Изработка на гъби за деца (102 идеи за детска градина). Децата за гъбите - снимки и истории за гъби Картички ядливи и неядливи гъби за деца

Изтегляне на карти с гъби – добър материал за игри и занимания с децата у дома. Картите запознават децата с различни гъби - ядливи, негодни за консумация и отровни. Те развиват добре мисленето и паметта, увеличават речниковия запас, учат се да обобщават и класифицират.

Образователни карти Гъби, комплектът се състои от две папки.

  • Първата папка съдържа 24 индивидуални и 4 общи карти, те са предназначени за деца в предучилищна възраст.
  • Втората папка за по-големи деца в предучилищна възраст (реални снимки на гъби) се състои от 56 индивидуални и 10 общи карти.

За да започнете, изтеглете и отпечатайте картите. връзка -

За по-голяма плътност ги залепете върху картон и ги покрийте със скица от двете страни. Така те ще издържат по-дълго

Възрастните могат да измислят свои собствени различни игрии класове. Например:

  • Разглеждаме снимки с малки деца и научаваме имената на гъбите.
  • С по-големите деца ще класифицираме картите с гъби според различни групи. Научете общи думи - „Ядливи гъби“, „Неядливи гъби“, „Отровни гъби“

Игри с карти

Как се казват гъбите?

Това е по-малко игра и повече интересен разговор с децата. Показваме картите и ги представяме.
Децата ще научат защо една гъба се нарича „манатарка“, друга – „манатарка“, а третата – „пачи крак“. По-големите деца могат самостоятелно да отговарят на въпроси, зададени от техните родители.

Какви са имената на гъбите, които растат:

  • Под бреза?
  • Под трепетликата?
  • На пънове?

Какви са имената на гъбите, които имат шапка:

  • Червенокоса?
  • Мазна?

Какви са имената на гъбите, чиито имена са подобни на:

  • Горско животно;
  • Домашен любимец.

Покажи снимка

Подредете картите с гъби с лицето нагоре. Възрастният казва името на гъбата, детето трябва да я покаже на снимката.

Познайте къде е

Вземете 3 или 4 карти. Заедно с детето назовете всяка гъба, показана на снимката. След това обърнете снимките с лицето надолу.
Задача: запомнете имената на гъбите, показани на снимката, и покажете къде е скрита тази или онази гъба.

Коя гъба е изчезнала

Поставете 3 - 4 карти с гъби пред детето (за по-големи деца 5 - 6). Поканете детето да затвори очи, докато премахвате една снимка. Задача: Познайте коя гъба е изчезнала?

Поставете го отделно

Дайте на детето обща карта с гъби. Смесете останалите карти, помолете детето да намери същите картинки в общата купчина като на общата карта, да ги назове и да ги постави отгоре на общата карта.
Ако две или три деца участват в тази игра, ще бъде още по-добре, защото тогава можете да организирате състезание. Който попълни най-бързо общата си карта, печели.

Ядливи – неядливи

Възрастният показва карти и, а децата отговарят дали могат да ги ядат или не. Накрая нека обобщим защо наричаме някои гъби „годни за консумация“, други „негодни за консумация“, а трети „отровни“?
Играта развива вниманието, паметта, интелигентността; учи ви правилно да назовавате и различавате гъбите.

Почистване на гъби

Поставете флашкартите с гъбите из цялата стая. Задача за детето: Събирайте само ядливи гъби, оставяйки отровните на същото място.
Опитайте се да не давате на бебето никакви намеци относно избора. Когато детето ви изпълни задачата, обмислете всичко заедно събрани гъби, обръщайте внимание на грешките (ако има такива) и не забравяйте да похвалите детето за усилията му.

Познавам такива гъби

  • В играта участват няколко деца или дете и възрастен. Първият участник, започвайки играта, казва думите; „Знам такива гъби: лисички“
  • Вторият повтаря думите на първия и добавя своите: „Знам такива гъби: лисички, вушка.“
  • Третият продължава веригата по-нататък, той повтаря думите на втория и добавя своята дума: „Знам такива гъби: лисички, тревулушка, мухоморка.“

Задачата е да продължите тази верига, като повтаряте думите правилно, без да смесвате нищо.
Съвет: веригата не трябва да е дълга. За начало ще са достатъчни 5–6 думи.
Играта перфектно развива вниманието и паметта.

Четвърто колело

Поставете флашкартите с гъби на масата. Задача: Намерете допълнителна карта. Например:

  1. Русула, манатарка, масленка, мухоморка. (Мухоморката е отровна гъба);
  2. Fiberwort, мухоморка, мъхова муха, капачка на смъртта(Мъховата муха е ядлива гъба);
  3. Serushka, russula, morel, цигулка (Началото на думата е звукът C).

Не бързайте да обяснявате, оставете детето да мисли и да намери отговора само. Определено ще попитате защо смята, че това е излишно.

Играта развива логическото мислене, вниманието, паметта, увеличава общо ниворазвитие на детето

  • В бъдеще смятам да направя флаш карти и на други теми. За да не пропуснете нищо интересно, следвайте публикациите в сайта и се абонирайте за нашите новини (форма с правилната странав страничната лента).

Може да се интересувате от:

Логопедичните сесии с деца са много по-продуктивни, ако използвате специални нагледен материал. Това е особено необходимо, когато личен опитБебето (по обсъжданата тема) не е много голямо. Например, децата в предучилищна възраст виждат гъби доста рядко и имат неясни представи за различните им видове, така че висококачествените изображения на тези „горски дарове“ позволяват не само да се развие речта на децата, но и значително да се обогатят знанията за света около тях и природа.

Ако искате да използвате снимки на гъби за дейности с деца, тогава трябва да имате предвид няколко правила за тяхното използване:

  • Дайте възможност на детето си да разгледа добре и да изучава нови изображения във всяка рисунка и едва след това да ги използва за образователни упражнения или игри.
  • Обърнете внимание на качеството на снимките. Най-добре е да използвате специални комплекти логопедични илюстрации, произведени за детската градина, но можете също да вземете реалистични изображения от интернет или да използвате снимки.
  • Не забравяйте да изберете различни материали за раздаване - както предметни снимки, така и сюжетни. Първите са малки карти с единични изображения на гъби, а вторите са илюстрации на реална (таралеж с гъби) или приказна (серия от картинки Под гъба) ситуация по темата. За развитието на речта в предучилищна възраст са необходими и двата вида визуален материал.
  • Всяка илюстрация за класове трябва да бъде направена по реалистичен начин, като точно повтаря всички елементи на външната структура на конкретен обект.
  • Най-удобно е да използвате карти с имена, които по-големите деца в предучилищна възраст могат да прочетат сами.
  • Изображенията на гъби на прозрачен фон значително разширяват възможностите за използването им при съставяне на истории.

Карти от Глен Доман на тема „Гъби“:





Задачи

Има толкова много представители на това природно царство, че всеки вид ви позволява да предложите на детето си специални задачи. За да направите това, разбира се, трябва да изберете подходящи снимки с гъби за деца, възможно най-близки до естествените.

Русула

  • Какъв цвят са шапките на тези гъби?
  • Обяснете какво казва името им?

  • Пребройте: една гъба - две гъби - три...
  • Помислете и ни кажете защо медените гъби често се наричат ​​„приятелски“?

  • Сравнете лисицата и лисицата. Как гъбата лисица е подобна на червеното животно?
  • Каква лисица можете да видите в кухнята? (пържени, варени, мариновани, сушени, осолени, пресни)

  • Къде най-много обича да расте манатарката? Кое дърво му „даде“ името?
  • Как можете да наречете горичка, в която растат само манатарки? (трепетлика, трепетлика)

манатарка

  • Какво се случва, ако извадите гъбите с корена, вместо да ги отрежете с нож? Защо това не може да стане?
  • В коя гора най-често се среща манатарка (в брезова горичка, в брезова гора).

Манатарка (бяла гъба)

  • Описвам външен видМанатарка
  • Обяснете защо се нарича още "бял"?
  • Може ли някой да се скрие под гъба, ако е станала много голяма?

Капачка на смъртта

  • Разкажи ми какво представлява отровни гъбии защо бледите гмурци се смятат за толкова опасни за хората?
  • Защо никой не бере вредни гъби?

игри

Различни снимки на гъби за деца ви позволяват да провеждате много различни видове логопедични игри. Ето няколко примера:

  • Събиране на гъби

Всеки играч избира една снимка на гъба и се опитва да я опише външни характеристики. Ако другият играч познае правилно, картата отива при него. Печели този, който събере най-много снимки.

  • По какво си приличаме?

Възрастен избира две карти (манатарка-манатарка, бяла манатарка, русула-мухоморка) и кани децата да видят възможно най-много разлики между тях. Последният отговорил печели.

  • Весели готвачи

Поканете децата да „сготвят“ обяд от различни ядливи гъби, които познават. Всеки трябва да избере една картинка и да назове ястие, което може да се приготви с една или друга гъба (например: супа от манатарки, мариновани манатарки, манатарки в сметана, солени млечни гъби и др.

  • О, каква медена гъба имаме!

Изображението на всяка гъба се предава от един играч на друг. Всеки посочва една от неговите характеристики, отличителни черти на външната структура. Победител е участникът, който последен види и назове някой детайл.

  • Приказки от разказвачи

Помолете всеки играч да избере една специално подбрана снимка на гъба за деца. Тогава всеки трябва да измисли разказза твоя характер. Разкажете за неговия характер, навици, дейности. Например Боровик е кралят на всички гъби в гората, той е строг и важен, зает с държавни дела от сутрин до вечер, обича да играе футбол и да свири на балалайка. По-големите предучилищни деца могат да бъдат помолени да измислят (в кръг) цяла история за царството на гъбите; всеки може да нарисува илюстрации към приказката заедно.

  • Мозайка: намерете парче

Направете изрязани картинки от картите и поканете детето си да ги сглоби. Можете да използвате рисунки на отровни и ядливи гъби за тази игра.

  • Пълна кошница

Поканете детето си да избере няколко карти (ще му трябва малка кошница за това), да ги запомни добре и да повтори всички имена наизуст, без да поглежда отново в кошницата. Всеки играч може да се опита да стане берач на гъби, като събере свой собствен набор от карти.



Пъзели

Много е полезно да преподавате гатанки по избрана тема с деца. Това помага не само за трениране на паметта и вниманието на детето в предучилищна възраст, но също така значително увеличава неговия речник и също така му позволява да автоматизира трудни звуци. Ето една селекция подходящи гатанки, която се нарича Кошница с гъби за деца:











Страници за оцветяване

Оцветяването на картинки е много важно за развитието на фината моторика на бебето, за неговите развитие на речта. На по-младите предучилищни деца трябва да се предлагат по-големи, по-прости контурни изображения на повечето известни гъби(бяла, мухоморка), а за по-големи деца би било по-правилно да изберете рисунки с миниатюрни медени гъби, лисички и русула. Уверете се, че децата работят само с моливи; именно това условие гарантира стойността на книжките за оцветяване.

Разходките по горски пътеки доставят на децата голямо удоволствие, особено през есента. През есента цветовете на гората са много ярки, а комарите и отровните насекоми не пречат на разходката ви. Детето с вълнение събира горски плодове и гъби. Намирането на красива гъба под коледно дърво или бреза е просто удоволствие. Бебето обаче трябва да знае това красиви гъбиможе да бъде отровен и опасен. За образователен материал можете да използвате снимки на гъби за деца.

Ядливите гъби не са вредни за здравето и винаги имат привлекателно „вкусно“ име:

  • русула;
  • манатарка;
  • манатарка;
  • лисички;
  • шапки от шафраново мляко;
  • медени гъби;
  • манатарка;
  • манатарка.

Най-често можете да намерите гъби под дърво, поради което са им дадени следните имена: манатарка, манатарка, манатарка, поддоба. Трябва да търсите тези гъби под дърветата, съответстващи на името. Медените гъби обичат да гнездят на пънове, те буквално се придържат към пъна от всички страни. Стридите също обичат да растат по пънове и дървета.

Кралската гъба е манатарка, или бяла. Тази красавица има дебел крак и масивна кафява шапка. Шампиньоните за деца са известни почти от люлката. Тази гъба е чест посетител на маса за хранене. Кажете ни, че шампиньоните се отглеждат в специални ферми и винаги растат на групи.

Прочетете специални книги за деца за ядливи гъби и ни кажете коя гъба катерицата предпочита най-много. Покажете рисунки и снимки на таралеж, който носи дива гъба на иглите си. Образователните книги за деца разширяват техния кръгозор и интелект.

Опасност в гората

Увлечението по природата трябва да е разумно. Когато водите дете в гората, е необходимо да му обясните, че опасните и отровни растения винаги имат ярък и привлекателен вид. Покажете на снимките червена, елегантна мухоморка и обяснете, че името на гъбата не е случайно: нейната отрова унищожава насекомите.

Красиви отровни гъби - всички негодни за консумация. Но не всички негодни за консумация растения са отровни. Необходимо е обаче да се уточни, че можете да пипате и берете само онези гъби, за които всичко е известно: виждали сте ги на снимки и сте приготвяли храна от тях. Отровните растения се отличават и с характерните си имена: мухоморка, мухоморка, паяжина.

Покажете на детето си снимки на опасни растения:

За да консолидирате научената информация, помолете детето си да сравни растения, които са подобни едно на друго: ядливи и отровни.

Да кажем, че гъбата се опитва да изглежда като шампиньона. Въпреки това, за разлика от шампиньона, той има тънко стъбло. Шампиньона се отличава и с месестата си шапка. Демонстрирайте в снимки отличителни чертитези растения.

важно! Не забравяйте, че е по-добре да предавате информация на децата във фигуративна форма, тоест чрез изображения в снимки.

Какви други отровни растения могат да копират ядливи гъби? Понякога едно дете може да обърка червена русула с мухоморка. Каква е тяхната разлика? Русулата винаги расте на дебела дръжка и има обемна, месеста шапка. Russula получи името си заради липсата на вредни вещества в пулпа си. Може ли русулата да се яде сурова? Разбира се, че не. Но можете бързо да приготвите питателна храна от него: не е необходимо да варите и пържите дълго време.

Фиксиране на материала

1. За да помогнете на детето си да запомни по-добре изображението и цвета на гъбата, купете специални книжки за оцветяване. Докато рисуват очертанията на гъбата, децата ще формират по-ясни представи за нейната форма и цвят.

2. Направете карти със снимки на гъби и помолете детето си да даде правилно имевсяка гъба. Проверете: отровно ли е?

3. Направете модели на различни растения и ги разположете в стаята на различни места. Включете весела музика, на която детето (или група деца) трябва да събира реколтата в кошници. Играта приключва, когато музиката спре. След това възрастните гледат колко неядливи/отровни гъби има в кошницата.

съвет. Закачете ярък плакат с изображения на различни гъби на стената. Това ще помогне на детето да запомни информацията по-бързо.

Обобщение на GCD в средната група по темата: „О, гъби, гъби“

Комова Любов Николаевна, учител в МБДОУ „Детска градина № 90“, Череповец.
Описание на материала:Предлагам на вашето внимание резюме на прекия образователни дейностипо темата: „О, гъби, гъби“. Този материал ще бъде полезен за учители на деца от 5-та година от живота в предучилищни образователни институции.

Мишена:Въведение в гъбите.
Задачи:
Образователни:Разширете знанията на децата за гъбите (име, място на растеж, структура); научете ги да различават ядливи и неядливи гъби.
Образователни:Развийте активния речник на децата (имена на гъби)
Образователни:Възпитавайте уважение към природата и дружелюбие.
Материали и оборудване:
Кошница с гъби, покрита с носна кърпа
Аудиозапис „Звуците на гората“
Капачки от ядливи гъби според броя на децата
катерица (be-ba-bo)
Гъбени манекени (бели гъби, манатарки, манатарки, лисички, мухоморка, гъба)
Образователни области:
Когнитивно развитие
Социално и комуникативно развитие
Предварителна работа:
1. Четене на „Гъби” от В. Катаев, „Под гъбата” от В. Сутеев
2. Разглеждане на албума с илюстрации „Гъби“
Напредък:
Учителят носи в групата кошница, покрита с носна кърпа. Привлича вниманието на децата.

Педагог:Деца, вижте какво имам в ръцете си! Искате ли да знаете какво има?
деца:да
Педагог:През лятото расте в гората,
Не влиза в самата кошница.
Той трябва да се поклони
Отрежете крака, не бъдете мързеливи,
Тогава той ще свали шапката си,
Прави вкусна храна.
Какво расте под шапката?
Не влиза в самата кошница?
деца:Гъба.
Учителят маха кърпичката и показва на децата гъби.
Педагог:Деца, откъде мислите, че идват тези гъби?
деца:(предположения на децата)
Педагог:Къде растат гъбите?
деца:В гората.
Педагог:Предлагам да отидем в гората и да разберем кой ни е изпратил такъв подарък.
Децата се съгласяват.
Учителят пуска аудиозаписа „Звуците на гората“
Педагог:
Днес отиваме в гората. Децата вървят в кръг
Тази гора е пълна с чудеса!
Вчера валя в гората - Разклатете четките
Това е много добро. Плесни с ръце
Ще търсим гъби Поставете длан към челото
И го съберете в кошница. Клякане и бране на гъби
Тук седи манатарката Сочи надясно
На пънчето - медени гъби. Сочи наляво
Е, и ти, мухоморка, Разклащат пръсти.
Украсете есенната гора.
Добра гора, стара гора. Децата вървят в кръг
Пълен с приказни чудеса!
Сега отиваме на разходка
И ви каним с нас!
Педагог:Ето ни в гората. Вижте колко много гъби има наоколо. Нека да разгледаме по-отблизо.
Децата седят на килим (на поляна).
Слайд №1 свинско месо


Педагог:На хълма по пътеката
Гъбата стои на дебела дръжка.
Малко влажно от дъжда
Гъбата манатарка е голяма и важна.
Педагог:Тази гъба се нарича манатарка. Има дръжка и капачка. ( предавания)Какъв цвят е шапката на гъбата?
деца:Шапката е кафява.
Педагог:Какъв цвят е стъблото на гъбата?
деца:Кракът е бял.
Педагог:Гъбата манатарка има много дебело и здраво стъбло. Ако отрежете тази гъба, тя ще бъде в средата бяло. Оттук и името на тази гъба. Бялата гъба се смята за краля на гъбите (основната в гората). Защото той е най голяма гъбав гората и ценни (вкусни). Берачите на гъби го обичат много. Кои са берачите на гъби?
деца:Хора, които берат гъби.
Слайд № 2 Манатарка


Педагог:Колко добри са те?
Яки момчета с червени шапки!
Ще ги взема рано сутринта
Ще го събера под трепетликата.
Тази гъба се нарича манатарка. Расте под трепетлика, поради което се нарича манатарка.
Педагог:Какво има манатарката?
деца:Крак и капачка.
Педагог: Какъв цвят е шапката?
деца:Шапката е червена.
Педагог:А кракът?
деца:Кракът е бял с черно.
Слайд № 3 Манатарка


Педагог:Пред нас е още една гъба.
Педагог:Това е манатарка. Защо мислите, че се казва така?
деца:Расте под бреза.
Педагог:Под брезата напред -
Манатарка, виж,
На висок тънък крак...
Кракът е малко на петна!
Как се различава от манатарка?
деца:С шапка. Манатарката има кафява шапка.
Слайд № 4 Лисички


Педагог:Ето ги красивите лисици.
Много приятелски настроени сестри.
Не им е лесно да се скрият.
Вижда се много далече.
Педагог:Кой може да каже защо тези гъби се наричат ​​така?
деца:Те са червени, като лисици.
Педагог:Деца, какви гъби намерихме на поляната?
деца:Лисички, манатарки, манатарки, манатарки.
Педагог:Всички тези гъби могат да се ядат, можете да готвите различни ястия от тях (пържете, сушете, гответе гъбена супа). Следователно всички те могат да се нарекат годни за консумация.
Провежда се играта на открито „Гъбар и гъби“.
Според преброяването се избира берач на гъби, останалите деца са гъби (те поставят шапка с изображение на гъба на главата си)
Педагог:Ето една горска поляна,
Тук има ядливи гъби.
Каня всички на играта,
Ние играем, вие шофирайте!
Гъбите растат на поляна, по сигнал на учителя „Берачът на гъби идва“, децата бягат и берачът на гъби хваща. Играта се играе няколко пъти.
След играта децата сядат.
Появява се катерица.
катерица:Здравейте деца!
деца:Здравей, катеричка!
катерица:Какво правиш в гората?
деца:Искаме да знаем кой ни изпрати кошница с гъби като подарък.
Катерица:Аз съм. През лятото в гората има много гъби. Но трябва да внимавате, освен ядливите гъби, в гората растат и неядливи.
Педагог:Катерица, нека запознаем децата с негодни за консумация гъби.
Слайд № 5 Мухоморка


Педагог:Тази гъба расте в гората
Не го слагайте в устата си!
Никак не е сладък
Петна по шапката
Червено като домат
Неядлива мухоморка!
Вижте как изглежда мухоморката.
деца:Бял крак, червена шапка с бели точки.
Педагог:Тя е красива и ярка, но много опасна, защото е отровна. В никакъв случай не трябва да го докосвате с ръце или дори да го ритате.
Слайд № 5 Блед гмурец


Педагог:Ето още една гъба, която е отровна за хората.
Бледолики гмурци
Те обикалят поляната на ято.
Няма да играя с тях.
Ще обиколя и ще забравя за това.
Защо трябва да избягвате тези гъби?
деца:Те са отровни, негодни за консумация и не трябва да се пипат.
Педагог:Никога не яжте
Непознати плодове...
А гъбите са мухоморки
Няма нужда да го слагате в устата си:
Ще ти се завърти главата
боли ме стомаха
И от отравяне
Лекарят няма да те спаси.
Педагог:Какви гъби срещнахме?
деца:Ядливи и неядливи.
Дидактическа игра „Събиране на гъби“
На поляната са изложени модели на познати гъби, децата събират само ядливи.
катерица:Вижте колко много гъби има на поляната! Деца, помогнете ми да събера ядливи гъби.
Педагог:Намирането на гъби не е трудно.
Трябва да ги вземете внимателно.
Трябва да ги познавате добре
За да не събирате мухоморки.
След като децата са събрали гъби, учителят пита всяко от тях каква гъба е намерило.
Педагог:Как можем да наречем всички гъби, които събрахме?
деца:Ядливи гъби.
Педагог:Какви гъби са останали на поляната?
деца:Неядливи, отровни.
Педагог:Нека ги назовем.
деца:Мухоморка, бледа гмурка.
Педагог:Играхме достатъчно с гъби,
И сега е време да посетим мама.
Децата благодарят на катеричката и се връщат в групата.

Добър ден, днес съм подготвил статия, която ще ви каже най-много най-добрите идеиза детски занаяти с гъби.Тук ще намерите красиви апликации, обемни поляни с гъби и шаблони за детски занаяти с гъби, изработени от цветна хартия. Със собствените си ръце ще направим манатарки и мухоморки във формата есенна апликацияизползване на естествени материали. Наредете гъбите като мозайка от накъсана хартия. Създайте обемни апликации от зърнени култури под формата на гъби. Ще направим и триизмерни занаяти от папиемаше във формата на гъби.

Занаятчийска гъба

от PLASTILINE.

Първите занаяти, направени от пластилин, обикновено са гъби. Най-често децата правят цилиндрична наденица и търкалят топка, която е леко сплескана в пухкава плоска торта.

Любимата гъба на децата е мухоморката. Той е толкова красив. Най-малкото отровен. Но това е важно и необходимо - използва се за лечение на лосове, когато са болни.

IN старша групаВ детската градина можете да правите различни добавки към пластилиновата гъба. Направете пластилинова трева около крака. Индивидуални тънки зелени колбаси от пластилин. Или използвайте обикновена лента - изравнете тясна наденица, нарежете я на ресни - увийте я около стъблото на гъбата (както беше направено в майсторския клас на снимката по-долу).

За да направите урока в детската градина по-забавен, можете да го предложите на онези деца, които са успели да направят ЕЗИК И ГОЛЕМИ ОЧИ на гъба по-рано (като занаята с мухоморка на снимката по-долу).

По-късно можете да научите как да направите двуслойна капачка от мухоморка. Първо, извайваме крак от мухоморка от бял пластилин. След това увиваме бяла дълга тясна наденица около крака - като дебела каишка. И след това го изравняваме с пръсти по целия кръг - получаваме бяла пола на крака на мухоморката.

Шапката на гъбата мухоморка правим ДВУСЛОЙНА.

Вземете 2 еднакви парчета пластилин - бял и червен.

Разделяме бялото парче на две части и разточваме две топки. Първата бяла топка се разточва на торта. Оставете втория кръг. Поставете кръгла топка в центъра на бялата торта (тази топка ще даде желаната издутина на шапката на гъбата).

Разточете цялото червено парче на топка и го сплескайте в голяма кръгла торта (тя ще бъде по-голяма по размер от нашата бяла торта с гъби). С този червен блат покриваме нашата бяла питка с топка в центъра. Червената торта тече около топката - оказва се типична форма на шапка с пързалка в центъра. Остава само да добавите петната. И шаблони с линии за надраскване в купчина в долната бяла част на капачката.

Пластилин

къща за гъби.

Ако всяко дете носи буркан с бебешка храна от вкъщи, можете да направите занаят от пластилин domi в старшата група на детската градина. Намажете стените на буркана с бял пластилин - затоплен в гореща вода. Накисваме парче и то става меко като течност, с този вид пластилин се работи лесно - и не залепва толкова много за мокри ръце. Изработваме врата и прозорец в къщата. Покриваме капака на буркана с червен пластилин - с бели кръгове-торти. Ако ви остане време, можете да украсите къщата си с мотив от цветни лози.

Можете да поставите LED фенерче или светеща играчка вътре в къщата - и къщата ще свети отвътре.

Плоските апликации от пластилин на тема гъба изглеждат много добре. Можете да работите с техниката на мазане (сплеснете малко топче и го размажете с пръсти).

Можете да работите с техниката PLASTA - разточете бучка бръшлян пластилин на плоска торта с точилка (гладка бутилка лак за коса и др.) и изрежете от пластмасата силуета, необходим за апликацията - точно така силуетите на гъбите са изрязани на снимката на занаята по-долу.

Прости приложения

с гъби

за детската градина.

Най-често срещаните занаяти от гъби в детската градина са апликации, направени от цветна хартия. Силуетите се изрязват с ножица и се залепват в обща картина-занаят. По-големите деца - от 5 години - могат да изрежат детайлите на апликацията със собствените си ръце. И за децата младша групаВсички елементи на апликацията се изрязват от учителя.

Можете също така да направите занаяти с фенери във формата на гъби от картон и цветна хартия. Изрежете два картонени силуета на гъба. В центъра на всяка от тях изрязваме дупка, която покриваме с прозрачен паус или офис файл.

Между картонените стени залепваме ДЪСКИТЕ НА КУТИЯТА и слагаме вътре свещ или бял LED новогодишен гирлянд. Оказва се уютна нощна лампа за детска стая, направена със собствените си ръце.

Страните на вътрешната кутия изглеждат като ДЪЛЪГ ПРАВОЪГЪЛНИК - негов дълъг ръбогънати и с тази огъната страна залепени за стените във формата на гъба.

Можете да видите по-подробно оформлението на такова фенерче, като използвате примера на подобна лампа, но във формата на ябълка, в нашата статия

Апликация + рисунка

Занаятът съдържа гъба.

Често в детската градина се провеждат интегрирани занятия - където се комбинират два вида дейности - рисуване и апликация едновременно.

Когато правите занаят с гъби, можете също да използвате бои и цветна хартия. Например, дайте на децата бяла шапка, изрязана от картон. И задачата на децата е сами да го боядисат в червено и да използват бял гваш, за да нарисуват петна от мухоморка (както на снимката на занаята с гъби по-долу).


Можете, както на снимката с гъбата по-долу, да комбинирате техниката FINGER Drawing и техниката BREAK APPLIQUE. Начертайте шапката на гъбата с пръстови отпечатъци. И напълнете останалите части с парчета цветна хартия. На децата се дава хартия, която вече е накъсана на дълги тесни ленти; детето използва пръстите си, за да защипе лентата на малки парчета - и ги поставя върху областите за занаяти, намазани с лепило.

Можете да нарисувате цялата гъба с бои - като гъбите мухоморки на занаята по-долу и апликация, добавете към тях само ДАНТЕЛЕНАТА ПОЛА върху стъблото на гъбата. Пола може да се изреже от хартиена салфетка с шаблон (както е на снимката по-долу) или пола с шаблон може да се получи чрез изрязване на снежинка от хартия - и след това нарязване на половинки - сектори - от една снежинка ще получите много поли за гъби наведнъж.

Този занаят може да бъде направен върху обикновен фон от цветна хартия или бяла пейзажна хартия, боядисана с гъба.

Или можете да направите красив есенен фон от отпечатъци от сухи листа. Покрийте листата с боя и отпечатайте върху пейзажен лист. Този урок може да бъде разделен на 2 части - 1 урок правене на отпечатъци, 2-ри урок залепване на апликация с гъба.

Гъбени поли могат да бъдат получени чрез изрязване на хартиени форми за кексчета с ножици (както беше направено в занаята с мухоморки по-долу). Добавяйки отпадъчен материал и нестандартни техники, можете да получите нов интересен занаят със собствените си ръце.

Можете да направите рисуване на занаяти-апликации с тайна. Рисуваме стъблото на гъбата с бои. А шапката идва като отделна част от картон - в която вече са направени изрезките на вратичките. Детето рисува цялата шапка, включително вратите. След това залепва шапката върху картинката (без да нанася лепило върху вратата) и на мястото на отворените врати залепва герой - буболечка, охлюв, жаба, гном - този, който живее в гъбата.

Вратата на гъбата може да бъде навсякъде. По-долу, например, като в този занаят от плат от снимката по-долу. Тук виждаме страница от образователна книга за много малки деца, направена от ръцете на майката.

Занаяти Гъби

с есенни листа.

Можете също така да добавите естествени материали към вашето приложение на тема Гъби - сухи есенни листа, кленови семена, сухи цветя, парчета кора или мъх.

Сгъваеми занаяти гъби

Използване на техниката оригами.

Можете да направите гъби от хартиен акордеон. Сгъваме дълга лента хартия на гънки - като ветрило. Правим гънки по дългата страна на лентата. Получаваме дълъг тесен вентилатор. Огъваме го наполовина - и го раздалечаваме като пола в двете посоки - залепваме мястото, където се срещат лопатките на двете половини на вентилатора.

Оказва се шапка за гъби. На снимката по-долу виждаме детска апликация, направена по този принцип.

Ако нанижете низ на мястото, където огънахме вентилатора, тогава това може да бъде висулка. Може да се използва за декориране на прозорец в есенен стил. Или го закачете на коледната елха.

Има и начин да направите пролетен акордеон от дълги тесни ленти хартия. Такава акордеонна пружина може да се превърне в стъбло за гъба. Шапката правим от кръгла хартия, която се изрязва по един радиус - от ръба към центъра, изрязва се с ножица. И краищата на този разрез бяха поставени един върху друг - застъпени и залепени - за да образуват спретнат конус във формата на шапка.

Можете да направите апликация за гребло във формата на гъба. Този прост занаят е направен от няколко силуета на гъби. Силуетите са с еднаква форма. Всички те се прегъват на две по дължина - като малки книжки. И те се събират - залепват заедно със странични остриета.

Можете също да направите този занаят с гъби със собствените си ръце (снимката по-долу). Квадрат хартия се сгъва в гънки със стрелки. И произволно се побира върху лист хартия. На задна странаВърху листа е нарисуван силует на гъба. След като целият силует е покрит със сгънати части, вземете ножица и изрежете силуета. Получаваме интересна релефна апликация на гъби - както на снимката по-долу.

Счупена апликация

по темата ГЪБИ

за детската градина.

Всички деца обичат да правят апликации за изрязване. Ако работите с по-големи деца- тогава можете да им дадете цели листове цветна хартия и те сами ще си я направят по техниката - първо листът се накъсва с ръка на дълги тесни ленти, след което всяка лента се нарязва на парчета.

При работа с средна група На учениците от детската градина могат да се раздадат ленти, нарязани с ножица - и тяхната задача е да нарежат дългите ленти на парчета. Тъй като на тази възраст се развива способността да се използва ножица - и това е най-осъществимото упражнение за chik-chik.

За по-малки децаДаваме на градинската група готови дълги ленти хартия и те сами откъсват малки парчета. И също трябва да им се даде част от пръскането в готов вид.

Ето как изглежда изрязана апликация на гъба - направена от парчета хартия.

Ето как изглежда занаят с нарязани гъби - направени от парчета хартия, нарязани на парчета.

Свободна апликация

Занаятчийска гъба.

Децата също обичат да работят със зърнени култури и други насипни материали. естествени материали. По-долу виждате детски занаят, където се прави гъба от три вида зърнени култури. Кракът е оризово зърно, горна частшапките са елда, а долната част на капачката е дребна ечемична каша. Резултатът беше много реалистичен занаят. Малко по-надолу в тази статия - ще дам ГОТОВ ШАБЛОН за това приложение в детската градина.

Можете да направите комбиниран занаят с гъби - който ще включва изрязана апликация, насипен материал и сух хербарий.

По-долу на снимката на апликацията с гъба виждаме подобна детска работа. Стъблото на гъбата е направено чрез техниката на рязане, шапката е пълнеж от смлени сухи листа (или чаени листа). И сухо листо от хербариума е украсено с гъбички.

Долни занаяти можете украсете с горски мъх.Мъхът първо трябва да се изсуши на радиатор в група и след това да се прикрепи добре към пластилина.

Шаблони

за рязко и насипно

приложения с гъба.

Ето готови шаблони за силуети за правене на гъби в часовете в детската градина. Картините могат да се копират в редовен лист Word - разтегнете го с мишката до необходимия размер и го отпечатайте.

А ето и няколко хитри страници за оцветяване от серията СКРИЙ И СЕ СКРИЙ. Ако украсите правилно елементите от листа и гъби, тогава ще стане ясно какво точно е нарисувано тук. Важно е да не бъркате гъба с лист и да украсите всичко правилно.

Също така копирайте картината върху лист на Word - разтегнете я до желания размер - и я отпечатайте на принтер.

Направи си сам гъби

Използване на техниката КУИЛИНГ.

Можете също така да направите красиви занаяти с гъби, като използвате техниката на навиване на хартия. Изглеждат много елегантни.

Можете да направите най-простите форми за квилинг със собствените си ръце. Просто плътно усукани намотки от тесни ленти от цветна хартия. Придайте на усукванията овална форма на стеблото и форма на заоблена шапка на гъби. И ще получите чист миниатюрен занаят.

Можете да направите по-сложни форми, състоящи се от няколко модула. По-големите деца могат да се справят с тази задача. Това изисква старателна постоянство и лежерна точност.

Можете да направите триизмерни модули от усукана хартия - като разтегнете усуканата хартия в цилиндър - и тогава ще получите 3D занаят с гъби.

Направи си сам гъби

използвайки техниката на оригами.

Можете да сгънете оригами модул от квадрат от цветна хартия за 20 секунди. Направете много такива модули. И ги сглобете със собствените си ръце, като от строителен комплект, в обемна гъба.

Можете да правите сложни занаяти с деца в начална училищна възраст по време на училищните часове - гъби, използвайки техниката на сглобяване на оригами.

По-долу публикувам стъпка по стъпка майсторски класвърху създаването на такъв занаят с мухоморка. По същата техника можете да направите и манатарки с кафяви шапки (за красота можете да залепите есенно листо отгоре и парче сух мъх отдолу).


На основата на гъби

Ролка от картон.

А ето и занаяти, при които стъблото на гъбата е направено от ролка от тоалетна хартия.

Шапката на такава гъба е направена под формата на джоб - тоест два контура на шапката са изрязани и залепени един към друг ПО РЪБИЩЕТА. Центърът остава незалепен и може да се отвори като джоб - и с този джоб можете да го поставите на руло.

По-долу виждаме различен вариантзанаяти, използващи тази техника.

Можете да направите шапки на гъби от дъното пластмасови шишета. Подстрижете, боядисайте с червен гваш и ето ви забавен занаят за деца във формата на гъби.

Ролките можете да направите сами от картон. Размерът, от който се нуждаете. Например, малки, така че да отговарят на размера на шапките на гъбите, направени от половинки от черупки орех(като на снимката по-долу).

Занаятчийска гъба

Използване на техниката PAPIER-MACHE.

Вече дадох подробен майсторски клас за това как бързо и лесно да направите тесто за папиемаше от картонена касета за яйца, напоена с вряща вода.

Гъбите, изваяни с тази техника, изглеждат като истински. Те са твърди и трудно се чупят или късат. Децата могат да играят с тях.

Първо от папиемаше ( хартиен тест) правим тези гъби. След това ги изсушаваме и ги украсяваме със специален състав.

Много подробен майсторски клас стъпка по стъпказа производството на такива хартиена масаИзползвайки вряла вода и касетка за яйца, публикувах го в статия, където направихме ЯБЪЛКИ по тази рецепта, те също изглеждаха като живи. Ето линк към този урок

Направи си сам гъби

от филц и филц.

В началните уроци по шиене в началното училище можете да правите прости плоски занаяти с гъби от филц.

Можете да шиете гъби от обикновен плат. Които намерихте у дома - чинц, плюш, памук.

И ако сте любители на плъстенето, можете да направите пухкави занаяти от гъби от филц. Като на снимката по-долу.

Изкупуваме вълна за плъстене. Изсипете в купа топла вода . Добавете към него течен сапун. Потопете парче вълна в сапунена вода и започнете изваяйте го с ръцете си под вода,Ние извайваме формата, от която се нуждаем, от пластилин. Търкаляме го в ръцете си, гладим го - от топла вода и триене на ръцете ни, филцът лесно се сплита в плътна буца под вода - формата, от която се нуждаем. Изваждаме и подсушаваме. Оказва се част - шапка или крак. Получих това, което изваях. Работата с филц е удоволствие - нещата излизат много бързо и лесно.

Не можете да извайвате филца под вода - а да го разресвате с игла за сплъстяване. Тази апликация от мухоморка е направена от сплъстяване с игла в рамка, ограничена с цип.

Отрязахме обикновен метален цип с ножица до зъбите. Ние зашиваме тази назъбена лента върху парче плат (тънък слой филц или филц).

Сега поставяме червено влакно вътре в тази рамка и го разресваме с игла. Добавете парчета бял филц и срешете петното вътре в червения фон.

За направата може да се използва материал от филц обемни занаяти.Цели поляни с гъби.

Това са прости и бързи идеи за детски занаяти по темата за гъбите.

Сега можете да изберете удобен занаят с гъби за възрастта на вашите деца и целта на урока с тях.

Успех в работата.

Олга Клишевская, специално за сайта

моб_инфо