Как интернет промени нашето общество? Същността на глобалните проблеми. Взаимосвързаност и взаимозависимост В съвременния свят, голям и дори глобален

Представяме на вашето внимание видео урок на тема „Същност глобални проблеми. Взаимосвързаност и взаимозависимост." С развитието на цивилизацията пред човечеството постоянно възникват сложни проблеми. В този урок ще обсъдим какво е допринесло за изострянето на проблемите през 20 век и ще разгледаме тяхната същност, засягаща планетарен мащаб. Ще се запознаем с класификацията на глобалните проблеми на човечеството, тяхната взаимосвързаност и взаимозависимост.

Тема: Глобални проблеми на човечеството

Урок: Същността на глобалните проблеми. Взаимосвързаност и взаимозависимост

С развитието на цивилизацията пред човечеството започнаха да възникват глобални проблеми. В наши дни човечеството е изправено пред най-острите глобални проблеми, които застрашават самото съществуване на цивилизацията и дори самия живот на нашата планета.

Самият термин "глобален" произлиза от латинската дума "globe", тоест Земя, Земята, а от края на 60-те години на 20 век става масово да се обозначават най-важните и належащи планетарни проблеми на съвременната епоха, засягащи човечеството като цяло.

Глобални проблеми на нашето време- това е съвкупност от социално-природни проблеми, чието решаване определя социалния прогрес на човечеството и запазването на цивилизацията. Тези проблеми се характеризират с динамичност, възникват като обективен фактор в развитието на обществото и изискват обединените усилия на цялото човечество за тяхното решаване. Глобалните проблеми са взаимосвързани, обхващат всички аспекти от живота на хората и засягат всички страни по света.

Глобалните или световни (универсални) проблеми, като резултат от противоречия в общественото развитие, не са възникнали изведнъж и едва днес. Някои от тях, като проблемите на войната и мира, здравето, са съществували преди и са били актуални по всяко време. Други глобални проблеми, като например екологичните, се появяват по-късно поради интензивното въздействие на обществото върху околната среда. Първоначално тези проблеми можеха да бъдат само частни (единични) въпроси за определена страна или народ, след това те станаха регионални и глобални, т.е. проблеми от жизненоважно значение за цялото човечество.

Основни характеристики на глобалните проблеми:

1. Проблеми, които засягат не само интересите на отделните хора, но могат да засегнат съдбата на цялото човечество

2. Те водят до значителни икономически и социални загуби и ако се влошат, могат да застрашат самото съществуване на човешката цивилизация.

3. Глобалните проблеми не могат да бъдат решени сами или дори чрез усилията на отделните страни. Те изискват целенасочени и организирани усилия на цялата световна общност.

4. Глобалните проблеми са тясно свързани един с друг.

Основните проблеми на човечеството:

1. Проблемът за мира и разоръжаването, предотвратяване на нова световна война.

2. Екологични.

3. Демографски.

4. Енергия.

5. Суровини.

6. Храна.

7. Използване на Световния океан.

8. Мирно изследване на космоса.

9. Преодоляване на изостаналостта на развиващите се страни.

Ориз. 1. Бедност и мизерия в Африка ()

Разработването на класификация на глобалните проблеми е резултат от дългосрочни изследвания и обобщаване на опита от няколко десетилетия на тяхното изучаване.

В модерните научна литератураПравят се опити за цялостно разглеждане на цялото разнообразие от глобални проблеми. Тъй като всички тези проблеми имат социално-естествен характер, тъй като те едновременно улавят противоречия както между човека и обществото, така и противоречия между човека и природната среда, те обикновено се разделят на три основни групи. Изследователите са предложили много варианти за класификация.

Класификация на глобалните проблеми:

1. Проблеми, които са свързани с отношенията между основните социални общности на човечеството, т.е. между групи от държави със сходни политически, икономически и други интереси: „Изток – Запад“, богати и бедни страни и др. Те включват проблема за предотвратяване на война, международен тероризъми осигуряване на мир, както и установяване на справедлив международен икономически ред.

2. Проблеми, свързани с отношенията в системата "личност - общество": културно развитие, ефективно използване на научно-техническите постижения, развитие на образованието и здравеопазването

3. Проблеми, породени от взаимодействието на обществото и природата. Те са свързани с ограничени възможности заобикаляща средапонасят антропогенни натоварвания. Това са проблеми като осигуряването на енергия, гориво, суровини, прясна вода и др. Към тази група спада и екологичният проблем, т.е. проблемът за опазване на природата от необратими промени отрицателен характер, както и задачата за интелигентно развитие на Световния океан и космическото пространство.

Ориз. 2. Недостиг пия водав Африка ()

Глобалните проблеми са взаимосвързани.

Ориз. 3. Схема на връзките между глобалните проблеми

В момента човечеството и водещите страни активно се борят срещу разпространението на ядрени оръжия и тяхното използване. Общото събрание на ООН прие Договора за всеобхватна забрана на ядрените опити. Освен това бяха подписани споразумения между осн ядрени сили(например СТАРТ-1, СТАРТ-2, ПРО).

Най-големите държави по брой въоръжени сили:

5. Русия.

Проблемът с разпространението на оръжия и разоръжаването остава актуален. Особена потенциална опасност представляват военните бази на САЩ и членовете на НАТО на територията на много страни.

Ориз. 4. Военна базаСАЩ в Турция ()

Домашна работа

Тема 11, стр. 1

1. Какви глобални проблеми на човечеството познавате?

Библиография

Основен

1. География. Базово ниво на. 10-11 клас: Учебник за образователни институции / A.P. Кузнецов, Е.В. Ким. - 3-то изд., стереотип. - М .: Bustard, 2012. - 367 с.

2. Икономическа и социална география на света: Учебник. за 10 клас образователни институции / V.P. Максаковски. - 13-то изд. - М.: Образование, АО "Московски учебници", 2005. - 400 с.

3. Атлас с комплект контурни картиза 10 клас. Икономическа и социална география на света. - Омск: ФГУП "Омска картографска фабрика", 2012. - 76 с.

Допълнителен

1. Икономическа и социална география на Русия: Учебник за университети / Изд. проф. А.Т. Хрушчов. - М .: Bustard, 2001. - 672 с .: ил., карта .: цвят. На

Енциклопедии, речници, справочници и статистически сборници

1. География: справочник за гимназисти и кандидати в университети. - 2-ро изд., рев. и ревизия - М .: AST-PRESS SCHOOL, 2008. - 656 с.

2. Африка // енциклопедичен речникБрокхаус и Ефрон: В 86 тома (82 тома и 4 допълнителни). - Санкт Петербург, 1890-1907.

Литература за подготовка за държавния изпит и единния държавен изпит

1. Тематичен контрол по география. Икономическа и социална география на света. 10 клас / Е.М. Амбарцумова. - М.: Интелект-Център, 2009. - 80 с.

2. Най-пълното издание на стандартни версии на реални задачи за единен държавен изпит: 2010 г. География / Comp. Ю.А. Соловьова. - М.: Астрел, 2010. - 221 с.

3. Оптималната банка от задачи за подготовка на учениците. Единен държавен изпит 2012. География: Урок/ Comp. ЕМ. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Интелект-Център, 2012. - 256 с.

4. Най-пълното издание на стандартни версии на реални задачи за единен държавен изпит: 2010 г. География / Comp. Ю.А. Соловьова. - М .: AST: Астрел, 2010. - 223 с.

5. География. Диагностична работа във формата на Единния държавен изпит 2011. - М.: МЦНМО, 2011. - 72 с.

6. Единен държавен изпит 2010 г. География. Колекция от задачи / Ю.А. Соловьова. - М.: Ексмо, 2009. - 272 с.

7. Тестове по география: 10. клас: към учебника на В.П. Максаковски „Икономическа и социална география на света. 10 клас” / Е.В. Баранчиков. - 2-ро изд., стереотип. - М.: Издателство "Изпит", 2009. - 94 с.

8. Единен държавен изпит 2009 г. География. Универсални материали за подготовка на студенти / FIPI - М.: Интелект-Център, 2009. - 240 с.

9. География. Отговори на въпроси. Устен изпит, теория и практика / V.P. Бондарев. - М.: Издателство "Изпит", 2003. - 160 с.

10. Единен държавен изпит 2010 г. География: тематична тренировъчни задачи/ О.В. Чичерина, Ю.А. Соловьова. - М.: Ексмо, 2009. - 144 с.

11. Единен държавен изпит 2012. География: Моделни изпитни опции: 31 опции / Изд. В.В. Барабанова. - М.: Национално образование, 2011. - 288 с.

12. Единен държавен изпит 2011. География: Моделни изпитни опции: 31 опции / Изд. В.В. Барабанова. - М.: Национално образование, 2010. - 280 с.

Материали в Интернет

1. Федерален институт за педагогически измервания ( ).

2. Федерален портал Руско образование ().

Бедността и мизерията на милиарди хора остава един от глобалните проблеми на човечеството през 21 век. През 1992 г. с решение на Общото събрание на ООН е учреден Международният ден за изкореняване на бедността, който се отбелязва редовно на 17 октомври от 1993 г. Тази дата не е избрана случайно. Пет години преди решението на Общото събрание на ООН, на 17 октомври 1987 г., в Париж, на площад Трокадеро, се проведе митинг за правата на човека и премахването на бедността, който привлече около 100 хиляди души. Участниците в него свързаха нарушенията на човешките права в съвременния свят с факта, че милиони хора все още са принудени да живеят в бедност. На първо място, това се отнася за страните от третия и четвъртия свят - най-слабо развитите в икономическидържави

Въпреки колосалния научен и технологичен прогрес, който съпътства света през ХХ век, социалното неравенство в съвременния свят само нараства. Освен това социалната диференциация се влошава във всички страни по света, включително развитите страни. Говорейки повече на прост език, бедните стават все по-бедни, а богатите стават по-богати. Така, според проучване, към началото на 2016 г. 62-мата най-богати хора в света са имали същия размер на активите като 3,6 милиарда души - представители на най-бедната половина от населението на света. През последните шест години, от 2010 г. насам, богатството на 3,6 милиарда бедни в света е намаляло с 1 трилион щатски долара. В същото време активите на 62-мата най-богати жители на планетата се удвояват и възлизат на 1,76 трлн. Щатски долари. Докато мултимилиардерите не знаят къде да инвестират допълнителните си средства, милиарди хора на планетата живеят в бедност, стотици милиони живеят в ужасна бедност, на ръба на оцеляването.

Проблемът с храната все още е много остър в света. Гладът не е нещо от далечното минало, а ужасен компонент на настоящето. За мащабите на глада в съвременния свят е изписано голямо количество както научна, така и публицистична литература, но упоритостта на този проблем кара политиците публични личности, социолози и журналисти се връщат към него отново и отново. Дори в наше време хората продължават да умират от глад, включително малки деца - в Африка, някои страни от Азия и Латинска Америка.

Общият брой на редовно недохранващите хора в съвременния свят се оценява на почти един милиард души. Според доклад на ООН най-малко 852 милиона души страдат от глад. В съвременния свят повече от 1,2 милиарда души, което е приблизително една пета от цялото население на планетата, живеят с по-малко от един щатски долар на ден. Недохранването е виновно за 54% от смъртните случаи на деца в съвременния свят. Тези заключения са направени от експерти от Световната здравна организация. Основната причина за глада е не само, че в страните от третия и четвъртия свят хората не получават достатъчно пари, за да се хранят на нормално ниво, но и в природни условия, които не позволяват ефективно земеделие и самозадоволяване с храна поради постоянните суши, навлизането на пясъци в саваната. Многобройните военно-политически конфликти също играят важна роля, допринасяйки за унищожаването на една нормална икономика, дори и слабо развита.

Повечето от недохранените и гладуващи хора са вътре Тропическа Африка. Този регион се смята за епицентър на глада в съвременния свят. Освен това броят на гладуващите в Африка е с подчертана тенденция към нарастване, което е пряко свързано с нарастването на раждаемостта. Най-висока раждаемост в света има в Нигер, Мали, Буркина Фасо, Либерия, Сиера Леоне, Уганда, Демократична република Конго и редица други африкански държави. Ясно е, че всички тези страни принадлежат дори не към третия, а към четвъртия свят, към който изследователите включват най-слабо икономически развитите и най-бедните държави. Проблемът с храните е много сериозен в Североизточна Африка, особено в Сомалия. Тук постоянните суши поставят милиони хора на ръба на оцеляването.

Но не само Африка може да се разглежда като „гладен континент“. Милиони хора са редовно недохранени и гладни в страните от Южна и Югоизточна Азия – в Непал, Бангладеш, Индия, Индонезия, Пакистан. Освен това има много висока раждаемост, съчетана с нарастваща бедност и влошаваща се социална поляризация. Самата Индия, въпреки факта, че се смята за регионална сила и сравнително икономически развита страна, не е в състояние да реши проблема с глада. Причините за това са много голямото население, високото ниво на безработица, съчетано с наличието на стотици милиони хора без образование или каквото и да било Професионални квалификации.

Общият брой на недохранените хора в страните от Латинска Америка е малко по-нисък. Тук „поясът на глада“ минава предимно през страните от Андите, предимно Боливия и Перу, както и през страните от „провлака“, предимно Хондурас, Никарагуа и Гватемала. В Карибите "островът на глада" е Хаити. Що се отнася до европейските страни и Северна Америка, тогава проблемът с глада е по-малко актуален за тях в сравнение с останалия свят. Тук хроничното недохранване е характерно само за представители на някои социални групи, „изпаднали“ от обществото – бездомни, деца на улицата. В постсъветското пространство проблемът с недохранването е остър в страните Централна Азия- в Узбекистан, Таджикистан и Киргизстан. Въпреки това и в Русия много граждани, принадлежащи към слоеве от населението с ниски доходи, са хронично недохранени. В най-неизгодна позиция са самотните хора с увреждания и пенсионери с ниски пенсии, многодетни семейства с ниски доходи на съпрузи, както и граждани, водещи антисоциален начин на живот - бездомници, скитници, хронични алкохолици.

Проблемът с недохранването е тясно свързан с проблема с ниските доходи. В страните от третия и четвъртия свят повечето хора, дори и да са си намерили работа, са принудени да се издържат с много малко пари, несравними със заплатите дори на неквалифицирани работници в развитите страни. В развитите страни понятието бедност през последните десетилетия все повече се свързва с възможността на гражданите да реализират достъп до основна потребителска кошница, която включва не само храна, но и например медицински услуги. В някои страни Западна ЕвропаЛипсата на банкова сметка със спестявания вече се превръща в критерий за бедност. От друга страна, в Руска федерацияБедните се разбират като граждани с доходи на или под жизнения минимум, който между другото се установява от държавата. В обществото продължават дебати за това доколко установената жизнена заплата съответства на реалната потребителска кошница, необходима на руския гражданин пълноценен живот.

За съвременна Русия остър проблемостават ниски доходи. През първото десетилетие на 21 век в Руската федерация постепенно намалява броят на гражданите на страната с доходи под жизнения минимум. Така че, ако през 2000 г. 42,3 милиона души са имали доходи под жизнения минимум, т.е. 29% от населението - всъщност всеки трети руснак, след което през 2012 г. успяхме да достигнем най-ниската цифра - 15,4 милиона души, което по това време възлизаше на 10,7% от населението на страната. След това обаче броят на гражданите с ниски доходи отново започна да расте. Така през 2016 г. 21,4 милиона души, което представлява 14,6% от населението, са класифицирани като граждани с доходи под жизнения минимум. Трябва също да се отбележи, че делът на социалните плащания, предоставяни от държавата, в доходите на руснаците нараства.

В Русия има остър жилищен проблем. По-голямата част от гражданите не могат да си позволят закупуване на жилище, включително ипотека. Така през 2012 г., дори преди валутната инфлация, 81% от руското население не разполагаше с достатъчно средства за закупуване на жилище с ипотека. Жилищният проблем е тясно свързан с редица негативни явления за страната. Например, това пряко засяга раждаемостта в страната, тъй като младите семейства, които нямат собствено жилище или имат тесни жилищни условия, често поради тази причина отказват да имат дете за известно време или напълно. Значителна част от населението на страната не е в състояние да закупи модерни жилища, които отговарят необходими изисквания, са принудени да живеят в порутени и порутени жилища, излагайки живота и здравето си на риск. Дори в някои големи градове има улици и райони, лишени от основни удобства, например газ и централна канализация, какво да кажем за селските райони и малките населени места. Срокът на експлоатация на т.нар „Хрушчовки“, построени за бързо презаселване на хора от казарми. Но досега не беше възможно да се обнови жилищният фонд в необходимата степен, особено след като повечето граждани не могат да си позволят да закупят нови жилища в строеж.

Решението на жилищния проблем е в спектъра на преразглеждане на ролята на руската държава в областта на строителството и разпределението на жилищата. През 90-те години държавата на практика се оттегли от жилищното строителство, което доведе до тотална комерсиализация на жилищния пазар. Мащабът на строителство и разпространение на социални жилища не може да се нарече значителен. В Русия системата за некомерсиално отдаване под наем на жилищни помещения е напълно неразвита, което би могло частично да реши жилищните проблеми не само на бедните, но и на проспериращите граждани. Държавата може да помогне за решаването на жилищния проблем, като регулира цените на жилищата от икономична класа, предотвратявайки спекулативната дейност в тази област. И накрая, държавата трябва да отдели ресурси за създаване на държавен (общински) пазар за наемане на жилища, цените на който биха позволили на групите с ниски доходи от населението да наемат жилищни помещения за дълго време.

Високото ниво на бедност в Русия е свързано с колосална социална поляризация, която започна да расте през 90-те години на миналия век и сега достигна такива размери, които поставят Русия сред световните лидери по социално неравенство на населението. За двадесет и повече години от съществуването на постсъветската руска държавност социалното неравенство в Русия се е увеличило четири пъти. Според доклада на RAS, публикуван през 2013 г., редактиран от академиците S.Yu. Глазиева, В.В. Ивантер и А.Д. Некипелова, нива социално разслоениемежду най-богатите и най-бедните руснаци достигна 16:1, докато критичната стойност на стратификацията е 10:1 и дори 8:1. Решаването на проблема с бедността и социалното неравенство обаче е невъзможно без подходящи регулаторни мерки от страна на държавата.

Академици С.Ю. Глазиев, А.Д. Некипелов и В.В. Ивантер в доклада си предлага въвеждането на прогресивна данъчна скала като една от най-важните мерки срещу социалното разслоение. Прогресивното данъчно облагане съществува в много развити страни по света и осигурява впечатляващи приходи в държавния бюджет, който финансира, наред с други неща, социалната сфера. В своя доклад учените отбелязват, че е възможно да се намали броят на бедните в Русия и да се намали социалното неравенство, ако разходите за живот се повишат до нивото на реалната цена на основната потребителска кошница, което позволява задоволяване на човешките нужди от храна, облекло, медицински грижи и др.

На второ място се предлага увеличение на минималната работна заплата. В Русия се е развила уникална за развитите страни ситуация, когато работещите граждани, включително специалисти с увреждания, могат да бъдат под прага на бедността. висше образование. Оказва се, че гражданин, който работи честно и изпълнява професионалните си задължения, които често изискват висше образование и висока квалификация, не е в състояние да осигури реализирането дори на основните си нужди за сметка на заплатата си. Работещите бедни в Русия все още включват много работници в сферата на образованието, културата, здравеопазването и жилищно-комуналните услуги. Това е парадоксална ситуация, когато културен, образователен или здравен работник с висше образование и значителен трудов стаж по специалността си получава заплати, което е под жизнения минимум за работещите руснаци.

Може ли проблемът с бедността, бедността и неравенството да бъде изкоренен в съвременния свят и в частност в Русия? Що се отнася до съвременния свят като цяло, дори надеждите за премахване на бедността и мизерията в страните от третия и четвъртия свят могат веднага да бъдат отхвърлени. Икономическото изоставане, природните условия, високата раждаемост, политическата нестабилност - всички тези фактори намаляват надеждите за решаване на проблема със социалното неравенство в африканските страни и много страни в Азия и Латинска Америка.

В същото време, съвременна Русияима необходимия политически, икономически, културен потенциал за активно решаване на проблемите на бедността и неравенството. Това обаче изисква подходяща политика на руската държава в икономиката и в социална сфера. Трябва да се преразгледат много неща в икономическата и социалната политика на страната. Междувременно икономическите проблеми, които изпитва страната, не позволяват не само да се увеличи обемът на социалните помощи, но и да се поддържат на същото ниво. По-специално, през 2016 и 2017 г. Капиталът за майчинство вече няма да се индексира, който преди се увеличаваше с 5,5% всяка година. Но в същото време държавата все още не рискува да промени фискалната политика чрез въвеждане на прогресивно данъчно облагане, усърдно избягва да повдига темата за преразглеждане на резултатите от приватизацията, отказва да въведе данъци върху лукса, т.е. не иска да накърнява интересите на най-богатите руснацив ущърб на интересите на милионите хора, живеещи на ръба и под прага на бедността.

На сегашния етап от развитието на цивилизацията по-остро от всякога възникнаха въпроси, без които по-нататъшното развитие е невъзможно. движение напредчовечеството по пътя на икономическия прогрес. Въпреки факта, че е само част от универсалната човешка дейност, от развитието си през 21 век. проблемите на сигурността и опазването на мира зависят в по-голяма степен, естествена средакакто и морални, религиозни и философски ценности.

Значението на глобалните проблеми особено нараства през втората половина на ХХ век. Именно те оказват значително влияние върху структурата на националната и. Исторически погледнато, световната икономика като едно цяло се оформя до началото на ХХ век. в резултат на привличането на повечето страни по света в световните икономически отношения. По това време беше завършено териториално деление на света, в световната икономика се формира два полюса. На един полюс бяха индустриализирани страни, а от друга - техните колонии - придатъци на селскостопански суровини. Последните са участвали много преди появата на националните пазари там. Включването на тези страни в световните икономически отношения всъщност не се е случило във връзка с нуждите на собственото им развитие, а е продукт на експанзията на индустриализираните страни. Така формираната световна икономика, дори след като бившите колонии получиха независимост, дълги години запази връзката между центъра и периферията. Оттук се раждат съвременните глобални проблеми и противоречия.

По правило решаването на глобални проблеми изисква огромни материални и финансови ресурси. Основният критерий за класифицирането на даден проблем като глобален се счита за неговия мащаб и необходимост от съвместни усилияза да го елиминирате.

Глобални проблеми— несъответствия между най-значимите планетарни нужди и възможността за тяхното задоволяване чрез съвместни усилия на човечеството в определен период от време.

Примери за глобални проблеми на света

Глобални проблеми на човечеството- това са проблеми, които засягат жизнените интереси на цялото население на планетата и изискват съвместните усилия на всички държави по света, за да бъдат решени.

В съвременните условия глобалните проблеми включват:

Появяват се други глобални проблеми.

Класификация на глобалните проблеми

Изключителните трудности и високите разходи за решаване на глобални проблеми изискват тяхната обоснована класификация.

Според своя произход, същност и методи за решаване глобалните проблеми, според възприетата от международните организации класификация, се разделят на три групи. Първа групапредставляват проблеми, обусловени от основните социално-икономически и политически задачи на човечеството. Те включват поддържане на мира, прекратяване на надпреварата във въоръжаването и разоръжаване, немилитаризация на космоса, създаване на благоприятни условия за глобален социален прогрес и преодоляване на разликата в развитието на страните с ниски доходи на глава от населението.

Втора групаобхваща комплекс от проблеми, разкрити в триадата “човек – общество – техника”. Тези проблеми трябва да вземат предвид ефективността на използването на научно-техническия прогрес в интерес на хармоничното социално развитие и премахването на отрицателното въздействие на технологиите върху хората, нарастването на населението, установяването на правата на човека в държавата, нейното освобождаване от прекомерно засилен контрол на държавните институции, особено върху личната свобода като най-важен компонент на човешките права.

Трета групае представена от проблеми, свързани със социално-икономическите процеси и околната среда, тоест проблеми на отношенията по линията общество-природа. Това включва решаване на проблеми със суровините, енергията и храните, преодоляване на екологичната криза, която се разпространява във все нови и нови области и може да унищожи човешки живот.

Краят на 20-ти и началото на 21-ви век. доведе до развитието на редица местни, специфични проблеми на развитието на страните и регионите в категорията на глобалните. Въпреки това трябва да се признае, че интернационализацията изигра решаваща роля в този процес.

Нараства броят на глобалните проблеми, в отделни публикации последните годиниПосочени са повече от двадесет проблема на нашето време, но повечето автори идентифицират четири основни глобални проблема: екологични, мироопазващи и разоръжаващи, демографски, горивни и суровини.

Мащабът, мястото и ролята на отделните глобални проблеми се променят. Екологичният проблем сега излезе на преден план, въпреки че наскоро неговото място беше заето от борбата за поддържане на мира и разоръжаването. Промени настъпват и в рамките на глобалните проблеми: някои от компонентите им губят предишното си значение и се появяват нови. Така в проблема за борбата за мир и разоръжаване основният акцент започва да се поставя върху намаляването на оръжията за масово унищожение, неразпространението масови оръжия, разработване и прилагане на мерки за конверсия на военното производство; в проблема с горивата и суровините има реална възможност за изчерпване на редица невъзобновяеми природни ресурси, а в демографската възникнаха нови задачи, свързани със значително разширяване на международната миграция на населението, трудовите ресурси и др.

Това е очевидно глобалните проблеми са тясно свързани. Например сериозността на хранителния проблем се влошава от по-бързия растеж на населението от растежа на селскостопанското производство в много развиващи се страни. За решаване на проблема с храната е необходимо да се използва ресурсен потенциалиндустриализирани страни или международни организацииразработване и прилагане на специални програми за подпомагане. Разглеждането на влиянието на глобалните проблеми върху формирането на световната икономика изисква техния подробен анализ и оценка от позициите както на отделните страни, така и на световната общност като цяло. Характеристики на световното развитие от втората половина
ХХ век са, че тя се превърна в постоянен фактор, влияещ върху всички области на икономическата дейност. Стопанска дейностсе е разпространил в територии и области, които преди това не са били достъпни за хората (Световния океан, полярните зони, космоса и др.).

Ускорено развитие на производителните сили, систематичен характер и глобална скалатехнологичният прогрес, ако не е подкрепен от перфектен механизъм за управление, може да доведе до необратими негативни последици. По-специално, неравномерността в икономическото развитие между страните ще се увеличи още повече, разликата между нивата на материалната и духовната култура на човечеството ще се увеличи, балансът на биосферата ще бъде нарушен, а влошаването на околната среда може да доведе до невъзможност за живот на Земята.

За да се преодолее тази хранителна криза, е необходимо да се разработи съвместна международна стратегия по въпросите на производството, преразпределението и потреблението на храни. Дори и при сегашните методи на обработка на земята, според изчисления на британски експерти, е възможно да се осигури храна за над 10 милиарда души. Всичко това говори за изключително непроизводително използване на обработваемата земя.

Решаването на проблема на развиващите се страни изисква преодоляване на тяхната икономическа, научна и технологична изостаналост, а това е свързано с еволюцията на икономическото пространство, което ще доведе до радикални социално-икономически трансформации, премахване на изостаналите форми на земеползване и възход селско стопанствовъз основа на въвеждането на научни методи за неговото управление.

В тази ситуация Русия и страните трябва да обърнат внимание на първо място на запазването и увеличаването на потенциала на плодородните земеделски земи, повишаването на производителността на селскостопанската продукция, както и на системите за съхранение и дистрибуция.

Проблемът с военните разходи

След дипломирането Втората световна войнаСветовната общност полага гигантски усилия за запазване на мира и разоръжаването. Човечеството обаче все още харчи огромни суми пари за оръжия. Военните разходи забавят икономическото и технологичното развитие, увеличават инфлацията, допринасят за инфлацията, отвличат вниманието на хората от решаването на належащи социални проблеми, увеличават външния дълг и имат отрицателно въздействие върху международни отношенияи тяхната стабилност.

Отрицателното въздействие на военните разходи върху икономическо развитиестраните могат да бъдат дълготрайни. Прекомерните военни разходи от последните години поставят тежко бреме върху страните с ниско ниво на икономическо развитие, които на настоящия етап от световната икономика включват много развиващи се страни.

В същото време възникват и се разширяват зони на регионални и локални конфликти, които провокират външна намеса, все повече използвайки военна сила. Участниците в такива конфронтации вече притежават или в близко бъдеще могат да станат притежатели на оръжия за масово унищожение, включително ядрени оръжия. Това принуждава много държави да поддържат високи нива на военни разходи в бюджетите си.

В същото време намаляването на военния капацитет, особено в големи държави като Русия, е изправено пред много трудни проблеми, тъй като военно-промишленият комплекс представлява хиляди предприятия и милиони хора, заети в тях. Освен това световната търговия с оръжие все още е един от най-печелившите видове бизнес, който годишно носи 3-4 милиарда долара приходи на страната ни.

В условията на икономическа нестабилност, ограничения и липса на необходимите средства намаляването на въоръжените сили и разоръжаването в Русия поражда допълнителни икономически и социални проблеми. Разоръжаването и намаляването на военното производство в някои случаи не води до освобождаване на средства, но изисква значителни материални и финансови ресурси.

По този начин гарантирането на сигурността и поддържането на мира на планетата е възможно при тясно сътрудничество между страните, разумно използване на наличните ресурси, насочени към премахване на универсалния военна заплахаи ядрена война.

Развитието на производителните сили на световната икономика изисква не само постоянен приток на материални и горивни и енергийни ресурси, но и използването на значителни парични и финансови ресурси.

Превръщането на световната икономика в единен пазар на стоки, услуги, труд, капитал и знания води до по-висок етап на интернационализация (глобализация). Единният световен пазар създава обем от икономическо пространство и играе изключително важна роляв обслужването на структурното преструктуриране на националните икономики. В същото време може да допринесе за задълбочаване на дисбалансите в световната икономика.

Глобални цели на човечеството

Приоритетните глобални цели на човечеството са следните:

в политическата сфера - намаляване на вероятността и в бъдеще пълно премахване на военни конфликти, предотвратяване на насилие в международните отношения;
в икономическата и екологичната сфера - разработването и внедряването на ресурсо- и енергоспестяващи технологии, преходът към нетрадиционни енергийни източници, развитието и широкото използване на екологични технологии;
в социалната сфера - подобряване на жизнения стандарт, глобални усилия за опазване здравето на хората, създаване на глобална система за доставка на храни;
в културно-духовната сфера - преструктурирането на масовото морално съзнание в съответствие с днешните реалности.

Предприемането на действия за реализацията на тези цели съставлява стратегията за оцеляване на човечеството.

Възникващи глобални проблеми

С развитието на световната икономика възникват и ще продължат да възникват нови глобални проблеми.

В съвременните условия възниква нов, вече оформен глобален проблем изследване на космоса. Навлизането на човека в космоса беше важен тласък за развитието както на фундаменталната наука, така и на приложни изследвания. Съвременни системикомуникации, прогнозиране на много природни бедствия, дистанционно проучване на минерални ресурси - това е само малка част от това, което стана реалност благодарение на космическите полети. В същото време мащабът на финансовите разходи, необходими за по-нататъшното изследване на космическото пространство днес, вече надхвърля възможностите не само на отделни държави, но и на групи държави. Изключително скъпите компоненти на научните изследвания са създаването и изстрелването на космически кораби и поддръжката на космически станции. Така разходите за производство и изстрелване на товарния космически кораб "Прогрес" са 22 милиона долара, пилотираният космически кораб "Союз" е 26 милиона долара, космическият кораб "Протон" е 80 милиона долара, а космическата совалка е 500 милиона долара космическа станция(ISS) струва приблизително 6 милиарда долара.

Необходими са огромни инвестиции за реализиране на проекти, свързани с изследването и бъдещото развитие на други планети слънчева система. В резултат на това интересите на изследването на космоса обективно предполагат широко междудържавно взаимодействие в тази област, развитието на широкомащабно международно сътрудничество в подготовката и провеждането на космически изследвания.

Нововъзникващите глобални проблеми в момента включват изследване на структурата на Земята и контрол на времето и климата. Подобно на изследването на космоса, решението на тези два проблема е възможно само въз основа на широка основа интернационална кооперация. Освен това управлението на времето и климата изисква, наред с други неща, глобална хармонизация на поведенческите норми на бизнес субектите, за да се минимизират вредните въздействия навсякъде стопанска дейноствърху околната среда.

"Глобални проблеми"(от латински globus terrae - земно кълбо, самият термин се появява в края на 60-те години на миналия век) - набор от проблеми на човечеството, пред които е изправено през втората половина на 20 век и от чието решение зависи по-нататъшното съществуване на цивилизацията.

Общи черти:

мащаб:засягат цялото човечество;

предполагам международното сътрудничестворазлични държави (невъзможно решение в една страна);

острота:от тяхното решение зависи бъдещата съдба на цивилизацията;

се появяват като обективен фактор в развитието на обществото;

спешно изискване решения.

Основни (приоритетни) глобални проблеми:

Проблемът за войната и мира, предотвратяване на нова световна война.

Демографски.

Сурови материали.

Екологичен.

Проблемът "север-юг" (преодоляване на изостаналостта на развиващите се страни и намаляване на разликата в нивото на развитие между тях и напредналите постиндустриални страни).

6. Храна.

7. Енергия.

8. Използване на Световния океан.

9. Световно изследване на космоса.

И така нататък.

Всички глобални проблеми са взаимосвързани. Невъзможно е да се реши всеки от тях поотделно: човечеството трябва да ги реши заедно, за да запази живота на планетата.

Основни насоки за решаване на глобални проблеми:

Формиране на ново планетарно съзнание. Възпитание на човек на принципи хуманизъм. Широко информиране на хората за глобални проблеми.

Цялостно изследване на причините и противоречията, условията, водещи до възникване и задълбочаване на проблемите.

Наблюдение и контрол на глобалните процеси на планетата. Получаването на обективна информация от всяка страна и международни изследвания е необходимо за прогнозиране и вземане на решения.

ясно международна системапрогнозиране.

Разработване на нови технологии (спестяване на ресурси, използване на рециклируеми материали, естествени извориенергия).

Извеждане на международното сътрудничество на ново качествено ниво. Концентрация на усилията на всички страни за решаване на глобални проблеми. Необходимо е сътрудничество за създаване на най-новите екологични технологии, общ световен център за изследване на глобалните проблеми, общ фонд от средства и ресурси и обмен на информация.

ВЪПРОСИ:

1. Какъв смисъл влагат социалните учени в понятието „глобални проблеми на човечеството“? Използвайки знания от вашия курс по социални науки, напишете две изречения, съдържащи информация за глобални проблеми.

Определение: 1) Глобалните проблеми са съвкупност от проблеми на човечеството, пред които е изправено през втората половина на 20 век и от чието решение зависи съществуването на цивилизацията.

Две предложения: 2) Решаването на глобалните проблеми на човечеството е възможно само с участието на цялата световна общност. 3) Един от глобалните проблеми е проблемът за мира и разоръжаването, предотвратяване на нова световна война.

2. Назовете три глобални проблема на нашето време и дайте конкретен пример за всеки.

Екологичен проблем. Пример: обезлесяването - например "белите дробове на планетата". тропически горив долината на река Амазонка.

Демографски. Пример: бързото нарастване на раждаемостта в съвременния свят от 1,5 милиарда души в началото на ХХ век до 6,5 милиарда в началото на 21 век. През есента на 2011 г. беше регистриран седем милиардният жител на планетата. Населението на света се увеличава експоненциално и според най-скромните оценки ще достигне 10 милиарда жители до 2050 г.

Заплахата от трета световна война. Пример: ако в началото на 50-те години на ХХ век само две държави в света са притежавали ядрени оръжия, то началото на XXIвек е имало около дузина от тях. Освен това някои от тях са в състояние на „ студена война» помежду си, например Индия и Пакистан.

3. Илюстрирайте с три примера връзката между проблемите, свързани с нарастващата пропаст между развитите страни и страните от Третия свят и проблема за предотвратяване на нова световна война.

Като примери, илюстриращи връзката на проблемите, свързани с нарастващата пропаст между развитите страни и страните от третия свят, с проблема за предотвратяване на нова световна война, могат да бъдат цитирани следните:

Значителен брой локални въоръжени конфликти възникват в страни от „третия свят“, някои от които имат ядрени оръжия (например индо-пакистанския конфликт.

Поради изостряне на проблема с осигуряването на суровини и енергийни ресурси най-развитите страни в света провокират, а понякога и сами участват във войни за контрол върху източниците на суровини (например войната в Персийския залив или войната между САЩ и Ирак).

Бедността на определени региони на планетата допринася за разпространението в тях на най-радикалните, войнствени идеологии, чиито привърженици се борят срещу развитите страни (например ислямски терористични организации) и др.

4 . Прочетете текста и изпълнете задачите към него.

„Повечето от останалите висши видоверастения и животни. Тези от тях, които човекът е избрал, за да задоволят нуждите си, отдавна са адаптирани към неговите изисквания с единствената цел да произвеждат за него възможно най-много храна и суровини. Те вече не са подчинени на закона за естествения подбор на Дарвин, който осигурява генетична еволюция и адаптивност диви видове. Обречени са обаче и тези видове, за които човекът не е намерил пряко приложение. Тяхното естествено жилище и техните ресурси бяха отнети и безмилостно унищожени в решителния марш на човечеството напред. Също толкова тъжна съдба очаква недокоснатата дива природа, която все още е необходима среда на животместообитание на самия човек за неговия физически и духовен живот. В крайна сметка, нарушавайки екологичния баланс и непоправимо намалявайки способността за поддържане на живота на планетата, човек по този начин в крайна сметка може да се справи със собствения си вид не по-лошо от атомна бомба.

И това не е единственият начин, по който новата придобита сила на човека се отразява в собствената му позиция. Модерен човекзапочнаха да живеят по-дълго, което доведе до демографски взрив. Той се научи да произвежда повече от всякакви неща от всякога и също за много по-кратко време. Ставайки като Гаргантюа, той развива ненаситен апетит за потребление и притежание, произвеждайки все повече и повече, въвличайки се в порочен кръг на растеж без видим край.

Ражда се феномен, който започва да се нарича индустриална, научна и по-често научно-техническа революция. Последното започна, когато човек осъзна, че може ефективно и в промишлен мащаб да приложи на практика своите научни знания за света около него. Този процес вече е в разгара си и набира все по-голяма скорост.”

(Според А. Печеи)

1) Направете план за текста. За да направите това, маркирайте основните семантични фрагменти на текста и озаглавете всеки от тях.

3) Предложете защо постоянното нарастване на производството и потреблението заплашва бъдещето на човечеството. Направете две предположения.

5) През 1900 г. населението на света достига 1650 милиона души; през 1926 г. възлиза на 2 милиарда души; третият милиард отне 34 години; следващият милиард беше добавен след 14 години; след това - за 13; нарастването на населението от 5 на 6 милиарда души отнема 12 години и приключва през 1999 г. Каква идея на автора илюстрират дадените факти? Какви са опасностите от продължаващия растеж на световното население?

1. Контур на текста:

Влиянието на съвременния човек върху природата.

Нарастващи човешки потребности.

Научно-техническа революция.

Тези видове (видове растения и животни), които човекът е избрал, за да задоволят нуждите си, отдавна са адаптирани към неговите нужди с единствената цел да произвеждат за него възможно най-много храна и суровини.

Тези видове, за които човекът не е успял да намери пряка употреба, са обречени, защото техните естествени местообитания и техните ресурси са били отнети и безмилостно унищожени в целенасоченото развитие на човечеството.

Тъжна съдба очаква непокътнатата дива природа, която все още е необходима като естествено местообитание на самия човек за неговия физически и духовен живот.

3. Две предположения:

Ръстът на производството и потреблението води до търсене на допълнителни ресурси, което води хората до най-отдалечените и недокоснати кътчета дивата природа. От своя страна това нарушава и без това несигурния баланс между човека и дивата природа.

Постоянното увеличаване на производството и потреблението ще бъде придружено от увеличаване на отпадъците, което може да доведе до глобална екологична катастрофа. Например, увеличаването на емисиите на въглероден диоксид в атмосферата заплашва „парниковия ефект“.

Борбата за преразпределение на ресурсите е „третата световна война“.

Две основни постижения на научно-техническата революция:

Интернет;

мобилна връзка.

Такива факти илюстрират следващата идея на автора: „Съвременният човек започна да живее по-дълго, което доведе до демографски взрив“.

Опасността е предстоящото пренаселване на планетата, която няма да има достатъчно ресурси, за да изхрани толкова много хора. Това заплашва човечеството с нови войни, социални катаклизми и други беди.

Дивата природа позволява на човек да се наслади на усещането за красота, да почувства хармония с природата, да изпита чувство на спокойствие и т.н.

Информационната революция, протичаща в съвременните условия, създава реални технически и технологични основи за решаване на глобални проблеми. Икономика, изградена върху комбинация от пазарни механизми и държавно регулиранеспонтанни икономически процеси, даващи възможност за ефективни социална защитанаселението, преодоляване на конфликта между ефективността на производството и социалните интереси на хората.

Аргументи:

Идеята за ненасилие, за решаване на възникващите проблеми не със сила, а чрез преговори и търсене на компромиси, постепенно се налага в съзнанието на политиците и се превръща в реалност. Непримиримата идеологическа конфронтация, която доведе до психологическа война, остава в миналото. Постепенно укрепват основите на толерантността и взаимното сътрудничество в рамките на световната общност, което създава условия за съвместни действия за решаване на глобални проблеми.

Думата „творчески“ беше синоним на „неорганизиран“. Днес искаме да видим човек креативен и свободомислещ, възхищаваме се, когато се намери нестандартен подход към дадена задача.

Има два метода за решаване на проблеми:

Аналитичен- избирате решения и след това определяте кое е правилното.
Интуитивен (метод на прозрение)- решението идва на ум готово.

Трудно е да се премине отвъд границите, когато се опитвате да разрешите проблем аналитично, но методът на прозрение е идеален за това.

Учените са проверили Инсайт решенията са правилни по-често от аналитичните решенияи двата метода и установи, че методът на прозрението дава повече верни отговори от анализа. Скенерът на мозъка показа Произходът на прозрението в мозъчната дейност в състояние на покой: при хората, решаващи проблемипо този начин се активира предният цингуларен кортекс. Тази област наблюдава конфликтите между мозъчните региони и идентифицира противоположни стратегии. С негова помощ човек може да види неочевидни начини за решаване на проблем и да насочи вниманието към тях.

Освен това по време на богоявление хората отбелязват по-разсеяно внимание. Позволява ви да видите цялото, без да се фокусирате върху конкретното.

Разсеяното внимание е характерно за човек в спокойно състояние и приповдигнато настроение. Не сте напълно концентрирани върху задачата, но и не сте с главата си в облаците. Може би затова повечето богоявления идват при хората, например в банята. Ако имате такова прозрение, заедно с него ще дойде и увереността, че решението е правилно. И, съдейки по научни данни, трябва да му се вярва.

Без значение какъв метод използвате за решаване на проблеми, вие го правите по-добре от вашите не толкова далечни предци.

Ние сме по-умни от хората, живели преди 100 години

Резултатите от тестовете за интелигентност нарастват от 1930 г Ефектът на Флин: Мета-анализс три точки на всяко десетилетие. Тази тенденция се нарича ефект на Флин, кръстен на професора, който го е открил, Джеймс Флин.

Има няколко причини за този модел:

Качеството на живот се повиши.Храненето на бременните и кърмачетата се подобрява, броят на децата в семейството намалява. Сега хората инвестират в развитието и образованието на децата си, докато завършат университет.
Образованието се подобри.
Характеристиките на работата са променени.Умственият труд по правило се оценява и заплаща по-високо от физическия труд.
Промени се културната среда.В съвременния свят хората получават много повече стимули за развитие на мозъка: книги, интернет, разнообразна комуникация, която не е ограничена от мястото на пребиваване.
Хората са свикнали с въпроси от IQ тестове.От детството си успяваме да решаваме такива проблеми и използваме абстрактно мислене, така че го правим по-добре.

Ние сме много по-щастливи от нашите баби и дядовци, но не е задължително децата ни да са по-умни. В развитите европейски страни вече е открит антиефект Отрицателният ефект на Флин: систематичен преглед на литературатаФлин: след 2000-те години растежът на интелигентността спря и дори започна да намалява.

Учените предполагат, че въздействието на околната среда не е достигнало своя връх: просто не може да бъде по-добро. Хората вече се хранят добре, имат по едно-две деца и учат до 16–23 години. Те не могат да имат по-малко деца или да учат по-дълго, така че не е изненадващо, че интелигентността е спряла да расте.

Станахме по-добри в решаването на проблеми на хартия, но това влияе ли Истински живот? В крайна сметка човек не е машина и грешките често възникват от неправилна оценка на информацията и характеристиките на нашето възприятие.

Липсва ни критично мислене

Хората са склонни да грешат и да виждат само едната страна на проблема. Един пример за този тип мислене е евристиката на наличността, при която човек преценява честотата и възможността за събитие по лекотата, с която примерите му идват наум.

Използвайки този метод, ние разчитаме на паметта си и не вземаме предвид реалната статистика. Например, човек се страхува да не умре от терористична атака или торнадо, но дори не мисли за инфаркт или. Просто защото нашумялите случаи се показват по-често по телевизията.

Такива грешки включват ефекта на котвата Преценка при несигурност: Евристика и пристрастия, когато решенията на хората се влияят от произволни данни, получени от околната среда. Този ефект е добре демонстриран от експеримент на психолога Даниел Канеман. Субектите бяха помолени да завъртят колело на късмета, на което числото 10 или 65 изпадна на случаен принцип. След това участниците трябваше да преценят процента на африканските страни в ООН. Хората, които виждат 10 на колелото, винаги посочват по-малко число от тези, които виждат 65, въпреки че знаят, че това е напълно несвързано.

Такива хора ни следват навсякъде. Да се научим да ги забелязваме е много важно, особено в съвременния свят, където фалшиви новини и митове валят от всички страни.

За да не станете жертва на илюзии, научете се да поставяте под съмнение цялата информация, избирайте надеждни източници и преценявайте своите убеждения от време на време, дори ако те изглеждат единствените верни.

Също така е полезно да общувате с широк кръг от хора, за да развиете критично мислене. Обикновено сме привлечени от тези, които споделят нашите възгледи. Но за да развием навика за критично мислене, имаме нужда от хора, които познаваме и които не са съгласни с нас. Те ще ни дадат много поводи за размисъл и може би ще ни принудят да преразгледаме вярванията си.

$моб_инфо$