍បរិស្ថានផ្សេងៗ។ ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1990 មក ថ្ងៃទី 22 ខែមេសា ត្រូវបានប្រកាសជាទិវាភពផែនដីអន្តរជាតិ វាត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយប្រជាជននៃប្រទេសភាគច្រើននៃពិភពលោក។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី ទិវាផែនដីត្រូវបានប្រារព្ធតាំងពីឆ្នាំ 1992 ។

ទិវាភពផែនដីនៅថ្ងៃទី 22 ខែមេសា ដូចជាទិវាផែនដីដែលប្រារព្ធឡើងនៅលើ vernal equinox ផ្តល់ឱ្យអ្នកស្រុកគ្រប់រូបនៅគ្រប់ជ្រុងដែលមានប្រជាជននៃភពផែនដីនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីការដឹងគុណចំពោះផ្ទះរួមដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង។

- ដាក់បញ្ចូលគ្នានូវល្បែងផ្គុំរូបនៃទង់ជាតិនិងនិមិត្តសញ្ញាថ្ងៃឈប់សម្រាក (កាវ)

មានទង់នៃផែនដីនៅលើពិភពលោក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជានិមិត្តសញ្ញាផ្លូវការនោះទេ។ ទង់ជាតិនេះគឺជារូបថតនៃភពផែនដីរបស់យើងដែលថតចេញពីលំហ។ នៅក្នុងសមត្ថភាពនេះ រូបថតនៃភពផែនដីនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ខៀវងងឹត ដែលត្រូវបានថតដោយអវកាសយានិក Apollo 17 ដែលកំពុងធ្វើដំណើរទៅកាន់ឋានព្រះច័ន្ទ ឥឡូវនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់។
ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលនិមិត្តសញ្ញានៃថ្ងៃនេះមើលទៅដូចជា ហ្គាម៉ា អក្សរក្រិកពណ៌បៃតងនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ស។

យោងតាមប្រពៃណីដែលបានបង្កើតឡើង វាជាទម្លាប់ក្នុងការបន្លឺកណ្ដឹងសន្តិភាពនៅថ្ងៃផែនដី។ សំឡេង​នេះ​គួរ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​រស់​នៅ​លើ​ផែនដី​ទាំង​អស់​ឲ្យ​គិត​អំពី​ការ​ថែរក្សា​សម្រស់​ភព​ផែនដី​យើង។

កណ្ដឹងសន្តិភាពគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃជីវិតសន្តិភាពនៅលើផែនដី

កណ្តឹងសន្តិភាពទីមួយត្រូវបានដេញចេញពីកាក់ដែលប្រមូលបានដោយកុមារមកពី 60 ប្រទេស។ ហើយវាមានទីតាំងនៅប្រទេសជប៉ុន។ នេះជាអ្វីដែលគាត់មើលទៅ

យុទ្ធនាការ "កណ្តឹងសន្តិភាពនៅថ្ងៃផែនដី" ត្រូវបានគាំទ្រដោយប្រជាជននៃប្រទេស និងប្រជាជាតិផ្សេងៗ។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ី“ កណ្តឹងសន្តិភាព” ត្រូវបានតំឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៩៨ នៅទីក្រុងមូស្គូក្នុងសារមន្ទីរនីកូឡាសរ៉ូរីច។

គោលបំណងនៃសកម្មភាពគឺដើម្បីបង្រួបបង្រួមមនុស្សទាំងអស់នៃភពផែនដីក្នុងការការពារបរិស្ថាន

ហើយខណៈពេលដែលកណ្តឹងកំពុងបន្លឺឡើង យើងនឹងឆ្លងកាត់គំរូផែនដីរបស់យើងយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងដោយក្តីស្រឡាញ់ពីដៃមួយទៅដៃ។

(កំណាព្យ)

កណ្តឹងបន្លឺឡើងខ្លាំង
ទ្រង់​បញ្ជា​ឲ្យ​ពិភពលោក​រស់នៅ​ដោយ​សន្តិភាព

ដូច្នេះផែនដីដ៏ធំតែងតែមិនមានសង្រ្គាមទេ។

មនុស្សល្អ ភ្ញាក់ឡើងបាទ សូមក្រឡេកមើលជុំវិញ៖យើងនឹងមិនមានកន្លែងណាដើម្បីរស់នៅទេប្រសិនបើផែនដីមិនត្រូវបានរក្សាទុក!

ហើយភ្លាមៗនោះគាត់បានដកដង្ហើមធំហាក់ដូចជានៅរស់។

ហើយទ្វីបខ្សឹបប្រាប់ខ្ញុំថា៖

«មើលថែយើងផង...!

នៅក្នុងការជូនដំណឹងនៃព្រៃនិងព្រៃ

ទឹកសន្សើមនៅលើស្មៅគឺដូចជាទឹកភ្នែក។

ហើយប្រភពទឹកស្ងាត់សួរ ...

«ឯងមើលថែយើង ថែរក្សា...!»

សោកសៅ ទន្លេជ្រៅ,

ខ្លួន​យើង​បាត់បង់​ច្រាំង​សមុទ្រ។

«មើលថែយើង ថែរក្សាយើងផង...!»

សត្វក្តាន់ឈប់រត់៖

"ធ្វើជាមនុស្សប្រុស

យើងជឿលើអ្នក - កុំកុហក ...

ថែរក្សាយើង ថែរក្សាយើងផង...!”

ខ្ញុំក្រឡេកមើលពិភពលោក - ពិភពលោក,

ស្អាតណាស់ហើយជាទីស្រឡាញ់។

ហើយបបូរមាត់ខ្សឹប៖ "ខ្ញុំនឹងមិនកុហកទេ

ខ្ញុំនឹងសង្រ្គោះអ្នក ខ្ញុំនឹងសង្រ្គោះអ្នក...”

គាត់ហោះហើរលើភពផែនដីទាំងមូល៖
"ថែរក្សាផែនដីនេះ!"


យើង​ស្រែក​ប្រាប់​មនុស្ស​ទាំង​អស់​ថា​៖
យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការពារធម្មជាតិ!


បើយើងមិនមើលថែនាង
យើងនឹងបំផ្លាញខ្លួនឯង!

លទ្ធផល

ក្រឡេក​មើល​ភព​ផែនដី​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​ស្រស់​ស្អាត​បែប​នេះ​មើល​ទៅ! តោះ​ព្យាយាម​ធ្វើ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដើម្បី​ឱ្យ​នាង​ចូល​ចិត្ត​បែប​នេះ។ ជីវិត​ពិត. យើង​គឺ​ជា​អ្នក​សង្គ្រោះ និង​ជា​អ្នក​ការពារ​ផ្ទះ​ដ៏​ធំ​របស់​យើង​ដែល​ហៅ​ថា «ផែនដី»។ ទាំងអស់នៅក្នុងដៃរបស់យើង។

ធម្មជាតិគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់យើង ការថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិនេះសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយគឺជាភារកិច្ច និងកាតព្វកិច្ចរបស់យើង។ M. Prishvin, ថ្លែងទៅកាន់បុរស, បានសរសេរ (អានចេញ ) "ត្រីត្រូវការទឹកស្អាត - យើងនឹងការពារអាងស្តុកទឹករបស់យើង។ សត្វដ៏មានតម្លៃជាច្រើនរស់នៅក្នុងព្រៃ វាលស្មៅ និងភ្នំ - យើងនឹងការពារព្រៃឈើ វាលស្មៅ និងភ្នំរបស់យើង។ សម្រាប់ត្រី - ទឹកសម្រាប់បក្សី - ខ្យល់សម្រាប់សត្វ - ព្រៃឈើ steppe ភ្នំ។ ប៉ុន្តែមនុស្សម្នាក់ត្រូវការស្រុកកំណើត។ ហើយ​ការ​ការពារ​ធម្មជាតិ​មាន​ន័យ​ថា​ការពារ​មាតុភូមិ»។

មនុស្សមិនអាចបំបែកចេញពីធម្មជាតិបានទេ។ គាត់រៀនពីធម្មជាតិ។ ចូរយើងគោរពច្បាប់ធម្មជាតិ។ មានតែការសហការជាមួយធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះ ទើបអ្នក និងខ្ញុំសប្បាយចិត្តនៅក្នុងផ្ទះរួមរបស់យើង - នៅលើភពផែនដី!

(ភ្ជាប់ពាក្យអបអរសាទរ)

បទចម្រៀង "កុមារនៃផែនដី" ស្តាប់ទៅ

ភពផែនដីជាទីគោរព!

សូមអបអរសាទរនៅថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់អ្នក!

សូមអភ័យទោសចំពោះកំហុសរបស់យើង។

យើងសន្យា

រីកចម្រើន, ទឹកដីរបស់ខ្ញុំ,
មានមួយល្អ, រីក, ជាទីស្រឡាញ់,
អ្នកនៅម្នាក់ឯងក្នុងសកលលោក

កូនផែនដីជាទីគោរព!

រីករាយថ្ងៃឈប់សម្រាក, មិត្តភក្តិ, សូមអបអរសាទរ។
ចូររស់នៅដោយសន្តិភាព កុំឈ្លោះប្រកែកគ្នា
ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អ, សុភមង្គល, សន្តិភាព,
តោះបង្កើត កុំបំផ្លាញ!

នៅថ្ងៃទិវាភពផែនដី សូមដាស់មនុស្ស។
សូមឱ្យផែនដីមានភាពស្រស់ស្អាត
សូមឱ្យវានៅគ្រប់ទីកន្លែងនិងគ្រប់ទីកន្លែង
នឹងមានសន្តិភាពពេញផែនដីទាំងមូល។

ផ្ការីកពីក្រោមព្រិល

ស្វាគមន៍និទាឃរដូវមុនពេលអ្នកផ្សេង។

បទ “ចិត្តល្អ”

យើងទាំងអស់គ្នាជាអ្នករស់នៅលើផែនដី។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលទិវាផែនដី
នេះគឺជាថ្ងៃសម្រាកសម្រាប់សត្វកកេរទាំងអស់។
ខ្ញុំសូមអបអរសាទរអ្នកទាំងអស់!
រីករាយទិវាភពផែនដីទាំងអស់គ្នា!
ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលនិងសុភមង្គល!
សូមឱ្យសំណាងល្អរង់ចាំអ្នកនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង,
មានតែផ្លូវនេះទេ ហើយគ្មានផ្លូវផ្សេងទៀតទេ!

សិស្ស 5. តើអ្នកដឹងទេថាសត្វទីទុយសម្លាប់សត្វកកេរប្រហែល 1000 ក្បាលក្នុងមួយឆ្នាំ? ប្រសិនបើអ្នកពិចារណាថាកណ្តុរនីមួយៗអាចស៊ីគ្រាប់ធញ្ញជាតិបាន 1 គីឡូក្រាមក្នុងមួយឆ្នាំ នោះសត្វទីទុយមួយក្បាលអាចសន្សំបាននំប៉័ងមួយតោនក្នុងមួយឆ្នាំ!

សិស្ស 6. cuckoo មានចំណង់អាហារមិនធម្មតា: វាអាចស៊ី 100 ដង្កូវក្នុងមួយម៉ោង។ ប្រសិនបើសត្វល្អិតមួយចំនួនធំលេចឡើងនៅក្នុងព្រៃ វាដោះស្រាយជាមួយពួកវាក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃ។

សិស្ស 7. សត្វ​ប្រចៀវ​បោស​សម្អាត​តំបន់​មូស​ដែល​ផ្ទុក​មេរោគ​គ្រុនចាញ់។ មួយម៉ោងនៃការបរបាញ់នៅពេលយប់ ប្រចៀវអាចចាប់ និងស៊ីមូស 160-170 ។

សិស្ស 8. នៅរដូវក្តៅ សត្វលេបមួយចាប់បានពីកន្លះលានទៅមួយលានប្រភេទ មូស មីង និងអាហ្វៃ។

សិស្ស 9. Toads បំផ្លាញមិនត្រឹមតែសត្វល្អិតដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំង slugs និងនេះ។ សត្រូវដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុត។វាលស្រែ និងសួនបន្លែ។

សិស្ស 10. ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃរដូវក្តៅ ស្តេចតូចៗហើរទៅសំបុកជាមួយអាហាររហូតដល់ 400 ដង។

សិស្ស 1. បើ​អ្នក​ដាក់​សត្វល្អិត​ដែល​ឆាប់​ស៊ី​ពេញ​រដូវក្តៅ​ជា​មួយ​ជួរ នោះ​វា​នឹង​លាតសន្ធឹង​មួយ​គីឡូម៉ែត្រ​។

សិស្ស 6. បើខ្ញុំរើសផ្កា

ប្រសិនបើអ្នករើសផ្កា

ប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់៖ ទាំងអ្នកនិងខ្ញុំ -

បើយើងរើសផ្កា

ការបោសសំអាតទាំងអស់នឹងទទេ

ហើយនឹងមិនមានភាពស្រស់ស្អាតទេ!

T. Sobakin

ក្បួនដង្ហែនៃសញ្ញា។

ល្បែង​មួយ។

ដែលរួមគ្នានៅដើមនិទាឃរដូវ

ជីកគ្រែផ្កានៅក្នុងទីធ្លា ,

គាត់នឹងដាំដើមឈើនៅជុំវិញ

ហើយគាត់នឹងជួសជុលកៅអី

វាជាខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ

ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ!

តើនរណានៅក្នុងរដូវរងានៅក្នុងត្រជាក់នៅក្នុងត្រជាក់

ចាក់អាហារចូលទៅក្នុង feeder,

ដូច្នេះ titmouses និងចាប

តើអ្នកបាន tweet នៅក្រោមបង្អួចទេ?

វាជាខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ

ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ!

សម្រាកនៅក្នុងការបោសសំអាត,

អ្នកណាបោះពាងនិងដប

នៅលើផ្កានិងស្មៅ,

បំផ្លាញសម្រស់ព្រៃឈើ?

*********

អ្នកណាវង្វេងផ្ទះពីសាលា

ខ្ញុំបានយកសំបកឈើចេញពីដើមប៊ីច។

Dandelions បានរើស

ហើយខ្ចាត់ខ្ចាយគ្រប់ទីកន្លែង?

*********

អ្នកណាបានឮសំឡេងសត្វស្លាប

នឹងមិនបំភ័យសត្វដោយការស្រែក,

គាត់នឹងដើរជុំវិញសំបុក

តើវាមិនបំផ្លាញរន្ធកញ្ជ្រោងទេឬ?

វាជាខ្ញុំ វាជាខ្ញុំ

ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ!

អ្វីគ្រប់យ៉ាង - អ្វីគ្រប់យ៉ាង

ពិភពលោកត្រូវការវា!

និង midges

មិនចាំបាច់តិចជាងដំរីទេ។

មិនអាចចូលទៅបាន។

ដោយគ្មានសត្វចម្លែកគួរឱ្យអស់សំណើច

ហើយសូម្បីតែគ្មានមំសាសី

អាក្រក់និងសាហាវ

យើងត្រូវការអ្វីៗទាំងអស់នៅលើពិភពលោក!

យើងត្រូវការអ្វីគ្រប់យ៉ាង -

អ្នកណាធ្វើទឹកឃ្មុំ

ហើយអ្នកណាជាអ្នកធ្វើឱ្យពុល។

រឿងអាក្រក់សម្រាប់ឆ្មាដោយគ្មានកណ្ដុរ

កណ្តុរដោយគ្មានឆ្មា

គ្មានអាជីវកម្មប្រសើរជាងនេះទេ។

បាទ! ប្រសិនបើយើងមិនសូវរួសរាយរាក់ទាក់ជាមួយនរណាម្នាក់

យើងនៅតែត្រូវការគ្នាទៅវិញទៅមក។

ទំនុកច្រៀងនៃបទចម្រៀង "ផែនដីជាផ្ទះរបស់យើង"

តន្ត្រី៖ Dobrynin V.

ពាក្យ៖ Rozhdestvensky R.

ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពី

ថាផែនដីទាំងមូលគឺជាផ្ទះរួមរបស់យើង។

ខ្ញុំក៏កំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះដែរ

ថាគេចង់ដុតផ្ទះនេះ

គេចង់អោយបញ្ហាមករកយើង

ដូច្នេះជីវិតនឹងរលាយបាត់ជារៀងរហូត។

ផែនដីមិនដេករាល់ថ្ងៃទេ។

មើលទៅក្នុងភ្នែកកូន ៗ របស់គាត់។

មើលអ្នកនិងខ្ញុំនៅក្នុងភ្នែក,

ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពី

ថា​ផ្ទះ​នេះ​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា។

ផ្ទះល្អ ផ្ទះធំទូលាយ

យើងទាំងអស់គ្នារស់នៅក្នុងវាតាំងពីកំណើត។

ខ្ញុំក៏កំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះដែរ

ថាយើងត្រូវសង្គ្រោះផ្ទះរបស់យើង

សូម​បញ្ជាក់​ថា​វា​មិន​មែន​ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ។

ផែនដីសង្ឃឹមសម្រាប់យើង។

ផែនដីមិនដេករាល់ថ្ងៃទេ។

មើលទៅក្នុងភ្នែកកូន ៗ របស់គាត់។

មើលអ្នកនិងខ្ញុំនៅក្នុងភ្នែក,

ហើយអ្នក និងខ្ញុំមិនអាចនៅស្ងៀមបានទេ។

ផែនដីមិនដេករាល់ថ្ងៃទេ។

មើលទៅក្នុងភ្នែកកូន ៗ របស់គាត់។

មើលអ្នកនិងខ្ញុំនៅក្នុងភ្នែក,

ហើយអ្នក និងខ្ញុំមិនអាចនៅស្ងៀមបានទេ។

ផែនដីមិនដេករាល់ថ្ងៃទេ។

មើលទៅក្នុងភ្នែកកូន ៗ របស់គាត់។

មើលអ្នកនិងខ្ញុំនៅក្នុងភ្នែក,

ហើយអ្នក និងខ្ញុំមិនអាចនៅស្ងៀមបានទេ។

"ចម្លងពីគេហទំព័រ www.karaoke.ru"

កុមារនៃផែនដី

1. ក្នុងចំណោមភពជាច្រើនរាប់មិនអស់

លើលោកនេះគ្មានមនុស្សបែបនេះទៀតទេ

កុំ​មើល​ទៅ​ឥត​ប្រយោជន៍ អ្នក​នឹង​រក​មិន​ឃើញ​សោះ

ហើយអាចមានភពផ្សេងទៀតរាប់មិនអស់

អ្នកថែរក្សាអ្វីដែលអ្នកមាន

Fly Planet ផ្ទះភ្លឺដ៏ធំរបស់យើង ផ្ទះធម្មតា

បន្ទរ

វាល្អដែលយើងនៅតែជាកូន

តើ​ល្អ​ប៉ុណ្ណា​ទៅ​ដែល​មាន​សន្តិភាព​នៅ​លើ​ផែនដី

វាល្អដែលព្រះអាទិត្យកំពុងរះ

វាល្អណាស់ដែលយើងជាកូនរបស់អ្នក។

2. យើងតែងតែសម្លឹងមើលទៅលើមេឃ

តាំងពីកុមារភាពមកយើងជឿលើអព្ភូតហេតុ

ប៉ុន្តែយើងតែងតែភ្លេចអំពីរឿងតែមួយ

តើអព្ភូតហេតុចម្បងនៃផែនដីគឺជាអ្វី?

យើងទាំងអស់គ្នាជាគ្រួសារតែមួយនៅលើវា។

ហើយភពផែនដីទាំងមូលគឺជាផ្ទះភ្លឺដ៏ធំរបស់យើង ដែលជាផ្ទះធម្មតាមួយ។

សេណារីយ៉ូម៉ោងអេកូឡូស៊ី៖ "ថែរក្សាធម្មជាតិ"

(សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា)

បណ្ណារក្ស៖ SOS គឺជាសញ្ញាវិទ្យុអន្តរជាតិ។ វាត្រូវបានបម្រើពីកប៉ាល់លិច។ អ្នក​ណា​ដែល​ឮ មិន​ថា​គេ​និយាយ​ភាសា​ណា មិន​ថា​គេ​រស់​នៅ​ប្រទេស​ណា​ក៏​ដឹង​ដែរ៖ កន្លែង​ណា​មួយ​ដែល​មនុស្ស​ស្លាប់ គេ​កំពុង​អធិស្ឋាន​សុំ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ។ ឥឡូវនេះ សម្រែកសម្រាប់ការសង្គ្រោះត្រូវបានឮមិនត្រឹមតែពីកប៉ាល់លិចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសញ្ញា SOS ពីធម្មជាតិត្រូវបានឮកាន់តែខ្លាំងឡើង។ មនុស្សសម័យទំនើបយើងភ្លេចពីរបៀបយល់ភាសាស្មៅ សត្វស្លាប ភាសាព្រៃឈើ សត្វ ច្រែះស្លឹកឈើ ការនិយាយនៃអូរ ការច្រៀងខ្សាច់...

តោះស្តាប់សំឡេងរោទិ៍ SOS! យ៉ាងណាមិញ ផែនដីយើងនឿយហត់នឹងបំពង់ផ្សែង និងកាកសំណល់ហូរចូលទន្លេ...

ប្រទេសរបស់យើងមានច្បាប់ "ស្តីពីការការពារបរិស្ថាន" ដែលចែងថាប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានបរិស្ថានអំណោយផល និងការការពាររបស់ខ្លួន។ ជាមួយគ្នានេះ ច្បាប់ចែងថា “ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់ត្រូវមានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន និងថែរក្សាធនធានធម្មជាតិដោយយកចិត្តទុកដាក់”។

យើងទាំងអស់គ្នាចង់ដកដង្ហើមខ្យល់បរិសុទ្ធ ផឹកទឹកដោយគ្មានជាតិពុល និងបរិភោគអាហារសរីរាង្គ។ ប៉ុន្តែ​ការ​ធ្វើ​បែប​នេះ​កាន់​តែ​លំបាក​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ។ នេះគឺដោយសារតែការបំពុលបរិស្ថានធ្ងន់ធ្ងរ។ តើបរិស្ថានជាអ្វី? នេះគឺជាពិភពដ៏សម្បូរបែប និងអស្ចារ្យនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វ នេះជាធម្មជាតិដើមរបស់យើង។

មានផ្ទះដ៏ធំនៅលើផែនដី

នៅក្រោមដំបូលមានពណ៌ខៀវ។

ព្រះអាទិត្យ ភ្លៀង និងផ្គរលាន់រស់នៅក្នុងនោះ

ព្រៃនិងសមុទ្រ។

បក្សីនិងផ្ការស់នៅក្នុងវា

និទាឃរដូវរោទិ៍នៃស្ទ្រីម។

អ្នករស់នៅក្នុងផ្ទះភ្លឺនោះ។

និងមិត្តរបស់អ្នកទាំងអស់គ្នា។

ផ្លូវណាក៏ដោយ


អ្នកនឹងស្ថិតនៅក្នុងវាជានិច្ច។

ធម្មជាតិនៃទឹកដីកំណើតរបស់យើង។

ផ្ទះនេះត្រូវបានគេហៅថា។

ឥឡូវនេះខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវសំណួរមួយ, ឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃការ​ការពារ​បរិស្ថាន។

ប្រធានបទដំបូងនៃសំណួររបស់យើងគឺ "ព្រៃឈើគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់យើង"

ល្បែង "ដាក់ឈ្មោះដើមឈើ"

(អ្នកធ្វើបទបង្ហាញសួរសំណួរទៅកាន់ក្រុមជាវេន)

1. តើផ្លែ cherry មានអត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ? (សម្លាប់មេរោគ)

២.តើ​អ្នក​អាច​ប្រាប់​ពី​ដើម​ឈើ​ដែល​គេ​កាប់​នោះ​បាន​ដោយ​របៀប​ណា? (រាប់ចិញ្ចៀន)

3. តើផ្កាលីលីករីកនៅនិទាឃរដូវ ឬរដូវក្តៅ? (និទាឃរដូវ)

4. តើដើមឈើប្រភេទណា ប្រាប់ខ្ញុំថា តើវាស្លៀកពាក់ផ្កាពណ៌សនៅនិទាឃរដូវ និងផ្លែឈើពណ៌ក្រហមនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះទេ? (រ៉ូវ៉ាន់)

5. Riddle: មិនខ្វល់ពីអាកាសធាតុ

គាត់​ដើរ​ជុំវិញ​ក្នុង​ឈុត​ព្រះអាទិត្យ​ពណ៌​ស

ហើយនៅថ្ងៃដ៏កក់ក្តៅមួយ។

May ផ្តល់ក្រវិលឱ្យនាង។ (ដើមប៊ីច)

6. Riddle: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺបៃតង -

នាងនៅក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិ

ដូចជាមេឃពណ៌ខៀវ,

ឈរ, មានមោទនភាពចំពោះខ្លួនឯង។ (ស្ពៃខៀវ)

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា មិនត្រឹមតែដើមឈើ និងគុម្ពឈើដុះនៅក្នុងព្រៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានរុក្ខជាតិ និងផ្កាផ្សេងៗផងដែរ។ ឱសថមានប្រយោជន៍ជាច្រើនដុះ

នៅលើទឹកដីកំណើតរបស់យើង!

ជួយប្រឆាំងនឹងជំងឺ

Linden, mint, wort ផ្លូវ John!

យើងស្គាល់រុក្ខជាតិទាំងនេះ

យើងថែរក្សា និងការពារ។

តោះប្រមូលសិនមិនមែនលេងសើចទេ

ឥឡូវនេះ បុរសជាទីស្រឡាញ់ ខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវសំណួរអំពីឱសថឱសថ។

1. តើ​គួរ​ញ៉ាំ​និង​ផឹក​តែ​ស្លឹក coltsfoot សម្រាប់​ជំងឺ​អ្វី? (សម្រាប់ជំងឺផ្តាសាយ)

២.បើ​ជូត​ជើង​លើ​ផ្លូវ តើ​រុក្ខជាតិ​អ្វី​នឹង​បំបាត់​ការ​ឈឺ​ចាប់? (Plantain)

3. តើ​ឱសថ​អ្វី​ត្រូវ​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​គេង​មិន​លក់ និង​ជំងឺ​សរសៃប្រសាទ? (ទៅ Valerian)

4. រុក្ខជាតិណាព្យាបាលខ្លះ ជំងឺស្បែក? (Celandine)

5. តើរុក្ខជាតិមួយណាជួយព្យាបាលរបួសរលាក? (St. John's wort)

6. ដាក់ឈ្មោះផ្កាឱសថ ប្រើសម្រាប់ធ្វើហោរាសាស្រ្ត។ (ផ្កាចំរុះ)

ធ្វើបានល្អ ប្អូនៗអ្នកធ្វើបានល្អណាស់ជាមួយនឹងកិច្ចការមុនៗ។ ហើយឥឡូវនេះសំណួរថ្មីមួយ។ នាងនឹងបង្ហាញ អ្នកជំនាញខាងបក្សី។

ចិញ្ចឹមបក្សីក្នុងរដូវរងា!

សូមឱ្យវាមកពីគ្រប់ទិសទី

គេនឹងមករកយើងដូចផ្ទះ

បក្សីនៅលើរានហាល!

ហ្វឹកហាត់បក្សីរបស់អ្នកក្នុងរដូវរងា

ទៅបង្អួចរបស់អ្នក។

ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ទៅដោយគ្មានបទចម្រៀងទេ។

សូមស្វាគមន៍និទាឃរដូវ។

សម្តីល្អមែនអត់បងប្អូន? វាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលផែនដីដោយគ្មានសត្វស្លាប។ បក្សីគឺជាអ្នកជួយ និងមិត្តដ៏ស្មោះត្រង់របស់យើង វារីករាយនឹងយើងជាមួយនឹងបទចម្រៀងរបស់ពួកគេ សត្វស្លាបគឺជាសណ្តាប់ធ្នាប់ព្រៃឈើ។

1. តើបក្សីមួយណាដឹកនាំ មើលពេលយប់ជីវិត? (សត្វទីទុយ)

2. តើបក្សីមួយណាមានអក្សរសែសិប? (មេអំបៅ)

3. គាត់សង់ផ្ទះនៅលើថ្ម។

តើវាមិនគួរឱ្យខ្លាចក្នុងការរស់នៅក្នុងវាទេ?

ថ្វីត្បិតតែមានភាពស្រស់ស្អាតជុំវិញ

ប៉ុន្តែកម្ពស់បែបនេះ!

ទេម្ចាស់មិនខ្លាចទេ។

រមៀលចុះពីច្រាំងថ្មចោត -

ស្លាបធំពីរ

ម្ចាស់...(ឥន្ទ្រី)

4. ក្នុងរដូវរងារមានផ្លែប៉ោមនៅលើមែកឈើ!

ប្រមូលពួកវាឱ្យលឿន!

ហើយភ្លាមៗនោះផ្លែប៉ោមបានហោះឡើង។

យ៉ាងណាមិញទាំងនេះគឺជា (bullfinches)!

5. បក្សីតូចនិងចម្រុះពណ៌

គាត់មិនខ្លាចផ្តាសាយក្នុងរដូវរងាទេ។

នាងសុបិនអំពីការព្យាបាលរបស់យើង -

ហោះមករកយើងញឹកញាប់ (ទិត្យ)

៧.អ្នកណាព្យាបាលដើមឈើក្នុងព្រៃ

ដោយមិនទុកក្បាលរបស់អ្នក?

ការងាររបស់គាត់គឺពិបាក -

រន្ធជាប់ពេញមួយថ្ងៃ។ (សត្វព្រាប)

8. នៅគ្រប់ទីធ្លាក្រុង

ញ៉ាំដើម្បីភាពរីករាយរបស់កុមារ

បក្សី។ កុំវាយនាង!

បក្សីនេះ (ចាប)

9. តើអ្នកណាដែលគ្មានកំណត់ត្រានិងគ្មានបំពង់

តើ​នេះ​ជា​នរណា? (Nightingale)

10. តើសត្វស្លាបមួយណាដែលវិញ្ញាណអាក្រក់ខ្លាច? (មាន់រងាវ)


11. ស្ងាត់នៅពេលថ្ងៃ ស្រែកនៅពេលយប់។ (សត្វទីទុយ)

12. តើបក្សីមួយណាមានកន្ទុយមានស្នែង? (នៅលេប)

13. តើអ្នកណាមករកយើងមុនគេនៅរដូវផ្ការីក ហែលយ៉ាងលឿន? (សត្វស្វា)

14. តើកូនមាន់មួយណាមិនស្គាល់ម្តាយ? (Cuckoos)

15. ជាមួយនឹងការមកដល់នៃបក្សីមួយណាដែលយើងភ្ជាប់ការចាប់ផ្តើមនៃនិទាឃរដូវ? (រ៉ូក) ។

16. តើអ្វីដែលគួរឱ្យខ្លាចជាងសម្រាប់សត្វស្លាប ភាពអត់ឃ្លាន ឬត្រជាក់? (ភាព​អត់​ឃ្លាន)

ប្រធានបទបន្ទាប់របស់យើងគឺ "សត្វ" ។

សត្វដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស។ ហើយមិនត្រឹមតែដោយសារតែពួកគេផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវអាហារនិងសំលៀកបំពាក់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងដោយសារតែពួកគេជាច្រើនមានភាពស្រស់ស្អាតនិងទាក់ទាញផងដែរ។ តាមរយៈការកាប់ព្រៃឈើ និងការបំពុលទឹកនៅក្នុងអាងស្តុកទឹក ប្រជាជនបំផ្លាញសត្វព្រៃជាច្រើនដោយមិនដឹងខ្លួន។ ដោយសារតែការធ្វេសប្រហែស សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចមនុស្ស និងការបរបាញ់សត្វច្រើនហួសប្រមាណ ប្រភេទសត្វជាច្រើនបានបាត់ជារៀងរហូត ខ្លះទៀតបានក្លាយទៅជាកម្រ។ ពួកគេត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងសៀវភៅក្រហម។ បុរសៗ តើអ្នកគិតថាសត្វទាំងអស់ត្រូវការនៅក្នុងធម្មជាតិទេ? មូស និងរុយខាំយើង ពស់ កង្កែប បន្លាចយើង។ ប្រហែលជាពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការបំផ្លាញ?

(កុមារឆ្លើយ) ។ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញសង្ខេបថា៖ "តាមធម្មជាតិ អ្វីៗមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ប្រភេទនីមួយៗមានប្រយោជន៍តាមវិធីរបស់វា"។

អ្វីគ្រប់យ៉ាង, មនុស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងពិភពលោកគឺត្រូវការ!

ហើយ midges គឺមិនចាំបាច់តិចជាងដំរីទេ។

អ្នកមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានសត្វចម្លែកគួរឱ្យអស់សំណើច

ហើយសូម្បីតែគ្មានមំសាសីអាក្រក់ និងកាចសាហាវក៏ដោយ។

យើង​ត្រូវ​ការ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​លោក យើង​ត្រូវ​ការ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង

តើនរណាជាអ្នកបង្កើតទឹកឃ្មុំ និងអ្នកណាធ្វើឱ្យមានជាតិពុល។

បាទ បើយើងមិនសូវរួសរាយរាក់ទាក់ជាមួយនរណាម្នាក់ -

យើងនៅតែត្រូវការគ្នាទៅវិញទៅមក!

ហើយ​បើ​មាន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​មើល​ទៅ​មិន​ល្អ​ចំពោះ​យើង

នេះពិតណាស់នឹងប្រែជាកំហុស!

វាត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីស្វែងរកកំហុសនៅក្នុង riddles និងកែតម្រូវវា។

នៅក្នុងព្រៃដោយក្បាលរបស់ខ្ញុំលើកឡើង

សត្វ​ហ្សីរ៉ាហ្វ​យំ​ដោយ​ការ​ស្រេក​ឃ្លាន (ចចក)

តើអ្នកណាដឹងច្រើនអំពីផ្លែប៊ឺរី?

Clubfoot Brown Wolf (ខ្លាឃ្មុំ)

កូនស្រី និងកូនប្រុស

ស្រមោច​បង្រៀន​អ្នក​ឱ្យ​គ្រហឹម (ជ្រូក)

អ្នកណាខ្លះចូលចិត្តរត់តាមមែកឈើ?

ប្រាកដណាស់ កញ្ជ្រោងក្រហម(កំប្រុក)

លឿនបំផុតពីការភ័យខ្លាច

អណ្តើកប្រញាប់ប្រញាល់ (Hare)

នៅក្នុងភក់ក្តៅរបស់អ្នក។

ស្រមោចស្រែកខ្លាំងៗ (កង្កែបតូច)

ពីដើមត្នោត - ចុះ,

ទៅដើមត្នោតម្តងទៀត

គោលោតយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ (ស្វា)

ឈរនៅលើជើងមួយ។

គាត់មើលទៅក្នុងទឹកដោយចេតនា

គោះចំពុះរបស់គាត់ដោយចៃដន្យ

រកមើលកង្កែបនៅក្នុងទន្លេ។

តំណក់​មួយ​នៅ​លើ​ច្រមុះ​របស់​ខ្ញុំ។

តើអ្នកទទួលស្គាល់ទេ? វាជាសត្វស្វា!

ប្រធានបទបន្ទាប់ - "ទឹក" ។

និទាឃរដូវមួយបានហូរចេញពីជម្រៅនៃផែនដី,

ភ្លាមៗបានក្លាយជាស្ទ្រីមគ្រីស្តាល់។

ស្ទ្រីមប្រញាប់ប្រញាល់រត់ទៅមុខ -

ហើយឥឡូវនេះពួកគេកំពុងហូរដូចទន្លេ!

ទឹកទន្លេមិនហូរទេ

ហើយវាដើរទៅសមុទ្រ។

ហើយសមុទ្រគឺដូចជាមាត់ដ៏ធំ

ទឹកទន្លេទាំងអស់នឹងហូរចូលទៅក្នុងខ្លួន!

អញ្ចឹងគាត់នឹងទទួលយកពួកគេដោយខ្លួនឯង។

មហាសមុទ្រដ៏ធំល្វឹងល្វើយ!

ហើយគាត់នឹងលាងសំអាតពិភពលោក

ស្អាត ទឹកខៀវ!

បុរសៗ អ្នកដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាទឹកមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណានៅលើផែនដី។ បើគ្មានវាទេ វាគ្មានជីវិតនៅលើផែនដីយើងទេ។ គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលមនុស្សមិនថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិនេះ៖ ពួកគេចោលសំរាម និងដបចូលទៅក្នុងទន្លេ និងអូរ ប្រេង និងឥន្ធនៈជាច្រើនហូរចូលទៅក្នុងសមុទ្រ និងមហាសមុទ្រ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងសួរអ្នកឱ្យឆ្លើយ riddles ទាក់ទងនឹងប្រធានបទ "ទឹក" ។

1. មនុស្សកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ ទូរស័ព្ទមកខ្ញុំ

ហើយប្រសិនបើខ្ញុំទៅមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងរត់ចេញ (ភ្លៀង)

2. ធ្លាក់​ពី​កម្ពស់​ខ្ពស់

គាត់គ្រហឹមយ៉ាងសាហាវ។

និងការបំបែកនៅលើថ្ម,

កើនឡើងជាមួយពពុះ (ទឹកជ្រោះ)

3. មានទឹកនៅជុំវិញ,

ប៉ុន្តែការផឹកស្រាគឺជាបញ្ហា។

តើអ្នកណាដឹងថារឿងនេះកើតឡើងនៅឯណា? (នៅសមុទ្រ)

4. គាត់ដើរហើយដើរតាមសមុទ្រ

ហើយ​ពេល​ទៅ​ដល់​ច្រាំង​ក៏​បាត់។ (រលក)

5. មិនមែនសមុទ្រមិនមែនដី

កប៉ាល់មិនអណ្តែតទេ។

ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចដើរបានទេ។ (វាលភក់)

6. គ្រប់រដូវរងា គាត់នៅស្ងៀម

ហើយនៅនិទាឃរដូវគាត់នឹងរត់ចេញ។ (ព្រិល)

7. អ្នកណារត់តាមជម្រាលភ្នំ

ជជែកជាមួយខ្លួនឯង

ហើយនៅក្នុងស្មៅបៃតងក្រាស់

លាក់កន្ទុយពណ៌ខៀវរបស់គាត់។ (ព្រែក)

មែនហើយ បុរសៗ ទឹកគឺជាសារធាតុដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងធម្មជាតិ។ អំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន - ទឹក​ស្អាតនៅលើផែនដី ចាំបាច់ត្រូវការពារ និងចំណាយដោយប្រាជ្ញា។ សូមឱ្យមានទឹកពណ៌ខៀវនិងទឹកស្អាតនៅលើផែនដីជានិច្ច!

យើងផ្តល់ជូនហ្គេមមួយ។ "ល្អអាក្រក់" ។

1. ការបំពុលទឹក និងខ្យល់ចេញពីរោងចក្រ និងរោងចក្រ។ តើនេះល្អឬ

2. សំរាមនៅក្នុងព្រៃ។ តើវាល្អឬអាក្រក់?

3. ព្យួរឧបករណ៍ចិញ្ចឹមបក្សី។

4. ការប្រម៉ាញ់។

5. ការលាងសម្អាតតម្រងនៅលើបំពង់រោងចក្រ។

6. ការបង្កើតទុនបំរុងធម្មជាតិ។

7. ដាំដើមឈើ។

8. ការបង្កើតសៀវភៅក្រហម។

បុរសៗ អ្នកណាដឹងថាសៀវភៅក្រហមជាអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាគេហៅថាក្រហម? (ពណ៌ក្រហមគឺជាសញ្ញាជូនដំណឹង ការហាមប្រាម។ សៀវភៅក្រហមគឺជាសៀវភៅ - សៀវភៅយោងអំពីសត្វ និងរុក្ខជាតិដែលជិតផុតពូជ។ រុក្ខជាតិ និងសត្វទាំងអស់ដែលមានក្នុងបញ្ជីក្រហមត្រូវតែការពារ។ សម្រាប់គោលបំណងនេះ បម្រុងធម្មជាតិគឺ បង្កើត ការពារយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយរដ្ឋ។

ហើយ​ឥឡូវនេះ ហ្គេមថ្មីមួយ "ជ្រើសរើស​ចម្លើយ​ដែល​ត្រឹមត្រូវ"

ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនគួរបំពុលទឹក?

1. ភាវៈរស់ស្លាប់ក្នុងទឹកបែបនេះ

2. ពណ៌នៃទឹកនឹងអាក្រក់

តើមានសត្វដែលគ្មានប្រយោជន៍ និងមិនចាំបាច់នៅក្នុងធម្មជាតិទេ?

1. បាទ ជាឧទាហរណ៍ មូស

2. ទេ គ្មានអ្វីដែលមិនចាំបាច់ ឬគ្មានប្រយោជន៍នៅក្នុងធម្មជាតិទេ។

តើរុក្ខជាតិអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងសៀវភៅក្រហម?

1. ស្អាតបំផុត។

2. រុក្ខជាតិទាំងនោះមានតិចតួចណាស់នៅលើផែនដី

អ្វី​ដែល​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ មិត្ត​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​គឺ​ត្រូវ​សង្ខេប​ការ​ប្រជុំ​របស់​យើង ផ្តល់​រង្វាន់​ដល់​អ្នក​ចូល​រួម​សកម្ម​បំផុត ហើយ​រំលឹក​អ្នក​រាល់​គ្នា​ម្តង​ទៀត​ថា “ចូរ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង​ធម្មជាតិ​បន្តិច រៀន​ស្តាប់​វា ហើយ​វា​នឹង​ប្រាប់​អ្នក រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន បង្ហាញពីអាថ៌កំបាំងរបស់វាសម្រាប់អ្នក។ កុំធ្វើបាបនាង ហើយកុំឱ្យអ្នកដទៃធ្វើ។ ព្យាយាមរក្សាភាពស្រស់ស្អាត និងភាពសម្បូរបែបនៃភពផែនដីរបស់យើង”។

mob_info