ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕТАФОРИ ВЪВ ВЕСТНИЧНИЯ ТЕКСТ (НА ПРИМЕРА ОТ ТЕМАТИЧНА ГРУПА „ВОЕННА ЛЕКСИКА“)

Чепелева Мария Николаевна

Магистър 1-ва година, IMCIMO Национален изследователски университет "BelSU", Белгород

E-mail: dubro [имейл защитен]

Никой не се съмнява във факта, че средствата средства за масова информация(Медиите) играят огромна роля в модерно общество. Основните видове медии включват следните видове: печатни издания, които включват преди всичко вестници и списания; електронни медии, като онлайн публикации, радио, телевизия.

Особеност на вестниците и списанията е, че те оказват значително влияние върху реакцията и мнението на хората, върху текущите събития в света и страната като цяло, като им правят едно или друго впечатление, което се постига чрез емоционалността на идеи, изразителност на оценките и използване на различни средства артистичен израз, включително пътеки.

Една от основните области на произход и най-често срещаното място на използване на повечето езикови процеси (лексикални, словообразуващи, фразеологични и др.) Е публицистичният стил. Този стил оказва значително влияние върху развитието езикова нормав общи линии. Това подчертава необходимостта от неговото изследване, особено от гледна точка на стилистичния анализ.

Журналистиката (лат. publicare - „да го направя общо достояние, отворено за всички“ или „да обясня публично, да направя публично достояние“) е специален вид литературно произведение, което подчертава, обяснява текущи проблемиобществено-политическия живот, поставят се морални проблеми. [Голям енциклопедичен речник: 4987] Спецификата на този стил се състои във факта, че благодарение на масовата употреба именно тук се развиват нови значения и се формират езикови средстваза обозначаване на нови явления в съвременното общество.

Сред функциите на публицистичния стил са следните:

1) информационни;

2) повлияване;

3) популяризиране

Сред изброените по-горе функции основните са въздействащата и информационната.

Характеристики публицистични текстовеМогат да се посочат: яркостта на изображението, актуалността на проблема, образността, политическата острота, която се определя от социалната цел на стила. От една страна, в журналистиката има много Общи чертис художествен стил, а с другия – разговорен. Разликата е, че работи измислицамоделира измисления свят на художествената реалност, обобщавайки действителността, предавайки я в конкретни, чувствени образи. Автор произведения на изкуствотосъздава типични образи чрез изобразяване на конкретното, а журналистът изследва типове, общи проблеми, специфични и отделни факти, които са второстепенни за него, което е свързано с различен подход към виждането на света около него. Позицията на журналист е позиция на човек, който наблюдава, мисли, оценява.

Характерна особеност на езика на съвременните вестници е широкото използване на метафори, свързани с военни теми. Активното използване на метафоричен военен речник най-често се среща в материали, посветени на социално-политически, спортни и икономически въпроси.

Сред метафоризираните военни термини в повечето случаи се използват съществителни и глаголи: оръжия, война, отбрана, десант, атака, светкавична война, битка, атака, атака и др.

Така фигуративната употреба на думата светкавична война възниква под влияние на тематично близката традиционна метафора за настъпление:

„... Трябва да се откажа от изкушението на някакъв светкавичен криг, светкавично влизане в историята на киното“ [Съветски спорт - 21.10.2011].

„Всички разчитат на някакъв религиозен блицкриг“ [КП.-23.05.2013].

След като проучихме различни примери, забелязахме, че тематичните серии непрекъснато се развиват, попълват и са в движение. Метафорите могат да претърпят промени в семантиката, лексикалната съвместимост, експресивното и стилистично оцветяване на думите.

Най-често срещаната форма за изразяване на метафори са бинарни фрази, изградени по модела „номинативен падеж на съществително + Родителен падежсъществително":

"здравни десанти" [Мед. газ - 13.03.2012].

"война на слухове" [KP - 23.05.2013]

Атрибутивните фрази „прилагателно + съществително“ също са популярни. Преобладаването на метафорите от този тип се обяснява с факта, че в тях най-ясно се разкрива самият механизъм на метафоризацията.

"... в магазините през декември винаги има предновогодишна бързина" [Известия. - 29.01.2013].

„... използва тежка финансова артилерия“ [Съветски спорт. - 09/12/2012]

Както показва изследването, фигуративното значение на думата и нейната езикова среда не са безразлични един към друг. От тази гледна точка най-интересни са непосредственото синтактично обкръжение на метафората и нейните компоненти като прилагателни и глаголи.

Прилагателните могат да помогнат за укрепване на лексикалната съвместимост на метафорите със зависими съществителни, например в контексти:

„...възможна е дори експлозия на антируски настроения“ [КП - 17.09.2013].

Прилагателните значително изясняват основното значение на метафорите: подкопаване на репутацията на компанията и подкопаване на бизнес репутацията на компанията [Известия. - 03.06.2014 г.]. Армия от фенове и армия от московски фенове [Съветски спорт - 21.07.2013].

В някои случаи характеризирането на метафорите чрез прилагателни се използва за повишаване на оценъчната стойност на метафората. Ср: съдийски войни и злонамерени съдийски войни [Съветски спорт - 09/12/2012]; словесна война и дълга словесна война [КП.-17.09.2013].

Важна роля играят и функциите на глаголите в метафоричните изрази. Глаголът укрепва сложната синтактична структура, насърчава лексикалната съвместимост на метафората с дефинираната дума, засилва образността на метафората и образува разширена метафора.

Партия "Яблоко" хвърли своето най-добрите сили, тежка артилерия" [Известия. - 29.01.2013]; "Джанини полудя и обяви война на работниците [Известия. - 03.06.2014].

Във вестникарските публикации често се срещат разширени метафори, чийто брой връзки е повече от 4 компонента:

„След като извършиха втори автомобилен десант в западната част на страната миналата година, блицкригът достигна Волга и привлече на своя страна големите дилъри на ВАЗ в Толиати, тази година китайците наводниха Москва и вече създават лагер на нашите западни граници - Калининградският автотор е в разгара си с преговорите с тях за сглобяването на редица модели. Разбира се, битката за такова вкусно парче от вътрешния пазар от китайските автомобилни производители все още не е спечелена" [Известия. – 03.06.2014 г.].

Разширената метафора придава на текста специална оценъчна изразителност и е насочена към определен читателски резонанс. ПовечетоОбсъденият по-горе метафоричен модел се състои от глаголи и понятия, които характеризират активни настъпателни военни действия. Появява се образна и асоциативна представа за китайските производители като врагове, започнали войната в Русия и окупиращи нейните територии.

След като разгледахме структурната класификация на военните метафори, стигнахме до извода, че във вестникарските публикации най-често срещаните форми са вербални и съдържателни метафори, които са представени от бинарни фрази (т.е. затворена метафора). Журналистиката практически не се характеризира с „гатанки-метафори“, в които няма определена дума. Разширените метафори, в които метафоричният образ се реализира в няколко изречения, придават на вестникарските статии особена изразителност, точност и изразителност.

Списък на използваната литература:

1. Голям енциклопедичен речник. Езикознание / гл.ред В.Н. Ярцева. М.: Научен. Издателство "Болшая Рос. Енциклопедия”, 2000г.

Описание

Целта на тази работа е да се анализират метафорите, които кореспондентите на вестник Известия използват в заглавията на своите материали. Интересно е да разгледаме тази тема с примери от вестник „Известия“, тъй като изданието е лидер сред ежедневните обществено-политически и бизнес вестници в Русия, включително по продажби. Материалите на този вестник, публикуван от 1917 г., се отличават с дълбочина, сериозност, високо ниво и професионализъм на журналистическото майсторство.

1. Въведение…………………………………………………………………2
2. Същността и свойствата на метафората…………….……………………………..5
2.1. Същността на метафората…………………………………………………………5
2.2. Класификации на метафорите…………………………..................................9
2.3. Практическа част. Разглеждане на примери…………………………13
3. Заключение…………………………………………………………………………………..29
4. Списък на използваната литература…………………………

Работата се състои от 1 файл

1. Въведение …………………………………… . ………………… ……………2

2. Същност и свойстваметафори... ………. ………………………………. . 5

2.1. Същността на метафората…………………………………………………………5

2.2. ДА СЕ класификация на метафорите………………………… ............. ........................9

2. 3 . Практическа част. Разглеждане на примери………………………… 13

3. Заключение………………………………………………… …… …………..29

4. Списък на използваната литература ……………………………………31

1. Въведение

Предмет " Използване на метафора в заглавия във вестник Известия» Не случайно тя беше избрана за курсова работа.Този въпрос актуален днес. В днешно време може да се наблюдава ожесточена конкуренция между печатните медии.До голяма степен популярността на конкретна публикация зависи от способността на журналиста не само качествено да събира и обработва информация по актуален въпрос и да напише добре материала, но и от способността на автора да озаглави кратко и ярко своитетекст . Яркост и точност за заглавиетоО е особено важно, защото заглавието е първото нещо, което читателят на вестника среща, първото нещо, на което обръща внимание, когато преглежда страницата на вестника; чрез заглавия те навигират в съдържанието на вестника.

Заглавието е първият сигнал, който ни подтиква да прочетем вестника или да го оставим настрана. Предшестващо текста заглавието носи определена информация за съдържанието на журналистическото произведение. В същото време заглавието на вестникарска страница или вестникарски брой носи емоционална конотация, която предизвиква интереса на читателя и привлича вниманието. Проучванеаз психолози са показали, че около 80% от читателите обръщат внимание само на заглавията. Затова е такаЗа журналиста е важно да създава яръкзаглавие на вашата публикация. С няколко думиили в едно изречение трябва не само да предадете основния смисъл на статията, нейното съдържание, но иза привличане, за интрига читател. Въпреки това, околомного често под сензационно и Кригъсталаци Моите заглавия не струват нищо. Читателят се разочарова не само от конкретна статия или публикация, но и от публикацията като цяло. Не си струва да рискувате доверието на читателя в името на красива и силна дума. Заглавието е лицето на целия вестник, то влияе върху популярността иконкурентоспособностпубликации

За да повлияят ефективно на масовата аудитория и да задържат вниманието й, журналистите използват различни стилистични техники и визуални техникиизразни средства на езика. Един от важните конструктивнипо принцип езикът на вестника се отнася комбинация от стандарт и израз.Динамичност и изразителност на заглавиятапостигнато с различни средства, едно от които е– метафора.

За да се разбере задълбочено същността на метафората и нейното използване в текстовете, в работата са използвани статииЛ. И. Рахманов о и В. Н. Суздалцево, Н. Д. Арутюнов, А. Б. Аникина, А. Ф. Лосев, Д. Е. Розентал, Л. Л. Реснян ской, както и различни тълковни речници.

Целта на тази работа е да се анализират метафори, които кореспондентите на вестник Известия използват в заглавията на своите материали.Помислете за това темата с примери от вестник Известия е интересна, защотоиздание - лидер сред ежедневните обществено-политически и бизнес вестници в Русия, включително продажбите. Материали за това вестник, публикуван от 1917 г.отличава се с дълбочина, сериозност, високо нивоИ професионализъмжурналист умело майсторство. Вестник "Известия", публикуван в допълнение къмРусия в четиридесет и две страни по света, включително страните от ОНД, САЩ, Япония, Англия, Германия, Испания, Швеция, Израел, Франция, са включени в групата на качествените вестници, което се обяснява с фокуса им върху статусната аудитория и стилистични параметри на типа качество. Качеството на публиката насърчава тази публикация да бъде изключителен източник на информация за своите читатели.За провеждане на независими изследвания върхупосочени повече от шестдесет примера са взети от редовните колони на вестника "Новини", "Политика", "Икономика", "По света", "Експертиза", "Интернет", "Култура", "Здраве", "Телевизия", "Спорт", „Пари”, „Общество” и др., както и отпубликувани с различна честота на тематичните раздели "Туризъм", "Застраховане", "Недвижими имоти", "Банки", " Телекомуникации"и други – всички примери са от броеве, публикувани между септември миналата година и април тази година.Каква е ролята на метафората в заглавията на тази публикация?какво място заема този троп сред такива характерни за съвременната журналистика похвати като трансформирането на речеви клишета,и ще бъдат разгледани реторични и стилистични средстваПо-долу .

2. Същност и свойстваметафори

2.1. Същността на метафорите

Терминът метафора (от гръцки μεταφορά - трансфер) принадлежи на Аристотел и се свързва с неговото разбиране за изкуството като имитация на живота. Метафората на Аристотел по същество е почти неразличима от хипербола-преувеличение, от синекдоха-алегория и от обикновено сравнение или персонификация и уподобяване. Във всички случаи има прехвърляне на значение от един към друг. Разширената метафора е породила много жанрове.В изкуството метафората често се превръща в естетическа самоцел и измества първоначалния първоначален смисъл на думата. При Шекспир, например, това, което често е важно, не е първоначалното всекидневно значение на дадено твърдение, а неочакваното му метафорично значение - нов смисъл. Метафората не само отразява живота, но и го създава. Например, носът на майор Ковальов в генералска униформа в Гогол е не само персонификация, хипербола или сравнение, но и ново значение, което не е съществувало преди. Футуристите не се стремят към правдоподобност на метафората, а към нейното максимално отдалечаване от първоначалния смисъл. В годините на диктатурата на социалистическия реализъм метафората всъщност беше изгонена от литературата като средство, отдалечаващо от реалността. През 70-те години се появявагрупа поети, които изписват на знамето си „Метафора в квадрат“ или метаметафора (термин от Константин Кедров).

Метафората отнема важно мястои в журналистически текст.Сега в В статиите, посветени на анализа на състоянието на руската политика и икономика, метафорите се появяват особено често. Обикновено политици, политически партии и движениясе сравняват с всяко живо същество, с неговите характерни маниери.

Както отбелязва Д. Е. Розентал, mметафората е дума или израз, който се използва в преносен смисъл въз основа на приликата в някакво отношение на два обекта или явления. Подобно на сравнението, метафората може да бъде проста и обширна, изградена върху различни асоциации за сходство.

А. Ф. Лосев, разсъждавайки върху изобразителната образност в литературата, дешифрира понятието метафора много подробно - на фона на понятията„алегория” и „персонификация”. "ОТНОСНО обща черта на метафората иалегории е изразеното им противопоставяне на индикаторната образност в езика. Показателната образност изобщо не е фиксирана като такава, а съществува в живата реч напълно незабелязано заедно с други прозаични средства, не се откроява по никакъв начин от обикновената литература. За разлика от тях алегоричните и метафоричните образи се създават умишлено от автора и се възприемат съзнателно от читателя, с повече или по-малко рязко отделяне от потока на ежедневната реч. И двата вида изображения винаги се оценяват по един или друг начин. Те са характерни или за даден литературен жанр, или за даден поет, или за даден период от неговото развитие, а понякога, може би, за цял исторически период или за някакво движение. С една дума, за разлика от индикаторното изображение, както алегоричната, така и метафоричната образност е определен вид художествен образ, умишлено създаден и оценен и специално записан, и винаги художествено отразен» .

Метафората се създава поради факта, че една дума може да има няколколексикални значения y, тоест да има многозначност: „Способността да наричаме различни предмети, действия, знаци с една и съща дума се основава на способността на нашето мислене да открие някаква връзка между тези различнипредмети, действия, знаци. Откривайки връзката между тях и назовавайки различни неща с една дума, човек използва пестеливо речника на своя език, което означава, че речникът на езика не се разширява безкрайно.“. В журналистиката кореспондентите широко използватполисемия на думите, въвличаща читателя в игра на думи.Много научни трудове са посветени на разглеждането на процеса на метафоризация на думите. Метафората, на първо място, действа като средство за създаване на образи. Този тип троп е особено ценен за журналиста, защото има способността да развива нови - езикови и оказионални - значения.За същността на метафората, за принципа, заот кого е построена, твърди А. Б. Аникина в учебно помагало„Образна дума в текста» . Когато анализира ролята на образната дума в публицистичния текст, фокусът на нейното внимание е върху съдържателната страна на образната дума, неговото индивидуално значение. Въз основа на трудовете на академиците В. В. Виноградов, А. Р. ЛуриИ , А. А. Леонтьев, Л. С. Виготски, авторът пише за разликата между значението и значението на думата.„Под значение, за разлика от значението, разбираме индивидуалното значение на думата, изолирано от тази обективна система от връзки; то се състоина тези връзки, които са свързани с товакъм момента и към дадената ситуация. Следователно, ако "значение " думите са обективно отражениесистеми от връзки и отношения, тогава „значение " - това е въвеждането на субективни аспекти на значението според даден момент иситуации" - цитиран от автора A.R.Лурия. По този начин човек, притежаващ и двата аспекта на думата - както нейното значение, така и нейното значение, може в процеса на речта, в конкретна комуникационна ситуация, да създаде индивидуални значения за думите, които могат да бъдат разкрити само с помощта на контекста. От тук става ясно как словото придобива образност.

Но към думите, които създават образа(в рамките на темата, обсъждана в тази работа,по-уместно е да говорим за „микрообраз“- концепция, въведена от М.Н. Кожина) включват думи-епитети, алегории и други видове тропи. | Повече ▼Характеристиките на метафората са подробно анализирани в работата на Н.Д. Арутюнова „Езикова метафора“. Въпреки близостта на метафората с метонимията, постоянното взаимодействие на метафората със сравнението и сходството с метаморфозата в някои аспекти, този тип троп има редица индивидуални качества.телевизор „Метафора“, отбелязва авторът, „все появява когато между сравняваните обектиима повече разлики отколкото прилики. Прехвърляне на имевътре естествено раждане, т.е. в рамките на класов стереотип, обикновено не се разглежда като метафора.Метафората е постоянна почва за нелогичното в езика - тя ви позволява да сравнявате несравнимото - елементи от различно естество - конкретно и абстрактно, време и пространство".

Традиционно се приема, че четири компонента участват в изграждането на една метафора:, само частично изразено в неговата повърхностна структура: две същности (два обекта), главните и спомагателните субекти на метафората и някои свойства на всеки обект. Когато се комбинират, тези елементи създаватобразна метафора, двусмислена, оставяща на адресата възможност за творческа интерпретация.

2.2. Класификации на метафорите

Сходството между обекти, въз основа на което става възможнометафорично пренасяне на значението на една дума в друга, могат да бъдат много разнообразни.Всеки изследовател дава своя собствена класификация в работата си., всеки от които си струва да бъде разгледан, за да анализирате компетентно примерите, избрани за тази работа.Така, например, авторът s книги Разглежда се „Метафората в езика и текста”.Ю t че при „семантико-сравнителния анализ на метафоp е препоръчително да се разграничат: 1)видове трансфер, отразяващ трансфери между общи сфери на извънезикова реалност, например човек-животно; видовете трансфери са универсални; 2)подтип s трансфери, ограничени до определена лексико-семантична група думи (LSG): метафори, образувани от глаголи за движение, от термини на родство". Трансферите от този тип са по-малко изчерпателни, и можем да подчертаемLSG, произвеждащи метафори, и LSG, попълнени поради това. Авторът счита още по-малко универсален« 3) видове метафори, които съчетават две думи, изразяващи определени понятия» . Като цяло използването на метафори в езика и в речта е толкова различно, че може да се класифицира според различни критерии.

Н. Д. Арутюнов, като разгледа много примериот художествени и публицистични текстовеи изследване на процеса на метафоризацияв тях , предлага подчертаванеследните видове езикова метафора:« 1) Аз съм номинативен метафора (същинското пренасяне на името), състоящо се в замяна на едно описателно значение с друго и обслужваненатискане на източника на омонимия; 2)Аз съм фигуративен метафора, родена в резултат на прехода на идентифициращо (описателно) значение в предикатно и обслужваща развитието на преносни значения и синонимнисредства на езика; З)познание в na i метафора, която възниква в резултат на промяна в съвместимостта на предикатните думи (прехвърляне на значение) и създаване на многозначност, 4)обобщаващаз метафора (като краен резултат от когнитивна метафора), заличаване на границите между логическите редове в лексикалното значение на думата и стимулиране на възникванетологическа полисемия» .

Малко по-различни критерии за класификацияметафорите са подчертани Л. И. Рахманова и В. Н. Суздалцев в технитем учебник за студенти от факултетите и отделите по журналистика на университетите „Съвременен руски език“. На първо място те отбелязват, че метафорите се различават както по естеството на сходството, така и по степентаразпространение и образност; Също те разделят метафорите по теми. Има невероятно много видове прилики, които могат да бъдат идентифицирани. Най-често метафорите възникват в резултат на сходството на обекти по форма, размер, цвят, звук, местоположение, функция, степен на стойност, степен на подвижност, степен на плътност,естеството на впечатлението, направено върху нашите сетива и много други характеристики.Освен това една метафора може да съдържа няколко характеристики наведнъж. Именно порадих когнитивните метафори могат да създават интересни многостранни образи, да създават интригуващи и привличащи вниманието заглавия на статии, да увличат читателя с игри на думи.Трябва да се има предвид, че въпреки че метафората е в постоянно взаимодействие със сравнението, тя се различава от него по това, че показва постоянен признакобект, докато сравнението може да привлече вниманието както към постоянна, така и към временна характеристика. Връзката между метафора и субектО m е постоянна и права. Това помогна този троп да се превърне в специфична езикова техника за трансформиране на значения, в резултат на което метафоризираната дума вече не се появява в изречението като знак за класа обекти, които назовава. Метафората прониква в сферата на семантиката и това я отличава от метаморфозата, която не е в състояние да генерира нови значения.

Разглеждайки метафорите от гледна точка на степента на разпространение и образност, Л. И. Рахманова и В. Н. Суздалцева идентифицират пет групи метафори. Повечеточесто срещаниметафорите могат да бъдат описани като общоезикови и сухи , тоест метафори-имена, образността на които абсолютно не е такавасе усеща днес. Алегорични, фигуративни, изобразителни обозначения на предмети, явления, знаци, действия могат да бъдат обединени във втората група -често използван (или общ езиков) образенметафори. Тропите от тази група са характерни думи, които се използват широко както в писмената, така и в устната реч.Авторите открояват в отделна категорияобщ поетичен образенметафори, чиято основна разлика е, че те са по-характерни за художествената - поетична и прозаична - реч.В тълковните речници тези значения на думите често се отбелязват със знакапрев. или поет. Четвъртата група включва метафори, които се използват активно в медиите и като правило не са характерни за обикновената ежедневна реч или езика на художествената литература - това саобщи вестникарски метафори. Именно на тези метафори ще бъде отделено много внимание в тази работа. "Някои от общите вестникарски метафори са отразени в съвременните тълковни речници, въпреки че не винаги са квалифицирани по един и същи начин: някои са маркиранипубл. (публичен) , други - котилаКнига или високо. и понякога остава без котило» . Последната група в тази класификация се състои отиндивидуален метафорите са необичайни образниизползвайте оттогава улов на този или онзи автор, които не са станали национално или общо литературно (или общовестникарско) достояние.Трябва да се отбележи, че метафорите на автора са от особен интерес за изследването. Те могат да бъдат записани само вречник на езика на определен писател, поет, например в „Речника на езика на Пушкин“.

Л. И. Рахманова и В. Н. СуздальцеваТе също така предлагат разделяне на метафорите според тематични критерии, което може да се счита за разновидност на горните методи.

Преди да преминем към разглеждането на избраните примери, заслужава да се отбележи още една важна функция на метафората освен смислопроизводството - експресивно-оценъчната функция.Многобройни метафори, чийто смисъл няма нищо общо с оценката, но също Сред метафоричните изрази има много такивакоито съдържат оценъчни значения. Такива ъъъизразителен н о-оценъчен , или емоционално оцветениновите метафори имат повече сложната му конструкция спрямодруги езикови метафориИ : " Оценява се възможността за възникванедиректно основното значение на метафоризацията е свързано със самата природа на метафората... З За да бъде ефективна емотивността, тоест да предизвика у реципиента на метафората емоционално отношение към нейното означавано, е необходимо да се запази психологическото напрежение в метафората, а именно -съзнание за „двойствеността” на плановете й и прозрачността на образа, който всъщност предизвиква едно или друго емоционално отношение”. Обикновено експресивно-оценъчната метафора се основава на някакъв стереотипен (или стандартен) фигуративно-асоциативен комплекс за даден национално-културен колектив.

Метафората често съдържа точно и ярко описание на човек. Това е присъда, но не е съдебна. Точно така се възприема тя. Никакво позоваване на грешна класификация не отслабва силата на метафората. Иван Иванович Перерепенко, когато беше наречен гусак, напразно се позоваваше на своето благородство, записано в регистъра, докато гусак не може да бъде записан в регистъра. Псувни и обидипоразителни думи (негодник, глупак) не се придържайте към човек толкова здраво, колкото метафоричен образ: фактът, че самият Иван Иванович нарече приятеля си глупак, веднага беше забравен.

Оценъчната функция на метафората се използва активно от журналистите.Метафорите ви позволяват да създавате ярки, запомнящи се заглавия и да характеризирате точно събитие или герой. със сигурносткакви метафори използват авторите по много начиниЗависи от специализацията, аудиторията, към която е насочена медията. По-долу ще разгледамекакви метафори са характерни за обществено-политическия вестник „Известия“.

2.2. Практическа част. Разглеждане на примери

В речника на S.I. Ожегова за заглавието се казва, че това„Име всяко произведение (литературно, музикално) или част от негови части» , като заглавие на литературна творба, V разкриващи в една или друга степен нейното съдържание.В известния речник V.Заглавието на И. Дал е определено донякъдепо-широк - първо като изходен лист th лист от книга или есе, където е посоченонеговото име. Заглавието обозначава и името на отдела, глава от книгата, а в делови документи обозначението в началото на листа на отдела, мястоА , откъде и къде отива хартията. Това е широко понятие за заглавие.

Заглавието на вестника има своя специфика, то отразява характерните черти на вестника. Много вестникарски заглавия накратко, в компресирана форма отразяват същността на случващите се събития. Основният, дълбок и безценен източник на заглавия е самият живот. Трябва да изберете най-яркото, убедително и интересноТова настояще. За да създадат такова заглавие, журналистите могат да използват всички известни лексикални и синтактични изразни средства. Заглавието може да използва пословици, поговорки, фразеологични единици, имена на известни песни, филми, пиеси, цитати от тези произведения, разговорни елементи,различни фонетични и морфологични средства.Но не забравяйте товаЗаглавието е лицето на вестника, и следователно, в името на закачливото заглавие, не може да се жертва връзката между текста и заглавието му, което е доста често срещано явление. Например заглавието на статия за първия форум на научната и творческа интелигенция на страните от ОНД „Интелектуалците не плачат за косите си“(„Известия“ 17.04.2006 г.), разбира се, привлича вниманието и съдържа семантична игра, но не отразява същността на текста, оставяйки читателя в крайна сметка объркан.След като се задълбочи в текста, читателят ще разбере, че причината за това име е една поговорка, казана от Путин: „като си свалил главата, за косата си не плачеш“, което по никакъв начин не отразяваосновната идея на текста. За съжаление, заглавието каза на читателя само това, което най-много порази въображението на журналиста.

В морето от преса читателят ще фиксира погледа си върху този, който го интересувазаглавие. Някои ще бъдат привлечени от закачливи заглавия с малко използван жаргон, някои от двусмислени и обещаващи заглавия, изградени върху двусмислието на думите, трети от прости, сериозни и информативни заглавия. Всеки ще избере публикация по свой вкус.

Едно от най-популярните печатни издания е вестник "Известия", петъчният му брой е особено интересен. IN публикувани във вестниканай-интересните статии от седмицата, основните събития в страната, новини от чужбина. Петъчно изданиеосветява буквално всички сфери на живота.Той говори практично за всичко: за политически новини, за предавания- бизнес, за спорта, за културата,за най-новото в модата, киното, за развитието на технологиите иза много други неща.

„Известия“, според изследователя на журналистиката Л.Л. Реснянская, се отличават с неизмеримото си откъсване, подчертавайки ролята на наблюдател на събитията от политическия живот: „Още в „Съботния фейлетон” на М. Соколов силногримирана и облечена под ироничния разказвач не се откриват членувани оценки. Оценката е по-очевидна в заглавията. В „Известия“ има несъответствие между заглавието и съдържанието на материала, въпреки че такова несъответствие често се среща в други публикации. Аргументацията на оценките в текста е много слаба. Създава се усещането, че вестникът се стреми да бъде радикално безпристрастен. Поради такава подчертана обективизация на представянето на информацията, убедителността на аргумента изчезва.. Въпреки доста критичната оценка на характера на публикацията от Л.Л. Ресн ян skoy, много журналисти, сред които например Матвей Юриевич Ганополски, смятат Известия за един от най-добрите вестници днес и оценяватнея точно за обективност. Всеки ще намери нещо интересно за себе сив този вестник. Но първо всички хора прочетете заглавието.

Според Ю. М. Лотман („Вътрешни мислещи светове: Човек – текст – семиосфера – история“) , връзката между текста и публиката се характеризира с взаимна активност: текстът се стреми да оприличи публиката на себе си, да й наложи собствена система от кодове, а публиката отвръща със същото. тексизглежда, че включва изображението "неговият " идеална публика. По този начин използването на метафора (както всеки друг троп) зависи от структурите на кодовете, които формират семиотичните идентичности на автора и предвидения интерпретатор (читател). Тези семиотични личности не са идентични и следователно авторът, фокусиран върху реципиента, прекодира оригиналната си мисъл в съответствие с неговата интерпретация на кодовата система на потенциалния читател. Такова прекодиране се оказва най-точно от гледна точка на очакваната реакция на реципиента, ако е целенасочено - когато авторът има доста добра представа за системата от текстове, митове, субкултура, традиция, към която реципиентът принадлежи. Абсолютната точност на подобно прекодиране е невъзможна дори в случай на лично писмо до добре познат човек, а още повече в случая с медиите, когато текстът е адресиран до макрогрупи, цели субкултури. Но повече или по-малко недвусмислени интерпретативни кодовеТрадициите са все още присъщи. В съприкосновение с авторовия код оживяват кодовете на традицията, актуализирайки скрити преди това семантични потенциали.

Вестник заглавията предоставят допълнителни умствени операции за читателя,сред които са такива катовъзстановяване на всяко липсващо ниво (поради непълна синтактична конструкцияИ), екстракция Допълнителна информациявземайки предвид контекста,фонови и прагматични познания,определяне на възможностите на неосъществено в даден текст изказване, идентификация" обратно значение " .

« Да се ​​разбере метафората означава да се разкрие кои от свойствата на обозначения обект са подчертани в нея и как те се поддържат от асоциативния комплекс, заложен от главния и спомагателния обект на метафората. Двусмислеността на четенията присъства в метафората, тъй като нейният основен обект е скрит зад спомагателния, но и двата в крайна сметка образуват една сплав - ново значение» .

Бих искал да започна да „разплитам“ метафорите, които се срещат в заглавията на вестник „Известия“, като отбелязвам, че избраните примери могат да бъдатразгледайте в групи.

Преди всичко бих искал да разгледам най-интересните примери, които се появиха на страниците на вестниците Известия. Те включват следнотосръчен:

„Удари тиквата.

На московските ученици забраниха да празнуват Хелоуин"(Известия" 30.1 1.2005).

В това заглавие думата"тиква" предполага две значения. Първо - “градинско, пъпешово растение с големи кръгли иовал ядливи плодове, както и самите плодове» . Концептуално значение, записано в речникаЯжте , придобива множество конотации - допълнителни, семантични и оценъчни нюанси, които не винаги се отразяват в речниците, но които се разпознават безпогрешно от всички говорещина тази речева култура.Езиковата игра едадено заглавието е създадено поради факта, че в съвр разговорна речЧесто срещан израз е „да ударя тиквата“, което означава „да те ударя по главата“.

Интересно е и заглавието „Пазарът на алкохол се разпадна на парчета“ (Известия, 27.12.2005 г.). В този пример значението е „да бъде разделен на части чрез удар с нещо остро или пронизващо“, такъв е смисълът " да разделя, да губя единство поради несъгласие", което е отбелязано с маркировкипрев. и публ. , ясно изразени. Това са заглавията, които привличат вниманието на читателя, защото съдържат неяснота.и недоизказване, което читателят се интересува да разбере и за това трябва да прочете материала.

В лексиката на журналистиката има тенденция да се използват метафори от определени тематични категории.Разделяйки примерите според темите, в които се използват във вестника, можете да откриете, че този тип тропи най-често се срещат в статии на икономическа, политическа и социална тематика.

Например, такова заглавие в раздела за социални въпроси „Потребителската кошница рязко поскъпна“ („Известия“ 08.02.2006 г.)ни напомня, че метафората често действа като доставчик на нови термини. Кошницата, както е определена в обяснителния речник на S.I. Ozhegov, е плетен продукт, който служи като контейнер за нещо, например за съхранение и опаковане на неща. В този контекст, според тълковния речник, редактиран от Г. Н. Скляревская, кошницата означава набор от стоки и услуги, необходими за задоволяване на физическите и социалните нужди на човек, както и оценката на този набор в текущи цени. Възникнала в резултат на метафоризация, фразата „потребителска кошница“ отдавна се е превърнала в стабилен израз.

Използвайки следния пример може да се проследикато използване метафорично прехвърляне на значение от една дума на другав речника, политически натоварен, поп рекламни думи , характеристика e за други области:Газпром ще възроди Зенит (Известия 23.12.2005 г.). Думата "реанимирам", отнасяща се до"медицинска" лексика на руски език , заимствано от латински и буквално означава „съживяване на тялото; възстановяване на затихнали или наскоро угаснали жизнени функции на тялото". Очевидно в това заглавие тази дума се използва в преносен смисъл въз основа на функционално сходство.

В заглавията на материалите, посветени на икономическатавъпроси. Това са така наречените общоезикови сухи метафори, превърнали се в своеобразни езикови клишета:

„Грузия и Армения бяха отрязани от руски газ“ („Известия“ 23.01.2006 г.);

„Бизнесът процъфтява в Москва на студено“ („Известия“ 23.01.2006 г.);

„Лондонската фондова борса дойде в Москва“ („Известия“ 08.02.2006 г.);

„Русия демонстрира на света своята финансова чистота“ („Известия“ 06.02.2006 г.);

„Руският газ ще стигне до Йерусалим“ („Известия“ 06.02.2006 г.);

„Цените на газа могат да бъдат свободни“ (Известия, 30 ноември 2005 г.);

„Цените на бензина ще замръзнат до пролетта“ („Известия“, 30 ноември 2005 г.);

„Русия ще мери сили с ОПЕК („Известия“ 01.11.2005 г.);

„На пазара цари умерен оптимизъм“ („Известия“ 14.12.2005 г.);

"Газпром стана пионер"(“Известия” 19.12.2005 г.).

В тези примери няма особено интересна игра на думи., и следователно използваните в тях метафори не се нуждаят от подробен коментар, но използвайте дажеобщи езикови сухи или често използвани фигуративни метафоридобавете динамика към новинитеотразявайки бързината на развитието, като по този начин привлича вниманието на читателя.

След като намери точно точната дума, журналист може би доста успешнопобеди темата на материала в заглавието му, използвайки само обща лингвистична метафора изавладявам вниманието на читателя. Например заглавието става много ярко"Акции на Сбербанк и "Аерофлот "излетя" (“Известия” 01/12/2006)поради сухата метафора „излетяха » ( пряко значение- като се издигна, лети), използвано в контекст с името на авиокомпанията.

Днес във вестникарската реч се наблюдава взаимодействие между книжните и разговорните варианти на книжовния език, както и силно влияние на народния език и жаргона върху езика на медиите.Напоследък в медиите като метафори все повече се използва лексика, която преди беше неприемлива в езика на медиите: младежки жаргон, криминален жаргон, прозаизговорени думи, речник на другите "по-ниски нива на езика. Пример за това е заглавката„Доларът се срина, но няма място за паника“ („Известия“ 11.01.2006 г.). Дори пряката стойност на gлагол а “да се блъсна” - да падна с шум, използвано тук в преносен смисъл, има белегразграждане V обяснителен речник на С. И. Ожегов.такъв " уважаван» вестници като Известия, предназначени за по-образован читател, разговорните думи се появяват като нещо неочаквано.Подобен пример е заглавието„Борсовият пазар избухна"("Известия" 04/12/2006), където думата „бърза“ се използва в преносен смисъл „да се движи рязко или да тръгне бързо“и отбелязани в речникаразграждане Това заглавие привлича вниманието на читателя и с факта, че какъв точно смисъл влага авторът в случая става ясно едва от по-нататъшния текст: „Вчера всички очакваха още един впечатляващ рекорд от борсата… Но нямаше запис - запаспазарът взе почивка преди следващия пробив.“ Трябва да се отбележи, че материалът, както и заглавието, е пълен с метафори.

Стилистичният контраст със заобикалящата неутрална лексика повишава тяхната изразителност в очите на читателя.П попадащи в текстовете на т.нар.качество" вестници, ежедневните думи се оказват в чужда за тях среда- На На фона на неутрален книжовен език те задържат вниманието на читателите, придават цвят на текста, допринасят за предаването на оценъчна информация.Поредното доказателство за това еняма нужда от коментарзаглавие използване на изговорена дума„Юрий Долгорукий се „престори“ на Дядо Коледа“ („Известия“ 27.12.2005 г.).Това е следствие от съзнателна смяна на стила, необходимостта от която е продиктувана от новата ситуация в обществото.

Въпреки неутралността на повечето заглавия, което се обяснява с желанието на изданието за обективност, вестникът съдържа и заглавияс експресивно-оценностни метафори. Например в заглавието„Бюджетът ще бъде измит от петрола“ („Известия“ 04.04.2006 г.) негативното отношение на автора към описаното е ясно изразено.Такова заглавие, преди да прочете вестникарския материал, подготвя читателя да възприеме идеологическия смисъл на публикацията, веднага се разбира по определен начин.Въпреки че в буквалния смисъл глаголът да мия означава „1. Измийте за почистване (от мръсотия, примеси). 2. Отстранете нещо от нещо чрез измиване» , на съвременен езикУтвърдена е комбинацията „да се изперат/изперат (мръсни) пари“, което означава незаконно легализиране на доходи, получени чрез инвестирането им в индустрията, вноски за благотворителни цели и др. От подзаглавието става ясна позицията на журналиста: „Бюджетът на Русия скоро ще бъде съставен по нов начин - без да се вземат предвид приходите от „нефт“. Това означава, че в основния финансов документ на страната всяка година ще зее „дупка“ под формата на дефицит. А приходите от продажбата на петрол ще отидат в отделен фонд за покриване на този дефицит.”Разбира се, усеща се субективното мнение на автора, неговият поглед и отношение към написаното. Идеологическото значение на такова заглавие се възприема два пъти:първи път - преди запознаване с текста, читателят възприема заглавието, настройва се на определена информация,умиращ вашето отношение към събитието и второто– след прочитане на материала.Като самостоятелна речева единицана заглавието може да се възприеме като оценка.Оценката е предаване на субективния план на речта. Субективният план се създава с помощта на емоционални и изразителни средства. Оценъчните изказвания са свързани със сферата на човешките чувства и основна характеристикачувства - тяхната неяснота. Ето защо често като оценки се използват метафори, които добре изразяват субективното отношение на говорещия (пишещия) към предмета на речта. Свойствата, лежащи в основата на метафората, са изпълнени с екстралингвистични асоциации на разговорната реч, което отразява емоционалната реакция на човек.

Заглавие формира у читателя определено отношение към събитието. Заглавието въздейства на читателя, убеждава го чрез фактите (представени в заглавието) и чрез оценката на автора за тези факти.

Често кавичките служат като сигнал, че в заглавието е използвана метафора, само ако не означават цитат. Така например в заглавието„Алексей Кудрин ще зареди Г-8 с енергия“ („Известия“ 07.02.2006 г.)Използвани са няколко „микроизображения“ наведнъж, един от коитообозначени с кавички. " Голямата осмица„е стабилна комбинация, възникнала в резултат на метафоризация, значениесътрудничество висши ръководителиосемте най-икономически развити страни, както е отбелязано в тълковния речник, редактиран от Г.Н. Скляревская. Изразът „зарежда с енергия“ в този контекст също приема много различни значения. Първо, S.I. Ozhegov отбелязва в своя речник,"зареждане" в значението на „да предаде определен запас от енергия, да развесели“ има преносен смисъл и е характерен за разговорната реч. IN второ, тази комбинация става полисемантична, защото статията го казваповечето финансови министри развити странимирсрещат по въпроса за енергийната сигурност, както и вВ бъдещата система Русия си отрежда ролята на световен енергиен лидер.Така, благодарение на успешния подбор на думите, заглавието придобива много значения и става привлекателно за читателя.Интересно е да се сравнитози пример със заглавието "Голямата тройка" покори Русия» (“Известия” 28.04.2006 г.), където журналистътизгражда игра на значения, намиране на прилики за създаване на метафора между Голямата осморка и лидерите на потребителските предпочитания – ви други компании директно към потребителите: Nemiroff, Absolut и Smirnoff. Авторът успява да направи подобно сравнение порадиконотации, тоест тези асоциации , които носителят на езика свързва с дадена дума. Оценъчният характер на една езикова единица често е резултат от такова конотативно значение, а не от основната й семантика. Конотацията, без да навлиза директно в лексикалното значение на думата, едновременно дава на читателя определен оценъчен образ на описания обект и по този начин допринася зад t ефективно предаване на оценки без използване на специални оценъчни думи и изрази и следователно въздействие върху читателската аудитория.

Ярко за другите Пример за използване на метафора е заглавието „Черният хайвер ще бъде премахнат от „черния“ пазар.(“Известия” 01/10/2006). Интересът към това заглавие нарастваНе само благодарение наприлагателно "черен" ", което според речника на Ожегов има седем значения,използвани тукметафорично« престъпен, злонамерен», с презрителна конотация, ноавторът също е в същото изречениесравнява с негоДруго значение на тази дума е значението на цвета.

Заглавието „Бензинът ще остане в напрежение“(“Известия” 17.04.2006 г.) Журналистът нарочно поставя метафората „в напрежение” в кавички, за да отсече незабавно ненужните значения на тази двусмислена дума.От текста: „ Правителството продължава да оказва влияние върху петролните работници, за да не повишават цените на бензина“ – става ясно какво се основава тук на функционално сходство с думатапренася се значението на „полагане на усилия, повишаване на активността“.

Можете да намерите във вестникаразлични знаци на метафорите.Не е най-добрата метафораподхваната от журналиста в заглавието„Когато телефоните отслабнат“ в цената("Новини" 10.02.2006) . Думата „отслабвам“, означаваща „да стана слаб, кльощав“, когато се пренесе в икономически текст, придобива ново значение,има нарушение на семантичните връзки и поради товазаглавие на текстасе оказва по-малко ярка, отколкото би могла да бъде, ако журналистът беше избрал по-подходяща дума.

Потвърждение, че във вестникарските заглавия на Известия често се използват думи за замяна на думи като съкращаване, съкращение,по-типично за медицинската среда, служи заглавието„Столицата е на енергийна диета“ („Известия“ 19.01.2006 г.). Освен това това отразява не само значението на „определена диета и диета“, заимствано от гръцки [ диаитаначин на живот, режим], но също и значението на „дневни или месечни надбавки, получавани от членовете на парламента в някои страни“, коетокорените се връщат към латинската дума [лат.умираден].

Заглавията на статии на политическа тематика са не по-малко богати на метафори.

Например в заглавието „Администрацията на САЩ „погреба“ Фидел Кастро“(„Известия” 04/04/2006) глаголът „погребвам” се използва в преносен смисъл, което журналистът подчертава, като поставя тази дума в кавички. Думата "погребвам"с постелятрансфер. , интерпретиран от С. И. Ожегов като« предадени на забрава, считани за остарели» , има негативна конотация и по този начин веднага формира у читателя определено отношение към събитието, околокойтотой научава от следващия текст: „На кубинския лидер Фидел Кастро му остават не повече от четири години живот. Това е заключението на американски експерти, изразено от анонимен представител на администрацията на Джордж Буш в интервю за списанието.U. С. НовинииСвятотчет».

Заглавията на политическите материали често използват стилистично натоварени думи като метафори.Невъзможно е да не се отбележи големият бройзаеми, използвани от журналистите за привличаневнимание на статията. Заемките от английския език с право могат да се считат за най-ярката характеристика на руската журналистика през втората половина на 90-те години.

Един ярък пример е заглавието„Властите са съставили ценова листа за московските училищаников" ("Известия" 01/12/1006), където думата "ценова листа", заимствана от английски, се използва в преносен смисъл. В буквалния смисъл, както е отбелязано в тълковния речник на езиковите промени на ХХ век, това съществително, оборудвано с маркатаспециалист., означава списък с цени за всички стоки (включително акции, ценни книжа) и услуги, предоставяни от всяка организация, фирма,предприятие и др.

В примера„Фалстарт на оставката на министър-председателя” („Известия” 14.02.2006 г.) авторпреносно използва думата "фалстарт", буквално - неправилен старт, заимстван от английски и обикновено използван в спорта. Другподобен пример за заемане на думи от спортната лексика е „Януарски рекорди“ („Известия“ 15.02.2006 г.).Това се казва в текстаВзаимните фондове не бяха готови за наплива от клиенти. Използването на шахматни термини също е популярно, например „Испански гамбит“ („Известия“ 02/08/2006). Първоначално гамбит означава началото на шахматна игра, в която се жертва фигура или пешка, за да се премине бързо в атака.. В статията кореспондентът казва, че Путинденя предипосещение в Мадрид, той обеща на испанските журналисти да разберат защо Ходорковски е държан в наказателна килия.Думите от спортната лексика внасят динамика и състезателен характер в политическите текстове, завладяват читателя.

Журналистите черпят много метафори от лексиката, свързана с готвенето:

"Готварската книга на либерала"

Излезе наръчник за провеждане на улични протести“(“Известия” 13.01.2006 г.);

„Рецептата за омразата е високото самочувствие“ („Известия“ 30.01.2006 г.).

Сега можем да наблюдаваме как термините, като прехвърлят значение въз основа на известно сходствопреминават към категорията на думите, които се използват постоянно в журналистиката. Такива примери включват думата „вектор“.

„Това е вектор на действие за обществото и армията“ („Известия“ 01.02.2006 г.)

„Американският вектор на азербайджанската политика“ („Известия“ 24.04.2006 г.)

В речника на С. И. Ожегов тази дума се определя като специална дума - „математическа величина, изобразена с прав сегмент, характеризиращ се с числена стойност и посока“. В тълковния речник под редакцията на Г. Н. Склярevskoy това съществително е отбелязано със знакпубл.Идешифриран като „за идеологическата ориентация на нещо, идеологическа ориентация в нещо“.

Освен това можете да забележите, че честообръщайки се към речника на това или инови тематични серииВръзкано до голяма степен със събития, проблеми, явления, които са в центъра на вниманието на обществото в момента, които заемат значимо място в живота на обществото, с отношениетообщество към определени явления и проблеми. Тази зима много материали бяха посветени на две основни теми: птичият грип и Олимпиадата.

Така в заглавията на материали, посветени на спорта и особено на Олимпиадата, журналистите често използват думите, Свойнствени военни теми:

„Русия възнамерява да спечели 25 медала на Олимпиадата“ („Известия“ 03.02.2006 г.);

„Руснаците си запазиха трамплин за победи на Олимпиадата“ („Известия“ 01.11.2005 г.);

„Висшата лига пощади чуждите играчи“ („Известия“ 02.11.2005 г.);

„Легионерът на Динамо се оттегли“ („Известия“ 08.02.2006 г.);

„Руската младеж извади шведите“ („Известия“ 28.12.2005 г.);

„Плувците ще изковат манталитет на победител в Швейцария“("Известия" 27 декември 2005 г.);

„Руските жени отвърнаха на огъня със златни куршуми“ („Известия“ 14.02.2006 г.).

Голям брой метафори породиха материала, от който са направени медалите за победителите. Журналистите, използвайки преносното значение на тези двусмислени думи, създадоха забележителни заглавия на своите текстове, разказвайки за постиженията на спортистите на Олимпиадата в Торино. Това се доказва както от предишния пример, така и от следващите:

„Стандартният носител Дорофеев стигна до среброто“ (Известия, 14.02.2006 г.);

„Ти си нашият златен!“ ("Известия" 15.02.2006 г.).

В материалите, посветени на проблема с птичия грип, имаше и игра на многозначното прилагателно „златен“:

„Нашитекокошките снасят златни яйца

Въпреки птичия грип, доходите на птицевъдите са се увеличили с 90 процента."(“Известия” 06.12.2005 г.);

„Мъртвата врана снася златни яйца

Гръмкото изявление на главния държавен санитарен лекар на Русия Генадий Онищенко за предстоящия отстрел на гарвани и ваксиниране на цялата популация от диви птици в големите руски градове шокира московските ветеринарни служби и учени. Според експерти ваксинирането на диви птици, което никой не може да контролира, обещава милиони печалби за частни фирми, които работят под държавната санитарна служба, както и за производителите на ваксини срещу птичи грип. А унищожаването на гарваните е не само безсмислено, но и опасно - за което санитарният лекар е готов да споринВсеки орнитолог може да ви разкаже за това.(“Известия” 16.03.2006 г.).

В тези примери, както става ясно от подзаглавията, авторите играят на „микрообраз“, взет от приказка, а сега придаден на значението „печалба“.

Ироничното отношение на автора към случващото се усеща в метафоричното заглавие„Пилето излиза от кризата си" Журналистът постига комичен ефект, като използва специализираната дума „пике” в преносен смисълсмисъл, поставяйки го до думата „пиле“ - птица, която не може да лети. Позицията на автора се обяснява със съдържанието на материала:« Вносители на пилешко месо предложиха на Министерството на земеделието да намали доставките на суровини от чужбина с една трета, за да оцелее родното птицевъдство. Но това няма да улесни обикновения купувач.… Цени на едроизраснахза пиле с повече от 20%"(Известия" 13.04.2006 г.).

Някои заглавия, посветени на тази тема, са направени с помощта на общи езикови сухи метафори:

„Птичият грип завладя хората“ („Известия“ 10.01.2006 г.).

За речника на статии, разказващи за културни новини, шоубизнес, въвеждащи клюкарски рубрики, характеризиращ се с метафорични прехвърляния, основани на сходство в степента на мобилност, в степента на стойност, функция:

„Руският бомонд скали“ Куршевелд" ("Известия" 10.01.2006 г.);

„Милиардерът беше застрелян с шампанско“ („Известия“ 10.01.2006 г.);

„Чайф“ доведе до кипене на московската публика“ („Известия“ 07.02.2006 г.);

„Звездите падат“ („Известия“ 12.01.2006 г.);

„Китайският порцелан ще победи Айвазовски“ („Известия“ 02.03.2006 г.);

„Фаберже ще се състезава с Моне и Матис“("Известия" 02.11.2005 г.).

Такива метафори дават живот на заглавията, с помощта на които журналистът създава определено настроение за читателя.

Среща се в културни новини и заглавия с помощта наобщи поетически образни метафори.„Певец на духовни отклонения“ („Известия“ 04/11/2006) се нарича преглед на нова книгаГришковец.

Особено успешни примери в този тематичен раздел включват заглавието„Голата истина на изкуството” („Известия” 04.04.2006 г.), където авторът играе на три значения на думата „гол”: „без дрехи, гол” и „даден сам по себе си, без добавки, без украса” и „ чист, без всякакви примеси” - всички значения асоциативно изскачат в главата на читателя, когато види това заглавие. Самото заглавие на статията дешифрира: „Концептуалният еротичен театър на Кирил Ганин се застъпи за студенти от цял ​​свят. Онзи ден театралите в столицата се запознаха с поредната премиера на единствения „гол“ театър в цяла Москва.».

Като цяло, метафоранамира се навсякъде. В обикновената свързана реч няма да намерим дори три изречения подред, които не съдържат метафора. Дори в строгия език на точните науки човек може да мине без метафора само с цената на големи усилия: за да избегне метафорите, първо трябва да ги открие.Заглавията на Известия просто са пълни с метафори, въпреки че повечето от тях са доста сухи:

„Упадъкът на компактдискове

CDотстъпвамсветкавица» ("Новини" 05. 12.2005) ;

„Сергей Иванов погледна „отвъд хоризонта“ („Известия“ 07.02.2006 г.);

„Нови хоризонти в качеството и скоростта на телекомуникациите” („Известия” 02/12/2006) ;

„Олимпийската столица се задъхва в задръствания“ („Известия“ 24.01.2006 г.);

„Третото идване на „високоскоростната магистрала“ („Известия“ 01.11.2005 г.);

„Върколаци с и без презрамки“ („Известия“ 01.11.2005 г.);

„Детските градини поскъпват“ („Известия“ 19.01.2006 г.);

„До 2010 г Средната скоростпотокът ще се увеличи.

Руските пътни работници преминават към нови принципи на работа"(Известия" 24.01.2006 г.);

„В Москва отново идват студове“ („Известия“ 31.01.2006 г.);

„Телефонизацията на страната препъна кор.якию” („Известия” 28 декември 2005 г.);

„Водката не се върна от ваканция“ („Известия“ 12.01.2006 г.).

Във вестникарските заглавия може да се намери и отражение на прехода на специализирана лексика в журналистическа лексика и обратно:

„Човекът е фокусът на телекомуникациите“ („Известия“ 27.12.2005 г.)– пример за преход на термин към журналистическата лексика;

„Внимателно! Компютърен червей" (Известия, 01.02.2006 г.)– пример за произхода на термина (червей – вирус);

Две трети от руснаците са готови да се „разболеят“("Известия" 01.02.2006 г.);

„Кириленко опроверга прогнозите на лекарите» (“Известия” 12/01/2005).

Можете да видите в пресатаи формирането на „идентифицираща“ метафора, съставляваща номинационен ресурс, а не начин на нюансирано значение:

"Изчезващо зелено"

Многоцветните 10-доларови банкноти идват през март 2006 г."(“Известия” 05.12.2005 г.);

„Измамниците се научиха да бият „едноръки бандити“ („Известия“ 02/09/2006);

„Върколаци с и без презрамки“ („Известия“ 01.11.2005 г.).

Тук бих искал да завърша анализа на метафорите, използвани в заглавията на вестник „Известия“.. Налявообобщавами свършената работа, разберете употребата на кои метафори са типични за вестник Известия, разберете, с какво е свързано това, какво влияе върху избора на такива метафори. Разгледаните примери позволяват да се получи пълна картиназа ролята на метафорите в заглавията.

3. Заключение

Примери за използване на метафори в заглавията на вестник Известия потвърждават значението на метафората в езика.Изследователите отдавна обръщат внимание на способността на метафората да внушава и интерпретира. Метафората може да се счита за инструмент за разбиране на реалността, тъй като с нея са свързани много операции за обработка на знания: тяхното усвояване, трансформация, съхранение, предаване. Целта на заглавието едават първоначална информация за текста.Информационните възможности на заглавието са доста големи.Заглавието може да посочи темата и да оцени представения материал. Но основната функция на заглавието в съвременната преса е да привлече вниманието на читателя.за публикуване. За това се използват голямо разнообразие от метафори, но можем да отбележим основните тенденции в журналистиката, които са характерни както за вестник „Известия“, така и за „качествената“ преса като цяло.Метафорите се използват най-често винформационно-тропически рубрики, коитосъчетават стремежа за адекватно на смисъла на текста обозначение на неговата тема, от една страна, и от друга– желаниенякакво художествено наименование на разглеждания проблем.Тъй като „сериозните“ публикации се стремят към обективност, те са доминирани от емоционално неутрални метафори или метафори, които имат много фин намек за позицията на автора.Текстовете на политически, икономически и социални теми са особено наситени с метафори.Типично е използването на научни термини като метафори. В материали за спортачесто думите, използвани във военни теми, са избрани за метафори,а политическите статии рядко избягват „спортен“ речник.В заглавията на вестниците много заети думи се използват в преносен смисъл.Често заглавието играе върху многозначността на думата, създавайки известна двусмисленост. Думата се използва не в буквален, а в преносен смисъл. Въображението на автора не е ограничено.Журналистите се опитватмаксимумизползвайте преносни думиа преносна дума е дума, съдържание, чието значение в контекста на цялото произведение не се изчерпва с обикновеното му езиково значение.

В общи линии,единот основните цели"качествени" публикации, чиито интереси са доминирани от политика, социология, икономика, бизнес, статистика, култура и подобни области,ецеленасочено въздействие върху читателя (който е едновременно избирател, купувач и т.н.) по отношение на формирането на неговите политически предпочитания и потребителско търсене. ЗзаглавкиВестниците "Известия" формират у хората правилно отношение към обществения живот и конкретни въпроси, актуализират проблемитемодерността от интерес за обществото (политически, икономически, философски, морални, културни въпроси и др.). ОТНОСНОпоказвайки въздействието си върху читателя, заглавието не само дава ориентация в тези събития, но и се стреми да повлияе на мнението на читателя.А журналистите използват метафората като универсално средство за постигане на тази цел.В подхода към заглавията, техния подбор и оценка винаги се разкрива моралната позиция на автора, което внася емоционален елемент в изказванията.

5. списъкизползванилитература

1.

2. Арутюнова Н.Д. Езикова метафора. Езикознание и поетика. - М., 1979.

3. Вестник "Известия". Числа за периода от септември 2005 г. до април 2006 г.

4. Дал В.И.Обяснителен речник на живия великоруски език (съвременен правопис на думите). Изд.« Цитаделата» , град Москва,1998 г.

5 .

6 . Лотман Ю.М. Вътре в мислещите светове. Човек – текст – семиосфера – история. - М., 1996.

7 .

8 . Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов.Енциклопедия“, 1970 г.

9 . Рахманова Л. И., Суздальцева В. Н. Съвременен руски език. – М.: Аспект Прес, 2003 (серия „Класически университетски учебник“).

10 . РеснянСкая Л.Л. Обществен диалог и политическа култура на обществото: Учеб. – М .: Пулс, 2003, стр. 36.

1 1 . Rosenthal D.E. Практическа стилистика на руския език. М., 1998.

1 2 . XXвекове. – М.: Астрел: AST: Transitkniga, 2005.

1 3 .

1

Лосев А.Ф. Проблемът за променливото функциониране на изобразителната образност в литературата // Литература и живопис: Сборник статии. - Л., 1982.

Рахманова Л. И., Суздальцева В. Н. Съвременен руски език. – М.: Аспект Прес, 2003 (серия „Класически университетски учебник“). стр. 40.

Аникина А. Б. Фигуративни думи в текста: Образователен метод. ръководство за специален курс. М., Издателство Моск. университет, 1985.с. 7.

„Микроизображение“ е минималната единица речеви изображения. Основата на минималния речев образ е дума с обективно, конкретно значение.Минималният контекст е фраза, в която

действителното значение на фигуративната дума(Кожинедин М.Н.За спецификата на художественото и научноторечив аспектфункционаленНаленОта стилистика. Перм, 1966, стр. 62-I58).

Арутюнова Н.Д. Езикова метафора // Езикознание и поетика. - М., 1979. стр. 170.

: Науката, 1988. ° С. 26

Метафора в езика и текста. М.:Науката, 1988. ° С. 26

Арутюнова Н.Д. Езикова метафора// Езикознание и поетика. - М.: Науката, 2003 . с. 168

Рахманова Л. И., Суздальцева В. Н. Съвременен руски език. – М.: Аспект Прес, 2003 (серия „Класически университетски учебник“). стр. 46.

Метафора в езика и текста. М.: Наука, 1988.с. 49

. с. 196.

РеснянскаяЛ.Л. Обществен диалог и политическа култура на обществото: Учеб. – М .: Пулс, 2003, стр. 36.

Метафора в езика и текста. М.: Наука, 1988.с. 48

Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов. Енциклопедия“, 1970 г. с. 804.

Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов. Енциклопедия“, 1970 г. с. 649.

Скляревская Г.Н. Обяснителен речник на съвременния руски език. Край на промените на езикаXXвекове. – М.: Астрел: AST: Transitkniga, 2005. p. 660.

Съвременен речник на чуждите думи. – М.: Рус. Яз., 1992. стр.514.

Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов. Енциклопедия“, 1970 г. с. 662.

Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов. Енциклопедия“, 1970 г. с. 464.

Ожегов S.I. Речник на руския език. Изд. 8-мо, стереотип. М., „Сов. Енциклопедия“, 1970 г. с. 68.

Скляревская Г.Н. Обяснителен речник на съвременния руски език. Край на промените на езикаXXвекове. – М.: Астрел: AST: Transitkniga, 2005. p. 112.

Текст на дисертацията на тема "Метафорични заглавия в руската, американската и британската преса: когнитивни, текстови и психолингвистични аспекти"

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА RF FSBEI HPE Уралски държавен педагогически университет

Като ръкопис

Каган Елена Борисовна

Метафорични заглавия в руската, американската и британската преса: когнитивни, текстови и психолингвистични аспекти

специалност 02/10/20 - Сравнително-историческо, типологично и съпоставително езикознание

Дисертация за научна степен кандидат на филологическите науки

Научен ръководител:

Заслужил учен на Руската федерация, доктор на филологическите науки, професор А. П. Чудинов

Екатеринбург-2012

Въведение................................................. ......................................................... ............. 4

Глава 1. Метафора и особености на нейното функциониране във вестникарския дискурс.................................................. ............ ................................... .................. ......................15

1.1. Особености на вестникарския дискурс............................................. ................. .............16

1.2. Връзката между заглавието и текста на публикацията във вестникарския дискурс................27

1.3.Когнитивното направление в лингвистиката като основа за изучаване

метафорични заглавия на руската и англоезичната преса......39

Заключения по първа глава............................................. ...... ...................................49

Глава 2. Сравнителна характеристика на метафоричните заглавия с изходните сфери „Общество” и „Човек” в руската, американската и британската преса ..................... .. ................................53

2.1. Метафоричните заглавия на руската, американската и британската преса: изходната сфера на метафоричното разширение „Обществото”.....54

2.2. Метафорични заглавия на руски, американски и британски

преса: изходната сфера на метафоричното разширяване „Човек“......89

Заключения по втора глава............................................. .....................................118

Глава 3. Сравнителна характеристика на метафоричните заглавия със сферите на източниците „Природа” и „Артефакти” в руската, американската и британската преса ..................... .... .................................120

3.1. Метафорични заглавия на руската, американската и британската преса: изходната сфера на метафоричното разширение „Природата”...................120

3.2. Метафорични заглавия на руската, американската и британската преса: изходната сфера на метафоричното разширение „Артефакт” ............141

3.3. Метафорични заглавия на руски, американски и британски

натиснете с метафората на двойната актуализация............................................. ......... 167

Заключения по трета глава............................................. ...... ...................................170

Глава 4. Разгръщане на заглавните метафори в основния текст..................................172

4.1. Разгръщане на метафоричен модел в текста...................................172

4.2. Използване на техники на засилени, измамени и оправдани очаквания.................................................. ......................................................... ................. ...............184

4.3. Експериментално изследване на възприемането на съотношението

метафорично заглавие на публикацията и нейния основен текст................................188

Заключения по четвърта глава............................................. .....................................205

Заключение..................................................... ................................................. ......... 207

Библиография................................................. ................. 212

Списък на използваните речници............................................. ................... ...................237

Списък на журналистическите източници.................................................. ......................... 238

Приложение.......................................... ....... ................................................. ......... 240

Въведение

Краят на 20-ти и началото на 21-ви век са белязани от развитието на когнитивната лингвистика, която изследва проблемите на връзката между език и съзнание, ролята на езика в концептуализацията и категоризацията на света. Диалектическото единство на съзнание и език се проявява в това, че съзнанието винаги е символично изразено отражение, а езикът като такъв е скрита същност. От гледна точка на когнитивната наука езикът, действайки като обект, помага да се установи достъп до дейността на съзнанието, до различни аспекти на когнитивните процеси. Но ако съзнанието е обект на словесно изразяване, то същевременно е обект на словесни въздействия. В момента, с интензивното развитие на информационните технологии, все по-нарастващата роля на медиите е един от инструментите за моделиране, разбиране и оценка политически събитияи процеси, въздействието върху индивидуалното, груповото и общественото съзнание е политическа метафора. Съвременни изследователи, които разглеждат метафората като едно от средствата за непряка комуникация, оценъчност и преднамерена семантична несигурност на политическите изявления (JIM. Alekseeva, A.N. Baranov, E.V. Budaev, V.Z. Demyankov, Yu.N. Karaulov, A.A. Kaslova , I.M. Kobozeva, V.G. Kostomarov , Е. С. Кубрякова, В. В. Петров, Г. Н. Скляревская, В. Н. Телия, А. П. Чудинов, Г. Лакоф, Ч. Малоун, А. Мусолф, Дж. Зинкен и др.), отбелязват, че е възможно да се разбере по-добре спецификата на националната метафоричност. картина на света при сравняване на метафорични картини на света, представени на различни езици и култури.

Анализ на изследвания в областта на когнитивната лингвистика, проведени от E.S. Кубрякова, позволи на учения да идентифицира когнитивно-дискурсивната парадигма [Кубрякова 2004], в която всеки езиков феномен може да бъде адекватно описан само като се вземат предвид както когнитивните, така и

комуникационни характеристики. В теорията на комуникацията „основните насоки за изучаване на текста са следните: текстът в отношението му към говорещия и слушащия; текст като сложен знак; текст в отношението му към действителността и други текстове” [Чувакин 2003: 34]. А.А. Чувакин смята, че „в съответствие с комуникативния подход към текста, той може да се определи като комуникативно ориентиран и прагматично значим комплексен знак от езикова природа, представящ участниците в комуникативен акт в текстовата личност на Homo Loquens, притежаващ признаци на евокативност и ситуативност, чийто механизъм на съществуване се основава на възможностите за нейната комуникативна трансформируемост™” [Чувакин 2003: 31].

Това дисертационно изследване е проведено в рамките на когнитивно-дискурсивната парадигма и има за цел да сравни метафоричните заглавия в публикации на съвременната руска, американска и британска преса, които се разглеждат в когнитивен, текстов и психолингвистичен аспект.

Разглеждането на текста като форма на реализация на намерението на автора в процеса на комуникация с адресата, изучаването на неговата структура, семантика и прагматика прави очевидна връзката между дискурсивния, когнитивния и психолингвистичния подход към изследването на текста. Всички направления се основават на дейностен подход към текста като резултат от комуникативната дейност на автора и адресата, диалог между автора и адресата на асоциативна основа. В допълнение, комуникативният характер на текста и желанието на автора да бъде разбран определят регулативния характер на текста като едно от неговите системни качества, което позволява да се управлява познавателна дейностадресат.

Едно от условията за ефективно взаимодействие се счита за преднамерена и семантична последователност в комуникационния процес. IN

Това изследване на дисертация разглежда тази корелация, използвайки примера на метафорични заглавия в пресата в три страни. В съответствие с поставената цел, основните резултати от изследването са, че в рамките на когнитивно-дискурсивната парадигма,

езиково-национални особености на вестникарските метафорични заглавия в Русия, САЩ, Великобритания и психологическите особености на тяхното възприемане.

Уместността на изследването на метафоричните вестникарски заглавия в пресата на Русия, САЩ и Великобритания се дължи на модерни тенденциив лингвистиката, общата посока на научните изследвания в областта на анализа на дискурса, перспективите за по-нататъшно развитие на теорията на концептуалната метафора (включително във вестникарския дискурс) и нейното пречупване в областта на междукултурната комуникация. Масовата информационна комуникация днес е може би най-мобилният, непрекъснато обогатяващ се вид дискурс. Анализът на съвременните метафорични вестникарски заглавия ни позволява да проследим определени тенденции в сферата на общественото съзнание, а сравнителното им изследване ни позволява да идентифицираме сходни, различни и специфични черти на националния мироглед и категоризация на реалността в психичния свят на човека и обществото. Взаимодействието на когнитивни, текстови и психолингвистични подходи към изследването позволява да се разберат характеристиките на комуникативното влияние на автора върху адресата чрез използването на метафорични заглавия във вестникарския дискурс, за да се идентифицира вероятността за постигане на преднамерената задача на автора на вестникарска публикация, съдържаща метафора в заглавието си.

Това изследване до известна степен е продиктувано от екстралингвистични фактори. Геополитическите процеси, протичащи интензивно през последните десетилетия, не могат да не повлияят на хуманитарната сфера на човешката дейност и да не се отразят на езиковата ситуация. Подобен

сравнителните изследвания са насочени към повишаване на ефективността на междукултурното взаимодействие, насърчаване на взаимното разбирателство и установяване на толерантни отношения между националните култури.

Актуалността на лингвистичната проблематика определи обекта и предмета на дисертационното изследване.

Обект на изследване в тази дисертация е метафоричното използване на думите в заглавията на вестниците в руската, американската и британската преса.

Предмет на изследването са общи и специфични модели на метафорично моделиране на реалността във вестникарските заглавия в Русия, САЩ и Великобритания.

Материалът на това изследване е представен в две части. Първата част се състои от селекция от заглавия и текстове на вестникарски статии, публикувани в периодични печатни или електронни издания на руски и английски езицимежду 2008 и 2010 г. Общо 3499 метафорични заглавия на статии във вестници бяха събрани и анализирани чрез метод на непрекъснато вземане на проби, включително 1258 в руски, 1123 в американски и 1118 в британски източници. В изследваните текстове няма тематично единство, но всички те имат рефлексивен характер. Предпочитание се дава на вестници с висок тираж, популярни сред населението и предназначени за образована аудитория: TVNZ, Аргументи и факти, Вестник, Ведомости, Взгляд, Известия, Независимая газета, Нов вестник, Московски комсомолец, Комерсант, Chicago tribune, Newsweek, New York Times, The International Herald Tribune, Washington Post, Wall Street Journal, USA Today, Atlantic Monthly, Financial Times, Guardian, The Observer, The Independent, Telegraph, Daily Telegraph, The икономист.

Материал за втората част на изследването бяха данни от психолингвистичен експеримент.

Изследователски методи. В дисертацията е използван комплекс от взаимосвързани научни методи, водещ сред които е когнитивно-дискурсивният анализ (Е.С. Кубрякова, В.А. Виноградов, Н.Н. Болдирев, Л.Г. Бабенко, Е.В. Будаев, В.З. Демянков, В.И. Карасик, А.А. Кибрик, И.М. Кобозева, А.П. Чудинов, и др.), както и психолингвистичен експеримент, базиран на модела на генериране на речево изказване (N.A. Bernstein, J1.C. Виготски, N.I. Zhinkin, A.A. Леонтиев, A.N. Леонтиев, AR Luria, T.V. Ryabova (Akhutina), L.S. Цветкова). Представената работа се основава и на постиженията на теорията и практиката на психолингвистичното и социолингвистичното изследване на материали от анкети на информатори (В. Н. Базилев, Т. И. Ерофеева, А. А. Залевская, Ю. Н. Караулов, Л. П. Крисин, Л. В. Сахарни, Ю. А. Сорокин , Р. М. Фрумкина, А. М. Шахнарович и др.), лингвокултурология (В. И. Карасик, В. В. Красных, В. А. Маслова, М. В. Пименов, Ю. Е. Прохоров, И. А. Стернин, В. Н. Телия и др.). В зависимост от разглеждания материал, целите на изследването и неговия етап, първо на преден план излизат едни или други изследователски методи и техники. Методът на непрекъсната извадка е използван на етапа на подбор на вестникарски материали, първата глава е доминирана от методологичен, проблемен и историко-лингвистичен анализ на метафората в рамките на когнитивното направление. Във втората и третата глава методът за конструиране на рамки, общонаучните методи за класификация, сравнение и обобщение допринесоха за идентифицирането на общи и национално специфични черти в езиковия светоглед на различните култури. В последната глава интерпретативният метод е използван като основа за тълкуване на избрани примери от вестникарски текстове; използвана е експериментална техника при разпит на респондентите за идентифициране на способността на читателите да предскажат съдържанието му въз основа на метафоричното заглавие на вестникарска публикация . Характеристика на методологията за представяне на материала на това изследване е редуването на фрагменти, които са посветени на разглеждането на теоретични проблеми с фрагменти

където са представени резултатите от количествената обработка на материала, включително различни метафорични модели и фрагменти, които описват възможностите за възприемане от респондентите на метафоричните вестникарски заглавия.

Целта на това изследване е да се идентифицират особеностите на възприемането на метафоричните заглавия на водещите модели, използвани в съвременните руски, американски и британски заглавия на вестници от представители на различни култури.

Целта на работата се постига чрез поставяне и решаване на следните изследователски задачи:

Идентифицирайте, подбирайте и систематизирайте метафорични заглавия на вестникарски публикации в руската, американската и британската преса;

Подчертайте характеристиките на използването на метафори с изходни сфери „Общество“, „Човек“, „Природа“, „Артефакт“ в заглавията на руската, американската и британската преса;

Извършете анализ на вариантите за разгръщане на метафорични модели на двойна актуализация, представени в заглавията на вестниците в текстовете на публикациите;

Изследвайте същността и анализирайте характеристиките на използването на стилистични средства, които предизвикват ефектите на повишено очакване, измамени и оправдани очаквания при съпоставяне на заглавните метафори с основния текст на публикацията;

Като се вземе предвид психолингвистичното генериране на речеви изказвания, да се идентифицират особеностите на възприемане на метафорични модели на двойна актуализация, представени в заглавията на вестникарски публикации в руската, американската и британската преса от носители на руски и английски език.

Научната новост на работата се определя от факта, че традиционно изследванията на вестникарските заглавия се извършват от гледна точка на функционален и структурно-семантичен анализ, докато тази дисертация се отличава с интегрираното описание на вестникарския дискурс, съчетаващ когнитивни, текстови, психолингвистичен и лингвокултурен анализ. В това изследване на метафоричните заглавия на вестникарски статии в Русия, САЩ и Великобритания през 2008-2010 г. Идентифицирани са международни модели на функциониране на метафорични модели и характеристики, които разкриват национално специфични характеристики на различни метафорични картини на света. Използвайки количествени данни, моделите и особеностите на възприемане на вестникарски текстове в три страни се характеризират с техните метафорични заглавия.

Теоретичната значимост се състои в разглеждането на малко проучен аспект от изследването на вестникарския дискурс, в провеждането на сравнителен когнитивно-дискурсивен анализ на метафоричното моделиране на съвременната реалност в политическия дискурс на Русия, САЩ и Великобритания чрез метафорични вестникарски заглавия. , както и в разработването на методология за сравнително описание на метафорични модели и тяхното разгръщане във вестникарски текстове. Предложена е методология за изследване на метафорични модели, свързана с идентифициране на вероятността читателите да прогнозират темите и изданията на вестникарските публикации въз основа на метафорични заглавия. Материалите на дисертацията могат да бъдат използвани в по-нататъшни изследвания върху развитието на теорията за метафоричното моделиране в рамките на медийния дискурс в Русия, САЩ, Великобритания, както и във връзка с медийния дискурс на други страни или култури. Това изследване също изглежда важно за изучаване на психолингвистичните характеристики на възприемането на текст и прогнозиране на тяхното съдържание въз основа на заглавия.

Практическата стойност на дисертационния труд се определя от възможностите за използване на неговите материали в процеса на по-нататъшно научно изследванепосветени на езика на периодичния печат, както и в практиката на преподаване на отделни академични дисциплини, като масова комуникация, теория и практика на превода, междукултурна комуникация, политическа лингвистика, психолингвистика и при преподаване на рефериране.

Работата ще представлява интерес за журналисти и всички, които се интересуват от теорията на езика и използването на метафорите в журналистиката и политическата комуникация.

Апробация на изследователски материали. Материалите на дисертацията бяха обсъдени на заседание на катедра „Реторика“.

Метафора

1. Метафората (на гръцки metaphora - прехвърляне) е прехвърлянето на свойствата на един обект (явление или аспект на съществуване) към друг въз основа на тяхното сходство в някакво отношение или контраст.

2. Използване на метафори- това е най-краткият път към подсъзнанието. Метафорите най-често са зрителен образ, но има и слухови и обонятелни.

Не е необходимо метафората да е абсолютно ясна и логична. Всъщност най-добрата метафора е тази, която оставя място на подсъзнанието да стигне до собствените си заключения. Ето защо е полезно да оставим метафората отворена и да оставим хората сами да я разберат. Не е нужно да се стремите към абсолютна яснота. Подсъзнанието обича да бъде предизвиквано. Това е добре познат ход за увеличаване на въздействието и емоционалната дълбочина на комуникацията.

Журналистическа метафораопределя характеристиките на изместване на оценъчни компоненти, извлечени от човешкия опит, в резултат на което се осигурява постоянно актуализиране на образните елементи в текста.

Заглавия във вестниците

3. Повечето хора четат заглавието, а не основния текст, така че заглавието трябва да заинтересува читателя и да привлече вниманието му. За да привлече вниманието, заглавието трябва да е оригинално и да съдържа информация, подходяща за потребителя. Основното е, че заглавието привлича вниманието на представител на целевата аудитория и автоматично го прехвърля от зрител на читател.

Метафора във вестникарските заглавия

4. За да привлече вниманието на читателя със заглавие във вестник,

различни изразни средства, едно от тях е метафората.

Метафората е едно от най-мощните изразни средства, предназначено да има дълготрайно въздействие. Метафорите се запомнят добре, съхраняват се в дългосрочната памет и се превръщат в „градивни елементи“, които се използват за украса на речта. Използвайки метафора, заглавният текст е направен по-въображаем и силен, което предизвиква интереса на читателя.

5. Метафорите визуално украсяват текста, но това не е единствената причина за тяхното използване. Те, подобно на други тропи, имат друга благородна задача - алегорично да предадат скрит смисъл в условията на някаква цезура, например политическа или автоцензура. Нека, например, имаме оплаквания срещу местните власти, но да говорим открито означава да получим неприятни последици, дори ако казаното е истина. Метафората ще ни позволи, от една страна, смело да изразим бунтовна мисъл, а от друга страна, да не се страхуваме, че те могат да бъдат изправени пред съда за това.

6. Статии, заглавия с политически оттенък, съдържащи смели алюзии към властимащите в метафорична форма, всъщност не могат да бъдат обект на наказателно или гражданско преследване, тъй като не съдържат обвинения или доказателства в изрична форма. Разбира се, всичко има ограничение и е важно да не прекалявате, като вестници с жълт оттенък.Не трябва да се увличате твърде много и поради причината, че методът на използване на метафорите трябва да бъде разбираем и забележим не само на самия автор, но и на мнозинството читатели. В противен случай в най-добрия случай рискуваме да останем неразбрани, в най-лошия - да бъдем погрешно интерпретирани.

Пример за метафорични заглавия

7. 25.04.2011 г., вестник „Комерсант“, заглавие на статията: „Миронията на съдбата“. Това заглавие се основава на скрито сравнение с известния филм „Иронията на съдбата“. Статията говори за оставката на председателя Сергей Миронов, оттук и „Мирония“ (Миронов и ирония). Според някои Миронов има репутация на клоун, поради което има сравнение с известната комедия.

8. 29.04.2011 г., вестник „Комерсант“, заглавие на статията „Шашлик, градински легла, да танцуваме“. С това заглавие много хора го свързват с фразата „Чай, кафе, да потанцуваме“. И читателят идва с такива ярки и забавни образи.

30.03.2011 г., вестник „Новые известия“, заглавие на статията „Ще доведат до чиста водка“. След прочитането на заглавието става ясно, че то е написано с доза хумор и се преплита с крилатата фраза „Bring to чиста вода" Има смях в самата статия, в която се говори за закони, които не работят за нас.

Заключение

9. Използвайки метафори, както в самия текст, така и в заглавията, определено поемаме риск. И въпреки че рискът е благородна кауза, преносният смисъл, генериран от метафората, се възприема по различен начин от различните хора. Това зависи от тяхната възраст, ниво на образование, религиозни, политически и други възгледи. Двусмислието на неуспешно заглавие ще направи лоша услуга, в някои случаи ще изкриви първоначалния смисъл на цялата статия. Ако не сте сигурни, че заглавието е успешно, по-добре е да избягвате използването на метафори.

С умелото използване на метафори в заглавията на статиите те ще украсят текста, ще подготвят и ще заинтересуват, ще заинтригуват читателя и ще предадат максимална информация в минимален обем. Те ще му дадат информация, която не винаги може да бъде изразена с думи. Използването на метафори е една от техниките за езикова изразителност, която винаги дава гарантиран резултат, към което всъщност се стремим.

2.1 Метафори във вестникарските публикации

Сферата на политическите езикови игри на теория би трябвало да е бедна на метафори, т.к речта на публичния политик до голяма степен се състои от комисионни действия (предизборни обещания и др.), степента на последващо изпълнение на които трябва да бъде контролирана. Но щом центърът на тежестта се измества към емоционалното въздействие, което се случва изключително често в политическия живот (поради ниската политическа, икономическа и пр. грамотност на електората), забраната за метафора отпада. Така, когато в речта ултиматумът се изражда в заплаха, насочена към сплашване, той може да бъде изразен метафорично. Сферата на изразяване на емоции и емоционален натиск внася елемент на артистичност, а с това и метафоричност, както в ежедневната, така и в политическата реч.

Различни метафорични модели на политическия дискурс са представени в „Речника на руските политически метафори“ на А.Н. Баранова и Ю.Н. Караулова (наричана по-нататък СРПМ). В същото време не всеки има „свойството“ на обида и подигравка. От списъка с най-често срещаните метафорични модели, в съответствие с целите на нашето изследване, избрахме тези, при които обект на метафорично разбиране са политически лидери и лидери, както и политически животв общи линии.

1. Понятието „театър”: политиците са актьори, а политическият живот е театър, игра, цирк, атракция. Метафоричният модел актуализира смисъла на „нереалния” живот, игра, предназначена за зрителя, и неискреността на героите в политическа пиеса.

(1) В популистката пиеса „Нов курс” Гайдар си подготви трамплин, за да избегне отговорността за всичко, което е направил (Комсомолская правда, 1995 г., 25 май).

(2) Повече от 6 години Горбачов изпълнява трика на изтънчен въжеиграч (Комсомолская правда, 1994 г., 21 януари).

2. Концепцията за „престъпен свят“: политически лидери - пънкари, босове, лидери, надзиратели, „бащи на Кремъл“, братя.

(3) А. Собчак е „кръстникът” на града (СРПМ, с. 281).

3. Концепцията за „нереален (адски) свят”: политиците са свръхестествени (зли) създания (идоли, дяволи, паднали ангели, дяволи, лъжепророци, зомбита).

(4) Той (Елцин) прелъсти... младата руска демокрация. ...Дяволът в плътта и това е всичко. (SRPM, стр.271).

(5) Обикновени „демократични” зомбита... (СРПМ, стр.295).

4. Понятието „животински свят”: политиците са хищници, стадо.

(6) Други невежи се събират около него, като гладни пирани около парче живо месо (СРПМ, с. 237).

5. Понятието „субект на власт”: цар, крал, суверен, кралска особа, благородник.

(7) Царят на перестройката е гол, ослепително гол, а шивачите, които му шият фрак, стягат куфарите (СРПМ, с.253).

(8) Елцин иска... да седи като княз на апанаж в Русия (СРПМ, стр.264).

6. Понятието „сексуални отношения”: политиците са проститутки, секс бомби, сексуални гиганти.

(9) Елцин, ти си политическа проститутка (СРПМ, стр.268).

(10) Вдигнете всеки водопроводчик или шофьор нощем от леглото и му поверете организирането на държавен преврат - той ще направи всичко много по-добре от сексбомбата Янаев (СРПМ, с. 274).

7. Концепцията за „смърт“: лидерите са политически трупове.

(11) Без да се примирява с ролята на политически труп, бившият председател на Министерския съвет Рижков се съгласява да играе... претендент за поста президент на Русия (СРПМ, с. 272).

Така в представените по-горе метафорични модели политическият живот се явява като свят на задкулисни игри, свят на криминални разправи, нечовешки отношения, животински страсти, а политиците – като типични представители на този нереален свят. Разбира се, представената извадка не отразява всички метафорични модели, които имат „обиден“ потенциал (например политик е болен, пациент и т.н.) - тук са демонстрирани най-продуктивните.

Вид метафора (ако разбираме метафората в широк смисъл) може да се счита за алюзия - специална техника за формиране на текст, която се състои в съпоставяне на съдържанието на текста с прецедентен факт, исторически или литературен.

(12) И Елцин, за превземането на Дома на Съветите, за обилната кръв на руски хора, чужди на генерала, го награди (Грачев) с орден, измислен от Бурбулис. И блести на гърдите на топа толкова ослепително, колкото Орденът на победата на гърдите на маршал Жуков, получен за превземането на фашистки Берлин (Ново време. 1993 г. 16 юни).

Илокутивна сила от това изявлениеОбвинението е, че Елцин е наградил убиеца. Алюзията към исторически факт е изградена на принципа на скрита антитеза: Жуков превзема крепостта на врага, а Грачев... Дома на Съветите в собствената си страна. Перлокутивният ефект - обида - се засилва от лексикално значениедумите „прикачен“ (отрицателна конотация: облечете го без причина) и нестандартния словообразувателен модел „на гърдите на топа“ (вместо Грачев или Грачев гърдите).

Алюзията може да бъде не само историческа, но и литературна. Изгражда се на асоциативна връзка с всяко литературно произведение, герой, епизод.

(13) Върховният съвет се бори с Елцин според определени правила, предложени в Конституцията. Когато Борис Николаевич видя, че го матират, той взе това " шахматна дъска"и чука по главата този, с когото си играеше (Търговски новини. 1994 г. 28 март).

Текстът съдържа ясна алюзия към известния епизод от романа „Дванадесетте стола“, случил се с фалшивия гросмайстор Остап Бендер. Алюзията води до извода: президентът не играе по правилата, мами и предпочита да действа от позицията на силата. Образът на Остап Бендер многократно се използва в политическия дискурс, за да изобличи нечестността и нечистотата.

(14) Мислейки в свободното си време за плодовете на неговия титаничен труд в областта на руската икономика и помнейки заповедите на известния литературен герой - „основното нещо в професията на крадец е да се измъкне навреме, ” E.T. Гайдар реши, че е време да „вземе краката си в ръце“ (Омско време. 1994 г. 25 април)

метафора политика език вестник