ការរចនាសង្គម។ របៀបសរសេរគម្រោងរបស់អ្នក។
Svetlana Sidorova
ការសរសេរគម្រោងគំរូសម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា
I. សេចក្តីផ្តើម…
2. ភាពពាក់ព័ន្ធ គម្រោង...
3. គោលដៅ គោលបំណង លទ្ធផលរំពឹងទុក និងផលិតផល...
4. អរូបី គម្រោង...
5. ដំណាក់កាលនៃការអនុវត្ត គម្រោងកម្មវិធី...
6. ផែនការសកម្មភាព…
7. ធនធាន...
8. ហានិភ័យ និងវិធីជំនះហានិភ័យ...
9. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន...
10. អក្សរសិល្ប៍....
សេចក្តីផ្តើម
TEXT របស់អ្នក។
គម្រោងទីបំផុតផ្តោតលើការដោះស្រាយបញ្ហាចម្បងមួយ - ....
គម្រោងកម្មវត្ថុនៃការសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ជូន ដែលជាលក្ខខណ្ឌ .... កម្មវត្ថុនៃសកម្មភាពគឺដំណើរការ ...
2. ភាពពាក់ព័ន្ធនៃការបង្កើត គម្រោង
TEXT របស់អ្នក។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ គម្រោង...
ការចិញ្ចឹមបីបាច់កុមារសម័យទំនើប និងសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់គាត់គឺជាអាទិភាពមួយ ដែលជាភារកិច្ចសំខាន់បំផុតនៃគរុកោសល្យមត្តេយ្យសិក្សា ជាពិសេសនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប ដោយសារប្រទេសណាមួយត្រូវការបុគ្គលិកលក្ខណៈ (ដើម្បីពណ៌នាថា ...
3. គោលដៅ គោលបំណង លទ្ធផលរំពឹងទុក និងផលិតផល
គោលដៅយុទ្ធសាស្ត្រ៖ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់...
គោលដៅយុទ្ធសាស្ត្រ
1. បង្កើត...
2. ទម្រង់....
៣.រៀបចំ...
លទ្ធផលរំពឹងទុក
4. អរូបី
TEXT របស់អ្នក។
នេះ។ គម្រោងលំនាំតាម គំនិត:
អនុលោមតាម FGT គម្រោងផ្អែកលើគោលការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ អគារ:
ជ្រើសរើសគោលការណ៍ចាំបាច់សម្រាប់ គម្រោង
គោលការណ៍នៃការអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំគោលបំណងរបស់ពួកគេគឺការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។ តួអក្សរអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំត្រូវបានដឹងតាមរយៈសកម្មភាពរបស់កុមារម្នាក់ៗនៅក្នុងតំបន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ជិតៗរបស់វា។
ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគោលការណ៍នៃសុពលភាពវិទ្យាសាស្រ្តនិងការអនុវត្តជាក់ស្តែង;
ការរួបរួម អប់រំការអភិវឌ្ឍ និងការរៀនសូត្រគោលដៅ និងគោលបំណងនៃដំណើរការ ការអប់រំកុមារ អាយុមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តដែលចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។
គោលការណ៍នៃការរួមបញ្ចូល តំបន់អប់រំ(វប្បធម៌រាងកាយ សុខភាព សុវត្ថិភាព សង្គម ការងារ ចំណេះដឹង ការទំនាក់ទំនង ការអាន ប្រឌិត, ការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ, តន្ត្រី) ស្របតាមសមត្ថភាពនិងលក្ខណៈអាយុ សិស្សភាពជាក់លាក់ និងលទ្ធភាព តំបន់អប់រំ;
ដំណោះស្រាយកម្មវិធី អប់រំភារកិច្ចនៅក្នុង សកម្មភាពរួមគ្នាមនុស្សពេញវ័យនិងកុមារនិងសកម្មភាពឯករាជ្យរបស់កុមារមិនត្រឹមតែនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃដោយផ្ទាល់នោះទេ។ សកម្មភាពអប់រំ ប៉ុន្តែក៏ក្នុងអំឡុងពេលរបបអនុលោមតាមលក្ខណៈជាក់លាក់នៃមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំ;
អាគារ អប់រំដំណើរការលើទម្រង់ការងារដែលសមស្របតាមអាយុជាមួយកុមារ។ ទម្រង់សំខាន់នៃការងារជាមួយកុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សានិងសកម្មភាពឈានមុខគេសម្រាប់ពួកគេគឺជាហ្គេម។
គោលការណ៍នៃមនុស្សភាវូបនីយកម្ម ភាពខុសគ្នា និងបុគ្គលភាវូបនីយកម្ម ភាពបន្ត និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ការអប់រំ.
ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលការណ៍នៃមនុស្សជាតិនៅក្នុង កម្មវិធីព្រាងមានន័យថា:
ការទទួលស្គាល់ភាពប្លែក និងប្រភពដើមនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ;
ការទទួលស្គាល់ឱកាសគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារម្នាក់ៗ;
ការគោរពចំពោះបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារដោយអ្នកចូលរួមទាំងអស់។ ដំណើរការអប់រំ.
ភាពខុសប្លែកគ្នា និងលក្ខណៈបុគ្គល ការអប់រំនិងការអប់រំធានាដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារស្របតាមទំនោរ ចំណាប់អារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។ គោលការណ៍នេះត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ ការអប់រំនិងការអប់រំរបស់កុមារម្នាក់ៗដោយគិតគូរពីលក្ខណៈបុគ្គលនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់គាត់។
ការអនុវត្តគោលការណ៍បន្ត ការអប់រំទាមទារការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្រប់កម្រិតនៃមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំចាប់ផ្តើមពីអាយុមត្តេយ្យសិក្សាដំបូង និងក្មេងរហូតដល់ចាស់ និងក្រុមត្រៀមសម្រាប់សាលារៀន។ អាទិភាពនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការបន្ត ការអប់រំគឺដើម្បីធានាឱ្យនៅចុងបញ្ចប់នៃកុមារមត្តេយ្យសិក្សាកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារម្នាក់ៗដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទទួលបានជោគជ័យក្នុង បឋមសិក្សា. ការអនុលោមតាមគោលការណ៍នៃនិរន្តរភាពទាមទារមិនត្រឹមតែនិងមិនច្រើននោះទេ ភាពស្ទាត់ជំនាញរបស់កុមារជាមួយនឹងចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មាន ចំណេះដឹង ប៉ុន្តែការបង្កើតនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យនៃគុណភាពដែលចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើជាម្ចាស់។ សកម្មភាពសិក្សា- ការចង់ដឹងចង់ឃើញ គំនិតផ្តួចផ្តើម ឯករាជ្យភាព បំពាន។ល។
ដំណោះស្រាយ គម្រោង:
ជ្រើសរើសអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ
គិតចេញ « រូបភាពនៃអនាគត» បង្ហាញគំរូនៃអ្វីដែលពួកគេនឹងបង្កើត។
យកទៅក្នុងគណនីតម្រូវការ និងមតិរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់នាពេលអនាគតត្រូវបានបង្កើតឡើង;
បង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការអនុវត្តគំនិតដោយផ្អែកលើការពិត
ការអនុវត្ត និងសមត្ថភាពរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាក់លាក់មួយ;
វាយតម្លៃហានិភ័យនៃការអនុវត្ត គម្រោង.
5. ដំណាក់កាលនៃការអនុវត្ត កម្មវិធីព្រាង
ការអនុវត្ត គម្រោងបានរចនាឡើងសម្រាប់ __ សប្តាហ៍៖ ជាមួយ «_» ___ ដោយ «_» ___
លេខដំណាក់កាល ការកំណត់ពេលវេលា
1. ការរៀបចំ ដំណាក់កាលរចនា
2. ដំណាក់កាលជាក់ស្តែង
3. ការសង្ខេប - ដំណាក់កាលផលិតភាព
6. ផែនការសកម្មភាព
№ p / p ឈ្មោះព្រឹត្តិការណ៍ លក្ខខណ្ឌទទួលខុសត្រូវ
ដំណាក់កាលទី 1 - ការរៀបចំ - ដំណាក់កាលរចនា
ដំណាក់កាលទី 2 - ដំណាក់កាលជាក់ស្តែង
ដំណាក់កាលទី 3 - សង្ខេប - ដំណាក់កាលផលិតភាព
7. ការគាំទ្រធនធាននៃកម្មវិធី
ធនធានច្បាប់
ច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "អំពី ការអប់រំ»
ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការអនុម័តច្បាប់សម្រាប់ការផ្តល់ប្រាក់ឈ្នួល អប់រំសេវាកម្មក្នុងវិស័យមត្តេយ្យសិក្សា និងទូទៅ ការអប់រំ» ចុះថ្ងៃទី ៥.០៧.២០០១
Charter DOW
SanPiNs 2.4.1.2660-10
គំនិតនៃមាតិកាបន្ត ការអប់រំ(មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា)
ច្បាប់ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី "អំពី ការអប់រំ» ដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មដោយច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 309-FZ ចុះថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2007
បទបញ្ជារបស់ក្រសួង ការអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីពី 23 11.2009 លេខ 655 “ស្តីពីការអនុម័ត និងការអនុវត្តតម្រូវការរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធនៃមេ ការអប់រំទូទៅកម្មវិធីសាលាមត្តេយ្យ ការអប់រំ».
ធនធានមនុស្ស
ដើម្បីធ្វើការនៅក្នុង គម្រោងនេះរួមមាន....
ដោយ គុណវុឌ្ឍិការអប់រំរបស់ក្រុមគម្រោងមានដូចខាងក្រោម:
គ្រូសរុប ការអប់រំ ការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សាការអប់រំឧត្តមសិក្សាមិនពេញលេញ ការអប់រំ មិនមែនជំនាញ
ដូច្នេះ វិធី, អប់រំគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាគឺខ្ពស់ណាស់ អាចរៀបចំបាន។ ការអប់រំនិងការអប់រំនៅកម្រិតគ្រប់គ្រាន់។
តាមអាយុកំណត់:
រហូតដល់ 30 ឆ្នាំ រហូតដល់ 40 ឆ្នាំ រហូតដល់ 50 ឆ្នាំ លើសពី 50
ដោយបទពិសោធន៍បង្រៀន សកម្មភាព:
រហូតដល់ 5 ឆ្នាំ កុមាររហូតដល់ 10 នាក់ រហូតដល់ 15 ឆ្នាំ រហូតដល់ 25 ឆ្នាំ ច្រើនទៀត
ដូច្នេះ វិធី, កម្រិតវិជ្ជាជីវៈគ្រូ (s)ខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់។
ធនធានព័ត៌មាន
ការអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត ធនធាន:
មូលនិធិគណៈរដ្ឋមន្ត្រីវិធីសាស្រ្ត:
បណ្ណាល័យ;
បណ្ណាល័យហ្គេម;
បណ្ណាល័យអូឌីយ៉ូ;
បណ្ណាល័យតន្ត្រី។
ភស្តុភារ ធនធាន:…
ធនធានហិរញ្ញវត្ថុ
ហិរញ្ញប្បទាន គម្រោងកំពុងធ្វើ....
វត្ថុនៃហិរញ្ញប្បទាន គម្រោង
រាល់សកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ចគឺសំដៅលើការអនុវត្តនេះ។ គម្រោង SELECT ទាមទារ
ធាតុលេខ ឈ្មោះព្រឹត្តិការណ៍ តម្លៃប៉ាន់ស្មាន
1 ការទិញយក:
គំរូកម្មវិធីមត្តេយ្យស្នូល ការអប់រំ;
វិធីសាស្រ្តនៃការគាំទ្រកម្មវិធី;
អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធក្នុង DO 1,000 rubles
2 ទិញ:
ក្រដាស "Snow Maiden";
ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពមួយ;
ឯកសារ។ 4 000 rubles
3 ការប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្រ្ត 500 rubles
4 ធនធានអ៊ីនធឺណិត 900 rubles
5 ការជាវប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ:
កាសែត "សាលាមត្តេយ្យ ការអប់រំ» , គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "ដំបូងនៃខែកញ្ញា";
ទស្សនាវដ្តី "សាលាមត្តេយ្យ ការចិញ្ចឹមបីបាច់» ;
ទស្សនាវដ្តី "ហប". 2 500 រូប្លិ៍
សរុប 8 900 រូប្លិ៍
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ គម្រោង
ជ្រើសរើសតាមតម្រូវការរបស់អ្នក។
1. ការពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការងាររបស់ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (លក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើត, កម្រិតនៃការរៀបចំរបស់កុមារសម្រាប់សាលារៀន, ចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារនៅក្នុង ដំណើរការអប់រំ).
2. ការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្រៀនសិស្សមត្តេយ្យទៅនឹងបទដ្ឋាននៃ SanPiN ។
3. ការយល់ដឹងរបស់ឪពុកម្តាយអំពីអង្គការ ការអប់រំនិងការអប់រំដំណើរការមត្តេយ្យ។
4. ការបំពេញបន្ថែម និងការកែលម្អ MTB ដោយផ្អែកលើការប្រៀបធៀបនៃ MTB នៅដើមឆ្នាំ និងចុងឆ្នាំ។
5. លទ្ធផលពន្យារពេល៖ ជោគជ័យ សិស្សសាលាមត្តេយ្យនៅសាលាបឋមសិក្សា។
8. ហានិភ័យ និងវិធីដើម្បីជំនះហានិភ័យ
ហានិភ័យ វិធីដើម្បីជំនះហានិភ័យ
9. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន:
គម្រោងគួរតែក្លាយជាកម្លាំងរុញច្រានដ៏មានអានុភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតផ្តួចផ្តើមប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃក្រុមគរុកោសល្យមត្តេយ្យសិក្សាដោះស្រាយបញ្ហាកុមារ។ ….
TEXT របស់អ្នក។
ជាទូទៅ គម្រោងជាមួយកុមារនិងឪពុកម្តាយតាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំមានចរិតរីកចម្រើនហើយនឹងមិនត្រឹមតែអនុញ្ញាតឱ្យ .... ប៉ុន្តែក៏នឹងផ្តល់កម្លាំងរុញច្រានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ ... ។
ការងារមន្ទីរពិសោធន៍លេខ ១ ។ ការបង្កើតក្រុមការងារ និងការអនុម័តលើប្រធានបទ
គោលបំណងនៃការងារគឺការបង្កើតក្រុមការងាររបស់និស្សិតដែលនឹងអនុវត្តការងារលើប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើស ក៏ដូចជាការបង្កើតប្រធានបទដោយខ្លួនឯងស្របតាមតម្រូវការជាក់លាក់។
ការបង្កើតក្រុមការងារ។
ការបង្កើតក្រុមការងារចាប់ផ្តើមដោយការរៀបចំដោយសិស្សម្នាក់ៗនៃប្រវត្តិរូបសង្ខេបសម្រាប់មុខតំណែង (តួនាទី) នៅក្នុងក្រុមការងារ។ ប្រវត្តិរូបសង្ខេបត្រូវបានគូរនៅលើសន្លឹក A4 ជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តសរសេរដោយដៃ និងមានផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ
· ចំណងជើងនៃទម្រង់ "បន្តសម្រាប់មុខតំណែង _____" ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីកាន់កាប់មុខតំណែងមួយក្នុងចំណោមមុខតំណែងជាច្រើននោះ ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។
កាលបរិច្ឆេទនៃប្រវត្តិរូបសង្ខេប ឈ្មោះ នាមត្រកូល និងអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ
· ព័ត៌មានទំនាក់ទំនង រួមទាំងអាសយដ្ឋាននៃលំនៅដ្ឋានរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ លេខទូរស័ព្ទទំនាក់ទំនង អាស័យដ្ឋាន អ៊ីមែល
· ទិន្នន័យជីវប្រវត្តិ - ឆ្នាំ និងទីកន្លែងកំណើត ស្ថានភាពអាពាហ៍ពិពាហ៍។
ការអប់រំ អនុវិទ្យាល័យ និងខ្ពស់ជាងនេះ វគ្គសិក្សាបន្ថែម វិញ្ញាបនបត្រ (ប្រសិនបើមាន) វគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ (ប្រសិនបើមាន)
· ជីវប្រវត្តិវិជ្ជាជីវៈ(ទីកន្លែង និងកាលបរិច្ឆេទនៃការងារវិជ្ជាជីវៈ បង្ហាញពីមុខតំណែង និងតំបន់នៃការទទួលខុសត្រូវ)
ចំណេះដឹង និងជំនាញនៃបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ (ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកការយល់ដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យាពីជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ)
លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនដែលជាគុណសម្បត្តិមួយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគោលបំណងនៃប្រវត្តិរូប
ឧទាហរណ៍នៃប្រវត្តិរូបសង្ខេបដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ A ។
បន្ទាប់ពីចងក្រងប្រវត្តិរូប សិស្សអាចបង្កើតក្រុមការងារដោយឯករាជ្យ។ សិស្សទាំងនោះដែលមិនមានលទ្ធភាពរៀបចំក្រុមការងារដោយខ្លួនឯង អាចត្រូវបានតែងតាំងជាគ្រូបង្រៀន ហើយទំនងជាពួកគេនឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបំពេញតួនាទីខុសពីអ្វីដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសេចក្ដីសង្ខេប។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រវត្តិរូបសង្ខេបគួរតែត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញស្របតាមតួនាទីនៅក្នុងក្រុម។
ការយល់ព្រមលើប្រធានបទរចនា
សំណុំតម្រូវការគ្រប់គ្រាន់អប្បបរមាសម្រាប់ប្រធានបទអភិវឌ្ឍន៍មានដូចខាងក្រោម៖
ឧបករណ៍សូហ្វវែរត្រូវតែជាប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្មសម្រាប់ដំណើរការអាជីវកម្មពិតប្រាកដ ឬដែលអាចជឿទុកចិត្តបាន ឬជាផ្នែកនៃដំណើរការអាជីវកម្ម ខណៈពេលដែលកម្រិតនៃភាពអាចជឿជាក់បានត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគ្រូ។
ការអភិវឌ្ឍន៍គួរតែបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តតម្រង់ទិសវត្ថុ។
· ការអភិវឌ្ឍន៍គួរតែផ្តោតលើអ្នកប្រើប្រាស់ ឧ. កម្មវិធីត្រូវតែមានចំណុចប្រទាក់អ្នកប្រើក្រាហ្វិក។
ឧបករណ៍កម្មវិធីត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់តួនាទីអ្នកប្រើប្រាស់ច្រើន។
· កម្មវិធីត្រូវតែប្រើមូលដ្ឋានទិន្នន័យដែលផ្តោតលើវត្ថុ ឬទំនាក់ទំនង។
ភាសាសរសេរកម្មវិធីដែលបានជ្រើសរើសត្រូវតែគាំទ្រគំរូវត្ថុ គ្មានការរឹតបន្តឹងផ្សេងទៀតត្រូវបានដាក់។
ប្រធានបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍គួរតែត្រូវបានស្នើឡើងដោយអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងដោយយល់ព្រមជាមួយអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀត។ ក្នុងករណីដែលក្រុមមានការលំបាកជាមួយនឹងពាក្យនៃប្រធានបទ អ្នកអាចប្រើបញ្ជីក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ B ។
លទ្ធផលនៃការងារសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗគឺជាថតឯកសារដែលមាន
បានអនុម័តចំណងជើងប្រធានបទ
CV របស់សមាជិកក្រុម
· សមាសភាពនៃក្រុមការងារដែលបង្ហាញពីតួនាទីដែលមិនគួរផ្ទុយនឹងសេចក្តីសង្ខេប។
ការងារមន្ទីរពិសោធន៍លេខ ២ ។ ការគ្រប់គ្រងគម្រោង
សេចក្តីផ្តើម
គោលបំណងនៃការងារនេះគឺដើម្បីទទួលបានជំនាញគ្រប់គ្រងគម្រោង និងប្រើប្រាស់ឯកទេស កម្មវិធីរចនាឡើងដើម្បីធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មសកម្មភាពនេះ។
គម្រោងគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដែលមានគោលបំណងកំណត់ពេលវេលានៃប្រព័ន្ធដាច់ដោយឡែកជាមួយនឹងតម្រូវការដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់គុណភាពនៃលទ្ធផល ដែនកំណត់ដែលអាចកើតមានសម្រាប់ការចំណាយថវិកា និងធនធាន និងអង្គការជាក់លាក់មួយ។ ឃ្លា "ប្រព័ន្ធដាច់ដោយឡែក" ដែលរួមបញ្ចូលក្នុងនិយមន័យបង្ហាញមិនត្រឹមតែភាពសុចរិតនៃគម្រោង និងភាពខុសគ្នារបស់វាពីសហគ្រាសផ្សេងទៀតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបញ្ជាក់ពីភាពប្លែកនៃគម្រោងនេះ (ផ្ទុយពីការផលិតទ្រង់ទ្រាយធំ) ដូច្នេះហើយភាពប្លែក និងសញ្ញានៃភាពថ្មីថ្មោងរបស់វា។
ការគ្រប់គ្រងគម្រោង គឺជាការរៀបចំផែនការ ការសម្របសម្រួល និងការត្រួតពិនិត្យការងារគម្រោង ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួននៅក្នុងថវិកា និងពេលវេលាកំណត់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ ប្រកបដោយគុណភាពត្រឹមត្រូវ។ ផ្ទះ គោលដៅរួមការគ្រប់គ្រងគឺដើម្បីរក្សាគោលដៅសំខាន់នៃគម្រោងក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍។
តាមរចនាសម្ព័ន្ធ សកម្មភាពគ្រប់គ្រងគម្រោងមានដំណើរការដូចខាងក្រោមៈ
ការគ្រប់គ្រងការសម្របសម្រួល (ការគ្រប់គ្រងការរួមបញ្ចូលគម្រោង) ។
ការគ្រប់គ្រងគោលដៅ (ការគ្រប់គ្រងវិសាលភាពគម្រោង) ។
ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា (Project Time Management) ។
ការគ្រប់គ្រងការចំណាយលើគម្រោង (Project Cost Management)។
ការគ្រប់គ្រងគុណភាព (ការគ្រប់គ្រងគុណភាពគម្រោង) ។
ការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស (Project Human Resource Management) ។
ការគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនង (Project Communication Management) ។
ការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ (ការគ្រប់គ្រងហានិភ័យគម្រោង) ។
ការគ្រប់គ្រងការផ្គត់ផ្គង់ (ការគ្រប់គ្រងលទ្ធកម្មគម្រោង) ។
ការគ្រប់គ្រងគម្រោងមានដំណាក់កាលជាច្រើន៖ ការបង្កើតផែនការ ការអនុវត្ត ការបញ្ចប់។
រូបមន្តគម្រោងសំខាន់បង្កប់ន័យមុខងារជ្រើសរើសគម្រោង។ គម្រោងត្រូវបានផ្តួចផ្តើមឡើងនៅពេលដែលតម្រូវការកើតឡើងដែលចាំបាច់ត្រូវបំពេញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពខ្វះខាតធនធាន វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំពេញតម្រូវការទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង ដូច្នេះជម្រើសត្រូវតែធ្វើឡើង។ ការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើភាពអាចរកបាននៃធនធាន និងជាចម្បងសមត្ថភាពហិរញ្ញវត្ថុ សារៈសំខាន់ទាក់ទងនៃការបំពេញតម្រូវការមួយចំនួន និងការមិនអើពើនឹងអ្នកដទៃ និងប្រសិទ្ធភាពទាក់ទងនៃគម្រោង។ ការសម្រេចចិត្តលើការជ្រើសរើសគម្រោងសម្រាប់ការអនុវត្តគឺមានសារៈសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គម្រោងធំជាងនេះត្រូវបានគេរំពឹងទុក ដោយសារគម្រោងធំៗកំណត់ទិសដៅនៃសកម្មភាពសម្រាប់ពេលអនាគត (ពេលខ្លះសម្រាប់ឆ្នាំ) និងចងភ្ជាប់ធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងធនធានមនុស្សដែលមាន។ សូចនាករកំណត់នៅទីនេះគឺជាតម្លៃឱកាសនៃការវិនិយោគ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត តាមរយៈការជ្រើសរើសគម្រោង "A" ជាជាងគម្រោង "B" យើងបោះបង់ចោលអត្ថប្រយោជន៍ដែលគម្រោង "B" អាចនាំមក។ សម្រាប់ការវិភាគប្រៀបធៀបនៃគម្រោងនៅដំណាក់កាលនេះ វិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគគម្រោងត្រូវបានប្រើប្រាស់ រួមទាំងហិរញ្ញវត្ថុ សេដ្ឋកិច្ច ពាណិជ្ជកម្ម អង្គការ បរិស្ថាន ការវិភាគហានិភ័យ និងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃការវិភាគគម្រោង។
ការធ្វើផែនការ។ការធ្វើផែនការក្នុងទម្រង់មួយ ឬទម្រង់ផ្សេងទៀតត្រូវបានអនុវត្តពេញមួយជីវិតនៃគម្រោង។ ពេលដំបូង វដ្ដជីវិតគម្រោងជាធម្មតាបង្កើតផែនការបឋមក្រៅផ្លូវការ - គំនិតរដុបនៃអ្វីដែលនឹងត្រូវធ្វើប្រសិនបើគម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្ត។ ការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសគម្រោងគឺភាគច្រើនផ្អែកលើការវាយតម្លៃផែនការបឋម។ ការធ្វើផែនការគម្រោងផ្លូវការ និងលម្អិតចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីការសម្រេចចិត្តអនុវត្តវាត្រូវបានធ្វើឡើង។ ចំណុចសំខាន់ៗ (ចំណុចសំខាន់) នៃគម្រោងត្រូវបានកំណត់ ភារកិច្ច (ការងារ) និងការពឹងផ្អែកគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាគឺនៅដំណាក់កាលនេះដែលប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងគម្រោងត្រូវបានប្រើប្រាស់ ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងនូវសំណុំឧបករណ៍សម្រាប់បង្កើតផែនការផ្លូវការមួយ៖ ឧបករណ៍សម្រាប់កសាងរចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមនៃការងារ ក្រាហ្វបណ្តាញ និងតារាង Gantt ឧបករណ៍សម្រាប់ចាត់តាំង និងតាមដាន និង អ៊ីស្តូក្រាមនៃការប្រើប្រាស់ធនធាន។ តាមក្បួនមួយ ផែនការគម្រោងមិននៅដដែលទេ ហើយនៅពេលដែលគម្រោងដំណើរការទៅមុខ វាត្រូវបានទទួលរងនូវការកែតម្រូវជាប្រចាំដោយគិតគូរពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។
ការអនុវត្ត។នៅពេលដែលផែនការផ្លូវការត្រូវបានអនុម័ត អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវមានភារកិច្ចអនុវត្តវា។ នៅពេលដែលគម្រោងដំណើរការទៅមុខ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវតែតាមដានវឌ្ឍនភាពការងារជានិច្ច។ ការគ្រប់គ្រងមាននៅក្នុងការប្រមូលទិន្នន័យជាក់ស្តែងអំពីវឌ្ឍនភាពនៃការងារ និងប្រៀបធៀបពួកវាជាមួយទិន្នន័យដែលបានគ្រោងទុក។ នៅក្នុងការគ្រប់គ្រងគម្រោង អ្នកអាចប្រាកដបានថាគម្លាតរវាងសូចនាករដែលបានគ្រោងទុក និងជាក់ស្តែងតែងតែកើតឡើង។ ដូច្នេះភារកិច្ចរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងគឺការវិភាគ ឥទ្ធិពលដែលអាចកើតមានគម្លាតនៅក្នុងវិសាលភាពនៃការងារដែលបានអនុវត្តលើវឌ្ឍនភាពនៃគម្រោងទាំងមូល និងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រងសមស្រប។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកាលវិភាគគឺនៅក្រោយកាលវិភាគលើសពីកម្រិតនៃការប្រែប្រួលដែលអាចទទួលយកបាន ការសម្រេចចិត្តអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបង្កើនល្បឿនការងារសំខាន់ៗមួយចំនួនដោយបែងចែកធនធានបន្ថែមទៀតដល់ពួកគេ។
ការបញ្ចប់។គម្រោងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់នៅពេលដែលគោលដៅដែលបានកំណត់សម្រាប់វាត្រូវបានសម្រេច។ នៅពេលគម្រោងបញ្ចប់ អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងត្រូវតែបំពេញសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីបញ្ចប់គម្រោង។ លក្ខណៈជាក់លាក់នៃទំនួលខុសត្រូវទាំងនេះអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃគម្រោងខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើឧបករណ៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងគម្រោង វាគួរតែត្រូវបានស្តុកទុក ហើយអាចផ្ទេរសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ថ្មី។ ក្នុងករណីគម្រោងកិច្ចសន្យា ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថាតើលទ្ធផលត្រូវនឹងលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចសន្យា ឬកិច្ចសន្យា។ វាអាចចាំបាច់ក្នុងការផលិតរបាយការណ៍ចុងក្រោយ និងរៀបចំរបាយការណ៍គម្រោងបណ្តោះអាសន្នក្នុងទម្រង់ជាប័ណ្ណសារ។
លំដាប់ការងារ
លំដាប់ការងារមានដូចខាងក្រោម
1. ចាំបាច់ត្រូវជ្រើសរើសកិច្ចការរងទាំងអស់ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង ហើយបង្កើតឋានានុក្រម និងភាពអាស្រ័យរបស់ពួកគេ។ ឋានានុក្រមបែបនេះអាចមានជម្រៅតាមអំពើចិត្ត ប៉ុន្តែនៅក្នុងគម្រោងខ្នាត ការងារមន្ទីរពិសោធន៍វាគ្មានន័យទេក្នុងការនាំវារហូតដល់ 3 កម្រិត។ ភាពអាស្រ័យមានទម្រង់នៃឧបសគ្គនៃប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ
ក. "កិច្ចការ B មិនអាចចាប់ផ្តើមបានទេ រហូតទាល់តែកិច្ចការ A ត្រូវបានបញ្ចប់"
ខ. "កិច្ចការ A និង B ត្រូវតែចាប់ផ្តើមក្នុងពេលតែមួយ"
គ. "កិច្ចការ A និង B ត្រូវតែបញ្ចប់ក្នុងពេលតែមួយ"
ការរឹតបន្តឹងពិសេសសម្រាប់កិច្ចការបុគ្គល៖
ឃ. "កិច្ចការ A អាចត្រូវបានចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាង"
អ៊ី "កិច្ចការ A ត្រូវតែត្រូវបានបញ្ចប់មិនលើសពី"
2. សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ ចាំបាច់ត្រូវប៉ាន់ប្រមាណកម្លាំងពលកម្មរបស់ខ្លួនជាម៉ោង។
3. សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ អ្នកត្រូវបញ្ជាក់ពីអាទិភាពរបស់វា ទាក់ទងនឹងកិច្ចការផ្សេងទៀតនៅក្នុងគម្រោង។
4. ធ្វើបញ្ជីសម្រាប់គម្រោងទាំងមូល ធនធានការងារ(អ្នកសំដែង) ការបង្ហាញពីប្រតិទិននៃម៉ោងធ្វើការរបស់ពួកគេ។
5. កិច្ចការអាតូមិកដែលបានជ្រើសរើសនីមួយៗត្រូវតែត្រូវបានចាត់តាំងអ្នកប្រតិបត្តិពីបញ្ជីដែលបានបង្កើតឡើងនៅជំហានទី 3។ អ្នកប្រតិបត្តិជាច្រើន និងធនធានផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានចាត់តាំងសម្រាប់កិច្ចការមួយចំនួន ជាពិសេសការងារដែលពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្ម និង/ឬធនធានដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង។
6. រាយបញ្ជីផលិតផល និងឯកសារសំខាន់ៗទាំងអស់ដែលទទួលបានក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង។ ផលិតផលបែបនេះអាចជា៖ ឯកសារបញ្ជាក់បច្ចេកទេស កូដប្រភពម៉ូឌុល ឯកសារអ្នកប្រើប្រាស់ និងអ្វីផ្សេងទៀតដែលហៅថា វត្ថុបុរាណ។ពេលនៃការទទួលវត្ថុបុរាណត្រូវតែជាប់ទាក់ទងជាមួយដំណាក់កាលនៃគម្រោង ហើយពេលវេលាទាំងនេះគួរតែត្រូវបានកំណត់ថាជា ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗគម្រោង។
ឧទាហរណ៍ការពិពណ៌នាគម្រោង
គម្រោង៖ "ការបង្កើតប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់តាមដានចំណាប់អារម្មណ៍របស់អតិថិជនរបស់ក្រុមហ៊ុនដោយផ្អែកលើស្ថិតិនៃការចូលមើលគេហទំព័រសាជីវកម្ម"
កិច្ចការរងទី១៖ បង្កើតលក្ខខណ្ឌយោង
កិច្ចការរង 1.1៖ ចងក្រង ការពិពណ៌នាខាងក្រៅ(8 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 1.2៖ បង្កើតតម្រូវការសម្រាប់ប្រព័ន្ធ (ការអនុវត្តអាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការធានា 1.1) (4 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 1.3៖ បង្កើតតម្រូវការគុណភាព (ការអនុវត្តអាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 1.2) (2 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 1.4៖ បង្កើតតម្រូវការមុខងារ (ការប្រតិបត្តិអាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងពេលបញ្ចប់ 1.3) (8 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 1.4៖ ចងក្រង និងអនុម័តឯកសារនៃលក្ខខណ្ឌយោង (ការអនុវត្តអាចត្រូវបានបញ្ចប់មិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 1.4) (6 ម៉ោង)
កិច្ចការរងទី 2៖ រចនាស្ថាបត្យកម្មដំណោះស្រាយ
កិច្ចការរង 2.1៖ បង្កើតបទបង្ហាញ និងសមាសភាពនៃទិន្នន័យស្ថិតិអ្នកទស្សនា (ការអនុវត្តអាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 1.4) (1 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 2.2៖ បង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធទំនាក់ទំនងសម្រាប់ការរក្សាទុក និងដំណើរការពិធីការ (ការប្រតិបត្តិអាចត្រូវបានចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 2.1) (16 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 2.3៖ ពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលទិន្នន័យត្រូវបានដឹកជញ្ជូន បំប្លែង និងផ្ទុក (អាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបំពេញ 2.1) (4 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 2.4៖ បង្កើតតក្កវិជ្ជាសម្រាប់បង្កើតរបាយការណ៍ (ការប្រតិបត្តិអាចត្រូវបានចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 2.3) (40 ម៉ោង)
កិច្ចការទី ៣៖ អនុវត្តកម្មវិធី
កិច្ចការរង 3.1៖ អនុវត្តការដឹកជញ្ជូនពិធីការ (អាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ 2.3) (8 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 3.2៖ បង្កើតមូលដ្ឋានទិន្នន័យទំនាក់ទំនង (16 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 3.3៖ អនុវត្តការដំណើរការមុន និងកូដសម្អាតទិន្នន័យ (2 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 3.4៖ អនុវត្តកូដផ្ទុកពិធីការ (1 ម៉ោង)
អនុកិច្ចការ ៣.៥៖ អនុវត្តកូដ និងការរចនារបាយការណ៍ (២០ម៉ោង)
កិច្ចការរង 3.5៖ បង្កើតឯកសារកម្មវិធី (16 ម៉ោង)
អនុកិច្ចការទី ៤៖ ដំណើរការសុពលភាព (អាចចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងការបញ្ចប់ ២)
អនុកិច្ចការ ៤.១៖ ការធ្វើតេស្តនៅកន្លែងអ្នកម៉ៅការ (១ថ្ងៃ)
កិច្ចការទី ៥៖ ការដាក់ពង្រាយ
កិច្ចការរង 5.1៖ ការដាក់ពង្រាយម៉ាស៊ីនមេមូលដ្ឋានទិន្នន័យ (1 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 5.2៖ ការដាក់ពង្រាយម៉ាស៊ីនមេរបាយការណ៍ (1 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 5.3៖ ដាក់ពង្រាយម៉ាស៊ីនមេរួមបញ្ចូលគ្នា (1 ម៉ោង)
កិច្ចការរង 5.4៖ ការដាក់ពង្រាយម៉ាស៊ីនមេកញ្ចប់រួមបញ្ចូល
កិច្ចការរង 5.5៖ ការដាក់ពង្រាយម៉ាស៊ីនមេកញ្ចប់របាយការណ៍
កិច្ចការរង 5.6៖ ការធ្វើតេស្តទទួលយក
អនុកិច្ចការ ៥.៧៖ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកអតិថិជន
ដោយផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារនេះ អ្វីដែលគេហៅថាគំនូសតាង Gantt ត្រូវបានបង្កើតឡើង (សូមមើលរូប) ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមាសភាព និងលំដាប់នៃការងារ។
វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការអនុវត្តកម្រិតធនធាន ដែលរារាំងកម្មករក្នុងគម្រោងពីការធ្វើការងារលើសទម្ងន់។ តាមក្បួន ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង (ថែមម៉ោង) ត្រូវបានបង់ក្នុងអត្រាខ្ពស់ជាងមូលដ្ឋាន ប្រាក់ឈ្នួលនិយោជិត (ពន្ធខ្លួនឯងត្រូវបានកំណត់យោងទៅតាម កិច្ចព្រមព្រៀងរួមឬបុគ្គល កិច្ចសន្យាការងារ) លើសពីនេះទៀតផលិតភាពរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ដែលធ្វើការលើសពី 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃមានការថយចុះ។
ដោយផ្អែកលើដ្យាក្រាមលទ្ធផលវាចាំបាច់ដើម្បីកំណត់ផ្លូវសំខាន់ i.e. លំដាប់វែងបំផុតនៃការងារនៅក្នុងគម្រោងដោយគិតគូរពីទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។
លទ្ធផលជាក់ស្តែងនៃការងារគួរតែជាផែនការគម្រោងជាមូលដ្ឋានក្នុងទម្រង់ជាតារាង Gantt ។
អក្សរសិល្ប៍
1. Phillips J. ការគ្រប់គ្រងគម្រោងក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា - ed. Laurie, trans ។ ពីភាសាអង់គ្លេស។ ឆ្នាំ ២០០៨ - ៣៧៥ ស
2. Newell Michael V. ការគ្រប់គ្រងគម្រោងសម្រាប់អ្នកជំនាញ - 2208 - 416c
ការងារណាមួយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគម្រោង ពោលគឺជាមួយនឹងការបង្កើតផែនការ និងការរៀបចំសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់វា។ សូម្បីតែនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍តូចតាចក៏ដោយក៏អ្នកត្រូវការគំនិតច្បាស់លាស់អំពីកន្លែងនិងរបៀបចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ សូម្បីតែនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំ ៗ ។ ដូច្នេះហើយ គម្រោងកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលគ្រប់គ្រងគោលដៅ និងគោលបំណងដែលបានកំណត់ ហើយមានឥទ្ធិពលលើដំណោះស្រាយប្រកបដោយផ្លែផ្ការបស់ពួកគេ។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយនាយកដ្ឋានពិសេសនៃការគ្រប់គ្រង និងទីផ្សារ។ សរុបមក គម្រោងគឺជាផែនការសកម្មភាពដែលត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយ ហើយបានយល់ព្រមដោយភាគីពីរ គឺអតិថិជន និងអ្នកម៉ៅការ។ អ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ផ្តល់ឱ្យ ការពិពណ៌នាលក្ខណៈគម្រោងជាមួយគ្រប់ដំណាក់កាល សកម្មភាព គោលដៅ គោលបំណង និងការចង្អុលបង្ហាញអំពីថវិកាដែលបានគណនា។ អ្នកដែលប្រតិបត្តិស្គ្រីបសម្រាប់អតិថិជនត្រូវតែជាអ្នកជំនាញក្នុងផ្នែកនៃការអនុវត្តផ្ទាល់ខ្លួន។
តើគម្រោងត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងដូចម្តេច?
ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តគម្រោង វាត្រូវបានផ្គុំឡើងដោយគូបសំខាន់ៗនៅក្នុងផ្នែករចនា ឬការិយាល័យ។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយអ្នកជំនាញ ហើយជំហាននីមួយៗត្រូវបានវាស់ជាមីលីម៉ែត្រ៖
- ជំហានដំបូង។ អ្នកម៉ៅការទទួលយកលក្ខខណ្ឌនៃឯកសារយោងពីអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន។ ពួកគេយល់ព្រមលើលក្ខខណ្ឌ - លក្ខខណ្ឌ ថវិកា ទំហំ និងគម្រោងការប្រតិបត្តិ (អត្ថបទ ក្រាហ្វិក ការបង្ហាញ)។ នេះតម្រូវឱ្យមានការពិពណ៌នាច្បាស់លាស់អំពីគម្រោង និងការយល់ដឹងរបស់វាទាំងមូល។ ហើយបន្ទាប់មកមកដល់វេននៃការអនុវត្តប្រកបដោយជំនាញ និងគ្រោងនៃទិដ្ឋភាពទាំងអស់ទៅជាលម្អិតតូចបំផុត។
- ជំហានទីពីរ។ បន្ទាប់ពីបានអនុម័តសង្ខេប អធិការផ្ទេរភារកិច្ចទៅអ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ហាង ឬបុគ្គលិកការិយាល័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោង។
- ជំហានទីបី។ គ្រោងការណ៍បច្ចេកវិជ្ជាពេញលេញត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលបង្ហាញពីរយៈពេល ដែលសកម្មភាពនីមួយៗត្រូវបានអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់។
- ជំហានទីបួន។ ដោយបានអនុវត្តផ្នែកសំខាន់នៃផែនការសម្រាប់ការផ្សះផ្សាគ្រោងការណ៍ សកម្មភាពបន្ថែមទៀតទាំងអស់នឹងត្រូវបានយល់ព្រមជាមួយអតិថិជន។ ការបន្ថែមត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងលម្អិត និងច្បាស់លាស់ ភារកិច្ចត្រូវបានបន្ថែម គោលដៅពិតប្រាកដត្រូវបានព្យាករណ៍ ហើយការទូទាត់ចុងក្រោយត្រូវបានបូកសរុប។
- ជំហានទីប្រាំ។ ដោយបានបញ្ចប់គម្រោងទាំងមូល និងបញ្ចប់ការងារលើវា អ្នកម៉ៅការប្រគល់ដំណោះស្រាយដែលបានបញ្ចប់ទៅឱ្យអតិថិជន។ នៅក្នុងវេនគាត់ធ្វើការគណនាចុងក្រោយ។
ផែនការពិពណ៌នាគម្រោងដំបូង
តាំងពីដំបូងមក បន្ទាប់ពីគម្រោងត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ ការពិពណ៌នាដំបូងរបស់វាត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីឱ្យខ្លឹមសារច្បាស់លាស់ ហើយនៅពេលអនាគត វាអាចបំបែកកម្មវិធីទៅជាដំណាក់កាល ចន្លោះ សាខា និងដំណាក់កាល។ នេះជាមធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតក្នុងការតាមដានកាលបរិច្ឆេទកំណត់ ហើយមិនមានព័ត៌មានលម្អិតតែមួយនឹងគេចផុតពីការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនោះទេ។ ចូរនាំមក ការពិពណ៌នាខ្លីគម្រោង នោះគឺតាមពិតទៅដំណើរការដែលបង្កើតឱ្យមានការអភិវឌ្ឍរបស់វា:
- ការទទួលយកការបញ្ជាទិញ។
- ការសម្របសម្រួលជាមួយអតិថិជននៃតម្លៃការងារ។
- បានពិភាក្សាអំពីការបង់ប្រាក់ជាមុន ឬការទូទាត់នៅពេលបញ្ចប់។
- ការចងក្រងកម្រងសំណួរ។
- ការសម្របសម្រួលជាមួយអតិថិជន (អតិថិជន) នៃចំណុចនៃគម្រោង។
- គោលបំណង - ប្រធានបទនៃកម្មវិធី។
- ចាប់ផ្តើម - កាលបរិច្ឆេទ/ពេលវេលាត្រូវបានបញ្ជាក់។
- បញ្ចប់ - បញ្ជាក់កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា។
- អ្នកប្រតិបត្តិគម្រោង - ឧទាហរណ៍អ្នកគ្រប់គ្រង Ivanova, Petrova, Sidorov ។
- អតិថិជនជាឧទាហរណ៍ មូលនិធិជំនួយកុមារ។
- ដំណាក់កាលនៃកម្មវិធី - ការរៀបចំការប្រមូលផ្តុំការងារការសម្របសម្រួលការបញ្ចប់។
- អ្វីដែលត្រូវធ្វើនិងនៅក្នុងពេលវេលាអ្វី - ខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីការពិពណ៌នាអំពីដំណាក់កាលភារកិច្ចនិងគោលដៅ។
- តើព័ត៌មានអ្វីខ្លះដែលមានវត្តមាន - អត្ថបទ ក្រាហ្វិក ការបង្ហាញ វីដេអូ អូឌីយ៉ូ។
- ការសម្របសម្រួលជាមួយអតិថិជន (អតិថិជន) ។
- ការកែកំហុស នាំទៅរកលទ្ធផលដែលចង់បាន។
- ការផ្សះផ្សាជាមួយអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន។
- ការយល់ព្រម ការទទួលយកនៅនឹងកន្លែង និងការបញ្ជូនគម្រោងទៅកាន់អ្នកប្រើប្រាស់ចុងក្រោយ។
- ការទូទាត់ចុងក្រោយ (ការទទួលប្រាក់បៀវត្សរ៍) ជារូបិយវត្ថុ។
នៅក្នុងទម្រង់នេះ ផែនការគម្រោងខ្លីដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើង បន្ទាប់ពីនោះអ្នកអភិវឌ្ឍន៍បានបំបែកវាទៅជាសាខាតូចៗជាច្រើន ដែលហៅថាដំណាក់កាល។
ការបង្កើតជាដំណាក់កាលនៃគម្រោង
ដោយបានគូរគ្រោងនៃផែនការ យើងចាប់ផ្តើមបង្កើត និងពណ៌នា។ នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយ ដោយគ្មានវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផលិតដំណោះស្រាយធំៗ និងពហុផ្លូវ។ ដំណាក់កាលនីមួយៗពិពណ៌នាអំពីបច្ចេកវិទ្យាជាក់លាក់មួយ ហើយមានរហូតដល់រាប់រយ ឬរាប់ពាន់បញ្ជី កិច្ចការ និងកិច្ចការរង។ មានតែដោយការបែងចែកគម្រោងទៅជាដំណាក់កាលប៉ុណ្ណោះ អ្នកអាចតាមដាននូវចំណុចតូចៗណាមួយ និងមិនបាត់បង់ខ្សែស្រឡាយនៃជំហានបន្ទាប់ ហើយសំខាន់បំផុតគឺគោលដៅដែលគួរសម្រេចបាន។ ការបែងចែកសេណារីយ៉ូនេះធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការគ្រប់គ្រងដំណើរការអាជីវកម្មដែលកំពុងដំណើរការទាំងអស់។ ការពិពណ៌នាជាជំហាន ៗ នៃគម្រោងដោយបច្ចេកវិទ្យាជួយផ្តោតលើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ និងឆ្ពោះទៅមុខកាន់តែលឿន។
គោលដៅគឺជាអ្វីមួយដែលគ្មានគម្រោង
គម្រោងណាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាក់លាក់។ ជីវិតក៏ជាគម្រោងរយៈពេលវែងផងដែរ ដែលមនុស្សម្នាក់ៗនៅដំណាក់កាលនីមួយៗ សម្រេចបានជោគជ័យជាក់ស្តែង ហើយឈានដល់លទ្ធផលដែលចង់បាន ដូចជាការសិក្សា ការងារ អាពាហ៍ពិពាហ៍ គ្រួសារ ការសម្រាលកូន និងសូម្បីតែការស្លាប់។ ប៉ុន្តែនេះគឺនៅទូទាំងអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស។ ហើយក្នុងកម្មវិធីរយៈពេលខ្លី ដូចជាការសង់ផ្ទះ ឬការធ្វើដំណើរ វាជាការប្រសើរក្នុងការរៀបចំផែនការ និងពណ៌នាអំពីគោលដៅនៃគម្រោងជាមុន ដើម្បីមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងឆ្ពោះទៅរកភាពអស្ចារ្យ និងស្រស់ស្អាត។ នេះជាគោលដៅពិតប្រាកដដែលមនុស្សខ្លះមិនបានស្មានដោយមិនបានរៀបចំផែនការច្បាស់លាស់ និងគ្មានសកម្មភាពច្បាស់លាស់។
គូរសង្ខេបសម្រាប់ការបង្កើតគេហទំព័រ និងទំព័រចុះចត
ចូរយើងយកជាឧទាហរណ៍ ការពិពណ៌នាពេញលេញគម្រោងសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងគេហទំព័រ និងស្ទូឌីយោរចនាដើម្បីបង្កើតគេហទំព័រមួយទំព័រ និងច្រើនទំព័រ។ នៅទីនេះ ភារកិច្ចចម្បងគឺការបំពេញព័ត៌មានសង្ខេបដោយអតិថិជន ហើយផ្ញើវាទៅអ្នកជំនាញគេហទំព័រស្ទូឌីយោ។ នៅក្នុងកម្រងសំណួរ អតិថិជនត្រូវតែបង្ហាញ (កាន់តែលម្អិត កាន់តែល្អ) ព័ត៌មានទាំងអស់អំពីខ្លួនគាត់ និងមុខងារនៃគេហទំព័រដែលគាត់ត្រូវការ។ កម្រងសំណួរមើលទៅដូចនេះ៖
- នាមត្រកូល នាមខ្លួន បុព្វហេតុរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងវិបផតថល ទំព័រចុះចត ធនធាន។
- ឈ្មោះក្រុមហ៊ុន សហគមន៍ ឬក្រុមហ៊ុន។
- ព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនងអតិថិជន។
- តំបន់នៃការងារ - ប្រភេទនៃសកម្មភាព។
- ឈ្មោះគម្រោងដែលបានគ្រោងទុក។
- ម៉ាក និងអត្តសញ្ញាណសាជីវកម្មនៃគម្រោង។
- និមិត្តសញ្ញា (ប្រសិនបើមាន) ។
- ពណ៌ដែលពេញចិត្ត។
- រចនាសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗ និងទំព័រ។
- ចំនួនទំព័រខាងក្រៅ និងខាងក្នុងសម្រាប់គេហទំព័រ។
- សេវាកម្មបង្ហោះគម្រោងពីអ្នកផ្តល់សេវាបង្ហោះ។
- ការចងក្រងនិងការទិញយកឈ្មោះដែន។
- ការបំពេញអត្ថបទ - ការសរសេរចម្លង។
- និងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។
- ថែរក្សា និងថែរក្សាធនធាននាពេលអនាគត។
- សមាសធាតុមុខងារនៃគម្រោង៖
- បន្ទះរដ្ឋបាលនៃវិបផតថល;
- ការអនុវត្តកូដ php, css, javascript;
- មូលដ្ឋានទិន្នន័យ MySQL;
- ផ្នែកព័ត៌មាន;
- ផ្នែកនៃអត្ថបទនិងប្លុក;
- ផ្នែក "វិចិត្រសាលរូបថត";
- សំបុត្រដែលភ្ជាប់មកជាមួយ;
- ទម្រង់ទំនាក់ទំនងនិងទំនាក់ទំនង;
- ការចុះឈ្មោះ និងការលាក់មាតិកាបុគ្គល;
- ស្វែងរកនិងផែនទីគេហទំព័រ;
- ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាព seo នៃទំព័រ និងគម្រោងទាំងមូល;
- កំណែចល័តនៃគេហទំព័រ;
- ប្លុកបន្ថែមនៃការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងអត្ថប្រយោជន៍;
- ម៉ូឌុលសម្រាប់វីដេអូ អូឌីយ៉ូ និងបន្ទះឈីបផ្សេងទៀត;
- ការផលិតបដា, ពន្លឺ, ចលនា;
- ប្តូរកំណែពហុភាសានៃគេហទំព័រ;
- ហាងនិងរទេះទិញទំនិញ;
- កាតាឡុកនៃទំនិញនិងធនធាន;
- ការតភ្ជាប់ដំណើរការទូទាត់;
- ផ្នែកជំនួយ និងមូលដ្ឋានចំណេះដឹង។
ការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោងបង្កើតគេហទំព័រ និងការចុះចត
បន្ទាប់ពីទទួលបានកម្រងសំណួរសង្ខេបដែលបានបញ្ចប់ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមចងក្រងការពិពណ៌នាអំពីគម្រោង។ ឧទាហរណ៍នៃផែនការដំបូងត្រូវបានបង្ហាញខាងលើ។ នេះគឺជាគំនូរព្រាង ឬអនុស្សរណៈ ដោយផ្អែកលើអ្វីដែលពួកគេបង្កើតជាក្របខ័ណ្ឌនៃករណីដែលបានគ្រោងទុកក្នុងទម្រង់នៃគ្រោងការណ៍ និងដំណាក់កាល កិច្ចការ និងគោលដៅ បញ្ជី និងកំណត់ចំណាំ។ ផែនការបែបនេះត្រូវបានផ្ទេរទៅសិក្ខាសាលាជាសកលដែលអ្នកជំនាញស្វែងរកសាមញ្ញនិង ការសម្រេចចិត្តពិបាក. ជាលទ្ធផល គម្រោងទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភាគល្អិតនៃបេសកកម្មជាក់លាក់ ដែលដូចជានៅក្នុង mosaic មករួមគ្នាដើម្បីរៀបចំរូបភាពដ៏អស្ចារ្យមួយ។
របៀបពិពណ៌នាគម្រោងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍
ដោយបានយកប្រធានបទនៃការបង្កើតគេហទំព័រ និងទំព័រចុះចត អ្នកត្រូវធ្វើកំណត់ត្រានៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់។ តោះយកគម្រោងមួយ៖
ដំណាក់កាលទី 1- បង្កើតប្លង់មួយ សរសេរកម្មវិធីវេទិកានៃប្រព័ន្ធ CMS ជាមួយនឹងការបែងចែកគេហទំព័រទៅជានាយកដ្ឋាន៖ បន្ទះគ្រប់គ្រង និងផ្នែកសាធារណៈ ភ្ជាប់ម៉ូឌុល។ ប្រគល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង (ឈ្មោះពេញ) ។
- រចនាប្លង់ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- រៀបចំ cms-platform - កាលបរិច្ឆេទ/ពេលវេលា;
- ចងម៉ូឌុលនិងប្លុក - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- សាកល្បងដំណើរការនិងមុខងារ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- អ្វីដែលបានធ្វើ, អ្វីដែលមានការខ្វះខាត, កំហុស;
- អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេល, បន្ទាន់ឬអត់;
- គំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - ដើម្បីស្នើ;
- អ្វីផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខណៈច្នៃប្រឌិត។
ដើម្បីអនុវត្តការងារស្មុគ្រស្មាញបែបនេះ អ្នកត្រូវបែងចែក 100,000 rubles ផ្សេងទៀតពីថវិកាសម្រាប់ការទិញ និងការចងធាតុផ្សំបន្ថែម។
គោលបំណង៖ ដើម្បីផលិត និងប្រគល់ស៊ុមការងារដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនៃគម្រោងដោយកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់។
ដំណាក់កាលទី 2- ផលិតឌីហ្សាញ ឡូហ្គោ បដា។ ប្រគល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង (ឈ្មោះពេញ) ។
- បង្កើតពណ៌ចម្រុះ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- រៀបចំឡូហ្គោ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- បង្កើតបដាដែលមានចលនា - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- គិតហើយដំឡើងធាតុក្រាហ្វិក ប៊ូតុង។
- របាយការណ៍វឌ្ឍនភាព - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- គ្រប់ពេលវេលាដែលបានចំណាយលើការអនុវត្តដំណាក់កាល;
- ថវិកាដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសកម្មភាព។
- អ្វីដែលមិនបានធ្វើ, អ្វីដែលខ្វះខាត, កំហុស;
- អ្វីដែលត្រូវធ្វើ, ពេលណា, បន្ទាន់ឬអត់;
- គំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - ដើម្បីស្នើ;
- អ្វីផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខណៈច្នៃប្រឌិត។
ផ្តល់ជូនដើម្បីធ្វើឱ្យផ្ទាំងបដាឋិតិវន្ត 2 បន្ថែមទៀតនៅក្នុងជួរឈរខាងស្តាំ។
គោលបំណង៖ ដើម្បីផលិត និងប្រគល់ការរចនាដែលបានបញ្ចប់ និងធាតុក្រាហ្វិកតាមកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់។
ដំណាក់កាលទី 3- បំពេញទំព័រចុះចតជាមួយនឹងមាតិកាអត្ថបទ បញ្ចូលវីដេអូ និងសំឡេង។ ប្រគល់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រង (ឈ្មោះពេញ) ។
- សរសេរ 5 ទំព័រនៃអត្ថបទ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- រៀបចំ និងបង្ហោះវីដេអូចំនួន 5 និងការថតសំឡេងចំនួន 10 - កាលបរិច្ឆេទ/ពេលវេលា;
- របាយការណ៍វឌ្ឍនភាព - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- គ្រប់ពេលវេលាដែលបានចំណាយលើការអនុវត្តដំណាក់កាល;
- ថវិកាដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសកម្មភាព។
- អ្វីដែលត្រូវធ្វើ, បន្ទាន់ឬមិន, ពេលក្រោយ;
- superthought - ដើម្បីផ្តល់ជូន;
- អ្វីផ្សេងទៀត។
ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីថតវីដេអូរបស់អ្នក។
គោលបំណង៖ ដើម្បីបំពេញធនធានដោយអត្ថបទ និងព័ត៌មានពហុព័ត៌មាន។
ដំណាក់កាលទី 4- ប្រគល់គម្រោងទៅអតិថិជន។ ទទួលខុសត្រូវ Strogov P.G.
- យល់ព្រមលើជំហានដែលបានបញ្ចប់ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- បែងចែកធនធានសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញ - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- របាយការណ៍វឌ្ឍនភាព - កាលបរិច្ឆេទ / ពេលវេលា;
- គ្រប់ពេលវេលាដែលបានចំណាយលើការអនុវត្តដំណាក់កាល;
- ថវិកាដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសកម្មភាព។
- អ្វីដែលត្រូវបានធ្វើ, អ្វីដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ, កំហុស;
- អ្វីដែលត្រូវធ្វើ បន្ទាន់ឬអត់ សរសេរការកែលម្អ។
- គំនិត X - ណែនាំ;
- អ្វីផ្សេងទៀត។
បន្ថែមទៅមូលដ្ឋានទិន្នន័យអតិថិជន និងរក្សាទុកព្រឹត្តិការណ៍។ គិតអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើទៀត។
គោលបំណង៖ ដាក់ស្នើគម្រោងដែលបានបញ្ចប់។
យើងគ្រប់គ្រងគម្រោង និងភារកិច្ចនៅក្នុងប្រព័ន្ធវិជ្ជាជីវៈ
ដើម្បីធ្វើឱ្យការពិពណ៌នាតែមួយគត់ និងត្រឹមត្រូវនៃគម្រោង ក៏ដូចជាអនុវត្តវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ - ដោយមិនបំពានច្បាប់ និងស្ថិតិតាមដាន មានសេវាកម្ម CRM ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ នៅក្នុងពួកវា អ្នកអាចបំបែកគម្រោងណាមួយទៅជាដំណាក់កាលតូចៗជាមួយនឹងការពិពណ៌នា និងឯកសារភ្ជាប់ជាមួយពួកគេនៃកិច្ចការ និងកិច្ចការរង បញ្ជី និងគោលដៅ កំណត់ចំណាំ និងតារាងលំហូរ។ សព្វថ្ងៃនេះ ពួកគេមានមុខងារដ៏សំបូរបែប ប្រព័ន្ធជាច្រើនមានបណ្តុំដូចជា ទូរស័ព្ទ និងកាតបំផុសគំនិត ប្លុក និងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ការបំពេញទំនាក់ទំនងដោយស្វ័យប្រវត្តិ សមភាគី និងការផ្ញើសំបុត្រងាយស្រួលទៅកាន់មូលដ្ឋានទិន្នន័យ។
គម្រោងបានបញ្ចប់៖ តើមានអ្វីបន្ទាប់?
ដោយបានធ្វើការងារទាំងអស់ នោះគឺដោយបានអនុវត្តការពិពណ៌នានៃគម្រោង និងធានាការអនុវត្តរបស់វា អ្នកអាចសម្រាក ហើយផ្តោតលើការងារបច្ចេកទេសផ្សេងទៀត។ ការប្រមូលបទពិសោធន៍ក្នុងការងារមុនៗ វាជាបឋមដើម្បីបង្កើតគំរូគម្រោង យោងទៅតាមដំណាក់កាលនៃករណីថ្មីត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនាពេលអនាគត។ ការកាន់កាប់បែបនេះនៅលើមូលដ្ឋានជាបន្តបន្ទាប់មិនត្រឹមតែទទួលបានផលចំណេញខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏គួរឱ្យរំភើបផងដែរ។
ថ្ងៃល្អអ្នកអានជាទីស្រឡាញ់! នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកអំពី កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោង។សិស្សានុសិស្ស និងមនុស្សពេញវ័យជាច្រើនដែលសរសេរគម្រោងសង្គមជាលើកដំបូង តែងតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា៖ កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម? យ៉ាងណាមិញ គម្រោងមួយគឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃព័ត៌មានជាច្រើននៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើស។ ប្រហែលជាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគោលដៅនៃគម្រោង? ឬភារកិច្ចរបស់គាត់? ឬប្រហែលជាសរសេរសេចក្តីសង្ខេបខ្លីៗពីវាជាមុនសិន ហើយទើបចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោង? ទោះជាយ៉ាងណា សំណើទាំងអស់នេះគ្រាន់តែជាការពិតមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ យើងឈប់ស្មានហើយ អានបន្តដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ព្រោះខាងក្រោមនេះ យើងខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកយ៉ាងច្បាស់ របៀបចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោងសង្គមលើប្រធានបទណាមួយ។
ជាទូទៅដំណើរការរចនាគឺជារឿងដែលទទួលខុសត្រូវខ្លាំង។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់ការគណនានិងការគណនាផ្សេងៗ។ កំហុសនៅលើក្រដាសនៅពេលក្រោយអាចនាំឱ្យមានកំហុសដែលមិនអាចជួសជុលបានក្នុងជីវិត។ ដូច្នេះ តែងតែទទួលខុសត្រូវលើការសរសេរគម្រោង និងជាពិសេសការគណនាផ្សេងៗ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរបន្តទៅការពិចារណាដោយផ្ទាល់អំពីគម្រោង។ សូមអោយច្បាស់លាស់។ តើយើងចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោងដោយរបៀបណា. ដូចដែលយើងបាននិយាយខាងលើ មនុស្សជាច្រើនស្នើឱ្យចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគោលដៅ ឬបេសកកម្ម ឬភារកិច្ច។ល។ ជា "គ្រាប់ពូជ"។ លល។ នៅក្នុងទាំងអស់នេះជាការពិតណាស់មានគ្រាប់ធញ្ញជាតិសមហេតុផលនិង ធម្មតា. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ធាតុទាំងអស់នេះត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ តើអ្នកមិនគិតដូច្នេះទេ? វានឹងជាការល្អប្រសិនបើជាទីតាំងចាប់ផ្តើមនៅពេលសរសេរគម្រោង ធាតុទាំងអស់នឹងធ្វើសកម្មភាពភ្លាមៗក្នុងពេលតែមួយ ពីព្រោះ។ ពួកគេនឹងទៅ "រណសិរ្សរួបរួម" ។
បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ អ្នកត្រូវតែទទួលស្គាល់ នៅពេលដែលរឿងជាមូលដ្ឋានដូចជាគោលដៅ និងគោលបំណងនៃគម្រោង និយមន័យនៃភាពពាក់ព័ន្ធនៃបញ្ហាគឺស្របជាមួយគ្នានៅដើមដំបូង បន្ទាប់មកការសរសេរគម្រោងបន្ថែមទៀតនឹងដំណើរការដោយរីករាយ និងមានសមត្ថភាព។ . ដូច្នេះហើយ តើអ្វីទៅដែលអាចបង្រួបបង្រួមសមាសធាតុទាំងអស់នេះចូលគ្នា? តើអ្វីនឹងជួយបង្កើត "គ្រោងឆ្អឹង" នៃគម្រោង?
Climax... សមាហរណកម្មនេះគឺ... ជួប - .
តើគ្រោងការណ៍ឡូជីខលរបស់គម្រោងគឺជាអ្វី? នេះគឺជាប្រភេទនៃ "គ្រោងឆ្អឹង" ដែលសមាសធាតុផ្សេងទៀតទាំងអស់នៃគម្រោងមានប្រសិទ្ធភាពត្រូវបាន "ចង" ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃមូលដ្ឋាន។
តើអ្វីជាក្របខ័ណ្ឌឡូជីខលនៃគម្រោង?
ក្នុងកម្រិតធំជាងនេះ វាមានផ្នែកទាំងនោះយ៉ាងជាក់លាក់ដែលត្រូវបានរាយបញ្ជីខាងលើនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ដើម្បីឱ្យក្របខណ្ឌឡូជីខលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកអំពីក្របខ័ណ្ឌឡូជីខលនៃគម្រោងសង្គម នោះយើងនឹងសរសេរសមាសធាតុសំខាន់ៗនៃក្របខ័ណ្ឌនេះដោយចំណុច។
ធាតុផ្សំសំខាន់ៗនៃក្របខ័ណ្ឌឡូជីខលនៃគម្រោងសង្គមគឺ៖
1. បញ្ហា (ភាពពាក់ព័ន្ធនៃគម្រោង) ។
នៅក្នុងផ្នែកនេះ សេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីបញ្ហាត្រូវបានអនុវត្ត ហើយតាមនោះ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃគម្រោងរបស់អ្នកត្រូវបានពិពណ៌នា។ បញ្ហាគឺជាការពិពណ៌នាជាក់លាក់នៃទិដ្ឋភាពដែលមិនពេញចិត្តអ្នក។ ជីវិតទំនើប(បាតុភូតអវិជ្ជមាន) បង្ហាញពីកត្តាសំខាន់ៗដែលបង្ក និងគាំទ្រដល់បាតុភូតនេះ។
ជាឧទាហរណ៍ អ្នកប្រហែលជាមិនពេញចិត្តនឹងការរីករាលដាលដ៏មហន្តរាយនៃការញៀនគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេងនៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតអវិជ្ជមានដែលទាក់ទងនឹងការខ្វះឧត្តមគតិវិជ្ជមានក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង ដែលជារូបភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនៃជីវិតដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយ។
បន្ទាប់ពីការពិពណ៌នាអំពីបញ្ហា បុគ្គល (អ្នកជំនាញ) ដែលនឹងអានគម្រោងរបស់អ្នក គួរតែយល់អំពីបញ្ហានេះ គម្រោងនេះ។គឺចាំបាច់ ហើយបញ្ហាត្រូវដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការពិពណ៌នាអំពីបញ្ហាគួរតែមានគោលបំណង ដោយផ្អែកលើអង្គហេតុ និងមានតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន។ វាក៏ជាការល្អផងដែរក្នុងការចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃបញ្ហានៅលើការព្យាករណ៍ ផលវិបាកអវិជ្ជមានការអភិវឌ្ឍនៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។
ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត បញ្ហាអាចជាការដាក់ឈ្មោះ មូលហេតុ និងផ្ទុយគ្នា។
តួអក្សរតែងតាំង៖ ការពិពណ៌នាពេញលេញនៃព្រឹត្តិការណ៍អវិជ្ជមានត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
ធម្មជាតិបុព្វហេតុ៖ បុព្វហេតុ (ទាំងកម្មវត្ថុ និងកម្មវត្ថុ) នៃបាតុភូតអវិជ្ជមានដែលកំពុងកើតឡើង ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ ហើយផលវិបាកនៃបាតុភូតនេះត្រូវបានកំណត់។
តួអក្សរប្រឆាំង: (ការប្រៀបធៀប "បាទ/ចាស ប៉ុន្តែ") - តំណត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញទៅកាន់ធនធានមួយចំនួនដែលអាចប្រើប្រាស់បាន ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ទេ ការពិតជាក់លាក់ និងសកម្មភាពដែលមិនបានផ្តល់លទ្ធផលណាមួយត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។
សរុបមកលទ្ធផលកម្រិតមធ្យម ឧបមាថាគម្រោងទាំងមូលកើតឡើងពីបញ្ហាដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អ។
យើងសង្ឃឹមថាអ្នកបានចាប់ផ្តើមបន្តិចម្តង ៗ យល់ពីអ្វីដែលការបង្កើតក្របខ័ណ្ឌឡូជីខលនៃគម្រោង។ ចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោងវាតែងតែមានការពិបាក ប៉ុន្តែជាមួយនឹងចំណេះដឹងដែលអ្នកនឹងទទួលបាននៅក្នុងអត្ថបទនេះ អ្នកនឹងអាចសរសេរគម្រោងផ្សេងៗគ្នាបានច្រើនជាងដប់។
2.គោលបំណងនៃគម្រោង។
នេះគឺជាការពិពណ៌នាជាក់លាក់នៃស្ថានភាពដែលបំពេញចិត្តអ្នក ដែលអាចដោះស្រាយស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នជាក់លាក់មួយ។
គម្រោងមួយអាចមានគោលដៅច្រើន។
ឧទាហរណ៍ គោលដៅទី១៖ កាត់បន្ថយចំនួនយុវជនដែលប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន គោលដៅទី២៖ បង្កើនចំនួនយុវជនដែលជ្រើសរើសរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ និងគោរពច្បាប់។
ការពិពណ៌នាអំពីគោលដៅគួរតែមានលក្ខណៈជាក់លាក់ (ការឆ្លើយសំណួរនៅកន្លែងណា ក្នុងតំបន់ណា អ្នកណា ឬអ្វី និងសញ្ញាគុណភាព និងបរិមាណថ្មីដែលគោលដៅនឹងទទួលបាន)។
ឧទាហរណ៍៖ ការបង្កើនចំនួនយុវជនដែលបានជ្រើសរើស របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អជីវិតគឺជាចម្លើយចំពោះសំណួរ "អ្នកណា?" - យុវជនដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុង N - នេះគឺជាចម្លើយចំពោះសំណួរ "កន្លែងណា?" ដើម្បីធ្វើឱ្យមនុស្សវ័យក្មេងមានសុខភាពល្អ - ទាំងនេះគឺជាសញ្ញាដែលយើងចង់ទទួលបានជាលទ្ធផលនៃគម្រោង។
3. កិច្ចការគម្រោង។
ទាំងនេះគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសម្រេចគោលដៅ។ គោលបំណងគឺជាលទ្ធផលទាំងនោះ (បរិមាណ និងគុណភាព) ដែលអាចមើលឃើញ និងអាចវាស់វែងបាន។
ឧទាហរណ៍៖
ក) កំណត់អត្តសញ្ញាណយុវជននាំមុខ រូបភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជីវិតនិងសង្ខេបបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ;
ខ) ប្រារព្ធពិធីបុណ្យយុវជន;
គ) រៀបចំជំរុំទេសចរណ៍ និងរៀបចំការប្រកួតកីឡាចំនួន ១៥;
ឃ) ជូនដំណឹងដល់យុវជនអំពីវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសុខភាពល្អក្នុងការចំណាយពេលវេលា។
4. យុទ្ធសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃគម្រោង។
យុទ្ធសាស្ត្រ- ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពចម្បងសម្រាប់ការអនុវត្តគម្រោង។
វិធីសាស្រ្ត- ទាំងនេះគឺជាប្រភេទនៃសកម្មភាពផ្សេងៗដែលរួមចំណែកដល់ដំណោះស្រាយនៃកិច្ចការ និងការសម្រេចបាននូវគោលដៅ។ ពួកគេធ្វើតាមភារកិច្ចដែលបានកំណត់។
ឧទាហរណ៍នៃយុទ្ធសាស្ត្រមួយនឹងជាការងាររួមគ្នារបស់ស្ថាប័នផ្សេងៗនៃសង្គម ដើម្បីទទួលបានប្រសិទ្ធិភាពអតិបរមាពីការងារដែលបានធ្វើ។ យ៉ាងណាមិញ នៅពេលដែលការងារមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអង្គការផ្សេងៗដែលមានធនធាន បច្ចេកវិទ្យា ជាដើម វាតែងតែងាយស្រួលក្នុងការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលរបកគំហើញថ្មីជាងប្រសិនបើអ្នកធ្វើការតែម្នាក់ឯង មិនមានធនធានចាំបាច់ទាំងអស់ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងនោះទេ។ ជាទូទៅ បាវចនាគឺសមរម្យនៅទីនេះ៖ "ដរាបណាយើងរួបរួមគ្នា ពួកយើងមិនអាចឈ្នះបាន!"
ឧទាហរណ៍នៃវិធីសាស្រ្ត: ដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងឧទាហរណ៍ជាមួយភារកិច្ចយើងមានភារកិច្ចរៀបចំពិធីបុណ្យយុវជនដោយផ្អែកលើភារកិច្ចនេះយើងអាចប្រើវិធីសាស្រ្តដូចខាងក្រោម។
ប៉ុន្តែជាដំបូង យើងសួរខ្លួនយើងនូវសំណួរថា តើត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីរៀបចំពិធីបុណ្យនេះ? ត្រឹមត្រូវហើយត្រូវឯកភាពជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានអំពីពេលវេលានិងទីកន្លែងនៃពិធីនេះ ប្រមូលផ្តុំក្រុមការងារដែលនឹងសរសេរអក្សរសម្រាប់ពិធីបុណ្យនេះ។ល។ សរុបមក វិធីសាស្រ្ត ដូចដែលបានរៀបរាប់រួចហើយនៅក្នុងនិយមន័យ គឺជាកិច្ចការរង ដែលជាដំណោះស្រាយដែលផ្តល់នូវដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាទាំងមូល។
ដោយវិធីនេះនិងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហានាំឱ្យមានការអនុវត្តគោលដៅ។ ហើយការអនុវត្តគោលដៅអំណោយផលប៉ះពាល់ដល់ការផ្លាស់ប្តូរក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺឡូជីខល។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់និងច្បាស់!
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ដើម្បី ចាប់ផ្តើមគម្រោងរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវអ្នកត្រូវដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម។ តែងតែនៅដើមដំបូង ក្របខ័ណ្ឌឡូជីខលនៃគម្រោងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធគម្រោងអនាគតទាំងមូល។ ក្របខ័ណ្ឌនេះរួមមានៈ
1) បញ្ហា (ភាពពាក់ព័ន្ធនៃគម្រោង)
2) គោលដៅគម្រោង
3) គោលបំណងនៃគម្រោង
៤) យុទ្ធសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃគម្រោង។
យើងសង្ឃឹមថាឥឡូវនេះអ្នកនឹងសរសេរគម្រោងសង្គមរបស់អ្នកដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ ព្រោះឥឡូវនេះអ្នកដឹងរួចហើយ របៀបចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោង.
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងការខិតខំដ៏គួរឱ្យរំភើបនេះ!
ប៉ុន្មានថ្ងៃមុនខ្ញុំបានទទួលសំបុត្រមួយពីអ្នកអានអត្ថបទរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Hacker ។ បុរសនោះបាននិយាយថា កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន គាត់បានចាប់អារម្មណ៍លើការសរសេរកម្មវិធី បានចាប់ផ្តើមសិក្សា "សិប្បកម្ម" ដ៏លំបាកនេះ ហើយជាអកុសល មិនអាចទទួលបានលទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់នោះទេ។ ឥឡូវនេះគាត់មានគំនិតសម្រាប់គម្រោងបណ្តាញថ្មីមួយ ហើយគាត់មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមអនុវត្តវានៅឯណាទេ។ ខ្ញុំដឹងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំថាមនុស្សជាច្រើនប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះ (ជាពិសេសកាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំបានទទួលសំបុត្រស្រដៀងគ្នាចំនួន 3) ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសរសេរកំណត់ចំណាំខ្លីមួយជាមួយនឹងទស្សនៈរបស់ខ្ញុំលើបញ្ហា។
ដូច្នេះមានគំនិតមួយ ប៉ុន្តែមិនទាន់មានផែនការច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអនុវត្តនៅឡើយទេ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន គំនិតច្នៃប្រឌិតដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងក្បាលមិនស្របគ្នាជាមួយនឹងឥវ៉ាន់នៃឱកាសសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានន័យថានេះជាការធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់។ ខ្ញុំខ្លួនឯងក៏ប្រឈមមុខដូចគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ គំនិតនៃកម្មវិធីដំបូង (នៅតែស្ថិតនៅក្រោម Windows 98) បានចូលមកក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ នៅពេលដែលខ្ញុំខ្វះជំនាញសរសេរកម្មវិធីទាំងស្រុង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំគ្រាន់តែដឹងថាមានភាសាសរសេរកម្មវិធីល្អដូចជា C ++, Delphi និងទាំងអស់។
របៀបចាប់ផ្តើមអនុវត្តគម្រោង
ដោយបានធ្វើការជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍អស់រយៈពេលជិត 8 ឆ្នាំ ខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់ខ្ញុំលើវិជ្ជាជីវៈនេះជាច្រើនដង និងអភិវឌ្ឍយុទ្ធសាស្រ្តរបស់ខ្ញុំដើម្បីទទួលបានភាពជោគជ័យ។ គម្រោងចុងក្រោយដែលខ្ញុំបានចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគោលការណ៍ដែលបានពិពណ៌នាខាងក្រោមនៅក្នុងអត្ថបទ។ ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានថា នេះគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះនោះទេ ប៉ុន្តែច្បាប់ដ៏សាមញ្ញទាំងនេះបានធ្វើឱ្យវាអាចផ្លាស់ប្តូរគំនិតទៅជារឿងពិតជាច្រើនដងរួចមកហើយ។
ដាក់គំនិតនៅលើក្រដាស
ខ្ញុំចាប់ផ្តើមគម្រោងនីមួយៗដោយប៊ិច និងក្រដាសទទេ។ ទេ ខ្ញុំកំពុងនិយាយកុហក។ បើក បន្ទះថ្មស្អាតគ្រោងការណ៍ដែលមិនអាចយល់បានជាធម្មតាត្រូវបានគូរហើយបន្ទាប់មកពួកគេត្រូវបានផ្ទេរដោយប្រុងប្រយ័ត្នទៅ ឯកសារអេឡិចត្រូនិក. ភាពយន្តច្រើនតែបង្ហាញពីដំណើរការដ៏ស្រស់ស្អាតនៃការបង្កើតគំនិតមួយនៅលើក្រដាស / ក្តារបន្ទះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបនោះទេ។
អស់ជាច្រើនឆ្នាំនៃការប្រើប្រាស់ក្តារចុច ការសរសេរដោយដៃរបស់ខ្ញុំបានវិវត្តទៅជាក្បួនដោះស្រាយការអ៊ិនគ្រីបដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។ គំនិតដែលបានរចនានៅក្នុងរចនាប័ទ្មនេះត្រូវបានការពារយ៉ាងគួរឱ្យទុកចិត្តមិនត្រឹមតែពីមនុស្សច្រណែនដែលមានគំនិតអាក្រក់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងពីអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេផងដែរ i.e. ខ្ញុំ បាទវាជាការពិត - Igor Antonov អានអត្ថបទសរសេរដោយដៃរបស់គាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។
យើងត្រលប់ទៅប្រធានបទរបស់យើង។ គំនិតថេរនៅលើក្រដាសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍កាន់តែប្រសើរឡើងនូវគំនិត និងសម្រេចចិត្តលើមុខងារដំបូង។ ចូរយើងស្រមៃមើល មានគំនិតមួយថា "ខ្ញុំចង់សរសេរសៀវភៅមួយអំពីជម្លោះរបស់សត្វចចកនៃកម្រិតទី 80 និងទម្រង់ជីវិតថ្មីដែលកើតឡើងនៅក្នុងលូនៃផ្ទះបនបុរាណនៃទីក្រុងសៀងហៃ"។ ត្រជាក់? បាទ ឡូយណាស់! មនុស្សគ្រប់គ្នានិយាយអំពីសង្គ្រាមរបស់សត្វចចកជាមួយបិសាចជញ្ជក់ឈាម ហើយនេះគឺជាប្រធានបទដែលមិនមានការលួចស្តាប់ទាំងស្រុង ហើយថែមទាំងមានការរំពឹងទុកនៃបុព្វហេតុដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ (គ្រាន់តែគិតអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចផ្សព្វផ្សាយគំនិតនៃការបង្កើតរឿងនេះ។ ទម្រង់ថ្មី។ជីវិត) ។
វាហាក់ដូចជា - យកវា ហើយចាប់ផ្តើមសរសេរ ប៉ុន្តែទំនងជាភាពរីករាយរបស់អ្នកនឹងរលាយបាត់ភ្លាមៗ ឬអ្នកនឹងមិនអាចចេញពីដីបានទេ។ តាមពិតទៅ លើកលែងតែគំនិតខ្នាតតូច អ្នកមិនមានអ្វីទាំងអស់។
ដូច្នេះ ជំហានដំបូងសម្រាប់ការអនុវត្តជោគជ័យនៃគំនិតណាមួយគឺការគិតលម្អិតនៃគំនិត និងឯកសារ។ ចាប់ផ្តើមឯកសារដាច់ដោយឡែក ហើយពិពណ៌នាអំពីចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកចំពោះគម្រោង។ តើវាគួរមានរូបរាងយ៉ាងណា អ្វីដែលវាគួរតែអាចធ្វើបាន ។ល។ កាលណាអ្នកពណ៌នាលម្អិតកាន់តែច្រើន អ្នកនឹងដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។
មុខងារទាំងអស់ដែលប្រមូលបាននៅលើក្រដាសត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែក។ ទីមួយគួរតែរួមបញ្ចូលមុខងារដែលមានអាទិភាពខ្ពស់បំផុត i.e. អ្វីដែលគ្មានការបើកដំណើរការ និងប្រតិបត្តិការនៃគម្រោងគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ទីពីរ ប្រមូលគំនិតសម្រាប់អនាគត។ លាក់ភាពល្អឥតខ្ចោះឱ្យឆ្ងាយនៅក្នុងទូ និងបំបាត់គំនិតនៃការបង្កើតកំណែដំបូងនៃកម្មវិធីដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ IN ជីវិតពិតរឿងនេះមិនកើតឡើងទេ ហើយប្រសិនបើវាកើតឡើង នោះគម្រោងបែបនេះនឹងស្លាប់នៅដំណាក់កាលកំណើត។ ហេតុអ្វី?
យល់ ពិភពលោកទំនើបកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយប្រហែលជានៅពេលដែលអ្នកនាំយកគំនិតរបស់អ្នកមកជីវិត ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វានឹងស្ងួត។ វាជាការប្រសើរក្នុងការបង្កើតគំរូការងារយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយសាកល្បងវានៅលើអ្នកប្រើប្រាស់ពិតប្រាកដ។ បន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តលើកដំបូង វានឹងកាន់តែច្បាស់ថាតើគំនិតរបស់អ្នកមានសិទ្ធិមានឬអត់ និងថាតើវាមានតម្លៃវិនិយោគពេលវេលា និងប្រាក់នៅក្នុងវាដែរឬទេ។
កុំព្យាយាមបង្កើតផលិតផលដ៏ល្អឥតខ្ចោះភ្លាមៗ បង្កើតគំរូការងារឱ្យលឿន និងទទួលបានមតិកែលម្អ។
ការធ្វើផែនការ
គំនិតនីមួយៗមានកាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់។ នៅដំណាក់កាលដំបូង ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ដោយខ្លួនឯងនូវពេលវេលាច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអនុវត្តគំរូការងារ។ មិនមានកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់ - ទេ។ វិធីផ្ទាល់ដល់គោលដៅ។ យើងយកផែនការនៃមុខងារអាទិភាព ហើយដាក់កាលបរិច្ឆេទកំណត់ប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់ពួកគេ។ នៅទីនេះអ្នកត្រូវមានភាពស្មោះត្រង់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន និងមិនព្យាយាមកំណត់ពេលវេលាសុទិដ្ឋិនិយមសម្រាប់ការបញ្ចប់គម្រោងនោះទេ។
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ កំណត់ពេលវេលាដែលអ្នកមានឆន្ទៈលះបង់ចំពោះគម្រោងក្នុងមួយថ្ងៃ/សប្តាហ៍។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលមានការងារជាអចិន្ត្រៃយ៍។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការបែងចែក 40 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់គម្រោងផ្ទះមួយ ជាមួយនឹងការងារពេញមួយថ្ងៃគឺមិនប្រាកដប្រជា។ ក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំ នេះពិតជាអ្វីដែលកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍ សម្រាប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានត្រៀមទុក 2.5 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ រយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការ (មួយថ្ងៃគួរតែទុកសម្រាប់ពេលសម្រាកជានិច្ច ពីព្រោះបើគ្មានការសម្រាកទេ មិនអាចនិយាយអំពីការងារដ៏យូរ និងសំខាន់បំផុតនោះទេ) ខ្ញុំទទួលបាន 15 ម៉ោង។ នេះគឺប្រហែល 60 ម៉ោងក្នុងមួយខែ។
យើងកំណត់ថាតើវាត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានម៉ោងដើម្បីអនុវត្តមុខងារអាទិភាពនីមួយៗ ហើយដាក់ក្នុងកាលវិភាគការងារ។ នៅពេលគណនាពេលវេលា តែងតែបង្កើតរឹមខ្លះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងអនុវត្តគម្រោងទាំងមូលដោយឯករាជ្យ បន្ទាប់មករៀបចំផែនការពេលវេលាបន្ថែមសម្រាប់កិច្ចការ បទពិសោធន៍ ដែលអ្នកមិនមានបទពិសោធន៍។
ភាគច្រើន គ្មានគម្រោងណាអាចធ្វើដោយគ្មានកិច្ចការបែបនេះបានទេ។ នេះជារឿងធម្មតា ហើយមិនមានន័យថាគម្រោងនេះគួរត្រូវបានទុកចោលនោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរួមបញ្ចូលពេលវេលាដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងផែនការ។ គ្រាន់តែចាំថាពេលបែងចែកពេលវេលាសម្រាប់ការសិក្សា អ្នកក៏ត្រូវរៀបចំផែនការមេរៀនផងដែរ។
ការអនុវត្ត
ដោយបានបញ្ចប់បញ្ហាអង្គការ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមអនុវត្ត។ វាពិបាកក្នុងការផ្តល់ដំបូន្មាននៅទីនេះ ពីព្រោះ។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺអង្គុយចុះ ហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការលើគម្រោង។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះ - ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការលំបាក។ ស្ថានភាពលំបាកកើតឡើងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា (ដោយមិនគិតពីកម្រិតនៃភាពត្រជាក់របស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍) ហើយរឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវព្យួរច្រមុះរបស់អ្នក។ ជាការល្អប្រសិនបើមានមនុស្ស (ប្រពន្ធ មិត្តស្រី មិត្តភ័ក្តិ) ដែលត្រៀមខ្លួនជួយអ្នកខាងសីលធម៌ ឬហិរញ្ញវត្ថុ។ ពោរពេញដោយគម្រោងដ៏ត្រជាក់ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍បានឈប់ពាក់កណ្ដាលផ្លូវដល់ទីបញ្ចប់។ ព្យាយាមមិនធ្វើជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ នាំការងារដែលអ្នកបានចាប់ផ្តើមដល់ទីបញ្ចប់។
ជាការប្រសើរណាស់, ដំបូន្មានសំខាន់បំផុត - កុំបោះបង់, តែងតែទៅកាន់គោលដៅរបស់អ្នក។ ចងចាំ៖ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាចធ្វើទៅបាន វាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃពេលវេលាប៉ុណ្ណោះ"។ កាលពី 10 ឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានឮឃ្លានេះជាលើកដំបូងពីមិត្តនិម្មិតរបស់ខ្ញុំ M. Flenov ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថាទាំងនេះមិនមែនជាពាក្យទទេនោះទេ។ យើងអាចសម្រេចបាននូវអ្វីដែលយើងចង់បាន យើងគ្រាន់តែត្រូវការពេលវេលា និងការអត់ធ្មត់សមរម្យប៉ុណ្ណោះ។
