លក្ខណៈបីនៃស្ថានភាពសង្គមរបស់យុវជន។ បណ្ណាល័យបើក - បើកបណ្ណាល័យព័ត៌មានអប់រំ

ធម្មទេសនា ៤.

ប្រភេទនៃសកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តរបស់យុវជន។

គំនិតផ្តួចផ្តើមឈ្លានពាន -វាត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតបឋមបំផុតអំពីឋានានុក្រមនៃតម្លៃដោយផ្អែកលើការគោរពរបស់មនុស្ស។ Primitivism ភាពមើលឃើញនៃការបញ្ជាក់ខ្លួនឯង។ ពេញ​និយម​ក្នុង​ចំណោម​ក្មេង​ជំទង់ និង​យុវជន​ដែល​មាន​កម្រិត​អប្បរមា​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​បញ្ញា និង​វប្បធម៌។

តក់ស្លុត(ភ្ញាក់ផ្អើល, ភ្ញាក់ផ្អើល) ការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្ត -វាត្រូវបានផ្អែកលើបញ្ហាប្រឈមចំពោះបទដ្ឋាន ច្បាប់ ច្បាប់ មតិទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ទម្រង់សម្ភារៈនៃជីវិត - សំលៀកបំពាក់ ម៉ូដសក់ និងខាងវិញ្ញាណ - សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត។ ការឈ្លានពាន "ប្រកួតប្រជែង" លើខ្លួនអ្នកពីអ្នកដ៏ទៃដើម្បី "កត់សម្គាល់" (រចនាប័ទ្មផាក។ ល។ )

សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តជំនួស -ដោយផ្អែកលើការអភិវឌ្ឍនៃគំរូអាកប្បកិរិយាជំនួសដែលមានលក្ខណៈផ្ទុយគ្នាជាប្រព័ន្ធទៅនឹងអ្នកដែលទទួលយកជាទូទៅ ហើយក្លាយជាការបញ្ចប់នៅក្នុងខ្លួនគេ (ក្មេងស្ទាវ Hare Krishnas ។ល។)

សកម្មភាព​សង្គម -សំដៅដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមជាក់លាក់ (ចលនាបរិស្ថាន ចលនាសម្រាប់ការរស់ឡើងវិញ និងការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ល។)

សកម្មភាពនយោបាយ -មានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនយោបាយ និងស្ថានការណ៍នយោបាយស្របតាមគំនិតរបស់ក្រុមជាក់លាក់

មនុស្សជាតិសម័យទំនើបគឺជារចនាសម្ព័ន្ធជនជាតិភាគតិចដែលស្មុគស្មាញ រួមទាំងសហគមន៍ជនជាតិភាគតិចជាច្រើនពាន់ (ជាតិសាសន៍ ជាតិសាសន៍ កុលសម្ព័ន្ធ ក្រុមជនជាតិ។ល។) ដែលខុសគ្នាទាំងទំហំ និងកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ភាគច្រើន ប្រទេសទំនើប ពហុជាតិសាសន៍។សហព័ន្ធរុស្សីមានក្រុមជនជាតិភាគតិចជាងមួយរយក្រុម ក្នុងនោះមានប្រហែល 30 ប្រទេស។

សហគមន៍ជនជាតិ- ϶ᴛᴏបានអភិវឌ្ឍជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៅលើ ទឹកដីជាក់លាក់សណ្ឋានមនុស្ស (កុលសម្ព័ន្ធ, ជាតិ, ជាតិ, មនុស្ស) ដែលមាន លក្ខណៈទូទៅនិងមានស្ថេរភាព លក្ខណៈពិសេសនៃវប្បធម៌ ភាសា ការតុបតែងផ្លូវចិត្ត, ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងនិង ការចងចាំប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដូចជាការយល់ដឹងអំពីផលប្រយោជន៍ និងគោលដៅរបស់ពួកគេ ឯកភាព និងភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេពីអង្គភាពស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត។


  • - សហគមន៍ជនជាតិ។ លក្ខណៈសំខាន់ៗ និងដំណាក់កាលនៃការបង្កើតប្រជាជាតិរុស្ស៊ី

    កន្លែងលេចធ្លោនៅក្នុង ជីវិតសាធារណៈកាន់កាប់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច - ជនជាតិភាគតិចដែលអាចត្រូវបានតំណាងដោយទម្រង់សង្គមផ្សេងៗគ្នា៖ កុលសម្ព័ន្ធជាតិសាសន៍។ ជាតិ​សាសន៍​គឺ​ជា​ទម្រង់​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ទឹកដីជាក់លាក់, សំណុំស្ថេរភាព ... [អានបន្ថែម]


  • - សហគមន៍ជនជាតិ។ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

    ជនជាតិគឺជាសហគមន៍ដែលបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រជាជន ដំណាក់កាលសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍គឺ កុលសម្ព័ន្ធ ជាតិសាសន៍ ដែលមានលក្ខណៈរួមនៃវប្បធម៌ ភាសា និងផ្លូវចិត្ត។ សហគមន៍ជនជាតិ៖ Rod ជា​ផលិត​កម្ម​ដំបូង​គេ​បង្អស់ សង្គម និង... [អាន​បន្ថែម]


  • - សហគមន៍ជនជាតិ

    ក្រុមធំ (សហគមន៍) ក្រុមធំគឺជាក្រុមធំដែលសមាជិកទាំងអស់របស់ពួកគេមិនស្គាល់គ្នាដោយការមើលឃើញ ហើយទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេមិនអាចធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់បានទេ។ ជាធម្មតានៅក្រោម នៅក្នុងក្រុមធំយើងមានន័យថាសមាគមផ្សេងគ្នាគ្របដណ្តប់ ... [អានបន្ថែម]


  • - សហគមន៍ជាតិ-ជនជាតិ។

    ធាតុសំខាន់បំផុត រចនាសម្ព័ន្ធសង្គមសង្គមគឺជាសហគមន៍ជនជាតិភាគតិចនៃប្រជាជន។ ពួកគេរួមបញ្ចូល (គិតគូរពីការវិវត្តនៃសង្គមមនុស្ស) ត្រកូល កុលសម្ព័ន្ធ សញ្ជាតិ និងប្រជាជាតិ។ សមាគម​មនុស្ស​ទាំងនេះ​អាច​ហៅ​ថា​ជា​សហគមន៍​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​បាន​ដែរ ព្រោះ... [អាន​បន្ថែម]


  • - លក្ខណៈពិសេសនៃការបែងចែកសង្គមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ សហគមន៍ជនជាតិ។

    ប្រជាជាតិមួយគឺជាក្រុមនយោបាយស្វ័យភាព មិនកំណត់ដោយព្រំដែនទឹកដី ដែលសមាជិករបស់ពួកគេប្តេជ្ញាចំពោះតម្លៃរួម និងស្ថាប័ន។ តំណាង​ជាតិ​មួយ​លែង​មាន​ដូនតា​រួម​ហើយ​ ប្រភពដើមទូទៅ. ពួកគេមិនចាំបាច់មានភាសាសាមញ្ញទេ ... [អានបន្ថែម]


  • - សហគមន៍ជនជាតិភាគតិចជាកម្មវត្ថុ និងជាកម្មវត្ថុនៃគោលនយោបាយ

    ចំនួនប្រជាជននៅលើផែនដីបង្កើតជាសហគមន៍ចម្រុះជាច្រើន។ ក្រុមជនជាតិភាគតិចកាន់កាប់កន្លែងពិសេសមួយក្នុងចំនោមពួកគេទាក់ទងនឹងស្ថិរភាពក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការរួមចំណែកដល់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់មនុស្សជាតិ។ ការយល់ដឹងតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃគោលគំនិតនៃ "ជនជាតិភាគតិច" ដើម្បីបង្ហាញពីសហគមន៍ពិសេសនៃមនុស្សបានកាន់តែខ្លាំងឡើងនៅក្នុង...

  • គំនិតផ្តួចផ្តើមឈ្លានពាន

    វាត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតបឋមបំផុតអំពីឋានានុក្រមនៃតម្លៃដោយផ្អែកលើការគោរពរបស់មនុស្ស។ Primitivism ភាពមើលឃើញនៃការបញ្ជាក់ខ្លួនឯង។ ពេញ​និយម​ក្នុង​ចំណោម​ក្មេង​ជំទង់ និង​យុវជន​ដែល​មាន​កម្រិត​អប្បរមា​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​បញ្ញា និង​វប្បធម៌។

    ការភ្ញាក់ផ្អើល (អេប៉ាតឺរបារាំង - ធ្វើឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, ភ្ញាក់ផ្អើល) ការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្ត

    វាត្រូវបានផ្អែកលើបញ្ហាប្រឈមចំពោះបទដ្ឋាន ច្បាប់ ច្បាប់ មតិទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ទម្រង់សម្ភារៈនៃជីវិត - សំលៀកបំពាក់ ម៉ូដសក់ និងខាងវិញ្ញាណ - សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត។ ការឈ្លានពាន "ប្រកួតប្រជែង" លើខ្លួនអ្នកពីអ្នកដ៏ទៃដើម្បី "កត់សម្គាល់" (រចនាប័ទ្មផាក។ ល។ )

    សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តជំនួស

    ដោយផ្អែកលើការអភិវឌ្ឍនៃជម្រើស គំរូផ្ទុយគ្នាជាប្រព័ន្ធនៃអាកប្បកិរិយាដែលក្លាយជាទីបញ្ចប់នៅក្នុងខ្លួនគេ (ក្មេងស្ទាវ Hare Krishnas ។ល។)

    សកម្មភាព​សង្គម

    សំដៅដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមជាក់លាក់ (ចលនាបរិស្ថាន ចលនាសម្រាប់ការរស់ឡើងវិញ និងការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ល។)

    សកម្មភាពនយោបាយស្ម័គ្រចិត្ត

    មានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនយោបាយ និងស្ថានការណ៍នយោបាយស្របតាមគំនិតរបស់ក្រុមជាក់លាក់

    ការបង្កើនល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមកំណត់ពីការកើនឡើងនៃតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងជីវិតសាធារណៈ។ ចូលរួម ទំនាក់ទំនងសង្គមយុវជនកែប្រែពួកគេ ហើយក្រោមឥទិ្ធពលនៃលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរ ធ្វើអោយខ្លួនឯងប្រសើរឡើង។

    បញ្ហារបស់យុវជនរុស្ស៊ីក្នុងខ្លឹមសាររបស់ពួកគេតំណាងឱ្យបញ្ហាមិនត្រឹមតែរបស់មនុស្សជំនាន់ក្រោយសម័យទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៃសង្គមទាំងមូលផងដែរ លើដំណោះស្រាយដែលមិនត្រឹមតែសព្វថ្ងៃនេះប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអនាគតនៃសង្គមរបស់យើងផងដែរ។ ម៉្យាងវិញទៀតបញ្ហាទាំងនេះមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយបានមកពីដំណើរការគោលបំណងដែលកើតឡើងនៅក្នុងពិភពទំនើប - ដំណើរការនៃសកលភាវូបនីយកម្ម ព័ត៌មាន នគរូបនីយកម្ម ជាដើម។ គោលនយោបាយយុវជន ឆ្ពោះទៅរកយុវជន។

    ភាគច្រើន បញ្ហាបច្ចុប្បន្នសម្រាប់យុវជនរុស្ស៊ីសម័យទំនើប តាមគំនិតរបស់យើង មានបញ្ហាទាក់ទងនឹងផ្នែកខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌នៃជីវិត។ ដំណើរការនៃការបង្កើតយុវជនរុស្ស៊ីសម័យទំនើបបានកើតឡើងហើយកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងបរិបទនៃការបំបែកនៃតម្លៃ "ចាស់" ។ សម័យសូវៀតនិងការបង្កើត ប្រព័ន្ធថ្មី។តម្លៃនិងទំនាក់ទំនងសង្គមថ្មី។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃវិបត្តិជាប្រព័ន្ធនៃសង្គមរុស្ស៊ីសម័យទំនើប និងស្ថាប័នសំខាន់ៗរបស់ខ្លួន ដែលបានជះឥទ្ធិពលលើគ្រប់វិស័យនៃជីវិត ស្ថាប័ននៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម (ការអប់រំគ្រួសារ និងគ្រួសារ ប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្ថាប័នការងារ និង សកម្មភាពការងារកងទ័ព) រដ្ឋខ្លួនឯង។ ការដាំយ៉ាងសកម្មនិងការជំនួសមូលដ្ឋាននៃអត្ថិភាព សង្គម​ស៊ីវិលស្តង់ដារនៃសង្គមអ្នកប្រើប្រាស់ ការអប់រំ បុរសវ័យក្មេងមិនមែនជាពលរដ្ឋទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកប្រើប្រាស់សាមញ្ញនៃទំនិញ និងសេវាកម្មមួយចំនួន។ មានទំនោរទៅរកការបង្ខូចមនុស្ស និងការបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះនៃខ្លឹមសារនៃសិល្បៈ (ការបន្ទាបខ្លួន ការខូចទ្រង់ទ្រាយ ការបំផ្លាញរូបភាពរបស់មនុស្ស) ការជំនួសបទដ្ឋាននៃតម្លៃនៃវប្បធម៌ខ្ពស់ជាមួយនឹងគំរូមធ្យមនៃវប្បធម៌អ្នកប្រើប្រាស់ដ៏ធំ ការតម្រង់ទិសយុវជនឡើងវិញពីតម្លៃខាងវិញ្ញាណសមូហភាព។ ដល់តម្លៃបុគ្គលអាត្មានិយម។ នេះក៏ដូចជាការខ្វះខាតនូវគំនិតជាតិដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងច្បាស់ និងមនោគមវិជ្ជាបង្រួបបង្រួម ដែលជាយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ដែលបង្រួបបង្រួមសង្គម ការយកចិត្តទុកដាក់មិនគ្រប់គ្រាន់ចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌របស់ប្រជាជន និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់នៃគោលនយោបាយយុវជនរបស់រដ្ឋ នាំឱ្យយើងទទួលបានផលវិបាកអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំង។

    ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ខាងមនោគមវិជ្ជារបស់មនុស្សវ័យក្មេង (កង្វះមូលដ្ឋានមនោគមវិជ្ជានៃការតំរង់ទិសអត្ថន័យ និងការកំណត់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌សង្គម) ពាណិជ្ជកម្ម និង ឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ (បង្កើតជា "រូបភាព" នៃវប្បធម៌រង) ការឈ្លានពានខាងវិញ្ញាណឥតឈប់ឈររបស់បស្ចិមប្រទេស និងការពង្រីកវប្បធម៌ពាណិជ្ជកម្មដ៏ធំ ការដាក់ស្តង់ដារ និងចិត្តវិទ្យានៃសង្គមអ្នកប្រើប្រាស់ មានបុព្វបទនៃអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស។ ការថយចុះសីលធម៌របស់បុគ្គល និងការថយចុះតម្លៃ ជីវិតមនុស្ស. មានការធ្លាក់ចុះនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះតម្លៃ និងទម្រង់ប្រពៃណីនៃសីលធម៌សាធារណៈ ការចុះខ្សោយ និងការបំផ្លាញយន្តការនៃការបន្តវប្បធម៌ ការគំរាមកំហែងដល់ការរក្សានូវប្រភពដើមនៃវប្បធម៌ជាតិ និងការថយចុះចំណាប់អារម្មណ៍របស់យុវជនចំពោះវប្បធម៌ជាតិ។ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី និងអ្នកកាន់អត្តសញ្ញាណជាតិ។

    និយាយអំពីបរិយាកាសសង្គមវប្បធម៌របស់យុវជន ពិតណាស់ គេមិនអាចមើលរំលងនូវភាពជាក់លាក់របស់វាបានទេ។ លក្ខណៈវិជ្ជមាន. យុវជនសម័យទំនើបជាទូទៅមានស្នេហាជាតិខ្លាំងណាស់ហើយជឿជាក់លើអនាគតរបស់រុស្ស៊ី។ លោក​ថ្លែង​សម្រាប់​ការ​បន្ត​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ឆ្ពោះ​ទៅ​រក​ការ​បង្កើន​សុខុមាលភាព​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម​របស់​ប្រទេស ការ​បង្កើត​សង្គម​ស៊ីវិល និង​នីតិរដ្ឋ។ នាងចង់រស់នៅក្នុងប្រទេសដ៏អស្ចារ្យមួយដែលផ្តល់ជីវិតសមរម្យសម្រាប់ពលរដ្ឋរបស់ខ្លួន និងគោរពសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់ពួកគេ។ "យុវជនសម្របខ្លួនបានកាន់តែងាយស្រួលទៅនឹងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចថ្មី ពួកគេបានក្លាយទៅជាសមហេតុផល ជាក់ស្តែង និងជាក់ស្តែង ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងការងារប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។" . នាងមានសេរីភាពកាន់តែច្រើនក្នុងការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ គំរូនៃអាកប្បកិរិយា ដៃគូជីវិត និងស្ទីលនៃការគិត បើធៀបនឹងមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងកាលពី 20-30 ឆ្នាំមុន។ ប៉ុន្តែនេះដូចដែលពួកគេនិយាយ គឺជាផ្នែកម្ខាងនៃកាក់។

    ផ្នែកម្ខាងទៀតរបស់វាបង្ហាញថា "ពេលវេលានៃបញ្ហា" ដែលកំពុងបន្តបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ សង្គម​យើង​មាន​វ័យ​ចំណាស់​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ចំនួន​មនុស្ស​វ័យ​ក្មេង ចំនួន​គ្រួសារ​វ័យ​ក្មេង និង​ចំនួន​កូន​កើត​មាន​ការ​ថយ​ចុះ។ យុវជន​ជំនាន់​ថ្មី​នីមួយៗ​មាន​សុខភាព​ល្អ​តិច​ជាង​ជំងឺ​មុន​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ពី​វ័យ​ចាស់​ទៅ​ជា​យុវវ័យ ដែល​គំរាមកំហែង​ដល់​ហ្សែន​របស់​ប្រទេស​ជាតិ។ សម្ពាធសេដ្ឋកិច្ច-សង្គមលើការងារបានកើនឡើង ដើម្បីធានាដល់អាយុជីវិតមនុស្សគ្រប់ជំនាន់។ សក្ដានុពលបញ្ញារបស់យុវជន និងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សង្គមកំពុងធ្លាក់ចុះយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ យុវជន​បាន​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​ផ្នែក​ដែល​រង​ការ​លំបាក​បំផុត​ក្នុង​សង្គម។ មានជម្លោះច្បាស់លាស់រវាងផលប្រយោជន៍របស់យុវជន និងឱកាសពិតប្រាកដសម្រាប់ការចល័តសង្គម។ មានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំង និងការបែងចែកសង្គមរបស់មនុស្សវ័យក្មេង ដោយផ្អែកលើការបែងចែកទ្រព្យសម្បត្តិ ប្រភពដើមនៃសង្គម និងស្ថានភាពសង្គមរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ មានលក្ខណៈសង្គម អាយុ និងវប្បធម៌រងនៃសហគមន៍ផ្សេងៗគ្នា ពួកគេខុសគ្នានៅក្នុងសមត្ថភាពសម្ភារៈ ការតំរង់ទិសតម្លៃ របៀបរស់នៅ និងរបៀបរស់នៅ។ សំណួរ​បាន​កើត​ឡើង​អំពី​ទស្សនវិស័យ​ជីវិត​របស់​យុវជន៖ ការ​បង្កើត​ខ្លួនឯង​ប្រកបដោយ​ការ​ច្នៃប្រឌិត (ការអប់រំ វិជ្ជាជីវៈ អាជីព) សុខុមាលភាព និង​លទ្ធភាព​ផ្គត់ផ្គង់​ហិរញ្ញវត្ថុ​សម្រាប់​គ្រួសារ​អនាគត​របស់ពួកគេ។ មានបញ្ហានៃការងាររបស់យុវជន ការចុះខ្សោយនៃសម្ភារៈ និងស្ថានភាពរស់នៅរបស់ពួកគេ និងការទទួលបានការអប់រំ។ បរិស្ថាន​យុវជន​បាន​ក្លាយ​ជា​តំបន់​ឧក្រិដ្ឋកម្ម​ដ៏​គ្រោះថ្នាក់។ មានការស្តារឡើងវិញយ៉ាងខ្លាំងនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម ការកើនឡើងនៃលក្ខណៈក្រុមរបស់វា និងការកើនឡើងនៃចំនួនឧក្រិដ្ឋកម្ម "ស្ត្រី" និងឧក្រិដ្ឋកម្មដែលប្រព្រឹត្តដោយអនីតិជន។ យុវជនជំនាន់ថ្មីនីមួយៗ បើប្រៀបធៀបនឹងជំនាន់មុន ទាក់ទងនឹងសូចនាករសំខាន់ៗនៃស្ថានភាពសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍៖ គឺមិនសូវមានការអភិវឌ្ឍខាងវិញ្ញាណ និងវប្បធម៌ មានភាពអសីលធម៌ និងឧក្រិដ្ឋកម្ម ឃ្លាតឆ្ងាយពីចំណេះដឹង និងការអប់រំ មិនសូវមានការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការងារ។ .

    នៅក្នុងសង្គមមួយដែលសុខុមាលភាពខាងសម្ភារៈ និងបរិបូរណ៍ក្លាយជាគោលដៅអាទិភាពនៃអត្ថិភាពរបស់វា វប្បធម៌ និងតម្លៃនៃមនុស្សវ័យក្មេងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមតម្រូវការ។ ការ​តំរង់​ទិស​អ្នក​ប្រើ​ប្រាស់​មាន​ឥទ្ធិពល​លើ​តម្លៃ​វប្បធម៌​សង្គម​របស់​យុវជន​សម័យ​ទំនើប។ ការគោរពនៃម៉ូដ និងការប្រើប្រាស់ត្រូវបានចាប់យកបន្តិចម្តងៗ និងបន្តិចម្តងៗលើស្មារតីរបស់មនុស្សវ័យក្មេង ដោយទទួលបាននូវចរិតលក្ខណៈសកល។ ទំនោរក្នុងការពង្រឹងដំណើរការនៃស្តង់ដារនៃការប្រើប្រាស់វប្បធម៌ និងអាកប្បកិរិយាកម្សាន្តដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាកប្បកិរិយាអតិថិជនអកម្មចំពោះវប្បធម៌កំពុងចាប់ផ្តើមមាន។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនកត់សម្គាល់ពីនយោបាយដែលបានសង្កត់ធ្ងន់របស់យុវជន ដែលប្រកបដោយសុទិដ្ឋិនិយម និងគ្មានក្តីសង្ឃឹមមិនពិត វាយតម្លៃអាកប្បកិរិយាចំពោះខ្លួនឯងចំពោះផ្នែកនៃរដ្ឋ និងសង្គមថាជាអ្នកប្រើប្រាស់ដែលព្រងើយកន្តើយ និងដោយបើកចំហ។ "អ្នកឆ្លើយសំណួរ 77% ជឿថា: - "នៅពេលចាំបាច់ ពួកគេចងចាំយើង" ។ ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលក្មេងជំនាន់ក្រោយបានដកខ្លួនចូលទៅក្នុងពិភពតូចមួយរបស់ខ្លួន។ មនុស្សវ័យក្មេងត្រូវបានស្រូបចូលទៅក្នុងបញ្ហាផ្ទៃក្នុងនៃការរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងគ្រាលំបាកនិងឃោរឃៅ។ ពួកគេខិតខំដើម្បីទទួលបានវប្បធម៌ និងការអប់រំ ដែលនឹងជួយពួកគេឱ្យរស់រានមានជីវិត និងជោគជ័យ។ .

    នេះ​បើ​តាម​លទ្ធផល​នៃ​ការ​អង្កេត​របស់​មូលនិធិ មតិ​សាធារណៈធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2002 53% នៃយុវជនរុស្ស៊ីបានឆ្លើយសំណួរថា "តើគោលដៅជីវិតអ្វី តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្នកកំណត់ជាញឹកញាប់បំផុតសម្រាប់ខ្លួនអ្នក? យុវវ័យសម័យទំនើប?” ជាដំបូងនៃការទាំងអស់បានកត់សម្គាល់ពីបំណងប្រាថ្នារបស់នាងដើម្បីសម្រេចបាននូវសុខុមាលភាពខាងសម្ភារៈនិងបរិបូរណ៍; ទីពីរ (19%) - ទទួលបានការអប់រំ; ចំណាត់ថ្នាក់ទីបី (17%) - ការងារនិងអាជីព។ (សូមមើលតារាងទី 1) ។ ការវិភាគទិន្នន័យដែលទទួលបានបង្ហាញពីទីតាំងជាក់ស្តែង និងសមហេតុផលច្បាស់លាស់នៃយុវជន បំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេក្នុងការសម្រេចបាននូវសុខុមាលភាពសម្ភារៈ និង អាជីពជោគជ័យទាក់ទងគ្នាជាមួយនឹងឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈល្អ។

    តារាងទី 1. “គោលដៅ យុវវ័យសម័យទំនើប»

    យុវជនសម័យទំនើបជាទូទៅត្រូវបានកំណត់ដោយការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនៃទិសដៅជីវិតពីផ្នែកសង្គម (សមូហភាព) ទៅជាបុគ្គល។ “ទីតាំងតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សវ័យក្មេងមិនជាប់ទាក់ទងនឹងតម្លៃនោះទេ។ មនោគមវិជ្ជានយោបាយដែលពួកគេចូលចិត្ត”។ សុខុមាលភាពខាងសម្ភារៈចាប់ផ្តើមមានតម្លៃខ្ពស់ជាងសេរីភាព តម្លៃនៃប្រាក់ឈ្នួលចាប់ផ្តើមមានជាងតម្លៃនៃការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ក្នុងចំណោមបញ្ហាសង្គមដែលយុវវ័យភាគច្រើនព្រួយបារម្ភនាពេលនេះ កន្លែងទីមួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយបញ្ហាដូចជា៖ ការកើនឡើងនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម ការកើនឡើងតម្លៃ អតិផរណា ការកើនឡើងកម្រិតនៃអំពើពុករលួយក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាល ការបង្កើនវិសមភាពប្រាក់ចំណូល និងវិសមភាពសង្គម ការបែងចែករវាងអ្នកមាន។ និងក្រីក្រ បញ្ហាបរិស្ថាន ភាពអសកម្មរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ អាកប្បកិរិយាព្រងើយកន្តើយរបស់ពួកគេចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ក្នុងចំណោមបញ្ហាជាច្រើនដែលយុវជនជួបប្រទះ បញ្ហាសន្តិសុខសម្ភារៈ និងសុខភាពត្រូវបាននាំយកមកជាចម្បង បើទោះបីជាការផ្តោតសំខាន់លើក៏ដោយ។ រូបភាពដែលមានសុខភាពល្អជីវិតមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មគ្រប់គ្រាន់ទេ។

    តម្លៃលេចធ្លោនៅក្នុងប្រព័ន្ធតម្លៃនៃយុវវ័យសម័យទំនើបគឺលុយ ការអប់រំ និងវិជ្ជាជីវៈ អាជីពជំនួញ និងឱកាសដើម្បីរស់នៅដោយភាពរីករាយ (សូមមើលតារាងទី 2) ។

    តារាងទី 2. ការចែកចាយតម្លៃមូលដ្ឋានរបស់យុវជន .

    យោងតាមលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់អ្នកជំនាញដែលធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2007 ដោយមូលនិធិ Pitirim Sorokin ឋានានុក្រមនៃតម្លៃលេចធ្លោរបស់យុវជនរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចខាងក្រោម:

    សុខុមាលភាពសម្ភារៈ។

    តម្លៃនៃ "ខ្ញុំ" (បុគ្គលនិយម) ។

    អាជីព (ការយល់ឃើញដោយខ្លួនឯង) ។

    ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះការវិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសង្គមរុស្ស៊ីវាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ថាកន្លែងនៃតម្លៃនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានកាន់កាប់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយការប្រឆាំងនឹងតម្លៃ។ ក្នុងចំណោមតម្លៃដែលគ្របដណ្តប់សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុង សង្គមរុស្ស៊ីអ្នកជំនាញបានកត់សម្គាល់ការប្រឆាំងនឹងតម្លៃដូចខាងក្រោមៈ

    ការគោរពនៃប្រាក់;

    ភាពព្រងើយកន្តើយនិងបុគ្គលនិយម។

    ការអនុញ្ញាត។

    លក្ខណៈនៃស្មារតីយុវជន និងប្រព័ន្ធតម្លៃនៃយុវជនរុស្ស៊ីសម័យទំនើប អ្នកសង្គមវិទូគូសបញ្ជាក់៖

    ការកំសាន្តជាចម្បង និងការតំរង់ទិសកម្សាន្តនៃតម្លៃជីវិត និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់នាង;

    ភាវូបនីយកម្មនៃតម្រូវការនិងផលប្រយោជន៍វប្បធម៌ ការផ្លាស់ទីលំនៅនៃតម្លៃនៃវប្បធម៌ជាតិដោយលំនាំខាងលិចនៃអាកប្បកិរិយានិងនិមិត្តសញ្ញា;

    អាទិភាពនៃការតំរង់ទិសអ្នកប្រើប្រាស់ជាងការច្នៃប្រឌិត, ស្ថាបនា;

    ភាពជាបុគ្គលខ្សោយ និងការជ្រើសរើសនៃវប្បធម៌ដែលជាប់ទាក់ទងនឹងការកំណត់នៃគំរូក្រុម។

    ការយល់ឃើញដោយខ្លួនឯងនៃវប្បធម៌ក្រៅស្ថាប័ន;

    កង្វះអត្តសញ្ញាណជនជាតិភាគតិច។

    ភាពលេចធ្លោនៃទិសដៅតម្លៃអ្នកប្រើប្រាស់ ជះឥទ្ធិពលយ៉ាងជៀសមិនរួចដល់យុទ្ធសាស្ត្រជីវិតរបស់មនុស្សវ័យក្មេង។ ទិន្នន័យពីការវិភាគលទ្ធផលដែលបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2006 - 2007 ដោយនាយកដ្ឋានសង្គមវិទ្យាយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. ទិន្នន័យដែលទទួលបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការសន្និដ្ឋានអំពីបញ្ហាក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង ហើយទាមទារការសិក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀត។ គួរកត់សម្គាល់ថា កម្រិតខ្ពស់នៃភាពព្រងើយកន្តើយរបស់មនុស្សវ័យក្មេងចំពោះបាតុភូតអវិជ្ជមានបែបប្រពៃណីដូចជា ឱកាសនិយម ភាពព្រងើយកន្តើយ ភាពមិនសមរម្យ អ្នកប្រើប្រាស់ របៀបរស់នៅទំនេរ និងការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានរបស់ពួកគេ។ (សូមមើលតារាងទី 3) ។

    តារាងទី 3. បញ្ជីនៃបាតុភូតដែលបានជួបប្រទះក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង

    លក្ខណៈបញ្ហាខាងលើទាំងអស់នៃបរិយាកាសសង្គម-វប្បធម៌របស់យុវជនសម័យទំនើបបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីនិន្នាការគួរឱ្យព្រួយបារម្ភនៃការរិចរិលសង្គមយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងជាប្រព័ន្ធនៃផ្នែកសំខាន់មួយនៃយុវជនរុស្ស៊ីសម័យទំនើប ជាពិសេស និងសង្គមទាំងមូលរបស់យើងទាំងមូល។ បរិយាកាសយុវវ័យបានចម្លង និងឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់នូវដំណើរការសំខាន់ៗទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងសង្គមរបស់យើង។ វិបត្តិជាប្រព័ន្ធដែលសង្គម និងរដ្ឋរបស់យើងនៅមាននៅឡើយ ដែលមិនទាន់មានទម្រង់ច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់ គំនិតជាតិនិងមិនកំណត់យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ នាំឱ្យពួកគេបាត់បង់អត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ និងប៉ះពាល់ដល់បរិយាកាសយុវជនភ្លាមៗ។ នៅក្នុងវា ដូចជានៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីសម័យទំនើប ជាទូទៅ វាពិតជាមិនមានប្រព័ន្ធ និងឋានានុក្រមនៃតម្លៃដែលបានបង្កើតឡើងតែមួយទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សម្នាក់អាចសង្កេតមើលការរួមរស់នៃដំណើរការពីរ៖ ទាំងការបន្តនៃតម្លៃប្រពៃណីដែលមាននៅក្នុងសង្គមរបស់យើង និងការបង្កើត ការរីករាលដាលដ៏ធំនៃផលប្រយោជន៍សេរីថ្មី (អ្នកប្រើប្រាស់) ជ័យជំនះនៃការប្រឆាំងតម្លៃ។ ការកែលម្អបរិយាកាសយុវជន ដែលកំណត់ទិសដៅតម្លៃរបស់យុវជនរុស្ស៊ីសម័យទំនើប អាចសម្រេចបានតាមរយៈការកែលម្អប្រព័ន្ធ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្តគោលនយោបាយយុវជននៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

    អង្គការសង្គម(មកពីភាសាបារាំង។ អង្គការ មកពីឡាតាំងចុង។ organizo - ខ្ញុំផ្តល់រូបរាងស្តើង ខ្ញុំរៀបចំ) - ប្រព័ន្ធសណ្តាប់ធ្នាប់នៃសកម្មភាពសង្គម និងប្រជាជនត្រូវបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គមដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ជាឧទាហរណ៍ អង្គការសេដ្ឋកិច្ចសង្គម, អង្គការយោធានៃសង្គម, អង្គការនយោបាយសង្គម។ល។

    ភាពខុសគ្នាសំខាន់ អង្គការសង្គមពី ស្ថាប័នសង្គមស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាទម្រង់ស្ថាប័ននៃទំនាក់ទំនងសង្គមត្រូវបានជួសជុលដោយបទដ្ឋាននៃច្បាប់ និងសីលធម៌ ហើយទម្រង់នៃអង្គការរួមមាន បន្ថែមពីលើស្ថាប័ន ទំនាក់ទំនងតាមលំដាប់ផងដែរ ប៉ុន្តែដែលមិនទាន់ត្រូវបានជួសជុលដោយបទដ្ឋានដែលមានស្រាប់។


    ព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធ។


    វិបត្តិខាងវិញ្ញាណតម្រូវឱ្យទស្សនវិទូ និងសង្គមវិទូ ស្វែងរកមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអប់រំប្រកបដោយសមត្ថភាពរបស់មនុស្សជំនាន់ថ្មី។ យុវជន​ត្រូវ​ការ​ការ​គាំទ្រ​និង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ព្រោះ​បើ​គ្មាន​នេះ​ទេ​នឹង​គ្មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រទេស​ឡើយ។ នេះ, នៅក្នុងវេន, តម្រូវឱ្យមានការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលសង្គមភាវូបនីយកម្មរបស់មនុស្សវ័យក្មេងកើតឡើងនិងការ assimilation របស់ពួកគេនៃតម្លៃនៃសង្គម។

    លក្ខណៈទូទៅ

    មនុស្សវ័យក្មេងជាក្រុមសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថានភាពសង្គមដែលពឹងផ្អែក ឯករាជ្យភាពផ្ទាល់ខ្លួនមិនគ្រប់គ្រាន់នៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្តទាក់ទងនឹងជីវិតរបស់ពួកគេ។ ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបញ្ហានៃជម្រើស ផ្លូវអាជីពដៃគូជីវិត ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងខាងសីលធម៌ និងខាងវិញ្ញាណ; ការបង្កើតសកម្មនៃប្រធានបទជាការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯង ការយល់ដឹងអំពីផលប្រយោជន៍របស់បុគ្គល ការរីកចម្រើននៃអង្គការ និងសក្តានុពលបញ្ញាដ៏អស្ចារ្យ។

    ការចូលរបស់បុគ្គលម្នាក់ទៅក្នុងក្រុមសង្គមរបស់យុវជនត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មនៃការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង ការឆ្លុះបញ្ចាំងលើខ្លួនឯង និងពិភពលោក។ មានការពង្រីកកន្លែងរស់នៅរបស់មនុស្ស។ ការយល់ដឹងអំពីអនាគតដែលបានកំណត់ ទស្សនៈជីវិតលេចឡើង ហើយចេតនាវិជ្ជាជីវៈកើតឡើង។

    អត្ថន័យនៃឧត្តមគតិ

    ការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការក្នុងការកំណត់គោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងជីវិត ការស្វែងរកកាន់តែខ្លាំងឡើងសម្រាប់ការណែនាំជីវិតតាមរយៈឧត្តមគតិ និងតម្លៃគឺជាលក្ខណៈនៃយុគសម័យនេះ។ ដោយផ្អែកលើរឿងនេះ ចិត្តវិទូ Viktor Frankl បានចាត់ទុកថាវាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការ "ការពារ" មនុស្សវ័យក្មេងពីតម្លៃ និងឥទ្ធិពលមនោគមវិជ្ជា ក្រោមលេសនៃការរក្សាឯករាជ្យនៃទស្សនៈពិភពលោក និងសន្តិភាពខាងក្នុងរបស់ពួកគេ (homeostasis ជាមួយបរិយាកាសសង្គម) ចាប់តាំងពីចន្លោះទំនេរនៅអាយុនេះប្រែទៅជា ទៅជាទម្រង់បំផ្លិចបំផ្លាញ សកម្មភាពសង្គម. វាគឺនៅក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេងដែលការយល់ឃើញនៃឧត្តមគតិ និងតម្លៃថ្មី ការបង្កើតផ្ទៃក្នុងរបស់ពួកគេ បណ្តាលឱ្យមិនមែនជាជម្លោះផ្ទៃក្នុង ប៉ុន្តែការពេញចិត្ត។ ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផ្ទៃក្នុងបែបនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈការបង្កើតទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនិងសមត្ថភាពក្នុងការយកឈ្នះលើការលំបាក។ ការសន្និដ្ឋានរបស់ V. Frankl ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការសិក្សាមួយដែលធ្វើឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ V.I. Chuprov និង Yu.A. Zubok ដែលលទ្ធផលបានបង្ហាញថា 64.2% នៃមនុស្សវ័យក្មេងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីចាត់ទុកថាវាសំខាន់សម្រាប់ខ្លួនគេក្នុងការមានឧត្តមគតិ ហើយមានតែ 28.6% ប៉ុណ្ណោះដែលជឿថាឧត្តមគតិរំខានដល់ជីវិតរបស់មនុស្ស។

    នៅក្នុងការសិក្សាដែលធ្វើឡើងដោយសាស្រ្តាចារ្យ V.I. Kuznetsov ក្នុងឆ្នាំ 2006 52% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាក្នុងចំណោមអ្នកដែលមានឧត្តមគតិ ហើយមានតែ 13.2% ប៉ុណ្ណោះដែលបង្ហាញថាពួកគេមិនមាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ 34.8% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបានរកឃើញថាវាពិបាកក្នុងការឆ្លើយសំណួរនេះ។ មានតែ 28.5% ប៉ុណ្ណោះដែលមានឧត្តមគតិដែលស្របនឹងឧត្តមគតិរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ 31% មិនស្របគ្នានិង 40.5% (!) មិនអាចសម្រេចចិត្តលើរឿងនេះបានទេ។

    ក្នុងការស្វែងរកស្ថេរភាព

    ម៉្យាងវិញទៀត មានការយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងឡើងលើការបន្តសង្គម រួមទាំងបទពិសោធន៍ជាច្រើនសតវត្សន៍នៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី ម្យ៉ាងវិញទៀត លើការច្នៃប្រឌិត និងការវិវត្តន៍និយម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប ការតំរង់ទិសទាំងពីរនេះច្រើនតែមិនបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមកទេ ប៉ុន្តែលេចឡើងស្របគ្នា ហើយអាចនឹងមានជម្លោះ។ ជាលទ្ធផល ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃផ្នែកតម្លៃរបស់បុគ្គលកើតឡើង ដែលនាំទៅដល់ការបំផ្លាញនៃ "សន្តិសុខ ontological" ពោលគឺយោងទៅតាម E. Giddens ស្ថានភាពនៃទំនុកចិត្តរបស់មនុស្សចំពោះភាពស្ថិតស្ថេរនៃពិភពសង្គម និងសម្ភារៈជុំវិញ។ ដែលពួកគេរស់នៅ និងធ្វើសកម្មភាព។ ឱកាសថ្មីកំពុងបើកសម្រាប់យុវជនក្នុងការគ្រប់គ្រងកន្លែងរស់នៅ ពេលវេលា ប្រាក់កាស ការអប់រំ ជ្រើសរើសទម្រង់ការងារ និងអាជីព ប៉ុន្តែតែងតែមានហានិភ័យនៃការបាត់បង់អត្ថប្រយោជន៍ទាំងនេះ។ ស្ថានភាពនេះពង្រឹងទំនាក់ទំនងនៃតម្លៃនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សវ័យក្មេង និងការមិនទុកចិត្តលើឧត្តមគតិ ដែលរារាំងដល់ការបង្កើតអត្ថន័យនៃជីវិត ការអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តជីវិតប្រកបដោយនិរន្តរភាព i.e. មុខងារធម្មតានៃតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន។

    នៅក្នុងស្ថានភាពរស់នៅសម័យទំនើបរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយភាពមិនច្បាស់លាស់ ការច្នៃប្រឌិតសង្គមចាំបាច់បង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងទម្រង់នៃហានិភ័យ។ ដូច្នេះហើយ ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងត្រូវបានជំនួសដោយការថប់បារម្ភ ការភ័យខ្លាចនៃការផ្លាស់ប្តូរ និងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ស្ថិរភាព ដែលសង្គមមិនអាចផ្តល់ឱ្យគាត់។

    ដោយសារយុវជនជាកម្មវត្ថុ និងជាកម្មវត្ថុនៃសង្គមភាវូបនីយកម្មក្នុងពេលដំណាលគ្នា អស្ថិរភាពនៅក្នុងវិធីដែលយុវជនសម្រេចបានឋានៈសង្គមកំពុងរីករាលដាល ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងដំណើរការនៃផ្ទៃក្នុងនៃតម្លៃ ដោយសារតែ យុវជន​កំពុង​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ឃ្លាត​ឆ្ងាយ​ពី​បទពិសោធន៍​ប្រវត្តិសាស្ត្រ តម្លៃ​ប្រពៃណី និង​ទម្រង់​វប្បធម៌ និង​វិធីសាស្ត្រ​នៃ​ការ​ចូលរួម​ក្នុង​សង្គម។ នេះធ្វើឱ្យខូចអារម្មណ៍នៃ "សុវត្ថិភាព ontological" ។ បន្ទាប់មកភាពផ្ទុយគ្នាកើតឡើងរវាងបំណងប្រាថ្នាដែលមានគោលបំណងរបស់មនុស្សវ័យក្មេងក្នុងការកាន់កាប់មុខតំណែងសមស្របនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម ដើម្បីទទួលបានឋានៈសង្គមជាក់លាក់មួយ និងឧបសគ្គចំពោះសមាហរណកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរបស់ពួកគេទៅក្នុងសង្គមដែលកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពអស្ថិរភាពសង្គម និងវិបត្តិ។ ភាពផ្ទុយគ្នានេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារនៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម ក្នុងអំឡុងពេលដែលមិនត្រឹមតែគំរូនៃការចូលរួមសង្គមដែលត្រៀមរួចជាស្រេចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសមត្ថភាពក្នុងការវាយតម្លៃការផ្លាស់ប្តូរដោយបរិយាយ បំបែកស្ថានភាពពីអចិន្ត្រៃយ៍ និងកំណត់អត្តសញ្ញាណសង្គមដែលបំផ្លិចបំផ្លាញ និងស្ថាបនា។ ដំណើរការ។

    កង្វះធនធានគ្រប់គ្រាន់ និងសក្ដានុពលនៃការយល់ដឹង សមត្ថភាពក្នុងការជះឥទ្ធិពលលើការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធសង្គម និងបទដ្ឋាននៃស្ថាប័នមានការរីកចម្រើនភ្លាមៗ ហើយបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯង ក្នុងករណីភាគច្រើននៅពេលផ្លាស់ប្តូរទៅមនុស្សចាស់។ ក្រុមអាយុដែលក្នុងនោះការរួមផ្សំគ្នានៃធនធាន ដើមទុនជានិមិត្តរូប និងសក្តានុពលវប្បធម៌សង្គមរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ បង្កើនការចូលរួមរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗនៅក្នុងដំណើរការសង្គមជាប្រធានបទ។


    លក្ខណៈពិសេសនៃសង្គមនិយមបន្ថែមទៀត

    ដូច្នេះលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតយុវជនជាភ្នាក់ងារទំនាក់ទំនងសង្គមត្រូវបានកំណត់ដោយកត្តាមួយចំនួន។ ទីមួយមានការកើនឡើងនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ទាំងនៅក្នុងបុគ្គលខ្លួនឯងនិងក្នុងការកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយ ពិភពខាងក្រៅ; ភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតម្លៃដែលទាក់ទងនឹងការស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិត ការខកចិត្តចំពោះតម្លៃជាក់លាក់ ជម្លោះអន្តរបុគ្គល និងភាពផ្ទុយគ្នានៃដំណាក់កាលកន្លងមកនៃសង្គមភាវូបនីយកម្មកំពុងកាន់តែខ្លាំង។

    ទីពីរ តម្រូវការក្នុងការរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្រ្តជីវិតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងសង្គមដែលមានស្ថេរភាព ការចូលទៅក្នុងថ្មី។ ក្រុមសង្គមការបង្កើតទីតាំងជីវិតរយៈពេលវែង ការប្រមូលផ្តុំដើមទុនសង្គម។

    ទីបី ភាពមិនពេញលេញនៃផ្ទៃក្នុងនៃតម្លៃ ហើយជាលទ្ធផល ភាពមិនស៊ីសង្វាក់នៃរចនាសម្ព័ន្ធតម្លៃរបស់បុគ្គលរារាំងគាត់ពីការកសាង និងអភិវឌ្ឍជីវិតសង្គមឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។

    ទីបួន ស្ថានភាពនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យុវជនត្រូវបានកំណត់ដោយសក្ដានុពលខ្ពស់នៃប្រព័ន្ធតម្លៃ និងការធ្វើឱ្យតម្លៃខាងក្នុងសកម្ម។ ដូច្នេះហើយ យុវជនមិនមានឱកាស (ច្រើនតែមានបំណងប្រាថ្នា) ដើម្បីកំណត់គោលដៅរយៈពេលវែងឱ្យស្របនឹងបរិយាកាសសង្គម និងរៀបចំផែនការឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសម្រេចគោលដៅទាំងនោះ។ ជាលទ្ធផល បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យុវជនសម័យថ្មី មានទំនោរទៅរកការអនុលោមភាពជាជាងការបណ្ដុះបណ្ដាល និងសម្រេចបាននូវគោលដៅរ៉ាឌីកាល់ រួមទាំងបញ្ហាទាក់ទងនឹងការបំផ្លាញសណ្តាប់ធ្នាប់សង្គមផងដែរ។

    ទីប្រាំ យុវជនម្នាក់ដែលរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពសង្គមថ្មីៗជាច្រើន អាចជួបប្រទះការមិនពេញចិត្ត មិនយល់ស្របនឹងកាលៈទេសៈ ឬតវ៉ាប្រឆាំងនឹងបទដ្ឋានដែលបានបង្កើតឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រីស្តាល់មិនពេញលេញនៃតម្លៃរារាំងការសម្រេចនៃសេចក្តីប្រាថ្នាទាំងនេះ និងកំណត់ការឆ្លុះបញ្ចាំង សមត្ថភាពនៃការគោរពខ្លួនឯង និងការរៀបចំខ្លួនឯងប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ដូច្នេះហើយ យុវជនម្នាក់ព្យាយាមយកឈ្នះលើព្រំដែននៃវិស័យព័ត៌មាន ដែលបុគ្គលម្នាក់ៗ និងក្រុមមួយធ្វើប្រតិបត្តិការ ដើម្បីបង្កើត ឬពង្រីកលំហពិត និងជានិមិត្តរូបនៃពិភពជីវិត។

    ការរំលោភបំពាននៃស្មារតីយុវជន

    លក្ខណៈសំខាន់នៃមនសិការដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការបំភាន់នៃតម្លៃក្នុងចំនោមមនុស្សវ័យក្មេងគឺការបំពានដែលត្រូវបានបង្ហាញដូចដែល Chuprov និង Zubok ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើបានសរសេរនៅក្នុង " ប្រព័ន្ធនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សវ័យក្មេងក្នុងការផ្ទេរគំរូទាំងនេះទៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ដោយសារតែកង្វះនៃកត្តាចាំបាច់ដែលមានស្ថេរភាពនៅក្នុងសង្គម ការទម្លាក់តម្លៃនៃគំរូតម្លៃ-បទដ្ឋានដែលបានប្រកាស និងបទពិសោធន៍សង្គម។» .

    ដូច្នេះហើយ គំនិតទុច្ចរិតអំពីអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ និងសំខាន់នាពេលអនាគត រួមទាំងគំនិតដែលផ្អែកលើវិចារណញាណ បង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតតម្លៃស្ថានីយ និងអត្តសញ្ញាណសង្គមរបស់មនុស្សវ័យក្មេង។

    អាស្រ័យហេតុនេះ ការបង្កើតទម្ងន់ និងសារៈសំខាន់នៃតម្លៃក្នុងចំនោមមនុស្សវ័យក្មេងគឺមិនត្រឹមតែផ្អែកលើការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃតម្លៃជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វាក្នុងពេលបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការទស្សន៍ទាយពីលទ្ធភាពនៃការរាប់បញ្ចូលតម្លៃក្នុងរយៈពេលយូរផងដែរ។ - រយៈពេល យុទ្ធសាស្រ្តជីវិតការព្យាករណ៍ពីសក្ដានុពលនៃសារៈសំខាន់នៃជីវភាពរស់នៅ ទំនាក់ទំនងសង្គម និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន។ " យុទ្ធសាស្ត្រអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សវ័យក្មេងមិនផ្តោតខ្លាំងលើតម្រូវការនៃពិភពលោកដែលពិបាកយល់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះទេ ប៉ុន្តែជាជាងតម្រូវការសម្រាប់ថ្ងៃស្អែក – មិនទាន់ច្បាស់ និងបង្ហាញ ប៉ុន្តែអាចព្យាករណ៍បាន។» .

    ការសិក្សាដោយមជ្ឈមណ្ឌលសង្គមវិទ្យានៃយុវជននៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវសង្គម-នយោបាយនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2006 នៅក្នុងតំបន់ចំនួន 12 នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មនុស្ស 2000 នាក់ត្រូវបានស្ទង់មតិ។ (នាយក Yu.A. Zubok) ។

    Kuznetsov V.I. យុវជននៅវេននៃសតវត្ស // ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យា. - Rostov-n/D: RSU, 2008. P.46 ។

    Zubok Yu.A., Chuprov V.I. បទប្បញ្ញត្តិសង្គមក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃភាពមិនច្បាស់លាស់។ បញ្ហាទ្រឹស្តី និងអនុវត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវយុវជន។ - M.: Academia, 2008.P. ៦២.

    នៅ​ទីនោះ។ ទំ.៦៥.

    Alexander Ogorodnikov

    ឈានដល់ភាពចាស់ទុំខាងរាងកាយនៅអាយុជាមធ្យម 14 ឆ្នាំ។ នៅយុគសម័យនេះ នៅក្នុងសង្គមបុរាណ ក្មេងៗបានធ្វើពិធីមួយ។ ការចាប់ផ្តើម- ការចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងចំនួនសមាជិកពេញវ័យនៃកុលសម្ព័ន្ធ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារសង្គមកាន់តែជឿនលឿន និងស្មុគ្រស្មាញ វាត្រូវការច្រើនជាងភាពចាស់ទុំខាងរាងកាយ ដើម្បីចាត់ទុកថាជាមនុស្សពេញវ័យ។ គេសន្មត់ថាបុគ្គលដែលសម្រេចបានត្រូវតែទទួលបានចំណេះដឹងចាំបាច់អំពីពិភពលោក និងសង្គម ទទួលបានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ រៀនផ្តល់ដោយឯករាជ្យសម្រាប់ខ្លួនឯង និងផ្ទាល់ខ្លួន។ល។ ចាប់តាំងពីបរិមាណនៃចំណេះដឹង និងជំនាញបានកើនឡើងជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ គ្រានៃការទទួលបានឋានៈជាមនុស្សពេញវ័យត្រូវបានរុញច្រានមកវិញបន្តិចម្តងៗ។ អាយុយឺត. បច្ចុប្បន្ននេះ ពេលវេលានេះគឺប្រហែល 30 ឆ្នាំ។

    កាលខ្ញុំនៅក្មេងវាជាទម្លាប់ក្នុងការហៅរយៈពេលនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សពី 14 ទៅ 30 ឆ្នាំ - រវាងកុមារភាព និងពេញវ័យ។

    ដូច្នោះហើយ អ្នកតំណាងនៃក្រុមប្រជាសាស្រ្តដែលអាយុធ្លាក់ក្នុងពេលវេលានេះ ត្រូវបានគេហៅថាយុវជន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អាយុមិនមែនជាកត្តាកំណត់សម្រាប់កំណត់យុវជននោះទេ៖ ព្រំដែនពេលវេលានៃអាយុយុវវ័យអាចបត់បែនបាន និងកំណត់ដោយលក្ខខណ្ឌសង្គម និងវប្បធម៌នៃការធំឡើង។ ដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីលក្ខណៈរបស់មនុស្សវ័យក្មេង ការយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ មិនមែនទៅលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យប្រជាសាស្រ្តនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខណៈសង្គម-ផ្លូវចិត្ត។

    យុវជន- នេះគឺជាជំនាន់របស់មនុស្សដែលឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលនៃការធំឡើង, i.e. ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការបញ្ចូលគ្នានៃចំណេះដឹង តម្លៃសង្គម និងបទដ្ឋានចាំបាច់ ដើម្បីក្លាយជាសមាជិកពេញលេញ និងពេញលេញនៃសង្គម។

    យុវវ័យ​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​មួយ​ចំនួន​ដែល​សម្គាល់​វា​ពី​អាយុ​ផ្សេង​ទៀត។ ដោយធម្មជាតិរបស់វាយុវជនគឺ អន្តរកាល,ស្ថានភាព "ផ្អាក" រវាងកុមារភាព និងមនុស្សពេញវ័យ។ ក្នុងរឿងខ្លះ យុវជនមានភាពចាស់ទុំ ម៉ឺងម៉ាត់ និងមានទំនួលខុសត្រូវ ខណៈខ្លះទៀតពួកគេជាមនុស្សឆោតល្ងង់ មានកម្រិត និងជាទារក។ duality នេះកំណត់ចំនួននៃភាពផ្ទុយគ្នា និងបញ្ហាលក្ខណៈនៃយុគសម័យនេះ។

    កំពុង​រីក​ធំធាត់​ឡើង- នេះជាការរួមផ្សំនៃចំណេះដឹង និងជំនាញ និងការព្យាយាមដំបូងដើម្បីអនុវត្តវានៅក្នុងការអនុវត្ត។

    ប្រសិនបើយើងពិចារណាយុវជនពីទស្សនៈនៃសកម្មភាពឈានមុខ នោះរយៈពេលនេះស្របគ្នានឹងទីបញ្ចប់ ការអប់រំ (សកម្មភាពអប់រំ) និងចូលរួម ជីវិតការងារ ().

    ប្រព័ន្ធគោលនយោបាយយុវជនមានធាតុផ្សំបីយ៉ាង៖

    • លក្ខខណ្ឌផ្លូវច្បាប់សម្រាប់ការអនុវត្តគោលនយោបាយយុវជន (ឧ. ក្របខ័ណ្ឌនីតិប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវគ្នា);
    • ទម្រង់បទប្បញ្ញត្តិនៃគោលនយោបាយយុវជន;
    • ព័ត៌មាន សម្ភារៈ និងជំនួយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់គោលនយោបាយយុវជន។

    ទិសដៅសំខាន់នៃគោលនយោបាយយុវជនគឺ៖

    • ការចូលរួមរបស់យុវជនក្នុងជីវិតសាធារណៈ ជូនដំណឹងដល់ពួកគេអំពីឱកាសអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពល។
    • ការអភិវឌ្ឍសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់យុវជន ការគាំទ្រយុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។
    • សមាហរណកម្មយុវជនដែលយល់ឃើញថាខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតលំបាកចូលទៅក្នុងជីវិតពេញលេញ។

    ផ្នែកទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងកម្មវិធីជាក់លាក់មួយចំនួន៖ ដំបូន្មានផ្នែកច្បាប់ ប្រជាប្រិយភាពនៃតម្លៃមនុស្សជាសកល ការឃោសនា ការរៀបចំអន្តរកម្មអន្តរជាតិរវាងយុវជន ការគាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមស្ម័គ្រចិត្ត ជំនួយក្នុងការងារ ពង្រឹងគ្រួសារវ័យក្មេង បង្កើនសកម្មភាពពលរដ្ឋ ការផ្តល់ជំនួយដល់យុវជន។ មនុស្សនៅក្នុង ស្ថានភាពលំបាកល។ ប្រសិនបើចង់បាន យុវជនគ្រប់រូបអាចស្វែងរកមធ្យោបាយបាន។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមហាជនព័ត៌មានចាំបាច់ទាំងអស់អំពីគម្រោងបច្ចុប្បន្ន ហើយជ្រើសរើសអ្នកដែលអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់របស់គាត់។

    យុវជន- នេះគឺជាក្រុមប្រជាសាស្រ្តសង្គម ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលក្ខណៈអាយុ (ប្រហែលពី 16 ទៅ 25 ឆ្នាំ) លក្ខណៈនៃស្ថានភាពសង្គម និងគុណភាពសង្គម-ផ្លូវចិត្តមួយចំនួន។

    យុវជនគឺជាដំណាក់កាលនៃការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ និងទីកន្លែងជីវិត ការអភិវឌ្ឍន៍ទស្សនៈពិភពលោក និងតម្លៃជីវិត ការជ្រើសរើសដៃគូជីវិត ចាប់ផ្តើមគ្រួសារ សម្រេចបាននូវឯករាជ្យភាពសេដ្ឋកិច្ច និងអាកប្បកិរិយាទទួលខុសត្រូវចំពោះសង្គម។

    យុវជនគឺជាដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយ ដំណាក់កាលនៃវដ្តជីវិតរបស់មនុស្ស និងមានលក្ខណៈជាសកល។

    លក្ខណៈពិសេសនៃស្ថានភាពសង្គមរបស់យុវជន

    ការផ្លាស់ប្តូរទីតាំង។

    កម្រិតខ្ពស់ភាពចល័ត។

    ការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី។ តួនាទីសង្គម(និយោជិត សិស្ស ពលរដ្ឋ គ្រួសារបុរស) ដែលទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព។

    ស្វែងរកកន្លែងរបស់អ្នកក្នុងជីវិតយ៉ាងសកម្ម។

    ការរំពឹងទុកអំណោយផលក្នុងលក្ខខណ្ឌវិជ្ជាជីវៈ និងអាជីព។

    យុវជនគឺជាផ្នែកសកម្មបំផុត ចល័ត និងថាមវន្តនៃចំនួនប្រជាជន ដោយមិនគិតពីភាពមិនច្បាស់លាស់ និងការរើសអើងពីឆ្នាំមុនៗ និងមានគុណសម្បត្តិសង្គម-ផ្លូវចិត្តដូចខាងក្រោម៖ អស្ថិរភាពផ្លូវចិត្ត; ភាពមិនស៊ីសង្វាក់ផ្ទៃក្នុង; កម្រិតនៃការអត់ធ្មត់ទាប (ពីឡាតាំង tolerantia - ការអត់ធ្មត់); បំណងប្រាថ្នាដើម្បីលេចធ្លោ, ដើម្បីខុសពីអ្វីផ្សេងទៀត; អត្ថិភាពនៃវប្បធម៌យុវជនជាក់លាក់មួយ។

    វា​ជា​រឿង​ធម្មតា​សម្រាប់​យុវជន​ក្នុង​ការ​រួបរួម​គ្នា។ ក្រុមក្រៅផ្លូវការដែលត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោម:

    ការកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការទំនាក់ទំនងដោយឯកឯងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃស្ថានភាពសង្គមមួយ;

    ការរៀបចំដោយខ្លួនឯងនិងឯករាជ្យពីរចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវការ;

    គំរូនៃឥរិយាបទដែលមានកាតព្វកិច្ចសម្រាប់អ្នកចូលរួម និងខុសពីលក្ខណៈធម្មតាដែលទទួលយកក្នុងសង្គម ដែលមានបំណងសម្រេចបាននូវតម្រូវការជីវិតដែលមិនពេញចិត្តក្នុងទម្រង់ធម្មតា (ពួកគេសំដៅលើការអះអាងខ្លួនឯង ការផ្តល់ឋានៈសង្គម ទទួលបានសុវត្ថិភាព និងកិត្យានុភាពខ្លួនឯង។ ការគោរព);

    ស្ថេរភាពដែលទាក់ទង, ឋានានុក្រមជាក់លាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកក្រុម;

    ការបញ្ចេញមតិនៃការតំរង់ទិសតម្លៃផ្សេងៗគ្នា ឬសូម្បីតែទស្សនៈពិភពលោក អាកប្បកិរិយាអាកប្បកិរិយាដែលមិនមានលក្ខណៈនៃសង្គមទាំងមូល។

    លក្ខណៈ​ដែល​បញ្ជាក់​ថា​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​សហគមន៍​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ។

    អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្តរបស់មនុស្សវ័យក្មេងវាអាចទៅរួច ចាត់ថ្នាក់ក្រុមយុវជន និងចលនា.

    គំនិតផ្តួចផ្តើមឈ្លានពាន។វាត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតបឋមបំផុតអំពីឋានានុក្រមនៃតម្លៃដោយផ្អែកលើការគោរពរបស់មនុស្ស។ Primitivism ភាពមើលឃើញនៃការបញ្ជាក់ខ្លួនឯង។ ពេញ​និយម​ក្នុង​ចំណោម​ក្មេង​ជំទង់ និង​យុវជន​ដែល​មាន​កម្រិត​អប្បរមា​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​បញ្ញា និង​វប្បធម៌។

    តក់ស្លុត(អេប៉ាតឺរបារាំង - ធ្វើឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, ភ្ញាក់ផ្អើល) ការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្ត។ វាត្រូវបានផ្អែកលើបញ្ហាប្រឈមចំពោះបទដ្ឋាន ច្បាប់ ច្បាប់ មតិទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ទម្រង់សម្ភារៈនៃជីវិត - សំលៀកបំពាក់ ម៉ូដសក់ និងខាងវិញ្ញាណ - សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត។ ការឈ្លានពាន "ប្រកួតប្រជែង" លើខ្លួនអ្នកពីអ្នកដ៏ទៃដើម្បី "កត់សម្គាល់" (រចនាប័ទ្មផាក។ ល។ )


    សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តជំនួស។ដោយផ្អែកលើការអភិវឌ្ឍនៃជម្រើស គំរូផ្ទុយគ្នាជាប្រព័ន្ធនៃអាកប្បកិរិយាដែលក្លាយជាទីបញ្ចប់នៅក្នុងខ្លួនគេ (ក្មេងស្ទាវ Hare Krishnas ។ល។)

    សកម្មភាព​សង្គម។សំដៅដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមជាក់លាក់ (ចលនាបរិស្ថាន ចលនាសម្រាប់ការរស់ឡើងវិញ និងការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ល។)

    គំនិតផ្តួចផ្តើមនយោបាយ។មានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនយោបាយ និងស្ថានការណ៍នយោបាយស្របតាមគំនិតរបស់ក្រុមជាក់លាក់

    ការបង្កើនល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមកំណត់ពីការកើនឡើងនៃតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងជីវិតសាធារណៈ។ តាមរយៈការចូលរួមក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម យុវជនកែប្រែពួកគេ ហើយក្រោមឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរ ធ្វើអោយខ្លួនឯងប្រសើរឡើង។

    2. ប្រភេទរបបនយោបាយ.

    របបនយោបាយ- សំណុំនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអនុវត្តអំណាច និងការសម្រេចបាននូវគោលដៅនយោបាយ។

    លក្ខណៈនៃរបបនយោបាយ៖

    · វិសាលភាពនៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាព,

    វិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្ត អំណាចរដ្ឋ,

    ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋ និងសង្គម

    · វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃឱកាសសម្រាប់សង្គម ដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តខាងនយោបាយ

    · របៀបបង្កើតស្ថាប័ននយោបាយ

    · វិធីសាស្រ្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្រេចចិត្តនយោបាយ។

    2. ការចាត់ថ្នាក់នៃរបបនយោបាយ

    mob_info