Приложение "Гъби" за всички възрастови групи на детската градина. Обобщение на урока по приложението „Приложение за гъби по темата за гъбите
Людмила Харченко
Задачи:
1. Подобрете грубата и фината моторика. Представяне нова технологияпроизводство зърнени приложения.
2. Развийте паметта на детето, научете го да различава ядливото гъбиот отровни на вид.
3. Култивирайте приятелско отношение един към друг и интерес към визуалните изкуства.
4. Възпитавайте любов към природата, желание за нейното опазване и защита
Материали: шаблони гъби за всяко дете(изрежете контура гъби, PVA лепило, зърнени храни и елда, просо, пискюли, салфетка за всяко дете.
Прогрес на урока:
Когато отидох на работа, намерих нещо.
Искате ли да знаете какво е? (да)
Добре тогава, познайте гатанката.
Който стои на здрав крак
В кафявите листа край пътеката?
Шапка от трева се изправи,
Няма глава под шапката.
(гъба)
- Гъбите са различни. Ядливи и неядливи (отровен).
Какви храни за ядене познавате? гъби(млечни гъби, манатарки, манатарки, манатарки, шафранки, шампиньони, русула)
Много добре.
В горска поляна,
Под могъщия бор
Стар старец
Има кафява капачка върху него
Капачка на цевта
Кой е в гората?
Той го познава. (Боровик.)
Какво е това гъба, ядливи или неядливи?
Браво, познахте, че става за ядене гъба.
Какво имаш гъба? (шапка и крак). вярно
Кои знаете, че са негодни за консумация? гъби? (бяла мухоморка, лъжлива медена гъба, неядлива русула)
Ето още една мистерия.
Колко красиво гъба!
Преплетена е с дантела.
В хубава яркочервена шапка,
На бели сатенени петна. (Аманита)
Да, точно така, момчета, мухоморка! (Показвам мухоморката, тя е много красива, но и много отровна гъба. Кракът на мухоморката е бял, в бяла пухкава пола. шапка - ярко червено, с бели петна-люспи. Ако видите мухоморка в гората, не я тъпчете и не я унищожавайте! Някои птици и животни, като лосове, се лекуват с мухоморки в гората.)
Не го късайте, приятели.
Не ги слагайте в кошницата.
Въпреки че изглежда красив,
Много тази гъба е отровна.
И стои като светофар,
Неядлива мухоморка.
Браво момчета, познахте всичко гъби и разбрахмекакво става за ядене гъба манатарка, а мухоморката е отровна гъба, но помнете момчета.
Основни правила:
Отзад ела с гъби, но бъди тих в гората.
На не настъпвай гъбите, не просто ги откъсвайте.
Внимателно отрежете стъблото и ги поставете в кошница.
Вие помнете гъбите, изберете само полезните.
Момчета, искате ли да направите нещо необичайно? гъби(да)
Днес ще направим гъба манатарка.
Предстои ни трудна работа. Но преди да започнем, нека загреем малко.
Физкултурна минута „Отзад гъби»
Всички малки животни на ръба вървят в кръг, държейки се за ръце.
Търсят се млечни гъби и манатарки.
Катериците скачаха, скачаха в клекнало положение,
Шафрановите шапки бяха изтръгнати. Смъквам « гъби» .
Лисицата бяга, бягат, събират « гъби» .
Събрах лисички.
Зайчета препускаха, препускаха, оскубаха « гъби»
Търсеха медени гъби.
Мечката мина, те се поклащаха,
Мухоморката натрошена. тропайте с десния крак.
Момчета, погледнете си масите гъби, само че всички са бели.
И моя гъбичкипремина през земята и намери кафява шапка (показва мостра).
А твоя? И твоя шапки от бели гъби.
Днес ще работим със зърнени храни.
Какъв вид зърнена култура е това? (зърно от елда).
Какъв цвят е шапката? гъбички? (кафяв)
Каква зърнена култура ще използваме за капачката? (елда)
Какъв вид зърнена култура е това? (просо)
Какъв цвят е кракът? гъбички? (светлина)
Какво зърно ще използваме за бутчето? (просо)
Много добре.
Да разтегнем малко пръстите си.
Гимнастика за пръсти.
Едно две три четири пет! "ходене"пръсти на масата.
Ние отиваме търси гъби.
Този пръст отиде в гората, Те огъват пръст по пръст,
Този пръст намери гъба, започвайки с малкия пръст.
Започнах да чистя този пръст,
Този пръст започна да се пържи,
Този пръст изяде всичко
Затова надебелях.
Децата вече имат шаблони на масата гъби.
Етапи на работа:
1. Нанесете лепило върху капачката (намажете обилно с лепило с четка).
2. Поръсете цялата капачка с елда.
3. Нанесете лепило върху крака, след което поръсете с просо.
4. Ние даваме гъбиизсъхнат - ето и нашите гъбите са готови.
Да се захващаме за работа момчета (Демонстрация и обяснение, индивидуална помощ.)
(самостоятелна работа на децата)
Сега нашата гъбите ще изсъхнат, и ние ще играем с вас.
Игра „При мечката в гората“
Долен ред:
Да си припомним как да се държим в гората?
Нека го погледнем отново гъбии си спомнете какви годни за консумация храни познаваме гъби.
Какво ви хареса най-много в урока?
Много добре.
Публикации по темата:
Както винаги, през есента всички детски градини провеждат празници, посветени на това красиво и леко тъжно време на годината. Ето и нашите.
„Гъбата Боровик посещава децата.“ Обобщение на GCD в първата младша групаЦели: да се консолидират знанията на децата за сезонни променив природата, за установяване на най-простите връзки; повторете правилата за поведение в гората, укрепвайте.
Резюме на GCD (приложение) за деца от средна предучилищна възраст. Тема: „Среща на заек с колобок.“Абстрахирайте директно образователни дейности. В образователно направление „Художествено естетическо развитие„светът на изкуството и.
Резюме на НОД ОО "Художествено и естетическо развитие" в средна група. Тема: Приложение „Строители. Ние строим къща." Учител Кушигина.
Резюме на NOD ooher „Леки автомобил“, използвайки здравословни технологии в съответствие с Федералния държавен образователен стандартИнтеграция образователни области: “Художествено-естетическо развитие”, “ Развитие на речта», « Когнитивно развитие“, „Социално.
Олга Османова
Резюме на GCD"Художествено творчество" (апликация) V старша група « гъби»
Задачи:
прехвърляне на практика към апликирана композиция от две гъби върху тревата.
запознайте децата с метода за изрязване на еднакви части от предмети по двойки от лист хартия, сгънат наполовина;
консолидират способността за изрязване на предмети с кръгла и овална форма от правоъгълник, способността за внимателна работа с лепило;
разширяват разбирането на децата за гората гъби и горски плодове, запознайте ги с техните характеристики външен види места на растеж;
да се култивира мотивация за работа с ножици, естетически чувства, чистота, любов към природата и уважение към нея.
Оборудване: снимка Старецът Лесовичок, кошница с гъби за Лесовичка, Снимки « гъби» , аудиозапис „Звуците на природата. Есенна гора"и запис на валса на Е. Дога "Есенна гора"; ; учителят има модел - приложение състав от две гъби: една голяма и две еднакви малки; оригинални форми за рязане гъби: за големи гъбаправоъгълници с размери 7 х 3,5 см (шапка)и 6х4 см (крак, за малки гъбаправоъгълник с размери 6х6 см - за учителя и за всяко дете; лист тонирана хартия за залепване апликации, PVA лепило, четка с косми, ножици, мушама, салфетки.
Прогрес на урока:
1. Уводна част. Изненадващ момент.
Педагог:
Момчета, вижте кой ни дойде днес на гости! Един и същ Старецът Лесовичок! (Учителят поставя картина на статива Стара Лесовичка). И той не дойде при нас с празни ръце, вижте кошницата с подаръци, които ни донесе! (покажете кошницата, съдържаща гъби) Момчета, старециска да ни покани в дома си, но вие трябва да познаете къде е къщата му!
Героят стои богат,
Отнася се към всички момчета.
Ваня - ягоди,
Таня - кости,
Машенка е като орех,
Петя - русула,
Катя - малини,
Вася - клонка.
деца: - Това е гора!
Педагог:
Браво, разбира се, че е гора! Затворете очи с длани и старецЛесовичок ще ни отведе до гората. Но първо нека си припомним правилата за поведение в гората.
Старецът Лесовичок: - Момчета, сега ще ви ги припомня.
Ако сте дошли в гората на разходка,
Дишайте чист въздух
Бягайте, скачайте и играйте
Просто не забравяйте
Че не можеш да вдигаш шум в гората:
Дори пейте много силно.
Животните ще се уплашат
Те ще избягат от края на гората.
Не чупете дъбови клони,
Никога не забравяйте
Отстранете остатъците от тревата.
Няма нужда да берете цветя напразно!
Не стреляйте с прашка;
Не си дошъл да убиваш!
Нека пеперудите летят
Е, на кого пречат?
Няма нужда да хващаме всички тук,
Стопайте, пляскайте, удряйте с пръчка
Ти си просто гост в гората.
Тук собственикът е дъбът и лосът.
Погрижете се за тяхното спокойствие,
Все пак не са ни врагове!
И така, готови ли сте да се разходите по пътеките на моята гора? (отговорите на децата)
2. Основна част.
Възпроизвежда се аудиозапис „Звуците на природата. Есенна гора"
Педагог:
Момчета, ето ни на гости Стара Лесовичка. Вижте колко е красиво есенна гора. Дърветата се облякоха в ярки цветни рокли, птиците започнаха да пеят песни по различен начин, но тук нещо не беше наред. Нищо ли не забелязахте? (отговорите на децата)
Педагог:-И тук старецЛесовичок ми каза. че всички изчезнаха в гората гъби. Къде можеха да отидат, как сега таралежите и катериците ще се запасят за зимата? Всичко е наред, ще помогнем горски обитатели, сега ще се върнем към нашите групаи го дай като дар на гората гъби, а ти старецЛесовичок, ела с нас, за да можем по-късно да дадем подаръците си на горските обитатели. Затворете очи, едно, две, три и пак сме в детската градина. Моля, елате до статива и вижте картините, колко разнообразен е светът гъби! И какво гъби, които познавате? (Манатарка, манатарка, манатарка и др.)Точно така, годни са за консумация гъби. В гората има и отровни гъби. Назовете ги. (Мухомор, мухоморки).Могат ли да се събират в кошница? (Не). Хората често ги събарят, тъпчат ги, но не можеш да направиш това: те служат като лекарство за горските обитатели - зайци, лосове и украсяват гората.
Физически упражнения.
Педагог:
Нека се отпуснем с вас.
Децата вървяха, вървяха и вървяха
Бяло намери гъба.
Веднъж - гъбички,
две - гъбички,
Три - гъбички,
Сложиха ги в кутията.
Демонстрация на методи на работа
Педагог:
Имате четири правоъгълника на вашите тави: две за стеблото и капачката на големия гъбаи една за крачетата и шапките на малката гъбички. Познайте какъв цвят ще бъде шапката гъбички и какви - крак. Погледнете внимателно как ще направим крака и шапки от тях. Сгънете правоъгълниците наполовина, ъгли до ъгли.
Когато показвате, обяснете какво да изрежете шапката гъбатрябва да започнете от долния ъгъл, да направите плавен заоблен разрез до втория долен ъгъл, като използвате цялата повърхност на детайла. Крака гъбасъщо изрежете от лист хартия, сгънат наполовина, за да създадете симетрия.
И така, нека оставим настрана оригиналните форми за голямата. гъбаи прегънете правоъгълниците наполовина, за да изрежете малък гъбички. Методът за изрязване на два еднакви обекта от лист хартия, сгънат наполовина, се нарича сдвояване. Не забравяйте, че използваме цялата повърхност на оригиналната форма, така че когато правите заоблен разрез лява ръкакато детайлът е плавно обърнат към ръката с ножицата.
Внимателно нанесете лепило върху крака на големия гъба и я залепете, след това залепете шапката. Така правим и с най-малките. гъбички. малък гъбичкизалепете го до големия. След това правим трева от зелена лента и я залепваме гъби.
Гимнастика за пръсти
Този пръст отиде в гората
Този пръст намери гъба
Този пръст почиства масата
Този пръст започна да се пържи,
Този пръст изяде всичко
Затова надебелях
(Масажирайте пръстите един по един, като започнете с малкия пръст).
Индивидуален подход към работата на децата
Изложба на детски творби.
Педагог:
Нека си представим поляна с вас гъби, за целта ще изложим вашите творби на статив. Виж. каква прекрасна поляна имаме!
3. Обобщаване.
Старецът Лесовичок:-Браво момчета, толкова много прекрасни гъбисте подготвили за моите горски обитатели! Ще ги сложа в кошница и веднага ще ги занеса при катериците и таралежите. Благодаря ти за помощта! Довиждане!
Педагог:-Довиждане, Старецът Лесовичок(премахни снимката)Е, момчета, помогнахме на горските обитатели, но от каква помощ се нуждаеха? (отговорите на децата)
Как направихме гъби? (прегънете правоъгълниците наполовина и изрежете шапката гъба, започвайки от долния ъгъл, направи заоблен гладък разрез до втория долен ъгъл, използвайки цялата повърхност на детайла. Краката бяха направени по същия начин).
Приложението „Гъби“ е много популярно сред учениците детска градина, освен това, на всяка възраст, в тази статия ще разгледаме по-подробно, като използваме примери за майсторски класове тази темаза всяка възрастова група на детската градина, както и с използване на различни материали.
Създаваме приложение „Гъби“ с деца, използвайки техниката на оригами
Тази техника е подходяща за по-големи деца, които са в по-старата група на детската градина. По време на урока можете да разкажете на децата за характеристиките на такава тема за околния свят като „гъби от моя район“.
Апликацията е изработена от цветна хартия.
Ще имаш нужда:
- ножици
- Картон
- Цветна хартия
Инструкция стъпка по стъпка:
- Вземете лист цветна хартия, например 20 на 20 см, сгънете го по два диагонала
- Обърнете грешната страна към вас и огънете 3 ъгъла
- Сгънете наполовина, оставяйки долния ъгъл отворен
- Обърнете детайла от другата страна и огънете ъглите навътре, така че да се свържат
- Изрежете и огънете страните, така че да получите крака на гъби
- Сгънете долния ъгъл навътре, за да отрежете ръба на детайла.
- Обърнете и вижте, че вашата гъба е готова:
- Завършете работата, като кълвете допълнително (в допълнение към гъбата) различни парчета цветна хартия или правите мухоморка.
Ако залепите няколко гъби на един лист хартия, ще изглежда, че сте направили цяло семейство на поляна.
Създаваме картина от различни зърнени култури „Манатарка“
Ако сте учител в средната група на детска градина, апликацията с различни зърнени култури ще бъде идеална за вас, което ще помогне за подобряване на фините двигателни умения на ръцете на децата, както и ще развие тяхното въображение и творчески способности.
Целите на този урок са:
- развиват постоянство и точност
- развиват фините двигателни умения на ръцете
- развиват креативността
За работа ще ви трябва:
- Червена леща
- Царевичен грис
- Грис
- Разделен зелен грах
- Цветен картон лист А-4
- Четка
- PVA лепило
- Прост молив
- Шаблон за гъби
- ножици
Стъпка по стъпка процес на работа:
- Изрежете гъба от отпечатания шаблон
- Внимателно го залепете върху парче цветен картон
- Нанесете PVA лепило върху половината от шапката на гъбите
- Върху намазнената повърхност се поръсва червена леща.
- Направете същото с другата половина на шапката.
- Покрийте повърхността под шапката на гъбата с лепило и поръсете царевичен грис, след което изчеткайте излишното.
- Намажете стъблото на гъбата с лепило и покрийте с грис, също изтръскайте излишното
- Нанесете лепило върху тревата под гъбата, залепете върху нарязан зелен грах
- Оставете работата да изсъхне и сте готови.
Ако подготвите всички необходими материали и инструменти предварително, самата работа няма да отнеме много време и децата наистина ще я харесат.
тази работаидеален за деца младша групадетска градина. Това ще им помогне да развият постоянство, точност и, разбира се, да развият творческите им способности.
Необходими съставки:
- Картон
- Цветен молив – зелен
- Прост молив
- Пластилин - червен, бял
Напредък:
- На картон с молив правим заготовки за гъби и рисуваме трева (учителят помага да се направи заготовката или я подготвя предварително)
- Вземете бял пластилин и внимателно покрийте крака, така че да покриете цялото пространство без празнини
- След това използваме червен пластилин и правим същото с шапката
- С помощта на бял пластилин разточваме малки топки и правим палачинки, които прикрепяме към капачката, за да създадем точки от мухоморка
Това е всичко, работата ви е готова. В допълнение към една гъба, можете да направите цяло платно по същия начин, например „Гъби на поляна“.
Изработване на „Гъби на поляна“ от цветна хартия с помощта на шаблони
Много е лесно да се направи такова приложение, то е идеално за 2-ра младша група на детската градина.
Ще имаш нужда:
- Цветен картон – лист А-4
- Модели на гъби
- Цветна хартия
- ножици
Инструкция стъпка по стъпка:
- Подгответе шаблони за гъби. Можете да ги нарисувате сами или да отпечатате готови:
- По шаблоните изрежете елементи от разноцветни хартии в цвета на гъбите
- Подгответе тревата - вземете лента зелена цветна хартия и изрежете по единия ръб на много места
- Залепете всички елементи и нанесете тревата последна върху рисунката
Това е всичко, вашата работа е готова! Тази работа може да ви даде пространство за творчество, тъй като можете да използвате шаблона за една гъба или няколко, а тревата може да бъде направена на няколко слоя, всичко зависи от вашето желание.
Видео по темата на статията
Има огромно разнообразие от приложения по темата за гъбите, всичко зависи от възрастовата група на учениците и от това какъв материал планирате да използвате, за да направите занаята.
Ако искате да разширите знанията на детето си за света около него, научете го да твори. Например създаденото приложение „Гъби“. различни начини, ще бъде отличен познавателен творчески процес, който учи детето на основите на художествените умения. В допълнение, той е лесен за изпълнение и не изисква специални разходи за материали и време. Ще бъде полезно да изпълнявате всяка работа с различен детайл - картина или снимка с един или друг вид гъби.
Какво ще ви трябва?
За да изпълните приложението по какъвто и да е начин, имате нужда от следното:
- Хартия или картон за основа, върху която ще се лепи всичко.
- Лепило (PVA или молив).
- ножици.
- Шаблон за гъби (контур или цветна картинка, нарисувана или отпечатана).
Останалите материали зависят от избрания метод. В работата си можете да използвате цветна или гофрирана хартия, салфетки, зърнени храни, пластилин и бои.
Приложение на тема „Гъби“, изработено от естествен материал
Много проста, но красива, можете да направите занаят от естествен материал- сухи листа. Прясно събраният материал трябва да се изсуши с ютия или между страниците на ненужна книга. Резултатът ще бъде красиво и оригинално приложение. Гъбите се правят по тази техника по следния начин:
- Изрежете заготовка за капачката и стеблото от тънка хартия.
- Покрийте всяко парче със сухи листа от желания нюанс.
- Залепете всички елементи на място.
- В долната част на основата направете трева от тънки листа или изсушени стръкчета трева.
Мозайка от зърнени култури
Много необичайно, но оригинално и естествено приложение „Гъби“ ще се получи, ако използвате зърна. За тези цели могат да се използват и зърнени храни. Като шаблон е подходящ чертеж манатарки. Това ще ви позволи да запазите естествените нюанси на материалите, въпреки че те могат да бъдат боядисани. По-добре е да приложите всяка сянка след залепването. Обикновено е трудно да се нарисува насипна маса.
За да направите това, работете в следната последователност:
Използвайки същия принцип, можете да оформите модел от семена от диня и тиква.
Използвайте смачкана хартия
За да може вашето дете да получи красива апликация „Гъби“, по-добре е да вземете готови шаблони. Те трябва да бъдат отпечатани и давани на децата. Дори дете на 3 години може да направи занаят с него. Работете така:
апликация "Гъби"
Да работиш в организирана група предучилищна възрастВариантът с хартия е подходящ. Можете да направите мухоморка, като се съсредоточите върху факта, че въпреки че тази гъба е красива, тя е негодна за консумация. Не можете да го сложите в кошницата. Груб планУрокът може да изглежда така:
- Прочетете стихотворение на децата за есента, гората, гъбите.
- Нека децата да гледат играчките гъби в кошницата или техните изображения.
- Кажете ни какво ще правите днес. Прочетете стихотворение за мухоморката или задайте гатанка. Попитайте дали можете да вземете мухоморка, ако трябва да я счупите, ритнете или смачкате.
- Раздайте на децата предварително подготвени части или хартия с шаблони за направата им (в зависимост от възрастта).
- Изрежете червена шапка, бял крак, малък бял правоъгълник за направата на волана и зелен за тревата.
- Залепете капачката и стеблото върху хартиената основа.
- На бял правоъгълник изрежете ресните и ги напъхнете с пръсти, ножица или клечки.
- Направете същото и със заготовката за зелени плевели.
- Залепете белите ресни към крака и зелените ресни към долната част на листа.
Ако децата са уморени, направете почивка или разделете работата на две сесии. След това трябва да направите бели петна върху капачката. Те могат да бъдат направени така:
- Просто залепете върху бели кръгове, направени с помощта на шаблон или перфоратор.
- Направете топки от памучна вата, салфетки, тънка хартия.
- Изработена с техника квилинг.
Третият вариант е най-необичаен и интересен. За да работите с този метод, продължете по следния начин:
- Изрежете няколко (5-6) ленти от бяла хартия. Дайте ги на децата.
- Обяснете техниката, която ще използват, за да направят петната.
- Покажете как да навивате ленти на пръчки.
- Нека децата сами да направят заготовките и след това да ги залепят към шапката на гъбата, която са направили по-рано.
В края на урока си струва да организирате изложба на творби и отново да се съсредоточите върху факта, че ако срещнат това красива гъба, трябва да го избягвате. И така, апликацията „Гъби“ може да бъде направена от различни материали. Изберете подходящ и интересен вариант, съобразен с възрастта на детето и удобството за работа у дома или в организирана група.
