កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងជម្លោះអន្តរជាតិ។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ តើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការមានលក្ខណៈដូចម្តេច?

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (អន្តរជាតិ) - ទំនាក់ទំនងរវាងក្រុមជនជាតិភាគតិច (ប្រជាជន) គ្របដណ្តប់គ្រប់វិស័យ ជីវិតសាធារណៈ.

គោលនយោបាយ

ចងចាំ៖

តើ​មាន​រឿង​អ្វី​កើតឡើង សហគមន៍ជនជាតិ? តើឥទ្ធិពលនៃភាពចម្រុះជាតិសាសន៍លើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងប្រទេស និងពិភពលោកមានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះ? តើអ្វីជាខ្លឹមសារនៃជម្លោះសង្គម?

បញ្ហាវិទ្យាសាស្រ្តចម្បងគឺដើម្បីកំណត់ដោយផ្អែកលើគំនិតរបស់មនុស្សនិយម និងការវិភាគនៃបទពិសោធន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ មធ្យោបាយដ៏ល្អប្រសើរក្នុងការគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍។ បញ្ហាមានច្រើនមុខ រួមទាំងបញ្ហាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃទំនើប។ ពិភពខាងវិញ្ញាណបុគ្គលិកលក្ខណៈ វប្បធម៌ ការអប់រំ សង្គមវិទ្យា ចិត្តវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ ទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់; ដូច្នេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រើវិធីសាស្រ្តពីមនុស្សជាតិជាច្រើន។ ពីពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ។ ស្វែងយល់ពីបញ្ហាយ៉ាងទូលំទូលាយ ជាតិពន្ធុវិទ្យា- វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីដំណើរការនៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃក្រុមជនជាតិផ្សេងៗ អត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេ ទម្រង់នៃការរៀបចំខ្លួនឯង វប្បធម៌ អាកប្បកិរិយារួមរបស់ពួកគេ អន្តរកម្មនៃបុគ្គល និងបរិយាកាសសង្គម។

Ethnology បែងចែកពីរកម្រិតនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ កម្រិតមួយគឺអន្តរកម្មរបស់មនុស្សក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នានៃជីវិតសាធារណៈ៖ នយោបាយ វប្បធម៌ ផលិតកម្ម វិទ្យាសាស្ត្រ សិល្បៈ។ល។ ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាការទំនាក់ទំនង - ការងារ, គ្រួសារ, ការអប់រំ, ប្រភេទក្រៅផ្លូវការទំនាក់ទំនង។

ទំនាក់ទំនងជាតិសាសន៍រកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ហើយភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើអាកប្បកិរិយាបុគ្គល និងការលើកទឹកចិត្តរបស់វា ដែលផ្អែកលើ បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួនគ្រប់គ្រងបទដ្ឋានវប្បធម៌ ឥទ្ធិពលនៃគ្រួសារ និងបរិស្ថានភ្លាមៗ។

ដំណើរការជនជាតិភាគតិចនៃសម័យកាលរបស់យើងត្រូវបានកំណត់ដោយនិន្នាការពីរ៖ ការរួមបញ្ចូល- កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការបង្រួបបង្រួមសហគមន៍ជាតិ-រដ្ឋផ្សេងៗគ្នា ប្រមូលផ្តុំគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិតរបស់ប្រជាជន។ ភាពខុសគ្នា- សេចក្តីប្រាថ្នារបស់ប្រជាជន ដើម្បីឯករាជ្យជាតិ។

ទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍អាចជាមិត្តភាព ការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក ឬផ្ទុយទៅវិញ ជម្លោះ និងអរិភាព។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអភិវឌ្ឍដោយឯកឯងត្រូវបានគេស្គាល់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយចំពោះមនុស្សជាតិ ដែលរួមមានសហគមន៍មួយចំនួនធំតំណាងឱ្យបរិយាកាសចម្រុះជាតិសាសន៍ ដែលកិច្ចសហប្រតិបត្តិការប្រកបដោយផលិតភាពតែងតែដំណើរការក្នុងការផលិតទំនិញសម្ភារៈ។ ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃ; ការ​បង្កើត​និង​ការ​អភិរក្ស​តម្លៃ​វប្បធម៌​ជាតិ​ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូល​ជាមួយ​នឹង​ចំណេះដឹង​នៃ​វប្បធម៌​ផ្សេង​ទៀត​។

នៅសតវត្សទី 20 មានការកើនឡើង និន្នាការនៃការរួមបញ្ចូលពីរដង៖

សមាហរណកម្មសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ នាំឱ្យ
ការបង្កើតសហជីពនៃរដ្ឋ;

សមាហរណកម្មនៃអង្គភាពជាតិនៅក្នុងពហុជាតិ
ប្រទេសជាតិ។ នេះអាចជាការចាប់អារម្មណ៍
កំណើតរស់នៅក្នុង រដ្ឋតែមួយ, រួមចំណែកដល់
ការបង្កើតឡើងវិញនូវឯកភាពនេះ។

សំខាន់ បទពិសោធន៍ក្នុងស្រុកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។ ក្រុមចម្រុះជាតិសាសន៍បានធ្វើការប្រកបដោយផ្លែផ្កានៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃសេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌នៃសហភាពសូវៀត។ ការរួបរួមរបស់ប្រជាជនត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងសមរភូមិ កម្លាំងពលកម្ម និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិនៅក្នុងការរស់ឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាមរបស់ប្រទេស។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការលើវិស័យវប្បធម៌បានធានាដល់ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម ការបង្កើតភាសាសរសេរនៃក្រុមជនជាតិចំនួន 50 និងការរីកដុះដាលនៃសិល្បៈដើមដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់ប្រជាជនតូចៗ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកត់សម្គាល់ថានៅសហភាពសូវៀតក្នុងសតវត្សទី 20 ។ មិនមានវប្បធម៌តូចមួយបានបាត់បង់ទេ ហើយតាមពិត ជនជាតិភាគតិចទាំងមូលនៃរដ្ឋដ៏ធំនេះត្រូវបានរក្សាទុក ខណៈពេលដែលវប្បធម៌តូចៗរាប់រយបានបាត់នៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃពិភពលោក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កំហុស និងឧក្រិដ្ឋកម្មរបស់អាជ្ញាធរផ្តាច់ការបាននាំឲ្យមានសោកនាដកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់ប្រជាជន និងប្រជាជាតិទាំងមូល។ ទំនាក់ទំនងជាតិដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សត្រូវបានបង្អាក់ដោយសារតែការបែងចែកដែនដីរដ្ឋបាលដែលមិនបានគិតទុកជាមុន ហើយស្ថានភាពបរិស្ថាននៅក្នុងតំបន់ដែលរស់នៅដោយក្រុមជនជាតិភាគតិចជនជាតិដើមភាគតិចកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ ការ​បង្ខំ​ឱ្យ​ផ្លាស់​ទី​លំនៅ​របស់​ប្រជាជន​ដោយ​អយុត្តិធម៌​ដែល​ត្រូវ​បាន​ចោទ​ប្រកាន់​ថា​បាន​សហការ​ជាមួយ​នឹង​អ្នក​កាន់កាប់​អាល្លឺម៉ង់​បាន​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ ការខូចខាតធំសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សរាប់សែននាក់ ជះឥទ្ធិពលយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ជោគវាសនារបស់ពួកគេ។ វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​យូរ​ដើម្បី​ស្ដារ​សិទ្ធិ​ដែល​បាន​រំលោភ​បំពាន​របស់​ប្រជាជន​ក្នុង​ប្រទេស​របស់​យើង។

នៅទ្វីបអឺរ៉ុប និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃពិភពលោកក្នុងទីបីចុងក្រោយនៃសតវត្សទី 20 ។ សមាហរណកម្មក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច ហើយបន្ទាប់មកនយោបាយបានរីកចម្រើនយ៉ាងទូលំទូលាយ។ នេះគឺដោយសារតែដំណើរការនៃសកលភាវូបនីយកម្ម ការបង្កើតសង្គមព័ត៌មានក្រោយឧស្សាហកម្ម ក៏ដូចជាតម្រូវការសម្រាប់ការរួបរួមក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងភេរវកម្មអន្តរជាតិ។

ឧទាហរណ៍មួយនៃសមាហរណកម្មគឺសកម្មភាពរបស់សហភាពអឺរ៉ុប (EU) ដែលរួបរួម (2005) រដ្ឋចំនួន 25 ជាមួយ

ប្រជាជន 450 លាននាក់និយាយ 40 ភាសា។ សហភាពអឺរ៉ុបបានណែនាំសញ្ជាតិតែមួយ និងរូបិយប័ណ្ណតែមួយ - ប្រាក់អឺរ៉ូ។ អាជ្ញាធរអភ័យឯកសិទ្ធិត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សភាអឺរ៉ុប ក្រុមប្រឹក្សាសហភាពអឺរ៉ុប តុលាការអឺរ៉ុប។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញសហភាពអឺរ៉ុបត្រូវបានព្រាង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចចូលជាធរមានបានលុះត្រាតែវាត្រូវបានអនុម័តដោយប្រទេសសហភាពអឺរ៉ុបទាំងអស់ (ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់សភា ឬប្រជាមតិដ៏ពេញនិយម)។ ប្រទេសរុស្ស៊ីមិននៅឆ្ងាយពីដំណើរការសមាហរណកម្មនៃសតវត្សទី 21 ទេ។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងជាពិសេស:

ក្នុងការថែរក្សាការបង្កើតសេដ្ឋកិច្ចរួម huma
កន្លែងច្បាប់នីតារៀជាមួយប្រទេសជាច្រើន
រួមបញ្ចូលនៅក្នុង Commonwealth ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀត
រដ្ឋឯករាជ្យ;

ក្នុងការចរចាជាមួយសហភាពអឺរ៉ុបស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការលើវិស័យនានា
សេដ្ឋកិច្ច, យុត្តិធម៌, សន្តិសុខ, វិទ្យាសាស្ត្រ, ការអប់រំ,
វប្បធម៌។ កន្លែងដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងឯកសារភាពជាដៃគូ
សកម្មភាពរួមគ្នា ដើម្បីអនុវត្តតាមគោលការណ៍មិន
ការរើសអើង រួមទាំងការប្រឆាំងទៅនឹងទម្រង់ណាមួយ។
ការមិនអត់ឱន និងការប្រកាន់ពូជសាសន៍ ការគោរពសិទ្ធិមនុស្ស។

ទន្ទឹមនឹងនិន្នាការឆ្ពោះទៅរកសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ក៏មាននិន្នាការឆ្ពោះទៅរកភាពខុសគ្នាផងដែរ។ វាបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។ ការបង្កើតរដ្ឋឯករាជ្យក្រោយសូវៀត និងការបែងចែកប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគីជាពីររដ្ឋ - សាធារណរដ្ឋឆេក និងស្លូវ៉ាគី បានប្រព្រឹត្តទៅដោយសន្តិវិធី។ សកម្មភាពប្រដាប់អាវុធអមជាមួយការដួលរលំនៃប្រទេសយូហ្គោស្លាវី។

ខ្ញុំ“រដ្ឋដែលបំភ្លឺកាន់តែច្រើន ពួកគេទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើន

ខ្ញុំចែករំលែកគំនិតគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយកាន់តែមានអាំងតង់ស៊ីតេកើនឡើង។

ខ្ញុំ និងសកម្មភាពនៃចិត្តសកល។ 1

\: K. Helvetia i

ទំនាក់ទំនងសង្គម។

រចនាសម្ព័ន្ធសង្គម។

នេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធនៃសង្គមទាំងមូលដែលជាសំណុំនៃក្រុមសង្គមដែលទាក់ទងគ្នានិងអន្តរកម្ម។ ប្រភេទសំខាន់ៗនៃក្រុមសង្គមរួមមាន វណ្ណៈ វណ្ណៈ វណ្ណៈ ក្រុមទាំងនេះមានមុខតំណែងផ្សេងៗគ្នាក្នុងសង្គម ហើយមានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សង្គមមិនស្មើគ្នាដូចជា លុយ អំណាច កិត្យានុភាព។ នេះគឺជាអ្វីដែលវិសមភាពសង្គមមាន។ ការបង្កើតថ្នាក់សង្គមនៅក្នុងការយល់ដឹងទំនើបរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបង្កើតសង្គមឧស្សាហកម្ម។ ដើមកំណើតនៃភាពខុសគ្នានៃវណ្ណៈ និងវិសមភាពគឺនៅក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ចនៃសង្គម។ ឧទាហរណ៍ កសិករ កម្មករ និយោជិត ម្ចាស់ក្រុមហ៊ុន និងក្រុមហ៊ុន កសិករ និងសហគ្រិនមានឱកាសមិនស្មើគ្នាក្នុងការរកប្រាក់ចំណូល និងទិញទំនិញ។

2. ទំនាក់ទំនងសង្គមទាំងនេះគឺជាទំនាក់ទំនងស្ថិរភាពជាក់លាក់រវាងមនុស្សជាអ្នកតំណាង ក្រុមសង្គម។ពួកគេកើតឡើងដោយឯករាជ្យពីឆន្ទៈនិងមនសិការរបស់មនុស្សនៅក្នុងដំណើរការនៃការអន្តរកម្មរបស់ពួកគេជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌ របស់ក្រុមហ៊ុននេះ។. ពួកគេអាចទទួលយកលក្ខណៈនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ឬជម្លោះសង្គម។

ក្រុមសង្គម។

នេះគឺជាក្រុមមនុស្សណាដែលមានលក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗក្នុងសង្គមមួយចំនួន (ភេទ អាយុ សញ្ជាតិ វិជ្ជាជីវៈ ប្រាក់ចំណូល ការអប់រំ អំណាច។ល។)

យោងតាមទំហំ លេខ និងធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងសមាជិក ក្រុមសង្គមត្រូវបានបែងចែកទៅជា ធំនិងតូច។

ក្រុមសង្គមរួមមានៈ

· គ្រួសារ ថ្នាក់សាលា ក្រុមហ៊ុនមិត្តភ័ក្តិ

· កម្មករ, កសិករ, ឆ្លាតវៃ;

· កុមារ យុវជន អតីតយុទ្ធជន;

· អ្នករស់នៅទីក្រុង និងជនបទ។

4. ស្ថានភាពសង្គមគឺជាមុខតំណែងដែលកាន់កាប់ដោយបុគ្គលដែលមាន រចនាសម្ព័ន្ធសង្គមសង្គម។

ស្ថានភាពមួយចំនួន (ភេទ អាយុ សញ្ជាតិ) មិនអាស្រ័យលើគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលនោះទេ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ពីកំណើត - ចេញវេជ្ជបញ្ជា (ឬពីកំណើត)

អ្នកផ្សេងទៀតទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គល - ទទួលបានការអប់រំ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ការចាប់ផ្តើមគ្រួសារ។ នេះគឺជាស្ថានភាពដែលសម្រេចបាន (ទទួលបាន) ។

តួនាទីសង្គម។

ស្ថានភាពសង្គមរបស់បុគ្គលម្នាក់ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសិទ្ធិជាក់លាក់ កំណត់ទំនួលខុសត្រូវ និងសន្មតថាអាកប្បកិរិយាសមរម្យ។ អាកប្បកិរិយារំពឹងទុកពីមនុស្សដែលបានផ្តល់ឱ្យ ស្ថានភាពសង្គមហៅ តួនាទីសង្គម។

ជម្លោះសង្គម និងវិធីដោះស្រាយ។

ជម្លោះសង្គមគឺជាការប៉ះទង្គិចនៃផលប្រយោជន៍ប្រឆាំង ទស្សនៈ សេចក្តីប្រាថ្នា និងទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។ អ្នកចូលរួមនៅក្នុងជម្លោះសង្គមអាចជាបុគ្គល ក្រុមសង្គម អង្គការ និងសមាគមផ្សេងៗ។ ជម្លោះសង្គមទាំងអស់មានបីដំណាក់កាល៖

· ជម្លោះមុន (ភាពផ្ទុយគ្នាប្រមូលផ្តុំ)

·ជម្លោះ (ការប៉ះទង្គិចនៃភាគី)

· ក្រោយ​ជម្លោះ (វិធានការ​ត្រូវ​បាន​គេ​ធ្វើ​ដើម្បី​លុប​បំបាត់​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា)

ប្រភេទដូចខាងក្រោមនៃអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចូលរួមក្នុងជម្លោះសង្គមត្រូវបានសម្គាល់: បង្រ្កាបសត្រូវ ឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀង បោះបង់ការទាមទាររបស់បុគ្គល។

មធ្យោបាយ​ល្អ​បំផុតការទប់ស្កាត់ និងការដោះស្រាយជម្លោះសង្គម - ការសម្របសម្រួល (កិច្ចព្រមព្រៀងតាមរយៈសម្បទានទៅវិញទៅមកដោយមិនធ្វើឱ្យខូចផលប្រយោជន៍ជាមូលដ្ឋានរបស់ភាគី) ។

ផលវិបាកនៃជម្លោះនាំទៅរកលទ្ធផលអវិជ្ជមាន និងវិជ្ជមាន។

ផលវិបាកអវិជ្ជមានបង្កើនភាពជូរចត់ នាំទៅរកការបំផ្លិចបំផ្លាញ និងការបង្ហូរឈាម និងការរំខានដល់សណ្តាប់ធ្នាប់សាធារណៈ។

ផលវិបាកវិជ្ជមាន នាំទៅរកការដោះស្រាយបញ្ហា បង្កើនភាពស្អិតរមួតជាក្រុម នាំទៅរកសម្ព័ន្ធភាពជាមួយក្រុមផ្សេងៗ នាំឱ្យយល់អំពីផលប្រយោជន៍ក្រុម។

គ្រួសារ។

គ្រួសារ - ក្រុមសង្គម, អាស្រ័យ​លើ ចំណង​គ្រួសារ(ដោយអាពាហ៍ពិពាហ៍ដោយឈាម) ។ សមាជិកគ្រួសារត្រូវបានភ្ជាប់ដោយជីវិតរួម ជំនួយទៅវិញទៅមក ទំនួលខុសត្រូវខាងសីលធម៌ និងផ្លូវច្បាប់។

គ្រួសារអនុវត្តមុខងារមួយចំនួនទាក់ទងនឹងតម្រូវការរបស់បុគ្គល និងសង្គម៖

បន្តពូជ (ការបង្កើតជីវសាស្រ្ត);

· ការអប់រំ (ការរៀបចំយុវជនសម្រាប់ជីវិតនៅក្នុងសង្គម);

សេដ្ឋកិច្ចនិងសេដ្ឋកិច្ច (ថែទាំ គ្រួសារនិងអាណាព្យាបាលរបស់សមាជិកគ្រួសារពិការ);

· ខាងវិញ្ញាណ និងអារម្មណ៍ (ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការពង្រឹងគ្នាទៅវិញទៅមកខាងវិញ្ញាណ ការរក្សាទំនាក់ទំនងមិត្តភាព);

· ការកំសាន្ត (ការរៀបចំការលំហែធម្មតា);

· ផ្លូវភេទ (ការពេញចិត្តនៃតម្រូវការផ្លូវភេទ) ។

មូលដ្ឋានច្បាប់អាពាហ៍ពិពាហ៍និងគ្រួសារ។

ច្បាប់គ្រួសារ។

សំណុំនៃបទដ្ឋានគតិយុត្តដែលគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សទាក់ទងនឹងអាពាហ៍ពិពាហ៍ ការបង្កើតគ្រួសារ កំណើត និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូន គឺជាផ្នែកមួយនៃច្បាប់ឯកជន។ - ច្បាប់គ្រួសារ។

ប្រភពសំខាន់នៃច្បាប់គ្រួសារគឺ

លេខកូដគ្រួសារ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី(RF IC) ។

គោលបំណងនៃច្បាប់គ្រួសារ។

យោងតាមមាត្រា 1 នៃ RF IC សំខាន់ គោលដៅ ច្បាប់គ្រួសារគឺ៖ ពង្រឹងគ្រួសារ; សំណង់ ទំនាក់ទំនងគ្រួសារនៅលើអារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់និងការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក, ជំនួយទៅវិញទៅមក; ទំនួលខុសត្រូវចំពោះគ្រួសាររបស់សមាជិកទាំងអស់។

៤). គោលការណ៍​ជា​មូលដ្ឋាន បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់(SK)៖

1. ការស្ម័គ្រចិត្តនៃសហជីពអាពាហ៍ពិពាហ៍។

2. សមភាពនៃសិទ្ធិរបស់ប្តីប្រពន្ធក្នុងគ្រួសារ។

3. ការដោះស្រាយបញ្ហាដោយកិច្ចព្រមព្រៀងទៅវិញទៅមក។

4. អាទិភាពនៃការអប់រំគ្រួសារ។

5. ធានាការការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់អនីតិជន និងសមាជិកគ្រួសារពិការ។

ដើម្បី​ចូល​រួម​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ភាគី​នៃ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​ត្រូវ​តែ​មាន​ការ​យល់ព្រម​ពី​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ហើយ​បាន​ឈាន​ដល់​អាយុ​នៃ​ការ​រៀប​ការ (18 ឆ្នាំ​គឺ​ជា​អាយុ​នៃ​ភាគច្រើន​រដ្ឋប្បវេណី) ។

៥). ឧបសគ្គចំពោះអាពាហ៍ពិពាហ៍៖

1. អាពាហ៍ពិពាហ៍ដែលមិនបានរំលាយ។

2. សាច់ញាតិជិតស្និទ្ធនៅក្នុងបន្ទាត់ផ្ទាល់ (ឪពុកកូនស្រីចៅស្រី) និងរវាងបងប្អូនបង្កើត។

3. អសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយតុលាការ ( ជំងឺផ្លូវចិត្តឬហានិភ័យនៃការចម្លងជំងឺគ្រោះថ្នាក់) ។

4. រវាងឪពុកម្តាយចិញ្ចឹម និងកូនចិញ្ចឹម (ដរាបណាកូនចិញ្ចឹមមាន)

៦). សិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ប្តីប្រពន្ធ៖

· សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសដោយសេរីនៃមុខរបរ វិជ្ជាជីវៈ

· កន្លែងស្នាក់នៅ និងស្នាក់នៅ។

·ជម្រើសនៃនាមត្រកូល;

· មានសិទ្ធិ និងទំនួលខុសត្រូវស្មើគ្នាទាក់ទងនឹងកូន

៧). សេរីភាពស្របច្បាប់របស់ប្តីប្រពន្ធមិនមានដែនកំណត់ទេ។ ពួកគេមានកាតព្វកិច្ច៖

· កសាងទំនាក់ទំនងគ្រួសារដោយផ្អែកលើការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក និងជំនួយទៅវិញទៅមក។

· យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាព និងការពង្រឹងគ្រួសារ។

· យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កូនគាត់៖ អប់រំ ផ្តល់ការអប់រំ (ការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន) ការពារសិទ្ធិ និងផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។

ទ្រព្យសម្បត្តិអាពាហ៍ពិពាហ៍។

ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ប្តីប្រពន្ធត្រូវបានបែងចែកទៅជា ទូទៅ (ទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលរៀបការ) និង ផ្ទាល់ខ្លួន (ទទួលបានមុនពេលរៀបការ ឬទទួលបានជាអំណោយ ទទួលមរតកក្នុងពេលរៀបការ)។

ទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាកម្មសិទ្ធិឯកជនរបស់មនុស្សគ្រប់រូប ហើយមិនត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលបែងចែកទ្រព្យសម្បត្តិរវាងប្តីប្រពន្ធ។

ទ្រព្យសម្បត្តិរួមត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយច្បាប់ថាជាទ្រព្យសម្បត្តិរួម ហើយត្រូវបានគេហៅថា របបស្របច្បាប់នៃទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។. ចំពោះ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​បែប​នេះ ប្ដី​ប្រពន្ធ​នីមួយៗ​មាន​សិទ្ធិ​គ្រប់​គ្រង​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ទាំង​អស់​អាស្រ័យ​ផល សិទ្ធិ​ស្មើគ្នា. ពេល​រៀប​ការ​ត្រូវ​បែង​ចែក​ឲ្យ​ស្មើ​គ្នា។ មានតែតុលាការទេដែលអាចងាកចេញពីគោលការណ៍សមភាព។

ដោយការយល់ព្រមទៅវិញទៅមក ប្តីប្រពន្ធអាចចូលទៅក្នុងប្រតិបត្តិការដើម្បីបោះចោលទ្រព្យសម្បត្តិ (លក់ បរិច្ចាគ) ។ បើក អាចចល័តបាន។ទ្រព្យសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ការយល់ព្រមដោយពាក្យសំដី, និងនៅលើ អចលន​ទ្រព្យទ្រព្យសម្បត្តិគឺចាំបាច់ កិច្ចព្រមព្រៀងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយសារការី។

៩). សិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ។

1. សិទ្ធិទទួលបានឈ្មោះ និងសញ្ជាតិ។

2. សិទ្ធិរស់នៅ និងចិញ្ចឹមក្នុងគ្រួសារ។

3. សិទ្ធិក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយនិងសាច់ញាតិផ្សេងទៀត។

4. បញ្ចេញមតិនៅពេលដោះស្រាយបញ្ហាដែលប៉ះពាល់ដល់ផលប្រយោជន៍ (តម្លៃផ្លូវច្បាប់ចាប់ពីអាយុ 10 ឆ្នាំ)

5. សិទ្ធិការពារ។ រហូតដល់អាយុ 14 ឆ្នាំទៅអាជ្ញាធរអាណាព្យាបាលនិងអាណាព្យាបាលហើយចាប់ពីអាយុ 14 ឆ្នាំទៅតុលាការ។

6. សិទ្ធិក្នុងមាតិកា។

7. សិទ្ធិទទួលបានមូលនិធិដែលគាត់ទទួលបាន។ អាចគ្រប់គ្រងដោយឯករាជ្យ។

ទំនួលខុសត្រូវរបស់កុមារ។

កុមារត្រូវមានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ផ្តល់ជំនួយ និងការគាំទ្រដល់ពួកគេ។

រហូតដល់ពេញវ័យកាតព្វកិច្ចនេះមាន សីលធម៌តួអក្សរ ហើយនៅពេលឈានដល់អាយុ 18 ឆ្នាំទទួលបាន ផ្លូវច្បាប់កម្លាំង

ជនជាតិភាគតិច។

ethNOS -សហគមន៍ជនជាតិភាគតិចដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រ - កុលសម្ព័ន្ធជាតិសាសន៍។

ជាតិ។

1. សហគមន៍ដែលមានស្ថិរភាពជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រជាជនដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតភាពសាមញ្ញនៃទឹកដី ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច ភាសាអក្សរសាស្ត្រ លក្ខណៈវប្បធម៌ និងរូបរាងខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ។

2. នៅក្នុងបន្សំមួយចំនួន៖ ប្រទេសរដ្ឋ (សហគមន៍ពលរដ្ឋនៃរដ្ឋ) ។ ទម្រង់ខ្ពស់បំផុតនៃជាតិសាសន៍។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។

ទំនាក់ទំនងជាតិសាសន៍អាចជា ផ្ទាល់ (ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងៗគ្នាក្នុងដំណើរការការងារ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ការអប់រំ លំហែរកាយ វប្បធម៌ និង ជីវិត​គ្រួសារ) និង ដោយប្រយោល។(ការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃសម្ភារៈ និងវប្បធម៌ ព័ត៌មាន ទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋ)។ មាននិន្នាការទាក់ទងគ្នាពីរនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប៖

· មួយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងនយោបាយនៃប្រជាជាតិ ការបំផ្លាញរបាំងជាតិ។

· មួយទៀត​គឺ​ជា​បំណង​ប្រាថ្នា​របស់​ប្រជាជន​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​បាន​ឯករាជ្យ​ជាតិ ការពារ​វប្បធម៌​ជាតិ​ពី​ការ​វាយ​លុក​នៃ​វប្បធម៌​មហាជន។

មូលដ្ឋាននៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិគឺជាគោលការណ៍សមភាព ការជួយគ្នាទៅវិញទៅមក និងការគោរពសេចក្តីថ្លៃថ្នូរជាតិរបស់ប្រជាជន ផលប្រយោជន៍ និងប្រពៃណីរបស់ពួកគេ។ ការមិនអនុលោមតាមគោលការណ៍ទាំងនេះនាំឱ្យមាន ជម្លោះអន្តរជាតិ ការយកឈ្នះ ដែលជាកិច្ចការដ៏លំបាក។ នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប មានវិធីជាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយវា៖ ការចរចា ការសម្បទានទៅវិញទៅមកដោយភាគី ការសម្រុះសម្រួលដោយភាគីទីបី ឬអង្គការសហប្រជាជាតិ។ ពួកគេទាំងអស់សន្មត់ថាការទទួលស្គាល់គ្នាទៅវិញទៅមកនៃសារៈសំខាន់ជាសកលនិងតម្លៃជាតិនិងតម្រូវការនៃឯកសារច្បាប់អន្តរជាតិ។ សកម្មភាពទាំងនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយបទប្បញ្ញត្តិនៃសេចក្តីប្រកាសជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្សស្តីពីតម្លៃរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។

នយោបាយសង្គម។

គោលនយោបាយសង្គម - សកម្មភាពរបស់រដ្ឋនិងគណបក្សនយោបាយសមាគមចលនានៅក្នុង វិស័យសង្គមជីវិតសាធារណៈ។ សកម្មភាពនេះមានគោលបំណងអនុវត្ត កម្មវិធីសង្គមផ្តល់ការគាំទ្រដល់ស្តង់ដាររស់នៅ សុខុមាលភាពសម្ភារៈរបស់ប្រជាជន និងធានាការងារ។ គោលបំណង គោលនយោបាយសង្គមគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវសុខុមាលភាពនៅក្នុងសង្គម, សុខដុមនីយកម្មទំនាក់ទំនងសង្គម, ស្ថិរភាពនយោបាយនិងភាពសុខដុមរមនា។

ពួកគេគូសបញ្ជាក់ពីគោលនយោបាយសង្គមក្នុងវិស័យអប់រំ ការថែទាំសុខភាព ការងារ និងទំនាក់ទំនងសង្គម និងការងារ។ វាក៏មានវប្បធម៌ លំនៅដ្ឋាន គ្រួសារ ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ គោលនយោបាយសង្គមរបស់ស្ត្រី និងយុវជនផងដែរ។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងជម្លោះ
គោលដៅ៖
ធ្វើម្តងទៀតនិងសង្ខេបសម្ភារៈដែលបានសិក្សា; អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកនិង
ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃព័ត៌មានលើប្រធានបទ; អាចប្រៀបធៀប វិភាគ ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ដោះស្រាយបញ្ហាការយល់ដឹងនិងបញ្ហា;
អាចពន្យល់ពីបទប្បញ្ញត្តិដែលបានសិក្សាដោយប្រើជាក់លាក់ដែលបានជ្រើសរើសដោយឯករាជ្យ
ឧទាហរណ៍; អាចបង្កើតទំនាក់ទំនង និងរៀបចំការងារជាក្រុម
ក្រុម;
ជំរុញការបង្កើតអារម្មណ៍នៃការអត់ឱន,
ជាតិនិយម ការប្រកាន់ពូជសាសន៍ ការប្រឆាំងពួកយូដា។
ការបដិសេធការបង្ហាញ
ឧបករណ៍៖ សៀវភៅសិក្សា វចនានុក្រម
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន៖
1. ផ្នែករៀបចំនៃមេរៀន
2. ការណែនាំអំពីប្រធានបទ
Epigraph នៃមេរៀន៖ “នៅពេលដែលអំណាចរដ្ឋ និងប្រជាជាតិត្រូវបានប្រកាសកាន់តែធំ
តម្លៃជាងមនុស្សម្នាក់ នោះជាគោលការណ៍ សង្រ្គាមត្រូវបានប្រកាសរួចហើយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺរួចទៅហើយ
បាន​រៀបចំ​ខាង​វិញ្ញាណ និង​ខាង​សម្ភារៈ ហើយ​វា​អាច​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​ណា​ក៏​បាន » ( N.A.
Berdyaev)
សំណួរនៅក្នុងអ្វី
គ.
រដ្ឋអាចនាំឱ្យមានជម្លោះទាំងក្នុងរដ្ឋ និងរវាងពួកគេ)។
អត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ Berdyaev?
ថ្ងៃនេះនៅក្នុងថ្នាក់រៀន យើងនឹងព្យាយាមស្វែងយល់ពីបញ្ហាដោយប្រើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់។
ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ស្វែងរកមូលហេតុនៃជម្លោះអន្តរជាតិ និងវិធីរបស់ពួកគេ។
ការតាំងទីលំនៅ។
សំណួរ៖ ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ម៉្លេះសម្រាប់យើងក្នុងការសិក្សាប្រធានបទនេះ? (៣០០០ ប្រជាជាតិ
មនុស្សជាតិសម័យទំនើប ពួកគេរស់នៅក្នុងរដ្ឋប្រហែល 200 ដូច្នេះ
មានរដ្ឋចម្រុះជាតិសាសន៍ជាច្រើន រួមទាំងប្រទេសរបស់យើងផងដែរ។
ដែលជាជម្រករបស់ជនជាតិភាគតិចជាង 100 និង 30 ប្រទេស។ ពីអ្វីដែលទំនាក់ទំនងរវាង
ប្រជាជាតិ​អាស្រ័យ​លើ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រទេស និង​ស្ថានការណ៍​ក្នុង​ពិភពលោក)។
Q. តើជាអ្វី? ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ? (ទំនាក់ទំនងរវាងក្រុមជនជាតិភាគតិច គ្របដណ្តប់ទាំងអស់។
វិស័យនៃជីវិតសាធារណៈ)
ខ. ដាក់ឈ្មោះទំនាក់ទំនង 2 កម្រិត និងបង្ហាញពីខ្លឹមសាររបស់វា។ (អន្តរកម្មកម្រិត 1
មនុស្សនៅក្នុងវិស័យផ្សេងគ្នានៃជីវិតសាធារណៈ: នយោបាយ, វប្បធម៌, ផលិតកម្ម, វិទ្យាសាស្រ្ត,
សិល្បៈ; កម្រិតទី 2 ទំនាក់ទំនងបុគ្គលរបស់មនុស្សដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងៗគ្នានៅក្នុង
ទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃការទំនាក់ទំនង - នៅក្នុងការងារ, ជីវិតគ្រួសារ, ការអប់រំ, ក្រៅផ្លូវការ
ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនង)
សំណួរ៖ តើនិន្នាការអ្វីខ្លះក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍ តើអ្នកដឹងទេ? (ការរួមបញ្ចូលនិង
ភាពខុសគ្នា)

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍អាចជាមិត្តភាព ការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក។
ឬផ្ទុយទៅវិញ ជម្លោះ និងអរិភាព។
3. ពាក្យដដែលៗ និងការធ្វើទូទៅនៃសម្ភារៈដែលបានសិក្សា
ប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើងគឺ "កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងជម្លោះ"។ យើងនឹងនៅជាមួយអ្នក
ធ្វើការ​ជា​ក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗទទួលបានភារកិច្ចមួយ។ បន្ទាប់ពីធ្វើការដោយឯករាជ្យជាមួយ
សៀវភៅសិក្សា សម្ភារៈបន្ថែម ក្រុមបង្ហាញកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់។
កិច្ចការក្រុមទី 1៖ បង្កើតចង្កោម "និន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ"
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ទំនាក់ទំនងជាតិសាសន៍រកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស
ដែលអាចបង្រួបបង្រួមប្រជាជន ឬនាំឱ្យមានជម្លោះ។
សំណួរ.តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​អំពី​ខ្លឹមសារ​នៃ​ពាក្យ​ថា «កិច្ច​សហការ»?
Q. តើវាបង្ហាញខ្លួនឯងដោយរបៀបណា?
សំណួរៈ តើនិន្នាការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអ្វីបានលេចឡើងក្នុងអំឡុងសតវត្សទី 20?
Q. តើការបង្កើត និងសកម្មភាពរបស់ EU ជាបាតុភូតវិជ្ជមាន ឬអវិជ្ជមាន?
សំណួរ៖ តើការចូលរួមរបស់រុស្ស៊ីក្នុងដំណើរការសមាហរណកម្មបង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះ
ការបង្កើត CIS?
កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិសន្មតថាមិនត្រឹមតែការធ្វើសមាហរណកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផងដែរ។
ភាពខុសគ្នា ដែលមិនត្រឹមតែមានទម្រង់សន្តិភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ផងដែរ។
ជម្លោះ។
ក្រុមទី 2៖ គូរដ្យាក្រាម "ឆ្អឹងត្រី" លើប្រធានបទ "ជម្លោះជាតិសាសន៍"
សំណួរ៖ តើជម្លោះសង្គមខុសគ្នាយ៉ាងណាពីជម្លោះអន្តរជាតិ?
ខ- ដាក់ឈ្មោះមូលហេតុចម្បងនៃជម្លោះអន្តរជាតិ។
Q. តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះបញ្ហានៃការបំបែកខ្លួន?
Q. អ្វីទៅជា xenophobia?
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ការមិនអើពើនឹងបញ្ហានៅក្នុង ទំនាក់ទំនងជាតិអាចនាំឱ្យធ្ងន់ធ្ងរ
ផលវិបាក។
សំណួរកើតឡើង៖ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការដកចេញពីជម្លោះជាមួយជនជាតិភាគតិច
សមាស​ភាគ?
ក្រុមទី 3 គូរតារាង
សន្លឹកកិច្ចការដោះស្រាយបញ្ហា
១.តើអ្វីជាបញ្ហាចម្បងក្នុងការទប់ស្កាត់ជម្លោះអន្តរជាតិ?
២.តើ​មាន​វិធី​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ដោះស្រាយ​ជម្លោះ​ជាតិ​សាសន៍?
3. តើផ្លូវដែលបានជ្រើសរើសមួយណាល្អជាងគេ? ហេតុអ្វី?

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំបែកវិធីណាមួយដើម្បីដោះស្រាយជម្លោះនៅក្នុង
ដីជាតិ។ ពួកគេទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ រឿងសំខាន់គឺនៅពេលសម្រេចចិត្តជាតិ
បញ្ហា, វិធីសាស្រ្តមនុស្សសាស្ត្រត្រូវបានគេប្រើ:
ការទទួលស្គាល់ និងការគោរពចំពោះភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ ការមិនទទួលយកអំពើហិង្សារវាងប្រជាជន។
ការអភិវឌ្ឍន៍ និងដំណើរការបន្តនៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ធានានូវការអនុវត្តសិទ្ធិ និង
សេរីភាពរបស់បុគ្គល សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច;
រដ្ឋផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ជាតិសាសន៍
ការ​ទំនាក់ទំនង។
Q. តើអ្នកអាចស្រមៃបានទេ? ពិភពលោកទំនើបដោយគ្មានជម្លោះជាតិសាសន៍?
សំណួរ៖ ស្រមៃថាអ្នកធ្វើការក្នុងរដ្ឋាភិបាល ហើយទទួលខុសត្រូវចំពោះទំនាក់ទំនងជាតិ។
តើជំហានអាទិភាពអ្វីដែលអ្នកនឹងស្នើឱ្យធ្វើ?
ក្នុង​ទំនាក់​ទំនង​ជា​មួយ​នឹង​ជន​ជាតិ​ដទៃ មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​ដូច​ខាង​ក្រោម
ការកំណត់៖
ធម្មជាតិបានបង្កើតមនុស្សខុសគ្នា ប៉ុន្តែស្មើភាពគ្នាក្នុងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងសិទ្ធិ។
គ្មានជាតិល្អ ឬអាក្រក់ មានជាតិអាក្រក់ ឬ មនុស្ស​ល្អឬល្អ ឬអាក្រក់
សកម្មភាព;
ដើមកំណើតជាតិ មិនមែនជាគុណសម្បត្តិ ឬគុណវិបត្តិនោះទេ វាគឺសាមញ្ញ
ល្បែងនៃឱកាស, វាសនា។
4. នាទីអប់រំកាយ
5. ពិនិត្យមើលសម្ភារៈដែលបានរៀន។
វាត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃដំណោះស្រាយចំពោះភារកិច្ចនៅក្នុងផ្នែក B6, C5 និង C8 ។
ខ.កំណត់គោលគំនិតនៃ "ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ" និងបង្កើតពីរ
ប្រយោគដែលមានព័ត៌មានអំពីទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។
ខ.រៀបចំផែនការស្មុគស្មាញលើប្រធានបទ “ប្រជាជាតិ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ”
ខ. បំពេញពាក្យដែលបានស្នើក្នុងបញ្ជីជំនួសចន្លោះ។
ការកើតឡើងនៃសហគមន៍សង្គមដូចជា _________(A) ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍
ទំនាក់ទំនងមូលធននិយម។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបជឿថាលក្ខណៈពិសេសសំខាន់
សហគមន៍នេះគឺជាសហគមន៍នៃវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ ធាតុសំខាន់ដែល
គឺជាតិ _______(ខ)។ ទិសដៅសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិសាសន៍
ទំនាក់ទំនងគឺ _______ (B) និងភាពខុសគ្នា។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ
អាចត្រូវបានអនុវត្តក្នុងវិស័យផ្សេងៗ៖ សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ ______(D),
ខាងវិញ្ញាណ។
មូលហេតុនៃជាតិសាសន៍ ________(D) អាចជា៖ ក្នុងស្រុក
ការរើសអើង ជម្លោះទឹកដី ________(E) លើហេតុផលជាតិសាសន៍ និងសាសនា។
គោលការណ៍មួយក្នុងចំណោមគោលការណ៍នៃការគ្រប់គ្រងជម្លោះអន្តរជាតិគឺការគោរព
វប្បធម៌ ________(F) និងផលប្រយោជន៍របស់ក្រុមជាតិទាំងអស់ ការថ្កោលទោសអំពើហឹង្សាក្នុង
ដោះស្រាយបញ្ហាជាតិ។
១.សមាហរណកម្ម ៦.មនុស្សធម៌

ទំនាក់ទំនង​ជាតិ​សាសន៍... ពាក្យ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ ថ្មីៗនេះឮជាញឹកញាប់ពីកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ និងទូរទស្សន៍ ហើយអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍លើព័ត៌មានទាន់ហេតុការណ៍ក៏អាចស្វែងរកវានៅលើទំព័រកាសែតសម័យថ្មី ឬធនធានអ៊ីនធឺណិតដ៏ពេញនិយមផងដែរ។ ពេលខ្លះនៅក្នុងបរិបទដ៏ល្អ ប៉ុន្តែញឹកញាប់ជាងនេះ អ្នកនឹងយល់ព្រម នៅតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពសោកសៅ ឬរំខាន។ ជាអកុសល…

នៅក្នុងអត្ថបទរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំស្នើឱ្យពិចារណាពាក្យនេះឱ្យកាន់តែលម្អិត ផ្តល់និយមន័យ រកមើលប្រវត្តិសាស្រ្ត និងផ្តល់ឧទាហរណ៍ធម្មតាមួយចំនួន។

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ និយមន័យនៃគំនិត

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិគឺជាសំណុំនៃទំនាក់ទំនងដែលមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរវាងមនុស្សដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងៗគ្នា ឬជាតំណាងនៃជាតិសាសន៍ផ្សេងៗគ្នា គំនិតនេះត្រូវបានសិក្សាក្នុងពេលដំណាលគ្នាដោយចិត្តវិទ្យាទូទៅពីរ និង ethnopsychology ។

តើទំនាក់ទំនងទាំងនេះកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

បាទ តាមការពិត ពួកគេអភិវឌ្ឍបន្តិចម្តងៗ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការការងារ ឬក៏កើតចេញពីគ្រួសារ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ មិត្តភាព និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការផ្សេងទៀត។

អាស្រ័យលើអតីតកាលជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសជាក់លាក់មួយ ស្ថានភាពសង្គម-នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងការរស់នៅ លក្ខណៈនៃទំនាក់ទំនងបែបនេះអាចផ្លាស់ប្តូរ និងទទួលយកទម្រង់មិត្តភាព អព្យាក្រឹត ឬ (ក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរបំផុត) ទម្រង់អវិជ្ជមាន។ លើសពីនេះទៀតវាអាចត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយការចាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនង។

ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ពូជនិងទម្រង់របស់ពួកគេ។

ទំនាក់ទំនងប្រភេទនេះអាចកើតឡើងរវាងអ្នកតំណាងនៃជាតិសាសន៍ផ្សេងៗគ្នានៅកម្រិតនៃរដ្ឋមួយ ហើយពួកគេក៏អាចអភិវឌ្ឍរវាងរដ្ឋ ឬប្រជាជាតិផ្សេងៗគ្នាផងដែរ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណទម្រង់សំខាន់ពីរនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ៖

ជម្លោះជាតិសាសន៍ ឬជាតិសាសន៍;

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការដោយសន្តិវិធី ដែលរួមមានប្រភេទរងជាច្រើន៖

ការលាយជនជាតិ។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលក្រុមផ្សេងៗគ្នា លាយឡំគ្នាដោយឯកឯង បន្ទាប់ពីចំនួនឆ្នាំជាក់លាក់មួយចាប់ផ្តើមបង្កើតជាតិតែមួយ។ តាមក្បួនមួយ រឿងនេះកើតឡើងតាមរយៈ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅជ្រៅទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកអាចដឹងថាវាគឺតាមរបៀបនេះដែលជនជាតិអាមេរិកឡាទីនធ្លាប់បានបង្ហាញខ្លួន ដែលទំនៀមទម្លាប់របស់ជនជាតិអេស្ប៉ាញ ព័រទុយហ្គាល់ និងទាសករអាហ្វ្រិក និង ជនជាតិដើមក្នុងស្រុកត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា។

ការ​ស្រូប​យក​ឬ​ការ​រួម​បញ្ចូល​ជាតិ​សាសន៍។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សមួយស្ទើរតែរលាយទាំងស្រុងនៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត ឬសូម្បីតែជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ នេះអាចកើតឡើងទាំងក្នុងសន្តិភាព និងក្នុងសម័យសង្គ្រាម។ ជាឧទាហរណ៍ សហរដ្ឋអាមេរិកអាចបង្កើតបានដោយគ្មានការបង្ហូរឈាម និងទាសភាព។ ប៉ុន្តែនៅសម័យបុរាណ អ្វីៗបានកើតឡើងកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ ហើយជម្លោះរវាងអាសស៊ើរ និងរ៉ូមអាចលើកយកមកធ្វើជាឧទាហរណ៍បាន។

ប្រសិនបើ​សេណារីយ៉ូ​នៃ​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​មាន​អំពើ​ហិង្សា នោះ​ប្រទេស​ធំ​ជាង​និង​ខ្លាំង​ជាង​នេះ​ហាមឃាត់​ប្រទេស​ទី​ពីរ​មិន​ឱ្យ​ប្រើ​ភាសា​របស់​ខ្លួន​ឬ​ប្រកាន់​ខ្ជាប់​នូវ​ទំនៀម​ទម្លាប់​ប្រពៃណី​របស់​ខ្លួន។

មធ្យោបាយដោះស្រាយជម្លោះ

យោងតាមអ្នកសង្គមវិទ្យាសម័យទំនើប និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ ប្រសិនបើទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាជាតិបានឈានដល់ទីបញ្ចប់ ហើយការប៉ុនប៉ងណាមួយដើម្បីចេញពីស្ថានការណ៍បច្ចុប្បន្ននៅទីបំផុតនាំទៅរកភាពធ្ងន់ធ្ងរបន្ថែមទៀតនោះ មានមួយចំនួនធំ។ វិធីពិតមានឥទ្ធិពលលើជម្លោះនេះ៖

ទទួលស្គាល់អត្ថិភាពនៃបញ្ហាអន្តរជាតិ និងដោះស្រាយវាដោយប្រើវិធីសាស្ត្រគោលនយោបាយជាតិ។

នៅថ្នាក់ជាតិ ត្រូវដឹងពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃអំពើហឹង្សា និងការទទួលបានវប្បធម៌ពីមនុស្សផ្សេងទៀត។ អនុញ្ញាតឱ្យជនជាតិណាម្នាក់ដឹងពីសេរីភាព និងសិទ្ធិរបស់ខ្លួន គោរពអត្តសញ្ញាណ ភាសា និងទំនៀមទម្លាប់របស់ខ្លួន ដោយមិនបង្ហាញភាពអរិភាព ឬការមិនទុកចិត្តណាមួយឡើយ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យស្ថានភាពជាតិពន្ធុនយោបាយមានលក្ខណៈធម្មតា ប្រើល្បិចសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងៗ។

បង្កើត​ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ​វប្បធម៌​ជាច្រើន​ប្រភេទ​ក្នុង​តំបន់​ទាំងនោះ​ដែល​កំណត់​ដោយ​សមាសភាព​ជាតិ​ចម្រុះ។ ឧទាហរណ៍ មជ្ឈមណ្ឌលជាតិ សាលារៀន ដែលមានឱកាសចូលរៀនថ្នាក់ភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាផ្តល់ឱកាសដើម្បីគោរពប្រពៃណី និងទំនៀមទម្លាប់ជាតិទាំងអស់។

រៀបចំគណៈកម្មការអន្តរជាតិ ក្រុមប្រឹក្សា ឬរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀតដែលនឹងដោះស្រាយដោយសន្តិវិធីនៃជម្លោះជាតិដែលកំពុងកើតឡើងទាំងអស់។

បញ្ហានៃទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍កើតឡើងជាដំបូង ដែលមនុស្សមិនឮគ្នាទៅវិញទៅមក និងមិនចង់ព្យាយាមឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀងដោយសន្តិវិធី។

គ្រប់ពេលវេលា មនុស្សបានធ្វើការដើម្បីបង្កើតយន្តការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការដោះស្រាយជម្លោះ។ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងវិស័យជាច្រើននៃជីវិតមនុស្ស និងសង្គម ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់មនុស្សជាក់លាក់ ឬក្រុមមនុស្ស។ ជាញឹកញាប់វាគឺជា ការងារជាក្រុមអង្គការរដ្ឋ សហគ្រាសនាំមកនូវលទ្ធផលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងតំបន់មួយ ឬតំបន់ផ្សេងទៀត។

តើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការគឺជាអ្វី?

កិច្ចសហការគឺជាសកម្មភាពរបស់ភាគីជាច្រើន ដោយសារអ្នកចូលរួមទាំងអស់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួន។ ស្គាល់ថ្ងៃនេះ រាងផ្សេងៗអន្តរកម្មសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ យោធា បរិស្ថាន។ ឥឡូវនេះបញ្ហានៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការទាក់ទងនឹងការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុការប្រើប្រាស់នៃ ធនធាន​ធម្មជាតិសមាគមយោធា-នយោបាយ សន្តិសុខ បរិស្ថានការរុករកអវកាស ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្ម បណ្តាញទំនាក់ទំនង។

អំពីខ្លឹមសារនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ

តាមពិត កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ គឺជាដំណើរការមួយដែលភាគីពាក់ព័ន្ធ ដោយមិនប្រើអំពើហិង្សា ស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីបំពេញផលប្រយោជន៍រួម។ កាលៈទេសៈដែលភាគីណាមួយអាចសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន លុះត្រាតែភាគីម្ខាងទៀតនៃកិច្ចព្រមព្រៀងអាចសម្រេចបានដូចគ្នា អាចត្រូវបានគេហៅថា កិច្ចសហប្រតិបត្តិការដែលមានផលប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក. ម្យ៉ាងវិញទៀត គោលដៅរបស់ដៃគូត្រូវតែទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។

ខ្លឹមសារនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរួមរបស់ដៃគូ រំពឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាក់លាក់ពីការអនុវត្តកិច្ចព្រមព្រៀង និងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក។ ចំណុចទាំងបីនេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកិច្ចព្រមព្រៀងបណ្តាក់ទុនរួមគ្នាណាមួយ។

អំពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ

មានការយល់ដឹងមិនត្រឹមត្រូវនៃការបញ្ចេញមតិ " កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ" ជួនកាលពាក្យនេះមានន័យថាអវត្តមាននៃជម្លោះឬការកម្ចាត់ទម្រង់ធ្ងន់ធ្ងររបស់វា។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការគឺជាសូចនាករនៃការពឹងពាក់គ្នាទៅវិញទៅមករបស់រដ្ឋ និងអង្គការនានា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិបានកសាងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច បរិស្ថាន វប្បធម៌ និងសាសនា។ ជាឧទាហរណ៍ បញ្ហាដែលមិនទាន់ត្រូវបានដោះស្រាយនាពេលថ្មីៗនេះ ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាសកលនៃមនុស្សជាតិកាន់តែមានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ នៅក្នុងតំបន់នេះ វាពិតជាមានគោលបំណងពង្រីក សកម្មភាពអន្តរជាតិដែលរួមចំណែកដល់ការដោះស្រាយបញ្ហាពិភពលោក។

ធាតុផ្សំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មរួមមាន មធ្យោបាយការទូត ការសម្របសម្រួលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្នែកសន្តិសុខ និងផែនការដោះស្រាយជម្លោះយោធា។

ហេតុអ្វីទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំង?

មានហេតុផលមួយចំនួនដែលបង្ខំយើងឱ្យធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការបង្កើតទំនាក់ទំនងដែលមានផលប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន៖

• ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចមិនស្មើគ្នានៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួន។ រដ្ឋនីមួយៗបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន។ កសិកម្មការអភិវឌ្ឍនៃប្រភេទមួយចំនួននៃឧស្សាហកម្ម ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ការអប់រំ។ ប្រសិនបើរដ្ឋជាក់លាក់មួយត្រូវបានគេស្គាល់ថាសម្រាប់ផលិតផលិតផលជាក់លាក់មួយជាមួយនឹងគុណភាពខ្ពស់ នោះឯកទេសនេះនឹងជំរុញការអភិវឌ្ឍពាណិជ្ជកម្មបរទេស។
• វិសមភាពផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ វត្ថុធាតុដើម និងធនធានមនុស្ស។ មនុស្សប្រហែល 25 លាននាក់ធ្វើចំណាកស្រុកទៅកាន់ប្រទេសមួយផ្សេងទៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីស្វែងរកការងារធ្វើ។ ប្រទេសមួយចំនួននៅអាស៊ី និងអាហ្រ្វិកមានច្រើនណាស់។ ធនធានការងារខណៈពេលដែលនៅអាមេរិក និងអឺរ៉ុបមិនមានកម្មករគ្រប់គ្រាន់។ ការជីកយករ៉ែ និងភាពអាចរកបាននៃប្រភេទវត្ថុធាតុដើមផ្សេងទៀត រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងដែលមានផលប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមករវាងប្រទេសដែលចូលទៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការ។ ជាឧទាហរណ៍ រដ្ឋខ្លះឲ្យខ្ចី និងវិនិយោគក្នុងអង្គការផ្សេងៗក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ។
• វិសមភាពក្នុងវិស័យវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើប្រទេសនានាផ្លាស់ប្តូរអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ធ្វើការស្រាវជ្រាវរួមគ្នា អភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងចុះកិច្ចសន្យាក្នុងវិស័យនេះ វានឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ភាគីទាំងពីរផងដែរ។
• លក្ខណៈជាក់លាក់នៃទំនាក់ទំនងនយោបាយ។ កត្តានេះជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់បរិមាណនៃការផ្លាស់ប្តូរពាណិជ្ជកម្ម។ គោលនយោបាយ​ការបរទេស​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​មិត្តភាព​នឹង​បង្កើន​ទំហំ​ពាណិជ្ជកម្ម​បរទេស ខណៈ​ដែល​ការ​រួបរួម​ចំណែក​ដល់​ការ​ផ្តាច់ទំនាក់ទំនង​សេដ្ឋកិច្ច។

កិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការបង្កប់ន័យសកម្មភាពសកម្មដោយរដ្ឋដៃគូសម្រាប់ការសម្របសម្រួលទៅវិញទៅមកក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ ដោយមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ ឬផលវិបាកអវិជ្ជមានដល់ភាគីមួយ ឬភាគីផ្សេងទៀតនៃកិច្ចព្រមព្រៀង។

ការសន្និដ្ឋាន

ការស្វែងរក និងការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ រួមចំណែកដល់ការបើកច្រកចូលសម្រាប់រដ្ឋដៃគូមួយ ឬរដ្ឋដៃគូមួយផ្សេងទៀតចំពោះសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក បង្កើនសក្តានុពលសេដ្ឋកិច្ច និងផ្តល់តម្រូវការធនធានរបស់ប្រទេសជាតិ។ ដូច្នេះតើការសហការមានន័យយ៉ាងណានៅថ្ងៃនេះ?

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការគឺជាភាពស្មុគស្មាញនៃទំនាក់ទំនងដែលកំពុងអភិវឌ្ឍនៅលើមូលដ្ឋាននៃការផ្លាស់ប្តូរទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងការពិតសម័យទំនើប ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិមើលទៅដូចជាដំណើរការនៃការបង្កើតការសន្ទនា ការប្រៀបធៀបផលប្រយោជន៍ ការសម្រេចបាននូវមតិឯកច្ឆន្ទ និងយន្តការសម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងករណីតម្លៃខុសគ្នា និងក្នុងស្ថានភាពជម្លោះរវាងតំបន់ ប្រទេស និងអង្គការនានា។